扬州工业职业技术学院学生住宿、退宿、调宿申请表(宿管站
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扬州工业职业技术学院学生住宿、退宿、调宿申请表（宿管站留存）
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2016扬州工业职业技术学院单招数学模拟试题及答案
2016扬州工业职业技术学院单招数学模拟试题及答案 第1卷（选择题共60分） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分 1.若全集U=R,集合M＝，N＝，则=( ) A. B. C. D. 2.若则（） A. B. C. D. 3.条件p：“直线在轴上的截距是在轴上的截距的两倍”；条件q：“直线的斜率为－2”，则p是q的（） A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.非充分也非必要 4.如果的展开式中只有第4项的二项式系数最大，那么展开式中的所有项的系数和是（） A.0 B.256 C.64 D. 5.为基底向量，已知向量，若A,B,D 三点共线，则k的值为（） A.2 B.－3 C.－2 D.3 6.一个单位有职工160人，其中有业务员120人，管理人员24人，后勤服务人员16人.为了了解职工的身体健康状况，要从中抽取一定容量的样本.现用分层抽样的方法得到业务人员的人数为15人，那么这个样本容量为（） A.19 B.20 C.21 D.22 7.直线与曲线相切于点A（1，3），则b的值为（）
A.3 B.－3 C.5 D.－5 8.在一个的二面角的一平面内有一条直线与二面角的棱成角，则此直线与二面角的另一个面所成的角为（） A. B. C. D. 9.只用1，2，3三个数字组成一个四位数，规定这三个数必须同时使用，且同一数字不能相邻出现，这样的四位数有（）t A.6个 B.9个 C.18个 D.36个 10.若椭圆的左右焦点分别为，线段被的焦点分成5?3的两段，则此椭圆的离心率为（） A. B. C. D. 11.对任意两实数，定义运算“”如下：，则函数 的值域为（）x A. B. C. D. 12.一种专门占据内存的计算机病毒，开机时占据内存2KB，然后每3分钟自身复制一次，复制后所占据内存是原来的2倍，那么开机后，该病毒占据64MB（1MB＝KB）内存需经过的时间为（） A.15分钟 B.30分钟 C.45分钟 D.60分钟 第II卷（非选择题共90分） 一、填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分. 13.若指数函数的部分对应值如下表：
学生外出住宿申请书文档
2020 学生外出住宿申请书文档Document Writing
学生外出住宿申请书文档 前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组 织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文 字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答 复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 学生外出住宿申请书篇1 尊敬的学校领导： 学生是20XX级政治与公共管理学院中共党史专业的一员，现申请校外居住。理由主要有四个方面： 一、自去年九月份入学以来，我被安排在东升园10号楼2单元102间3室，与两名美术学院的大三学生住在一起，由于生活作息时间的无法统一，加之大三学生课程量很少和长期以来形成的晚睡晚起甚至通宵游戏的生活习惯，最不能忍受的是吸烟让宿舍的空气十分污浊，又加之每个人的习惯和每天所做的事的不同，每天晚上基本是不到零点难以入眠，我的睡眠受到严重的威胁，黑眼圈就是实证，不是不睡，实在是睡不着! 二、本人长期以来肠胃不好，饮食上稍微不注意就容易拉肚子，咱们学校没有食堂，在路边买饭吃对于我来说简直就是煎熬，人家吃地沟油还能虚胖，我一周最少三次拉肚子让体重不增只减! 三、对卫生的一点点要求，寝室里的人基本不搞卫生，每天
的卫生任务大部分都是由我一人承担，例如刷厕所，擦洗漱台，扫地，拖地之类的占用了我大量的时间;四是拥挤的宿舍环境和混乱的人员出入，还有大量的杂物，难以有一个学习的环境，研二的学习压力也比较大，读书和科研成了我们这一级研究生的头等大事，学生卡已经发放下来了，我已做好了借书读书的计划，争取在研二上学期发表学术论文并且为毕业论文打基础。经过再三斟酌和本人的实际状况，确实无法在宿舍进行集体生活，在经过长时间的思考之后决定搬到校外居住。 除了四点理由以外本人还做出以下承诺： 一、严格遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，自觉抵制各种反动、淫秽、封建迷信宣传品等非法出版物，不得有酗酒、打架斗殴、赌博、卖淫嫖娼等违法违纪行为，禁止制贩、吸食毒品，注意防火、防盗、防破坏，防止各类事故的发生，注意人身和财产的安全。 二、自觉维护学校和社会的稳定，不得参与危害学校和社会稳定的活动，不得从事损害他人利益的行为。 三、根据住宿的情况，合理的调整学习和生活方式，更加严格地要求自己，自觉遵守学校有关规定，未经请假及请假未获批准，不得擅自离开学校和住宿的场所，不得在课堂教学以及学校、所在院(系)组织的活动中迟到、早退、旷课或者无故不参加。 四、自觉遵守计算机网络的有关管理法规、规定，不得擅自到校外网吧通宵上网，不得从事利用计算机网络进行的违法犯罪活动。
职工退宿申请书怎么写
职工退宿申请书怎么写 作为职工，很多人都选择住单位发配的宿舍，那么想退了怎么办？退宿申请书怎么写？一起来看看。 申请书 尊敬的××领导： 您好！ 因本人原因，不能在公司宿舍继续居住，现提出退宿舍申请，请公司领导予以考虑并批准，为盼！ 此致 敬礼 申请人：××× ××××年×月×日 附：职工宿舍法律知识 公司作为用人单位将承租的宿舍提供给员工使用，则公司就扮演着管理者的角色，应当对宿舍的管理与安全问题负责。同时公司实际上亦有《宿舍管理规章制度》予以规范，参考该制度第条，“爱护公共物品及设施，如发现损坏，应及时向人力资源部及直接主管汇报。”以及第条，“公司组织有关部门定期对各宿舍内检查安全隐患。”可知，若宿舍财物、安全等方面发生问题，员工应当及时直接向公司反映，公司须对相关问题及时进行处理。
基于公司免费为员工提供宿舍，同时为创造良好的生活环境还对宿舍进行了装修，公司完全是为了为员工提供福利性的住房与较为舒适的工作生活环境。故，公司只须尽到一般的注意义务即可，否则将会造成权利、义务严重不对等的不公平现象。在一般的注意义务情况下，即便是出现安保问题、未尽到告知义务等而引起员工宿舍内财物被盗，只有公司存在故意或重大过失的情况下才应承担相应的赔偿责任。 公司员工入住后，提出窗锁损坏严重，且经行政部和安保部检查证实了这一情况，在业主未予及时修理的情况下，公司出于员工居住安全的考虑应当予以先行维修，事后可以根据《合同法》第二百二十一条，“……出租人未履行维修义务的，承租人可以自行维修，维修费用由出租人负担。”之规定向业主张承担维修费用。同时《租赁合同》也规定了公司应当履行对宿舍楼内安全管理的义务。但是，公司作为管理者未及时修缮却放任了窗锁损坏情况的持续，最终导致发生宿舍偷窃事故。根据实际情况与本律师实务经验来判断，认为公司存在重大过失，因管理漏洞未做好安保工作，为犯罪分子提供了盗窃的机会，过错与失窃之间具有法律上的因果关系，应向员工承担连带赔偿责任。 如果员工诉诸至法院，公司是否被判决承担连带责任关键在于举证问题。首先，员工须承担公司存在重大过失的举证责任，比如：曾多次向公司提出安全问题、目前窗锁损坏
扬州高等职业技术学校数控技术应用专业
扬州高等职业技术学校数控技术应用专业 扬州高等职业技术学校数控技术应用专业 《普车实训》课程标准 (2周共60学时) 一、课程概述 1、课程性质 本课程是一门培养学生综合运用机制专业相关知识和掌握机械加工一般技术的基本能力，积累实际工程经验，与劳动部门颁发的相关职业技能鉴定要求相结合的专业实践性课程。 2、课程基本理念 本课程是根据国家劳动和社会保障部2002年颁布实施的《国家职业标准》，结合职业学校的教学实际，围绕职业学校的培养目标，体现职业教育“以就业为导向，以能力为本位”的教学理念，突出以技能训练为目的、以项目教学为组织形式、理论学习与实践操作紧密结合进行设计的。 3、课程设计思路 本课程根据学生的认知水平，介绍车工相关的工艺知识，并围绕本工种的职业技能鉴定标准，选择典型的技能训练实例，使学生通过训练，顺利达到国家职业资格相应等级水平。车工的技能训
练目标均按照初级标准拟定，学生能根据自己的专业发展或兴趣爱好自主拓展车工的技能，也为培养学生的创业意识和职业素养奠定基础。 二、课程目标 （一）总目标 提升学生的专业能力和专业素养，使学生达到与数控技术专业方向相适应的机加工工种初级技能等级水平。 学习科学探究方法，发展自主学习能力，养成良好的思维习惯和职业规范，能运用相关的专业知识、专业方法和专业技能解决工程中的实际问题。 发展好奇心与求知欲，发展科学探索兴趣，培养坚持真理、勇于创新、实事求是的科学态度与科学精神，有振兴中华，将科学服务于人类的社会责任感。 培养学生的团队合作精神，激发学生的创新潜能，提高学生的实践能力。 （二）具体目标 1、知识与技能 （1）进一步巩固所学的工艺基础知识和基本技能； （2）正确识读图样； 2 （3）能根据图样要求正确制定加工工艺，正确使用工量刃具，规范操作； （4）能正确合理地选择切削用量； （5）初步具备精度检测和误差分析的能力； （6）能做好所用设备的日常维护、保养和润滑工作； （7）能严格做到文明生产、安全生产； （8）具备较强的环境保护和节约能源的意识； （9）初步具有自主学习、团队合作和人际交流的能力。 2、过程与方法 （1）经历学科探究过程，进一步理解科学探究的意义，学习科学探究的基本方法，提高科学探究能力。 （2）在学习过程中，学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息，并运用比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工。 （3）能对自己的学习过程进行计划、反思、评价和调控，提高自主学习的能力。 （4）通过本课程各个项目的学习与训练，深入了解实践和理论之间的相互关系。 （5）通过各个项目活动，尝试经过思考发表自己的见解，尝试运用技术知识和研究方法解决一些工程实践问题。 （6）具有一定的质疑能力，分析、解决问题能力，交流、合作能力。 3、情感态度与价值观 （1）能领略本课程领域科技发展的过程，激发对学科技术探究的好奇心与求知欲。 （2）有参与实践活动的热情，有将学科知识应用于生活和生产实践的意识，勇于探究各种工程问题。 （3）具有敢于坚持真理、勇于创新和实事求是的科学态度和科学精神， （4）有主动与他人合作的精神，有将自己的见解与他人交流的愿望，敢于坚持正确观点，勇于修正错误，具有团队精神。 （5）养成认真细致、实事求是、积极探索的科学态度和工作作风，形成理论联系实际、自主学习和探索创新的良好习惯。
学生退宿舍申请书
学生退宿舍申请书 目前,不少学校特别是一些普通高级中学的住校生退宿而租住校外当走读生的现象逐渐增多。那么你知道学生退宿舍申请书怎么写的吗?下面是为你整理的学生退宿舍申请书，希望对你有用! 学生退宿舍申请书篇1 尊敬的老师您好，我是统数学院信息与计算科学05-1班的学生，因考虑到经济和学习的需要特申请调换一下宿舍： xxx 从荟华8#311换到菁华3#306 xxx 从菁华3#306换到荟华8#311 我知道老师们都很忙，很辛苦，对这次调换宿舍所产生的不便也深感抱歉，望老师能够批准! 此致 敬礼 申请人：xxx 班主任(签字)：xxx 学校领导(签字)：xxx 学生退宿舍申请书篇2 尊敬的各位领导、老师： 我们是xx班的全体学生，秉着"博学厚德铭志笃行"的校训，在xx专科学校这片美丽的土地上汲取知识的力量，展现自己的风采。过去的一年，我们班全体同学学习成绩优秀，思想上进，积极与党组织靠拢，生活上团结友爱、互相帮助，亲如一家人，这一切的一切都
让我们有信心也有理由申请"先进班集体"这个荣誉称号。 时光荏苒，光阴似箭，转眼间，作为大二学生我们已经走过了将近一半的时间。在大学校园走过的时光里，我们班作为一个团结向上的班级组织一直积极进取奋力拼搏争当先进的班级体。 我们班，向来以出勤率高、迟到少、听课认真而著称。在去年学校出勤率评比中，我们班获得了出勤率100%的喜人成绩。在课堂上，很少看见上课打瞌睡或不认真听讲的同学，上大课时坐在前排的大多是我们班的同学。由于我们是一个特殊的群体——全体同学都是从职业高中毕业来上大学的，所以英语成绩远远赶不上别个来自普通高中班的同学，但是，我们从来没有害怕过。本着"不抛弃，不放弃"的精神，从大一开始我们班的同学就养成了自觉学习的好习惯——没有谁规定几点起床早读，但很多同学仍然早早起床，捧着英语书朗朗有声。开始没有规定上晚自习，但同学们都会背起书包去教室或图书馆自习。虽然基础不是很好，但大家几乎都使足了劲，谁也不愿服输。当然这并不是说，我们班的学生是各自为战的，"比"是一个方面，而"帮"又是另外一个方面。临近考试时，同学们都会不约而至的选在一个地方一起自习，不懂的就相互讨论，相互学习，相互进步，这就是我们班"比学赶超"的好班风。 我们班优秀的学习成绩是大家有目共睹的，也是有据可查的。我们班不只是一个成绩优秀的班级体，一个学风浓郁的班级体，更是一个团结向上的班级体。同学们在学习上互相帮助，生活上互相关心，思想上共同进步。迄今为止，班级共有预备党员一名，入党积极分子
扬州工业职业技术学院简介
扬州工业职业技术学院简介 扬州工业职业技术学院位于获得“联合国最佳人居环境奖”的历史文化名城——江苏省扬州市，坐落在西南大学城的扬子津科教园区，校园风景秀丽，环境优美,学术氛围浓郁,是读书治学的理想园地。 学校于2004年7月经江苏省人民政府批准，由原扬州化工学校、扬州建筑工程学校合并组建而成。原扬州化工学校始建于1978年，隶属于江苏省石油化学工业厅；原扬州建筑工程学校始建于1981年，隶属于中国核工业总公司，两校于1999年划归江苏省教育厅直管。 学校培养以三年制为主的全日制高素质技术技能型人才，形成了以石油化工和建筑类（含核电建筑）为主线，机械、电子、经管、人文社科类专业相互结合、协调发展的专业结构，共设置六大类44个专业，是苏中地区最大的工科类高等职业院校，也是扬州地区第一一所示范性建设高等职业院校。 学校占地46.45万平方米，是一所园林化、数字化、生态型的校园，建有图文信息大楼、基础教学楼、实验实训楼、大学生活动中心、后勤服务中心、体育馆、体育场以及学生宿舍等建筑，各类建筑总面积30万平方米。校区生活基础设施完善，教学设备先进；建有千兆宽带校园网和无线宽带网，拥有教学用计算机2795台。各类教学仪器设备价值7235万元，生均教学仪器设备值超过9000元。图书馆文献种类覆盖哲学、社会科学、自然科学、工程技术等门类，馆藏体系逐渐完整，结构日趋合理，适应了我校的办学需要。 学校现有教职工500余人，校内专兼职教师450人，拥有江苏省“333工程”培养对象2人、江苏省首届教学指导委员会委员2人、江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人2人和优秀青年骨干教师9人。专任教师中高级职称占32.4%，其中教授10名；具有硕士及以上学位教师占教师总数的比例达52.6%；专业教师中双师素质比例达75%；建立了一支169人的校外兼职教师队伍，形成了一支能力较强、结构合理的专兼结合的师资队伍。 学校建有化工、建工、电气等31个校内实训基地，拥有145个校外实训基地。现有中央财政支持的国家级实训基地2个（石油化工生产技术实训基地、自动化综合控制实训基地），省级高职教育实训基地2个（现代分析测试中心、机械装配制造与维修综合实训基地），省级人才培养模式创新实验基地1个（高职
学生住宿申请书范文2020版
学生住宿申请书范文2020版Student accommodation application model 2020 Edition
学生住宿申请书范文2020版 前言：合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 尊敬的吴老师： 你好！ 我作为xxx的父亲向你和学校领导提出申请，希望你和学校能理解孩子和我们家长，同意我的孩子能在学校附近租房住。当然，我们也知道我们这样做会给学校的管理带来诸多的不便， 但我们依然坚持我们的看法：我作为他的父亲，我相当的了解他的性格和脾气。 他在我心里是一个喜欢安静的孩子，以前在浙江的时候，我就经常看到他一个人在河边独自发呆，对此，我向你根据以下的几点向你和学校领导提出申请： 一、他在学校虽然不能乱花钱，但在我看来在金钱的这方面，他能够很好的控制自己，我相信他即使在学校外面，他也不会乱花钱；
二、我了解到学校虽然在学生的管理上有了很大的进步，但在寝室的管理上还是有一些弊端，一些根本的问题还是没有得到解决。在纪律上还有退步的势头，在此希望学校能在这方面加强管理； 三、况且我觉得作为一个青年，不仅要学会和别人很好的交流，而且还要了解我们的社会，我不知道他能不能读到大学，但我希望他能够在社会这个群体里过得好就够了，能够开开心心就够了， 四、我不知道他在外面会遇到怎样的人，但我相信他能够不让我失望，我相信他 五、我和你一样，我也担心他的安全，但因为相信，一切的担心都显得是那么的微弱， 让我们多给他一点信心，多给他一点信任，他能很好的处理他所会遇到的困难，他的明天掌握在他自己的手里，他想做什么都让他去做，只要他不放弃，他就一定能成功，相信他能。 申请人： 执笔人：xxx
研究生的退学申请书
研究生的退学申请书 研究生申请退学一定有不得已的原因，那么你知道研究生退学申请书怎么写的吗?下面是小编推荐给大家的研究生的退学申请书，希望大家有所收获。 研究生的退学申请书篇1尊敬的研究院领导： 你好!本人因为个人原因而无法做到心安理得的继续完成硕士学业，我退学的决定是经过深思熟虑的。另一方面通过其他途径恰好有一个很好的就业时机，我希望到社会上寻找我需要学习的知识，于是提出退学申请，我觉得在工作实验中学习实际操作的知识对我更重要。 现行的教育体制已不再能满足我学习的需要，我更不允许时间与金钱再象目前这样“浪费”下去，我只好到社会上继续学习，于是提出退学申请。然而，另我想的最多的还是现在的教育体制问习题。我们的体制太需要改良了。关于这方面的设想也有很多，然而仅限于纸上谈兵。众矢之的的灌输教育及应试教育别说在中中小学仍然横行，就是在没有升学压力的大学又何尝不是如此呢?过分侧重记忆力而无视其它能力。然而人不应该仅是知识的载体，更应该是知识的创造者。大学的教学管理办法搞的和中小学实验中学一样。我发现我已经不需要在如此度日了。有些事情真的不合适我，我拥有太多的思考，我会很敏感的想一些很客观的事情。而现在学习的教材完全变成了主观的意识形态的灌输。难道学习就是如此? 每个人都希望自己成功，我也如此。我的退学不是意气用事，也
不是一时心血来潮，而是建立在先行的教育体制必将向终身教育和素质教育转变这一趋势的基础上的、经过反复思考的结果。虽然我个人付出的代价很大，但我毫无怨言!我退学的压力之大是可想而知的，来自世俗的、前途的等各种压力一齐向我袭来。但我也不能将抑郁终生。经协商父母也同意和支持我的这个退学决定，更是我反复考虑的结果，非常感谢一起相处日子里教师和同学对我的关心和帮助，但本人确实无法继续完成学业，所以我在此申请退学。 申请人： 日期：ＸＸ年ＸＸ月ＸＸ日 研究生的退学申请书篇2校院领导： 你们好! 我叫龚永艳，是材料学院20ＸＸ级在读硕士研究生。桂林理工大学深深吸引了我，带着希望与神往，参加了这个学校的研究生复试以及奖学金评定等事项。 然而现实总是不遂自己的意愿——家庭经济条件一直很不理想，更重要的是我的母亲暑假期间也病倒了，原来父母的支持不得不因种种原因而变得苍白无力，时间、精力和责任对于我来说已经是无法回避的沟壑。在桂林理工大学这段时间，是我人生中最值得回忆的日子之一，在这里有我兄弟般的朋友，有对我关心的教师，还有那点点滴滴的温馨回忆。但是我不得不说，看着抱病在床的母亲以及没日没夜操劳的父亲，家庭的责任让我无法推卸和逃避。面对家庭的窘境，我无法做到心安理得的继续学业，我退学的决定是经过深思熟虑的。时
学生住宿申请书样本
学生住宿申请书样本 学生住宿申请书样本1 甲方：学生宿舍管理办公室 乙方：_________学生 经甲乙方共同协商，一致同意签订以下住宿合同： 一、据乙方住宿申请要求，甲方决定安排乙方入住_________大学学生宿舍(公寓)_________区_________楼_________室_________床，并自_________年_________月_________日正式入住。 二、甲、乙双方都应自觉履行《_________大学学生宿舍管理条例》规定的有关的义务及享有的权利，并严格遵守以下规定： 1.乙方必须按照甲方安排的床位入住，不得私自调换床位及寝室。 2.乙方应及时缴纳各种费用(住宿费：_________元/年;水电费：按规定每人每月贴补_________吨水、_________度电，全年按十个月计算，当月的超额水电费自理)。 3.乙方要爱护公共财物，若发生人为损坏，需照价赔偿，若故意损坏则加倍赔偿。 4.乙方电话机一律自备，不得私拉电话线、网线。 5.乙方住宿期间必须自觉搞好安全防范，做到寝室钥匙不外借他人，不私自配置寝室钥匙;不得留宿非本室人员。自觉遵守宿舍熄灯制度。
6.乙方在楼内严禁使用明火，严禁违章使用电热棒、电炉、电热毯、电饭煲、电水壶、电炒锅等各种电加热器，严禁私拉电线，电线不准上床。 7.寝室内一切生活事务及清洁卫生工作由乙方按宿舍内务规范要求，每天自行整理打扫，保持寝室与公共设施的清洁、整齐与美观;垃圾实行袋装化，由乙方自行带下楼并放入规定的地方。 8.当宿舍住宿情况发生变化，甲方有权对寝室进行调整，乙方应服从甲方安排。 三、本合同自签订之日起即行生效，具有法律效力，有效期从_________年_________月至年_________月止。(学生住宿的时间和收取的费用不包含寒暑假) 四、乙方因各种原因自行退学，学年内住宿时间在三个月(含三个月)以内的，退还三分之二住宿费;超过三个月但在一学期(含一学期)以内的，退还50%住宿费;超过一学 期的，不退住宿费。学生受校纪处分被勒令退学和开除学籍的，不退还已收取的住宿费。 五、乙方住宿期间如违反《_________大学学生宿舍管理条例》，或严重违反校纪校规，甲方将根据学生处分条例给予处罚，如有损坏家具等公共财物照价赔偿。 六、甲、乙双方在执行本合同的过程中，如发生双方不能解决的纠纷，可提交苏州大学学生宿舍管理委员会协商解决，如对苏州大学学生宿舍管理委员会协商解决方案不满意，可提请当地仲裁委员会仲
扬州市(市辖区)中等职业教育学校专任教师、在校学生数量数据解读报告2019版
扬州市（市辖区）中等职业教育学校专任教师、在校学生数量数据解读报告2019版
报告导读 本报告借助数据对扬州市中等职业教育学校专任教师、在校学生数量进行深度剖析，从中等职业教育学校数量，中等职业教育学校专任教师数量，中等职业教育学校在校学生数量等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示扬州市中等职业教育学校专任教师、在校学生数量真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考和借鉴。 扬州市中等职业教育学校专任教师、在校学生数量解读报告的数据来源于权威部门如中国国家统计局、重点科研机构及行业协会等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 本报告旨在全面梳理扬州市中等职业教育学校专任教师、在校学生数量的真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。
目录 第一节扬州市中等职业教育学校专任教师、在校学生数量现状 (1) 第二节扬州市中等职业教育学校数量指标分析（均指市辖区） (3) 一、扬州市中等职业教育学校数量现状统计 (3) 二、全国中等职业教育学校数量现状统计 (3) 三、扬州市中等职业教育学校数量占全国中等职业教育学校数量比重统计 (3) 四、扬州市中等职业教育学校数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、扬州市中等职业教育学校数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国中等职业教育学校数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国中等职业教育学校数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、扬州市中等职业教育学校数量同全国中等职业教育学校数量（2017-2018）变动对比分 析 (6) 第三节扬州市中等职业教育学校专任教师数量指标分析（均指市辖区） (7) 一、扬州市中等职业教育学校专任教师数量现状统计 (7) 二、全国中等职业教育学校专任教师数量现状统计分析 (7) 三、扬州市中等职业教育学校专任教师数量占全国中等职业教育学校专任教师数量比重统 计分析 (7) 四、扬州市中等职业教育学校专任教师数量（2016-2018）统计分析 (8)
扬州工业职业技术学院人才引进办法
扬州工业职业技术学院人才引进办法 为贯彻落实学校“人才强校”战略，进一步优化师资队伍结构，提升师资队伍整体素 质，提升学校人才培养、科学研究与社会服务水平。结合学校实际，特制订本办法。 一、人才引进的原则 人才引进工作坚持“规划引领、突出重点、公开择优、注重考核”的原则。人才引进 必须符合学校师资队伍建设总体规划要求，以专业建设需要为依据，以培育高水平专业 团队为目标，优先引进具备国家、省重点专业带头人条件的领军人才，优先引进相关专 业、新建专业和学校事业发展急需的紧缺人才，优先引进高技术职务、高学历学位、高 技能优秀人才。人才引进要坚持德才兼备，全面考核，严格程序，确保质量，特别要注 重对人才的成果考核和发展潜力的考察。b5E2RGbCAP 二、人才引进的类别与条件 根据学校事业发展需要，结合现有师资状况，引进人才分领军人才、紧缺人才与优秀人才三类。 （一）领军人才 有突出成绩的专家,具有良好的综合素质,能够领军人才在专业水平上为本专业领域内公认的、 高层次人 带领一支专业团队,推动和引领该专业的建设与发展。如获得省级以上教学名师、“333” 才培养对象、“青蓝工程”中青年学术带头人、“六大人才高峰”资助项目负责人、优秀教学团队和科技创新团队负责人等省部级以上优秀人才等。一般应具有正高职称，年龄不超过47周岁；或具 有博士学位副高职称，年龄不超过42周岁。条件优越者，年龄可适当放宽。p1EanqFDPw （二）紧缺人才 紧缺人才能胜任相关专业和新建专业带头人和骨干教师岗位要求，能满足学校事业 发展急需的相关岗位工作要求。一般应具有副高以上职称，年龄不超过42周岁；或具 有博士学位，年龄不超过40周岁。条件优越者，年龄可适当放宽。DXDiTa9E3d （三）优秀人才 优秀人才具备专业带头人和教学科研骨干教师的岗位条件，一般应具有研究生学历 与硕士以上学位（前学历为普通本科），具有硕士学位的人才，年龄不超过30周岁； 具有博士学位的人才，年龄不超过35周岁。条件优越者，年龄可适当放宽。RTCrpUDGiT 三、引进人才的待遇 1 / 4
扬州高等职业技术学校班主任津贴与奖励考核发放办法修订.doc
扬州高等职业技术学校 班主任津贴与奖励考核发放办法（修订） 为了切实加强班主任队伍建设，充分调动班主任工作的主动性、积极性，激励班主任认真做好学生管理工作，根据《扬州高等职业技术学校绩效工资考核分配方案》，按照“定岗计酬、优绩优酬、多劳多得”的分配原则，打破平均主义，改变干多干少一个样，干好干坏一个样的不合理状况，特制订《扬州高等职业技术学校班主任津贴与奖励考核发放办法》。 一、学校按全年10个月发放班主任津贴。学工（保卫）处、团委、招生就业处会同系部共同制定对在校班主任、实习班班主任进行分类考核发放津贴与奖励发放方案，系部具体实施，按月报学工处、招就处备案。 二、班级建制学生人数一般不少于30人，每班设班主任一名，班主任津贴平均每月700元。实习班班主任津贴每月200元。为强化管理效果，缓解管理压力，各系部根据实际情况，可增设辅导员（年级组长），学校依据各系部在校学生人数，按照每生1元的标准发放辅导员工作费用。兼职辅导员设置的师生比一般不低于1:200，专职辅导员设置的师生比一般不低于1:400，为强化住宿生管理，各系部可设置一名宿舍管理兼职辅导员。实习班级学生由系部安排专人负责，经招就处确认后发放月津贴200元。 三、班主任津贴由班主任月基础津贴、月考核津贴、学期考核津贴、年考核津贴构成。 （1）月基础津贴按平均每人每月300元测算。其中，班主任任职年限每年4元，走读生人数每人5元，住宿生人数每人8元。 （2）月考核津贴按照平均每人每月300元测算。由“班主任工作考核”和“班级常规考核”各150元构成，每月考核发放。根据系部“班主任工作考核”和“班级常规考核”情况，按照积分从高到低评选“A、B、C”三个等第各占1/3比例，发放金额分别为180元、150元、120元。（“班主任工作考核”和“班级常规考核”细则见附件） （3）学期考核津贴按照平均每人每月50元测算，一学期合计250元，一学年发放两学期，根据月考核排名汇总，按照“A、B、C”三个等第各占1/3的比例发放，发放金额分别为350元、250元、150元。其中A等第获得者如没有相关特殊情况，参照班主任学期考核指标，经系部和学工处、团委共同确认后即为学期优秀班主任，同时由学校发放学期优秀班主任荣誉证书。（“班主任学期考核指标”见附件） （4）年度考核津贴按照平均每人每月50元测算，一学年合计500元，根据月考核、学期考核排名汇总，按照“A、B、C”三个等第各占1/3的比例发放，发放金额分别为650元、450元、350元。其中A等第获得者如没有相关特殊情况，参照班主任年度考核指标，经系部和学工处、团委共同确认后推荐为学校年度优
8扬州工业职业技术学院大学生创业教育园管理办法
扬州工业职业技术学院大学生创业教育园管理办法 第一章总则 第一条为了多层次、全方位鼓励大学生开展创造、创新和创业实践活动，倡导创业意识、培养创业精神、提高创业能力和素质，我院建立扬州工业职业技术学院大学生创业教育园（简称创业教育园）。为规范创业教育园运行机制，发挥其更大作用，制定本管理办法。 第二条创业教育园宗旨： 1．帮助大学生就业，给在校大学生提供丰富的社会实践机会，使其了解就业环境，积累工作经验，准确评估自己的能力和价值，为毕业后的顺利就业打下基础。 2．帮助大学生创业。给有创业意向的大学生提供社会实践和参与创业的机会，积累相关经验和社会资源直至实现自主创业。 3．给企事业提供人才后备力量，形成企事业与校园人才培养的互动，为企事业提供所需要的人才。 第二章组织机构及职责 第三条创业教育园的管理机构为园区管理中心。管理中心在学院大学生创业教育指导委员会的领导下，在学生工作处、团委、教务处、科技产业处、招生就业办公室、后勤管理处、体育部等相关部门的指导下开展工作。 第四条园区管理中心主要职责： 1．负责园区的建设发展规划、经费管理和日常管理工作； 2．对进入园区的项目及学生团队进行管理、指导； 3．邀请专家、教授、专业教师为创业教育园决策、发展提供指导，提供管
理、营销、技术、法律、财务、心理等方面的咨询；进行创业教育园宣传、校企合作及市场推广。 4．向学院有关工作部门提交年度工作计划和总结报告。 第三章创业教育园管理 第四条经营管理 1．创业教育园为团队提供经营性场地及相关水电设施，并收取一定费用，用于支付创业教育园管理中心招聘的工作人员工资。 2．科技开发类团队在园区取得的科研成果所有权归属学院。 3．团队在创业教育园的统一管理与指导下，实行自主经营、独立核算、自负盈亏。 第五条规划管理 1．团队在指定区域内经营项目； 2．各团队的“门面”设计要规范化和个性化结合，美观大方，符合园区统一风格。 第六条监控与指导 1．创业教育园对团队项目进行监督检查，保证经营商品质量和服务质量； 2．创业教育园对团队实行监控，防止其出现转租等违规行为； 3．创业教育园对园区设施严格监控，防止其被损坏、转移； 4．创业教育园对团队经营中存在的问题进行指导纠正。 第七条考核、评价与奖惩 1．创业教育园为团队及成员建立考评档案，严格管理； 2．团队在学期、年度末上报项目运营报告； 3．创业教育园对创业团队学期、年度运营成果进行检查评比；
退宿申请书范文
退宿申请书范文 学生非正常退宿时，是需要向学校提出申请，写申请书的。以下是小编给大家整理的退宿申请书范文，喜欢的过来一起分享吧。 退宿申请书范文一尊敬的校领导： 由于本人的家已于本月中旬从农村搬到了城内，父母都来到了城里居住，为了更好地照顾我的生活，决定从下月份起我回家居住，不再学校住宿，住宿费用到本月底结止。请学校另行安排他人。今特此申请退宿，请学校老师批准为盼，申请人：xxx 20xx年11月15日 退宿申请书范文二尊敬的老师: 您好! 我是XXX学院XXXXXX班的学生，因考虑到经济和学习的需要特申请退宿舍:XXX栋XXXX单元XXXX室。校外的安全问题本人自行负责。 我知道老师们都很忙，很辛苦，对这次退宿舍所产生的不便也深感抱歉，望老师能够批准! 此致 敬礼 申请人： 日期：XX年XX月XX日 退宿申请书范文三尊敬的各位老师各位校领导：
本人是某班的学生，由于现阶段的生活状况和学习要求及诸多因素，本人申请退宿。 本人申请退宿的理由如下： 1、本人均为土生土养本区域人，家庭住址均离学校不远。 2、第二天均能按时上课，读书学习;不早退，不旷课。 3、身体不好，胃部经常不适。 4、家长都同意。 希望领导认真阅读以上材料(材料真实可信)，研究后给予明确批示。 申请人： 日期：XX年XX月XX日 退宿申请书范文四尊敬的老师： 我是xx级艺术与设计的学生，因为这一阶段对于生活和学习的诸多要求考虑，因此我向艺术学院申请退宿。 本来退宿，有以下几个原因： 1、我不是该地区的土生土长的本地人，家庭地址离学校很远因此对于学校这边的水土不服，就寝住宿身体不适，经常出现闹肚子、湿疹等情况。 2、我有一辆马自达汽车，已经考虑驾照两年了，我认为上下学很方便出行。 3、我每天都可以来学校上课，读书学习，不早退，不缺席，丝毫不耽误在校学习。 4、宿舍供水设施不全，有没有水清洗您的头发一半的
研究生退学申请书
研究生退学申请书 研究生申请退学一定有不得已的原因，那么你知道研究生退学申请书怎么写的吗?下面是为你整理的研究生退学申请书，希望对你有用! 研究生退学申请书篇1尊敬的研究院领导： 你好!本人因为个人原因而无法做到心安理得的继续完成硕士学业，我退学的决定是经过深思熟虑的。另一方面通过其他途径恰好有一个很好的就业机会，我希望到社会上寻找我需要学习的知识，于是提出退学申请，我觉得在工作中学习实际操作的知识对我更重要。 现行的教育体制已不再能满足我学习的需要，我更不允许时间与金钱再象目前这样“浪费”下去，我只好到社会上继续学习，于是提出退学申请。然而，另我想的最多的还是现在的教育体制问题。我们的体制太需要改进了。关于这方面的构想也有很多，然而仅限于纸上谈兵。众矢之的的灌输教育及应试教育别说在中小学依然横行，就是在没有升学压力的大学又何尝不是如此呢?过分偏重记忆力而忽视其它能力。然而人不应该仅是知识的载体，更应该是知识的创造者。大学的教学制度搞的和小学中学一样。我发现我已经不需要在如此度日了。有些事情真的不适合我，我拥有太多的思考，我会很敏感的想一些很客观的事情。而现在学习的教材完全变成了主观的意识形态的灌输。难道学习就是如此?
每个人都希望自己成功，我也如此。我的退学不是意气用事，也不是一时心血来潮，而是建立在先行的教育体制必将向终身教育和素质教育转变这一趋势的基础上的、经过反复思考的结果。尽管我个人付出的代价很大，但我毫无怨言!我退学的压力之大是可想而知的，来自世俗的、前途的等各种压力一齐向我袭来。但我也不能将抑郁终生。经协商父母也同意和支持我的这个退学决定，更是我反复考虑的结果，非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助，但本人确实无法继续完成学业，所以我在此申请退学。 申请人：xuexila 日期：XX年XX月XX日 研究生退学申请书篇2校院领导： 你们好! 我叫龚永艳，是材料学院20XX级在读硕士研究生。桂林理工大学深深吸引了我，带着希望与憧憬，参加了这个学校的研究生复试以及奖学金评定等事项。 然而现实总是不遂自己的意愿;;家庭经济条件一直很不理想，更重要的是我的母亲暑假期间也病倒了，原来父母的支持不得不因种种原因而变得苍白无力，时间、精力和责任对于我来说已经是无法回避的沟壑。在桂林理工大学这段时间，是我人生中最值得回忆的日子之一，在这里有我兄弟般的朋友，有对我关怀的老师，还有那点点滴滴的温馨回忆。但是我不得不说，看着抱病在床的母亲以及没日没夜操劳的父亲，家庭的责任让我无法推卸和逃避。面对家庭的困境，我无
扬州江海职业技术学院
扬州江海职业技术学院 习题自测训练（一） 一、填空题 1．在计算机构自由度是时，应注意的三种情况是；； 。 2．凸轮机构中，运动规律有刚性冲击，运动规律有柔性冲击，运动规律无冲击。 3．螺纹联接的基本类型有；； ；。 4．传动带工作时受有三种应力，它们是：由引起的应力；由引起的应力以及由于引起的应力。5．现有4个标准齿轮：m1=4mm，z1=25；m2=4mm,，z2=50；m3=3mm，z3=60； m4=2.5mm，z4=40。其中齿轮的渐开线形状相同，齿轮能正确啮合，齿轮能用一把滚刀制造。 6．在其他条件不变的情况下，载荷增加一倍时，轴承的寿命将减为原来的。 7．当n>10r/min时，滚动轴承的主要失效是，此时应按 确定轴承型号。 8．图示铰链四杆机构中已知AB =80mm，BC=110mm，CD =40mm，AD =100mm，则当AB为机架时是机构； BC为机架时是机构； CD为机架时是机构。 9．带传动中，传动带在带轮上的滑动可分为和 两种情况，其中是带传动正常工作时所不允许的。 10.运动副是指能使两构件之间既能保持________接触，而又能产生一定的形式相对运动的_______。 11.在_______机构中，如果将_______杆对面的杆作为机架时，则与此相连的两杆均为摇杆，即是双摇杆机构。 12.平面连杆机构当行程速比K________时，机构就具有急回特性。 13曲柄摇杆机构产生“死点”位置的条件时摇杆为__________，曲柄为__________。 二．选择题 1．机构具有确定相对运动的条件是。 （A）F≥0；（B）N≥4；（C）W>1；（D）F=W。 注：F-自由度数，N-活动构件数，W-主动构件数 2．曲柄连杆机构中以为主动件时，会出现死点。 （A）曲柄；（B）连杆；（C）摇杆；（D）上述都不对。 3．为了保证带的传动能力，应验算小带轮的包角α1，并使α1。
扬州工业职业技术学院
扬州工业职业技术学院 “扬杰”杯第十二届体育文化节 暨第十三届课余体育综合竞赛运动会组织方案 一、指导思想 为广泛开展全民健身活动，满足师生的健身需求，通过公平公正的体育比赛,培养学生顽强拼搏、公平竞争的素养。打造校园阳光体育活动氛围，引导学生走向操场、走向进阳光，建设校园精神文明，崇尚体育文化，追求健康精神，用体育传承文明，促进和谐，增进健康。 二、活动主题 团结拼搏健康文明 三、活动组织机构 成立校体育文化节组委会，由校领导担任主任委员。在组委会的统一领导下，以体育部为牵头单位，体育部、宣传部、工会、学工处、团委及各学院共同承办，各司其职，分块实施。 组织机构设置： 主任委员：刘金存陈洪 副主任委员：傅伟 委员：徐华刘辕林英志赵永林夏德洋李乾坤 张宏彬杨丽赵志高张仕立丁邦东谷传亮 叶桂青龚安华岳金方钱俊王庭俊徐明胜 委员会秘书长：徐明胜 竞赛组：任军 职责：赛事组织、裁判安排、积分统计、奖品发放 宣传组：时艳 职责：具体负责体育文化节期间的宣传报道 场地器材部：卢长彬韦华清 职责：比赛场地器材设备的准备和检查 医务保障组：崔丽琴
职责：具体负责体育文化节期间的医疗保障工作。 安全保卫组：许万飞 职责：具体负责体育文化节期间校园安全保卫工作。 四、举办单位 主办：校体育工作委员会 承办：体育部工会学工处团委各学院 协办：校各级学生会体育部及学生体育社团 五、实施步骤 第一阶段： 3月完成组织方案、经费预算、筹备会议、宣传与发动、规程制定。第二阶段：3-4月各学院完成各项校级比赛的选拔赛及参加校级各项比赛的报名工作。部分单项比赛预赛。 第三阶段：4月—5月校级各项目联赛及各学院、体育社团（协会）自主组织体育文化活动。校校或校企体育文化交流。 第四阶段：6月颁奖。 六、奖励及计分办法 本届校园体育文化节设单项奖和团体奖两类。 1、单项奖：学生组集体项目取前四名，个人项目取前六名。若集体项目报名队数只有四队或不足四队，个人单项只有六名或不足六名，名次按递减一名录取。 2、团体奖：设学生团体总分团体奖。团体奖取前四名。个人项目比赛按7、5、4、 3、2、1记分，团体项目比赛按1 4、10、8、6计分。按各项目比赛积分之和排列，多者列前。如积分相等，冠军多者列前，以此类推。 3、体育道德风尚奖1名。学生组最佳男、女运动员各一名。最佳裁判员一名（教工、学生）。 4、最佳组织奖：教工组、学生组各一名 校体育工作委员会 2019年3月 附：校体育文化节活动内容
扬州市(市辖区)中等职业教育学校、普通中学和小学专任教师数量3年数据专题报告2019版
扬州市（市辖区）中等职业教育学校、普通中学和小学专任教师数量3年数据专题报告2019 版
前言 扬州市中等职业教育学校、普通中学和小学专任教师数量数据专题报告围绕核心要素中等职业教育学校专任教师数量，普通中学专任教师数量，普通小学专任教师数量等展开深入分析，深度剖析了扬州市中等职业教育学校、普通中学和小学专任教师数量的现状及发展脉络。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告需注明出处。 扬州市中等职业教育学校、普通中学和小学专任教师数量专题报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。 本报告从多维角度借助数据客观反映当前扬州市中等职业教育学校、普通中学和小学专任教师数量真实状况，趋势、规律以及发展脉络，扬州市中等职业教育学校、普通中学和小学专任教师数量数据专题报告必能为大众提供有价值的指引及参考，提供更快速的效能转化。
目录 第一节扬州市中等职业教育学校、普通中学和小学专任教师数量现状 (1) 第二节扬州市中等职业教育学校专任教师数量指标分析（均指市辖区） (3) 一、扬州市中等职业教育学校专任教师数量现状统计 (3) 二、全国中等职业教育学校专任教师数量现状统计 (3) 三、扬州市中等职业教育学校专任教师数量占全国中等职业教育学校专任教师数量比重统 计 (3) 四、扬州市中等职业教育学校专任教师数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、扬州市中等职业教育学校专任教师数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国中等职业教育学校专任教师数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国中等职业教育学校专任教师数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、扬州市中等职业教育学校专任教师数量同全国中等职业教育学校专任教师数量 （2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节扬州市普通中学专任教师数量指标分析(均指市辖区) (7) 一、扬州市普通中学专任教师数量现状统计 (7) 二、全国普通中学专任教师数量现状统计分析 (7) 三、扬州市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计分析 (7) 四、扬州市普通中学专任教师数量（2016-2018）统计分析 (8)