专业知识技能词汇表.doc

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谢谢观赏专业知识技能词汇表

在下面的内容性技能清单中圈出你所知道的。如有可能,用一个更具体的词来替换这里的词汇。比如,如果你圈出了“外语”这个词,根据你所掌握的外语方面的知识,你可以把它替换成“日尔曼语族”、“广东话”、“法语”、或“德语”。列出所有的内容性技能是不可能的,但这个清单可以激发你的记忆和思考。

研磨剂毒品美学过敏性反应

受虐儿童黏合剂非洲、非洲人游乐园

会计管理农业解剖学

声学青春期疾病麻醉药

杂技收养飞机动物

丙浠酸树脂航空学酒精中毒古董

人类学制陶术工程学地理

开胃食品庆典发动机构造

仪器椅子娱乐老年病学

学徒支票簿设备魔力

仲裁化学药品道德玻璃

建筑教堂欧洲、欧洲人目标

争吵马戏团事件(哪一类的?)高尔夫球

数学城市织物政府

艺术、艺术史泥土家庭机构

炮兵气候农用机械图表

亚洲、亚洲人衣服时尚谷物

天文学学院发酵语法

运动颜色肥料制图学

原子喜剧纤维光学小组

拍卖委员会议纤维成长

听众沟通小说枪支

音频设备公司电影头发

航空学抱怨金融手工艺品

儿童养育计算机财务记录和谐

细菌混凝土抛光剂卫生保健

信仰修建火灾,消防听力

行为化妆品急救帮助

钟女装鱼远足

自行车工艺品钓鱼历史

生物学犯罪健康爱好

小鸟庄稼调味马匹

毯子顾客飞行园艺

蓝图风俗地板医院

船支奶制品插花旅馆

簿记数据花清扫房屋

书决策液体房子

词汇与语法

Word List (单词表) message n. 要旨,要点 tricky adj. (工作、问题等)微妙的,棘手的;(人)狡猾的beginning n. 开始;起初 semester n. (尤指美国大专院校的)学期m cover v. 处理 duty n. 任务 management n. 管理 number one adj. 最重要的;头号的 seriously adv. 真心地,当真地;认真地,严肃地 once conj. 一旦……(就……) weekly adj. 每周一次的 follow v. 遵照;沿用 following adj. 紧接着的 realistic adj. 现实可行的 essay n. 作文;短文 quiz n. 考查;测验 upset v. 打乱(计划等);打翻 ability n. 能力;才智

grade n. (考试或作业的)分数 achieve v. 获得 flexible adj. 灵活的 re-plan v. 重新计划 basis n. 基础;根据 project n. 课题;科研项目 mid-term adj. 期中的 solid adj. 扎实的 schedule n. 计划表 alive adj. 起作用的;现存的;活着的assignment n. (指定的)作业 activity n. 活动 social adj. 社交的;交谊的 seem v. 似乎;好像 back adj. 以前的;过去的 Proper Names Elwood N. Chapman 埃尔伍德·N·查普曼(人名) Useful Expressions(常用短语)

大数据技术词汇表

大数据技术词汇表 Anomaly:见异常值词条。 Apache Software Foundation(ASF):专门为支持开源软件项目而办的一个非盈利性组织。 ARPU(Average revenue per user):每个用户的平均收入。 Artificial neural network:人工神经网络,通常简称神经网络。 Avro:一个在Hadoop上的数据序列化系统,设计用于支持大批量数据交换应用。 宝贝:淘宝和天猫网上商城对于网店商品的专门用语。 贝叶斯分析方法(Bayesian Analysis):提供了一种计算假设概率的方法,这种方法是基于假设的先验概率、给定假设下观察到不同数据的概率以及观察到的数据本身而得出的。 bounce rate:见跳出率词条。 B2C:英文Business-to-Consumer的缩写,其中文含义为企业对消费者。 CART:Classification and Regression Trees的英文首字母缩写,或者称分类与回归树,是一种决策树分类算法。 CBL(China Black List):中国垃圾邮件黑名单。 Cluster(类或簇的英文):是一个数据对象的集合。 Cookie: 指的是指网站为了辨别用户身份而储存在用户本地终端浏览器上的一类数据。 CRM(用户关系管理,Customer Relationship Management)指的是公司对客户和潜在客户的管理模式。 Direct Marketing:见直效行销词条。 Discriminant analysis:见判别分析词条。 DSS(Decision Support System):决策支持系统的缩写,是辅助决策者通过数据、模型和知识,进行半结构化或非结构化决策的计算机应用系统。 独立访客:指在一天之内(00:00-24:00)访问网站的上网电脑数量(以cookie为依据)。 EB:计算机存储单位,1 EB = 1,024 PB = 1,048,576 TB = 1,152,921,504,606,846,976 Bytes(字节),或是2的60次方字节。 EDM(Email Direct Marketing):用电子邮件进行营销的方式。 EIS(Executive Information Systems的缩写,高级管理人员信息系统):为高级管理人员设计的系统,用于深层次管理数据分析和运营趋势分析等。 Entropy:见熵。 二跳率:当网站页面展开后,用户在页面上产生的首次点击被称为“二跳”,二跳的次数即为“二跳量”,而二跳量与浏览量的比值称为页面的二跳率。

语法知识—名词的知识点训练

一、选择题 1.—_________ is it from Wuxi to Shanghai? —It’s about ________ drive. A.How long; a two hours’B.How far; a two-hours C.How far; two hours’D.How long; a two-hour 2.There are two________ near our school. A.shoe shops B.shoes shops C.shoe's shops D.shoes' shops 3.—Do _________ like going to ___________? —I don’t know. A.woman teachers, clothes shops B.women teachers, clothes shops C.woman teachers, sport shops D.women teachers, vegetables shops 4.With the ________ of society, our environment is becoming worse and worse. So we should do what we can ________ our environment. A.development; to protect B.developing; to protect C.development; protect D.develop; protect 5.Look at the________on the ground, and it’s telling us autumn has come. A.leaves B.leaf C.leafs D.leafes 6.—Why do you get up so early? —Because my home is far from the science museum. It’s ________bus ride. A.fifty-minutes B.fifty minute’s C.fifty-minute’s D.fifty minutes’7.Those _________ plans for the holiday sound great. How about ________? A.girl’s ; yours B.girls’; you C.girls ; your D.girls’; yours 8.Do you know the three ______ under the tree? Their mothers are all ______in our school. A.boy students; woman teachers B.boy students; women teachers C.boys students; women teachers D.boys students; woman teachers 9.Peter would like a bowl of ________noodles. A.tomato and egg B.tomato and eggs C.tomatoes and eggs D.tomatoes and egg 10._______mother usually cooks for_______ at the weekend. A.Lily and Nick; their B.Lily's and Nick's; them C.Lily and Nick's; their D.Lily and Nick's; them 11.The computer is _______________. A.Amy's and Lily's B.Amy and Lily C.Amy's and Lily D.Amy and Lily's 12.-Can I help you? -Yes. I'd like__________ rice. A.a small bar of B.a slice of C.a large bag of D.a piece of 13.In fact (事实上), she ________ ________ many ________.

完整版初中英语语法大全知识点总结

英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. :who, she, you, it . 主要用来代替名词。如): 2、代词(pron.3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.):表示动作或状态。如:am, is,are,have,see . 6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the. 8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello. 2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:I'm Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、 代词或形容词担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如:He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接 宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写了 一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)

语音、词汇、语法知识点

语音、词汇、语法知识点及部分试题讲析 主讲教师:陈香 (一)语音 一、用汉语拼音给下面的汉字注音,如果有变调的, 请在下面划横线标出。 接阅可俄泪更盆瑞粉笔月牙儿水库选举 读了领导他们围嘴儿好产品浅水儿子 二、汉语的音节可以分析为。 音节是___的语音单位。汉语中,一个汉字读出来往往就是一个____。

三、普通话的声调,用“五度标记法”是怎样表示的? 调值和调类的关系如何? 1.声调就 是。 2.普通话的声调有___类,它们是。通常说成。 3.调值是。 4.普通话声调的调值可以用___ 来表示。普通话各类声调的调值是。 5.普通话中发音高而平的是___,先降后升的是___,由中升到高的是___,由高降到低的是___。 6.按"去、上、阳、阴"声调排列的成语是() A、山河锦绣 B、异口同声 C、去粗存精 D、破斧沉舟 E、英明果断 7.按"阴、阳、上、去"声调排列的成语是()

A、心明眼亮 B、光明磊落 C、胸怀广阔 D、钻研马列 E、坚持努力 8."鱼"和"雨"、"衣服"和"依附"、"大嫂"和"打扫"靠__来区别 9.普通话中又轻又短的调子叫___,这是一种___现象。 10.变调比较重要的有___、___的变调和___。 11.在上声音节之前,上声音节的调值由___变为___,称"上上相连变阳平"。 12.上声在非上声转化来的轻声前念,在上声转化来的轻声前念。 13.去声音节在去声音前调值由变为,这是由于后一音节起点高而同化的结果。 14.根据"一"字的变调规律,"一心一意"中的两个"一"应分别读作和。 15. 简述三声的变调规律

四、请指出下列各组的相同点: g、k、h的发音共同点是 j、q、x的发音共同点是 zh、ch、sh、r、的发音共同点是 d、t、n、l的发音共同点是 z、c、s的发音共同点是 b、p、m的发音共同点是 m、n的发音也有相同的地方,它们都是 五、请指出下列各组的不同点: g和k的发音不同处在于_______,相同处在于______。d和t的发音不同处在于______,相同处在于______。b和p的发音不同处在于______,相同处在于______。z和c发音的不同处在于______,相同处在于_____。zh和ch发音的不同处在于_____,相同处在于______。j和q发音的不同处在于_____,相同处在于______。 六、一般来说,韵头由充当。

知识技能词汇表

附录一 技能词汇表 1. 专业知识技能词汇表 在下面的内容性技能清单中圈出你所知道的。如有可能,用一个更具体的词来替换这里的词汇。比如,如果你圈出了“外语”这个词,根据你所掌握的外语方面的知识,你可以把它替换成“广东话”、“法语”、或“德语”。列出所有的内容性技能是不可能的,但这个清单可以激发你的记忆和思考。 研磨剂毒品美学过敏性反应 受虐儿童黏合剂非洲、非洲人游乐园 会计管理农业解剖学 声学青春期疾病麻醉药 杂技收养飞机动物 丙浠酸树脂航空学酒精中毒古董 人类学制陶术工程学地理 开胃食品庆典发动机构造 仪器椅子娱乐老年病学 学徒支票簿设备魔力 仲裁化学药品道德玻璃 建筑教堂欧洲、欧洲人目标 争吵马戏团事件(哪一类的?)高尔夫球 数学城市织物政府 艺术、艺术史泥土家庭机构 炮兵气候农用机械图表 亚洲、亚洲人衣服时尚谷物 天文学学院发酵语法 运动颜色肥料制图学 原子喜剧纤维光学小组 拍卖委员会议纤维成长 听众沟通小说枪支 音频设备公司电影头发 航空学抱怨金融手工艺品 儿童养育计算机财务记录和谐 细菌混凝土抛光剂卫生保健 信仰修建火灾,消防听力 行为化妆品急救帮助 钟女装鱼远足 自行车工艺品钓鱼历史 生物学犯罪健康爱好 小鸟庄稼调味马匹 毯子顾客飞行园艺 蓝图风俗地板医院 船支奶制品插花旅馆 簿记数据花清扫房屋

书决策液体房子 植物学装饰食物人性 花束错失食品供应打猎 刹车过失行为外交水力学 砖食物外语卫生 桥残疾人森林思想 预算疾病叉车意识形态 建筑戏剧水果文盲 建筑材料钻孔机火炉插图 官僚制度干砌墙材料室内装饰意象生意染料家具移民 橱柜地震皮毛所得税 蛋糕经济未来婴儿 照相机教育方法游戏传染 露营者电园艺设备信息 蜡烛电子花园伤害 木工电镀物品服装昆虫 地毯同情计量表保险 卡通雇主宝石兴趣 水泥能量地理学投资 灌溉饭食室外印刷机 事件机械学大纲机械 珠宝医学器械熔炉监狱 新闻业药物行李问题 正义会议包装产品 狗窝精神疾病怀孕节目 钥匙,锁菜单绘画财产 刀子商品纸张心理学 湖泊金属养育心理疗法 灯公尺公园宣传 土地方法党派,社会公众意见 风景公制病人公开演说 语言细菌形式出版 花边矿物质工资体系木偶 洗衣房钱人(哪一类的?)谜语 法律电影绩效棉被 割草机动机期刊收音机 草坪摩托车人格铁路 领导马达前景范围 学习移动设备说服房地产 皮革制品博物馆药物娱乐 立法音乐哲学冷藏 图书馆乐器摄影宗教 灯光神话身体残疾宗教书籍

初一英语语法大全知识点

人教版七年级(上册)英语知识点 第一块国际音标 国际音标是一种工具,其作用是标记英语字母和单词的读音。 1、20个元音 单元音: /i:/Ee、/з:/her /u:/do /I/it /?/about /u/book /ɑ:/are //or /?/any //us //off /e/at 双元音: //Ii //out //ear //Aa,//Oo //air //boy //sure 2、28辅音: 成对的清浊辅音: /p/map /t/it /k/book /f/off /θ/math /s/yes /b/club /d/dad /g/big /v/have /e/this /z/zoo //fish //watch /tr/tree /ts/its //usually //orange /dr/dress /dz/beds 其他辅音: /m/am /n/and //English /l/like /h/hello /r/red /w/what /j/yes 3、国际音标拼读规则: 辅见元,碰一碰。/l/在前,发本音;音节后面卷下舌。 /p/、/t/、/k/、/tr /清辅音,/s/后读成浊辅音。 本块词汇: speak说讲start开始school学校 s trict严格的out外面club俱乐部usually通常 dress化妆about关于大约us我们her她的ear耳朵English英语sure当然可以air空气or或者any一些boy男孩orange橙子,桔子map地图tree树math数学 off离开watch观看手表do做 like喜欢 beds床what什么hello喂是的red红色的yes是的 book书its它的 zoo动物园fish鱼dad爸爸big大的have有this这it它 Starter unit1-3 一、文化常识 1、英语文化区域,熟人之间见面,常要互相问好。早上用语Good morning ! 下午用语Good afternoon ! 晚上用语Good evening ! 例如:

外研版选修六M3词汇和语法知识练习题 无答案

选修六M3(Interpersonal Relationships-Friendship) 教学目标 掌握选修六M3的单词、语法知识点及其常见考点、命题规律 知识梳理 单词: close亲密的,亲近的chat聊天,闲谈 amount数量raise筹钱 swing旋转,摆动count数 quarrel吵架regret后悔 alike相像的forgive原谅 loss损失scold责备;申斥 slide滑行scratch擦伤,划伤 tear撕破spy间谍 perfect完美的privilege权利;特权 mention提到burst out突然发生 k nock…over撞伤from time to time偶尔;有时make up和好keep in touch保持联系 (be)ashamed of为…感到惭愧(be)on good terms with与某人关系很好bring…to mind使想起in return反过来,作为交换 语法: 动词-ing形式的完成式作状语&动词-ing与动词不定式作宾语 阅读下列句子,体会黑体部分的用法 1.Having lost all my friends,I felt shy and lonely at my new school. 2.Having left something in the cloakroom,I went inside to get it. 3.This week end,having thought about the situation for a while,I decided to ask Roy about the theft. 4.The girls stopped talking when the teacher came into the room. 5.Walking along the road,the girls s topped to look in a shop window. 6.Do you remember going to school for the first time? 7.Remember to give me a ring when you get home. 一、动词-ing形式的完成式作状语 动词-ing形式的完成式由“having+过去分词形式”构成。它表示的动作发生在句中谓语动词之前。常在句中作时间、原因、让步状语等。 动词-ing形式的完成式的否定式为“not+having+过去分词形式”,其被动式为having been done。Not having received a reply,she decided to write another email. 没有收到回复,她决定再写一封电子邮件。 Having been informed of the decision,I decided to mak e preparations. 被告知这个决定后,我决定做些准备。 Having worked in the countryside for three years,he learned how to grow vegetables. 在乡下工作了三年之后,他学会了如何种菜。 [名师点津] 动词-ing形式的一般式和完成式作状语的用法区别

AWL词汇表【学术词汇表】——雅思

AWL Sublist 1 analyze[??n?laiz] vt.〈美〉分析, 分解, 解释 constitute[?k?nstitju:t] vt.构成, 组成建立, 制定选定, 任命 establish[is?t?bli?] vt.建立, 成立安置确定, 证实 indicate[?indikeit] vt.标示, 指示, 指出象征; 表明或暗示…的可能性 occur[??k?:] vi.发生; 举行; 存在被发现; 想到[起] role[r?ul] n.作用, 职责角色 approach[??pr?ut?] n.靠近, 接近, 临近通路, 入口, 途径方式, 方法vt.接洽, 交涉; 着手处理vt. & vi.接近, 走近, 靠近 context[?k?ntekst] n.背景, 环境上下文, 语境 estimate[?estimeit] n.估计, 估价报价判断vt. & vi.估计; 评价, 评估 individual[??ndi?vidju?l] adj.个别的, 单独的, 个人的独特的n.个人人 percent[p??sent] n.百分比,百分数 section[?sek??n] n.章节部分部门, 科截面, 剖面地区, 区 area[???ri?] n.面积区域, 地区领域, 方面 contract[k?n?tr?kt] n.契约, 合同vt.缔结; 订契约vt. & vi.染上(恶习, 疾病等)缩小; 紧缩 evident[?evid?nt] adj.明显的, 明白的 interpret[in?t?:prit] vt.解释; 说明vt. & vi.口译; 翻译 period[?pi?ri?d] n.(一段)时间时期, 时代学时, 课时句号, 句点 sector[?sekt?] n.部门; 领域防御地区, 防卫区域扇形, 扇形面 assess[??ses] vt.估价, 估计评定, 核定 create[kri?eit] vt.创造, 创作, 创建引起, 产生 export[eks?p?:t] n.输出, 出口输出[出口]物vt. & vi.出口, 输出 involve[in?v?lv] vt.使某事物成为必要条件或结果; 需要使参与, 牵涉 policy[?p?l?si] n.政策, 方针策略, 精明的行为, 上策保险单 significant[siɡ?nifik?nt] adj.重要的, 重大的, 可观的有意义的, 有用意的意味深长的assume[??sju:m] vt.假设, 臆断, 猜想假装承担, 担任, 就职呈现, 采取 data[?deit?] n.资料, 材料 factor[?f?kt?] n.因素, 要素〈数〉因子, 因数 issue[?isju:] n.问题, 议题; 争论点发行物放出, 流出; 发出, 发行〈正〉结果, 结局vi.冒出, 流出; 传出vt.出版, 发行发表, 发布分配, 发给 principle[?prins?pl] n.原则, 原理准则, 规范操守, 道义工作原理 similar[?simil?] adj.类似的; 同类的; 相似的; 同样的 authority[?:?θ?riti] n.权力, 职权官方, 当局权威, 专家 define[di?fain] vt.精确地解释; 界定规定, 确定 finance[fai?n?ns] n.财政, 金融财源, 资金, 财务情况vt.为…供给资金, 从事金融活动labour[?leib?] n.劳动, 努力; 工作劳工, 工人分娩, (分娩时的)阵痛vi.劳动; 努力艰难行进 proceed[pr??si:d] vi.前进; 行进进行; 继续下去 source[s?:s] n.河流的源头, 发源地来源, 出处原因提供资料者, 资料来源

语法知识—名词的知识点

一、选择题 1.— Is this room yours? —No, it's not__________.It's __________. A.mine; Lily's and Lucy's B.my; Lily and Lucy's C.my; theirs D.mine; Sally's 2.—Let’s make a banana milk shake. —How many ________ do we need? A.bananas B.cup of milk C.honey 3.There is a______ shop and two_______ shops not far away from my school. A.sports; shoe B.sports; shoes C.sport; shoe D.sport; shoes 4.People in western countries will get together to eat turkeys and celebrate harvest(丰收)on ________, just like our Mid-Autumn Day. A.Thanksgiving Day B.Christmas Day C.National Day 5.—What does your mother have for dinner? — A.Chickens and tomato B.Chicken and tomatoes.C.Chicken and tomato.6.—There are beautiful flowers everywhere to celebrate the National Day, and we have —________ holiday. That means we have seven days ________ for this public holiday. A.a seven-day; off B.a seven-days; away C.seven-day; over D.a seven-days’; off 7.These are some photos of ________ bedroom. What a tidy and comfortable room! A.Jerry’s and Jenny’s B.Jerry and Jenny’s C.Jerry’s sand Jenny 8.Good food and_______help her_______better. A.exercise; study B.exercise; studies C.exercises; studying D.exercises; to study 9.—Look.There’re lots of______here. —Great.We can make______soup. A.egg;egg B.eggs;egg C.egg;eggs D.eggs;eggs 10.Thanks for the two _______________you gave(给)to me. A.tape player B.tapes players C.tape players D.taper players 11.My sister and I like eating two _______ and some _______ for dinner. They are really delicious. A.salad; eggs B.salads; eggs C.salad; eggs D.salads; egg 12.—Do you think it is _______good advice? —Yes, it’s really _______useful suggestion. A.a; an B./; a C.a; a D./; an 13.—Kate, what do you have ____________ dinner?

人教版年级英语词汇与语法

小学1-6年级英语基础知识汇总 语法知识 一.名词:名词单复数,名词的格 (一)名词单复数 1.一般情况,直接加-s,如:bo ok-boo ks, b a g-b a gs, c a t-c a t s, b ed-b ed s 2.以s. x.s h.ch结尾,加-es,如:bus-bu s es,b ox-b ox e s,b r us h-b ru s he s, w a t ch-w at ch e s 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:f am i l y-f a m i l i e s, s t ra w b er r y-s t r a wb er r i es 4.以“f或f e”结尾,变f或f e为v, 再加-es,如:kni fe-k ni v e s 5.不规则名词复数: m a n-m en, wo m a n-w o m e n,p ol i c em a n-p ol i c e m en, p ol i c e wo m an-p ol i c e w om en, m ou s e-m i c e c h i l d-c hi l d r e n, f o ot-f ee t,t oot h-t e et h,fi s h-f i s h,pe op l e-p eo pl e, C hi ne s e-C h i n es e, J a p a n es e-J a pa n es e 不可数名词的复数就是原型:pa p e r, j u i c e, w at e r, m i l k, r i c e, t ea (二)名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格: a)单数后加’s如:Lu c y’s r u l e r m y f a t h e r’s s hi rt b) 以s结尾的复数名词后加’如: hi s f ri en ds’ b a gs c)不以s结尾的复数后加’s chi l d re n’s s h oe s l并列名词中,如果把’s加在最后一个名词后,表示共有,如: T om an d M i ke’s c ar汤姆和迈克共有的小汽车 l要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s T om’s a nd Mi k e’s c a r s 汤姆和麦克各自的小汽车 (2)表示无生命东西的名词通常用“ o f+名词”来表示所有关系:如: a pi ct u r e of t h e cl as s ro om a m a p of C h i n a 二.冠词:不定冠词,定冠词种类: (1)不定冠词:a / an 元音开头的可数名词前用a n : a n e gg /an a ppl e/a n o r a n ge/an e r as e r/an a ns w er/an ID c a r d/a n al a rm c l o ck / a n a ct o r / an a ct r es s / an e-m ai l / a n a dd r es s / a n ev e nt / a n ex am p l e /

初中汉语语法知识大全

初中汉语语法知识大全(人教版备课资料) 初中汉语语法基础知识与写作基础 第一章、法和语法学习 前言 一、什么是语法 语法是语言组合的规律和法则。汉语语法分析可以按由小到大分为五级单位,即语素(字)、词、短语、句子、句群。 二、为什么要学习语法 为了掌握语言的组合规律、规则,提高理解语言的、运用语言的能力。 第一节、词类 一、实词和虚词 词是由语素(字)构成的。词按语法功能和语法意义可分为实词和虚词。 实词是有实在意义的词,它可分为:名词、动词、形容词、数词、量词、代词等六类。 虚词是没有实在意义的词,它可为副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等六类。 二、名词 名词是表示人或事物名称的词。 1、普通名词:牛、人、学生、云、飞机、菜 2、专有名词:中国、黄河、泰山、毛泽东 3、抽象名词:精神、文化、人生、思想 4、时间名词:现在、去年、明天、星期一 5、方位名词:上、前、东、夏天、以上、之南、之东、一旁、底下、跟前、当中、里外、左右、上下 三、动词 动词是表示动作、行为、存在、变化、心理活动等意义的词。 1、表示动作行为:看、听、笑、唱、跳、飞、劳动、研究、认识、安慰、团结、休息

2、表示心理活动:爱、恨、怕、想、希望、喜欢、回忆、思考、理解、厌恶 3、表示发展变化:增加、扩大、提高、降低 4、表示存在、出现、消失:存在、出现、消失、死亡、停、丢 5、表示使令:叫、让、派、请、使、要求、命令、禁止、 6、表示可能、意愿——能愿动词:能、能够、会、可以、可能、应该、应当、必须、要、愿意、需要、肯、敢、情愿 7、表示动作趋向——趋向动词:上、下、来去、进、出、过、起来、回去 8、表示判断——判断词:是 四、形容词 形容词是表示人、事物的形状、性质或者动作、行为、发展、变化状态的词。 1、表示形状:大、小、圆、粗、滑、平、高、低、宽、窄、肥、胖、美、丑、温柔、平缓、笔直 2、表示性质:好、坏、冷、热、酸、甜、苦、软、聪明、朴素、老实、正确、勇敢、特殊 3、表示状态:快、忙、急、稳、轻松、高兴 五、数词 数词是表示数目的词。数词可分为基数、序数、分数、小数、倍数和概数。 1、基数:一、二、三、……十、百、千、万、亿 2、序数:第一…头一回、初一…老大…老幺 3、分数、25?、几分、几成 4、小数:0?2 5、12?34 5、倍数:一倍… 6、概数:几、两、来、多、把、左右、上下、以上、以下、成千、上万、近亿、三四个、两三年 六、量词 量词是表示人、事物或动作、行为的量的词。量词分为物量词和动量词。 1、物量词:

三级英语三重点:阅读词汇和语法

三级英语三重点:阅读词汇和语法 2007年4月21日,北京地区上半年成人本科学士学位英语考试将(以下简称成人三级英语)举行。考生目前还有不到4周时间备考。专家建议,考生冲刺阶段要根据大纲,重点突破阅读、词汇、语法结构等知识点,并加强应试技巧的训练。 阅读:三途径提高复习效率 阅读题的比重为30%,包括阅读选择题30分及5个划线部分句子的汉语翻译10分。翻译主要考查考生对划线句子是否理解和汉语表达能力,考生一般不存在汉语表达能力问题,因此,英译汉实际上考的是理解能力。 短期提高理解能力有三种有效方法。一、建议考生从近几次考试真题中挑选40篇左右的文章,按社会问题、西方文化、教育问题、科普知识和环境保护等话题分类精读;二、进行50个长难句分析,提高分析阅读中的长难句能力;三、通过对逻辑关系、标点符号及一些特征语言信息点,寻读等方法提高做题技巧,学会根据题干推测文章话题和主题,对题目进行分类,根据题干中的中心词到原文中定位,同义改写,选出正确答案。对于平时训练中做错的题目要注意出错

原因,争取在考试时不犯同样错误。 阅读部分除分值较高外,大纲中大多数重点词汇和重要句式在这部分也屡有出现。冲刺训练时,注意在阅读同时掌握大纲词汇的本义及引申义,在语言环境中记忆单词有一举两得的效果。 词汇:忌贪多嚼不烂 考生尽量不要脱离三级英语大纲复习词汇,在时间较紧的情况下,贪多求难效率并不高。最近几次考试,词汇题考查点基本在大纲词汇表范围内。有40%左右的重点词汇在多次考试中出现。例如2006年11月第38题为: The streets were empty ____ the policemen on duty. A. besides B. except C. excepting D. except for 而2006年4月第27题为: The little village hasn‘t changed much _____ a new road and two more stores. A. except B. besides C. except that D. except for 二者的考点是一样的,都是考查except和besides的区别。类似的例子不胜枚举。 此外,三级考试词汇题目的考点中有20%以上词汇出现在以往真题的阅读中,例如2006年11月第36题为:

初中英语语法知识—名词的知识点总复习附解析

一、选择题 1.I guess __________bikes are yellow. They have many things in the same color. A.Lucy's and Lily's B.Lucy and Lily's C.Lucy and Lily D.Lucy's and Lily 2.-Can I help you? -Yes. I'd like__________ rice. A.a small bar of B.a slice of C.a large bag of D.a piece of 3.I’m hungry. I want some _________. A.water B.bread C.toys D.homework 4.—Do _________ like going to ___________? —I don’t know. A.woman teachers, clothes shops B.women teachers, clothes shops C.woman teachers, sport shops D.women teachers, vegetables shops 5.---- _________ is it from Nanjing to Beijing? --- It’s less than three ___________ flight. A.How long, hour’s B.How far, hour’s C.How long, hours’D.How far, hours’ 6.There is a______ shop and two_______ shops not far away from my school. A.sports; shoe B.sports; shoes C.sport; shoe D.sport; shoes 7.—Why do you get up so early? —Because my home is far from the science museum. It’s ________bus ride. A.fifty-minutes B.fifty minute’s C.fifty-minute’s D.fifty minutes’8.Some ________went to Japan to help when they knew that many ________ lost their homes in the earthquake. A.Germen; Japanese B.Frenchmen; Japaneses C.Germans; Japanese 9.—There are beautiful flowers everywhere to celebrate the National Day, and we have —________ holiday. That means we have seven days ________ for this public holiday. A.a seven-day; off B.a seven-days; away C.seven-day; over D.a seven-days’; off 10.—Tom likes soccer.What club can he join? —He can join the ______ club. A.sport B.music C.sports D.swimming 11.The computer is _______________. A.Amy's and Lily's B.Amy and Lily C.Amy's and Lily D.Amy and Lily's 12.________the________Mike’ s and Jack’s? A.Is, rooms B.Are, room C.Are, rooms D.Is, room 13.It's about ten __________ walk from here.

初三英语语法知识点总结大全

初三英语语法知识点总结大全 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《初三英语语法知识点总结大全》的内容,具体内容:1 agree with sb 赞成某人2 all kinds of 各种各样 a kind of 一样3 a piece of cake =easy 小菜一碟(... 1 agree with sb 赞成某人 2 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易) 4 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 5(比较级 and 比较级) 表示越来越怎么样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同......一道,伴随...... eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ......求助向...要...(直接接想要的东西) eg : ask you for my book 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做

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