《祖国的花朵》歌词山野

祖国的花朵

歌名:祖国的花朵

歌手:山野

专辑:柏拉图的康定情歌

我不要不要挖个陷阱往里跳

我不要不要把自己活埋了

我不要不要吃穿伸手就能要

我不要吹风淋雨就感冒

我可以可以自己上学校

我可以可以一个人睡觉

我可以可以学会吃苦又耐劳我可以把祖国建设好

我们都很想家

很想爸爸妈妈那里我们从小长大

太阳都出来了

小草也看腻了哪里很美啊

我们也很想大很想年老的他

他已经是满白头发

他教我们生活像我们热爱祖国但是我们都是祖国未来的花朵

我们都很想他

很想动作的他很想上帝收你们啊

我们都很想他

要学会念完了就得靠他哈哈和妈妈

我们都很想大很想年老的他

以上就是关于祖国的花朵的歌词，感谢您的阅读！

《羊道·春牧场》读书心得体会精选范文5篇

《羊道·春牧场》读书心得体会精选范文5篇《羊道·春牧场》读书心得体会/《羊道·春牧场》读书心得体会1 关于这本书，自序写得足够清楚。之所以命名为《羊道》，最初时，对有羊——或者是依附羊而生存的人们——的节制的生活方式的赞美。但写到后来，态度渐渐复杂了，便放弃了判断和驾驭，只剩对此种生活方式诚实的描述。关于哈萨克的文字堆积如山，“知道了这些，又和一无所知有什么区别呢?” 又想到卡西帕那些寂静微弱的梦想和幸福，它们本如浩茫山野里一片草叶般春荣秋败，梦了无痕。向北的路漫长悠远，欢笑和泪水都被埋在风中，上天要找一个帮他唱歌讲故事的人，李娟是幸运的被选中的。我始终偏执的认为，文学上的天赋真的是上天赠予的礼物，他冥冥中选中帮自己发声的人，让那个人的语言有鬼魅一般的神力。李娟的形容和比喻用得极其优美，浑然天成一般毫不造作。我学会了一些有趣的表达，有热度或者寒意的形容词。倾斜的天空光滑而清脆透明的火苗轰然爆发，像经过漫长睡眠后猛地睁开了眼睛无限美好的锦衣独行，寂寞而满携热烈的希望……

这本书适合快快得读一遍，像新疆的壮美劈头盖脸砸在脸上，然后再慢慢翻翻有趣的章节，韵味绵长得很。记得当时去新疆，开车的师傅告诉我们，哈萨克人讨厌广东人，因为他们拿着假金子骗牛羊肉吃，牧民伤心得很!其实哈族人很好的，就算不给金子，你路过也会邀你喝口热茶歇歇脚，骗子真是太可恶了! 李娟的书勾起很多回忆，关于新疆的。那时候我们从那拉提离开，路上见到一片湍急的水流，枝桠干枯，美得十分有意境，停了车，远远的有个孤零零的毡房，水边一只羊妈妈带着小羊羔吃草。可把我这个内地人高兴坏了，想摸摸小羊，但即使是小羊羔，横冲直撞都很是有力气，我又想又怕，终于趁着小羊羔舔地的时候小心翼翼摸了摸她的小犄角。那种心满意足的喜悦，到今天都生动极了。李娟也写了很多羊，大的、小的，她这么孱弱，竟然很是勇敢的把顽皮的小羊揪到怀里，摸小羊的嘴唇，真是厉害啊! 我最喜欢的女作家是迟子建，当初看李娟，自然而然想到是一派的风格，看完这一本，还是很不同的。李娟不是一股脑的温暖，她有小脾气、有孤零零、有失望，当然也有很明亮的希望，所以她是丰富的。童年时漫无边际的，劳动是光荣的，长大成人是迫切的。胡安西的世界只有这么大的时候，他的心也安安静静地只有这么大。他静止在马不停蹄的成长之中，反复地揉练着这颗心…… 这样的相会，尽管每天都会有一次，但每一次都如同一生中唯一的一次一般。

散步阅读练习带答案

散步阅读练习带答案 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

《散步》阅读复习导学案一、回答问题： 1、假设“我”把母亲冷落在家，那会怎么样你从中体会到了什么 2、“我”的决定是什么“我”为什么这样决定 3、为什么“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界” 答案： 1、那会让老人觉得很孤单，何况春天来临，老人家呆在家里难以感受到自然和生命的美好，还有家人同行的快乐。我体会到：应该尊敬师长，孝顺长辈，。 2、我的决定是走大路。因为我认为孩子还小，未来的路还长，母亲年事已高，时日不多，应该充分尊重老人，为老人着想。 3、因为我和妻子背上的是和我的孩子，我们组成了一个家庭，一个家就是一个。同时，我和妻子都是，我们上要赡养老人，下要抚养孩子，这种和责任感对于我来说，就是目前最重要的任务，就是整个世界。二、 1、课文第①段从记叙的要素看，交代了散步的________和________。 2．文中“委屈”的意思是________________________________。 3．文中划线的两句话反映了这是一个_________________________的家庭。我说：“走大路。” ③但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。” 4．文中有一处景物描写，试用“________”将它画出来，并说明其作用。答：________________________________________________。二、1、地点人物 2．使……受委屈，在文中指不接受儿子走小路的提议3．尊老爱幼，相互理解 4．“那里有……鱼塘。”揭示了春天的生机，春天的活力，透露出一种新的希望三、 1．“她现在很听我的话，就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是（） A．母亲老了，她依赖长大了的我，就像小时候我依赖她一样。 B．母亲老了，没有自己的主见，就像小时候我没有自己的主见一样。 C．生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上，母亲依赖我，就像小时候我依赖她一样。 D．母亲老了，只能听从我的安排，就像小时候我只能听从母亲的安排一样。 2．第③段主要采用了________（语言、行动、心理、细节）描写方法。 3．文中画线句子反映了人物________品质，体现了________的家庭关系。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。 4．如何理解文中最后一句话中划线的词语但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。三1． C 2．心理 3．尊老爱幼亲密和谐 4．“走得很仔细”表明“我”和妻子尊老爱幼，他们如同生怕惊动整个世界那样，生怕稍有点闪失给老人和孩子带来惊恐、不安甚至伤害。因此他们“都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细。”“整个世界”是指：一个是老人，代表着业已过去的时代和世界；一个是孩子，代表着刚刚开始的时代和未来的世界。背着这个世界的“我”和妻子——一代中年人，肩负着承前启后的重大责任，当然要

2021綦江区语文二年级下册第一月考全真试题及答案分析下载

级下册第一月考全真试题及答案分析下载考试时间：60分钟满分：100分姓名：班级：考号：一、给下列划线字选择正确的读音。一泡________（pāo pào）尿撞________（chuàng zhuàng）倒脾________（pǐ pí）胃山冈________（gāng gang）案________（nàn àn）件商________（sāng shāng）量【考点】【答案】 pāo；zhuàng；pǐ；gāng；àn；shāng 【解析】略二、看拼音，写词语。 shù shāo duǎn cū pènɡ qiǎo chì bǎnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) wēi fēnɡjiān yìnɡ xún zhǎo qiánɡ liè ( ) ( ) ( ) ( ) chì jiǎo zhuǎzi shǐ jìn qīnɡtínɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 【考点】【答案】

树梢、短粗、碰巧、翅膀、威风、坚硬、寻找、强烈、赤脚、爪子、使劲、蜻蜓【解析】试题分析：略三、连一连，组成新字。【考点】【答案】【解析】题型：连线题题类：难度：容易组卷次数：0

四、把下列词语补充完整，再选词填空。(创新题) （_______）（_______）勃勃（_______）（_______）大同（_______）（_______）图强（_______）人（_______）目万（_______）无（_______）（_______）（_______）儿女（1）我们都是_____________________________，要 ______________________________为国争光。（2）星期六早上，天空__________________，我_____________________的和妈妈去三台山游玩。【考点】【答案】兴致世界奋发引注里云华夏华夏儿女奋发图强万里无云兴致勃勃【解析】略五、根据课文内容选择填空。朱德要在自己的扁担上写上“朱德记”三个字的原因是（） A.怕别人拿错了扁担 B.防止别人再把自己的扁担藏起来【考点】【答案】 B 【解析】略

艾青诗选读后感心得体会范文5篇

艾青诗选读后感心得体会范文5篇《艾青诗选》是艾青的诗歌选集,其中收集的诗歌是艾青经历了五四运动,才写出来的, 激情昂扬,铿锵有力,可以看出艾青的爱国情怀。关于《艾青诗选》读后感怎么写?以下是小编为大家准备的艾青诗选读后感心得体会，欢迎大家前来参阅。夏日里，午后的太阳逐渐炎热，听着蝉鸣，闻着花香，静静的倚靠在大树下，树荫遮去了骄艳的阳光，捧着一本好书，趁着微风正好，细细品读…… 《艾青诗选》共集结了四辑，53篇，是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集，其中《大堰河——我的保姆》是诗人第一次使用这个笔名，同时还引起了诗坛的注目。每一篇都让人有不一样的感受，极为真实的反映历史，蕴含着诗人最深沉的情感。雪每一个寒冷的夜晚，被封锁的中国都显得特别寂静;每一场初冬的飘雪，大街小巷就被铺上一层崭新的棉被;每一位受压迫的人民，在一次又一次的艰辛困苦中度过。诗人强烈的呼吁着，希望人们能够站起来，在这严重的压迫中直起身板，而此时在囹圄充积的监狱中，有多少哀求着能够被释放的无辜百姓，同时漫天大雪也勾起了诗人艾青对家乡的的思念，对祖国的依恋，对中华千万同胞的无数期望。在想象中那“戴着皮帽，冒着大雪”赶马车的老农显得格外亲切又熟悉;那“蓬头垢面的少妇”、“年老的母亲”、“无数的土地垦殖者”都拥挤在“生活的绝望的污巷里”;那在没有灯光的晚上所写的无力的诗句又能否给中国带来一些光明呢;那被黑夜所笼罩的中国又该如何找到前方的道路呢? 阳打开窗，用囚犯第一次看见光明的眼看这黎明，是多么真实呀;在街边，各色各样的人在阳光照耀的大路上不停地忙碌着;忆昨天，曾狂奔在阴暗的天幕下，流着温热的眼泪，哭泣我们的世纪;看日出，温暖的阳光照出了海平面最美丽的日出。追着太阳奔跑，把昨日的伤痛和迎接今日黎明的欢喜交织在一起，虽然昨夜的创伤在身上仍然隐隐作痛，但心中的那股热流，在黎明时分顿时变得豁然开朗，使心灵得到了一次解放。这次最美的日出是最爱的祖国的日出，就仿佛他第一次看到黎明时的光辉似的。那袒露着心胸迎向日出，追逐着太阳的脚步。风暖春，你是第一个给人们送来温暖和笑容，呼唤着人们赶忙春播的;初夏，你率领着雷雨来到了农田，锻炼着在八月即将成熟的水稻;金秋，你帮助人们整理麦场，催促人们更换

《傍晚散步时,常与杨绛先生相遇》的阅读答案

《傍晚散步时，常与杨绛先生相遇》的阅读答案导读：杨绛，中国著名的作家，戏剧家、翻译家。以下是专门为你收集整理的《傍晚散步时，常与杨绛先生相遇》的阅读答案，供参考阅读！《傍晚散步时，常与杨绛先生相遇》原文 ①傍晚散步时，常与杨绛先生相遇，双方摆摆手以示问候。有一天，我看见她伸出手，食指和中指作V字状，心想，先生92岁了，还挺时髦，用年轻人常用的手势。走近一看，她食指和中指在不停地绕动。我问，这是什么意思?她笑着说：“小蚂蚁见面的时候，就是这样互相碰碰触角，咱们这样就算打招呼啦!”我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。我们像孩子似的开心地笑了! ②老人带着一脸恬静的微笑走过去了。我对我先生说:“她老人家同钱钟书先生同舟共济数十载，经过那么多风雨坎坷，还有这种童心的幽默真不容易啊!”先生说：“这是一种修养，一种境界啊!” ③随后，我俩又回忆起1993年拜访冰心老人的一段往事。 ④当时冰心老人腿脚不好，只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。她告诉我们，前几天邮递员给她送稿费汇款单，跟她开玩笑，说：“您瞧，您老多福气，坐在椅子上，就等着来送钱!”老人笑着说：“我这是坐椅待币!” ⑤启功先生的幽默也是出了名的。他为自己写的墓志铭，我早就拜读过，每当想到文中的“瘫偏左，派曾右”，都会在酸甜苦辣的滋

味中笑起来。前年夏天的'一次拜访，让我又一次切实领悟到先生幽默的功夫。 ⑥由于家中有一开山水小册页，没有图章，落款是“元白”——启功先生的字，于是便将册页带去，请老人补盖印章。老人一看自己这件二十多岁时的画，笑逐颜开，连连说：“是我画的，补个章吧!”一方小小的印章刚盖完，老人又转身在窗台边上取了一个小铁盒，一边开着盒盖，一边神秘地慢悠悠地笑着说：“来点儿炭疽(jū，一种病毒，可提炼成白色粉末状)!”一听“炭疽”，我们全愣了，我伸长脖子看老爷子的铁盒子。 ⑦“白色粉末!”老人眼睛笑成一条缝，一边说，一边往外倒。“这到底是什么?”我们急着问。“滑石粉!”老人抖了个大“包袱”。我们全都大笑起来。噢!原来是他怕刚盖的印泥粘脏了对合的画面，照例撒上这种粉末来吸干印油。 ⑧“嗬!您老怎么还知道炭疽呢?”我们逗乐儿地问。 ⑨“今天早晨看报，美国那儿不是发现有人往邮件里投放一种白色粉末——炭疽嘛……” ⑩智者的幽默之所以意味隽永而各具特色，除了源于他们博大的学识之外，还由于他们既丰富又坎坷曲折的生活阅历，是知识和生活造就了他们善于幽默的心。 ——选自《北京晨报》《傍晚散步时，常与杨绛先生相遇》习题

第二单元亲近自然感悟心灵

第二单元亲近自然感悟心灵主主题题导导言言多姿多彩、充满无数神奇的大自然陶冶了人们爱美的心灵，锻炼了人们发现美的眼力,甚至成为古今中外众多人的心灵寄托。日月光华,风雨雷电,浪花溪水，飞禽走兽……这一系列壮阔而美丽的具体形象，在多情多艺的作家笔下，化成一行行充满激情的文字，深深打动了我们的心。让我们透过文字，去捕捉作家们的情感律动，去感受他们心灵的无限风光吧。 1．江南落雪古清生阅读导航：江南的冬天也总是会落雪的，作者将自己在江南所看到的落雪，以及想到的事物与美景抒发于文中，在落雪中，作者忘记了都市的那份浓缩于浮躁，沉浸在江南落雪的冰心纯洁的自然美之中。作者对雪的思念并不仅仅停留在对雪晶莹的欣赏，而是折射万物的缤纷，呈现自我特色的那种独特纯洁品质。阅读此文，你能感受到落雪的美丽、纯洁，使人心中充满暖意，体会出作者对江南落雪冬天的赞美之情。江南的冬天。总也是会落雪的。今年的冬天和往常的冬天一样，我从北京回到江南山凹上的小镇，就逢上了一场小雪。山野是一片的白，久长的时间里没有听到的八哥的叫声，也悉数地听到了，它们栖落在满是白雪的冬青树上，把叶子上的雪粉儿抖得纷纷扬扬，还原出冬青树的新鲜的绿色。旧历年已是很近了，城里已经禁绝的鞭炮，在小镇上仍是间或地啪嘭响起，老屋的房头，还是有米泡机吱吱地摇着。但江南的雪，却总也是新鲜的，它是江南的冬天里开放的昙花，美丽且短暂。所以江南人士，

也总是要怀着赏花的心情看雪，对那忽然一夜间白茫茫的山野感到无比的新奇。即便是北方人，怕也会要对江南的雪发生别样的心情。因为这里的雪，它生得很嫩，像小鸡小鸭的雏儿的绒毛，很轻很轻地覆盖在山野上，稍有阳光的触摸，它们就承受不住，会融为清清的水滴，洗出泥土上的新绿。我想，唯有现在，江南落雪的景致才符合我的心情。都市化的快节奏的竞争，人的心情愈渐浮躁，如我现在这样站在阳台上看雪花悠悠飘落，渐渐积白了山野的心情确难再得到。然而，落雪的江南，无论如何是很值得一看的，即是匆匆一瞥，也能够留下久长的记忆。如今，雪是白了满山。从山中扯出一条涧来，涧上是些白的胖乎手的卵石，清泉反倒扭出一道乌亮，潺潺地往着山外流去。而田间是白茫茫的，近看确另有风景，因为那雪间，总是有一些盖不住的青苗，探出几片青青的叶子，还有一些冬天开放的小黄花，它们也会在雪中亮出几朵惊喜。水塘中更能见到一些水鸟；它们在一些枯荷间游弋，被雪挤得小了的空间，并未使水鸟们感到困难。如是放眼看那山间的农户，红墙黑瓦的房屋，已让白雪压得很矮。一缕淡蓝的炊烟，袅袅地飘往山中，屋后的竹，也是垂下了枝头。这似乎还不能说明什么，因为落雪的江南，特别是我的山凹上的小镇，落雪以后，会有一种宁静，一种忽然而至的洁净、单纯和悠然。还有的是，毕竟江南有莽莽群山，雄峰耸立。波迭起伏，大写意地横亘在天地之间。而神秘的苍郁的森林，俱由雪来铺陈，山几乎成为白的群山，雪的群山，间或露出一两处褐色的山崖，绿的植被，红的梅花，有山鹰悠悠地盘旋，寂静的雪谷。便是会幽幽传来一两声鸟啼或山麂的呜叫，亦悠然而缥缈。我以为，江南的雪景。最美丽的，要算那冰凌了。雪后一场小雨，那积雪的枝头会忽然挂起无数冰凌，如水晶般透明剔亮，阳光照在上面，折射出千万种光芒。最是那红梅腊梅，满树的梅花开放，忽然悉数冻在冰凌中，就如水晶中的花了。而花的细微处被冰凌放大，清亮又朦胧，冰的千种，花的千种，构成一个美妙而神奇的童话世界。那么，加以几处残雪的点缀，几束阳光的照耀，几只鸟雀的啼鸣，几道山泉的流淌，人在其中，梦耶幻兮，不知进入何境。江南落雪，江南总要落雪。江南的雪总是给我们以纯洁的媚态，总是风情万种地装饰着江南的冬天，这并不算很冷但还是冷着

《散步》阅读练习题及答案

《散步》阅读练习题及答案《散步》由莫怀戚写于1985年。本文围绕着一次全家三辈四口人的散步进而升华到是发一种生命的感慨，语言平易朴实，然而丰富，耐人寻味，如同橄榄一般文章，越嚼越觉得有滋味。小编为大家整理了《散步》阅读练习题及答案，仅供大家参考：散步莫怀戚我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西------生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。我们都笑了。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺;我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢，

在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：走大路。但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：还是走小路吧。她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。我走不过去的地方，你就背着我。母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重;儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。《散步》阅读练习题及答案： 1.母亲想走大路是因为大陆平顺，好走，母亲腿脚已不方便。儿子想走小路是因为小路有意思，有趣，孩子自然是喜欢。 2.面对母亲与儿子的分歧，作者决定委屈儿子，走大路。这是因为。这是因为作者对母亲的尊敬和孝顺的心非常深刻。 3.这一切都使人想着一件东西生命。请简单谈谈作者对生命的理解。答案一：生命是如此的脆弱而又如此的坚强答案二：有时生命脆弱如一张薄纸，有时生命又坚强如铁。答案三：即使很脆弱的生命依然在天地之间坚强地活出自己的生命滋味与价值。由此可见，我们要爱惜生命，再短暂、再脆弱的生命

(小学教育)三年级语文上册瀑布练习题西师大版

瀑布一、娃娃该戴哪顶帽子。（连线）二、我是拼写小能手。 yǎng wàng wěi dààn tān bǐ yù 三、请让偏旁相同的字住进同一音屋子。四、辨辨双胞胎五、课文内容我最熟。 1、通过学习课文，我们仿佛听到了瀑布的，又仿佛看到了瀑布。作者由到，写出了瀑布的。 2、瀑布的声音好像，又像。

远看瀑布，瀑布好像；站在瀑布脚下，瀑布的样子是；有风的时候，瀑布的样子是。六、阅读练习。山野里的小溪山野里，一条小溪欢快地流过森林，绕过岩石，不知疲倦地向前奔跑。小湖水挽留它：“停下来吧，小溪。和我们在一起吧，我是盆地里一幅绝妙的图画。” 小山草召唤它：“停下来吧，小溪。和我们吧，我们这里明媚得像仙境。”…… 小山溪那喃喃的流动声，倾诉着它坚定的信念：“尽管我是涓滴之水，但的志向在海洋。” 是啊，在他的面前，在那灿灿的阳光下，已经展开了一片鲜明的色彩。 1、在短文中找出下列词语意思相近的词。疲劳—（）呼唤—（）美妙—（） 2、在括号里填上合适的词语。（）地流过（）的图画（）的信念 3、填空。（1）小溪跳腾着细碎的银浪，流过，绕过，地向前奔跑。挽留它，召唤它。（2）“我是盆地里一幅绝妙的图画”，这句话中的“我”是指。“我们这里明媚得像仙境”中“我们”指。 4、小溪的志向在。

附参考答案一、连线。pù—瀑布，chén—灰尘二、看拼音，写词语。仰望，伟大，岸滩，比喻。三、偏旁相同的字：涌，沙，瀑，浪；林，松，树；垦，坐，坚，尘；四、组词。涌浪，勇敢，打仗，方丈，尖锐，灰尘，适宜，重叠；五、按课文内容填空。 1、声音，形状，远，近，壮观景象。 2、叠叠的浪涌上岸滩，阵阵的风吹过松林。千丈青山衬着一道白银，一座珍珠的屏，如烟，如雾，如尘六、阅读练习。 1、疲倦，召唤，绝妙 2、欢快，绝妙，坚定。 3、（1）森林，岩石，不知疲倦，小湖水，小山草。（2）小湖水，小山草 4、海洋。

初中读后感：我的山野朋友读后感

我的山野朋友读后感篇一：爱在大自然——读《我的山野朋友》有感地球好比人类的母亲，她无私地向人类提供各种宝贵的资源，可以毫不夸张地说，地球就是我们的生命来源！在刘先平的《我的山野朋友》一书中，他也将地球比作是母亲，其他一切在地球上生存的有生命的物体都是我们人类的朋友，尤其是生活在大山里面的动、植物们。他冒着种种危险，在野生动、植物世界里探险，经过三十多年的大山生活，他和大自然结下了无比真挚和深厚的友谊。但随着人类不断地破坏，大自然已面目全非了，许多珍贵的动、植物也将濒临灭绝，再这样下去，人类也只有走向灭亡。我觉得刘先生说得非常有道理。地球养育了人类，但某些人却忘记了地球的养育之恩，忘记了对其他生命的尊重，妄自尊大，胡作非为，对大自然任意破坏和索取。由于人类任意砍伐森林，挖取资源，已经导致许多动、植物的生命受到了威胁。然而他们不知道，他们正在自取灭亡。如果大自然已经不能提供良好的生存环境，那我们也就无法生活下去了。言归正传，地球承受着环境危机的重压已是不争的事实，《我的山野朋友》一书也正提醒我们该是时候追究原因并积极寻找应对方略。我个人认为我们应该先保护好大自然，给野生动物提供

一个良好的生存环境，与它们做知心朋友，让它们好好地生活下去。地球是人类的母亲，我们不能忘记她的养育之恩。大自然给予了我们良好的生活环境，让我们的社会得以延续和发展。可为什么某些人还要去破坏大自然呢？这是因为他们缺乏应有的道德修养，他们被金钱蒙蔽了双眼，脑子进水，贪图一时的利益，就丧失了做人最基本的生态道德——热爱生命，尊重生命，热爱自然，保护环境。我们是祖国的未来，为了让我们生活的环境越来越美好，我们就更加应该努力地树立生态道德——热爱生命，尊重生命，热爱自然，保护环境。为祖国的明天奉献自己的力量！篇二：《我的山野朋友：爱在山野》读书感_900字在这欢乐的暑假生活里，是一个读书练笔的好时机，在暑假里我认真的阅读了刘先平叔叔的一本佳作——《我的山野朋友：爱在山野》。我看着人们对大自然的破坏，不禁为他们感到羞耻，又为那一些帮助大自然恢复他那往日的光辉的人们感到高兴。当然我们最要感谢大自然了，因为大自然给了我们最良好的生存环境，带给最生动、深刻的生态道德教育。所以我们不可以先去毁了大自然带给我们的一切美好的物品再去毁掉我们的“生存之神”大

艾青诗选读后感及心得体会5篇

艾青诗选读后感及心得体会5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！《艾青诗选》读后感一艾青的诗是古诗的内涵和这首诗的外套的完美结合。它通常能够是我的开放,小幽默地描绘它。在他的诗中,现在有一个安静流动的蓝色忧郁。我爱爱清的诗,因为诗这种蓝色的忧郁。是第一个担心和担心的世界,经过音乐和音乐的世界的忏悔精神,锻炼出了诗人对我的大感受;所以痛苦不是因为自己的私人,所以悲伤不是因为自己的利益。如果我是一只鸟,我应该用一根嘶嘶的喉咙唱歌,这根喉咙被风暴打了;为什么我的眼睛常常含有泪水,因为我深爱这片土地。诗人的感情从自己的悲伤出来,会去哪里?中国的文化土产生了对祖国,人民和光的这样一个答案。人们的土地被栖息,作为诗人的心的形象自发地出现。曲元的香草美,杜甫的国家在山川和河流,城市春天深植被。感觉当花飞溅,恨其他鸟惊。。不是因为时事的艰辛和选择精神逃避,不是因为食物和水果,担心整天吃没有鱼。也许无处不在,永远不会是一生,但我仍然会站在那里,微笑,看着大海(爱清礁)。诗人走出了未来的内心经验,与古国的未来,未来和忧虑。你不能想象诗人的肩负荷的力量,他想要把更多的责任给世界作为他的职责。这是中国知识分子和思想基础的来源。我爱爱清的诗,因其诗歌充满语言紧张。爱清的诗经常是上半年

或直接的,或者激情澎湃,但往往是诗的最后使用表达方式达到诗的高潮,然后在高潮的窗帘调用。这经常产生一种已经做出的话,没有感觉,所以留下的声音,三天无休止。好的! 我爱爱清的诗,从爱清的广义;我爱爱清的诗,因其天然天成,有最大的方式,是深入的文化积累,彻底消化产品;我爱爱清的诗,因为我和诗人一样,爱这片土地和太阳。《艾青诗选》读后感二我喜欢叫醒世界的太阳，重复着光明。 ----题记午后，一缕风吹来，带来了远方田野的味道，带来了梦中阳光的明媚，坐下来，静品一首艾青先生的《光的赞歌》，感人至深...... “暴风雨中的雷声特别响，乌云深处的闪电特别亮，只有通过漫长的黑夜，才能喷涌出火红的太阳”。是啊，那个时代，中国农村亘古的阴郁与农民无休止的劳顿，让他怎能不对未来美好生活有着执着的信念，又怎能不对那照耀四方的光明有着深深的眷恋。因为有了光明，艾青看到了“杨花飞絮的春天”，看到了“百花争妍”的夏天，看到了“金果满园”秋天，看到了“大雪纷飞的冬天......看到了中国未来的希望。光明的存在是伟大的，是威严的，它坦荡的照射人间的一切，任何贪婪无厌的作文https://www.360docs.net/doc/1b16031188.html,/人在光明的照射下便会原形毕露。光明也是无私的，世间万物在它的滋润下，蓬勃生长，它带领着我们从愚昧走向智慧，从落后走向崛起，从迷茫走向希望。不只是这样，中国人民在它的照耀下，将从小康社会走向

《散步》阅读练习带答案

《散步》阅读复习导学案一、回答问题： 1、假设“我”把母亲冷落在家，那会怎么样？你从中体会到了什么？ 2、“我”的决定是什么？“我”为什么这样决定？ 3、为什么“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”？答案： 1、那会让老人觉得很孤单，何况春天来临，老人家呆在家里难以感受到自然和生命的美好，还有家人同行的快乐。我体会到：应该尊敬师长，孝顺长辈，独乐乐不如众乐乐。 2、我的决定是走大路。因为我认为孩子还小，未来的路还长，母亲年事已高，时日不多，应该充分尊重老人，为老人着想。 3、因为我和妻子背上的是我的母亲和我的孩子，我们组成了一个家庭，一个家就是一个小世界。同时，我和妻子都是中年人，我们上要赡养老人，下要抚养孩子，这种使命感和责任感对于我来说，就是目前最重要的任务，就是整个世界。二、 1、课文第①段从记叙的要素看，交代了散步的________和________。 2．文中“委屈”的意思是________________________________。 3．文中划线的两句话反映了这是一个_________________________的家庭。我说：“走大路。” ③但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。” 4．文中有一处景物描写，试用“________”将它画出来，并说明其作用。答：________________________________________________。二、1、地点人物2．使……受委屈，在文中指不接受儿子走小路的提议3．尊老爱幼，相互理解4．“那里有……鱼塘。”揭示了春天的生机，春天的活力，透露出一种新的希望三、 1．“她现在很听我的话，就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是（）A．母亲老了，她依赖长大了的我，就像小时候我依赖她一样。 B．母亲老了，没有自己的主见，就像小时候我没有自己的主见一样。 C．生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上，母亲依赖我，就像小时候我依赖她一样。 D．母亲老了，只能听从我的安排，就像小时候我只能听从母亲的安排一样。2．第③段主要采用了________（语言、行动、心理、细节）描写方法。 3．文中画线句子反映了人物________品质，体现了________的家庭关系。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。 4．如何理解文中最后一句话中划线的词语？但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。三1．C 2．心理3．尊老爱幼亲密和谐4．“走得很仔细”表明“我”和妻子尊老爱幼，他们如同生怕惊动整个世界那样，生怕稍有点闪失给老人和孩子带来惊恐、不安甚至伤害。因此他们“都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细。”“整个世界”是指：一个是老人，代表着业已过去的时代和世界；一个是孩子，代表着刚刚开始的时代和未来的世界。背着这个世界的“我”和妻子——一代中年人，肩负着承前启后的重大责任，当然要“慢慢地，稳稳地，走得很仔细。”这带有象征性的句子，深化了全文的中心意思，表现了中华民族“尊老爱幼”的美德。四、这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。 1、“有的浓，有的淡”中“浓”的意思是：（） A、气味或味道很重。 B、液体或气体中所含的某种成分多。 C、这里指颜色深。 2、黑色的“这”是指代：（） A、树上的嫩芽 B、大块小块的新绿 C、田里的冬水咕咕地起着水泡 D、以上三项都是 3、语段中破折号的作用是：（） A、解释说明 B、声音延长 C、意思递进 D、意思转折 4、文中哪些地方的描写体现了初春的景物特征？ ___________________________________________________________________ 5、请用一句简洁的话概括这段文字的主要意思。 __________________________________________________________________ 答案： 1、C2、D3、A 4、大块小块的新绿随意的铺着：树上的嫩芽也密了；田里的冬水咕咕的起着水泡。5、初春的田野生机盎然。

语文版三年级下册语文短文阅读专项突破训练及答案

语文版三年级下册语文短文阅读专项突破训练及答案一、阅读短文，完成练习。小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃，也不像夏天那个穿着绿色衣服的慈爱母亲，但小草依然挺立着。风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“，。” 我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。 1．选字填空。的地得 (1)夏天，太阳把大地烤（______）火热。 (2)冬天来了，小草把根深深（______）钻进泥土里。 (3)小草像一位慈爱（______）母亲，把人们抱在怀里。 (4)我轻轻（______）拍拍她，吓（______）她把手里（______）笔都丢了。2．在文中横线上正确地填上一句诗。 3．文章按照_______、_______、_______、_______的顺序写小草。 4．从文中找出下面词语的反义词。忧愁（________）严寒（________）严厉（________）批评（________） 5．短文是围绕“___________________”来写的。 6．哪句话说明小草胸怀宽广？画上“___”。

二、阅读短文，并按要求作答。 ________ 有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，他出多少斤樱桃请你背他？” “千斤。” 毛驴冷笑道：“十斤樱桃还不干呢？千斤！你可别做梦了！” 牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！” 毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。 1．给多音字组词。背： bēi（_____） bēi（_____）扇：shān（_____） shàn（_____） 2．文中的“千斤”这句话是________说的。 3．请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题（） A．毛驴和老山羊 B．老山羊和牛大哥 C．毛驴和牛大哥 4．毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？ ___________________________________ 5．读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？ ______________________________________ 6．这篇寓言故事告诉我们：_________________ 三、阅读望远镜

现代文阅读。我爱家乡的小溪阅读答案

现代文阅读。我爱家乡的小溪阅读答案现代文阅读。我爱家乡的小溪佚名在我的家乡，有一条无名的小溪。多少年来，它总是无声无息地流着、流着，没有人知道它的始和终。家乡的这条小溪就蜿蜒在我们那个不算太大的村落和几座巍峨耸立的大山之间。两岸绿树成荫，小草嫩嫩的，绿绿的像一块绿绒毯子铺在小溪的周围；五颜六色的鲜花星星点点、漫山遍野，好像绣在绒毯上的团团彩球；密密麻麻的葡萄藤互相依偎着，那水灵灵的葡萄珠，好像_____________。溪水清澈见底，静静地流过砾石浅滩，有时也好像在和你玩游戏，突然发出一道银白色的强光，一晃又消失了，数不清的叫得上名字和叫不上名字的小生灵在溪水底的石缝间悠闲地穿行。神秘的气息在数不清的涟漪中弥漫，还不断向四周扩展。金色的阳光笼罩，又给这美丽的画面增添了几分朦胧，几分醉意。画儿？不，它不是画。有谁在哪幅画里能听得见那潺潺的流水声，能闻得到那泥土和野草的芳香呢？我那难以忘怀的童年时代，就是在这如诗如画的小溪边度过的。父母不用叮咛我们要小心，我们可以涉水过岸，采鲜花戴，摘果子吃；我们可以在小溪中摸鱼虾，打水仗，毫无警觉地、自由自在地嬉戏。就在那美好的时光里，小溪告诉了我――一个乡间的孩子：生命有限，天地无边。 “斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。”是啊，小溪不也正像柳宗元所感慨的，夹着芳馨，带着希望，引人思索，催人奋进吗？探索小溪的源头，正是我寻求人生的新认识。在我的记忆里，这条令人缅怀不已的小溪从未发生过重大的事情。它总是默默无闻地流着，流着……它从深厚的大地里来，它要到广阔的大海中去。小溪是平凡的，是渺小的，可在我心目中，它永远是伟大的，是神圣的，像那滚滚的长江，滔滔的黄河。 1．给下面词语中加横线字注音。砾石浅滩（）犬牙差互（） 2．请用一个比喻句把“那水灵灵的葡萄珠，好像……”补写完整。那水灵灵的葡萄珠，好像__________________________。 3．为什么说“小溪是平凡的，是渺小的，可在我的心目中，它永远是伟大的，是神圣的”？请结合文意作简要分析。平凡、渺小：___________________________________________________。伟大、神圣：____________________________________________________。 4．“弥散”这个词能否换成“飘散”？为什么？答：________________________________________________________。 5．“神秘的气息”具体体现在哪里？答：（1）____________________________________________________。（2）____________________________________________________。参考答案：1．lì；

勤读书个人心得体会勤读书感悟

勤读书个人心得体会勤读书感悟下面给大家带来几篇文章——勤读书个人心得体会勤读书感悟。勤读书个人心得体会勤读书感悟第一篇熟知历史的人都知道,著名思想家,纵横家的鬼谷子有一个学生叫苏秦,可谓是名师出高徒啊,苏秦幸得周书《阴符》并潜心研读,揣摩出游说之法,成就合众抗秦之业。汉初三杰之一的张良幸得《太公兵法》并常习诵读之,终成帝王师。还有一句话“半部论语治天下”等。由此可见,读书有时候并不在于读多少,更在于精读和细心揣摩。世间道理是想通的,认真观察万事万物均可以悟道,悟道后更重要的是知行合一,学以致用,在实践中反复得出揣摩。当今社会,各类文章满天飞,现代书籍堆成山,有些书长篇大论才讲清楚一个道理,或甚至不知所云,现代人都很忙碌,哪有时间去读如此众多的长篇大论而道理不多的书,就算涉猎那也只能是走马观花,得不到书中精髓。所以我认为我们很有必要提出精读好书,简练的读好书,让大家在最短的时间能够更多地了解到文章中更多更深入的思想。大家都知道要多读书,有钱的人买回来一大堆书,却始终没有认真读完。在这个互联网+的时代里,人们的生活节奏变快了,夜生活多了,很多人为了生活而奔波,能真正静下心来读书的时间少了很多。所以更需要我们选择经典书籍,悉心反复研读。我这里所说的经典指的是作者倾尽了毕生心血流传数世而经久不衰。只有这样做,我们才可能会变成一个更有知识修养的人士。在这个快速发展的时代里,我们没有能力使它停滞不前,如果我们不能适应它,就注定被淘汰,所以,让我们用一颗宁静的心去认真研读那些不朽的好书。来不断地完善自己各方面能力,去更有资格的适应甚至改善这个社会吧。勤读书个人心得体会勤读书感悟第二篇在人的一生中,读书与旅游都是人们茶余饭后、津津乐道、老生常谈的话题,都与人的成长成功和快乐享受追随相伴、如影随形。俗话说:“读万卷书,行千里路”;在读书中增长知识和智慧、在旅游好中增添经历阅历。读书与旅游,两者一个是静、一个是动,一个是头脑充实、思想精神层面上的愉悦和满足;一个是支体运动、强身健体,观赏大千世界、阅览各地大好河山、感悟风土人情的视觉感官享受。两者在共性的交叉集合点上又都是通过心与身的体验,追求感官上的愉悦享受,从而不断地提高自己见识和文明修养,增长知识和生活阅历,满足赏心悦目的快乐欲望。特别是读好书能使人物利两忘,精神焕发,得到智慧的养成和思想的升华,滋养浩然正气;旅游则能使人感悟大自然中的山青水秀、人间百态、锦秀美景、风土人情,恢复青春活力,产生美好遐想,获得感官愉悦。人生最惬意之事莫过于在读书中增长知识、在旅游中增长见识,在读书与旅游的互动交换中享受到舒心惬意和无限快乐。中华民族的炎黄子孙都有热爱读书和酷爱旅游的嗜好,读书和旅游都早已和人们的工作生活结下不舍之缘。书是人类进步的阶梯,是人们学习工作、获取智慧、追求上进的精神食粮,和人的一生荣华富贵朝夕相处、和事业的兴衰成败齿唇相依。“万般皆下品,唯有读书高;书中自有颜如玉,书中自有黄金屋;胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”早已成为一代又一代才子佳人的励志格言。宋代诗人尤袤曾赞赏道:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂而读之以当友朋,幽忧而读之以当金石琴瑟”;明代于谦在一诗中也曾写道:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲;眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”这都是对读书的真实感悟和肺腑颂扬。而旅游却是背上行囊,协同驴友,行走在名山大川、灵山秀水、风景名胜、偏僻山野、静谧乡村间的自由游览,它的无限乐趣是观察身边的景色和事物,体验大自然的无限神奇、旖旎风光、万种风情,感悟上帝造物主赐予人类的视觉盛宴、悦目冲击。唐代诗人陆游、李白在赞扬旅行时写到:“衣上征尘杂酒痕,远游无处不消魂”;“登高壮观天地间,大江茫茫去不还”;朱熹旅游归来挥笔成诗:“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”……这都是文人墨客对旅游魅力的流连忘返和不尽感慨…

2020人教版小学五年级(上)语文第一单元课外阅读专项测试卷(含答案)

（一）野菊花（节选）（26分）野菊花！野菊花开在山野里。有谁见过这般豪放壮烈的花云？有谁闻过这么沉郁凝重的药香？那样泼泼辣辣地开。一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌！花朵不过硬币大小，密密匝匝，重重叠叠，织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦，分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金，让造物主随意倾倒泼洒在这里，叫人心灵久久震颤。几番秋风秋雨秋霜，山野早已敛去辽阔的绿氅，只把灰褐的脊背袒露世间；曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空，也被铅灰压缩了胸襟；紫燕和鸿雁归飞的呼唤，杳然寂灭在江南的路上，留下水牛与山羊的哞咩，在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色，纵然是檀竹也已落魄，唯独野菊花，却以她野性的勇敢和进取，在这片天空下，这片山野上，举起开放的拓展的金旗，“要与西风战一场，遍身穿就黄金甲”。多少墨客骚人吟咏酬唱，把菊魂菊意唱彻历朝历代，但他们吟咏酬唱的大多是庭院、花盆里的名菊。这些被驯化供玩赏的同类，比起野菊花来，不免沾染着脂粉气、奶油味，显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥，决不任人摆布供人玩弄——这就是野菊花！ 1.如果让你查字典来认识“氅”这个字，应该先查部，再查画。（4分）

2.“一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡”说明野菊花生长得，“密密匝匝，重重叠叠”说明野菊花长得。作者用“”（用原文回答）来形容野菊花的颜色。（6分） 3.画“”的句子运用的修辞手法，表现了野菊花的品格。（5分） 4.画“”的句子运用了哪种写法？这样写有什么妙处？（5分）_______________________________________________________ _______________________________________________________ ________ 5.你知道哪些写菊花的诗？请写一写。（最少3句）（6分） _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ____________ （二）我爱家乡的小溪（30分）我永远也忘不了家乡的那条小溪。春天，细雨绵绵，小溪的水涨满了。鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏。毛茸茸的小鹅见了，羡（xiàn xuàn）慕不已，刚下水，看到一群鸭子朝这边游过来，吓得马上逃上了岸。夏天，（骄娇）阳似火，小溪的水逐渐变浅了。石蟹挥舞着大钳子在石缝中悠闲地纳凉。小虾在浅水中划来划去，旁若无人。

《祖国的花朵》歌词 山野