山西大同大学关于缓考补考重修工作管理规定

山西大同大学关于缓考、补考、重修工作的管理规定

(讨论稿)

考试工作是高校教学工作的重要环节，是督促学生系统复习掌握所学知识、检查教学效果的重要方法，是教学质量管理与评价的重要手段。为进一步规范考试工作，完善考试管理，特制定本规定。

一、缓考

1.学生确因自身的特殊原因(如疾病)无法按时参加正常的课程考核时，可申请缓考。

2.缓考必须在该门课程考核的前三天申请。

3.申请缓考的学生，须持有关证明填写缓考审批表，经所在学院批准、教务处审核后，方可缓考。缓考审批表分别交所在学院、开课学院、教务处备查。

4.缓考考试与补考同时安排。

5.缓考成绩及格后以正常方式记入学生学籍档案。

6.未按规定办理缓考手续而无故缺考的，按有关规定追究责任，给予纪律处分，参加课程重修。

二、补考

1.学生参加必修课或限选课的课程考核成绩不及格时，参加补考。

2.学院在上报课程考核成绩的同时，将补考学生名单的汇总表交教务处备案。

3.补考由开课学院在课程考核后下个学期开学后的第二周末负责安排。

试卷一般采用正式考试时出的两套试卷中未使用的一套。

4.补考成绩以“补**”方式记入学生学籍档案，成绩及格后，以1分计算该课程绩点。

三、重修

1.学生补考仍不及格；或正常考核、缓补考时无故缺考；或考核时作弊的，参加课程重修。

2.学院在上报课程补考成绩的同时，将重修学生名单的汇总表交教务处备案。

3.学生参加重修时，学院负责通知学生在开学后第一周至第二周内办理课程重修审批手续一式两份，分别由学生所在学院和开课学院留存。

4.重修在低年级的相同学期安排，期末考核时随同低年级一起安排。

5.重修考试成绩以“重**”方式记入学生学籍档案，成绩及格后，以1分计算该课程绩点。

各学院要严格按照人才培养方案对教学的基本要求组织课程考核，在缓考、补考和重修考试中不得擅自降低标准。未尽事宜，由教务处负责解释。

本规定自正式公布之日起实施。

山西大同大学

2007-12-9

业务提成方案及考核管理办法

业务提成方案及考核管理办法一、薪酬模式：总收入=基本工资+岗位补助+绩效工资+奖金。实际收入=总收入-扣除项目。（如保险,病事假等）说明：基本工资：根据国家或政府公布的相关数据标准发放工资。（盐城地区2000-2500）岗位工资:根据公司规定核定的各岗位的基本工资标准发放的工资。奖金设置原则：公司通过奖金的形式鼓励工作人员提高工作积极性，增加广告业务量，让广告销售业绩突岀者实现奖金提高收入；每月根据不同的员工表现，奖金100-300不等。提成与每月工资同时汇总、发放。二、工资待遇执行办法及工资标准： 1业务人员执行工资及业务提成制度，月结月清； 2基本工资部分按公司已经公布及执行的标准执行； 3业务提成办法：办公人员、业务销售、业务管理两部分工作均可享受业务提成；百分比提成的原则：业务人员提成办法： A、独立完成谈判的；独立找到客户、由公司协助其谈判及完成的；以上情况，业务经办人可享受所办业务的纯利润的10%提成； B、由公司安排或受公司委托完成业务的经办人享受所办业务的纯利润的5%提成；基本工资标准一、业务经理基本工资+岗位补助+部门月纯利润的2%+年终奖二、业务员基本工资+岗位补助+提成+奖金+年终奖三、试用人员基本工资+奖金四、年终奖金按公司要求发放五、正式员工每年基本工资上涨10 %。三、岗位职责描述：业务经理（部门管理人员）：具体负责公司业务的开拓、扩展及管理工作，协助总经理完成各项业务管理工作，同时负责业务一部的管理工作，对本部门的周度任务指标负责。负责月度业务任务指标完成情况检查与考核；除负责完成公司分配的工作外，同时负责公司业务部协助管理工作，公司业务队伍素质培训工作，负责统筹总经理安排的各项工作内容，负责业务管理工作精神的上传下达协助总经理完成各部门的工作协调与工作分配；业务员：负责完成公司下达的各项业务任务和利润指标，建立客户档案及客户关系维护和产品销售服务工作；四、绩效考核内容及办法：考核：业务考核是业务管理制度重要的一部分，主要依据业务人员的考勤情况、业绩情况及日常的工作努力情况，对其进行公平的公正的审核，只有经过考核才能够更好的实施日常工作：一、考勤：业务人员遵守公司统一作息时间，如于特殊情况只需早晚签到即可.（由部门经理签发异常考情情况表）。迟到早退者按每分钟1/元。二、培训：业务人员上岗后都要经过公司系统的培训，使其熟知公司的经营理念，同时对公司的业务能够做岀准确的市场定位,以此为基础更好的开展业务工作。三、仪表：业务人员出外拜访客户是代表公司形象，自身的衣着打扮必须要做到，着装整洁、

山西大同大学招生策划录取人数及招生专业目录(文科理科).doc

20１9年山西大同大学招生计划录取人数及招生专业目录（文科理科) 山西大同大学招生计划录取人数及招生专业目录（文科理科)? ???２０19年山西大同大学招生计划录取人数及招生专业目录（文科理科)??选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹,很多考生因为高考填志愿时没有足够重视，要么浪费了不少分数；要么学了不喜欢的专业,在大学里感觉“痛不欲生”。??俗话说“七分考,三分报”，正是说明志愿填报的重要性。那么如何填报志愿,填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标？其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。今日将带你一起了解关于山西大同大学招生计划和招生人数、山西大同大学招生专业目录等相关知识。??注:201９年山西大同大学招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布，所以小编先整理了２０18年山西大同大学的招生计划专业的信息。考生务必以官方发布的信息为准，本文只作参考！ ?2０１8年山西大同大学招生计划人数和招生专业?在山西招生计划??专业名称计划类型层次科类计划数中医学非定向本科文史70俄语非定向本科文史50思想政治教育?(师范)非定向本科文史8５学前教育 ?(师范类）非定向本科文史30法学非定向本科文史1４5汉语言文学?(师范)非定向本科文史25５商务英语非定向本科文史60心理学 ?(师范类)非定向本科文史4０文物保护技术非定向本科文史

３0工商管理非定向本科文史９0小学教育?(师范类)非定向本科文史４0会计学非定向本科文史７０旅游管理非定向本科文史30日语 (师范)非定向本科文史３０新闻学非定向本科文史1１5物流管理非定向本科文史３5历史学 ?（师范)非定向本科文史8０英语 ?(商贸英语方向)(师范)非定向本科文史１10护理学非定向本科文史130俄语非定向本科理工20医学检验技术非定向本科理工50采矿工程 (煤层气方向,只招男生)非定向本科理工30土木工程非定向本科理工110机械设计制造及其自动化非定向本科理工３８建筑环境与能源应用工程非定向本科理工４5采矿工程??（只招男生)非定向本科理工30网络工程非定向本科理工50制药工程非定向本科理工50计算机科学与技术?(师范）非定向本科理工１00工商管理非定向本科理工40安全工程 ?(只招男生）非定向本科理工50应用化学非定向本科理工12０应用统计学非定向本科理工50测绘工程非定向本科理工40心理学非定向本科理工15小学教育非定向本科理工20数字媒体技术非定向本科理工１２0学前教育非定向本科理工1０电子信息科学与技术非定向本科理工６0生物科学??(师范类)非定向本科理工55物理学??（师范)非定向本科理工65采矿工程非定向本科理工30统计学非定向本科理工45文物保护技术非定向本科理工1０生物科学非定向本科理工55学前教育（师范类)非定向本科理工10商务英语非定向本科理工3０心理学??(师范类）非定向本科理工１5化学工程与工艺非定向本科理工10０英语

员工测评管理办法

员工测评管理办法一、目的为选拔素质优良的员工、打造团结高效的员工队伍，合理分配价值，确保公司的可持续发展，特制定本管理办法。二、测评原则员工测评坚持长:总经理副组长:行政副总、生产副总、总工程师组员:各部门第一负责人、生产部员工测评含各工段段长 (二)相关职责四、员工转正岗位等级评定凡有岗位经验的试用期人员转正申请审批后，同时进行岗位等级评定。 (一)员工转正评定流程 1、新进员工均设试用期，期限为2个月，生产部凡新入职无工作经验员工视为学徒工，学徒期限6个月。 2、入职初期，新入职员工直接上级及人力资源部向新员工说明其在试用期间的考核项目、标准和权重。 3、试用期满时，由员工本人至人力资源部填写《员工转正申请表》。审批后，人力资源部下发《员工测评表》。由员工上级主管对其试用期的综合表现进行考评，人力资源部负责审核。 4、测评分值低于60者，需在两个月内提高自身工作能力和知识技能，经考核仍不能达标者，予以辞退。

5、适用合格者，由人力资源部根据测评成绩，确定新入职员工转正后的薪资等级。(见附件1、2) 五、晋、定级评定 (一)测评日期:每年7月1日—30日，根据实际情况亦可提前进行。 (二)测评对象测评对象为公司除临时工以外的各部门已转正员。工。共分为四个类别: 岗位序列表 (三)测评方式 1、生产岗位员工主要通过对其技能考核及工作业绩评价相结合的方式; 2、专业、管理岗位员工主要通过对其工作态度、工作能力及工作完成结果评价的形式。 (四)测评关系 1、生产技术岗位由相关部门及测评小组对其测评。 2、生产辅助工种由班长、段长测评;部门负责人进行审核。生产辅助岗位测评关系表 3、专业、技术人员由上级主管测评，主管副总进行审核。专业、技术人员测评关系表 4、管理人员由测评小组、上级领导分别对其测评。管理人员测评关系表 (三)测评流程 1、实施测评的当月由人力资源部制定测评实施细则，明确各岗位测评方式及流程。

工作计划与总结管理制度

工作计划与工作总结管理制度 1.0目的为落实公司目标管理,使公司整体工作方向保持一致,工作条理清晰,定位明确,提高工作效率.实行规范化管理.特制定本制度. 2.0适用范围公司各部门负责人. 3.0内容 3.1 各部门根据公司和部门实际,制定本部门月工作计划、周工作计划，月、周工作计划采用统一格式编制，每月的工作计划必须于当月的5日17：00前交人事部，每周五17：00前必须提交下周工作计划到人事部。 3.2 各总监、经理、主管应根据公司发展需要，围绕公司领导下达的指令，对所管辖的各部门计划进行整合，列出工作计划。 3.3 人事部于每月6日17：00前将各部门工作计划汇总交总经理，于每周六17：00前将周工作计划汇总交总经理。 3.4 月、周工作计划必须要有明确的工作任务、计划完成日期、责任部门、责任人，工作应达成的重点目标等。 3.5 各部门在编制工作计划时，必须对上周、上月的工作计划作出工作总结，正在进行的工作要说明工作进展程度，未能按期完成的工作计划必须说明未完成的原因及预计完成时间。3.6 工作计划的跟进与实施 3.6.1 各部门应逐级下达工作计划，明确工作的实施责任人，确保各项重点工作的落实。 3.6.2 各部门负责本部门重点工作的协调与监控，负责协助落实各项重点工作。 3.6.3 各部门在调整工作计划、工作计划不能实行或中途终止时，应及时反馈人事部，并说明原因。 3.6.4 人事部于每周六、每月底举行工作总结会。会议内容包含但不限于以下内容： 3.6. 4.1 通报上周、上月重点工作完成情况和工作计划。 3.6. 4.2 各部门通报近期工作中存在的问题和困难、及需要协助解决的事项。 3.6. 4.3 公司对下阶段工作提出要求和指引。 4.0 工作计划管理 4.1 各部门没有按时提交工作计划、工作总结的，处罚款100元／次。 4.2 工作计划与总结的内容不完整（重要工作未列入、总经理指示的重点工作未列入等），每遗漏

办公室管理考核制度

办公室管理规定第一章总则为给员工营造整洁、舒适的工作环境和改进工作状况，使公司各部门形象提升一个层次，提高工作效率，特制订本制度。第二章管理内容管理即：整理、清洁、素养、安全。（一）整理 1、定期整理即将过期、无用的办公用品。办公桌上只允许放一个水杯，其他必要的办公用品要归类整理、摆放整齐、保持整洁。 2、禁止在办公桌下张贴、悬挂、放置任何不必要的办公用品和私人物品。除一条毛巾和坐垫外禁止在座椅上张贴、悬挂、放置任何不必要的办公用品和私人物品。 3、保持电脑、电脑连线、网线、电话及电话线、打印机等各类办公设备的有序、安全工作。离开座椅时应调正座椅，离开30分钟以上的应关闭电脑、电灯，将座椅放回桌前并放齐。 4、对办公室物品进行分类处理，区分为必要物品和非必要物品、常用物品和非常用物品、一般物品和贵重物品等。对非必要物品果断丢弃，对必要物品要妥善保存，使办公现场秩序昂然、井井有条；并能经常保持良好状态。这样才能做到想要什么，即刻便能拿到，有效地消除寻找物品的时间浪费和手忙脚乱。每天下班后整理好自己的办公桌再离开。（二）清洁各办公室的卫生，由使用人员负责清理。公共办公区卫生按部门轮

流值日，每周一交接。每月最后一个星期六下午不办公，对所在办公室进行一次大扫除（投标除外）。 1、确保地板无污渍、无纸屑、无灰尘；垃圾筐无腐烂、腐蚀、异味物品。禁止用未拧干的拖布清洁地板，造成地板进水变形的责任人给予赔偿。 2、确保门窗、空调、暖气等无污渍、无灰尘等，确保塑钢窗滑道、纱窗、窗边没有灰尘、污渍。禁止在门窗、墙壁、办公桌、地板等区域乱涂乱画。对各自岗位周围、办公设施定期进行彻底清扫、清洗，保持无垃圾、无脏污。维护清扫后的整洁状态。保持良好环境的工作作风、持之以恒的执行工作制度。（三）素养 1、考勤纪律为了照顾员工接送孩子，从2012年1月份开始，工作时间正式改为早9晚5，中午12：00-13:00为吃饭时间，每天的工作时间由原来的8小时改为7小时，每天打4次卡。要求早8:45前到岗打扫卫生，9点正式开始工作。为了保证工作效率，中午时间尽量不外出，饭后为休息时间，个人问题在工余时间办理。在规定时间没有到岗且没有请假的一律按旷工处理，双倍扣除工资，全年累计2次予以除名。具体规定如下：在一个月内累计迟到（早退）5次（含5次）不扣，5次以上迟到（早退）一次扣20元以此类推。工作外出不能在工作时间内返回，不能打卡的报考勤员（杨丽芳）登记，否则以早退处理。

山西大同大学商学院专业介绍

山西大同大学商学院专业介绍商学院设有财会、工商管理、旅游管理三个系，在校全日制本专科学生1428人，专任教师100多名，其中正、副教授34人，具有博士和硕士学位的40多人，占教师总数的41%。办学以来，学院始终坚持“明确培养目标，突出办学特色，培养合格人才”的指导思想，积极发挥“人才培养，科学研究，社会服务”的办学功能。在教学、科研和社会服务等方面都取得了较好的成绩。教学质量逐年提高，学生考研率、就业率稳步上升；近年来，全院教师共承担市级以上课题12项，出版专著和教材40余部，在国家级、省级刊物上发表学术论文250余篇。工商管理（四年制本科，授予管理学学士学位）培养目标：本专业培养掌握经济、法律及企业管理等方面的基础理论和基本知识，受到企业管理方法和技能的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力，能在机关企事业单位及政府部门从事教学、科研、管理等方面工作的工商管理学科的高级专门人才。主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、生产与运营管理、人力资源管理、企业战略管理等。旅游管理（四年制本科，授予管理学学士学位）培养目标：本专业培养掌握旅游管理方面的基础理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有运用旅游管理理论分析

和解决问题的基本能力，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位及相关部门从事旅游业开发、经营和管理工作的高级专门人才。主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、旅游经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、饭店管理原理、旅游资源与开发、导游概论、旅游景点开发、宗教学、考古学等。会计学(四年制本科专业授予管理学学士学位) 培养目标：培养企事业单位及政府部门从事会计实务以及财经管理的高级会计人才。主要课程：宏微观经济学、管理信息系统、会计学、市场营销、审计学、财务管理、经济法等。

岗位评价与再评价管理制度

岗位评价再评价管理制度一、总则 1、本办法是对员工的综合能力(业绩、能力、态度)作出的一种评价形式，是公司绩效考核管理工作的组成部分。 2、本办法适用于北京爱康宜诚医疗器材股份有限公司及分、子公司的全体员工。二、目的 1、本办法旨在统一和规范的推行员工评价再评价工作的实施。 2、本办法以公司经营战略和下年度经营目标为指导，以职能、职级等管理办法为基础，通过对员工的业绩、能力、态度等的评价，鼓励先进，改进落后，了解员工思想动态，以实现绩效的持续改进。三、名词解释 1、试用期的员工：指已被公司录用但尚未正式转正的员工。 2、生产一线岗位的员工：产品车间、工具车间、洁净车间生产操作岗位员工、质量管理部的质检人员、成品配送部库房管理员、司机、行政后勤等非管理岗位人员。 3、一般管理人员：公司各部门主管级以下人员，即：助理、专员等管理岗人员。 4、中层以上管理人员：公司各部门主管级以上人员，即：主管、主任、部长、经理、总监、副总等。 5、关键、特殊工序的员工：根据国家相关医疗器械生产企业管理规定中对产品生产的特殊过程，关键工序的员工，包括生产车间的机加工、打磨抛光、喷涂及洁净车间的清洁包装员工。四、评价再评价的方式与方法 1、员工评价的方式：以员工个人为主体，采取汇报或考试（笔答或实操）的方式，部门直接领导、上级领导及人力资源部人员参与进行的。 2、员工评价的方法：提交工作总结/报告、实际操作、演讲/汇报等。五、员工评价再评价的实施按员工的工作内容、工作性质、任职时间与职务及在公司的生产过程中的重要特性进行划分，分为5类，即：试用期的员工评价；生产一线的员工评价；一般管理人员的评价；中层以上管理人员的评价；关键、特殊工序的员工评价。员工评价再评价具体实施时，将依据分类进行评价，具有不重复评价的特性。 1、试用期的员工评价评价组织者为：试用员工的部门或人力资源部。评价的时间为：每月一次，直至员工转正。评价的形式为：技术岗一般为实际操作或书面的形式；非技术岗一般为口头或书面的形式，管理岗一般为面对面交流或书面的形式。评价结果：一周内以书面形式递交人力资源部存查备档。 2、生产一线的员工评价评价组织者为：员工所在中心或部门。评价的时间为：半年/次，一年两次，分别为7-8月和次年的1-2月。评价的形式为：技术岗一般为实际操作或书面的形式；非技术岗一般为口头或书面的形式。评价结果：一周内以书面形式递交人力资源部存查备档。 3、一般管理人员的评价评价的组织者为：员工所在部门或人力资源部。评价的时间为：一次/年，每年11-12月。评价的形式为：一般为口头汇报/演讲，同时提交书面述职报告。

企业工作计划管理制度

工作计划管理制度第一章总则第一条为提高基础管理水平，确保各项重点工作及时落实及经营活动的有序开展，加强工作计划管理，通过目标管理和过程控制提高各部门的工作效率，特制定本制度。第二条本制度所指工作计划包括年度工作计划、月度工作计划、周工作计划及阶段性工作计划。第三条本制度适用于集团各部门（分子公司、项目）（以下称各部门）。总裁（经理）办公会会议中下发的工作执行指令将纳入各部门的工作计划中，并对其按时反馈与完成情况进行通报与考核。第四条本制度适用于集团全体，各分子公司参照本制度自行建立《工作计划管理制度》，分子公司的《工作计划管理制度》的执行情况纳入分子公司总经理考核指标之中。第二章管理职责第五条总裁（经）办职责总裁（经）办职责是工作计划的归口管理部门，负责项集团工作计划的协调、管理和评价。总经办主任兼任工作计划主管，其主要职责为：（一）负责组织编制、跟进和落实工作计划，负责跟进、落实项工作计划会议和董事长/总裁指令中的各项重点工作，并指引各单位编制部门工作计划。（二）负责督促实施、跟进各部门重点工作，及时分析、总结、反馈各项管理信息。（三）负责在董事长/总裁的指导和监督下，建立、维护公司工作计

划管理和评价体系，并对集团及各部门计划执行情况进行总结、分析和评价。第六条各部门职责各部门负责人是本部门工作计划的第一责任人，对本部门工作计划的编制、跟进、落实、评价等负管理责任。各部门计划员（一般为部门负责人或相关业务组主管）的主要职责为：（一）负责组织编制本部门工作计划，在必要时组织并指引本部门人员编制小组或个人工作计划。（二）负责与集团保持工作计划衔接关系，并接受集团工作计划主管的业务指导和监控。（三）负责组织跟进、协调、落实本部门工作计划，及协调、落实集团重点工作计划。（四）负责建立、维护本部门工作计划管理体系，并对本部门工作计划实施情况进行总结、分析和评价。（五）负责部门工作计划的上报与计划执行情况的总结。第三章工作计划编制第七条年度工作计划的编制及要求（一）每年12月由总裁（经）办根据公司经营发展规划编制下一年度工作计划，各部门据以制定本部门下一年度工作计划。各部门年度工作计划由董事长/总裁批准，集团总裁（经）办备案。（二）具体年度工作计划（含半年度总结）的具体要求由公司总裁（经）办另行通知要求。第八条月度工作计划的编制及要求（一）各部门根据本部门的实际情况及各种会议中的决议等，制定

考试工作管理办法

考试工作管理办法第一章总则第一条考试是检验培训教学成果的主要手段，是保证人才质量的重要途径。为了进一步严格本资格考试管理工作，保证本资质认证的严肃性和公正性，根据《全国城市轨道交通资质认证管理办法》，制定本办法。第二章报名管理第二条凡符合报名要求的人员，可直接到当地考试中心报名参加认证考试。第三条考试中心在进行考试报名登记工作时，应按照规定的申报条件，对考生资格材料严格审查，并将符合申报条件的考生名单汇总，于统一考试二十日前以书面报告（含考生总人数、考区分布、考务管理人员安排等）上报全国城市轨道交通资质认证办公室。没有按要求上报的，一律不配送试卷。第四条考试中心根据考试区域分布情况负责安排考场，制作准考证，并于考试前十天将准考证发送到考生手中。第五条准考证上应有以下内容：1.姓名及性别；2.二寸黑白/彩色免冠近照；3.身份证号；4.准考证号；5.参加考试的等级类别；6.考场编号；7.考试时间及地点；8.考生须知；9.加盖考试中心印章。第六条考试中心工作人员应认真履行职责，凡在报名工作中弄虚作假的，一经发现坚决查处，并追究有关人员责任。第三章考区、考场设置第七条考试中心应根据考试学员分布情况在考生集中的地区就近设置考区，并以地区名称命名。第八条考场应选择适宜成人教育的场所，具备充足的人工照明设施。冬、夏两季的考场应具备空调设施和完善的应急救生设施和疏散通道。第九条考场在显著位置悬挂“全国城市轨道交通资质认证考试XX考区”。第十条在考区的门口应注明考试中心名称、考区名称，考区内考场应进行编号，并分别标注考场考生的起迄编号。第十一条考生单人就坐，相邻考生之间应有宽度不小于50公分的走道间隔。第十二条考试中心应在各考区设置专用的考务办公室、学员休息室、医务室并有明显标识，考场外应大幅张贴考试纪律，在考区与考试中心之间应设有指定的通讯方法和工具。

试题库系统-山西大同大学

学院专业班级姓名：考号：第1 页/共2页密封线

号考

《传播学概论》考题A参考答案一、填空(每小题0.5分，共10分)： 1.一面提示两面提示 2.维纳《控制论》 3.监视社会环境协调社会关系传衍社会遗产 4.他是一位接受者他是一位守门者他又是一位传播者 5.信息泛滥信息超载信息浪费信息疾病 6.多义性指认不当（被误认为同一） 7. 时间偏倚空间偏倚 8. 滋补法接种法。二、名词解释(每小题4分，共20分)： 1.“皮下注射论”：早期传播效果研究的一种理论。传播媒介拥有不可抵抗的强大力量，它们所传递的信息在受传者身上就像子弹击中躯体，药剂注入皮肤一样，可以引起直接速效的反应；它们能够左右人们的态度和意见，甚至直接支配他们的行动。（2分）而受众就像射击场里一个固定不动的靶子或医生面前的一位昏迷的病人，完全处于消极被动状态，只要枪口对准靶子，针头扎准人体部位，子弹和注射液就会迅速地产生出神奇的效果。（2分） 2.洗牌作弊法：是选择采用陈述的方法，通过事实或谎言、清晰的或糊涂的、合法的或不合法的叙述，对一个观念、计划、人或产品做尽可能好或尽可能坏的说明。（2分）洗牌作弊法选择支持某种立场的论点和证据、而忽视不支持这种立场的论点和证据。（2分） 3.迷雾指数：又叫冈宁指数（Gunning fog index），是指文章中词汇的抽象程度、艰涩程度以及句子让人困惑不解的程度。（2分）冈宁指数立足于两个致难因素：每个句子以字计算的平均长度和每100个字中三个音节以上的数目。这两个数目加起来乘以0.4，所得数字相当于可以阅读什么程度文章的大致等级。（2分） 4.电视人：林雄二郎在《信息化社会：硬件社会向软件社会的转变》中，提

检验员岗位职责及考核管理办法

检验员的岗位职责及考核管理办法为了使质量检验工作程序化、制度化、规范化，特制定检验员岗位职责及考核管理办法。目的：通过制定《质量部检验员考核办法》，达到激励检验员工作的积极性与主动性，提高检验员的工作质量，确保零部件质量及整机性能符合要求。 1、根据公司战略规划制定管理实施计划，负责ISO9001:2008质量管理体系的推进，确定公司质量方针，质量目标的实现。 2、结合公司质量管理实际的产品质量标准，制定原材料、外协件、工序产品、成品检验规范，明确检验方式、检验程序及不良品处理的事项。 3、把握品质控制重点，制定关键、特殊工序操作标准并协助相关部门人员执行。 4、加强内外部协调沟通，负责顾客满意度信息的收集、汇总和分析，采取措施改进和完善品质工作。 5、遵照公司指令，妥善处理顾客投诉，力求公正，客观 6、及时处理产品实现各过程中的品质工作 7、牵头组织有关部门对质量事故的调查分析，提出处置建议，防范类似事故的再度发生 8、确保公司的品质能够满总客户的需求 9、协助做好相关部门的配合工作 IQC方面： 1、负责公司所有原材料的进厂检验。 2、负责公司外加工的外协件的进厂检验 3、妥善处理不良品及报废品 4、对原材料、外协件检验方法和标准提出改善意见和建议 5、储存原材料、外协件的品质盘点工作 6、填制相应记录，上报相关部门 PQC方面： 1、负责公司所有工序产品的在线检验 2、对关键、特殊工序品质的控制、检验与监督 3、妥善处理工序产品的不良品 4、对工序产的品质检验方法和标准提出改善意见或建议 5、储存工序产品的品质盘点工作 6、填制相应记录，上报相应部门 OQC方面： 1、负责公司产品的出厂检验 2、对成品品质检验方法和标准提出改善意见或建议 3、妥善处理成品品质异常 4、储存成品的品质盘点工作 5、填制相应记录，上报相应部门 QE方面： 1、品质策划。 2、产品质量分析 3、纠正措施等 4、协助公司工作 5、处理质量事故 6、客户投诉的处理成品检验员岗位职责

部门工作计划管理办法(详细版)

部门工作计划管理办法第一篇：工作计划
各中心、职能部门月工作计划管理办法为使公司各部门工作有目标、有计划地开展工作，努力达到“职责明晰、目标明确、管理到位、不留空白”之目的，充分体现“工作有作为，过失有承担” 的效果，特制定本管理办法。一、总经办为各中心、各职能部门月计划的收集和跟踪部门；二、任何部门都要按照本办法要求，如实、不漏项填写内容，并按照规定时间和上报程序及时上报；三、上报程序：部门负责人填写计划表（签字） →上报公司常务副总（签字） → 交总经办备案跟踪；四、上报时间：每月 28 日上报下月计划；五、各中心、职能部门负责人应将月计划分解到每周，并积极配合总经办工作，如实向总经办反映工作计划执行情况；六、总经办在跟踪计划上报时间过程中，对执行不力的部门负责人进行处理；七、以上未做到的，每项每次对部门责任人处罚 200 元；八、在计划实施过程中，“主要业务、工作”一栏中，未按照计划时间完成时（特殊情况未完成时，应及时向总经办说明原因），对部门负责人处罚 500 元； “ 日常工作 ” 一栏中，未完成时，对部门负责人处罚 300 元。九、本办法自 2019 年月日起执行。附：《月份工作计划表》
第二篇：工作计划管理办法 (试行) 根据公司的管理需求，公司各部门及各级员工应对每月、周、日的工作计划及其完成情况进行自报、自查，以进一步提高工作效率，确保公司整体工作计划的完成，考量部门和员工个人的工作绩效。具体要求如下：一、工作计划的编制与内容（一）、编制 1、个人的工作计划。由个人编制，直接上级进行审定。（1）一般员工由所在部门的负责人审定；

机动车驾驶人考场管理规定(考试工作纪律)

考场管理规定为了保证考场设施,设备的安全运行,为全市驾校及其驾驶人提供快捷,安全有序的监考服务,特制订管理规定如下: 一、考场是六安市公安局交警支队在汽车总公司协助下为全市驾校及其驾驶证申领人驾考服务的重要阵地，未经许可不得进入。二、驾校及其驾驶人来考场，须先在车管所办理考试预约，凭《机动车驾驶技能准考证明》经门卫值班保安验证后放行进场。三、进声符员必须自觉遵守考场纪律，服从考场工作人员指挥，维护考场秩序，讲究文明礼貌，注意卫生保洁，爱护考场设施，车管按指定地方停放。四、考场仅供全市驾校及其驾驶人考试专用，确需前来熟悉、练习人员，应先征得车管所领导同意，在没有考试任务的情况下，考场接到通知才能安排。五、考试结束，所有参加考试的人员和车辆应及时离场，不得在考试滞留观望，影响考试秩序，违反考场纪律，考场工作人员将劝其迅速离开，不听劝阻或无理取闹者，送公安机关处理。六、考场全体工作人员，应坚持，严格执法、公平、公正、热情服务、文明、高效的原则，严格遵章守纪，共建文明考场，欢迎社会各界监督、指导。

机动车驾驶人考试工作纪律一、严禁为不符合驾驶证许可条件人员、未经考试或者考试不合格人员办理考试合格手续或者核发机动车驾驶证。二、严禁减少考试项目、降低评判标准或者缩短考试间隔周期。三、严禁参与、协助或者纵容考试作弊。四、严禁伪造、篡改机动车驾驶证档案或者计算机信息。五、严禁接受机动车驾驶证申主请人、驾驶培训单位工作人员的礼金（含有价证券、支付凭证），礼品或者宴请。公安民警及有关工作人员违反上述规定之一，予以纪律处分，经教育不改又潮安县给予开除处分的，予以辞退，构成犯罪的，依法追究刑事责任。对所在单位的直接领导，主要领导予以纪律处分。本规定从印发之日起实施。

山西大同大学医学院

山西大同大学医学院 20 -20 学年第学期期末考试试题专业：临床医学本科考试科目：预防医学 (共6页) 一、名词解释：每题2分，共10分 1、医学模式 2、健康促进 3、生物地球化学性疾病 4、尘肺 5、食品污染二、填空题：每空0.5分，共20分 1、影响健康的四大因素是、、、。 2、五层次预防包括、、、、。 3、环境污染的来源有、、。 4、饮用水净化的目的是去除水中的、、改善水的感观性状。 5、非电离辐射系指、、、。 6、医院内感染有、、三个重要环节。 7、在人体内产热的营养素为_________、________、________产热最高的为。 8、我国儿童主要的营养缺乏病是和。 9、危重病人营养的途径为、、。 10、按照家庭成员之间的关系，家庭可分为、、、、五类。 11、影响老年人健康的社会因素有、、、。三、判断题：每题2分，共20分学院：专业：班级：姓名：考号：

1、临床预防的根本措施是做好“三早”工作（） 2、生物浓集是指污染物在生物作用下发生转化（） 3、饮水型氟中毒的预防措施首要的是更换水源（） 4、严重的窒息性气体中毒迅速脱离现场是抢救的关键（） 5、苯所致造血系统损害无特效解毒药（） 6、高效低毒、低残留农药代替高毒长残留农药是控制农药污染食品的根本措施（） 7、国际上目前通用的热能单位是千卡。（） 8、动物性食物的蛋白质质量一般高于植物性蛋白质（大豆除外）（）损失（）9、谷类加工过于精细，可以造成大量的维生素B 1 10．卫生服务的公平性最好的体现就是“人人享有卫生保健”（）四、选择题：单选题，把所选项前的字母填在题后的括号内；每题1分，共30分 1、传统的健康评价的主要内容是（） A．疾病与健康 B．健康与死亡 C．健康与寿命 C．疾病与寿命 E．疾病与死亡 2、现代健康观兼顾了人的自然属性和社会属性，关于心理健康的描述不正确的是（） A．又称精神健康 B．正确认识自我 C．正确认识环境 D．及时适应环境 E．神经系统功能障碍 3、社会环境对人类健康的影响日益受到重视，它相对于自然环境又被称为（） A．机体内环境 B．机体外环境 C．物质环境 C．非物质环境 E．其他 4、职业病属于（） A．工伤 B．职业性病患 C．职业性健康影响 D．健康效应 E．职业中毒 5、下列哪种病与缺碘无关（）

工作计划规范管理制度

工作计划规范管理制度为确保公司工作计划目标的有效分解和落实，及时掌握工作状态，落实目标管理，促进公司生产经营活动的有序开展，强化计划执行力度，提高计划管理的效率和效果，特制订本制度。一、计划目的使分项工作和整体工作方向保持一致，工作条理清晰，点位明确，管理规范，顺利实施公司的生产经营目标。二、计划种类（一）按性质分为公司计划、部门计划和个人计划。（二）按时间分为年度计划、月计划和项目节点计划。三、计划要素计划要素包括计划内容、责任主体、完成时间和考核标准。（一）计划内容：是指工作具体内容，要求描述要具体、明确，与实际一致，不得含糊其辞；（二）责任人：每项具体工作必须有明确的责任人；（三）完成时间：每项工作均应有明确的完成时间，完成时间必须与公司总体工作节点一致；（四）考核标准：每项工作必须有明确可考核的标准，不得模棱两可。四、计划节点（一）年度计划：年度计划应在每年末12月20日（节假日提前）前将第二年度年度计划编制、审核完成并公布。年度计划考核时间为上年末月26日至本年末月25日止，编制时间为每年11月1日至12月20日间。（二）月计划

月计划应在每月24日（节假日提前）前将下月计划编制、审核完成并上报公司办公室，以便监督落实和考核。月计划考核时间为上月26日至当月25日止。每月22日下午4:00以会议形式制定月计划（节假日提前）。（三）节点计划项目工程于公司确定之日起5日内、临近节点工程于节点前3个月制定倒计时计划，由分管领导组织相关人员、办公室通过会议的形式制定，报总经理批准后执行；五、计划编制（一）公司实行部门计划和个人计划相结合的管理形式，行财类管理人员主管级以上人员、工程技术类管理人员现场代表及以上人员需要制定个人计划，部门负责人计划代替部门计划；工作计划内容为本部门（岗位）职责规定的工作内容、各种会议决议及上级临时安排的工作任务；工作计划采用统一的格式编制（见附件），由办公室负责编制并组织实施。工作计划必须由部门第一责任人认可后上传公司办公室；（二）副总经理应根据分管工作总体经目标，结合公司总经理临时下达的指令，对所管辖的各部门计划进行整合，列出需要跟踪和检查的重要事件。（三）办公室负责于每月26日前将各部门月工作计划上报董事长、总经理。（四）工作计划必须按以下要求编制。 1、主要工作内容：部门（岗位）职责规定、在计划时间段内应实施或完成的工作事项，会议决议、上级领导临时安排的工作实现；工作事项描述简约、明确、具体。 2、完成日期：指预计完成某项工作事项的具体日期，跨计划时间段的工作事项要明确本计划时段内应完成程度。 3、责任主体：工作计划中必须明确各项工作的责任主体，落实到个人。 4、目标设定：重点工作事项必须设定达成目标，跨度工作应设定阶段目标，并在阶段工作总结中对目标达成情况进行自我评价。 5、工作计划必须根据公司年度经营目标及项目节点计划分解行成月计划的重点内容，年度工作计划中的重点工作应在月工作计划中具体体现，避免造成工作偏差。

南京晓庄学院考试工作管理规定

南京晓庄学院考试工作管理规定南晓院教字[2017] 2 号考试是教学评价与质量保障体系的重要组成部分，考试工作是学校教学管理工作的重要环节。为进一步规范考试管理、健全考试制度，特制定本规定。第一章考试命题第一条考试命题应以本课程的教学大纲或考试大纲为依据，鼓励教师结合各专业课程特点，面向社会和岗位需求，加强课程考核内容改革，突出知识应用，将知识考核与实践案例相互映射，增强考核内容的开放性，同时要注重基础性、创新性和实践性考核内容的合理整合，增强考核内容的综合性，考查学生分析问题、解决问题的能力。第二条鼓励教师活用多元评价方法，探索非标准答案命题内容设计，使课堂教学从以知识传授为主转变为以提升独立思维和创新思维为主，使学业评价从注重对知识点的记忆为主转变为对独立思考能力的重点关注，最大限度地激发学生的批判思维和独立思考能力。第三条鼓励教师通过建立试卷（题）库进行组卷。期末考试课程应由命题小组出制A、B两套知识覆盖面、难易程度、题目份量相当的试卷，经教研室主任审核、学院分管教学领导批准后由学院随机抽取考试用卷。第四条试题的深浅、难易程度要符合课程特点和学生的实际，能够反映出学生的学习水平。试题的份量要适中，大部分学生应能在规定考试时间内做完；大部分学生在不到1/2考试时间内就完成的试卷为不合格试卷。第五条公共基础必修课程、专业类必修课程、按招生专业类组织教学的课程以及有平行班的课程须按《南京晓庄学院教考分离实施工作暂行办法》（南晓院教字〔2010〕17号）文件要求制定考试大纲，实行教考分离。第二章试卷印刷、保管与交接第六条考试试卷（A、B卷）经命题教师校对、教研室主任审核、学院分管教学领导批准后，由学院教学秘书汇总于停课考试前送印考试用卷，另一套试卷由学院备用存档。第七条试卷一经采用，须由学院教务秘书送至指定地点统一印刷，试卷取

公司员工岗位能力考核评价管理办法

附件1 @@公司员工岗位能力考核评价管理办法一、考核目的为了对公司全体人员在一定工作时间内的工作业绩、能力、态度和创新能力等做出客观的评价，适时把握每一位员工的实际工作状况，以促使员工有计划地改进工作，打造一支业务精干、素质优良、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍，并形成以绩效考核为核心导向的人才管理机制；同时，也为人力资源合理配置和HSE岗位需求矩阵培训提供客观合理的依据，特制订本办法。二、考核原则（一）考核不是为了制造员工间的差距，而是实事求是地发现员工工作的长处、短处，达到扬长避短，有所改进和提高的目的；（二）考核应以《岗位描述》和《HSE岗位要求矩阵》为依据；（三）考核应以确认的事实或者可靠的材料为依据；（四）考核要以公平、公正、公开为原则，决不允许营私舞弊。三、适用范围本制度除下列人员外，适用于公司全体员工：（一）因产假考核期内不在岗者；（二）因伤而连续缺勤三个月以上者；

（三）虽然在考核期任职，但考核实施日已经离职者。四、考核周期考核周期可分为定期考核和不定期考核两种。（一）定期考核：用于公司人力资源合理配置的员工履职能力评估为每年进行一次，评估时间在10-11月份进行，或根据集团公司通知。员工履职能力评估工作实行“人事科（党委组织科）主管、直线领导评估、逐级负责落实”的运行模式。 1、公司正职领导由上级主管领导负责评估，公司副职由党政正职负责评估。 2、公司所属单位科级及以下管理、技术与操作人员履职能力评估由本单位主管领导负责评估。（1）机关科室与基层队（站）正职由公司党政主要领导负责评估；（2）机关科室其他人员与基层队（站）副职、基层队部人员（含技术人员）由本部门或基层队（站）正职负责评估；（3）基层班组长由基层队（站）领导负责评估；（4）岗位员工由班组长负责评估。（二）不定期考核： 1、员工试用期满考核； 2、员工职务晋升考核期考核； 3、员工岗位变动考核； 4、作为HSE岗位需求矩阵培训依据的员工能力评价。五、考核标准

公司工作计划和总结管理制度

xx工作计划和总结汇报管理制度一、目的为了建立、健全公司各部门、各项目工作总结与计划管理，使公司各项工作有条不紊的开展，提高员工的工作效率，进而实现公司的经营目标，特制定本制度。二、适用范围洲星装饰全体员工。三、工作计划和总结制作 1、各部门应根据公司和部门实际情况，制定本部门或本人日工作计划和工作总结、周工作计划和总结及月工作计划和总结。周、月工作计划则应采用统一格式编制（详见计划模板） 2、日、周、月工作计划应当有明确的工作目标，依据SMART原则（S具体、M可测量、A可达到的、R相关的、T有时间限制的），充分考虑完成目标的相关因素。 3、各部门在编制工作计划时，应对昨日、上周、上月的工作计划及时进行工作总结，正在进行的工作要说明工作进展情况，未能按期完成的工作计划应说明未完成的原因及预计完成时间。 4、员工应于每日下班前书写当日工作总结和第二天的工作计划，并与每日下班前将其上传至公司共享中行政部命名为“日计划”的文件夹，每月28日12:00前上交当月工作总结及反思及下月工作安排。四、工作计划跟进与实施

1、各部门应根据工作计划实际情况，明确工作实施负责人，确保各项重点工作能及时落实完成。 2、各部门负责人负责本部门重点工作计划协调，监察部负责监督协调各项重点工作的落实情况。 3、各部门在调整工作计划、工作计划不能按期实行或中途终止时（除因不可抗力的情况之外）都应当及时向公司领导反馈，并说明原因，如有其他替代的方案也要及时注明情况。 4、各部门在实施工作计划，在遇到问题和困难时，要及时提出解决方案和总结经验吸取教训，避免以后再出现类似情况。五、工作计划和总结监督管理 1、综合部对各部门计划的执行情况进行跟踪检查，并通过跟踪计划执行过程中出现重大的偏差，行政人事部应及时向公司领导反馈。 2、各部门没有按时提交工作计划、工作总结的，综合部将对其作出相应的处罚，罚款均作为公司员工团建活动经费（具体处罚措施见附件2）。 3、对工作计划按时提交和完成且完成的效果比较好的，将给予表扬。 4、对于各部门、个人未完成的工作，如因其他部门或人员未配合或配合力度不到位导致工作计不能按时完成的，综合部将根据实际情况对协助部门给予相应的处罚，分不清责任的，由相关人员共同承担，没有责任人时，由直接领导负责。 5、各部门工作计划制作、实施、总结情况与员工月度考核工资挂钩。本制度自年月日开始执行

8-公司作业人员选拔、晋级、考核管理办法

公司初、中、高级工选拔、晋级和考核管理办法拟编：审核：批准：二〇〇九年三月二十七日公司初、中、高级工选拔、晋级和考核管理办法

第一条总则一、目的：为进一步规范公司作业人员职业技能鉴定工作，提高员工队伍技能水平，结合本公司实际情况，特制定本办法。二、原则（一）本着“尊重人的价值、实现人的愿望、满足人的要求、促进人的发展”的原则，鼓励员工结合公司生产实际，立足岗位提高自身技术素质。（二）坚持公平、公开、竞争、择优的原则。做到选拔、聘任、考核工作的程序、条件公开，考试考核标准和结果公开，提高工作透明度，保证选拔、考核的工作质量，确保选拔、考核结果能客观准确地反映员工实际技能水平，使有真才实学者脱颖而出，实现优胜劣汰。（三）坚持选拔、晋级、考核与培训、使用、待遇相结合的原则。以考核促晋级，以晋级促培训，以培训提素质，以技能定待遇。三、作业人员职业技能等级根据公司实际情况，结合国家职业资格标准，公司作业人员分为三级：初级工/一级、中级工/二级、高级工/三级。公司组织进行客观公正、科学规范的评价，确认作业人员技术等级和任职资格的认证活动。第二条职责分工一、总经理办公室职责（一）负责各部门岗位设置和岗位职数的确定。（二）负责作业人员职业技能等级鉴定工作的计划制定、组织报名、资格初审、培训等相关工作. 二、职业技能考核委员会职责（一）负责对作业人员技能考核工作进行监督和指导。（二）负责对考核质量进行内部监督（三）负责作业人员的考评工作。三、各部门职责

（一）负责本部门作业人员考评的资格初审和申报工作。（二）负责本部门作业人员管理和考核工作。（三）负责本部门作业人员选拔推荐工作。（四）协助公司做好作业人员选拔、晋级、考核的相关工作。第三条作业人员职业技能考核对象凡与公司签订劳动合同，并在合同期内无违纪或责任事故的技术工人均纳入职业技能考核范围。具体考核对象包括：一、公司新录用作业员工。二、从事操作服务工作、生产和技术管理工作员工，调换工作岗位或离开原工作岗位一年以上重新回到原工作岗位的员工。三、符合作业人员职业技能等级晋升考核条件的员工。第四条一般申报条件一、具备以下条件之一者，可申报初级工：参加公司入职培训，通过公司试用期考核，转正的新录用员工。二、具备以下条件之一者，可申报中级工：（一）具备初级工资格，在公司从事操作岗位工作两年及以上，并通过理论考核与技能考核。（二）具备初级工资格，当年被公司评为年度先进的优秀员工。三、具备以下条件之一者，可申报高级工：（一）具备中级工资格，在公司从事操作岗位工作四年及以上，并通过理论考核与技能考核。（二）具备中级工资格，大专及以上相关专业毕业，在本工种操作岗位上工作两年以上（自学大专及以上本专业或相关专业毕业的员工，自取得学历之日起，在本工种操作岗位上工作两年以上）。（三）具备中级工资格，连续两年被公司评为年度先进的优秀员工。第五条技能鉴定考核周期