寻找身边的小雷锋_小学作文

寻找身边的小雷锋_小学作文

寻找身边的小雷锋

本文是关于小学作文的寻找身边的小雷锋,感谢您的阅读!

我身边的小雷锋是我们班的同学——王鑫涛。虽然,他的成绩不是特别出色,体育也不太好,可是,他有一颗助人为乐的心。

有一次,我到了魏老师那儿去,突然发现我的数学课时特训忘在了教室里,可我又脱不开身,所以我让王鑫涛帮我去拿一下,他一口答应了。

只见他急急忙忙地跑上去又飞快地跑下来。我问王鑫涛:“本子呢?”可他却说:“没有,找不到。”“怎么可能呢?”我一脸疑问,又去把书包翻了个底朝天,终于找到了。我满怀歉意地对王鑫涛说:“不好意思,让你白忙活了。”可他完全不在意,只是向我微微一笑。

还有一次要开始扫地了,一共有7个同学打扫卫生。大家齐心协力,团结协作:两个同学扫走廊;另有三个同学就分别在教室里一人扫一组;最后一个同学擦黑板;我呢就负责擦三面瓷砖和一个柜子。

大家干着干着,突然,我的好朋友王鑫涛来了。王鑫涛说:“要不要我来帮你们扫地吧!”大家高兴得连说话都不会说了。大家不约而同地说:“那好吧,快来帮我们呀!”于是,王鑫涛就连忙去柜子里拿了一把扫把马上来帮我们扫地了。王鑫涛非常得能干,一个人就完成了两个人的工作,而且地也扫得很干净,一尘不染,真的助了我们一臂之力啊!

今天,我要谢谢王鑫涛,你真是我们班的小雷锋。

精选作文《我们班的小雷锋》

精选作文《我们班的小雷锋》 雷锋,我们每个人的学习楷模。世界的每个角落,都存在着大大小小的“雷锋”。在我的班级里,就有个“小雷锋”。 他,样貌其实不出众,个子也不算很出挑的,学习算是垫底的,纪律还是说得过去的,但是,要说“热心肠”的话,他可是名副其实的第一啊! “喂!小伟,我要去背语文,帮我擦一下黑板吧!拜托了!”“好嘞!”话音刚落,他一个箭步就走上了讲台,利索的拿起黑板擦,“刷刷”地干了起来,粉笔末随着他的节奏依依不舍得从黑板上飘落。不一会儿,锃亮的黑板就出现在我们面前,都快把我们的眼都闪掉了,形成鲜明比照的,就是小伟了,瞧瞧他的头发、眉毛、校服,上面满满的粉笔末,把他“打扮”成了一个石膏像,还充当了吸尘器。“哇塞!从没见过这么干净的黑板啊!你干事,太放心了!”四周的小段忍不住垮了两句,“那当然,小伟可是出了名的‘小雷锋’啊!”小周又凑了两句,“快给咱们的大好人擦擦身上啊!”大家你一句我一句的议论着,弄得小伟怪不好意思的,只能一个劲儿的傻笑了,一个手还挠着后脑。 快中考了,大家都在紧张地准备着,很少顾及卫生,这可苦坏了小伟了。本来他可以不管的,但当他看到教室里一片狼藉时,“雷锋细胞”便发动了,打扫、拖地、倒垃圾……“喂!你的校讯通掉了!”小伟气喘吁吁地追着小虹,“大概是太着急了,一不小心掉了,谢谢

了。小伟。”“没事,加油。”他憨憨的笑了两声,又去帮其他同学了…… 他的每一天都和我们一样是24小时,但比我们充实;他,不为名,不为利,只为方便别人,即便别人说成是“爱慕虚荣”,也不曾在乎。我们都生活在这个世界上,为什么不能像他一样,让我们的每一天都充实。学习知识可以使精神充实,而帮助别人,却能让我们的生活更精彩! 他,现代的活雷锋,我们班的小雷锋。

2021年学雷锋活动策划:寻找你身边的雷锋

精编word文档下载可编辑 各基层团委(团总支) 今年是毛泽东同志发表“向雷锋同志学习”题词五十周年,3月5日是第十四个“中国青年志愿者服务日”,为进一步号召全校青年学生深入学习“雷锋精神”内涵,践行青年志愿者精神,投身助人为乐、奉献社会的实践活动,学校团委决定开展XX年度“寻找我身边的雷锋和雷锋故事”征集展播活动,现将活动通知如下 一、活动主题 学雷锋精神传递正能量 二、活动时间 XX年2月至3月 三、活动内容 各基层团委(团总支)组织所属在校团支部开展“各团支部在学习雷锋精神的基础上,发挥团支部集体智慧传递正能量”主题团日活动,学习讨论雷锋精神内涵,宣传弘扬雷锋精神; 各团支部在学习雷锋精神的基础上,发挥团支部集体智慧,以发现身边的雷锋和雷锋故事为契机,在记录先进事迹和典型榜样的同时,深入校园内外广泛开展以“我是雷锋”为主题的志愿服务活动; 校团委将组织对各团支部寻找到的雷锋和雷锋故事统一进行展播和评选,并对优秀海报和典型人物事迹展开评选,并通过校园媒体和网络微博进行广泛宣传。 四、具体要求 各团支部寻找我身边的雷锋和雷锋故事要结合实际行动,深入挖掘校园内外先进典型,为广大学生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样(含个人和集体)事迹,并集中绘制成海报参加展评; 各基层团委(团总支)请统一安排学生依据在校团支部数量于2月26日下午6点至7点之间,到雁湖校区大学生活动中心领取额定规格的海报纸,凡在校团支部必须参加海报绘制及展示活动,绘制方法和形式不限; 各基层团委(团总支)请统一将寻找到的雷锋和雷锋故事海报与XX年3月1日中午12前,报送至校青年志愿者协会办公室(行政楼团委419办公室),电子版图文材料以学院团委(团总支)为单位直接发送至团委官方微博邮箱(xxx@)。 1

我和我身边的雷锋征文

我和我身边的雷锋征文 雷锋,这个名字,在中国半个世纪中从未被人们淡忘。而在校园里我们身边也有着许多向雷锋一样为人民服务,不留姓名,不求回报的人。我和我身边的雷锋征文,欢迎阅读。我和我身边的雷锋征文一:记得有一年春节,我和爸爸妈妈去走亲戚,在车站等了半天,好不容易才来了一辆车,因为是春节,所以整个车就像一个罐头一样,里面塞满了沙丁鱼一样的人们,头挨头,手挨手,脚挨脚挤得水泄不通。 因为那时我还小,手抓不住吊环,于是车一开,我就摇摇晃晃地,忽然车子来了个一百九十度急转弯,我的心一下子提到了嗓子眼,绷得紧紧地,生怕自己摔了下去,赶紧抓住了爸爸的手。 一位阿姨在旁边看出了我的窘态,就说: “小朋友,过来阿姨抱着你。” 我一听,心花怒放,情不自禁地说: “哦,哦,谢谢阿姨。”在途中,阿姨的脚都变换了好几个姿势,现在回想起来,一定是我把她的腿给压酸了,可是阿姨却一直把我抱到了终点站,下车时,那位阿姨还说:“慢慢走,别跌倒!”听了阿姨的话,我心中像灌了蜜一样,甜滋滋的。 虽然这只是件小事,却令我至今难忘,其实好事并不难做,只要我们能“不以善小而不为”。

在我们的生活当中,还有许许多多的雷锋事件,有热心帮助他人的学生,有照顾孤寡老人的义工,还有扫大街的清洁工……我们要学习雷锋,每人都伸出一双助人为乐的手,让世界变成爱的乐园。 如今雷锋叔叔已经离我们远去,但他助人为乐的精神永远也不会消失,就在我们身边。 专业解答都将打造您的权威形象。 我和我身边的雷锋征文二:记得雷锋说过这样一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 世界上有许许多多的人,他们平凡,像一粒沙,却不卑微。他们默默地帮助有他人,在别人遭遇困难时伸出援手,雪中送炭般给予热情帮助,生命也因此而不同寻常。是他们,让我发现了美,让我认识到世界充满了爱。 雷锋已不在人世了,但他的精神仍流传人间。 那是在去年的寒冬,街道上有一个报摊,摊主是一个六旬出头的老太太。本来就只能赚这一点儿微薄的收入,还被人骗了。当时,一个男的在摊前看一份周刊,说要买,老人看他拿了一张新发行的100元人民币,拿到手里总觉得不对劲,“要买报刊,应该先拿好零钱呀!为什么用如此大面值的钞票买。”当时她也没多想,只是有点怀疑,于是她就找给了他90多元钱。等那个人走后,老人才发现这是假钞,这

我身边的小雷锋作文大全10篇.doc

我身边的小雷锋作文大全10篇 雷锋就在我身边,我为我有这样一位有爱心的同桌而感到自豪,我也要向他看齐,做一个小雷锋!下面一起随我来欣赏关于"我身边的小雷锋"的作文吧。 我身边的小雷锋作文1: 我们身边有许多小雷锋。 有一天,放学后,下起了大雨。小明没有带雨伞,就飞快地往家里跑,跑着跑着,在路上摔了一跤,结果身上都是泥。幸好,小红拿着雨伞走到这里,看见了小明全身湿淋淋的样子,就问:"小明,你怎么全身都是泥呀?"小明说:"我没有雨伞,正想跑着回家,结果摔了一跤。"小红说:"我们一块儿走吧。"他们俩一块儿朝小明家走去。 还有一次,一个小男孩在草地上散步,看见一位老爷爷戴着一个墨镜,拄着一根拐杖。那个男孩一下子就认出他是个盲人,于是,男孩赶紧跑过去,说:"老爷爷,现在有车,您不能过。我和您一起过马路吧。"老爷爷说:"多好的孩子啊!"男孩又说:"您告诉我家住在哪里,我顺便带您回家。"老爷爷激动的泪水从脸上滑了下来,我的家在公园那边,过了马路,就可以看见一个蓝色的小门,就是我的家。"男孩把老爷爷带到一个蓝色的小门前,说:"老爷爷,您到家了。"没等老爷爷说声谢谢,男孩就已经和老爷爷说再见了。

我们身边的小雷锋不止这些,还有很多呢! 我身边的小雷锋作文2: 雷锋叔叔,您虽然只活了二十二个春秋,但您的精神却像蒲公英的种子撒遍了整个地球。我们的学校里有,我们的班级也有哦! 她叫周云燕,她是一个热于助人,活泼,可爱的小女孩。她有一双水灵灵的大眼睛,粉嘟嘟的脸庞,最重要的是她有一颗纯洁的心衬托着她那美妙的人生...... 今天,学校要进行一次大清洁,因为明天有领导来校检查。放学后,老师让做校车的同学先走,留下一些同学帮忙做卫生。可是,有的同学趁机溜走,还有的同学推三阻四的,只有她一个人举手,自愿参加劳动。她立刻拿起水桶去提水,拿抹布。有的同学还在托托拉拉地没开始,而她已经快做完了,而且玻璃窗非常干净!这时,她看见旁边那位同学的玻璃没擦干净,她就拿起抹布,把那玻璃擦得闪闪发光。做完清洁后,云燕看老师辅导那些成绩困难的同学,忙得不可开交。她想:老师,我很想帮您分担一点,这样您就不会那么累了!想着想着,云燕鼓起勇气,走到老师面前说:"老师,我来帮您辅导胡建森吧!""好啊!拜托你了!" 说完云燕走到胡建森桌旁问:"你有什么不会的就问我吧!我会帮你的。"说完,她就开始耐心的教他,直到他会为止...... 雷锋,你像三月的鲜花芬芳了我们的心灵,像三月的春风

小学生学雷锋优秀作文5篇

小学生学雷锋优秀作文5篇 小学生学雷锋优秀作文1 雷锋,多么响亮的名字啊!在20世纪的时候雷锋的名字简直就是无人不知,无人不晓,直到现在还有很多的人还在赞扬雷锋。 雷锋,你离开了我们吗? “如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?” 雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象却伟大无比。 有人说:“雷锋已经永远离开了我们”,他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他崇高的灵魂却永远伴随着我们,激励着我们……我们一定要学做新时代的雷锋。因为雷锋他为人做事从不想要报酬,只因他有一颗感恩社会的心。 就让我们和雷锋一起来做好事吧!记住是天天做因做一件好事不难,而难的却是每天坚持做好。 让我们做一个新时代的雷锋吧! 小学生学雷锋优秀作文2 一个家喻户晓的名字,他十分的平凡,也十分的伟大,他是我们所有人的榜样。有一首歌就是这么唱的:学习雷锋好榜样,忠于革命

忠于党,爱憎分明不忘本……真是唱的一点也不错。他是一个最平凡的英雄。 雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上…… 一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去…… 战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了! 雷锋叔叔永远值得我们学习! 小学生学雷锋优秀作文3

寻找身边的雷锋作文_写人作文

寻找身边的雷锋作文 在生活中,我需要像雷锋那样不屈不挠的精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与他人为善,我们才能拥有别人的帮助和尊敬;才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个只能看到自己利益的人是难以体会到生活中真正的快乐,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,却不求回报,这样你将会像雷锋那样无比的自豪、快乐;才能在雷锋的精神中健康、快乐的成长! 在我们美丽的校园中,就有着许许多多的雷锋,就让我来为大家一一介绍:她们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;她们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。她们怀着一颗单纯而善良的心,关爱他人,同学之间互帮互助之情景时有发生。教室里,老师的一声鼓励,让同学有了继续努力的动力;老师耐心的讲解,让同学爬上了获取新知识的阶梯。这些点点滴滴的小事都折

射出同学们可爱的闪光点与老师那种耐人寻味的付出。 在班级中有一位让我值得学习的雷锋,她高高瘦瘦,外表清秀大方、给人一种清爽的感觉、浓浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛。这位值得我学习的雷锋她就是我们班的体育委员。 开学报名的第一天,在她急匆匆像办公室走去的时候,忽然间看到地上有一张100元整的纸币从她眼前浮过,她立马转身,望着眼前地上的纸币慢慢的走过去。二话没说的把100元整的纸币拿在手中向办公室走去,然而我却在怀疑她准备把这张来之不易的100元怎么处理,是自己塞进兜里?还是上交给老师呢?原本我的想法是认为她会把这钱塞进自己的兜里,心想:反正是捡来的,当时身边也没有任何一个人,交不交无所谓。随后我就跟从她在后面,想看看她是怎么处理这件事情的。她一进办公室,我就在窗前偷窥着。只看到她拿着刚才在走廊上捡到的100元交给了老师,这一幕是多么的伟大啊。 这时,在我心中却有一种对不起她的感觉,为什么会这么说

活雷锋作文(20篇)

活雷锋作文(20篇) :雷锋雷锋精神活雷锋作文第1篇: “一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”广大读者们,你们明白这句话是谁说的吗?那就是平凡而又伟大的雷锋叔叔。 雷锋生于1940年,殉职年仅22岁。读到那里,你可能会被这个年龄数字吓到:一个正处于青春期的小伙子怎样会死呢?那是因为副手驾车撞倒了雷锋边的一根杆子,8月15日因公光荣殉职。雷锋虽然即逝了,但雷锋精神却依然在我们身上体现。 下头,让我给大家介绍一下雷锋和我身边的活雷锋吧。 那是一个我们学校校一年级的一名学生,他身材瘦小,皮肤略黑,让我说一下他做的好事吧。我们班因为守着一颗”千年落叶树”,所以地上能够称”叶铺横野六七里”了。同学们正卖力的打扫,他看见了立刻跑回去拿来清扫工具帮我们打扫。 力量从团结来,让我们人人争当活雷锋吧。 活雷锋作文第2篇: 在三月学雷锋活动中教师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累,为人民服务的精神,锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯,陈教师决定带领同学们好好学习,发扬我们荣新小学甜美微笑中队学雷锋的良好形象。 经过学习我们全班同学纷纷表示,今后自我必须要做像雷锋同志一样的的人。 有一天,小明的爸爸带他去公园照相,他们来到公园最漂亮的植物园,一边走一边照相,突然小明看见一位小妹妹摔倒在地上,于是他飞快的跑过去把她扶起来。爸爸连忙把当的情景照了下来。之后大家看见这张照片的候,纷纷投来称赞的目光,大家都夸小明是”活雷锋”,乐于助人。小明听了心里可甜了! 活雷锋作文第3篇: “走上台来说快板,担心竹板打不响。竹板一打两头翘,夸夸身边的活雷锋”……这段由居民自编自导的快板《夸夸我身边的活雷锋》就发生在上清寺街道曾家岩社区”夸夸我身边的活雷锋”演讲比赛现场。 活动前期,社区在征集”我身边的活雷锋”事迹活动的基础上,精选典型案

学习雷锋小学生作文五篇

学习雷锋小学生作文五篇 学习雷锋小学生作文篇一 春天来了,学雷锋叔叔的日子也来了,老师教我们学习雷锋的精神帮助别人做好事。 当老爷爷、老奶奶过马路的时候,我总想过去扶他们过马路,可是最后我只想着却没有真正的行动。每当我看到有小偷偷钱包的时候,我真的很想大声喊:“抓小偷啊!”可是到最后我只是看着,什么都没有做,默默地走开了。今天老师教我们带着红领巾的小学生都应该向雷锋学习。如果人人都能做到像雷锋一样,这个世界就会变得更美好。 在放学回家的路上,我看到有人顺手把垃圾扔到了地上,我连忙上前把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。我心里美滋滋的,终于明白为什么雷锋这么喜欢做好事了。原来是这么美好的一件事。 学习雷锋小学生作文篇二 昨天晚上,我拿着毛巾和脸盆,去擦道的扶手。我把毛巾拧干,往扶手上一盖,“哧溜”一下,毛巾像开火车一样自动滑了下去,才一会儿功夫,所有的扶手就被我擦得干干净净的了。 正在我暗暗高兴的时候,我看见了扶手下面的铁栏杆。天哪,原本黑黑的铁栏杆竟然穿上了一件厚厚的“白衣服”。于是,我又动手擦起来。这铁栏杆长得弯弯曲曲的,我不得不改变方法,一会儿把毛巾拉直,一会儿把毛巾卷在手指上,一会儿又把它捏成了球形……终于,铁栏杆上的白衣服消失了,露出了它黑乎乎的身体。 我擦了擦头上的汗,说:“可真累啊!”但是我也很高兴,因为我是一位小雷锋!学习雷锋小学生作文篇三 前几天,外面还是阳光灿烂,风和日丽。

“忽然”下起了毛毛雨,雨越下越大,越下越猛。丁零零,清脆的放学声响了,周老师和李老师布置好作业,我们就高高兴兴地下楼,可是我一下楼就呆住了,外面下着倾盆大雨,我急的像热锅上的蚂蚁似的。 我跑出学校大门,站在那里等我的妈妈,我想:“妈妈怎么还不来呀,都快把我给急坏了”。就在我快要变成落汤鸡时,郑祯莹过来说:“你是不是没雨伞,在担心呀”。我害羞的点点头。 好心的郑祯莹说:“那我们一起拼伞吧”!我说:“谢谢你和一起拼伞”。等了一会儿,我妈妈来接我了,我被接走了,我在想:“郑祯莹真是一个好人,我不会忘的”。 学习雷锋小学生作文篇四 今天晚上,我们带着全校同学的期盼,去上海火车站迎接远到而来的小客人,来自辽宁抚顺雷锋小学的小伙伴们。 一路上我们的心情像浪花一样欢腾,车子驶在高架路上看着车外蓝蓝的天空、雪白的云朵,心里美滋滋的。 车子驶进候车站,我们排着整齐的队伍,手捧着鲜花,等待着小伙伴们的到来,5分钟、4分钟、3分钟……在场所有的人都期盼着。火车缓缓驶进站台,我们使劲的拍手,盼望已久的伙伴们终于来到了我们的身边。 回家的路上,我们向小伙伴们介绍了上海的东方明珠、壮观的南浦大桥、繁华的淮海路,一起看着美丽的夜景,伙伴们也向我们介绍了许多许多…… 一路上欢声笑语交织在一起,组成了一支美妙的合奏曲。 今天晚上,我和小伙伴们度过了一个难忘的夜晚,真是无比欢畅啊! 学习雷锋小学生作文篇五 下午,妈妈陪我在我家楼下练自行车。还有好几个哥哥也在练骑车,他们绕着花园一圈一圈的比赛。

我们班的小雷锋作文(精选4篇)

我们班的小雷锋作文(精选4篇) 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 我们班的小雷锋作文一:我们班的小雷锋(150字)陶诗雨是我们班上聪明又善良的小女孩。班级的事总是乐于去做,最近天气一凉一热的,气候反常,有一个名叫薛青的同学课后呕吐被陶诗雨看见了,她不怕脏,主动地拿起扫帚为她打扫赃物,同学都夸奖她。班上的菊花显得没精打采,陶诗雨发现后用自己订的牛奶浇在花根下,花喝了牛奶以后又有精神了。陶诗雨真是我们班上的小雷锋。我们班的小雷锋作文二:我们班的小雷锋(298字)记得那是一节语文课,我们正聚精会神的听老师讲课,突然,传来一阵呕吐声。原来是杨雅棋吐了,只见她的脸上啊,手上啊,还有脚上啊都是呕吐物,同学们不由的都捏起了鼻

子,捂起了嘴,说:“真臭啊!好恶心。”这时候,蔡一帆主动站了起来说:“我来帮杨雅棋收拾。”这时,同学们都惊呆了。我心里想,平时学习并不优秀的他,帮起别人倒挺积极的。我正想着呢,他就拿起撮子奔向操场,太阳火辣辣的照着大地,蔡一帆的额头上渗出了汗水,他装了满满一撮子的沙来到了教室,开始了清扫工做。在老师的帮助下,垃圾被清理干净了。望着他的背影,我感觉到他是我们班当知无愧的小雷锋。他的那种不怕脏,不怕累,乐于助人的精神正值得我们去学习。我们班的小雷锋作文三:我们班的小雷锋(475字)谢雯慧是我们班上2011年转学插班的新同学。她性格开朗,有一张黑黝黝的小脸蛋,显得活泼可爱。有一天,杨老师说小讲台太脏,该擦一擦了。话音刚落,谢雯慧马上举起手,请杨老师把这个工作任务交给她,杨老师答应了她的请求。她和王沁希双手握紧抹布、弯着腰,擦了一边又一边,擦过后用那稚嫩的小手

小学生赞美雷锋的作文

小学生赞美雷锋的作文 雷锋离我们并不遥远,他并不是一个外在于我们的高高在上的道德神像,每个人心中都有一个雷锋。以下是小编整理的小学生赞美雷锋的作文,欢迎阅读! 小学生赞美雷锋的作文1 “学习雷锋好棒样”这首歌,伴随着我们走过了无数个风花雪月,影响了我们许多人的生命。雷锋,一个伟大的名字,一种把有限的生命投入到无限的为人民服务的精神。 雷锋虽然人不在这个世界上了,但他那崇高的精神、灵魂,却一直伴随着我们,他的那种为人民服务的精神,一直激励着我们。 在我们的现实生活中也有像雷锋一样的人,比如我们班的张芸清———张芸清,一个平凡的名字,一个平凡的人,但她却像雷锋一样爱帮助别人。别人笔、橡皮或尺子没带或忘带她都会伸出自己的援助之手,每次别人说谢谢的时候,她总会微微的一笑,说:“没关系,做一个对社会有用的人就行。”张芸清干的其中一件事让我记忆犹新。 在张芸清家的地下车库里,住着一对老俩口,他(她)们虽然很用心的干活但工资却没多少,所以这对老俩口天天吃咸菜馒头,有一天,张芸清家里烧了牛仔骨和红烧肉,但她一想到那对老两口又吃咸菜馒头就难以下咽,于是把牛仔骨

和红烧肉拿下去给那对老两口吃,那老两口看了,说:“你给我们吃了,那你们吃什么?”张芸清微微一笑,说:“没关系的,我家里有东西吃你们吃好了。”就上楼了。冬天到了,雪花公公苏醒了,张芸清又想到了那对老两口,他们会不会睡那冰冷的木头床,没有暖和的棉被盖,喝的还是那冰凉的白开水?想到这里,张芸清立马拿起一壶暖和的开水,一床自己舒适的小被被,但怕他(她)们不收下,于是,轻手轻脚的小走加慢跑的,来到了地下车库,到了地下车库,一阵阵寒冷的凉气迎面而来,走进他(她)们家的门,看见他(她)们只盖了一层薄薄的毯子和几件衣服,张芸清把棉被轻轻的盖在他(她)们的身上,把水壶放在桌子上,就走了。 在我们的生活里,要经常帮助那些贫穷的老人们,不能嘲笑或排斥他(她)们做一些自己力所能及的事情,要多帮助他人,比如帮爷爷奶奶捶捶背,送上一杯热乎乎的茶水,陪爷爷奶奶聊聊天,这都是我们能做的事情。就像雷锋叔叔说过“人人都可以做好事,但做一辈子好事,很难。” 小学生赞美雷锋的作文2 三月春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园。校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。在学雷锋活动中,我们身边涌现了许多小“雷锋”。 陈雪婷就是个小“雷锋”。她高高的个子,水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子。虽然她相貌平平,但却是个热心肠的人。

我身边的雷锋作文600字范文5篇

我身边的雷锋作文600字范文5篇 人们都说:“雷锋出差三千里,好事做了一火车。”的确,雷锋叔叔是个做了好事不留名的解放军,他乐于助人,帮助困难的人们,下面是我精选推荐的我身边的雷锋作文600字,欢迎阅读。 我身边的雷锋作文600字篇一 雷锋像一首诗深深的刻在我的心中,像一盏灯时时刻刻为人们照亮前进的道路。在我身边就有一位这样的人,他就是我的好朋友——小王。 小王的头发密密匝匝,想一顶厚实的帽子,他那双眼睛特别引人注目,看上去很明亮,灰色的,毫不掩饰,在他胖胖的脸上通直的鼻梁更加显得突兀高耸,还有一张能说会道的嘴巴。 有一次,我,小王和他的一个朋友去汇翠山庄玩,正当我们玩得兴高采烈时,一辆电动自行车横冲直撞的开着,我们以为那是别人在恶作剧,所以就没把他当一回事,但那人似乎没有停下的意思,直朝小王的好朋友开去,小王的好朋友呆若木鸡似的看着迎面撞来的电动自行车,在这紧张时刻,周围的叔叔阿姨,爷爷奶奶,小朋友们都惊呆了,一动不动的担心起来,有人说:“那个骑电动自行车的人是不是疯了,都快撞到人了还不停下!”还有的人责骂起人:“这个孩子是不是傻了,车都快撞到他了还不跑,唉!”众多路人都在纷纷议论着,却没有一个人主动上前去阻止,而是在一旁看着热闹。 但那勇敢的小王,并没有袖手旁观,只见他飞奔到他好朋友身边,一把把他的好朋友拽到一边,让那飞驰的电动自车一晃而过,这时周围的人大吃一惊,都松了一口气。纷纷表扬了小王,小王笑了笑就走开了。

只要我们人人献出一点时间去帮助别人,就一定会有回报的。 我身边的雷锋作文600字篇二 雷锋曾经说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。 帮助别人是一种快乐,一种美德,只需要从身边的小事做起。 记得在我幼儿园的时候,妈妈带我去逛商场,那天也不知道是什么日子,商场里人山人海,热闹非凡。吃的,用的,玩的琳琅满目,应有尽有,看得我眼花缭乱。我像跟屁虫一样,和妈妈的手紧紧握在一起,寸步不离地跟着妈妈。突然,我发现远处有一个崭新机器人玩具,我忍不住挣脱妈妈的手,挤了过去,我那起那机器人玩具说∶“妈妈我要买这个”我回头一看,发现妈妈已经不在我的身边了,我顿时急的像热锅上的蚂蚁,我望着来来往往的人,我的眼泪像倾盆大雨一样一直往下流。 这时,一位穿着夹克衫的大哥哥,摸着我的头说∶“你怎么了,怎么自己一个人在这里哭呢?”我心里很害怕,我慢慢的往后退,我像起妈妈跟我说“不要随便和陌生人说话,而且不要随便接受陌生人送的东西”我觉的越来越害怕,但我看大哥哥一直保持着微笑:“小弟弟告诉我怎么了,看看我能不能帮助你”我哭这说:“我刚才……和妈妈走散了,呜呜……”。 他微笑的对我说:“那你的妈妈有没有手机?我可不可以打电话给他。”我摇了摇头。 哥哥要抓着头发,他突然想到了一个办法,他微笑的对我说:“带你去一个地方,可能可以帮你找到你的妈妈”他拉着我的手,我心想,他是不是要拐卖我,我边走,心里边发慌,到了后,他把经过告诉了超市的管理员,管理员拿起话筒

最新寻找身边的雷锋主题班会

“寻找身边的雷锋”主题班会 六(1)中队 活动目标: 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 活动准备: 教师准备: 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。 学生准备:收集相关的格言警句、搜集故事,学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会 活动过程: 一、开场 主持人甲:“雷锋坐车一千里,好事做了一火车”这句话大家都说听过吗? 主持人乙:如果我们都学雷锋,每人每天做一件力所能及的的好事,那我们生活的这个地球村将会是怎样呢? 合:“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始! 二、唱雷锋歌曲,说想法 甲:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱) 乙:还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。 甲:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言) 三、了解雷锋:

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟) (陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务) 2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟) 《雷锋的生平》 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。 3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟) 雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。 4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟) 《助人为乐的雷锋》故事 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫

【小学生作文】五年级雷锋精神作文300字:满满的爱

五年级雷锋精神作文300字:满满的 爱 学雷锋精神作文 回想到当年,雷锋叔叔只是一个普通的军人,而每个月也只挣六元钱。可当人们遇难时,他总是毫不犹豫的“解囊相助”;在休息时间,他也不忘为人民做贡献:搬运砖块、送老大娘回家……在部队中,队友遇到困难时,他也会顶力相助。总之,在生活中,他总是时时刻刻地想着怎样为人民做贡献,怎样帮助他人克服困难,不为自己着想,就连一条新袜子也不肯买。 “学习雷锋,好榜样……”这首歌在我们耳边久久回荡,每当听到这首歌时,我们心中那乐于助人的精神便油然而生。在公车上给老人让座,扶盲人过马路……这一个个小小的举动却包含着满满的爱和雷锋精神。 啊!让我们的生活中涌现出更多的雷锋吧! 学雷锋精神作文 今天是3月5日,是学习雷锋日。今天老师给我们讲了关于雷锋的一些故事:毛主席爷爷在3月5日这天亲笔题词:“像雷锋同志学习”,所以3月5日这一天就定为:“学习雷锋日”。老师还给我们讲了雷锋叔叔以前是个孤儿,最后共产党收养了他,他成为一名军人,他到哪里好事就做到哪里,有人说:“雷锋叔叔的好事做了一

火车。” 今天我回家又看了《雷锋精神读本》,更了解了雷锋的精神,雷锋叔叔的一生虽然很短暂,但却壮丽辉煌。雷锋叔叔的精神也成为一座令人敬仰的思想道德丰碑,永远矗立在人们心中。我们大家都要向雷锋叔叔学习。争当“小雷锋。” 小学作文频道为大家推出【小学各年级各科目课程!28门热销课程直减200元!】考生也可点击以下入口进入免费试听页面!足不出户就可以边听课边学习,新东方或名校名师授课,细分知识点,重难点各个击破,所有知识点“一网打尽”! 【手机用户】→点击进入免费试听>>【一年级】【二年级】【三年级】【四年级】【五年级】【六年级】 【电脑用户】→点击进入免费试听>>【一年级】【二年级】【三年级】【四年级】【五年级】【六年级】

身边的雷锋作文750字(6篇)

身边雷锋作文10篇">雷锋作文750字第一篇: 在我们身边,总有一些人用平实语言、最温馨举动,续写着雷锋故事。无论他们是什么身份,做好事是多是少,影响范围是大是小,只要他事迹与行为是向上,能够让你为之一动。 我家附近住着一位老爷爷,她姓蒋,长得浓眉大眼,却让人倍感慈祥;身板硬朗,像是一座铁塔,十分魁梧;说起话来响当当,头头是道。 蒋爷爷特别爱捣鼓自行车,修车技术十分高超。一般自行车毛病,经过他一瞧,立刻就能找出“病根”,然后他二话不说,马上拿出钳子、扳手,这儿捣鼓捣鼓,那儿摆弄摆弄,不一会儿就弄好了。有一次,我车子不知怎么了,竟然骑不了了,我只好推着自行车来找蒋爷爷帮忙修理。蒋爷爷看到我来,就问:“丫头,怎么了?”我回答说:“蒋爷爷我车坏了,您帮忙修一修吧。”蒋爷爷说:“好哩!”说着就拿起工具去修我自行车,只见蒋爷爷这儿敲敲,那儿打打,不一会儿,蒋爷爷就修好了,他笑着对我说:“没事,就是一点小问题,爷爷帮你修好了。”我高兴地说:“谢谢您,蒋爷爷。”我掏出两元钱,正打算给蒋爷爷,蒋爷爷看见了,说:“不用了,你自个留着用吧。”我说:“那怎么行?”我把钱递过去,而蒋爷爷却把钱推回来,我俩争执不下,蒋爷爷却涨红了脸,眼一瞪,手一甩,气哼哼地转身走掉了。 我望着蒋爷爷离去背影,感到莫名其妙,直到那一次……我下楼扔垃圾,正好看到蒋爷爷和一位阿姨争吵着什么。只听见阿姨说:“蒋大爷,这钱您收下吧你每次帮我修车都不收钱,我怎么好意思啊?”蒋爷爷就说我修车又不是为了你们街坊钱,只不过是我闲着无聊打发时间而已,这钱你留着吧吧!“接着又是一番推搡,阿姨执意要把钱给蒋爷爷。而蒋爷爷此时却转身离去了。我再次望着他背影,明白了一些东西…… 蒋爷爷那种乐于助人高尚品质,像一把锤子重重打在我心坎上,她激励着我将来要像雷锋一样,像蒋爷爷一样,做个对人民有帮助、有贡献人! 身边雷锋作文750字第二篇: 雷锋同志感人事迹在我们身边无处不在。我们班上就有这样一个小雷锋。 上个学期一个周末,我打开书包,准备拿周末练习卷出来写。我把书包找了个遍,别说是练习卷,就连它影子也没有看到。我急得快哭出来了。正当这个时候,妈妈急中生智,想出了个好办法,她告诉我,可以找我好同学苏志鹏复印一张不就行了吗? 这个办法真好,我怎么就没想到呢?我赶紧打个电话个苏志鹏。电话那头传来了苏志鹏爽朗答复:”没问题!“天有不测风云,老天爷好想成心要与我作对一样,霎时间下起了小雨。刚刚松了一口气我,心里又蒙上了铺天盖地乌云:”志鹏家离我家这么远,天还下着小雨,恐怕他是来不了了,我作业也不能完成了。明天到校得挨老师批……!“ 正当我愁眉苦脸时候,家里门铃突然响起来了。我跑去开门,原来是苏志鹏冒雨把练习卷复印后,带来给我。我大喜过望,如获至宝似地接过他手中练习卷,把他带上二楼大厅。我问志鹏:”你作业写完了吗?“他回答:”本来已经写完了。但是为了帮你复印,只能把答案全都擦掉了。“听到他说”擦掉“两个字,我惊呆了,志鹏同学为了帮助我复印练习卷,连

二年级作文小雷锋

二年级作文小雷锋 【第一篇】:小雷锋 今天,在课堂上学了第六课《雷锋叔叔,你在哪里》。课后,老师在班里评一评哪些同学是“小雷锋。”我是第一个被评为“小雷锋”的。帮助别人,自己也会感到快乐,能帮助别人的人,你就是个有力量的人。 只要我们互相帮助,我们的世界就会变得更加美好。 【第二篇】:小雷锋 今天,我上网查找了关于雷锋的格言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 虽然雷锋离开我们40年了,但是我们永远都不会忘记这个乐于做好事的解放军叔叔,他的精神永远留在我们心中。每年的3月5日定为学雷锋纪念日。看到这里,我决定今天就做一件好事,我拿起扫帚和簸箕去打扫楼道,我发现地上有好多纸屑和土,就开始认真地扫起来。我从三楼一直扫到一楼,正好楼下的阿姨下班回家,看到我正在扫她家的楼道,连忙夸我是个好孩子,我高兴的告诉她我在学雷锋做好事。 【第三篇】:小雷锋 今天下午上完作文课,我到少儿图书馆阅览室看书。 正当我看得津津有味时,忽然看见坐在我身旁的几个大哥哥看完书之————来源网络整理,仅供参考 1

后把书往桌子上一扔,把椅子一推,就离开了阅览室。我连忙走过去,把书整理好,放回书架上,并把椅子轻轻放回原位。就这样,我一会儿看书,一会儿整理着书桌上的书,直到天黑了,阅览室关了门,才回家。 今天我虽然少看了很多书,回家也晚了,但是我做了一件好事,我觉得我今天是个小雷锋。 【第四篇】:小雷锋 一天,我们到了王奶奶家,马上开始了紧张的劳动,我们四位同学分工,小明和我擦玻璃,小刚扫地,小丽打水,玻璃上满是灰尘,我们先用湿抹布擦,再用干抹布擦,小刚不停的扫地,小丽的任务是在井边打水,把水缸装得满满的。 太陽落山啦,小明.小丽小刚和我一起回家啦。 【第五篇】:小雷锋 雷锋叔叔是一名解放军,他只活了二十二岁。他为人民做了许多好事。雷锋虽然已经死了,但是雷锋精神却还在我们身边。比如说我们班的娄旭勇就是一个小雷锋。 记得有一次,在校外的马路上,一名小红领巾跌倒了被正在走路的娄旭勇发现了,他连忙跑过去把他扶了起来。 在校内,下课的时候我们都出去玩了,他经常在班级将黑板擦干净。在放学的时候我们组值日,他经常帮助我们组值日。他不怕苦,不怕2 ————来源网络整理,仅供参考

“寻找身边的活雷锋”主题活动策划书通用范本

内部编号:AN-QP-HT957 版本/ 修改状态:01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ “寻找身边的活雷锋”主题活动策划 书通用范本

“寻找身边的活雷锋”主题活动策划书 通用范本 使用指引:本方案文件可用于前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 一、活动前言: XX年是雷锋同志逝世五十三周年,全国上下都红红火火的开展雷锋月活动。为进一步增强同学们的爱国主义、全心全意为人民服务、默默奉献的精神,举办以“寻找身边的活雷锋”为主题的,推选我院学生群体中“活雷锋”的活动,现面向全院同学征集最乐于助人最可爱的活雷锋。让广大学生以积极高昂的热情参与到雷锋月活动中。 二、活动宗旨: 1、发掘身边好人好事,宣传雷锋精神;

小学生学习雷锋作文

我是小雷锋 3月5日是雷锋叔叔去世的日子。每当每年的这天,我们学校就会放着《学习雷锋好榜 样》这首歌。老师还会给我们讲雷锋的故事。 从小爸爸妈妈就教育们要做个善良的孩子,要学会帮助老人,课本上也学过雷锋的故事。雷锋叔叔永远为人民服务的精神是永垂不朽的。有一次,妈妈带我去逛街,我和妈妈逛的很开心,突然看见有个老奶奶站在马路中间,手里领着很多的蔬菜,却一直都没有过马路,于是我拉着妈妈上去跟老奶奶说:“奶奶,我送你过马路吧。”奶奶笑着说:“谢谢小朋友啊。”于是妈妈牵着我的手,我扶着奶奶,我们高高兴兴的过了马路,奶奶跟我说谢谢,我不好意思的笑了笑,连说没事儿。可是我们经常见到好多小朋友都不关心老人,有时候见到老奶奶不方便也不帮助她,这是不对的,我们是少先队员,应该帮助老人家,这是我们的美德。 我希望今后一定要以为人民服务为光荣,学习雷锋的精神。 评语:文如其人,你的文章和你的为人一样诚实,乐于助人。你的作文功底很好,语言流畅。同时用生活中很简单的小事说明了雷锋精神,很棒! 我身边的雷峰 就在我家附件,有一个修鞋的摊子。修鞋师傅因为小时候发烧没有及时治疗所以现在有一只腿是瘸的。第一次看见他的时候,我就听家里大人都说他很可怜一定要多帮帮他。 但是接下来的时间里,大家发现他虽然是个残疾人。但是他一点都没有因为身体的残疾而自卑,他还经常帮助身边的人,邻居过来修鞋他基本上都不要钱。隔壁小宝家要搬家了,他忙前忙后帮忙搬东西。大的搬不了就搬小的。哪里需要抬东西他第一个上去帮忙。汗流浃背也不停下来。天要下雨了,别人的衣服忘记收进来了,他喊人家收衣服。后来他还是找到了,让别人赶在下雨前及时的收起了衣服。玉树地震的时候,他积极捐款,虽然他自己的收入也很微薄,但是他还是捐了好几百块。我知道这都是他的辛苦钱。所以我很感动! 发生在他身上令人感动的事其实很多很多,每件都值得我们学习。我一定要好好读书,长大成为对社会有用的人,用自己的能力帮助身边需要帮助的人。 评语:雷锋精神在哪里?就在那些微小却又很高大的人群里。他们可能是修鞋工人,也可能是清洁工人,虽然工作看似微不足道,但是他们用自己的行动诠释了什么是雷锋精神。作者用犀利的目光捕捉到了身边平凡又伟大的人,事例生动,言语、动作描写传神,使人肃然起敬。

我身边的雷锋征文

我身边的雷锋征文 他的那些精神,都是值得我们学习的。我一定要像他这样,助人为乐,默默奉献。我身边的雷锋征文,欢迎大家参考。 我身边的雷锋征文一:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗? 如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上。 每一次想到雷锋,就想起这一段话。 有多少人在回首往事的时候,都为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀!青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马,气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理12岁时便发出了“为中华之崛起而读书”的豪情壮语,以表达把青春献给祖国解放事业的宏愿。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心目中的楷模。 作为新时代的青年,我们虽然没有为祖国母亲驰骋沙场,但却赶上了为祖国的繁荣富强、为企业的改革发展奉献青春的时代。我们应该树立“事业领先谋发展·我与长安共奋进”的信念,应该有为长安再创辉煌而奉献青春的志向。 “我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋这样说了,也这样做了。放眼身边,在我们车间,都不

难发现,越来越多的人正默默地为“事业领先”奉献着。在我身边就有这样的例子。车间修机班组的青年们专的是业务、拼的是技能、赶抢的是时间,在青年班长李郁的带领下,背负着沉重的维修工具,上至行车、压机平台,下至废料传送带,及时检修排除设备故障隐患,做到的是哪里需要哪里就是岗位,炎炎的烈日下,污渍混着汗水,顺着发梢滑下,更是浸湿了他们的工作服,凭着冲压人的一股钻劲、干劲、韧劲,硬是把繁乱的修机工作,做得井井有条,在他们忙碌的身影里,透着是对工作岗位的无悔执着和热忱追求。望采纳哟打字累死我了!! 我身边的雷锋征文二:雷锋那无私的精神,在我们身边不断地延伸着。 那位着装朴素的大妈,在我心中,也是一位真真正正的“雷锋”。 两年前,我的隔壁新搬来了一位人家。还记得,第一天见到她,她的着装,是那么的不起眼,那么的朴素,甚至,还有一块块五花八门的补丁!我见了,心想:这年代,谁还会穿这样的衣服,真是丢脸!现在都21世纪了!还真是位“大妈”!想着想着,便开始挑剔起来:“这位大妈,您是山里的吧?”大妈笑眯眯地回答:“是啊!俺是从远方的大山来的!”“哟!乡下的?那怎么来到我们这来了!瞧瞧您这一身,换换吧!真不得体!”尽管我是以很客气的语气对大妈讲话,但心

寻找我身边的雷锋我与雷锋找差距

寻找我身边的雷锋-我与雷锋找差距 对照党章找差距 一是学习的自觉性不高。存在“自我满足”心理,总认为过去多年从事材料写作工作,学的知识够多够用,因而放松了对政治理论和经济社会等业务知识的系统学习和深入研究。存在实用主义倾向,与本职工作有关的就多学一些,需要时就临时学一些,联系不紧的就较少涉猎、浅尝辄止。存在懒惰思想,常因工作繁忙和事务缠身而放松理论学习,挤时间、抢时间抓学习的自觉性不高,以至于对政治理论体系还缺乏系统、全面的把握,影响了自己观察事物、分析问题、指导工作的能力和水平,影响了学以致用的程度。

二是工作标准不高。满足于完成领导分配的、上级布置的和岗位目标规定的任务,满足于“领导不批评就是表扬”,满足于“过得去就行”,以至于本职以外的、领导不安排的过问钻研不多。有时还没有摆脱过去一些固有的思维定式、传统观念和习惯做法的束缚,自觉不自觉地沿袭老经验、老观点、老办法来解决调研工作出现的新情况、新问题,以至于改革创新的力度和步伐还不够大,解决问题的思路和手段还不够有效。 三是工作作风不够扎实。尽管自己主观上非常注意防止形式主义、官僚主义的东西,但客观讲,还没有完全杜绝。在调查研究方面,深入基层、深入实际的时间偏少、范围不广、深度不够;跑面听汇报多,蹲点和分析、解剖问题较少;与领导干部接触多,与群众接触少;会议座谈多,看现场少;走马观花多,具体研究少。在下基层方面,因担心给基层增添麻烦、带来负担,就尽量减少下基层的次数,久而久之,造成对基层

情况不熟、指导缺乏针对性的现象。在抓难点问题的落实上,有的工作部署了,但没有一抓到底;对下属干部关心不够,布置任务多,思想交流和集体活动少,对他们的思想状况了解不够全面、深入,尤其是主动出面帮助解决他们工作生活中的困难较少。查找的差距和不足 查找的差距和不足 通过集中学习、对照查摆,深刻分析、解剖自己,发现自己在以下几方面还存在不足。 1、工作方式方法把握不准确,造成工作失误。由于工作时间长,认为自己熟悉本职工作,请示领导方面欠缺,正常的业务工作有时候不注重向领导反映请示,认为按照规定要求完成工作任务是自己的份内职责,不想占用领导精力和时间,让领导腾出更多的时间精力谋大事、办大事,在这方面一些事情把握不准,出现过失误。 2、对人员管理方面不能认真负责,没有及时监督、及时指出、及时纠正,

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