遵守交通法规,关爱生命旅程

遵守交通法规，关爱生命旅程

一、行走须知

1、上下学时，有秩序地列队行走，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时注意周围情况，不要东张西望；不要在道路上扒车、追车、拦车。

2、寄宿生往返宿舍时要特别注意校门口交叉路段的安全，听从老师的指挥。

3、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路的右边行走。

4、要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

5、在雾、雨、雪天，要穿着色彩鲜艳的衣服。

6、穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”，要走人行横道线；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

二、乘车须知

1、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运营证的三轮摩托车、面包车、货车、农用车辆等；未满12周岁的儿童不能骑自行车上下学，恶劣天气必须由家长接送上下学。

2、乘坐公共汽车，要排队候车，上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢；下车后要等车辆开走后再行走。

3、乘车时不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

4、乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤，也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

5、乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

6、乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。

水茜中心学校

2013年新交通法规新交规扣分新规则

2013年新交通法规扣分规则核心内容：2013新交通规则提高了违法成本，记分项也由38项增加至52项。如闯红灯交通违法记分将由3分提高到6分，不挂号牌或遮挡号牌的一次就将扣光12分。下面详细介绍2013年最新交通法规扣分细则。公安部10月8日公布了最新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》，新交通规则严格了对驾驶员的管理。最新交通法规扣分细则也更为严格，闯红灯交通违法记分将由3分提高到6分，不挂号牌或遮挡号牌的一次就将扣光12分。最新交通法规中关于校车驾驶人管理的内容自发布之日起施行，其他规定将于2013年1月1日起正式施行。2013新交通规则提高了违法成本，记分项也由38项增加至52项。具体扣分细节如下：交通违法的处理： (被交警抓到) 1、闯红灯，记6分，罚100元。 2、酒驾，5年内不得再考取驾照。 3、不系安全带，记3分，罚100元。 4、副驾不系安全带，记1分，罚50元。 5、行驶途中拨打手机，记3分，罚100元。 6、行驶途中抽烟，记1分，罚100元。 7、有意遮挡号牌，记12分，顶额处罚。 8、超速驾驶，记6分。

从2012年7月起，7种摄录违法(非现场处罚)罚款+记分：(是摄录罚款)1、闯红灯，罚款200元.。2、不按导向车道行驶，罚款200元。3、违反禁止标线行驶，罚款100元。4、超速行车，罚款200元。 5、机动车走非机动车车道，罚款100元。 6、逆行，罚款200元。 7、违停车，罚款200元。下述非现场处罚交通违法记6分： 1、机动车行驶超过规定时速50%以上 2、高速公路行车道停车 3、机动车在高速公路或城市快速路遇交通拥堵占用应急车道行驶下述非现场处罚交通违法记3分： 1、违反交通信号灯通行。 2、机动车行驶超过规定时速未达50% 。 3、高速公路上驾驶机动车低于规定最低时速。 4、禁止驶入高速公路机动车进入高速公路。 5、违反禁令标志和禁止标线指示。 6、不按规定超车和让行、逆行。下述非现场处罚交通违法记1分： 1、行经交口不按规定行车或停车。 2、遇前车停车排队或缓行时借道超车或占用对面车道穿插等候车。 ---------------------------------------------------------------------------------------- 一、机动车驾驶人有下列违法行为之一的，一次记12分：

国旗下讲话之：珍爱生命遵守交通法规(

国旗下讲话之：珍爱生命遵守交通法规（各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢老师，同学们: 早上好。我今天国旗下讲话的题目是:《珍爱生命,遵守交通法规》。首先让我告诉大家一些数据：全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡，而上下学路上死亡人数就有2千多人。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。显然，“车祸猛于虎”已不是危言耸听。导致悲剧发生的一个重要原因，就是青少年欠缺交通安全防卫知识，自我保护能力差，如果通过安全教育，遵守交通规则，提高自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。生命诚可贵,对每个人来说,生命也只有一次,，珍爱生命，安全出行，是每个学生的义务也是责任。同学们，你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之

间，途中又大多要走马路，不管步行也好，骑自行车也好，总要避让来往的车辆。那么先请大家来你们回想一下，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书看手机?是不是有同学随意横穿公路?或者还有同学骑自行车时塞耳机听音乐，还喜欢显示自己的本领，有意双手离把或单手骑车耍杂技?答案不言而喻。为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：1．我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识；2．当我们过马路时，注意力集中，多一份谦让与耐心，走人行横道，不贪一时之快，横穿马路；不闯红灯，不攀爬栏杆，不在马路上嬉戏打闹。不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿马路，也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、判断失误，导致交通事故。雨雪天气，打伞、穿雨衣不要遮住视线，防止与车辆碰撞。3．严

遵守交通法规珍爱生命

遵守交通法规珍爱生命各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢遵守交通法规珍爱生命 “红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”“一慢二看三通过。”这些儿歌时时刻刻提醒着我们青少年牢记交通法规，遵守交通法规，避免发生交通事故。在当今，所谓的人类四大死亡原因中，交通事故就名列其中之一。在近几年里，全国的近二亿中小学生，在包括交通事故在内的各种伤亡事故中，非正常死亡率高达万分之一。就是说，每年中小学生非正常死亡达18000人。常言道：“马路是虎口，大意祸临头。”有的小朋友在马路上玩耍，甚至互相追逐打闹。南京某小学二年级小学生王诚，就是在马路上失去了一条腿，留下惨痛的教训。一天傍晚，王诚溜出家门找小朋友们一起玩捉迷藏。一个小朋

友在前面跑，王诚在后面追他，他们不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被王诚捉住，就飞快地奔到了马路对面，王诚一心想捉住他，也迅速冲过马路。就在这时，一辆大货车驶来，司机发现了他们，虽然马上踩了刹车，但是由于距离太近，货车的右后轮碰到了王诚的双腿，王诚倒下了，鲜血流了一地。后来王诚被及时送到医院，但由于伤势太严重，当天夜里医生截除了他的右腿，如果不这样做，伤口一旦恶化，就连他的性命也难保。王诚虽然活了下来，可是他失去了一条腿，他以后再也不能和小朋友门一起蹦蹦跳跳地玩耍了，可见遵守交通规则是多么重要啊！遵守交通法规，就是要求我们做到行人走路要走人行道，没有人行道必须靠路边走；过马路时，要走有斑马线的地方，注意来往的车辆，遵守交通信号指示灯或交警的指挥，在通过未画人行横道的地方，不要突然猛跑、后退；不准穿越车行道和铁路道口的护栏；还要

1交通法规我遵守

交通法规我遵守（地方课程）教学目标： 1．引导学生借助具体事例，感受遵守交通法规对于保障社会公共安全的重要意义。 2．引导学生初步了解《道路交通安全法》的有关内容和道路交通标线的基本知识，培养学生自觉遵守交通法规、注意安全的现代交通意识。教师准备：搜集小学生在上(放)学路上发生的交通安全事故案例文字资料、图片资料和视频资料，制作内容丰富、生动形象的课件以辅助课堂教学。学生准备：上网或查阅报刊，搜集小学生在上(放)学路上发生的交通安全事故案例文字资料和图片资料；在家长的帮助下，观察并认识道路交通标线，了解《道路交通安全法》的基本通行规则。教材分析： “交通法规我遵守”包括“引言”“真实再现”“行动在线”和“拓展延伸”等几个主要组成部分，各部分内容循序渐进，点面结合。教学设计：一、复习导入，揭示课题出示课件：这里有哪些安全标志?这些安全标志都表示什么意思? 引导学生进行简单交流。教师小结：同学们，国家为了保障我们的人身安全，不仅设置了各种交通标志，还制定了许多的交通法规，这就要求我们每个人都来遵守。今天就来学习《交通法规我遵守》这一课。（板书课题）二、真实再现，警钟长鸣 1．出示课件：场景一提问：图中的刘明是怎么过马路的?他这样做对吗?为什么?(学生回答) 小组进行交流：他应该怎样过马路? 小结：马路上，车辆行人要各行其道。在农村没有人行道的地方要靠路的右边行走。过马路时，要走人行横道，这样才会安全。 2．出示课件：场景二小组交流：琦琦该如何过马路?

小结：过马路时，我们应通过人行横道、地下通道或过街天桥过马路。 3．你还从课外搜集到了哪些交通安全事故案例?通过这些案例，你有什么感受和体会? 引导学生通过读、悟、谈，认识交通安全事故的惨痛教训和提高安全自护意识的重要性。三、行动在线，情景模拟看来横穿马路是非常危险的。那么，我们如何才能够远离危险，保护好自己或他人的人身安全呢?接下来就让我们走进“行动在线”吧！ 1．学生用自己喜欢的方式读课文，思考后交流： (1)我们需要了解和掌握《道路交通安全法》中的哪些通行规则，以保障每天外出的安全呢？ (2)你认识这些道路交通标线吗? 2．小组交流：面对频频敲响的警钟，面对如此痛苦的回忆，在今天还有人不自觉遵守交通法规，我们应当怎么办? 3．小组合作，学生根据图中提示的不同情况，自主选择特定情境进行模拟演示，教师引导学生适时评议并进一步探究原由。 4．小结：交通法规是国家的法律规定，不遵守交通法规就是违法行为。遵守交通法规不是为了给交通警看的，而是为了自己和他人的安全。因此，不论交通警在不在，都应该自觉遵守交通法规。四、拓展延伸，指导践行 l．学生读题，思考并进行判断。 2．在我们的生活中，请把你们观察到的不自觉遵守交通法规的事例介绍给大家。 (重点引导学生根据自己或他人的生活经验来具体谈。) 3．在社区内我们该怎样注意交通安全？（社区内是一个特殊的场合，这里没有交通警、没有红绿灯，可是这里并不缺乏车辆且道路狭窄，应该列为交通安全教育的内容，指导学生行为）引导学生自由交流。五、回顾总结、布置作业 1．引导学生交流学习本课后的感想和收获。 2.结合调查的事例，给爸爸妈妈或周围的人写封信，向他们宣传交通法和交通安全的重要性。

2017交通违章新规定 2017交通法规新规定

2017交通违章新规定 2017交通法规新规定 2017最新交通违章扣分新规定：机动车驾驶人一次扣12分的违法行为 1、高速公路倒车、逆行、穿越中央隔离带调头高速停车就已经很危险了，如果逆行，倒车，这是作死的节奏啊! 2、超速驾驶高于限速50%(新修订条款) 这个不难理解，限速120，你超过50%，就是180公里/小时的速度哦，十次事故九次快，看着那些血淋漓的事故现场，你可别觉得自己的车有多好，技术有多牛，车辆都是有极限的，生命也只有一次。 3、事故后逃逸但未构成犯罪这里解释一下，事故逃逸后，未造成人员重伤也未造成30万元以上的财产损失就不构成犯罪，反之，造成一人以上重伤或造成的财产损失达到30万以上就构成了犯罪。 4、未悬挂、伪造、变造号牌、行驶证、驾驶证或者使用其他机动车号牌、行驶证的;不按规定安装号牌、故意遮挡污损号牌(新修订条款) 5、酒驾醉驾酒驾除了扣分外，还并处扣证6个月，罚款2000元以下。醉驾则并处吊销驾驶证、追究刑事责任且5年内不得重

新考驾照。因酒引起的事故不胜枚举，司机一杯酒，亲人两行泪。一起事故的背后，是多个家庭的破裂，修订后的这个处罚，我都觉得不够严厉。即使喝酒了，还可以找个代驾，千万别自己开车。这里需要特别提醒一下，安装车牌号现在也有明确而且详细的标准，如果车牌安装不符合规范，也会处扣12分处罚。 6、驾驶与准驾车型不符的机动车的你是C1的本却开大货车在路上跑，将带来巨大的安全隐患，大货车出事故殃及其他小轿车的教训还历历在目，所以为了你和他人的安全，这也是万万不行的。 7、驾驶公路客运车辆载人超过核定人数20%以上的莫超载，车辆也是有极限的。 2017最新交通违章扣分新规定：机动车驾驶人一次扣6分的违法行为 1、驾驶证被暂扣后继续驾驶驾驶证被暂扣后，一定不能再次驾驶。否则会再次扣6分，整个处罚也会重上加重了。 2、占用应急车道行驶应急车道又叫生命通道，是当道路有事故发生，让救护车、清障车快速前往处理时预留的专用车道。这个不单纯是扣分的问题，还会造成非常严重的后果，2016年就有这样的

安全教育：交通规则我遵守

第2课：交通规则我遵守教学目标： 1、了解交通安全问题对我们的重要性。 2、从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。 3、培养自觉遵守交通规则的习惯，做一个优秀的交通小天使。树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识。教学准备：多媒体课件教学过程：一、故事激趣,引入活动 1、放故事录音：“丁丁今年刚满七岁，可爸爸还是不放心他一个人上街，说他不会走路。”丁丁很不高兴，撅着嘴说：“谁说的，我不但会走路，而且会跑呢！不信，我跑给你看。”爸爸笑着摇着头：“我不是说你没学会走路，是说你还没学会在马路上走路。”丁丁奇怪的问道：”在马路上走路还用学吗?”爸爸点点头,说：“是的，不但要学，而且应该记住一些规定。” 2、爸爸让记住的这些规定是交通规则，我们应该怎样记住交通规则呢？这就是今天学习的新内容。(板书：交通规则我遵守) 二、看说比学,掌握规范 1、认识交通信号灯。(出示交通信号课件)同学们,你们知道红灯、绿灯、黄灯各表示什意思吗? (学生说出后引导条理语言：红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等) 2、了解走路规范。(课件出示两幅图) 图一：小朋友背着书包走在马路人行道上。图二：小朋友走在人行横道上准备过十字路口。同学们，你们看图中的小朋友们走在了什么地方？他们是怎样走的？学生边看图边比较,教师引导学生认识“人行道“、“人行横道”等。 3、小朋友怎样走路才能最安全？联系身边发生的事与小朋友讨论。 ①把小朋友身边的故事讲给大家听,增强安全意识。 ②小组讨论后得出：走规定路线,看交通指挥灯,不看书不乱跑, 不爬栏不玩耍。

4、礼貌候车，学拦“出租车”。听故事：《徐特立爷爷排队候车的故事》 ②学生听后，说说应该怎样候车？（像徐特立爷爷那样排队候车，不挤不抢） ③情景表演：学拦“出租车”。（引导学生懂得：站在人行道，对车挥挥手，话语要礼貌，双方都喜欢）三、回顾所学，交流体会同学们，今天的安全课中，你学会了什么？说给大家听，好不好？四、明辨是非，认识升华课件出示图，辨别图中的小朋友做得对不对，说说为什么？ 1、放学路上，小明与小伙伴们边走边踢球。 2、红灯亮了，小红从人行横道通过。 3、几个小朋友走在马路中央去上学。五、夸夸同学，佩戴红花 1、夸夸咱们班自觉遵守交通规范的好同学。 2、给这些同学发交通红花，并评出“安全小天使”。六、活动总结，拓展延伸 1、通过这次安全课，同学们认识了交通信号灯，还懂得了行路的规定。为了我们的安全，让我们从自己做起，自觉遵守交通规则，做一个优秀的交通小天使，好吗？ 2、作业：课后把今天学到的安全知识讲给你的家人或朋友听。

2020最新交通规则细则及扣分标准

2020最新交通规则细则及扣分标准 1、驾驶营运客车超载20%以上(将校车列入其中) 在明年，营运车辆超载20%以上的车辆将受到扣除12分的处罚，其中除了出租车、长途客运车辆等常规营运车辆外(不含公交车)，在新规则中还首次加入了校车。 2、严重超速(新规定加入校车) 驾驶中型以上载客载货汽车、校车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路上行驶超过规定时速20%以上或者在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶超过规定时速50%以上，以及驾驶其他机动车行驶超过规定时速50%以上。 3、故意遮挡号牌(由扣6分调整为扣12分) 对于之前有过故意摘掉车牌、遮挡号牌的驾驶者要注意了：从1 月1日起，上道路行驶的机动车未悬挂机动车号牌的，或者故意遮挡、污损、不按规定安装机动车号牌一律会被一次性扣除12分。另外，对于牌照架也更新了规定，对于使用不符合规定的牌照架会受到200元并扣6分的处罚。 4、驾驶营运客车在高速公路车道内停车(由扣6分调整为扣12分) 在高速公路上停车是十分危险的做法，此次更新对于营运长途客车在高速公路上停车上下乘客的行为加大了处罚力度，如果营运客车在高速公路上擅自停车(没有事故、车辆故障等原因)将受到一次性扣除12分的处罚。 5、连续驾驶中型以上载客汽车、危险物品运输车辆超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟(由扣6分调整为扣12分) 6、未取得校车驾驶资格驾驶校车(新增)

由于近年来关于校车的规定越来越完善，在新扣分规则中也将关于校车的处罚力度提升。校车准驾驾驶资格：1、驾龄3年以上，年龄不超过60周岁;2、最近连续3个分周期内没有满分记录;3、无致人死亡或者重伤的交通责任事故;4、无饮酒或者醉酒后驾驶记录，最近1年内无驾驶客运车辆超员、超速等严重交通违法行为;5、无犯罪记录，无因违反治安管理行为受到拘留处罚的记录;6、身体健康，无酗酒、吸毒行为记录，无传染性疾病，无癫痫、精神病等可能危及行车安全的病史。 7、饮酒后驾驶机动车酒后驾车可以说是最最严重的，对于酒后驾车除了扣除12分之外，还将扣押驾照6个月，并给予不超过2000元的现金处罚。对于醉酒驾车则是吊销驾驶证的处罚，除此之外还有刑事责任的处罚，且5年内不得重新考取驾照。 8、驾驶与准驾车型不符如果您驾驶了比获取驾照的级别要高的车辆，比如准驾车型是 C1(小客车)，但开了B1的车辆(中型客车)，那么将会受到12分的处罚。这的确是非常严重的违章行为，实际上讲越级驾驶可以视为无照驾驶。另外除了扣除12分之外，交警还有权利给予200-2000元和扣车等处罚。 9、造成交通事故后逃逸交通事故肇事逃逸，尚不构成犯罪者将会受到12分的处罚，当然也要承担相应的民事责任。如果因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，处三年以下有期徒刑或者拘役;交通运输肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的，处三年以上七年以下有期徒刑;因逃逸致人死亡的，处七年以上有期徒刑。 10、伪造、更改号牌和证件

《交通规则我遵守》教学反思

让儿童在叮咛、体验、感悟中成长 --------《交通规则我遵守》教学反思阳信县金阳街道中心小学刘国玲尊敬的各位专家、评委：我于3月26日上午第三节课在美丽的邹平第一实验小学一年级一班执教了《交通规则我遵守》一课。本课是泰山版《品德与生活》小学一年级下册第二单元《生活的叮咛》中的一个话题。它的主题目标是：情感态度价值观：培养儿童热爱生命，引导学生与他人交流感受。行为与习惯：引导学生发展自我约束和良好的行为规范知识和能力：引导学生认识常见的交通标志，初步形成规则意识，自觉遵守交通规则。过程与方法：培养学生多渠道收集信息，处理信息的能力。在本课的教学中我从儿童的生活实际出发，依据新课标中“以儿童的生活为基础，引导儿童健康安全的生活”这一理念设计了轻松有趣、耐人寻味的几个活动场景，让孩子们在活动中体验、感悟，在活动中成长。一、精心设计教学流程，精心设计几个视频，让孩子们更直观更有趣的学习新知识，感悟新生活。新课标指出：品德教育要以学生的生活经验为基础，增加实践活动教学。体现“学生为主体”。本节课无论是导入环节，学生活动还是拓展延伸，我始终遵循品生课的活动性、主体性这一特点来设计教

学思路。尊重儿童的认知规律。导课中，我播放了“母女过红绿灯”的录像，让孩子们判断谁做的对？直接把孩子们带到了教学情境中，并由红绿灯导入对交通标志的学习，孩子们专心致志的观看，思考，轻而易举地把握了教学的重点。通过创设小新回家的情景让学生找标志，既调动了孩子们的学习兴趣和参与意识又是对交通标志的巩固。课堂最后，为了让孩子们铭记违反交通规则的巨大危害又播放了“篮球女孩”的视频，这个视频的震慑力应该是十分强大的，起到了画龙点睛的作用。二、努力构建教师为主导，学生为主体，以生为本的高效课堂。品德与生活课程是以儿童的生活为基础的课程。在本节课中，我在了解了一年级学生的认知规律的基础上，把课堂还给学生，让学生在活动中体验。通过丰富多彩的生活实践与创设的外部环境积极互动而逐步实现教学目标。三、精心设计模拟过十字路口、儿歌等孩子们喜欢的活动内容，让课堂更具感染力。兴趣是最好的老师。课堂上我设计了模拟过十字路口，读儿歌过马路等场景。孩子们通过模拟表演，亲身经历了遵守交通规则的具体做法，使学生在生动活泼的氛围中，学到了知识。达到了润物无声的教学效果。四、建立合作小组，培养学生们的合作意识，竞争意识。每个学生的心理、生理素质、个性特点、生活环境都存在差异，

2017新交通法规处罚细则

新交通法规处罚细则目录一、新交通法规处罚细则 (1) 二、2017年新交通法规违章罚款标准 (3) 三、处理交通违章的程序 (8) 四、交通违章罚款网上缴纳方法 (8) 一、新交通法规处罚细则一次记12分： (一)驾驶与准驾车型不符的机动车的; (二)饮酒后驾驶机动车的; (三)驾驶营运客车(不包括公共汽车)、校车载人超过核定人数20%以上的; (四)造成交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的; (五)上道路行驶的机动车未悬挂机动车号牌的，或者故意遮挡、污损、不按规定安装机动车号牌的; (六)使用伪造、变造的机动车号牌、行驶证、驾驶证、校车标牌或者使用其他机动车号牌、行驶证的; (七)驾驶机动车在高速公路上倒车、逆行、穿越中央分隔带掉头的; (八)驾驶营运客车在高速公路车道内停车的; (九)驾驶中型以上载客载货汽车、校车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路上行驶超过规定时速20%以上或者在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶超过规定时速50%以上，以及驾驶其他机动车行驶超过规定时速50%以上的; (十)连续驾驶中型以上载客汽车、危险物品运输车辆超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟的; (十一)未取得校车驾驶资格驾驶校车的。一次记6分： (一)机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的; (二)驾驶机动车违反道路交通信号灯通行的; (三)驾驶营运客车(不包括公共汽车)、校车载人超过核定人数未达20%的，或者驾驶其他载客汽车载人超过核定人数20%以上的; (四)驾驶中型以上载客载货汽车、校车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路上行驶超过规定时速未达20%的; (五)驾驶中型以上载客载货汽车、校车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶或者驾驶其他机动车行驶超过规定时速20%以上未达到50%的;

关爱生命安全出行

关爱生命安全出行范文一: 死亡是一个沉重的话题，这不仅仅是一个生命的消失，不仅仅是个体的消失之痛，更是给家庭、学校、社会带来了一块不能抹去的令人心疼的阴影。保尔柯察金曾说过：人最宝贵的是生命，生命对每一个人来说只有一次。而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽放出迷人的光彩，美丽而又较弱，不要让它过早地凋谢。出行安全不仅关系到自己的人生安全，同时也是尊重他人的生命体现，是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆，关爱生命，安全出行在我的脑海里显得更加突出。提到出行安全，很难不让人想到交通安全。在日常生活中，交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走时的一次走神，过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，仅仅是一次小的疏忽，这一切都会使一个生命转瞬即逝，飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。当我们行走在马路上，总会发现有些人骑车逆行、乱

闯、超载、疲劳驾驶这些交通违规的事例不胜枚举。而这些数不胜数的事例，更应提高我们对交通安全的重视。不然，我们有可能在不经意间，便失去了自己人生最高贵的东西，生死只在一念之间。有些人正因为交通安全意识的淡薄，而导致了自我以及他人身心上的伤害。因为不重视交通安全，以为一次成功后，每每都会成功，才造成巨大损失。一切源于生命，当你在攀爬围栏时，当你在横穿马路的时候，当你在上超载车辆的时候，你是否会意识到，自己有可能会在下一秒失去生命？遵守交通安全，珍爱生命让安全与我们通行，与生命通行！范文二: 星期四的下午，老师带着我们观看了关爱生命安全出行安全常识图片展览。这次图片展览，以一幅幅惨不忍睹的画面，一幕幕血淋淋的场景，教育我们交通安全常识，警示我们关爱生命。有的图片告诉我们骑摩托车一定要带好头盔；有的图片告诉我们不能乱闯红灯；还有的图片告诉我们12岁以下的儿童不能骑自行车上路┅┅。其中，给我教育最

交通法规我遵守——安全教案

1、交通法规我遵守教学目标：知识目标： 1、知道有关道路交通安全的法规。 2、了解常见的交通标志，认识红绿灯、斑马线，并知道其作用。 3、学会遵守信号灯指示、走路靠右边、过马路走斑马线等交通规则，确保安全出行。能力目标：上下学和外出路上能遵规而行。情感目标：尊重生命，珍爱生命。教学重点：学习并遵守日常生活中常见的交通规则。教学难点：领会和掌握道路交通规则并确保安全出行。教学内容：安全无小事，所以我们要尊重生命，珍爱生命。教学准备：教学过程：一、课前游戏: 红绿灯小游戏。红灯，大家回答停，做立正动作，绿灯行，做跑步动作，黄灯等一等，叉腰站好。遵守游戏规则，游

戏才能进行。同样我们在生活中也需要遵守一定的规则。但是有些人却没有遵守规则，我们一起来看。 [设计意图：调动学生学习的积极性。] 二、情景播放，导入新课观看视频：《生命安全高于天》 [设计意图：调动学生学习的积极性。] 三、思维碰撞 1、师：观看了视频，同学们有何感想？ 2、警钟长鸣（看一组数据） 2005年全国中小学生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全国就有1个班的孩子消失了！据统计，２0世纪以来，因交通事故死亡的人数达到２２３５万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。有太多的人因为交通事故而失去生命，那我们应该怎么办呢？引入课题《交通法规我遵守》。[设计意图：用《生命安全高于天》的视频引出课题，主要是要让同学们看到生活中不遵守交通规则的小举措可能就会造成重大的交通事故，以此引起同学们对交通规则的重视，为后面的学习做铺垫。] 四、行动在线

2020最新交规细则及扣分标准

2020最新交规细则及扣分标准 20xx最新交规细则及扣分标准公布新交规扣12分的违章行为 1、驾驶营运客车超载20%以上(将校车列入其中) 在明年，营运车辆超载20%以上的车辆将受到扣除12分的处罚，其中除了出租车、长途客运车辆等常规营运车辆外(不含公交车)，在新规则中还首次加入了校车。 2、严重超速(新规定加入校车) 驾驶中型以上载客载货汽车、校车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路上行驶超过规定时速20%以上或者在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶超过规定时速50%以上，以及驾驶其他机动车行驶超过规定时速50%以上。 3、故意遮挡号牌(由扣6分调整为扣12分) 对于之前有过故意摘掉车牌、遮挡号牌的驾驶者要注意了：从1月1日起，上道路行驶的机动车未悬挂机动车号牌的，或者故意遮挡、污损、不按规定安装机动车号牌一律会被一次性扣除12分。另外，对于牌照架也更新了规定，对于使用不符合规定的牌照架会受到200元并扣6分的处罚。 4、驾驶营运客车在高速公路车道内停车(由扣6分调整为扣12分) 在高速公路上停车是十分危险的做法，此次更新对于营运长途客车在高速公路上停车上下乘客的行为加大了处罚力度，如果营运客车在高速公路上擅自停车(没有事故、车辆故障等原因)将受到一次性扣除12分的处罚。 5、连续驾驶中型以上载客汽车、危险物品运输车辆超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟(由扣6分调整为扣12分) 6、未取得校车驾驶资格驾驶校车(新增) 由于近年来关于校车的规定越来越完善，在新扣分规则中也将关于校车的处罚力度提升。校车准驾驾驶资格：1、驾龄3年以上，年龄不超过60周岁;2、最近连续3个分周期内没有满分记录;3、无致人死亡或者重伤的交通责任事故;4、无饮酒或者醉酒后驾驶记录，最近1年内无驾驶客运车辆超员、超速等严重交通违法行为;5、无犯罪记录，无因违反治安管理行为受到拘留处罚的记录;6、身体健康，无酗酒、吸毒行为记录，无传染性疾病，无癫痫、精神病等可能危及行车安全的病史。 7、饮酒后驾驶机动车酒后驾车可以说是最最严重的，对于酒后驾车除了扣除12分之外，还将扣押驾照6个月，并给予不超过20xx元的现金处罚。对于醉酒驾车则是吊销驾驶证的处罚，除此之外还有刑事责任的处罚，且5年内不得重新考取驾照。 8、驾驶与准驾车型不符如果您驾驶了比获取驾照的级别要高的车辆，比如准驾车型是C1(小客车)，但开了B1的车辆(中型客车)，那么将会受到12分的处罚。这的确是非常严重的违章行为，实际上讲越级驾驶可以视为无照驾驶。另外除了扣除12分之外，交警还有权利给予200-20xx元和扣车等处罚。 9、造成交通事故后逃逸交通事故肇事逃逸，尚不构成犯罪者将会受到12分的处罚，当然也要承担

2020年交通法规新规定

2020年交通法规新规定关于《2020年交通法规新规定》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。做一名良好居民，应该遵守交通规则。下面小编为大家精心搜集了关于交通法规的新规定，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 以下5种违规扣12分 1、高速公路倒车、逆行、穿越中央隔离带调头：在高速公路倒车、逆行这简单就是祸国殃民、害人害己、破坏社会稳定、破坏人民关系和睦最恶劣行径。 2、超速驾驶高于限速50%(修改)：超速驾驶高于限速50%，由原来扣6分改为扣12分。10次车祸9次快，我国绝大部分的车祸都因为车速过快造成的。所以对超速驾驶的处罚加重，是举脚赞同的好主意。 3、酒驾醉驾：酒驾除了扣分外，还并处扣证6个月，罚款2019元以下。醉驾则并处吊销驾驶证、追究刑事责任且5年内不得重新考驾照。 4、事故后逃逸但未构成犯罪：这里重点解释一下什么是事故后逃逸，但未构成犯罪：事故逃逸后，未造成人员重伤也未造成30万元以上的财产损失就不构成犯罪，反之，造成一人以上重伤或造成的财产损失达到30万以上就构成了犯罪。 5、未悬挂、伪造、变造、不按规定安装号牌、故意遮挡污损号牌(修改)：这里需要特别提醒一下，安装车牌号现在也有明确而且详细的标准。如果车牌安装不符合规范，也会处扣12分处罚。以下4种违规扣6分 1、驾驶证被暂扣后继续驾驶：驾驶证被暂扣后，一定不能再次驾驶。否则会再次扣6分，整个处罚就是重上加重了。 2、在堵车时占用应急车道行驶：应急车道又叫生命通道，是当道路有事故发生，让救护车、清障车快速前往处理时预留的专用车道。平时大家都好好地遵守着，但是一预到大塞车就都不管不顾了。 3、未按规定避让校车的(新增)：这次的《驾照新规》增加了一条规定，校车拥有道路使用优先权，也就是说私家车要避让校车先行，否则扣6分。校车先行的规定，在国外早已经出现并执行多年，现在国内也同样开始重视，这是举国共庆的好事。 4、闯红灯(修改)：闯红灯的处罚也更加严厉了，由以往的扣3分改为扣6分。关于闯红灯的危险，已经讲过千次万次了这里就不再重提。以下9种违规扣3分 1、经人行道未减速、停车、避让行人：我国的交规中是优先保护行人的，所以当你驶经人行横道、斑马线时，一定要减速避让行人，必要时刻也可以停下车等待行人通过。 2、高速公路匝道超车：匝道本身就比较狭窄，强行超车极容易产生刮蹭事故。而且大部分匝道都伴随着大幅度过弯，加速超车时容易因为离心力而失控翻车。所以请各位谨记匝道不要超车，扣分事小，车祸事大啊。 3、未按照禁止标线指示行驶：禁止标线包括有黄色单、双实线;禁止转弯、直行、调头等，如果违反规定驾驶将面临扣3分的处罚。 4、转弯车未让直行车或行人先行：国内的道路设计当中，右转车辆不受信号灯影响。如果刚好又有人行横道的话，就会看到行人与右转车互相抢道的混乱场面。为了避免事故纠纷，明令规定转弯车辆必须让行人先行。

交通法规我遵守

上学路上保安全我们每天背着书包快快乐乐地上学时，在路上总能遇到许多开心的事情，当然也隐藏着一些危险。只有时时刻刻注意出行安全，才能开开心心地出门、平平安安地回家！ 1、我们在路上行走时哪些情况下最容易发生危险呢？ ●不在人行道上行走。 ●三五成群并排在马路上行走。 ●在道路中间行走。 ●行走时一心两用，或边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，或边走边玩…… ●夜间行走时，不注意躲避车辆，也没穿色彩亮丽的衣服，而身着深色衣服。 ●夜间，在没有信号灯的路段或没有道路照明的地方穿越道路。 2、上学、放学时，我们该如何安全地过马路呢？ ●过马路要走人行横道，走到路口要先停住脚步，向左右两边看看有没有车辆通过。在设有信号灯的路口，要等信号灯变绿时再通行。 ●信号灯即将由“绿”变“红”时不要抢行；不要突然飞奔穿越马路；不能边玩耍边过马路，注意力要集中，要随时观察有没有过往车辆。 ●排队过马路时，每排最好不要超过2人。

●不要翻越道路中央的安全隔离护栏或隔离墩。 ●行经临街单位、宿舍区大门口或街巷路口时，要更加注意观察，提防急驶而出的车辆。 ●在没有人行道的路上，要始终靠右行走；应尽可能离开车行道，在马路边缘行走。这样，距行驶的车辆较远而相对比较安全，一旦发生意外也会有较多的躲避空间。 3、乘车上学、放学时，我们需要注意哪些安全问题呢？ ?乘坐校车。上车前，要先看看座位是否坐满。如满员，就不要硬往里面挤，防止因人员超载而发生意外事故。 ?上车后，要看看车门是否紧闭，车窗有无破损。如果发现不够安全，应上上下车，请老师和司机采取措施解决问题，以保证我们的安全。 ?乘坐公共汽车。要在站台上耐心等候。 ?公共汽车进站停稳后，按照秩序排除上车。要尊老爱幼，不要与人争挤。 ?上车后，不要将头、手伸到车窗外面。 ?在车内，乘坐姿势要端正，不大声说话、嬉闹。

新交规路考扣分细则

电子路考操作要求及扣分标准一、2013新交规电子路考考试规则 1、模拟夜间驾驶。 2、按照车载电脑语音提示内容进行相应操作，由电脑直接评判是否合格或被扣分。 3、按照车载电脑语音提示的线路进行驾驶，不得擅自改变线路。 4、车载电脑语音提示经过，学校区域、公共汽车站、路口、人行横道线时必需减速和观察。 5、车载电脑语音提示转弯、变道、超车、靠边停车、掉头时必需在规定的时间或地点完成。 6、考官会跟据学员的操作、观察、安全驾驶，文明驾驶进行人工评判。二、2013新交规电子路考扣分点 1．不系安全带（扣100分） 2．不能正确的使用灯光（扣100分） 3．起步时未关闭车门（扣100分） 4．空挡滑行（扣100分） 5．变更车道时，不通过内、外后视镜观察后方道路交通情况，（扣100分） 6．通过人行横道、学校区域和公共汽车站时，不观察左右交通方向、不按规定减速慢行，各（扣100分） 7．直线行驶动方向或行车中打方向过猛（扣100分） 8．转弯或变更车道时未打转向灯（扣20分） 9．打转向灯后未到3秒动方向（扣10分） 10．驾驶姿势不正确（如：起步时先松手刹2.5秒内未松离合行车）（扣10分） 11．操作不正确（如：起步时车辆已动，但手刹未松或未松完）（扣10分） 12．1挡行车超过50米（扣10分） 13．不能根据交通情况，合理选择速度（如：高挡低速或低挡高速）（扣10分） 14. 1挡超过20码、二挡超过30码、三挡超过40码、4挡超过50码、5挡超过60码（扣30分） 15. 起步时发动机转速超过3000转（扣5分） 16. 靠边停车后，在车内开门前不侧头观察侧后方和左侧交通情况，（扣100分） 17. 靠边停车后，路边距离大于30cm，（扣20分） 18. 不按交通信号灯、标志、标线或者民警指挥信号行驶，（不合格） 19. 换档时低头看挡或者连续两次换档不进，（不合格） 20. 争道抢行、妨碍其他车辆正常行驶，（不合格）三、2013新交规电子路考技巧和注意事项

交通法规新规定(2019年最新全文)

交通法规新规定 2016年4月1日公安部公布了最新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》，新交通规则严格了对驾驶员的管理。最新交通法规扣分细则也更为严格，闯红灯交通违法记分将由3分提高到6分，不挂号牌或遮挡号牌的一次就将扣光12分。具体扣分细节如下：交通违法的处理：《公安部关于修改<机动车驾驶证申领和使用规定>的决定》已经公安部部长办公会议通过，自2016年4月1日起施行。其中道路交通安全违法行为记分分值规定如下（附件四）：道路交通安全违法行为记分分值一、机动车驾驶人有下列违法行为之一，一次记12分： (一)驾驶与准驾车型不符的机动车的; (二)饮酒后驾驶机动车的; (三)驾驶营运客车(不包括公共汽车)、校车载人超过核定人数20%以上的; (四)造成交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的; (五)上道路行驶的机动车未悬挂机动车号牌的，或者故

意遮挡、污损、不按规定安装机动车号牌的; (六)使用伪造、变造的机动车号牌、行驶证、驾驶证、校车标牌或者使用其他机动车号牌、行驶证的; (七)驾驶机动车在高速公路上倒车、逆行、穿越中央分隔带掉头的; (八)驾驶营运客车在高速公路车道内停车的; (九)驾驶中型以上载客载货汽车、校车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路上行驶超过规定时速20%以上或者在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶超过规定时速50%以上，以及驾驶其他机动车行驶超过规定时速50%以上的; (十)连续驾驶中型以上载客汽车、危险物品运输车辆超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟的; (十一)未取得校车驾驶资格驾驶校车的。二、机动车驾驶人有下列违法行为之一，一次记6分： (一)机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的; (二)驾驶机动车违反道路交通信号灯通行的; (三)驾驶营运客车(不包括公共汽车)、校车载人超过核定人数未达20%的，或者驾驶其他载客汽车载人超过核定人数20%以上的; (四)驾驶中型以上载客载货汽车、校车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路上行驶超过规定时速未达20%

关爱生命安全出行教案

本节课的教学设计思想我校是一所农村学校，学校西边紧邻杨杏路，南邻顺平路。学生上下学，这两条路是必经之路。然而，学生的交通安全意识却非常淡薄，为了让学生们更好的参与交通，减少或避免交通事故的伤害，所以上这样的课是非常有必要的。本节课的设计思想是紧紧围绕教学目标，根据学生交通安全意识淡薄，身上存在不好的交通行为等现实问题，培养学生养成正确参与交通的技能。本课通过教师的演示，学生的思考，亲身体验，让学生真正了解、掌握各种情况下正确参与交通的技能，而且，通过学生的演示操作，参与教学活动，提高学生的交通安全意识，增强学生的防护能力。本节课教学重点、难点重点：如何更好的参与交通，预防交通事故，减少或避免交通事故的伤害。难点：如何更好的参与交通，预防交通事故，减少或避免交通事故的伤害。专家对本节课的点评 “交通伤害预防”一节课的点评我是平谷区教科研中心的中学地理教研员陈志山，由我对杨桥中学李立荣老师的“交通伤害预防”这节课的教学设计作简要评议在学校“学生人身安全高于一切学校安全责任重于泰山”，做好安全应急教育是落实以人为本科学发展观的体现，是维护学生根本利益的重要举措，也是保持社会和谐稳定的重要环节。要出行，就要参与交通，学生每天上学、放学都要参与交通。由于学生缺乏遵守交通法规的意识，缺乏交通安全知识，出校门时猛跑，骑车时猛骑、猛拐，过十字路口不看红绿灯，随意通过，很容易发生交通事故。对学生进行“交通伤害预防”教育很有必要。学生树立交通安全意识，掌握正确参与交通的知识和技能，对于学生避免或减少交通伤害具有非常重要的意义。不仅在学生时代，因为“有备”可以大大减少交通事故对学生人身造成的伤害，而且对他们终身发展有益。李老师联系学生日常生活实际，联系学校周边道路实际讲“交通伤害预防”，知