户外运动英语单词
两分钟做个小测试，看看你的英语水平
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美联英语提供：户外运动英语单词
户外英语打破传统的室内学习模式，让您在阳光的户外快乐地学习。户外互动的学习氛围，资深外教与您情景训练，帮助您在实践中提高英语水平。你知道户外运动有哪些英语单词吗?下面就跟着学习啦小编一起来看看吧。
个人装备 Personal equipment
登山靴Climbing boots
防寒运动靴Snow training shows
爬岩鞋Climbing shoes
毛衬衫Woolen Shirt
登山裤Climbing trousers
运动衣裤Training wear
毛内衣裤Woolen undershirts
毛袜Woolen socks
毛手套Woolen glove
丝手套Silk glove
棉手套Cotton glove
毛衣Sweater
风雨衣Jaket(Windbreaker)
外裤Over-trousers
外手套Over-gloves
外鞋罩Long spats
防寒帽Bataclave
高处帽High altitude cap
太阳帽Glacier cap
太阳镜Sunglasses
睡垫Mattress
鸭绒睡垫Down sleeping bag
鸭绒衣Down jacket
鸭绒裤Down trousers
鸭绒背心Down vest
鸭绒袜Down tent shoes/slippers 睡袋套Sleeping bag cover
背包Duffel bag
整理袋Stuff bag
冰爪Grampons
冰爪带Grampons strap
冰爪袋Grampons case
外靴Over-shoes
安全帽Helmet
冰镐Ice axe(PIckel)
安全带Harness
铁锁Carabiner with safety ring 铁锁Carabmer
小绳套Sling
下降器Eight rings
上升器Jumat,Jumar clamp
水壶Thermos
水壶Water bottle
头灯Headlamp
指南针Compass
刀子Knife
餐具Plate and bowl
匙子Fork and spoon
缝纫工具箱Sewing set
唇膏Lip cream
绳子Nylon rope
整理袋Chalk bag
干电池Dry cell
手纸Tissue pape
急用食品Emergency equipment 火柴Matches
打火机Lighter
雪杖Ski stock
共同装备 General equipment
登山绳Climbing rope
固定绳Fixed rope
冰锤Ice hammer
冰杖Ice axe
岩石锥Rock piton
冰锥Ice piton
一套固定器具Jumping set
胀式岩石锥Boit
铁锁Carabiner
小绳套Climbing tape,sling
雪杖Ice stake
背架Frame carrier
小挂梯Tape ladder-Rope ladder 金属梯Wire ladder
梯子Ladder
标志杆Marking pole/Marker pole 标志红布Marker flag
雪锥Snow anthor
军用帐篷Base house(large)tent
军用帐篷Base camp(large)tent/Mess tent 帐篷Base camp sleeping tent
高山帐篷High attitude tent
帐篷垫Ground sheet
煤气炉Gas range
煤气罐Gas cylinder
煤气灯Gas lamp
兰苫布Fly sheet
雪铲Snow shovel
雪锯Snow saw
药品Medicine
轻便帐篷Bivouac tent
汽油炉Gasoline/Oil stove
发电机Generator
照明灯Lamp
蜡烛Candle
镐Pick axe
铁锹Shovel
炊具Cooking equipment
捆包箱Packing box
捆包带Packing tape
胶带Adhesive tape
秤Scale
国旗Flag
文具Stationery
工具Tools
氧气瓶Oxygen cylinder
氧气面罩调节器Regulator
高度计Altometer
温度计Thermometer
双筒望远镜Binoculars
报话机Transceiver
照相机Camer
a胶卷Film
干电池Dry battery
滑雪板Ski(小利整理)
登山用语 T echnical T erms(Climbing) 大本营Base camp
前进营地Attack base camp
1号营地Camp one
突击营地Attack camp
冰塔Cerack camp
冰瀑区Ice fall
陡峭的岩沟Gully
明裂缝Crevasse
暗裂缝Hiddent crevasse
平台Plateau
雪沟Couloir
尖峰Pinnacle
刃状山脊Knife ridge
坳部Col
悬冰川Hanging glacier
岩石山脊Rock ridge
雪山脊Snow ridge
雪壁Snow face/wall
冰壁Ice face/wall
横切Traverse
开路Snow plough,To break the trail 雪崩Avalanche
暴风雪Snow storm
联成结组To rope up
自我保护Self belay
保护地点Belaying point
同时攀登Moving up together
雾状天气White out
坚硬的冰Blue ice
山凹Gap
岩石小裂缝Crack
冰镐尖Pick
冰镐刃部Blade
冰镐反把Shaft
冰镐前端Spitze
事故Accident
进山路线Approach
山谷地形Kar
坡Slope
行军计划Schedule,Acting plan 支援Support
保护Belay
落脚点Stance
刨台阶Step cut
雪檐Cornice
第一台阶The first step
顶峰Top
冰柱Icicle
帐篷柱Tent pole
山口Pass
冰川Glacier
冰原Ice field
冰舌Ice tongue
露宿Bivouac
冰碛Moraine(小利整理)
登山活动 Climbing
行军计划Schedule,Acting Plan
走吧Let’s go! Let’s start
休息吧Let’s(take a)rest/break!
上去吧Let’s go up to
上，登，攀Climb/go up
下Go down/descend
结组Roped-up team
固定绳索To fix a rope
保护To belay
做自我保护
打锥To drive a piton(into the ice/rock) 打雪杖To drive in an ice stake
挂铁锁To fix(attack) a carabiner
挂小绳套To put a sling
穿绳索To thread the rope
那么，开始爬I am coming up now
拉绳索
松绳索To rappel
到了Here we are
解除保护Belay off!
已做好保护Ready for belay!
绳索固定好了I have fixed the rope
可以走了You can come up. OK,come up! 联成结组To rope up
把~用在这里Let’s use——for it!
架梯子To set a ladder
打开报话机To call(up)
联络的时间到了It is time to call
固定~ To fix
好了To release
~有危险It is dangerous that
~因为有危险It is dangerous,because of 快快走吧Let’s hurry up!
慢慢走吧Let’s take easily!
右边的裂缝Crevasse to the right
最左边的岩石The peak on the far left
右边的岩沟The gully on your right
那个岩石后面的平地The plateau behind the rock 前面的雪桥The snow bridge in from
(咱们)走吧Let’s go!
算了吧Let’s stop!
回去吧Let’s go back
你走前面吧You go first
我走前面I will go first
右边的~ On your right. On the right
左边的~ On your left. On the left
前面的~ In front
那边的~ Opposite. The orther side
这边的~ This side
上边的~ Above
下边的~ Below
里边的~ Inside
~的后面的~ Behind
~的前面的~ In front of
装冰爪To put on crampons
绑好冰爪带子To tie up crampons straps
背背包To put on a rucksack
放下背包To take off a rucksack
从背包里拿出来To take out from a rucksack
把~放进背包里To put in a rucksack
拿~ To take
支援Support
之字形攀登Zigzag
落脚点Stance
刨台阶To cut steps,Step-cutting
第一台阶The first step
露宿Bivouac
固定保护绳索Fix
~有雪崩的危险There is a danger of avalanche 请把雪拿进来，请拿块雪来To gather snow
请点火To light the slove
请把~取出来Take it out
请准备~ Prepare…,Get…ready…
搅一搅To mix up to
化雪To melt snow
作开水To make water
把~装入水壶To put into thermos
把~放进锅里To put into the cooker
盖上锅盖儿To put in the lid on the cooker
盛饭To serve in a dish
开始吃饭吧
吃饱了
甜Sweet
辣Hot
咸Salty
淡Not enough seasoning
吃To eat
喝To drink
煮To boil
作To cook
烧To bake
炒To fry
切碎To chop
把~整理一下To clear up, To clean up
睡觉吧Let’s sleep
明天几点起床What time shall we get up? 垃圾Rubbish, Garbage, Trash
垃圾袋Rubbish bag
把雪块堆起来To place blocks
把~绑紧To fasten stay
搭帐篷To pitch tent(camp)
叠帐篷To break camp
打开~ To open
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考研英语真题词汇词频统计
考研英语真题词汇词频统计 频率为27次的单词 process n.过程；工序；程序 vt.加工，处理 频率为26次的单词 growth n.增加，增长(量)；生长，发展technology n.工艺，技术 theory n.理论，原理；学说；看法，见解 频率为25次的单词 economy n.经济(制度)，经济情况； 节约，省俭 频率为23次的单词 behavio(u)r n.行为，举止；运转情况 频率为21次的单词 account n.账(目)，账户；叙述，说明 vi.说明(原因等)；(数量、比例方面)占economic a.经济(学)的，经济上的 频率为20次的单词 individual a.单独的，个人的n.个人，个体 频率为19次的单词 product n.产品，产物；乘积 rate n. (比)率；速度，进度；价格，费用v. 估价，定级，责骂 频率为18次的单词 create vt.创造，创建，创作；引起，产生 频率为17次的单词 decline vi./n.下降，减少，衰退；婉拒hard a.坚固的；烈性的；困难的 ad.努力地；猛烈地：困难地 频率为16次的单词 ability n.能力，本领；才能，才智 频率为15次的单词 professional a.专业的；高水准的 spot n.斑点，污点；地点；一点儿 vt.认出，发现；玷污 tend vi.倾向，趋向于vt.照管，护理view n.眼界；风景；(常用pl.)看法 vt.看待；观察频率为14次的单词 advocate vt/n.鼓吹(者)，拥护(者) amount n.数量vi.合计；等同community n.团体，社会；界，族；社区;群落。community interests 集体利益concern vt.关联；关心n.焦虑；关心environment n.环境，周围状况 factor n.因素，要素 intelligence n.智力，智慧；情报 likely a.可能的，有希望的ad.可能return v./n.回来；归还，送还；回答social a.社会的；交际的 socialable a.善于社交的 频率为13次的单词 consequence n.结果，后果；重要(性) drug n.药物；(pl.)麻醉品，毒品 expert n.专家，能手a.熟练的，内行的extend vi.延续；达到vt.提供，发出industrial a.工业的，产业的 moral a.道德(上)的n.寓意，教育意义 频率为12次的单词 action n.行为；活动；作用 adult n.成(年)人 a.成年人的，已成熟的ambition n.雄心；野心 competition n.竞争，比赛 capacity n.容量，容积；能力，才能 detail n.细节，详情vt.详述，细说evidence n.根据，证据；迹象，形迹evolution n.进化，演化，渐进 fund n.基金，专款；现款 vt.为…提供资金，资助 inflation n.通货膨胀；(充气使)膨胀 local a.当地的.地方的；局部的 maintain vt.维持；维修，保养；主张management n.经营；管理(部门)；管理人员 productivity n.生产力，生产率 survive vt.幸免于；比…活得长vi.幸存universe n.宇宙，世界；范围，领域 频率为11次的单词 learn vt.学会；得知vi.学习；了解inevitable a.不可避免的 频率为10次的单词
英语单词各种词性一览表
英语单词 各种词性 一览表 词性尾缀其实很多，大家主要记住最常用的 1. 名词后缀 1)-or/er/ess/crat/cis:做某件事情或职业的人或物：worker, debtor 2)-acy, 表示"性质，状态，境遇" democracy, accuracy, diplomacy 3)-ance, -ence表示"性质，状况，行为，过程，总量，程度”importance, diligence, difference, obedience 4)-ancy, -ency, 表示"性质，状态，行为，过程" frequency, urgency, efficiency, 5)-bility, 表示"动作，性质，状态" possibility, flexibility, feasibility, 6)-dom, 表示"等级，领域，状态" freedom, kingdom, wisdom 7)-hood, 表示"资格，身份, 年纪，状态" childhood, manhood, falsehood 8)-ion, -sion, -tion, -ation, -ition, 表示"行为的过程，结果，状况" action, solution, conclusion, destruction, expression, correction 9)-ism, 表示"制度，主义，学说，信仰，行为" socialism, criticism, colloquialism, heroism 10)-ity, 表示"性质，状态，程度”purity, reality, ability, calamity 11)-ment, 表示"行为，状态，过程，手段及其结果treatment, movement, judgment, punishment, argument 12)-ness, 表示"性质，状态，程度" goodness, kindness, tiredness, friendliness 13)-ship, 表示"情况，性质，技巧，技能及身份，职业”hardship, membership, friendship 14)-th, 表示"动作，性质，过程，状态" depth, wealth, truth, length, growth 15)-tude, 表示"性质，状态，程度" latitude, altitude(海拔) 16)-ure, 表示"行为，结果" exposure, pressure, failure, procedure(手续)， 17-grapy, 表示"……学，写法”biography, calligraphy, geography 18)-ic, ics, 表示"……学……法" logic, mechanics, electronics, linguistics 19)-ology, 表示"……学……论”biology, zoology, technology(工艺学) 20)-nomy, 表示"……学……术" astronomy, economy, bionomy(生态学) 2. 形容词后缀 (1)带有“属性，倾向，相关”的含义 1)-able, -ible, visible, flexible 2)名词-ish, foolish, bookish, selfish(注意accomplish, vanish) 3)-ive, active, sensitive, productive
巧记英语单词的方法
巧记英语单词的方法 四川省内江市资中县铧头小学：廖志琼单词是构成句子的基本单位，它在英语学习中起着举足轻重的作用，要想学好英语，首先要解决的问题就是过单词关。那么如何才能牢记英语单词呢？这就要讲究记忆的方法。现介绍几种记忆英语单词的方法供大家参考。 一、依据构词法来记忆单词 英语构词法主要分为三大类：派生、合成和转化。 1、派生词一般由词根加前缀或后缀构成。词根表示词的基本词意，前缀或后缀表示 的附加词汇意义或语法意义。例如：interest 一词，意为：趣味，有趣。而派生词： interesting和interested都为形容词，意为“有趣的”，且用法有别。前一词不达意 修饰事物，后一词修饰人。了解了这些后，记住一个词就等于记住了三个词。 2、合成词由两个或两个以上的词复合而成。如果分清了他们的构词成份，就可以很 容易记住这些词，还可以举一反三。如：我们学了room 一词后，我们就可以很 容易的记住以下几个词：bedroom,dining room,living room ,sitting room等的意义。 3、转化是指一个单词由一种词性转换为另一种词性。同一个词在不同的语言环境中， 词意不尽相同。弄清了这些词的变化情况，理解记忆起来就会容易很多。如:ride 一 词，它可作动词也可名词，作动词意为：“骑”如：ride a bike 中的ride 。作名词 意为：“行程”，如：the bus ride 中的ride 。 二、对单词进行分类归纳 1、把意义相同或相近的同义词归纳在一起，进行词汇分析，找出它们的相同点或细 微差别，可以加深印相记得牢固。如：good ,well ,great ,nice 几个词都有“好的” 的意思可放在一起来记，当然也要弄清它们间的用法区别。 2、把意义相对或相反的词放在一起，对比鲜明，一目了然，可以帮助成对的记忆单 词，收到事半功倍的效果。例如：small 与big ;old 与young 和new ;go与come ; more与less和fewer 等等。 3、注意书写那些意义不同而读音不同的单词，同样一个单词因为词性或意义不同而 发音不同，要注意它们在不同语言环境中的不同读音，这样容易记忆，还要注意 一些书写相近容易混淆的单词，同样容易记牢。如：word各world，；一个字母 之差，意义不同。再如：meet 和meat书写和意义不同，读音却完全相同，还有 life 的复数形式lives 与live的第三人称单数形式lives ，写法相同而读音和意义 却不同。 三、把单词放在词组、短语和句子中来记忆 孤立的记单词枯燥乏味，容易疲劳，而且效果也不好。最好的办法是把单词放在词组、短语和句子等语言环境中来记忆，这样不仅容易记，也不容易忘。 四、每天都大量地背单词 每天背五十个至一百个，即使忘掉五分之一，还剩几十个。每天上午、中午、晚 上三次背，并且边看、边读、边写。第二天早晨复习、回忆一遍，回忆不起来的 再看，并把背不熟的单词单独抄出来。 五、和单词多见面 一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词，每星期要和它在“不同场合见到三四次面。要做到这点，就必须泛听、泛读。 泛听能够让经常用到的词（也就是那些最必要掌握的词）把你的耳朵磨出茧子来，
快速记忆英语单词的二十个好方法
快速记忆英语单词的二十个好方法 在记单词时，对大脑皮层的刺激有助于使脑细胞的突触连结数目的增加，所以，我们的记忆力就是以大批脑细胞突触连结的产生而形成的。重要的是，保持我们的大脑处于受刺激兴奋状态。只要有可能，就应尽一切努力为单词的记忆保持和回忆创造必要的条件，从而提高单词的记忆效率。 为达此目的，可采取以下途径和方法： （1）制定一个记忆单词的学习计划，有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量； （2）尽一切可能参加能增强记忆力的各项活动，随时随地地说外语，用外语，利用一切机会人为地创造语言环境； （3）做到在单词的记忆保持效果趋于下降之前及时进行复习； （4）要更多地使用你的右脑，即通过实物、画图、模型和颜色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。 此外，值得注意的另一个问题是，单词记忆效率的提高不仅取决于科学而有效记忆单词的方法，还取决于一天中记忆单词的最佳时间。大量实验结果表明：上午8～10点钟和晚上8～10点钟是记忆单词的最佳时间，因为在这个时间里，大脑中担负记忆任务的脑细胞已基本上得到较好的休息，所以记忆效果最佳。
再者，人所处的环境因素也能对记忆单词的效果产生一定影响，如果在一个室内狭窄而又十分嘈杂的环境中记单词，那些来自外界的噪声干扰会给大脑的正常记忆活动造成紊乱，从而影响记忆单词的效果。相反，如果在景色宜人、空气清新的自然环境中记忆单词，人的大脑当然是处于一种清醒冷静的状态中，注意力比较集中，记忆单词的效果自然好于前一种情况。 在记单词时，首先必须掌握外语单词的构成规律、构词模式和大量的词素意义，再根据单词的不同类型适宜地选择科学而有效的方法来记忆单词，方能收到理想的学习效果。由于不同语种有其各自不同的构词规律和构词模式，学习者只能根据自己所学的语种来掌握其规律性，所以因受语种和篇幅所限，这里不能对所有语种一一介绍构词规律，只能以学习者居多的英语为例介绍记忆单词的妙法。 1．拼读法 掌握正确的拼法与读音之间的关系，可以根据单词的读音，正确地拼写单词。例如，我们知道元音字母O在重读开音节时读作[+(]根据这条规则，go，hope，home，note 等词，不用费什么劲就记住了。另外还有一条发音规则：在o之后，如果是m，n，v，th时，o可以读作[Λ]。根据这条规则，我们不会把mother，some，come，dove，done等单词中的o写成u。再举一个元音字母组合的例子。ay读[ei]。中学教材中所有带有ay字母组合的词，如say，day，way，pay，ray，may，lay，play，spray，不仅发音容易，而且拼写也没有任何困难。当然，英语发音规则很多，又有许多例外情况，要记住它们并不容易。但是为了帮助记单词，花些时间，记住一些常用发音规则还是很有用的。
谐音和形近单词(词频)
n]爱恋=外国人 2.Archipelago [,ɑ:ki'pel?ɡ?u] 群岛pelago海 -怕浪高 3.Attach [?'t?t?] 爱他去（依恋）=使依附；贴 上 4.Awkward ['?:kw?d]拗口的=尴尬的；笨拙的； 棘手的 5.Siege [si:d?]死挤=围攻；包围 6.Buckle ['b?kl]扒扣=扣住；使弯曲；皮带扣 7.Burgeon ['b?:d??n]勃紧=迅速成长 8.Burrow ['b?r?u]扒搂=挖掘，（兔、狐等的）洞 穴 9.Valley ['v?li]威力=山谷；流域；溪谷 10.Cathedral [k?'θi:dr?l]开始叫=大教堂 11.Chafe [t?eif]擦肤=擦伤；磨擦；激怒 12.Chimp=chimpanzee [t?imp][,t?imp?n'zi:]亲谱 =黑猩猩 13.Chop [t??p]敲破=砍；排骨；[网]削球 14. Cliff [klif] （希斯）克利夫=悬崖；绝壁 15.Clumsy ['kl?mzi]可让母鸡=笨拙的 16.Condor ['k?nd?:]恐躲=秃鹫，秃鹰 17.Council ['kauns?l]叩首（碰头会）=委员会； 地方议会 18.Crack [kr?k]咳了咳=破裂；爆裂 19.Craft [kr?ft]可拉风=工艺；手艺；太空船 20.Crew [kru:]可录（人员）=全体人员，全体船 员 21.Crust [kr?st]可拉屎的=地壳 22.Debris ['deibri:]堆玻璃=碎片，残骸 23.Décor['deik?:]大颗=（法）装饰品 24.Dolphin ['d?lfin]躲纷=海豚 25.Drill [dril]挤儿=钻孔；训练 26.Dump [d?mp]当铺=倾倒；倾卸 27.Dwarf [dw?:f]舵夫=侏儒，矮子；矮小的 28.Elusive [i'lju:siv] 一路师傅=难懂的；易忘的； 逃避的 29.Fatigue [f?'ti:ɡ]肥体格=疲劳，疲乏 30.Fade [feid]乏的=褪色；凋谢；逐渐消失 31.Flea [fli:]浮粒=跳蚤；低廉的旅馆 32.Foster ['f?st?]服侍他=培养；养育，抚育 33.Fungus ['f??ɡ?s]翻盖死=真菌，霉菌 34.Glamour['ɡl?m?] 哥来嘛=魅力；迷人的美； 迷惑35.Gland [ɡl?nd]割了的=腺 36.Hinge[hind?]很紧=铰链;枢纽; 37.Huddle ['h?dl]好斗=拥挤；混乱 38.Jest [d?est]急死他=嘲笑 39.Jibe [d?aib]结巴=嘲笑 40.Jolt [d??ult]叫他=使颠簸；使震惊 41.Kerosene ['ker?si:n]可燃烧=煤油 42.Litter ['lit?]里头=垃圾；一窝（动物的幼崽）； 凌乱 43.Lyre ['lai?] 里拉琴=（古希腊的）七弦竖琴 44.Mammoth ['m?m?θ] 毛毛死=长毛猛犸象； 庞然大物 45.Margin ['mɑ:d?in]码紧=边缘；利润 46.Marrow ['m?r?u]没肉=骨髓；精华 47.Meager['mi:ɡ?]民工=贫乏的；瘦的 https://www.360docs.net/doc/1b6485457.html,lennium [mi'leni?m]迷人年=千禧年 49.Mingle ['mi?ɡl]明勾（明显勾兑了）=使混合 50.Mock [m?k]摸口（掩口笑）=嘲弄，嘲笑 51.Myth [miθ]迷思=神话 52.Narcotic [nɑ:'k?tik]拿口踢开（拔牙）=麻醉药; 镇静剂 53.Nickel ['nik?l]你抠=五分 54.Penchant ['pent??nt,pā:?'?ā:?]伴唱=[法语] 爱好，嗜好 55.Perch [p?:t?]泊去=栖息；就位 56.Perish ['peri?]破里死=死亡；毁灭；腐烂 57.Pest [pest]拍死它=害虫；有害之物；讨厌的 人 58.Poverty ['p?v?ti]破瓦堆=贫困；困难；缺少； 低劣 59.Prairie ['prε?ri]不锐耳驴=(尤指)北美大草原； 牧场 60.Ponderous ['p?nd?r?s]胖得要死=笨重的；沉 闷的; 61.Probe [pr?ub]不漏罢=探针；调查 62.Quench [kwent?]昆曲=扑灭，熄灭 63.Rally ['r?li]拉力=团结;重整;网球等连续对打- 拉力赛 64.Residue ['rezidju:]垃圾丢=残渣；剩余；滤渣 65.Rhythm ['rie?m, 'riθ?m]锐筝=节奏；韵律 66.Ridge [rid?]里脊=山脊；山脉；屋脊 67.Riot ['rai?t]来殴他=骚动，骚乱 68.Rod [r?d] 柔的=棒；枝条 69.Roust [raust]扰死他=唤醒(与up连用);使起床
英语单词词性转换
英语单词词性转换 一、动词(v.)→名词(n.) 1、词尾加上-er或-or之后就变成了表示"某一类人"的名词 例如:work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor,collect—collector等. 注意:1)以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r. 例如:drive—driver, write—writer等. 2)以辅音字母开头并以元音字母加辅音字母结尾的单词，应双写末尾的辅音字母再加er。例如：run—runner, win—winner,begin—beginner等. 2.在动词词尾加上-ment 变成名词 例如:achieve—achievement (成就) advertise—advertisement//advertising(广告) agree—agreement disagree—disagreement amuse—amusement (娱乐) improve—improvement(争吵) commit(奉献)—commitment develop—development (发展) 有些单词比较特殊,需把动词后的e去掉再加ment. 例如:argue—argument(争论) 3.在动词词尾加上-(t)ion/(s)ion变成名词 例如: attract—attraction; instruct—instruction; invent—invention discuss—discussion; express—expression educate—education; graduate—graduation; operate—operation (去e再加"ion") compete—competition; organize—organization (把e改成其他字母再加"tion")
记忆英语单词的好方法有哪些
记忆英语单词的好方法有哪些 记忆英语单词的好方法 一、词义归类法 将所学到的单词，按词义不同进行分类，这样提到一个，便联想到一串。例如有关动物的单词，可按飞禽、走兽、虫鱼等分类记忆。 1. 表示走兽的名词(按动物形体从大到小容易记)：dragon (龙)，camel ，elephant ，cattle ，donkey ( ass ，驴)，lion ，tiger ，leopard (豹)，wolf ，deer ，sheep ，pig ，monkey ，ape (猿)，bear ，fox ，rabbit ，mouse ( mice )，ant 等。 2. 表示颜色的形容词(按颜色类型从正色到变色容易记)：coloured (有色的)，colourless ，red ，yellow ( golden )，blue ，white ( silvery ，snowy )，black ( dark )，green ，orange ，brown ，grey ( gray )，pale ( bloodless )，pink (粉色的)，rosy ，purple (紫色的)等。 3. 表示动作的动词(按动作力度从大到小容易记)：beat ，strike ，drag (拖)，push ，pull ，grasp (抓)，kick ，trample (踩)，knock ，dig ，hoe (松土)，saw (锯)，pour ，pick ，tear ，shake ，wipe ，sweep ，dust (掸灰)，tie ，hang ，press (按、压)，shave (刮，剃)，count
(数)，copy (抄写)等。 二、符号、缩写归类法 英语是一种拼音文字，但为了简便，也常用一些符号和缩写的形式来代表单词。 1. 符号：$ ( dollar )，￠( cent )，￡( pound )，￥( Renminbi )，( pound in weight )，& ( and )，@ ( at )，% ( per cent )，‰( per mile )，§ ( selection 分节号)，( paragraph ，段落号)等。 2. 缩写： Mr ( Mister )，A.M. ( a.m. )( in the morning )，B.C. ( BC )( Before Christ )，A.D. ( AD )( Anno Domini 公元。例如 A.D. 1949 ，1949 A.D. )，PRC ( the People's Republic of China )，UN ( United Nations )， e.g. ( for example )，etc. ( etcetera 等等)等。 三、表示数字和次数的词和词组 数字分整数、分数、小数;算式分加、减、乘、除等。 1. 表示整数、次数的词组：个( one )，十( ten )，百( hundred )，千( thousand )，万( ten thousand )，十万( one hundred thousand )，百万( million )，千万( ten million )，亿( one hundred million )，十亿(英 one thousand million ;美 billion )，百亿(英 ten thousand million ;美 ten billion );一次( once )，两次( twice )，三次( three times )，四次( four times );第一次( for the
英语单词词性全部解析
词性： 英语里的词汇分为10种词性，分别是：n. 名词 v. 动词 pron. 代词 adj. 形容词 adv. 副词 num.数词 art. 冠词 prep. 介词 conj. 连词 int. 感叹词，除这十大类词之外，英语还另有判断词yes和no。 1.名词 名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些） 人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。 2. 形容词 形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。 1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot 热的。 2) 叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。例如：afraid 害怕的。 （错） He is an ill man. （对） The man is ill. （错） She is an afraid girl. （对） The girl is afraid. 3）形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如： something nice 3.副词 副词主要用来修饰动词，形容词，副词或其他结构。 一、副词的位置： 1）在动词之前。 2）在be动词、助动词之后。 3）多个助动词时，副词一般放在第一个助动词后。 副词的作用： （1）作状语，常来修饰动词、形容词或其他副词。 （2）作表语，放在be动词的后面。 （3）作定语，常放在它所修饰的名词的后面。 注意： a. 大多数方式副词位于句尾，但宾语过长，副词可以提前，以使句子平衡。 We could see very clearly a strange light ahead of us. b. 方式副词well，badly糟、坏，hard等只放在句尾。 He speaks English well. 二、副词的排列顺序： 1）时间，地点副词，小单位的在前，大单位在后。 2）方式副词，短的在前，长的在后，并用and或but等连词连接。 Please write slowly and carefully. 3）多个不同副词排列：程度+地点+方式+时间副词。 注意：副词very 可以修饰形容词，但不能修饰动词。 改错：(错) I very like English. (对) I like English very much. 注意：副词enough要放在形容词的后面，形容词enough放在名词前后都可。 I don't know him well enough. There is enough food for everyone to eat.
记住初中英语单词的好方法
记住初中英语单词的好方法 一、如何巧记初中英语单词 单词是英语学习的基础，它是垒起英语这座长城的坚硬的基石。初三复习阶段，单词 的记忆是非常重要的。 选择最佳记忆时间 每一个同学都有不同的记忆习惯和最佳记忆时间，通过实践摸索，同学们可以选择自 己记忆效果最佳的时间。如每天清晨或每晚临睡以前，坚持每天背单词的习惯。 用多种感官记忆 同学们在背单词时，常常是读读写写，边读边背。事实上，利用听觉来加强记忆也能 起到很好的效果。如把单词的读音、拼写和汉语词义录在录音机里，在临睡前或上下学的 路上反复听，它能刺激我们的无意注意，强化记忆，轻轻松松就记住了单词。 通过归类记忆 在记忆单词时，同学们还可以有目的地进行单词整理，如把单词归类，写在小卡片上，利用平时空闲的时间进行专项的单词记忆。 遵循记忆规律 背单词的过程中，很多同学都有这样的经历，明明自己背过的单词不久以后却又忘了。这就需要我们遵循记忆规律，经常循环地复习。通常，以每两周进行一次单词总复习为宜。 二、方法归纳 在英语学习中，学生识记单词往往要花费大量的时间和精力，结果常常事倍功半，究 其原因是没有掌握记忆单词的正确方法。那么，怎样记忆单词才能达到事半功倍的效果呢?结合多年的教学实践，笔者总结出巧记单词的几种方法，供同学们学习时参考。 1. 归类法。 依据不同的标准将单词归纳分类，进行记忆。 首先按读者归类。根据英语字母的读者规则来记单词，如：元音字母 a 在重读开音 节中一般读[ ei ]，如 cake， grade， wake 等;在重读闭音节中一般读[ ]，如 bag，map 等。根据 ea， ee， igh 等字母组合进行分类，把含有相同字母组合的单词归纳为 一类，如 read， please; meet， jeep; high， light， right 等。 其次，对表示同类事物的单词进行归类。如把表示学习用品类、水果类、动物类、主 食类的单词分别归类，这样便于强化记忆。例如：
十大英语单词背诵方法
十大英语单词背诵方法 第一大方法：通过发音背单词 同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词;还可 以把包含同一元音的单词归为一类如mistake, change, pain, gain, amazing…集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音! 第二大方法：跟着录音背单词 导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。所以一定要跟 着标准的录音背单词。把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻! 第三大方法：“三最”狂读背单词 “默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。背单 词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时，你的注 意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉! 第四大方法：分门别类背单词 英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大 大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条 上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆! 第五大方法：单词家族背单词 英语中有很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后 缀就有不同的词性变化、意思变化。要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族 一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。 第六大方法：零碎时间背单词 背单词不需要大段大段的整块时间。每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。请随身携带这本书，一 有时间就疯狂朗读书中的单词，随时随地疯狂操练，脱口而出! 第七大方法：同义反义背单词 看到一个单词的时候，可以联想到它的同义词或近义词，通过对比辨析，掌握它们的 用法;看到一个单词的时候，可以联想到它的反义词，一正一反，成双成对，让你一石二鸟，一箭双雕!用这种对比法来记忆单词，印象会更加深刻!
初中英语单词巧记法【巧记英语单词的好方法】
初中英语单词巧记法【巧记英语单词的好方法】 学好英语关键的一个环节就是记单词。抓好初中英语教学的关键，也是过单词关。所以学生掌握单词的听说读写是我们教学最主要的任务之一。今天为大家推荐巧记英语单词的好方法，希望大家在 学习的路上越来越好。 1. 要做好学生的心里辅导，让学生处于自信，乐于学习的心态; 2. 要让学生的眼、耳、口、手、脑并用，做到五到：眼里看到，心里想到，手里写到，嘴里念到，耳里听到; 3. 要要求学生按读音规则拼读单词，根据读音规则记忆单词拼写(英语中大部分单词的拼写和读音相匹配的)。并且要读出声音来，五官并用，有助于记忆单词; 4. 就是教师教授单词时，要采用多种方式教学。比如，图片展示，以旧带新，游戏或是生动有趣的ppt等; 5. 要持之以恒，切忌间断; 6. 选择最佳记忆时刻----起床后，就寝前，因人而异。
第一种：词根词缀法 英语单词都是由词根词缀发散出去的，所以熟练运用词根词缀法可以巧记英语单词。 这种方法适合4级及以上的单词。 第二种：拼音拆分法 把单词拆分后，用拼音的方法对单词进行联想记忆。 比如：guitar 吉他，gui=归，ta=他，r=人 联想为：吉他归他人。 这种方法很常见，但记多了容易混淆。 第三种：谐音法 把单词的发音用谐音的方法进行联想记忆。
比如：aumulate 谐音为：阿Q没来，然后联想：阿Q没来，因为积累了太多作业没做。 不好的地方是，不是每个单词都适合谐音法。 第四种：以熟带新法 用熟悉的单词来记不熟悉的单词 比如scarf 围巾，s=美女，car=汽车，f=发，联想为：美女在汽车上发围巾。 这种方法的局限是：有些单词当中找不到短单词。 第五种：拼写串联法 把单词拼写类似的单词串在一起来巧记英语单词。 比如：oute, output, outstanding,outer,outing,outgoing... 单词串联起来当然容易记很多，但是自己去很麻烦。
(完整版)小学英语所有单词
小学英语单词总汇 英语三年级（上册）三会单词 Unit 1 pen 钢笔pencil 铅笔pencil-case 铅笔盒ruler 尺子eraser 橡皮crayon 蜡笔book 书bag 书包sharpener 卷笔刀school 学校 Unit 2 head 头face 脸nose 鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指leg腿foot 脚body 身体 Unit3 red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的 Unit4 cat 猫dog 狗monkey 猴子panda 熊猫rabbit 兔子duck 鸭子pig 猪bird 鸟bear 熊elephant 大象mouse 老鼠squirrel 松鼠 Unit 5 cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗hamburger 汉堡包chicken 鸡肉French fries 榨薯条Coke 可乐juice 果汁milk 牛奶water 水tea 茶coffee 咖啡 Unit 6 one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十doll 玩具娃娃boat 小船ball 球kite 风筝balloon 气球car 小汽车plane 飞机
英语三年级（下册）三会单词 Unit1 boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生this 这个my 我的friend 朋友I’m=I am 我是nice 好的；愉快的good morning 早上好good afternoon 下午好meet 遇见；碰见goodbye 再见too 也；太 Unit 2 father 父亲；爸爸dad 爸爸（口语）mother 母亲；妈妈mom 妈妈（口语）man男人woman 女人grandmother （外）祖母grandma （口语）（外）祖母grandfather （外）祖父grandpa （口语）（外）祖父sister 姐妹brother 兄弟let’s=let us 让我们great 太好了really 真地；确切地and 和；并且how 多么；怎么样 Unit 3 eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty 二十how many 多少can 能够；可以look at 看；瞧 Unit 4 peach 桃pear 梨orange 橙子watermelon 西瓜apple 苹果banana 香蕉strawberry 草莓grape 葡萄like 喜欢some 一些；某些thanks 多谢 Unit 5 bus 公共汽车bike 自行车taxi 出租车jeep 吉普车desk 课桌chair 椅子walkman 随身听lamp 台灯your 你的；你们的zoo 动物园Unit 6 small 小的big 大的long 长的short
巧记英语单词的20种方法
巧记英语单词的20种方法 巧记英语单词的方法1.逻辑记忆 通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 1)把几个字母看作做一个来记如： "ight"light,right,fight,night,might,sight,tight 2)外旧内新，如：bridge“桥”看成b+ridgeridge"山 脊”sharp看成s+harpharp"竖琴。 3)外新内旧，如：cleave“劈开”看成c+leave,tact"机智：看成t+act 巧记英语单词的方法2联想记忆 1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong锣coo咕咕声。 巧记英语单词的方法3.构词记忆 利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。 巧记英语单词的方法4.分类记忆 巧记英语单词的方法5.卡片记忆 自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 巧记英语单词的方法6.词典记忆
即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。 巧记英语单词的方法7.比较记忆 1)英汉比较如：mama,cigar,beer,bar,fee等。2)单复数的比较如：good-goods,spirit-spiritswood-woods3)同音词的比较如：right-write,eye-I4)词的阴阳性的比较如：actor-actresshost-hostess 巧记英语单词的方法8.理解记忆 通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分，因此second也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。 巧记英语单词的方法9.联系记忆 1巧记英语单词的方法0.感官记忆 记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 巧记英语单词的方法11.软件记忆 巧记英语单词的方法12.阅读记忆 巧记英语单词的方法13.同义记忆 通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。 巧记英语单词的方法14.反义记忆 巧记英语单词的方法15.图表记忆 利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。
记英语单词的好方法有哪些
记英语单词的好方法有哪些 首先，记忆单词时你所在的环境非常重要，一个好的环境可以起到事半功倍的作用。我认为，应该在一个安静的环境里，周围没有嘈杂声，最好背单词时不要听音乐。 再次，就是心态了，一定是要静下心，用心记忆，做到眼到，手到，嘴到。准确的就是说，边看，边念，边写，边记。一定要准备草稿纸，我建议最好不要用有图案的纸张做草纸，比如报纸，画册等。 介绍几种记忆的方法。1，联想记忆法，背一个单词，也要想一下跟它很像的一些单词，或者意思相近或者相反的单词，这样，可以达到背一个单词记一大串的功效。2，词根记忆法。这是针对一些合成词或者变形词，找到词根(一般单词的意思跟词根的意思是相近的)，然后加上后缀，就可以变成一个新的单词，掌握这个办法，可以认识很多单词咯 选择一本好的单词书，或者是英语课本上的单词表也可以，做好计划，每天不要背多，多重复记忆，或者用自己当天背诵的单词写一篇日记，这都是加深记忆的办法。 首先要明确个人目标，划定单词背诵范围，比如考四级的就选四级词汇，考六级的就六级词汇，考研的就考研词汇，雅思托福的就雅思托福词汇。 确定范围后，再设定分步背诵计划，可以把需要记忆的单词分解到天，比如每天20个、50个或者100个，这个可以根据个人的时间紧急程度及个人基础来定。比如，三个月就考试了，那肯定是要在3个月内把背诵任务完成的。 如果不方便使用APP，那就选好合适的词汇书籍，背书。这个比较枯燥，但坚持下去也会有收获。
因为人总会遗忘，所以要经常的复习之前背过的单词，许多APP 提供了复习功能，使用起来很方便。 背单词最好的方法是在使用过程中记忆。因此，在背单词的同时，要同步阅读与之相匹配的英文资料，条件允许的可以阅读英文原版 资料，学以致用，这样挤一起起来效果更好，且不容易遗忘。记忆 最深的单词往往是用的最多的单词。 死记硬背法。 很多同学从A开始背，但是背不了几天就泄气了，背了今天的忘了昨天的，于是就从Z往A背，结果也没有坚持下来。因此建议从 S开始背，因为S开头的单词最多，而且接近词汇的一半，当从S 背到Z，再从R往A背。这样心理上的压力和厌倦感会少一些。(附注：笔者认为这种方法适合在最后总复习的时候使用，一开始记忆 单词就使用这种方法不科学，而且真的效率低下。) 英英解释法。 感兴趣的话你可以查一下朗文英英词典，看一下下面的单词的英文解释和常用词组以及例句。 image->印象 seal->封存 scream->尖叫 flaw->缺点 形象联想法。 形象化是一种能力，也是背单词是一种能力。例如： schedule->时间表(从汉语拼音的角度可以看成->车堵了) gloom->忧愁的(从前两个字母的拼音读法->隔离->导致->忧愁) amateur->业余的(根据英语发音的中文谐音->矮模特->一般就是->业余的)
小学六年级英语单词表-人教版
PEP六年级上册四会单词词汇表 Unit 1 by (经，乘) foot(脚) bike(自行车) bus(公共汽车) train(火车) how(怎样) go to school（上学）traffic（交通） traffic light（交通灯）traffic rule（交通规则）stop（停，停车站）wait（等待）get to（到达） Unit 2 library(图书馆) post office(邮局) hospital(医院) cinema(电影院) turn(转弯) bookstore(书店) where(在哪里，到哪里) please(请) next to(与…相邻) right (右边) left(左边) straight(成直线地) then (然后) Unit 3 next week(下周) this morning(今天上午) this afternoon(今天下午) this evening (今天晚上) comic book(漫画书) post card(明信片) newspaper(报纸) buy(购买) Unit 4 hobby(爱好) ride a bike--riding a bike(骑自行车) dive--diving(跳水) play the violin—playing the violin(拉小提琴) make kites—making kites(制作风筝) collect stamps—collecting stamps(集邮) live –lives(居住) teach--teaches(教) go--goes(去) watch--watches(看) read--reads(读，看) does doesn’t=does not Unit 5 singer(歌唱家，歌手) writer(作家) actor(男演员) actress(女演员) artist(画家) TV reporter(电视台记者) engineer(工程师) accountant(会计) policeman(男警察) salesperson(销售员) cleaner(清洁工) where（在哪里，到哪里）work（工作） Unit 6 rain(雨) cloud (云) sun(太阳) stream(河，溪) come from(来自，从…来) seed(种子) soil(土壤) sprout (苗，芽) plant(植物，种植) should (应该) then(然后) PEP六年级下册四会单词词汇表 Unit 1