[特约][全套]英语中的一些记忆口诀

[特约][全套]英语中的一些记忆口诀
[特约][全套]英语中的一些记忆口诀

英语中的一些记忆法

一、单词记忆

(1)记单词,要“五到”,眼嘴手脑齐开炮;读写背默各几遍,印象清晰记得牢。(“五到”记忆法)

(2)记过单词莫靠边,几天之后再看看;似忘非忘又温习,反反复复印心间。(循环记忆法)

(3)单词多了别心烦,分片分组来攻占;五个一组先吃掉,几组连成一大片。(分组记忆法)

(4)结合词组句子记,有情有景有意义;重点段落须背诵,理解深刻有乐趣。(理解记忆法)

(5)要想单词不写错,语音一关还得过;读音规律掌握好,拼写自然少差错。(语音记忆法)

(6)分类归纳便于记,同类词汇放一起;bike,plane和jeep,归到交通工具里。(归纳记忆法)

(7)同义近义反义词,辨析对比来记忆,比较对照才开窍,印象深刻记得牢。(对比记忆法)

(8)单词长了容易忘,卡片纸条来帮忙;mathematics不好记,纸条贴到《数学》上。(卡片记忆法)

(9)构词法,要学习,前缀后缀有规律;转换常把词类变,合成本是二合一。(构词记忆法)

(10)课外读物有情趣,单词复现便于记;只要坚持常阅读,一举几得大有益。(阅读记忆法)

二、英语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to,

其口诀是:一感二听三让四观看。

一感:feel

二听:hear、listen to

三让:let、have、make

四观看:observe、see、watch、look at

(二)后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词

一些动词要掌握,have, let和make,

此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see,

还有feel和watch,使用它们要仔细,

后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记

除此之外,还可以掌握“八字言”,

一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看

see, look at, observe, watch

不带to的不定式作宾补

不定式,不带to,九个动词要记住,

一听(hear)二看(see, watch)三感觉(feel, notice, observe),make, let和have;

作宾补,是秃头;当主补时要带to.

三、关于“some time”

分开“一段时间”, some time表示“一段时间”;

相聚“在某一时”,sometime表示“在某一时”;

“有时”相聚加s,sometimes表示“有时,不时”;

“几次”分开带s,some times表示“几次,次数”。

四、关于die

die of,die of,饥老病冷毒。

君可见die by,弱伤劳过度。

浮生真若梦,一刀便成空。

(注:“浮若梦”即from;“一刀便成空”指死于意外。

五、只能接-ing分词作宾语的动词:

建议冒险去献身,忍受期待不停顿;

放弃延期悔失去,坚持欣赏实践成;

注意原谅避反对,考虑要求不自禁;

允许习惯不介意,价值开始想动名。

如:建议:advise,suggest,冒险:risk,献身:devote oneself to

六、定冠词用法小结口诀

1.有水无湖:海、洋、海湾、河等,都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the);

the Red Sea, the Pacific Ocean, the Persian Gulf, the Yangtze River

The Great Lakes(五大湖);Lake Erie(伊利湖)

2.有球无星:地球,月亮用the;行星不用the: Mars, Venus;

3.有山无峰:The Huangshan Mountains(黄山);Mount Everest(珠穆朗玛峰);

Mount(or Mt.) Tai(泰山)

4.有独无欧(偶):独一无二的,the earth, the moon, the sun用the;

欧洲等七大洲不用the.

Europe, Africa, Asia, North America, South America, Antarctica, Oceania

5.有(足)族无球(运动):种族用the: the Indians(印第安人);球类运动

baseball, basketball

6.有文无章:历史性的文件用the;小说等的章节不用the

The Constitution(宪法); chapter one

7.学而不专:学校放在词组的前面时用the;专有名词放在词组的前面时不

用the; The University of Fudan; Fudan University

七、倒装口诀

副词开头要例装,人称代词则如常。

only修饰副介状,位于句首半倒装。

否定意义副连词,“既不…也不”须倒装。

表语前置主语长,衔接自然常倒装。

such代词做表语,引起主谓要倒装。

Not only开头句,前一分句须倒装。

had,were,should虚拟句,省略if半倒装。

八、省略口诀

回答问题要简洁,并列重复须省略。

祁使主语必省略,比较than后须省略。

宾从表从that省略,主从that勿省略。

前后出现同一词,惯用习语常省略

九、直接引语转换为间接引语时人称代词转换规律:

一主二宾三不变:直接引语的第一人称取决于主句的主语,第二人称取决于主句的宾语,第三人称一般不变.

一从主 He said to Tom,“I can help them.”

He said to Tom that he could help them.

二从宾 He said to her,“You can help them.”

He told her that she could help them.

三不变 He said to Tom,“They can help them.”

He told Tom that they could help them.

祈使句变为间接引语的规律:

一改(主句谓语动词)

二变(呼语为间接宾语)

三加(to)

四去(please)

十、名词前修饰语的顺序:

1、定会长大成壮年,红区才用站前排.

定:指限定词;会:指描绘性的形容词;长:指长短;大:指大小;壮:指形状;年:指新旧;区:指地区;才:指材料;用:指用途;站前排:即依次排列。

2、多个词修饰名词的顺序:限冠形龄色国材

限:限定词

冠:冠词

形:形容词

龄:年龄

色:颜色

国:国家

材:材料

3、给大家介绍一句口诀,关于adj.修饰n. 形容词的先后排列顺序。

“美小圆旧黄,法国木书房”

“美”是指外观的美丑,

“小”是指大小,

“圆”是指形状,

“旧”是指外观的新旧,

十一、时间名词前所用介词的速记歌:

年月周前要用in,日子前面却不行。

遇到几号要用on,上午下午又是in。

要说某日上下午,用on换in才能行。

午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。

at也用在时分前,说“差”可要用上to,

说“过”只可使用past,多说多练牢牢记,

莫让岁月空蹉跎。

十二、记住f(e)结尾的名词复数

妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;

躲在架后保己命,半片树叶遮目光。

十三、巧记48个国际音标:

单元音共十二,四二六前中后。

双元音也好背,合口集中八个整。

辅音共计二十八,八对一清又七浊,

四个连对也包括。有气无声清辅音,

有声无气浊辅音,发音特点应掌握。

十四、非谓语动词的一些特殊用法

1、后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词

动词后,不定式,want, hope和wish,

agree, decide, mean, manage, promise,

expect, pretend,且说两位算在此,

要记牢,要记住,掌握它们靠自己。

要求跟不定式的动词

“要想干,同意办,愿意不愿意,决定尽量干。”

A要求,想要,希望(want, wish, hope, expect, intend, mean)

B同意(agree, promise)

C意愿(care, hate, refuse)

D决定,企图(determine, decide, offer, attempt, try, manage)

2、要求跟随动名词的动词

(1)“megafeps”(霉咖啡不吃):

mind, miss, enjoy, give up, admit, avoid, finish, escape, practise.

(2)“makes (a) fit speach”

mind, avoid, keep, enjoy, suggest, Finish, Imagine, Think , about, Spend,

Practise, Excuse, escape, Can't help

(3)这是从英语周报上摘抄——请看这个新词meikpsmcarfed,它们分别代

表M-mind, E-enjoy. I-imagine. K-keep. P-practise. S-suggest.

M-miss.C-consider.A-aviod.R-risk.F-finish.E-escape.D-delay.这13个及物

动词,后面要跟动词的-ing形式作宾语.这个meikpsmcarfed可以读成(妹

可不是磨咖啡的).这样的新词是不是更好记呢?

3、要求跟不定式作宾补的动词

(1)劝教命请叫(advise, teach, order, command, ask, tell)

(2)允许又警告(allow, permit, warn)

(3)使役表意向(cause, let, have, make, lead, set, leave, get, wish, want,

expect)

(4)知觉动词妙(feel, hear, watch, see, observe, notice)<省却to>

4、分词做定语的位置及其它

“定分”位置有二条,词前词后定分晓。

单个分词在词前,有时此规有颠倒。

分词短语在词后,“定从”和它互对照。

“现分”动作进行时,“过分”动作完成了。

(注:“定分”:做定语的分词;“定从”:定语从句;“现分”:现

在分词;“过分”:过去分词。)

5、分词做状语在句子中所表示的意义

分词做状语,概有七意义。“时间”和“原因”,“结果”与“目的”。

“方式”加“伴随”,“条件”常出席。

且谈其主语,谓语头前的*。

欲要记住它,必须常练习。(*指句子的主语)

十五、独立主格结构

独立结构要认清:名、代之后副或形。

或是分词或“介短”,with结构不可轻,

名代二词是其“主”,句子结构必分明。

独立结构好掌握句中作用只一个:

千变万化皆做“状”,其中意义也不多。

“时间”“条件”和“原因”,“方式”“伴随”没别的。

“状从”和其前三个,可以互变不难学。

十六、英语分数巧记

英语分数不费事,“母序子基”四个字。

分子若是大于一,分母还须加-s。

中学生英语读宽与.高中版》孙淑珍

十七、字母“oo”读音歌

“oo”发[u:]最常见,非重音中要短念。

字母“k”前不能长,“好脚站木羊毛”短。

“血”与“水灾”真特殊,“oo”读[Λ]细分辨。

“oo”加“r”读作[ ],“poor”读[ ]好可怜。

注:“好脚站木”即:good, foot, stood, wood

第二句也可以是:“d、k之前oo短,“foot”、“food”恰相反。

1.长音:bloom, boot, cool, foot, moon, root, school, soon, too, troop, room, zoo

2.弱读短:classroom, schoolroom, workroom, bedroom, boyhood

3.k前短:book, brook, cook, look, shook, took

4.[ ]:door, floor

十八、巧记英文信封的写法

A.可以记住汉字“尖”字,先写小地名,再写大地名。

B.将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置。这样,地址的排列

顺序恰巧是英文信封的书写格式。

十九、巧记家庭成员

爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister.

二十、long before 和before long

long 在前(long before),“很久前”, long在后(before long),“不久后”。二十一、巧记lie和lay躺

lie, lay, lain, lie in bed again;

撒谎 lie, lied, lied, don't be a liar;

产蛋 lay, laid, laid, a hen laid an egg;

放置 A boy picked it up, and laid it in the bag.

二十二、开、闭音节歌

开音节,音节开,

一元字母在后排;

不怕一辅堵后门,

还有哑e在门外。(拍手念)a, e, o, u, i 就读a, e, o, u, i 闭音节,音节闭,

一元字母生闷气;

辅音字母堵后门,

一元字母音短急。(拍手念)a, e, o, u, i 要读[ ]

二十三、out of question和out of the question

无the“无问题”,(毫无疑问)

有the“有问题”,(不可能)

二十四、ie和ei歌

e-i和i-e,两者都可读作[i:]

i总要走在前,除非前面是个c

(ceiling, believe, field, receive, piece)

二十五、基数词变序数词歌

基变序,有规律

词尾加上-ed(fourth, sixth)

一、二、三,特殊例,

结尾字母t, d, d(first, second, third)

八去t, 九去e, (eighth, ninth)

ve要用 f替;(fifth, twelfth)

ty将y改成i,

th前面有个e。

若是碰到几十几,

前用基来后用序。

二十六、巧记以-o结尾加-es的词

A.“两人两菜”(hero, negro, potato, tomato)

B.一句话 Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes

C。有生命的加es,无生命的加-s.

二十七、巧记不规则名词单变复

男女脚步牙鹅,老鼠加虱婆。

man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse -lice.

二十八、加-ing要双写的常见动词

一个m,两个d和g

(swim) (nod, rid) (dig, beg)

三n,四p,十个t

(run win, begin)

(dip, drop, mop, stop)

(sit, hit, fit, set, get, let put, regret, forget pat)

(下加线的词,构成过去式、过去分词时,也须双写尾字母) 二十九、五种基本句型歌

英语句子万万千,五大句型把线牵。

句型种类为动词,后接什么是关键;

系词后面接表语;vi独身无牵连;

vt又可分三类,单宾双宾最常见,

还有宾语补足语;各种搭配记心间。

三十、对划线部分提问的程序

一代(用疑问词代替划线部分),

二移(把疑问词移至句首)

三倒(颠倒主谓语,但对主语或其定语提问时除外)

四抄(照抄其它部分)

三十一、before和ago巧记

before常在点之前,ago总在段之后。

before时态不确定,过去时中用ago。

三十二、宾语从句的语序是:连接词+主语+谓语

很适用于选择题。

速记英语单词的好方法及口诀

各门科都正是打基础的时候,如果基础没有打好,不要说想学好这门科了。今天为大家整理了英语单词速记法,希望这些英语单词对提高同学们英语成绩有所帮助。 英语单词速记口诀 1、冲出黄眉老怪巢穴 偷他的car(小汽车) 冲挡路bar(栏杆) 加速跑far(遥远) 天上出star(星星) 2、猪八戒探路 误闯入airport(飞机场) 向唐僧report(报告): 大鸟爱sport(运动) 腿圆且short(短的) 3、猪八戒思念高翠兰 天空是clear(晴朗的) 叫一声dear(亲爱的) 你可能hear(听见) 我还是near(近的) 即将新year(年) 寄回个pear(梨) 4、孙悟空回忆深山学艺时 一个class(班) 坐在grass(草地)

手拿glass(玻璃杯) 挨个pass(传) 5、牛魔王听说小红孩被杀 小红孩的dad(爸爸) 听到消息bad(坏的) 内心里面sad(悲伤的) 知道是谣言glad(高兴的) 大口吃着salad(沙拉) 6、八戒重回高老庄见小孙子左手牵grandpa(爷爷) 右手牵grandma(奶奶) 走进了cinema(电影院) 坐下吃banana(香蕉) 屏幕看China(中国) 7、二郎神的哮天犬 颜色是yellow(黄色) 把主人follow(跟随) 天将要snow(下雪) 能提前know(知道) 8、孙悟空和六耳猕猴到如来前风吹动air(空气) 来猴子a pair(一对)

对如来chair(椅子) 一起喊sir(先生) 请把他repair(修理) 回荡声音their(他们的)(请如来“修理”对手。)9、唐僧出长安独行荒山 行走在road(路) 把经书read(读) 感觉是tired(累的) 水和饭need(需要) 黑夜里afraid(害怕的)野狼一hundred(百) 牙齿是pointed(尖的)10、洞穴发现妖怪 头发是red(红色的) 睡一张bed(床) 巨大的head(头) 枕一个bread(面包)11、光屁股哪吒闹海 淘气的child(孩子) 永远不old(老的) 也不觉cold(冷的)

初中英语语法记忆小口诀

英语语法记忆口诀 1.初中阶段常见的以O结尾的名词变复数需加-es的,可以这样记忆: 两人两菜(Negro,hero,potato,tomato); 一句话(Negroesandheroeslike to eat potatoes and tomatoes) 生命的加-es(如:heroes,phatoes),无生命的加-es (如:zoo?zoos, pianopianos). 2.某国人变复数 中日不变英法变,其余-S加后面。 3.人称代词主格、宾格记忆口诀 人称代词分主、宾,只有八对要区分; 你(们)、它主、宾同形,其余主、宾要分清。 4.人称代词排序口诀 人称代词并列观,注意顺序礼貌见; 单数人称二、三、一,复数人称一、二、三; 麻烦事情“我”站前,其他人称没意见; 两性并用为三单,男先女后是习惯。 5.形容词性物主代词与名词性物主代词之间词形转换口诀记忆法 一变:my变mine, 二留:his,its不变; 三加尾:其余直接加-S. 6.反身代词的构成规律记忆口诀 反身代词有规律, 第三人称宾格加, 其余开头用物主, 复数-ves替-f 7.不定冠词a,an用法口诀 冠词a,an两种帽,单数可数名词要; 选帽只要听读音,不看字母能做到; 若是元音来开头,一定需要选an帽; 辅音起首戴a帽,记住规律别乱套。 8.定冠词the的用法记忆口诀 特指、重提和唯一,岛屿、海峡和海湾; 海洋、党派、最高级,沙漠、河流与群山; 方位、顺序和乐器,年代、团体与机关; 船名、建筑和组织,会议、条约与报刊; 姓氏复数、国全名,记住定冠the加在前。 9.零冠词用法口诀 月份、星期、节假洲,呼语、头衔职务前; 三餐、球类、惯用语,学科、棋类名词前。 10.英语基数词巧记口诀 英语数词不难记,找出规律很容易;

英语语法记忆口诀

英语语法记忆口诀 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020

英语语法记忆口诀 1、一般现在时 一般现在时态中,动词一般用原形。 表述事实讲真理,习惯动作常发生。 动词词尾加-s(es),只表单数三人称。 若变一般疑问句,得看句型是哪种。 系表结构和there be, be放句首可完成; 若遇实义动词句,do或does莫忘用! 2、现在进行时 Look, Listen是标志,现在进行正发生; 有时now在句中现,“be+v-ing”时态成。 若问be用何形式,须看主语数、人称。 He / She is, I am. We, you, they后are紧跟。 v-ing形式更好记,三种构成要分清。 一般问句be提前,be后加not否定成! 3、基数词变序数词 基变序,很容易,一二三,特殊记,th从四起。八去t来九去e,遇到ve,f 替,ty变为tie,后加th莫迟疑,若想表示几十几,只变个位就可以。 时间介词巧记歌

年、月、季节前须用in,(如:in 2008, in September, in spring) 日期前面行不通。 遇到几号改用on,(如:on January 1) 上午、下午、晚上仍用in。(如:in the morning/afternoon/evening) 若是某日上下午,也是用on才能行。 (如:on the evening of the Mid-autumn Day) 正午、夜里用at,(如:at noon, at night) 时、分用法也同理。(如:, at two, at two) 如若“差”点须加to,(如:two to two) 如若“过”点改past。(如:half past one) 多说勤练牢牢记,学好英语非儿戏。 4、谓语be的用法 我用am,你用are 除此之外的单数 包括他她还有它 统统都是用is 我们你们和他们 只要复数都用are 5、一般疑问句和否定句的变化 一般问句并不难,

英语语法记忆口诀

英语语法记忆口诀 1、一般现在时 一般现在时态中,动词一般用原形。 表述事实讲真理,习惯动作常发生。 动词词尾加-s(es),只表单数三人称。 若变一般疑问句,得看句型是哪种。 系表结构和there be, be放句首可完成; 若遇实义动词句,do或does莫忘用! 2、现在进行时 Look, Listen是标志,现在进行正发生; 有时now在句中现,“be+v-ing”时态成。 若问be用何形式,须看主语数、人称。 He /She is, I am.We, you, they后are紧跟。 v-ing形式更好记,三种构成要分清。 一般问句be提前,be后加not否定成! 3、基数词变序数词 基变序,很容易,一二三,特殊记,th从四起。八去t来九去e,遇到ve,f替,ty变为tie,后加th莫迟疑,若想表示几十几,只变个位就可以。 时间介词巧记歌 年、月、季节前须用in,(如:in 2008, in September, in spring) 日期前面行不通。 遇到几号改用on,(如:on January 1) 上午、下午、晚上仍用in。(如:in the morning/afternoon/evening) 若是某日上下午,也是用on才能行。 (如:on the evening of the Mid-autumn Day) 正午、夜里用at,(如:at noon, at night) 时、分用法也同理。(如:, at two, at two) 如若“差”点须加to,(如:two to two) 如若“过”点改past。(如:half past one) 多说勤练牢牢记,学好英语非儿戏。 4、谓语be的用法 我用am,你用are 除此之外的单数

一种趣味无穷的英语单词记忆方法——顺口溜

一种趣味无穷的英语单词记忆方法——顺口溜 英语有大量的单词需要记忆,据说国内很多大学毕业生甚至研究生和博士生词汇量严重不足(本人也有同感),连简单的英文日报阅读起来都非常吃力,说明传统的教学方法有很大需要改进的余地。尤其在是知识信息和爆炸的时代,效率和时效性已经成为一个衡量学习效果的重要杠杆。如果我们改变传统的记忆方式,学习效果可能会更好。比如把这些单词编成顺口溜,请看下列一组单词: 猫和老鼠- 有一个rat(老鼠)* 非常地fat(肥胖) 跳进了vat(缸) 偷吃了salt(盐) 变成了bat(蝙蝠) 气坏了cat(猫) 咬破了hat(帽子) 经过国内外许多代学者的努力,从英语词汇的结构角度上所做的研究已经非常充分了,而且很多学习者已经对此非常熟悉了,在这种情况下,把结构相似的单词系统、完整地联系在一起。我们看下面的内容: -猴王出世- 花果山的back(背部) 有块石头black(黑色的) 突然中间crack(裂开) *

飞出一个sack(口袋) * 天兵天将attack(攻击) 却找不到track(行踪) (口袋里是刚出生的猴王。) 这里就把冷冰冰的单词联系在一起了。同时又把这些单词和鲜活的形象"猴王"联系起来了--猴王是每一个中国人都熟悉的形象,很亲切而且容易接受和记忆,最重要的是容易回想起来,从而有利于复习。 但相似的单词聚集一起,也有一个问题,就是容易搞混淆了,鄙人给出一个简单思考和解决的办法,仅供参考。 我们再看: -珍珠港战士- 海洋非常vast(广阔) 抓颗手雷cast(投掷) 速度非常fast(快) 从天空中past(穿过) 打中敌舰last(最后一个) 炸坏舰上mast(桅杆) * 如何记忆vast这个单词,本书告诉你,主要是第一字母v与别的单词不同,而把“v”无限放大成“V”的形状,就显得非常广阔了,这样就和词义"广阔的"联系起来了;而cast第一个字母“c”,向右旋转90度,就像投掷出的东西在空中的轨迹,这样也和单词的词义联系起来了;而mast起首字母是“m”,发音似“木”,桅杆多是木头做的,于是又和词义联系起来了。 另外,用“珍珠港”这么个重大事件发生的地方做背景,虽然所述故事可能是莫须有的,但几乎每个学生都知道“珍珠港”,无疑也可以很容易想到“珍珠港”这个地方,并把整个内容连带回忆出来。

小学英语语法快速记忆口诀

小学英语语法快速记忆口诀 1.Be 动词的用法 我用am,你用are,is连接他,她,它。 单数名词用is,复数名词全用are变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 2.have/has 的用法 have/has 表拥有,你有我有大家有;两种形式有不同,男他女她动物它,张三李四单个他,has 与之紧相伴;其他形式都跟have。简单规则记心上,记心上。 3.疑问词的用法 疑问词放句首,what 什么;where 哪里;when 问时间;how 怎样;要问原因为什么,why 放句首就可以;疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。 4.人称代词的用法

I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;I 的复数是个we;you 的复数还是you;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是they;简单口诀要牢记,要牢记。 5.现在进行时用法 主语在句首,am, is, are跟在后,现在分词跟着走,其他成分不可丢。表示动作正进行,句中now时间定。一般问句,把be提到句前去。否定句式也简单,be后只把not添。 6.特殊疑问句用法 What用途广,要问“什么”它当先。(What’s this?) How开头来“问安”。(How are you?) Who问“谁”。(Who’s that man?) “谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?) 询问“某地”用Where。(Where is her cat?) “哪一个”Which句首站。(Which one?) 7.动词加-s或-es方法歌诀 动词三单现在式,一般词尾加-s。s, x, ch, sh在词尾,直接加上-es。词尾若是字母o,加上-es不用愁。“辅音字母+y“来结尾,变y为i 是正规。-es后边紧跟随,study→studies看明白。

小学英语语法快速记忆口诀

小学英语语法快速记忆口诀 在实用英语备受青睐的现在,小学就开始开设英语这门科目,很多家长越来越重视小学孩子的英语学习。老师为大家推荐小学英语语法快速记忆口诀。 1.Be 动词的用法 我用am,你用are,is连接他,她,它。 单数名词用is,复数名词全用are变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 2.have/has 的用法 have/has 表拥有,你有我有大家有;两种形式有不同,男他女她动物它,张三李四单个他,has 与之紧相伴;其他形式都跟have。简单规则记心上,记心上。 3.疑问词的用法 疑问词放句首,what 什么;where 哪里;when 问时间;how 怎样;要问原因为什么,why 放句首就可以;疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。 4.人称代词的用法

I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;I 的复数是个we;you 的复数还是you;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是they;简单口诀要牢记,要牢记。 5.现在进行时用法 主语在句首,am, is, are跟在后,现在分词跟着走,其他成分不可丢。表示动作正进行,句中now时间定。一般问句,把be提到句前去。否定句式也简单,be后只把not添。 6.特殊疑问句用法 What用途广,要问“什么”它当先。(What’s this?) How开头来“问安”。(How are you?) Who问“谁”。(Who’s that man?) “谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?) 询问“某地”用Where。(Where is her cat?) “哪一个”Which句首站。(Which one?) 7.动词加-s或-es方法歌诀 动词三单现在式,一般词尾加-s。s, x, ch, sh在词尾,直接加上-es。词尾若是字母o,加上-es不用愁。“辅音字母+y“来结尾,变y为i是正规。-es后边紧跟随,study→studies看明白。

三年级英语单词记忆方法与口诀

三年级英语单词记忆方法与口诀 单词是英语学习的重中之重,但是背单词却是很多孩子头疼的问题,小编在这里整理了相关资料,希望能帮助到大家。 不容错过的9种英语单词记忆方式 1 读音记忆 根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。外来语:中文中有许多词来自英语,这些词的发音近似英语。如:tank坦克,jeep吉普车,coffee咖啡 2 歌诀记忆 如:new新的;门[n]前一只鹅[e],曲颈向天歌,借问哪里去,直奔小山坡[w] 。 chair椅子:小汽车c a r, h i来中间插,你和我坐上去,兜兜风真潇洒。 区分am are is的用法:我用am, 你用are, is用于他,她,它,以上主语是单数,一个以上是复数,复数主语用are。我用have,你用have,has用于他,她,它,以上主语是单数,复数主语用have。 3 睡眠记忆 晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉,第二天醒来后再读两遍,

这样记忆效果不错。(一般上午9-11点,下午3-4点,晚上7-10点记忆力比较好) 4 感官记忆 记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。(多动手写) 5 复习记忆 记住了的单词,过段时间不看,就忘记了,所以每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词,反复记忆。 6 比较记忆 同音词的比较如:, eye-I, see-sea, son-sun, right-write too(也)two(二) their(他们的)there(那)等。 7 整体记忆 把几个字母看作一个整体来记如: ow 再加上不同的字母,可组成how(怎么样,如何), cow(奶牛), now(现在), down(下), know (知道)等; ight,再在前面加上不同的字母,可组成eight(8), right(右,正确的), night(晚上),等。ear,在前面加上不同的字母可组成bear(熊),pear(梨) 8

英语语法快速记忆口诀

英语语法快速记忆口诀 1.人称代词用法歌 人称代词分两格,主格宾格来分说。主格用来作主语,宾语用的是宾格。人称代词都有数,单数复数莫用误。 人称代词主格趣记歌 I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;I 的复数是个we;you 的复数还是you;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是they;简单口诀要牢记,要牢记。 人称代词主格宾格之歌 I 是主格me 是宾,请你一定记在心;主格用在动词前,动词介词后用宾。 you 是主格,也是宾;he 是主格him 是宾,she 是主格her 是宾,it 是主格,也是宾,we 是主格us 是宾,you 是主格,也是宾,they 是主格them 是宾。 2.be动词用法歌

我用am,你用are,is连接他,她,它。 单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定,更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 3.疑问词的用法 疑问词放句首,what 什么;where 哪里;when 问时间; how 怎样;要问原因为什么,why 放句首就可以; 疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。 4.特殊疑问句用法 What用途广,要问“什么”它当先。(What’s this?) How开头来“问安”。(How are you?) Who问“谁”。(Who’s that man?)

“谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?) 询问“某地”用Where。(Where is her cat?) “哪一个”Which句首站。(Which one?) 5.祈使句用法 祈使句,祈使句,请求、命令或建议。主语是you常省去,动词原形开头记。否定形式要注意,句首要把Don’t加。要讲客气用please,句首句末没关系。 6.动词加-s或-es方法歌诀 动词三单现在式,一般词尾加-s。 s, x, ch, sh在词尾,直接加上-es。 词尾若是字母o,加上-es不用愁。 “辅音字母+y“来结尾,变y为i是正规。

英语词汇记忆口诀

词汇记忆口诀(一)记忆口诀------排骨抢劫案 教堂旁边的shop(商店) 大声播放pop(流行音乐) 卖美味红烧chop(排骨) 口水好像要drop(滴下) 无奈没有钱shop(买东西) 抢一盘朝外hop(跳跃) 越过绊脚的mop(拖把) 猛地撞上了bishop(主教) 被抓住交给cop(警察) 记忆口诀------童话版9.11 有一只pest(害虫) 穿一件vest(背心) 飞向southwest(西南) 撞树上nest(巢穴) 世道不公我protest(抗议) 记忆口诀------八戒怨唐僧 总住破烂hut(小屋) 门都没得shut(关闭) 餐餐吃peanut(花生) 一年没haircut(理发) 老指俺的nut(坚果,头) 说等妖怪cut(砍,剪) 记忆口诀------冬日找工记 空气中透着chill(寒意) 感觉就要fall ill(生病) 吞下了两颗pill(药丸) 手拿着一瓶milk(牛奶) 出门走去woolen will(毛纺厂)

决心去学门skill(技能) 一定把梦想fulfill(实现)心里激动身体thrill(发抖) 牛奶不慎被spill(洒落) 唉!天不从人will(意愿) 还是卖肉回家grill(烧烤) 先把肚子fulfill(填满) 记忆口诀------午夜凶铃 阴森森的well(井) 井边铺满shell(贝壳) 井底是个hell(地狱) 贞子在里dwell(居住) 邪气被人smell(闻到) 她被抓去cell(小牢房) 身体开始swell(肿胀) 爬出电视yell(叫喊) 记忆口诀------超级噩梦 我变成了hare(兔子) 土著上身bare(赤裸的) 个个对我glare(瞪眼) 他们围在square(广场) 说要把我share(分享) 挣扎无人care(在意) 突然间I’m aware(意识到) It’s a nightmare(噩梦)记忆口诀------犒劳自己鼓起极大的nerve(勇气)把豪华酒店reserve(预定)享受专人来serve(伺候)这一切我都deserve(值得)记忆口诀------讨厌的国家

最新整理背单词的十大记忆法口诀英语学习技巧

背单词的十大记忆法口诀英语学习技巧英语的学习,词汇是基础,如何又好又快的记住单词就显得很重要。不同年龄段的人记忆和学习的特点和方法应该各不相同,下面向大家介绍几种英语学习的词汇记忆方法。 背单词记忆方法口诀(1)记单词,要五到,眼嘴手脑齐开炮; 读写背默各几遍,印象清晰记得牢。(五到记忆法) (2)记过单词莫靠边,几天之后再看看; 似忘非忘又温习,反反复复印心间。(循环记忆法) (3)单词多了别心烦,分片分组来攻占; 五个一组先吃掉,几组连成一大片。(分组记忆法) (4)结合词组句子记,有情有景有意义; 重点段落须背诵,理解深刻有乐趣。(理解记忆法) (5)要想单词不写错,语音一关还得过; 读音规律掌握好,拼写自然少差错。(语音记忆法) (6)分类归纳便于记,同类词汇放一起; b i k e,p l a n e和j e e p,归到交通工具里。(归纳记忆法)

(7)同义近义反义词,辨析对比来记忆,比较对照才开窍,印象深刻记得牢。(对比记忆法) (8)单词长了容易忘,卡片纸条来帮忙; m a t h e m a t i c s不好记,纸条贴到《数学》上。(卡片记忆法) (9)构词法,要学习,前缀后缀有规律; 转换常把词类变,合成本是二合一。(构词记忆法) (10)课外读物有情趣,单词复现便于记; 只要坚持常阅读,一举几得大有益。(阅读记忆法)英语背单词技巧一、替换单词字母法 让学生认真观察一个新单词的组成,改变新单词中的某个字母使之变成学生已经学过的单词,从而联想到过去是否学到与此类似的 词汇,一旦想到让学生立刻整理出来,这样不仅巩固了过去已学过的知识,而且掌握和记忆了新的单词。比如在学习新单词f a l l时,让学生动脑筋联想到过去学 过的b a l l(球)这个单词,然后他们一下就可以发现两个单词只错一个字母,所以他们立马可能会想到更多类似的单词,比如h a l l(大厅)、 t a l l

英语单词最强记忆法(打印版)

在记单词时,对大脑皮层的刺激有助于使脑细胞的突触连结数目的增加,所以,我们的记忆力就是以大批脑细胞突触连结的产生而形成的。重要的是,保持我们的大脑处于受刺激兴奋状态。只要有可能,就应尽一切努力为单词的记忆保持和回忆创造必要的条件,从而提高单词的记忆效率。 为达此目的,可米取以下途径和方法: (1)制定一个记忆单词的学习计划,有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量; (2)尽一切可能参加能增强记忆力的各项活动,随时随地地说外语,用外语,利用一切机会人为地创造语言环境; (3)做到在单词的记忆保持效果趋于下降之前及时进行复习; (4)要更多地使用你的右脑,即通过实物、画图、模型和颜色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。 此外,值得注意的另一个问题是,单词记忆效率的提高不仅取决于科学而有效记忆单词的方法,还取决于一天中记忆单词的最佳时间。大量实验结果表明:上午8?10点钟和晚上8?10点钟是记忆单词的最佳时间,因为在这个时间里,大脑中担负记忆任务的脑细胞已基本上得到较好的休息,所以记忆效果最佳。

再者,人所处的环境因素也能对记忆单词的效果产生一定影响,如果在一个室内狭窄而又十分嘈杂的环境中记单词,那些来自外界的噪声干扰会给大脑的正常记忆活动造成紊乱,从而影响记忆单词的效果。相反,如果在景色宜人、空气清新的自然环境中记忆单词,人的大脑当然是处于一种清醒冷静的状态中,注意力比较集中,记忆单词的效果自然好于前一种情况。 在记单词时,首先必须掌握外语单词的构成规律、构词模式和大量的词素意义,再根据单词的不同类型适宜地选择科学而有效的方法来记忆单词,方能收到理想的学习效果。由于不同语种有其各自不同的构词规律和构词模式,学习者只能根据自己所学的语种来掌握其规律性,所以因受语种和篇幅所限,这里不能对所有语种一一介绍构词规律,只能以学习者居多的英语为例介绍记忆单词的妙法。 掌握正确的拼法与读音之间的关系,可以根据单词的读音,正确地拼写单词。例如,我们知道元音字母O在重读开 音节时读作[+(]根据这条规则,go,hope ,home ,note 等词,不用费什么劲就记住了。另外还有一条发音规则:在o之后,如果是m,n,V,th时,o可以读作[Λ。根据这条规贝V,我们不会把mother ,some ,come ,dove ,done等单词中的o写成u。再举一个元音字母组合的例子。 ay读[ei]。中学教材中所有带有ay字母组合的词,如Say , day , Way , Pay , ray , may , Iay , Play , SPray,不仅发音

英语单词记忆方法20种

英语单词记忆方法20种 人们通常认为掌握一门外语要过三关(语音关、词汇关、语法关),斩五将(听、说、读、写、译),相对来说,掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大,总词汇量至少在60万以上,实用词汇量为8千至1万,基本词汇量为 4千。一般的说,掌握英语单词没有什么捷径可走,但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词,下面介绍20种记忆英语单词的方法。 1.逻辑记忆: 通过词的本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 (1)把几个字母看作一个来记如:“ight”light right fight night might sight tight。 (2)外旧内新,如:bridge“桥”看成bridgeridge“山脊”sharp看成sharpharp“竖琴”。 (3)外新内旧,如:cleave“劈开”看成cleave tact“机智”看成tact 2.联想记忆:

(1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。 (2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。 (3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣coo咕咕声。 3.分类记忆: 把单词进行分门别类如:动物、植物等进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。 4.卡片记忆: 自己制作单词卡片随时随身进行单词记忆,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 5.感官记忆: 记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 6.软件记忆: 软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》

小学六年级英语单词记忆方法

小学英语单词记忆技巧 在学习英语的过程中,英语词汇的记忆是非常重要的。词汇作为构建英语知识大厦的基石,应给予特别重视。因此,是否能够巧妙的记忆英语词汇成为一个人能否快捷突破英语的关键。然而,很多学习者在掌握一定数量词汇后,还是不能摆脱"死记硬背"的记忆模式,结果浪费时间,耗费精力,效果也不甚良好。本人从新的视角出发,阐述英语单词记忆的原则与技巧,以此引导教育工作者加强重视,改进方法,为学子摆脱"机械记忆"的灌输式记忆模式指津。 一、概论 记忆是一种心理过程,是从"识记"到"回忆"的过程。而英语单词的记忆又不同于其它知识系统的记忆。受汉语学习习惯的影响,加之忽视规律,缺乏意志力等因素困扰,使广大学习者很难走出"死记硬背"的误区。我们在改进记忆方法之前,一定要使注意力集中,目标明确并激发记忆的兴趣,为征服英语词汇记忆做好准备。 二、ACTION原则 ACTION原则是根据记忆心理学相关知识并结合英语单词记忆自身特点而总结出来的。 A即Association (联想)的缩略,意指我们在记忆英语单词时不要孤立的记忆,要发挥思维潜能,一并记忆与之相关的词汇,。"联想"辐射的范围很广,可以是由部分联想到整体,以及其它事物,也可以是由某一特征联想到一类事物,还可以是读音、词形、词义方面的扩充联想等等。例如: 记忆单词mare(母马、母驴),从读音角度出发,我们可以联想到同音词mayor(市长),从词意角度出发,我们可以联想到donkey(驴),mule(骡子)等词,从词形角度出发,我们可以联想到一连串词汇: bare(赤裸的)care(关心)、dare(敢)、fare(费用)、hare(野兔)、flare(闪耀)、glare(强光)、pare(修剪)、rare(稀有的)、share(分享)、spare(空闲的)、prepare(准备)、square(广场)、stare(凝视)、

初中英语语法口诀大全

一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a, an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the; ③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: /s/结尾,es不离后, 末尾字母o,大多加s, 两人有两菜,es不离口, 词尾f、fe,s前有v和e; 没有规则词,必须单独记。 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t蘩/、/蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。

三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。 四、接不定式作宾语的动词 【速记口诀】 三个希望两答应,两个要求莫拒绝; 设法学会做决定,不要假装在选择。 【妙语诠释】三个希望两答应:hope,wish,want,agree,promise 两个要求莫拒绝:demand,ask,refuse 设法学会做决定:manage,learn,decide 不要假装在选择:petend,choose 五、接动名词作宾语的动词 【速记口诀】 Mrs. P Black missed a beef bag. (P·布莱克夫人丢了一个牛肉袋。) 【妙语诠释】该句话中每个字母代表了一个动词或短语,这些动词要求后面跟动名词作宾语。这些动词分别是:

英语单词口诀记忆法

口诀一: rim: 边缘 brim: 边缘 grim: 恐怖的 trim: 修剪整齐 prim: 呆板的 prose: 单调、散文 plight: 困境 pray: 祈祷 只有rim是边缘, 前面加b意义不变, 前面加鬼(g)真恐怖, 前面加t才修剪整齐, 前面加p真呆板, 扑(p)到玫瑰(rose)前真单调, 扑(p)灭灯光陷入困境, 扑在光前来祈祷。 [扩展] 看到g想成“鬼”,看到p想成“扑”口诀二: blemish:污点 blot:肮脏,污点 blight:枯萎 blast:爆炸 blame:责备 布莱迷失是污点, 虽然不多但也挺脏, 见不到光就枯萎, 不持续就爆炸, 炸瘸了腿别怪我。 [解释] “布莱”想成英国首相“布莱尔”[扩展]见到b想成“不” 口诀三: lag:落后 flag:旗帜 lash:鞭打 flash:闪电 lame:瘸的 flame:火焰 are:是 flare:熊熊燃烧,闪耀

lip:嘴唇 flight:飞行 light:光 落后的旗帜,鞭打着闪电, 残废的火焰,是在熊熊燃烧, 轻击着嘴唇,飞翔在光中。 口诀四:(by 火舞) light 光 delight 高兴 slight 轻微的,苗条的 alight 点亮的 blight 枯萎 flight 飞行 plight 困境 depart 离开 只有light才是光,light加s 是灯泡(light) 前面加a是点燃,前面加b是枯萎 弟弟(de)见光真快乐,(s)在光前真苗条 口诀五: fledging:小鸟 flake:雪花,薄片 flair:本能 flaunt:炫耀 flock:(禽、畜等的)一群 flout:蔑视 flatter:溜须拍马,奉承 flurry:困惑的,惶惶不安的 flack:严厉批评 飞在边缘是小鸟, 飞入湖中是雪花, 飞在空中是本能, 飞来的姑姑在炫耀, 锁到一起是一群, 飞出去却遭到蔑视, 后飞来的却在那溜须拍马, 只是听起来真是很flurry, 缺乏的却是严厉批评。 [解释]1. -ing结尾的指“小的”,如yearling:一岁家畜。 https://www.360docs.net/doc/1b7385991.html,te:晚 时间上的晚:late,later,latest;顺序上的晚:late,latter,last [扩展]见到fl想成“飞”

初中英语语法巧记口诀.doc

初中英语语法巧记口诀 在中考即将到来之际,同学们要如何学习语法呢?接下来是我为大家带来的关于,希望会对大家有所帮助。 : 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a, an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处:

/s/结尾,es不离后, 末尾字母o,大多加s, 两人有两菜,es不离口, 词尾f、fe,s前有v和e; 没有规则词,必须单独记。 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve 再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是"谁的", 若为生命词,加"s"即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无生命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。

记英语单词的50个记忆口诀

1、马戏团得鹦鹉它一岁得age(年纪) 会说人得language(语言) 头脑很懂manage(经营) 要求增加wage(薪水) 惹得老板rage(发怒 ) 把它关进cage(笼子) 2、败家女得生活 天生就很lazy(懒惰得) 生活就爱cozy(舒适得) 上街血拼crazy(疯狂得) 体胖心感uneasy(不安得) 减肥虚脱dizzy(头晕眼花得) 成天沉溺 fantasy(幻想) 3、贫农发家史 地下播下seed(种子) 种出却就是weed(杂草) 只能当作feed(饲料) 生存无法proceed(继续) 冒险去采seaweed(海带) 脚被刺伤bleed(流血) 拼命加快speed(速度) 回来销售succeed(成功) 见财心生greed(贪婪) 4、武术冠军擒贼 那天我骑着cycle(自行车)见有人偷旧bicycle(自行车) 还美其名曰 recycle(回收利用) 我便鼓起了muscle(肌肉) 八卦掌划出semicircle(半圆) 擒贼被写进了article(文章) 5、英国得过去 大英帝国无bound(边界) 英联邦国家abound(大量存在) 流通货币就是pound(英镑) 随处英语得sound(声音) 满城绅士牵hound(猎狗) 6、超级逃兵 行军方向forward(向前得) 她得方向backward(向后得) 逃跑方式awkward(笨拙得) 其实就是个coward(懦夫) 7、掌舵手 有一个volunteer(志愿者) 把船来steer(驾驶) 快乐就是sheer(纯粹得) 神情却queer(古怪得) 高傲像deer(鹿) 8、码头黑老大 野心相当large(大得) 想把地盘enlarge(扩大) 要想在这discharge(卸货) 保护费要overcharge(多收) 谁敢把我charge(控告) 9、便宜无好货 话说有个student(学生) 旅行需要tent(帐篷) 去到商店rent(租借) 只要几百cent(分) 野营发生accident(事故) 原来没有vent(通风孔) 骨架还全bent(弯曲) 奸商让人resent(愤恨) 10、排骨抢劫案 教堂旁边得shop(商店) 正大声播放pop(流行音乐) 卖美味红烧chop(排骨) 口水好像要drop(滴下) 无奈没有钱shop(买东西) 抢一盘朝外hop(跳跃) 越过绊脚得mop(拖把) 猛地撞上了bishop(主教) 被抓住交给cop(警察) 11、登山队员 购买装备时bargain(讨价还价) 买到次货就是certain(必然得) 正当要翻越mountain(山脉) 装备坏了直plain(抱怨) 价格把质量contain(包含) 悔不听商家explain(解释) 12、童话版9、11 有一只pest(害虫) 穿一件vest(背心) 飞向southwest(西南) 撞树上nest(巢穴) 世道不公我protest(抗议)

快速英语语法记忆口诀

一、一般现在时 一般现在时态中,动词一般用原形。 表述事实讲真理,习惯动作常发生。 动词词尾加-s(es),只表单数三人称。 若变一般疑问句,得看句型是哪种。 系表结构和there be, be放句首可完成; 若遇实义动词句,do或does莫忘用! 二、现在进行时 Look, Listen是标志,现在进行正发生; 有时now在句中现,“be+v-ing”时态成。 若问be用何形式,须看主语数、人称。 He / She is, I am. We, you, they后are紧跟。 v-ing形式更好记,三种构成要分清。 一般问句be提前,be后加not否定成! 三、基数词变序数词 基变序,很容易,一二三,特殊记,th从四起。八去t来九去e,遇到ve,f替,ty变为tie,后加th莫迟疑,若想表示几十几,只变个位就可以。 四、时间介词巧记歌 年、月、季节前须用in,(如:in 2008, in September, in spring) 日期前面行不通。 遇到几号改用on,(如:on January 1) 上午、下午、晚上仍用in。(如:in the morning/afternoon/evening) 若是某日上下午,也是用on才能行。 (如:on the evening of the Mid-autumn Day) 正午、夜里用at,(如:at noon, at night) 时、分用法也同理。(如:, at two, at two) 如若“差”点须加to,(如:two to two) 如若“过”点改past。(如:half past one) 多说勤练牢牢记,学好英语非儿戏。 五、谓语be的用法 我用am,你用are 除此之外的单数 包括他她还有它 统统都是用is 我们你们和他们 只要复数都用are

趣味口诀记忆英语语法

趣味口诀记忆英语语法 一、只能接-ing分词作宾语的动词: 建议冒险去献身,忍受期待不停顿; 放弃延期悔失去,坚持欣赏实践成; 注意原谅避反对,考虑要求不自禁; 允许习惯不介意,价值开始想动名。 如:建议:advise,suggest,冒险:risk,献身:devote oneself to 二、定冠词用法小结口诀: 1.有水无湖:海、洋、海湾、河等,都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the); the Red Sea,the Pacific Ocean,the Persian Gulf, the Yangtze River The Great Lakes(五大湖);Lake Erie(伊利湖) 2.有球无星:地球,月亮用the;行星不用the: Mars,Venus; 3.有山无峰:The Huangshan Mountains(黄山);Mount Everest(珠穆朗玛峰); Mount(or Mt.) Tai(泰山) 4.有独无欧(偶):独一无二的,the earth,the moon,the sun用the; 欧洲等七大洲不用the. Europe,Africa,Asia,North America,South America,Antarctica,Oceania 5.有(足)族无球(运动):种族用the:the Indians(印第安人);球类运动:baseball,basketball 6.有文无章:历史性的文件用the;小说等的章节不用the The Constitution(宪法); chapter one 7.学而不专:学校放在词组的前面时用the;专有名词放在词组的前面时不 用the; The University of Fudan; Fudan University

最新小学英语记忆词汇顺口溜及口诀总结

小学英语记忆词汇顺口溜及口诀总结 be 的用法口诀 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃 变否定,更容易,be后not莫忘记 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行 遇到几号要用on,上午下午又是in. 要说某日上下午,用on换in才能行 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错

at也用在明分前,说差可要用上to, 说过只可使用past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎 可数名词的复数变化规律: 名词复数有规律,一般词尾加s; 辅音字母+y型,变y为i,es; ch,sh真有趣,s,x,es; f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记; 字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s. 可数名词复数特殊变化规律: 中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士a变e;牙(齿)、脚双o变双e; 孩子们想去天安门,原形后面r、e 、n; 老鼠本来爱大米,mice,ice和rice. 注:中Chinese,日Japanese,好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)man--men woman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice 一般现在时态 I、we、you、they作主语,动词原形后面跟; 否定句,更容易,动词前面加don't; 疑问句,别着急,句首Do,来帮你,

后面问号别忘记;肯定回答用Yes, I、we、you、they加上do; 否定回答要用No,I、we、you、they加don't. 主语三单他、她、它,动三形式后面压, 词尾一般s加;辅音字母+y型, 变y为i,es;ch,sh真有趣, s,x,es;三个特殊那里去? has、goes和does;否定句,记住它, 动词前面doesn't;疑问句,别着急, 句首Does,来帮你;肯定回答用Yes, he、she、it加does;否定回答要用No, he、she、it、doesn't;does、doesn't来帮你,后面动词定注意,恢复原形要切记。 记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌; 躲在架后保己命,半片树叶遮目光

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