五年级以生命为话题精选作文5篇

五年级以生命为话题精选作文5篇
五年级以生命为话题精选作文5篇

五年级以生命为话题精选作文5篇

在这个美丽的蓝色星球上,有着许多的生命,他们在不同的领域中散发自己的光芒,使得这个世界因生命而多彩。今天小编和同学们分享几篇描述生命的作文,欢迎同学们前来阅读。

敬畏生命1

在我们这个美丽的星球上,每一天,太阳都辉煌地升起,又绚丽地落下。每一天,都有一些生命开始它的旅程,一些生命延续着他们的价值,也有一些生命永远地离开生命伟大,生生不息,然而有时又极为脆弱,由此,我对生命不禁心生敬畏之情。

生命伟大而顽强。一粒种子落在不毛的石缝间却生出了倔强的生命;一朵蒲公英被风刮到一处贫瘠的山坡上,若干年后,那满山竟成了蒲公英的海洋;应对大火焚烧,弱小的蚂蚁竟能紧紧地咬合在一齐,只为了传承家族的期望在我看来,野火烧不尽,春风吹又生。是一种执着,是一种等待,是一种永不畏惧,奋发进取的精神状态,于是迸发了生命的光辉,太阳也为此黯淡。

然而,生命有时却又是脆弱的,经不得一丝风吹雨打。当今,随着社会的飞速发展,自然灾害的频发,人们的生命越发显得弱不禁风。各类交通事故,特大灾难造成生命消亡的事例不绝于耳。

前不久,偶然听父母提起,他们的一位朋友在两天前去世了。我不禁愕然:怎样会,就在几天前我们还有说有笑?他的生命如此逝去,事先没有任何征兆,恍如流星划过天空,只是一瞬间,便永远跌坠。他就这样永远地离去了,世界上再也不会出现他这个人了。我伤感异常,并也陷入了沉思,生命的开端和结局到底是怎样的一个过程,生命为何如此易逝,于是我再度感到恐惧与彷徨。

人总该敬畏点什么,我敬畏生命,敬它的伟大,畏它的易逝。每个人的生命只有一次,生命是宝贵的,也是脆弱的,人生短暂,我们要让有限的生命焕发光彩,不断提升生命的价值。

生命因你而美丽2

微风徐徐,吹绿了岸边吐着嫩芽的小柳树;细雨绵绵,滋润了丛中含羞带放的花儿在这个朝气蓬勃的初春里一场美丽的意外每一天都在晨曦里拉开序幕,将生命的色彩演绎得精彩。

几颗发着淡淡星光的星星散落在深沉夜空的怀抱里,像酣然入睡的小孩。虫儿在缠绵的月光下站在自家门口唱起美妙的歌儿,似乎要催祛遮住月亮可爱脸蛋的那缕如纱的薄云。这一切仿佛在迎接一位神秘的客人。

雾气浓浓,弥漫开来,为大地披上了一件浅淡的外衣。一群小精灵从云层母亲温暖的怀抱挣脱,带着春风的祝福,星星的笑语,带着美丽的宿愿,踏上快乐的旅程。来到了美丽人间,成为一颗玲珑剔透的水珠。

你惊奇这大地端庄的仪态,你欣喜这世界多彩的面容,你追求这自然可爱的表情。于是你爱上了一早一木,爱上世间的一切,像倾心的恋人一样把自己的心交付出来,把自己最美,最纯净的一面展现出来,为这缤纷世界添上一笔美丽的色彩,与星光相交辉映。

常见到你嬉皮笑脸地躺在娇嫩的小草上,任清风抚摸你的脸庞;常见到你亲切甜蜜地抱着茁壮的小树,幸福的在虫儿的歌声里痴迷;常见到你轻快矫健地追上流淌的小溪,在它的怀抱中跳着曼妙的舞姿。你说你住在一轴优美的画卷里,因此你快乐着。

雄鸡的一声长啼,撕开了半边脸,太阳公公缓缓地爬上了树梢,在丹红的云霞里高扬着头,发出万丈光芒。这时,你在柔软的阳光里穿上了五彩斑斓的衣服,在青脆欲滴的叶上欢快奔跑,在清爽的空气里轻声歌唱。你知道你即将离去,离开这带给你快乐幸福的地方,但你依旧洋溢笑脸眷恋着你爱上的一切。

最后你挥手告别了薄雾慈爱的关照,青草的盛情挽留,花儿的依依惜别,燕儿的完美祝愿你拭去眼角的泪花,在鸟儿欢声笑语中朝着太阳的方向飞向蓝天。

露珠,正是正因你温情地呵护,小草才挺直腰杆,迎着晨风洋溢起绿色的喜悦;露珠,正是正因你细心地的照料,小树才挺起胸膛,朝着温暖的阳光得意地向明天招手;露珠,正是正因你快乐地陪伴,小溪才牵着快乐的双手,发奋向前奔跑。

你用短暂的生命给大地带来新生,活力的气息,将万物的生命刻画得精彩亮丽。

感悟生命3

生命只有一次,它是宇宙中最宝贵,最值得珍惜的。

生命即是脆弱的,也是坚强的;生命即是短暂的,也是永恒的。

生命的存在是一种期望。

期望脆弱的生命坚强,期望短暂的生命永恒。

一个人的生命在时刻的长河中微不足道,你的名字到底能被人们记住多久。

生命,假若让木棒击打一下,就能够停止;流感也能够夺取人的生命。

病魔缠身,不屈不挠的抗争,能够重生;灾难来临,坚定信念,也能够战胜灾难。

与病魔,死神一向交战的霍金是个奇迹,21岁就身患绝症,连医生都说没救了,他却为了理想,和病魔顽强搏斗。此刻67还是活着。他成就无数,但是它最高成就我认为是他――人类对生的坚定信念,对理想的不懈追求对生命的热爱,敬畏。坚强的他说:我的手还能动,我的大脑还能思维;我有终身追求的理想,我有我爱和爱我的亲人朋友对了,我还有一颗感恩的心。

霍金,不仅仅以他的成就征服了世界,也以他顽强搏斗征服了世界。

他对生命深深的虔诚,和对生命的敬畏,他的价值观,人生观有准确的导航:敬畏生命,感恩生命,端正生命。正因如此,他的脆弱的生命而坚强,他的短暂的生命而永恒。

臧克家说:有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。这句诗说的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命,浮士德、格列夫、鲁滨逊、张海迪、林肯、保尔、克里斯多夫坚持不懈奋斗的生命,永恒坚强的生命,永远放着多彩的光芒,影响着全世界的生命坚持不懈的奋斗自己的理想,让时刻长河如银河一般,群星璀璨,永放光芒。

珍爱生命4

世界上的万物都是有生命的,虽然有些东西不能动,不能说话,但他们都由有生命的东西转化而来的。人的生命是宝贵的,人的生命也是脆弱的。生命属于我们,生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。

曾记得以前看过许多关于生命的文章,它们都体现了生命的坚强,生命的伟大与脆弱。

在生活中,也许一次小小的车祸都会让人失去生命,但有些人是幸运的,没有失去生命,而失去了双手或双腿或落下终身残疾,使人行动乃至生活与学习很不方便,因此我们要珍惜自己的生命,珍惜自己所仅有的唯一的生命,我们要保护好它,不让它受到任何伤害,这是作为人的重中之重。

我想大家必须都看过四川大地震中关于生命的故事,他们在快要失去生命之时,知道如何安慰与保护自己,得到自己仅有的唯一的生命,这是正因他们知道人的生命只有一次,失去了就已经不再。

在生活中,每个人都就应知道如何保护自己的生命,不光是大人,就连小孩也就应知道如何保护自己。在危险与灾难之时,就应知道如何为自己争取时刻,争取生活下去的机会。在四川汶川大地震中,有些人在废墟下十几小时乃至几十个小时也能活下去,就是正因他们知道生命的宝贵,知道如何保护自己的生命!在灾难中,必须要持续自己的体力,这就是保护生命的一种方式。

生命是宝贵的,生命也是唯一的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我们还要尊重与爱护他人的生命,自己的生命才能得到他人的爱护与尊重。因此我们不好做伤害他人的事。

生命是伟大的,生命也是宝贵的,而生命又是唯一的,因此请大家必须要珍爱自己的生命,爱护他人的生命。

论生命5

当我们呱呱坠地之际,我们的生命就是一张白纸,犹如我们的哭声那般单纯自然。

我的使命就是为生命着色。

红,是生命中最灿烂的色彩,犹如朝阳那般耀眼夺目。首先,我要给我的生命着上红色。红,是一份对心之所向往的追求,是一份对梦想的执著。在"我有一个梦想,有一天黑人的男孩女孩与白人的男孩女孩会手拉着手";中,我听到了红色的誓言,在李开复毅然离开"微软";踏上"追求心灵";的途中,我看到了红色的追求在海伦·凯勒的《假如给我在天光明》中,我读到了红色的渴望。红,是属于心的颜色,是一种对生活的热忱。"我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,我有爱我和我爱着的亲人与朋友。对了,我还有一颗感恩的心,我享受生活,热爱生活,巨大的快乐来自音乐和家庭。";这是半身瘫痪的科学家霍金对生活的热忱。同样,红也是鲜血的颜色。在我们拼命奔向前方时,我们总会受伤,总会看见有形无形的汩汩的红,我们感到的不止是痛,更是激起心中的那满天红。

追求、执著、热忱、伤痛,红是它们的色彩,青春应该拥有红色,我将拿起红色画笔,向着前方行走,然向落下一抹抹红色。

绿,是大自然的颜色,纯洁、自然,令人赏心悦目。绿,是生命中必不可少的颜色。绿,即是亲近自然,感受自然,体味自然给予我们的美好与力量。如果不是绿的柔美,哪有贝多芬美妙的钢琴声?如果不是绿给予的灵感,哪有《再别康桥》的浪漫与柔美?如果不是绿的奇妙,哪有诗人或画家笔下的美妙世界?自然,就犹如母亲的怀抱,温暖,奇妙,令人暇想无限。在一个雨天,我会撑上一把油纸伞,看老妈子雨精灵装点的空灵的世界,我会静听雨打巴蕉的自然纯粹的音乐,我会感悟那梧桐落叶的感伤,我会品位那池中莲花的清闲脱俗。在一个阳光明媚的日子,我会寻得几朵蒲公英,弯下身子,悄悄地吹拂,看他们飘向远方;我会去体味长江的壮阔,黄河的汹涌,我会找一个静谧的夜晚,躲在竹椅上,静数天止的繁星我要让我的生命充满绿色,让这份绿色给予我宁静淡的心境,让这份绿色给予我灵感与精神的自由。

除了红绿之外,灰也是生命中必不可少的颜色。这灰色是周围平笔下的"生活中的无声无息";,这灰色是培根笔下的厄运。在这份厄运中,我们要像香料一样,在烈火焚身之际散发出最浓郁的芬芳。三毛是我喜爱的作家,但我不理解也怠慢的得她为何选择离去。相反,我欣赏杨绛。当她先生,女儿相断离世的一,她在这份沉重的灰色中饱尝别离的痛苦,但她选择活着。她说:"其实是一样的。这样反而更好,如果离他们而去,他们会多么痛苦啊,真的,这样更好!";读罢,我嗅到了杨绛在灰色中散发出人的芬芳。既然灰色无法躲避,那就让它来吧!我坦然接受,无论何种色彩,都是生命的色彩。我只愿在我的灰色中,我能散发出怡人的芬芳。

生命只是一张洁白的纸,我们要在这张纸上着上应属于生命精神的色彩,并让其散发出生命的芬芳。

五年级优秀作文:我的好朋友

她乐于助人,向有困难的人伸出援助之手。 有一次,我们星期天来到公园,走着走着,我们发现有一个小女 孩被石头绊倒,手上流了血,疼得她哇哇大叫,郑新佳看见了,慌慌 忙忙的给他的父母打电话。 然后又从兜里拿出纸巾和所剩无几的矿泉水,倒出一些水在纸巾 上,小心翼翼的用湿纸巾把她受伤的地方的血迹轻轻地擦掉,然后一 边安慰还一边说***妈马上就到了。 好不容易等到她父母来了,郑新佳也搞得满头大汗、气喘吁吁的。 她父母给她道谢,可郑新佳却谦虚的说不用谢,这是我们应该做 的。 还有一次,我们在楼底下看见一位奶奶拎了好多东西,坐在那里, 我和郑新佳跑过去问奶奶奶奶用不用我们帮您拎上去呀?奶奶说没 事的,我自己能拎上去。 我和郑新佳又说;没事的。 说完我就和郑新佳就拎着东西上楼了。 到奶奶家门口了,奶奶说谢谢你们。 我和郑新佳都笑了笑。 这就是我乐于助人的好朋友------郑新佳。 我有一个非常要好的朋友,名叫郑新佳,她性格开朗,比我高, 她皮肤很白,弯弯的眉毛下有两个水灵灵的大眼睛,圆圆的脸上一笑 的时候就会露出两个小酒窝。 她乐于助人,向有困难的人伸出援助之手。

有一次,我们星期天来到公园,走着走着,我们发现有一个小女 孩被石头绊倒,手上流了血,疼得她哇哇大叫,郑新佳看见了,慌慌 忙忙的给他的父母打电话。
然后又从兜里拿出纸巾和所剩无几的矿泉水,倒出一些水在纸巾 上,小心翼翼的用湿纸巾把她受伤的地方的血迹轻轻地擦掉,然后一 边安慰还一边说***妈马上就到了。
好不容易等到她父母来了,郑新佳也搞得满头大汗、气喘吁吁的。 她父母给她道谢,可郑新佳却谦虚的说不用谢,这是我们应该做 的。 还有一次,我们在楼底下看见一位奶奶拎了好多东西,坐在那里, 我和郑新佳跑过去问奶奶奶奶用不用我们帮您拎上去呀?奶奶说没 事的,我自己能拎上去。 我和郑新佳又说;没事的。 说完我就和郑新佳就拎着东西上楼了。 到奶奶家门口了,奶奶说谢谢你们。 我和郑新佳都笑了笑。 这就是我乐于助人的好朋友——郑新佳。 作文点评这是一篇写我的好朋友作文,写得不错,把和朋友之间 的友谊写出了真情,是一篇优秀作文。 【五年级优秀作文我的好朋友】

以笑为话题的作文

以笑为话题的作文 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 以笑为话题的作文(一) “哈哈”是大笑。嘴成为月亮的弯弧是微笑,藐视别人是讥笑,笑又许许多多,如小宝宝有时会傻笑。 笑,代表许多含义。当你听到别人和你讲笑话时,你会笑;当你做对了一件事时而感到高兴时会笑;当你在大庭广众之下做错事,别人会讥笑,自己而是苦笑,陪笑。当你在什么情况下都会发出各种类型,各种声音的笑。 笑不光属于人,也属于动物植物,地球的每一个角落。 来到动物园,大象卷着鼻子,笑眯眯的迎接人们。海豚面带微笑为人表演节目。老虎大吼几声,虽然它不会文静的笑,但大笑也是善意的。猴子上窜下跳人们给它吃食物,它边双手捧着食物,向你鞠躬,这时你叫它怎么笑,它就怎么笑。小狗:“汪!汪!汪!”的叫是因为又人们为它的表演捧场,而你欣喜若狂的:“笑!” 人们为公园里的树木浇水,一阵微风轻轻浮过树木的“脸庞”凉凉的,他们也会笑,他们笑得十分开心,不光微自己笑还微人们笑。当人们要踩小草,有一位爱护花草树木的人提醒他,小草

也会笑,笑的很欣慰,因为人们终于懂得爱护它了。 世界上每一个角落每一分每一秒,都将有无数人会笑,因为他们得到了快乐,得到了幸福,才会笑。 笑,我爱你!因为你使我们的生活更加多姿多彩,充实,快乐。笑——不单单是一个表情,也是人们传达感情的桥梁。 以笑为话题的作文(二) 古人云“笑一笑,十年少”可见笑的魅力,在如今的这个社会上笑,不但可以使人年轻,还可以让他人感受到温暖与愉悦。 微笑,如春的一场绵绵细雨,让你感到清新而不寒冷。我曾经看过一篇报道:某个国家的一个公司用每个人脸上的微笑来打卡。这个公司的做法引起了无数人的讨论,而我认为每个人都有自己独特的微笑这样做未免太牵强。在路上遇到陌生人,我总会报以一笑,无关其他只是想让大家都快乐。 古人曾云:“一笑泯恩仇”,笑,连仇恨都可以化解,那平时的我们为什么不常微笑呢,化干戈为玉帛,让自己的微笑感染更多人让他人感受到自己对社会的爱,从而让世界充满爱。 2019年是全运会,而这届全运会将在沈阳举行,做为沈阳公民的我们应该学会真诚的微笑,来欢迎即将到来的客人们。让我们用微笑来彰显沈阳的魅力,我们要学会温暖的微笑,因为那时的我们代表的将是沈阳,一个充满魅力的古都。

五年级话题作文

1、请用英语介绍你熟悉的一位老师,他(她)是谁,外貌以及性格特点,不少于 5句话。 My English Teacher Miss Chen is my English teacher. She’s young. She’s tall. She’s active. She’s kind. We all like her. 2.请用英语介绍你一个星期一至五中最喜欢的一天,写写那天你有什么课,有什 么活动,写写你为什么喜欢那一天,不少于5句话。 I like Tuesdays. We have Chinese,English,math and P.E. on Tuesdays. I like P.E. class very much. I do my homework at home. I watch TV ,too. Tuesday is fun for me. 3.以My weekend 为题,用英语描述一下你的周末活动,不少于5句话。 Hello, I’m Tom. I do my homework on Saturdays. I read books,too. I watch TV on Sundays. Sometimes I play football .I like weekends. 4.以My day为题,介绍一下今天星期几?你上什么课?一天三餐吃什么? Today is Friday.We have Chinese,English,math and P.E. on Fridays.We have noodles for breakfast.We have pork and cabbage for lunch.We have beef and tofu for dinner. 5.根据以下食物图片,说一说你喜不喜欢它们?为什么? I like potatoes. They’re tasty. I like tomatoes. They’re healthy. I like fish. It’s fresh. I don’t like grapes. They’re sour. 6.请用英语介绍你自己,写写你的外貌以及性格特点,写写你最喜欢星期几,那天 有什么课,写写你最欢的食物和喜欢的原因。(不少于5句话) Hello,I’m Amy. I’m tall and thin. I’m quiet. I like Tuesdays. We have Chinese, English, math and P.E. on Tuesdays. I like mutton best. It’s tasty. My Village My village is very beautiful. There are many houses in the village. There is a forest near the village . There is a small river in front of the village. The water is clean. There are some fish in the river. There are some flowers and grass near the river. I like my village. Welcome to my village! My Days of the week I’m a student and I am in Grade 5.I get up at 6:00 every day. I have breakfast at 6:30, and go to school at 7:00. I have classes from Monday to Friday. I have an English class on Friday and I have a PE class on Tuesday. I can help do housework I am a gi rl. My name is Li Ling. I’m in Grade Five. I’m helpful at home. I can water the flowers, empty the trash and sweep the floor. After meals, I can help my mother do the dishes. On Sunday, I can wash the clothes. What about you? Are you helpful, too?

有关我的朋友五年级作文500字6篇

有关我的朋友五年级作文500字6篇 有关我的朋友五年级作文500字6篇 在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的我的朋友五年级作文500字6篇,希望对大家有所帮助。 我的朋友五年级作文500字篇1 我在生活中爱交朋友,我也会真心对待他们,所以我有许多好朋友。我还有几个特殊的好朋友—一公一母两只小仓鼠。 它们是去年暑假我在南禅寺买的,他们长得可爱极了,一只是黄色的,我给它取名为“布丁”,它毛茸茸的皮毛是土黄色的,但胸前有块白色。另一只是白色的,我给它取名“大白”,它的皮毛洁白如雪,胖嘟嘟的,远远望去,仿佛是一个小雪球。小仓鼠对我来说,是生命中不可缺少的一部分。每天放学回家,我做的第一件事就是看看他们怎么样了,平时许多事我都是在妈妈的催促下完成的,但只要是关于仓鼠的,我都会放在心上。

我跟它们的友情还有一段令人难忘的故事呢!记得有一次,我刚到家,一如既往地去看它们,那时“布丁”刚跟“大白”生了一窝宝宝,我正准备去逗逗它们,谁知走过去一看,“布丁”的脚竟然被夹在了铁笼里,它不停地拉扯,弄得皮开肉绽,惨不忍睹,而它的宝宝在窝里不停地叫,仿佛失去了天空一样无依无靠,“大白”也不停地大叫“求救”。见到这副情景,我心急如焚,手忙脚乱地用手使劲把它的脚弄出来。谁知,它不知道我是来救它的,不停地来咬我,我不得不停止行动。 我不忍心眼睁睁地看着它把脚扯断,决定再试一次,我心中暗暗鼓励自己:不要担心它会咬我,我们是朋友,加油!于是,我鼓起勇气,把手伸进去,忍着“布丁”和“大白”的撕咬,用手一推,“布丁”的脚终于出来了,我为它送了口气。接着,我又为它用纱布止血。虽然手上全是牙印,但我觉得这也值了。说来也怪,自从那次以后,“布丁”和“大白”就再也不咬我了,把我视为好朋友! 我无微不至地照顾着它们,我无聊时,看看它们那憨憨的样子就不禁笑了起来,我伤心时,一看它们那无辜的小眼神,便把烦恼都抛之脑后。这就是我的好朋友,虽然不能为我遮风挡雨,却给我带来无穷的快乐;虽然语言不通,但却心照不宣。我爱你们! 我的朋友五年级作文500字篇2 知识渊博的菲菲是几个好朋友中学习最好的。她架着一

五年级作文题目大全89088

五年级作文题目: 1.有人说,拥有健康就是幸福;有人说,拥有金钱就是幸福;还有人说,生活愉快就是幸福……你认为什么是幸福呢?请选择一件具体的事例叙述说明,题目自拟,400字以上。 2.同学们,在日新月异的今天,我们的校园发生了翻天覆地的变化。请你想一 想,怎样把美丽的学校介绍给不知道的的朋友呢?题目自拟。要求:抓住学校的特点,有顺序的介绍,详略得当,450字左右。 3.爸爸,妈妈,他(她)不是我!提示:有一天,你被克隆了。这个克隆人,是你,又不是你。接下来会发生什么事情呢?想象一下,写下来。(篇幅不少于400字,注意想象合理,语句通顺。) 4.社会不断进步,科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明,更加美好。未来社会将会就什么样子呢?请你展开大胆的想象,围绕 “未来的……”写一篇习作。可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服,也可以写未来的“我”或别人…… 要求: ①先将题目补充完整。 ②要充分发挥你的想象力,使习作内容富有创造性,新奇而有趣。 ③字数不少于400字。 5.生活中到处充满着爱,有父母的爱,有老师的爱,有同学之间的爱 ……请用一件事写出你所感受到的爱。题目自定。 一、命题作文小学作文题目: 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?) 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?) 2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?) 3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)

我和朋友小学五年级作文7篇

我和朋友小学五年级作文7篇 我和朋友小学五年级作文1 我的朋友是一个很勤奋好学的人,而我活泼好动,做什么都比较散漫,好捉弄人,但做后又会后悔,最让我在意的是我的力气和成绩都比朋友差一点儿,我很不服气。你说我的朋友是谁?哈哈,他就是我的同学——刘玲。 有一次,上活动课,老师教我们做完校园集体舞后对我们说,我们现在做自己喜爱的体育活动吧!我一听,赶紧把从家里带来的滑板拿出来滑起来。我的朋友刘玲看见了说:“给我玩一下。”我说:“可以。”我心想:这回我非要捉弄他一下不可,让他也出出丑。嘻嘻!我把滑板上的镙丝拧一个下来,看他怎么滑。想到这里,我高兴地说:“我先把滑板修一下。”在假装修的过程中我把镙丝拧了一个下来然后对他说:“修好了,给你。”他说:“好,我滑给你看。”说完,他就滑起来。看到他滑滑板时笨得像一只企鹅,我暗暗得意地说:“不摔跤才怪呢。”果然,他把滑板慢慢地转了一圈、二圈,在滑第三圈时,他终于摔倒在地。我把他扶起来,走过去趁他不注意时又把镙丝拧上踏上滑板说:“看好了。 ”我先把滑板转了几圈,然后把右脚翘起来,右腿离开滑板,然后对他说:“金蚕脱壳。”我又把右腿放下一转,稳稳地站在滑板上,我停下来对他说:“我是不是特酷?”严祖傲看得惊呆了,说:“真酷,我要向你学习。”我得意地说:“独门绝技,不外传。”说完,我想到了自己所做的小动作,羞愧得脸红了。他

接着说:“求求你了,教教我吧!”听了他的话,我觉得我不能一错再错了,我要教他,让他像我一样会滑滑板,我高兴地说:“好,我教你,我们是朋友嘛。”然后我就教他,他滑倒了,我就扶他起来,他不会,我就做示范,我耐心地教,他也认真地学,他一会儿就滑会了。 这次滑滑板,增进了我和朋友之间的友谊。在今后的学习和生活中我和朋友刘玲的友谊会像长城一样永远屹立不倒! 我和朋友小学五年级作文2 她看起来个儿头不高,黑黑的眼睛犹如黑珍珠一般光彩夺目,她一笑就会看到那对深深的酒窝,她就是我的好朋友徐倩倩。 那好像是三年前的一天,老师留得作业特别多,我和王蕊一起做作业,刚刚写到大约一半的时候王蕊筋疲力尽地抬起头,说:我们用计算器吧,会快一些的。我赞同地点了点头,便开始了一场战斗。谁知战斗刚刚拉开序幕,徐倩倩走过来了,她本想问起我们一道题,可却发现了我们的秘密,她看着我俩,不客气地说: 你们怎么可以用计算器呢?让老师发现了可是要受处分的呀,你们快收起来。她说完马上把计算器收了起来。我立刻夺了过来,说:用你管。哼!就是,这跟你有什么关系。王蕊随声附和地说。可......可是......徐倩倩吞吞吐吐地说。可是

以笑为话题的作文200字

以笑为话题的作文200字 作文一:爷爷的笑 我的爷爷是一名小学校长,在别人眼里是很少言笑的。也许正是因为这个原因,他的笑深深地刻在我的脑海里。 他瘦瘦的脸,微笑起来,嘴角微微上翘,眼睛眯成了一条缝。眼角的皱纹看上去,像海边贝壳上美丽的花纹。额头上也堆起很多的皱纹,像是层层的梯田。看上去很和蔼、很亲切,像温暖的春风轻轻地吹在我们的脸上。 有时候,遇到特别高兴的事,我们也能看到爷爷开怀大笑。那时候,他的嘴张得大大的,眼睛眯得更小了,爽朗的笑声像四从心底发出来的一样。这笑声听起来真令人感动,让我们分享到他的快乐,让我们一起与他开怀大笑,让我们全家时时刻刻都充满了愉快的笑声。 爷爷的笑就是这么迷人,让我难以忘记。 作文二:爸爸的笑 无奈的笑 小时候的一天中午,家里来了客人,爸爸妈妈都在睡觉。我学着平时爸爸妈妈的样子,说:你们先坐,我去泡茶。又拿起水壶,跑到厨房里装了一些水,又回到客厅。我拿着装着水的水壶,把它倒到茶杯里,放了一些茶叶,对客人们说:请用茶。客人们你看我,我看你,突然笑了起来。爸爸走了下来,看到这情景,笑了起来,可是那笑,

看起来却是那样不自然。 生气的笑 上四年级的时候,一天,我放学回到家,很快就做完了作业。这时,爸爸走了过来,要检查我的作业。我不要,拿起书包,走到别的房间。走的时候,还做了个鬼脸。爸爸看了,那生气的脸笑了起来。 作文三:妈妈的笑 妈妈是一个伟大的字眼,在我成长的道路上,妈妈给了我太多的关爱与理解,也教给我许多做人的道理。 妈妈平时工作很忙,每天早上7点出门,晚上到家也很晚了,不管多累,每天睡觉前都帮我洗脸、洗脚,说这样既讲卫生又有利于身体健康,我从记事起就很自然地享受着这一切。 今天,妈妈加班了,到家已经快9点了,进门就忙着放好热水,准备给我洗脸。我抢过妈妈手中的毛巾说:妈妈,我长大了,我以后自己洗,今天您累了,我帮您洗洗脚吧。妈妈一愣,眼里涌出了泪花,摸着我的头笑了。妈妈的泪水是幸福的,妈妈的笑是自豪的! 作文四:同学的笑 在我的记忆里有很多值得珍藏的事,例如大家的笑。 每个人的笑都与众不同,每个人的笑都各具特色。 嘻嘻嘻!听,这笑声是谁的?哦,原来是我调皮的同桌呀,他肯定又在调皮了,可不,他正为把贴纸贴在别人身上而傻笑呢。 呵呵呵!这爽朗的笑是谁发出的。原来是马佳欣呀。看她眯成缝的眼睛里飘出一丝快乐的祥云就知道她准遇见开心事了。

五年级以“微笑”为话题的作文

五年级以“微笑”为话题的作文 原来我们有很多项评比,例如:一些小标兵流动红旗……,而这个学期又有了一项新评比---微笑圈。 让我来给你介绍一下吧!微笑圈呢有五种颜色分别是红色、黑色、绿色、黄色、蓝色。他们呢又分别由五种含义,红色代表乐于助人,黑色代表诚实守信,绿色代表,黄色代表文明礼仪,蓝色代表学习进取。看完你一定会发现一个很有趣的现象着不就是奥运五环吗!没错这就是奥运五环的五种颜色! 听完后我就想我一定要带上一个光荣的微笑圈。我要争带什么颜色的呢?这里面我最喜欢蓝色的我再回头一想蓝色不是代表学习进取吗?想完我一咬牙一跺脚就是它了,我一回家马上进了我的小屋开始学习上了可是刚学了一会儿就要酸背疼但是为了争取到微笑圈我又继续看了读了好长时间该歇会儿了!吃晚饭后我又回到小屋开始把刚刚的题再作一遍,可是怎么那么多都忘了呢?妈妈走了进来对我说:“记得有一句话么罗马不是一天建成的!”听完后我想看来想把学习成绩提高上去是要积累的啊! 我觉得微笑圈这个活动很好可以激起同学们的各方面地的素养,提高同学么的能力!

微笑,是你前行的动力,是催你奋进的鼓点。当你遇到困难、挫折时,同学、老师、好友给你的一抹微笑,都会给你莫大的鼓励,有如黑夜中看到一盏明灯!记得上学期期中考后的两天,语文老师捧着一叠试卷进了教室。我的心不由得怦怦直跳,紧张极了!“志煌95分。” “玮琳92分。” 老师一个个念着名字,我焦急得心里直打鼓! “鸿辉!”一听到我的名字,我三步并作两步地跑上去,拿了考卷后赶紧跑回座位。 考卷慢慢打开,一个很醒目的分数映入眼帘,“天哪,怎么才60分!”我简直不敢相信自己的眼睛! 这个分数怎么向妈妈交代呀!前几天老师讲课时我不注意听,被批评后还不服气,认为自己肯定还会像以前一样考出好成绩,没想到……哎!要是能重新考,我一定会认认真真地学习。可现在…… 我沮丧地坐着,眼里含着懊恼的泪珠。

小学五年级常见作文题目

一、命题作文小学作文题目:(一、写人类小学作文题目)1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何值得你尊敬?) 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?) 2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?) 3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?) 三、抒情类小学作文题目 1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将

结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?) 2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?) 四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目:(一、前空式小学作文题目) 1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。) 2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。) 3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。(二、后空式小学作文题目) 1、我发现了_______ 2、20年后的_______ 3、我想对你说,_______ 4、这件事真叫我_______ 5、谢谢你,_______ 6、我眼中的_______ 7、我迷上了_______ 8、愉快的_______

五年级作文-我最好的朋友

五年级作文:我最好的朋友 五年级作文:我最好的朋友篇一 相信每一个人都有自己最好的朋友,当然我也不例外,让我来向你介绍我最好的朋友吧! 我最好的朋友是“书”,是它教给了我丰富多彩的知识,是它陪伴了我度过了平凡的生活,也是它能让我在知识的海洋中漫游。一个个字,一句句话,都是那么的美妙,看似平凡,却蕴含着丰富的哲理。 记得小时候,我从来都不和同龄的小伙伴在一起嬉戏玩耍,就像一个大小姐一样“大门不出,二门不迈”。在我最孤独的时候,是书带给了我快乐。书中的故事一会儿让我开怀大笑,一会儿让我热泪盈眶,“卖火柴的小女孩”让我为她同情,“灰姑娘”、“白雪公主”的甜蜜结局让我为她们高兴。 一本本有趣的书,一个个神秘而美妙的故事让我看完还想看,让我读完还想读。书,难道不是我最好的朋友吗?“没有书籍就像鸟儿没有翅膀,没有书记就像生活中没有阳光。”我真正的体会到了莎士比亚这句话的真正含义。 了解了我最好的朋友,你最好的朋友是谁呢?把他介绍给我吧! 篇二

我的好朋友是我在小学阶段的一个平凡的女生,要说我们认识时那就得从“饭盒风波”说起。 话说我们那时才读二年级,她读二<一>班,我读二<二>班,我们班主任和她们班主任常常吃完中午饭的时候叫我们洗碗,不知为何,那个专管洗碗的阿婆(校长的妈妈)居然不给我们用洗洁精,后来干脆把饭盒没收了,我说是老师的,她还不听,我没法就报告给老师听,老师问阿婆要阿婆也不给,后来我就在教室趴在桌子上落下了我宝贵的“金豆豆”,老师当时也没怪我,但我就觉得很对不起老师。后来她们班主任把这件事告诉了她,她跑来我们班门口看着我,一直看着我,半响,我看见她嘴角微微上扬,笑?!她在笑,她居然在笑,不安慰我受伤的心灵也就算了,居然还愣在那里笑,话说当时我对她可是恨之入骨。那件事过了之后,我们的关系越来越好,原本两个素不相识的人竟然成为了好朋友,那还得拜阿婆她老人家所赐。 她叫庞倚琳,广东茂名人,身高160厘米,由于家庭原因她不得不去顺德梁纪彝中学念书,或许是家庭原因和成长环境,使她的思想比其他同龄女生都要成熟的多。如果眼神可以杀死人的话,她的眼神足以致命,所以,较多的人都怕她,认为她不好相处,其实她以前不爱笑,冰冰冷冷的,但是,她遇见了我,她的人生出现了一个巨大的转折点,使她的生活变得颇有乐趣。

以笑为话题的作文500字

以笑为话题的作文500字 在拥挤的旅游景点中,大家你挤我,我挤你,难免会有些碰撞。这时,一位游客不小心踩了另一位游客的脚,被踩的游客大声说:干什么!你没长眼睛啊?!另一位说:我又不是故意的,你凭什么这么说!顿时,两位游客争得面红耳赤,互不相让,使原来就堵塞了的道路变得更加不通畅了。 在上、下班的高峰时间,马路上很容易堵车,也很容易发生交通事故。这不,一辆三轮车与一辆奔驰牌的汽车相撞了。顿时,车主立马下车,怒视着三轮车车主,说:找死是不是!我这辆车才开了不到一个星期,就被你撞成了这样,你赔得起吗你!三轮车车主说:你他妈才找死!分明是你撞我的!你倒好,还要我赔你车,有病啊你!一时间,两人吵得不可开交,劝都劝不住,差点动手打起来。 在生活中,这种鸡毛蒜皮的小事很多很多,大家经常为这种小事而吵架。其实,在这种情况下,你只要给对方一个微笑,向他说声对不起,并赔偿他的损失,就不用再吵起来了。可是很多人却不懂这一点,他们一天到晚就知道与别人吵,把责任都推到别人身上,一点儿都不讲道理。 笑,一个多么神奇的字眼!它可以使你体会到成功的喜悦,也可以让你感受到生活的美好;它可以消除朋友之间的矛盾,也可以增加邻里之间的感情让我们从现在开始,笑一笑,用微笑去迎接美好的未

来! 作文二:笑 她的笑容使我永远不能忘怀;她的笑容使我豁然开朗;她那幼稚而又天真的笑容是最灿烂的。她是谁呢?她就是我那年龄还未满7岁的妹妹。 记得那年冬天,我们全家人去北京玩。那里北风呼啸,几乎那几天都下着鹅毛大雪。寒冷的北风吹得我如刺骨般痛。她见我这般模样,便有趣的说:姐姐,我们去玩堆雪人的游戏吧!这么冷的天,还玩什么玩呀!我无趣的说。只见妈妈生气了,气呼呼的对我说:妹妹要去玩堆雪人儿,你就依着她嘛。哼,我心想,凭什么要这样嘛,处处都让着她。唉,谁让我是姐姐呢,我和她去了一个公园玩起来。这时,风更大了,雪也纷纷下起来。我在一旁冷得都快冻死了,她却在雪地里大声嚷嚷:下大点,下大点,。一边叫一边跳起来。就这样,我和她自己干自己的。过了一会儿,她可能是玩累了,也座下来休息。我见她的嘴变得乌红了,两只大耳朵上带这有小块年冰块儿。我依然座着,她看了看我,跑到一个面点店,然后又跑过来。我几乎无法忍奈了,叫起来:你还要干什么呀,还嫌你害我不够惨呀!她的眼圈红了,可能是被我吓哭了。忽然,她把一个热呼呼的面包递给我,姐姐,你趁热吃吧。我愣住了,原来她是给我买东西去了。我感到一阵愧疚感塞满了脑海。我我没什么的。妹妹豁然一笑。 这一笑,使我豁然开朗。 作文三:妈妈的笑

我的好朋友五年级作文600字

我的好朋友五年级作文600字 我的好朋友五年级作文600字 我的好朋友叫李小明,也是我最敬佩的朋友。他头发乌黑发亮,头很大,像一个大西瓜,圆圆的脸蛋上有一双水汪汪的眼睛戴着一副近视眼镜。耳朵又薄又大,大得像猪八戒的耳朵,我跟小明一般高。 那是一个炎热的夏天,星期一下午放学时,我和小明排队出了校门,刚要过马路的时候,小明想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,刚跑到教室门口,他看见教室门没有锁,便轻轻地推开教室门,一看,教室里到处是垃圾,小明想:今天的值日生忘记了打扫卫生,学校每日卫生评比一定不及格,明天老师一定会批评他们,还可能罚他们扫地呢,那么明天就不用我们这小组扫地了。小明心里一阵阵高兴,他连忙拿起书和文具盒,刚走到教室门口,小明又想:今天的值日生忘记了打扫卫生,如果检查卫生的老师看见了我们班这么脏,肯定扣我们班的竞赛分的。不,不能让他们扣分。于是,小明拿起扫帚,

沙沙地扫起地来,不一会工夫,小明就把教室打扫得干干净净。小明把垃圾倒到学校的垃圾池里,他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。不行,教室的窗户还没有关上,要扣分的。他飞似的跑进教室,气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上。这时检查卫生的老师正好来到我们班的教室,他们看见教室的卫生打扫得很干净,给了一个满分,小明高高兴兴地回家去了。 第二天老师知道这情况后,表扬了小明。 我的好朋友五年级作文600字 我的好朋友叫李小明,也是我最敬佩的朋友。他头发乌黑发亮,头很大,像一个大西瓜,圆圆的脸蛋上有一双水汪汪的眼睛戴着一副近视眼镜。耳朵又薄又大,大得像猪八戒的耳朵,我跟小明一般高。 那是一个炎热的夏天,星期一下午放学时,我和小明排队出了校门,刚要过马路的时候,小明想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿,于

小学五年级常见作文题目 (500字)

一、命题作文小学作文题目: (一、写人类小学作文题目) 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?) 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?) 2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?) 三、抒情类小学作文题目 1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?) 2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?) 四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目: (一、前空式小学作文题目) 1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。) 2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。) 3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?) 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。

我的好朋友小学五年级学生作文10篇

我的好朋友小学五年级学生作文10篇 我的好朋友小学五年级学生作文1 我的好朋友叫小栋,他中等的个子,黑黑的皮肤,浓浓的眉毛,下面是一双炯炯有神的眼睛。别看他中等的个子,打篮球可厉害啊,曾经有次打篮球打赢我。 一次数学期末考试,还有几分钟就要开始了,同学们都在做考前准备。我打开了铅笔盒,忽然发现了尺子没带。“没有尺子怎么办啊?考试快要开始了,现在赶回家拿,时间一定来不急的”我着急得快要哭了起来,这时我的好朋友小栋看见了,便走了过来,问我:“淼,怎么啦?怎么好象快要哭了?”我心急火燎地回答道:“哎,什么时候考试,都有带尺子的,偏偏在今天要考数学的时候,却没有带过来”。小栋听了后,马上走到自己的座位,坐了起来,打开了书包,我以为他不理我,自己准备着考试的预备。突然,他毫不犹豫得把前天新买的尺子“啪”地一声折掉成两半,递了过来说:“一人一半!”我望了望小栋,感动到不知道要说什么好,他呢?却微微一笑:“快拿去吧,考试时间快要到了”。说时迟,那时快,他的话刚说完,上课铃响了,我赶紧回到自己的座位上,准备考试。感谢我的朋友,如果不是他,我的考试还不知道要怎么考呢。他这种舍己为人的精神,值得我学习。而且,在学习上,他的成绩也非常优秀。 这次国庆,我请小栋来我家玩,但是他却说:“不了,我要利用国庆节的6天假期,去读补习班,巩固好其他课程。你也不要老是玩喔,要多多努力学习”

这就是我的好朋友,舍己为人、勤奋好学的男孩。 我的好朋友小学五年级学生作文2 在我们这栋楼里,我有一个最要好的朋友,叫刘小芳。她有一对水汪汪的眼睛,一张能说会道的小嘴巴,走起路来两条辫子一摇一摆的,煞是好看。她的心灵与她的外表一样美。 有一次,我和她上山去玩,走到凤凰山的半山腰。突然,她三步并着两步地向前走去,把地上的一个黑色钱包捡了起来,又开始去追前面那位阿姨。当我们快要追上时,只见阿姨走到路边一个小店正在给她女儿买雪糕。当阿姨正准备付钱才发现自己的钱包不见了,脸上露出了尴尬、着急的神色。我们赶紧走了过去,小芳对阿姨说:“阿姨,你是不是钱包掉了?”阿姨点了点头。“是什么色的?”“黑色。”“看一下,是不是这个?”阿姨打开一看说:“谢谢你,小朋友,你真一位拾金不昧的好孩子!我得好好谢谢你。”“不用。”小芳朝阿姨笑了笑,扭头拉着我转身走开了。然后,我们又一起往山上走去…… 还有一次,我们楼里的几家人一起到莲花湖去玩,那时,正是桃花盛开的季节,我和小芳正在一边玩时,看见梅花妹妹一个人在一边摇树上的桃花。小芳赶

以爱为话题的五年级优秀作文五篇

以爱为话题的五年级优秀作文五篇 爱如阳光,它照耀着世间万物,同时,它也催生了万物,让万物生长,它更直射入你的心田,爱在生活中无处不在,只要你用心去感受。下面就是小编给大家带来的以爱为话题的作文,希望能帮助到大家! 以爱为话题的作文1 关爱是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的感受人间的温暖;关爱是沙漠中中的一汪清泉,是濒临绝境的的重新看到生活的希望;关爱是洒在久旱大地上的一场甘露,是孤苦伶仃的获得心灵的安慰 我清楚地记得,那一次,她为了我,熬到深夜,那一次她为了我,不顾自己,那一次,她为了我,眼里布满血丝 我从四年级开始学英语,对这一位新来的朋友很陌生,每次考试都只考六七十分,因此,我特别害怕英语。 那一次,老师说要英语考试,我顿时心里像十五个吊桶打水——七上八下的,紧张极了。 在学校里,佩瑄看出了我的心思,便要为我来我家里给我补习。 "滴答";时钟敲了八下,佩瑄来给我补习了。 "来,看,这个——";佩瑄拿出了英语书,给我讲了起来。 佩瑄低下头,认真的讲解着,我脑海里浮现了佩瑄每天在学校里兢兢业业,努力学习,而刚才连喘息都没有地为我孜孜不倦地讲英语的样子,看着她似有些疲惫,却依然认真讲解的模样,我的心不由得有些感动了 "滴答";时间敲了十一下,我对佩瑄说:"佩瑄,你回去吧,已经很晚了,别累坏了身子—"; "没关系!";佩瑄的头抬了起来,眼睛里布满了些许血丝,神情似有些疲惫。更让我大吃一惊的是:佩瑄的嘴唇干裂了。我心疼了,又急忙要去给佩瑄倒水。佩瑄拉下我,摇了摇头,继续给我补习。我更感动了 功夫不负有心人,考试的时候,我信心满满。竟考了100分,我大喜过望,脚下仿佛才这一朵幸福的云—— 佩瑄,谢谢你! 以爱为话题的作文2

关于朋友对不起五年级作文500字5篇.doc

关于朋友对不起五年级作文500字5篇 朋友是人生的伴侣,应该以诚相待,不应该欺骗对方。即便是善意谎言,也不应该在培养之间存在。以下是我为大家整理向朋友道歉的事例作文,欢迎大家参阅! 朋友对不起作文400字一 朋友,对不起。不管怎样,我都想说这句话。 选择走读,还是我想要坚持去做的事情。请不要考验我的底线。我知道你们拼命的希望我留下,我也知道你们完全会为了留住我做任何很不可思议的事情,我明白你们对我的感情,这份感情很沉重,你们放不下,我更放不下。只是,我有更重要的事情想要做,我不想放弃锻炼自己的机会,或许换一种新的生活方式,对所有人都好。 丽,就像我跟你说的,我根本不想打扰这种很和谐的平衡,根本不是我想不想要插在你们当中的问题,能够认识你和芬这么好的朋友我已经很满足觉得很值得很骄傲了。至于TINKO,我想你多少有些误会,还记得曾经芬的一些事情,我误会很多,你对我说,不要以为你没看见就没有发生,事实上,背后的故事有很多人看不到听不到,甚至理解成另外一个相反的样子,真正的情况只有当事人自己知道。这句话,这次,换我给你说。关于走读,不是你想象的那样,这个想法我很早之前就已经打算了,不会为了某些事的发生而影响我的打算。我承认,最后半年选择走读是要冒很大的风险,要吃很多苦。这些我很早之前就想过就已经决定要这么做了。况且,我每一个跟你说的理由都是理由,都不是借口。

所以,不要再为了我做些挑战我底线的事情,那样做不值得!我有我想要计划的蓝图,就好比一只蜗牛,虽然笨虽然傻,爬起来有点慢,但她希望可以不断地爬不断地爬,爬到能够让她可以骄傲的对你们说,我就是皮! 我要为我的自私辜负你们的好意,对不起,朋友。我只能说这句话。 朋友对不起作文400字二 记得有一次,那是一个星期五的下午。我上完第一节课之后便和同学一起在楼下玩耍。下课后,我便和好友楚楚一起回家。到了她家,我就叫楚楚借单车给我回家。在回家的路上我碰到了A,我就和她打声招呼。在接下来发生的事中我觉的好内疚...... 她是一个很可怜很可怜的小女孩,在她妈妈生下他后边走了,不要她了。在他没有读小学之前,她爸爸很宠她,而她也很依赖他爸爸。可谁曾料到在她开始上学时他爸爸就变了。变得冷漠,变得不再爱她了。有一次他在同学家过夜,在第二天回到她家时,好像没什麽事发生似的。并且他从读一年级开始就几乎没有型衣服穿,只能穿别人穿过的衣物。压岁钱有五毛就很不错了...... 在我想他打完招呼之后,他就一直跟着我。我这个人的心肠本来就很软,也不好意思叫他别跟着我。于是就一直跟到我家,我知道已经到了这个份上,不能不说了。我变狠下心肠对她说:"我们家已经在吃饭了,你先回去吧。" 他听了以后难堪的点了点头,走了。我站在原地看着他那远去的背影,心中好像被刀绞死的。痛......虽然我不忍心,但有无可奈何。

小学五年级话题作文:温暖

温暖 本文作文是关于五年级的话题作文温暖,欢迎阅读。 最温暖的,不是冬日里的阳光,不是烛光里的点点焰心,是爱的力量。妈妈,你告诉过我,温暖,给人快乐,给我快乐,就像赠人玫瑰,手有余香。你说过,温暖对方不需要付出太多,但得到的快乐确是永恒的。我在想,那样的人,也许是个不起眼的工人,也许是个赫赫有名的富人。他们在这些身份里徘徊,但这些身份,阻挡不了那一颗温暖的心。不论他在天涯海角,心儿的向往会载着他远航……夏日的闷热,水分在蒸发,化成一缕缕烟雾似的。那样的日子,学校里却还在继续上课。那天下午,我们有一节体育课,老师下令,跑完三圈可以自由活动,这要命的三圈呐,上气不接下气。我累得坐在草地上,傻乎乎地用手做扇子,虽然扇不出什么风,但足够我感到凉快。我朝远处望去,在那花木从中穿梭着几个戴帽低头修草的爷爷,他们汗流浃背,头顶似乎冒着一股烟,皮肤在长年累月下变得越来越黑,脸颊被烤得红彤彤,手也不时回去擦擦汗。这就是我们学校的修草工人啊,这样的烈阳底下,我们在这里苦苦迭叫,他们却一句话也不讲,专心致志地工作着。热吗?我好想关切地问一句。想喝水吗?我好像去给他们拿水啊。他们小心地修剪着,仔细打量,他们拥有的是“不怕苦,不怕累”的精神。他们的工作给花木带来更好的养分,给我们带来焕然一新的感觉。那一份渺小的精神,渐渐温暖了我我的家,是一个温暖的小窝,少不了妈妈的唠叨,少不了爸爸的幽默,少不了弟弟的顽皮。 放学回到家,妈妈在厨房赶着今晚的饭菜,弟弟还在楼下堆着沙堡。不久,爸爸回来了,问我:“今天学习有没有收获呀?”皱了皱眉头,半天不吱一声。妈妈从厨房出来张罗着我们吃晚饭。这时,弟弟从门后探出头,双手放在胸前,

五年级作文:我的好朋友

五年级作文:我的好朋友 五年级作文:我的好朋友1 如果你问我最好的朋友是谁,我一定会毫不犹豫的脱口而出:是书籍,为什么这么说呢?因为书籍就像我的好朋友一样,在我寂寞的时候陪伴着我,在我睡不着的时候给我讲故事,在我最困惑的时候给予我丰富的知识。 以前,我并不像现在这么活泼开朗,我很内向,每到下课时我总是一个人默默地躲在教室里。后来,我结识了书籍这个好朋友,她肚子里的故事给我许多欢乐,也带给我不少悲伤。当里面的主人公遇到危险时,我的心怦怦直跳,提到了嗓子眼儿,不敢再看下一页,可最后好奇心战胜了胆怯;当他们用智慧创造出一次又一次奇迹时,我感慨万分,替他们长长的舒了一口气,仿佛是我自己化险为夷了一样;当那些英雄豪杰被奸人手里的屠刀打败时,我生气又愤怒,既难过又无可奈何;当正义最终战胜邪恶时,我会欣喜若狂,兴奋得一连好几天都睡不着觉,连做梦都是甜的。 我的书朋友带给我精神上的喜怒哀乐,使我的生活更加多姿多彩。我的书朋友带给我好多宝贵的知识,让我知道李清照是个怎样的人,让我明白每个国家的,待客之道。让我

清楚每种植物的特性,让我懂得为什么有些蛇有毒,有些蛇没毒。我的书朋友,使我不仅在精神上得到滋润,心灵上得到成长,而且让我的性格变得活泼开朗,阳光自信。令我学会了怎样交朋友,我携着书朋友的手走进了一个充满欢乐的友谊世界。 渐渐地,我开始与不同类型的书籍交朋友,我向同学们借书,买书,交换书,就是为了与书为伴,我用真心触摸我的每一位书朋友。我喜欢听他们讲的一个个美妙如蔷薇绽放的故事,我敬仰他们脑子里蕴含的丰富的知识。我时常想,书朋友肚子里的墨水,应该比他知道的故事还多吧。 是我的书朋友给予我丰富的知识,是我的书朋友帮我呈现了一个多姿多彩的新生活,是我的书朋友改变了我的性格,让我的交际能力更强。谢谢你,我的朋友,是你塑造了我崭新的人生。 五年级作文:我的好朋友2 我的好朋友是非常爱运动爱锻炼的人,正因为他非常爱锻炼身体也很好,你瞧,他有一张白里透红的瓜子脸。 记得有一次,他要看看自己锻炼的成果,就叫我帮他记一下时间,我说了一声“开始”过后,他像离弦的箭冲了出去,他冲出终点,手脚不停地摆来摆去,我看了一会,我发现刚开始的时候他很慢,而我很快,后来他一下子加速了,我就解开了这个疑问只是他脸上渐渐变得狰狞了,原来他快坚持

以笑为话题作文500字

以笑为话题作文500字 关于以笑为话题作文500字有哪一些呢,小编为大家推荐下文,希望可以帮助到你。欢迎大家阅读参考。 篇一:请笑对生活生活 并不是我们想象中的那么完美,不是我们脑海中的“理想生活”。生活就像波澜壮阔的大海,海面上波涛汹涌,波浪起伏;生活就像一碗汤,一碗酸甜苦辣的“精华汤”,那滋味儿,只有喝的人清楚;生活就像一个大染缸,红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫,只有染的人才能分得清,看得楚。生活中我们免不了遭受挫折,免不了遭受命运女神的鞭打。意志薄弱的人,在生活面前倒下,自甘堕落,人虽活者,却以是一副空皮囊;意志稍微坚强的人,初对生活充满信心,对生活的第一次考验,凭着自己的一股不服输的劲冲过去了,可是当生活的考验再次来临是,他们也退缩了;最后一种人,意志最为坚强,他们面对生活的考验毫不畏惧,他们始终坚持着自己的信念,不到最后关头绝不放弃,绝望变希望!这种人往往能战胜命运,他们操纵自己的命运,而意志薄弱的人臣服与命运脚下,请求命运操纵他们! 面对挫折,有时不是因为它太难战胜而不去挑战,而是因为我们不敢去挑战,事情才会变的困难。同样面对生活的挫折,有的人在原地打转,畏缩不前,他们怨天尤人,埋怨天,埋怨地,埋怨现实

为何对自己是那样的残酷,埋怨他们所认识的一切,却惟独忘却了埋怨自己的懦弱;而有的人则是笑对人生,对生活的好,生活的坏,都坦然接受。在困境中为自己打气,在胜利后,他们回首微笑,为自己的勇敢而自豪。他们以积极乐观的态度面对不平静的生活。就如同大发明家托马斯爱迪生,他67时,他的实验室,遭受火灾,损失超过200万美金。他的儿子都为他的父亲而感到悲伤,说,父亲已不再年轻了,可眼下什么都付诸东流了。 可爱迪生却认为这场火灾有它的价值,它把自己以前所有的谬误都烧得一干二净,感谢上帝让他可以重新来过。火灾刚过去3个月,他就开始推出了他的第一部留声机。是的,当你的人生遭遇无情的灾难的时候,你仍要感谢上帝,他让我们忏悔,让我们反省,让我们总结他是在让我们从灾难挫折之中找出价值。朋友们,请笑对挫折,就像爱迪生。用我们的真心感谢生活,用积极快乐的态度面对困难,就像吃大餐一样,细品位,慢嚼咽;就像做游戏一样,让自己用轻松愉快的心情去挑战他,你终会发现自己乐在其中! 篇二:把微笑留给伤害你最深的人 “把微笑留给伤害你最深的人。”这是我无意中看到的一句话,读后就深深的记住了。这是多么坚强而洒在爱情的树枝上低吟浅唱,不是心里仍眷恋那份早已随风而逝的柔情,企求伤害自己的人回心转意,就是下定决心以同样的方

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