仁爱版三年级下册英语试卷及答案

仁爱版三年级下册英语试卷及答案
仁爱版三年级下册英语试卷及答案

仁爱版三年级下册英语试卷及答案

PartⅠ Listening(听力部分,共30分)

I. Listen and choose.听录音,选择你所听到的字母或单词,每个小题听两遍。(共5分)( ) 1. A. Ii B. Aa C. Yy

( ) 2. A. orange B. grape C. strawberry

( ) 3. A. cap B. map C. cat

( ) 4. A. ten B. eighteen C. thirteen

( ) 5. A. boy B. toy C. box

II. Listen and number.听录音标序号,在括号内用数字标出朗读的顺序号,每个小题听两遍。

(共5分)

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

III. Listen and judge.听录音,判断下列图片正误,正确写T,错误写F。每小题听两遍。(共10分)

1. ( )

2. ( )

3. ( )

4. ( )

5. ( )

IV. Listen and circle.听录音,选出你所听到的句子。(共10分)

( ) 1. A. Who’s that man? B. Who’s that woman?

( ) 2. A. This is my father. B. This is my brother.

( ) 3. A. It has a long nose. B. It has a short tail.

( ) 4. A. I’m from the UK. B. I’m from the USA.

( ) 5. A. It’s on the desk. B. It’s in the bag.

Part Ⅰ Writing (笔试部分,共67分)

V. Read and choose.选出每组单词中画线字母发音与众例外的一项。(5分) ( ) 1. A. dad B. hand C. cake

( ) 2. A. pen B. he C. leg

( ) 3. A. milk B. six C. hi

( ) 4. A. box B. no C. body

( ) 5. A. ruler B. under C. run

VI. Read and circle.圈出每组单词中例外类的一项。(5分)

A B C

VII. Look, think and write.看图想一想,将所给的字母排列成单词,写在下面四线三格中。注意一定要写幽美哦!( 8分)

VIII. Look and draw.判断下列单词和图是否相符,是画,否画。(10分)fourteen teacher Canada map student

grandma orange thirteen in small

IX. Think and match.找出反义词或对应词连线。(共6分)

1. long woman

2. man short

3. boy she

4. sister brother

5. he girl

6. thin fat

X. Read and choose.读句子,选择正确的图片,将其标号写在题前括号内。(共10分)( ) 1.This is my father.

( ) 2. I like bananas.

( ) 3. Put your hand under your desk.

( ) 4. Drive a car.

( ) 5. Look at the gir affe. It’s so tall.

A B C D E

XI. Look and choose.看图片,选句子,完成对话。把字母序号写在图片下面的括号里。(10分)

XII. Read and choose.情景交际。选择正确答案将标号写在题前括号内。(共10分)( ) 1.你想说“我是从中国来的。”应该这样表达:.

A. I’m China.

B. I’m from China.

( ) 2.你不喜欢吃西瓜,应该说:.

A. I like watermelons.

B. I don’t like watermelons.

( ) 3.你想让陈杰看看你的新蜡笔,你应说:.

A. Hi, Chen Jie. Look at my new crayons.

B. Hi, Chen Jie. It’s my crayons.

( ) 4.你想介绍你的爸爸给大家认识,应该说:.

A. This is my father.

B. This is my grandpa.

( ) 5.当别人不喜欢苹果,你想表达你也是时,应说:________

A.Me, too! B. Me, neither!

(卷面清晰工整、书写规范美观3分)

PartⅠ Listening(听力部分,共30分)

I.共5分,每小题1分。依次是:CABBB

听力内容为:

1. Yy

2. orange

3. map

4. eighteen

5. toy

II.共5分,每空1分。依次是:42513

听力内容为:

1. Hi, I’m Mike. I’m from Canada.

2. Who’s that man? He’s my father.

3. What’s this? It’s a boat.

4. I’m from China.

5. How many birds do you see? I see 11. III.共10分,每小题2分。如下:F T F T T 听力内容为:

1. I like pears.

2. How many crayons do you have? Twenty.

3. The duck is on the box.

4. This is a car.

5. Who’s that girl? She’s my sister.

IV.共10分,每小题2分。依次是:BBABA 听力内容为:

1. Who’s that woman?

2. This is my brother.

3. It has a long nose.

4. I’m from the USA.

5. It’s on the desk.

Part Ⅰ Writing

(笔试部分,共70分,含卷面3分)

V.共10分,每小题2分。依次是:BCBBA

VI.共10分,每词2分。依次是:cap; pig; desk; duck VII.共10分,每小题2分。依次是:

1. ;

2. ;

3. ;

4. ;

5. ;

6. ;

7. ;

8. ;

9. ; 10 .

VIII.共4分。每条线1分。

ⅠⅠ

ⅠⅠ

ⅠⅠ

ⅠⅠ

IX.共10分,每小题2分。依次是:

1.B;

2.D;

3.A;

4.C;

5.E

X.共10分,每小题2分。依次是:DCEAB

XI.共10分,每小题2分。答案依次是:BBAAB

开心学英语三年级上册英语单词

Hello Hi Goodbye Bye apple banana cat table a table desk a desk chair a chair book a book pencil a pencil ruler a ruler dog fish 重点单词: 你好 你好 再见 再见 苹果 香蕉 猫 桌子 一张桌子 书桌 一张书桌 椅子 一张椅子 书 一本书 铅笔 一支铅笔 尺子 一把尺子 狗 鱼 elephant an elephant panda a panda monkey a monkey lion a lion tiger a tiger rabbit a rabbit girl hat ice cream mother father grandmother grandfather sister brother 大象 一头大象 熊猫 一只熊猫 猴子 一只猴子 狮子 一只狮子 老虎 一只老虎 兔子 一只兔子 女孩 帽子 冰淇淋 妈妈 爸爸 奶奶:外婆 爷爷:外公 姐姐,妹妹 哥哥,弟弟

friend juice kite balloon a balloon balloons candle a candle candles present a present prfesents cookie a cookie cookoes noodles orange fly read sing draw swim 朋友 果汁 风筝 气球 一个气球 气球复数 蜡烛 一支蜡烛 蜡烛复数 礼物 一份礼物 礼物复数 小甜饼 一块小甜饼 小甜饼复数 面条 橙子 飞 阅读 唱歌 画画 游泳 cook queen cake bread rice milk sun tiger uncle violin soccer baseball football tennis basketball ping-pong watch box yellow zoo he she 煮饭 女王 蛋糕 面包 米饭 牛奶 太阳 老虎 叔叔 小提琴 足球 棒球 橄榄球 网球 篮球 乒乓球 手表 盒子 黄色 动物园 (男的)他 (女的)她

闽教版小学英语三年级下册教学计划

闽教版小学英语三年级下册教学计划 一、学生情况分析: 在启蒙学习阶段,小学生是否能保持浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,形成有效的学习方法,这对于他们打好基础,学好英语将起着极为重要的作用。在教学过程中一定要坚持面向全体学生,深入研究他们的年龄和心理特点,正确 理解,把握和处理教材,采用生动活泼的教学方法,营造宽松和谐的学习气氛,用爱的情感,爱的行为和爱的艺术去帮助他们构建知识,提高技能,磨练意志,活跃思维,发展心智和拓展视野。所以,在教学中,教师应该以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,面向全体学生,始终把激发学生 的学习兴趣放在首位。通过上个学期的学习,学生们对英语已经有了一定的了解, 并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是仍然有一部分学生对学习英语 有一定的困难,需要本学期来加强学习英语的能力。同时本学期应该在课堂上加 强学生的英语口头表达能力。 二、指导思想 认真学习教育教学理论,全面贯彻党的教育方针政策,认真学习新课改的精神,采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。 三、小学英语课程的教学目的: 根据小学生的生理和心理特点以及发展需求,小学阶段英语课程的目的是激 发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习 英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们形成初步 用英语进行简单日常交流的能力。同时,注重培养学生的观察、记忆、思维、想 象和创造能力。适当介绍中西文化,培养学生学生爱国主义精神,增强世界意识,为进一步学习打下基础。 四、课程标准对本学段的要求 (一)、总体目标 对英语有好奇心,喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情(如涂颜色、连线)。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息,表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。 (二)语言技能一级目标 听做:

2019科教版英语三年级下册Unit3

Unit3 五、根据所给单词的类别,在横线上写出同类的单词。看谁写得多! 1.book:________ 2.ship:____ 3.near:________ 4.purple:________ 六、看图,写出句子所缺的单词,每空一词。 1. 2. 3. 4. 5. 1. The dog is______the chair. 2.The hat is____the table. 3. The pencils are____ the pencil-box. 4. The pencil-box is____the desk. 5. The toy car is____ the bed and the ball is____ the bed. 七、选出与图意一致的对话,将其大写字母编号写在括号内。 1. 2. 3. (注意句子开头字母需大写) Joan:Let's play a 1._________ ,Tim. Tim:OK. Joan:Guess! 2._____is my 3. _____? Tim:Is it on the bed? Joan:No, it 4._____ Tim:Is it 5._____the table? Joan:6. _____,it is. 九、看图,判断下列句子是否与图意相符,如相符,在括号内写“T”,否则写“F".

( )1. The cat is on the bed. ( )2. The toy ship is on the desk. ( )3. The ball is under the bed. ( )4. The chair is near the desk. ( )5. The kite is on the wall(墙). 十、仿照例子,用以下句型表达房间内物品的位置。(任选三种物品) 例:The toy bear is on the desk. 1.____________________ 2. 3. Unit 3 Where's my car? 五、示例: 1. book: pen, pencil, ruler, pencil-box 2. ship: bus, boat, car, plane 3. near: in, on, under, behind 4. purple: green, blue, red, yellow 六. 1. near 2. on 3. in 4. on 5. under, on 七. 1. B 2. F 3. E 4. C 5. A 6. D 八. 1. game 2. Where 3. robot 4.isn't 5. under 6. Yes 九. 1.F 2.T 3.T 4.T 5.T 十.示例:1. The toy car is under the chair. 2. The cat is on the bed. 3. The ball is under the table.

开心学英语三年级上册教材分析

开心学英语三年级上册教材分析 一、学生的课程目标 (一)对英语有好奇心,喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情(如涂颜色、连线)。能做简单的角色扮演,能唱简单的英文歌曲,说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息,表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。 (二)对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教;乐于了解异国文化、习俗。 二、教师的教学目标 激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调和书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时,能听懂、会说12组对话,并能进行简单的交流;能听、说、读、写73个单词和听、说、读、写26个字母(包括同学、家庭成员、数字、动物等几个话题),并能简单地运用;适当介绍中西方文化,培养学生爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。 三、教师的教学措施 1.认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。 2.运用各种不同的肢体语言来辅助教学。 3.在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。 4.多为学生营造一些学习氛围,如:创设情景进行故事表演等等。 5.要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。 6.多看英语画报,多读英语故事,多看儿童英语书籍。 7.多与学生交流,进行口语交际训练。

教科版三年级下学期英语期末复习资料

Module 1 Colours 本模块重点学习了谈论事物颜色的句型。现将本模块主要句型及相关知识归纳如下: 语音知识 a: cat, that e: name, face b: bus, ball c: car, colour d: dog, desk 词汇分类 名词: idea主意crayon蜡笔hat帽子 动词: go去like喜欢look看 形容词: funny有趣的great好极了;太好了 介词: to到… at在 其他: colour 颜色;给……涂颜色red红色;红色的 blue蓝色;蓝色的 yellow黄色:黄色的white白色;白色的 orange橙色橘子;橙色的 purple紫色;紫色的 brown褐色;褐色的 black黑色;黑色的 green绿色;绿色的 习惯搭配/短语 good idea好主意what colour什么颜色go to play去玩look at看 a funny face一张有趣的脸 惯用表达式 Great! 太好了! let's go.我们走吧。That' s good.那很好公式化句型 询问物品颜色的句型及其答语 What colour is the toy? What colour are they? It’s yellow. They’re white. 表达自己的喜好的句型 I like green/books. 询问对方是否喜欢某人/某事物的句型及其答语 Do you like your sister/apples? Yes, I do. No, I don’t. 向对方提出建议的句型

Let’s go swimming/fly a kite. Module 2 Positions 本模块重点学习了如何询问和确认物品的位置。现将本模块主要句型及相关知识归纳如下:语音知识 e-bed, red e-he, me, meet, feet f- father. fine g-: girl, bag h-: hair, head 词汇分类名词: robot机器人 doll玩具娃娃pencil- box铅笔盒English英语 front前面 TV电视;电视机 schoolbag书包 position位置;方位 介词: near在……附近behind在……的后面beside在……的旁边其他: where什么地方where's= where is……是在什么地方 习惯搭配/短语 play a game玩一个游戏in the box在盒子里面in front of在…的前面on the table在桌子上面 惯用表达式 Oh, yes.哦,是的 公式化句型 询问某物在什么地方的句型及其答语 Where is my bike/my cap/the pen? It’s under the tree/on the table/in the schoolbag. 表达某物在某处的句型 My book is in the desk. The ruler is under the chair.询问某物是否在某处的巨型及其答语 Is it in your room? Is it on your head? Yes, it is. No, it isn’t.

开心学英语三年级下册单词答案

《开心学英语》三年级下册单词汇总 1.大的big 2. 小的small 3. 他、她、它们they 4. 悲伤的sad 5.快乐的happy 6.高的tall 7. 矮的short 8. 热的hot 9.冷的cold 10. 许多many 11. 颜色color 12. 红色red 13.黄色yellow 14. 蓝色blue 15 绿色green 16. 橙色orange 17.棕色brown 18. 粉红色pink 19. 紫色purple 20. 床bed 21 枕头pillow 22. 窗户window 23. 门door 24 钟clock 25.灯lamp 26. 黑色black 27. 白色white 28. 数字number 29.超市supermarket 30. 这些these 31. 西瓜watermelon 32. 梨pear 33.触摸touch 34. 草莓strawberry 35. 樱桃cherry 36. 橙子orange 37.桃子peach 38. 葡萄grape 39. 在哪里where 40. 早晨morning 41.在......上面on 42. 箱子box 43. 袜子socks 44. 班级class 45.在......下面under 46. 打开open 47. 请please 48. 裤子pants 49.在两者之间between 50.短裙skirt 51. 夹克衫jacket 52. 郊外countryside 53.有,吃喝has 54. 叉子fork 55. 汤匙spoon 56. 盘子plate 57.这里here 58. 原谅excuse 59. 杯子cup 60. 帐篷tent 61.玻璃杯glass 62. 刀knife 63. 筷子chopsticks 64. 碗bowl 65.商店shop 66. 时间time 67. ......点钟o’clock68. 十一eleven 69.十二twelve 70. 小学生pupil 71. 在那里there 72. 数数count 73.吃eat 74. 三明治sandwich 75. 十三thirteen 76.十四fourteen

开心学英语三年级测试卷2

广东版开心学英语第二学期 期中知识检测三年级英语科试题(3) (满分 100分,其中听力 48 分,笔试 5分,卷面整洁加2分。时间:60分钟) 题 号 听力部分笔试部分 总 分 复核人一二三四五六七八九十十一十二 得 分 签 名 PART 1 听力部分 一、同学们,保持卷面整洁就一定能得2分呢!你是最棒的!(2分) 二.听录音,选择与所听句子相关的图片,并按1-5的顺序将数字填在括号里。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三.听录音,根据所听到的内容勾出相符的图片,并在图前的括号里打√.(8分) 1. 2. ( ) ( ) ( ) ( ) 3 . 4. ( ) ( ) ( ) ( )

四、根据问句,选择正确的答句。(10分) ( )1.A. Yes, she is. B. No,she isn’t. C. Yes, he is . ( )2.A. It’s purple. B. It’s pink. C. It’s a lamp. ( )3.A.They’re pears. B.They’re peaches. C. Yes, they are. ( )4.A. It’s a big. B. Yes, it is. C. No, it isn’t. ( )5.A.Yes, it is. B. No, it isn’t. C. It’s a white bed. 五、听对话,根据所给的单词或词组将句子中所空缺的部分补充完整。(只填序号)(10分) ① strawberries ②purple ③watermelons ④ big ⑤that ⑥ small ⑦ aren’t ⑧ pillow ⑨ lamp ⑩ these 1.A: What’s ________? B: It’s a ________. 2.A: Are these ________ ? B: No, they _______ . 3.A: What color is the________ ?I B: It’s ________. 4.A:The elephant is .The ant is ________ . 5.A: What are ________ ? B: They’re __________. 六、听录音,填空。(10分) 1. Is Jenny ______? Yes, she ______. 2. What __________ is this ? It’s _____________. 3. Are these________________? No, they _______________. 4. What are these? They are ________ ____________. 5. What is ___________? It’s a _____________. PART 2 笔试部分 七.、书写你最棒!将下面几句话抄写在横线上,注意请用手写体。(6分)1. Jenny is small. 2. What color is this? 3. Is that a black window?

(完整)闽教版小学英语三年级下册复习练习

闽教版小学英语三年级下册练习 姓名_______________ 班级_________________ 分数___________________ 一、给下列的单词选择正确的中文意思。 ()1、twelve A. 十二 B. 十一 ()2、sports A. 鞋子 B. 运动()3、shirt A. 衬衫 B. T恤衫()4、park A. 动物园 B. 公园()5、small A. 小的 B. 大的()6、child A. 儿童 B. 小孩()7、head A. 手 B. 头 ()8、hand A. 手 B. 头 ()9、wear A. 穿 B. 穿上()10、story A. 对不起 B. 故事二、根据句意选择最佳答案,并将其标号填入括号内。 ()1、What size do you __________? A、wear B、put on ()2、I __________ like red. A、am not B、do not ()3、I like __________. A、grape B、grapes ()4、A:What’s the time?B:____________ A、It’s three o’clock. B、It’s twelve o’clock. ()5、A:You are late. B:____________ A、Sorry. B、Great. ()6、My shoes are ________ small. A、to B、too ()7、Touch your two__________. A、foots B、feet ()8、Happy _________ Day! A、Children B、Children’s ()9、I can play ________ football in the park. A、/ B、the ()10、—Let’s go to the park. —____________ A、Good idea. B、Yes. ()11、—___________ —He is flying a kite. A、What’s the time? B、What is he doing? ()12、儿童节到来时,我们可以对小朋友说:___________ A、Happy New Year. B、Happy Children’s Day. ()13、He ________ a boy. A、is B、are ()14、你想问对方正在做什么时,可以这样说:___________ A、What are you doing? B、What’s this? ()15、Touch my ________. A、ear B、ears

广东版开心学英语三年级上册全册教案

开心英语三年级第一学期教案 Unit 1 Hello! 一、知识与技能 Objectives and Requirements Language Target: -What’s your name? -I’m Jenny. -What’s your name? -I’m Gogo. Additional: Nice to meet you. Alphabet: a , b , c Vocabulary Key: hello , hi , goodbye , bye Additional: Gogo , Tony , Jenny , Boomer , Bonnie Alphabet: apple , banana , cat Materials 1)Picture Cards 1-2 plus Tony,Jenny and Gogo;pictures from magazines of people waving,greeting and departing. 2)What’s your name? a large piec e of paper,tape,Character Cards 二、情感态度与价值观:教育学生讲礼貌,会用Hello/Hi!Goodbye/Bye!等与他人打招呼。并让学生体会到学习英语的快乐。 三、过程与方法: Lesson 1 Story & Vocabulary Getting ready ·Write my name on the board. ·T: Hello! I’m (T’s name). ·Encourage Ss to introuduce themselves. Model the sentences if necessary. ·When Ss understand what they should do,do it again to give Ss a chance to learn their classmates’names. Using the book ·Before opening the book,show Picture Cards of Gogo and Tony. ·Put the Picture Card of Gogo in front of your face. ·T: Hello! I’m Gogo. ·Do the same with the Picture Card of Tony. ·T: Look(Point to your eyes.)and listen.(Put your hand to your ear.) ·Play the tape and move the Picture Cards like a puppet show. ·T: Now open your books. ·Model opening the textbook. ·Have Ss look at the page and play the tape again. ·Play the tape again,but this time pause after each line to have Ss repeat.

开心学英语三年级期末试题上册

三年级英语上册期末专业练习题 一、根据图中描绘的人物,与相应的名字用线相连: Boomer Bonnie Tony Lisa Ms.Black Ben Jenny 二、看图完成对话: A:What’s your name? B:_____ name is _____. A:What’s your name? B:____ am ______. A:What’s ______ name?B:My ______ is ______. A:What’s your ______? B:I am _______. A:Who is ______? B:She is _______. A:Who is ______? B: He is ________. A:What is ______ name? B:Her name is ________. A:What’s _______ name? B:His name is _________. A:Who’s that boy? B:______ is Jack. A:Who’s that girl? B:________ is Susan. A:______ is he? B:_______ is my father. A:Who is _______? B:She is my _________. 一、用英文朗读下列号码,并用英文写下来: Modle:112 one-one-two 113 ________________________ 189 __________________________ 762_________________________ 624__________________________ 259_________________________ 493__________________________ 538_________________________ 674__________________________ 843_________________________ 371__________________________ 二、将下错乱的单词重新排列成句子,写在横线上: 1、are old how you ? __________________________ 2、Tony how is old ? __________________________ 3、old how is GoGo ? __________________________ 4、how is Jenny old ? __________________________ 5、she how old is ? __________________________ 6、how he is old ? __________________________

闽教版小学英语三年级下册知识点

英语三年级下册知识点 班级:学生姓名:家长签字: Unit 1 Birthday(生日) 1.重点单词与词组 Birthday(生日),buy(买),present(礼物),card(卡片),football(足球),here(在这里),bird(小鸟),cake(蛋糕) 2.重点句型与问答 1.Please come to my birthday party. OK. 请(大家)来参加我的生日派对。好的。 buy a present. And a birthday card. 2. Let’s (让)我们买一个礼物和一张生日贺卡吧。 3.What about a football?Oh,no/Good idea. 买(足球)怎么样?噢,不(要)。/好主意。 4.Happy birthday to you! 祝你生日快乐! for you. 5.Here’s a present 这是(送)给你的礼物。 6.What’s this/that?It’s a rabbit. 这/那是什么?这/那是一只兔子。 7.Where’s the cat? In the hat. 猫在哪里?就在帽子里。 Unit 2 Ability(能力) 1.重点单词与词组 can(能,会),swim(游泳),draw(画画),run(跑步),skate(滑冰),dance(跳舞),sing(唱歌) 2.重点句型与问答 swim. 1. I’m a dog. I can/can’t 我是一只小狗。我会/不会游泳。 2.I can ride a bike , too. 我也会骑自行车。 3.Can you skate? Yes,I can./No,I can’t. 你会溜冰吗?会的,我会。/不,我不会。

教科版英语(广州)三年级下册Unit1 Ilike red单元测试题(含答案)

Unit1测试卷 一、请根据a或a-e的发音规律给下列单词分类,并写在相应的横线上。 cat am game face that babe dad date black: name: 二、根据所给词组给下列物品涂上相应的颜色。 1. 2. 3. 4. a blue chair a yellow bed a red pen a white ruler 5. 6.7.8. a yellow box a blue book a white bag a red table 三、根据句子的意思,找出相应答句,将其大写字母编号写在题前括号内。 ( )1. What colour do you like? ( )2. Do you have a rubber? ( )3. What colour is the toy car? ( ) 4. What's this? ( ) 5. Is the kite white? ( )6. Let's go to play.

四、选择适当的单词填空补全对话,写在横线上。(注意句子开头字母需大写) Mike: 1. ________morning, Janet. Janet: Morning. Mike: I 2. ____a toy bear. Janet: What 3. ____ is it? Mike: It's blue. 4. ____play with it. Janet: 5. ____! 五、阅读对话,完成下列题目。 Peter: Good afternoon, Kate. Kate: Good afternoon, Peter. Peter: Welcome to my home. Look! This is my bedroom. Kate: Your room is so tidy. Peter: Thank you. Kate: Oh,I like the blue and red kite. It's beautiful.

2016年广东版开心学英语三年级上册全册教案

《开心学英语》 第 一 册 教 案

Do you know…? Alphabet Objectives and Requirements Target: Learn the alphabet (Aa --- Zz) from Do you know? ·Sing a alphabet song together. ·Show the picture and the word about the picture’s meaning. Have Ss regonize the first alphabet of the word. ·Play the tape, have Ss read after the tape. Have Ss read one by one. ·Game: Have Ss read the alphabet one by one, if one student make a mistake, let him/her sing the “A, B, C… song”. First Period Teaching contant: Do you know Time duration: 40 minutes Teaching aims:By the end of the lesson pupils should be able to One, Using Alphabet Let students sing. Two,Teach students to read and say alphabet. Three,Provide students learn in English interest. Four,Talk about their own abilities in English. Teaching important: Teach students learning ,read and say. Teaching difficult: Learning the chant Teaching aids:pictures Teaching procedures: Step one:Learn the chant A,the teacher says the chant lead into learn

新版开心学英语三年级下册练习卷1

三年级英语练习卷(一) Class:______________Name:___________________ No._________________ 一、用正确的书写格式抄写下列句子。 1. Where are my pants? They’re under the pillow. 2.What’s that? It’s an orange orange. 二、找出不同类的词,把序号写在括号内。 ()1. A. father B. fish C. sister ( ) 2. A. apple B. peach C. cat ( ) 3. A. lamp B. red C. yellow ( )4. A. skirt B. jacket C. dog ( )5. A. banana B. football C. basketball ( )6. A. panda B. mother C.lion ( )7. A. small B. five C. one 三、模仿例句写句子。 1.What color is this? It’s purple. (black) 2.What’s that? It’s a yellow lamp. ( a purple pillow) 3.Are these watermelons? Yes, they are.( peaches) 四、单项选择题。 ( )1. ________ is this ? It’s blue. A. What color B. What C. What’s ( )2. What__________ these? They’re strawberries. A. is B. are C. am ( )3. Are these watermelons? No, they _________. A. aren’t B. are C. isn’t ( ) 4. It’s an ___________ apple. A. that B. blue C. red ( )5. What’s this? It’s ____________ window. A. a B. an C. the ( )6. 你的画刚刚上了颜色,你告诉妹妹不要碰,该说:___________ A. They’re so beautiful. B. Don’t touch. C. Look at my picture.

2020年开心学英语三年级下册课文及单词汇总

2020年开心学英语三年级下册课文内容及单词汇总 Unit 1 Big or Small 大的或者小的 一、Story(in the park) Look ! I'm big . 看!我是大的。Yes . You're big . 是的。你是大的。 Look ! Jenny is small . Yes . She's small. 看!珍妮很小。是的。她很小。 They're big. We're small. 他们是大的。我们是小的。Look ! He's sad. 看!他是伤心的。He's happy ! Thank you. 他是开心的!谢谢你。 二、Vocabulary happy开心的、快乐的 sad 悲伤的heavy 重的 light 轻的hot 热的 cold 冷的big 大的small小的tall高的short矮的animal动物good好的table桌子hello你好they他(她)们它们park公园garden花园zoo动物园 三、Target We're happy! They're cold. 我们是开心的!他们是冷的。 We're =We are They're=They are Be动词:am is are Unit 2 Color s颜色 一、Story (at home) Oh , look. Many colors . 哦,看。许多颜色。 What color is this? It's red. 这是什么颜色?它是红色的。 What color is this? It's blue. 这是什么颜色?它是蓝色的。 And , what color is this? 这是什么颜色? It's yellow. Oh , Gogo! 它是黄色的。哦,果果! 二、Vocabulary red红色(的) yellow黄色(的) blue蓝色(的) green绿色(的) orange 橙色(的) purple紫色(的) brown棕色(的) pink粉红色(的) you 你/你们your 你的、你们的pencil铅笔read阅读三、Target What color is this? It's orange . 这是什么颜色?它是橙色的。 Look , it's an apple . It's red. 看,它是一个苹果。它是红色的。Yes , it is . 是的,它是。 Unit 3 My Room我的房间 一、Story What's that ? It's a blue desk. 那是什么?它是一张蓝色的桌子。 What's that ? It's a red chair . 那是什么?它是一把红色的椅子。 What's that ? It's a book . 那是什么?它是一本书。 Is that a green cat ? Yes , it is. 它是一个绿色的猫吗?是的。 It's a green cat. 这是一个绿色的猫。The cat isn't green.猫不是绿色的。 Yes , it is. Oh , Gogo ! 是的,它是。哦,Gogo!

闽教版三年级下册英语教学参考书(完整版)

《英语教学参考书》(三年级下册) Unit 1Birthday 文化和语言注释 1.英美儿童把生日这一天看做是奇妙的一天。他们把它当做个人的新年来庆祝。在生日这一天,儿童会收到来自家人及朋友的礼物,其中最重要的礼物当属生日蛋糕,同时还有象征儿童年龄的蜡烛。在生日宴会上,蜡烛被点燃后,过生日的人可以许一个愿,然后一口气吹灭所有的蜡烛,接着大家一起唱那首著名的歌曲“Happy Birthday to You”。除了大小各异的礼物之外,他们通常还会得到一顶“生日帽”,并在聚会期间一直戴着它。在聚会上,他们做游戏、吃蛋糕和冰淇淋,玩得十分开心。 2.英美人的生日礼物多式多样,礼品的贵重与否、价格多少不是最主要的。对于亲朋好友送来的礼物,他们喜欢当面打开,拿到礼物时往往说一些感谢和赞美的话,如:Thank you.但在中国,人们一般不会当面打开礼物,而是要等客人离开后才会打开。不过,这种习惯正在逐渐改变。 3.party为“聚会”的意思,也有人直接把它译成“派对”。它还有“党派”的意思,如:Chinese Communist Party意为“中国共产党”。 4.Let’s buy a present.(咱们买个礼物吧。)礼物也可以说成gift。 5.What about a rabbit?(一只兔子怎么样?)What about...?可用于征求意见或询问消息,意为“......怎么样?”或“......好不好?”如:What about a kite?(一个风筝怎么样?)What about a walk?(去散步怎么样?) 6.Good idea.(好主意。)完整的说法是That’s a good idea.(那是个好主意。)idea在这里意为“想法”或“念头”,再如:bright idea(绝佳的妙策)。idea用于否定句中时意为“了解”、“理解”,如:—Do you know who he is?(你知道他是谁吗?)—I have no idea(who he is).(我不知道他是谁。) 7.oh(啊、哦或哎呀),是感叹词,用来表示呼唤、惊奇、高兴、快乐等。 8.在英语中元音特别响亮,一般来说,元音构成音节,成节辅音如dle, ple也能构成音节。英语的词有单音节的、双音节的和多音节的。每个词一般只有一个重读音节,单音节的词则为重读。在重读音节中,元音字母a,e,i,o,u 的读法,主要有以下两种情况: (1)开音节:开音节有两种,一种叫做绝对开音节,即在元音字母后面没有辅音字母,例如:go,we,be,he。另一种叫做相对开音节,即在单个元音字母后面有一个辅音字母(r除外)之外,再加一个不发音的字母e构成的音节,如: cake, make, bike, name等。此时,元音字母a,e,i,o,u都读它们字母表的音名。 (2)闭音节:单个元音字母后面有辅音字母(r 除外)时,这个元音字母构成的音节叫做闭音节, 例如:bag, not, hen, put等。在重读闭音节中,元音字母a读做/ /,e读做/e/,i读做/I/,o读做/D/, u读做/ / 或/ /。 Part A 教学目标 ◆语言知识目标

科教版三年级下册英语模拟试题

三年级下学期英语模拟试卷 听力部分 一、听单词三遍,在括号内√出你听到的内容。(10分) 1、( )five ( )four ( )three 2、( )family ( )funny ( )friend 3、( )fish ( )shop ( )horse 4、( )my ( )five ( )I am 5、( )grandma ( )grandpa ( )grandmother 6、( )teacher ( )c1ass ( )student 7、( ) hot dog ( )monkey ( )how 8、( )apple ( )friend ( )sister 9、( )fat ( )has ( )he 10、( )these ( )tail ( )long 二、把你听到的图片下面的字母画一圆圈圈住。(10分) 1、2、3、 FACE FADE A B A B A B 4、5、 A B A B 三、听录音,选择正确的答案(10分) ( )1、A.I am fine. B. I am 12. C. I can see 12. ( )2、A. I’m from China. B. I am sorry. C. I have 10. ( )3、A. She’s my mother. B. My sister. C. My brother. ( )4、A. It’s in the pencil box. B. It’s under the desk. C. It’s a desk. ( )5、A、It’s tall B. It’s short. C .It’s ‘funny.

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