二年级数学下册电子书

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人教版 小学语文二年级下册电子版

人教版小学语文二年级下册电子版 1、《找春天》电子课文 春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… *********************************************************** 2、《古诗两首》课文原文 古诗两首 ①草 白居易 离离原上草, 一岁一枯荣。 野火烧不尽, 春风吹又生。 ②宿新市徐公店 杨万里 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 *********************************************************** 3、《笋芽儿》电子课文

沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!” 笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?” 轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。 笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。 妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:“千万别着凉。” 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色是长辫子,小燕子唧唧喳喳地叫着……笋芽儿看着这儿,开展看着那儿,怎么也看不够,她高兴地说:“多美的春光啊!我要快快长大!” 春雨姑娘爱抚着她热爱着她。太阳公公照着她,温暖着她。笋芽儿脱下了一件件衣服,长城了一株健壮的竹子。她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦!” ********************************************************** 4、《小鹿的玫瑰花》电子课文 春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。 过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨(gu)朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。 花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终(zhong)于能下床走路了,他一瘸(que)一拐(guai)地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。 鹿弟弟惋(wan)惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。” 这时,一只黄莺(ling)飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。” 一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢!”

【2020最新】部编版二年级语文下册整本书预习资料全汇总

二年级语文下册整本预习资料全汇总 第一单元 一、易读错的字 古诗(shī)村(cūn)居化妆(zhuāng)喝 醉(zuì)丝(sī)绦裁(cái)剪 遮(zhē)掩兴致(zhì)茁(zhuó)壮花 籽(zǐ)绚(xuàn)丽植(zhí)树 二、易写错的字 绿:右边的“录”,下面不是“水”。 柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。格: 右边是“各”,不是“名”。 局:下面不是“可”。 三、会写词语 古诗村居儿童碧绿化 妆丝带剪刀冲出寻找 姑娘吐丝柳枝荡秋千 鲜花桃花杏花邮递员 先生原来大叔邮局东 西太太做客

惊奇去年美好一堆礼 物邓小平植树格外 引人注目满意休息树苗 四、多音字 长:cháng(长处)zhǎng(长大)似:sì(似乎)shì(似的) 冲:chōng(冲锋枪)chòng(冲着)藏:cáng(捉迷藏)zàng(藏族)奇:qí(奇怪)jī(奇数) 种:zhǒng(种子)zhòng(栽种) 五、形近字 村(山村)妆(化妆)冲(冲动) 树(大数)壮(壮丽)种(种植)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)跳(跳动)咕(咕咕)东(东西)礼(有礼)植(植物)住(居住)扎(挣扎)值(值日)注(注意) 六、近义词 丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心

寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别 兴致勃勃—兴味盎然 七、反义词 赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满 八、词语搭配 1.动词搭配: (脱掉)棉袄(冲出)家门 (奔向)田野(寻找)春天 2.形容词搭配: (害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着 九、词语归类 1.AABB 式的词语:遮遮掩掩 躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2.ABCC 式的词语:兴致勃勃

统编版语文二年级下册教师用书(全册)

第一单元 单元妙解导航 本单元以春天为主题,依次编排了四篇课文、一个《口语交际》、一个《语文园地》和一个《快乐读书吧》。四篇课文分别是《古诗二首》《找春天》《开满鲜花的小路》《邓小平爷爷植树》。《古诗二首》中编排了《村居》《咏柳》,这两首诗都与春天有关,《找春天》《开满鲜花的小路》《邓小平爷爷植树》这三篇课文用优美的语言、生动的故事描绘了春天的足迹,激发学生发现、观察、感受春天,懂得快乐要和大家共享,并可以初步了解植树的意义,树立植树绿化和保护环境的意识。 单元教学目标 1.认识63个生字和1个多音字,会写34个生字。要求认识的字要能读准音,结合词句等语言环境了解意思;要求会写的字要能读准音,认清形,了解意思,正确书写。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段,积累好词佳句,热爱春天,体会春天的美好。 3.《口语交际》要求学生注意说话的语气,《语文园地》要求学生在形式多样的活动中积累知识,提高语文素养。 4.《快乐读书吧》指导学生学会从书籍目录中了解书中的主要内容,并引导学生在课外多读书。 5.引导学生从童话故事中汲取力量,认识到为别人创造快乐,自己也能从中得到快乐。 单元重、难点 重点 1.认识63个生字和1个多音字,会写34个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。 难点 《口语交际》要求学生注意说话的语气,《语文园地》要求学生在形式多样的活动中积累知识,提高语文素养。 单元课时分配 《古诗二首》2课时 《找春天》2课时 《开满鲜花的小路》2课时 《邓小平爷爷植树》2课时 《口语交际》1课时 《语文园地一》2课时 《快乐读书吧》1课时 1古诗二首 妙析教材 《古诗二首》编排了两首古诗,它们从不同的观察角度描写了春天。 《村居》描写了诗人居住在乡村时见到的春天的美景和放学后孩子们放风筝的情景;《咏

人教版小学二年级语文下册课文内容(全册)

人教版小学二年级语文下册课文内容(全册) 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… 第二课:《古诗两首》 《草》 白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。 《宿新市徐公店》 杨万里 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 第三课:《笋芽儿》 沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!” 笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?” 轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着

笋芽儿。 笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。 妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:“千万别着凉。” 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色是长辫子,小燕子唧唧喳喳地叫着……笋芽儿看着这儿,开展看着那儿,怎么也看不够,她高兴地说:“多美的春光啊!我要快快长大!” 春雨姑娘爱抚着她热爱着她。太阳公公照着她,温暖着她。笋芽儿脱下了一件件衣服,长城了一株健壮的竹子。她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦!” 第四课:《小鹿的玫瑰花》 春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。 过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。 花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。 鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。” 这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。” 一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢!” 小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。” 鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!” 第五课:《泉水》 丁冬,丁冬,是谁在山上弹琴?哦,原来是一股清泉从石缝里冲出来,来到这阳光灿烂的世界。 泉水流进山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说:“来吧,来吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔。” 泉水流过山间的平地,火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说:“照吧,照吧!

二年级语文下册阅读书目推荐

泗阳县2017年小学生阅读书目推荐(二年级下) 年级 整本书 单篇 (略读) 古诗文国学 必读选读校本选读精读略读经典蒙学 二下一二单元: 略读:《君伟上小学: 2年级问题多》 三四单元: 精读:《爱丽丝漫游 奇境记》英卡罗尔 五六单元: 精读:《小布头奇遇 记》孙幼军 七八单元: 精读:《没头脑和不高 兴》任溶溶 略读:《蝴蝶豌豆花》 金波主编 套餐一: 《爱心企鹅》贝尔格 《失落的一角》绘本 《红鞋子》汤素兰 套餐二: 《狐狸小学的插班 生》北董 《犟龟》米切尔 《一粒种子的旅行》 安妮 套餐三: 《小鱼散步》陈致元 《索尼娅的小秘密》 卡特琳 《美术馆里遇到数 学》马仲物 1.《女巫》罗尔 德·达尔著 2.《亲爱的笨笨猪》 3.《变来变去的毛 衣》两色风景著 4.《吉姆的狮子》 拉塞尔·霍本著 5.《阳光女生杜小 默?暑假乐事多》葛 欣 6.《青蛙和蟾蜍?好 朋友》洛贝尔著 学生手中 拓展阅读 配套材料 第一单元: 《赋得古原草送别》(离离原上 草) 第二单元: 《咏柳》(碧玉妆成一树高) 第三单元: 《回乡偶书》(少小离家老大回) 第四单元: 《夜宿山寺》(危楼高百尺) 第五单元: 《秋浦歌》(白发三千丈) 第六单元: 《独坐敬亭山》(众鸟高飞尽) 第七单元: 《孔融让梨》(小古文) 第八单元: 《日时》(小古文) 1.《终南望余雪》(终 南阴岭秀) 2.《夸父逐日》 (夸父与日逐走) 3.《浪淘沙》 (白浪茫茫与海连) 4.《雨雪霜露》 (天热则)(小古文) 5.《登幽州台歌》(前 不见古人) 6.《狐假虎威》 (虎求百兽)小古文 《千字文》节 选(天地玄黄 至岂取毁伤) 备注: 1.整本书必读中,精读是教师有计划、有安排地指导学生阅读整本书,略读是在教师的组织下进行阅读;整本书选读,每校每个年级一学期至少选 ...1.个套餐 ...,书目按照顺序,上半学期两本、下半学期一本,鼓励多选。 ..... 2.校本选读与国学经典蒙学 ......建议各校根据校情自行选择,自主考核 ....。 3.古诗精读要求能达到背诵默写 .......,能够明晰 ..诗意;古诗略读要求能背诵 ...,简单了解诗意 ....;国学经典能背诵 ........。 1

人教版小学二年级数学上册口算题(1).pdf

89-37= 51-39= 52-27= 63-27= 48+23= 57-48= 54+29= 62+19= 86-54= 54+28= 27+36= 65-36= 84-48= 40-29= 48+48= 60+25= 56-28= 78-69= 72-37= 53+28= 54+37= 59+19= 55-47= 73+29= 98-56= 35+17= 60-38= 36-25= 42-19= 75-59= 24+38= 42-23= 44+39= 70+19= 16+23= 57-16= 62+12= 22+55= 46-28= 48-26= 72-54= 16+27= 43-27= 63+25= 76-37= 54-29= 79-64= 98-48= 56-36= 67-60= 85-50= 42-32= 69-31= 93-56= 23+32= 42-19=

86-45= 70-42= 72-54= 16+27= 86-45= 70-42= 72-54= 16+27= 40-12= 83-56= 76-37= 54-29= 40-12= 83-56= 76-37= 54-29= 64+36= 71-55= 56-36= 67-60= 64+36= 71-55= 56-36= 67-60= 55+38= 15+57= 39+38= 93-56= 55+38= 15+57= 39+38= 93-56= 78-29= 37+18= 47+19= 46-19= 78-29= 37+18= 47+19= 46-19= 36+27= 46-38= 65-26= 25+8= 36+27= 46-38= 65-26= 25+8= 45-16= 42-19= 74-18= 44-17= 45-16= 42-19= 74-18= 44-17= 34+58= 53-29= 63+28= 36+17= 34+58= 53-29= 63+28= 36+17= 43-25= 73+14= 36-27= 22+18= 43-25= 73+14= 36-27= 22+18= 52+16= 62-59= 52-34= 82-33= 52+16= 62-59= 52-34= 82-33= 67-28= 84+9= 29+35= 45+9= 67-28= 84+9= 29+35= 45+9= 58-29= 47+18= 47+29= 76-19= 58-29= 47+18= 47+29= 76-19= 46+27= 56-38= 75-26= 45+8= 46+27= 56-38= 75-26= 45+8= 35-16= 42-29= 74-68= 64-17=

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2020 年人教版二年级语文下册电子书 村居[清]高鼎 草二月天 , 拂堤柳醉春烟。儿童散学来早, 忙趁放。 咏柳[唐]知章 碧玉成一高 , 万条垂下。不知叶裁出 , 二月春似剪刀。一、二会字:、拂、 堤、柳、醉、咏、、、、裁、剪二、四会字:、村、童、碧、、、、剪 三、一:河堤、堤岸柳、柳条吹拂、春拂面化、梳打扮文二找春天 春天来了!春天来了! 我几个孩子脱掉棉, 冲出家 , 奔向田野 , 去找春天。 春天像个害羞的小姑娘 , 遮遮掩掩 , 藏藏。我仔地找哇 , 找哇。小草从地 下探出来 , 那是春天的眉毛吧? 早开的野花一两 , 那是春天的眼睛吧? 木吐出点点嫩芽 , 那是春天的音符吧? 解的小溪叮叮 , 那是春天的琴声吧? 春天来了!我看到了她 , 我听到了她 , 我到了她 , 我触到了她。她在柳枝上秋千 , 在筝尾巴上哇;她在喜、杜嘴里叫 , 在桃花、杏花枝笑?? 一、二会字:脱、、、羞、姑、遮、掩、探、嫩、符、解、触、杜、二、四会字:冲、、 姑、娘、吐、柳、、桃、杏 三、下面的句子 , 怎更好。 1、小草从地下探出来 , 那是春天眉毛吧? 2、春天来了!我看到了她, 我听到了她 , 我到了她 , 我触到了她。 四、你找到的春天是什么子的?仿照第4-7 自然段或第 8 自然段一。 文三开花的小路 黄狗在口喊:“鼹(yǎn)鼠先生 , 你有包裹(ɡuǒ)。”原来 , 鹿大叔鼹 鼠先生寄来了一个包裹。 鼹鼠先生赶着摩(mó)托 , 到局去包裹。他回家后打开包裹 , 看一堆小料 , 可 不出是什么西。 鼹鼠先生拿着包裹 , 来到松鼠太太家去 , 他松鼠太太:“ 鹿大叔寄来一个包裹 , 您看看是什么西?” 松鼠太太拿来一看 , 里面空空的 , 什么也没有。原来 , 包裹破了 , 里面的西不了。看来都漏在来的路上啦!鼹鼠先生很懊。 春天来了 , 鼹鼠先生要到松鼠太太家去做客。啊, 通往松鼠太太家的路 , 成了一条开花的小路。 鼹鼠先生路刺猬太太家 , 正巧 , 刺猬太太走出。看到前开着一大片多彩的花。 她惊奇地:“ 是在我家前种的花?多美啊!” 鼹鼠先生回答:“我不知道!” 鼹鼠先生狐狸太太家, 正巧 , 狐狸太太走出 , 看到前开着一大片五

新编小学二年级语文下册课文--电子课本设计

1、《找春天》电子课文 春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… 2、《古诗两首》课文原文: 古诗两首 草 白居易 离离原上草, 一岁一枯荣。

野火烧不尽, 春风吹又生。 宿新市徐公店 杨万里 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 3、《笋芽儿》电子课文: 沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!” 笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?” 轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。 笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。 妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:“千

万别着凉。” 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色是长辫子,小燕子唧唧喳喳地叫着……笋芽儿看着这儿,开展看着那儿,怎么也看不够,她高兴地说:“多美的春光啊!我要快快长大!” 春雨姑娘爱抚着她热爱着她。太阳公公照着她,温暖着她。笋芽儿脱下了一件件衣服,长城了一株健壮的竹子。她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦!” 4、《小鹿的玫瑰花》电子课文 春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。 过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨(gu)朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。 花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终(zhong)于能下床走路了,他一瘸(que)一拐(guai)地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。 鹿弟弟惋(wan)惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。” 这时,一只黄莺(ling)飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些

2019年人教版小学语文二年级下册电子版

2019年人教版小学语文二年级下册电子版春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… *********************************************************** 2、《古诗两首》课文原文 古诗两首 ①草 白居易 离离原上草, 一岁一枯荣。 野火烧不尽, 春风吹又生。 ②宿新市徐公店 杨万里 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 *********************************************************** 3、《笋芽儿》电子课文 沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”

笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?” 轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。 笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。 妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:“千万别着凉。” 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色是长辫子,小燕子唧唧喳喳地叫着……笋芽儿看着这儿,开展看着那儿,怎么也看不够,她高兴地说:“多美的春光啊!我要快快长大!” 春雨姑娘爱抚着她热爱着她。太阳公公照着她,温暖着她。笋芽儿脱下了一件件衣服,长城了一株健壮的竹子。她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦!” ********************************************************** 4、《小鹿的玫瑰花》电子课文 春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。 过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨(gu)朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。 花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终(zhong)于能下床走路了,他一瘸(que)一拐(guai)地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。 鹿弟弟惋(wan)惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。” 这时,一只黄莺(ling)飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。” 一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢!” 小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。” 鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”

课程说明书新部编(二年级下语文)

小学二年级语文(学科) 《课程说明书》 课程名称:小学语文 课程类型:基础型课程 教学材料:人教版义务教育课程标准实验课程小学语文(学科)二年级 课时数:128 节 授课教师:赵菊燕 执教者:赵菊燕 2018年2月26日

、课程目标 1、学习习惯。 (1) 继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯: 养成爱惜学习用品的习惯。 (2) 继续培养专心倾听的习惯,养成认真写铅笔字的习惯! (3) 培养勤于朗读、背诵,乐于课外阅读的习惯。 2、能熟记汉语拼音。 (1) 巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字,学习普通话。 (2) 认识大写字母,能熟记《汉语拼音字母表》。 3、识字写字 (1) 准确认识401 个生字。 (2) 掌握本册安排的26 个常用偏旁。 (3) 能按笔顺正确书写、默写272个生字: 能按字的结构特点把字端正、写匀称。 (2) 能在看图或观家事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。 4、口语交际 (1) 能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话或一件简单的事。民文档 (2) 能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。 (3) 能就所听所读内容,用普通话回答问题,做到语句完整。 (4) 愿意与别人进行口语交际,态度大方,有礼貌。 5、阅读 (1) 继续学习正确、流利、有感情的朗读课文: 背诵指定课文; 复述课文; 会分角色朗读。 (2) 联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。 (3) 能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境。知道课文的大意。 5、阅读 (1) 继续学习正确、流利、有感情的朗读课文: 背诵指定课文: 复述课文: 会分角色朗读。 (2) 联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。 (3) 能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。 6、写话 (1) 能用学过的部分词语写通烦的句子,能理顺次序错乱的句子。 (2) 学习按一定顺序观察图画和简羊事物,写月何连贯的话。 (3) 学会“祝贺”、“购物”、“待客”等方面的语言交际本领,能用几句连贯的话把有关内容

二年级数学上册天天练53

一把小刀长10()。 7的7倍是()。 二、看谁算的对。 80+90= 27+46-21= 6×1+3= 9×7-10= 96-18= 12+( )=38 9×7= ( )×5=40 三、判断题 39与42的和大约是80。() 计算48+29,得数大约是70。() 四、列竖式计算。 99-7= 31+37= 57+36-15= 81-(12+40)= 五、列式计算 7的6倍再减去20,差是多少? 六、解决问题 5头大象搬木头,每头搬3根,还有2根木头没有搬走。原来一共有多少根木头?

2×2=( )口诀__________ 6×3=( )口诀__________ 面朝南,左边是(),右边是(),后边是()。 二、看谁算的对。 80+90= 27+46-21= 6×1+3= 9×7-10= 81-37= 29+17+17= 89+19= 5×9+17= 三、判断题 三角板上的直角和黑板上的直角一样大。() 计算48+29,得数大约是70。() 四、列竖式计算。 99-7= 31+37= 57+36-15= 81-(12+40)= 五、列式计算 9的4倍是多少? 六、解决问题 一间屋里有5只小狗,5间屋里共有多少只小狗?

一个乘数是8,另一个乘数是3,积是() 分针从12走到了8,走了();时针从12走到了10,走了() 二、看谁算的对。 21+12= 98-18+12= 9×9-12= 2×6= 24+68= 73-25-35= 80-10= 3×( )=6 三、判断题 39与42的和大约是80。() 计算48+29,得数大约是70。() 四、列竖式计算。 99-7= 31+37= 57+36-15= 81-(12+40)= 五、列式计算 一个因数是6,另一个因数是4,积是多少? 六、解决问题 一间屋里有5只小狗,5间屋里共有多少只小狗?

2020年人教版二年级语文下册电子书

2020年人教版二年级语文下册电子书 村居 [清]高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 咏柳 [唐]贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 一、二会字:莺、拂、堤、柳、醉、咏、妆、丝、绦、裁、剪 二、四会字:诗、村、童、碧、妆、绿、丝、剪 三、记一记:河堤、堤岸杨柳、柳条吹拂、春风拂面化妆、梳妆打扮 课文二找春天 春天来了!春天来了! 我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… 一、二会字:脱、袄、寻、羞、姑、遮、掩、探、嫩、符、解、触、杜、鹃 二、四会字:冲、寻、姑、娘、吐、柳、荡、桃、杏 三、读下面的句子,试试怎样读更好。 1、小草从地下探出头来,那是春天眉毛吧? 2、春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。 四、你找到的春天是什么样子的?仿照第4-7自然段或第8自然段说一说。 课文三开满鲜花的小路 邮递员黄狗在门口喊:“鼹(yǎn)鼠先生,你有包裹(ɡuǒ)单。” 原来, 长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。 鼹鼠先生赶紧骑着摩(mó)托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗料,可认不出是什么东西。 鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家去,他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?” 松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。 春天来了,鼹鼠先生要到松鼠太太家去做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。 鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!” 鼹鼠先生回答:“我不知道!” 鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门,看到门前开着一大片五颜

(完整word版)小学二年级数学上册应用题(电子版)

小学二年级数学上册应用题(电子版) 班别:﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏姓名:﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏成绩:﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏﹏ 1、小明今年旳7岁,妈妈比小明大21岁,爸爸旳年龄是小明旳5倍,妈妈今年几岁?爸爸呢? 2、二〔3〕班有女生28人,男生比女生少12人,男生有多少人?男生和女生一共有多少人? 3、同学们今天上午种了25棵树,下午种了19棵,昨天种了38棵,今天比昨天多种几棵? 4、长安第一小学原来有男教师39人,女教师25人,调走了8人,现在长安第一小学还有多少个教师? 5、花坛里前、后、左、右都种了8棵柳树,一共种了多少棵柳树? 6、小兰买8本练习本,每本5角,一共用了多少钱? 7、小红看一本书90页,平均每天看8页,看了9天,还剩多少页? 8、小花有5袋糖,每袋6粒,还多了3粒,小花一共有多少粒糖? 9、有25名男生,21名女生,两位老师,50座旳车够坐吗? 10、某大楼共十层,每层4米,小明站在8楼阳台,他离地面多少米? 11、小蜗牛有6只,蚂蚁是它旳3倍少2只,蚂蚁有多少只? 12、梨有36箱,苹果有37箱,小货车一次能运70箱,这些梨和苹果能一次运完吗? 13、一条大毛巾38元,给售货员50元,应找回多少元? 14、小红家买了一箱红富士,吃了18个,还剩6个,一箱红富士原有多少个? 15、小兰买练习本,每本5角,﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏,一共用了多少钱? 16、老师布置了80道口算,小新做了69道,大约还剩多少道? 17小明每月存4元钱,半年共存了多少钱? 18同学们做纸花,红纸、白纸、黄花各6朵,共做了多少朵花? 19笼子里装了5只兔子,它们一共有多少只脚? 20小红家旳大鱼缸里养了6条金鱼,小鱼缸里养了3条金鱼,小红家共养了多少条金鱼? 21学校买了6袋皮球,每袋5个,共买了多少衣个皮球? 22一件衣服钉5个扣子,3件衣服需要多少颗扣子? 23二〔一〕班教室里每组有5张桌子,4组一共有多少张桌子? 24有两个花瓶,一个花瓶里插6朵花,另一个花瓶插4朵花,两个花瓶一共插多少花? 25学校操场上有两排杨树,每排6颗,一共有多少颗? 26一支毛笔3元钱,小红买了4只,一共用了多少元钱? 27一张桌子4条脚,8张桌子一共有多少条脚? 28小红买回一些玻璃珠,每5个装一袋,一共装了3袋,还剩2个,小红一共买回多少个玻璃珠? 29一个三角形纸片有3个角,6个三角形纸片共有多少个角? 30一个正方体有6个面,每个面有4角,一共有几个角?

最新小学二年级下册语文全部课文电子版

1.古诗诵读 村 居 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。咏 柳 唐贺知章2 找春天 春天来了!春天来了! 我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… (清)高 鼎 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 3.开满鲜花的小路 邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,你有包裹单。” 原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包襄。 鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。 鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太: “长颈鹿大叔寄来一个包裹 ,请您看看是什么东西?” 松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。 春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。 鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊! ” 鼹鼠先生回答:“我不知道!” 鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊! ” 鼹鼠先生回答:“我不知道!” 鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐 狸在那里快活地蹦啊跳啊。 松鼠太太对鼹鼠先生说: “我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊! ”

人教版_小学语文二年级下册电子版

人教版_小学语文二年级下册电子版 1.《找春天》电子课文 春天来了!春天来了! 我们几个孩子.脱掉棉袄.冲出家门.奔向田野.去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘.遮遮掩掩.躲躲藏藏。我们仔细地找啊.找啊。 小草从地下探出头来.那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵.那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽.那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬冬.那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她.我们听到了她.我们闻到了她.我们触到了她。她在柳枝上荡秋千.在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊.杜鹃嘴里叫.在桃花.杏花枝头笑…… *********************************************************** 2.《古诗两首》课文原文 古诗两首 ①草 白居易 离离原上草. 一岁一枯荣。 野火烧不尽. 春风吹又生。 ②宿新市徐公店 杨万里 篱落疏疏一径深. 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶. 飞入菜花无处寻。 *********************************************************** 3.《笋芽儿》电子课文

沙沙沙.沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲.低声呼唤着沉睡的笋 芽儿;“笋芽儿.醒醒啊.春天来啦!” 笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛.伸了伸懒腰.看看四周仍一片漆黑.撒娇地说;“是谁在叫我呀?” 轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的 嗓音呼唤着笋芽儿。 笋芽儿扭动着身子.一个劲儿地向上钻。 妈妈见了.忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服.还不停地唠叨;“千万别着凉。” 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看.啊.多么明亮.多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸.柳树摇着绿色是长辫子.小燕子唧唧喳喳地叫着……笋芽儿看着这儿.开展看着那儿.怎么也看不够.她高兴地说;“多美的春光啊!我要快快长大!” 春雨姑娘爱抚着她热爱着她。太阳公公照着她.温暖着她。笋芽儿脱下了一 件件衣服.长城了一株健壮的竹子。她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦!” ********************************************************** 4.《小鹿的玫瑰花》电子课文 春天到了。小鹿在门前的花坛里.栽了一丛玫瑰。他常常去松土.浇水。玫瑰 慢慢地抽出枝条.长出了嫩绿的叶子。 过了些日子.玫瑰枝头长出了许多花骨[gu]朵。小鹿和弟弟一起数了数.总共 有三十二个.他们高兴极了。 花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候.小鹿不小心把脚跌伤了。他只 能静静地躺在床上养病。一天.一周.一个月……小鹿终[zhong]于能下床走路了. 他一瘸[que]一拐[guai]地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了.可是浓密 的绿叶中.一朵花也看不到了。 鹿弟弟惋[wan]惜地对哥哥说;“这玫瑰你白栽了.一朵花都没看着。” 这时.一只黄莺[ling]飞来了。她说;“小鹿.我见过你家那些红玫瑰.可好看了!看着那些花.我就想唱歌。” 一阵微风吹来.说;“小鹿.我闻过你家的玫瑰花.可香了!我带着它的香味吹 过森林.大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢!” 小鹿高兴地笑了.说;“原来我栽的玫瑰是红色的.它们很美丽.还散发着香味。谢谢你们告诉了我。” 鹿弟弟也高兴地笑了.说;“看来.你的玫瑰没有白栽!” ********************************************************** 5.《泉水》电子原文

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. 人教版小学语文二年级下册电子版 1、《找春天》电子课文 春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… *********************************************************** 2、《古诗两首》课文原文 古诗两首 ①草 白居易

离离原上草, 一岁一枯荣。 野火烧不尽, 春风吹又生。 ②宿新市徐公店 万里 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 *********************************************************** 3、《笋芽儿》电子课文 文档Word . 沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!” 笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?” 轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用

粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。 笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。 妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:“千万别着凉。” 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色是长辫子,小燕子唧唧喳喳地叫着……笋芽儿看着这儿,开展看着那儿,怎么也看不够,她高兴地说:“多美的春光啊!我要快快长大!” 春雨姑娘爱抚着她热爱着她。太阳公公照着她,温暖着她。笋芽儿脱下了一件件衣服,长城了一株健壮的竹子。她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦!” ********************************************************** 4、《小鹿的玫瑰花》电子课文 春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。 过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨(gu)朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。 花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终(zhong)于能下床走路了,他一瘸(que)一拐(guai)地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。 鹿弟弟惋(wan)惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没

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人教版_小学语文二年级下册电子版 1、《找春天》电子课文 春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、 杏花枝头笑…… *********************************************************** 2、《古诗两首》课文原文 古诗两首 ①草 白居易 离离原上草, 一岁一枯荣。 野火烧不尽, 春风吹又生。 ②宿新市徐公店 杨万里 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 *********************************************************** 3、《笋芽儿》电子课文

沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡 的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!” 笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍一片漆黑,撒 娇地说:“是谁在叫我呀?” 轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的 嗓音呼唤着笋芽儿。 笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。 妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:“千万别着凉。” 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世 界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色是长辫子,小燕子唧唧喳喳地叫着……笋 芽儿看着这儿,开展看着那儿,怎么也看不够,她高兴地说:“多美的春光啊!我要快快长大!” 春雨姑娘爱抚着她热爱着她。太阳公公照着她,温暖着她。笋芽儿脱下了 一件件衣服,长城了一株健壮的竹子。她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦!” ********************************************************** 4、《小鹿的玫瑰花》电子课文 春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。 玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。 过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨(gu)朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。 花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他 只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终(zhong)于能下床 走路了,他一瘸(que)一拐(guai)地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很 高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。 鹿弟弟惋(wan)惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。” 这时,一只黄莺(ling)飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰, 可好看了!看着那些花,我就想唱歌。” 一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香 味吹过森林,大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢!” 小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着 香味。谢谢你们告诉了我。” 鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!” **********************************************************

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