音乐器材室工作计划
音乐器材室工作计划
音乐器材室工作计划范文
音乐器材室工作计划范文1
一、指导思想
以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理，为学校的艺术教育提供良好的保障工作，使教师的音乐教学及音乐活动得到提升，更好、更全面地实施素质教育。根据本校实际情况及工作任务，安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。管理使用好音乐室内的音乐器材。
二、基本情况
1、音乐室使用班级：年级各班音乐课教学；
2、音乐室器材配备齐全，使用率达到70%以上。
三、音乐室器材管理
音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好音乐教室的器材及日常工作。
(1)材料（音乐器材）的发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。
(2)作好相关音乐器材的申报，采购，申购等工作。
(3)定期组织学生打扫音乐教室，保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
（4）使用音乐器材时如造成人为损坏必须进行相应的赔偿（根据《怀安乡九年制学校音乐室管理制度》）。
四、主要工作音乐室主要用于音乐课程的正常教学，音乐教师必须拟定音乐教学计划，各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学，音乐教学需填写好相应的使用记录。在进行音乐教学前如需用到教具，必须提前准备好所需音乐用具，兴趣小组需按照课程要求正常进行，并爱护好所使用的音乐仪器。教师对教学有充分准备，精心设计教学步骤和教学过程、方法，写出相应音乐教学课案，以保证教学的趣味性、科学性、有效性。授课完毕后，授课教师应做好音乐用具的点查、记录、收放工作。
音乐器材室工作计划范文2
一、指导思想
以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理，为学校的艺术教育提供良好的保障工作，使教师的音乐教学及音乐活动得到提升，更好、更全面地实施素质教育。
按国家的教学大纲开齐开足音乐教学课程。根据本校实际情况及工作任务，安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。管理使用好音乐室内的音乐用品。二、基本情况
1、音乐室使用班级：六、七、八年级各班音乐课教学人数：500人
2、音乐教室使用人员：梁劝源、杨娟、叶儿努尔Z
3、音乐室器材配备齐全，使用率达到90%以上（附：阿勒玛勒乡
中学音乐教学仪器登记表）。三、音乐室器材管理
音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好音乐教室的器材及日常工作。
(1)材料（音乐器材）的发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。
(2)作好相关音乐器材的申报，采购，申购等工作。
(3)定期组织学生打扫音乐教室，保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
（4）使用音乐器材时如造成人为损坏必须进行相应的赔偿（根据《阿勒玛勒乡中学音乐室管理制度》）。
四、主要工作
音乐室主要用于音乐课程的正常教学，以及电子琴兴趣小组和冬不拉兴趣小组的课程教学。
(1)音乐教师必须拟定音乐教学计划，各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学，音乐教学需填写好相应的使用记录。(2)在进行音乐教学前如需用到教具，必须提前准备好所需音乐用具，兴趣小组需按照课程要求正常进行，并爱护好所使用的音乐仪器。教师对教学有充分准备，精心设计教学步骤和教学过程、方法，写出相应音乐教学课案，以保证教学的趣味性、科学性、有效性。(3)授课完毕后，授课教师应做好音乐用具的点查、记录、收放工作。
音乐器材室工作计划范文3
音乐器材室是教师、学生进行各项音美活动所需的器材存放处，是音乐课及课外音乐活动进行练习的主要来源。因此，要高度重视音乐器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常音乐课及音美活动，为学生进行各项音美活动创造了良好的条件，特制定器材室计划。
1、建立器材管理明细账，做好账物相符。
2、检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。
3、加强对器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。
4、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划，对丢失物品及时登记。
5、做好音乐器材室卫生，做到地面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养，做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
7、积极参加学校组织的各种培训，按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习，提高自己的业务水平。
8、音乐课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。
9、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。
10、对学校教工借用器材，请务必履行登记手续，归还时要予以
注销。
11、学校外借音乐器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
12、借用音乐器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿，并进行登记加以说明。
音乐器材室工作计划范文4
1、牢固树立为教学、为师生服务的思想，不断提高自身政治思想觉悟和业务素质。熟悉本校应达到的装备标准和管理要求。
2、为了保证音乐教师的课堂教学，应随时做好器材的维护、保养工作；教学器材仅限与教育、教学活动中使用，不得借与私人活动。
3、在借还器材时，当面点清器材的数量，器材的完好程度，做到借还一致。并有借还登记册。
4、健全管理帐目。每期应及时清点财产的数量和质量，如有损坏，照价赔偿。自然损耗，上报学校领导批准按规定进行处理，并随时准备添购器材保证教学。
5、积极主动地协助学校开展丰富多彩的文艺活动，充分发挥设备的效益。
6、器材按要求进行摆放整齐。做好保管室的清洁卫生工作，保证保管室的通风设施完好。
音乐器材室管理制度
1、音乐器材有专人管理。未经许可，外人不得擅自动用器材、设备。
2、教师借用器材必须经学校领导批准，办理借用手续，填写借
用登记表，方可借用。
3、学生借用器材须向班主任提出申请，经班主任批准，办理借用手续，填写借用登记表，方可借用。
4、器材、设备入库，要凭单据及时登记、编号、分类存放，做好账册管理。
5、音乐器材原则上不外借。特殊情况必须经学校领导批准，办理手续，并按时归还。
6、做好定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写"音乐器材损坏报告单，按有关规定报损。
7、做好音乐器材的保管工作，保持常用器材、设备完好无损。
音乐器材室工作计划范文5
时光转瞬即逝，我们又送走了充满收获的学期，迎来了一个新的学年，为了使能我校的`音美室在新学年里能够更好的发挥其功能作用，就需要制定一个完整而周密的计划。
一、指导思想
为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好，结合我校本学期音乐美术教育工作的计划，以艺术节为契机工作计划，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥音美室的特殊功能，提高学生的音乐美术水平工作计划，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、本学期任务目标
1、合理安排音美室的使用时间。
2、根据不同年纪学生的特点，利用好各种音乐美术器材和教具，辅助音乐美术教师开展好音乐美术教学活动。
3、配合音乐美术教师开展好学校的第二课堂——音乐美术兴趣活动，为老师提供必要的音乐美术器材，为学生创造良好的学习氛围。
4、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。
5、认真搞好音美室的管理工作。
三、具体管理措施
1、音美室由专任教师担任管理员并承担相关责任。
2、音美室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大仪器做专门存放；做到科学合理、美观大方、取用方便。
4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。音乐美术仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。
5、备用音乐美术仪器、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧仪器及时申请报废。
6、音美教室、器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。
8、凡出借的音乐美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
9、做好音美（器材保管）室的使用记录。
20xx年9月
音乐器材室工作计划范文6
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件，特制定体育器材室计划。
1、建立器材管理明细账，做好账物相符。
2、检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。
3、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。
4、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划，对丢失物品及时登记。
5、做好体育器材室卫生，做到地面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养，做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
7、积极参加学校组织的各种培训，按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习，提高自己的业务水平。
8、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。
9、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。
10、对学校教工借用器材，请务必履行登记手续，归还时要予以注销。
11、学校外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
12、借用体育器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿，并进行登记加以说明。
音乐器材室工作计划范文7
一、指导思想以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理，为学校的艺术教育提供良好的保障工作，使教师的音乐教学及音乐活动得到提升，更好、更全面地实施素质教育。按国家的教学大纲开齐开足音乐教学课程。根据本校实际情况及工作任务，安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。管理使用好音乐室内的音乐用品。
二、基本情况1、音乐室使用班级：年级各班音乐课教学2、音乐教室使用人员：孙婷婷、音乐室器材配备齐全，使用率达到90%以上
三、音乐室器材管理音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好音乐教室的器材及日常工作。(1)材料（音乐器材）的发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。(2)作好相关音乐器材的申报，采购，申购等工
作。
(3)定期组织学生打扫音乐教室，保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。（4）使用音乐器材时如造成人为损坏必须进行相应的赔偿（根据《阿勒玛勒乡中学音乐室管理制度》）。
四、主要工作音乐室主要用于音乐课程的正常教学，以及电子琴兴趣小组和古筝兴趣小组的课程教学。(1)音乐教师必须拟定音乐教学计划，各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学，
音乐教学需填写好相应的使用记录。(2)在进行音乐教学前如需用到教具，必须提前准备好所需音乐用具，兴趣小组需按照课程要求正常进行，并爱护好所使用的音乐仪器。教师对教学有充分准备，精心设计教学步骤和教学过程、方法，写出相应音乐教学课案，以保证教学的趣味性、科学性、有效性。(3)授课完毕后，授课教师应做好音乐用具的点查、记录、收放工作。
名校长工作总结
2015-2016学年度第二学期 邵长松名校长工作总结 本学期，“邵长松名校长工作室”在上级领导及各部门、各兄弟学校的关心支持下，依照工作计划和相关文件精神，认真组织各项学习、培训、考察、研讨等活动，较好的完成了目标任务，现对一学期的工作总结如下： 一、成立组织，建章立制 今年春季开学，我组织召开工作室启动会，拟定了《邵长松名校长工作室各成员职责》、《邵长松名校长工作室管理制度》、《邵长松名校长工作室成员考核办法》等工作室有关的规章制度。为方便工作室工作开展，便于各成员之间沟通、交流，建立了工作室微信群，大大提高了工作室的连接和传达效率。 二、明确了工作室的指导思想 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《教育部关于进一步加强中小学培训工作的意见（教师〔2013〕11号）》文件为指导，以学校的办学特色为突破，以理论学习为支撑，以校长论坛为平台，以学校实践为载体，充分发挥名校长在学校管理、教育教学和教师专业发展方面的引领、示范与辐射作用，努力提升工作室各成员的履职能力，积极探索学校内涵发展的新路子，为打造品牌、推动学校可持续发展夯实基础。 三、明确工作室的研究目标 1.校长发展目标
在工作室主持人带动下，工作室学员不断提升管理水平，逐步提炼具有丰富内涵、自成体系的办学思想，成为教育思想先进、管理水平一流、办学实绩突出的名校长培养对象。 2.学员发展目标 (1)加强学员的职业道德素养。认真贯彻执行党的教育方针和政 策，培养师德高尚、为人师表、教书育人、严谨笃学、精通业务的学 员，培养在学生、家长、同行中评价优秀，得到同行和社会充分肯定和 认可的学员，培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 的学员。 (2)加强学员的教育研究能力。通过实施有效的校本研读、教育 管理专著研读、专家指导、理论研讨，提升学员学术著述能力，促使学 员向学者型校长发展。 (3)提升学员的学校管理能力。通过学员互访、外出考察、学校 管理研讨会、学校特色文化交流会等形式，学习、交流、探讨学习办学 思想、管理经验，加强学员的管理素养。 (4)加强学员的教科研能力。通过工作室开展的系列课题，引导学员对课题积极研究，在搭建的课题平台上提升研修素养。 四、工作室活动开展情况 1.读书学习，提升成员教育理论水平。 本学期，工作室成员都研读了两本以上教育专著。工作室统一为成 员购买了《》。工作室成员在同读一本书后开展了读书沙龙活动，成员 们畅谈了读书心得。通过个人自修、交流研讨、经典解读等多种 形式，提高学习效果。现在工作室倡导成员坚持“每天阅读1小时,
小学舞蹈室工作计划
小学舞蹈室工作计划 xx—xx学年度第二学期舞蹈室工作计划 一、基本情况 本次参加舞蹈队的学生只接受过短期的舞蹈训练，大部分学生连压腿、下叉等动作完成都不是很好。由于学员的年龄和基本条件的不同，所以不能要求一律，不能操之过急，软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。 二、指导思想： 舞蹈是以经过提炼，组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段，表达人们的思想感情，反映社会生活的一种艺术形式。舞蹈的基本要素是动作的姿态、节奏和表情。舞蹈作为教育的内容和手段，不仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态，培养动作的协调性、节奏感，而且可以抒发和表达感情，加强相互交往，美化生活，培养良好的道德品质。通过舞蹈选修课使学员学会有关舞蹈的技能，掌握一些舞台艺术表演的方法，会表演一些富有情趣的舞蹈小品，并在实践活动中不断提炼情感，增强技艺，提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和创作力，努力为校园文化增添光彩，并为创建学校特色添砖加瓦。
三、目标任务： 1.通过舞蹈基本知识的讲授和教学，使学生初步了解舞蹈基础理论，常用术语，并能在舞蹈学习实践中应用。 2.舞蹈基训部分，即对学员进行基本能力的训练，如：发展学员身体各部分肌肉的能力，训练关节的柔软性，控制身体活动的能力、灵活性和稳定性，以及跳、转、翻等各种技巧。本学期舞蹈基训主要是中国古典的基本手型、脚型、手位、脚位以及手臂的基本姿态。 二、措施办法： 1.热身运动：在训练的15分钟左右时间里，让学生做一些轻松、 简单的热身运动，使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备，避免用力过度。 2.地面训练：软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地板来帮助学生进行软度和开度的训练，主要措施有： （1）脚背和膝盖的训练
音乐功能室工作计划
2017年音乐功能室工作计划 刘佳 一、指导思想 本学年度我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神，深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，加强落实课外兴趣小组的训练，在学习和活动中努力提高学生音乐素养。 二、工作目标 1．以全面提高音乐课堂教学质量，使每个学生都能接受到更好的音乐教育，力求开足音乐课，丰富课堂内容。 2．提高老师的教研参与意识，鼓励他们对教育教学活动进行总结，反思。多开观摩课，教研课，使教研意识深入每一位老师的工作中，有效提高音乐课堂教学。 3．开展各种形式课外活动，以丰富学生课余文化生活。 4．强调音乐实践，鼓励音乐创造；发展学生的想象力。 三、工作要求 1．音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。 2．做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：（1）保持音乐教室内用具完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。 3．充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备。确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动，充分发挥了音乐室的功能。
小学二年级音乐教室个人工作计划(最新版)
小学二年级音乐教室个人工作 计划(最新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0864
小学二年级音乐教室个人工作计划(最新 版) 【篇一】 一、教材分析: 本册教材内容有:分为六个单元,每个单元包括感受音乐,表现 音乐,创造音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容,这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、律动,创编等。要求如下:唱歌:学习用正确的口形唱歌,咬字吐字清晰,学习正确的呼吸及连音演唱方法,能够很好的表现歌曲的情感。欣赏:欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲。了解人声的分类和演唱形式,常见的乐器和演奏形式,了解中外杰出音乐家。感受音乐的不同情绪。器乐:认识各种打击乐器,并学会正确的演奏方法。渐渐培养儿童的音乐创造力和协作能力。律动:要求学生配合音乐,跟
老师示范,在技能训练上,注意培养学生的音乐感知力。 二、学生情况分析 小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。但由于每班人数多、年龄小、组织纪律性较差,学生的音乐素质存在个别差异,对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。 二、教学内容和基本要求 1、演唱 (1)知道演唱的正确姿势。能够对指挥动作及前奏作出反应。 (2)参与各种演唱活动。 (3)能够用自然的声音,按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱。 (4)能采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪。 (5)能够背唱4~~6首歌曲。 2、演奏 (1)学习常见的打击乐器。
舞蹈室管理工作计划
舞蹈室管理工作计划 篇一：舞蹈室管理计划 舞蹈室管理计划 （XX－XX学年度第一学期） 教师：石榴 XX年8月 舞蹈室管理工作计划 一、指导思想 XX－XX学年度第一学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神，深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，加强落实课外各类社团的训练，在学习和活动中努力提高学生音乐素养。 二、工作要求 1、按需要提高音乐舞蹈教室使用频率 本学期，我校音乐舞蹈教室周课时数达11节，要求音乐课在本教室上课的比例达50%以上。另外每天能安排一小时的时间，为我校舞蹈、器乐、合唱等社团活动提供场地。做好舞蹈室使用表册记录。教师每一次使用设备都务必填好器材使用登记表，舞蹈教室使用及时填写好登记表，填好每
一堂课记录。 2、努力维护，保证设备安全、正常的使用，增强专业课教学效果 作为管理员，本人将负责加强日常设备的检查、清洁、保养、维护工作，保持教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，如有需更新部室设备应及时上报校领导，确保舞蹈教室能为学校专业课教学提供必要的保障。 3、加强上课、活动期间对教师和学生的管理 提醒授课教师保证室内环境、卫生的良好。要求用多媒体上好每一节音乐课，正确使用钢琴辅助教学，每天上课的班级由本班音乐委员负责管理，培养学生的管理工作。进入教室的人员要爱护地板、墙壁等设施、器材，做到每上一节课后都要认真打扫卫生，认真检查设备。 4、做好其他日常管理工作 严格按照《舞蹈教室管理制度》执行，确保本教室能满足为音乐、舞蹈教育教学之需要。 三、定期总结不断完善改进 进行及时地总结，提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。 本学期我将严格实施舞蹈教室管理计划，把妥善管理舞蹈教室作落到实处。 管理员：石榴
大同小学音乐功能室工作计划
大同小学音乐功能室工作计划 （2017-2018学年第二学期） 一、指导思想 为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥音乐室的功能作用。我作为音乐室的管理人员，在学校教导处的领导下，要认真做好音乐室的管理工作，为我校的音乐教育教学工作提供保障。 二、工作任务及措施 “向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理工作，特制定以下工作任务及措施： 1、按照音乐室的要求在墙上钉好制度和挂图，摆放好钢琴、讲桌、仪器柜、学生凳等，布置好音乐室。 2、每周安排学生打扫两次音乐室的清洁卫生，将地面打扫干净，将门窗、讲桌、仪器柜、琴、学生凳等抹干净，把桌凳摆放整齐。平时安排学生做好保洁工作。 3、协调好音乐教师上课使用音乐室的工作，要充分使用好音乐室，发挥音乐室的功能作用。 4、做好各种乐器的登记和保管工作，如有外借，做好借还登记记录，如有损坏、报废等情况，做好登记，并报告教导处。
5、搞好音乐设备设施的登记检查工作，发现问题，及时向学校分管领导反映。 6、我每周对音乐室的安全进行检查，主要对地面、墙壁、门窗、仪器柜、课桌凳、电器等进行检查，发现问题，能处理的自行处理，处理不了的报告教导处。 平时安排学生做好保洁工作。 3、协调好音乐教师上课使用音乐室的工作，要充分使用好音乐室，发挥音乐室的功能作用。 4、做好各种乐器的登记和保管工作，如有外借，做好借还登记记录，如有损坏、报废等情况，做好登记，并报告教导处。 5、搞好音乐设备设施的登记检查工作，发现问题，及时向学校分管领导反映。 6、我每周对音乐室的安全进行检查，主要对地面、墙壁、门窗、仪器柜、课桌凳、电器等进行检查，发现问题，能处理的自行处理，处理不了的报告教导处。 我相信，在我认真的工作下，音乐室一定会管理得很好，音乐教育教学工作一定会顺利开展，为我校的素质教育和艺术教育作出小小贡献。
工作室规划
克拉玛依市高中数学名师工作室规划实施方案 为了进一步推进高中数学课堂教学改革，促进更多青年教师实现快速专业发展，提高我市高中数学教师教育教研水平，培养数学名师队伍，整体提高数学教学质量，根据克拉玛依市教育局教育发展规划纲要的精神，组建成立了冯祥杰高中数学名师工作室，以建立高中数学教师合作研究的发展团队。 一、高中数学名师工作室核心成员 1．黄志清：克拉玛依市第二届特级教师，新疆维吾尔自治区教育学会中学数学分会理事，克拉玛依市教科所高中数学教研员。 2．冯祥杰：自治区特级教师，新疆维吾尔自治区教育学会中学数学分会理事，克拉玛依市第一届、第二届特级教师。克拉玛依市高级中学数学教师，曾获自治区第二届青年教学能手，中国教育学会数学会第二届全国优质课评比高中组一等奖。 3．王文新：克拉玛依市第二届特级教师，2009年克拉玛依市十大杰出青年，克拉玛依市高级中学数学教师。 4．叶天华：克拉玛依市第一届学科带头人，克拉玛依市第十三中学高中数学教师。 5．杨红君：克拉玛依市第一届骨干教师，克拉玛依市第一中学高中数学教师。 6．赵战勇：克拉玛依市第一届、第二届骨干教师，克拉玛依市实验中学高中数学教师，曾获中国教育学会数学会第二届全国优质课评比初中组二等奖。 7．张琼峰：独山子第二中学教师 二、工作室指导思想 积极贯彻落实国家基础课程改革实施纲要及国家教育发展规划，针对我市打造世界石油城对基础教育提出的更高要求，以我市十二五教育发展纲要为指导。整合我市现有名师资源，以校为本，聚焦课堂，关注教学实践中的问题，边实践边研究。通过专业实践反思，专业共同体学习，专业阅读交流，同伴互助，专业引领，促进教师的教育教学专业素养的提高和发展。促成并培养一批有思想，有特色的高中数学学科领军人物，造就一批名师，带动更多的教师，打造一只地区一流的高中数学教、科、研一体的优秀师资队伍，创设营造更加适合教师、学生共同发展的教育、教学生态环境。
音乐功能室工作计划
2019年音乐部室工作计划 一、指导思想 本学年度我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神，深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，加强落实课外兴趣小组的训练，在学习和活动中努力提高学生音乐素养。 二、工作目标 1．以全面提高音乐课堂教学质量，使每个学生都能接受到更好的音乐教育，力求开足音乐课，丰富课堂内容。 2．提高老师的教研参与意识，鼓励他们对教育教学活动进行总结，反思。多开观摩课，教研课，使教研意识深入每一位老师的工作中，有效提高音乐课堂教学。 3．开展各种形式课外活动，以丰富学生课余文化生活。 4．强调音乐实践，鼓励音乐创造；发展学生的想象力。 三、工作要求 1．音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。 2．做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：（1）保持音乐教室内用具完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。 3．充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备。确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动，充分发挥了音乐室的功能。 4．定期总结不断完善改进。进行及时地总结，提出不足之处及时改进。本
舞蹈室工作计划
2013—2014学年度第二学期舞蹈室工作计划一、基本情况 本次参加舞蹈队的学生只接受过短期的舞蹈训练，大部分学生连压腿、下叉等动作完成都不是很好。由于学员的年龄和基本条件的不同，所以不能要求一律，不能操之过急，软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。 二、指导思想： 舞蹈是以经过提炼，组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段，表达人们的思想感情，反映社会生活的一种艺术形式。舞蹈的基本要素是动作的姿态、节奏和表情。舞蹈作为教育的内容和手段，不仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态，培养动作的协调性、节奏感，而且可以抒发和表达感情，加强相互交往，美化生活，培养良好的道德品质。通过舞蹈选修课使学员学会有关舞蹈的技能，掌握一些舞台艺术表演的方法，会表演一些富有情趣的舞蹈小品，并在实践活动中不断提炼情感，增强技艺，提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和创作力，努力为校园文化增添光彩，并为创建学校特色添砖加瓦。 三、目标任务： 1.通过舞蹈基本知识的讲授和教学，使学生初步了解舞蹈基础理论，常用术语，并能在舞蹈学习实践中应用。 2.舞蹈基训部分，即对学员进行基本能力的训练，如：发展学员身体各部分肌肉的能力，训练关节的柔软性，控制身体活动的能力、灵活性和稳定性，以及跳、转、翻等各种技巧。本学期舞蹈基训主要是中国古典的基本手型、脚型、手位、脚位以及手臂的基本姿态。 二、措施办法： 1.热身运动：在训练的15分钟左右时间里，让学生做一些轻松、
简单的热身运动，使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备，避免用力过度。 2.地面训练：软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地板来帮助学生进行软度和开度的训练，主要措施有： （1）脚背和膝盖的训练 （2）肩的开度和前腿的软度训练 （3）旁腰和旁腿的软开度训练 （4）胸腰和腹肌的训练 （5）脊椎和胯骨的训练 （6）胯部和臀部的训练 （7）胯部和腿部的综合训练 （8）节奏和方位的训练 （9）后腿和背肌的训练 （10）踢腿和力量的练习 3.把上训练：遵循先双手扶把，熟练以后单手扶把，由于有把杆的依附，学生的形体和姿态容易正确，为中间训练打下基础。 具体措施有： （1）直立和半蹲训练 （2）擦地推脚背练习 （3）压腿练习，分为压正腿和压旁腿 （4）大踢腿 （5）下腰游戏。 4.中间训练：这是使学生掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。具体措施：
工作计划 班主任工作室成员两年发展规划
班主任工作室成员两年发展规划 范文一：教科室工作计划 一、指导思想： 以区教研室工作计划和学校工作计划为指导，健全完善教科研管理机制，深化课程改革，抓实教研组建设，促进教师的专业化发展。紧密结合学校教育教学工作实际，以课题为龙头，以活动为载体，以课堂为核心，深化教育教学研究，坚持教研与科研结合，全面履行"研究、指导、管理、服务"的工作职责，提炼科研成果，提升科研品质，引领教师成长，使教科研工作更有针对性和实效性。 二、工作目标： 1、以课题研究为龙头，推动教科研发展。培养研究型教师、规范研究行为、丰富研究形式、创新研究方法、加强研究交流，形成我校教科研工作的新风格、新格局。 2、以组织活动为载体，丰富课题研究内涵。本学期，教科室将精心策划、周密组织教研活动，为青年教师的迅速成长创设条件、搭建舞台，倾力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。 3、以备课组建设为重点，加强科研教研整合。举行专题研讨、教师沙龙等系列活动，以科研促教研，借助科研提升学科活动档次，提高教育质量与效率，进一步实现优质教育。 4、以推广成果为突破，促进教师专业成长。及时传达相关信息，鼓励教师自觉将教育教学经验适时转化成显性成果，让教师在实践中逐步实现由实践型向研究型角色的转变。
三、工作措施： （一）加强教科研队伍建设，提高教研效益1、加强组织建设，规范教研管理 充实教科研队伍，给业务能力强的教研骨干压担子，形成"校长亲自抓分管副校长负责抓教科室指导抓教研组抓落实备课组抓实施"的教研管理网络，让教科室成员，教研组长、每一位教师都积极投身教科研工作，提高教研效益。 2、落实各项制度，提高教研效益 （1）建全集体备课制度，充分发挥备课组功能，以常规教研活动为载体，通过上课、评课和集体备课等活动，深化教学研究，研究教材教法，把握课堂教学目标、规范课堂教学常规、提高课堂教学技能。（2）落实教研组集体研讨制度，各责任人要做到时间保证，制度落实，各备课组每周至少有1次的研讨活动；鼓励教师之间开展"博客式"、"互助式"等形式多样的研讨活动；形成"在学习中改革，在改革中探究，在探究中发展的"的理念，激活研究的氛围，进一步浓厚学习研讨之风。 （3）完善教学常规"飞检"制度，实行不定期、不通知的常规抽查活动，抽查项目包括备课、听课评课、作业、辅导、摘抄等，发现问题及时反馈，限时整改。 （4）落实青年骨干教师"师徒结对"帮扶制度，广泛开展青年教师教学练兵和听评课活动，努力为青年教师创设成长发展的平台，促进青年教师的尽快成长成熟。
音乐室工作计划
音乐室工作计划 （2015-2016 学年度） 为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力，特将音乐室管理工作计划制定如下： 一、音乐室管理工作由管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都由总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明，做好使用记录、报废破损记录明细。 二、做好常规基础工作。 “向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案： （1）每学期参加由总务处组织召开理员会议，完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。 （2）做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。 （3）做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂
课记录。
4）设施设备摆放有序。 三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备，每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动，充分发挥了音乐室的功能。 四、定期总结不断完善改进。本学期我校将对音乐教室进行不定期检查，并进行及时地总结，提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。 本学期将严格实施音乐教室管理计划，把妥善管理音乐教室工作落到实处。 （注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）
20XX-20XX学年度第一学期舞蹈室工作计划
xxxxx小学20XX-20XX学年度第一学期 舞蹈室工作计划 一、基本情况 本次参加舞蹈队的学生只接受过短期的舞蹈训练，并且都没有经过专业的舞蹈学习，大部分学生连压腿、下叉等动作完成都不是很好。由于学生的年龄和基本条件的不同，所以不能要求一律，不能操之过急，软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。 二、指导思想 舞蹈是以经过提炼，组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段，表达人们的思想感情，反映社会生活的一种艺术形式。舞蹈的基本要素是动作的姿态、节奏和表情。舞蹈作为教育的内容和手段，不仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态，培养动作的协调性、节奏感，而且可以抒发和表达感情，加强相互交往，美化生活，培养良好的道德品质。通过舞蹈选修课使学员学会有关舞蹈的技能，掌握一些舞台艺术表演的方法，会表演一些富有情趣的舞蹈小品，并在实践活动中不断提炼情感，增强技艺，提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和创作力，努力为校园文化增添光彩，并为创建学校特色添砖加瓦。 三、目标任务 1.通过舞蹈基本知识的讲授和教学，使学生初步了解舞蹈基础理论，常用术语，并能在舞蹈学习实践中应用。 2.舞蹈基训部分，即对学员进行基本能力的训练，如：发展学员身体各部分肌肉的能力，训练关节的柔软性，控制身体活动的能力、灵活性和稳定性，以及跳、转、翻等各种技巧。本学期舞蹈基训主要是中国古典的基本手型、脚型、手位、脚位以及手臂的基本姿态。四、措施办法 1.热身运动：在训练的15分钟左右时间里，让学生做一些轻松、简单的热身运动，使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备，避免用力过度。
2.地面训练：软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地板来帮助学生进行软度和开度的训练，主要措施有：（1）脚背和膝盖的训练（2）肩的开度和前腿的软度训练（3）旁腰和旁腿的软开度训练（4）胸腰和腹肌的训练（5）脊椎和胯骨的训练（6）胯部和臀部的训练（7）胯部和腿部的综合训练（8）节奏和方位的训练（9）后腿和背肌的训练（10）踢腿和力量的练习。 3.把上训练：遵循先双手扶把，熟练以后单手扶把，由于有把杆的依附，学生的形体和姿态容易正确，为中间训练打下基础。具体措施有：（1）直立和半蹲训练（2）擦地推脚背练习（3）压腿练习，分为压正腿和压旁腿（4）大踢腿（5）下腰游戏。 4.中间训练：这是使学生掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。具体措施：（1）手的姿态的训练（2）小跳训练（3）点转（4）控制。 5.能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。 6.排练几个小型的舞蹈，通过这些组合来锻炼学生。 xxxxx小学 xxx 20XX年8月29日
最新音乐教室使用工作计划
音乐教室使用工作计划 一、指导思想： 贯彻落实科学发展观理念，以师生发展为本，立足课堂教学主阵地，研究音乐教育教学的热点与难点问题，以问题解决为着力点，探求音乐教育教学的有效性，探究名师培养途径，完善工作室运行机制，实现合作互动，激励共进。 为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。用多媒体上好每一节音乐课，还正确使用实物展示台辅助教学，还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。学生课前按顺序进入音乐室，在指定座位上入座，不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己的音乐用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。音乐室得一切学具只能在音乐室上课时使用，不准许私自带出音乐室。音乐器材如有损坏，立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。下课后保持教室整齐、清洁、摆好方凳、关好电源开关及窗户。 二、工作目标： 音乐室经常打扫，保持室内外清洁卫生。 每学期我将对音乐实进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。 从以下几个方面明确自己的职责： 1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责任。 2、音乐室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。 3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，并监督做好使用记录工作。 4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物。 5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
6、凡借用音乐用品者一律填写出借登记表，用后按期归还; 使用音乐用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。 7、每次专用室使用后，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。
校长工作室年度工作计划表
校长工作室年度工作计划表1 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统揽校办工作全局。紧紧围绕“教育教学质量年”的工作要求，坚持以人为本的工作理念，进一步加强制度建设，不断提高服务意识、责任意识、效率意识，以饱满的精神风貌和扎实细致的工作，充分发挥校办的行政中心枢纽作用，为学校的建设和发展作出更大的贡献。 二、主要工作 (一)强化队伍建设，增强团队意识 1、强化政治意识。切实加强政治理论的学习，努力提高思想政治素养，坚决贯彻党委决议、决策，树立良好的大局观。 2、强化服务意识。以学校提升办学层次工作为中心，以“教育教学质量年”为抓手，牢固树立以人为本的理念，自觉维护学校的窗口形象。以主动积极的态度全心全意为领导和师生做好服务工作，做到热情周到、耐心细致、及时迅速，树立良好的服务形象。 3、强化团队意识。在明确内部分工及责任的基础上，大力提倡敬业爱岗、甘于奉献、团结协作的精神，积极营造校办和谐的工作环境。 (二)强化制度建设，注重管理规范 1、进一步强化内部管理，提高角色意识，积极营造规范化、科学化和制度化管理的良好氛围。 2、结合学校规模日益扩大、学生人数超万名的发展实际，积极探索校办管理工作的新模式、新方法。在总结经验的基础上，切实建立健全车辆调度、公务接待、会议管理、电子屏管理等一系列规章制度和管理规范，努力形成工作的制度化、规范化、程序化。 3、注重管理的实效性，不断细化管理的规章制度，提高管理的科学性和过程的实效性，努力形成管理促稳定、促发展的工作局面。 (三)强化责任意识，做好常规工作 1、加强内部的日常管理和考核，积极倡导勤俭节约的优良传统。注重工作例会制度，切实形成信息的有效畅通和及时反馈。
音乐室管理工作计划
音乐室管理工作计划 一．指导思想： 2017---2018学年度第一学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神，深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活为目标，以新课标中“以音乐审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，加强落实课外兴趣小组的训练，在学习和活动中努力提高学生的音乐素养。 二．工作目标： 1.全面提高音乐课教学质量，使每个学生都能接受到更好的音乐教育，力求开足音乐课，丰富课堂教学内容。 2.提高老师的教研参与意识，鼓励他们对教学活动进行总结和反思。多开观摩课和教研课，使教研意识深入每一位老师的工作中，有效提高音乐课堂教学。 3.开展各种形式课外活动，丰富学生课余文化生活。 4.强调音乐实践，鼓励音乐创造，发展学生丰富想象力。 三.工作要求： 为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力，特将音乐室管理工作计划制定如下： （一）音乐室管理工作由教务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都由总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明，做好使用记录、报废破损记录明细。 （二）做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：①按时参加由教务处组织召开理员会议，完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由教务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。 ④设施设备摆放有序。
2020年最新小学音乐舞蹈教室工作计划
2020年最新小学音乐舞蹈教室工作计划 音乐教室管理工作方面，尽管办学条件比较艰苦，但由于领导重视、管理员的努力，我们的管理工作一步到位，纵观此项工作主要抓了以下几个方面： 一、学校领导重视、工作职责分明 学校的一切工作都是以教学为中心，音乐教室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由学校牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明。 二、做好常规基础工作 为了做好这项管理，我们重点抓住：（1）每学期由学校组织召开1---2次管理员会议，有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于音乐室管理精心，我校音乐专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐有登记，做到心中有数，因此缺什么，买什么。使室发挥最大的功用，每学年都要和管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。③做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。 三、充分发挥专用器材室功能作用 为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥
专用音乐教室功能作用。上好每一节音乐课，正确使用电教设备，还每天轮流安排学生做好音乐器材室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。 四、定期总结不断完善改进 每学期我对音乐教室进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。 以上是我音乐教室管理工作的一些做法，音乐管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的音乐专用教室管理工作再提高一个层次。
学校校长2021年度工作计划(最新版)
( 工作计划) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：JH-XK-0837 学校校长2021年度工作计划School principal's work plan in 2020
学校校长2021年度工作计划(最新 版) 【篇一】 能成为小学第二组骨干校长工作室的成员，这既是一份荣誉，更是一份责任。为此，我将按照小学第二组骨干校长工作室工作计划的要求，遵守工作室各项工作制度，落实工作室主要工作任务，在工作室主持人胜利小学校长李金萍的带领下，积极参与到骨干校长有针对性的培训提高工作中去，使自己的思想品德、理论修养、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面得到提升。特制订如下工作计划。 一、借助平台求提高 积极参加小学第二组骨干校长工作室组织的经典讲座、经验纵谈、理论探究等各种形式的培训和骨干校长讲坛交流活动。借助这个学习、交流、研讨、切磋的平台，通过亲身体验参与实践，达到自身整体素质提高的目的。 二、开展研修促发展 通过参与校长观课议课、学校办学风格与特色的理论研究与实践活动，进行校长理论与实践的研修和探索，增强自身解决本校发展中所面临的瓶颈问题的意识和能力。每学期至少承担一项校级以上的研究课题，并以论文或校长论坛的形
式呈现研修成果。 三、遵守制度尽完善 小学第二组骨干校长工作室工作计划中明确提到五项管理制度，作为其中的成员，我将认真遵守这些规章制度，力争使自己成为一名合格的骨干校长。 按时参加骨干校长工作室每学期召开的计划会、阶段性工作情况汇报会和总结会及集中培训活动。 结合特殊教育专业发展需要，认真自修特教康复理论和技能，并根据研究方向确定符合自身专业能力提升的“探索特殊教育教师专业化发展途径研究”的主题，注重理论联系实际的反思，利用工作平台交流学习心得。 真正落实与骨干校长工作室主持人签订的《骨干校长工作室成员工作协议书》，落实工作室主持人为我制定的具体进步计划，安排培训过程。积极参加工作室布置的带、教、培训工作，完成相关工作任务，并有研究成果。 4.个人博客要及时更新，并开通评论、留言服务，确保交流效果。 注重培训轨迹材料，如工作室成员计划、总结、听评课记录、班团队会展示等材料的整理与按时上交。 【篇二】 一、学校工作的指导思路 以“发展足球特色，夯实校园文化，创建全国名校”为办学目标，以“抓特色，善宣传，树品牌；抓研训，强素质，提质量；抓管理，重安全，促发展”为行动指南，以体寓德，健康成长；以体育智，全面发展。以读书和体育为龙头，努力培养学生良好的读书习惯和情趣，积极开展曙光体育运动大课间活动，以生为本，关注学生全面发展，加强师资培训，进一步提高教师素质和教学质量。严
小学音乐室工作计划
小学音乐室工作计划 以进一步激发学生对音乐的爱好，致力于丰富学生的艺术生活，并加强艺术教学质量，提高学生的音乐审美能力。 使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长。 充分发挥音乐室的特殊功能，特将音乐室管理工作计划制定如下： 一、做好常规基础工作。 “向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案： 1、保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。 2、做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。 3、器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的教学环境。凡出借的器材如有损坏、丢失，要按价赔偿。 4、设施设备摆放有序，并做好使用记录、报废破损记录明细。 二、充分发挥专用教室功能作用。 为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥专用音乐室功能作用。 1、音乐教师上好每一节音乐课，正确使用教学设备。确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员合理安排音乐室的使用时间，保证全校所有班级所有学生都有机会在音乐室上课，充分发挥音乐室的功能。 2、做好常规记录。
教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。 三、定期总结不断完善改进。 进行及时地总结，提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。将严格实施音乐教室管理计划，把妥善管理音乐教室工作落到实处。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√ C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。Ｘ C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√ C成本报表是对外报告的会计报表。× C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。× C成本会计的对象是指成本核算。× C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√ C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X D当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本中。× D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。× F“废品损失”账户月末没有余额。√
舞蹈室管理工作计划
舞蹈室管理工作计划 一、指导思想 2015－2016学年度第一学期我校舞蹈工作将继续贯彻上级会议 精神，深化舞蹈教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，加强落实舞蹈基本功的训练，在学习和活动中努力提高学生舞蹈素养。 二、工作要求 1、按需要提高音乐舞蹈教室使用频率 本学期，要求音乐课在本教室上课的比例达50%以上。另外每天能安排一小时的时间，为我校舞蹈、器乐、合唱等社团活动提供场地。做好舞蹈室使用表册记录。教师每一次使用设备都务必填好器材使用登记表，舞蹈教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。 2、努力维护，保证设备安全、正常的使用，增强专业课教学效果 作为管理员，本人将负责加强日常设备的检查、清洁、保养、维护工作，保持教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，如有需更新部室设备应及时上报校领导，确保舞蹈教室能为学校专业课教学提供必要的保障。
3、加强上课、活动期间对教师和学生的管理提醒授课教师保证室内环境、卫生的良好。要求用多媒体上好每一节音乐课，正确使用钢琴辅助教学，每天上课的班级由本班音乐委员负责管理，培养学生的管理工作。进入教室的人员要爱护地板、墙壁等设施、器材，做到每上一节课后都要认真打扫卫生，认真检查设备。 4、做好其他日常管理工作 严格按照《舞蹈教室管理制度》执行，确保本教室能满足为音乐、舞蹈教育教学之需要。 三、定期总结不断完善改进 进行及时地总结，提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。 本学期我将严格实施舞蹈教室管理计划，把妥善管理舞蹈教室作落到实处。
音乐室工作计划[1]
音乐室工作计划 2010－2011学年度第一学期 一、指导思想 2010－2011学年度第一学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神，深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，加强落实课外兴趣小组的训练，在学习和活动中努力提高学生音乐素养。 二、工作目标 1、以全面提高音乐课堂教学质量，使每个学生都能接受到更好的音乐教育，力求开足音乐课，丰富课堂内容。 2、提高老师的教研参与意识，鼓励他们对教育教学活动进行总结，反思。多开观摩课，教研课，使教研意识深入每一位老师的工作中，有效提高音乐课堂教学。 3、开展各种形式课外活动，以丰富学生课余文化生活。 4、强调音乐实践，鼓励音乐创造；发展学生的想象力。 三、工作要求 我区是省级课程改革实验区，对于音乐教育较为重视。我校在这一方面做得也相对较好，在本学期我们音乐组在吸收以往工作的经验教训下，力求在以下几个方面做到更好。 1、备课要求 1内容充实，实用，认真钻研教材，体现新课改的精神； 2目的明确，重难点突出，要有突破重难点的具体方法，步骤清晰，教学过程中能真正体现学生的整个活动过程，书写认真。 3经常性翻阅资料，提高业务水平，丰富自身音乐内涵；搞一些校内基本功观摩等。 2、课堂要求 1条理清楚，体现师生双边活动； 2教态自然亲切，语言生动优美； 3教师自身基本功扎实 4利用音乐教学设施，提高课堂教学水平。 3、课外兴趣小组要求 1老师要善于发现特长生，并及时训练，重视其个性发展； 2力求争取到更多的教研经费，改善音乐教育教学环境。加深音乐老师外出培训的力度。四、主要工作安排 九月份 积极参加区教研室组织的教师教材培训， 十月份 音乐老师校内乐器，课堂器乐、钢琴伴奏培训、参加区小学音乐研讨课活动。 十一月 校内合唱比赛 十二月份 筹备庆“元旦”文艺演出 一月份 进行各项总结，期末考试
舞蹈室管理工作计划
音乐舞蹈室管理工作计划 一、指导思想 2017－2018学年度第一学期我校舞蹈工作将继续贯彻上级会议 精神，深化舞蹈教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，加强落实舞蹈基本功的训练，在学习和活动中努力提高学生舞蹈素养。 二、工作要求 1、按需要提高音乐舞蹈教室使用频率 本学期，要求音乐课在本教室上课的比例达90%以上。另外每天能安排一小时的时间，为我校舞蹈、合唱等社团活动提供场地。做好舞蹈室使用表册记录。教师每一次使用设备都务必填好器材使用登记表，舞蹈教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。 2、努力维护，保证设备安全、正常的使用，增强专业课教学效果 作为管理员，本人将负责加强日常设备的检查、清洁、保养、维护工作，保持教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，如有需更新部室设备应及时上报校领导，确保舞蹈教室能为学校专业课教学提供必要的保障。
3、加强上课、活动期间对教师和学生的管理提醒授课教师保证室内环境、卫生的良好。要求用多媒体上好每一节音乐课，正确使用钢琴辅助教学，每天上课的班级由本班音乐委员负责管理，培养学生的管理工作。进入教室的人员要爱护地板、墙壁等设施、器材，做到每上一节课后都要认真打扫卫生，认真检查设备。 4、做好其他日常管理工作 严格按照《舞蹈教室管理制度》执行，确保本教室能满足为音乐、舞蹈教育教学之需要。 三、定期总结不断完善改进 进行及时地总结，提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。 本学期我将严格实施舞蹈教室管理计划，把妥善管理舞蹈教室作落到实处。