学校秋季开学自查报告

学校秋季开学自查报告
学校秋季开学自查报告

学校秋季开学自查报告

小学2021年秋季开学自查报告

开学前,学校对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、设备或维修、或添置、或整理,开学前,学校做好了教学物资的准备工作,课本、办公用品、作业本都已到位,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

一、开学条件保障情况:

1.8月29日召开学校全体教师会议,研究安排开学工作,学生9月3日报到上课,学生都已经正常返校上课。

2.学校通过新华书店统一订购教材,9月3日发到学生手中.

3.学校于开学前做好了用水、用电等各项后勤保障工作,学校教学、生活设施设备开学前经过检修,运行良好。

4.开学初,学校通过国旗下讲话、班会等广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

5.开学第一天,学校组织全体师生进行卫生大扫除,各班级组织学生上好“开学第一课”。

二、学校安全工作情况:

1.学校在放假前对校园进行了全面彻底的一次安全大检查,消除了各种安全隐患,9月1日,学校又对教室及各功能室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。

2.我校做到人防、物防、技防相结合,校外人员进入校园要进行

登记,校园重点部位均安装视频监控。

3.走读学生上下学均由教师看护过马路,学校门口道路设置警示牌、

4.我校高度重视对学生进行安全知识教育工作,学校通过安全法制教育报告会、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长的一封信等方式宣讲安全知识,制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。由于安全工作措施得力,成绩显著,我校近几年来一直平安稳定。

规范办学行为情况:

1.我校严格贯彻执行各级教育主管部门下发的各项规定,不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.学校实行校务公开,严格执行教育收费公示制度。

3.规范办学行为,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,学生作息时间安排科学合理,不存在组织学生补课情况,落实责任督学挂牌督导制度。

总之,在学校领导的高度重视和具体部署安排下,在学校各部门的通力合作和精心组织下,在全体老师的共同努力下,学校各项工作井然有序,确保了本学期第一周的开学工作顺利进行。

触动了我的心。

小学办学条件自查报告

小学办学条件自查报告 建立学校办学水平的督导评估制度是推进教育管理现代化的重大举措,是促进学校进一步规范办学行为、全面实施素质教育、切实提高办学质量的有效措施和重要手段。今天,县局督导评估组来我校进行督导评估工作,这既是对学校的关心和支持,更是对学校的鞭策和激励。在此,我谨代表全校师生对各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 根据省、市、县各级政府关于实施办学水平督导评估的文件要求,我校成立了自查自评领导小组,由校长任组长,校长助理主抓,各处室主任具体落实的层级负责制,领导小组又下设办学方向、办学条件、队伍建设、常规管理、办学效益等五个专项小组,制定了切实可行的自评工作方案,对照评估指标,逐项进行了认真的自查、自评和完善工作,力求达到上级要求。现将我校办学情况汇报如下: 一、学校基本概况: 洪洞县大槐树镇西街小学位于县城西环路中段,交通便利,环境优美,是理想的育人场所。

我校是大槐树镇规模最大的一所小学,2019年竣工并投入使用。学校服务范围主要是常青一至五村,受益人口11000多人。学校占地14000余平方米,校舍建筑面积6700余平方米。学校现有40个教学班,在校学生2220人,现有专任教师110人。专任教师学历达标率100%。三年来,学生的入学率、巩固率、完成率均达100%。学校内部设施齐全,各类教学仪器、音体美器材、图书等均能满足教学需要。 近年来,我校坚持“求真务实,争创一流”的办学理念,以“办人民满意教育”为最高目标,形成了“养成教育促进学生发展,校园文化净化学生心灵”的办学特色,被临汾市人民政府评为市级德育示范学校。我们完善了“注重过程,讲求实效, 稳步发展,不断提升”的运行模式。学校教风正,学生学风浓。学校建设年年有发展,办学效益期期有提高。 二、主要成绩、经验、特色和做法: (一)科学建立管理机制,确保学校长久发展 西街小学始终坚持“求真务实,争创一流”的理念,逐步建立、完善了现代管理机制,有效的保证和促进了学校的长远发展。 始终坚持依法治校。学校始终坚持社会主义的办学方向,全面贯彻教育方针,面向全体学生,坚持以学生为本,把育人作为学校的根本任务。学校始终遵守国家的教育政策和法规,认真遵

义务教育标准化学校建设自评自查报告

白银市义务教育标准化学校建设自评自查报告 一、指导思想 以贯彻党的十八大精神为指针,以高效课堂建设为主线,分解落实学校发展规划为重点,增强办学实力,提高办学质量。坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校的办学水平和教学质量这一主题,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持均衡发展,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,为侯川中心小学的教育做出应有的贡献。 二、工作总目标 1、认真贯彻党的十八大精神,继续发展新党员1名,以人为本,完善制度,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育,力争成为中心校规范学校。 2、以高效课堂建设为核心战略,以教研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。 3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量,提升学生养成教育和学业水平。 4、立足高效课堂教学,积极推进高效课堂建设,为高效课堂建设的全面实施打下坚实的基础。 5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。 6、完善教学设施,优化后勤管理。 7、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。 8、做好少先队、留守儿童之家等工作,充分发挥各种机构的职能作用。 9、对乡村少年宫的建设稳步进行,并能利用配置的各类器材让学生进行各类兴趣爱好活动。 三、主要工作及措施

(一)、德育工作 1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。 2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍;加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则,学校按教管中心的要求,每学期做好教师的思想素质考评并记入绩效工资;对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。 3、充分发挥班少先队的作用,促进学生全面发展,积极开展“阳光体育”活动,实施“1123”工程,做到让每个学生至少掌握1项艺术特长,建立一个艺术社团,让学生至少掌握2项体育技能,所有学生会唱3首以上集体校园歌曲。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、社会、家庭等齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,每学期召开学生家长会一次。 4、开展丰富多彩的少年宫兴趣小组活动,努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。 (1)、开学初,对学生进行入校教育和爱校教育,让学生了解校园的特色风貌、办学成效,激发学生的爱校热情;充分利用国旗下讲话、班会,校园广播等向学生进行行为规范教育。 (2)、每周星期一举行升旗仪式,学校领导、值日教师、学生代表进行国旗下讲话。 (3)、强化学校的安全教育。开学第一天班主任利用周会课上好安全第一课;政教处在第一周向学生传授安全防范知识,宣布安全制度,签订学校与

学校办学章程执行情况自查报告

学校办学章程执行情况自查报告 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 学校章程建设是现代学校制度建设的基石,是现代学校规范化和法制化建设的重要标志,是依法治校的基本要求。安福县教体局和浒坑学校领导高度重视,充分认识到学校章程建设是教育系统落实依法治校的重要举措,是学校内部管理全局性、纲领性文件,力求高要求、高标准推进章程建设。 浒坑学校认真执行学校办学章程,全面贯彻落实党的教育方针,坚持依法治校,不断推进学校现代化管理制度建设,全面提高学校管理水平,让我校教育教学事业稳定、健康、持续发展。现将我校办学章程执行情况汇报如下: 一、学校章程经过教代会或教职工大会审议通过。 浒坑学校章程每章每条都经过教代会或教职工大会审议通过。2020年10月,由学校办公室和工会牵头,组织全体教师选举教工代表举行第四届教代会,讨论、修改浒坑学校办学章程。并利用教师例会的时间,在全校教师大会上对章程建设工作进行再动员、再培训,进一步明确章程建设中重点问题。学校章程的制定过程体现职工民主参与,组织广大教职工广泛开展讨论,不断完善方案,促进广大教职工对学校章程的充分理解与认同。广

泛听取了家委会、社会公众的意见,使章程起草过程成为学校总结经验、探索规律、凝聚共识和促进发展的过程。 二、健全规章制度,加速完善学校制度体系建设。 健全的规章制度是学校依法治校的具体体现。我校根据不断发展的教育形势,审时度势,逐步完善学校管理制度,凝炼办学章程。在 2020-2019学年里,我们修订完善了《浒坑学校教职工学期考评考核办法》、《班级管理综合考核办法》等制度。同时将各项制度汇编成册,明确各个岗位职责,目标任务清晰。健全的工作制度,促进了学校管理向科学化、制度化、精细化方面发展,形成了高效有力的管理格局。结合学校中长期发展规划和学校自己的特色,我校逐渐总结凝炼出了校训、校风、教风、学风、领导作风,对学校办学目标、办学策略、德育工作和教学管理等多处进行了修改,使之更加符合校情,更能彰显我校特色。 三、良法善治,学校章程的生命力在于实施。 (一)坚持办学目标,全面实施素质教育。 学校办学宗旨为坚持中国共产党的领导,积极实践科学发展观,全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,努力培养全面加个性发展的优秀公民,使学生学会合作、学会健体、快乐成长。学校的办学宗旨是为学生营造个性发展的空间,为学生终身发展奠基。“依法治校,以德立校,坚持科学发展,向管理要质量,靠科

秋季开学自查报告简易版

The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 秋季开学自查报告简易版

秋季开学自查报告简易版 温馨提示:本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 秋季开学自查报告范文(一) 按照市教育局和省教育厅关于开展20xx年 秋季开学检查工作的通知精神,我校积极组织 自查,现将自查情况汇报如下: 一、新学年学生返校及新生入学情况 1、学生入学、辍学、休学、复学情况 高一入学702人,其中转学到高一年级 1 人,复学1人。高二转入 3人,转出 2人,退 学 1人,休学 1 人。高三转出1人。 2、新莞人子女入学情况 我校共有新莞人子女97人。其中高一年级 42人,高二年级28人,高三年级27人,均在

校。 3、全国中小学学籍信息管理系统使用情况 已按上级要求使用全国中小学生学籍信息管理系统。 二、校园安全建设情况(包括“护校安园”和安全管理工作、“三防”建设、消防安全、宿舍安全、食堂安全、疾病防控等自查情况) 开学前,直接负责安全工作的邓志良副校长,组织德育、总务等部门和物业公司,对校园安全(包括消防安全、宿舍安全、教学楼安全和食堂安全)进行了全面检查,排查安全隐患,堵塞安全管理漏洞。进一步完善了校园监控系统,教学楼和饭堂实现了视频监控全覆盖。各年级按照校医室要求对因病请假学生进行统计上报,同时做好开学初学生生活方面的指导,

小学秋季开学专项督导的自查报告【精品】

本页是最新发布的《小学秋季开学专项督导的自查报告》的详细参考,感觉写的不错,希望对您有帮助,重新编辑了一下发到。 一、开学基本情况 1.师资配置工作 我校上学期教职工总数是人其中专任教师117人,暑期前退休4人,借用到城区等共计11人,秋学期新分配语文老师与信息学科老师各一名,其中语数英学科基本满足本学期的课务安排,综合学科专职教师仍然极少,不能满足学校发展的需要。 2.关于招生工作 本学期,我校进行了一年级招生工作,严格按照教育局要求进行新生招生与各年级学生转学工作,不存在重点班现象,也不存在大班额现象。 3.书本准备工作 新学期的教师教学用书与教科书以及作业本已经全部到位,能够保障师生的正常使用。 4.教育装备工作 学校重视教育技术装备工作,成立了由朱军校长为组长,装备办主任、教务主任、总务主任、大队辅导员为成员的教育技术装备工作领导小组,全面负责学校的教育技术装备的管理工作。各专用教室按规定配备管理人员,科学实验室、图书室、学生机房、体育室、音乐、美术教室各配备兼职管理员。管理人员学历达标,人员稳定,培训、职称、劳保待遇落实。 5.校舍隐患排查情况 我校对校舍安全工作进行定期与不定期的检查,工作总结学校行政会要求全体领导成员都要时刻关注校舍安全问题,发现问题第一时间向总务处和校长室报告。确保学校安全“0”事故。同时,校长室带领总务处定期对校舍进行安全隐患排查。 6.食品卫生防疫工作 开学前,组织食堂工作人员认真学习学校食堂的各项管理制度。加强食堂工作各环节的管理与监督。健全食堂管理制度、规范各项操作程序。从师生进入食堂第一天开始,就树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,采取安全防范措施,明确责任。对食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等进一步靠实规范。对食堂蓄水池再次进行清洁、消毒。 7.校车安全管理工作 几年来,学校一直没有放松对学生进行必要的交通安全知识教育。明确班主任是对学生

学校办学行为的自查报告范文(精选3篇)

学校办学行为的自查报告范文(精选3篇) 学校办学行为的自查报告范文(精选3篇) 时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,收获了许多,也知道了不足,此时此刻我们需要写一份自查报告了。那么一份详细的自查报告要怎么写呢?以下是为大家收集的学校办学行为的自查报告范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。学校办学行为的自查报告1为贯彻落实党的“十八大”精神和教育规划纲要,深入推进我校义务教育阶段学校“减负提质”工作,根据《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》和《重庆市教育委员会关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》(渝教基〔2013〕22号)精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校先后召开行政会、教职工大会,学习了通知精神,并在第一阶段的基础上,召开了“规范办学行为,推进素质教育”自查自纠、集中整改工作会议,并随后认真地进行了自查自纠、集中整改。现将自查自纠、集中整改情况总结如下: 一、规范招生行为方面 1.我校坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地划片招生,遵循免试、就近入学的招生原则,确保服务区适龄学生全部入学接受义务教育。 2.我校不存在与民办学校联合招生情况,不存在参与举办“占坑班”情况无学校组织招生考试或以竞赛名义招生,不存在将“奥数”同招

生入学挂钩现象。对学生进行均衡编班。 3.整个招生及编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。就近入学和择校生的比例分别为100%和0.在学生入学后,我校及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生的变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。 二、规范考试评价行为方面 1.我校严格规范考试行为,除每学期期末一次文化考试之外,未组织参加其它各种考试、竞赛、考级等活动,对平时的检测也进行了规范管理。 2.我校对学生考试成绩也予以规范的管理,从不按考试成绩给学生排名次,更没有按考试成绩给学生安排座位。我校实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。 三、规范教学行为方面 1.我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不随意增加考试次数。 2.我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过7小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。不存在组织学生集体早自修的情况。保证初中生住校学生不少于9小时睡眠时间。严

2021学校秋季开学自查报告

2021学校秋季开学自查报告 导语:学校安全工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。 【2021学校秋季开学自查报告1】 本学期,我校开学工作呈现出“早”“严”“实”“新”四大特点,开学秩序井然,师生状态良好,各项工作有序展开。 一、工作特点 “早”。开学前一周,召开了校委会,就学校工作计划、教师工作安排、一年级招生、校园文化建设、校园尾留工程诸多方面提前进行了思考。开学前一天召开了教师会,解读了学校工作计划,对学期工作进行了整体安排。开学第一周就紧锣密鼓安排了以下活动:一是进行了各项工作计划的制定和审核;二是召开了各组室工作会,细化并分解落实学期具体工作任务;三是完善了校园文化和小组文化建设;四是组织了“分散式”教学研讨会;五是进行了一年级新生入学教育;六是组织四年级进行校园集体舞学习。 “实”。学校的文档材料真实,所开展工作扎实。学校工作计划是一笔一划写出来的,符合校本特色,凝聚校委会一班人的智慧,实实在在,真真切切。学校提出了“深化课程改革,提升教育品质,建设榆林名校”的奋斗目标,按照“抓规范、补短板、创品牌、促发展”的工作思路,确定“抓什么”、“怎样

抓”,目标明确、措施得力,细致入微。各部门、各组室计划紧紧围绕学校工作计划制定,既有规定动作,又有自选动作,规范程度高,操作性强,任务落实到位。学校所开展的工作,扎扎实实,文档齐全。 “严”。一是客服一切困难消除大班额,实行均衡分班。学校计划开设三个一年级班,原学前班升入一年级有151人,只另招收了11名新生,邀请督导室干部、学生家长代表进行抽签分班,每班均54人。二是坚持“诚信办学,原则办事,从严治校,全员创优”的工作理念,修订了《教学常规管理基本要求》、《教师学期综合考核细则》,成为全体教师共同遵守的准则,具有很强的规范性、激励性。三是推进“改薄计划”。就薄弱学科建设、薄弱年级转化、薄弱环节管理三个方面剖析问题,形成很强有针对性的对策,并付诸实施。 “新”。学校办学理念新,按照“推进有效德育,建设高效课堂,发展艺术体育”的总体思路,让“德智体美”都有落脚点。在有效德育方面,学校开发了家长讲堂、美德课堂两个校本课程;进行了小组捆绑式评价实践探索;落实更接地气的月主题教育。(爱我校园、远离喧哗、学会走路、阳光心态、学会合作)。在高效课堂建设方面,学校进行了五个教学模式的改革(语文四环节教学模式、数学五步尝试教学模式、英语“四学”教学模式、科学“四疑教学模式、分散式识字教学法)。在艺术体育方面,学校坚持每天开展30分钟的大晨练活动;创新升旗教育形式,通过

小学2017年秋季开学安全自查报告

小学2017年秋季开学安全 自查报告 学校的安全工作事关师生的人身安全及社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。为迎接新学期的到来,我校对学校的安全工作进行了彻底大检查,对安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值守工作、安全隐患排查等方面进行了重点检查,自查情况如下: 1、学校高度重视安全工作,8月30日校长组织召开了全体教师会议,传达上级部门关于新学期学校工作部署的会议精神,强调学校安全工作,把安全责任目标落实到部门、到人。 2、学校对学校的教室、办公室、厕所、围墙、大门、电路、水路等区域和场所进行了分工,进行了拉网式排查,组织部分管理人员对学校的各功能室和设施进行了全面检查。 3、新学期学校要求将以安全教育为内容要求每位班主任给学生上好开学法制教育第一课。 4、学校将结合自身实际,对学校安全制度、安全预案等重新进行梳理、修订和完善。 5、学校对校产管理非常严格。重视学校安保工作,确保相关支出及专款专用,学校没有出现失盗现象、公物破坏现象。 6、学校安全管理组织机构健全,责任明确。紧急预案合理,假期有值班人员,严格按制度开展工作。 校园安全大检查中没有发现不安全问题但我们不能存在侥幸心理,本着安全无小事,事故大于天的要求继续做好下面几方面的工作: 1、加强秋季传染病的疾控。建立了公共卫生的应急预案。这学期我校针对传染

病的发生情况,继续坚持晨午检制度,及时了解学生的身体状况,一旦发现疫情,及时上报中心校和镇卫生院,并配合卫生院检查学生的预防接种情况。。 2、强化学生日常行为规范养成教育,细化管理,严防死守,确保在现有条件下,向管理要安全。 3、加强对学校周边环境的治理。我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动。 4、加强交通安全教育。我校禁止学生骑自行车,学生全部步行上学。学校能经常对学生进行交通安全知识的教育,组织学生观看交通安全教育片,组织学生举行交通安全知识竞赛。每天早上学校大门口有扶助员和值周老师执勤,确保学生上学、放学时的交通安全。 5、我校安排利用安全课、班会时间和国旗下讲话对学生进行各项安全教育,让学生了解安全的重要性,并在每天放学前对学生做好一分钟安全教育,把安全隐患消灭在萌芽中。 高考是我们人生中重要的阶段,我们要学会给高三的自己加油打气

学校办学绩效评估自查报告绩效评估报告

学校办学绩效评估自查报告绩效评估报告根据x教委基[XX]77号文件关于开展对《本市以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学第二轮办学绩效评估工作的通知》精神,我校决定申报绩效评估,结合学校实际,对照《xx市以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学第二轮办学绩效评估指标》内容及xx区教育局主管部门的有关要求,本着实事求是的原则,认真完成了自评工作。 一、学校管理 学校概况 xxxx区民办福星小学座落于xx区海湾镇五四公路x号,占地x 多平方米,建筑面积x多平方米,现有教学班x个,学生x人。学校由台商企业家赖xx女士累计出资x多万元人民币于XX年9月创办,XX年9月转制纳民。它是一所以爱心为源,有教无类,不以赢利为目的的爱心学校。每年赖xx女士和其它台资企业爱心人士资助、奖励学生的资金和实物累计达x元以上。 (一)、行政管理 1、学校章程合法合规,XX年对章程有关内容进行修订,并报主管部门审核通过。董事会有5人组成,其中3人具有5年以上教育教

学经验,符合法律要求;法人治理结构建全,董事会、监事会、校长室各司其职,有效制衡,高效运行。董事会每年开会不少于2次,开展工作正常,履职到位。相关会议纪要、记录齐全。校长具有任职资质,办学思想端正,熟悉教育教学业务。校长李xx,xx师范大学全日制本科毕业,高级经济师、中教一级、律师技术职称,有教师资格证和校长上岗培训合格证,有十多年的教育管理经历,XX年荣获xx 市农民工同住子女义务教育先进工作者。 2、学校现有教职工28名,其中专职教师21名,按照法律的要求和管理的需要,设立了董事会、校长室、党支部、工会、团支部、教务处、总务处、少先大队、教研组等组织机构,机构之间权责分明,分工明确,规范运行,严格实行董事会领导下的校长负责制和党组织、工会的保证监督机制;学校高度重视教师队伍建设,重视教师队伍结构调整;强化凝聚力工程;培养起用年轻干部……逐渐形成了学生健 康快乐成长,教师专业成长、勤于奉献,学校健康发展的良好势头,在首轮绩效评估中被评为区、市同类优良学校。 3、学校实行民主管理,认真落实校务公开制度;重大事项经过班子研究,集体决策。党支部通过教代会对学校的发展规划,环境布局,工资方案,群众福利等进行民主决策、民主监督,充分维护教职工和学生的合法权益。 学校民主管理氛围浓厚,实行校务公开和党务公开,每周工作上墙,涉及教职工、党员、学生的重大事项经教代会、党员大会等民主

学校开学安全自查报告大全

学校开学安全自查报告大全 按照教育局、中心学校通知,我校坚持安全第一,预防为主的原则,认真落实各项安全防范措施,确保学校的安全稳定。现已接近20XX年春期开学,为切实做好学校新学期安全工作,确保师生的生命、财产安全,现就学校安全工作进行自查: 一、安全责任落实及制定各项安全制度。 为确保学校安全工作取得实效,校长首选担负学校安全第一责任人,教导主任、少先大队辅导员为副组长。全体班主任和任课教师为成员的学校安全工作小组。形成校长室牵头,各办公室协调参与。各班具体抓落实的安全教育网络。从而形成了上下齐动员,一心促安全的良好局面。 其次是制定了详细的《学校安全管理制度》《突发事件应急预案》等安全工作制度。制定了详细的安全考核、奖惩、激励机制,把学校安全工作作为教师考核、奖惩的重要依据。培育安全工作,人人有责的氛围,逐步形成了目标明确,责任到人。措施具体考核有效,奖惩兑现,自我激励的安全工作制度。

二、加强对学生的安全教育,加大安全工作责任力度。学校充分利用班队会、黑板报、板报等宣传阵地,利用开学第一课,加大对学生的安全教育,安全工作日日抓,安全教育时时讲。 三、立即开展学校冬季安全自查。 接通知后,学校立即组织开展开学前安全工作大检查,逐项实施, 切实做到认真、细致、全面、彻底,不留死角。 1、校舍安全。 排查全部校舍、院墙、大门、厕所,暂无发现安全隐患问题。要求全体教师发现问题,及时上报、及时解决,确保学校安全工作万无一失。

2、消防安全、用电安全。 按照《消防法》的要求,对教室等做到通道畅通,学生用电各班制定专门同学负责,避免了事故的发生。 3、学校周边环境及交通安全。 学校周边200米内无网吧、歌厅,无其他不符合要求的场所、摊点。 4、严防拥挤践踏事故。 学校建立了完善预防校园拥挤践踏事故的规章制度,在学生上放学、集合等上下楼梯活动中,强调快速、整齐,并安排教职工在楼梯间维持秩序。楼道、楼梯的各项设施及照明设备正常,无安全隐患,学校多次进行了疏散演练。

小学20xx年秋季开学自查报告

小学20XX年秋季开学自查报告 小学XX年秋季开学自查报告 教体委督导处: 我校按照新区教体委转发的《xx市教委关于做好XX年秋季开学工作的通知》要求,认真做好开学各项准备工作,开学安全有序,现将工作汇报如下: 一、开学条件保障情况 从8月15开始,行政人员开始上班,认真筹划开学各项工作。召开行政会议,制定开学工作计划,任务责任到人。 日全体教职工按时返校情况,召开全体会议,总结假期工作,安排人事及开学工作。日学生到校注册报到。 日对存在因家庭经济困难、生活困难的三年级马德成同学进行特困统计。 下午将教材分发,日在开课前发放到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、无违背自愿原则强制订购等问题。 4.学生饮用桶装水经过消毒、各室用电等运行良

好。为板房上课的师生安装空调。. 5.落实新区教体委德育处开学典礼的各项要求. 日举行新学期开学典礼,开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。 二、“护校安园”行动落实情况 6.从7月初开始对校园安全隐患排查情况,加强值班,对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。假期根据教代会提议和上级要求修缮了校门围墙、加固专用教室台阶。屋顶进行防水修护。 7.我校校园实行封闭式管理及人防、物防、技防各项安全措施认真落实:校外人员进入校园必须进行登记,门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园配备一键式报警设施,校园重点部位安装视频监控。 8.加强对学生安全知识教育,我校通过安全教育课、消防安全演练、家长会、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练;已经安排担任校园法制辅导员的公安民警近期到校对师 生开展法制安全教育培训。

办学水平评估自查报告(共6篇)

办学水平评估自查报告(共6篇) 办学水平评估自查报告(共6篇) 第1篇办学水平效益评估自查报告办学水平效益评估自查报告办学水平效益评估自查报告-02-17164048县局 根据上级要求,对照评估方案,我们对我校的办学水平进行了认真的自查,并对自查出的问题进行了认真的整改,现将自查情况简要汇报如下 一.加强了工作的领导与管理。为切实搞好自评工作,学校成立了校长为组长,校委会成员为成员的自评工作领导小组,根据学校实际,将各项任务指标层层分解,落实到人,对照评估方案实事求是的对各项工作进行总结,并组织专人认真填写自评纪实。 二.各项指标落实情况加大对成本的投入,努力改善办学条件近年来,党委.政府非常重视学校内部设施的建设,多方筹措资金,加大投入,办学水平进一步提高。学校布局合理,教学行政用放齐全,学校占第平方米,生均占地平方米;校舍占第平方米,生均占第平方米,超出国家标准;教学设施比较齐全,设施配备达国家二类标准,生均占有金额元。各校功能室教室设备齐全,教学仪器,音.体.美.劳器材配备,图书.报刊均达到了省定标准。信息技术基础设施建设得到了较快发展,建立了微机室.语音室,达到了四机一幕进教室,建成校园网,形成了一定的信息

资源库。规范化学校建设程度不断提高。落实经费,做到收支合理,公办教师工资与当地国家公务员同时按月发放,执行国家必保工资标准,教师工资万元,各种支出万元医疗保险,,养老保险,失业保险按时缴纳,严格执行收费制度,认真落实减负措施,严禁乱收费.乱摊派物品.乱订乱发教辅资料,对代收费项目及时结算,进行帐务公开,对贫困学生实行减免学杂费制度,保证其能够按时完成义务。巩固成果,加快发展为切实提高全乡的水平,学校制定了一系列管理.巩固措施,努力提高教学质量。第一,全面实施素质,关注学生发展。学校坚持以人为本,科学育人,全面发展的方针, 根据中学德育大纲和中学生日常行为规范的要求,狠抓了学生的纪律.养成.道德素养等,积极实施系列化德育,真正落实到行动中去做到四个到位”,“五种”,“六个结合”。“四个到位”即领导到位,计划到位,活动到位,总结评比到位。“五种”指内容上一是抓好纪律安全,开展好管理育人,结合“平安校园”创建,举办了让学生远离不健康网吧拒绝精神毒品侵害学生的知识竞赛净化了学生心灵。 二是抓好养成开展好教书育人,在养成过程中,要求教师带头,严于律己,时时处处起表率作用,身体力行,身正为范,学高为师。 三是开展诚信五是开展帮扶,关注弱势群体,搞好服务育人。“六个结合”即坚持直接与熏陶相结合,持久与阶段性相结

关于课程实施水平自查报告【精品】

《关于课程实施水平自查报告》是一篇好的,感觉写的不错,希望对您有帮助,为了方便大家的阅读。 我校全力贯彻关于课程实施的各项文件精神,扎实有效地对课程实施进行了认真的讨论和部署,不断地深化课程改革和推进素质教育。现把我校课程实施水平自查报告如下: 我校共有12个教学班,学生544人,教职工24人,学历达标100%。 一、指导思想 认真贯彻落实国家基础教育课程改革精神,以提高课堂教学效率为重点,坚持素质教育方向,重视培养学生的创新能力,重视培养学生的良好品格和良好的学习习惯,为学生的全面发展打下坚实的基础;加强师德师风建设,提高教师的育人意识、服务意识,增强恪尽职守,无私奉献的精神,以德立教,爱岗敬业,为人师表,不断提高思想政治水平和业务素质,狠抓常规管理,努力提高教学质量。 二、课程设置与管理 1.为确保学校顺利且有效地实现课程实施,我校制定了明晰的新课程理念学习制度,以集体与自学相结合为学习方式,每位老师做到学习有反思。对于新的课程理念, TOP100 排行学校通过会议、网络等渠道进行宣传;在校园文化建设上,能够紧紧围绕先进的教学理念,使校园的自然和人文环境尽最大努力地体现教育理念。在新课程实施中,结合学校实际,确立了符合素质教育的办学思想,有自己学校规划、工作计划和总结。 2.在课程开设方面,我校认真落实国家、地方、学校三级课程的设置与开发。 1)国家课程 我校严格按山东省义务教育课程设置实验方案(综合)设置课程。开齐了国家课程科目,从不随意增减每周的课时数,教师个人课程表与学校总课程表、班级课程表安全一致;严格遵守统一的作息时间。综合实践和音体美课程都有专职的教师,实在是为学生提供了学习过程中的空间选择和内容选择,体现了教学内容的多元性和选择性。 2)地方课程 针对不同的年级和当地的实际情况,我校按照省地方课程和学校课程设置的要求,选用的地方课程教材有《国防教育》《国学启蒙》等都能够符合山东省义务教育地方课程设置的要求。虽然在师资上,还不能够有专职教师,但与从前相比,实在是为学生提供了学习过程中的空间选择和内容选择,体现了教学内容的多元性和选择性。 3)、学校课程 学校成立课程开发委员会,充分利用合理的,编撰《传统节日教育》作为学校校本课程。

小学秋季开学工作暨“护校安园”行动自查报告

小学秋季开学工作暨“护校安园”行动自查报 告 矿区xx小学始建于1949年,与共和国同龄,60多年的沧桑历程铸就了现今xx小学的特色文化。学校现占地面积x平方米,建筑面积x平方米,有24个教学班,1077名学生,73名专任教师。 多年来,我们全面贯彻党的教育方针,认真落实教育法律法规和行政规章,秉承“全长俱进、和谐发展”的办学目标,坚持以落实“在发展中拥有绿色人生”的核心理念,全方位打造“绿色教育”,以“以德立校、依法治校、民主理校、科技强校”的办学方略,凝神聚力,形成了“以育人为校本、以敬业为师乐、以成才为生志”的校风和“勤思考、善交流、乐创新、精学业”的学风以及“和蔼、激励、民主、引领”的教风,学校的各项工作得到了领导的赞赏、家长的信任和社会的好评。学校先后荣获“全国科普教育基地”“全国艺术教育特色学校”“全国爱国基础教育示范校”“全国特色学校”“xx省九年义务教育示范 校”“xx省素质教育示范学校”“xx省德育示范校”“xx省文明学校”“xx省依法治校先进集体”“xx省基础教育课程改革先进集体”等荣誉称号。 一、

开学条件保障情况 年8月31日上午,我校79名教职工全部按时到校,召开全校教职工大会教学人事安排后,各位教师领取办公用品,按照学校的安排正常开展工作。 9月1日学生报到,我们以班为单位由班主任清点学生人数,全校916名学生全部安全返校。9月2日一年级168名新生报到,1-7日期间转入5人,转出11人,现有学生1077名。 2、学生资助政策措施落实情况,xx市妇儿工委各成员单位与贫困儿童、留守儿童、孤残儿童结对子,为我校16个困难学生进行资助,每人300元。从XX年9月份开始,学校免费为全校学生捐赠《弟子规》读物,学习传统文化,学校没有因为家庭经济困难、生活困难、学习困难而失学的情况。 3、按照矿区教育局下发的《小学教材征订单》和《小学教科书配套同步练习册》,本着“一教一辅”的原则,我们在征求家长意见的基础上在xx市新华书店为学生征订,所定教材和教辅资料在开学前已经全部发放到学生手中。 4、学校教学、生活设施设备、饮水设备经过维修运行良好。近期,连续下雨,东楼北楼楼顶漏水,已请示并上报教育局。 5、开学教育开展情况,9月1日开学第一天,各班利用“开学第一课”对学生进行安全教育,“三爱”“三节约”主题教育。

办学条件包括些内容 学校办学条件的自查报告

办学条件包括些内容学校办学条件的自查报告【--学校述职报告】 1、占地面积、建筑面积、体育活动场馆 ※初中位于南通高新技术产业开发区,学校占地面积30129㎡,生均占地面积53.3㎡。校舍建筑总面积8829㎡,生均15.6㎡。学校有平整、适用的操场,有300米的环形跑道,学生体育活动场地8814㎡,生均15.6㎡。学校绿化覆盖率达70%,学校树木葱茏、绿草如茵,花团锦簇,四季飘香,是学生们健康成长的乐园。 2、图书、仪器设备及实验室、专用教室 教学仪器设备齐全,学校装备绝大多数项目达到省二类标准,少数项目达省三类标准。 学校有藏书室1个,阅览室1个,藏书室及阅览室总面积150㎡,阅览室座位数64座。学校有图书27989册,生均图书49.5册。 学校有物理实验室2个,化学实验室1个,生物实验室1个,劳技1个。学校有2间网络教室。学校有学生计算机65台,生均计算机台数0.12台。学校有1间音乐教室,1架钢琴,配有音响设备

及相应乐器。学校有1间美术教室及相应器材。学校有1间体育器材室,且器材较为充足。 3、办学规模、班额 学校共有有565名学生,12个教学班,平均班额47.1人,其中外来务工人员子女为55人,占比为9.7%。 4、教师配备 学校有教职工62人,其中专任教师55人,师生比为1:10.3。学校专任教师学科结构能满足开齐开足课程需要,体育、美术、音乐、信息每个学科都有专职教师任课。在教师配备上,各学科的师资力量均衡,以便发挥教师之长培养学生广泛的兴趣,让每个孩子找到适合自己发展的空间。 学校55位专任教师中有高级教师8人,占14.5%,中学一级占37人67.3%;本科及以上教师54人,占98.2%。学校共有区级以上骨干教师9人,区学科带头人1人,区骨干教师4人,区优秀教师1人,区教坛新秀3人。 5、安全保障、生活设施

开学初安全自查报告

开学初安全自查报告 开学初安全自查报告范文(一) 2020年秋季新学期已经开始,我校根据县教育督导室的通知要求,结合《2020年来季开学工作暨“护校安园”行动落实情况督查重点内容》,对我校2020年秋季开学工作暨“护校安园”行动进行了自查,现将自查情况总结汇报如下: 一、开学条件保障情况 我校于8月31日召开了全校教师大会,对学初工作进行了全面具体的安排部署,全体教师均准时到岗上班,无一人请假脱岗。同日,由学校领导班子成员组成的安全检查小组对学校教学、住宿、饮食、水电、供暖、体育器材等各相关设备设施及场所进行了全面细致的安全检查,设施设备运行完好,对出现的细节问题已责成相关责任人进行全面细化的清理和维护,以确保学初教育教学工作的正常进行。 暑期,全部教材、教辅已经到位,全部教材及教辅均严格按照上级规定标准由教育局统一订购,统一发放,无盗版,强订等不良问题,也没有额外订任何教辅资料。 几年来,学校每学期都按照上级下发的资助政策,按照文件精神,认真调查、走访,真正把资金落实到每一位贫困学生。为提升学校工作的人文性管理和人性化教育,学校领导常自筹和捐助资金对贫困学生进行慰问和支助,几年来,学校无一生因贫困和学困失学或辍学。 9月6日晚组织全体学生重新收看了“开学第一课”内容,并要求学生认真观看,写观后感,学校定于开学后将优秀作品进行展示。 对于“三爱”、“三节”主题教育,学校已经于学初教师会上做了部署,将于开学后第一次班会课进行,并配合以新学期养成教育,以培养学生良好的道德品质。 二、“护校安园”行动落实情况 8月25日,学校安全检查小组对学校重点区域和人员密集场所的安全隐患进行了全面排查,不存在任何安全隐患。并召开了安保人员工作会议,对学校及学生的安保工作做了详细部署,以保证在开学后不会存在校园暴力、欺凌事件。

自查报告 秋季开学工作督导自查报告

秋季开学工作督导自查报告 马上就要开学了,对全校整体工作进行全方位的自查,对查的问题列出清单,认真整改并形成自查报告上报,下面是为大家搜集的秋季开学工作督导自查报告,供大家参考,欢迎大家借鉴。 秋季开学工作督导自查报告范文(一) 在xx年秋季开学工作中,我校按照《国务院教育督导委员会办公室关于开展xx年春季开学工作专项督导的通知》和河南省人民政府教育督导办公室《关于开展xx春季开学工作专项督导的通知》要求,结合我校实际情况,学校做到周密安排,精心组织,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下: 一、开学条件保障情况 1、师生到校情况。 (1)教师到校情况:我校于3月3日、7日先后召开了领导班子会、全体教师会。细化了领导工作分工,班级的设定、班级教师的配备等,对近期我校整体工作进行了安排部署:如,各部门做好工作计划,做

好室内外卫生工作,做好集体备课工作,调整活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课、常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课等。3月8日全体教师正式上班,3月9日全体学生正式上课。全校教职工除2人病假外,全部到齐。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。 (2)学生到校情况:为确保学生能够按时到校,各班班主任进行了电访和家访,取得了良好的效果,除五年级有一名学生生病外,其余学生全部到齐。 2、贫困学生自助情况。 我校严格执行国家对贫困生的一补资助政策,层层严格把关,多年来未出现任何违规现象,把资助款发放到真正贫困生手中,我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。 3、教材使用情况 我校按教育局的要求使用教材,教材符合要求,教材已在春节前发放到学生手中。 4、后勤保障情况

2020年办学水平督导评估自查报告参考

XX小学位于XX乡的西南部,是一所偏远的教学点。学区辖xx个村民组,服务半径2公里。服务人口近20XX人,学校占地面积2762平方米,本学期学校共有学前班、1—6年级7个教学班,在校学生108人,学区适龄儿童全部入学。学校有专任教师12人,其中专科以上学历9人,小学高级教师6人,教师学历达标合格率100%。 学校督导评估注重过程、注重自评、注重整改和注重结果的运用。在上级主管部门的领导下,取得了可喜的成绩学校能全面实施素质教育,有明确的办学目标,面向全体,抓好每一个年级和每一个班级,坚持因材施教,促进学生全面和谐发展。 实行校长责任制,定期召开班子会、校代会、教代会,实行民主管理,办学思想端正,具有现代教育思想和改革思想。教师敬业勤政、作风民主、团结协作、有良好的师德修养。 建立教师聘任制度,合理配置人员,专业教师学历合格率达100%。全体教师为人师表、举止文明、爱岗敬业、热爱学生,教师安心教育教学工作。树立素质教育的观念,建立教师发展性评价制度,教师考核档案完善。 德育工作完善,少先队、班级等工作完善,学生行为规范。有班主任工作职责常规和管理办法,每周按时升降国旗,各学科注意结合教学内容有机渗透德育成份,利用广播、板报、宣传栏对学生进行教育。重视校风、学风、教风建设。

授课、作业批改、课外辅导、测试、总结分析等环节有明确要求。学籍档案管理规范,对学生作业耐心筛选,不利用双休日,节假日补课。有图书馆理制度,仪器借用登记制度,教研组织制度健全,“三课”活动每周开展一次,积极开展校本教研,健全学生健康档案,按规定开设音乐、美术、体育课程。重视学生实践能力和创新能力的培养。有工作计划,并对计划有检查,没有一个学生辍学,留守儿童管理制度齐全。校园干净整洁,校园管理制度健全,有财务管理制度,重大开支民主决策。 有较为完善的安全制度,学校经常对学生进行安全教育,因地制宜开展勤工俭学,绝大部分学生能尊敬师长,团结同学,勤奋进取,学生的学习兴趣浓厚。卫生、体育保健知识普及率高。 学生的艺术才能和天赋得到发挥,树立正确的劳动观。办学条件,内设机构合理,教师与学生比例达到要求,一年级合格率在90%以上,生均活动面积达到要求,体、音、美教材配备合理。办公桌、课桌椅符合要求,学校规范、合理、生均公用经费达标。 学校制定有五年发展规划,由于教楼陈旧,全部更换了率合 精窗子。学校20xx年下期对教楼进行了外粉刷,更换了所有教室的黑板;20xx年暑期对楼面渗水进行了改造。安装了校园广播。对教学楼的门窗进行整修。

学校开学安全自查报告

小学秋季开学拉网式安全检查 自查报告 新学期即将开学,为全面排查整改校园安全隐患,严防校园安全事故,确保秋季开学安全、顺利,我校组织专班对校园内进行了一次拉网式安全大检查,通过开展专项行动,进一步落实安全主体责任和安全监管主体责任,全面排查治理事故隐患和重点部位,切实解决安全存在的突出问题、疑难问题,建立重大危险源监控机制和重大隐患排查治理机制及分级管理制度,有效防范和遏制重特大事故的发生,创建平安和谐校园。现将检查情况报告如下: 一、学校安全防范工作 学校建立了主要负责人、分管负责人、安全管理机构或校园安全管理人员、岗位安全责任制,层层签订安全责任书。学校制定了相关的安全管理制度和突发事件应急预案,每学期都进行安全演练。新学期学校配备了专职保安,大门口安排有值班领导和四名以上的值班教师,门卫室配备了防剌服、橡胶警棍、安全头盔、钢叉等物防设备,学生在校活动主要场所都安装有摄像头,技防落实到位。 二、校园建筑安全情况 学校现有供师生使用的校舍共计七栋,2013年秋,在上级领导的关怀下,学校进行了整改,所有师生使用的校舍都整修一新,无安全隐患。目前学校无维修项目和在建工地。

三、交通安全情况 学校无校车,同时学校配合公安机关大力整治校门口黑车,并通过致家长一封信的形式提醒家长与校方共同加强对学生的交通安全教育。 四、学校食堂、教学楼、学生宿舍等地按规定配备了灭火器,停电应急灯等设施完好。学校于去年秋刚进行了教学区域改造,电器设施、设备及用电线路安全可靠。教学楼、宿舍楼等地设置有疏散通道,学生宿舍防护网开启有逃生出口,各类消防隐患整改到位。 五、学校食品卫生安全情况 学校按照《学校卫生工作条例》要求,重点对食堂的布局、防蝇防鼠和消毒等设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等进行了检查,一切符合要求。 六、校园周边环境综合治理情况 学校大门口两侧正在进行305省道改造工程,出于安全考虑,学校在大门口和改造工程围栏上张贴了安全警示标语。校门口两侧设有减速带,下一步准备联系路政、交通等部门在大门口设置斑马线。校园周边无出售食品的无证游散摊点,学校200米内无网吧、电子游戏厅和彩票销售点等场所,学校经常联系当地派出所来校门口值勤并设置了二十六中警务室,不存在人良人员勒索、敲诈学生情况。 七、安全隐患整改情况 学校下水道,路面、校门口放学时段的安全问题、夜晚照明等上半年安全隐患都已整改到位。

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