小学元旦班级活动方案

小学元旦班级活动方案
小学元旦班级活动方案

小学元旦班级活动方案

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【小学元旦班级活动方案一】

一、指导思想

新的一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为给学生一次放松的机会,元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆,少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案:

二、活动安排

时间:xx-12-31,本次活动共分为三个环节,分别是:

1、班级庆祝:7:40—8:20准备工作:班级布置、活动安排。。

2、校级游艺:8:30----9:50共分为八个单人小游戏,每个学生可参加其中三项,分别设一、二、三等奖和相应奖品。。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛,4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人:校长;具体负责人:谭承朴,全体教师协助组织。

游戏一:青蛙跳水

比赛规则:每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里,投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖,投进

秒。地点:一.1班教室;负责人:桂春、贾惠香

游戏二:百步穿

比赛规则:身体站直,手握铅笔放在胸前,把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里,每人五次机会,投进一个为三等奖;投进二个为二等奖,投进三个及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:一.2班教室;负责人:吴校长、王宝艳

游戏三:呼风唤雨

比赛规则:选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻,吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖,吹翻五个

点:一.3班教室;负责人:郝主任、文学游戏四:高高再上

选手运用自己的智慧,看谁把象棋的棋子摆得更高,12个及以下为三等奖;13--15个为二等奖,16及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:三.1班教室;负责人:淑俊、高艳荣

游戏五:投篮高手

比赛规则:每人五次三米外投篮机会,投进两个及以下为三等奖;投进

三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,,每人比赛时间限制1分钟。地点:操场西边篮球场;负责人:伟、黄士江游戏六:毽步如飞

比赛规则:每人五次踢毽机会,依次踢进三米远处的水盆里,踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖,踢进五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西1教室;负责人:东莲、周艳华

游戏七:黑夜潜行

比赛规则:选手蒙蔽双眼,需要把盆里的星星送到三米之外的另一个盆里,盆里共有五种形状的积木,教师选其中之一让选手运送,送到两个及以下为三等奖;送到三、四个为二等奖,送到五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西2教室;负责人:杰、辉

游戏八:天外飞仙

比赛规则:选手左手拿着暖壶盖,右手把乒乓球使劲扔在地上,反弹后,选手要用头上的暖壶盖接住,暖壶盖不得离开头顶,每人十次机会,接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖,接住四个为一等奖,扔完为止。地点:平房西4教室;负责人:王宏英、萌

比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况,最后去领取相应奖品。地点:一楼大厅;负责人:桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。

3、学生冬季长跑10:00—11:30有体育组总负责。具体事务体育组安排。

【小学元旦班级活动方案二】

一、活动主题

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动容及负责人

1、班级庆元旦黑板报评比

2、庆元旦书法、绘画比赛

3、元旦文艺汇演

四、相关活动安排与说明

1、黑板报评比:

容:庆祝元旦评比检查时间:12月26日

评比检查人员:钱军吴润洪郭如成于林生

评比方法:100分制其中容50分,设计50分。

奖项设置:一等奖二名二等奖三名三等奖四名

2、元旦书法、绘画比赛

比赛容:

绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸;

书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。

参赛对象:

全体学生和教师。

参赛要求:

①、绘画书法容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。

②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和,以便于评奖。

③、各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室乾坤老师处。

④、参赛办法、表彰及奖励:本次

比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

⑤、考评小组。由乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

3、文艺汇演活动

目的:展示师生风采活跃校园文化

演出细节策划:

于林生:

音响:梅友荣老师

服装:各班班主任

化妆:各班班主任

照相:施大洪老师

舞台布置:乾坤、汪彤、于林生、徐子信老师

后勤:徐子信、柏彬老师

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2020年小学班级元旦活动方案

2020年小学班级元旦活动方案 元旦节就要来了,下面了XX年小学班级元旦活动方案,欢迎阅 读! 为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在xx年元旦到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下: (1)班级庆新年联谊活动:xx年12月31日下午12:30--14:15 (2)教职工庆元旦联谊会:xx年12月31日下午14:30--15:30 结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室 (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。 (2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。 (4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。 (1)教职工分组: 小学组:小学教师行政后勤组 (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。 (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。 (4)活动奖励: 1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

小学庆元旦的活动方案

[标签:标题] 篇一:小学2014年庆“元旦”活动方案 芝川小学2014年庆“元旦”活动方案 一、活动目的 为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未 来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 二、活动主题喜迎新年,快乐过元旦三、活动时间2013年12月31日四、活动项目及要求 1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。 2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。 3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、 健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。 4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。 5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。五、活动要求与责任 分工: 1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。 2、各班准备质量较高的 文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队 辅导员处。 3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。 4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。 5、评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。 要求:现场评分、客观公正。 6、统分:段丽萍 7、所有节目音乐的准备及播放:高润军种小丽8、摄影:周国华 9、舞台布置:高润军周国华六、活动安排: 第一次彩排时间:12月23日第二次彩排时间:12月27日七、活动程序: 1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。 2、校领导致辞。 3、节目表演。 4、颁奖。八、注意事项: 1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。 活动结束后,打扫干净活动场所。 4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事 向班主任请假。 九、评比办法: 1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。 2、每班评出2名小小文艺星。 3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面, 评出一个文明班集体。)

小学元旦活动策划方案

小学元旦活动策划方案 庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,和一起来看看下文关于小学元旦活动策划方案,欢迎借鉴! 小学元旦活动策划方案【范例1】一.主题“心中有爱成就梦想”解释:学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。 二.活动内容 1.组织一次书画作品展: 书一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。内容:一二年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写“心拥大爱竞进日新爱至真学至勤业至精乐于教进于新成于和学于乐行于雅思于敏爱聚人心行达高远浸润真爱固本求新主动发展”。 (各班主任到德育处领取稿纸) 画纸张大小四开。(学生自己准备)

参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。上交作品数量:每班书画各五幅作品。(交到艺体组xx老师处,时间:12月22日前) 评选方式:团体奖和个人奖。 2.更换一期黑板报和橱窗,12月25日完成。(突出主题,体现元旦的欢乐气氛) 3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。 4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。 小学元旦活动策划方案【范例2】一、活动目的 相约201x年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。 二、活动时间:201x年12月19日校会课 三、活动地点:各班教室 四、参加人员:全体老师、全体同学 五、活动准备: 1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。 2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。 2、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。

庆元旦迎新年小学班级文化展示活动方案

庆元旦迎新年小学班级文化展示活动方案 庆元旦迎新年小学班级文化展示活动方案 一、活动目的: 值2015年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——胜利河口一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。 二、活动时间: 2018年12月31日下午1:40-3:00整 三、活动对象:全体师生 四、活动形式: 以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——胜利河口一小庆元旦活动夹内。 五、活动办法:

1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。 2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。 六、活动准备: 1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的.主题、活动内容及其活动要求等。 2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。 3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。 4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。 七、注意事项: 1.各班认真组织,确保活动有序开展。 2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

小学元旦活动方案

小学元旦活动方案 小学元旦活动方案 一、活动主题:2019年班级庆元旦联欢 二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接2019年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。 三、活动时间:2019年元旦放假前一天下午14:5015:50 各班级教室 五、活动主要内容及过程: 午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。 第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。 班主任进行2019年工作总结及2019年工作展望,班级学生代表发言。 师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年. 联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。 六、活动要求: 师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、

诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。 建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。 迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。 小学元旦活动方案二 一、活动目的: 1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。 2.突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。 3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。 4.增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。 二、活动主题:展我风采喜迎新春 三、活动时间:2019年12月31日下午2:20至4:00 四、活动地点:各班教室 五、活动内容: 1.举行一年级新队员入队仪式。 2.各班开展展我风采喜迎新春活动。 六、备注: 1.各班主任联合班家委会筹备本班展我风采喜迎新春活动。

小学生庆元旦活动方案

小学生庆元旦活动方案 随着元旦佳节的到来,各地都是搞起了相关的活动。下面是为大家整理的关于小学生庆元旦的活动方案,欢迎大家的阅读。 一、活动目的 为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。 二、活动内容 以庆祝元旦,纪念改革开放xx周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。 三、表演形式 舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。 四、参加活动对象 全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。 五、活动地点及时间 地点:中心小学内校坪。 时间:12月30日上午9:00~12:00。

六、节目的分配及要求 1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个. 2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。 3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。 4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用VCD或DVD。光碟于12月12日前交少总部,以便做好编排播放工作。 七、人员安排与分工 1、领导小组:(负责活动的组织工作) 组长: 组员: 2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划) 组长: 组员: 3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号) 组长: 组员: 4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等) 组长:组员: 5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医

务员) 组长:;组员: 6、评委组: 组长: 评委: 统计:(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分) 7、保安组: 组长: 8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长 9、录像与摄影:龙镇江 八、评比与奖励 1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。 2、各校推荐优秀演员。中心小学8名,村小6个,奖品另定。 3、评分:主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占10%。 九、其它事宜 1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。 2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。 3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。 4、每个节目提前2个节目到前场候场。

小学生庆元旦活动方案

小学生庆元旦活动方案 小学生庆元旦活动方案 一、活动目的 为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。 二、活动内容 以庆祝元旦,纪念改革开放xx周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的'新人新事、新风貌等为素材。 三、表演形式 舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。 四、参加活动对象 全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。 五、活动地点及时间 地点:中心小学内校坪。 时间:12月30日上午9:00~12:00。 六、节目的分配及要求 1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个. 2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到

时未报节目作自动弃权处理。 3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。 4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用VCD或DVD。光碟于12月12日前交少总部,以便做好编排播放工作。 七、人员安排与分工 1、领导小组:(负责活动的组织工作) 组长: 组员: 2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划) 组长: 组员: 3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号) 组长: 组员: 4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等) 组长:组员: 5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员) 组长:;组员: 6、评委组: 组长:

评委: 统计:(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分) 7、保安组: 组长: 8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长 9、录像与摄影:龙镇江 八、评比与奖励 1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。 2、各校推荐优秀演员。中心小学8名,村小6个,奖品另定。 3、评分:主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占10%。 九、其它事宜 1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。 2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。 3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。 4、每个节目提前2个节目到前场候场。 6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。 7、其它未定事项待后通知。

四年级迎元旦班级活动方案

四年级迎元旦班级活动方案 小学的元旦活动策划该如何写呢?下面是小编为大家整理的“四年级迎元旦班级活动方案”,欢迎参阅。内容仅供参考,更多关于元旦班级活动方案内容,请关注活动策划书栏目。 四年级迎元旦班级活动方案【一】一、活动主题 展示风采喜迎新年 二、活动目的 为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 三、活动组委会及其分工: 参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子 活动总策划:王少平主任活动中的安全教育:各班主任 活动颁奖组:xxx活动的后勤负责:xxx 活动照相、录像:xxx

四、活动内容、时间及负责人 活动时间:20xx年月12月xx日下午 20xx年小学元旦活动方案5篇20xx年小学元旦活动方案5篇活动内容及负责人:1、新年致辞郝xx2、学生演讲负责人: xxx主任 3、优秀学生颁奖负责人:xx主任 4、校猜谜活动负责人:xx 5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任 6、学生主持负责人:xx 学生主持: 7、学生主持词:xxx主任 五、活动准备: 1、学校主会场地点及布置:电教室 xxx xxx 2、音响录像现场直播:xxx 3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任 六、活动注意事项: 1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。 2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。 3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流

小学“庆元旦,迎新年”班级活动方案

小学“庆元旦,迎新年”班级活动方案 为了迎接一年一度的元旦,活动不能少。下面是小学“庆元旦,迎新年”班级活动方案,一起来看一下吧。 小学“庆元旦,迎新年”班级活动方案1 一、活动主题:“XX年班级庆元旦联欢” 二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接XX年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。 三、活动时间:XX年元旦放假前一天下午14:50——15:50 四、活动地点:各班级教室 五、活动主要内容及过程: (1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。 (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。 (3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望,班级学生代表发言。 (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年. (6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。 六、活动要求: (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。 (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。 (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。 小学“庆元旦,迎新年”班级活动方案2

小学元旦活动方案范文

小学元旦活动方案范文 小学元旦活动方案范文1 一、指导思想 为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。 二、活动目的 1、让学生感受新年的欢乐气氛。 2、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 3、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 三、活动主题:展示风采迎接新年 四、活动时间:20xx年12月30日下午 五、活动形式:以班级为单位,举办联欢会。 六、活动地点:各班教室 七、活动内容:

1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。 八、具体人员安排: 为了增进师生之间的情谊,除各班班主任外,其他老师也将参与到各个班级,与同学们联欢。具体进班人员安排:总负责:陈永平各年级负责人员安排: 一年级:刘三娣二年级:王美林三年级:谢天福四年级:钟子航五年级:刘娟 后勤人员:安全员: 九、具体要求: 1、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏,如:击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时,前黑板和教室可以适当的布置。 2、各班主任提前布置准备,确保活动有序进行。在这里需要强调几点: (1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。 (2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。 (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。 (4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。 (5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,保证室内外清洁,并将桌椅摆放整齐,确保不影响元旦放假后正常上课。

小学庆元旦活动方案

小学庆元旦活动方案 转眼之间2016年就过去了,下面小编整理了小学庆元旦活动方案,欢迎阅读! 小学庆元旦活动方案 一、指导思想 为了使少全校师生过一具故意义的元旦,充分享受成长的欢乐,引导他们在活动中感觉吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为适应。经过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化日子,努力营造积极向上、百花齐放、健康爽朗的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素质,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。 二、活动目的 1.让学生感觉新年的快乐气氛。 2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 3. 经过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己日子在校园、感觉老师慈母般教导的愉悦心情和对以后美好学习日子的向往。 三、活动主题:展示风采迎接新年 四、活动时刻:2016年12月30日下午 五、活动形式:以班级为单位,举办联欢会。 六、活动地方:各班教室 七、活动内容: 1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。 八、具体人员安排: 为了增进师生之间的情谊,除各班班主任外,其他老师也将参与到各个班级,与同学们联欢。具体进班人员安排:总负责:陈永平 后勤人员:陈久长安全员:陈宗桃 九、具体要求: 1、联欢会上节目形式别限,要求多样化,内容健康爽朗。低年级能够依照学生年龄特点开展一些趣味游戏,如:击鼓传花、贴鼻子等。中高年级能够百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、说故事竞赛等等。活动时,前黑板和教室能够适当的布置。 2、各班主任提早布置预备,确保活动有序进行。在这个地方需要强调几点: (1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等惊险物品。(2)活动过程中,各班同学别要大声喧哗、相互别要拥挤。(3)活动期间严禁学生在操场内逗留。 (4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。 (5)活动结束后,各班要完全打扫班级卫生,保证室内外清洁,并将桌椅摆放整齐,确保别妨碍元旦放假后正常上课。

小学庆元旦活动方案(3)

小学庆元旦活动方案 转眼之间XX年就过去了,下面小编整理了小学庆元旦活动方案,欢迎阅读! 小学庆元旦活动方案 一、指导思想 为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。 二、活动目的 1.让学生感受新年的欢乐气氛。 2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 3. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 三、活动主题:展示风采迎接新年 四、活动时间:XX年12月30日下午 五、活动形式:以班级为单位,举办联欢会。

六、活动地点:各班教室 七、活动内容: 1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。 八、具体人员安排: 为了增进师生之间的情谊,除各班班主任外,其他老师也将参与到各个班级,与同学们联欢。具体进班人员安排:总负责:陈永平 各年级负责人员安排: 一年级:刘三娣二年级:王美林三年级:谢天福四年级:钟子航五年级:刘娟 后勤人员:陈久长安全员:陈宗桃 九、具体要求: 1、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏,如:击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时,前黑板和教室可以适当的布置。 2、各班主任提前布置准备,确保活动有序进行。在这里需要强调几点: (1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。 (2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。 (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。

小学生庆祝元旦活动方案

小学生庆祝元旦活动方案 元旦是我国的传统节日,是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动,丰富学生的体验。下面是的小学生迎元旦活动,欢迎参阅。 组长:xxx 副组长:xxx 成员:xxx 时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课 地点:学校操场 形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。 文艺表演内容及顺序: 1、鼓号队表演(负责人:xxx) 2、三(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:xxx) 3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:xxx) 4、三(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:xxx) 5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:xxx) 6、优秀学生表彰方案待定 1、活动总策划:xxx 2、活动准备:xxx 2、活动现场舞台布置:全体男教师 3、音箱:xxx

4、摄像照相:xxx 请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。 为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。 1、让学生感受新年的欢乐气氛。 2、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 3、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 展示风采迎接新年 12月30日下午 以班级为单位,举办联欢会。 各班教室 1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

小学庆元旦活动方案标准范本_1

方案编号:LX-FS-A38862 小学庆元旦活动方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

小学庆元旦活动方案标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一、活动目的 在新年到来之际,以“收获快乐,祝福2019”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。 二、活动时间:20xx年12月31日下午1:30 三、活动地点:五(2)班教室 四、参加人员:五(2) 班老师、全体同学 五、活动准备: 1.每位家庭提供一点装饰材料,布置教室,体现

节日气氛。 2.小主持人做好准备( )。 3.学生准备节目 个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限,内容健康,富有儿童色彩。 4. 学生每人带一点零食,提供给孩子们分享,允许每人带喜欢的玩具展示。 六、活动过程: 1.班主任致新年贺词,宣布活动开始(略) 2.主持人致辞(主持人:) 开场白 男:尊敬的各位老师女:各位同学合:下午好! 男:时光荏苒(rěn rǎn), 女:岁月如梭!

小学生元旦活动方案

小学生元旦活动方案 一、活动目的 20XX年元旦将至,为了庆祝新年的到来,丰富校园生活,让孩子们深刻感受祖国的伟大,体验传统文化的魅力,我校特组织开展“华夏情、中国梦”为主题庆元旦系列游艺活动。 二、活动负责 主办:学生发展处 承办:综合组 三、活动时间、地点安排 活动时间:暂定 12月31日 活动地点:Xx区 四、活动对象: 全体学生 五、活动内容 晚会前期宣传:由院广播站进行为期1——2周的宣传,并由宣传部进行出板宣传,活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。 1、年级走廊文化知识竞赛 负责人:年级组长 准备:一二年级正副班主任负责出题,三到六年级每个学生参与出题老师审核,最后根据全年级出题内容精选出40

题作为每班知识竞赛内容。 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案奖励方式:年级自己商定解决。 比赛地点:各班教室。 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。 时间:12月31日上午(9:10—10:00) 2、猜谜活动 选派培训。选派骨干教师参加各级专业培训和省市优质

小学庆元旦迎年班级文化展示活动方案

小学庆元旦迎年班级文化展示活动方案 Primary school new year's day class culture exhibition progra m 汇报人:JinTai College

小学庆元旦迎年班级文化展示活动方案前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、活动目的: 值201x年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的.形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——胜利河口一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。 二、活动时间: 201x年12月31日下午1:40-3:00整 三、活动对象:全体师生 四、活动形式: 以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色

活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——胜利河口一小庆元旦活动夹内。 五、活动办法: 1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。 2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。 六、活动准备: 1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。 2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。 3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

2021小学班级元旦晚会活动方案5篇

2021小学班级元旦晚会活动方案5篇 小学班级元旦晚会活动方案(1) 一、活动目的: 值2021年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。 二、活动时间: 2020年12月30日下午1:40-3:00整 三、活动对象:二(2)班全体师生 四、活动形式: 以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括1小小主持人2讲故事3诗歌朗诵4画展等活动 五、活动办法: 1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施 2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。 六、活动准备: 1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了

解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。 2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。 3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。 4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。 七、注意事项: 1.班内认真组织,确保活动有序开展。 2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。 八、具体活动流程 1.由__同学两位小主持人配乐致开场词。 2.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。 3.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。 4.以感恩为主题全体起立宣誓。 5.听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。 6.合唱《感恩的心》 7.诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。 8.看图说话,今后我该怎么做

小学元旦庆祝活动方案

小学元旦庆祝活动方案 小学元旦庆祝活动方案 小学元旦庆祝的时候我们需要活动方案,你是怎么样策划的呢?我们看看下面,大家一起阅读哦! 小学元旦庆祝活动方案 一、活动目的: 为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的`素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展。 通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在20xx元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。 二、活动主题: 大手牵小手,快乐助成长 三、组织机构 为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下: 组长:鲍宗武 副组长:廖凤标、陈俊玲 成员:黄振华、程笑丽、朱贤锋、雷声宏 主办方:校音乐组

四、比赛时间:20xx年12月29日、30日下午 五、比赛地点:多功能厅 颁奖典礼及优秀节目展演:20xx年12月31日下午在操场上进行 六、参赛对象: 1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。 七、参赛要求 1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。 2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。 第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:20xx年12月20日。 第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演 3、每个节目表演时间在5分钟之内。 4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点。 5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。 6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。

小学元旦班级活动策划方案正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.小学元旦班级活动策划方 案正式版

小学元旦班级活动策划方案正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 篇一 一、指导思想 新的一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为给学生一次放松的机会,元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆,少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案: 二、活动安排 时间:xx-12-31(周六上午),本次活动共分为三个环节,分别是: 1、班级庆祝:7:40—8:20 准备工

作:班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。 2、校级游艺:8:30----9:50 共分为八个单人小游戏,每个学生可参加其中三项,分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位,准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛,4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人:张校长;具体负责人:谭承朴,全体教师协助组织。 游戏一:青蛙跳水 (需要两个脸盆和十个乒乓球) 比赛规则:每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里,投进两个及以下为三

小学元旦班级活动方案

小学元旦班级活动方案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 【小学元旦班级活动方案一】 一、指导思想 新的一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为给学生一次放松的机会,元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆,少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案: 二、活动安排 时间:xx-12-31,本次活动共分为三个环节,分别是: 1、班级庆祝:7:40—8:20准备工作:班级布置、活动安排。。 2、校级游艺:8:30----9:50共分为八个单人小游戏,每个学生可参加其中三

项,分别设一、二、三等奖和相应奖品。。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛,4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人:张校长;具体负责人:谭承朴,全体教师协助组织。 游戏一:青蛙跳水 比赛规则:每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里,投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一.1班教室;负责人:郑桂春、贾惠香 游戏二:百步穿杨 比赛规则:身体站直,手握铅笔放在胸前,把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里,每人五次机会,投进一个为三等奖;投进二个为二等奖,投进三个及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:一.2班教室;负责人:吴校长、王宝艳 游戏三:呼风唤雨 比赛规则:选手需要把桌面上的五

枚一角硬币吹翻,吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖,吹翻五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一.3班教室;负责人:郝主任、张文学 游戏四:高高再上 选手运用自己的智慧,看谁把象棋的棋子摆得更高,12个及以下为三等奖;13--15个为二等奖,16及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:三.1班教室;负责人:张淑俊、高艳荣 游戏五:投篮高手 比赛规则:每人五次三米外投篮机会,投进两个及以下为三等奖;投进 三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,,每人比赛时间限制1分钟。地点:操场西边篮球场;负责人:李伟、黄士江游戏六:毽步如飞 比赛规则:每人五次踢毽机会,依次踢进三米远处的水盆里,踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖,踢进五个为一等奖,每人比赛时间限制1

小学元旦活动方案2020

小学元旦活动方案2020 一、活动目的: 1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。 2.突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。 3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。 4.增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的 感情。 通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦节; 二、活动主题:展我风采喜迎新春 三、活动时间:2020年12月31日(周三)下午2:20至4:00 四、活动地点:各班教室 充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我 成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,少先队于 3月 25 日前进行集中评比。 注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的垃圾。活动 结束后,各班清洁区负责打扫干净,学校将进行检查。 五、活动内容: 1.举行一年级新队员入队仪式。(详见方案) 2.各班开展“展我风采喜迎新春”活动。 六、备注:小学庆元旦活动方案1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎 新春”活动。 2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要听从工作人员的安排(因学校车位有限,请尽量使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。】

3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。 4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的 教育教学活动。 各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总 辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。 5.学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。 感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼,我代表我班的三位老师对你们的到来表 示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我班的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。 6.按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。 7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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