禁 毒 教 学 计 划

禁 毒 教 学 计 划
禁 毒 教 学 计 划

禁毒教学计划

学生基本情况分析

全班学生共36人,其中男生16人,女生20人。全班学生都来自农村,通过前几个学期的学习,学生对禁毒知识有了一定的理解和掌握,但留守儿童较多,据统计,父母双方或一方在外务工的占全班人数的一半以上,这给教学工作带来了一定的难度全班学生都来自农村,家庭经济都比较困难,甚至有些学生

家庭至今还没解决温饱问题。

教材内容1、贵州省地方教材《毒品预防》。

2、《预防艾滋病、拒绝毒品生活技能教育指南》。

教材分析

教材严格按照教学大纲的要求,根据学生的年龄特点,循序渐进地介绍了预防毒品的有关知识、机能、方法。课文后面设计了师生互动活动,还精选了案例和主要法规作为阅读材料,是一套对小学生普及预防艾滋病、毒品预防知识和有关法规教育的教材的教育。

教学目的要求

1、了解毒品的基本知识及危害。

2、认识到吸毒、贩毒、种毒属于违法行为。

3、认识吸毒是万恶之源,从小树立“珍爱生命,远离毒品”的意识。

重点难点1、认识毒品的危害。

2、树立“珍爱生命,远离毒品”的意识。

提高教学质量的措施1、认真备课、上课。

2、利用远程教育资源、影视资料做好宣传引导。

3、组织学生参加积极、有益的活动,培养良好的兴趣爱好。

4、身体力行,积极创造无毒的校园环境。

教学进度表

教学内容课时备注次

2 1、常见的毒品。 1

4 2、青少年吸毒原因分析 1

6 3、相关禁毒的法律与政策(一) 1

8 4、相关禁毒的法律与政策(二) 1

12 5、吸毒的危害 1

14 6、珍爱生命,远离毒品 1

计算机教学工作计划(精选3篇)

计算机教学工作计划(精选3篇) 计算机教学工作计划一:初中计算机教学计划一学生情况分析 经过上一学期的教学,我发现在小学里学习信息技术课程的学生占90%以上,因此,学生对基本的计算机操作有一定的基础。但学生对于为什么这么操作、什么情况下应该用这种操作、还有没有别的操作方法这些需要思考的内容比较生疏。因此,在上学期的教学中,我非常注重学生在这些方面的培养,一个专业术语、一个基本操作,我都要求学生达到规范。一个学期下来,学生的面貌有了很大的改观,原来认为信息技术就是打电脑的观念改变了,什么事情都能问个为什么了,操作之前都能好好思考一番了。这一学期面临的任务就是5月份参加无锡市的信息技术会考,这次考试有一个比较有难度的方面,就是时间比较紧张,就40分钟,这就要求学生对于相当熟练,而本学期开学晚,时间上肯能不够,因此,在平时的教学中就要新课和复习一起,以便能顺利通过此次考试。当然考试不是最终的目的,因此,在教学过程中也不能搞应试教学,还得踏踏实实,和上学期一样,一个一个知识点的教学,让学生掌握真正的信息技术知识 二教材分析 本学期我们是教学信息技术教材中的学期的是进行1、6、7模块以及电子邮件的使用,内容包括:用好多媒体计算机,多媒体信息的获取与加工,制作多媒体演示作品。其中“制作多媒体演示作品”的内容占本教材的50%,可见制作多媒体是这学期学习的重点,又是难点。 知识点:计算机的基本硬件组成与特性,管理计算机的系统资源,安装与卸载软件,获取图像、声音、视频等多媒体信息、用powerpoint软件制作多媒体作品重难点:用powerpoint软件制作多媒体作品。 三本学期教学的指导思想 根据学校和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 四本学期教学的目标 1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

禁毒知识讲座稿知识分享

禁毒知识讲座稿 辖区派出所:翟群杰1、何谓“国际禁毒日”? 1987年6月,联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议”。会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题,通过了禁毒的《综合性多学科纲要》,向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。会议提出了“珍爱生命,远离毒品”的口号。6月26日大会结束,与会代表一致通过决议,确定将每年的6月26日定为国际禁毒日,以引起世界各国对毒品问题的重视。 2、什么是毒品? 根据我国《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。(摇头丸、K粉) 3、吸毒为什么会成瘾? 总的来说,吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。一方面毒品有个共同的特性,就是进入人体后作用于人的脑内与学习记忆有关的神经系统,逐渐产生精神依赖(心瘾),进而形成追求使用该药物的行为;另一方面,毒品进入人体后,破坏人体正常的平衡,产生在毒品作用下新的平衡状态(身体依赖)。一旦停止吸毒,就会感到不适。只有连续不断地吸入更大剂量的毒品,才能保持人体新的平衡。 4、吸毒有哪些危害? 吸毒的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭、危害社

会”12个字。 (1)吸毒对个人的危害:吸毒严重危害身心健康,加速死亡。吸毒扭曲人格,自毁前程。吸毒引发自残、自杀等行为。吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。 (2)吸毒对家庭的危害:吸毒给家庭成造成巨大的精神摧残。吸毒导致倾家荡产、家破人亡。吸毒贻害后代。 (3)吸毒对社会的危害:吸毒诱发犯罪。破坏正常的社会和经济秩序,影响社会稳定。吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行以贩养吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。吸毒吞噬社会巨额财富。吸毒败坏社会风气,腐蚀人的灵魂,摧毁民族精神,这已成为全世界普遍的问题。据调查,我国的80%的女吸毒人员靠卖淫维持吸毒消费。吸毒影响国民素质。吸毒者都丧失正常的劳动能力。 5、导致吸毒的原因主要有哪些? (1)好奇心。因为新鲜好奇,想试一试而沾上了吸毒行为。调查资料告诉我们,初中生开始吸毒,多数是由好奇心引起的。 (2)寻找刺激。把吸食毒品当作吸烟、喝酒一样,满足消遣和享乐的需要。这种动机,青少年多数和在社交场合或者是单独休闲环境下容易产生,把吸毒当作一种精神上的所谓享受。 (3)自我显示。把吸毒看作是一种“高贵的”气派。在青少年吸毒者中流传着这样的荒唐说法:“吸海洛因是现代社会后种时髦,不吸就是落伍,吸了神气、够气派!”不少青少年花了一大笔钱来吸海洛因,就是为了炫耀自己,显示自己的

特殊教育学校教学计划.docx

2020年特殊教育学校教学计划 围绕学校课程改革,强化各项管理,立足残障学生的发展,转变观念,优化课堂教学,进一步提高管理实效,才能够创办和谐的人民满意的特殊教育学校。以下是第一范文网小编为你精心整理的关于20xx年特殊教育学校教学计划的内容,希望你喜欢。 20xx年特殊教育学校教学计划(一) 指导思想: 以精细化管理为抓手,以深化改革为动力,以教育局教育工作会议精神为指引,以《一比一访三走进》等活动为载体,走内涵发展之路,进一步强化办学理念,完善特殊教育学校标准化学校建设。探索适合我校校情的“医教结合”之路,强化个别化、生活化教育,为残疾孩子受到平等教育、将来走上社会做个自食其力的合格公民做出不懈的努力。 一、加强教师队伍建设 1、为深入贯彻学校办学理念,进一步加强教师教学思想的引导,把学生自理能力的培养,良好行为习惯的养成、文明礼貌的培养、责任意识的培养、生存能力的培养等综合素质的达成作为学校的中心工作,和对任课教师的基本要求,要求各科教师在教学过程中得到具体落实。 2、加强教师校本培训。切实增强校本培训工作的针对性和实效性,借助平时的各类专业技能培训,为教师的专业化成长创造条件。在校本培训中,实行“全员培训与分层次培训”相结合,积极开展切实有效的“校本教研”活动,提高教师的业务素质和业务能力。加强骨干教师的培养,加快青年教师的成长进程。发挥名师和骨干教师的作用,每学期每人进行示范引领课,并和新教师结成帮教对子。 校本培训的项目有:钢笔字(每周一次展示)、粉笔字(两周展示一次)、以业务学习和通识学习为载体进行业务理论培训、在集体备课过程中进行业务能力(手语、课件等)的培训。并结合教学设计比赛和教学叙事比赛,展示教师集体学习和自主学习的成果。 二、加大课程改革力度 1.精细教学常规管理 坚持学校以教学为中心、教学以课堂为中心、课堂以效益为中心。以“有效教学”的研究为抓手,努力增强“三个意识”:一是进一步增强课程管理意识,确保开全、开足、教好国家规定课程;二是进一步增强过程管理意识,按照科学、高效、规范的要求,关注每一个细节;三是进一步增强制度管理意识,完善考评机制,使教学的每一个环节都有章可循、有据可依。 严把集体备课关。严把课堂教学关。严把作业批改、讲评关。周密安排日常教学管理。做到对每一位教师的教学工作情况了如指掌。挖掘教师教学风格,打造精品、高效课堂. 2.积极探索教改模式

教学计划

2017-2018学年度六年级第一学期教学计划一、基本情况分析 本班共有学生人。大多数学生对学习数学有一定的兴趣,并乐于参与数学学习活动。少数学生学习习惯不好,上课发言不积极。我本学期需要较多地关注同学们业已形成的基本技能,培养他们的创新意识,提高他们的创新与合作能力。经过五年级系统的数学学习,大部分学生对数学学习的积极性比较高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了一定的发展,基础知识掌握牢固,具备了一定的学习数学的能力。在课堂上能积极主动地参与学习过程,具有观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般能力,在小组合作中,同学之间会交流合作,自主探讨。 优势:知识面广,合作意识强,思维速度快。 不足:求知欲不强,计算能力弱,思维的精度不高,作业速度不快且个别学生基础知识差,上课不认真听讲,不能自觉的完成学习任务,需要老师督促并辅导。 本学期重点抓好学习上有困难的学生教学,在教学中,面向全体学生,创设愉快情境教学,激发他们的学习动机,进入最佳学习的动态。 二、教材内容分析及重难点分析 (一)长方体和正方体 1.在对实物的观察中,认识长方体、正方体的特征。

在一年级上册,学生已经直观地认识了长方体和正方体,并在以后的学习中多次接触过长方体和正方体的实物、几何图形;在日常生活中,学生也会经常遇到一些长方体、正方体的实物,如:粉笔盒、牙膏盒、食品盒等,对长方体、正方体已经积累了丰富的感性认识。这是学生探索长方体和正方体特征的重要基础。 ⑴从学生已有的知识和经验出发,组织探索长方体的特征的活动。 ⑵通过自主的活动,发现正方体的特征。例2是引导学生通过看一看、量一量、比一比等活动自主探索正方体的特征,并通过比较长方体和正方体有哪些相同点,有哪些不同点,体会正方体和长方体的联系。 2.在具体的操作活动中,认识长方体、正方体的展开图。 几何体的展开图是用二维的面表现三维的体的一种形式,在日常生活和生产中有着广泛的应用。认识长方体、正方体的展开图既能够促进学生准确把握其特征,发展空间观念,又能为学习长方体和正方体的表面积作一些准备。教材通过沿着棱把长方体、正方体剪开的活动,引导学生认识长方体、正方体的展开图。“试一试”引导学生通过自主的活动探索长方体展开图。教学时要组织好学生的操作活动,并着重引导学生讨论怎样“从展开图中找到3组相对的面?”这样的活动,可以使学生把展开后的每个面和展开前这个面的位置联系起来,更深刻地体会长方体的有关特征,发展初步的空间想像能力。 3.联系生活实际,自主探索表面积的计算方法。

高二物理教学工作计划3篇

高二物理教学工作计划3篇 高二物理教学工作计划一:高二物理教学工作计划本学期为了提高物理的教学质量,完成本学期教学工作计划,使高二的物理在期末考试中取得好成绩,在七校联合体中居二争一。在新课改这个大的前提下,进一步学习新课程标准,狠抓教学常规的落实,具体工作主要有以下几点 一、认真分析学生情况 物理是理科学生的必考科目,大部分学生对知识的掌握不够,特别是对基础知识的理解掌握不牢,虽经过高一一年的学习和训练,但对建立物理情景、物理模型还有待加强,知识点的连贯性还有待进一步提高,独立分析物理过程、解决物理问题的能力还需加强培养,有待提高。 二、认真分析教材,明确教学任务 本学期理科学的是选修3-1、3-2的内容,有静电场、恒定电流、磁场、电磁感应、交变电流、传感器的教学内容。 根据新课标的要求,认真组织教学,向课堂要效益、要质量。

知识方面,使学生掌握好基础知识、基本技能、基本方法和基本的物理思想;知识和能力方面,在传授知识的同时,也注重培养分析问题、解决问题的能力,在课堂教学中注意把二者有机地结合起来; 情感态度方面,注重培养学生良好的学习习惯,解题的规范性,充分调动学生学习的主动性、积极性。在考试中力争学生成绩能稳步提高。 三、主要工作 1、做好思想工作,坚定学好物理的信心,由于物理学科理解性强,加之中学阶段的学生理解能力有限,产生了畏惧情绪,为此,多在班级介绍学习方法,做学生思想工作,使学生对物理学科有深刻认识,掌握学习物理的规律和方法。 2、讲求质量,提高能力,从教学入手扎扎实实做好教学工作。认真学习新的《物理课程改革标准》,利用集体备课活动时间交流体会,并将理论学习的成果渗透到课堂教学当中。

禁毒知识试题及答案(严格筛选)

&优选资料禁毒知识试题(加粗斜体字为正确答案) 1. (多选题)在国际毒潮的影响下,我国毒品问题依然严峻复杂,呈现出哪些特点? A) 毒品来源多元化 B) 毒品种类多样化 C) 毒品贩运隐蔽化D) 毒品滥用扩大化 2. (多选题)制造安非他命类兴奋剂的主要国家有哪些? A) 中国 B) 缅甸C) 菲律宾 D) 老挝 3. (单选题)在禁毒政策上提出合法吸食大麻国家是。 A) 阿富汗B) 荷兰C) 越南 D) 泰国 4. (单选题)据联合国毒品和犯罪问题办公室统计,全球吸毒人数有人。 A) 8000万B) 2.84亿C) 3亿D) 2.85亿 5. (多选题)当前威胁人类和平、繁荣、稳定的三大公敌是什么? A) 毒品B) 恐怖活动C) 艾滋病D) 战争 6. (单选题)国际禁毒日是。 A) 6月26日B) 7月26日C) 8月26日D) 9月26日 7. (单选题)地区现在仍是世界上最大的罂粟种植地。 A) “金新月”地区B) “金三角”地区C) 银三角D) 南非 8. (单选题)国家禁毒办于年,制作合成毒品警示教育片《与死神共舞》,以真实的案例揭示毒品的严重危害性和欺骗性。 A) 2009年B) 2010年C) 2011年D) 2012年 9. (多选题)合成毒品日益泛滥的原因主要有哪些?A) 公众对合成毒品认识存在误区B) 合成毒品滥用行为隐蔽性强C) 合成毒品获取容易D) 合成毒品不易上瘾 10.(多选题)根据近三年数据情况分析,吸毒人群主要有哪三大变化? A) 滥用阿片类毒品人员所占比例逐年下降B) 新发现人群中滥用合成毒品比例逐年升高C) 青少年滥用合成毒品问题突出吸毒人员年龄越低滥用合成毒品比例越高D) 吸毒人员年龄越低滥用合成毒品比例越低 11. (多选题)发现合成毒品成瘾后,要尽快采取以下哪些措施? A) 停止继续使用毒品,避免毒品危害进一步加深B) 尽快到有资质的戒毒医疗机构进行治疗C) 断绝经济来源以及控制其所有行为D) 批评教育体罚 12. (多选)据统计,吸食海洛因等传统毒品的人员有“三多”的现象,主要指哪些? A) 社会闲散人员居多B) 年龄段主要以35岁以下青少年居多 C) 文化程度主要以大学专科以下的居多D) 女性居多 13. (多选题)当前我国的禁毒形势严重,其主要原因是什么? A) 人口众多B) 区位特殊C) 受国际毒潮泛滥 D) 国内毒品问题持续蔓延扩散的大环境影响 14. (单选题)据统计,全省每年因毒品滥用消耗超过元,每年强制隔离戒毒工作经费近6亿元。A) 30亿B) 40亿C) 50亿D) 60亿 15. (多选题)合成毒品和传统毒品有什么区别?A 毒品来源不同B 毒品表现方式不同C 躯体症状不同D)社会危害方式不同 16. (单选题)1996年11月25日,联合国禁毒署在上海召开了国际兴奋剂专家会议,研讨21世纪毒品滥用趋势,与会专家一致认为,将成为21世纪流行最广泛的毒品。 A) 苯丙胺类毒品(合成毒品)B) 海洛因C) 鸦片D) 大麻 17. 单选题)从统计数据来看吸毒人员特别是吸食合成毒品的吸毒人员以为主。 A) 成年人B) 青少年C) 老年人D) 中年人 18. (单选题)截止至2013年7月,全省登记在册的吸毒人数为。 A) 15.7万B) 16.7万C) 17.7万D) 18.7万 19. (多选题)当前我国的禁毒形势严重,主要表现在哪些方面? A) 周边毒品渗透和省内制毒犯罪加剧B) 吸食种类多样化C) 吸食群体多元化 D) 毒品滥用群体仍在快速增长E) 毒品危害不断加剧 20.(单选题)教育部明确规定各中小学校的为禁毒预防教育工作第一责任人。 A) 校长B) 教师C) 班主任D) 教导主任 21. (多选题)各级妇联组织今后的要求是。 A) 在进一步在提高宣传教育的有效性上下功夫B) 进一步在加大禁毒帮教力度上下功夫C) 进一步在加大毒品犯罪打击力度上下功夫 D) 进一步在筑牢禁毒家庭防线上下功夫 22. (多选题)女性吸毒主体特征有哪些? A) 年纪轻的多,第一次吸食毒品多为了17-25岁B) 文化水平低的多,文化程度多为初中以下水平C) 无业人员多,70%没有正式稳定的工作 D) 家庭环境差的多,未婚和离婚者占到近70% 23. (多选题)毒品对女性的危害有哪些? A) 女性吸毒人数日益增加B) 女性吸毒导致的不良后果更为严重 C) 女性吸毒引发家庭危机D) 女性是毒品最直接的受害者 24. (多选题)开展对涉毒人员的帮教是一项复杂、艰巨的工作,妇联组织是如何开展帮教工作的? A) 利用妇女禁毒自治组织开展帮教B) 通过涉毒家庭成员开展帮教 C) 组织志愿者队伍开展帮教D) 发动社区开展帮教 25. (多选题)开展“不让毒品进我家”活动,全国妇联组织在宣传方面主要开展的工作有哪些? A) 面向社会开展宣传动员B) 面向重点人群开展警示、预防教育 C) 面向家庭开展宣传教育D) 面向学校开展宣传教育 26. (多选题)女性吸毒者的人格缺陷主要表现为、自控力差、精神空虚等? A) 叛逆性B) 嬉戏性C) 冲动性D) 报复性 27. (单选题)自年以来,全国妇联与国家禁毒委联合在全国开展“不让毒品进我家”活动。A) 1998B) 1999 C) 2000 D) 2001

学校教学计划合集10篇

学校教学计划合集10篇 学校教学计划篇1 一、指导思想和教学目标 根据党的教育方针和科教兴国的战略,完成马克思主义教育改革任务,全面 推进素质教育的实施,本学期初二政治教学要发挥教育功能,努力提高教学水平 和质量,以认真完成学校工作任务为己任。本学期初二政治教学力争平均分达60分,优良率25%,及格率是62%,各项排名在市20名前。 二、初二学生特点 总体上讲,学生学习积极性比较好,课堂纪律好,普遍都有自觉性,求知欲强。但是课堂气氛有待改善,学生思维灵活性不够强,部分学生学习缺乏兴趣, 目的不明确。 三、教材分析 初二政治教本可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可 以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材 特点。 教材重点、难点。重点在于增强学生法制观念,教理导行,课本的八课书都 较重要。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。 四、教学任务和进度 初二政治上册共8课书的教学教育工作。总授课时32课时,18周授课完毕,19、20周复习,21周期末统考。其中每堂课授一框内容,授完一课复习一节 (练习一节或检测一次)。 五、教学措施 (一)、做好教学常规工作 1.认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的批发学生作业,全收全改,及时收发。严 格要求学生独立完成作业。及时检测。 2.虚心学习,本期听课要不少于20节,多听与政治科相关教师的课。

3.认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。 (二)、极参加教研活动,提高业务水平 1、极参加科组、市的教研活动,承担学校安排的本期政治的一节公开课, 提高教研能力;积极撰写教学论文或教学设计。 2、努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政 治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更 有说服力。 (三)、激发学生兴趣,提高学习成绩 1、优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最 优化。 2抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。 3、开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;把每个班分成若干学习小组, 落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体 教学效果。 4、双边活动,严抓课堂纪律。了解学生,配合班主任做好家访工作,了解 学生家庭、学习及思想状况,及时做好工作,引导学生健康成长,学好习。严格 要求学生,一视同仁。 5、加强德育功能,开展课堂活动 (1)、配合学校德育工作,充分发挥教本教育功能,采用演讲、座谈、辩 论等形式活动,引导学生全面发展。开展一些课外活动。 (2)、严于律己,教书育人 教师要立足本职,热心向学生传授真理。言传身教,平等对待、爱护学生。 工作要认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习政治科,培养良好的心理品质。 学校教学计划篇2

【热门】学校教学工作计划3篇

【热门】学校教学工作计划3篇 日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将迎来新的进步,来为以后的工作做一份计划吧。那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是作者为大家整理的学校教学工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 学校教学工作计划篇1 20xx年是怀院乃至政法系大展宏图取得进一步发展的大好时机,而时机是稍纵即逝。正所谓未雨绸缪,如果不用心对即将开展的工作进行细细谋划,未来一年的发展机会又要在我们的不经意间迅忽溜走,而我们除了悲叹一无所获。为此,由郑桦代表教务办和教研室思考了如下的教学工作计划提交各位领导和同仁审议。 一、教学工作的指导思想 进一步落实和切实推进“三位一体”人才培养方案,以育人为最终归宿,以提高应用能力和综合素质为主要手段,加强为学生成长、为老师发展提供服务的意识,减少无效劳动,提高教学效果,努力推进政法系的工作上新台阶。 二、教学工作总目标 规范教学管理,消除任何工作失误;教改思路明晰、主题突出、层层推进、执行到位、成绩突出;学风、考风、教风蔚然成风。力争年终评估优秀。 三、教学工作重点任务 1、各专业具体落实“三位一体”育人方案的教学改革思路、配套措施。 2、各教研室每学期至少六次的教研活动、至少六次教研活动的教研主题、每次教研活动的主题之间的逻辑性和贯通性。能否在教研活动之前先把活动主题通报给大家,大家做好准备,每位老师在教研活动时作主题发言,教研室有专人做好活动的发言记录。着眼于提供教研活动的水平和效果。每个教研室负责两项教改项目申报,至少两篇教改论文发表,内容和主题由教研室统一确定。 3、教学比武活动继续开展,由系部统一作出安排,从第二周开始,每星期安排二位老师的教学比武课。 4、部分课程的考试改革计划及执行、效果检查。试行部分课程的集中排课。 5、在11版人才培养方案的基础上研究和制定12版人才培养方案,努力实

禁毒知识大赛试题答案[1]

禁毒知识大赛试题答案(二) 一、单项选择题 1、强制隔离戒毒场所应当根据戒毒人员的性别、年 龄、患病等情况,对戒毒人员实行( D )。 A 集中管理 B 统一管理 C 隔离管 理 D 分别管理 2、强制隔离戒毒期满前,经诊断评估,对于需要延长戒毒期限的戒毒人员,由( A )提出延长戒毒期限的意见,报强制隔离戒毒的决定机关批准。 A 强制隔离戒毒场所 B 办案单位 C 社区戒毒机构 D 户籍地派出所 3、强制隔离戒毒的期限最长可以延长( B )。 A 六个月 B 一年 C 一年半 D 二年 4、容留他人吸食、注射毒品或者介绍买卖毒品,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,由公安机关处十日以上十五日以下拘留,可以并处( B )。 A 一千元以下罚款 B 三千元以下罚款 C 五千元以下罚款 D 一万元以下罚款 5、1987年6月12日,联合国在维也纳召开了有138

个国家参加的“麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议”,会上确定每年( B )为“国际禁毒日”。 A.4月26日 B.6月26日 C.10月26日 D.12月26日 6.《禁毒法》第一章第四条第一款明确了我国的禁毒工作实行预防为主,综合治理,( B )并举的方针。 A、行政、教育、文化、医疗 B、禁种、禁制、禁贩、 禁吸、 C、政府统一领导,有关部门各负其责,社会广泛参与 D、组织、协调、指导 7、林则徐“虎门销烟”发生在哪一年( A ) A、1839 B、1840 C、1848 D、1842 8.1858年,英、法、美等国迫使清政府在上海签订 了(C),使鸦片贸易在中国正式“合法化”。 A.《南京条约》B.《马关条约》C.《中 英通商章程善后条约》 9、以下哪些是我国刑法所界定的毒品?( A ) A、鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、 可卡因 B、挥发性溶剂 C、烟草、酒精

2020年学校教学计划

( 工作计划 ) 单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改2020年学校教学计划 School teaching plan in 2020

2020年学校教学计划 一、指导思想 以党的十七届三中全会精神为指针,全面落实科学发展观,坚持以教 育均衡化推进教育现代化,健全政策,完善规划,创新突破,着力实现教育思想观念、机制体制、办学条件、方法手段四个转变,不断满足人民群众日益增长的教育需求,使教育更好地为经济社会的全面、协调、可持续发展服务。 二、目标任务 (一)大力实施“百万中专生计划”,完成自治区校安排的大、中专招生任务 (1)、继续按照“稳定中专、向两头延伸”的办学方针,做好20XX 年各县(市)校中专学历教育招生宣传工作和督促指导工作。

(2)、20XX年各乡对村干部进行了换届选举,将有一批村干部需要学历,通过此次改选,明年我校将继续与组织部门开展联合办学,完成村干部学历教育的招生任务。争取各县(市)分校均能招收一个村管班。 (二)开展第四个教学质量年活动,加强教学培训评估督查力度,进一步完善评估体系的内涵建设。 20XX年是第四个教学质量年,我们要加强教学检查力度和学籍管理工作,确保教学工作正常运行,提高管理水平和教学质量。其次,继续加强师资培训工作。争取让农广校系统的教师多参加一些师资方面的培训,以提高教师们的素质及教学水平。 (三)加强专兼职教师队伍建设,深入实施中等职业学校教师素质提高计划。进一步加强“双师型”教师培养培训。 XXX创意设计 Your Name Design Co., Ltd.

教学计划.doc

教学计划- 1.认真学习邓小平理论,认真贯彻党的教育方针,更新教学理念,深化教育教学改革,全面推行素质教育,为培养合格人材而努力。 2.加强政治业务学习,虚心学习外地的先进经验,不断提高业务水平,大胆实践,加强学法指导,努力提高课堂教学质量。 二.教学目的 提高学生的认识水平,扩大知识面,掌握常用的文字和最基本的听说读写的技能技巧,使学生具有一定的听说读写能力。在学习知识的同时,对学生进行政治思想教育。发展学生的智力,培养学生良好的学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,以全面提高学生的语文综合素质,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展为目标。 (一)阅读教学 二年级下期的阅读教学,仍要坚持以读为主,读中感悟。要

进一步加强朗读教学,要注意教学的层次性,首先要指导学生读准字音,把句子读流利;再指导读出语气,读出适当的停顿,读出对句子的初步理解;最后才要求读出感情。要循序渐进地培养学生默读课文的能力,逐步养成良好的读书习惯,为进入中年级的学习打好基础。要挖掘课文的人文内涵,引导学生在读中探究、感悟,从中受到人文熏陶,丰富精神世界。要重视学生个人的阅读感受,要鼓励学生质疑问难,在阅读过程中注意引发学生的情感体验,享受审美乐趣。要鼓励学生联系生活,广泛阅读,学习查找、收集资料。 (二)关于识字写字 本册识字写字的编排仍贯彻识写分步,多识少写的原则。全册要求会认的字420个,要求会写的字240个。生字的教学有的结合阅读进行,有的在专设的识字课教学。识字教学要关注学生个别差异,做到上不封顶,下要保底。大量阅读是学生增识汉字的重要途径,不同的学生个体,由于感知特点和学习方法的不同,课外接触到的具体的汉字不同,识字的效果是有区别的。所以,只要学生的识字量达到了课程标准的要求,具体会认哪些字,允许有个性差异。这样有利于发挥学生学习汉字的自主性、积极性,也符合学生的学习实际和认知规律。 (三)关于语文百花园

三年级数学下册教学工作计划

三年级数学下册教学工作计划 三年级数学下册教学工作计划三年级数学下册教学工作计划三年级数学下册工作计划怎么写在数学课要不但上的内容丰富多采,形式多样,富有吸引力;而且还要培养学生对数学的学习兴趣,让学生身在其中,才能坚定学生学好数学的信心,增强学生的意志力,养成良好的学习习惯。这里给大家分享一些关于三年级数学下册工作计划5篇,供大家参考。 三年级数学下册工作计划1 一.学生情况分析三年级共有51名学生,其中男生28人,女生23人。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平.道德素质等都存在着较大的差异。因此还有部分学生的学习习惯和行为习惯较差,大部分学生在课堂只停留在认真.专心听,缺少主动参与的意识和习惯,一部分学生上课纪律松懈,喜欢随意讲话,作业不肯及时完成,喜欢拖拉作业。所以本学期针对这些特点,在数学课要不但上的内容丰富多采,形式多样,富有吸引力;而且还要培养学生对数学的学习兴趣,让学生身在其中,才能坚定学生学好数学的信心,增强学生的意志力,养成良好的学习习惯。 二.教材分析本册教材包括下面一些内容除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年.月.日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和

数学实践活动等。除数是一位数的除法.两位数乘两位数.面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。在数与计算方面,这一册教材安排了除数是一位数的除法.两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘.除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能,是进一步学习计算的重要基础。 在量的计量方面,本册教材进一步扩大计量知识的范围,除了面积单位的认识外,还安排了认识较大的时间单位年.月.日及24时计时法。这些内容的教学可以进一步发展学生的空间观念和时间观念,并通实际操作与具体体验,培养学生估计面积大小和时间长短的意识和能力。 三.课标对本册教材的教学要求 1.会笔算一位数除多位数的除法.两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘.除法估算和验算。 2.会口算一位数除商是整.整百.整千的数,整.整百数乘整数,两位数乘整.整百数每位乘积不满。 3.初步认识简单的小数小数部分不超过两位,初步知道小数的含义,会读.写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。 4.认识东.南.西.北.东北.西北.东南.西南八个方向,能够用给定的一个方向东.南.西.或北辨认其余的七个方向并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。

禁 毒 基 本 知 识

禁毒基本知识宣传资料 大庄小学侯正清 1、什么是毒品? 根据《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 2、毒品的基本特征是什么? (1)具有依赖性;(2)具有非法性;(3)具有危害性。 3、毒品的危害性主要表现在哪些方面? 毒品的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”十二个字。 (1)毒品严重危害人的身心健康; (2)毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序; (3)毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加剧腐败现象; (4)毒品问题给社会造成巨大的经济损失。 4、毒品是如何分类的? 毒品的分类方法有很多,可从不同的角度进行不同的分类: (1)根据国际公约的有关规定,可将毒品分为麻醉药品和精神药品。 (2)根据毒品来源和生产方法不同,可分为天然毒品和合成毒品。 (3)根据毒品对人体的作用,可分为麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻剂。 (4)根据毒品对人的危害程度,分为软性毒品和硬性毒品。 5、什么是麻醉药品? 麻醉药品是指由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制的,连续使用易

产生身体和精神依赖性,能形成瘾癖的药品。 6、国家管制的麻醉药品有哪些? 根据国务院颁布的《麻醉药品管理办法》和卫生部公布的《麻醉药品品种目录》,属于我国麻醉药品管制范围的包括:阿片类、可卡因类、可待因类、大麻类和合成麻醉药类及卫生部指定的其他易成瘾癖的药品、药用原植物及其制剂等,共7类118种。根据我国《药品管理法》第39条的规定,国家对麻醉药品实行特殊管理办法,进行管制。 7、什么是罂粟? 罂粟是罂粟科两年生草本植物。罂粟花期过后,结出椭圆形的蒴果,在成熟蒴果上切割,可渗出白色浆汁,把浆汁凉干,就成为棕黑色的胶状物—鸦片。鸦片是制造吗啡和海洛因的原料。 8、什么是罂粟壳? 罂粟壳又称米壳、御米壳、粟壳、鸦片烟果果、大烟葫芦、烟斗斗等。罂粟壳是罂粟的成熟干燥果壳,呈椭圆形或瓶状卵形,直径1.5~5厘米左右,长3~7厘米左右。外表面黄白色、浅棕色至淡紫色,平滑,略有光泽,表面常见纵向或横向割痕。气味清香,略苦,可入药。罂粟壳中含有吗啡、可待因、蒂巴因、那可汀等鸦片中所含有的成分,虽含量较鸦片小,但久服亦有成瘾性。因此,罂粟壳被列入麻醉药品管理的范围予以管制。 9、什么是鸦片? 鸦片,又叫阿片,俗称大烟,源于罂粟植物蒴果,其所含主要生物碱是吗啡。鸦片因产地不同,呈黑色或褐色;有氨味或陈旧尿味,味苦,气味强烈。生鸦片经烧煮和发酵,可制成精制鸦片,呈棕色或金黄色。吸食时散发香甜气味。鸦片最初是作为药用,目前在药物中仍有应用,如阿片粉、阿片片、复方

学校教学计划的总结

学校教学计划的总结 一、指导思想 以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,深入学习和贯彻落实浦贝乡教育工作会议精神、牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、特色四方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,致力于建设群众满意的农村优秀学校。 二、目前存在的主要问题 1、学校的教学质量有待于进一步提高。 2、全校11名教师年龄偏大,教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高。 3、特色教育的水平有待提高。 4、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高。 5、学生的德育工作、养成教育需进一步加强。 三、主要工作及措施 (一)、学校管理工作: 1、宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、情理并重、激励发展。

2、思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城。 3、以国家实施的绩效工资为龙头,调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。 4、改革学校的考核考评方案,在教师民主参与谈论的基础上来不断激发 教师的工作热情,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。 5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,深入贯彻 浦贝乡 中心小学的指导思想,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。 (二)、学校教师队伍建设: 1、各块工作队伍建设 各块工作是学校的核心,是火车头。班子成员要增强履职尽责的责任感和 使命感。一要加强理论学习,树立良好的威信,增强自己的人格魅力。二要发挥表率作用,时时处处起带头作用,树立起良好的风气。三要增强团结,发挥出团队作用,互相补台,每个班子成员时刻牢记管理即服务,为教师办实事、送温暖。四要讲奉献,以学校利益为重。五要加强工作的积极性和主动性,不等不靠,创造性地干好自己的工作。六要

教学计划模板10篇

教学计划模板10篇 教学计划篇1 一、指导思想: 着眼于学生的发展,注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导学生进行探究性学习,开展丰富多彩的教学实践活动,营造良好的教学环境。 二、教学目标: 通过学习,使学生了解重要的历史事件、历史人物、历史现象及历史发展的基本线索,理解重要的历史概念,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。进一步认清历史前进的大趋势和当代中国的基本国情,坚定建设中国特色社会主义的共同理想,树立为实现共产主义而奋斗的远大理想,肩负起时代赋予的社会责任和崇高使命,当好社会主义事业的建设者和接班人。进一步培养学生运用知识分析解决问题的能力,培养学生的创新能力和自主学习的能力,提高学生的各方面素养。 三、学生基本情况分析: 八年级学生处在长身体、长知识的阶段,每天都接触社会,他们的一些想法是对社会现实的反映,而他们受到年龄

与知识的限制,社会分辨能力正在形成之中,虽然是不定型的思想,但也会影响其行为。教师有责任帮助他们正确认识社会,激发他们的学习兴趣,端正学习态度,应经常了解、分析学生的心理与思想状况,以便做到心中有数。其次要切实了解学生的知识结构,认真分析其学习状况,发现其长短处,在此基础上制定切实可行的教学方案,从大多数同学的实际情况出发,同时也要兼顾两头。 四、教材分析: 本学期所授的内容是中国历史近代史部分,由文化课和活动课两种课型组成,以课为单位。课本按历史时期或学习主题编写了”单元回眸”,梳理基本线索,小结重要内容。书中还设计了一些开放性习题以及“动脑筋”等栏目,旨在启发思维,提倡各抒己见,答案不求唯一。 五、教学措施: 1、注重学科间知识的融合与渗透。 在把握教材时,教师应从总体上突破原有学科之间的界限,使学生能在多学科的背景下掌握教学内容。在宏观上,应保持合理的综合结构;在微观上,更要注重各人文学科知识间的合理渗透、相互融合和必要联系。 2、注重改变学生的学习方式。 倡导真正立足于学生发展的新的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习,使学生真正成为学习的主体。在教学中,通过那些能够带给学生理智挑战的教学;通过那些在教学内容上能够切入并丰富学生经验系统的教学;通过那

禁毒小常识

禁毒小常识 1、什么是毒品? 毒品是指鸦片、每洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 2、毒品的基本特征是什么? ⑴依赖性⑵危害性⑶非法性⑷耐受性 3、什么是毒品犯罪? 是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规,破坏毒品管制活动,应该受到刑事罚处罚的犯罪行为。 4、我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄是如何规定的? ⑴已满16岁的人实施毒品犯罪,应当负刑事责任;⑵已满14周岁不满16周岁的人,犯贩卖毒品罪的,应当负刑事责任;⑶已满14周岁不满18周岁的人实施毒品犯罪,应当从轻或减轻处罚。 5、毒品违法行为主要包括哪些? ⑴非法持有毒品的违法行为;⑵非法种植毒品原植物的违法行为;⑶吸食、注射毒品的违法行为; ⑷非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗的违法行为; 6、吸毒会对身体造成哪些损害? 吸毒严重损害人的身体健康,造成:营养不良;损害呼吸道;损害免疫系统,引起许多疾病的传播和感染;损伤血管;损害神经系统;造成性功能障碍,男性多表现为阳萎、早泄、射精困难;女性多表现为闭经、痛经、性欲缺乏和不孕。吸毒孕妇分娩婴儿死亡率高;引发多种精神病症状;肾脏疾患。 7、吸毒对家庭有什么危害? (1)危害家庭经济;(2)危害家庭关系;(3)危害孩子的健康成长。 8、吸毒对国家和社会有哪些危害? ⑴严重危害社会经济的发展;⑵严重危害社会治安;⑶严重影响廉政建设。 9、青少年如何防止吸毒? ⑴接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得"吸毒一口,掉入虎口"的道理; ⑵树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻找刺激,赶时髦; ⑶不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语; ⑷不结交有吸、贩毒行为的人。 ⑸进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂; ⑹即使自己在不知情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜生命,不再吸第二次,更不吸第三次。 10、我国的禁毒方针是什么? 四禁(禁吸、禁贩、禁种、禁制)并举,堵源截流,严格执法,标本兼治。 11、哪一天是国际禁毒日? 每一年的6月26日是国际禁毒日。 (此文档部分内容来源于网络,如有侵权请告知删除,文档可自行编辑修改内容, 供参考,感谢您的配合和支持) 编辑版word

学校教学计划

2016-2017年学校教学计划一、指导思想 本学期学校教务处工作仍然紧紧围绕学校工作的指导思想和目标及教育教学工作计划,立足我校教育发展的实际,以深化课程改革为工作重点,以提高教学质量为工作重心,以强化常规管理为手段,以推进教育信息化为契机,以深化教学研究为动力,不断提高工作成效,扎扎实实的落实好教务处的各项工作。加强学生学习习惯和行为习惯的培养,加强教师队伍建设。力争使教务处的各项工作再上一个台阶。 二、主要工作及措施 (一)进一步深化我校课程改革 在上学期课程改革的基础上,进一步进行集体教研、集体备课和小组合作模式的探究,使教师的教育方式和学生学习方式发生根本转变,使学校教学工作真正规范到素质教育的轨道。课程改革能否取得成功,课程改革目标能否实现,关键还在教师。本学期教务处的主要任务,是要深入教学第一线,找准使教师适应新课程教学的突破口,通过各种培训使其对新课程有更进一步地理解,努力接受,热情投入,有效实施,并根据新课程要求,不断提高自身综合素质。 1.继续进行理论学习,进一步加强课改培训。注重校本研训,重点学习

《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要》、《各学科新课程标准》等文件。采取全体学习、分学科学习、教研组学习和自学等形式,通过观看录像讲座,写学习心得体会等方法,真正把新课程标准的新理念、新方法和新要求更进一步的逐步内化为教师的教学价值观和具体教学行为。 2.牢固树立有效教学意识,建立健全学校课堂教学管理制度和运行机制。立足于课堂教学,以推进课堂教学模式建构为突破口,着眼于学生的自主学习、探究学习和合作学习,通过改革教师的教学方式和学生的学习方式,优化教学过程,推进课改的进程,提高课堂教学效率。 3.继续加强课改研究,重视教研组内教师的合作。在上学期课改的基础上,把教师凝聚在一起,扎扎实实地开展课改研究工作。每周以教研组集体教研活动两次,侧重理论和课堂实践。方向明确、分工明确,有具体的实施计划,有详细的落实措施,在活动中,可以各抒已见,共同探讨一节好课的评价标准,交流自己在实施课程改革中的心得、体会以及困惑,注重实质,追求实效。 4.树立科学的教学评价观。树立“以学促教、以学定教”的教学评价观,通过“先学后教、小组合作”评价课堂教学效率。使学生自主、合作、探究学习能力得到全面提升。通过建立合理的评价机制和手段,提高学生的学习兴趣,规范和逐步培养学生的学习习惯,大幅度提高学生的学习成绩和各种能力。

教学计划、教学进度安排

2018-2019学年度第一学期二年级语文教学计划 一、班级情况分析 201班共有学生41人。学生进入二年级后,在识字方面突破识记的难关,孩子们记字的速度加快,但由于识字量加大,同音字混淆有时会出现。主动识字的愿望非常强烈,已基本养成良好的写字习惯,书写规范、端正。孩子们喜欢阅读,对阅读有兴趣,能流利、有感情地朗读课文。能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。经常积累自己喜欢的成语、古典诗词、格言警句等。并愿意与人交流,能认真听别人讲话,能听懂主要内容。在说话方面,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。对周围的事物有好奇心,乐于观察大自然,能把看到的、想到的写下来,语句较连贯。识字教学加强已认识汉字的复现巩固,防止回生是本学期的重点。在本学期的教学中努力通过集体读、分组读、领读、男女学生对读、配乐朗诵、分角色朗读等多种形式,使学生在阅读实践中将课文读正确、读流利,并引导学生将自己当作课文中的人物去感受、体验、思考,去领会作者所要传达的感情,进而通过自己的阅读表达出来。 二、教材分析 1.结构:2017部编新教材识字单列一个单元(第二单元),其余24篇课文分列七个单元,另含8篇学习园地,4篇口语交际,1篇快乐读书吧。 2.识字:新教材明显降低了难度,要求会写250个生字,会认450个生字,实行认写分开,多认少写。 3.课文:新教材围绕童话、故事、自然、道理、人物、观察、狐狸等主题,精选了25篇内容丰富、充满情趣的课文。所选课文语言规范,浅显易懂,便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。课后练习重视联系学生的生活实际,着眼于积累语言,启发思维,培养语文实践能力。本册教材课后除了安排朗读、背诵、写字、词句理解与运用等语文练习外,还编排了词句积累与扩展的练习,有利于调动学生的积极思维。 4.插图:新教材精美,富有童趣,便于帮助学生理解课文内容,培养其形象思维能力。 5.口语交际:分列为第一单元-有趣的动物;第三单元-我爱做手工;第五单元-商量;第七单元-看图讲故事。 6.语文园地:每单元一个,共安排了识字加油站、字词句运用、书写提示、日积月累、查字典、写话、展示台、我的发现、我爱阅读等9种学习版块。丰富的内容、多样的形式,有利于学生巩固语文知识、发展语文能力。

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