初中升高中面试我介绍

初中升高中面试我介绍
初中升高中面试我介绍

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篇一:初升高自我介绍

我性格开朗,爱好广泛,平时我喜欢吹萨克斯、DIY、看书以及动漫。在课余时间中我积极参加社会实践活动,团结同学,热爱班集体,尊敬老师,乐于助人。

我知道从我踏入高中校门旅程开始,就会经历各种挫折。但是,无论是酸甜苦辣,我都会坚持品尝下去。因为正是这些味道,构成了我们多姿多彩的人生,充实了我们的阅历。而也因为它的未知,使未来变得神秘。我希望可以收获更多的友谊,可以与老师、同学一起探索,一起经历,一起进步,一起成长!

篇二:中考面试自我介绍等自荐面试经

中考推荐自荐面试经◎技巧篇

短时间内传达最有用的信息

□华师大一附中杨于飞

高中选拔推优生在学业成绩方面往往是学校的佼佼者,所以在面试中,老师主要考察的是学生的综合能力,其中包括理解能力、创新能力、应变能力、社会交往能力和组织协调能力等等。对此,希望有几点建议可以帮助大家顺利通关。

第一是真诚。一般在面试中,同学们都会被要求做一两分钟的自我介绍,展现自己的优势长处。自我介绍不易太花哨,简洁地介绍基本情况,肯定自我优势。争取在短时间内,传达给面试老师最有用的信息。

第二是灵活。面试形式往往有小组讨论和回答即兴问题的环节,类似于“头脑风暴”式的考察。同学们应当勇于大胆地提出自己的观点,碰撞思维的火花,更重要的是“自圆其说”,不要流于表面,泛泛而谈,这就有点像写议论文深入挖掘,充分论证的诀窍。比如上海世博会的主题,便可以开幕式“简而精”的方面切入将问题说细说透,更能引起考官的注意。第三是放松。心态问题是一道坎儿,考前同学会担心有一些“剑走偏锋”的题目自己答不上来,但其实面试并非有大量的偏题怪题来“难倒”考生,这既限制了同学们的发挥,也违背了注重学生综合素质的本意。所以,要避免过度的紧张感。

另外,注重日常的积累,从生活中吸取知识;多参与社会活动,锻炼自己的社会责任心等方面都会是你面试成功的重要砝码。

平日积累很重要

□控江中学钱思宇

对于自招,大多数同学面对同样的考验,一是不知范围与深浅,二是缺乏真题借鉴。那么给一些小小建议吧。

首先,相对中考的基础,自招是难度题、竞赛题、综合题的结合。在学科题上,一切上层建筑都是建立在基础上,还是要将基础了然于心。而且更重要的是要熟悉一些灵活的变式。有很多题目,是公式的另一种演化。在综合题上,这主要靠平时积累,要突击的话,可以在网上搜搜看类似的常识资料,网上都有分享的,从天文地理,古代文学著作,国内外历史时间,天干地支,覆盖面很广,但是就是因为广度大了,它的深度就不会太深,大致了解一下,有印象能回想起就可。面试上,对最近一些时事要了解,多看看网上的评论,利用自己闲暇时间比方说洗澡的时候、乘电梯的时候可以想一下自己的看法。

在考场上,做题时心态最重要,有信心,只想着自己在攻克一道道题目,不要去想成败得失。对于难度高的竞赛题,别立马自我否定,可以联想相似形式的题目,想不起来的话,那就结合自己的基础知识,大胆猜想,绝对不要留空窗,哪怕蒙,也还有对的几率,不做就连

对的几率都没了。对于复杂题和灵活题,分类讨论,要严谨细致,思路理清不能慌乱。对于综合题,想不出先空着,全做完了再回过头想,别卡住不动,要是还是想不起来,你可以回忆下上一次看到是怎样的情形,顺着回忆的绳缆,说不定就会想起来。

最后想说,自招并不是唯一的路,进了,那么恭喜你;没进,那也不要气馁,不要为了类似“别人进了自己没进”这样的想法浪费精力。事实上,你尽力了就没什么好后悔,然后把自招彻底忘记,专心踏实地准备中考,加油到最后一秒!

面试时善用辩证思维

□华师大一附中陈华

参加自主招生现在是一个越来越收关注的入学途径。想要被老师青睐有加,就必须当一个有个性的学生。

首先,笔试考试最为基础。知识的积累在这时候就要发挥重要作用。笔试题一般都会偏难,文科题完全靠同学们的日常积累,“问渠那得清如许?为有

源头活水来”、平时不经意的积累会在重要时刻发挥重要作用。至于理科题,同学们要积极发挥主观能动性去思考。不要怕难题,而是想难题。自主招的题一般是“巧”而不是“烦”。其次,就是面试。我还记得自己组面试时抽到的题是“怎样看待中考体育30分?”遇到这类问题一定记得要以辩证的思维去回答。将观点多方面阐述。就题举例,我们可以从最浅层的体育30分这一大胆改革的背景与优点入手,接着论述这一改革的不足与需要改进的地方,最后可以“炫耀”一下自己的知识广度,对社会怎样看待这一政策加以评论。这样的答案考虑全面,思维严谨。相信再苛刻的老师也会对你留个好印象。但切记12个字“须教自我胸中处,切忌随人脚后行”这是面试时小组讨论要谨记的一点。别被别人的思路带走,一切以自己的思路为立足点去进行论述。

开头就有提到要当一个有个性的学生。个性不是一味追求有所不同而忽略实质的哗众取宠,而是将自己的观点用最吸引人的方式表达出来。在小组讨论时,可以用驳倒对方的方式来提出自己的观点。老师最爱看到下面的学生发生思维的碰撞。

最后,还在自主招中考了头脑OM。这一关中必须头脑灵活,大胆创新!拿我当时的题目为例“我觉得很……我在……”。如果回答“我觉得很高,我在山上。”必定拿不了高分。但如果回答“我觉得很热,我在太上老君的炼丹炉中”那就是个很好的答案了。不怕答案离奇,只怕答案不够离奇。发挥你的想象力去天马行空,老师绝对被你吸引。

◎印象篇

用自我介绍拉近与考官的距离

□延安中学王旖飞

我是一名09届的初中毕业生,参加了去年延安中学的自主招生的考试。

在整个自主招生的过程中,和中考最大的不同就在于自主招生还包含面试。面试可以比较全面地考察一个学生在除了学习的其他方面,而学校对于这些方面也越来越重视,所以,面试的重要程度毋庸置疑。

想在面试之中给学校的老师留下一个好的印象,就必须掌握一定的面试技巧。在面试之前,需要一定的准备。自我介绍在很多的面试中是必不可少的,一个好的自我介绍,可以让老师大体地了解自己,为成功面试打下基础。一篇好的自我简介不仅仅要有好的文采,更重要的是能将老师引入你想谈的话题中,拉近和老师的距离,让老师对你产生好感。

总的来说,面试关键是要发挥出自己平时的水平,自然地表达自己的观点,紧张是不能换来好结果的。同时我也想提醒各位考生,并不是所有人都适合自主招生,因此同学们在积极准备自主招生的同时也要重视中考的复习,不能顾此失彼。

面试前后微笑问候不可少

□华师大二附中龚文妍

自主招生就好比一抹朝霞,照进了在黑暗中拼搏中考的初三生活。不过,这可不是人人都能挤上的大船,尽管不需要价值十亿美元的船票,却也需要具备一些能够征服老师的特质。如果在面试中可以展现出自己最佳的一面,那么胜利,也就离你更近了一步。

总觉得要在短短几分钟里给素昧平生的老师留下一个好印象不是一件容易的事,那就只能充分利用和老师接触的每一秒钟了。自主招生提供了一个非常好的机会,可以把平面试卷中的你,变为立体的,全方位的你。所以,展现出自身良好的综合素养,是成功的关键。

进门时,一句面带微笑的“老师好”或许不会从根本上改变什么,但至少可以给自己和老师都带来一份轻松愉悦;面试中,尽量注意自己的体态以及谈吐,展示自己的良好修养,让面试老师打心眼里喜欢、欣赏你这样一个学生;结束时,别忘了说句“老师再见”,并注意轻轻地关上面试教室的大门。这样的举动,会为你的面试画上一个更为圆满的句号。

自主招生面试中的试题涉及面非常广,让人觉得在复习时,实在不知从何下手。其实,这考验自己的真本事,只能靠自己的日常积累了。但如果能够把面试之于笔试的优势发挥完全,那么也算是没有遗憾地达到自己的最高境界了吧!

轻松、得体博得考官好印象

□位育中学徐妍婧

越来越多的学生想要参加中考的自主招生,以期能够为考取一流学校上一个双保险。可是对于一个初三的毕业生,看自主招生就如雾里看花并不真切。作为一个参加过自主招生的学生,在此我向主要介绍一些面试的心得体会。

首先,紧张是面试场上的大忌。自主招生中设立面试,更多的是考验同学的心理素质和临场应变能力。当时,很多比我出色的同学同样去位育面试,却失败了,听来主要是在老师面前表现得过于紧张。紧张的时侯,人们的思维反应也会迟钝,这不利于展现自己最优秀的一面。所以在进入考场前,首先做几个深呼吸,待心情稍稍平复后再入场,这样不仅能够给面试老师留下良好的印象,也更有利于冷静地思考。

接着我想说的是着装以及礼仪。不着奇装异服,穿得可以不漂亮但必须要整洁。面试前注意修剪指甲,这能给面试老师留下一个好的第一感觉。而进门前要敲门,进入先问老师好,也是给你个人加分的动作。面试时,应当挺胸而坐,而不是弓着背。

说到这里,很多同学可能关心面试时老师的提问。那现在就让我们谈谈面试时的提问吧。就位育而言,每个人的面试时间并不长,大约是5到10分钟左右。主要会问一些个人经历以及课外获奖情况。此外,还可能会提一些有关于学校的问题,例如“你为什么想要考位育?”之类。有考生可能对面试前的心理测试有疑问。我想这是完全不用担心的,题目很专业,一般来说都能够通过。

篇三:中学生个性自我介绍_面试自我介绍(面试技巧)

中学生个性自我介绍_面试自我介绍(面试技

巧)

中学生,一些花季般的少年,心中还对许多知识和外界事物感到好奇。这些开朗、聪慧的学生们是如何进行自己的中学生自我介绍的呢?以下将为您提供的是一篇中学生个性自我介绍范文,快来看看吧。

个性自我介绍范文:Oh!Glad to meet you 。我姓张名乃千,你想和我交朋友吗?别急,先听听我的个人自我介绍吧。

我的年龄吗,从出生到现在已经度过了十二个六一儿童节了。至于个子,哎,你别看我的个子不算高,可我的体重可不轻,我现在是呀,对了,体重要保密,不然我说出来,你一定会笑掉大牙的,那我以后可怎么见熟人呀!别看我胖,可我的五官长得特别端正。看,

一张国字脸,双眼皮下两只黑葡萄般的大眼睛里装满了淘气,眼睛下面笔挺的鼻子像雕塑的,嘴巴不大也不小,且能说会道,因此老爸老说我长大能当小品演员。说到我的五官,大家还

送我一个雅号五官正,你先别笑,说实话,我现在可不想和中共中央的纪委书记吴官正比个高低,我这个小毛孩能有什么水平呀。不过,等我长大了这个是后话,今天先不谈了吧。说到性格,我可是一个顶活泼的小男孩,但正因为这个活泼,也给我引出了一连串的故事。有一次,老师在讲第32课《观潮》一文时,我突然想起暑假跟老爸去海宁市看潮的情景,于是我这张嘴就守不住了,待老师转身在黑板写字时,我立刻把头射向同桌,刚刚张开嘴巴,没想到老师会忽然转身,我的结局你可想而知了。就为这上课说话,我不知挨过老师的多少批评。可是,你也不要小瞧我,如果你再听听我的优点,就会眉开眼笑了。看,上课积极举手发言的有我,作业每次都很优秀的有我,每次大型考试名列前茅的有我,每学期学校表扬的优秀学生干部有我怎么样,我的优点可比缺点多吧。

要说我的兴趣爱好,书虫可是我的又一雅号。你瞧,早晨睁开眼必读书,吃饭时间也读书,每晚睡觉前常抱书入睡,对于我来说,有时看书比吃饭都重要。而且我的床上除了书还是书,老妈曾调侃我生活在书的围城里,说我是伟人毛泽东的忠实模仿者。唉,说得我心里美滋滋的,谁叫我一时也离不开让我快乐让我忧虑让我充实让我进

步的好朋友书呢。另外,我也非常喜欢书法和画画,不信,你可以到我家看看,墙壁上,屋门上都有我的五颜六色、多姿多彩的大作,保证让你大饱眼福。

这就是我,一个你还感兴趣的小男孩吧,怎么样?你想和我交朋友吗?我做梦都想朋友满天下呢。

祝朋友考试顺利通过祝福语

祝朋友考试顺利通过祝福语 【导语】试纸飘墨香,金笔待启程。忍心为功名,墨汁污纸张。怎能抛功名,畅游在海外。绞尽脑汁干,名在孙山外。两袖清风去,何苦染尘埃。祝考试成功!本篇文章是xx为您搜集的《祝朋友考试顺利通过祝福语》,欢迎大家参考评价! 祝朋友考试顺利通过祝福语(一) 1、十年寒窗,百日风雨,行遍书山,航终树海,千磨百炼,铁杵成针,浪淘水洗,沙尽金见。祝愿考试金榜题名。 2、十年寒窗,一朝考试,把眼擦亮,紧盯目标;把心放宽,从容面临;把手摆稳,施展。今年考试,你必成功! 3、鹰的姿势,是飞翔;蝶的姿势,是轻扬;花的姿势,是芬芳;你的姿势,是成长。新学年来临之际,祝你学习进步。 4、明天就考试啦,以后就不用6点起床啦,以后就可以天天游泳啦,明天就是新生活的开始,一定不能愁眉苦脸,今晚做个好梦! 5、真心的祝福你考试取得好的成绩!发挥出最的水平。你是一个聪明和头脑灵活的人,我相信你一定成功!加油,等你好消息! 6、在小孩的眼里,我们就是大人;在大人眼里,我们是小孩;带着稚气,带着迷惑,带着自信,带着理想上路吧!享受大学,加油! 7、大学,不是你堕落的开始,而是你梦想的新起点!拼搏吧,奋斗吧,让你的大学时光在你的生活的篇章里,充实的,无悔的淌过!

8、自信,是智慧的凝聚;能力,是平日的努力,心态,是取胜的关键;祝福,是友谊的歌。考试已至,愿你旗开得胜,取得好成绩。 9、春天你撒下的汗水,用一片碧绿来换取金秋的满地黄金,收获的就是成功的喜悦,迈入另一阶段,你的生命会是更加精彩。恭喜考试成功! 10、以前我考试就是靠了那颗芝麻糖,果然结果各科成绩芝麻开花,节节高升。现在发给你这几个芝麻大的文字,也祝你考试节节高升吧! 11、考试在即,收到我的祝福,愿你能开开心心上考场,轻轻松松的答题,快快乐乐的出考场,美滋滋的看成绩,幸福的去上理想的大学。 12、生活,洒脱一点,压力就不要太大;生活,坦然一点,不要紧张,平常心对待便好。考试在即,愿你以良好的心态,取得理想的成绩。 13、我说过你考好了我就会回去,你说过要考个本科让我请你吃肯德基,好啊,加油啵!不过我不想你有任何的包袱,只希望你发挥好!加油! 14、相信你自己:通过三年的学习,已经掌握了不少的知识,获得了不少的技能,考试没有什么可怕的。我是最棒的,我就能成功,我一定能成功! 15、夜观天象,掐指一算:你天庭丰满,印堂发亮,地阁方圆,龙凤呈祥,学富五车,有模有样,恰是传说中的金榜落款高中相。祝考试顺利! 16、最励志考试口号:只要学不死,就往死里学;进步一分,干掉千人;考过高富帅,不拼不博一生白活,不苦不累高三无味。转发梦想都实现! 17、废寝忘食的学习,创造成功的机会;分秒必争的考验,打造梦想的实现;考试在即,学习有张有弛,时间安排有条不紊,祝你考试取得好成绩。 18、考试是没有什么大不了的,我就能做得出的标题题目别人不一定能做出来,我做不出的标题题目别人同样做不出,我所做的就是对的,我就是最棒的!

教师招考面试初中信息技术教案模板

一、教学目标初中信息技术试讲模板制作封面和封底 1、知识与技能:了解书籍封面的组成和布局,掌握封面设计作品制作的基本方法。 2、过程和方法:学习书籍封面设计的设计要素、构成原理和制作方法,能运用象 征性的手段、有创意的图像形式来表达特定的信息和意义;能以自主或合作的方法进行设计和制作。 3、情感态度和价值观:能认真按设计的程序体验设计和制作的全 过程,形成以创意为重点的设计意识;提高对书籍封面设计的审美能力,形成耐心、 细致、整洁和有计划的工作态度和习惯;培养学生的审美眼光以及学生的操作能力, 让学生在实践中创造美,体验美。 二、教学重点引导学生能运用以前学习的美术知识,灵活运用字体、色彩、图 形和编排等设计要素,将需要传达的内容与作品的形式完美统一。 三、教学难点学习封面设计中特有的思维方式和创意、构思方法,能运用象征 性的手段、有创意的图像形式来表达特定的信息和意义。 四、教学准备 1、教师准备:多媒体课件,优秀封面设计作品等。 2、学生准备:学生构思自我设计作品等。 五、教学方法演示讲解法、实验学习法、学生讨论法。 六、教学过程 (一)复习1.复习上节课所学内容 2.检查讲解上节课所布置作业 (二)创设情境并导入新课1、情景设计师:PPT 课件展示图片(封面和封底)师:封面、封底一般包括哪些元素?生:…… 2、导入新课三大要素:文字、 图像、色彩. 师:书籍封面是根据图书的内容和主题来设计的,不同类型的书籍有 不同意义的封面。一本书封面设计的好坏直接关系到这本书能否受到读者的欢迎,本 节课我们一起来学习这些主题封面的设计。(以文字为主、图文结合) (三)任务探究,自主学习封面背景制作(1)同学们观看课本上例题,小组 合作探究讨论,自主学习封面背景制作。(学生小组探究、合作学习、实践操作,教师巡回指导。)(2)学生展示自我,演示封面背景制作,老师鼓励,给 予评价。(3)教师演示绘制自选图形椭圆,修饰图形(填充颜色、旋转和翻转、 叠放次序)(4)学生观摩后,实践练习课后简单习题。 (四)设计步骤小结1、构思考虑几种设计方案,从中选择最满意的,或将几 个方案中的优点加以综合。 2、定稿确定封面的规格、定位图形及文字的位臵。3、制作图形的设色或制作,运用学过的各种绘画技法(自选图形的修饰等)。 (五)课程总结,布置课后作业。七、课程总结今天,通过大家的努力和精心 制作,同学们出色地完成了一幅幅精美的作品,充分展示了自己的才华,发挥了

面试时自我介绍应该说点什么

面试时自我介绍应该说点什么 我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作,让我在文案策划方面有了很大的提高,文笔流畅,熟悉传媒工作、广告学制作与设计等工作方面。为人热情,活泼,大方,本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。 本人性格内外结合,适应能力强,为人诚实,有良好的人际交往能力,具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德修养。相信团体精神的我对工作认真负责,总希望能把事情做得更好! 性格开朗,对文字语言和数字敏感,对生活充满希望,对工作充满热情! 能在短期间内适应新环境,有强烈的品质意识;对工作认真负责,上进心强! 懂电脑基本操作,熟练小键盘操作! 我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越; 作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济文化相关专业知识训练,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。 为了企业公司的利益而早想,为了在企业公司付出个人的思想文化能力水平,尽心尽力的忠诚于企业公司,企业公司这样才有利于我的发展目标,去脚踏实地奋斗实现我的梦想,追求一些生活物资财富等。努力的为企业公司慢慢的壮观强大的发展起来,成功的阶段慢慢的有所提高,在社会上可以抬得起头,在社会上出名知名度和良好的方面。在企业公司上贡献我的人生价值和风度能力水平,在社会上全方面的体会出来。 看过了我的个人简历自我介绍信息的企业公司领导人们,请合格同意批准我进入企业公司的工作方面,积极面对企业公司的工作,适合企业公司环境的范围,投入企业公司工作方面的用途和了解,慢慢的习惯起来这企业公司的这一项目职业道路的发展空间如果有幸能进入贵公司,我会保持"一荣俱荣,永争第一"的企业精神,全身心的工作,为企业创造利益,希望领导考虑我,谢谢! 本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。 我不断地完善自己,提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上,还阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不仅如此,我还积极参加社会

关于考试顺利通过的祝福语

关于考试顺利通过的祝福语 【篇一】 1、付出终有回报,信心绝对重要。现在就到中考,别忘面带微笑。抽空睡个好觉,不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱,直上青云九霄。 2、第一行歪斜的脚印,已被岁月的风尘抹平;而生活的道路呀,还在你的脚下延伸。我祝愿 3、女儿放学回家后场很不高兴,我问她为什么,她说这次期中考试成绩不好,名次也下降了,尤其数学和地理没有及格,我一听便说了他几句,可是又一想,她心情本来就不好,我还批评她,于是我又对她说,这次没考好没关系,只要你有信心,努力学习,一定能取得好成绩。 4、十年寒窗苦读日,只盼金榜题名时,祝你中考拿高分,鲤鱼跳龙门!加油! 5、我的愿望就是:祝愿你能顺利考上今年好的高中,多少个日日夜夜,多少天风风雨雨,多少次挑灯夜读,相信辛勤耕耘终会有回报,相信你考试成功,相信你是我的骄傲,中意,加油啊! 6、愿灿烂的阳光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永远属于你! 7、中考的日子日益临近,感觉复习得不错的你,一定要再接再厉,发挥自己的潜力,感觉复习不怎么样的你,也不要浮躁,要知道临阵磨qiāng,不快也光。诚心祝愿你考场上“亮剑”,为自己,也为家人! 8、理想学校就在不远的前方,先不要想一切可能的结果,认真答卷,答出你真正的水平,迈向理想的高中,向期待已久的大学冲刺!

9、当人生面对许多选择的时候,我们需要谨慎;当我们没有选择的时候,就把压力当挑战,给自己一个信心:这个世界上只要有人能在这条路上走得很好,我就能走好 10、临中考,有何惧,看我今朝奋力拼搏志!让雄心与智慧在六月闪光! 【篇二】 11、不管结果怎样,经历过,总会有结果的!中考的朋友们,为你们祝福,也为自己祈祷!愿梦开始的地方,也是梦想实现的地方! 12、高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵!无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多! 13、用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧――生活,需要幻想的音符。 14、中考是你自己的事情,不要把它推给你的父母、你的老师! 15、春天是碧绿是天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。 16、你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于我们,因为我们年轻。 17、中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。 18、一年一次的人生大迈步又要到来了,只有迈出这一步人生才算是一个新的开始,相信你一定会比别人走的更远;跑的更快;考得更好。累了要注意休息,身体才是革命的本钱。最后祝你:‘门门功课好成绩。 19、人生之旅短暂而漫长,让我们都能发出理解之光 20、“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。”无论落榜生还是状元,都让我们继续努力吧。

应聘教师的面试自我介绍

应聘教师的面试自我介绍 各位考官早上好!很荣幸能有机会面试XX一职,我是XX大学XX专业毕业的,今年XX岁。参加工作也已经一年多了。曾经做过半年的中学科学代课教师,也做过一年的销售。对于我自己的能力也很有信心。有教强的沟通能力和分析能力,有很强的心理素质和团队精神;有良好的学习心态,对于工作也比较自信,细心,耐心,坚心。 依我个人的看法,在一个公司或单位中,首要的是团队精神。没有完美的个人,只有完美的团队,只有有一个好的团队才能为企业赢得更大的效益。其次要有吃苦,肯干的精神。而我也具备了这些素质,我相信如果我能成为贵公司的一名员工,我想我很快就能为公司创造利益,也能为自己创造利益。 尊敬的领导: 您好! 我是今年刚于XX师范学院美术系毕业的学生。刚刚拿到我梦寐以求的初级教师资格证就急切的盼望蹋上教师的岗位. XX师范学院我国具有悠久的历史和优良的传统的高质量学府,并且素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。三年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年的学习中,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。收笔之际,请允许我郑重地提一个小小的要求: 无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!谢谢! 祝愿贵单位事业蒸蒸日上! 求职应聘自荐信参考范文 尊敬的领导: 您好!我已阅读贵公司的招聘简介,确认本人基本符合本公司的要求,特发简历一份。首先,我衷心地感谢领导为我提供这次极其珍贵的“自荐”机会。感谢您在百忙中抽出宝贵时间来阅读本人的求职信! 在这弱者强食的社会中,有幸得到这么一个向贵公司展示自我的宝贵机会,真是万分感谢!我为人诚恳,做事积极主动、认真、塌实,性格开朗、办事稳重、进取心强、善于思考、善于沟通,有较强的交际能力和吃苦耐劳的精神。并具备较强的动手能力和自学能力,有很

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(1)电子邮箱的界面有哪几部分组成?每一部分的作用是什么? (2)发送邮件的步骤是什么? 教师操作完成,学生进行回答。 任务二、发送邮件 教师布置任务同桌之间发送邮件。并提问“如何给多人发送同一邮件信息?” 同桌之间进行交流讨论,并尝试操作。教师进行指导。 任务三、收取并回复邮件 教师提出以下几问题,组织小小组进行讨论。 (1)我们收到的邮件在哪里可以看到? (2)除了能够发送文字信息外,还可以发送哪些信息? (3)回复邮件与写邮件有什么不同之处? (4)新邮件与未读邮件之间有什么不同之处? 学生之间相互发送并进行讨论,教师巡视指导可以总结答案。 任务四、保存邮箱地址 (1)认识电子邮箱地址 和平时一样,在寄信时都必须填写地址(通常我们把它叫做E-mail的地址),E-mail 的地址是由符号“@”及其分开的两部分组成,“@”前面是用户名(即邮箱名),“@”后面是与邮件服务器相关的名字。例如:,“xianhua2001”是用户名,“sina.com”是邮件服务器名。 (2)保存邮箱地址 3.看一看:巩固本节知识。 学生给老师的邮箱发一个邮件,公布教师邮箱“******@163.com”。 4.师问生答:总结。

面试中自我介绍视频(共3篇)

篇一:面试时精彩自我介绍 面试时要有自信心,不要紧。首先介绍自己的自然情况:、年龄、学历、学习或工作经历等;第二、介绍一下自己有何特长和爱好,取得了哪些成绩和证书(按招聘单位的要求突出重点,不要罗列);第三、对应聘单位和应聘职位的一些了解和认识(比如,该公司是在某某领域处在领先地位啦、能提供好的工作环境啦、发展空间大啦、你非常感兴趣啦等等;第四、你的工作目标和打算。总之,先要对用人单位有深入的了解,做到知己知彼、百战不殆。祝你面试成功! 有礼貌,有条理,不卑不亢。把考官当作和自己一样的人。不要紧,自如发挥。落落大方。 首先要有自信,把自己的能力说明一下,然后感并希望招聘方给一个机会,能在学习中不断发展自己,让人觉得你有发倔的潜力!!有些单位很在意你的工作经历,怕你是跳槽族,一定要说明一下,你可以很稳定的在一个地方工作下去 微笑很重要,仪容不要太随便,也不用太夸,只要干净整齐就行! 简历已经交过了,不必琐碎地介绍自己.需要展示的是谈吐的风采,如逻辑性、幽默感、理解力等等,要做到思路清晰,处变不惊。切忌口是心非、高谈阔论、卖弄聪明。 我应聘时,几乎百发九十中,我是这样自我介绍的: 我叫唐飞,人,今年22岁,我是2004年来的,先在一家快速消费品公司做分销业务,后又转到一家化工公司做销售代表。因为我非常的看好互联网行业,所以我决定改做网络,希望公司能够给我一次机会。! 自我介绍最根本就是:一要简单,二要口齿清楚,三要充满自信。 要自我介绍时,看着主考官的鼻子。(切记切记) 祝你好运! 我是谁 自我介绍的第一步是要让面试官知道你是谁。在这一步,你主要介绍自己的个人履历和专业特长,包括、年龄、籍贯等个人基本信息;教育背景以及与应聘职位密切相关的特长等。生动、形象、个性化地介绍自己的,不仅能够引起面试官的注意,而且可以使面试的氛围变得轻松。个性化地介绍有多种方式,你可以从名字的音、义、形或者从名字的来历进行演绎。 例如:从名字的音:我叫邵飞,谐音少非,希望生活能少一点是是非非。从名字的义:我叫俞非鱼。古语有言:子非鱼安知鱼之乐。父母亲希望我过得像鱼儿一般自在逍遥。从名字的形:我叫赟。我的父亲叫斌,斌的宝贝就是赟。从名字的来历:我叫丹,本山的,宋丹丹的丹。父母希望我能够像他们一样幽默地对待生活。 我做过什么 做过什么,代表着你的经验和经历。在这个部分,你主要介绍与应聘职位密切相关的实践 经历,包括校活动经历、相关的兼职和实习经历、社会实践等。你要说清楚确切的时间、地点、担任的职务、工作容等,这样让面试官觉得真实、可信。特别需要注意的是,你的经历可能很多,你不可能面面俱到,那些与应聘职位无关的容,即使你引以为荣也要忍痛舍弃。 我做成过什么 做成过什么,代表着你的能力和水平。在这部分,你主要介绍与应聘职位所需能力相关的个人业绩,包括校活动成果和校外实践成果。介绍个人业绩,就是摆成绩,把自己在不同阶段做成的有代表性的事情介绍清楚。 你在介绍个人业绩时,需要注意以下方面-- (1)业绩要与应聘职位需要的能力紧密相关。如果你应聘文员,就不需要介绍销售业绩; (2)介绍"你自己"的业绩,而不是团队业绩,因为用人单位要招聘的是"你",而不是"

考试顺利通过祝福语(新)

考试顺利通过祝福语 导语:付出终有收获,努力会有结果,考试来临之际,莫要着急焦虑,放松心态应对,下面由为您整理出的相关内容,一起来看看吧。 1、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,年年高考亦如此,今年有你而不同,祝福你高中耀门楣,短信祝福已送到,录取通知紧跟来。 2、10年寒窗苦,踏上高考路,心态放平和,信心要十足,面对考试卷,下笔如有神,短信送祝福,愿你能高中,马到功自成,金榜定题名。 3、考试,考试,考的是心理;状元,状元,撞的是运气;所以,考高前只要注意休息,放松心情,第一就属于你!祝福你好运,门门考第一! 4、一脚踏入高考门,好运福运缠上身;两手展开高考卷,下笔答题如有神;三科文理加综合,科科你都获满分;祝福你考上理想大学! 5、那些苦与泪,那些艰辛与汗水,那些痛苦与煎熬,只为今日一战,胜则昌,败则亡!只准成功不准失败!去吧,朝着胜利前进!高考加油! 6、10年寒窗苦读,只为今朝一搏,前途光芒道路,需用高考测量,轻松进入考场,努力发挥才智,愿你梦想成真,祝福你金榜提名。

7、轻装上阵,决战高考,从容面对,沉着冷静,莫慌莫忙,认真自信,奋笔疾书,乐观对待,成败看开;高考来临,祝朋友高考成功! 8、试纸粘墨香,金笔下千言。思虑心平定,谨慎落笔闲。且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。六月高考了,祝福你成功。 9、10年苦读为今朝,迎考心态很重要。不能临时抱佛脚,越看越想心越慌。考前定要休息好,从从容容发挥高。祝福你高考顺利,金榜题名! 10、苦学数10年,希望在眼前,心情放舒缓,步子跟得紧,松弛有步调,劳逸结合好,做题要仔细,成功在等你。祝考试顺利,心想事成! 11、又是一年高考到,一心一意祝福你,二份真心伴你行,三分提醒沉着应考,四份好运陪伴你,五份细心要做到,六六大顺金榜题名。 12、山东卷:我的民工兄弟们,你们浸着汗水,载着想念,一砖一瓦砌出城市的繁华,没有看不起,没有歧视,这世界需要你! 13、这世界需要你,因为你有刚强;这世界需要你,因为你是榜样;这世界需要你,因为你会飞翔;这世界需要你,因为你是栋梁! 14、当年有太多的遗憾,现在都寄托给了你,但是希望你

三分钟教师应聘自我介绍大全

三分钟教师应聘自我介绍大全 三分钟教师应聘自我介绍1 某某校长你好! 我是前来应聘某某某(介绍自己) (校长会叫你坐,你坐下后接到说) 我是哪个地方哪年毕业的本科生,一直很向往能站在讲台上工作,因此今天前来打扰(说一下你来的目的) 我毕业后做过家教,代过课(说说你都做过些什么,可以适当优化一下,不能太过,介绍完后看下面的) 我从小就很喜欢这所学校,经常从这过,看着学校一天天成长,于是从小立志希望长大后能到这里当一名合格的老师(反正这里就是肉麻一下,让他感觉到你的决心,我不太会说啦,看你自己说) (等你说完后校长可能会看你简历什么的,你都要准备好代在身上,好了,我们继续) 如果我能在这任教,我一定一心投向教育,努力抓好学生们的各方面成绩...(这里就应该谈你任教后的做法与决心了,一定要说哟,这部份的重要性占30%哟) (总之注意到一点,你不能没话说,当老师就是要会说话,当你说完后,我想第二天的电话就是人事部打给你的,好了,其他的细节方面你自己多注意一下就行了) 三分钟教师应聘自我介绍2 我叫XXX,是一名XX大学XX系XX届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。 贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会! 我的家乡在xxx,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难

而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。 大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用.在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“XX”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才! 我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。 我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的! 我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的! 最后,诚挚希望贵校能够垂惠! 并祝贵校再创佳绩! 三分钟教师应聘自我介绍3 Good morning everyone First of all, please allow me to express my greatest appreciation for you give me this opportunity for an interview. And I hope I can make a good performance today I will do my best for this interview. My name is××××××, 25 years, graduated from the Mudanjiang Normal College major in English and I have been got the eight professional certificate in English (test for English majors) and senior English teacher qualification certificate. Perhaps my situation on this place is pretty unlikely, after graduation because of personal interests I am gone to the Heilongjiang University graduate college major in history. I'm outgoing and open-minded. In my spare time, I have broad interests. Such as reading, surfing the internet, listening to music. I like children very much. I think children are active, innocent and pure. With them, I feel very relaxed, pleasant and younger. Therefore, I learned a lot from my one

【2020教师资格证考试备考资料夹】初中信息技术面试试讲逐字稿万能模板

初中信息技术教师资格证面试试讲逐字稿万能模板 1、题目:《绘制路径》 2、内容: 1

3、基本要求 (1)请在10分钟之内完成试讲 (2)配合讲解进行必要的板书设计 (3)试讲设计操作,进行演示即可。 2

教学设计逐字稿 【教学过程】 (一)导入新课 教师在多媒体展示唐老鸭和米老鼠图形,引导学生观察并思考:能否使用曾经学过的工具很容易的把唐老鸭选取出来? 学生:“可以使用套索、区域和魔术棒的功能进行选取和制作”。老师:“这几名同学对上节课的知识掌握的很准确,再想一想使用这些工具有什么特点吗?” 同学:“使用起来特别的复杂,而且对已画好的区域也不能修改。” 老师:“好,同学们说的很正确,这节课我们就来学习用简单快捷的方法来选取部分图片。” 引入新课——路径的应用 3

(二)新知探究 任务一:绘制路径 首先老师用电脑介绍钢笔工具,老师会边讲解边示范。 教师:“现在老师把指针移到画面中进行单击,产生一个点,这个点就是习惯上叫做锚点的点,现在老师重复的刚刚的操作,这时候就出现一个封闭的线路,这个线路就是路径” 教师在操作的时候,引导学生观察路径以及路径的特点,让学生试着总结路径的概念,最后老师进行补充。 1.钢笔工具 通过教师示范之后,让学生们自主学习,如果画一条不封闭的路径,最后的锚点应该怎么处理呢?请同学们自主思考。首先让学生在自己的电脑上试着画上一个不封闭的路径,并思考最后一个锚点的处理。引导学生多次的尝试,之后自由回答。 师生总结:“画一条不封闭的路径,可以在画到最后一个锚点以后,单击工具箱中的钢笔工具。” 4

2.转换点工具 每位同学电脑屏幕上都有一个路径,引导学生思考:想要调整路径的形状变为我们自己所喜欢的形状,应该怎么做? 师生总结:点击转换点工具,单击锚点,锚点两边形成了光滑的曲线,并随之移动锚点,路径的形状也是随之改变的。 教师继续引导学生思考:如果对自己想要的形状不满意的话,应该怎么做? 同学们先独立思考后集体回答:就再次单击锚点,就可以撤销了。 3.自由钢笔工具 教师再次提出问题,在绘制路径的时候还可以使用什么工具呢?给同学们4分钟时间自学书上83页的内容,之后让学生也当把小老师进行讲授自由钢笔工具。 5

面试中的自我介绍

自我介绍是面试中非常关键的一步,许多面试官提的第一个问题往往就是“能否请您做一下自我介绍?” 因此,自我介绍也被称为“面试第一问”。在自我介绍中,面试官可以借机考察应聘者的语言表达能力、应变能力;应聘者也可以主动向面试官推荐自己,展示才华。 自我介绍的时间一般为3分钟左右,有些外企仅为1分钟。 在如此短的时间内,毕业生如何“秀”出自己呢?该做哪些准备?有什么问题值得注意?我们专门采访了一些实例,希望能给大家提供一些就业指导。 小心“面试第一问”暗藏玄机 案例一如何把握时间? 研究生毕业的小刘很健谈,口才甚佳,对自我介绍,他自认为不在话下,所以他从来不准备,看什么人说什么话。他的求职目标是地产策划,有一次,应聘本地一家大型房地产公司,在自我介绍时,他大谈起了房地产行业的走向,由于跑题太远,面试官不得不把话题收回来。自我介绍也只能“半途而止”。 教路:一分钟谈一项内容 自我介绍的时间一般为3分钟,在时间的分配上,第一分钟可谈谈学历等个人基本情况,第二分钟可谈谈工作经历,对于应届毕业生而言可谈相关的社会实践,第三分钟可谈对本职位的理想和对于本行业的看法。如果自我介绍要求在1分钟内完成,自我介绍就要有所侧重,突出一点,不及其余。 在实践中,有些应聘者不了解自我介绍的重要性,只是简短地介绍一下自己的姓名、身份,其后补充一些有关自己的学历、工作经历等情况,大约半分钟左右就结束了自我介绍,然后望着考官,等待下面的提问,这是相当不妥的,白白浪费了一次向面试官推荐自己的宝贵机会。而另一些应聘者则试图将自己的全部经历都压缩在这几分钟内,这也是不明智的做法。合理地安排自我介绍的时间,突出重点是首先要考虑的问题。 案例二千万别太做作 小芳去应聘南方某媒体,面试在一个大的办公室内进行,五人一小组,围绕话题自由讨论。面试官要求每位应聘者先作自我介绍,小芳是第二位,与前面应聘者一句一顿的介绍不同,她早做了准备,将大学四年里所干的事,写了一段话,还作了一些修饰,注重韵脚,听起来有些押韵。小芳的介绍极流利,但美中不足的是给人背诵的感觉。 教路:切勿采用“背诵”口吻 人力资源专家指出,自我介绍可以事前准备,也可以事前找些朋友做练习,但自我介绍应避免书面语言的严整与拘束,而应使用灵活的口头语进行组织。切忌以背诵朗读的口吻介

考试顺利祝福语大全

考试顺利祝福语大全 考试顺利祝福语大全 人生要经历许许多多的考试,上学时候,大考小考、周考月考等层出不穷,走上社会了,也要经历各种各样的考试,面试时笔考,各种职位的考试,职业的考试等,每到考试时,都会比较紧张,有时别人一句安慰鼓励的话,就可以让你消除紧张,很好的备考 上一年级的儿子放学回家,神气十足地对妈妈说:在我们班我力气最大!妈妈问:你怎么这样自信呢?儿子答道:班主任说:我一个人拖了全班的后腿! 小李刚上学,班主任介绍道:你们的语文老师是女的,但她是兰老师,你们的数学老师是男的,但他是吕老师。小李爸妈介绍老师时,他爸妈很是晕。

那时记得在理科班,哥儿们非常多,而且个个都讲“兄弟情深,战场互顶”,结果班主任给最讲情深、互抄最厉害的那两个颁发了“难兄难弟”影视金奖! 考试用飞信群发作弊,突然应该在隔壁监考的班主任冲进考场。大家震惊,班主任大怒:谁发的答案?那个问题是在18页么?明明在16好吧! 坎坷人生:初中毕业后,高中的校长觉得我很有前途,就多收了我三万。高三的时候,班主任认为我已经有独立生存的能力,于是让我退了学。 班主任检查男生宿舍,看见宿舍里乱七八糟、垃圾遍地,便笑着对穿着整齐、脸上白白净净的一排男生说:你们这些男同学,真是出淤泥而不染啊! 心愿是风,快乐是帆,祝福是船,让心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船驶向永远幸福的你,代我轻轻的问候一声:愿你心想事成,梦想成真!!! 支持与鼓励,共同走过人生中最重要的一道坎,迈向明天美好的生活……

我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路! 努力吧! 不管结果怎样,经历过,总会有结果的!高考的朋友们,为你们祝福,也为自己祈祷!愿梦开始的地方,也是梦想实现的地方!嗯嗯,加油,嗯,加油! 相信自己就好了,没什么大不了的,真的,不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!我的同学,衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学。 面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。给自己一个恰如其分的自信。 人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望、颓废、

最新关于教师面试自我介绍8篇

关于教师面试自我介绍8篇 关于教师面试自我介绍1 我是一名有着5年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到____中学任教之前,一直工作在____中学。 在5年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。 在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;除体育外,我还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自____年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在____年获得安徽省优秀中学生团校示范团校( ),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是____市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。 过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。 关于教师面试自我介绍2 尊敬的各位领导,你们好,我叫xxx,是一名热衷于教育事业的年轻人,我有着一颗赤子之心,立志为教育事业贡献力量,在教学工作中,我全面贯彻学校的教育方针,严格执行学校的教学计

划,较好地保证了教育教学质量。同时注重严谨治学、树立终身学习理念,积极参加教师继续教育,提高自身业务水平。在工作过程中,做到爱岗敬业、热爱学生、团结协作、为人师表、模范遵守社会公德。 这次考试我很认真对待,希望各位领导能在众多应试者中考滤一下我这个无名之辈,他日的教育线将会又多了一个年轻有为的,充满朝气蓬勃的忠诚于党忠诚于人民的教师。 关于教师面试自我介绍3 大家好!我叫xxx,在xx学院学习的声乐专业,现在已经毕业。四年的学习生活使在音乐方面的知识大幅度增加,也使我这个天生有音乐梦想的人圆了心中的梦。我最喜欢的民族音乐,这四年在专业老师的指导下,我的声色方面也大有提高,不仅可以唱出各民族的民调,而且还可以谱写民族曲子。 在日常生活中,我最喜欢的还是听歌,看书。在研究民族声乐之余,我也喜欢听一些现代舞的音乐,这样可以自己编一些舞蹈,一来将学习的知识应用,二来是锻炼身体吧。 其实我也是个很有热心肠的人,这跟我来自内蒙古大草原的地方有些相似,胸襟宽广,喜欢帮助别人。经常跟同学们讲述我家乡的故事,在音乐方面的知识与大家同分享,有遇到困难的同事我是能帮则帮,从不拖延一秒钟时间。这也得到了众多老师和同学们的认可。

初级中学信息技术面试试题

2017上半年山东(初中信息技术)教师资格证面试真题解析(精选)初中信息技术《信息技术的五次革命》 一、考题回顾

二、考题解析 初中信息技术《信息技术的五次革命》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)导入新课 教师先进行设疑,提出疑问“同学们在当今社会如何获取信息呢”?学生积极踊跃回答,通过计算机网络。然后教师进行引导,自从有了人类,信息是如何被感知、接收、传递、分析和处理的呢?通过本节课的学习,同学们就能给出一个明确的答案。由此,引出新课《信息技术的五次革命》。 (二)新课讲授 播放一段信息技术发展的视频,请同学们认真观察,并思考如下问题:信息技术发展经过了几次革命,以及每次革命的作用都有哪些?视频播放完毕后,给大家5分钟时间,前后左右四人为一小组,讨论第一个问题。时间到后,请小组代表回答,然后教师进行总结:共经历了五次革命,分别是语言的形成、文字的产生与应用、造纸与印刷术的发明与应用、电话电报的发明与应用、计算机与现代通信技术的应用与发展。 1.语言的形成 教师请学生们做一个“你来比划,我来猜”的游戏,有10个题板,每个题板上有一个成语,其中一个同学不能说话,只能通过比划手势的形式来描述题板的内容,另一个同学来猜成语。通过游戏环节,学生很快理解语言的作用,有了语言,可以简单快速的表达和传递信息。 2.文字的产生与应用 教师请两个同学一个站在教室的最前面,一个站在教室的最后面。请前面的同学用比较小的分贝说一句话,后面的同学根本就听不见前面同学所说的话。这时,让前面的同学把刚才所说的话写在纸条上,然后传递给后面的同学,这时后面的同学就能知道他所表达的信息。然后教师进行总结,文字产生的作用:突破时空的限制,扩大信息传播的距离。 3.造纸与印刷术的发明与应用 教师播放造纸术和印刷术工作的过程视频,让同学们总结造纸和印刷术发明的作用:使信息得以更加广泛地传播于文明世界的各个角落,使知识的积累和传播有更为可靠的保证。 4.电报、电话的发明与应用 教师播放电报、电话发明的过程及其影响,然后请同学们进行小组讨论,尝试总结电报电话发明的作用:使人类能够利用电能传递信息,进一步突破了时间与空间的限制。 5.计算机与现代通信技术的应用与发展

面试自我介绍

‘ 1、请你自我介绍一下你自己? 回答提示:一般人回答这个问题过于平常,只说姓名、年龄、爱好、工作经验,这些在简历上都有。其实,企业最希望知道的是求职者能否胜任工作,包括:最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事,主要的成就等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和做事的能力,说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢”,企业喜欢有礼貌的求职者。 2、你觉得你个性上最大的优点是什么? 回答提示:沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。我在北大青鸟经过一到两年的培训及项目实战,加上实习工作,使我适合这份工作。 3、说说你最大的缺点? 回答提示:这个问题企业问的概率很大,通常不希望听到直接回答的缺点是什么等,如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低,企业肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答“我

最大的缺点是过于追求完美”,有的人以为这样回答会显得自己比较出色,但事实上,他已经岌岌可危了。企业喜欢求职者从自己的优点说起,中间加一些小缺点,最后再把问题转回到优点上,突出优点的部分,企业喜欢聪明的求职者。 4、你对加班的看法? 回答提示:实际上好多公司问这个问题,并不证明一定要加班,只是想测试你是否愿意为公司奉献。 回答样本:如果是工作需要我会义不容辞加班,我现在单身,没有任何家庭负担,可以全身心的投入工作。但同时,我也会提高工作效率,减少不必要的加班。 5、你对薪资的要求? 回答提示:如果你对薪酬的要求太低,那显然贬低自己的能力;如果你对薪酬的要求太高,那又会显得你分量过重,公司受用不起。一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算,因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱,他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。 回答样本一:我对工资没有硬性要求,我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会,所以只要条件公平,我则不会计较太多。

考试顺利通过祝福语教学文案

考试顺利通过祝福语导语:付出终有收获,努力会有结果,考试来临之际,莫要着急焦虑,放松心态应对,下面由为您整理出的相关内容,一起来看看吧。 1、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,年年高考亦如此,今年有你而不同,祝福你高中耀门楣,短信祝福已送到,录取通知紧跟来。 2、10年寒窗苦,踏上高考路,心态放平和,信心要十足,面对考试卷,下笔如有神,短信送祝福,愿你能高中,马到功自成,金榜定题名。 3、考试,考试,考的是心理;状元,状元,撞的是运气;所以,考高前只要注意休息,放松心情,第一就属于你!祝福你好运,门门考第一! 4、一脚踏入高考门,好运福运缠上身;两手展开高考卷,下笔答题如有神;三科文理加综合,科科你都获满分;祝福你考上理想大学! 5、那些苦与泪,那些艰辛与汗水,那些痛苦与煎熬,只为今日一战,胜则昌,败则亡!只准成功不准失败!去吧,朝着胜利前进!高考加油! 6、10年寒窗苦读,只为今朝一搏,前途光芒道路,需用高考测量,轻松进入考场,努力发挥才智,愿你梦想成真,

祝福你金榜提名。 7、轻装上阵,决战高考,从容面对,沉着冷静,莫慌莫忙,认真自信,奋笔疾书,乐观对待,成败看开;高考来临,祝朋友高考成功! 8、试纸粘墨香,金笔下千言。思虑心平定,谨慎落笔闲。且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。六月高考了,祝福你成功。 9、10年苦读为今朝,迎考心态很重要。不能临时抱佛脚,越看越想心越慌。考前定要休息好,从从容容发挥高。祝福你高考顺利,金榜题名! 10、苦学数10年,希望在眼前,心情放舒缓,步子跟得紧,松弛有步调,劳逸结合好,做题要仔细,成功在等你。祝考试顺利,心想事成! 11、又是一年高考到,一心一意祝福你,二份真心伴你行,三分提醒沉着应考,四份好运陪伴你,五份细心要做到,六六大顺金榜题名。 12、山东卷:我的民工兄弟们,你们浸着汗水,载着想念,一砖一瓦砌出城市的繁华,没有看不起,没有歧视,这世界需要你! 13、这世界需要你,因为你有刚强;这世界需要你,因为你是榜样;这世界需要你,因为你会飞翔;这世界需要你,因为你是栋梁!

最新教师面试自我介绍10篇

教师面试自我介绍10篇 教师面试自我介绍1 尊敬的各位考官、各位评委老师:能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。 我叫***,今年**岁。毕业于**。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在**学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。 教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,

并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长写作和气排球外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。 教师面试自我介绍2 大家好!我叫张天荣,是徐州师范学院小学教育专业综合理科方向20xx届本科毕业生,今天能站在这里,非常感谢各位领导给我的机会。 首先,我热爱教师这个职业,想做一名老师,是一个确确实实想做老师的人,也是一个真真正正想在小学教育这个线上做出一点点成绩来的人。一直以来,我也是把自己定位在小学教师这个角色上,也为做好这个角色会出了很大的努力。 第二,我具备了作为一名教师所必须的综合素质,大学期间,除了扎实地掌握了本专业知识,还积极参加社会实践活动,在校担任过学生会干部、社团干部,负责过大型书法理论知识大赛,组织、管理、协调能力强,负责过大型书法理论知识大赛,被评为“优秀团员”、“优秀社团干部”。曾经获得学院课件比赛,

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