教室管理制度

教室管理制度
教室管理制度

教室管理制度文件编码(TTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-0089)

鲤溪完小教室管理制度

为促进教室管理的制度化、规范化,特制订本制度。

1、各班要按规定的要求布置好教室,教室前面黑板上要有八个醒目的语录片,教室前面进门的一边要张贴好作息时间表、课表、班(队)干部表,值周生、卫生打扫轮流表,学生一日常规,课间操队列表,并用红纸框边。教室前面的另一面要悬挂好电教银幕,下面挂好好人好事登记册,电教实验登记册,学生出勤登记册。

2、教室的讲桌上要用硬纸片书写好学生座次表,摆放好粉笔。

3、教室里的课桌及其他物品、卫生工具要按学校要求,统一摆放在指定位置,做到干净、整洁。

4、教室里要有垃圾箱或垃圾桶,学生要有垃圾袋,不准乱扔果皮纸屑。

5、每天利用早操后的空余时间和每天下午课外活动时间安排学生打扫教室,上课时间不能安排学生打扫教室卫生,班干部要对教室卫生打扫情况进行检查。

6、每周五下午放学后进行全校性大扫除,大扫除要严格按照要求清扫墙面、擦洗门窗。

7、各班教室要安排专人,在每天晚自习后或星期二、五放学后关好电灯、门窗,每天早自习前打开教室。

7、黑板报每两周要更换一次,内容要符合少年儿童的心理特征,要融知识性、思想性、趣味性于一体。

8、各班教室要开设班风专栏,用于安排、小结工作,表扬

或批评。

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中学教室、办公室管理制度

教室、办公室管理制度 一、为保证学校教学、教育发展,满足开展素质教育、学科竞赛、科技创新、艺术和体育等活动的需要,进一步加强学校安全管理,保证学生安全。制定本管理制度。 二、全校教职工必须树立确保学校安全(包括消防安全、财产安全等),确保学生安全的高度责任心。严格执行制度,加强教室、办公室管理,及时发现、报告、处理问题,杜绝安全事故。 三、管理职责: 1、各处(室)、各教研组负责所使用的办公室(含所辖实验室、图书馆等)的使用管理,发现问题及时向分管处(室)报告处理,杜绝安全事故。 2、总务处负责办公室、各类教室的调配,根据需要配置有关物品。负责办公室、各类教室的安全巡查;维修、维护。 3、教务处负责理化生实验室(及配套房间)的使用管理;负责落实指导教师的管理责任,督促指导教师对学科竞赛使用教室(办公室)的管理。 4、教育处负责落实指导教师的管理责任,督促指导教师对科技创新、二课堂、学生社团、艺体等活动使用各种教室(办公室)的管理。 5、各班主任负责本班教室的使用管理,负责督促学生注意消防安全,督促学生爱护室内外设施、物品;维护清洁;不污损桌面、墙面、地面;发现问题及时向分管处(室)报告处理。各年级组长负责本年级使用自修教室(办公室)的管理。 6、学科竞赛、科技创新、二课堂、学生社团、艺体活动的指导教师,负责所使用各种教室(办公室)的管理。负责督促学生注意消防安全、用电安全、使用工具安全、在校园的人身安全。 四、管理常规: 1、在使用教室、办公室时,严格执行学校安全管理规定,正确使用电器,及时关闭电源,及时清除易燃物品,防止火灾。注意关闭门窗(防盗门应反锁),确保学校财产安全。

管理制度-中小学计算机教室管理制度 精品

中小学计算机教室管理制度 一、计算机教室(多媒体、网络教室)是用于开展信息技术教学和为师生提供信息网络资源的专用教室,必须专人管理、科学管理、严格管理。 二、计算机教室(多媒体、网络教室)必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作,确保设备的完好和可随时使用。 三、计算机教室(多媒体、网络教室)内的设施设备均要建档入册,注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等,及时记载维修、维护、损耗情况。每台计算机随机备有使用记录本。 四、计算机教室(多媒体、网络教室)必须装有牢固可靠的防盗门窗,配备消防灭火器材,并张贴警示标志,严禁易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室,严禁在室内抽烟,保持室内的清洁卫生。 五、建立计算机网络安全技术支撑平台,定期进行病毒查杀和网络安全漏洞检测,严防病毒侵入和黑客攻击,确保计算机网络系统正常工作。 六、学生要自觉服从指导老师和管理人员安排,入室应换穿专用拖鞋或使用薄膜鞋套,不吃零食,不乱抛垃圾。自觉遵守操作规程,不随意更改计算机设置,不自带软盘、光盘在计算机上使用,不从网上下载软件。 七、遵守《全国青少年网络文明公约》,文明上网。自觉维护网络秩序,规范上网行为,不打游戏,不进聊天室,不浏览不良信息,

不发布虚假信息,不随意约会网友,不沉湎虚拟时空。 八、计算机使用结束后,要认真填写使用记录(包括班级、姓名、日期、上机时间、上机目的、计算机工作状况等),清理桌上杂物,恢复设备摆放原貌。管理人员应及时验看记录,检查设施有无缺损,发现问题及时处理。

中小学校园网网络安全管理制度 一、校园网的安全运行和所有网络设备的管理维护工作由学校网络管理中心负责。 二、网络管理中心机房要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备,保证网络设备的安全运行,要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目,认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。 三、除网络管理中心外,其他单位或个人不得以任何方式试图登陆校园网后台管理端,不得对交换机、防火墙等设备进行修改、设置、删除等操作。 四、校园网对外发布的信息内容,必须经发布信息的学校部门负责人审核并签署意见后,交校办公室审核备案,由网络管理中心发布。 五、网络使用者不得利用各种网络设备或软件技术从事用户账户及口令的侦听、盗用活动,该活动被认为是对校园网网络用户权益的侵犯。 六、为防范黑客攻击,校园网出口处应设置硬件防火墙。若遭到黑客攻击,网络管理中心必须在二十四小时内向当地县以上公安机关报告。 七、严禁在校园网上使用来历不明及可能引发计算机病毒的软件。外来软件应使用经公安部门颁发了《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》的杀毒软件检查、杀毒。 八、不得在校园网及其联网计算机上传送危害国家安全的信息

(专用教室)实验室安全管理制度范本

内部管理制度系列 (专用教室)实验室安全 制度 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-60633(专用教室)实验室安全制度 Dedicated classroom Laboratory safety system 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 一、实验管理人员必向学生介绍各种药品的特性,对有毒、有害、有腐蚀性的药品必须着重强调,在开展活动或使用实验器具前,教师要讲清操作要领和可能发生的意外事故及防止意外事故发生的方法,并在教案中做文字记录。 二、学生在开展活动过程中要按教师讲的要领操作,不许随意使用或品尝药品,有事或对活动有异议的必须向教师报告。 三、学校实验室应遵守《化学危险品管理条例》等法规,按有关部门规定,加强对易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学品的管理。学校危险化学品使用人员应经过安全培训,熟知危险化学品的特性及其安全防范、救治措施,并严格按照技术规范要求开展实验。除教学正常使用的少量化学试剂外,各种危险化学品应存放在危险品库或专用危险品橱柜内,实

行双人双锁管理。对危险化学品的领用、消耗,学校应随时登记,建立档案备查。存放各种危险化学品的仓库要设在远离教室、宿舍、食堂以及水源的地方。 四、学校应按规定在实验室(专用教室)配齐配足消防器材,保持安全疏散通道畅通,保证灭火器械规格正确、功能有效,有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。 五、实验室(专用教室)要有电源箱,内置自动空气开关,严禁使用刀闸开关。 六、使用易燃物质,一定要远离火源,使用电源一定要先检查电路。对有毒药品要严防误入口内或接触伤口,用后不能随便乱倒。 七、做电学实验时,所用电工工具,一定要有绝缘良好的手柄,做有毒和恶臭气体的实验,应在通风处进行。 八、浓酸、浓碱具有强腐蚀性,使用时要注意,切勿使其溅到衣服和皮肤上,加热或倾倒液体时,切勿近视容器,以防液滴飞溅造成烧伤。 九、对有毒品及贵重药品,应加强管理,专柜加锁保管,使用时要进行登记、限量发放,如果剩余如数归还。

多功能教室管理制度.doc

多功能教室管理制度4 多功能教室管理制度 一、多功能教室主要用于学校教学活动和部分中型活动,每次使用前须经校长或主管领导批准。使用过程中管理人员必须在场全程管理、监督。 二、各科教师应努力学习,尽快熟练掌握室内设备的操作。为避免设备因操作不当而人为损坏,鸿合一体机设备的开关由管理人员负责控制。教师在使用过程中发现设备异常,应及时通知管理人员处理。 三、严格按仪器设备的操作规范操作;时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即报告管理人员处理,并详细说明出现故障的原因;若当时不报告,事后发现时一切责任由当事人负责。 四、不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。 五、使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好仪器设备,严禁直接关闭多媒体系统的总电源。 六、多功能教室管理员负责室内鸿合一体机设备的日常维护与管理工作,保证教学的正常进行;并负责日常一体机设备的安全监督工作。每次使用完后,认真做好使用情况登记。 七、保持多功能教室环境卫生,不得随地抛弃废物,不得吸烟或吃零食。上课后应对卫生状况进行检查,如不理想应组织学

生进行打扫。学校指派专人负责,每周进行一次彻底清扫。 八、按相关要求配备防火、防盗、防潮、防漏电等设施。 九、多功能教室设备一律不外借,确因工作需要,须经校长批准,办理相关手续,确保按期归还。 多功能教室管理制度1 多功能教室管理制度 1、电教管理人员和使用电化教室的人员,均应熟悉电教设备的性能、使用、维护方法。使用完毕,认真填写使用记录薄。 2、教师使用该室前,需提前一天提出申请,由学校管理部门统一调配,协调使用。 3、严格遵守操作规程,爱护使用电教设备,严禁超负荷运行电教设备。 4、严格财物管理,电教器材专物专用,严禁外借或挪作他用。 5、做好防火、防盗、防尘、防雷及电路安全的日常工作,严禁大功率电器及危险品入室。 6、如因操作不当而造成设备损坏,要追究责任,照价赔偿。

学校教室卫生管理制度

学校教室卫生管理制度 为了给全校师生提供一个良好的学习、生活环境,促进学生的集体荣誉感和参与意识,保证学校环境卫生、优化校园氛围、促进师生身心健康特制订本制度。 一、教室卫生管理要求 1.教室卫生由全班同学负责,班主任指导完成; 2.要求学生做到门窗轻开轻关,桌椅轻拿轻放; 3.要求本教室后面设置卫生工具摆放处,确保卫生工具摆放整齐。 4.要求本教室学生不得随地吐痰、乱扔废纸果皮杂物; 5.要求保持地面清洁卫生,桌椅摆放整齐,抽屉中书籍摆放有序、无杂物; 6.要求每节课后清擦黑板及讲桌,保持黑板及讲桌干净,教具摆放整齐; 7.要求上课期间门窗处于打开状态,保证室内通风; 8.要求保持教室灯管、音响、电脑、投影的清洁; 9.要求整齐摆放清洁工具,及时清理垃圾桶; 10.要求班级内花草盆栽无积水、无腐烂; 11.要求保持教室内外墙壁的清洁卫生,做到墙壁无脚印,禁止乱涂乱写乱画; 12.要求桌椅内、讲台内、书柜内无蟑螂、老鼠、蚂蚁等昆虫; 二、教室卫生值日规定

1. 教室卫生由各班班主任监督、指导,卫生委员全面负责,轮流值日,做到一日一扫,一周一大扫。 2. 灯管、音响、电脑、投影的清洁由学校总务处统一安排,每学期一次; 3. 风扇及窗帘的清洁由学校总务处统一安排,每学期一次。 三、检查制度 1.班主任每天对教室卫生进行指导、检查,及时更正; 2.由政教处安排学生对教室卫生进行每天一次的检查、汇总统计、及时公布;并每天巡逻指导督促其及时改正; 3.学校主管部门及校领导不定时抽查; 四、教室消毒制度 1.总务处每周对教室进行一次消毒,并做好消毒记录; 2.传染病流行期间,要进行预防消毒;有学生患传染病时要做根据总务处安排做好疫源地每日消毒;传染病结束后做好终末消毒。 五、本制度自制定之日起执行。 二〇一六年三月六日 在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项

学校功能室使用管制制度1.doc

学校功能室使用管理制度1 小学美术教室规则 一、美术教室是开展美术教学活动包括美术兴趣小组活动的专门场所,未经许可,不得擅自挪用、挤占美术教室。 二、学生进入美术教室按指定座位就坐,并保持室内安静。 三、未经许可,不得擅自动用器材、设备、工具及材料。 四、使用前,认真检查器材、设备、工具和材料,发现问题及时报告老师。 五、听从老师指挥,服从管理,正确使用美术器材,严格遵守操作规则,防止意外事故发生。 六、要爱护器材,爱惜材料,爱护设施设备,如有损坏、丢失,由教师按规定酌情处理。 七、使用完毕,按要求做好清洁卫生工作,整理好器材、工具、材料和设施设备,做到“三净”即桌面净、器材净、地面净,经老师检查验收后方可离开美术教室。 小学美术器材室管理制度 一、美术器材室由专人管理,未经许可,外人不得擅自动用器材、设备、材料。 二、按配备标准和教学要求,及时申购器材、设备、材料,保证教学正常进行。

三、器材、设备入库,要凭意气及时记账,编号后分类存放,做到账物相符。 四、每学年结束前,应清点结存器材、设备,编制申购计划,并与财产账对账,做到和财产账相符。 五、按照学校美术兴趣小组活动安排表,由组长负责领用活动器材,并办理领用手续。 六、出借器材、设备,按出借制度执行。 七、报废报损器材、设备,按报废报损制度执行。 八、做好各类器材、设备的维修保养工作,保持常用器材、设备完好无损。 九、根据教学安排,及时准备器材、设备、材料;使用完毕,做好使用记录工作。 十、保持室内整洁有序,严禁在器材室吸烟、用食、会客。 十一、做好安全防范工作,管理员检查关闭水、电总开关和门、窗后方可离开。 十二、管理员调离岗位或因故长期离职,必须按规定办理好移交手续。 小学实验教师职责 一、实验教师应树立为教学服务的思想,努力学习教材和教学仪器有关知识,钻研业务,熟悉各类仪器的规格、性能、用途

专用教室规章制度大全

电教员岗位职责 1、管理和制作电教教材,管理、参与并指导电化教学和学校电视播放工作。 2、热爱教育事业、熟悉教育教学规律。热心教育改革与研究,努力为师生服务。 3、掌握电化教育的基本理论,具有电教器材的配置、管理、运用及一般维修能力。 4、掌握电教基本技能,并能帮助或辅导教师掌握这些技能。 5、要不断钻研电教理论,及时总结电教研究成果。推动学校的电教工作不断提高。 6、管好电教器材,每学期都要认真清查、整理、维修一次,并做好“三防”工作。 7、对需要帮助制作电教教材的教师应热情服务,并给予认真和有效的指导帮助。 8、对我校电化教学的情况及时向有关领导汇报,并做好领导在此方面的参谋。 9、积极推广电化教学,完成学校提出的电教使用率,并做好登记等台帐工作。 10、负责管理演播室、多媒体教室,保持室内的清洁卫生。 11、主动、积极配合学校教育教学活动,做好录像、摄影、录音等工作,不断提高其质量。 多媒体教室管理制度 1、使用多媒体教室须提前一周提出计划,由现代教育技术中心统一安排,未经同意,不得擅自使用。 2、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备,专业人员使用相关设备也应严格按照操作规程。

3、认真操作,保护设备,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后,才能切断总电源(否则烧坏投影机责任自负)。 4、每次使用完毕,管理人员要关闭好窗户,拉好窗帘,锁好防盗门。 5、要保持室内清洁,管理人员要每周打扫一次。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑,禁止在教室内吸烟。 6、多媒体室内所有设备,一律不得出借。 7、要定期检查电路,接地是否可靠,电源是否稳定,投影机、电脑是否接至规定点。 8、对未经杀毒的软盘,一律不准插入多媒体电脑内使用。 9、专职人员要定期清洁、维护,保持设备运行良好,延长其使用寿命。 10、因违反操作规程,造成设备损坏,使用人员要承担相应的经济赔偿责任。 美术教室管理制度 1、严格遵守管理制度,一切行动听任课教师指挥,进入美术教室时要保持良好秩序,不准喧哗、打闹。 2、进入教室后,不得随便乱动教具,例如石膏像、静物器皿,非本室人员未经允许不得动用本室任何器材,不得将器材外借或带出室外。 3、爱护本室器材,自觉遵守本室制度。 4、保持清洁卫生,不乱丢废纸、废物,定期组织学生打扫。 5、使用完毕,将器材、作品整理好方可离开。 6、离开时,关闭电源、门窗。 7、严禁学生在室内内吃零食、扔垃圾,对违纪行为要及时制止,对未能处理的问题应及时向管理老师汇报。 8、违反规定者,视情节轻重,给予公开批评、赔偿损失直至校纪处分。 计算机教室管理制度 一、计算机教室由微机课任课教师负责管理。 二、电脑应编号,学生上课前排队进入教室,按编号就座。在室内保持肃静,禁止喧哗、走动、打闹,讨论问题要小声,下课要有秩序离室。 三、注意室内卫生,,不准乱丢纸屑、杂物,不准在桌椅、墙壁乱刻乱画,不准在室内吃东西。 四、爱护室内仪器设备,不准随便改变设备的位置,在按教师要求进行操作,违反操作规程,造成设备损坏,照价赔偿。 五、在操作过程中,出现故障,应及时切断电源,报告教师处理。

各功能室使用管理制度

小学美术教室规则 一、美术教室是开展美术教学活动包括美术兴趣小组活动的专门场所,未经许可,不得擅自挪用、挤占美术教室。 二、学生进入美术教室按指定座位就坐,并保持室内安静。 三、未经许可,不得擅自动用器材、设备、工具及材料。 四、使用前,认真检查器材、设备、工具和材料,发现问题及时报告老师。 五、听从老师指挥,服从管理,正确使用美术器材,严格遵守操作规则,防止意外事故发生。 六、要爱护器材,爱惜材料,爱护设施设备,如有损坏、丢失,由教师按规定酌情处理。 七、使用完毕,按要求做好清洁卫生工作,整理好器材、工具、材料和设施设备,做到“三净”即桌面净、器材净、地面净,经老师检查验收后方可离开美术教室。

小学美术器材室管理制度 一、美术器材室由专人管理,未经许可,外人不得擅自动用器材、设备、材料。 二、按配备标准和教学要求,及时申购器材、设备、材料,保证教学正常进行。 三、器材、设备入库,要凭意气及时记账,编号后分类存放,做到账物相符。 四、每学年结束前,应清点结存器材、设备,编制申购计划,并与财产账对账,做到和财产账相符。 五、按照学校美术兴趣小组活动安排表,由组长负责领用活动器材,并办理领用手续。 六、出借器材、设备,按出借制度执行。 七、报废报损器材、设备,按报废报损制度执行。 八、做好各类器材、设备的维修保养工作,保持常用器材、设备完好无损。 九、根据教学安排,及时准备器材、设备、材料;使用完毕,做好使用记录工作。 十、保持室内整洁有序,严禁在器材室吸烟、用食、会客。 十一、做好安全防范工作,管理员检查关闭水、电总开关和门、窗后方可离开。 十二、管理员调离岗位或因故长期离职,必须按规定办理好移交手续。

中小学校专用教室管理制度(汇总)word版本

中小学校专用教室管理制度(汇总)(一)、校史室使用管理制度 1、校史室是收藏与参观并用的场所,任何人未经管理员许可不能进入室内。 2、在室内参观要保持安静。 3、爱护室内的物品和图片,不准用手、物触摸。 4、要保持室内的清洁,不要在室内乱丢杂物。 5、室内东西一般不能借出,若特殊需要,必须经管理人员同意,并办好借出手续。 6、管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品,离开校史室要关好空调及门窗。 7、管理人员必须把每次参观作好记录。 (二)、校史室设备、物品保管制度 1、注重收集整理校史资料,集中保管、分类管理。 2、有防火、防盗、防虫、防鼠、防潮、防尘、防光等设施,定期或不定期地对所有设备、物品进行检查,及时排除不安全因素,防患于未然确保安全。 3、管理人员必须严格执行校史档案借阅制度,做好利用、签定、收藏工作。 4、原则上不外借校史室设备、物品,如因工作需要确需外借的,必须经分管领导批准,并办理借还手续。 5、遵循历史文件材料的形成规律,保持文件之间的有

机联系,分类陈列,排列有序。 6、管理好校史资料,定期或不定期检查保管情况,作好记录。 7、管理员必须熟悉业务,工作认真负责,积极提供便利,热情为师生服务。 8、管理员认真履行工作职责,严格执行校史室管理工作制度,确保历史资料安全。如因工作失误造成损失,视其情节论处。 (三)、心理咨询室使用管理制度 1、心理咨询室的服务对象主要是在校需要心理帮助的教师、学生和家长; 2、心理咨询室由校级分管领导和心理咨询老师共同管理; 3、心理咨询老师应按值班日程表值班,提前做好准备工作,营造舒适的咨询环境; 4、心理咨询老师值班期间,应保持咨询室安静,禁止大声喧哗,并不得随意私自动用咨询室内物品。 5、咨询结束后,咨询老师应及时并做好值班记录,整理咨询档案,并分类存档。 6、咨询档案应妥善保管,不得遗失或泄漏,不得随意带出咨询室;咨询档案实行咨询员个人负责制,未经本人同意,他人不得随意翻阅;

功能教室使用管理办法及流程.doc

功能教育使用管理办法及流程 为充分用好和管理好上级配发的功能教室设备,结合学校实际,特作如下规定: 1.功能教室设备由班主任交给班上电教人员负责管理。 2.教师因教学需要使用功能教室设备,提前找教室管理人员,联系使用事宜。 3.使用完毕,请关好投影机、电视机、收回幕布、切断电源、锁门并将钥匙送回管理员,协助搞好安全工作。 4.每次使用功能教室,电教人员必须做好登记。如使用人姓名、使用时间、使用过程、是否出现问题等,使用完毕后,必须由使用人、电教管理二人同时签字。 5.使用时,严格按设备的操作规范操作;时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即报告主管人员处理,并详细说明出现故障的原因;若当时不报告,事后发现时一切责任由当事人负责。 6.未经同意,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。 7.使用者严禁将功能教室中的任何器材私自拿出教室外,管理员应在使用完毕后,认真核对器材的数量是否出现损坏,发现问题及时登记并上报学校电教组。 8.功能教室所有器材、配件概不外借,如有特殊情况,应有分管校长和校长签字,当事人和电教管理员填写《电教用品借用表》后方可外借。对于未经校领导同意,私自外借电子器材、配件的,学校追究电教管理员的责任。 9.学生在课间.课余休息时,未经老师.管理人员许可,不得随意调试、移动功能教室设备.不得利用电教设备进行娱乐活动。禁止擅自联网使用,如造成不良后果,将依据校纪校规给予严肃处理。 10.功能教室管理员应经常检查器材、设备、电源、开关、接口等有无 损坏,如有发现,应立即汇报,学校安排维修。

11.爱惜教室内的设备,不得乱动教室内的设施,如造成人为损坏,照 价赔偿。 12.功能教室管理员除做好上述工作外,还应做好防盗、防火等安全工 作,避免出现任何安全事故。 多媒体设备的操作规程 功能教室中的设备系教学设备,一旦出现故障将影响教学工作的正常进行。请在功能教室上课的教师及学生爱护设备,严格按照以下要求进行操作: 一.管理员上课前领黑板钥匙。 二.打开功能教室内设备所需的电源板开关。 三.打开功率放大器的电源开关。调好所需音量,扩音系统即可正常使 用。 四.使用计算机上课前先连接设备再打开电视机及电脑,连接好后再打 开电源开关,最后打开计算机系统即可正常工作。 五.用遥控器对准电视机,按下遥控器上的电源开关[on],稍等一段时 间,电视机即可正常工作。电视机的各项指标均已按正常值设定,请授课教师不要擅自调整。 六.使用完毕,应按顺序先关闭电视机,然后关闭电源。离开教室时切 断总电源 附:功能教室使用登记表 兴义市神奇中学 2012年3月

学校教室安全管理规范(通用版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 学校教室安全管理规范(通用 版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

学校教室安全管理规范(通用版) 1、学校按规定设置各类教室,校舍安全无隐患,面积符合相关规定。普通教室人均使用面积:小学不低于1.15平方米,中学不低于1.12平方米。 2、教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道,教室后应设置不小于0.6米的横行走道,教室后应设置不小于0.6米的横行走道,教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离,后排课桌后缘距黑板不超过9米,每间教室内至少应设有高低2种不同型号的课桌椅。 3、黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭,黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0.8-0.9米,中学为1-1.1米,讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。 4、教室应保持通风,光照良好。单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗应设在左侧,教室墙壁和

顶棚为白色或浅色,窗户应采用无色透明玻璃,教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于1:6,课桌面和黑板照度应分别不低于150LX和200LX,照度分布均匀,自然采光不足时应辅以人工照明,教室照应配备40瓦荧光灯9盏以上,并符合节能环保要求,灯管宜垂直于黑板布置。教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯,灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米,黑板照明应设2盏40瓦荧光灯,并配有灯罩。 5、教室内设有《教室管理制度》、《学生守则》、《教室安全管理规定》、等制度并上墙,要设有学生座区花名册,供任课老师点名、提问用。 6、教学楼每层楼的楼梯口应安装应急照明装置,并保持良好状态。楼道内不得存放自行车、课桌凳等任何影响人员通行和疏散的障碍物,应符合紧急疏散要求、标志明显、保持畅通无阻。 7、教室内要在醒目位置张贴紧急疏散示意图,每位师生都熟悉疏散路线。教学楼每层楼的楼道及梯口处均有应急疏散指示标志,并配有应急灯,且配置有效。

专用教室管理制度汇编

专用教室管理制度汇编一、理化生科学实验室 实验室、仪器室管理制度实验教学是整个学校教育的重要组成部分,实验室是师生进行教学和科学研究的专门场所。为有效管理实验室,仪器室,更好地服务于教学,特制定以下管理制度。 一、实验室、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制。人员更换须上报主管部门,并办理移交手续。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提岀处理意见。 二、专用实验室不得进行与实验无关活动,仪器设备不得挪作他用。学校应及时补充,添置仪器设备,适应教学需要。 三、实验室应建立仪器总分类账和明细账,准确及时反映仪器增减结存情况。 四、仪器设备应按学科分室保管,存放仪器在符合科学性原则 前提下,做到取用方便、陈列美观。针对不同仪器特点,采取防尘、防震、防压、防磁、防晒等措施。 五、经常维护、定期保养,做好防锈、防腐、防形变等工作。保持仪器良好状态,减少损耗。 六、仪器设备的领用、借用一律通过管理人员,并办理以下手续:本校教师领用,必须提前填写《实验通知单》,用毕及时归还;外单位借用,须填写借用登记表,并经主管领导批准,按时归还。仪器收回时,管理人员应当面检查仪器完好情况。 七、仪器操作应严格遵守使用说明,损坏仪器要及时查明原因,区别情况分别予以报损或赔 偿。 八、建立和健全仪器设备,实验教学档案制度。妥善保存好仪器说明书,使用登记册、实验情况记载表等有关资料。 九、严格按有关安全规则开展实验,做好安全用电,防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作。危险品必须专柜存放、严格取用制度,确保人员和仪器设备安全。 十、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验,实验室要对全体师生开放,积极开展课外科 技活动,充分发挥仪器设备使用效益。 实验人员工作职责 一、遵守学校作息制度,按时开放仪器室和实验室。 二、参与制订实验教学计划,及时准备实验,指导学生实验。 三、科学保管仪器设备,定期维护保养,保持仪器室实验室清洁。 四、根据教学需要,及时做好所需物品的请购、领取工作。 五、登记教学仪器总分类账和明细账,及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。 六、严格执行实验室、仪器室各项规章制度。监督实验教学计划执行,及时向分管领导汇报。 七、积极组织、开展实验教学研究、自制教具,及时向有关人员介绍新增仪器设备。 八、保管好实验室资料档案,及时准确地完成统计报表等各种表册登记。 九、切实做好实验室的安全工作。 十、离开实验员岗位时,做好移交工作。 学生实验守则

专用教室管理制度

专用教室管理制度汇编 一、理化生科学实验室 实验室、仪器室管理制度 实验教学是整个学校教育的重要组成部分,实验室是师生进行教学和科学研究的专门场所。为有效管理实验室,仪器室,更好地服务于教学,特制定以下管理制度。 一、实验室、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制。人员更换须上报主管部门,并办理移交手续。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。 二、专用实验室不得进行与实验无关活动,仪器设备不得挪作他用。学校应及时补充,添置仪器设备,适应教学需要。 三、实验室应建立仪器总分类账和明细账,准确及时反映仪器增减结存情况。 四、仪器设备应按学科分室保管,存放仪器在符合科学性原则 前提下,做到取用方便、陈列美观。针对不同仪器特点,采取防尘、防震、防压、防磁、防晒等措施。 五、经常维护、定期保养,做好防锈、防腐、防形变等工作。保持仪器良好状态,减少损耗。 六、仪器设备的领用、借用一律通过管理人员,并办理以下手续:本校教师领用,必须提前填写《实验通知单》,用毕及时归还;外单位借用,须填写借用登记表,并经主管领导批准,按时归还。仪器收回时,管理人员应当面检查仪器完好情况。 七、仪器操作应严格遵守使用说明,损坏仪器要及时查明原因,区别情况分别予以报损或赔偿。 八、建立和健全仪器设备,实验教学档案制度。妥善保存好仪器说明书,使用登记册、实验情况记载表等有关资料。 九、严格按有关安全规则开展实验,做好安全用电,防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作。危险品必须专柜存放、严格取用制度,确保人员和仪器设备安全。 十、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验,实验室要对全体师生开放,积极开展课外科技活动,充分发挥仪器设备使用效益。 实验人员工作职责 一、遵守学校作息制度,按时开放仪器室和实验室。 二、参与制订实验教学计划,及时准备实验,指导学生实验。 三、科学保管仪器设备,定期维护保养,保持仪器室实验室清洁。 四、根据教学需要,及时做好所需物品的请购、领取工作。 五、登记教学仪器总分类账和明细账,及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。 六、严格执行实验室、仪器室各项规章制度。监督实验教学计划执行,及时向分管领导汇报。 七、积极组织、开展实验教学研究、自制教具,及时向有关人员介绍新增仪器设备。 八、保管好实验室资料档案,及时准确地完成统计报表等各种表册登记。 九、切实做好实验室的安全工作。 十、离开实验员岗位时,做好移交工作。 学生实验守则 一、实验前,应认真预习,以明确实验的目的要求、方法、步骤和注意事项。 二、实验室应肃静、清洁,不得高声谈笑。不准在实验室内抽烟、用食、会客或举行非教学实验的活动。 三、学生应准时进实验室,编组就位。未经允许不得动用实验室器材、药品。 四、学生实验时,应按照教材和教师的指导认真进行操作,仔细观察,详细记录,积极思考,认真分

多功能教室管理制度

多功能教室管理制度 一、多功能教室是利用信息技术进行课堂教学和教育研究的重要场所,应明确专人负责管理,维护设备。管理人员要密切配合,做好服务和技术保障工作。 二、多功能教室内所有设备应定位放置,统一编号,登记入帐,做到帐物相符。 三、保持多媒体教室内部环境整洁,并配备防火、防盗、防潮、防漏电等设施。平时做好各类设备的保养工作 四、任课教师在使用本教室的前二天填报“使用登记表”,以便及时安排。使用完毕应及时填写“专用教室使用记录”。 五、各科教师应努力学习,熟练掌握室内各种设备的操作。避免设备因操作不当而人为损坏,使用过程中发现设备异常,应及时通知管理人员处理。 六、多功能教室严禁闲杂人员进入。学生到本室上课,要保持室内整洁、安静,听从任课教师的管理指导。 七、管理人员每天按时接通电源,检查电路,下班前切断电源。定期检查、维护、保养室内设备,出现故障及时修理,并做好维护保养记录。 八、多功能教室设备一律不外借,确因工作需要,须经校长书面批准,并办理有关手续,按期归还。

功能教室损赔制度 一、多功能教室是进行电化教学,提高教学质量的有效条件, 本室设施、设备都是公有财产,任何使用者都有爱护电教器材的义务。 ?二、为避免不应有的损坏,使用者在使用器材前必须了解清楚器材的使用操作方法和注意事项,不得盲目操作、随意乱动,避不应有的损坏。 三、电教器材在正常使用过程中出现故障,应及时送交管理人员 处理,并认真填写《电教器材损坏登记薄》。 ??四、任何个人不得有意损坏,对有意损坏者都必须照价赔偿。对器材损坏者,损坏任何部分,若当时有配件,限期照价赔偿该部分或实物,若当时无配件,则按该器材整体限期照价赔偿。 ?五、对不按操作程序,不遵守本室管理制度而造成设施、器材损坏,视为有意破坏,除赔偿外,还建议学校给予处分。 ??六、对因操作不慎或行动不小心而无意中造成的设施损坏,应自觉予以赔偿,对器材设备,视其损坏程度酌情赔偿。 七、若设施或器材已出现故障或已发生损坏,管理人员应告知使用者或注明,以免继续使用使之受到更大的损害,否则管理人员应负主要责任,并作相应赔偿。 ?八、使用本室之前应作财产记录,用后作核对,若有流失和损坏,使用员负主要赔偿责任。未经管理人员允许,无关人员人得随意入内,以免财产流失。

中中小学校专用教室管理管理办法(归纳)

中中小学校专用教室管理管理办法(归纳) 中小学校专用教室管理制度(汇总)(一)、校史室使用管理制度、校史室是收藏与参观并用的场所,任何人未经管理员许可不能进入室内。 、在室内参观要保持安静。 、爱护室内的物品和图片,不准用手、物触摸。 、要保持室内的清洁,不要在室内乱丢杂物。 、室内东西一般不能借出,若特殊需要,必须经管理人员同意,并办好借出手续。 、管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品,离开校史室要关好空调及门窗。 、管理人员必须把每次参观作好记录。 (二)、校史室设备、物品保管制度 、注重收集整理校史资料,集中保管、分类管理。 、有防火、防盗、防虫、防鼠、防潮、防尘、防光等设施,定期或不定期地对所有设备、物品进行检查,及时排除不安全因素,防患于未然确保安全。 、管理人员必须严格执行校史档案借阅制度,做好利用、签定、收藏工作。 、原则上不外借校史室设备、物品,如因工作需要确需外借的,必须经分管领导批准,并办理借还手续。

、遵循历史文件材料的形成规律,保持文件之间的有机联系,分类陈列,排列有序。 、管理好校史资料,定期或不定期检查保管情况,作好记录。 、管理员必须熟悉业务,工作认真负责,积极提供便利,热情为师生服务。 、管理员认真履行工作职责,严格执行校史室管理工作制度,确保历史资料安全。如因工作失误造成损失,视其情节论处。 (三)、心理咨询室使用管理制度 、心理咨询室的服务对象主要是在校需要心理帮助的教师、学生和激;、心理咨询室由校级分管领导和心理咨询老师同管理; 、心理咨询老师应按值班日程表值班,提前做好准备工作,营造舒适的咨询环境; 、心理咨询老师值班期间,应保持咨询室安静,禁止大声喧哗,并不得随意私自动用咨询室内物品。 、咨询结束后,咨询老师应及时并做好值班记录,整理咨询档案,并分类存档。 、咨询档案应妥善保管,不得遗失或泄漏,不得随意带出咨询室;咨询档案实行咨询员个人负责制,未经本人同意,他人不得随意翻阅;、咨询测量用表不可外借、复印,由咨询室统一管理使用; 、咨询室所属书籍借阅对象限于专兼职咨询老师及本校学生,每人一次限借数量,定期归还; 、咨询室文件由专人管理,按类分好,未经允许任何人不得私自翻阅

学校专用教室管理制度汇编

1、音乐教室 中小学音乐教室管理制度 一、音乐教室是供音乐教学的专用教室,音乐教师要热爱本职,努力管好音乐教室。 二、音乐器材应该入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,大型器材(如钢琴等)要定点存放,做好防潮、防尘、保洁工作。 三、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。对损坏无法修复的器材,由管理人员提出申请,经校领导批准予以报废。 四、各种器材、设备都要建立实物明细账和总分类账。新添或报废的器材、设备应及时进行登记,定期清查,做到“账账相符、账物相符”。 五、音乐器材借出或非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用,如借出使用损坏或遗失,照价赔偿。 六、每次活动完毕,要认真整理器材,物品要摆放回原来的位置,切断电源,关好窗、锁好门等。如失职造成损失,按损失程度赔款。 七、学生要有秩序地进入室内,按老师指定的地方就坐,不得随意更换座位。室内保持安静,不准喧哗、嬉戏,随意走动。 八、学生必须按老师的要求使用音乐器材,未经同意,不得随意触摸音乐器材。无故损坏乐器者,照价赔偿。 九、注意环境卫生,保持室内整洁、美观。要按照值班表定期打扫室内卫生,不乱扔纸屑、果壳等杂物。

2、美术教室 中小学美术教室管理制度 一、美术室的专用器材、设备必须有专人负责管理、使用,做到科学管理、使用规范。 二、做好各类美术器材及资料收集登记工作,建立健全登记账册。应做到账目清楚,账、物相符。添置、报损器材、设备应从相应的账册表格中反映。 三、美术用品须全部入橱,大件器材必须做好防尘、防潮工作。要分类存放、合理排序、定期维护保养。日常保管应注意做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。 四、器材的借还必须有借还手续。除教学需要外不得随意将器材、设备外借。如确需借出,管理人员要及时催还,发现有损坏或遗失,应由借用人负责修复或赔偿。 五、室内应保持整洁有序,要求学生在指定地点清洗调色板、画笔。不要存放与本学科无关的物品。 六、要及时做好各类雕塑、器材设备的清理、保养、维修等工作。 七、加强管理,切实做好防盗、防火安全工作。每日下班前应关闭水、电总开关和门窗。 八、工作时间尽量保证美术室的通风透气,并经常检查室内器材损坏情况。 九、消耗性材料应及时补充。

多功能教室安全管理制度1.doc

多功能教室安全管理制度1 长征小学多媒体教室安全管理制度 一、使用远程教育设备时要严格按照操作规程使用,禁止非正常关机,禁止随意插拔各种连接线。 二、管理人员要随时升级防病毒软件,保证每周进行日常病毒检查,装入计算机的任何程序、数据要经过病毒检查,同时做好重要数据备份工作。 三、相关人员不得传播、复制、编写病毒程序,严禁利用多功能教室网络发布、浏览、下载、传送反动、色情及暴力的信息。 四、禁止安装与工作无关的软件,不得利用学校多功能教室网络从事与教学无关的活动。 五、定期检查、保养远程教育设备,保证运行安全可靠。妥善保管软硬件设备及其相关设备的驱动程序、保修卡及重要随机文件。 六、使用人员如发现多功能教室设备运行异常,应及时与管理人员联系,非专业人员不得擅自拆开计算机调换设备配件,外请人员对远程教育设备进行维修时,学校相关人员应自始至终协同。 七、多功能教室应列为单位重点防盗、放火、放电部门、下班前管理人员要进行安全检查。 八、完善安全保卫措施,注意放火防盗,教室内应按放火要

求配备消防器材,管理人员要熟悉器材的存放位置和使用方法,发现火情及时报警,并采取有效措施灭火。 九、加强教室内的用电管理,定时对供电线路配电设备及照明器具进行检查,防止线路老化、短路造成事故。按综合布线设计进行用电线路铺设,不得私自乱拉乱接。远程教室用电量不得超负荷,每天下班前必须关闭所有用电设备,关闭总电源,最后关好门窗。 十、多功能教室管理人员要熟悉设备电源、照明用电及其他电器设备的开关位置,掌握切断电源的方法和步骤。 且乐于与同学分享学习经验,并且能够帮助同学解决疑难问题。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识。而且理论联系实践,使我的工作能力有了很大的提高! 我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且现阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。 面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面

历史专用教室管理制度

同州中学历史专用教室管理制度 一、历史专用教室设专门管理员,实行管理员负责制,管理人员有权对违反规章制度的人和事提出处理意见。 二、历史专用教室要建立标本、模型、设备目录,做到标本、模型、设备和学校帐册中实物名称、数量相对符合。 三、历史标本、模型、设备分类编号,定位存放,布局规范,陈列美观,整齐清洁.做好防尘防污,防潮防腐,,防变形,防生锈等保养工作。 四、履行使用和出借登记手续。要做到先登记后使用,使用完马上核对。服务本校教学的需要,需要借出教室的小件耐用实物,须经学校主管领导批准,由管理人员登记借出,并及时按时归还,不能按时及时归还的,由管理员负责追索。 五、标本、模型、设备出现问题要及时处理,损失的要及时查明原因,及时以书面形式报告主管领导。 六、建立健全历史教室教学器材档案制度,妥善保存帐册,产品说明书,使用登记表,值班交接班表等有关资料。 七、管理人员变动,应办理移交手续,移交时要有主管领导参加,按帐点物,逐件移交,帐物不符要查清原因,并登记。

同州中学历史专用教室管理员职责 1、管理员是历史专用教室及室内物品管理的第一责任人。 2、做好常规的清洁工作,做到工作台、桌凳、地面、墙壁、门窗无灰尘,设施设备随时能够启用。 3、建立教室的标本、模型、设备目录,建立健全保管、使用制度、档案等,历史标本、模型、设备分类编号,定位存放,布局规范,陈列美观,整齐清洁.做好防尘防污,防潮防腐,防变形,防生锈等保养工作。 4、协助、指导师生正确使用教室、设备。组建志愿者队伍,并培训,使之能协助管理,并为师生提供解说服务。 5、以口头或书面形式下发教室开放时间,在非开放时间,谢绝来宾入内。 6、履行使用和出借登记手续。 7、力所能及地保养和维修标本、模型、设备,不能及时处理的,查明原因,及时以书面形式报告主管领导。 8、妥善保存帐册,产品说明书,使用登记表,值班交接班表等有关资料。 9、管理人员出现变动,应办理移交手续,移交时按帐点物,逐件移交,帐物不符要查清原因,并登记。

多媒体教室安全管理制度

多媒体教室安全管理制度 一、每天上班后与下班前先检查电源,电线是否漏电现象,检查门窗玻璃是否损坏。 二、任课教师应提前三天登记上课的节次与日期,(周三后可以登记下周的)。除正常上课外,其它时间使用多媒体教室的必须有教导处的批条。 三、任课教师按照正常顺序依次打开相关的使用设备。未经管理人员同意不能随意安装、更改、删除程序。使用结束后要关好计算机及外接设备并切断一切电源。由管理人员与任课教师共同检查后,方可离开,擅自离开者由任课教师负完全责任。 四、课前学生排队按顺序依次进入教室,按号入座,严紧携入易燃、易爆、易碎、易污染物品。学生不允许使用多媒体讲台的各种设备。上课期间责任人:上课教师

五、室内配齐防火工具,灭火器、沙箱等。 六、多媒体投影仪的开关要注意保护,特别使关闭投影仪一定要等3—5分钟让机器内的热量散尽才能切断电源。

多媒体教室安全管理措施 一、每天上班后与下班前先检查电源,电线是否漏电现象,检查暖气是否漏水。 二、室内的设备要做到定期检修、保养和杀毒,确保信息和设备安全。要保持室内的适当温度。 三、检查电源线布线是否规范,是否有老化、破损的地方。电源插座处及电源开关处有明显标志且周围不得堆放物品,尤其易燃易爆物品。

多媒体教室安全管理应急处理预案 一、如果有火灾现象发生,应立即切断电源。上课教师应要求学生保持安静,打开安全门,组织门口附近的学生先撤,逐排按顺序安全撤离。上课教师和多媒体管理员积极扑救,同时立即报警。 二、发生漏水事件上课教师应及时采取临时措施同时通知管理员和总务处进行修理,未维修结束管理员不得离岗。 三、如果有漏电现象发生,上课教师应立即切断电源。同时通知管理员和总务处进行修理,未维修结束管理员不得离岗。 四、如果在晚间突然停电,上课教师应及时要求学生保持安静,切断电源,使用备用光源组织人员有序离开,人员离开后要认真检查电源开关情况,确认后关窗锁门。

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