文化生活第四单元练习题
文化生活第四单元练习题
文化生活第四单元练习题
一选择题
1.湖南卫视推出的“爸爸去哪儿”播出后收视率节节高升，引得众奶爸奶妈们一路追捧。节目中我们看到了温暖、成长、乐观等内容，更收获了启迪和正能量。这启示我们
A．文化创新是文化繁荣的根本途径 B．大众传媒已成为文化传播的主要手段
C．应该满足人们对文化的各种需求
D．要发展人民大众喜闻乐见的社会主
义文化
2 、图3漫画说明
A.文化产品要面向市场，满足市场需求
B.要发展人民大众喜闻乐见的文化
C.要加强对文化市场的管理和引导
D.要不断提高文化创新的能力
3．歌曲《老阿姨》自2014年央视春晚首唱以来，网上点击率已高达500多万人次，深受大众的喜爱，作品以全国道德模范、“感动中国”2013年度人物龚全珍为原型，诠释了共产党人的先进性，
D．②③④
5、党的十八大报告提出，要“培养高度的文化自觉和文化自信，努力建设社会主义文化强国”。这种文化自信是基于
①对自身文化价值的充分肯定
②对自身文化生命力的坚定信念
③对中国特色社会主义伟大实践的深刻把握
④中华文化其有其他文化无可比拟的优越性A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④
6.互联网技术的日新月异使世界进入“人人都有麦克风”的时代，由此也出现了一些网络大V谣翻网络的现象。净化网络环境，不仅需要政府监管，更需要网民的积极参与，做网络中的智者。“谣翻网络”现象折射出
①公众对网络信息的辨别眼力有待提高②公众多元化的精神文化需求理应得到满足
③远离网络拒绝谣言是当务之急④对网络文化环境整治要长抓不懈
A．①② B．②③ C．③
④ D．①④
7.某班同学以小组为单位就《文化生活》学习中所遇到的一些问题进行综合探究。某组同学撰写论文的主要参考文献有：《社会制度与文化发展》、《文化与中国特色社会主义道路》、《论文化在我国国际影响力中的作用问题》、《传统文化现状研究》。据此推断，该组的研究主题最有可能是A．建设社会主义文化强国的必要性 B．大力发展人民大众文化的路径
C．公民科学文化素养的东西方比较 D．我国文化遗产保护现状的反思
8．古往今来，大凡有作为的进步的作家艺术家，都把高超艺术造诣和高尚价值追求作为人生理想；大凡脍炙人口的经典名著，都以美的力量和形式揭示和传播引领社会进步的思想观念。这对文艺工作者的启示是
①把德艺双馨作为自身不懈的价值追求
②加强自律，做一个道德上至善的人
③坚守永恒的道德准则，做真、善、美的追求者
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和传播者
④恪守职业道德，自觉抵制低俗之风
A．①④B．②③ C.③④D．①②
9．2013年11月，一位清华的博士生放弃留校做科研的机会，与北京一所重点中学签约做数学老师。他的导师在博客上写下了“大材小用”、“太过现实的社会环境让人才流失”的惋惜与困惑。也有网友说“少了一个搞科研的，科研界不会伤‘元气’；多了一个搞教学的，也许教育界可能升起一颗‘明日之星’。”对导师和网友的言论，正确的看法是
A．导师是错误的，培养人才的社会科学比自然科学更重要
B．网友是错误的，必须充分认识科学技术是第一生产力
C．都有合理性，我们既要坚持核心价值，又要尊重差异，包容多样
D．都是错误的，是非善恶不能混淆，反对和倡导什么，必须旗帜鲜明
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10. 2013年7月1日，新修订的《老年人权益保障法》正式实施。新法规定，与老年人分开居住的家庭成员，不常看望老人将属于违法行为。从文化建设的角度看，这一法律规定的意义在于
①使社会主义法律与思想道德规范相协调
②倡导人们践行社会主义孝道文化的价值观
③巩固全国人民团结奋斗的共同思想道德基础
④增加各族人民对中华文化的认同感和归属感
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
11．走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路，实现这一道路关键在于
①丰富人民的精神文化生活
②树立高度的文化自觉和文化自信
③增强全民族文化创造活力
④更好的保障人民的基本文化权益
A．①② B．②③ C．①④
D．③④
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12．右面漫画《谁丢的?》启示我们
A．社会上存在一些不文明的行为
B．要不断提高思想道德修养，养成良好行为习惯C．加强思想道德修养能够促进知识文化修养D．社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调
13．党的十八大首次提出“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”，这有助于
①弘扬传统美德，与人类文明优秀成果相承接
②应对世界思想文化交流交融交锋的价值冲突
③引领思潮，增强社会主义意识形态的吸引力
④在思想意识多元背景下消除公民价值观差异A．①③B．②④C．①②③D．②③④
14所谓文化的自信，就是要对民族优秀的传统文化充分自信，对中国共产党领导的人民创造的革命传统文化要充分自信。高度的文化自信源于
①中华文化源远流长、博大精深②
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中国共产党代表先进文化的前进方向
③我国现在是社会主义文化强国④
文化与经济、政治相互影响，相互交融
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15.浙江台州路桥区在建设“道德讲堂”中让群众
拿主意、让“草根英雄”当主讲、让群众来传播。
不但群众对“道德讲堂”的认同度、参与度提升
了，而且不少基层单位和城乡社区在建设中取得
了环境效益、经济效益以及社会效益的三丰收。“路桥实践”启示我们
①社会主义文化建设的主体是人民群众
②思想道德修养与科学文化修养具有一致性
③社会主义道德建设基本任务是弘扬中华传统美
德④群众性精神文明创建活动有利于构建和
谐文化
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
16.身处这个大变革大发展的时代，疲于竞争与奋
斗的人与人越发变得疏远与“孤独”，越发需要通
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过善待他人、温暖社会来获得共同的幸福。全国道德模范以自己的行动，指引我们抵达幸福的方向，他们弘扬真善美，传播正能量，为实现中国梦凝聚有力道德支撑。传播正能量必须( )
①紧紧抓住思想道德建设这个中心环节②对各种文化兼收并蓄，全面继承传统
③用法律道德规范人们的思想和言论④抵制各种腐朽的、落后文化的影响
A．①②B．②③C．③④D．①④
17.截至2013年9月底，我国广播电视“村村通”工程已覆盖全部通电的行政村和自然村；全国共有1909个博物馆、3952个公共图书馆、3685个文化馆、37139个乡镇综合文化站、20个省级美术馆实现了无障碍、零门槛进入，所提供的基本服务项目做到了全部免费。这表明我国
①文化产业的整体实力不断提升②公益性文化事业获得长足发展
③公民的基本文化权益得到保障④多形
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式开展群众性精神文明创建活动
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
18、以高度的文化自觉和文化自信，发展中国特色社会主义文化，最重要的是
A.用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作
B.增强全民族的文化创造活力，向着文化强国的宏伟目标前进
C.要对中华文化的发展前途、发展道路充满信心
D.对文化地位作用的深刻认识、对发展文化历史责任的主动担当
19.党的十八大对加强社会主义核心价值体系建设作出新的部署，第一次提出“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”的价值导向。这有利于
①引领思潮，为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础
②凝聚力量，为我国现代化建设提供坚实的物质
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保证
③强基固本，有力地抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀
④弘扬主旋律，消除外来文化对中华文化的各种影响
A.①③
B.②④
C.②
③ D.①④
20、夸美纽斯说：“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。”这说明
A.加强科学文化修养与思想道德修养是无止境的
B.知识比道德更重要
C.知识与道德两者相互联系，缺一不可
D.知识修养的根本意义在于道德修养
二、非选择题
21.材料一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。利用各种时机和场合，创设有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。
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结合材料，运用文化生活知识，说明怎样使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。(8分)
22、材料：2013年9月26日，中央宣传部、中央文明办等主办单位在中央电视台隆重举行第四届全国道德模范授奖仪式。授奖仪式展示了道德模范崇高精神，彰显中华民族道德高度，弘扬真善美、传播正能量，具有强烈的感人力量，给全场观众来了一次集体感动。54名“诚实守信”、“见义勇为”、“助人为乐”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”的道德模范，圆梦中国，德耀中华，堪称“中国的精神脊梁”。
运用文化生活有关知识说明，上述材料对青少年
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“圆梦中国，德耀中华”有何启示。（8分）
23、2013年7月16日至8月25日，第四届全国道德模范评选组委会在各大报刊、网络同步刊登318名第四届全国道德模范候选人事迹，他们助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的善举感动中国，引发了社会各界的强烈反响。全国道德模范评选活动发挥了引领道德风尚的积极作用，营造了学习、关爱、崇尚、争当道德模范的浓厚氛围，传递着巨大的道德正能量，将激励更多的人用实际行动助推中国梦的实现。
运用文化生活知识，从精神文明建设的角度，说明开展道德模范评选活动，传递道德正能量的意义。
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24、党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。《决定》提出，推进考试招生制度改革。此次高考改革路线图的内容包括：一、实施把普通本科和高等职业教育入学考试分开的人才选拔方式；二、完善高中学业考试和综合素质评价引导学生学习好各门课程，克服文理偏科现象；三、部分科目实行一年多考，减轻学生高考压力；四、完善高考招生名额分配办法，清理规范升学加分政策，维护考试招生公平公正；五、加快建立多渠道升学和
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学习立交桥，为学生成长成才提供多次选拔机会。结合材料，运用文化生活的知识，说明教育改革的必要性。（12分）
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22、①有利于发挥道德模范的榜样作用，培育“四有”公民。②有利于在全社会营造知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚。③有利于树立社会主义荣辱观，推动社会主义核心价值体系建设。④有利于提高公民的思想道德修养，推动思想道德建设。
24、①教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色，高考改革，就是为了更好地发挥教育的作用（3分）
②教育改革将对个人成长成才有重要影响，本科高职分开考试，取消文理分科，一年多考等，有利于提高人的综合素质，促进人的全面发展（3分）③教育是民族振兴和社会进步的基石，教育改革有利于办好人民满意的教育，建设人力资源强国，提升国家文化软实力（3分）
④教育改革有利于推进社会主义精神文明建设，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要（3分）
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