小学生写作创新比赛简报
黄泥塘二小学生写作创新比赛活动
简报
2014年10月21日
为进一步营造一个良好的文化艺术氛围，全面提高学生的语文综合素养，激发学生读书和写作的热情，培养想象能力，促进学生在学习
生活中养成爱读、爱写、爱观察的习惯，提升学生的作文水平，
激发学生的写作兴趣，我校与2014年10月
14日开展了以
“我爱我家”为主题的写作创新比赛活
动。
（上图为一年级学生试题）
写作要
求孩子们语
句流畅、优
美，描写生
动、形象，
字迹清晰，
不写错别
字，卷面整
洁；主题鲜明，感情真挚，内容健康向上;形式多样、题材不限，可以选择用记叙文、散文等;字数要求：1、2年级50字以内，3、
4年级
300字以
上，5、6
年级500
字以上。
孩子们赛前认真准备，比赛时人人争分夺秒，最终以周晓蝶、吴丽彤等六名同学获得第一名；申怡然、欧阳玲雪等十一名同学获得第二名；张雨蝶、张青青等十一名同学获得第三名的优异成绩获得圆满成功！
黄泥塘二小供稿
寒假散学典礼简报寒假散学典礼主持词
寒假散学典礼简报寒假散学典礼主持词 寒假散学典礼主持词 尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家上午好！第一项：典礼开始，升旗仪式。 光阴似箭，送走了紧张而充实的校园学习时光。时光如梭，很快就迎来了xx年的寒假生活。今天，我们聚会在这里，回望硕果累累的校园生活。此时，我们凝望着国旗，放飞我们xx年的梦想。 xx—xx学年度上期散学典礼：现—在—开—始！（掌声） 全体肃立，升国旗，唱国歌，全体少先队员行队礼。 （礼毕） 第二项：表彰颁奖。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。每一天，都有同学们成长的坚实脚步；每一天，都有老师们耕耘的辛勤汗水。又有一批学习勤奋刻苦，工作踏实努力的同学脱颖而出。 1、下面请学校领导为在学期内成绩优异的获奖同学颁奖。同学们，让我们以热烈的掌声表示祝贺。 （掌声） 让我们再次以热烈的掌声对上述获奖的同学表示祝贺！（掌声）
2、总有这样一批人以拾金不昧为荣，我们的校园也因此而传递着诚信和高尚的风气，下面为他们颁奖： 第三项：校长讲话。 在即将过去的一学期中，我们用一连串的成绩来印证我们的努力。在即将过去的一学期中，我们用努力谱写出学校素质教育的绚丽篇章。我们的成绩，有老师的苦口婆心；我们的成长，有领导的谆谆教诲。 下面让我们以热烈的掌声欢迎马校长讲话！（掌声） 刚才马校长在讲话中，认真总结了本学期工作，安排布置了假期生活及假期注意事项，希望同学们认真遵照执行。让我们再次以热烈的掌声向马校长表示感谢。 第四项：宣布典礼结束。 从明天起，大家盼望已久的寒假生活就要开始了。最后，祝同学们度过一个愉快而有意义的寒假，也祝老师们春节快乐，家庭幸福，一切顺利！流涧xx—xx学年度上期散学典礼：到—此—结—束！（请同学们有序退场）
小学生现场作文比赛题目集锦
苏州市小学生现场作文比赛题目 从以下两题中任选一题： （一） 在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的父母、长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历……有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历，以“感谢”为题，写一篇500字左右的作文（诗歌除外）。 先将题目补充完整，可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等，然后选择具体的事例写。 （二） 题目：从“？”到“！” 要求：根据题目，自选内容，写一篇500字左右的作文（诗歌除外 学高段五年级学生 一、从下面三个话题中任意选择一个，当你选定某一个后，请在“本人选择第__题”中标明。 二、看到题目后，不要急于写，尽量避免与别人撞车；也不要受平时作文的影响，尽情发挥你自己写作才华。 三、字数最多不要超过1000，超过字数要扣分。字迹力求端正清晰。 题1：请你以“钥匙”为话题，写一篇不少于800字左右的作文，可参考下面的题目：我的钥匙丢了、一把钥匙开一把锁、找开心灵的钥匙、奇特的钥匙等，也可自己拟题。文体不限。 题2：请你以“花”为话题，写一篇不少于800字左右的作文，可参考下面的题目：献给XX的花，又闻花香、心花一束送给谁、花与叶的辩论、生命之花等，也可自己拟题。文体不限。 题3：有时别人劝说你，有时你劝说别人，劝说需要真诚，劝说也需要艺术，请你以“劝说”为话题，写一篇不少600字的作文，可参考下面的题目：艰难的劝说、我劝XX、高明的劝说、我回心转意了等，也可自己拟题。文体不限。 首届《中文自修》杯小学生作文竞赛题
2016两学一做教育活动简报3篇
2016两学一做教育活动简报3篇 2016两学一做教育活动简报3篇 两学一做教育活动简报一 为进一步加强党员干部的管理，深化对党章党纪党规的学习，促进党员干部工作作风、生活作风持续转变，市职业技术学校扎实开展"两学一做"学习教育活动。3月9日，学校召开了"两学一做"集中学习活动动员大会，校党总支邱书记就中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》进行了专题辅导学习，并结合学校实际，扎实部署安排了"两学一做"集中学习活动。 会上，校长夏连海结合学校工作实际，就"两学一做"活动做了专题讲座，同时对学校党员干部学习活动提出具体要求:一要原原本本学，学到精髓，补好"钙"，加足"油";二要认认真真思，力求创新思路，促进工作;三是扎扎实实抓，抓好学习、工作两落实;四是切切实实查，查实问题，查明短板。他强调，党员干部要把"两学一做"活动贯穿到日常的工作生活中去，利用一切可以利用的时间，善学善用，务求实效，要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风，争做教育教学的标兵，为实现"活力而有文化的学校"这一愿景目标而努力。 两学一做教育活动简报二 3月1日晚,财经学院召集学生党员干部在学生公寓党员工作站召开大会，学习并安排部署"两学一做"教育活动。 会上，团学办副主任杨红昌老师组织学生党员干部共同学习了中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育方案》，并进行了研讨。 学院党委副书记贺震明针对在全院学生党员中扎实开展"两学一做"学习教育活动提出了四项工作要求。 一是要扎实开展"自学"活动，各学生党支部要认真组织党员学习《准则》和《条例》等党规党纪，坚持理想信念宗旨"高线"，守住纪律"底线"，自觉做守纪律、讲规矩的模范。学院将配备专门的学习记录本，要求学生党员结合自身实际，认真自学，把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上，用实际行动准确诠释《准则》和《条例》，让群众看到行动和变化，做一名合格党员。 二是要扎实开展"领学"活动，各党支部书记要举办学习《准则》和《条例》等党规党纪、习总书记的系列讲话精神"大讲堂"，利用"三会一课"带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头撰写交流学习心得，引导党员真学、真懂、真用党规党纪和系列讲话
爸妈讲故事第五期简报
悦读四班“爸妈讲故事”第五期：活动简报 《我有友情要出租》 冉冉晨雾重,晖晖冬 日微。这样一个诗情画意的 日子，12 月 9 日，我们迎 来了悦读四班孩子们期盼已 久的“爸妈讲故事”第五期！ 主讲人赵苗瑜妈妈给大家带来的故事是《我有友情要出租》。开篇伊始，赵苗瑜妈妈就通过“友情”和“出租”两个提问，勾起了孩子们的兴趣和好奇。故事描述的是丛林里的一只大猩猩，因为没有朋友，所以要以五元钱出租它的友情的故事。一个叫咪咪的小女孩经过这里，想和大猩猩交朋友，但她只有一元钱，大猩猩说一元就一元吧。于是咪咪每天都来租大猩猩的友情，和大猩猩一起玩各种各样的游戏，他们玩的可高兴了。后来，有一天，大猩猩不想收咪咪的钱了，还要给咪咪吃饼干，大猩猩来到大树下，左等右等，就是不见咪咪的影子。终于，一辆大汽车开来了，咪咪从里面探出头来说：“我没有钱了，而且我们要搬家了，再见!”咪咪留下她的布娃娃就走了。大猩猩望着远去的汽车很难过，它又没有朋友了，只好回到大树下，等待下一个好朋友，但这次它要免费出租他的友情。
讲述过程中，赵苗瑜 妈妈时而演绎大猩猩 “粗狂”和“笨拙”，时 而演绎咪咪“稚嫩”和 “小巧”，将两个故事主 人公惟妙惟肖展现在小 朋友面前，配合着各种场 景的动画，让大家无限遐 想，仿佛已经变成了大猩猩和咪咪，正在玩猜拳踩脚、一二三木头人...... 故事讲完了，大家都带着好多疑问与故事妈妈进行了互动交流。在激发大家想象力的同时，让大家进一步懂得了如何加强交往和增进友谊。 看到孩子们意犹未尽，班主任唐老 师为了强化孩子们的友情意识，又与同 学们就大猩猩为什么老是出拳头，心甘 情愿看咪咪做作业等等进行了深入的交 流，大家都争前恐后地回答提问，特别 是最后大猩猩能不能等到下一位朋友， 小老鼠羞怯的在后面看着，让大家憧憬 故事结局，仿佛让大家瞬间明白了友情 的真谛：友情是开心和快乐的，不能用 金钱去买卖，朋友就在附近，就在身边， 就等着你去发现，而且友情是相互的，
小学2019年寒假散学典礼主持词
小学2019年寒假散学典礼主持词 一、主持人宣布散学典礼开始 老师们，同学们：大家好! 小学2019年寒假散学典礼主持词一： 从暑假开学至今，我们共同度过了一段紧张而又充实的时光，寒假的脚步越来越近。这个学期愉快的学习之旅即将划上一个完美的句号，同学们成长的道路上又迈出了坚实的一步。在本学期里，学校想尽一切办法给我们创造良好的学习条件，我们的老师为了我们的成长辛勤工作，废寝忘食，使同学们学会了不少知识，懂得了不少道理，让我们用热烈的掌声感谢学校对我们的培养，用热烈的掌声感谢老师们对我们的教导。同学们，今天，当寒假的脚步向我们走来的时候，我们在此集会，让我们共同回顾勤奋拼搏的一学期，为所有关心我们的人们呈上最满意的答卷。 下面我宣布：某某镇中xx年寒假散学典礼正式开始。 二、大会进行第一项： 请学校教务处()主任宣布期末考试成绩及学校表彰决定。 大家掌声欢迎。 三、大会第二项： (放颁奖曲)举行颁奖仪式，①有请七(1)班学习标兵上台领奖，有请七(2)…. 依次到九(5) ②下面颁发班级团体奖，七年级至九年级。由于天气很冷， 其他奖项等散会后，以各班为单位在班内颁奖。 让我们以热烈的掌声对获奖的班级和个人表示感谢 四、大会第三项：请教务处()校长宣读本期教学工作总结。
五、大会第四项：请政教处()校长做寒假安全教育在这一个月的假期里，我们怎样才能过得更精彩，过得更安全呢?让我们有请()校长给我们支点招吧，大家掌声在哪里。 ()校长非常详尽地安排布置了假期生活及假期安全注意事项，希望同学们认真遵照执行。 五、主持人宣布散学典礼结束 我们期盼以久的寒假马上开始。愿大家过上一个平安健康、文明和谐、充实愉快的假期!我们明年再见。 某某镇中xx年寒假散学典礼到此结束!我指挥大家有序地退场。 小学2019年寒假散学典礼主持词二： 尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家上午好! 第一项：典礼开始，升旗仪式。 光阴似箭，送走了紧张而充实的校园学习时光。时光如梭， 很快就迎来了xx年的寒假生活。今天，我们聚会在这里，回望硕果累累的校园生活。此时，我们凝望着国旗，放飞我们xx年的梦想。 xx—xx学年度上期散学典礼：现—在—开—始!(掌声)全体肃立，升国旗，唱国歌，全体少先队员行队礼。 (礼毕) 第二项：表彰颁奖。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。每一天，都有同学们成长的坚实脚步;每一天，都有老师们耕耘的辛勤汗水。 又有一批学习勤奋刻苦，工作踏实努力的同学脱颖而出。
小学生竞赛优秀作文
小学生竞赛满分作文 【篇一：小学生现场作文大赛一等奖10篇】 阅读下面材料，按要求作文。 从前，一个农夫有两个水罐，一个完好无损，一个有一条裂缝。农夫每次挑水，完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人家，而有裂缝的水罐回到主人家时往往只有半罐水。这使有裂缝的水罐感到无比痛苦和自卑。每天它都垂头丧气地自言自语：“我真没有用呀！每次只能运送半罐水。”一天，路旁的鲜花听到了，惊讶地说：“难道你没有看见我们吗？我们只生长在你这一边，而没有生长在另一只水罐的那一边，正是因为你的裂缝，每天你们从小溪回来的时候，你就浇灌了我们。谢谢你，让我们盛开得如此美丽。”面对生命中的缺陷和不足，扬长避短，充分发挥自己的潜力，同样会带来“柳暗花明又一村”的美景。 [提示与要求] 亲爱的同学，读了上面的材料，你一定会有许多感触，请选择感触最深的一点为话题，写一篇不少于400字的文章。立意自定，文体自选(诗歌除外)，题目自拟。文中不出现（或暗示）真实的地名、校名、人名。 一等奖10篇 1、面对生命中的不足 每个人都有自己的不足，就像俗话说：“世界上没有十全十美的东西。”如果你为自己的不足而感到自卑，那就错了。你想想，如果全世界上的人都为自己的不足而感到自卑与痛苦，那就坏了。老师会因
为自卑而不敢面对讲台；学生会因为自卑而没有信心发言；设计师会因为自卑而设计不出来五彩缤纷的衣物，所以，我们要用别人的长处来弥补自己的短处，而且只想自己有的，别人没有的。这样就对了。 你永远都不比别人差，因为别人也有自己的缺点。但有人总是抱 怨地说：“为什么我就没有打一百分，我就不能在竞赛中得第一，我 为什么就没有他的公仔？面对这些问题，我还是那句话：“只想自己 有的，别人没有的！”这样你就不会为生命中的缺陷与不足而感到痛苦、自卑、烦恼、失落的问题了！ 咱们再举一个例子吧！比如尺有所短寸有所长这个道理吧！尺 能测量很长的东西，却不能量短小的东西，尺子很烦恼。寸呢，只能量短的东西，却不能量长的东西，因此，寸也很烦恼。你看，原来小小的寸和长长的尺子也有自己的不足呢！面对这种问题，学习每人的长处，弥补自己的短处，就是方法。 当面对老师时，请你不要低头；面对同学时，你应该勇敢地伸出手；面对父母时，不要因为成绩不好而撒谎；面对竞赛时，要告诉自己我能行；面对白白的试卷时，要拿起笔，“迈出”向100分前进的第 一步。 总而言之，同学们，不要为自己感到自卑，学习别人的长处，弥 补自己；走出第一步，并告诉自己：“我能行！” 教师点评： 对于步入四年级的学生来说，首次接触材料性的作文有些困难，对于孩子们也是一种全新的考验与挑战。小作者能在短短的时间里从许多的感触中选择“面对不足时不要自卑，应该学会用取长补短的方 法来弥补不足”，并结合“尺有所短寸有所长”的这个小例子说明观点，尤其是结尾处“面对??时，??”这几句排比句式的运用，从生活实际出发，更清楚地表明“面对缺点是，要有自信心，勇敢地走下去。”建议，
小学春季散学典礼方案完整版
小学春季散学典礼方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
道清小学2009年春季散学主持词 【时间】2009年7月4日 【地点】学校大操场 【主持】樊春玲 一、??? 宣布开始升旗 敬爱的老师们，亲爱的同学们早上好！“光阴似箭，日月如梭，”这个学期愉快的学习之旅将划上一个完美的句号。在我们共同度过了一段紧张而又充实的时光，在成长的道路上又迈出了坚实的一步。在本学期里，在老师的辛勤指导下我们学会了不少知识，懂得了不少道理，让我们用热烈的掌声感谢我们的老师对我们的教导。下面，我宣布焦作市道清小学2009年春季散学典礼现在开始。 首先举行升旗仪式 第一项，请全体起立立正升国旗奏国歌少先队员行队礼，其余师生行注目礼。 请坐下。 二、冯校长讲话 光阴似箭，岁月如梭，我们这学期的学习生活将划上一个完满的句号。我们的成绩，有老师的苦口婆心。我们的成长，有领导的谆谆教诲。当暑假的脚步向我们走来的时候，让我们回眸勤奋拼搏的一学期，下面请冯校长带领大家一起回顾本学期的精彩活动。大家掌声欢迎！ 谢谢冯校长热情洋溢的讲话，那一句句情真意切的期望，鼓励着我好好学习，天天向上。我们一定辜负学校领导的期望，在新的征途上，取得更加辉煌的成绩。 三、六年级学生代表讲话 和蔼的老师，美丽的校园，宽敞的教师，伴随这六年级的哥哥姐姐们度过几年来的美好时光。在他们离开之际有许多心里话要对我们倾诉，下面有请六年级的学生代表李芷萱同学上台讲话。 四、教师代表讲话 岁月流逝，一届又一届的学生离开了老师，看着你们不舍的目光，老师们也有话想对你们说，下面有请老师。 五、毕业证领取 感谢的发言，我深有感触，我们道清小学的老师既是严师更是慈母。让我再次代表全体同学向我校全体教师致以最崇高的敬意。敬礼 （看情况而用）六年级的同学们即将离开他们的母校。在六年里，记录着他们辛勤的汗水，他们愉快时的笑容，他们悲伤时的泪水。让我们有请代表六年级的同学们上台领取毕业证书。 六、颁发奖状 在这个学期里，我们努力奋斗，收获了沉甸甸的希望。每个学期都会把表现优秀的同学评为“三好学生”，“优秀标兵”等等，今年也不例外，本学期又有那些同学能获得这些光荣称号呢？请宣读获奖名单，并为他们颁奖，请各班派一个代表上台领取奖状。 1、宣布我校获得2009年的先进个人和集体：经班级推荐，学校批准班被评为我校2009年先进班集体（班主任：）。希望继续发扬优点，团结奋斗，共同进步。 2、我校等同学被评为焦作市道清小学2009年新好学生。希望继续发扬优点，谦虚谨慎，戒骄戒躁，以更加优异的成绩报答党和人民的期望。
2020年小学作文竞赛活动总结范文合集
晚自习时,我校组织了四至六年级学生进行了一次以“我读书、我快乐”为主题的作文竞赛活动，各班在初赛的基础上，推选了五名学生参加学校的决赛。这次活动，不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验，而且也是对我校各班平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。从学生当场作文的情况或多或少地可以看出平时教师是如何进行作文教学的。通过此次活动，促使我校读书活动持久扎实、有效地开展下去，以提高学生的语文能力和语文素养，提升学生的作文水平。 一、提前通知、安排到位 在决赛的前一周，教务处专门下发了有关此次作文竞赛的通知，确定了以“我读书、我快乐”为主题，并随文下发了作文评分等级，让各班按通知要求进行初赛，各班接到通知后，迅速按要求组织学生进行了初赛，学生参与面广，并在初赛的基础上，确定了五名学生参加决赛。 二、现场出题、现场作文 周一晚自习时，各班参加决赛的同学在远程教室进行了决赛。决赛时作文试题分为通用题和年级题。学生在自主的基础上确定一个题目作为习作的主题。通用题以汶川大地震中，让所有中国人为之感动的两个事例为阅读材料，以“感动”为话题，让学生写出读后的感受、体会；年级题分别以“童年”和“快乐”为话题进行作文。学生答题时书写在学校统一下以的作文纸上，时间为90分钟，大多数学生在不到规定的时间内便完成的作文。在学生习作完成后，我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅，并按年级评出了一、二、三等奖。对所有的获奖作文，我们汇编成册，下发到各班供学生相互间传阅。 三、凸显主题、文字优美 参赛学生的习作，都能紧扣题意进行习作，学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文，且讲究了习作的章法，做到了文从句顺，语言优美，表现角度新颖独特，使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的体验和感悟。如四年级的李小红同学把童年的快乐用诗歌的形式表现出来，这在我校的同学中还少有这样的才情，虽然诗中有好多的语言较为幼稚，但试想像一个童年生活在富有诗意生命中的孩子，她的童年必定是一个快乐的童年，一个无忧无虑、幸福的童年。六（2）班的张宁写道：“当我读到《爱的教育》时，我知道了教育不是拿着教鞭高高在上的恕吼，而是用言行举止去传授。当我读《童年》时知道了坚强与努力是伴随我们成长的座右铭，只有坚强、努力才能让我们成为最终的胜者，而懦弱和无能只是失败的前身。生活中的坎坷是无情的，在哪里跌倒就要在哪里爬起来，最后的胜利只属于坚强无惧的人。当我读我《骆驼祥子》后知了道了信念可以改变
xx学校开展中华优秀传统文化教育活动简报
中华优秀传统文化教育活动简报 盘山县陈家学校 2018年11月17日 弘扬传统文化，树立家国情怀 1.我校多年来以中国优秀的传统文化为载体，切实为学生创建良好的学习环境，以丰富的实践活动激发学生学习传统文化的兴趣，促进学生的全面发展。通过演讲、诵读、合唱等活动的开展不仅为学生创造展示特长的机会，使学生能够学有所长。利用5月的读书节，6月艺术节，8月里的“圆梦蒲公英”等活动弘扬中国优秀的传统文化，全校师生在活动中吮吸着中国优秀传统文化的精华！。 2.每个学期学校都会大力提倡学英雄、做英雄传人的爱国活动，组织生动有趣的演讲比赛，讲故事比赛，号召广大师生牢记历史，珍惜今天，着眼未来。
3.象棋是中国的历史长河中不可去少的文化，象棋的艺术博大精深，现在已经成为师生业余生活的一个部分。学校每年都会举行象棋大赛，鼓励学生动手、动脑，丰富了全校师生的生活 4.近年来陈家镇大力发展乡村事业，民宿也红红火火的在陈家发展起来。广大村民巧手做美食吸引了大批的游客，学生们也巧手制作各种乡土气息浓厚的艺术品。 5.在全面落实《中小学生守则（2015年修订）》的基础上，陈家学校加强中小学生日常
行为规范教育、养成教育。针对学生在生活礼仪、校园礼仪、社会礼仪等方面存在的普遍性问题，通过“小手拉大手我带老人过马路”、等社会志愿服务等形式，引导学生自觉践行文明礼仪，发挥学生的作用。 6. 在加强学生中华优秀传统文化教育和革命传统教育的同时，抓住重大传统节日，以大带小，以小带老，做中华民族的好少年。
7.家庭教育和学校教育密不可分，学校在做好本职工作的同时，密切联系学生家长，教育学生的同时也教育家长。领用春节走访困难家庭，为他们书写春联。利用节假日走访军烈属，送去学校的浓浓问候。家长是老师的好帮手，老师是家长心中宝贝的良师。所以学校定期召开家长会，汇报学生在校情况，创立学校开放日，大力发展家长学校，形成了学生、家长、学校密不可分的整体。 庄严的升旗仪式，嫣然成为我校的一道亮丽的风景。培养学生从小就有强烈的爱国情怀。
寒假散学典礼主持词 寒假散学典礼简报
寒假散学典礼主持词寒假散学典礼简报 寒假散学典礼主持词尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好！第一项：典礼开始，升旗仪式。 光阴似箭，送走了紧张而充实的校园学习时光。时光如梭，很快就迎来了xx年的寒假生活。今天，我们聚会在这里，回望硕果累累的校园生活。此时，我们凝望着国旗，放飞我们xx年的梦想。 xx—xx学年度上期散学典礼：现—在—开—始！（掌声）全体肃立，升国旗，唱国歌，全体少先队员行队礼。 （礼毕）第二项：表彰颁奖。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。每一天，都有同学们成长的坚实脚步；每一天，都有老师们耕耘的辛勤汗水。又有一批学习勤奋刻苦，工作踏实努力的同学脱颖而出。 1、下面请学校领导为在学期内成绩优异的获奖同学颁奖。同学们，让我们以热烈的掌声表示祝贺。（掌声）让我们再次以热烈的掌声对上述获奖的同学表示祝贺！（掌声） 2、总有这样一批人以拾金不昧为荣，我们的校园也因此而传递着诚信和高尚的风气，下面为他们颁奖：第三项：校长讲话。
在即将过去的一学期中，我们用一连串的成绩来印证我们的努力。在即将过去的一学期中，我们用努力谱写出学校素质教育的绚丽篇章。我们的成绩，有老师的苦口婆心；我们的成长，有领导的谆谆教诲。 下面让我们以热烈的掌声欢迎马校长讲话！（掌声）刚才马校长在讲话中，认真总结了本学期工作，安排布置了假期生活及假期注意事项，希望同学们认真遵照执行。让我们再次以热烈的掌声向马校长表示感谢。 第四项：宣布典礼结束。 从明天起，大家盼望已久的寒假生活就要开始了。最后，祝同学们度过一个愉快而有意义的寒假，也祝老师们春节快乐，家庭幸福，一切顺利！流涧xx—xx学年度上期散学典礼：到—此—结—束！（请同学们有序退场） 模板,内容仅供参考
两学一做教育活动简报
两学一做教育活动简报 3月1日晚,财经学院召集学生党员干部在学生公寓党员工作站召开大会，学习并安排部署“两学一做”教育活动。 会上，团学办副主任杨红昌老师组织学生党员干部共同学习了中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并进行了研讨。 学院党委副书记贺震明针对在全院学生党员中扎实开展“两学一做”学习教育活动提出了四项工作要求。 一是要扎实开展“自学”活动，各学生党支部要认真组织党员学习《准则》和《条例》等党规党纪，坚持理想信念宗旨“高线”，守住纪律“底线”，自觉做守纪律、讲规矩的模范。学院将配备专门的学习记录本，要求学生党员结合自身实际，认真自学，把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上，用实际行动准确诠释《准则》和《条例》，让群众看到行动和变化，做一名合格党员。 二是要扎实开展“领学”活动，各党支部书记要举办学习《准则》和《条例》等党规党纪、习总书记的系列讲话精神“大讲堂”，利用“三会一课”带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头撰写交流学习心得，引导党员真学、真懂、真用党规党纪和系列讲话精神，将其精神实质内化于心、外化于行，争做一名合格党员。 三是要扎实开展专项“促学”活动，各党支部要制定详细学习计划，结合学校“三三六”党建创建模式认真组织实施。同时，学院将采取领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习
笔记、心得等措施，及时了解掌握各党支部学习贯彻情况，做到及时交流经验做法，推动学习贯彻工作落实，以“促学”力促党员干部达到合格党员的标准和要求。 四是要扎实开展“导学”活动，各支部要及时传达学校和学院党委的安排和部署，通过手机短信平台、简报、展板、qq群等形式，全面宣传党规党纪内容，扩大影响面和知晓率，积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围，为学院开展“两学一做”活动营造良好氛围。 会议强调中央决定在全党开展以“深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育活动。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各学生党支部要把这次学习教育作为一项政治任务，融入党员教育管理新常态，打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的学生党员干部队伍，为学院事业的巩固和发展奠定扎实的组织基础。
小学2020年寒假散学典礼讲话稿
老师们、同学们： 早上好! 这一学期，老师们努力工作，默默奉献，同学们认真学习，师生共同进步，师生共同成长。我为老师们、同学们感到高兴，学校因我们的努力而充满活力，我们用自己的心血和汗水谱写着荆北小学的辉煌篇章—— 一年级的小朋友，经过一年的学习，能够适应小学的学习与生活，提高了自理能力;六年级的同学，在磨练中成长，为大家树立了榜样。更值得一提的是，同学们的学习习惯、行为习惯有了良好的发展，懂得了孝敬长辈，懂得了助人为乐。 本学期有很多学生表现出色，在此特别提出表扬(期末考试前五名，三好学生，优秀督导队员，优秀班干部，各类优秀学生) 马上就要放假了，学校希望同学们在假期做到： 1、认真完成寒假作业——定时定量完成，不要一个星期就做完了，或者等到快开学了才赶着做。除寒假作业外，还应保质完成老师布置的各项作业，特别是古诗词背诵。经研究表明，小学生背诵古诗词是完全必要的。根据人记忆的特点，小学阶段是无意识记忆的最佳阶段，且保持时间长，不容易遗忘。所以同学们一定要珍惜这次机会，不要因贪玩而掉队——等到开学才发现自己背得最少，那就来不及了。 2、不进网吧;不在池塘边玩耍，更不要在野外游泳; 3、出去玩要征得家长的同意; 春季开学报名时间为：一年级新生是x月x日至x月x日;二至六年级是x月x日、x日。请同学们在报名时带上寒假作业及老师布置的相关作业。 老师们，同学们，我们学校的发展蓝图我们一起描绘。作为荆北小学的学子，我们更应该努力学习，全面发展，以自己优异的成绩为学校增光添彩，共同打造学校的办学品牌。 希望同学们无论走到哪里，都要记住自己是荆北小学的学生，每个动作或语言都要体现荆北小学学生的文明礼仪，尤其在假期里，我们更不能忘记我们是一名光荣的少先队员，时刻铭记入队时的誓言，时刻铭记用自己的行动来体现一个荆北小学学子的形象。 在假期里，我们要自觉学习，多读书，读好书，高质量完成作业，多参加有益的社会实践活动，帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活，并积极锻炼身体，下学期，我们又将一起重新启航。 最后，祝愿老师们、同学们过一个充实、愉快的寒假! 谢谢大家! 1
(完整版)小学生作文竞赛活动总结.doc
小学生作文竞赛活动总结 一、作文题目的确定 由教导处统一命题，制卷．作文题目是我通过上网查找借鉴兄弟学校经验，及标准而出的．基本上符合小学生作文特点，具有梯度性和层次性。尽量让学生做到有话可说，有感而发，有趣可写。 二、作文的评阅 作文评阅由一人来评阅，这样标准统一，尺子一样，每个年级组评出一等奖５人．二等奖 5 人．只有六年级写作水平较高，所以多评了几个名次奖。 三、总体分析 1、大部分学生卷面干净，字体工整．字数都达到了要求，说明同学们有话可说。 2、大多数学生对作文竞赛较陌生，时间观念不是太强，不能按时写完，高年级比低年级时间观念强。 3、内容上不能用鲜活生动的具体事例反映丰富多彩的生活和思想，语言不够简洁．废话偏多，亮点较少。 4、文章的常规格式要求，有些学生不太懂．写作方法指导的不到位。
四、年级分析 1、三年级作文分析 优点：语言平实，条理清晰，能用上积累的好词好句，围绕一个主题写。大部分同学书写整洁、规范。 不足：选材不够新颖，内容空泛，词句个别不通顺，有错别字。 2、四年级作文分析 优点： （1）学生能结合自己的切身体会去选材，写的比较真实。 （2）学生的书面较整洁，错别字较少，语句通顺。 不足：内容空洞，言之无物，不会用典型事例来体现自己的观点、表达自己的思想。语言不新鲜，列举事例太单一。 3、五年级作文分析 优点：卷面整洁，能按时写完。 不足： （1）大部分学生审题不够细心、到位，抓不住题眼，抓不住关键。 （2）内容不够具体．构思不严谨。
（3）语言平淡、不生动，结构不清晰，层次感不强。 4、六年级的作文 优点： 1、书写工整、仔细。结构合理，层次感很好． 2、题材新颖，合乎情理。 3、篇幅较长，字数符合要求。 4、审题准确，能抓住题眼。 不足： 1、前后内容有时冲突。 2、内容上还是不够具体，只是一个大体的轮廓，让人看起来模模糊糊、似是而非。 附获奖名单：三年级 一等奖： 83陈炯铭周昕郑其与 82汪子涵戴雅曦 二等奖： 83喻晓彤刘锦璇冯倩郭亦敬 82蔡诗俪汤彩云
小学秋期散学典礼活动方案
小学秋期散学典礼活动方案 一、活动目的：为了更好地总结一学期来本校的教育教学工作成绩和经验， 及时表彰在各方面表现出色的优秀学生，调动全体学生的学习积极性，激发学生 积极上进为校争光的思想，促进学校各项事业全面协调地发展，为实现“正面引导，鼓励教育”的德育教育方针，特在学期末举行散学典礼。 二、活动时间：2020年1月25日下午4点10分。 三、活动地点：初中部篮球场。 四、参加对象：初中部全体师生。 五、活动流程： 1.下午4：05各班整队到操场集中，要求快、静、齐。 2.4：10大会正式开始. 3.李主任做开场词。 4.各年年级组长宣读各年级获奖名单。 5.颁奖 6.领导寄语 7.散会。 六、组织安排： 场地布置：德育处，学生站队组织与位置安排：李春龙广播音乐播放：胡 佳颁奖礼仪：两名学生(马薇老师负责) 会场纪律：杨鲁非、崔功庆，学生会两 名照相：刘浩奖品、奖状准备：李华荣、黄海花报道：李华荣主持：黄开志 四、活动要求： 1、保持会场秩序和队伍的整齐，要有良好的精神风貌、站姿，不要随意讲话、做小动作。
2、各负责人按照工作职责，坚守岗位，遇到问题，积极向学校领导汇报协调解决。 3、学生上台领奖要有迅速、大方，台下的同学掌声要热烈。 初中部德育处 2020年1月22日 小学秋期散学典礼活动方案 一路欢歌，一路笑语；一段征程，一份收获。走过播洒汗水和希望的秋冬， 我们又走进一个收获的季节。xxxxxxxx学年即将划上一上圆满的句号，在这辞旧 迎新的日子里，长江路小学全体师生齐聚一堂，送别忙碌的xxxx，迎来充满希望 的xxxx。 一、活动时间 xxxx年1月12日上午8：30 二、活动地点 学校操场 三、活动程序 1.学生群口快板表演“迎新年” 2.主持人宣布散学典礼开始； 3.一年级新队员入队仪式； 4.校长作新年致辞； 5.大队辅导员宣布本期表彰学生名单并由卢校长为获得表彰的同学颁发奖状；
讲故事比赛活动通知
九龙中心校小学生讲故事比赛活动通知 为提高学生对语言的表达能力，增强小学生课外阅读的兴趣，进一步继承民族优秀文化，营造“书香校园”，九龙中心学校特举行讲故事比赛，比赛要求如下： 一、比赛时间和地点: 时间：3月27日上午8：30；地点：九龙中心小学多功能厅。二、参加对象及报名要求: 参赛对象:小学一至六年级学生； 报名要求：每校限报1名，中心小学可报2--3名。（不得弃权）三、比赛方式： 初赛：初赛由学校自行组织，各学校以班级为单位，每班选派1-2名选手参加学校初赛，决出优秀者参加中心学校组织的决赛。 决赛：决赛由九龙中心学校组织，各学校于3月21日之前完成初赛筛选，并将决赛报名电子稿发至邮箱jiulongzxp@https://www.360docs.net/doc/1d18890412.html,。 四、比赛要求： 1、讲故事时间在3—5分钟，故事内容健康、高雅，格调清新、 明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。 2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，可以是中外 童话故事、民间故事、神话故事、寓言故事、成语故事以及启智故事等内容。
3、参赛选手服装要朴素、大方、得体。 4、参赛选手必须在规定时间内脱稿独立完成，表情丰富。 五、评分标准： 故事内容30%、普通话20%、流畅20%、表情20%、感染力10%。 六、奖励办法：（按成建制学校和教学点设奖） 成建制学校：一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 5 名； 教学点：一等奖 1 名，二等奖 1 名，三等奖 2 名。 七、相关事项： 1、各学校要按要求认真组织，精心辅导学生进行比赛。 2、决赛时，抽签决定上场比赛顺序。 3、主持人：中心小学选派。 4、比赛结束后对获奖的辅导老师（限报一名）颁发荣誉证书。 5、音响、摄像、摄影：中心小学 附：报名表 九龙中心学校 2017年3月
春节文化活动简报三篇
春节文化活动简报三篇 春节文化活动简报三篇 小编寄语：下面是我们（篇一） 春节前后，我县将组织开展“**美起来新年更精彩”系列宣教实践活动，全面展示我县“美丽乡村”建设和好家风建设成果，进一步培育淳朴民风，传承优良家风，营造文明乡风。 活动以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以“美丽乡村”建设和好家风建设为重点，以春节这一富含文化底蕴与时代元素的传统节日为契机，广泛发动全县各镇(街道)组织开展以“一次志愿服务、一次环境整治、一场乡村春晚、一次乡风评议、一张全家合影、一封真情家书、一个文明倡议”为主要内容的“七个一”系列宣教实践活动，进一步推动全县乡风民风美起来、人居环境美起来、文化生活美起来。 据了解，一次志愿服务，突出“邻里守望”服务品牌，组织志愿者提供志愿服务，组织开展送文艺、送图书、送演出、送科技、送卫生进农村“文化礼堂”、文化庭院活动;一次环境整治，聚焦村头、田头、房前屋后等农村环境“细胞”，因地制宜开展清洁行动，力求做到无缝对接，覆盖盲区死角;一场乡村村晚，以“文化礼堂我的家”为主题，在农村“文化礼堂”举办一场具有本村特色的、本村村民自编自导自演的乡村村晚;一次乡风评议，依托群众组织开展以“庭院环境大家评”“反铺张浪费”等为主题的乡风评议活动;一张全家合影，发动全县家庭用相机、手机拍全家福，嘉善文明网、文明嘉善微信公众号开设
“最美全家福·我家的故事”专题进行连续展示;一封真情家书，开展“好家书”征集评比活动，组织未成年人致父母及亲人“一封家书”，以报刊、橱窗、展板、微博、微信等形式，展示传递“好家书”;一个文明倡议，以“勤俭节约为荣、铺张浪费为耻”为主题，面向广大群众发出倡议，积极营造活动氛围。 （篇二） 我镇作为中国曲艺之乡，过春节当然少不了**曲艺表演。大年初一晚上，我镇在**公园举行“睇大戏来道滘”优秀**团队新春展演。 **公园内座无虚席，人头涌动。由镇曲艺协会文广中心**团队带来了场剧《郭子仪祝寿》。以往我镇的表演多为**表演唱、**折子戏和粤曲小调，而当晚的场剧为大家带给不一样的新感觉，不少观众表示场剧的剧情更加统一紧凑，看过来更过瘾。另外，演员们悠扬的粤韵、传神的舞蹈动作，更是让大家啧啧称赞。除了本地的市民之外，表演还吸引了不少外地市民欣赏。 春节期间，除了镇曲艺协会文广中心的**团队之外，各村曲艺社也在各村的小广场、篮球场为大家送上精彩的表演。 年初三晚，**村广场灯火辉煌、锣鼓铿锵，许多**爱好者在晚饭过后已早早赶来占位子，观看**表演。当晚应邀前来的中山**团为大家表演了**《假女婿抢亲》，**团的名旦名角全部出场，深厚的唱功、精湛的演技搏得了在场观众的阵阵掌声。据了解，每年春节，**村都会邀请著名**团进行**表演，以丰富村民和新莞人的节日文化生活。 另外，**村委会也举行了**表演，本地村民、新莞人坐在该村专
小学春散学典礼议程及讲话稿(新编版)
编号：YB-JH-0451 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 小学春散学典礼议程及讲话稿 (新编版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
小学春散学典礼议程及讲话稿(新编 版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 小学春散学典礼议程及讲话稿 一、宣布：春江市第三小学春散学典礼现在开始（8：00） 老师们，同学们： 大家好！ 走过播洒汗水和希望的春天，走进校园收获的盛夏。沐浴着七月的阳光，同学们心中装满了幸福，脸上写满了微笑。七月的校园风景这边独好，因为，七月是忙碌的季节，七月更是收获的季节。光阴似箭，新年后开学的情景还历历在目，新学期第一次升旗仪式的讲话，对同学们、对老师们提的希望和要求还记忆犹新。转眼间一个学期就过去了，过去的这一个学期在全校师生的共同努力下，我们学校在学校管理、教研教改、文艺体育、少队活动等方面都取
“传承中华文化共筑精神家园”讲故事比赛活动方案
.精品文档. “传承中华文化共筑精神家园”讲故事比 赛活动方案 学校“传承中华化共筑精神家园”讲故事比赛活动方案 一、活动目的 中国优秀传统化，是中华民族之魂，涵储着中华人精神的基因是中国人永恒的精神家园，是创造性人才所必备的精神底蕴，是优质教育的宝贵资。为进一步铸造学生的民族精神，打牢学生的化根基，提高学生的道德素养和人品质，丰富学生的课余生活，学校特举行“传承中华化共筑精神家园” 讲故事比赛讲故事比赛。 二、参赛对象 桑园中心校明德小学一至六年级全体学生 三、活动方式及时间 1、本次活动分为两个阶段 第一阶段一一初赛，各班按要求在本班内开展比赛，由各班自行组织实施。 （各班班主任和任课教师组织本班学生在班级内部进行一轮海选，尽可能的让更多的同学都有参赛机会，从中评选出优秀选手参加学校的比赛，） 第二阶段--- 决赛，各班经过班级选拔后，每班筛选出 .精品文档.
2名优秀选手，推荐参加学校的决赛。 2、决赛时间：2016年4月8日 四、比赛要求 1、故事内容健康、明朗，格调清新，充分体现积极进 取、健康向上的精神风貌。 2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，以“传承中华化、共筑精神家园”为主题。从教育读本中选取民间故事、启智故事等内容，可以尝试有创意的表演形式。 3、参赛选手讲故事时间不超过4分钟，普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置音乐等。 4、比赛通过抽签决定选手出场顺序。 5、各班主任和语老师在赛前要精心为学生选稿，并对学生给予指导。各选手要尽量选择不同的故事内容，尽量避免雷同，提倡自主创新。 五、评分标准 1、仪态2分（服装、仪容、态度等） 2、内容4分（咬字清晰、语言流畅、对内容的掌握及 表现等） 3、表现技巧3分（声调、对感情与张力的表现、整体 表现等） 4、其它1分（时间掌控、创意特色呈现等） .精品文档.
小学生的散学典礼作文400字
小学生的散学典礼作文400字 本文是关于典礼的话题作文，仅供大家参考！ 导语：昨天，我们学校要举行散学典礼。下面是小编整理的一些关于典礼的优秀作文，欢迎查阅，谢谢! 篇一：散学典礼散学典礼就是表示着本学期的知识已经学完了，所以我很期盼，这样我才可以知道自己究竟在这学期学了多少。 1月18日上午，我兴高采烈地来到了学校，参加散学典礼。散学典礼开始了，操场上迎来了一班又一班的学生肃立着，鸦雀无声。紧接着，《义勇军进行曲》响起了，随着国歌全体同学抬起头望着国旗徐徐上升，同学们也都敬礼了。升旗仪式结束，全体师生坐下。现在是嘉宾讲话;有警察叔叔为我们讲安全意识，张校长讲了学校的状况，也分发了奖状。程主任讲寒假作业的要求。程主任说完。全体同学搬着椅子一起走回教室，听老师公布及讲话。 回到教室里，老师把分数公布下来了，同学们有的微笑，一定是成绩好的，有的愁眉苦脸一定是成绩不是很好的担忧父母批评，当念到我的成绩，我听到后欣喜若狂。老师说这一次期末考试，我们班只有一个不及格，比上次的成绩进步了很多。然后老师就分发奖状，我领了很多奖状，我非常高兴。然后老师就布置作业…… 这场散学典礼好隆重啊! 篇二：散学典礼今天，是我们清溪镇第二小学举行散学典礼的日子。我高兴地来到学校，一进校门口看见同学们兴高采烈的样子
我也很开心。我一进教室，同学们都在谈这次的考试分数，我也去聊了一下。 我把东西放好就去聊天去了，过了一会儿语文老师来了，不过一会又走了，我们又继续去聊天了。今天可是我们将要颁奖的日子，我们班差不多每个同学都有奖。可惜我没有，因为我数学不太好，总分才二百六十五分。 我们班最高分的是陈柏仪，她可是六年级总分第一，两科一百分，语文九十七分。好羡慕啊!过了不久，语文老师来了。我们都坐回原位，老师给大家讲了几件事就开始发奖了。首先是发给陈柏仪同学，全级第一名。 过了不久，校长讲话，校长总结了这学期的学校工作。接着到黄主任总结教学成绩，听见主任念到妹妹语文成绩一百分我很开心，相信妹妹也很开心。 讲完后，老师又开始颁奖了，颁完奖后老师布置了一下作业就走了。过了一会儿英语老师也来布置作业了，最后同学们自己上台表演节目。十一点十分了，放学了，同学们都开开心心地回家了。 今天是我最开心的一天。 篇三：散学典礼今天，我们学校举行了散学典礼。 我一大早就起了床，吃完饭后，爸爸就开车把我送到了学校。我在学校坐了一会，散学典礼开始了。 老师首先给我们强调了假期要注意的问题，然后让我们抄下了假期作业，其中有一项是让我们制作寒假作息表，我的计划是:早上8:10
小学生作文竞赛题(三年级)
小学生作文竞赛题 三年级 A组 1．题目：春天 提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。 2．题目：妈妈夸我真 提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。 3．“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。（任选一题） B组 1．根据下面所给的词语，编一个故事 小白兔考场山坡狐狸指南针 2．题目：我的小秘密 提示：你心中有什么秘密？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。 3．题目：我喜欢 提示：[1]你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；[2]把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。 C组 1．题目：我心爱的宝贝 提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。 2. 题目：妈妈夸我真 提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。 [2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。 3. 题目：我喜欢吃 提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。 D组 1、题目：春天 提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。 2、题目：我心爱的宝贝 提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。 3. 题目：我的小秘密 提示：[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。 四年级 A组 1、题目：感谢 提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。 2. 题目：我惹了祸 提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？