“宪法日”主题班会活动新闻稿

“宪法日”主题班会活动新闻稿

“宪法日”主题班会活动新闻稿

为进一步推进XX一中法治示范校创建工作,迎接“12.4宪法宣传日”的到来,引导全校学生做知法守法好公民,12月2日下午,盘龙一中各班按照学校工作布署,组织开展了形式多样的法治宣传主题班会活动。

为配合学校法治文化示范校的创建工作,盘龙一中前期开展了主题黑板报评比、请法治宣讲团进校园、学生走进模拟法庭等多种形式的宣传教育活动,法治思想已逐渐深入学生内心。本次主题班会活动中,各班更是结合校情和学生的生活实际开展主题教育:有播放生活中青少年违法案例让学生参与讨论的;有从良好行为习惯的养成谈如何做守法好公民的;有结合自身实际交流对宪法条文的认识理解的;更有请班内“法治小专家”向同学们作法律条文解读的。为增强教育效果,各班还利用多媒体设备制作了相关。新颖灵活的教育形式,贴近学生实际的教育内容,让同学们学在其中、乐在其中!

本次法治教育主题班会,是本周继宪法条文晨读活动后又一个卓有成效的法治教育活动,它将促进全体学生由知法向懂法、守法、用法再迈进坚实一步。

高校“走进宪法日”法制宣传活动简报

高校“走进宪法日”法制宣传活动简报 是XX最新发布的《高校“走进宪法日”法制宣传活动简报》的详细范文参考文章,感觉写的不错,希望对您有帮助。 12月4日晚,“走进宪法日”xx大学法制宣传教育系列活动之“法官面对面”嘉宾讲座在我校xx校区xxx楼报告厅举行,xx 市xx区法院少年庭庭长xxx应邀专题讲座。市中级人民法院少年庭庭长xxx,xx大学宣传部部长xxx及团委负责人等与数百名院系师生、青共校学员代表共同聆听了讲座。此次活动由xxx大学党委宣传部、共青团xxx大学委员会、xx大学生命科学学院和xx 大学地理与海洋科学学院共同主办。 xxx部长在致辞中指出,xxx大学目前处于“第一个南大”建设的历史时期,建设世界一流大学必须要有一流的人才,而法律素养是一流人才必须具有的重要素质之一。他表示,南京大学分重视学生的法律素养培养,讲座、专题研讨、橱窗展示等活动经常在全校范围内开展,培育学生法治精神、增强学生法制意识,引导学生养成法治思维、树立法治信仰。xxx庭长在讲话中分析了我国当前的法制现状,范文写作指出大学生是一个比较大的受害者群体,同时大学生也容易因为不成熟做出不恰当的行为。周庭长希望同学们遵守法律、信仰法律、树立内心的法律精神。

xxx庭长以学法守法、珍惜人生为主题,从青少年群体的角度为大家作了详细的专业法律剖析,以此来强调法治意识的重要性。王庭长先后从青少年犯罪低龄化、核心价值观缺失、网络交友问题和如何维护自己的合法权益等四个方面,结合相关法律条文和实际案例为大家上了一堂深入浅出的“法律课”。她留给大家的“作业”则是希望同学们要树立“七种意识”,即自立、法纪、安全、文明、责任、成就和耐性。 专题报告结束后,xx庭长和xx庭长与到场学生进行了面对面的沟通交流。除线下的“法官面对面”活动外,我校还积极拓展宣传渠道,利用新媒体手段进行法制宣传教育。在12月4日当天,在系列活动之二的“法律面面观”中,我校通过新浪官方微博和微信官方订阅号宣传宪法,推送法律法规知识。当天微博推送信息xxx余条,总阅读量达xxxx万逾次,微信推送宪法宣传专期。《高校“走进宪法日”法制宣传活动简报》是由XX()为大家整理的,最全面的范文参考写作网站如果您喜欢,那就继续支持关注我们。

宪法主题班会教案

精品教学资料,欢迎老师您参考使用! 法律与我们同行—宪法主题班会教案 活动目的: 加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效的树立和维护学校的学风以及社会的稳定发展。 活动方法: 知识学习、观看事例、参予讨论 主要内容: 一、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。 二、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。活动过程 一、主持人开场白,宣布主题班会开始。 (一)保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。 (二)正确对待父母和学校的教育

随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出现偏差。 (三)学会运用法律武器保护自己的合法权益 未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权能保护自己的合法权益不受侵害。 二、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。 三、讨论怎样处理以下行为。 1、包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。 2、有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。 3、一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。 4、有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。 5、朋友被打了,其他人帮他打群架。 四、班主任老师总结。 五、主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

小学生学宪法讲宪法主题班会

小学生学宪法讲宪法主题班会主题班会 一、活动背景: 事实上,设立“国家宪法日”是法律界由来已久的呼声。12月4日是中国的“全国法制宣传日”。之所以确定这一天为“全国法制宣传日”,是因为中国现行的宪法在1982年12月4日正式实施。十八届四中全会提出了坚持依法治国首先要坚持依宪治国的要求,全国人大便拟以立法形式设立“国家宪法日” 二、活动目的: 四中全会公报提出,法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。宪法的生命力和权威也在于实施。“宪法不是为了印在纸上、挂在墙上给人看的,但是多年来,宪法的实施和保障是不完备的。”在不少人的头脑中有一种观念,认为刑法、民法是比较严厉的法律,违反这些法律要受到制裁。但宪法好像是很“宽容”的,违反宪法可以不追究法律责任。这种“违法可怕,违宪不可怕”的观念相当普遍。其实,违宪,是最严重的违法。“这首先是由宪法与其他法律的关系决定的。宪法是国家的根本大法,凌驾于所有法律之上,具有最高的法律效力。从内容上来讲,宪法是人民权利宪章,最大程度集中了全国人民的共同意志、追求和信念,具有至高无上的地位

三、活动准备: 1、每个同学准备说一段对宪法的了解; 2、准备一段宪法历史的短片; 3、出十道关于宪法知识的问题,用于中间环节的小游戏进行抢答; 四、活动过程: 1、由主持人致开场白,介绍开展本次主题班会的意义 a、了解立法: 1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法 律的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定:将12月4日设立为国家宪法日。国家通

国家宪法日宣传活动简报范例

国家宪法日宣传活动简报范例 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 国家宪法日宣传活动简报篇 1 为切实做好“12-;4” 国家宪法日宣传活动,全面提高国家宪法日在社区的知晓率,12月2日,新风社区在辖区内开展了以“宣传宪法精神,服务居民群众”为主题的国家宪法日宣传教育活动。 活动中,社区工作人员和志愿者首先向社团人员和过往群众散发宣传资料,向大家讲解“12-;4” 国家宪法日的由来和《宪法》的相关知识,并通过列举发生在居民生活中的法律案例,增强居民的法制和法律意识,自觉学法、守法、用法,当自身权益受到侵犯时,学会运用法律的武器来保护自身的合法权益。 社区通过开展“12-;4” 国家宪法日宣传活动,有效宣传了国家法律、法规,增强了居民群众的法制观念和依法办事的自觉性,营造了良好的社区法制氛围。 国家宪法日宣传活动简报篇2 今年12月4日是我国第4个国家宪法日,为推动全社会形成崇尚宪法、维护宪法权威的观念,进一步强化公民宪法意识,营造尊法学法守法用法浓厚氛围,2日上午,烟台市和芝罘区两级普法办在市文化中心广场组织了一次以“弘扬宪法精神,传播法治力量”为主题的“12-4”国家宪法日集中宣传活动。 这次活动共组织市区两级政法部门、部分行政执法部门、街道办事处以及610办公室、市民政局、市国土局、市住建局、市交通局、市教育局、市卫计委、市旅游局、中国人民银行烟台市支行等共30多个单位和部门近500人上街宣传。活动重点宣传了宪法以及宪法相关法、民商法、刑法、行政法、社会法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律法规,并就群众关心的法律问题提供了现场讲解。整个活动共展出宣传看板200余块,发放宣传资料3万余份,赠送法律书籍3千多册,接受群众法律咨询1200余人次,受到了市民的普遍欢迎。 此次宣传活动将持续到12月中旬,活动期间,全区各单位、各部门还将结合自身实际,按照“谁主管、谁普法”的原则,积极发挥自身宣传优势和宣传阵地作用,以宣传宪法和本部门法为主要内容,采取多种形式,开展面向全社会的

学习宪法日主题班会教案

学习宪法日主题班会教案3篇教学目的: 1、使广大学生了解《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》内容。 2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为, 3、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好学生。 教学重点:对未成年人不良行为的预防。教学过程:一、导入: 今天的法制教育让我们一起学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长,对青少年一代寄予了无限的希望,给予了无微不至的关怀。国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少年的健康成长,尤其是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的颁布和实施具有重大和深远的意义。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》一共八章。今天我们重点学习本法中的第三章;对未成年人不良行为的预防。 二、主要内容: (一)未成年人违法犯罪的前兆 俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”,又有俗话说:风是雨的头。未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事,而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。此间必然会出现诸多前兆与信号。小错不断,大错必犯说的就是这个道理。一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为,放任自己而又没有及时有利的得到矫正而发展形成的。根据常见的违法犯罪征候、迹象,根据外部表象的差异其前兆分成8类6种 1、言语:经常骂街、谈男论女、隐语黑话、好说谎话、脏话不断。

2、举止:衣帽不整、精神不振、吊儿郎当、蛮横无理、顶撞师长、爱打群架、强行索物、哥们义气、逞强跋扈、轻佻放纵、坐卧不安、行踪诡秘、大把花钱,喜怒无常。 3、结交“哥们、姐们”、口哨唤人、纸条传情、纹身标志。 4、起居:生活懒散、饭量骤减、出没无常、结群闲逛。 5、打扮:注重打扮,过度化妆、讲究发型、统一装束。 6、嗜好:抽烟喝酒、参与赌博、混迹舞场、偷阅书刊、迷恋网吧。 7、携物回家、护身器具、异性物件、书包异物。 8、学业:旷课逃学、成绩突降、考试作弊、课堂捣乱、课上睡觉。 在《预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为: (1)旷课、夜不归宿; (2)带管制道具; (3)打架斗殴、辱骂他人;(4)强行向他人索要财物; (5)偷窃、故意毁坏财物; (6)参与赌博或变相赌博; (7)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等; (8)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(9)严重违背社会公德的不良行为。对具有以上所列不良行为的青少年如果不及时教育、其不良行为得不到有力的尽快的矫正,那不良行为的进一步发展就会导致违法犯罪,前兆就变成违法犯罪事实。 例一:湖北某缔结连发胜8起家庭被盗、商店被撬案件,现场不留痕迹,作案手法高超。经侦破,这伙神出鬼没的作案团伙是由21名13岁左右的初中学生组成。这些人有的从8、9岁就染有不良习气,但又得不到及时的教育和矫正,最终走向犯罪。例二、北京曾处理过一个8人抢劫、流氓团伙,平均年龄不足1

国家宪法日主题班会活动策划

国家宪法日主题班会活动策划主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用,是学生的必修课。现小编分享一篇国家宪法日主题班会活动策划书供大家学习,一起来看下吧 一、什么是宪法? 宪法(constitution)是一个国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。 国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用,国际关系也对宪法发展趋势有所影响。 二、宪法日产生背景1 12月4日,是的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”,是因为现行的宪法,在1982年12月4日正式实施。宪法是国家的根本大法,是不可或缺的,将宪法实施日定为“宪法日”,意义十分重大。 正式确立

20XX年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议经表决通过了全国人大常委会关于设立国家宪法日的决定,设立每年12月4日为国家宪法日。 历届主题 20XX年:弘扬宪法精神,建设法治。 三、宪法日产生背景2 学界关于设立“宪法日”的提议,最早可追溯至1982年12月4日。那一天,正是现行宪法颁布之日。 19年后的XX年12月4日,中共中央、国务院将这一天确定为首个全国“法制宣传日”, 旨在“进一步提高全民的法律素质和全社会法治化管理水平”。XX 年来,“四五普法”已推进到了“六五普法”, “法制宣传日”每年都得到了坚持。 四、宪法日产生背景3 从“法制宣传日”到“宪法日”的升级,并不是后者取代前者,而是在“法制宣传日”的基础上,突出宪法的权威,以利于在整个社会营造出尊宪、守宪和护宪的氛围。 依法治国首先是依宪治国,依法执政首先是依宪行政。宪法不仅是“众法之法”,也是“根本大法”。宪法拥有最高法律效力和不容置疑的权威与尊严, 如果宪法不被信仰, 法治必然是无源之水。 五、宪法日产生背景4

国家宪法日主题班会内容

国家宪法日主题班会内容 。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。 班会背景: 本班学生年龄大多11、12岁,都还不很懂事,容易受到周围 生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的 道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和 道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。 班会筹备情况: 利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实 例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。 班会主要内容: 1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。 2、通过案例分析让学生学法,知法,加深体会 班会开展形式: 印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论、交流方式 活动前准备: 1 查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》, 2学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践

活动 3 以小组为单位排练文艺节目 班会流程: 1、班主任发言——导语; 2、主持人法律知识简介; 3、讨论法律案例; 4、法律知识抢答; 5、文艺演出; 6、做自我总结班会过程: (一)导语: 同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十一、二岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢 (二) 法律知识简介 将活动前找好的资料印发成册,分发给学生,由主持人带头集体学习相关的法律知识(三)案例结合,讨论法律案例案例(一): 事情发生在南关西四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔

宪法宣传日简报

宪法宣传日简报 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢宪法宣传查简报 《宪法》宣传主题班会活动简报 ★ 主办单位:笔架小学第12期2016年12月5日------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 为了让学生深入了解《宪法》,使学生充分认识开展宪法进校园活动的重要性与必要性,让学生们意识到,要从小学法、知法、懂法,做一个守法的小公民,我校各班利用昨天下午第三节课组织开展了“宪法知识宣传主题班会活动”。 通过此次活动,让学生学会了知法、懂法、守法,并引导学生反思自己的行为及自身存在的不良习性,使学生深刻地认识到法制安全的重要性,明确养成良好的行为习惯对自身健康成长的意

义。培养了学生的基本法律意识,帮助学生树立了守法观念,增强了学生的自我保护意识和能力,为小学教育发展创造了良好的法治环境。 (图为文有权老师在为同学们讲解法律知识)高校“走进宪法日”法制宣传活动简报 高校“走进宪法日”法制宣传活动简报 12月4日晚,“走进宪法日”xx大学法制宣传教育系列活动之“法官面对面”嘉宾讲座在我校xx校区xxx楼报告厅举行,xx市xx区法院少年庭庭长xxx应邀专题讲座。xx市中级人民法院少年庭庭长xxx,xx大学宣传部部长xxx及团委负责人等与数百名院系师生、青共校学员代表共同聆听了讲座。此次活动由xxx 大学党委宣传部、共青团xxx大学委员会、xx大学生命科学学院和xx大学地理与海洋科学学院共同主办。 xxx部长在致辞中指出,xxx大学目前处于“第一个南大”建设的历史时期,

学宪法讲宪法主题班会演讲稿

学宪法讲宪法主题班会演讲稿学宪法讲宪法主题班会演讲稿一: 同学们,大家好! XX年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过将每年12月4日设立国家宪法日的决定。宪法日也叫“宪法宣传日”。设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念,对提高全体公民的法治观念具有重要的意义。 今年的12月4日,将是我国第一个宪法宣传日,本周也是我校的法制宣传周。希望同学们能够积极主动地学法、知法、用法、守法,依法规范自身行为、依法维护自身权益和国家利益。今天下午的班会我们给大家播放就是和法律有关的视频。 视频《青春迷途》 点评:视频看完了,不知大家做何感想?一位品学兼优的在校学生由于家庭和交友不慎走上违法犯罪的道路,还好他能迷途知返。从这片子我们也看到和感受到我们身边充满了各种诱惑,有时稍不留神就会陷进某个陷阱,违反校纪校规甚至走上违法犯罪的的不归路。 结合遵纪守法的问题,我想给大家在讲一种现象:随着互联网的飞速发展,网路成为我们生活中不可缺少的一部分。XX年11月19--21日首届世界互联网大会在我国浙江乌镇召

开,本次国际互联网大会规模之大、层次之高可谓盛况空前。此次大会以“互联互通、共享共治”为主题,论坛主题涉及“互联网新媒体”、“共建在线地球村”、“移动互联网跨境电子商务”、“互联网金融”、“网络空间安全和国际合作”、“共同打击网络恐怖主义和网络违法犯罪”等方面。我国也把每年11月的最后一周定为网络安全宣传周,首届宣传周以“共建网络安全,共享网络文明”为主题。 对于我们中学生来说,在网络安全方面应该注意什么呢? 上网,可以说是许多同学在平常不过的行为了,但是你是否注意到网络安全呢?(自身安全和他人安全)。你有没有在网上泄漏你的个人信息呢?你有没有在网上发表一些不当言论呢?我们确实看到了有些同学的网上行为不仅违纪而且已经违法,比如有的同学在利用网络(空间、微信等)传播是非、制造事端,甚至谩骂、侮辱、诽谤他人。这些行为已经违反了法律的规定。(1、捏造损害他人名誉的事实,在信息网络上散布,或者组织、指使人员在网上散步的;2、明智是捏造的损害他人名誉的事实,在网络上散布的;3、篡改他人原始信息内容为损害他人名誉的事实,在网上散布或组织、指使他人散布的。) 由于网络里人们之间相对隐蔽,一些不法分子就会利用网络恶意编造、扩散虚假信息,造成他人名誉受损或引起

宪法日主题班会教案推荐

宪法日主题班会教案推荐 【篇一】 宪法日主题班会教案 一、指导思想: 全面践行社会主义核心价值观,认真贯彻党的八大精神,按照“六五”普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。 二、活动主题: 201x年“”国家宪法日宣传活动的主题为:宪法是国家根本法、 三、活动内容: 1、利用校园网、班级板报、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造良好的氛围。 2、各班组织学生开展法制教育的主题班会。 3、请相关人员对学生进行法制讲座。 4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

5、利用升旗时间,开展“”国家宪法日升旗仪式活动。 6、12月4日组织宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。 7、围绕国家宪法日主题,利用校园广播、宣传栏等形式,营造宪法教育氛围。 8、全校范围开展征文比赛活动。 在“12?4”国家宪法日活动结束后,学校将xx年“12?4”国家宪法日活动情况及时上报上级主管部门。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。 【篇二】 宪法日主题班会教案 教学目的: 1、使广大学生了解《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》内容。 2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为, 3、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好学生。 教学重点:对未成年人不良行为的预防。 教学过程: 一、导入: 今天的法制教育让我们一起学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。党和政府历来分重视对青少年一代的健康成长,

国家宪法日主题班会三篇

下面是整理的国家宪法日主题班会三篇,供大家参考! 国家宪法日主题班会三篇 国家宪法日主题班会一 2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过将每年12月4日设立国家宪法日的决定。宪法日也叫“宪法宣传日”。设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念,对提高全体公民的法治观念具有重要的意义。 2016年的12月4日,是我国第三个国家宪法日,本周也是我校的法制宣传周。希望同学们能够积极主动地学法、知法、用法、守法,依法规范自身行为、依法维护自身权益和国家利益。今天下午的班会我们给大家播放就是和法律有关的视频。 视频《青春迷途》 点评视频看完了,不知大家做何感想?一位品学兼优的在校学生由于家庭和交友不慎走上违法犯罪的道路,还好他能迷途知返。从这片子我们也看到和感受到

我们身边充满了各种诱惑,有时稍不留神就会陷进某个陷阱,违反校纪校规甚至走上违法犯罪的的不归路。 结合遵纪守法的问题,我想给大家在讲一种现象随着互联网的飞速发展,网路成为我们生活中不可缺少的一部分。2014年11月19--21日首届世界互联网大会在我国浙江乌镇召开,本次国际互联网大会规模之大、层次之高可谓盛况空前。此次大会以“互联互通、共享共治”为主题,论坛主题涉及“互联网新媒体”、“共建在线地球村”、“移动互联网跨境电子商务”、“互联网金融”、“网络空间安全和国际合作”、“共同打击网络恐怖主义和网络违法犯罪”等方面。我国也把每年11月的最后一周定为网络安全宣传周,首届宣传周以“共建网络安全,共享网络文明”为主题。 对于我们中学生来说,在网络安全方面应该注意什么呢? 上网,可以说是许多同学在平常不过的行为了,但是你是否注意到网络安全呢?(自身安全和他人安全)。你有没有在网上泄漏你的个人信息呢?你有没有在网上发表一些不当言论呢?我们确实看到了有些同学的网上行为不仅违纪而且已经违法,比如有的同学在利用网络(空间、微信等)传播是非、制造事端,甚至谩骂、侮辱、诽谤他人。这些行为已经违反了法律的规定。(1、捏造损害他人名誉的事实,在信息网络上散布,或者组织、指使人员在网上散步的;2、明智是捏造的损害他人名誉的事实,在网络上散布的;3、篡改他人原始信息内容为损害他人名誉的事实,在网上散布或组织、指使他人散布的。)

宪法日主题班会

宪法日主题班会 八年一班 义县农村实验学校 2019.11

宪法日主题班会 教学目的: 1、使广大学生了解《中华人民共和国宪法》内容。 2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为, 3、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好学生。 教学重点: 对未成年人不良行为的预防。 教学过程: 一、导入: 今天的法制教育让我们一起学习《中华人民共和国宪法》。党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长,对青少年一代寄予了无限的希望,给予了无微不至的关怀。国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少年的健康成长, 二、主要内容: (一)什么是宪法? 宪法(constitution)是一个国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。 国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用,国际关系也对宪法发展趋势有所影响。 (二)宪法日产生背景 12月4日,是中国的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”,是因为中国现行的宪法,在1982年12月4日正式实施。宪法是国家的根本大法,是不可或缺的,将宪法实施日定为“宪法日”,意义十分重大。 正式确立 2014年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议经表决通过了全国人大常委会关于设立国家宪法日的决定,设立每年12月4日为国家宪法日。 历届主题 2014年:弘扬宪法精神,建设法治中国。 (三)宪法日产生背景2 学界关于设立“宪法日”的提议,最早可追溯至1982年12月4日。那一天,正是现行宪法颁布之日。 19年后的2001年12月4日,中共中央、国务院将这一天确定为首个全国“法制宣传日”, 旨在“进一步提高全民的法律素质和全社会法治化管理水平”。13 年来,“四五普法”已推进到了“六五普法”, “法制宣传日”每年都得到了坚持。 (四)宪法日产生背景3 从“法制宣传日”到“宪法日”的升级,并不是后者取代前者,而是在“法制宣传日”的基础上,突出宪法的权威,以利于在整个社会营造出尊宪、守宪和护宪的氛围。 依法治国首先是依宪治国,依法执政首先是依宪行政。宪法不仅是“众法之法”,也是“根本大法”。宪法拥有最高法律效力和不容置疑的权威与尊严, 如果宪法不被信仰, 法治必然是无源之水。 (五)宪法日产生背景4

城关小学宪法日宣传活动简报

城关小学宪法日宣传活 动简报 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

国家宪法日宣传教育活动 简报 弘扬宪法精神建设法治校园 永登县城关小学 2016年12月18日为弘扬社会主义法治精神,进一步增强我校师生的法治观念,建设平安和谐校园。根据市教育局相关要求,结合实际情况,我校开展了一系列“”宪法法制宣传活动。 12月4日至12月18日,城关小学组织开展了一系列宪法宣传活动。开展活动的目的是向全校师生宣传“弘扬宪法精神,建设法治中国”。此次活动是为了落实贯彻党的十八大四中,五中,六中全会精神,推进依法治校,依法治教,建设和谐校园,法制校园,担负起我们的责任与使命,把安全、诚信、有序融入我们的学习生活中,让公平、正义、和谐构成校园文明的强音。在学习宣传活动中,本着学生是祖国的未来,民族的希望,更要认真学法、懂法、用法,用法律法规规范自己的言行,为建立健全法制,构建和谐社会,贡献我们的力量。 此次活动分为六部分,第一部分是开展有关宪法知识的国旗下讲话;第二部分是利用红领巾广播站在校园内进行播报;第三部分是组织开展“晨读宪法”活动。第四部分是各班开展一次有关宪法知识的主题班队会。第五部分

是举办一次宪法教育讲座。第六部分是举办一次宪法教育知识竞赛。 通过这次活动的开展,全体师生感受较深,纷纷认为在今后的工作学习中,要加强对法律法规知识的学习,切实增强法律意识,以此来约束规范自己的行为,做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神,形成自觉学法、守法、用法,共同营造和构建和谐平安校园。

司法局12.4宪法宣传日简报

司法局12.4宪法宣传日简报导语: 此次活动共有宣传部、公、检、法、司、交通、国土、卫计、住建、城管、国税、地税等38个执法执纪部门参加,活动期间,参加活动的各部门通过发放宣传资料、设立咨询台、举办图片展览等形式开展法治宣传。律师当场解答群众提出的农民工索要劳动报酬、赡养纠纷等问题,获得了群众的一致好评。县四套班子领导亲临现场指导参观,县电视台对此次活动进行全程录像并进行专题报道。 本次宣传活动,共张贴标语60条,展出展牌30块,印发宣传资料40000余份,发放宣传书籍5000多册,现场接受群众咨询达150人次,收到了良好的社会效果。 该局将“12.4”国家宪法日集中宣传活动延续到12月下旬,不断组织律师、法律服务工作者、公证员、普法志愿者、行政执法人员通过群众喜闻乐见、通俗易懂的方式,深入开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业等系列活动,把法律知识送到群众身边。 司法局12.4宪法宣传日 12月1日,二七区司法局福华街司法所在七一三社区开展了宪法日主题宣传活动。活动现场, 悬挂宣传条幅,并设置法治咨询台,向居民群众发放宪法相关宣传品,同时,依托志愿者宣传活动,广大志愿者也纷纷担当起政策宣传员和讲

解员,更有老年模特队、太极拳等精彩节目演出,吸引了众多居民群众前来观看、参与活动、学习宪法知识。“12.4”宪法日期间,二七区司法局建中街司法所联合综治办、社保所在鑫苑鑫都汇广场举行了一场以“弘扬宪法精神,建设法治建中”为主题的的宣传教育活动,此次活动共解决了20余位居民咨询的宪法知识方面的疑问,展示了10多幅印有宪法知识、治安条例与社保方面的宣传板块,共计发放宣传页500余份,宣传品(包括宣传袋、打火机)200余份。本次活动进一步提高了辖区居民的法律意识、维权意识。 通过宪法日期间的宣传教育活动,进一步增强了广大群众对宪法相关知识的认知,并进一步了解到如何利用法律法规来维护自身的权益。 司法局12.4宪法宣传日 活动现场,司法人员结合我区实际,通过悬挂宣传横幅、发放法制法律宣传资料、设立法律咨询台等方式,向过往群众普及、宣传和解答有关宪法、法律援助、低保、医疗保险、村委会选举等方面的法律知识,增强了广大群众的法律意识。 本次活动得到了有关部门的大力支持和社会各界的广泛参与,活动内容丰富,参与人数众多。通过群众喜闻乐见的普法载体,进一步宣传了宪法知识,弘扬了宪法精神,在全社会营造了崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的浓厚氛围。

国家宪法日主题班会教案

国家宪法日主题班会教案 2019年12月6日星期五 一、活动背景 十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了关于设立国家宪法日的决定,将12月4日设立为国家宪法日。为纪念国家宪法日,增强学生的宪法意识,在小学生中开展“12.4”国家宪法日宪法学习宣传教育活动。 二、活动目的 更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,增强学生的宪法意识。 三、活动准备 1.每个同学准备说一段对宪法的了解 2.准备PPT 四、活动过程 1.由老师致开场白,介绍开展本次主题班会的意义 (1)了解立法 1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各

企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定:将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。 (2)意义 设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。设立国宪法日,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民,权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和。 2.下面请同学们谈谈对宪法的了解。 3.老师对同学们的回答做点评,并纠正错误的观点。 4.观看宪法日宣传的幻灯片《宪法小知识》 (1)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一,经济发展,社会进步和长治久安的法律基础。 (2)依法治国,依宪治国,依法执政,最根本的是依宪执政。 (3)现行宪法由四部分组成:序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国徽首都国歌。 (4)公民的基本义务。

宪法日宣传活动总结简报

宪法日宣传活动总结简报 导语:通过开展系列宪法宣传活动,让干部群众更加深刻地了解宪法,以下是为大家整理的宪法日宣传活动总结简报,欢迎大家阅读与借鉴! 宪法日宣传活动总结简报 今年12月是XX区第X个“国家宪法日”,根据XX拉玛依市依法治市领导小组办公室与市直机关党工委《关于关于认真开展XX区第二个“国家宪法日”活动的通知》精神,结合XX市地税局实际情况现将活动开展情况总结如下: 一、领导重视,组织有力 我局作为税务执法单位,营造良好的法治环境是依法治局的根本,也是提高自身依法水平的需要,更是进一步提高广大税收干部的法制观念和法律素质,推动法治XX拉玛依建设的重要内容。此外四月份恰逢第21个税收宣传月,因此我局高度重视此项活动的开展,成立了以局长为组长、各科室负责人为成员的领导小组,协调日常工作,制定下发宣传月活动实施方案。 二、结合实际,突出重点 为确保学习宣传活动全面落实,我局把学习宪法法律作为当前全局职工理论学习的重要内容,同时作为“六五”普法的内容。我局这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时

间、学习效果四落实。主要开展了以下一系列活动:以领导干部学习宪法法律为重点,树立学习表率。领导干部学法是“六五”普法教育对象的重点,领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。我局充分利用党组中心理论组学习时间,认真学习《宪法》、《民族区域XX法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》、《宗教事务条例》、《XX区宗教事务管理条例》和《XX区社会治安综合治理条例》。在党组领导的带动下,全局掀起了学习的高潮。 开展学习专题,积极组织全局职工观看法制教育片,并要求相关人员参加XX区“六五”普法讲师团有关“一反两讲”与维护社会稳定专题讲座。有效提高了基层广大干部和信教群众明辨是非的能力,增强了维护国家统一、维护民族团结、维护社会稳定、维护法律尊严的责任感和积极性,进一步夯实了“热爱伟大祖国,建设美好家园”的基层群众基础,加强了对广大职工的民族团结意识,不断筑牢各族人民群众跨越式发展和长治久安提供思想保证和精神动力。 积极开展税法进校园活动。主要通过税法宣传板由点带面的方式,围绕税收的含义、税收的由来、我身边的税收、税收基本知识、税收小漫画等内容,并结合学校建设、教学条件的改善和同学们亲眼目睹、亲身感受的变化,人们生活水平日益提高等实例,深人浅出地讲解了税收是国家财政的

国家宪法宣传日主题班会

国家宪法宣传日主题班会 学法,懂法,守法是法治社会的基础,下面就是小编为您收集整理的国家宪法宣传日主题班会的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦! 国家宪法宣传日主题班会一一、活动背景: 宪法是我国的根本大法,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设特色社会主义的法制保证。 二、活动目的: 为掀起学生学习宣传宪法和国家根本政治制度的热潮,探究我国宪法解释的现状,审视我国宪法实践的困境和希望;解析宪法解释的出路,展望未来宪政之路的发展方向。大力弘扬法治精神,进一步在全校范围内树立宪法意识和宪法权威。 三、活动准备: 1、每个同学准备说一段对宪法的了解; 2、准备一段宪法历史的短片; 3、出十道关于宪法知识的问题,用于中间环节的小游戏进行抢答; 四、活动过程: 时间:12月22日 地点:六.一教室

主持人:张雅轩杨晨迪 参与者:本班全体同学 1、由老师致开场白,介绍开展本次主题班会的意义 2、下面请同学们谈谈对宪法的了解 3、老师对同学们的回答做点评,并纠正错误的观点 4、观看一段介绍宪法历史的短片 5、讨论宪法对现代社会的重要性 6、由老师出十道关于宪法知识的题目,同学们分组抢答 7、最后老师对本次班会的开展进行总结性发言 总结: 本次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。活动虽然已经结束,但我们将继续抓好法制宣传和教育,营造浓郁的法治氛围,努力提高学生的法律意识。 国家宪法宣传日主题班会二一、活动背景:宪法是国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,它集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用,同时国际关系

2021宪法日的主题班会

XX宪法日的主题班会 设立“国家宪法日”是法律界由来已久的呼声。国家宪法日的主题班会,我们来看看下文的介绍。 1、通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。 2、养成自觉遵守和维 ___律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。 一、欢快的音乐中班长报告本次活动的意义 班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行 ___的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!

1、主持人:我宣布,三年一班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始! 同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到"侵权"两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。2、必答题: (1) 《 ___未成年人保 ___》公布和生效的时间? 一组一题《 ___未成年人保 ___》有 ___第七界人民 ___常务委员会第 ___一次会议于1991年9月4日通过,现予公布、自1992年1月1日起施行。 (2).制定《未成年人保 ___》的目的是什么? 保护未成年人的身心健康,保障未成年人的全法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的 ___事业 ___人。

宪法日主题班会教案

宪法日宣传主题班会 教学目的: 1、使广大学生了解宪法。 2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为, 3、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好学生。教学重点:对未成年人不良行为的预防。 教学过程: 一、导入 保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是小学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。 二、主要内容 (一) 你对法律知多少: 1.说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。 《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 2.请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情 旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。 为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,小学生不应当违反这些规定。 (二)正确对待父母和学校的教育 随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态

度。如认为父母赶不上潮流,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出现偏差。 (三)学会运用法律武器保护自己的合法权益 未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。 二、小结: 我们要树立正确的人生观、世界观、价值观,做有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人。《小学生日常行为规范》是小学生行为的准则,应努力做到。我们每一个同学都要做到:自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。将来我们才能成为一名遵纪守法,对社会有用的好公民。

2018年12.4法制宣传简报

2018年12.4法制宣传简报 12月4日是先发日,那么在这一天政府开展了哪些法制宣传活动呢?以下是精心准备的2018年12.4法制宣传简报,大家可以参考以下内容哦! “12·4”国家宪法日法治宣传活动简报【1】12月2日,由平塘县司法局牵头,组织开展平塘县“12·4”国家宪法日宣传活动,县法院、检察院、安监局、国税局、卫计局、水务局、妇联等36家县法治宣传教育工作领导小组成员单位参与了此次宣传活动。 为深入贯彻学习党的精神,增强全民法治观念,保障群众自身的合法权益,积极助推“平安平塘”、“法治平塘”建设。活动以“学习贯彻党的精神,弘扬宪法精神”为宣传主题,通过发放法律知识读本、悬挂法治宣传标语等方式,向广大人民群众普及宪法、未成年人保护法、劳动法、婚姻法、安全生产法、反家庭暴力法等相关法律法规,工作人员利用自身的专业知识和工作经验解答人民群众的法律咨询。同时,运用通俗易懂的语言,向群众宣讲党的精神和总书记在参加贵州省代表团讨论时的重要讲话精神。 此次活动结合学习贯彻党的精神“赶乡场”系列平安法治宣传活动,将在全县各镇乡陆续展开。 通过本次宣传活动,充分调动了全县群众参与法治国家建设的积极性,提高全县群众的法治素养和道德素质,树立了宪法至上,法律面前人人平等的法治理念,为全面推进依法治县营造了浓厚的法治氛围。

“124”国家宪法日暨全国法治宣传日活动简报【2】为加强宪法宣传,弘扬法治精神,进一步强化公民宪法意识,提升城乡规划工作形象,营造尊法学法守法用法浓厚氛围,根据芝罘区普法办的统一安排,12月2日上午,我局由宁宝乾副局长带队,组织局属各分局、市规划执法支队开展了法治宣传活动。 此次宣传活动以“弘扬宪法精神,传播法治理论”为主题,我局通过以悬挂宣传横幅、发放宣传资料、解答法律咨询、摆放展览刊板等形式,以宪法、党的十八届六中全会和城乡规划相关法律法规为重点宣传内容。活动现场吸引了大批市民群众,我局工作人员针对群众咨询耐心解答疑难,受到群众的热烈欢迎。据统计,我局共摆放宣传刊板6块,发放宣传资料300余份,解答群众咨询35余人次。 此次宣传活动为群众提供零距离的城乡规划方面法律咨询和服务,起到了很好的宣传效果,得到了广大市民的好评。 12.4法制宣传简报【3】为认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神,全面推进“六五”普法规划实施,我局积极响应市法制宣传办公室号召,紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”的宣传主题,在抚宁县电影院广场采取集中宣传的方式进行宣传。 宣传当天,市局由张玉华局长带队赴抚宁宣传,抚宁县国土资源局由副局长王会亭带队配合宣传。在宣传现场悬挂宣传横幅1条。摆放展牌5块、共发放国土资源管理知识手册、宣传单等共计1000余份,解答群众咨询30余人次,宣传效果良好。 通过一系列宣传活动,提高了社会各界对国土资源管理、合理利用国

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