趣味语音作业
牛津小学英语5B Unit 1-2 语音版块
“趣味作业”设计
赣榆县实验小学孙丽一．语音树
使用说明：
1. 制作‘语音树’，小组合作，不断的补充梳理，学生共同参与，将其贴在教室，学生可以每天都看到，每天温习。
2. 制作成电脑游戏，让掉落的叶子回到相应的大树上。即判断哪些叶片上单词里字母的发音与树根上字母的发音一致，例如：5B Unit 2
m o ney
O
二．火车开起来
使用说明：
火车上标注好列车号“音标”，让学生去寻找含有该字母并与此处字母发音一致的单词，将其从火车头依次排好，5个以上即可自我制动，火车可以跑起来。制作该游戏时可以增加声音动画，当学生找出正确的五个时，火车要能很生动的跑起来，同时可以将火车拟人化，开心的跑起来，体现出兴奋的感觉，让学生体验成功的快乐。 例如：5B Unit 2 字母O 发 ，引导学生找出含有相同字母发音的单词。
o love monkey mother
brother o love monkey mother
brother
三．Help
使用说明：
情境：小猫需要将五个气泡里填充与小猫手里含有相同字母发音的单词。填不上来，气泡破碎，就会有掉进鳄鱼嘴里的危险。例如：5B Unit 1 找出含有字母O 且发与d o ctor中第一个O发音相同的单词。
趣味性英语作业的布置
布置趣味性英语作业的尝试及实例分析 陈丽明 内容摘要：英语课外作业是课堂教学的有效延伸，是巩固课堂教学、提高学生成绩的一个重要组成部分。高中时期的作业基本都是围绕高考而进行的一些相对 比较枯燥的练习，因此如果作业设计时，能适当把“趣味性”贯穿其中，来激发 兴趣的广度与深度；同时利用“生活化”来凸现语言交际能力的重要性，使话题 贴近学生生活，使学生有话可说；并且有时能使作业热点化，能使学生对社会热 点问题发表自己的看法。 关键词：生活化；激情飞扬；创造力；热点化 英语课外作业是课堂学任务之外的有效延伸，是教学环节的一个重要组成部分。一份效果极佳的英语课外作业，不仅能激发学生的学习热情，而且对提高教学效益也有着事半功倍的作用。《英语课程标准》指出：“教师要把学生能够自己独立完成的事情都给学生留出足够的空间，让学生有时间、有机会去选择和决定，去经历“思考、体验、感悟、创造、实践和应用”因此，在课堂教学之外，如何设计一些英语家庭作业，让学生享受作业带来快乐的同时，从而达到巩固知识、激发兴趣和创造力的培养。高中时期的作业因为要针对高考，所以我们势必会让学生做较多的标准化练习，如果偶尔能设计一些能使学生对英语学习的积极性和好奇心在做作业的过程中得到激发和保护,且又能培养其对英语学习的自主性和创新意识.使学生在课后保持对英语的浓厚兴趣,让学生的英语知识得到和谐的巩固。所以在英语教学实践中，结合新课程理念，对高中英语课外作业的设计做了一些有益的尝试。 一．使趣味作业贴近学生生活 语言最终要为生活服务。只有把语言及语言学习向课外拓展，才能实现语言学习的初衷。当然，生活也令课堂和语言本身充满了生机。若把本来是生活中来的学生和生活割裂开来，语言学习就会游离于生活之外，变得机械、干瘪，令人难以忍受。 语言学习生活化并不难。比如，在学习了定语从句后，要请学生造一些句子，
最新小学五年级趣味语文知识竞赛试题(答案版)
小学五年级趣味语文知识竞赛试题(答案版) 一、春意盎然（在括号里填上带“春”的词语）.8分 （1）（春蚕）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.（2）（春潮）带雨晚来急，野渡无人舟自横. （3）（春江）潮水连海平，海上明月共潮生.（4）（春风）又绿江南岸，明月何时照我还？（5）（春色）满园关不住，一枝红杏出墙来.（6）（春城）无处不飞花，寒食东来御柳斜. （7）（春宵）一刻值千金，花有清香月有阴.（8）忽如一夜（春风）来，千树万树梨花开. 二、凑双成对（填上双句成语的另半句）.12分 一夫当关，_万夫莫开__ 人非圣贤，_孰能无过_ 不鸣则已，_一鸣惊人_ 人之将死，_其言也善_ 三十六计，_走为上_ 三军易得，_一将难求_ _前人栽树_，后人乘凉_两虎相斗_，必有一伤_近朱者赤_，近墨者黑 _乘兴而来_，败兴而归_远在天边_，近在眼前_金玉其外_，败絮其中 三、补歇后语.8分 茶壶煮饺子——__心里有数__ 胜里有货倒不出；有口说不出；有嘴倒（道）不出 哑巴吃黄连——_有苦说不出_ 竹篮打水——__一场空_ 秋后的蚂蚱——__蹦达不了几天_ 歪嘴和尚——___没正经_ 隔着门缝看人——__把人看扁了_ 水中捞月——_一场空_ 马尾穿豆腐——__提不起来__ 四、动物聚会（写出动物的名称）.10分 （黄鼠狼）给鸡拜年——没安好心（飞蛾）扑火——自取灭亡 （猫）哭（耗子）——假慈悲（老虎）屁股——摸不得 热锅上的（蚂蚁）——团团转（螃蟹）过街——横行霸道 （兔子）尾巴——长不了（蚍蜉）pí fú撼大树——可笑不自量 （啄木鸟）上树——全靠一张嘴骑（驴）看唱本——走着瞧 五、两两相对（写出相对的字、词）8分 有（福）同享，有（难）同当（日）有所思，（夜）有所梦 （福）无双至，（祸）不单行当局者（迷），旁观者（清） （有）则改之，（无）则加勉（明）枪易挡，（暗）箭难防 （呼）之即（来），（挥）之即（去）
最新高中趣味语文知识题资料
趣味语文知识题 说明：分数100分时间60分钟 一：选择题（2分1题40分） 1．武侠小说《射雕英雄传》的作者原名（ D ） A金庸B古龙C曲波D查良庸 2．被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是（A ）A王维B孟浩然C李商隐D王昌龄 3．《鲁滨逊漂流记》的作者是（ B ） A柯南道尔B笛福C狄更斯D莎士比亚 4．“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的住处？（ B ） A刘备B诸葛亮C司马光D司马迁 5．在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的？（ C ）A驾车B骑马C奔跑D飞行 6．“白雪公主”这个形象最早来自于（ B ） A格林童话B安徒生童话C伊索寓言 7．宋词和元曲分别有“词牌”和“曲牌”，下列各项中属于“曲牌”的是（ C ）A浪淘沙B水调歌头C天净沙D西江月 8．“期期艾艾”这个典故讲的是西汉的周昌和西晋的邓艾两个人说话时什么毛病（ A ） A口吃B好说谎C喜欢骂人D喜欢无病呻吟 9．我们常说“隔着门缝看人”，当我们隔着门缝看人时，看到的人：（ B ）A比原来扁了B和原来一样C比原来宽了 10．屈原是春秋时代哪国人？（B ） A吴国B楚国C越国D齐国 11．下列流行歌曲的歌词语意明确，没有语病的一项是（ C ）A村里的姑娘叫小芳，长得好看又善良《小芳》 B家里盘着两条龙是长江与黄河，还有珠穆朗玛峰是最高的山坡《大中国》C有一个美丽的传说，精美的石头会唱歌《有一个美丽的传说》 D放心着你的沉默，去说服明天的命运《牵手》 12．李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用古诗文恰当得体的一项是（D ） A同学张华要到外地上中专，李明给他送行说：“‘与君离别意，同是宦游人’。张华，你一人远走他乡要多珍重啊！” B同学刘欣写作文时想找一句表现读书读书乐趣名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！” C李明和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！” D李明的同学张强学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“学而不思则罔，你可不能总是浅尝辄止啊！” 13．与下列成语相关的任务配对错误的一项是（B ） A举案齐眉——孟光B囊萤映雪——孙敬
中国历史趣味智力题测试十题带答案
中国历史趣味智力题测试十题带答案 中国历史趣味智力题一、考孔子 孔夫子周游列国，一日来到燕国。进城门不多远，见一少年盘坐在大道当中，不让马车通过。 少年说：我叫项橐，听说孔老先生是圣人，很有学问，特拦路求教。 孔夫子笑着说：小孩儿，你遇到什么难题啦 项橐立起，朝孔子拱拱手，然后问：什么水没有鱼什么火没有烟什么树没有叶什么花没有枝 孔子听后觉得这顽童真问得古怪，说：江河湖海，什么水里都有鱼;不管柴草灯烛，什么火都有烟;至于植物，没有叶不能成树，没有枝难于开花。 项橐咯咯地笑了，晃着脑袋直喊不对，接着道出4物。孔夫子面红耳赤，慨叹道：后生可畏啊，老夫拜你为师! 后人把这个故事编入了启蒙读物《三字经》，叫昔仲尼，师项橐。 请问：项橐说的是哪4物 二、鲁班修庙 我国古代的建筑工匠鲁班十几岁就投师学艺，跟着师傅到南山密林中去修香岩寺。 一天，鲁班陪师傅在山上游看，走到古柏和怪石跟前，师傅说：古树怪石，真真少见! 鲁班说：若在石上再建座庙，就更好了。 师傅看鲁班说：好!你就在这儿修建成一百一十一座庙吧!
师傅这么一说，鲁班愣住了，心想：这儿虽有一块巨大的怪石，但哪里能容得下这么多庙啊 一连两天，鲁班都想不出如何修，愁得他茶饭不香。 这天早饭后，鲁班又坐在古柏下，看着那巨大的怪石发愁。忽然他眼睛一亮，高兴地自语道：师傅说的一百一十一座庙能修啦! 鲁班把自己的想法告诉师傅后，师傅夸他聪明，肯动脑筋。 请问：鲁班是怎样想的呢 三、华佗治病 东汉末年，有个太守得了不能进食的重病，就请华佗来医治。 华佗给太守切脉之后，既没有开药方，又没有用针灸，不声不响地就走了。 太守以为招待不周，赶忙送去财礼，请吃酒席。华佗见礼就收，见酒就吃，但就是不开药方。 一晃10多天过去了，太守让儿子去问华佗，而华佗却带着钱财走了，留下了一封信，信中骂道：无耻太守，枉活人间! 可是当太守这封信以后，他的病却好了。 趣味智力题及答案1. 一溜十仨缸，担二八斗糠，缸缸都装满，不许有剩糠。 问:每个缸平均装多少糠 2. 鸡狗四十九，一百条腿地上走。 问:多少只鸡多少只狗 3. 一百和尚一百馍，大和尚一个吃仨，小和尚仨吃一个。 问:几个大和尚几个小和尚 4. 黄瓜一担，孩子一院，每人一根黄瓜，一个孩子没有黄瓜，两个孩子一根
趣味作业
趣味作业 趣味作业，可提高学科的凝聚力，激发学生的学习兴趣，达到作业的目的。因此，作为基础学科的语文科而言，趣味作业的设计尤为重要。 根据当前教育的发展趋向及青少年的求知特征，初中阶段的语文趣味作业设计应注重做好以下三项工作： 一、注重多变性，提高作业趣味。 传统的语文作业，大都以单一的书面表达方式，按教师指定的题 目进行“回答式”或“抄写式”的训练。单调枯燥的作业形式成了学生学习的包袱，查找答案、抄袭作业甚至请人代劳的现象屡屡发生。这不利于学科教学。 针对如此现象，教师应“抓纲靠本”，结合学生实际情况，多改变些作业类型，多改变些作业方式，吸引学生独立思考，认真地完成每一课时的作业。 如教完《变色龙》后，教师以“口头训练型”的作业，让学生通过分角色朗读，体会小说中人物语言描写的重要性，从中感悟到人物的形象特征，体会文章的主旨。在议论文《谈骨气》的教学过程中，作业设计为“搜集积累型”，让学生将自己听到过或看到过的古今中外“有骨气”或“无骨气”的人和事记录下来，让他们互相交流、互相传播，将更有效地加深学生对议论文文体的了解，从中加强学生“人格”教育，为今后写作积累了素材。又如在《论“基本属实”》的授课之前，作业为“调查报告型”，让学生通过亲身搜集报刊杂志、招牌广告、同学作文中用词不准确或出现语病的事例，给予评议和修改，从中体会本文的文意，提高学生用词造句的准确度，达到“未教先知”的效果…… 当然，作业的“多变性”并非指“乱变性”，它应该依附于教纲要求，借助于教材内容，作用于教师引导。只要做到三者合一，万变不离其“本”，就可以提高作业的“趣味”性，吸引学生去积极完成。 二、注重实践性，满足作业欲望。 进入初中学习的学生，已初步掌握了语文学科中字、词、句，以及篇章的基础知识，对学语文的欲望已转入到如何运用所学知识去解决学习、生活实际问题的尝试阶段。因此，语文作业的设计应投其所好，多趋向于实践运用的题型训练，以达到“学以至用”的教学效果，满足学生的求学需要。 如教完《看云识天气》后，教师可及时引导学生：“根据课文所介绍的有关知识，去观察天上的云和光，并推断出近日的天气情况。”使学生通过观察、记录、推测、交流、展示及验证等亲身活动，去体验课文知识的真实性。这不但加深了学生对课本知识的理解，掌握了有关天气的知识，还培养了学生的观察、判断及实践能力。起到“一石三鸟”的作用。 实践性作业不局限于授课后完成，在课前引导学生去参与实践，同样可以得到良好的效果。 就以课前预习来说吧，这是教师常用的课前作业布置方式，也是学生运用所学知识参与学习实践的良好机会。但如果教师总以常用的一句话“这课讲完了，请预习好下一课”作为作业题，就会令学生产生厌倦情绪，激发不起学生的实践兴趣。因此，在学生预习作业中，教师必须先设立预习目标，如查找生字、弄清结构、讨论主旨、体会修辞等。让学生明白预习的目的，懂得应该用什么方法去解决什么问题。这才能提高学法实践的效果。 实践性作业，彻底打破了应试教育中的“模仿题型”、“题海战役”的作业形式，避免了作业中的机械性与烦琐性，使学生在亲身的学习活动中获取知识，提高语文素养。 三、注重差异性，激发作业兴趣。 语文作业，既要有统一要求，又要因材施“作”。由于班级学生的语文水平不可能完全等同，优、中、差生的语文能力仍有一定差异，因此，对学生的作业要求也可不等同地对待。
趣味语文知识竞赛题集锦
趣味语文知识竞赛题集锦 第一轮：选拔题 1、成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对）。 例：粗茶淡饭（山珍海味） 答案：流芳百世（遗臭万年）指鹿为马（点石成金）精雕细刻（粗制滥造） 雪中送炭（锦上添花）伶牙利齿（笨嘴拙舌） 2、说出有“舌”字的成语，说得最多的胜出。 答案：七嘴八舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、唇枪舌剑、张口结舌、笨嘴笨舌、鹦鹉学舌等。3、各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语（包括成语、惯用语等）。例如：一是一，二是二 答案：一不做,二不休一心一意 二一添作五 三心二意三下五除二三人同行，必有我师 四通八达 五花八门 六六大顺 七上八下 八九不离十八仙过海，各显神通 九九归一九牛二虎之力 十有八九十拿九稳 4、下面人名各取自什么成语？ 杜鹏程（鹏程万里）陈残云（风卷残云）王任重（任重道远） 刘海粟（沧海一粟）丁慧中（秀外慧中）焦若愚（大智若愚） 5、成语填空 第一组：（心）服（口）服（以）德（报）德（以）讹（传）讹 （以）牙（还）牙（倚）老（卖）老（将）计（就）计 第二组：神（乎）（其）神精（益）（求）精痛（定）（思）痛 欺（人）（自）欺日（复）（一）日微（乎）（其）微 8、怪体诗如何读？ 龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙 (一龙二虎望三山,五湖四海会八仙) 第二轮：上台答题 初级 1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？ A、琵琶 B、古筝 C、扬琴（A）
2、《孔雀东南飞》里，刘兰芝"十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书”，请问，“箜篌”是什么乐器： A、拨弦乐器 B、击弦乐器（A） 3、"有板有眼"的"板"是我国传统音乐节奏中的： A、强拍 B、弱拍（A） 4、我们常说"隔着门缝看人”，当我们隔着门缝看人时，看到的人： A、比原来扁了 B、和原来一样 C、比原来宽了（B） 5、在古代，“爵”是一种什么器皿？ A、食器 B、酒器（A） 6、“白雪公主”这个形象最早来自于： A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言（B） 7、在“精卫填海”的故事里,"精卫”是 A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙（B） 8、王昭君没有得到汉元帝的召见而远嫁匈奴单于，是因为： A、王妃对她的陷害 B、画师歪曲她的形象 C、大臣说她的坏话（B） 9、安徒生童话《海的女儿》里，小美人鱼变成人是为了见到谁？ A、渔夫 B、皇后 C、王子（C） 11、“卧薪尝胆”说的是： A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾践（D） 12、买椟还珠这则成语是用来比喻有些人 A、只注重事物外表，不重内涵 B、为了赚钱不择手段 C、善于掩盖事物本质（A） 13、屈原是春秋时代哪国人？ A、吴国 B、楚国 C、越国 D、齐国（B） 14、神话《白蛇传》中“白娘娘盗仙草”盗的是： A、人参 B、冬虫夏草 C、灵芝（C） 15、杜甫诗云，“晓看红湿处，花重锦官城”，李白诗云，“锦城虽云乐，不如早还家”，请问，成都为什么又叫做“锦城”或“锦官城”？ A、因蜀锦而得名 B、因锦江而得名（A） 16、李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区？ A、华山 B、黄山 C、峨眉山 D、天姥山D、庐山（D） 17、《西游记》中的火焰山位于： A、甘肃 B、新疆 C、青海（B） 18、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处？ A、刘备 B、诸葛亮 C、司马光 D、司马迁（B） 19、"红娘”是哪部作品中的人物？ A、西厢记 B、牡丹亭 C、桃花扇（A） 20、在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的？ A、驾车 B、骑马 C、奔跑 D、飞行（C） 21、"来龙去脉”的成语产生于： A、历史研究 B、风水勘探 C、政治事件（B） 22、维纳斯是希腊神话中的 A、智慧女神 B、爱神和美神 C、自由女神（B） 中级
初中数学趣味智力题带答案
初中数学趣味智力题带答案 初中数学趣味智力题带答案 1.有两根不均匀分布的香，香烧完的时间是一个小时，你能用什么方法来确定一段15分钟的时间？ 2.一个经理有三个女儿，三个女儿的年龄加起来等于13，三个 女儿的年龄乘起来等于经理自己的年龄，有一个下属 已知道经理的年龄，但仍不能确定经理三个女儿的年龄，这时经理说只有一个女儿的头发是黑的，然后这个下属就知道了经理三个 女儿的年龄。请问三个女儿的年龄分别是多少？为什么？ 3.有三个人去住旅馆，住三间房，每一间房$10元，于是他们一 共付给老板$30，第二天，老板觉得三间房只需要$25 元就够了于是叫小弟退回$5给三位客人，谁知小弟贪心,只退回 每人$1，自己偷偷拿了$2，这样一来便等于那三位客人每人各花了 九元，于是三个人一共花了$27，再加上小弟独吞了$2，总共是$29。可是当初他们三个人一共付出$30那么还有$1呢？ 4.有两位盲人，他们都各自买了两对黑袜和两对白袜，八对袜了的布质、大小完全相同，而每对袜了都有一张商标 纸连着。两位盲人不小心将八对袜了混在一起。他们每人怎样才能取回黑袜和白袜各两对呢？ 5.有一辆火车以每小时15公里的速度离开洛杉矶直奔纽约，另 一辆火车以每小时20公里的速度从纽约开往洛杉矶。 如果有一只鸟，以30公里每小时的速度和两辆火车同时启动， 从洛杉矶出发，碰到另一辆车后返回，依次在两辆火车来回飞行， 直到两辆火车相遇，请问，这只小鸟飞行了多长距离？
6.你有两个罐子，50个红色弹球，50个蓝色弹球，随机选出一 个罐子，随机选取出一个弹球放入罐子，怎么给红色 弹球最大的选中机会？在你的计划中，得到红球的准确几率是多少？ 7.你有四个装药丸的罐子，每个药丸都有一定的重量，被污染的药丸是没被污染的重量＋1.只称量一次，如何判断哪 个罐子的药被污染了？ 8.你有一桶果冻，其中有黄色，绿色，红色三种，闭上眼睛，抓取两个同种颜色的.果冻。抓取多少个就可以确定你肯 定有两个同一颜色的果冻？ 9.对一批编号为1～100，全部开关朝上(开)的灯进行以下操作：凡是1的倍数反方向拨一次开关；2的倍数反方向又 拨一次开关；3的倍数反方向又拨一次开关问：最后为关熄状态 的灯的编号。 10.想象你在镜子前，请问，为什么镜子中的影像可以颠倒左右，却不能颠倒上下？ 11.一群人开舞会，每人头上都戴着一顶帽子。帽子只有黑白两种，黑的至少有一顶。每个人都能看到其它人帽子的颜 色，却看不到自己的。主持人先让大家看看别人头上戴的是什幺帽子，然后关灯，如果有人认为自己戴的是黑帽子，就打自己一个 耳光。第一次关灯，没有声音。于是再开灯，大家再看一遍，关灯 时仍然鸦雀无声。一直到第三次关灯，才有劈劈啪啪打耳光的声音 响起。问有多少人戴着黑帽子？ 12.两个圆环，半径分别是1和2，小圆在大圆内部绕大圆圆周 一周，问小圆自身转了几周？如果在大圆的外部，小圆 自身转几周呢？
小学语文家庭趣味作业设计例话
小学语文家庭趣味作业设计例话 目前，小学生普遍感到语文家庭作业负担较重，除了数量多、难度大以外，作业形式陈旧，且一般都要求用笔头来完成。学生无兴趣，来自精神上压力，也是一个极其重要的原因。学生白天在课堂上要写，课后要写，回到家里还是要写。有的老师布置学生10遍、20_遍地抄写字词，一遍又一遍地抄写课文，抄抄抄、写写写，使他们感到索然无味。因此一见到这些作业，特别是要动笔写的作业，就觉得头疼，回到家里，尽管父母催促，仍是磨磨蹭蹭不愿去完成。如果既注意减少作业数量，难易适中形式新颖，学生感到新鲜有趣，不但不会感到是个负担，反而会积极主动地去完成，效果也会明显提高。 我校青年教师在学生家庭作业设计方面做了探讨，其做法觉得颇有新意。现选录四、五年级几位语文老师给学生布置作业的谈话，并以此为例，分陈个人的肤浅认识。 例一：变写为演 《渔夫和金鱼的故事》稍微改动一下，就是一幕很有意义的小戏，如果让我们班的同学来演，一定会成功。像徐慧、陈小东、王雅静、张金宁……这些文艺爱好者，还有"_小文人"_刘晶日_、秦高忱、王钰……不用数了，反正我们班的同学都能参加。大家想不想试一试？（生：想）老师提个建议，请大家自由组合，3人一组，这3人的家最好是靠得比较近的，利用晚饭后的时间，集中在一位同学家里，共同商量商量，排排练练，台词要尽量背熟悉，动作也要和台词相一致。明天下午二节课后，正好是中队活动，我们搞一次小汇演。赛一赛，比一比，看哪一个小组演得最好！老师今晚为你们准备老渔夫、老太婆、小金鱼的头饰、面具…… 小学生不但喜欢看文艺节目，更喜爱模仿。让他们自由组合编排、演练，有着浓厚的兴趣。学生在编编排排、读读背背，说说笑笑的气围中，既不知不觉地复习巩固了课文内容，又培养了他们运用知识的能力和团结协作的集体荣誉感，方法巧妙！ 例二、变写为编 老师想请同学们帮个忙，不知大家是否愿意？（生：愿意！）第3_组课文全部学完了，明天应该进行单元测验了，但我抽不出时间，想请大家每人为我出三
(完整版)搞笑脑筋急转弯大全及答案
搞笑脑筋急转弯大全及答案 一声不响二目无光三餐不食四肢无力五官不正六亲不认七窍不通八面威风九坐不动十分无用 1.加热会凝固的东西是什么？答案：蛋 2.什么东西有两个脑袋六条腿，一根尾巴七双手，还会边走边叫？答案：怪物 3.汽球内有空气，那游泳圈内有什么？答案：人 4.能够使我们的眼睛透过一堵墙的是什么？答案：窗户脑筋急转弯大全及答案 5.人体最大的器官是什么？答案:胆胆大包天 6.刚起飞的飞机突然冒烟掉在地上，为什么没人受伤？ 答案:所有人都死了 7.梁山伯和祝英台变成了一对比翼双飞的蝴蝶之后怎样了？答案:生了一堆毛毛虫 经典脑筋急转弯大全及答案- 8.有甲、乙、丙三人跳伞，甲乙有带伞，丙则无，但后来反而丙没事， 甲乙都有事，为什么？答案:甲乙为丙办丧事. 9.你知道最大的捐血中心由谁负责吗？答案:蚊子 10.“先天”是指父母的遗传，那“后天”是什么？答案:明天过后的那天. 小学生脑筋急转弯- 20 一群惧内的大丈夫们正聚集在一起商量怎样重振男子汉的雄风，突然听说他们的老 婆来了，大家四处逃窜，惟独一人没有跑，为什么？●吓晕死过去了 21 太平洋的中间是什么？●是平字 22 什么字全世界通用？●阿拉伯数字 23 一个小孩和一个大人在漆黑的夜晚走路，小孩是大人的儿子，大人却不是小孩的父 亲，请问为什么？●因为他们是母子关系 24 两对父子去买帽子，为什么只买了三顶？●爷爷、爸爸和儿子 25 铁锤锤鸡蛋为什么锤不破？●锤当然不会破了 26 一个人被老虎穷追不舍，突然前面有一条大河, 他不会游泳,但他却过去了，为什么？ ●昏过去了 27 世界拳击冠军却很容易被什么击倒？ ●瞌睡 冷笑话脑筋急转弯- 43 谁是万兽之王？●动物园园长 44 有一个年轻人，他要过一条河去办事；但是，这条河没有船也没有桥。于是他便在 上午游泳过河，只一个小时的时间他便游到了对岸，当天下午，河水的宽度以及流速都 没有变，更重要的是他的游泳速度也没有变，可是他竟用了两个半小时才游到河对岸， 你说为什么？●两个半小时加起来就是一个小时 45 大海上有一艘很大的舰艇，它本来的定员是60人，结果，在上到第59人的时候，它居然就沉进海里了！这是为什么（船内没有怀孕以及体重过重的人存在；也没有重物
数学作业要有趣味性和开放性
数学作业要有趣味性和开放性 摘要:数学作业对巩固学生所学知识,培养数学思维有着积极的促进作用。而新课程理念认为,小学数学作业必须以重建和提升课程意义为基础,以趣味性、开放性为原则,以促进学生全面发展为目标。因此,结合我十多年教学实践经验,探索如何提高数学作业的趣味性和开放性,激发学生作业的内驱力,全面培养学生的思维能力。 关键词:小学数学作业趣味性开放性 数学作业是使学生掌握系统的数学基础知识，训练技能、技巧的重要手段，也是培养学生能力、发展学生智力的重要途径。数学作业必须精心设计与安排，因为学生在做经过精心安排的作业时，不仅在积极地掌握数学知识，而且能获得进行创造性思维的能力。要充分发挥数学作业的功能，设计作业时除了应由浅入深、难易适当、逐步提高、突出重点与关键、注意题型搭配外，还应强化习题的趣味性和开放性。怎样使作业具有趣味性和开放性呢？ 一、强化作业的趣味性 小学生对数学的迷恋往往是以兴趣开始的，由兴趣到探索，由探索到成功，在成功的体验中产生新的兴趣，推动数学学习不断取得成功。但数学的抽象性和严密性往往使他们感到枯燥乏味，要使学生在数学学习活动中体会到数学是那么生动、有趣、富有魅力，强化数学作业的趣味性十分重要。 1.以趣引疑 人云：“学起于思，思源于疑。”教学中根据教材特点，通过趣味性作业设置悬念，揭示矛盾，引起学生认知冲突，学生就会生疑，就会要求释疑。就会产生求知欲。
例如，教学怎样判断一个分数能否化成有限小数时，我先让学生任意报出一个最简分数，然后我很快说出能否化成有限小数，学生经过验证确认教师的判断百分之百的正确。这时学生头脑中便产生了“老师用什么方法判断出来”的，这时使他们萌发出强烈的求知欲，迫切想学会判断的方法。 2.以趣诱奇 好奇心，是对新异事物进行探究的一种心理倾向。小学生具有极强的好奇心，他们会对新异的信息提出各种各样的问题，推动他们去观察、思考。在教学中，可以利用趣味性作业，对学生的好奇心加以诱发，激发他们的求知欲。 例如，我在教学三角形分类时，设计了一个猜一猜的活动，猜一猜是什么三角形的作业题：把三角形装入信封袋里，第一个只露出一个直角，学生猜出是直角三角形；第二个只露出一个钝角，学生又猜出是钝角三角形；第三个只露出一个锐角，学生也随口说是锐角三角形。这时教师抽出这个三角形，一看是钝角三角形或直角三角形，学生感到好奇，这是为什么呢？产生了强烈的探究欲望。 3.以趣促思 灵活多样、新颖、有趣的作业，能使学生克服厌倦心理，保持强烈的学习兴趣，促进学生的有效思维。例如，在学生掌握了异分母分数加减法法则后，我设计了以下作业。 每道题分数的分母都是互质数，且都是相差1。学生计算时感到很有趣，并在计算过程中总结规律，寻找捷径，促进了思维的发展。进而可让学生把找到的捷径推广应用，提高学生类比推理能力。 二、精心设计开放性作业
(完整)初中趣味语文知识竞赛试题d答案
初中趣味语文知识竞赛试题 1．为了更加了解小令、中调、长调在字数上的相关规定，佳燕依照国文老师的推荐，到图书馆借《草堂诗余》这本书来当参考。请问佳燕应该往哪一类的书架上去找，才能找到这本书？A.近体诗B.词C.曲D.新诗答案：B 2．慧禅创作了一首五言绝句投稿《东峰青年》，已知稿费是以每字5元来计算，请问慧禅一共可以获得多少稿费？A.100元B.140元C.200元D.280元答案：A，5言*4句*5元=100元 3．下列哪组服饰和配件，最有可能是古代女子的打扮？A.玄端章甫B.羽扇纶巾C.拖鞋汗衫D.云鬓花黄答案：D。A祭典礼服，B诸葛亮专用，C邋遢男专用 4．去年暑假，冠云与家人到大陆旅行，回来之后冲洗照片，赫然发现一张不可能拍到的灵异照片，这张照片的景象应该是： A.四面荷花三面柳 B.绿树村边合 C.古道西风瘦马 D.三更画舫穿藕花答案：D，因为其他都是正常现象。 5．在《中国历代女作家》这本书里，“找不到”哪位女作家的相关作品？A.李清照B.刘侠C.潘希珍D.彭端淑答案：D，他是男的。 6．就你对孔子的认识，你认为他的星座应该是属于：A.争强好胜，表现欲强的牡羊座B.优柔寡断，多愁善感的金牛座C.公正无私，博爱仁慈的天平座D.处处桃花，风流文雅的射手座答案：C。A子路，B徽钦二帝，D那是段誉他爸 7．信延决定上高中后一定要加入学校最热门的国乐社。请问他在社团里，可以学到哪一种乐器的演奏技巧？A.胡琴B.钢琴C.小提琴D.风琴答案：A，认为BCD是国乐的请举手，教室后面有墙壁，手放下后自己去撞。 8．老师要每位同学选读一本小说，开学后上台发表读书心得。请问下列哪一位同学的报告，不但让一旁的老师听了摇头，还引起全班同学哄堂大笑？A.《论语》读后感B.《三国演义》读后感C.《老人与海》读后感D.《世说新语》读后感答案：A，能把《论语》当小说读的学生，应该向他膜拜，而不是摇头。 9．做下列哪个动作时，左手和右手并不会交叠相碰？A.“攀”上月台B.为子“祈祷”C.“抚掌”而笑D.“揖”让而升答案：A 10．为了自然科报告的需要，婉容上《鸟类百科大全》网站搜寻资料。请问她所打的四组关键词中，哪一个是查寻不到内容的？A.鸿鹄B.鸿儒 C.鸱枭D.昏鸦答案：B，虽然大学者有时也会“鸟鸟”的，但那并不代表大学者就是鸟。 11．苏轼与好友张怀民夜游承天寺，请问他们不可能看到什么景象？A.小斋幽敞明朱曦B.提灯的萤火虫C.在松针稀疏处闪烁的小镇灯火D.慈乌夜啼答案：A，曦者日光也。12．全校的大扫除时间，由下列4个人打扫的态度，可看出谁的个性最急躁？A.玉芳好整以暇地整理工具箱 B.启惠慢条斯理地扫着走廊 C.佑橙气急败坏地刷着厕所地板 D.建青从容不迫地擦着窗户答案：C 13．为了帮同学复习期末考，老师在黑板上写出几个生难字词要大家齐声朗读，请问下列哪个词语让不太会发卷舌音的思源感到很困扰？A.滑稽 B.佝偻C.强聒 D.容赦答案：D，试试看，真的很难念。 14．晋宏所做的动作里，哪一个没有“拍”的意思？A.打球B.打寒噤C.打人！D.打蚊子答案：B，虽然有时A和C也不用拍。 15．当贺毅写国文作业时，因为懒得翻课本，就直接拿有德的簿子来抄。在糊里糊涂照抄的情况下，请问下列哪一句话抄错了？ A.梁启超，字卓如，号任公 B.别号冰果室主人 C.曾参与戊戌变法 D.是近代着名的政治家与学者答案：B，有人念到大学了还会把饮冰室记成冰果室，所以不怪贺毅。 16．下面哪种行为没有违反交通规则？A.桥下之人犯跸B.朱自清的父亲穿越火车铁轨C.
小学高年级语文作业趣味性实践研究报告正式版
For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 小学高年级语文作业趣味性实践研究报告正式版
小学高年级语文作业趣味性实践研究 报告正式版 下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、课题研究的背景： 目前，新课程理念的落实如火如荼。课堂教学有了很大改观，课堂上教师充满激情，师生互动、充满探究和研究的氛围。这充分体现了以学生为主体的新课改方向。 但在作业设计上，教师的观念依然陈旧，认为作业是“课堂教学的延伸和补充”。教师投入到作业设计上的精力和智慧微乎其微。对于作业设计，教师常常随意为之，不进行什么设计，只拿一些现成的习题敷衍了事；即使进行设计，也直指
应试的大门。设计出来的作业，大都机械重复，毫无趣味，不但不能激发学生学习的兴趣和培养学生的思维能力，反而加重学生的学业负担，令学生望“业”生畏，甚至有“作业恐惧症”，苦不勘言。从而导致更严重的后果——厌学、厌语文。这一切无可辩驳地说明，作业问题正成为新课改最薄弱的一个环节，是新课改的一个瓶颈。再不对语文作业进行革新，我们的教育教学改革必将事倍功半。 二、课题界定及理论价值 （1）课题界定： 趣味性：是指能够引起人们感情共鸣，富有人情味和生活情趣的事实，使人感到有意思、有吸引力的特性。
小学四年级趣味语文知识竞赛试题(带答案)
小学四年级语文综合知识竞赛试题1 注：试卷满分100分，60分钟完成 一、我会帮“xī”找朋友，使语句通顺.（3分） 我清（）地记得，当年儿伴们在（）阳（）下时，趟过（）的小（），到达对岸，踏上了乡间的小（）. 二、判断下列的说法是否正确，对的打“√” 1、李白被人们称为“诗圣”，杜甫被尊称为“诗仙”.( ) 2、《“0”的突破》写刘翔为我国夺得奥运会第一块金牌.( ) 3、小泽征尔的判断一课主要赞扬了小泽征尔的音乐才能.( ) 4、“光亮”和“亮光”两个词语所表达的意思一样.( ) 5、“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”中的明月有两重意思：一是含有团圆之意，二是明月有光辉. 6、春节、元宵节、端午节、国庆节都是我国的传统节日.( ) 三、正确答案，我会选.（12分） 1、按音序前后顺序排列，正确的一组是( ). 陡嵌稞番版魂傲圣 A．傲陡版番嵌稞魂圣B．傲版陡番魂稞嵌圣 C．傲版魂陡稞圣番嵌 2、“盛”（shènɡ）在字典里有多种解释：①兴旺；②丰，华美；③热烈，大规模的；④深厚. “盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中，“盛”字的意思依次是（） A、①②③④ B.①④③②C. ①③④② D.①③②④ 3．下列句子中，意思不同的一句是（） A 他今天一定不会来. B 今天他一定不会来.C、今天一定他不会来.D 他今天不一定会来. 4、下面的句子各属于什么句式，①陈述句②疑问句③反问句，选择正确的答案把序号填在括号里（） ⑴这么远，箭哪能射到呢？⑵铺这么长的路要多少块石板呢？ ⑶陈赓牵着那匹被疲惫的瘦马，一步一步朝前走着. A②③①B③②①C①③②D①②③ 5、《牛郎织女》的体裁是（）A、神话B、童话C、传说 6、“投掷”中的“掷”字的读音是（）A zhìB zhènɡC zhèn 四、正确答案，我会填.（32分） 1、找下列词语中的错别字，划上横线并改正.（4分） 安然无样（）胜卷在握（）一窃不通（）礼上往来（） 声斯力竭（）闻名遐尔（）别出心裁（）常年累月（） 2、先补充词语，再按要求分类.（14分） ______ ______不舍筋疲______ ______ ______ ______大方小心______ ______
小学四年级趣味语文知识竞赛试题(带解析)
小学四年级趣味语文知识竞赛试题(带解析) 注：试卷总分值100分，60分钟完成 一、我会帮“xī”找朋友，使语句通顺。〔3分〕 我清〔〕地记得，当年儿伴们在〔〕阳〔〕下时，趟过〔〕旳小〔〕，到达对岸，踏上了乡间旳小〔〕。 二、推断以下旳说法是否正确，对旳打“√” 1、李白被人们称为“诗圣”，杜甫被尊称为“诗仙”。() 2、《“0”旳突破》写刘翔为我国夺得奥运会第一块金牌。() 3、小泽征尔旳推断一课要紧赞扬了小泽征尔旳音乐才能。() 4、“光亮”和“亮光”两个词语所表达旳意思一样。() 5、“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”中旳明月有两重意思：一是含有团圆之意，二是明月有光辉。 6、春节、元宵节、端午节、国庆节差不多上我国旳传统节日。() 【三】正确【答案】，我会选。〔12分〕 1、按音序前后顺序排列，正确旳一组是()。 陡嵌稞番版魂傲圣 A、傲陡版番嵌稞魂圣 B、傲版陡番魂稞嵌圣 C、傲版魂陡稞圣番嵌 2、“盛”〔shènɡ〕在字典里有多种解释：①兴盛；②丰，华美；③热烈，大规模旳；④深厚。“盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中，“盛”字旳意思依次是〔〕 A、①②③④B.①④③②C.①③④②D.①③②④ 3、以下句子中，意思不同旳一句是〔〕 A他今天一定可不能来。B今天他一定可不能来。C、今天一定他可不能来。D他今天不一定会来。 4、下面旳句子各属于什么句式，①陈述句②疑问句③反问句，选择正确旳【答案】把序号填在括号里〔〕 ⑴这么远，箭哪能射到呢？⑵铺这么长旳路要多少块石板呢？ ⑶陈赓牵着那匹被疲乏旳瘦马，一步一步朝前走着。 A②③①B③②①C①③②D①②③ 5、《牛郎织女》旳体裁是〔〕A、神话B、童话C、传奇 6、“投掷”中旳“掷”字旳读音是〔〕AzhìBzhènɡCzhèn 【四】正确【答案】，我会填。〔32分〕 1、找以下词语中旳错别字，划上横线并改正。〔4分〕 安稳无样〔〕胜卷在握〔〕一窃不通〔〕礼上往来〔〕 声斯力竭〔〕闻名遐尔〔〕别出心裁〔〕常年累月〔〕 2、先补充词语，再按要求分类。〔14分〕 ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏不舍筋疲﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏大方小心﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ 粗﹏﹏﹏﹏﹏﹏大﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏不自﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏如生﹏﹏﹏﹏﹏﹏姿﹏﹏﹏﹏﹏﹏态 ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏自主游﹏﹏﹏﹏﹏﹏好﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏奇﹏﹏﹏﹏﹏﹏怪﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏不倦 ⑴从上述成语中找出两对近义词。
趣味智力100题及答案-趣味智力题
趣味智力100题及答案-趣味智力题趣味智力100题及答案-趣味智力题 1. 一溜十仨缸，担二八斗糠，缸缸都装满，不许有剩糠。 问:每个缸平均装多少糠? 2. 鸡狗四十九，一百条腿地上走。 问:多少只鸡?多少只狗? 3. 一百和尚一百馍，大和尚一个吃仨，小和尚仨吃一个。 问:几个大和尚?几个小和尚? 4. 黄瓜一担，孩子一院，每人一根黄瓜，一个孩子没有黄瓜，两个孩子一根黄瓜，剩余一根黄瓜。 问:几根黄瓜?几个孩子? 5. 一百牲口一百瓦，骡驮仨，马驮俩，三个毛驴驮一个瓦。 问:骡、马、驴各多少匹? 6. 两个老婆去上坟，同哭一个墓中人，一个哭她女儿的女婿，一个哭她女儿的女婿的老丈人。 问:这两个老婆是什么关系? 7. 他舅你来了，搬个凳子快坐下，咱姐你姐夫，同去看咱妈。你从那路来，为何没见她? 问:主人和来客是什么关系? 8. 一艘小船，只能承载5个人。四个警察带着两个坏蛋上船后，船却没有沉。问:这是什么原因?
9. 一艘轮船停在港口，水面离甲板的高度只有一米，海水第一个小时上涨0.2米，第二个小时下降0.1米。第三个小时又上涨0.2米，第四个小时再下降0.1米，以此类推。 问:几个小时水面能和甲板涨平? 10. 侦察员要到河对岸执行任务，从桥的一头到另一头需用5分钟。 对面桥头敌人的哨兵看的很紧，只要看见桥上有人，就会马上叫他回去，绝对不会让他继续向前走。侦察员必须利用敌哨兵换岗的间隙走过河去。而敌哨兵换岗的间隙仅有3分钟。侦察员不但顺利的过了河，而且圆满完成了任务。 问:侦察员是怎么过去河的? 答案: 每个缸平均装1斗。(一溜理解为:1+6=7，十仨是13，7加上13，是20个缸; 担二是12斗，加上8斗，即20斗。) 48只鸡，1只狗。 25个大和尚，75个小和尚。 3根黄瓜，4个孩子。 骡5，马32，驴63。(5乘以3=15, 32乘以2=64,， 63除以3=21， 15+64+21=100， 5+32+63=100)。 母女关系。 小老婆和大老婆的娘家弟弟。 坏蛋不是人，是坏了的蛋。 水涨船高，永远不能。 桥过了二分之一以后掉头向后走，敌人换岗发现后，自然会叫他返回来的，这样就能顺利过桥了。 11. 五道非常有趣的智力题
让作业更有趣味性
让作业更有趣味性 河苑街小学杨文楠 英语作业是课堂教学的延伸和补充，作业目的是让学生快乐地完成作业，从作业中取得成就感反作用于课堂学习，提高英语学习效率。 提到课外作业，一部分小学生都有反感的情绪；一提检查课外作业，大部分老师都有头疼的感觉，因为总有应付作业的情况，总有完不成作业的学生。小学生贪玩好动，在学校里学习了一天，课外时间，他们渴望能放松一下，如果老师再布置单调的听、读、写的英语作业肯定会有偷、漏作业的情况。如果改变一下布置作业的方法，让学生觉得做英语课外作业很有趣，情况就好多了。在教学实践中，可以以下几种方法。 一、“抄写”类作业 1．让学生自己挑选喜欢抄写的单词和-句子。这方面的抄写作业都是学生以前学过的单词和句子。布置作业时要给学生一个具体作业范围，如作业的范围是第一单元的单词和句子。要求学生挑选自己喜欢的单词和句子。 2．让学生提前介入对陌生单词及句子的抄写。这方面的作业，一是可以抄写新单元的单词句子；二是抄写生活中发现的单词和句子。 二、“背诵”类作业 可以让学生从单元里挑选自己喜欢的talk背诵，并且想办法奖励背的越快越好的学生，这样一来，班内掀起了学英语的热潮，极大地提高了学生学英语的兴趣。 三、合作类作业 1、亲子合作作业 小学生学习语言积极性高，课堂40分钟效率固然重要，然而课后亲子互动也必不可少。鼓励孩子与家长进行简单日常会话，把学会的英语单词说给家长听，学到的英语歌曲唱给家长听，和家长进行对话表演等。如果孩子给家长唱了英语歌曲，家长若满意，请为孩子的表现肯定，给予鼓励，并签上姓名。这样既有利
于英语口语的提高和巩固，又有利于增进孩子与父母的感情，还便于家庭与学校的联系沟通。 2、小组合作作业 对于难度较大而又篇幅较长的对话表演作业，往往学生单人当天完成不了，就可设计一些能各尽所能、取他人之长补自己之短的小组合作作业，如四人一组分角色进行对话表演，四人各担其职，相互合作。学生的个性有了一定的发展，同学之间友谊加深了，合作精神发挥了，有利于班级凝聚力的牢固。 四、制作类作业 学生学习英语，不仅要动口、动耳、还要动手。小学生模仿力强，也有较强的想象力，因此可设计一些学生熟悉的、感兴趣的、有探究性的作业如下： 1、制作贺卡，如让学生制作新年贺卡，并写上祝福的句子如Happy New Year ！等。并利用Thank you. You’re welcome.等进行交际应用，学生的动手能力得到了发展，运用英语的意识也增强了。 2、自制英语单词扑克牌。小学英语教学要求主要是听说单词、对话。回家作业可设计：把每天学的新单词制作成扑克牌，使他们配有字母和图画，这种类型作业充满了新鲜感，学生喜欢去独立完成，而且也较具可操作性，让学生轻松学习，愉快作业，达到乐学、乐做效果。 总结我们在布置作业时，要做到三点：一是尊重学生；二是保护学生的好奇心；三是多鼓励的评价方式。“趣味作业”能提高学生学习的兴趣，是保证英语教学质量的有效途径。
小学三年级趣味语文知识竞赛试题(答案)
小学三年级趣味语文知识竞赛试题 一、诗词知多少（把古诗的前后句用线连起来）。（20分） 1.东边日出西边雨，道是无情却有情。 2. 欲穷千里目，更上一层楼。 3.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 4. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 5.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 6. 随风潜入夜，润物细无声。 7.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。8. 迟日江山丽，春风花草香。 9.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。10. 夕阳无限好，只是近黄昏。 二、快乐歇后语(选择正确答案的序号）。（20分） 1、哑巴吃黄连——（有苦说不出） 2、肉包子打狗——（有去无回） 3、铁公鸡——（一毛不拔） 4、隔着门缝看人——（把人看扁了） 5、小葱拌豆腐——（一清二白） 6、飞蛾扑火——（自取灭亡） 7、黄鼠狼给鸡拜年——（没安好心）8、老虎屁股——（摸不得） 9、大姑娘上轿——（头一回）10、外甥打灯笼——（照旧（舅） 三、添枝加叶（填上数字使之成成语）。（12分） 一心一意一唱一和一板一眼一草一木一点一滴一东一西一五一十一朝一夕两全其美两肋插刀两袖清风忠心不二三言两语两面三刀 不三不四朝三暮四低三下四颠三倒四丢三落四挑三捡四 四面八方四通八达四平八稳 五颜六色五脏六腑五冬六夏 六神无主三姑六婆 七嘴八舌七零八落七手八脚七上八下 八九不离十 九牛一毛九牛二虎九死一生 十拿九稳十全十美 千方百计千军万马千钧一发千家万户 万古长青万死不辞万寿无疆万众一心万家灯火 四、叠罗汉（照样子写词语）。13 1、例：黄澄澄（ABB） 绿（绿油油、绿莹莹、绿茸茸、绿茵茵、绿幽幽）红（红彤彤、红扑扑，红通通）白（白茫茫、白花花）黑（黑漆漆，黑洞洞，黑乎乎）金（金灿灿金闪闪） 2、例：高高兴兴（AABB）例：商量商量（ABAB） 口口声声断断续续密密麻麻冷冷清清来来往往来来去去来来回回风风火火匆匆忙忙忙忙碌碌大大咧咧里里外外红红火火认认真真规规矩矩端端正正仔仔细细马马虎虎反反复复明明白白指指点点老老实实大大方方快快乐乐高高兴兴 3、例：商量商量（ABAB） 安排安排安静安静帮助帮助碧蓝碧蓝比划比划比较比较比试比试彼此彼此表扬表扬参与参与打量打量打扮打扮打探打探打听打听打扫打扫调查调查分析分析放松放松观察观察高兴高兴鼓励鼓励沟通沟通干冷干冷关照关照火红火红活动活动检查检查 五、智慧“谜”宫（猜字谜）。15 1、两人土上谈心。————（） 2、相见。————（） 3、上面正差一横，下面少去一点。（）