二学年语文词语理解练习照样子填一填

二、给下面的句子加上标点

1、李红向远方飞奔而去（）

2、玲玲又生病了（）

3、你明天会去上学吗（）

4、春天又到了，百花竞相开放（）

5、你的妈妈会来送你吗（）

6、老师，今天我们玩得真开心（）

7、她的态度很诚恳（）

8、灯光真美，故宫真气派（）

9、岩石会是书（）

10、我们的祖国多么强大，多么美丽（）

11、我是一只漂亮的天鹅呀（）

12、我是一只漂亮的天鹅（）

13、我会是一只漂亮的天鹅吗（）

二年级语文期未试卷

姓名班级得分

一、看拼音写词语，相信一定能写得非常好看。（l0分）Piào liang zhíwùběn lǐng wēn nuǎn ( ) ( ) ( ) ( ) Lìshǐɡūniɑnɡbìxiūchànɡɡē

( ) ( ) ( ) ( )

二、我会让生字开花。（6分）

三、你能照样子写词语吗？快来试一试。（6分）

胖乎乎、、

一片片、、

高高兴兴、、

很多很多、、

四、谁和谁可以做朋友呢？连一连吧！（6分）

美丽的空气工人种功课

翠绿的花瓶学生扫玉米

新鲜的树叶农民做街道

五、照样子，填一填。（9分）

（写）书法（一头）大象高（矮）（）象棋（）彩虹贫（）（）二胡（）鲜花弯（）（）钢琴（）筷子寒冷（）六、看谁最能干，先组词，再写一句话。（9分）

傍（傍晚）：昨天傍晚下了一场雨。

桌（）：

漂（）：

奇（）：

七、想一想，排排队，连成一句通顺的话。（6分）

绿铅笔把我借行用一用吗你

生日我今天的是

困难我们热情应该别人帮助有

八、请帮下面的词语找到合适的位置。（3分）

心爱疼爱喜爱

1、包里就是没有我（）的裙子。

2．我有一支漂亮的钢笔，我很（）。

3、我很（）我的弟弟。

九、读一读，想一想，做一做。（l3分）

秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了。有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。

l、请你给短文加个题目。（1分）

2、秋天到了，公园里的和都开了。（1分）

3．菊花的颜色有、、、（2分）

4、桂花是什么样子？（2分）

5、这段话共有句话，最主要的是第句。（2分）

6、你最喜欢哪一句话，把它抄下来，并说说你为什么喜欢它。（3分）

7、你还知道哪些花是秋天开的吗？（2分）

（二）

在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。

数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。

最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。

1、这篇短文有（）个自然段。第三小节有（）句话。

2、这段话主要讲西沙群岛上有（）种海鸟。其中最多的是（），最大的是（）。

3、用“”划出文中具体写信天翁很大的句子。

（三）

我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”

1、这篇短文节。第二节有句话。

2、用“”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

3、这篇短文主要写了：（用“√”）

①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………（）

②水要小朋友好好学习。…………………………（）

③这支铅笔很美丽。………………………………（）

（四）

春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。

1、这段话主要写了（）的景色。

2、这段话中表示颜色的词有（）

3、把这段话中比喻的句子画出来。

这句比喻句把（）比作（）。

我也会写一句这样的句子：

（五）

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有＿＿句话。短文写了猫的＿＿＿、＿＿＿、＿＿和＿＿＿。

苏教版二年级语文上册期末试卷

班级姓名分数

一、亲近字母。（按顺序把火车车箱上缺少的字母写上，然后带着它们一起快乐出发。）（6分）

二、汉字乐园。（看拼音，写词语。）（16分）

wán shuǎpiāo dànɡshānɡliɑnɡhuòzhě

bǎo ɡuìbǎo mǎn pán xuán shén zhōu

rónɡyìwāi xiécǐkèzhuīzhú

yějúkāi zhǎn bànɡwǎn nán wànɡ

三、设计天地。（填合适的词语，看谁的最有创意。）（6分）

刺眼的（）遥远的（）灿烂的（）

（）地听讲（）地歌唱（）地游戏

一（）风一（）雨一（）楼

( )篮球（）游戏（）图画

四、魔术城堡。（给下面的字换个偏旁变成新字，再分别组词。）（8分）

邻（）泡（）诗（）摇（）

（）（）（）（）

五、美化句子。（这些句子有你给它们穿上合身美丽的衣服，看起来一定更好。）（6分）

1．（）一起玩游戏。

2．你今天（）？

3．每天我们一来到学校，就（）。

4．（）真是个好地方！

5．爸爸和妈妈已经（）。

6．黄黄的香蕉像（）。

六、读读背背。（根据自己所学内容填空。）（20分）

1．冬天来了，小动物用各自的方式过冬了，去冬眠了，飞向南方了，是靠自己储备的粮食过冬的。

2．这学期，我们从课本中认识很多优秀的人物，他们是：

、、、……

3．水乡什么多？多，多，多，我喜欢水乡（）多，因为。

4．这学期我们又学会了很多成语，我最喜欢的是这几个成语：

5．古诗，我会背的可多了，我还会默写呢。瞧，我会默《》

七、精彩阅读。（读句子，做练习。）

太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了红色、黄色、紫色……1．这段话有句。

2．和“下沉”相反的是。

3．读读画线的句子，这句话是把当成人来写的，句中写到的颜色有、、，“……”（省略号）告诉我们。

4．看到这么多的颜色，你想起哪些成语？（至少写2个）

5．这么美的夕阳，有点心动了吧，快拿起手中的画笔，给它留个影吧。你一定是最好的小画家！

6．哦，小朋友还见过更美丽的云彩，这些云彩还会变呢，多有意思啊！把你看到的云用几句话写写，好吗？

八、透视冬天。（看图，想一想，按要求填一填。）（3+4+3+5+3=18分）

1.看到右图的景色，你想到了什么？

2.这种天气应该用什么图标表示？你还可以画一画其他的天气图标吗？试着画3个。

3.你能用几个成语表示你看到的景象或者是你此时的心情吗？

4．不怕寒冷的植物有、、，有一副春联也写到过它们：

5．小朋友们都不怕冷，他们在雪地里、、……

九、快乐排队。（把排列错乱的句子整理成通顺的话，在句子前面填上序号。）（6分）

（）我把钢笔交给老师。

（）我心里感到很高兴。

（）我在学校门口拾到一支钢笔。

（）到了学校，我问同学们：“谁丢了钢笔？”

（）老师在班会上表扬了我，还给我戴上了一朵小红花。（）同学们都说钢笔不是他们丢的。

人教版二年级上册语文期末试卷

（满分100分，答卷时间60分钟）

学校：班别：姓名：成绩：

一、我会拼，在拼音下面写出汉字。（16分）

yóu qítán qín yōnɡbào qīng wārónɡyìwēn nuǎn yǎn jīnɡfǎnɡzhī

二、我会选，在正确的拼音下画“”。（10分）

1、层（céng chéng）林尽染钢（gāng gān）琴

拔苗助长（zhǎng cháng）神州（zhōu zōu）

嫦娥奔（bēn bèn）月高粱（liáng láng）

2、有水把茶泡（pào bǎo），有饭能吃饱（pào bǎo）。

3、我们大家都（dūdōu）爬上了天都（dūdōu）峰。

三、我会区别这些生字，再组词。（10分）

抬（）旁（）户（）场（）刻（）治（）傍（）护（）扬（）该（）

四、我会查字典。（9分）

要查的字音序部首除去部首还有几画

围

厦

棋

五、我会把词语补充完整。（10分）

仔细地（）一片片（）一个个（）

蓬松的（）火红的（）心爱的（）

春（）秋（）绿树（）（）

无（）无（）（）（）不息

六、我会写出下面画线词语的反义词。（4分）

例：对待朋友要真诚，不能（虚假）。

1、小鸟饿了会哭，吃（）了就会笑。

2、贫对（），冷对（）。

3、饥寒对（），索取对奉献。

七、我会选词填空。（2分）

飘浮飘扬

1、云在空中（），碰到冷风就变成水珠落下来。

2、彩旗迎风（），广场显得更加美丽。

八、日积月累。（10分）

山行

远寒径斜，

白云处有。

停车，

霜叶。

清晨，林中谁来得最早？是“（）”来放鸟巢。崭新的木牌上写着：“（）。”

老师——满树盛开的（），那是我们的（），感谢您时时把我们（）。九、我会给句子加上标点符号。（3分）

1．小河上有座石桥（）

2、我多想乘宇宙飞船去太空呀（）

3、你能把铅笔借我用用吗（）

十、我会仿写句子。（6分）

1、例：小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”

欢快地。

2、例：清澈的湖水像一面镜子。

像。

3、例：他把小鱼扔进大海里。改为：小鱼被他扔进大海里。

水把庄稼淹没了。改为：被。

十一、我会阅读短文，回答问题。（10分）

风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田野里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。

1、这段话共有（）句话。

2、读一读，填一填：

（1）断断续续地（）（）极了

转得（）不住地（）

（2）风娃娃来到，使劲向，让秧苗。

3、照样子，你会写吗？

断断续续

照样子，写句子。

例：太阳升起来了。——太阳慢慢地升起来了。

1．鱼儿游来游去。

____________________________

2．小明在读课文。

____________________________

例：马路上的汽车来来往往。—汽车在马路上来来往往。3．树林中的小鸟在唱歌。

____________________________

4．校园里回荡着歌声。

____________________________

例：她画的平原那么平坦，那么宽广。

1．公园里的花那么多，那么__________。

2．我们的教室那么__________，那么__________。

例：官员们一边看一边议论。

1．我们一边一边。

2．一边一边。

例：春雨姑娘爱抚着她。春雨姑娘滋润着她。

春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。

1．太阳公公照射着她。太阳公公温暖着她。

_______________________________________

2．笋芽儿揉了揉眼睛。笋芽儿伸了伸懒腰。

_______________________________________

例：小灰兔很快就把白菜吃完了。

1．妈妈很快就把_____________________________。2．我很快就把_______________________________。例：他十分高兴地来到花园里。

3．老师十分_________________________________。4．我十分___________________________________。例：小青蛙的尾巴已经不见了。

1．我的作业已经________________________。2．妈妈已经________________________。

1．我们一起拍手欢笑。一起。2．球员们正在场上飞跑。正在。例：萝卜是蔬菜。白菜是蔬菜。

萝卜和白菜都是蔬菜。

1．小白兔可爱。小花猫可爱。

______________________________________

2．苹果好吃。香蕉好吃。

______________________________________

例：下午放学后，小明在操场上踢足球。

（时间）（地点）（干什么）

1．____，猫头鹰在_______ _______。

2．____，小兔子在_______ _______。

3．____，小熊在_______ _______。

例：小白兔和雪孩子又唱又跳，玩得很开心。

___________________又____又____，________________。例：看着可爱的雪孩子，小白兔真高兴。

____________________真________________。