班同学聚会日程安排表

完整版二年级简笔画兴趣班计划

简笔画课程教学计划一、课程名称：简笔画二、授课对象：二年级三、授课时间：星期三四、授课教师: 邓锡辉五、授课时间安排：每周一节六、课程开发的背景： 1、课程特点简笔画是通过目识、心记、手写等活动，提取客观物象最典型、最突出的特点，以简洁的线条进行表现的绘画形式。小学生学习主要是靠形象思维和形象记忆。而简笔画使用尽可能少的笔划线条，塑造简洁、生动、易懂的形象，把它与教学内容有机结合起来，是适应儿童的心理特征和审美情趣，倍受儿童欢迎的教学手段。因此，合理运用简笔画，在教学中有不可低估的作用。 2、学生现状分析二年级学生从绘画的素质上看千差万别，有先天因素，有后天原因，有因地域不同而不同，造成他们对美术课兴趣的不同，所以，在课堂上的接受能力便有所差别。学生绘画水平参差不齐，差距也很大，如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握，去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，提高每个学生对简笔画课程的兴趣。

七、课程目标 1、让学生欣赏老师提供的优秀作品，提高学生的欣赏能力，审美水平，学习优秀绘画技巧及绘画形式。 2、通过各种形式的简笔画，锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的简笔画技巧。八、教学措施 1 、认真贯彻新课程标准的精神，处理好思想品德教育，审美教育，能力培养和双基训练的关系，充分发挥美术教学情感陶冶的功能，提高学生的审美能力。 2、加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位。 3、鼓励学生进行综合性和探究性学习，加强简笔画与其他学科的的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。 4、注重学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。 5、教学手段生动有趣，运用范画等方式引导学生增强对形象的感受能力与想象能力，激发学生学习美术的兴趣。 6、改革评价制度，重视学生的自我评价，重视对学生绘画活动表现的评价，采用多种评价方式评价学生的作业。 7、充分利用自然环境资源以及校园和社会生活中的资源进行简笔画教学 8、培养学生的形象思维能力，创新精神和实践能力为和核心，促进学生素

2020减负自查报告范文5篇

2020减负自查报告范文5篇具体落实减负要求，切实减轻负担，那减负自查报告该怎么写呢?以下是学习啦我为大家收集整理的减负自查报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。 2020减负自查报告范文(一) 为了进一步深化基础教育课程改革，进一步规范教育教学行为，全面推进素质教育，保护学生健康、和谐地发展，认真贯彻《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》，结合我校实际，实行科学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量”以保证学生的健康成长，我校取得了较好的成效。我校对“减负”方面所做的工作进行自检自查，现将自查结果汇报如下一、学校基本情况我校位于霍州市区中心，占地面积约9061平方米，建筑面积约8316平方米。学校现有教学班33个，学生2190人，教职工101人，教师96人。教师学历合格率100%，其中大专以上学历86人，本科学历53人，小学高级教师33人。二、“减负”措施经验(一)组织宣传 1.我校成立“减负增效”工作领导小组。切实加强对学生课业负担的监控，确保“减负”工作的实效性。组长：房富明桑旻明谢杏珠樊明霞郭莉莉李晓丽贾秀琴贺华丽张碧荣乔荣荣副组长：武杨珍成员：王伟华韩慧琴 2.召开全体教师会议，组织学习《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》。强化教学工作管理，落实“减负增效”措施，深入实施素质教育，切实做到减负，并将此项工作纳入教师的评优评先考核中。

3.利用校园广播站、家长会、电话沟通等多种形式向学生、家长、社会宣传素质教育观、全面发展观，搞好减负的宣传工作，取得社会、家长的理解、支持和监督，形成合力，共同做好减负工作。 4.各个学科组，利用教研活动时间，精心设计课堂练习、精心批改作业、精心辅导困难学生，为减负做好保障。 (二)组织实施 1.严格执行国家义务教育课程计划，不准随意增减课程，不得增加周活动总量。严格按照课程标准进行教学，不准搞突击教学、擅自提前结束新课，不准随意增加或减少教学内容、拔高或降低教学要求。开足开好体育与健康、品德与社会、品德与生活、科学、音乐、美术等课程，严禁占用这些课时。 2.加强师德师风建设。全面落实党的教育方针政策，组织教师深入学习《国家中长期教育规划和发展纲要》、《教育法》、《教师法》《中小学教师行为规范》、《中小学教师职业道德规范》等一系列法规、文件，深入开展党的群众路线教育实践活动，进一步规范教师从教行为，搞好校本培训活动，提高教师的综合教学能力，提高课堂教学效益，不搞课外延伸，确保“减负”不减教学质量。加强教学常规管理，实行教师集体备课制，实行资源共享，发挥多媒体辅助教学的强大优势，优化教学手段，增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。 3.严格控制学生在校活动总量。我校每周上课5天，小学生每天在校时间不超过6小时，每天在校课堂学习时间不超过4小时20分钟，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。科学制定了课程表、作息时间表和课外活动安排表，每天体育锻炼不少于1小时。 4.严格控制学生课外作业量。

小学生日常生活学习安排表整理

日常生活学习安排表1 周一到周五时间事件具体内容下午5：30-6：20 吃晚饭吃饭不能挑食下午6：20-7：00 玩或看电视尽量多看下新闻类电视下午6：50-8：30 做老师布置的家庭作业做课外作业准备明天上学的文具 1.做作业前先回顾当天课程，消化学习的内容并巩固记忆； 2.认真结合课本知识做作业，边学边记。如果已完全掌握，可以快速做完。做完检查改正错题错字； 3.背课文及英语单词； 4.预习，要根据教学大纲掌握需学习的主要内容； 5.写日记。没有家庭作业 1.默写课文，记英语单词； 2.做试卷，研究难题； 3.看课外书、作文选； 4.学习音乐、美术或其它爱好。下午8：30-9：00 玩、看电视、电脑或其它娱乐。属于自己的时间和空间晚上9：00-9：30 洗澡晚上9：30-10：10 看书，练字等尽量看完中国四大名著、国外名著或者自己喜欢的书本。用适当的时间，按照铅笔字帖，练习一手漂亮的铅笔字。晚上10：10 睡觉 A)专心听课，积极发言，你将取得意想不到的效果； B)加强与家长的沟通是必不可少的环节。 C)严谨的生活和学习规律是成功的基础。 D)克服懒惰你将是更容易接近成功。 E)提高效率，将有更多的时间娱乐。 F)周五可以在晚上11：00分前睡觉。

日常生活学习安排表2 周六和周日时间事件具体内容上午9：30之前起床、洗漱、吃早餐上午9：30-10：30 做星期五晚没做完的家庭作业做课外作业复习复习：全面复习一周的内容，加深和巩固记忆；练习：做试卷。上午10：30-12：00 自由活动参加乒乓球等体育活动；或者参加美术、音乐兴趣班；交朋友，和同学玩。中午12：00-12：30 中午饭时间下午12：30-6：00 午睡和自由活动参加乒乓球等体育活动；或者参加美术、音乐兴趣班；或者交朋友，和同学玩。下午6：00-7：00 晚饭时间适当吃西餐或者特色餐饮。晚上7：00-7：30 自由活动自己支配时间。晚上7：30-9：00 复习，预习深化拓展一周所学的内容，做难题拓展题；预习下周及星期一的课程。晚上9：00-9：40 看书，看电视，玩电脑晚上9：00-9：30 洗澡晚上10：00 睡觉 A)提高阅读及写作水平你将终身受益。 B)克服懒惰，提高专注度是关键中的关键。 C)严格执行或敷衍塞责是素质高低的重要指标。 D)加强与家长的沟通是必不可少的环节。

小班幼儿舞蹈兴趣班课程表

小班第一学期舞蹈教学计划一、舞蹈教学计划小班幼儿年龄较小，注意力集中的时间不长，动作发展也不十分协调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣，同时让幼儿能在众人面前大胆的表演，提高幼儿的自信心。在此基础上让幼儿学习正确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等基本姿势。认识自己身体的各个部位；学习几种基本的舞步：如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通过多个小律动的学习发展幼儿动作的协调性，节奏感及乐感。二、舞蹈教学要求 1、培养幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏。 2、能按音乐节拍做动作，培养节奏感。 3、认识自己身体的各个部位，学习正确的坐立基本姿势。 4、学会几种简单的基本舞步，及多个小律动、歌表演、能在众人面前自由地、愉快地表演。三、舞蹈教学进度安排（共16课时）第一课时：（一）、教学工作：学习正确的站立、压脚背跪坐的姿势；能自由地、愉快地随老师学习舞蹈；认识自己身体的各个部位（头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚背、脚跟等）认识身体动作分解：1－8：用手边指各部位边大声说，头头－胸胸－肚子肚子－头胸肚子 2－8：反复一次。 3－8：肩肩－肘肘－腕子腕子－手手（左右各一次） 4－8：跨跨－膝盖膝盖－脚腕脚腕－脚脚 5－8：双手向左旁平伸，反复一次。 6－8：前伸手，低头－后伸手，仰头 7－8：左前方－右后方（双手平伸） 8－8：反复一次（二）、家长工作 1、交待上课时间7：00－8：30，请家长提前十分钟来园，可进教室观看幼儿表演。不要在门口张望，以免影响幼儿情绪，家长要坚持送幼儿来园上课。 2、每次上课带舞蹈鞋、舞蹈裤、汗衫，来园时换好。准备一瓶水，东西放在固定的地方。第二课时：（一）、教学工作： 1、复习上节课的内容，压脚背跪坐、正确的站立姿势、下课常规等 2、学习盘腿坐，要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺直。手部动作组合分解：前奏：手放在腰后，站立 1－8：双手前伸五指伸开，手（打开－合拢） 2－8：手腕左右转动，五指张开。手由前伸－双山膀（手转动） 3－8：左手握拳－打开，反复一次 4－8：手画圈－手放背后－双手向前伸出（最后一拍）重复一次（二）、家长工作 1、交待每次上课带舞蹈鞋、舞蹈裤、汗衫，来园时换好。准备一瓶水，东西放在固定的地方。 2、交待家长回家注意幼儿的坐姿和站姿。

小学生日常生活学习安排表【精选】整理版

日常生活学习安排表1 周一到周五时间事件具体内容下午5：30-6：20 吃晚饭吃饭不能挑食下午6：20-7：00 玩或看电视尽量多看下新闻类电视下午6：50-8：30 做老师布置的家庭作业做课外作业准备明天上学的文具 1. 做作业前先回顾当天课程，消化学习的内容并巩固记忆； 2. 认真结合课本知识做作业，边学边记。如果已完全掌握，可以快速做完。做完检查改正错题错字； 3. 背课文及英语单词； 4. 预习，要根据教学大纲掌握需学习的主要内容； 5. 写日记。没有家庭作业 1. 默写课文，记英语单词； 2. 做试卷，研究难题； 3. 看课外书、作文选； 4. 学习音乐、美术或其它爱好。下午8：30-9：00 玩、看电视、电脑或其它娱乐。属于自己的时间和空间晚上9：00-9：30 洗澡晚上9：30-10：10 看书，练字等尽量看完中国四大名著、国外名著或者自己喜欢的书本。用适当的时间，按照铅笔字帖，练习一手漂亮的铅笔字。晚上10：10 睡觉 A)专心听课，积极发言，你将取得意想不到的效果； B)加强与家长的沟通是必不可少的环节。 C)严谨的生活和学习规律是成功的基础。 D)克服懒惰你将是更容易接近成功。 E)提高效率，将有更多的时间娱乐。 F)周五可以在晚上11：00分前睡觉。

快乐语言表演第五期师资培训班课程表

第五期快乐语言表演高级师资速成班课程安排时间项目与主题内容主讲人10 月30 日19:00-21:00 《金牌培训师开训仪式》 1、开训仪式之----热烈欢迎全国各地精英汇聚会议现场。 2、开训仪式之----三天会议流程简述（发放资料，笔，会议记录本，纪念版水杯及内部研发资料） 3、开训仪式之----介绍班主任老师及会务工作人员及讲师团队见面（20分钟）【央视童星顶尖金牌企划师—候彬；中国幼儿教育专家协会会员，国内顶尖幼儿语言培训讲师—马志红；中国幼儿教育专家协会委员、国内顶尖教育机构运营管理培训讲师—张双秀教授；央视童星团队一级培训师—师明伟】 4、开训仪式之----团队拓展师-师明伟老师进行现场分组及小组风采展示，激情节拍激发团队凝聚力，用饱满的热情迎接为期三天的培训。 5、开训仪式之----填写‘学员事业规划表’并找到问题根源，明确近三年发展目标 6、开业仪式之----企业家冥想训练：立足现在，展望未来郝玲玲课程顾问 10 月31 日8:30-12:00 《如何用教学抓住家长》 1.什么样的语言表演教材，能够让孩子激情演出，让教师轻松备课，让家长满意而归！（20分钟） 2.打破传统语言学校绕口令，故事和儿歌三大素材的单一教学内容，实现特色节目与教材融为一体的表演课程华丽大逆转。（20分钟） 3.怎样把枯燥简短的文学作品轻松上升为精彩的音乐舞台剧表演（60分钟） 4.课程案例：学练经典节目表演《小乌龟找朋友》《小熊过桥》《东东捉太阳》 5.如何轻松实现趣味绕口令、口部操表演三部曲（30分钟） 6.课程案例：快乐语言奇妙口部操奇妙绕口令解析学练绕口令《唱不完的大西瓜》、《一休哥》、《开汽车》（20分钟） 7.怎样由被动的填鸭式词汇量学习转变为快乐语言语言游戏主动探索和突破性记忆吸收20分钟） 8.课程案例：快乐语言趣味语言游戏《反义词》《小相机》（30分钟） 9.布置作业（10分钟）马志红总部讲师15:00-16:00 《节目表演设计与编排》快乐语言特色教材资料包精髓剖析（60分钟）快乐语言之家庭荣誉墙展示-提高家校共育互动快乐语言之月奖状使用-减轻教师课堂压力快乐语言之家庭汇报小剧场-带动学校公众影响力快乐语言之丰富的教学教具分享-激发孩子表演动力，引爆招生热潮马志红总部培训师16:00-18:00 《神奇语言表演秘籍集成训练》 1.利用语言表演秘籍声音化妆法，快速提升语言表演师资水平，消除师资运作的后顾之忧【语气训练、语调训练、重音训练、笑说训练、哭说训练】（60 分钟） 2.揭秘体态语技巧，利用“众目睽睽”训练、动物体态设计训练、模仿表演训练等为各种形式的语言表演实践活动奠定基础（60分钟）侯彬金牌企划师18:00-19:00 用餐互动与分享

成人古筝兴趣班课程安排

新国乐古筝艺术中心成人古筝兴趣班课程安排第一课 1、古筝的构造 2、古筝的护理 3、古筝常用调式及音域 4、古筝演奏坐姿 5、古筝义甲的配带 6、手型的摆放 7、音符的认识 8、单指练习——托《我和你》（选节）第二课 1、单指练习——托《我和你》《小鸭子》（选学）《沧海一声笑》《小燕子》（选学） 2、单指练习——勾《中音练习Do Re Mi》《低音练习》（选学）第三课 1、勾托指法结合训练《小白菜》《打野猪》第四课 1、单指训练——抹《中音练习曲1》《中音练习曲2》 2、抹托指法结合训练《菊花台》片段《斗地主》（选学）第五课 1、抹托指法结合训练《女人花》第六课 1、勾托抹托指法结合训练《四点练习1》《春江花月夜》片段第七课 1、勾托抹托指法结合训练《四点练习2》《劳动最光荣》《丢手绢》（选学）第八课 1、大撮练习《大撮练习1》 2、勾、抹、托、大撮结合练习曲《送别》《自由飞翔》（选学）第九课 1、小撮练习《大长今》 2、颤音单音练习第十课 1、花指练习《小河淌水》《花指练习1》（选学） 2、刮奏的讲解第十一课 1、指法综合训练《小城故事》第十二课 1、勾托抹托指法结合训练《茉莉花》 2、回顾曲目第十三课 1、勾托抹托指法结合训练《南泥湾》第十四课 1、勾托抹托指法结合训练《醉美酒》 2、回顾曲目

第十五课 1、劈的练习《劈的练习1》《采茶歌》（前半段）第十六课 1、劈的练习《采茶歌》 2、回顾曲目第十七课 1、上、下滑音《凤阳花鼓》第十八课 1、上、下滑音《又见炊烟》 2、回顾曲目第十九课 1、左手按音方法及练习《小星星》 2、左手勾托抹托练习《四点练习1》第二十课 1、左手勾托抹托练习《四点练习2》《大撮练习1》《小撮练习1》 2、回顾曲目第二十一课 1、四点两手配合《双手四点练习1》2、双手配合曲目《金蛇狂舞》第一乐段第二十二课 1、四点两手配合《双手四点练习1》3、双手配合曲目《金蛇狂舞》第二乐段第二十三课 1、四点两手配合《双手四点练习2》 2、双手配合曲目《金蛇狂舞》第三乐段第二十四课 1、四点两手配合《双手四点练习2》2、双手配合曲目《金蛇狂舞》 3、回顾曲目《小城故事》第二十五课 1、四点两手配合《双手四点练习1》《双手四点练习2》 2、课时一《渔舟唱晚》 3、回顾曲目《南泥湾》第二十六课 1、四点两手配合 2、课时二《渔舟唱晚》 3、回顾曲目《采茶歌》第二十七课 1、四点两手配合 2、课时三《渔舟唱晚》 3、回顾曲目《凤阳花鼓》第二十八课 1、四点两手配合 2、课时四《渔舟唱晚》 3、回顾曲目《金蛇狂舞》。第二十九课 1、四点两手配合 2、课时五《渔舟唱晚》第三十课经典曲目回顾：《小城故事》《南泥湾》《采茶歌》《凤阳花鼓》《金蛇狂舞》《渔舟唱晚》

最佳小学生一周时间安排表

小学生一周时间安排表（最佳）星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日上午6：30起床，朗读语文20 分钟 6：30起床，朗读语文20 分钟 6：30起床，朗读语文20 分钟 6：30起床，朗读语文20 分钟 6：30起床，朗读语文20 分钟 8：00起床、洗梳吃餐 8：00起床、洗梳吃早餐6：50刷牙洗脸换、衣服、梳头 6：50刷牙洗脸换、衣服、梳头 6：50刷牙洗脸换衣服梳头 6：50刷牙洗脸、换衣、服梳头 6：50刷牙洗脸换、衣服、梳头 8：40分语文生字练习30 分钟 8：40分数学珠心算30分钟 7：05分吃早餐 7：05分吃早餐 7：05分吃早餐 7：05分吃早餐 7：05分吃早餐 9：20完成兴趣作业 9：20完成兴趣作业7：30分去上学 7：30分去上学 7：15分去上学 7：30分去上学 7：15分去上学 10：00复习 40分钟预习语文 10：00复习 40分钟预习数学下午 11：20分到家吃饭 11：20分到家吃饭 11：30分到家吃饭 11：30分到家吃饭 11：30分到家吃饭 12：00休息吃饭午休 12：00休息吃饭午休12：30分午休 12：30分午休 12：30分午休 12：30分午休 12：30分午休 12：30分午休 12：30分午休14：15分起床整理 14：15分起床整理 14：15分起床整理 14：15分起床整理 14：15分起床整理 14：15分起床整理 14：15分起床整理14：20分上学 14：20分上学 14：20分上学 14：20分上学 14：20分上学自由安排自由安排晚上17：30分完学校作业作业交检查 17：30分完学校作业作业交检查 17：30分完学校作业作业交检查 17：30分完学校作业作业交检查 17：30分完学校作业作业交检查 17：50分完成家庭作业 17：50分完成家庭作业 17：50分完成家庭作业 17：50分完成家庭作业 17：50分完成家庭作业 18：10分预习明天所学课程 18：10分预习明天所学课程 18：10分预习明天所学课程 18：10分预习明天所学课程 18：10分预习明天所学课程 18：00跑步 30分钟 18：00跑步 30分钟19：10分吃饭休息 19：10分吃饭休息 19：10分吃饭休息 19：10分吃饭休息 19：10分吃饭休息 19：10分吃饭休息 19：10分吃饭休息看新闻看新闻看新闻看新闻看新闻看新闻看新闻21：00睡觉21：00睡觉21：00睡觉21：00睡觉21：00睡觉21：30睡觉21：30睡觉备注1 、以上所有的项目达标一项，奖励一分，一分可兑换成一角钱，作为自己的零花钱用： 2 、以上所有的项目没达标一项，扣一分，一分可兑换成一角钱，作为扣除零花钱使用： 3 、以上若不兑换成零花钱，达到一定的数额，可以兑换成兴趣班，如舞蹈等： 4 、如果表现良好，不需要父母督促，所有的作业都尽力的去完成和项目达标。主动提出问题，可得到适当的额外奖励

兴趣班教学计划

学生基本情况所任课程上学期综合考评情况班级人数优良中差人％人％人％人％人％人％人％人％学生的其他情况及分析新的一学期开始了，在小学信息技术学习中涌现出许多学生计算机爱好者，这些学生不满足课堂所学，对计算机的许多专业知识和应用技术表现出浓厚的兴趣。为了对这些学生的爱好给予保护、培养和正确引导，以保证学生在全面发展的基础上学有所长。根据信息技术学科的特点及社会发展的需要，开设计算机兴趣活动小组。由于兴趣班有关于打字的练习所以选择五年级的学生。学生的年龄特点和认知特点来看，五年级学生以直接兴趣为主，对具体事实和经验的知识较有兴趣，对这样的有实物的观察内容比较感兴趣。对他们来说只有有了明确的观察目的任务和实现这些任务的具体方法时，他们的观察才能持久和有效。

本学期要达到的教学目标1.知识技能 1.能够熟练的保证高正确率进行打字 2.学会用Frontpage进行简单的网页制作 3.知道如何编辑视音频及格式的转换 4.学会使用cool 3d来制作三维标题动画并辅以特效 5.学会使用电子表格来处理数据并表格的美化 2.过程与方法 1.通过视音频的编辑的过程，体验视音频加工的乐趣 2.通过三维标题动画的制作过程，体验和感受三维动画的特点 3.通过数据处理，初步掌握表格数据的处理方法 3.情感与价值 1.培养学生的合作精神及乐于助人的精神 2.培养学生的创新意识 3.培养学生归纳，综合知识的能力

年级五年级周课时两课时课时教科书名册次单元进度授课计划时间单元教学内容课时备注 2 第一周第一单元20十分钟打字什么是网页。网页和网站的区别。 2 第二周20分钟打字常用的网页制作软件 2 第三周20分钟打字认识Frontpage界面 2 第四周20分钟打字了解Frontpage的功能。 2 第五周20分钟打字设计一个主题网站，想好自己网站的主题，包含的页面。 2 第六周第二单元20分钟打字新建网页，设计页面布局 2 第七周20分钟打字网页装饰设计

幼儿园第二学期教研计划及安排

幼儿园第二学期教研计划及安排幼儿园第二学期教研计划及安排_精品范文一、指导思想：认真贯彻《浙江省学前教育保教管理指南》，以区教研计划、开发区幼教集团及蔚斗分园本学期教研工作要点为指南，结合本园实际，以常规工作、梯队格局、特色研讨等为抓手，深入开展教学研究工作，为推进园本教研的创设及教师的专业成长提供条件。二、情况分析 1.本学期新增加两位顶岗教师，阅历浅，经验不足，需要骨干教师的引领及师傅的时刻指导，使她们尽快适应教师角色，全身心地投入到教师队伍中。 2.年级组学习的内容系统性不够强，随意性大，缺乏延续性，学习实效不大。 3.集体备课策划案异曲同工，极其简单，实际操作性不强，而且策划案仅仅针对的是所执教的教学活动，没有相关理论的学习，研讨比较片面性。三、目标及具体措施重点目标1:积极落实教学常规工作，努力彰显教师魅力重点目标2:深入推进园本教研开展，有效提高研讨成果重点目标3:以年级组长竞聘为契机，推进教师的竞争意识

重点目标4:重视大型活动的策划，运筹帷幄，争取佳绩具体工作： 1.五一社区演出 ”五一”社区演出活动是我们蔚斗分园的常规活动，本学期也不例外。我们在遵循一台节目、一次展示的原则上，会出台细致的策划案，在保证节目质量的前提下，尽量让更多的孩子参与到这次的展示活动中，幼儿、教师同台献艺，展现我们分园的魅力。 2.大班毕业汇报演出虽说大班毕业汇报演出也是常规活动，但我们还是会认真策划这次演出，让每个幼儿都有登台献艺的机会，展现他们这几年在幼儿园的收获，并让孩子和家长都对这次活动留下深刻的印象，能够感怀我们的幼儿园，记住我们的老师。四、月工作安排： x月： 1.班级环境整理，确定班级特色 2.课程表、周计划表调整号楼整体环境策划 x月： 1.班级区域创设号楼整体环境布置 3.大班教师幼小衔接会议

妇科内镜培训班课程安排

妇科内镜培训班课程安排培训内容一、理论学习重点讲授妇科腹腔镜与宫腔镜发展历史与现状，仪器设备的使用规程，原理和常见故障的排查，器械的规范化消毒、保养和维护，宫腹腔镜手术的麻醉选择，基本手术操作方法与技巧，常见手术并发症发生机制与防范以及宫腹腔镜手术围手术期管理等。主要题目如下： 1.妇科内镜的历史和现状及内窥镜下的女性生殖系统解剖 2.内镜手术前准备、适应证与禁忌证 3.宫腔镜技术在妇科的临床应用 4.腹腔镜在妇科恶性肿瘤中应用新进展 5.腹腔镜技术规范与基本操作技巧 6.宫腔镜技术规范与基本操作技巧 7.宫腹腔镜手术并发症及防治 8.电外科安全与内镜设备正确使用 9.规范的内镜清洗、灭菌流程及标准 10.腹腔镜子宫肌瘤剔除手术 11.宫腹腔镜在盆底功能障碍性疾病中的应用 12.腹腔镜子宫切除术术式探讨 13.宫腹腔镜在不孕症诊治中的应用进展二、模拟训练分别通过宫腔镜与腹腔镜模拟训练设备实施。 1.适应性训练：宫腹腔镜设备与器械的连接，宫腹腔镜持镜、方向掌

握及两者异同、操作器械的基本用法以及钳夹、切割与持物传递等。 2.基本功训练：熟练宫腹腔镜各类能源的选择使用、各种器械的基本用法并能灵活应用，如腹腔镜钉方块、剪三角、撕“筋膜”；宫腔镜探隧道、镜下寻物、镜下辨字、镜下插管等。 3.技能与技巧训练：熟练宫腹腔镜各类操作技巧并能灵活转换，如腹腔镜下送取针线、贯穿缝合、“8”字缝合打结、连续缝合打结等；宫腔镜环状电极切割、针状电极分离、滚球电极点面止血以及宫腔内特定目标切割技巧等。三、动物实验妇科腹腔镜培训模拟动物大多选用动物内脏标本，主要操作包括：剪切组织、分离组织、分离粘连、电凝电切、缝合组织、模拟附件切除等。宫腔镜培训模拟动物实验以有腔脏器（猪心）为主,主要操作包括：有腔（猪心）脏器检查、探查“腔隙”、环状电极切割肌性组织、针状电极分离肌性组织、定位组织切除、模拟子宫内膜切除（长度、面积）等。四、观摩手术一般选择业已成熟的内镜手术或诊疗术式进行演示,配备专人讲解，学员与施术者可以问答互动。妇科腹腔镜培训观摩术式主要有：腹腔镜探查、腹腔镜输卵管手术、腹腔镜卵巢囊肿切除、腹腔镜附件切除、腹腔镜肌瘤剔除、腹腔镜子宫切除、腹腔镜腹膜后淋巴清扫等。宫腔镜培训观摩术式主要有：宫腔镜定位活检、子宫内膜息肉切除、宫腔镜子宫肌瘤切除、宫腔镜子宫内膜切除、宫腔镜子宫中隔

摄影师培训班详细课程表

. '. 类别教学内容实践课摄影基础第一周入学典礼（班会）晚上授课入学典礼及毕业达标规范，如何学习摄影摄影师的素质教育? 摄影思维培养对外公开课第二周曝光基本原理相机，数码相机，感光材料相机镜头，镜头的认识[镜头的结构，种类及不同焦距镜头的特征及运用快门的结构,种类及运用光圈的结构种类及作用曝光基本原理，光圈-快門数码相机的曝光原理室内了解相机基本知识训练单反相机的使用第三周画室静物摄影实践掌握暴光、快门、速度第四周莲花公园花卉摄影实践理解光圈大小、速度变化、景深变化等第五周曝光控制实战景深的认识及运用曝光的控制,等量曝光的运用测光表的认识与常用的几种测光方法光的认识和运用，常用的布光方法白鹭洲户外摄影第六周湿地公园摄影实践第七周夜景拍摄训练鼓浪屿轮渡等拍摄数码暗房第八周图片浏览设置，数码图像的基本处理方法图片浏览设置，使用 photoshop基础? 内景调色调色技巧，色彩的运用与控制，,精致修图，抠图技巧，套版技巧，特效滤镜 PS照片处理练习第九周第十周摄影实战训练第十一周构图基本知识摄影的构图,构图的认识及要求人像摄影的公式构图法美姿的认识与演变艺术照，写真照的拍摄技巧各类主题摄影拍摄技巧外景拍摄，外景光线的运用，构图形式创意人像的拍摄实景的布置与运用影棚的道具器材的运用户外风光摄影第十二周模特户外摄影第十三周室内自然光人像第十四周影棚人像摄影模特费用按人头收第十五周摄影的创作思维摄影美学摄影创作思维摄影创作主题摄影摄影创作作业讲评第十六周第十七周第十八周摄影创作第十九周专题摄影训练（教师指导，理论和实践想结合）综合训练：摄影创作风光摄影，人像摄影，静物摄影，棚内摄影，夜景，艺术照，产品照等，教师辅导，学生创作? 摄影作品点评，考试（交摄影作品）按相关摄影课程主题组织外出活动

小学低年级家庭教育注意事项

小学低年级家庭教育注意事项涂足红一、培养孩子良好的学习习惯。家长要经常有意识地同孩子交谈，多给孩子讲讲故事，陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览，重点要指导孩子学会写自己的姓名，知道爸爸妈妈的电话号码等等，（这些是大班每个孩子都要求做到的），从中就培养孩子对学习的兴趣和求知欲望，以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。一年级学生刚进入小学学习，尚未形成良好的学习习惯。对于刚入学的孩子来说，养成良好的学习习惯就显得尤为重要。那么，家长应培养孩子哪些良好的学习习惯呢？ 1、爱书、爱文具。教育孩子爱护自己的书本、文具，学会包书皮，在合适地方写名字，不磨损、折皱书角，不在书皮、书中乱涂乱画，常到书店购买新书。 2、写字握笔姿势正确，坐的姿势正确，不折皱本角，书写整齐，力求美观。 3、听课教育学生集中精力，坐端正，不做与听讲无关的事，积极回答问题，有问题向老师请教。上课时一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。教育孩子学会控制干扰，训练他们高度的专注能力。 4、作业书写整齐、规范，按时完成。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。力戒拖延和磨蹭。孩子在学校里的学习是有严格时间规定的，在家里也应该有固定的学习时间。例如，放学后应先写作业后玩，或者在晚饭后稍稍休息一下，立即做功课。同时训练学生的专注能力，集中精力学习，而不是学习时摸摸这儿、看看那儿或迟迟进不到学习状态中，有的在学习时总有许多毫无意义的停顿，写着写着就站了起来，或者说几句闲话等等，这样会造成思维迟钝，注意紧张度降低，影响智力发展，使学业落后，以至形成拖拉的作风，学习、工作都没有效率。所以要教育他们在规定的时间内精神专注，高效率地完成任务，为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级开始，就应要求孩子养成做完作业认真检查的习惯。（举例：平时，总有家长说：“哎，我的孩子不是不懂，就是太粗心了，这些他都不应该错的。”还有部分中高年级家长抱怨自己孩子作业拖沓，书写不工整、贪玩没有责任意识，很羡慕别人家听话孩子的家长，很省心，殊不知，在习惯养成的关键时期，那些家长付出多少……） 5、思考凡事多问一个“为什么”，力求知道原因。有些家长对孩子的希望很高，但却不愿为孩子腾出时间，花出心思，总是“很忙”，或者不能坚持辅导孩子。在开始起步的时候，孩子是要家长扶着走的。但有些家长却又辅导得过多。表现得特别紧张，如孩子在家学习时，一不懂就指导，就马上告诉孩子答案。孩子有不懂的地方，家长不要埋怨孩子为什么不懂，更不能加以斥责，要鼓励孩子提出什么地方不懂，找出不懂的原因，然后积极启发他们，帮助他们动脑筋，切忌烦躁、死记硬背或放下不管。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。我们可以提醒孩子回忆一下课堂上老师是怎能么样讲的，可以与孩子一起“思考”，一起通过工具书、网络、书籍等，引导孩子自己去寻求答案。这样，我们不但培养了孩子独立思考的能力，做

幼儿园兴趣班计划

幼儿园兴趣班计划幼儿园兴趣班计划范文篇一：幼儿园舞蹈兴趣班教学计划一、教学目标 1、学生通过在培训班的一周一训练的学习课程，使学生用一种最短的时间记住所学的小组合，提高舞蹈素养、提高综合性的艺术素质。 2、这学期的任务是，让学生学会并且掌握舞蹈的基本技巧和考级的部分组合。二、教学内容在冬季来临，学生在上舞蹈课的时候，必须先让学生的身体预热，如：高抬腿、蹦跳等等 1、基本功训练；一级的学生可以让他们简单的掌握舞蹈最初级的知识，组要是练习他们身体协调能力，在基本功训练中可开展一下，跪下手扶屁股下腰、横叉四级的学生在舞蹈基本功训练中就要注重学生的形体方面了，在横、竖叉都可以的下，腰部训练就要强化些了，下腰、撒手控腰、甩腰抓脚是重要的一部分了，在反应快和掌握好的学生可以在开一下五级学生的知识。五级的学生要比四级的学生思维方面更接受的快些，基本功技巧

方面要学的比较多些，这学期要开展前卷腰、后卷腰，在训练的时候必须要注意学生的规范性，安全性。 2考级内容一级内容（北舞）1走步、2音乐反应、4手臂动作、5弯腰、转腰、6前压腿、8脚位、（舞鞋）四级内容（北舞）1单手位、2波浪、3压垮、4勾绷脚、5前抬腿、9前踢腿、10后踢腿、11脚位、13三拍舞步、16小跳（舞鞋）1小浪花、3游泳、4小帆船、6蝴蝶、8积木乐园五级内容（北舞）1双手位、3勾绷脚、4小弹腿、6后弯腰、9后踢腿、11脚位、12半蹲、13小跳（一）、15推指、16波浪（舞鞋）1我和小鸟来唱歌、3花摇篮、5火鸡、7西班牙蝴蝶考级完成步骤一级每节课完成两个组合（北舞、舞鞋各一个）四级每节课完成两个半组合，（北舞、舞鞋各一个在学完两个组合的时候，开始引入北舞的下个组合，这个组合可以先学一下组合的基本动作，这样以便下节课的学习）

篮球兴趣班活动记录表

篮球兴趣小组活动记录表课题原地运球练习指导教师活动 3.27活动地点篮球场参加 29 时间人数活动让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展目的活动1、热身练习准备2、慢跑活动过程设计记录及反思 1、集合整队 2、师生问好 3、宣布本课内容 4、反应游戏：（1）走（2）跑（3）坐下 5、自由体会原地运球动作方法 : 学生分散练习 , 原地自由体会运球 , 在老师的提示下注意上、下肢的动作。 6、原地练习单手正、侧面运球方法：两脚前后站立，两膝微屈，重心在两腿之前，五指自然张开，大臂带动小臂，手腕向下压，球的位置控制在身体左 / 右侧。 7、双手体前交替运球方法：两脚左右站立，两手左右来回运球，球的落地点控制在两腿中间。

课题体前变向换手运球指导教师活动 10.29活动地点篮球场参加 29 时间人数活动让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展目的活动准备热身练习慢跑活动过程设计记录及反思 1、课堂常规 2、导入 3、篮球运动队训练球性练习原地运球学习新技术 4、体前变向换手运球动作要领：运球高度降低，蹬跨，转体探肩迅速，注意保护球5、“比一比、赛一赛” 运用所学体前变向换手运球技术过障碍。

课题行进间单手低手投篮指导教师活动 10.18活动地点篮球场参加 29 时间人数活动让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展目的活动准备热身练习慢跑活动过程设计记录及反思一、热身活动：蛇行跑，师生击掌互相致意 2、游戏：蛇战 3、柔韧性练习二、熟悉球性练习 1、任意运球 2、球绕环 3、胯下颠接球 4、原地单手运球 5、运球急停急起三、行进间单手低手投篮 1、挑、拨球练习 2、直接三步上篮练习 3、一次运球上篮练习 4、完整行进间单手低手投篮练习 5、传接球直接上篮 6、行进间单手低手投篮接力赛 7、“自由空间”

兴趣班要尊重孩子的兴趣

上小学是个大台阶我的忠告台阶，那就是意味着往上走；大台阶，说明跨度还比较大，这一步迈上去不那么容易。我的记忆教了一辈子小学了，觉得小学的孩子们越学越累了，而家长们似乎不这么想。有不少家长会说了，目前不少孩子都要上学前班，那不和上小学也差不多了吗？或许有些地区的学前班，讲的内容和确比较多，要求也比较严，真是和小学相差无几。但国家有关部门对此类“提前教育”的明令反对的，有的地区甚至禁止再办学前班。客观地说，目前绝大多数地区的学前班，不论是讲的内容，还是纪律及考试的要求，都是不能与真正的小学教育相比的。换句话说，上个学前班，不过是让孩子有个小铺垫，上这个台阶时稍稍省点力罢了。这个台阶，简直就是一个飞跃——由幼儿园小朋友向小学生的飞跃。幼儿园不过是孩子吃好、睡好别出事就行了，至于学多学少并无硬性指标，可学校毕竟就不一样了。据北京市史家胡同小学孙蒲远老师介绍，有的孩子不知道上课时不能随意进出，有的孩子不知道考试的含义，把考卷揉成一团扔掉……一般来讲，刚上小学的孩子最常见的困难，表现为三个“不适应“：第一是作息时间不适应。在幼儿园没有严格的上、下课时间规定，比较自由，中午还可以午睡。而上了小学就要严格遵守时间安排，早上不能迟到，上课时不能自由活动，中午也没有休息时间了。对这一变化家长必须重视，帮孩子树立时间观念，同时为了保证精力充沛，晚上要让孩子早点睡觉。第二是学习内容的不适应。幼儿园的安排以玩为主，上了小学就以学知识为主了，学起来没那么轻松。当孩子遇到学习困难的时候，往往会情绪低落。这时家长不能火上浇油，不能批评孩子，而应该多鼓励多帮助，绝不能使孩子对学习失去兴趣。可以先降低要求，告诉他，现在做得已经很好了，继续努力。发现孩子有一点进步就要大力表扬。老师在学校发的小红花、小红旗家长不要不当回事，要作出很惊喜的样子，帮孩子细心保存，这样就可以鼓励孩子争取更大的进步。第三是学习环境不适应。刚上小学的孩子对陌生的环境需要适应过程，家长要鼓励孩子多帮助别人，多交朋友。另外，家长一定不能在孩子面前表露出对孩子失去信心。总之，从幼儿园进入小学是一个很大的台阶，在这个过程中，家长应该努力培养孩子的学习兴趣，这将是日后学习生活中最重要的动力。为了让家长真正了解孩子要迈上的这个台阶有多大，我们不妨再具体说一说小学生在小学6年要完成的学习任务。先说小学1~3年级。小学1~3年级，在常人看来，应该说所学的知识并不难。而事实上，从近处颁布的国家课程标准的要求看，对于一个孩子来说，要学好1~3年级那点功课也实在不容易。先说语文。别的不说，就说识字，按照人民教育出版社最新的实验语文教材统计，一年级要识950个字，二年级要识850个字，要求孩子在二年级即可阅读书报，这比以往提前了差不多一年。再看数学。小学1~3年级，要认识万以内的数，要学习加、减、乘、除四则运算，

培训班课程表

培训记录记录人：张月华日期：2004年元月12日

培训计划分解表

阳泉通宝建筑工程有限公司2004年职工培训工作计划公司所属各单位、机关各部室：为了认真贯彻全员培训战略，逐步建立学习型企业，引导和激励员工向素质金字塔顶峰攀升，实现员工队伍整体素质迅速提升，现将2004年职工培训工作安排如下：一、培训内容和方法主要内容：党的十六大精神，“三个代表”理论，市场经济理论，现代企业制度和经营管理，信息化建设，国家现行安全、质量、生产法规，工程建设标准强制性规范，“建筑安装工程细部作法90条”，企业规章制度，岗位4E标准和6S行为规范，技术进步与革新，新技术、新工艺的应用推广等。培训方法：以集中脱产培训为主，岗位自我学习为辅；公司级培训为主，项目分公司、班组有计划组织学习为辅；请本单位懂业务、会管理、有经验的兼职教师授课为主，外聘高级专职教师讲学为辅；课堂学习结业考试为主，案例分析、座谈讨论、交流体会为辅。并注重做到以下几个结合，即办班学习与以会代训相结合，全员培训与重点学习相结合，技能培训与素质教育相结合，立足本职与工作创新相结合，理论学习与技术比武、技能鉴定相结合，内培与外培相结合，培训考核与薪酬激励相结合，现实需求与长远发展相结合，抓住重点，突出实用，力避形式主义走过场，力求达到预期效果。

二、主要任务（一）管理层培训： 1、项目经理培训班，一期，参学6人。 2、工程技术管理人员培训班，一期，参学10人。 3、管理岗位、班组长、生产骨干人员培训班，三期，参学30人。 4、计算机应用、考级培训班，二期，参学10人。 5、企业法人、项目经理安全教育、继续教育培训班，五期，参学11人。 6、十大员继续教育培训班，一期，参学20人。（二）劳务操作层培训： 1、岗位培训教育，根据录用人员定期定人数。 2、在岗（三级）安全教育，全员参加。 3、特种作业人员上岗、转岗培训，一期，30人。 4、特种作业人员继续教育培训，五期，20人。 5、技术工种等级鉴定培训，一期，60人。 6、其它培训学习。三、组织领导与职责分工职工培训由公司统一领导，分管部门具体组织实施，业务技术部门协调配合，为确保培训顺利开展，公司成立培训工作领导组：组长：崔耀中副组长：崔美科、张维堂成员：扬青吉、董彦刚、杜涛、冯晓瑞办公室设在人事部，负责培训学习的规划、安排、协调、组织实施