学校、幼儿园办理《卫生许可证》程序和所需材料

一、办理流程

1、办证人到区行政审批服务大厅领取办证申请书和所需准备材料清单。

2、办理所有食品从业人员的健康证和培训证。

3、办证人到区行政审批服务大厅递交办证申请及其相关准备资料。

4、办证人与药监部门审查人员联系确定审查时间。

5、卫生监督员赴现场进行场地、人员等方面的卫生审查。

6、审查合格，办理卫生许可证，办证人到区行政审批服务大厅领取。

二、所需材料

1、卫生许可证申请书。（加盖学校公章）

2、学校食堂房屋产权证复印件或学校房屋使用说明。（加盖学校公章）

3、食品卫生责任书。（加盖学校公章）

4、法人身份证复印件。

5、食堂负责人身份证复印件

6、从业人员健康证、培训证复印件。

7、厨房加工间平面布局图。（加盖学校公章）

8、卫生管理制度。（加盖学校公章）

9、食品卫生许可证申请书附表。（加盖学校公章）

三、办理时间、地点及费用

幼儿园所在地行政审批大厅药监局窗口办理，15个工作日，免费如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！

小学生校园安全教育教案(1)

小学生校园课间活动安全教育教案授课教师：新密市袁庄乡中心小学梁清华授课班级：二年级（1）班学习目标： 1、知道在校园里哪些活动是安全的，那些是不安全的。 2、认识校园活动安全存在的隐患，树立自我安全意识；增强自我保护能力 3、通过案例分析和参与讨论，增强校园活动安全观念，提高校园活动安全意识。教学重点：通过案例分析和参与讨论事例，增强学校园活动安全的观念. 教学难点：认识校园活动安全存在的隐患，树立自我安全意识；增强自我保护能力。教学过程：（一）、导入 1、安全对于我们来说非常重要，想一想：我们在课间活动时，应注意些什么 2、课件出示：发生在校园里的事故：（1）、高空抛物，砸到同学。（2）、在教室、走廊、楼梯打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

（3）、攀爬扶梯、体育器材等。 3、总结：在校园里活动时我们也一定要注意安全。那么，我们在课间活动时，可以做些什么呢出示春季体育运动会中，踢毯子、跳绳获奖同学的图片、课外活动中认真读书、讲故事的图片及操场故事会的图片。（二）同学交流：讨论发生在身边的安全故事，说一说在校园里活动时我们应当注意哪些方面的安全。安全实例： 1、期中考试前一个月，昊聪同学在放学途中胳膊被摔伤，导致无法参加考试； 2、上周四上体育课时，微越同学和雨豪同学把红领巾绑在两人的脚上跳蹦，导至摔伤。放学后在路上，又被碰伤，不得不到医院检查，耽误上课时间。 3、下课后，同学A用剪刀把同桌的头发剪了安全常识： 1、上下楼梯应当注意哪些安全为什么应当如何做上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。 2、在走廊里应注意哪些安全应如何做轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；

幼儿园安全教育大全

幼儿园安全教育大全 1、知道保护五官的方法。如：不要挖鼻子、不要把东西塞到嘴巴里、耳朵里等。 2、不要随便要陌生人的东西和乱吃陌生人的东西。 3、不随便跟陌生人走，不要让陌生人触摸自己的身体。 4、上下楼梯不推挤，靠右边一个跟着一个上下，不滑扶手。 5、知道自己的姓名及父母的姓名、电话。 6、不做爬窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。 7、不要玩插座、电器。 8、不要随身携带玩具、刀、牙签等锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。 9、不拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。 10、在运动、游戏、游乐场玩时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。 11、外出活动听从大人或者老师的安排，不随便离开集体。 12、远离变压器、建筑工地等危险的地方。 13、懂得玩火、玩电、玩水的危害，不玩火、玩电、玩煤气以防止意外事故。 14、别拿电话当玩具玩，不要乱拨电话。 15、自己受到伤害时要及时告诉大人。 16、不到马路上玩耍，走路靠右边，没成人带领不自己过马路。 17、不要随便逗猫、兔、狗等小动物玩，以免发生意外。 18、不要在电梯上玩耍。

19、不喝生水，不吃腐烂、变质、有异味的东西。 20、不玩开水、药品，不乱吃药。幼儿园中班安全教育主要内容 1、幼儿要记住自己的姓名、家庭住址、父母的全名及工作单位，知道在遇到危险时，怎样拨打紧急呼救电话。 2、一个人留在家里时，如有陌生人来访，不要私自开门。 3、不要用湿手去摸电器的开关、插头，更不可将手指、别针、回形针等放进插座，以免触电。 4、在家中不要攀爬登高，更不要在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事情。 5、清洁用品或杀虫剂不可拿来玩，捉迷藏时不要躲在柜子、箱子里。 6、大人不在家时，不要独自进浴室玩水，更不要在浴室里推、拉、打、跳，随意开启热水龙头。 7、不要用塑料袋或棉被蒙头，不要用绳子绕在脖子上，也不可把花生、钮扣、弹珠等小东西放进鼻孔或嘴里，以免不小心吸入气管。 8、不可开启煤气开关，更不能用手去摸明火；教会孩子一旦发生火灾如何自救，如何迅速逃离或等待大人施救。 9、告诉孩子吃任何东西前，一定要先征得大人同意，地上或桌上的东西不可随便捡来吃。还要注意吃东西时不要边吃边跑，否则食物易吸到气管里。 10、让孩子学会爱惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具，以免因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的伤害。 11、了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯。

幼儿园安全管理工作组织机构及主要职责98793

幼儿园安全管理组织机构及主要职责一、学校安全工作领导小组组长：XXX（园长）副组长：XXX（副园长）组员：XXXXXXX 安全工作领导小组下设办公室在副园长办公室。主任：XXX（后勤主任）成员：XXXXXXXXX 领导小组主要职责：（一）全面制定学校安全工作方案，领导学校安全工作，落实“平安校园”的工作目标。（二）制定学校安全应急预案，指挥处理各类突发安全事故，最大限度减少安全损失。（三）定期召开安全工作会议，传达上级有关文件精神，部署学校安全管理工作。（四）及时向上级主管部门汇报学校安全工作，争取上级有关部门的领导和支持。（五）不定期排查校内安全隐患，监督、检查各部门、各岗位的安全落实情况。（六）定期对幼儿进行安全教育和法制教育。二、校园安全保卫小组负责人：XXX（保卫组长）成员：XXXXX 主要职责：（一）门卫室日常安全管理，出入登记，严防闲杂人员和物品进校园。（二）校园24小时巡逻，防止安全事故。

（三）校内公私财物的安全管理。（四）消防安全、用电安全管理。（五）剧毒、危险药品的安全管理。（六）校舍、教学设备等设施的安全检查。（七）教职工及家属车辆安全管理。（八）电教设施安全管理。三、幼儿集体活动及日常行为安全管理负责人：XXX 成员：XXXXX 主要职责：（一）课间操等校内外活动的安全管理（体育老师，班主任）（二）用餐时的安全管理（值日班主任）（三）放学、集会时幼儿疏导（门卫、班主任）（四）幼儿日常行为安全管理（任课老师、班主任）（五）幼儿心理异常的预防及矫正（班主任）四、教学过程安全管理小组负责人：XXX 成员：XXX 主要职责：（一）教学过程的安全管理（任课老师）（二）体育训练的安全管理（体育老师）（三）大型活动的安全管理（所有老师）（四）特殊体质幼儿的安全管理（班主任）（五）上学期间幼儿发病的应急处理（任课教师）五、食品安全和卫生防疫小组负责人：XXX 成员：XXX 主要职责：（一）传染病、禁毒等知识的宣传教育（保健医生）

校园、幼儿园安全工作汇报【精选】

按照上级要求，结合灯塔实际，我市全面加强了校园及周边环境整治和校园、幼儿园的安全保卫工作，目前全市所有校园、幼儿园治安状况良好，安全隐患已经得到全面排查，未有异常情况发生，现将工作情况汇报如下：一、当前全市学校、幼儿园治安状况我市现有高中2所、职专1所、聋哑学校1所、初中22所、小学113所（含民办一所），民办幼儿园115所。多年来，市委、市政府和各乡镇街、市直相关部门不断加大学校校园及周边治安环境的整治力度，采取了一系列有效措施，做了大量的工作，也取得了一些成效，在连续四年的争创社会治安综合治理先进县（市）区和争创平安县（市）区工作中，我们的校园及周边环境整治工作、平安校园创建工作都做出了很好的成绩。近期在全国范围内拉响的学校安全防控工作警报，我市又进一步提高了学校和幼儿园安全工作的安全防控等级，出台了一系列治安管控措施，保证了全市学校及周边治安秩序总体平稳，保证了正常的教育教学秩序。二、基本工作进展情况（一）高度重视，早动手、快动作，补漏洞、接短板，防患未然。3月23日福建南平和4月12日广西合浦两起校园惨案发生后，引起了市委、市政府主要领导的高度重视。以最快的速度制定了《关于在全市中小学、幼儿园开展校园安全及周边治安问题专项整治活动的实施方案》，并于4月27日召开了市综治委成员单位会议，主抓教育副市长主持会议，政法委书记讲话，教育局通报情况，综治办、教育局安排工作，综治委下发文件，各乡镇街主管教育副乡镇长、派出所所长、综治办主任参加会议。我市27日会议后，又相继出现了广东雷州、江苏泰兴、山东潍坊三起案件（陕西南郑5月12日），5月4日，市委书记陈崇科主持召开市委常委会，市相关责任部门领导和乡镇（街）党委书记参加了会议，对学校、幼儿园安全保卫工作进行全面部署，会议认为是“情况紧急，刻不容缓，抓紧安排，立即行动”。随即成立了校园安全工作领导小组。4月29日，召开了全市教育系统安全工作会议，通报全国校园惨案、部署排查整治工作。5月6日，市公安局下发文件对各乡镇派出所提出具体要求。5月12日至5月16日各校和幼儿园开展避险应急演练。5月13日，市公安局、教育局向市政府形成配备保安人员所需经费报告，市政府正在研究具体实施意见。市委书记专门听取了校园配备保安人员情况汇报。5月17日召开乡镇（街）主抓教育领导及幼儿园园长工作会议，通报情况、明确安全防范具体要求。市综治委对全市校园安全工作做了全面检查，市政府副市长苏平对全市校园、幼儿园安全工作做了检查。按市政法委统一部署，市检察院约见市教育局相关责任人对我市存在的幼儿园办学混乱问题进行预防渎职失职谈话。市长隋显利亲自调度指导相关各部门做好校园、幼儿园安全工作。从主要领导到各职能部门快速行动，真正是工作步步紧跟，紧抓不放。严密防范，短兵相接，查漏补缺，坚决消除一切隐患，防止意外发生。（二）开展了矛盾纠纷、安全隐患和治安突出问题大排查。4月27日会议后，按照我市《关于在全市中小学、幼儿园开展校园安全及周边治安问题专项整治活动的实施方案》的要求，从4月末开始各乡镇街、各中小学对全市校园及周边安全隐患，特别是对重点人员进行了拉式、地毯式排查。采取了公安力量进村，综治工作站进组、入户双重交叉排查的办法，对全市特别是中小学、各各村幼儿园幼儿园周边地区，彻底大清查，对排查出的问题记录在案，并实行边排查、边整改，能改则改，暂时不能立即整改的会同相关部门集中解决。大排

小学校园安全教育主题班会教案

小学校园安全教育主题班会教案教学目标： 1、了解有关安全知识；明确校园不安全的行为，提高学生校园安全意识。 2、知道在校园里哪些行为是不安全的，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。 3、如果一旦有不安全的事情发生了，知道应该如何去处理，树立自我安全意识，增强自我保护能力。教学重点：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.教学难点：遇到安全问题学会用如何处理教学方法：导、读、议、评相结合教学过程：一、导入 1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。 2、让学生列举发生在校园里的事故： ⑴高空抛物，砸到同学。 ⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。 ⑶攀爬护栏，摔倒楼下。 3、学生自由谈发生在校园里的事故。 4、教师总结：在校园里我们也一定要注意安全。二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。⑴上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？

学生回答后教师强调：上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。 ⑵在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？学生回答后教师强调：轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。 ⑶在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？教师明确强调：轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。 ⑷在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？学生交流回答后教师总结：不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。 ⑸在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？教师明确强调：不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。 ⑹体育课应注意哪些安全？为什么？学生交流，指名回答后教师强调：要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。三、巩固 1、师生共同回顾应注意的安全事项。 2、同桌互相提问应注意的事项。 3、将重点条目抄记在笔记本上。四、作业写一篇学习心得体会，要写清楚自己以后应该怎样做才能有效防止安全事故的发生。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项。世上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂。不要随意发脾气，谁都不欠你的

幼儿园校园安全宣传新闻稿

幼儿园校园安全宣传新闻稿安全工作是幼儿园的重点工作，是幼儿园的生命线，是孩子幸福生活的保障。为强化幼儿园的安全工作，增强幼儿以及幼儿家长的安全责任意识，确保幼儿在幼儿园里健康快乐的成长。接下来为你带来幼儿园校园安全宣传新闻稿，希望对你有帮助。近日，xx幼儿园组织了以“校园安全”为主题的安全教育宣传活动。一、全园重视，全面自查园领导高度重视，组织全体教师认真学习相关文件精神，对全园设施进行了安全检查，并对园内存在安全隐患的设施进行了整改。二、营造氛围，积极宣传首先由各班老师向幼儿发放安全手册，并告知幼儿宣传手册主要内容，要求幼儿必须和爸爸妈妈一起认真翻看。对于这次活动家长都纷纷表示赞同，认为幼儿安全是涉及到生活方方面面的，需要幼儿、老师、家长的共同配合才能完成。通过这次安全宣传活动，不仅让幼儿知道哪些事是安全的，哪些事是危险的，而且让家长也能够更清晰地了解幼儿安全知识，重视幼儿日常安全，时时牢记幼儿安全大于天。为了凝聚班集体，增强同学们的集体观念，为同学们带来前进的勇气与热情，引领同学们勇往直前，展现当代大学生的傲人风采，光电学院xx级测控1班于xx年5月17日晚八点于申一教202举办了班徽设计大赛。

通过一周时间的设计与准备，同学们通过自己丰富的灵感与多彩的展现力，运用多变的线条与丰富的色彩，通过手绘或者使用制图软件等，设计了一个个富有特别意义的班徽，表达了同学们对测控专业的了解，展现了同学们对理想与梦想的追求和渴望。同学们一次上台介绍自己的设计灵感，讲解班徽的涵义。台下的同学们都聚精会神的听讲。在同学们介绍完之后，大家进行投票选出最喜欢的班徽，作为测控1班的象征。最终班长xx设计的班徽得到了同学们的一致好评。本次班徽设计大赛在同学们的积极参与下圆满举办。这次活动增强了班级的凝聚力，增进了同学们之间的友谊，凝聚了同学们的积极向上的正能量。同时也展现了大学生活跃的思维与能力，使同学们更加了解自己的专业领域，能更好的定下自己的奋斗目标并为之努力拼搏，在大学四年里，做到充分利用好自己的时间，不虚度光阴。希望班徽可以为同学们带来光荣与自豪感，在之后相处的几年里，大家会始终热爱同学，热爱班集体，互帮互助，共同成长，共同奋斗。冬天是多种传染病的高发季节，如流行性感冒、腮腺炎、麻疹等传染疾病，这些传染病容易在人群密集、人员流动性大、空气污浊的公共场所发生。为做好预防保健工作，12月4号，xx路小学以宣传栏为阵地，展出一期秋冬季传染病预防知识专刊，对学生进行健康知识普及，在呼吸道传染病的高发季节要做好自我防护；在日常生活中，养成健康的生活和饮食习惯。各班利用主题班会进行健康知识讲座，在网上观看小学生健康知识视频。

(完整word版)幼儿园安全管理专项整治行动实施方案

幼儿园安全管理专项整治行动实施方案为认真贯彻落实越秀区教育局《关于校园安全工作会议》的精神，严格迅速进行校园综合整治管理工作，全面排查、彻底消除安全隐患，保障儿童在园的人身安全。根据教育局明确要求，制定我园安全工作专项检查实施方案如下：一、具体实施措施： 1、加强健全幼儿园管理制度，完善安全监督制度、值班制度、接送制度、突发应急事件预案等各种安全制度，与家长达成共识，共同建立起防范安全事故、幼儿园进出人员管理、防隐患等各种制度。 2、加强幼儿园安全队伍的建设，成立幼儿园安全工作领导小组，建立幼儿园突发事件处理工作小分队，进行相应的培训，保证每天做好落实，分工到人，责任到人。 3、严格门卫登记，验证制度，控制外来人员进入幼儿园。 4、加强幼儿园的安防设备完善，安装校园视频监控设备，做到专人管事、有钱办事，严格责任追究。 5、提高幼儿园教职员工和幼儿的安全意识，做好安全教育和培训工作，开展紧急演习。 6、加强沟通，主动与街道派出所和物业管理公司保安队做好联系，争取支持与协助，定时巡查幼儿园周边环境，加强幼儿上学、放学期间安全保护。 7、对可能引发矛盾激发事件的当事人要做好矛盾的化解工作。二、建立安全组织机制： 1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工责任制，一旦发生事故，实行逐级负责。

2、各类人员分工明确、行动步骤清晰，如：报警人员、周旋应付人员、护送幼儿转移人员、将伤者送往医院人员、向局报告人员等等，均要有明确分工。幼儿园防范暴力事件领导小组名单：幼儿园防范暴力事件工作小组名单：三、事件处理一旦发生幼儿园暴力事件，务必以保护幼儿的生命安全为主要目的，一般按照下例程序处理。 1、报警。拨打“110”报警电话。 2、选派应变能力强、口才交好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。 3、保护全体幼儿及有关对象，将被保护者护送到安全处。 4、一旦发生伤害事故，以最快速度将伤员送往医院进行抢救，并通知家长或亲属。 5、护现场，配合警方调查。 6、在警方的指导下维持秩序、作好善后处理工作。

幼儿园在创建平安校园安全工作汇报(共6篇)

幼儿园在创建平安校园安全工作汇报（共6 篇）幼儿园在创建平安校园安全工作汇报（共6篇）第1篇： "平安校园"创建安全工作汇报创建市级"平安校园"工作汇报学校无小事，事事有安全。我园始终将安全工作放到首位，坚持"安全第一，预防为主"的指导方针，紧紧围绕"维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师幼生命和财产安全"方针，把"综合治理、平安创建"作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手，依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱，把各种安全措施落实到日常工作之中，齐心协力维护好育人环境，全面保障幼教事业的稳定有序发展。现在就创建工作作以下汇报：一、加强领导、健全制度、规范管理1.加强领导,成立机构。首先，从加强领导,落实安全责任入手，成立了"平安校园"领导组织小组，"校车运营领导小组""食品安全工作小组""防疫保健安全小组"等,园长亲自挂帅负总责,全面负责创建活动，总务主任、保教主任详细抓落实,办公室、部室、班级、警卫室层层抓执行,做到全园联动防范，齐抓共管。其次,在规划幼儿园发展时,坚持把安全事情摆上重要商讨日程,并纳入年度工作计划,时常召开安全

专题会议,分析安全存在问题,研究制定详细方案和措施,全面促进幼儿园安全工作的有序发展。 2.签订责任书。幼儿园高度重视安全工作，有计划、有总结，把安全工作纳入幼儿园保教工作的总体安排，摆上议事日程，并将创建"平安校园"当作一项长期活动，强化责任的落实,健全安全责任制，贯彻"谁主管，谁负责"的原则。一是开始初,园长与各个班级签订安全责任书,使安全事情责任到人,实施层层落实的方针管理责任制。二是与家长签订"家长安全管理责任书""校车接送安全责任书",让家长明确安全和监视职责。三是幼儿园还应与供货商签订"食品安全供应协议书"。左右开弓,严防和杜绝各类不安全事故的发1生。二、建立完善各类制度，做好安全防范和宣传1.提高教职工的安全意识。定期对全体教职工进行安全，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学_上级转发的各种安全、安全检查等文件。通过学_，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工从思想上对安全工作高度重视。还组织教职工学_报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，使得大家认识到肩负的责任重大，同时要引以为戒，加强责任心，确保不安全事故不在自己身边发生。全年组织全园教职工进行了专业安全知识培训两次，防震、消防演_两次。 2、不断完善学校安全保卫工作及校车运营规章制度，建立健全校车管理网络图。为使安保和校车的正常运营能够正常有序的

小学生校园安全教育教案

楠木小学校园安全教育课时安排每周一课时班级二、六年级复合班一．十条注意： 1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。 2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。 3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。 5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。 6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。 7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。 8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。

10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。二、校内临危逃生的基本原则 1、保持镇静，趋利避害。 2、学会自救、保护自己。 3、想方设法，不断求救。 4、记住四个电话：“119”火警电话、“110”报警电话、“120”急救电话、“122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。三、校园内集体活动安全知识 1、升旗、做操等大型活动或集会时，上下楼梯要靠右行，不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候，要静候原地不动，不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。 2、自觉遵守公共场所秩序，课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。 3、每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。四、校园内其他活动安全知识（一）、课间活动应当注意什么？在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面： l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

幼儿园安全主题班会教育教案

幼儿园安全主题班会教育教案幼儿园安全主题班会教育教案第一篇一、活动目的: 结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为。二、活动对象:全班学生三、活动准备:安全知识，关于安全方面的事例四、活动过程: (一)导入各位同学，--x班《校园安全》主题班会现在开始。 (二)关于校园安全(列举一些文明和不文明的现象) 1.同学们，每当清晨，太阳照亮韦家厂小学的操场，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，[莲山课件]当我们又能用双手来清洁我们花园般的学校。我们充满了欢乐和希望--新的一天属于我们每一个人。校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们每个同学要牢记的，平平安安最重要。请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。还有很多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗? 2.猜猜这些警示牌是什么意思(出示图片)。

3.在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀! 4.但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。[莲山课件] 5.像这种情况，我们班发生过吗? (1 )用扫帚或其他东西互相打闹。 (2 )在教室里互相追赶。 (3)在寝室上铺蹦来蹦去，从上铺直接跳下来。 (4)集会时从3楼一拥而下，跑向大操场。 (5)回家时在小河里游泳、捉鱼虾。 (6)把火种带进寝室，便于点蚊香。 (7)下晚自习后突然停电，我们在楼道上挤成一团在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全? 6.现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。 (1 )选择: ①同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是() A?原谅同学或报告老师，让老师处理 B?记恨在心，事后叫人一起教训对方 C?据情节给予报复 D?叫家长到学校来教训对方 ②在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

幼儿园安全管理制度

幼儿园安全知识宣传教育与培训制度一、幼儿园定期成立安全教育领导小组，负责安全教育工作。二、幼儿园定期对幼儿进行全面的安全教育，内容包括：安全意识教育；纪律教育、日常生活安全教育、消防安全教育、交通安全教育、用电安全教育、食品卫生安全教育、网络安全教育、体育活动安全教育、预防自然灾害安全教育、自救自护教育、救助教育、社会实践安全教育等。三、每年的三月份为安全教育月，每学期的第一周为安全教育周，幼儿园要组织开展多种形式的安全教育活动。四、充分发挥幼儿园教育阵地作用，利用光碟、黑板报专刊、图片展示、案例教育片、专题学习、知识竞赛等幼儿喜闻乐见的形式，扎扎实实的地宣传和普及安全知识，提高教育的时效性和吸引力，营造人人"关注安全、关爱生命"的浓厚的宣传氛围。五、幼儿园要切实加强幼儿日常行为习惯教育，培养幼儿守纪律、有秩序的好习惯。定期邀请校外辅导员给幼儿作专题讲座，使幼儿了解幼儿园和日常生活中的基本安全知识，熟记常用的报警、援助电话，掌握基本的分辨安全与危险的能力，正确掌握突发事件避险和自救的简单方法。六、每年至少应组织全园教师及家长进行一次消防器材使用、消防逃生知识专题讲座及消防逃生专题演练，增强师生自救、自护和互救的能力。七、每学期放假前，对幼儿进行交通安全教育、家庭生活安全教育和社会生活安全教育，提高幼儿的自护自救能力；将安全教育作为家长会的重要内容，提高家长的安全意识，学校、家庭和社会携手确保幼儿假期安全。

八、组织外出活动前，要针对活动的内容、形式、路线等进行有针对性的安全教育。需要乘车外出活动，还要进行乘车安全教育。九、集会、体育活动、体育训练和竞赛、举行大型活动前，要对幼儿进行安全教育。十、配合有关部门整治幼儿园周边环境，配合社区，从防火、防触电、防不洁食物、防交通事故等多方面立体式展开对幼儿的安全教育。十一、幼儿园应与家庭密切配合，注重幼儿心理健康教育和心理障碍疏导工作，帮助幼儿克服心理压力，防止和减少幼儿因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。

中小学、幼儿园校园安全工作实施方案范文中小学课后服务实施方案

中小学、幼儿园校园安全工作实施方案范文中小学课后服务实施方案为深入贯彻落实全国、全区校园安全工作综治维稳电视电话会议精神，按照中央、区、市和旗委政府关于学校、幼儿园安全工作的安排的一系列部署，结合我旗中小学、幼儿园校园安全工作实际，制定本实施方案。一、指导思想要从事关社会稳定、事关国家和民族未来的高度，充分认识做好校园安全防范工作的重要性和紧迫性，切实增强责任感和使命感，按照党委政府领导、教育公安互动、学校社会联动的工作机制，加强校园安全管理和值班保卫工作，为广大师生创造一个安全、和谐、稳定的学习工作环境。特别是今后一个时期，要集中开展校园安全治理整顿工作，进一步提高认识，强化措施，明确责任，把学校和幼儿园安全保卫、安全管理措施进一步落实到位，把学校和幼儿园安全责任进一步落实到位，确保校园安全工作万无一失，确保校园安全稳定。二、组织领导为加强全旗中小学、幼儿园安全工作组织领导，教育局成立中小学、幼儿园安全工作领导小组。组长：副组长：常务副组长：主要职责：按照旗委、政府安排部署，制定实施学校、幼儿园安全工作实施方案，全面加强校园内部安全保卫和安全管理，认真落实校园安全各项工作措施，并协调综治、公安、交警等部门，强化

校园及周边安全保卫和综合治理，维护师生权益和生命财产安全，确保校园安全稳定。领导小组下设三个工作组。（一）安全防范组组长：副组长：成员：各学校校长、书记、法制副校长工作职责：负责深入宣传校园安全的有关法规政策、安全防范自护自救知识、防灾减灾知识，切实提高广大师生的安全意识。并组织开展多种形式的安全教育实践活动和安全防范应急演练。（三）督查督导组组长：副组长成员：工作职责：负责督查各学校和幼儿园安全措施落实、安全制度建设、周边环境治理等工作情况，并及时将督查结果进行反馈和上报。三、主要工作措施（一）安全保卫 1.值班人员安排。各学校和幼儿园必须设立值班保卫室，每校（幼儿园）每个值班时段必须安排至少2名值班人员，500人以下的学校和幼儿园专业保安人员至少配备4名，500人以上的学校，每增加500人增加1名保安人员。私立学校和幼儿园参照此标准执行。同时，每日值班必须安排一名带班领导。学校、幼儿园要制定好值班人员安排表，分时段、按岗位责任落实到人。 2.值班保卫制度。学校、幼儿园实行封闭管理制度和24小时轮流值班制度，值班保卫人员要做好值班登记和检查巡视，交接班必须有记录。要求保安员着装上岗，执勤人员佩戴标识，防护器械要

XX幼儿园安全教育开学第一课教案

XX幼儿园安全教育开学第一课教案活动目标：观察周围生活中的标志，并说出这些标志的名称和意义。活动准备：故事视频、安全标志图片。活动过程：一、故事视频导入《马路上的大黑球》。二、出示挂图，认识常见安全标志。 1.(禁止吸烟)在哪里发现的，为什么要禁止吸烟，(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市，幼儿园门口) 2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上，十字路口)行人在穿过马路的时候，走人行横道才安全。 3.(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。) 4.(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对，工地上，为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险，有砖，吊车)还有一个这样的安全标志，注意安全。 5.(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方) 师：还有一个标志，小朋友们不太熟悉，是这个安全标志，禁止跨越，小朋友去新城就会发现，在马路的中间有安全护栏，在安全护栏的两边有很多车，如果想穿越马路跨越护栏，是不是很危险，(是)所以，这个安全标志就是告诉我们，在穿越马路时，一定不要从护栏上翻过去，要去找路口。小结：安全第一，我们要学会保护自己。幼儿园开学安全教育第一课总结(一) 根据上级文件精神，进一步深化我园消防宣传工作，推进我园消防宣传专项活动的开展，提高师生消防安全素质，预防和减少火灾事故的发生，我园开展了“开学消防第一课”主题宣传教育活动，现总结如下： 1、我园加强组织领导，迅速动员部署，明确工作责任，定期通报情况，坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生。 2、XX年9月1日上午，迎来了新学期的第一天。为做好秋季校园安全工作，我园各岗已经各就各位，营造了安全有序的校园环境。要求各班上好消防安全“开学第一课”，组织观看《幼儿安全教育》DVD。 3、利用宣传栏、园网站、家长会、广播等形式广泛开展消防安全保卫战火灾隐患排查整治、灭火救援等主题宣传报道，集中宣传防火和逃生自救常识。 4、9月2日下午发放《家庭消防安全自查表》，提高幼儿在校在家的应急逃生、自救能力。

中小学幼儿园学校安全管理制度

为了进一步加强和改进中小学、幼儿园学校安全管理工作，切实保障广大师生生命和学校财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，构建和谐安全稳定的校园环境，根据安全管理相关法律、法规及政策规定，结合我市教育系统实际，特制定中小学、幼儿园学校安全管理制度。一、健全安全管理工作机制和保障体系建立校内安全工作领导机构，学校校长是安全工作第一责任人，分管校长和安全管理负责人是具体责任人。学校应认真贯彻执行安全工作的方针政策、法律法规、条例办法和规章制度，落实上级下达的各项安全任务，自觉接受上级的监督和领导，层层签定安全管理责任书，如实填写学校安全日志，建立安全台账并做好档案资料管理。健全安全工作保障体系，责任分解明确，实行学校安全工作责任制和事故责任追究制，确保人人有安全指标，安全事项件件纳入制度管理。学校每学年安排一定比例的安全工作专项经费，用于安全隐患整治、安全知识宣传、事故应急救援、先进个人的奖励等。二、落实安全带班、值班和门卫制度学校安排教师值班时要有行政领导带班，值班和带班人员要尽职尽责、坚守岗位，做好情况记录、交接班和信息报送工作。坚持防汛昼夜值班制度，防汛值班必须由学校在编在岗教师担任，防汛工作应坚持做到汛前整改，汛期重点监控，救灾及时。学校要建立健全门卫制度，要根据学校规模聘请相应的专职保安员负责门卫等校园治安保卫工作，并为保安员配备必要的威

慑犯罪的器具。中心校以上的中小学校必须聘请2名以上的专职保安员，具体由当地教育部门商有关部门研究确定；幼儿园至少聘请1名专职保安员；确有困难的，也可以挑选身体条件好、年纪相对轻、经过培训的教师承担保安员的工作。要落实校外人员入校的登记、验证制度。严格无关人员、车辆的准入与放行，加强对带入或带出学校可疑物品的盘查，严禁将非教学用的易燃易爆品、剧毒物品、动物和管制刀具等危险品带入校园。三、教学期间的安全工作学校应按时上课和放学，严禁体罚或变相体罚学生；学生出现旷课的，寄宿学生擅自外出或者夜不归宿的，学校应及时通知其父母或者监护人并派人查找；学生进行教学活动和晚自习时，学校应当安排人员值班、巡查，合理引导学生有序上下楼梯，不在走廊做游戏、开玩笑，及时疏散拥挤人群。学校的体育场地和活动器械应符合体育活动安全和体育卫生标准。运动项目和运动强度应适合学生的生理承受能力和体质健康状况。体育课教师要加强对运动的指导，做好学生活动中的安全防护；要建立学生健康档案，禁止有病、体弱及身体不适者参加体育竞赛和体育课中的剧烈活动；如有特殊情况，应事先通知家长，并采取安全措施。四、安全宣传教育工作及时传达贯彻上级有关安全会议、文件、批示精神，学校要将学生安全教育纳入教育教学内容，充分利用各种宣传媒体有针对性地对学生集中开展防火、防盗、防汛、防毒、防溺水、防电、防交通事故等安全防范教育，重视加强紧急情况下撤离、疏散、

全新小学生校园安全教育教学设计.优选

小学生校园安全知识读本第26课《火灾逃生有办法》活动目的：小学生因为缺乏足够的经验，在遇到火灾时可能会惊慌失措，不会采取恰当的方法、手段来应付危险情境。因此，对学生进行防火安全教育，不仅仅让他们知道一些灾难中的自救、互救知识，更要给他们创设一些灾难来临时的模拟情境，让他们在领悟如何采取正确、恰当的方法进行自救、互救，并在体验中提高自我生存能力。活动重点: 知道报火警的方法，并牢记火灾中的自救和互救知识。活动难点: 体会灾害来临时自护自救和互救的重要性，提高自我保护意识。活动准备: 师生共同搜集火灾来临时自救、互救知识。一、故事导入：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说：2008年8月5日凌晨3时左右，惠州市惠城区江北三新北路12号惠州综合福利院儿童部一楼2103房（面积约18平方米）发生一起8名残障儿童因受烟熏时间过长而窒息死亡事故。经调查了解，由于天气较冷,福利院在晚上将房间门窗紧闭,小孩睡着后被褥掉落到点燃的蚊香上面,造成被褥阴燃（被褥阴燃面积不足一平方米）,产生大量浓烟,从而导致8名儿童窒息死亡。同学们，血淋淋的幼小生命又一次地给我们敲响警钟：防火安全，重于泰山。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们一起来学习《火灾逃生有办法》。二、认识火灾课前同学们都积极地针对消防这个主题搜集了许多资料，我们有请这些小记者上台汇报一下：(学生上台展示照片和资料) 师：大家看过这些，听过这些以后有什么感受呢？

同学们议论，各抒己见。师小结：我们的身边存在着很多安全隐患，所以请同学们在生活中一定要注意，不要让自己的无意行为酿成可怕的火灾。三、情景演练师：如果真的遇到了着火的情况，我们该注意哪些呢？下面请看课本中的小故事，请同学们说说为什么三个小朋友被警察叔叔称为“安全知识小卫士”。请学生进行模拟演练，留意孩子们有哪些做得好的行为，让学生在观看后讨论发言，讲明发生火灾时三位小朋友做得对的地方： 1、保持镇定，想办法自救。 2、拨打“ 119” 火警电话向公安消防队报警，说清楚着火地点。全班学唱《报警歌谣》报警早，损失小，“119”电话要记牢。报清门牌和号码，说明火势大和小。跑到路口等车来，救火时间能提早。四、学会自救除此想办法报警以外，我们还要怎么做才能保护自己呢？ 1、让学生发言，然后老师补充，学生齐读《火灾逃生自救十二招》，见书本57页 2、平时我们还要留意谨记下列安全图标：见书本58页ａ：“发生火灾时请勿乘坐电梯”图标ｂ：“当心火灾”图标ｃ：“手动报警”按钮ｄ：“火灾逃生装备”图标有了这些图标，可以帮助我们更快更安全地报警和救护自己五、考考自己看第58页知识问答四幅图，说说你明白了什么？ 1、浓烟情况下逃生要使身体尽量靠地面，并用湿毛巾捂住口鼻； 2、若逃生路线被大火封堵，要尽快撤回室内，用呼喊、挥舞衣服、手电筒等方

幼儿园校园安全安全注意事项摘要

：幼儿园校园安全安全注意事项摘要：家长把孩子交给幼儿园，给孩子一个安全的环境，当然是幼儿园应该做的。那么，什么样的幼儿园才是安全的呢? 虽然妈妈们选择幼儿园的标准不一样，但有一点是相同的，那就是：安全第一!如果今天磕了，明天脸上又出现一道抓痕，甚至跟你玩一出失踪的惊险剧，你还不得跟幼儿园急了。其实，要保证孩子在幼儿园的安全，不光是幼儿园老师的事。家长的教育、孩子的配合都很重要，就像一个三角架，牢牢地支撑起一把安全的大伞，才能保证孩子在幼儿园的健康成长。幼儿园安全注意事项入园有3个安全关键点，考察幼儿园的时候家长们要注意了。 1、园内处处有安全提示幼儿园里的安全提示分两种，一种黄色的给孩子看，另一种蓝色的给老师看。黄色安全提示很简单，在容易出事的地方贴着，上面只有一个大大的字和一条红色斜线，表示禁止。坡道上、大厅里容易摔倒，安全提示为“禁跑”;秋千架上有“禁爬”标志;滑梯口“禁止往上爬”;室内大型游乐设施“禁止小朋友间拉扯”等。而给老师看的蓝色提示则要复杂一些。每个提示牌上都有提示内容，并有安全管理员的名字，只要出现问题，老师要马上找到这位安全管理员来解决。小编有话：并不是每个幼儿园都能做到这么细的。如果孩子所在的幼儿园没有这些安全提示，你可以领着孩子到幼儿园里的这些地方一一提示一下。 2、外出游玩统一行动孩子在幼儿园里集体出游，和家长带出去是完全不一样的。外出前，幼儿园会先跟家长确认孩子的健康状况，是否适合外出。外出时提醒家长不要给孩子带吃的，幼儿园会集体购买瓶装水。而且，幼儿园会一再强调，在外出时一定要跟着老师走，不能离开队伍，也不安排自由活动时间。小编有话：千万别因为怕饿着孩子而悄悄往他口袋里塞上几块糖果、点心，边玩边吃东西很容易呛着。 3、接送认卡不认人现在的幼儿园，都应该有这样的制度。要是没有接送卡，或者接送卡上没有你的照片，你就是的亲妈亲爸也别想接走他。这张小小的接送卡里可有大学问。一面贴着孩子照片，另一面贴着几位接送人的照片。在接孩子时，老师只认卡上的接送人，如果接孩子的人不是卡上的接送人，老师是绝对不会把孩子交给他的。而且，接送卡上不写孩子和家长的名字，就算是别人捡到卡片，也没法接走孩子。如果接送卡上的人都有事情接不了孩子，家长要给班主任打电话，告诉老师受委托人的姓名和身份证号码。接孩子时，受委托人还要当着老师的面给家长打电话，进行第二次确认，并留下身份证复印件。小编有话：如果幼儿园允许家长进园接孩子，并允许孩子在幼儿园再玩一会儿，一定要叮嘱孩子，绝对不能跑出幼儿园的大门。家长没来之前，要跟老师待在教室里，不能自己跑出去。本文来自: 摇篮网(https://www.360docs.net/doc/1d8885714.html,) 详细出处参考：https://www.360docs.net/doc/1d8885714.html,/edu/201006081421657.shtml

幼儿园安全教育周-活动计划

菠萝<六>班安全教育周活动计划一、指导思想为了认真落实幼儿园所提出的“尊重和关爱生命”、“营造平安、和谐校园”的办园方向，积极推进“平安校园”的创建。我班以“安全你我他”为主题，积极开展安全教育周活动，活动时间12月3日-12月9日。二、活动目的： 1、结合本班实际情况，开展丰富多彩的教育活动，进一步强化班级安全教育工作，使安全教育落到实处。 2、通过课堂教学活动、安全疏散演练和图片展等活动，使幼儿通过看、听、做，初步的掌握一些安全知识和逃生技能，懂得不玩危险的东西，不去危险的地方玩，帮助幼儿初步树立安全意识，提高自我保护的能力。 3、以家园互动方式，动员家长支持幼儿园安全教育工作，同时配合幼儿园在家也进行一些安全检查、安全教育指导和逃生的练习等，以双管齐下的方式，提高幼儿的安全意识，使幼儿园的安全教育工作得以延伸。三、班级活动内容及目标: 语言活动：《藏猫儿》活动目标：1、让幼儿知道游戏虽然好玩，但是安全更重要。 2、培养幼儿自我保护意识，懂得不去危险地方玩，不玩危险地游戏。《小公鸡变垃圾》活动目标：1、通过故事知道在玩耍时要注意场所，不能在楼梯或人多的地方玩耍。 2、培养幼儿的安全意识，懂得在上下楼梯时要注意安全。《狮子被羊咬伤了》活动目标：1、通过故事让幼儿知道，不能随便玩转笔刀，更不能将手指伸入转笔孔内，这样手指会受伤的。 2、懂得东西不能随便玩，玩的时候要注意安全，安全第一。安全教育活动：《和家人走失了怎么办？》

活动目标：1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道和家人走失时应怎么求救。社会活动：《特殊的电话号码》活动目标：1、了解一些特殊的电话号码，知道它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题。2、培养幼儿初步的自我保护意识。《锋利物品怎么用》活动目标：1、知道尖利的物品，如使用不当会伤害自己和他人的身体。 2、学习使用剪刀、卷笔刀、筷子、笔、数学棒。四、具体措施： 1、利用正规性教育活动和非正规性教育活动（晨间谈话、餐前、餐后等活动时间）向幼儿进行安全常识教育。 2、加强班级一日的管理，针对幼儿容易发生事故的薄弱点，教师进行重点指导和强化训练，如：幼儿上下楼梯、幼儿午睡管理（个别幼儿喜欢在床上穿脱衣服的不良情况）等，从而改正幼儿某个方面的不良行为，逐步转向好的行为发展。 3、、根据小班幼儿的年龄特点，结合游戏活动教给孩子一些初浅的安全知识和自我保护的技能。 4、教师时刻绷紧安全弦，在日常活动中提醒幼儿注意安全。 5、在日常活动中，培养幼儿的观察力、判断力，逐步引导幼儿自己去寻找安全和不安全行为，知道哪些事情可以做，哪些事情不要做，怎么做才是正确的，在生活积累中学会自我保护的方法。五、家长工作： 1、要求家长配合幼儿园，在家中也进行安全检查，要将容易被幼儿接触到的火、电、水及药物等物品进行处理，防止意外的发生。 2、家长要学会观察孩子，将孩子存在某些不良行为的情况及时的告诉老师，与老师共同纠正孩子的错误，逐步形成良好的行为规范。例如：吃饭跑着吃、喜欢在楼梯口上下的跳、喜欢玩火、水、喜欢捡地上的东西吃等。 3、结合幼儿园的安全疏散演练，家长和孩子可以在家里进行演习。