最新《花卉生产技术》习题答案
《花卉生产技术》习题
1
2
一、名词解释
1.园林花卉：是指适用于园林和环境绿化、美化的观赏植物，包括一3
4
些野生种和栽培种及品种
2.二年生花卉：在两个生长季内完成生活史的花卉
5
3.保护地：花卉栽培设施和设备所创造的环境，称之为保护地
6
4.宿根花卉：指可以生活几年到许多年而没有木质茎的植物
7
5.草本植物：植物体木质部较不发达至不发达，茎多汁，较柔软的植8
9
物称为草本植物
10
二、选择题：
11
1.从下选项中，哪一项不是按用途分类的温室（ D ）
12
A. 人工气候温室
B. 观赏温室
C. 繁殖温室
D. 加温温室
13
2.下列哪一种栽培容器的排水透气性最好（ C ）
14
A. 陶瓷盆
B. 水养盆
C. 素烧盆
D. 塑料盆
15
3.被称为“切花之王”的是（ D ）
16
A. 百合
B. 郁金香
C. 风信子
D. 唐菖蒲
17
4.下列花卉中哪些不属于球根花卉（ A ）
18
A. 石菖蒲
B. 唐菖蒲
C. 中国水仙
D. 朱顶红
5.菊花属于什么花卉（ A ）
19
20
A. 宿根花卉
B. 球根花卉
C. 水生花卉
D. 室内花卉
21
6.缺铁表现（ B ）
22
A. 病斑不常出现
B. 叶脉间黄化
23
C. 严重时叶缘及叶尖干枯
D.使花畸形
24
7.为了增强植物根系的发育可施（ B ）肥
25
A. N
B. P
C. Fe
D. C
26
8.下列属于球根花卉的是（ A ）。
27
A. 郁金香
B. 再力花
C. 长寿花
D. 射干
28
9.依照园林用途的花卉分类（ C ）
29
A. 球根花卉
B. 温室花卉
C. 室内花卉
D.水生花卉
30
10.下列属于热带花卉的有（ B ）
31
A. 大丽花
B.鸡冠花
C. 君子兰
D. 三色堇
32
11.石菖蒲又叫（ C ）
33
A. 鸡头米
B. 剑兰
C. 水剑草
D. 雨久花
34
12.被称为“花相”的是（ B ）
35
A.玫瑰
B. 芍药
C. 牡丹
D. 百合
36
13.康乃馨又叫（ C ）
A.香蒲
B.长寿花
C.香石竹
D.鹤望兰
37
38
14.荷花的学名正确的为（ A ）
39
A. Nelumbo nucifera
B.Nelumbo nucifera
40
C. Victoria amazonica
D. Victoria amazonica
41
15.星点木是（ C ）科
42
A.凤梨科
B.五加科
C.龙舌兰科
D.百合科
43
16.肾蕨是（ C ）科
44
A.肾蕨科
B.铁角蕨科
C.骨碎补科
D. 水龙骨科
45
17.下列哪些植物属于草坪植物： D
46
A、长春花
B、沿阶草
C、吉祥草
D、地毯草
47
18.合果芋是：D
48
A、一年生花卉
B、两年生花卉
49
C、室内观花花卉
D、宿根花卉
50
19.蜘蛛兰是（ B）科的植物
51
A、兰科
B、石蒜科
C、鸢尾科
D、天南星科
52
20.菊花属于哪种花卉 A
53
A、宿根花卉
B、球根花卉
C、岩生花卉
D、水生花卉
54
21.下列花卉中不属于龙舌兰科的花卉是 C
A、富贵竹
B、黄边万年麻
C、水塔花
D、荷兰铁
55
56
22.万寿菊的学名是：B
57
A、Senecio cruentus DC
B、Tagetes erecta L
58
C、Clivia miniata
D、Iris tectorum
59
23.下列不属于球根花卉的是：C
60
A、大丽花
B、美人蕉
C、兰花
D、唐菖蒲
61
24.下列花卉没有乳汁的是 D
62
A、一品红
B、变叶木
C、黄蝉
D、桂花
63
25.凤仙花最显著特点是 C
64
A、氟化氢的监测植物
B、花瓣可以涂指甲
65
C、花冠后方有条长胡须
D、花色与茎色相关
66
26.马蹄莲属有许多重要的切花和盆花花卉，它属于：D
67
A、石蒜科
B、百合科
C、豆科
D、天南星科
68
27.旱金莲的拉丁学名是（B ）
69
A．Bellis perennis B．Tropaeolum majus
70
C．Verbena hybrida D．Salvia splendens
71
28.睡莲属的拉丁学名是（D）
72
A．Nelumbo B．Lythrum C．Lupinus D．Nymphea
73
29.拉丁学名Paeonia lactifLora的中文名称是（B）
74
A．菊花 B．芍药 C．大花君子兰 D．马蹄莲
75
30.一般每天的光照短于12~14h，花芽才能正常分化与发育的花卉是
76
（ A ）
77
A. 短日性花卉
B. 长日性花卉
C. 中日性花卉
78
31.下列不属于球根花卉的是（ A ）
79
A. 天竺葵
B. 仙客来
C. 大岩桐
D. 大丽花
80
32.金鱼草（Antirrhinum majus）是一种优良的花坛花卉，它属于（D ）81
A．豆科 B．伞形花科 C．十字花科 D．玄参科
82
33.马蹄莲属（Zantedeschia）有许多重要的切花和盆花花卉，它属于（D）
A．石蒜科 B．百合科 C．豆科 D．天南星科
83
84
34.被称为“切花之王”的是（ D ）
85
A. 百合
B. 郁金香
C. 风信子
D. 唐菖蒲
35.下列属于沙漠型气候的植物是（ B ）
86
87
A. 水仙
B. 仙人掌
C. 君子兰
D. 竹芋
88
36.下列属于沙漠型气候的植物是（B ）
89
A. 水仙
B. 仙人掌
C. 君子兰
D. 竹芋
90
37.下列属于地中海气候型的花卉有：（D）
91
A紫罗兰 B、球根海棠 C彩叶草 D仙客来
38.在下列花卉中不属于龙舌兰科的花卉是（c）
92
93
A富贵竹 B 黄边万年麻 C水塔花 D荷兰铁
94
39.下列属于热带花卉的有（ A ）
95
A. 一品红、
B. 三色堇
C. 变叶木
D. 一串红
96
40.最常用的四大岭南派盆景树种：（CD）
97
A福建茶 B枫树 C九里香 D榆树
98
41.二年生花卉是（A）
99
A较耐寒，秋季播种，多为短日照植物
100
B不耐寒，夏秋季开花，多为短日照植物
101
C较耐寒，春季播种，多为长日照植物
102
D 生命周期跨两年，春夏开花，短日照植物
103
42.以下不是多年生作一二年生花卉栽培的花卉是（A）
104
A紫罗兰 B美女樱 C一串红 D金鱼草
105
43.一下拉丁学名错误的是（A）
106
A金鱼草 Goldenfish majus L. B荷花 Nelumbo nucifera Gaertn. 107
C长春花 Calendula officinalis L.
108
D大王黛粉叶 Dieffenbachia sequine ‘Tropic Snow’
109
44.下列不可以叶插的是（A）
A 石蒜科君子兰 B秋海棠科秋海棠110
111
C景天科树景天 D龙舌兰科虎尾兰112
45.以下不是无性繁殖的特点的是（A）
113
A 适应能力强 B更快获得成熟植株
114
C遗传一致性 D有些栽培植株不能结实115
46.下列不是地中海气候型的植物是（A）
116
A龙胆科金刚龙胆Ｂ玄参科蒲包花117
Ｃ报春花科仙客来Ｄ百合科郁金香
118
47.以下不是单子叶植物的科是（Ａ）
119
A玄参科B鸢尾科
120
C百合科 D兰科
121
48.以下哪种不是仙人掌科繁殖的方法（A）
122
A分株 B扦插 C嫁接 D种子
123
49.以下科名错误的是（A）
124
A石菖蒲鸢尾科 B鹤望兰旅人蕉科
125
C非洲紫罗兰苦苣苔科 D紫罗兰科十字花科
126
50.以下花卉叶子为对生的是（A）
127
A球根海棠 B长春花 C一串红 D千屈菜
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中小学班主任基本功大赛（笔试样卷） 答题须知： 1．本卷共3道题，满分100分，考试时间90分钟； 2．答题前，请在密封区内填写组别、姓名、准考证号； 3．答题要做到字迹清楚，行款整齐，卷面整洁。 题号第一题第二题第三题总分 得分 第一题：选择题（20分，每小题2分） 1.新修订的《中小学教师职业道德规范》包括爱国守法、（B）关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。 A.爱岗敬业、 B．依法执教 C．尊重家长 D.严谨治学 2.《教育规划纲要》提出，鼓励教师和校长在实践中大胆探索，创新教育思想、教育模式和教育方法，形成教学特色和办学风格，造就一批（B）。b5E2RGbCAP A．骨干教师 B．教育家 C．特级教师 D.优秀班主任 3.“不断完善思想道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制，综合运用教育、法律、 行政、舆论等手段，更有效地引导未成年人的思想，规范他们的行为。”这体现了加强和改进未成年人思想道德建设要遵循的哪一原则（Ｄ）p1EanqFDPw A．坚持培育“四有”新人的目标相一致的原则 B．坚持贴近实际、贴近生活的原则 C．坚持知与行相统一的原则D．坚持教育与管理相结合的原则 ４.苏霍姆林斯基的名言“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的 模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。”启示教育者应做到( B )DXDiTa9E3d A. 爱岗敬业 B. 因材施教 C. 有教无类 D. 教学相长 5.马斯洛理论把需求层次分成（D ） A. 安全的需要、生理的需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要 B. 尊重的需要、安全的需要、生理的需要、自我实现的需要、爱和归属的需要 C. 生理的需要、安全的需要、尊重的需要、自我实现的需要、爱和归属的需要 D．生理的需要、安全的需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要 6. 德育过程是培养学生知情意行的过程，其实施的顺序是（D） A.知-情-意-行 B. 情-意-行-知 C. 意-行-知-情 D. 视具体情况而定 7.班主任工作的中心环节是（D） A.提高学科成绩 B.统一多方面的教育影响
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（1）学期计划。这是学期开始时制订的计划，是全学期班主任工作的总纲。这种计划由三部分组成： ①基本情况分析。包括班级的自然状况、现状和历史状况的分析。②确定教育任务。③工作具体安排。 （2）月或周工作计划。 （3）具体活动执行计划。 6、班主任工作职责有哪些？ （1）做好学生思想品德教育。（2）努力建设好班集体。（3）抓好学生的学习质量。（3）关心学生的生活和身心健康。（4）组织和指导学生开展课外校外活动。（5）培养学生自治自理能力。（6）做好学生的家长工作和社会工作。（7）做好班级常规工作等。（8）做好本班学生思想品德评定和有关奖惩工作。 7、班主任建设良好班集体应有哪些措施？ （1）确立共同的奋斗目标。 （2）培养学生骨干，健全班级组织。 （3）建立健全规章制度。 （4）开展有意义的教育活动。具体应注意以下几点：①根据各年级学生的思想状况和身心特点安排。②与教学有机结合。③与纪念日、节日活动结合安排。 ④与中心政治活动相结合。⑤与班级风气和学生思想实际相结合。 （5）培养正确的舆论和良好的班风。 8、班主任的职权有哪些？ （1）对任课教师的建议权。 （2）对学生必要的奖惩权。 （3）班级范围内的决策权。 （4）教育、教学工作自主权。 （5）有权参加学校管理。 9、班主任的威信主要体现在哪些方面？ 班主任要顺利地进行班级工作，除了其自身的能力、工作方法外，还要有自己的威信，说出的话学生信服，提出的要求学生执行。班主任的威信主要表现在以下几方面： （1）品德影响力。
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中小学班主任专题培训教程模拟试题及答案精 选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-
2015《中小学班主任专题培训教程》模拟试题及答案 一、填空题 1、所谓通才教育就是培养＿＿＿＿的人才。 2、班主任是学生学习的导师、爱的给予者和学生人格的＿＿＿＿。 3、班主任的＿＿＿＿是班主任在学校工作中，在班主任岗位上应当承担的基本职责和履行的基本任务。 4、学生无故不到校上课，班主任必须在＿＿＿＿天内通知家长。 5、班主任了解学生时的“五勤”是指足勤、目勤、口勤、＿＿＿和脑勤。 6、班主任工作的中心环节是＿＿＿＿。 7、班主任基本功的“五字诀”指的是“记、听、看、问和＿＿＿＿”。 8、班级活动开展的关键步骤是＿＿＿＿。 9、班主任对课外活动的管理最常用的方式有＿＿＿＿、遥控型和“舞台监督型”。 10、班级管理的核心是＿＿＿＿。 11、班级管理制度按照表现形式可以分为正规制度和＿＿＿＿。
12、班主任可以从生活和＿＿＿＿两个方面对学生进行辅导。 13、学生在校最容易在通道狭窄处和＿＿＿＿的地方发生安全问题 14、班主任与科任教师在班级管理中是＿＿＿＿关系。 15、六个“学会”是指教会学生：＿＿＿＿、学会求知、学会健体、学会审美、学会劳动、学会生活。 16、班主任由＿＿＿＿任免。 17、＿＿＿＿是学校德育的核心和灵魂。 18、班主任了解学生最基本的素质是＿＿＿＿。 19、班级活动的主体是＿＿＿＿。 20、＿＿＿＿是班主任对学生实施教育的主阵地。 答案：1：全面发展 2：楷模 3：岗位职责 4：当天 5：手勤 6：培养良好的班风 7：切 8：活动实施 9：参与型 10：班主任 11：非正规制度 12：学习13：人多 14：分工与合作 15：学会做人 16：校长 17：爱国主义教育 18：观察能力 19：学生20：班会课 二、选择题 1、被称为“班级的眼睛”的是（）
中小学班主任工作试题
1．第1题 德育中的劳动教育，最有效的教育目标底线是 A.自己的事自己干 B.家里的事儿帮着干 C.集体的工作抢着干 D.社会的事热情干 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 2．第2题 一位优秀的重点高中学生，在即将上课时，不小心将老师的电脑从桌上碰跌下地面，造成电脑屏幕与主机间连接处断裂，电脑死机黑屏。那位学生说了一声“对不起!”，就上课去了。老师只好临时放弃使用电脑，凑合着上课。一个上午过去了，那位学生没有找老师。这种情况，表明该学生缺失的是主要是 A.胆量，不敢面对错误 B.不懂得损坏东西要赔的道理 C.法律观念淡薄 D.缺乏责任感 您的答案：B 题目分数：1.0 此题得分：1.0 3．第3题 从学生的个性上说，对于自卑感较强的学生，班主任首要的是要 A.委以具体工作，并提出严格要求 B.善于发现和肯定他的优点，使之培养和树立自尊和自信心 C.采取措施培养他们的学习兴趣 D.与家长沟通，请家长改变家教方式 您的答案：B 题目分数：1.0 此题得分：1.0 4．第4题 后进生通常是指那些在状况下，在班级中品行有不良表现，或品行和学习成绩等方面都暂时落后的学生 A.正常心理 B.生理缺陷 C.正常生理 D.智力失常 您的答案：C
题目分数：1.0 此题得分：1.0 5．第5题 课间操刚结束，高一某班学生张强和汪波打了起来，被值周老师带到班主任处。此时，班主任该如何处理？指出下列措施中最不恰当的一项 A.马上打电话请家长来校 B.认真查验两位学生有无受伤 C.对学生进行询问、教育 D.向值周老师或主管领导汇报情况 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 6．第6题 下列表达中，最不恰当的是（） A.班主任是班集体建设的总参谋 B.班主任是班集体建设的组织者 C.班主任是班集体建设的指导者 D.班主任是班集体建设的建设者 您的答案：D 题目分数：1.0 此题得分：0.0 7．第7题 下列教育行为中，恰当的是 A.对有恋爱行为的学生教育无效后，向家长报告，寻求教育协助 B.学生违反学校规定使用手机，班主任把它没收 C.某学生常常旷课，班主任向上级及家长反映多次了，这学生仍然没有根本改正，这两天又没有到校，考勤员问班主任怎么办，班主任说：我都说了，他不来就算了，你把他记作旷课就 D.一学生做广播操不认真，散操时，班主任宣布：罚做20个俯卧撑 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 8．第8题
班主任试题答案
《班主任基本功培训与展示活动》试题题库 (小学部分) 一、填空题： 1、根据《中小学和幼儿园安全管理办法》规定，学校、幼儿园 和教师不得组织未成年学生参加抢险等具有危险性的活动。 2、我国《宪法》规定，中华人民共和国实行依法治国， 建设社会主义法治国家。 3、中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 4、《民法通则》规定，公民、法人由于过错侵犯公民财产权、人身权的， 应当承担民事责任。 5、我国法律规定的未成年人是指未满十八周岁的公民。 6、人本主义心理学的代表人物马斯洛认为，人类行为的心理驱力不是性 本能，而是人的需要。他将其分为两大类、七个层次，好像一座金字塔。按由低到高，其中缺失需要包括生理需要、安全需要、 归属与爱的需要、自尊的需要；生长需要包括认识和理解的需要、审美需要、自我实现需要。 7、小学生的心理社会发展的危机是勤奋对自卑； 中学阶段的心理社会发展的危机是同一性对角色混乱。 二、判断题：（正确的请在括号内划“√”，不正确的请在括号内划“х”） 1、《中华人民共和国教育法》是我国的教育基本法律。（√） 2、教师只要是为了达到教育目的，没有其他恶意,可以对未成年学生实施体罚或变相体罚。（х） 3、教师资格由申请人任教的学校认定。（х） 4、教师认为学校侵犯其合法权益的，可以提出申诉。（√） 5、主题活动已经结束，就意味着一切到此终止。(х) 6、有人认为“班主任和其他中小学教师没有什么两样”。（х） 7、强调“以人为本”，提倡“尊重教育”，这在一定程度上削弱了班主任作为班集体组织者和指导者的作用。（х） 8、面对社会的竞争，分数的重要性还是不可回避的现实，班主任的主要职责就是要全面提高本班学生的学习成绩，这才是对学生真正的负责。（х） 9、马卡连柯提出的“平行影响原则”启示教师：对学生个体进行教育时，要充分发挥集体的力量并积极影响集体；对学生集体进行教育时，要使其成为对每个成员的教育。（√） 10、学生在教育活动中的创造性：“创造”，《辞海》的解释是首创前所未有的东西，因此，学生在教育活动中的创造性就是首创前所未有的新知识、新见解。（х） 11、中小学班主任的工作从本质上讲，就是维护好班上纪律，保障各科教学的顺利进行。（х） 12、班级可以通过为学生提供多元的班级文化环境、全面的培养目标、多样的课程和教学形式等，为学生在多元价值观、多重社会角色及不同职业结构等方面提供选择的可能性和条件。此句话是对班级的社会功能中个性化功能的论述。（√） 三、单项选择题：（请将正确的选项的代码写在题后的括号内） 1、《教师法》规定，教师是履行教育教学职责的（专业人员）。 2、《教师法》规定，受理教师申诉的教育行政机关在（三十）日内 应当做出处理。 3、《义务教育法》规定，我国实行（九年制）义务教育。 4、主题班会是德育的主阵地。一堂精彩的主题班会课能直抵学生的心灵 深处，引起班集体成员的共鸣，既是班主任组织、管理、教育学生的有效形式，也是引导学生进行（自我教育）的良好途径。 5、PAC理论是人的三种自我状态的简称，将人分为三种心理状态：父母、 成人、孩童。其中P（Parent State）表示（父母状态） 6、马卡连柯说“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”说 的是在德育工作中要坚持（尊重热爱与严格要求相结合的原则） 7、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》中提出：“坚 持（以人为本）、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题” 8、前苏联教育家马卡连柯提出了“平行教育”理论，“平行教育”的内涵 是（个别生教育和全体学生教育相结合） 9、主体性教育的四个基本特征是（科学性、民主性、活动性、开放性） 10、班级是学校教育的基本单位。在班级活动中，以班级的组织目标为导 向，借助课程、集体规范、班级文化等载体，通过教育和实践活动，使学生从一个自然人转化为社会成员。这是班级的（社会化功能） 11、危机管理程序观点是（预防、控制、抢救、复原） 12、班级就像一个小社会,学校教育的社会功能最直接的发挥、最集中的体 现在班级这个小的社会系统中。属于班级的社会功能的是（保护功能）
中小学班主任基本功大赛笔试题题库及答案
中小学班主任基本功大赛笔试题题库 一、填空 1、充分体现时代性，加强中小学德育的薄弱环节，要加强中华优秀传统文化教 育, 加强____________教育, 加强____________教育, 加强____________教育, 加强网络环境下的德育工作。 2、各级教育部门和中小学校要深入开展中华优秀传统文化教育，弘扬以 _____________为核心的民族精神和以___________为核心的时代精神，引导学生增强民族文化自信和价值自信。 3、尊重学生个性发展，帮助学生树立积极向上的个人理想，引导他们自觉将 ___________与___________紧密联系起来，为个人幸福、社会进步、国家富强而不断成长。 4、各级教育部门和中小学校要普遍开展生态文明教育，以__________和 ____________为主要内容，引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯，形成健康文明的生活方式。要深入推进节粮节水节电活动，持续开展“光盘行动”。 5、加强网络道德教育，引导学生文明上网，树立网络责任意识，增强对不良信 息的__________，防止网络沉迷或受到不良影响。加强网络法制教育，培养学生依法使用网络的意识，自觉抵制网络不法行为。 6、要认真落实《中小学法制教育指导纲要》，促进学生树立社会主义民主法治、 自由平等、__________理念，养成遵纪守法、遵守规则的意识和行为习惯。 认真落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》，引导学生养成__________、__________、__________、__________的行为习惯。 7、各级教育部门和中小学校要广泛开展社会实践活动，充分体现“________”， 要将社会主义核心价值观细化为贴近学生的具体要求，转化为实实在在的行动。 8、各级教育部门和中小学校要挖掘地域历史文化传统，因地制宜开展校园文 化建设，将__________________融入校园物质文化、精神文化、制度文化、行为文化之中。 9、各级教育部门和中小学校要加强德育规律研究，从中小学生的__________ 和___________出发，注重循序渐进、注重因材施教，润物细无声，真正把德育工作做到学生心坎上。 10、大力推动家庭教育，普及中小学家长委员会和家长学校，改进家访制度， 鼓励______参与学校管理，树立科学观念，运用良好家风，促进子女成长成才。 11、加强中华优秀传统文化教育的指导思想。坚持以、、为指导。 12、加强中华优秀传统文化教育的基本原则中要坚持课堂教育与 相结合；坚持学校教育、、相结合。 13、加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育，要以弘扬为核心，以家国情怀教育、社会关爱教育和为重点。
中小学班主任基本功竞赛笔试题
3. 马斯洛理论把需求层次分成 A. 安全的需要、 生理的需要、 ） 爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要 B. 尊重的需要、 安全的需要、 生理的需要、自我实现的需要、爱和归属的需要 C. 生理的需要、 安全的需要、 尊重的需要、自我实现的需要、爱和归属的需要 D.生理的需要、 安全的需要、 爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要 中小学班主任基本功竞赛笔试题 2. 关于班主任专业化的主要内容。下列说法中不符合这一表述的一项是（）。 A.学会精神关怀 B.学会专业的沟通与交流技能 C.学会班级建设 D.拥有班主任的教育信条 （满分 100 分，时间 1 小时）（徐 2012.5.1 ） 一、填空题：（每空 1分，第 15题 2分，共 40 分） 1. 《苏州市中长期教育改革和发展规划纲要》坚持教育面向现代化、面向 、面向 学校， _____ 为核心理念。纲要提出，到 __________ 年率先实现教育现代化，到 代化，教育发展指标达到世界发达国家同期平均水平。 2. 中小学班主任是中小学教师队伍的组成部分，是班级工作的 长的 ______ ，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的 织者 指导者 引领者 桥梁 ，以办好每一所 年率先实现高水平教育现 、班集体建设的 ，中小学生健康成 ，是实施素质教育的重要力量。 组 3. 班主任的日常管理工作，主要是指完成学校的教育教学计划和 着教育 引导、班级管理、组织活动、指导学习和 ________ 所进行的管理活动，具体承担 五大职责。 4. “用一把钥匙开一把锁”是指教育要有 5. 班主任要顺利地进行班级工作，除了其自身的能力、工作方法外， 要表现在才能影响力、 __________________________ 影响力、 _____ 影响力、 _______ 影响力等。 还要有自己的威信。班主任的威信主 6. 中小学班级文化的主要内容包括三方面：一是班级物质文化，二是班级制度文化，三是班级 、尊重学生独立的个性、追求正义和公正。 7. 作为班主任，最基本的道德素养是 8. 班主任工作的中心环节是 __________ 9. “格物致知” 是提出的教育主张，他认为只有这样才能使学生既有德行，又有知识。 10. 德育即对学生进行政治、 __________ 、 _____ 和 _____ 教育。其要求贴近 ___ 、贴近 ___ 、贴近 __ 。 11. 在肖川教授的《教育的理想与信念》一书“教师的学习与成长”篇里谈到了“教师六个学会”——学 。1994 年，联合国教科文组织在 《学 习 ——财富蕴藏其中》中指出四个“学会”：让学生学会认知，学会做事，学会 ______ ，学会 12. 苏州中小学校倡导做“三会”学生，“三会”指 13. 学校心理健康教育有三大任务：其一是培养学生 、学会分享、 学会 、学会选择、 学会创新、 学会 ；其二是维护学生心理健康；其三 是促进学生实现与环境的积极适应，成为“四有”新人。 14.2008 年新修订的《中小学教师职业道德规范》共有 6 条，分别是爱国守法、爱岗敬业、 、为 人师表、 15. 最近，期中考试刚过，你通过“家校路路通”群发给学生家长的短信是： 60 字以内） 二、选择题 （1-8 为单选题， 9、 10 为多选题， 1. 为把开展弘扬和培育民族精神教育引向深入， 育民 族精神月”。 10 分 ） 2004 年开始，每年的（ ）月为“中小学弘扬和培 C 、 10 月 、 12 月
最新中小学班主任考试题库
2018中小学班主任考试题库 一、选择题（40道） 1、班主任与科任教师在班级管理中是（ B ）关系。 A领导与被领导 B分工与合作 C平等互助 D纽带与桥梁 2、班级工作的最高境界是（ A ）。 A学生的自主管理和自我管理 B班集体有较高的凝聚力 C学生个性得到充分的发挥" 3、（ A ）是沟通家庭与学校、学校与社会联系的桥梁和纽带，是学校教育与家庭教育的协调机构。 A班级家长委员会 B 学生处 C教务处 D学校工会 4、班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( D )。 A建立学生档案 B班主任工作总结 C班主任工作计划 D操行评定5、《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条规定：学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行（ A ）。 A德育、智育、体育、美育、劳动教育、社会生活指导和青春期教育B情感教育 C道德教育
6、中学班主任工作的中心环节是( D )。 A了解学生B班会活动 C建立学生档案 D组织和培养班集体 7、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是( D )。 A班主任 B兴趣小组 C学生会 D班集体 8、班会的特点主要有集体性、针对性和( A )。 A自主性 B开放性 C时效性 D教育性 9、学生做自我鉴定和小组评议，主要集中在（ A ） A学期初 B 学期末 C学期中 D学期任何阶段 10、从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是( C )。 A导向性原则 B疏导原则 C因材施教原则 D教育影响的一致性原则 11、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是( B )。 A说服法 B陶冶法 C实际锻炼法 D榜样示范法 12、根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是(D )。
中小学班主任考试试题
中小学班主任考试试题 [多项选择题]1、 学生人际交往的健康要求有（） A.诚实待人，不伪装 B.能客观地了解他人 C.关心满足他人需求 D.积极沟通 参考答案：A,B,D [单项选择题]2、 班级的“静态陶冶”作用是指（）对学生潜移默化的影响。 A.班级的教师 B.班级集体的环境和氛围 C.班级集体中的伙伴 D.班级集体的活动 参考答案：B [单项选择题]3、 学校在统计每班级救灾捐款金额，按总金额排名公布各班级名单，班主任动员学生多捐，低于5元的不收，这种现象属于教师的（） A.道德缺失 B.道德欺骗 C.道德强制 D.道德冷漠 参考答案：C [多项选择题]4、
当今教师的生存状况是艰难的，但不管多么艰难，也要认识到，要避免色泽黯淡的“人生”，最可行的办法就是“关注自己的内心世界”，以谋求自我灵魂的充实和成长，需要多（）。 A.读书 B.交流 C.写作 D.反思 参考答案：A,C,D [单项选择题]5、 培养正确的学习观念，发展学习能力，改善学习方法是（）心理健康教育的侧重点。 A.小学生 B.初中生 C.高中生 D.大学生 参考答案：B [多项选择题]6、 班级社会化功能的主要内容有：（） A.传递社会规范的价值观，指导生活目标。 B.传授系统的科学文化知识，使学生获得社会生活的基本技能。 C.教导社会规范，训练社会行为。 D.培养社会角色。 参考答案：A,B,C,D [多项选择题]7、 小学生情感发展的基本特点是（）
A.情感更具有可变性 B.情感内容不断丰富 C.情感更具有可控制性 D.情感更富有稳定性 E.情感深刻性不断增加 参考答案：B,C,D,E [多项选择题]8、 中小学德育工作的“三维”目标是（） A.情感态度价值观 B.知识与技能 C.过程与方法 参考答案：A,B,C [单项选择题]9、 能对他人的苦难、不幸产生关怀、理解的情感反应叫（）。 A.爱情 B.同情 C.友情 D.共情 参考答案：B [单项选择题]10、 班级教育的主要教师是（） A.语文教师 B.校长 C.数学教师
中小学班主任考试试题及答案
中小学班主任考试试题及答案 [多项选择题]1、 在班主任进行个别辅导时要注意以下几点（） A.耐心聆听 B.奖惩有度 C.积极关注 D.及时批评 参考答案：A,B,C,D [单项选择题]2、 “师者，人之模范”，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这说明教师必须（） A.热爱学生 B.尊重学生 C.以身作则，言传身教 D.积极引导学生 参考答案：C [多项选择题]3、 对于违反学校纪律，干扰正常教学秩序的学生，学校有权利进行必要的惩罚，常见的惩罚形式有：（） A.财产罚 B.补偿罚 C.精神罚 参考答案：A,B,C [多项选择题]4、
未成年人在学校接受良好教育的同时，其哪些权利应该受到保护？（） A.生命权 B.身体权 C.健康权 参考答案：A,B,C [多项选择题]5、 对于家长较关注的问题，班主任可以采用（）的方式与家长沟通。 A.全体家长会 B.QQ群与论坛对话 C.学生家庭对话 D.校长办公室对话 参考答案：A,B,C [多项选择题]6、 规范学生行为，教育学生自觉遵守（）。 A.《中小学生守则》 B.《未成年人保护法》 C.《教师法》 D.《日常行为规范》 参考答案：A,B,D [单项选择题]7、 班主任工作压力大，在自我减压时接受自己的优点、长处，也接受自己的缺点、短处，保持健康的心境，维护心理平衡，这就是（） A.悦纳自我 B.反省自我
C.控制自我 D.调节自我 参考答案：A [多项选择题]8、 教师对学生的体罚或变相体罚，学校校舍倒塌对学生造成伤害，校外人员进入学校对学生造成伤害等等，都侵害了学生的什么权益：（） A.生命权 B.身体权 C.健康权 参考答案：A,B,C [单项选择题]9、 班主任培养学生自信心理，以下策略中不合理的是（）。 A.让学生以名人为榜样认识自我 B.让学生以行动证明自己的能力验证自我 C.让学生在集体生活中感受自我 D.让学生在不断总结中完善自我 参考答案：B [多项选择题]10、 班会活动的设计主要包括（） A.活动标题的拟定 B.活动形式的选择 C.活动主题的提炼 D.活动资源的挖掘 参考答案：A,B,C,D
2016年中小学班主任基本功比赛笔试试题附答案
2016 年中小学班主任基本功比赛笔试试题 提示：本试卷满分100分，考试时间90 分钟 一、选择题（说明：1— 5 题为单项选择题，6—20 题为多项选择题，每题 2 分， 共40 分。多项选择题多选或少选都不给分。） 1. 教师最核心的职责和任务是（）。 A. 关爱学生 B. 爱岗敬业 C. 爱国守法 D.教书育人 E. 为人师表 2. 要把践行社会主义核心价值观作为社会治理的重要内容，融入制度建设和治理工作中，形成科学有效的诉求表达机制、（）、矛盾调处机制、权益保障机制，最大限度增进社会和谐。 A. 舆论监督机制 B. 正向激励机制 C .利益协调机制 D. 制度约束机制 3. 班主任教师应把（）作为主业。 A. 学科教学 B. 素质教育 C. 育人为本 D.班主任工作 4. 操行评语是班主任对学生实施评价的重要手段，是定性评价的具体表现，应做到温馨化、细节化、（）。 A. 人性化 B. 个性化 C.育人为本 D.班主任工作 5. 班主任教育信念的形成要以（）为基础。 A. 认知 B. 情意 C.理想 D. 实践 6. 中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出：加强和改进未成年人的思想道德建设要坚持知与行统一的原则，既要重视课堂教育，更要注重（） A. 实践教育 B. 养成教育 C.思想教育 D.体验教育 E. 爱国教育 7. 班主任与家长交往礼仪中的迎访礼仪应做到（）三个方面。 A. 衣帽整洁，庄重大方 B. 举止稳重，温文尔雅 C.收拾门庭，做好准备 D.热情待客，礼貌周全 E.微笑送客，心境愉快 8. 江苏省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》指出：要充分发挥仪式教育的激励作用。以7 岁、10岁、14 岁、18岁为重要节点，分别举行寓意深刻、庄重简朴的（）。 A. 入学仪式 B. 成长仪式 C.青春仪式 D.成人仪式 E.入团仪式 9. 教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》指
整理好的中小学班主任岗前专题培训结业考试试卷及含答案
中小学班主任岗前专题培训结业考试试卷及答案 一、填空题：（共20分，每空2分） 答题要求：在每题的括号中填上你认为正确的答案。 1、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出：“……选派（政治思想）素质好、业务水平高、（奉献）精神强的优秀教师担任班主任。” 2、中小学评价学生综合素质主要包括：道德品质、公民素养、学习能力、（交流与合作能力）、运动与健康、审美与表现。 3、班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的（人生导师）。 4、天津市教委要求中小学班主任每学年一般要家访本班三分之一的学生，电话、书信、网络访问每一位学生家长；新接班的班主任在第一学年内一般要家访（每一位学生家长）。 5、教师担任班主任期间应将班主任工作作为（主业）。 6、中小学班主任设计班集体活动要注重活动主题的设计，（活动程序的设计）和活动情景的设计。 7、班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要（专业性）岗位。 8、加强班主任队伍建设是坚持（育人为本）、（德育为先）的重要体现。 二、单项选择题（共20分，每题2分） 答题要求：从提供的三个答案中，将你认为正确答案（1个）的标号填在括号中。 1、开展中小学心理健康教育的基本原则之一是：根据学生心理发展特点和（A ）发展规律，有针对性地实施教育。 A、身心 B、生理 C、品德 2、未成年人思想道德建设的主要任务之一是：从增强爱国情感做起，弘扬和培育以（B）为核心的伟大民族精神。 A、集体主义 B、爱国主义 C、社会主义 3、中小学班级目标的科学性应体现在方向性、（B ）和激励性三个方面。 A、可行性 B、针对性 C、发展性 4、中小学心理健康教育的目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生（A ）的健全发展。 A、人格 B、精神 C、品德 5、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出：“要按照实践育人的要求，以（C ）为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。 A、劳动教育 B、社区教育 C、体验教育 6、班主任要组织做好学生的（ B ）评价工作，……，向学校提出奖惩建议。 A、心理素质 B、综合素质 C、品德素质 7、班主任应认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的（ C ）、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。 A、创新意识 B、尊重意识 C、规则意识 8、搞好班级人际关系，首先要从（B ）。
中小学班主任基本功大赛笔试题库及答案
中小学班主任基本功大赛笔试题库 一、单项选择 1．《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》有哪些内容，表述完整的有：（）A A．充分体现时代性，加强中小学德育的薄弱环节；准确把握规律性，改进中小学德育的关键载体；大力增强实效性，夯实中小学德育的基本保障。 B．加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务 C．扎实推进中小学思想道德教育，重视和发展家庭教育。 D．充分发挥共青团和少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。 2．培育和践行社会主义核心价值观、加强（）是推进中国特色社会主义事业的必然要求，是深化教育领域综合改革、促进学生健康成长的现实选择。B A．体育锻炼 B．中小学德育 C．计算机信息化教育 D．心理健康教育 3．（ C ）是中国特色社会主义的本质体现。 A．中华优秀传统文化教育 B．生态文明教育 C．社会主义核心价值观 D．公民意识教育 4．加强心理健康教育队伍建设，每所学校至少配备（A）名专兼职心理健康教育教师，关心其生活条件与专业发展。 A．1 B．2 C．3 D．4 5．加强心理健康教育教师专业培训，同时要提高全体教师特别是（）开展心理健康教育的能力。D A．校长 B．教导主任 C．心理健康教师 D．班主任 6．加强（）教育和（）教育，促进学生身心和谐发展。A A．生命、青春期 B．体育、身心 C．家长学校、班主任 D．生态、心理健康 7．鼓励开展积极向上的校园网络文化活动，组织以（）（）（）为主题的微视频创作展示。B A．“爱国”、“爱党”、“爱校” B．“中国梦”“三爱”“三节” C．“爱社会主义”“坚持改革开放”“三爱” D．“中国梦”“依法治国”“和谐社会”