大美语文:阅读理解——抓住细节

大美语文:阅读理解——抓住细节
大美语文:阅读理解——抓住细节

大美语文:阅读理解——抓住细节

一、感受细节描写

细节描写淑女的吃相

她端起碗,挑了几根菜叶,慢慢地送到嘴边,害羞似的张开嘴巴,又迅速合上,极小幅度地嚼着食物。(原文)

参考:她小心翼翼地端起碗,挑了几缕菜叶,慢慢地送到嘴边,害羞似的张开樱桃小嘴,又迅速合上,极小幅度地嚼着食物,还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。(改文)描写粗汉的吃相

他见菜齐后,便提起筷,端起碗,对着菜就是一夹,合着饭往嘴里送。又掺和了汤水,撑的两腮鼓鼓的。(原文)

参考:他见菜端齐后,便忙提起筷,端起大碗,对着菜就是一夹,合着饭呼呼地往嘴里送。又掺和了汤水,撑的两腮鼓鼓的,还有一粒米粒挂在嘴角上。(改文)这次上去写会是什么结果呢?我坐在椅子上,想了又想,心里很紧张,犹豫了很久,终于走上了讲台……

参考:这次上去写会是什么结果呢?我坐在椅子上,双脚发抖,手也冰凉冰凉的,这使我感到很不舒服,不停地在椅子上挪动……又有两位同学上去改答案了,教室里出奇地安静。到底上不上去呢?我心里像揣了只小兔,怦怦地跳着。我又把脚伸直了压了压,几次想冲上去,可我能对班里权威人物的答案提出异议吗?我再一次在草稿纸上认真地计算了一遍,似乎真的找不出什么错误了。于是,心一横,“呼”地站起来,跺跺脚,对着手哈了几口气,迈离了座位…… ——摘自《脱下自卑的外衣》

名人谈细节

著名作家赵树理说过:“细致的作用在于给人以真实感,越细致越容易使人觉得像真的,从而使看了以后的印象更深刻。”

江苏高考作文阅卷组长何永康教授说过:从某种意义上说,一个好的细节描写顶得上千言万语。一两个生活细节描写是记叙文中亮点和得分点。

二、解读细节、细节描写

1.细节就是细小的环节或情节。

2.细节描写就是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细微而又具体的典型情节加以细致生动的描写。

三、体会细节描写的作用

比较A、B、C三个文章片段,感悟细节描写的作用

A缺乏细节描写的文章片段:

初一刚住校,我很想家,就打电话回家,接电话的是母亲,我说,妈妈我想你,妈妈说她也想我……

评语:只见概述不见描写,更不见细节,语言枯燥,人物形象模糊,感情平淡。

B初一刚住校,我是那么的不适应,一切的一切都是那么陌生,陌生的同学,陌生的教师,陌生的教室,陌生的学习内容,连自来水里流出来的水都是陌生的,晚上醒来,想起妈妈的笑脸,爸爸的大手,奶奶的唠叨,爷爷的叮咛,泪水一下子就流了出来……

评语:增添了心理细节、肖像细节描写。“我”的思家之情表现得更真更切,排比修辞使语势强烈。

C 初一刚住校,我很想家,就打电话回家,“叮……叮……”电话通了,我仿佛看见妈妈正在洗衣,听到铃声,她立即放下衣服,跌跌撞撞地奔向电话,嘴里还不停地说:“别着急,我来了!”她哪里知道我根本听不到!“喂?秀,是你吗?”是妈妈的声音!我的眼泪一下子流了出来。“妈,我想你!我……”我说不下去。“我也想……想你!”我感受到妈妈的颤抖,她一定是一边笑着,一边流着泪……

评语:增添了心理、语言细节描写。“我”与母亲相思之情表现得更真实、更生动、更浓烈,语言生动。

小结:细节描写的作用——使文章从枯燥走向生动,从模糊走向真实,从平淡走向深刻

①细节描写,传神的刻画出人物形象,给人以逼真形象之感。

②细节描写能推动故事情节的发展。

③可以成功传达出人物的内心世界,让人物血肉丰满,进而让人感受栩栩如生。

④细节描写深化了文章的主题。

运用细节描写,以吸引阅卷老师的眼睛,感动阅卷老师,容易得到高分。

四、细节描写的类型及运用

(一)动作细节描写

原稿:《背影》

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,艰难地穿过铁道。

修改稿:《背影》

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

(此段中的动作细节描写体现父亲买橘子过程的“不容易”,表现父亲对儿子的一片深情。)

神甫把镀金的十字架送到他唇边,给他亲吻基督的圣像,他却做了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里,这一下最后的努力送了他的命。(巴尔扎克《守财奴》)(这个“抓”的动作,十分传神,寓意深刻。原来他把黄灿灿的镀金,当成了“黄金”,于是不要命地“抓”了起来。见钱眼开,拼命聚敛钱财,才是他信奉的真正教义!在他的心目中,惟有金钱,基督圣像是不占地位的。这就是“抓”十字架细节的丰富而深刻的内含。这个细节,以含蓄的笔法,形象地勾勒出葛朗台贪婪、爱财如命的拜金主义者的典型特征。)尽管是冬天,罗庚依然在帐台上看他的数学书。鼻涕流下时,他用左手在鼻子上一抹,往旁边一甩,没有甩掉,右手还在不停地写……

(痴迷数学,浑然不知)

那天,他在雪地里罩住了一只小鸟。

他扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

(二)肖像细节描写

如《孔乙己》肖像描写:“他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕,一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。”

(评:这段描写,抓住了“长衫”这一典型细节,穿长衫是科举时代读书人的象征,而孔乙己的长衫却“又脏又破”,一个穷困潦倒的迂腐的封建社会知识分子形象出现在我们眼前。)

孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道:“窃书不能偷……”

(三)心理活动细节描写

原稿:“语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。……”

修改稿:

例一:内心独白

内心独白:就是自己对自己讲的无声的话。在内心独白前可加“想”,“心里说”等词语。

我不停地在心里念叨:阿弥陀佛,大慈大悲的观世音菩萨,保佑我吧!我再也不踢球了,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,手下留情,你让我过了这一关,我以后上课一定好好听讲,千万千万别让我不及格啊!

例二:梦境和幻觉

幻觉描写:人在极度紧张的状态下,眼前或耳边会有虚幻的画面或声音,其内容往往是自己最怕看到或听到的,把这些详细地描绘下来,就能十分准确地表现人物的内心世界。

在进行幻觉描写前也要用一些提示语,如“似乎看见”,“仿佛听到”等。

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高中阅读理解细节题解题技巧及练习

阅读专题-----细节题 一、题型特点与命题方式 所谓细节题,是指原文提到了某事物、现象或理论,题干针对原文具体叙述本身发问。细节事实理解题 主要考查考生对文章中某一些特定细节或文章的重要实事的理解能力。它一般包括直接理解题和语义理解题 两种。直接理解题的答案与原文直接挂钩,从阅读材料中可以找到。这种题难度低,只要学生读懂文章,就 能得分,属于低层次题。而语义理解题须将题目信息与原文相关信息进行语义上的转换才能得出结论。这类 题目要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义,从而找到与答案意思相同的词语和句子。 这类试题旨在考查考生对事实细节的确定。这类试题一般只针对文章中某一特定的细节,也可能涉及若 干个细节,或者针对文章的主要事实,或利用图形图表或地图来表示信息等。此类试题一般又可分为两类: 一是直接理解题,答案可在原文中直接找到;二是词义转换题,答案是原文中有关词语和句子的转换,而不能 在原文中直接找到。 一般包括直接理解题(在原文中可直接找到答案,常用who, what, when, where, why和how等提问。)语义转化题(需要将题目信息与原文相关信息进行语义上的转换,两者存在表达上的差异,有时需要进行加工 或整理后方能得出结论)、数字计算题、排列顺序题、图表图画题等。抓住文段中的事实和细节是做好该题 型的关键,也是做好其它类型问题的基础。这类题型的题干常为: When / Where did the story happen? Which of the following statements is (not) correct? Which of the following statements is (not) mentioned in the passage? Which is the right order of the events given in the passage? All the statements are true except… Which of the following statements is true/NOT true/false, according to the passage? Choose the right order of the events given in the passage? 该题型几乎都可以在文章中直接找到与答案有关的信息,或是其变体。所以,搜查信息在阅读中非常重 要,它包括理解作者在叙述某事时使用的具体事实、数据、图表等细节信息。在一篇短文里大部分篇幅都属 于这类围绕主体展开的细节。做这类题一般采用寻读法,即先读题,然后带着问题快速阅读短文,找出与问 题有关的词语或句子,再对相关部分进行分析对比,找出答案。 二、解题思路与应试技巧 细节题是针对文中某个细节、某句话或某部分具体内容设置问题,正确答案的根据一定可以在原文中找 到,即原文的改写往往成为正确选项。 通常细节题的正确选项有以下特征: 1、对原文句子中的关键词进行替换。把原文中的一些词换成意义相近的词,成为正确选项。 2、词性或者语态的变化。把原文中的一些词变换一下词性,或者改变原文句子的语态,给考生制造障 碍。 3、语言简化。把原文中的复杂语言现象进行简化,成为正确答案。 4、正话反说。把原文中的意思反过来表达而成为正确选项(适用于寻找错误选项的题目)。 干扰项也是以文章中的某个细节设题,若不仔细辨别,很容易把它当成正确选项。干扰项有以下特征: 1、将原文内容扩大或缩小。把原文中的限定词去掉或替换,使该选项看似正确,实际上却是错误选项。 2、把未然当已然。改变文中某句话的时态,如把将来时变成现在时,把未发生的事情当成已发生的事 情。 3、无中生有。即选项内容是根据主观想象或推测得出的结论,而文中并未涉及。 4、偷换概念。把原来做该事的“张三”换成“李四”,所述细节确实与原文一致,一不小心就会误选。 5、文不对题。这类题最不容易辨别,选项中的描述与原文完全一致,确属原文中的一个细节,这时要 回到题干,看该选项是否能回答题干所提的问题。

阅读理解之细节题(上)

practice HyderabadHyderabad, India To improve people’s lives, Hyderabad is planting more and more trees. The cityy is even creatingg ggreener buildingsg that use less water and less electricityy for power. Adding green to a city has a number of advantages. For example, trees make the air cleaner. In Hyderabad, streets were grey and dirty in the past. HHowever, todayt d theyth are fillfilledd withith treest andd flowers,fl makingki theth cityit cleanerl andd more colourful. Green areas also give people places to relax or exercise. A study in the USA shows an interesting thing: the greener a neighborhood is, the less crime there is. 2012年天津市中考C篇 4.对比处:常见标志词有compared with/to, unlike等。 【ExampleE l 4】 Unlike a computer,p , Kindle never ggets hot so yyou can read comfortably as long as you like. https://www.360docs.net/doc/1e12541046.html,pared to a computer, Kindle . A. doesn’t get hot B. has no screen C. is harder to use D. is heavier to carry (2011年北京市西城区一模) 【Example 5】 68. According to the passage, why do many patients stop getting injections? A. Because of the pain and stress of the injections. B. Because they are too lazy. C. Because they like taking pills (药丸). D. Because theyy are waitingg for the new device. (2012年黄冈市中考A篇) practice 5555. Which of the following is TRUE according to the passage? A. Learning a second language can help us find a good job quickly. B.. Dr.. Mechelliec e madede thee experimente pe e amongo g threeee differentd e e groups.g oups. C. Learning a second language is the same as studying other subjects. D. The earlier we learn a second language, the more money we pay. (2012年北京市大兴区二模C篇) A team led by Dr. Andrea Mechelli, from University College LondonLondon, took a group of Britons who only spoke EnglishEnglish. They were compared with a group of “early bilinguals” who had learnt a second languageg g before the ageg of five,, as well as a number of later learners.

阅读理解(1)细节理解题(含解析)

细节理解题 (一)题干定位 (2015·全国Ⅰ,A) Monthly Talks at London Canal Museum Our monthly talks start at 19:30 on the first Thursday of each month except August.Admission is at normal charges and you don't need to book.They end around 21:00. November 7th The Canal Pioneers,by Chris Lewis.James Brindley is recognized as one of the leading early canal engineers.He was also a major player in training others in the art of canal planning and building.Chris Lewis will explain how Brindley made such a positive contribution to the education of that group of early “civil engineers”. December 5th Ice for the Metropolis,by Malcolm Tucker.Well before the arrival of freezers,there was a demand for ice for food preservation and catering.Malcolm will explain the history of importing natural ice and the technology of building ice wells,and how London's ice trade grew. February 6th An Update on the Cotswold Canals,by Liz Payne.The Stroudwater Canal is moving towards reopening.The Thames and Severn Canal will take a little longer.We will have a report on the present state of play. March_6th Eyots and Aits—Thames Islands,by Miranda Vickers.The Thames has many islands.Miranda has undertaken a review of all of them.She will tell us about those of greatest interest. Online bookings:https://www.360docs.net/doc/1e12541046.html,/book More info:https://www.360docs.net/doc/1e12541046.html,/whatson London Canal Museum 12-13 New Wharf Road,London NI 9RT https://www.360docs.net/doc/1e12541046.html, www.canalmuseum.mobi Tel:020 7713 0836 文章大意:本文是一则关于伦敦运河博物馆月度讲座安排的广告。

(完整版)英语阅读理解之细节题

高一英语专题培优 ——阅读理解解题技巧 考纲解读: 阅读理解是英语考试中的一个重要题型,分值高、题量大。阅读理解考查 的根本是检验学生对有关信息的搜集、加工能力。新的高中英语教学大纲明确规定:"侧重提高阅读能力"。 英语考试大纲规定,考生应能:(1) 理解主旨和要义; (2) 理解文中具体信息; (3) 根据上下文推断生词的词义; (4) 做出简单判断和推理; (5)理解文章的基本结构; (6)理解作者的意图、观点和态度。 命题探究: 一.选材特点: 广东省高考阅读理解解题选材,一般遵循三个原则: 1.文章一般为4篇,阅读量在2500个单词左右; 2.题材广泛,包括科普、社会、文化、政治、经济等多方面内容; 3.体裁多样,包括记叙文、说明文、应用文、论述文等。 二.题目类型: 高考中的阅读理解一般分为四大类:细节题、猜词题、推断题以及主旨题 三.题目特点: 1.无论哪一类题都一定能在文中找到依据。 2.每篇文章的5个小题正确答案的关键信息按照短文出现的先后顺序依次 排列。如第2题的关键信息点在第二段中,那么第3题的关键信息点很 可能就会在第三段中,而在第一段的可能性就很小。主旨大意题和写作 目的题一般都安排在第5小题。 阅读水平的提高不是一两天的阅读就可以见效的。想要提高阅读能力,一是要培养良好的阅读行为习惯 提高分数技巧: 1. 抓好限时训练 同学们可以通过限时训练有计划、循序渐进地提高自己的阅读速度。做阅读理解训练 时,尝试在原文中划出答案出处,这能帮助我们在阅读时以文章为依据,而不凭空猜想。 2. 养成良好的阅读习惯 同学们在平时训练时要养成良好的阅读习惯。首先要避免“指读”。很多学生喜欢用手或笔指着文字读,这种阅读习惯容易使思维停留在手指着的局部单词上,会阻碍对中心思想

阅读理解中的细节理解题题型与策略

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/1e12541046.html, 阅读理解中的细节理解题题型与策略 作者:刘芳 来源:《都市家教·下半月》2013年第03期 【摘要】毋庸置疑,阅读理解是高中英语的重头戏,它主要考查我们学生对单词、句 子、短文的理解能力,这种能力既是高中英语的主要目标,也是提高英语能力保证其它题型正确性的基础。从某种意义上来说,阅读能力的高低是英语学习的关键也是高考英语成败的关键。掌握不同的解题策略,在高考冲刺阶段,一定能给学生的阅读能力起到事半功倍的效果。 【关键词】阅读理解;细节题;策略 不同的阅读题型有不同的解题技巧,笔者研究了2010-2012年安徽省高考英语试卷发现,阅读理解细节题在这三年高考卷阅读理解部分的比重分别是45%、40%、45%.不难发现,细节理解题在阅读理解占有举足轻重的地位,那么,下面就细节理解题,我谈下我个人的体会。 一、定义 文章出现某些现象或观点,题干针对文章的相关内容进行发问,考查学生对相关内容的理解、分析综合的能力。 二、题型探究与解题策略 题型探究一:Wh-题或不完整的陈述式 命题形式: (1)According to Jonathan, what do you need to have fun with kites? (2)If a child is interested in the universe, he probably will visit . 典例1 (12 全国卷):56. If a child is interested in the universe, he probably will visit . A. a Youtheater B. an art museum C. a natural history museum D. a hands-on science museum 分析:这句话的意思是:如果一个孩子对宇宙感兴趣,他可能会去哪里。题干的关键词是in the universe,我们带着关键词在文章里迅速浏览,找到相关的段落结果,我们会发现in the sky 是对in the universe的转化,所以答案选C。

高考英语阅读理解细节理解类型题

1.题型特点与命题方式 所谓细节题,是指原文提到了某事物、现象或理论,题干针对原文具体叙述本身发问。一般包括直接理解题(在原文中可直接找到答案,常用who, what, when, where, why和how等提问。)、语义转化题(需要将题目信息与原文相关信息进行语义上的转换,两者存在表达上的差异,有时需要进行加工或整理后方能得出结论)、数字计算题、排列顺序题、图表图画题等 抓住文段中的事实和细节是做好该题型的关键,也是做好其他类型问题的基础。这类题型的题干常为: When / Where did the story happen? Which of the following statements is (NOT) correct? Which of the following statements is (NOT) mentioned in the passage? Which is the right order of the events given in the passage? All the statements are true EXCEPT… 该题型几乎都可以在文章中直接找到与答案有关的信息,或是其变体。所以,搜查信息在阅读中非常重要,它包括理解作者在叙述某事时使用的具体事实、数据、图表等细节信息。在一篇短文里大部分篇幅都属于这类围绕主体展开的细节。做这类题一般采用寻读法,即先读题,然后带着问题快速阅读短文,找出与问题有关的词语或句子,再对相关部分进行分析对比,找出答案。 2.解题思路与应试技巧 细节题是针对文中某个细节、某句话或某部分具体内容设置问题,正确答案的根据一定可以在原文中找到,即原文的改写往往成为正确选项。 通常细节题的正确选项有以下特征: (1)对原文句子中的关键词进行替换。把原文中的一些词换成意义相近的词,成为正确选项。 (2)词性或者语态的变化。把原文中的一些词变换一下词性,或者改变原文句子的语态,给考生制造障碍。 (3)语言简化。把原文中的复杂语言现象进行简化,成为正确答案。 (4)正话反说。把原文中的意思反过来表达而成为正确选项(适用于寻找错误选项的题目)。 干扰项也是以文章中的某个细节设题,若不仔细辨别,很容易 把它当成正确选项。干扰项有以下特征: (1)将原文内容扩大或缩小。把原文中的限定词去掉或替换,使该选项看似正确,实际上却是错误选项。 (2)把未然当已然。改变文中某句话的时态,如把将来时变成现在时,把未发生的事情当成已发生的事情。 (3)无中生有。即选项内容是根据主观想象或推测得出的结论,而文中并未涉及。 (4)偷换概念。把原来做该事的“张三”换成“李四”,所述细节确实与原文一致,一不小心就会误选。 (5)文不对题。这类题最不容易辨别,选项中的描述与原文完全一致,确属原文中的一个细节,这时要回到题干,看该选项是否能回答题干所提出的问题。 下面结合最新高考试题,对细节题的不同类型加以解读。 1.直接信息题 对此类题型,考生可以首先从问题中找到关键词,然后以此为线索,运用略读及查阅的技巧在文中迅速寻找这一细节,找到后再把这一部分内容仔细阅读一遍,仔细比较所给

阅读理解细节理解

阅读理解细节理解题解题技巧 尽管近几年高考英语阅读试题中推断题呈不断上升的趋势,但细节题仍然占有较大比例,而且已由过去简单的对号入座直接答题转向通过语句的同义或反义转换来考查同学们对英语语言的理解能力,因此难度比往年有所增加。 一、题型特点与命题方式 所谓细节题,是指原文提到了某事物、现象或理论,题干针对原文具体叙述本身发问。一般包括直接理解题(在原文中可直接找到答案,常用who, what, when, where, why 和how 等提问。)语义转化题(需要将题目信息与原文相关信息进行语义上的转换,两者存在表达上的差异,有时需要进行加工或整理后方能得出结论)、数字计算题、排列顺序题、图表图画题等。抓住文段中的事实和细节是做好该题型的关键,也是做好其它类型问题的基础。这类题型的题干常为: When / Where did the story happen? Which of the following statements is (not) correct? Which of the following statements is (not) mentioned in the passage? Which is the right order of the events given in the passage? All the statements are true except… 该题型几乎都可以在文章中直接找到与答案有关的信息,或是其变体。所以,搜查信息在阅读中非常重要,它包括理解作者在叙述某事时使用的具体事实、数据、图表等细节信息。在一篇短文里大部分篇幅都属于这类围绕主体展开的细节。 做这类题一般采用寻读法,即先读题,然后带着问题快速阅读短文,找出与问题有关的词语或句子,再对相关部分进行分析对比,找出答案。 二、解题思路与应试技巧 细节题是针对文中某个细节、某句话或某部分具体内容设置问题,正确答案的根据一定可以在原文中找到,即原文的改写往往成为正确选项。通常细节题的正确选项有以下特征: 1、对原文句子中的关键词进行替换。把原文中的一些词换成意义相近的词,成为正确选项。 2、词性或者语态的变化。把原文中的一些词变换一下词性,或者改变原文句子的语态,给考生制造障碍。 3、语言简化。把原文中的复杂语言现象进行简化,成为正确答案。 4、正话反说。把原文中的意思反过来表达而成为正确选项(适用于寻找错误选项的题目)。 干扰项也是以文章中的某个细节设题,若不仔细辨别,很容易把它当成正确选项。干扰项有以下特征: 1、将原文内容扩大或缩小。把原文中的限定词去掉或替换,使该选项看似正确,实际上却是错误选项。 2、把未然当已然。改变文中某句话的时态,如把将来时变成现在时,把未发生的事情当成已发生的事情。 3、无中生有。即选项内容是根据主观想象或推测得出的结论,而文中并未涉及。 4、偷换概念。把原来做该事的“张三”换成“李四” ,所述细节确实与原文一致,一不小心就会误选。 5、文不对题。这类题最不容易辨别,选项中的描述与原文完全一致,确属原文中的一个细节,这时要回到题干,看该选项是否能回答题干所提的问题。下面结合最新高考试题,对细节题的不同类型加以解读。

英语阅读理解事实和细节题技巧示范

专项阅读理解考察的主要内容之一:考察事实和细节 此类题目大多是针对文章的细节设计的,是阅读中最简单最基础的题,每篇阅读的五个小题中一般是1-3个。此类题型的问题一般有以下两种提问方式(1)考察文章中的时间,地点,人物,情节和结局,主要以what、who、which、when、where、how或者why等词引导,就文中某句、某段或某一具体细节进行提问并要求考生回答。(2)文章中出现的语句的真确辨析,以下列问题常见Which of the following is right /not right Which of the following is mentioned /not mentioned From the passage, we know or learn that ….Give the right order of the sentences这类题的特点是:凡针对特定的细节的题目,其正确答案大多都可以在阅读材料中找到相对应的文字描述作为依据。可以是原文中的一个句子,也有可能是若干个句子,但有时是不同与原句的方式,句式或是同义句,同义词。 做好这类题目做好这类题的要领是: 1.明确题意,顺藤摸瓜。 2.按照要求,寻找答案来源。 3.找准关键词,明白其暗示作用。 4.多读课文,正确使用排除法。 务必做到下笔有据,不能根据自己读完后模棱两可的印象去做,必须回到原文中相关的地方反复查看,推敲,得到很确信的答案。另外要求考生在做这类题时,情绪要稳定,不急不躁,有条不紊的排除干扰项。试试下面两篇阅读,你是否能全对! It was a warm March evening, and I’d just taken a seat on the bus .A middle-aged woman took a seat opposite me. She was crying, not speaking to anyone in particular, she told her story in tears. She had come to the city to visit her daughter. But a thief had stolen one of her bags on the way. In the bag there was half of the money she’d brought with her. After a few minutes, she stopped crying, and began to eat some bread with a sad look. An old man in old and almost broken clothes got on the bus .He sat in front of the woman. After a few minutes, the bus conductor collected tickets. When he came to the old man, the old man felt sorry. He explained that he had spent all his money this morning when he’d gotten on the wrong bus and now he was trying to go home . On hearing this, the bus conductor ordered the old man to get off the bus . The old man was almost in tears a he begged the bus conductor to let him take that bus so he could get home before dark. When the conductor raised his voice at the old man, the woman behind said ,“stop troubling him! Can’t you see he’s only trying to get home”

高考英语阅读理解细节理解题的解题步骤和方法

细节理解题的解题步骤和方法 一、教学引入 细节理解题.是高考英语阅读理解最重要的一类题型。根据我的分类,所有的阅读理解题型按照答案在文中出现的位置和形式不通,可以分为细节理解和主旨大意两大类,而前一类在整个题量当中大概会占到80%甚至以上的比例。 二、细节理解题的分类 细节理解题的答案往往不是文章中的细节在选项中的简单重复,而是根据文中的细节经过合理的推理或转化得出的。 1.同样,按照答案在原文中出现的位置,细节理解题可以分为集中型细节理解题和分散型细节理解题。 (1)集中型:就文章的单个细节提问,答案在原文中出现的位置一般也位于单句话或几句话中。 因为具体细节不同,出题形式千变万化,因题而异。如: 【2010江苏】57. According to the passage, the ancestors of the Potter family most probably 【2010上海】70.. As is mentioned in the card, the limitation of the research paper mainly lies in that (2)分散型:题目涉及到文章某一段或几段,甚至贯穿全文的各个位置,需要考生寻找文章中的多个细节。请注意,分散型细节理解题并不意味着题目的正确答案出现在文章的不同位置,正确答案往往也是关于文章的某一个句子或细节。只是说文章的干扰选项是关于不同的细节,需要我们在定位的时候阅读某一个区域。分散型细节理解题常见的出题方式有: Which of the following is not true? We can learn/infer from the passage that… Which of the follow ing is NOT mentioned about …? 也有因题而异的,有些看似集中的其实也分散在文中,需要考生仔细定位。如: 【2010江苏】61. Some people are against killing wolves because . 原文所陈述的原因有很多段,而并不是单个的句子。 2. 就题目形式而言,细节理解题的表现形式是多种多样的,最常见的有: (1)文章细节:针对文中细节直接提问 (2)指代判断:判断文中某个代词或特定词组的指代关系 (3)图表数据:对题目中的图标和数据进行简单的计算 (4)词义猜测:推测文中某个词或词组的含义 (5)顺序排列:选择文中细节出现的正确的时间顺序或逻辑顺序 (6)态度目的:作者在文中引入某个细节的目的,或对某个细节或细节人物的态度 三、细节理解解题方法 三大法宝:顺序原则、定位词、排除法 1. 把握解题的顺序原则。一般来说隐含题目答案的位置与题目的顺序是一致的,这能帮助我们缩小寻找范围,大大提高效率。我们做题时可以采用采用步步为营法,看一题做一题。 【2010广东】 C Food sometimes gets poisoned with harmful things. A person who eats such food can get an illness called food poisoning. Food poisoning is usually not serious, but some types are deadly, The symptoms of food poisoning usually begin within hours of eating the poisoned food. Fever is one of the most common symptoms. Certain microorganisms (微生物) cause most types of food poisoning. Bacteria and other microorganisms can poison eggs, meat, vegetables, and many other foods. After entering the body, these tiny living things release (释放) poisons that make people sick. Some chemicals can also cause food poisoning. They are often added to food while it is being grown, processed, or prepaid. For example, many farmers spray chemicals on crops to kill weeds and insects. Some people may have a bad reaction to those chemicals when they eat the crops. Some plants and animals contain natural poisons that are harmful to people. These include certain kinds of seafood, grains, nuts, seeds, beans, and mushrooms. When people handle food properly, the risk of food poisoning is very small Microorganisms multiply rapidly in dirty places and in warm temperatures. This means that people should never touch food with ditty hands or put food on unwashed surfaces. Food should be kept in a refrigerator to stop microorganisms from gnawing. Meat needs to be cooked thoroughly to kill any dangerous microorganisms. People should also wash food covered with chemicals before eating it. Finally, people should not eat raid mushrooms or other foods that

阅读理解细节理解

阅读理解专项训练-考题分析与高分技巧 一、细节理解题 细节理解题的提问方式灵活多变,涉及短文中的各种具体细节,如时间、地点、原因、结果、方式等,这类题的一个共同特点就是答案一般能在文章中直接找到。 1.提问方式: (1)Which of the following is true/ false/mentioned? (2)What does the writer pay the least attrition to? (3)Choose the right order of the events given in passage. (4)All of the following statements may be true/false EXCEPT______ (5)Which of the following is not the result of.......? (6) Which of the following best characterizes the main feature of...? (7)What do we know from the text about? (8)Which of the following maps /diagrams gives the right position/relation ship of...? (9)According to the passage, who/what/which when/where...? 2.命题规律 ①列举处常考②举例和比喻处常考③代词出现处常考④引用人物论断处常考⑤特殊标点符号处常考 3.分类 (1)直接细节题:对原文直接信息的考查,几乎可以在文章中直接找到答案; 例: I am Peter Hodes,a volunteer stem cell courier.Since March 2012,I’ve done 89 trips—of those,51 have been abroad.I have 42 hours to carry stem cells(干细胞)in my little box because I’ve got two ice packs and that’s how long they last.In all,from the time the stem cells are harvested from a donor(捐献者) to the time they can be implanted in the patient,we’ve got 72 hours at most.So I am always conscious of time. I had one trip last year where I was caught by a hurricane in America.I picked up the stem cells in Providence,Rhode Island,and was meant to fly to Washington then back to London.But when I arrived at the check-in desk at Providence,the lady on the desk said:“Well,I’m really sorry,I’ve got some bad news for you—there are no fights from Washington.”So I too k my box and put it on the desk and I said:“In this box are some stem cells that are urgently needed for a patient—please,please,you’ve got to get me back to the United Kingdom.”She just dropped everything.She arranged for a flight on a small plane to be held for me,re-routed(改道)me through Newark and got me back to the UK even earlier than originally scheduled. For this courier job,you’re consciously aware that in that box you’ve got something that is potentially going to save somebody’s life.

【外研版】一轮英语复习教案:专题技能突破(1)阅读理解之细节理解-含解析

专题技能突破(1)阅读理解之细节理解 【技能讲解】细节理解题答案选项的表述通常不是完全用文章的原话,而是有一定的变化.首先,选项中可能会引用原文中部分内容,导致原文意思被缩小.或者,可能会加一些限定词如all,every等歪曲原文的意思;其次,选项中可能会用与文中同义、近义或反义的词语来转述原文意思;再次,选项中的内容需要对原文意思进行分析、归纳和整理,然后进行判断. 典例剖析 1.[2015·课标全国卷Ⅰ,A篇] Monthly Talks at London Canal Museum Our monthly talks start at 19:30 on the first Thursday of each month except August. Admission is at normal charges and you don't need to book. They end around 21:00. November 7th The Canal Pioneers, by Chris Lewis. James Brindley is recognized as one of the leading early canal engineers. He was also a major player in training others in the art of canal planning and building. Chris Lewis will explain how Brindley made such a positive contribution to the education of at group of early “civil engineers”. ... Q When is the talk on James Brindley? A.February 6th. B.March 6th. C.November 7th. D.December 5th. [答案]C细节理解题.根据文章第二段第二句“James Brindley is recognized as one of the leading early canal engineers.”所对应的日期November 7th,故选C. 2.[2015·课标全国卷Ⅰ,D篇]A cafe society where no intellectu- alizing is allowed? It couldn't seem more un-French. But Lehanne's psychology cafe is about more than knowing oneself: It's trying to help the city's troubled neighborhood cafes. Over the years, Parisian cafes have fallen victim to changes in the French lifestyle —longer working hours, a fast-food boom and a younger generation's desire to spend more time at home. Dozens of new theme cafes appear to change the situation. Cafes focused around psychology, history, and engineering are catching on, filling tables well into the evening. ... Q How are cafes affected by French lifestyle changes? A.They are less frequently visited. B.They stay open for longer hours. C.They have bigger night crowds. D.They start to serve fast food. [答案]A细节理解题.根据“Over the years, Parisian cafes... spend more time at home.”可知,法国人生活方式的改变使咖啡馆行业成为受害者——即受到冲击,更少地被光顾.故选A.本题需要转述原文意思才能选对. 技能演练 1.Each year, car crime costs nearly 3 billion. Of course, if you're insured, you won't lose out, or will you? Firstly, you will have to pay extra insurance later on, and then you may not be offered the

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