我心中的好老师颁奖词集锦

我心中的好老师颁奖词集锦
我心中的好老师颁奖词集锦

我心中的好老师颁奖词集锦

我心中的好老师颁奖词集锦

最美丽的老师:

在孩子们心中,老师的美是那甜甜的微笑,老师的美是那春天鲜花般的衣裳。老师的美是那赞许的目光。学高为师,身正为范。美丽的心灵凝聚美丽的语言,打开心灵的金钥匙,让修饰朴实、修炼善良。把“真情无限,爱心永驻”铭记在教育人生的责任上。

最幽默的老师:

教育的机智激发孩子们学习兴趣,幽默的而语言活跃孩子们的创新思维。把问号变为感叹号,相信:天生我才必有用“,把快乐给予孩子;把热情留给自己,把温馨给予学生,把感动留给自己。与孩子们共享成长的快乐。

最智慧的老师:

大脑是一本“百科全书”,眼睛是知识的“千里眼”。打开智慧的“百宝箱”:楚河汉界的对擂,五线谱音符的跳跃、鸡兔同笼的神机妙算,唐诗宋词的轻声吟读,在与孩子们交流中,拉近了时空的距离、打开通往成功的智慧大门。

最有爱心的老师:

爱是一股清泉滋润孩子的心田,爱是一团火焰,温暖孩子的胸怀。相信每一个孩子,鼓励每一个孩子,以高尚的人格魅力感染孩子。以真诚的爱心力量引导孩子、在岁月的长河里,赢得社会的尊重与爱戴。

最有责任心的老师:

三尺讲台,激扬文字。教学生涯,笔耕数年。把“教书育人”责任持之以恒。保持童心的信念,坚守教育的热土。待到桃李满天下时,一定会听见花开的声音,一定会看见枝头上的累累硕果。

最有耐心的老师:

每一次举手回答都耐心倾听;每一次离校都挥手致意,每一次家长询问都不厌其烦。早晨的彩霞会记住这熟悉的身影,夜晚的星星会惦记这美丽的身影。耐心的坚持,把教育人生划上最美的符号。

我心目中的好老师征文

我心目中的好老师 有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。 孩提时有个梦想,长大后能成为一个老师。俗话说“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。那么怎样才能做一名好教师呢? 一名好老师,首先就要有爱心。热爱教育首先要热爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一个学生。伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持她们一步步长大。他们只有深入理解、关心学生,才能取得相互之间心灵的沟通,赢得学生的信赖和敬重,才能在潜移默化中培养学生的爱心。 一名好老师,其次对教学工作要细心。严谨的教学质量是每一个老师的基本要求。虽然传统教学要求备课,但在具体对待学生,好老师可以选择让学生容易吸收的方式去教学相长,比如幽默。细心更体现在另一个方面:关爱每一个学生。要关心爱护每一个学生,把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。学生看起来不值得爱的时候,恰恰是最需要爱的时候。孩子犯错误时,最想得到的是理解和帮助,正是不断地从错误中吸取教训,他们才成长、成熟起来。所以好老师要懂得细心地去观察学生,了解他们,帮助他们。 一名好老师,教育他的学生要热心。要充满着热情的心去引导孩子,使他们充满智慧,保持热情的态度去学习. “学生都是一本书,只要你愿

意读就能读懂”。带着一颗年长者宽容的心和孩童般敏感的心去接近孩子。要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友。 一名好老师,诚心是必不可少的。使他们心地善良,宽厚待人. “敬人者人恒敬之”,要得到学生的尊敬,老师首先要对学生诚心,每一个学生都一视同仁,批评和表扬同学要做到公正、公平。要帮助学生发现自己、肯定自己,让更多的学生拥有健康的心态、健全的人格和自信的人,。要开展心理辅导,对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、诚心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍。 一名好老师,耐心对教育学生来说是最重要的。耐心使他们诲人不倦、循序渐进,使他们学而不厌,不断创新.学习是一个漫长的过程,对于学生来说树立正确的学习态度造就以后的学习生涯有很大的联系。但是所有的学生在学习上都会碰到挫折,如果在他们困难的时候,老师对他们不够耐心,或者一句话的语气就会对他们造成很大的影响。因为我也刚刚从学生生涯走过来时间不长,所以这一点深感体会。 我心目中的好老师,首先会是一个敬业的人。好的老师应该具备深厚的专业知识和伶俐的口才,具备了这些条件的老师才能把知识充份的传授给学生,给学生“解惑”,而学生在接受知识的过程中不会觉得闷。 我心目中的好老师,要热爱学生,即是我们的老师,也是我们的朋友。他们拥有宽广的胸襟,能宽容地原谅学生犯的错,通过循循善诱期待着我们的点点进步。老师热爱学生,才能成为我们的朋友,深入到我们的内心世界。也因为爱,才有了包容,可以在我们犯错的时候耐心引导我们进步。

模范班主任颁奖词

模范班主任颁奖词 模范班主任颁奖词 领导称赞他:实在、勤恳;同事评价他:真诚、热情;学生敬爱地称呼他“秋林哥!”他没有华美的言辞,却有着真诚、豪爽的秉性。多年来,他埋头工作,一丝不苟,以校为家,无怨无悔,凭着对班级、对学生的一份爱心与挚着,收获了花园中考一届又一届的精彩与辉煌,他就是模范班主任李秋林老师。 模范班主任颁奖词 他的教育,时而和风细雨,声情并茂;时而雷厉风行,威严有加。他既是良师,也是严父,更是诤友。他用人格培养人格,用上进带动上进,用爱心传递爱心。在他的引领下,一棵棵的小树苗正在长成参天大树。他就是模范班主任王新红老师。 模范班主任颁奖词 你热爱教育事业,关爱每个学生。服从安排,勇挑重任,虽已步入中年但精神振奋,工作不怕吃苦,教学态度严谨,带领学生争先创优,班级管理特色鲜明,对学生要求严格却不苛刻,对待工作周到却不拖拉,处处追求正确却又敢于尝试,你用坚强的毅力,演绎着人民教师的光荣人生! 模范班主任颁奖词 你热爱学校,关心学生,思想敏锐,工作认真,勤奋好学,勇于创新,不怕吃苦,敢于竞争,教学功底扎实,班级管理特色鲜明,为人忠厚,具有良好的团队精神,是花园学校一颗闪亮之星! 模范班主任颁奖词 你性情温和,关爱学生,针对学生的特点,教育细致耐心,勤奋好学,观点鲜明,工作任劳任怨,具有良好的团队精神,班级管理到位,从不放弃任何一个学生,没有震耳欲聋的呵斥,也从不讽刺挖苦,始终一天一天地尽职尽责,把一个混编班带得有声有色,充分展现了你青春的人生! 模范班主任颁奖词 你工作勤勤恳恳,关爱每位学生,教学上肯钻研,扎扎实实、质量上层,班级管理到位,文明特色鲜明,质朴中见细致,整洁中显用心,你用青春的奉献演绎出低调的精神,激励着奋发向上的精神。 模范班主任颁奖词 你性格沉稳,爱心育人,启蒙教育,细致耐心,成天与孩子们滚在一起,既是老师又是母亲,教学态度扎实,一步一个脚印,家校联系密切是广大家长的

我心中的好老师演讲稿精选篇

我心中的好老师演讲稿精选篇小编为大家推荐下文,关于我心中的好老师演讲稿精选篇,希望可以帮助到你。欢迎阅读。 我心中的好老师演讲稿精选篇一:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔; 高山感恩大地 ;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。 在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。 小学的童年生活如闪电般地度过了,其中有烦恼和悲伤,也有快乐和感恩。 感谢师长,是他们教我们读书,写字,传授给我们知识教我们做人的原则;是他们让我们体味集体生活,处理好同学关系。 在我们学习时,是他们在谆谆教导; 在我们贪玩荒废学业时,是他们在不倦地劝诱; 在我们遇到疑难问题时,是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时,也是他们在给我们排解纠纷。

我们应当感谢师长,有一副对联: 一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。 如果没有师长,我们就不懂得礼义和道理,就学不到文化、科学、知识,就不会有今天的成绩和地位。 所谓“尊敬不如从命”,对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲,牢记师长的要求和期望,不断地学习,刻苦地专研,努力地工作,有所作为,做到“青出于蓝,而胜于蓝”。 看到自己的学生和属下取得了成绩和进步,师长就会感到莫大的安慰和荣耀。 这是报师长恩。 懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。 有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。 拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。

给语文老师颁奖词

颁奖词 1、从她的笑容,你读出的不仅是善意友好,更有宽容和奉献,日日夜夜,她将青春岁月,留给了她依恋的讲台。“学会交流,学会宽容,学会奉献”是她一生无悔的追求。她用自己的双手,用最甜美的微笑,浓缩成最醇厚的心灵鸡汤。一根粉笔,一个板擦,就能勾勒出师生间难以割舍的情谊,静能苦守寒窗,动能点石成金,这就是我们的甜美老师——xx 2、铃声响起,她总会带着美丽的微笑,迈着轻快的步子走向我们,带我们去体验学习知识的快乐,带我们去感受她的年轻,她的真挚。 她很少生气,露出的总是那简单美丽的笑容。 她很有耐心,只要我们用迷茫的目光望着她,她总会用那阳光一样的微笑鼓励我们。 每次讲解,她都会一遍遍讲,直到我们脸上露出同她一样美丽的表情。 她用真挚感动我们,她用耐心教会我们。 她就是我们敬爱的老师——xx 3、他是灿烂的阳光,他是风雨中的背脊。 他尊重关爱学生。在他眼中,学生是三种角色:一是朋友,尊重理解他们,倾听他们的意见和建议;二是孩子,关心,照顾,爱护他们;三是学生,严格的要求他们,耐心的教会他们如何做学问。 在他陪伴的日子里,我们一起经历了风吹雨打,虽然我们有过不佳,但他一直充满信心,永不放弃。 这----就是他我们的xx老师! 4、她,万千教师中平平常常的一个,是缘分拉近我们的距离,使我们相识,让我们相知。 三尺讲台,她热爱她的岗位;桃李满园,她关爱她的学生。走进教室,依然是脸上那荡漾的微笑,如阳光般轻轻的布满教室,悄悄的荡进了学生的心里。”一切为了学生,为了学生的一切。“她用她坚持的教学理念,默默的谱写着师生之间的情谊。单薄的脊背,扯起了学校的重托,捧起了学生的明天。她将青春放飞在这片天空,让学生自由飞翔。默默奉献者——xx 篇二:十佳教师颁奖词 某校第···个教师节十佳教师颁奖词 某语文教师: 他的课堂,如同一首唐诗,曲径通幽;他的教诲,好似一杯清茶,回味悠长。金声玉韵,蕙心兰质,明月装饰了你的窗子,他装饰了别人的梦。 某语文教师: 参加工作以来,爱岗敬业,勤勉扎实,精益求精。奉行人往高处走的理念,追求进步,勇往直前,他让学生成为课堂的主角。祝贺某老师被评为十佳教师。 某数学教师: 从容淡定,帮助学生确立人生的坐标;宠辱不惊,坚守三尺讲台的风云变幻。恪尽职守,播种睿智,大家亲切的称他为“老阎”。十几年默默耕耘,栽下桃李无数,收获幸福无限。 某语文教师: 讲道课堂三尺前,努力践行二十年。演绎着“桃李不言,下自成蹊”的真谛,他把师德当做教师职业的终生守望,最淡泊是名利,最憎恶是空谈。新的征途上,我们相信,他将再次放出应有的光华!祝贺孙··老师被评为十佳教师。 某音乐老师: 热爱生命,享受生活,用青春的旋律诠释着多彩多姿的生活方式,带领我们领略音乐之美。始终用爱来感染学生,用爱来陪伴学生健康成长,孩子们因她而快乐,她因孩子们而美丽。 某物理老师:

颁奖词集锦

十佳教育工作者吴卫平的颁奖词 三尺讲台育桃李;一片痴情谱人生。从不停歇的脚步来自你责任的动力,无尽奉献的情怀源于你的满腔爱心。因为对学生有爱,所带班级班风正,学风好,精诚团结,多次被评为“优秀班集体”;因为对教学有爱,新课改新理念,大胆求新,屡次获“教学比武”一等奖;因为对工作有爱,任劳任怨,无怨无悔,在平凡的工作岗位充满激情。多少个白天,你与学生谈心;多少个黑夜,你在寝室夜巡。春华秋实,今天 学生因她而快乐,她因教育而美丽。说不尽的风流韵味,道不完的典雅风情(覃)。 他是一个有着无穷精力,为工作而生的人。他有足够的理由笑傲稻田:作为物理教师,教学有法,学生喜爱,成绩骄人;作为青年导师,不吝赐教,提携后辈,无怨无悔;作为年级组长,尽心竭力,团结同事,关爱学生。他凭着高度的责任感和卓越的工作能力当之无愧地成为青年教师心中的航标! “严”和“爱”是她的教育风格,“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。“爱”、“畏”交织是学生对她的最准确感受。活跃的课堂,飞翔的思维,她教会学生快乐作文,快乐做人。她不仅懂得教人“乐学”,也懂得教人“乐活”。她热情讴歌生命,享受生活, 楼晓飞喜看稻菽千重浪,最是恬淡楼晓飞。她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识,她在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。初为人师时,她决心将爱播撒到每一个学生的心田,她激动兴奋。当成为中流砥柱后,她已淡泊从容、文雅睿智。她把慈母般的爱都传递给了学生,却从不在意是否

能有回报。她是一朵清新淡雅的百合,也是一位真正的耕耘者,一位真正的忘我者。 王泉她外表柔弱而内心刚强。她爱岗敬业,勤勉踏实。她把母亲般的温情献给了她的学生。她教学能力强,教学效果好。她注重实用的教学风格,让英语课堂精彩纷呈,她所教的班级学生英语进步显著,每届毕业生的成绩都较优秀。每次教案与作业检查,对她的评价都是优秀。她是稻田的一脉温泉,暖暖地流淌,润物无声。 贺勇一腔真情歌咏稻田,两只妙手演奏华章。课间,他用音乐般的语言,帮助学生从容着紊乱的步伐,用振奋人心的号令,帮助学生挺拔着稚嫩的身躯。课堂上,他时而委婉低吟,时而热情洋溢,他用充满魔力的音乐,牢牢地抓住学生的心。一次次比赛,一次次文艺活动,都响着他充满磁力的声音。屡获佳绩实可贺,迎难而上才叫勇! 刘翔贵他用最专业的数学语言为学生解疑答难,他身体力行地示范着有规有矩才能成就方圆。他关爱学生,业务精进,教学深受学生喜爱。他积极参加教研教改,工作再忙再辛苦却不辍笔耕,连年都有论文获奖或发表。作为教务主任他务实创新,蹲点高三,勇挑重担,学校教学质量稳健攀升有他的不可磨灭的贡献。教学与行管比翼飞翔,难能可贵!

(完整版)我心目中的好老师(演讲稿)

尊敬的各位老师: 大家好!我今天演讲的题目是“我心目中的好老师”。 有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间清凉的山泉,用清凉的甘露浇灌我们这些树苗。一名好的老师,对学生的影响是一辈子的。那么在大家心目中好老师是什么样子呢?我想说说我心目中好老师的形象。 首先,他能教会我们如何做人。正所谓:为人师表。一名好老师,会严于律己,能时刻以自身实际行动去感染身边的每一位学生。同时,一名好老师,会时刻以“节俭朴素”的生活打动学生;会时刻以“大方得体”的举动感染学生;会时刻以“言传身教”的理念折服学生。能让我们从老师身上切身体会到生活所带给我们的乐趣。 其次,他能教会我们学习。学生们的性格差异很大,学习上自然也是如此。一位好老师,可以让我们每位学生端正学习态度,找到适合自己的学习方法,并能在快乐中获得真知,实习自己的目标。俗话说:给人一杯水,自己要有一桶水。所以,好老师就要拥有渊博的知识和丰富的阅历,能各方面融会贯通,足以教书传知,育人感人。 第三,他能够将理论与实践结合,并不断地自我更新。理想中的大学老师应该在无私奉献知识的同时,不局限于单纯的知识传授和传统的教学方式。因为随着社会的不断发展,知识更新越来越快,改革创新成了新一代青年竞争的标志。在这样一个充满开拓和竞争的时代,如果老师不紧紧跟随时代前进的脚步,不把陈旧知识进行淘洗,不把教学方法创新,而仅仅停留在原来的知识和模式上,那么我们年轻一代所学知识在信息化时代的投射下,岂不是显得太暗淡和枯黄了吗?在实践检验中岂不是显得太苍白了吗?所以,一名好老师能把理论实践同教学紧密结合起来。同时,一名好老师还能讲究教育策略和方法,做到教学相长,给学生一个思考的空间,一个交流的时间。能让我们在他的引导下,开展各种有利于身心健康的活动,同时能照顾个到性差异,能在各方面做好表率,让不同的个性得到不同的领悟。 第四,他能真诚,坦荡,宽容的对待学生。一名好老师会成为学生真正的朋友,。在人格上尊重学生,能够俯下身子与学生交流,倾听学生的想法和心事。他能够为学生创造一个良好的心理环境,使学生变得更加自然和充实。另外,还要懂得理解和宽容学生。年轻莽撞的我们在求学路上难免会犯错误,这就要求老师在对我们进行思想教育的时候,能抱着一颗宽容之心去对待我们。 第五,他能培养学生的自信心。当我们成功时,我们渴望老师给予充分的肯定:当我们失败时,我们希望老师投以鼓励的目光,让我们重新鼓起勇气,这需要老师花时间和精力来了解我们,多点耐心与我们进行沟通。我坚信,一定会使我们在“山穷水尽疑无路”时重新树立起对生活,对学习的自信心,在今后敢于面对一切困难。 老师是社会主义精神文明的建设者和传播者,我们完全有理由相信,只要我们的老师本着“教书育人,诲人不倦”的原则,并且真诚,坦荡,以友善的态度在课堂内外尊重每一位学生,与我们经常交流。我坚信,那些在思想上还没有完全理解老师良苦用心的学生,总有一天,会被老师的人格魅力所打动。而我们的人生历程也会因为你们的出现而变得更加绚丽多彩!

我心中好老师

人们常说,教师是园丁—用心血浇灌祖国的花朵;教师是红烛—燃烧自己照亮别人;教师是航灯—指引学生遨游知识的海洋。但是我觉得我们班的袁老师却更像一个魔术师,一个会变成不同角色的魔术师。 上课时,他是我们的好老师。在上课的时候,他总是带着我们遨游在书的海洋里,因 为有他的带领,所以我们不会迷失方向。瞧,他手拿着粉笔,平稳地站立在讲台上,嘴里 不停地讲述着精彩的课文,多认真啊!他把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。 别看他一股认真劲儿,就以为他是一个死板的、很闷的书呆子,但是有时一两个笑话,就逗得同学们笑不拢嘴。他偶尔也会叫一些字的部首的由来,等他讲完了,我们再仔细琢磨琢磨,好像也有那么一回事下课时,他是我们的好朋友。在下课的时候,他总是像朋友一样关心我们,对着我们 问寒问暖的,当然我们也会把他当成倾诉的对象。开心的时候会跟他分享,伤心的时候会 想跟他分担,他也十分乐意听我们讲心事,和我们一起分享生活中的喜与乐。活动课时, 他又仿佛回到了童年。他那矫健的身影,流畅的动作,他往往是运动场上最突出的一个。 同学们为他欢呼,这时汗流浃背的他脸上也露出了笑容。 学习时,他是我们的好同学。他总是在我们有难题的时候出现,总是不厌其烦地、耐

心地给我们讲解,把我们的谜团逐一解开。有时候还议论纷纷呢,成了最精彩的辩论赛,老师、学生双方辩得面红耳赤,辩论完后我们都笑了,那时候,他好像不再是我们的老师了,而成了我们最好的学习伙伴。 困惑时,他是我们的好长辈。他经常教我们做人的道理。班会课上,老师总是讲一些 做人的道理,但这些并不是空话,老师收集大量资料,甚至用自己的亲自经历做例子,真 人真事令我们心服口服。老师教我们做人,不但表现在口头上,而更多的是落实在行动上。 老师平时也很注意自己的言谈举止,为我们树立了学习的榜样与典范。 他还是我们的…… 这样的他难道不是一位出色的魔术师吗?在不同的时间里,不同的地点,不同的事情, 他总变来变去,为我们带来了方便、协助与快乐。 他是方向盘,他是指明灯,指引着我们的前进的方向,他是一本书,一本永远读不完的书,他是一把火,一把永远不熄灭的火……

学校优秀教师颁奖词

优秀教师颁奖词 周世志老师: 他的颁奖词是: 你踏实勤奋,任劳任怨,能认真完成各项任务;尊重学生,创新方法,让学生快乐的学习。你愿意用自己的激情与责任去点燃孩子智慧的火花,帮助孩子放飞心中纯真而崇高的理想。 王娟老师: 她的颁奖词是: 你娴雅淑静、睿智聪颖,你平易近人、亲和力强。你教书育人,尽职尽责,用自己的青春年华谱写爱的乐章的同时也收获着学生对你的信任和爱戴。 杨萍老师: 她的颁奖词是: “关心学生,潜心教学”是你的行为准则,“严格要求与尊重信任”是你的管理理念,“爱心,耐心,恒心,包容心与责任心”是你的坚守。你用心引领学生成长,做孩子心中真正的良师益友。 谭玉芬老师:

她的颁奖词是: 率真乐观的表情是你的标志,严谨细腻的风格是你的教学。精彩的课堂,开启学生智慧的窍门;精心的点拨,点亮学生心灵的明灯。你成就了学生,也成就了自己。 尹龙燕老师: 她的颁奖词是: 你的讲堂,有时如一缕清风,娓娓道来;有时如一记雷响,语出惊人。你舌吐莲花,抑扬顿挫,用风趣而富有哲理性的语言拨动学生的心弦。你,是学生的良师益友! 叶小龙老师: 他的颁奖词是: 三尺讲台,辛勤耕耘十几载;披星戴月,收获辛酸与幸福满怀。教书育人,神圣使命时时在;兢兢业业,燃烧青春青丝渐浸白。你无私奉献,爱心浇灌幼苗早成材! 沈名纯老师: 她的颁奖词是: 你工作负责、任劳任怨,教育细致耐心,低段教学特色鲜明。坚韧与刚强是心中不变的信念,勤奋与毅力是行动永恒的准则,凭借着无比的努力,顽强的学习,在不倦中追求

完美的教师人生! 龚吉芳老师: 她的颁奖词是: 讲台是你的舞台,学生是你最好的观众,不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情,你的学识与热情更容易打动学生的心灵,点燃学生的激情,让他们尽情地遨游在知识的海洋里。 沈小明老师: 他的颁奖词是: 有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一。有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉。三尺讲台,树起了你高大的形象;两尺教鞭,挥洒着你无悔的人生;一生的信念,诉说着你无尽的奉献。 徐勤老师: 她的颁奖词是: 讲道莲台三尺前,含辛茹苦多少年。你用语言播种,用心血滋润。课堂上你对学生展露的微笑,像永绽不败的玫瑰红颜。学生因你而快乐,你因教育而美丽。

我心中的好老师(59)

我心中的好老师 一个人静静地坐在书桌前,望着相片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪。我打开记忆的抽屉,往昔那一幕幕又清晰的浮现在眼前...... 朱老师,我小学的老师。朱老师虽然没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲和风趣幽默的讲课风格让我们敬佩。朱老师对待学生似姐姐,但比姐姐更关心我们;似妈妈,但比妈妈更慈爱;似奶奶,但她的关爱却不是溺爱我们。 有一次,我们班上有一位同学过生日,朱老师知道了,就让我们全班同学准备一个生日惊喜。等到那位同学看见后,很是感动,眼泪已经不由得在眼眶里打滚了。老师说出了对他的生日祝福,最后我们一起唱生日歌。在那时,我们之间已经没有了老师与学生之间的代沟了,仅仅一起玩的忠实同伴,共同为我们的好友庆生而已。 朱老师最大的特点就是上课语言幽默,形式多样灵活。同学们都知道作文课,对于绝大部分同学来说是最头疼的课。但是朱老师却不像其他老师那样死板,而是想方设法让我们喜欢上作文课,爱上作文课。有一次上作文课,朱老师走上讲台没告诉我们是作文课,而是问我们:“同学们喜欢做游戏吗?”同学们异口同声地说:“喜欢!”“那好,我们一起来做个小游戏。”朱老师面带微笑地说并在黑板上画了一幅画,“一个非常漂亮的小女孩儿不小心把鼻子给弄丢了,她急得哇哇大哭,我们班的学生都是有爱心的学生,我们帮小女孩儿的鼻子找回来,看看我们谁最能干,能把眼睛蒙上,把鼻子贴在最合适的地方。”老师的话音刚落,同学们都高高举起手,如同小树林一般,个个都争先恐后地说:“我来!我先!”看呐,同学们有的贴歪了,有的贴到了嘴上,有的根本没贴到脸上......其他看着的同学也笑得前仰后合。不知不觉中,一堂课已经过了一大半。同学们还犹意未尽,但老师打住了学生,说:“因为时间关系,不能让每个学生都这样来玩,不如这样,我们先把这次活动写下来,能够写已发生的场面,同学们的表现、心情,也能够设想场面和你们自己的表现、心情。”“行!”同学们都拿起笔来,刷刷地写起来,令人头痛的作文课,却变得简单而开心! 老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,细心培育我们这些祖国的花朵;老师像一颗闪烁的繁星,照亮了我们的锦绣前程......慢慢关上记忆的抽屉,将记忆永远的锁住

我心目中的好老师演讲稿范文(精选5篇)

我心目中的好老师演讲稿范文(精选5篇) 我心目中的好老师演讲稿范文 演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在的社会生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?下面是为大家收集的我心目中的好老师演讲稿范文,欢迎阅读与收藏。 我心目中的好老师演讲稿1亲爱的老师、同学们: 我要夸的是,二班的一个老师。 她是一个女老师,有一双明亮的大眼睛,一个小小的鼻子,还有一个会逗人开心的嘴巴夸夸我的老师。身材很好,衣服也很时尚,还有,她是我们班责任最大的……猜猜她是谁夸夸我的老师夸夸我的老师 答对了!她就是我们班的班主任,赵燕老师夸夸我的老师。 当班主任可真不容易,可是,赵老师很负责任的关心着我们29个孩子,当我们犯错的时候,她会很耐心的教导我们;当我们取得成绩的时候,她会提醒我们不要骄傲继续努力。我最难忘的是,我过生日的那次,忘记了做作业,赵老师没有批评我,而是跟我谈心,让我下次不要再犯这种错误。 赵老师工作能力超强,每天忙忙碌碌,我们二、一班处处领先。而且,她还有更大的任务在身,就是,她还是一、二年级的组长夸夸我的老师……

瞧,这就是我们班的班主任,怎么样,厉害吧夸夸我的老师夸夸我的老师! 我心目中的好老师演讲稿2亲爱的老师、同学们: 教师节将至,最近脑海总是浮现她。一个外表普通,但浑身上下都写满了人格魅力的老师。 她以前曾和我们讲过最多的词是:学无止境!知识是需要不断地去积累。 记得一次上课,她手上抱着一大摞我们上次交的作文。让我意想不到的是,她居然非常认真仔细地读完全班每一位同学的每一篇作文,且都逐一做了非常到位的点评。对于好的作文,除了赞扬,他给予了更多的期待,愿我们都能实现自己的理想,对于差一些的作文,他给予了鼓励,没有任何地批评、不满。 我已经不记得当时自己写了些什么内容,但是,却很幸运地被她相中排列在第一名,她花了很长时间来评论我作文,对我完成作文的态度给予了高度的认可,他觉得我写得非常认真。听完老师的表扬,心里感觉很甜、很美,这种滋味就像吃了蜜糖般。 亦师亦友,我想是老师最高境界。她从来都不是站在三尺讲台,而是一直站在学生心里!我从内心里真正的佩服他,她永远是我学习的榜样。 我心目中的好老师演讲稿3尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!我是中心小学六班的张亮,今天我演讲的题目是《我心目中的好老师》。

各科老师颁奖词(完整版)

各科老师颁奖词 各科老师颁奖词 你是一座雄伟的山,引领我们眺望文学的长河你是一本厚重的书,启迪我们思考人生的哲理你有一双强健的臂膀 荆棘路上给予我们依靠 你有一颗无私的心灵 失意坎坷时带给我们祝福 三尺讲台 载不下你许多情 三寸粉笔 写不下你多少思 潦潦几语 道不尽我们的感激 只记得 那伟岸的丰碑的蔽护下 一棵棵小草正接受芳泽,茁壮成长 ——致薛伟泽老师 加减乘除算不尽你做出的贡献! 你用知识的甘露, 浇开我们理想的花朵; 你用心灵的清泉, 润育我们情操的果实。

您用火一般的情感, 温暖着每一个同学的心房, 无数颗心被您牵引激荡, 连您的背影也凝聚着滚烫的目光……你和泥土一样质朴, 你洒下辛苦的种子, 善良会长成参天大树。 ——致陈福强老师 政治无非一本书, 治课有方两月熟, 张显魅力三人睹, 越鸟南栖四方殊, 张越爱吾! ——致张越老师 长发、笑魇、青春, 大千世界,“娜”一瞥惊鸿, 不知是幸运,还是注定的际遇 我们遇上了你, 今夕何夕, 你是那学海的摆渡人, 将我们引向彼岸的万紫千红, 此处彼处, 我愿做成长的记录者, 记录下我们相处的短暂曾经。

历史,并不会被遗忘, 而会随时光逝去愈显珍贵,如同你 如同我们的“历史”, 多年以后 我仍旧记得那些青春年华纵使岁月斑驳也不曾忘!——致柴千娜老师 地煌了无限, 理心头, 相乃人宾, 林豪把天香, 予万史留芳然。 地艳艳煌煌子弟, 理心头黄鹤之情, 相为我师指天下, 林林晓生最高明! 难忘他振奋的笑容, 常凝那奔波的身影, 相渺渺烟波, 林林总总, 因理而存,因地而生, 在他的课堂上, 去体现地理的美妙与灵动,

我心中的好老师感言

我心中的好老师感言 “教师”一个多么平凡又伟大的名字。“师者,所以传道、授业、解惑者也。”自古以来,教师就是人类思想文化的传播者,是人类灵魂的工程师。如今教师在社会主义现代化建设中,尤其在社会主义精神文明建设中发挥着特殊的作用。特别是小学教师,我们的劳动为人的一切创造、一切成就奠定了重要的基础。 一个文明的社会,如果失去了教育,失去了教师,那是不可想象的。所以教师素质的高低直接影响着整个国家的国民素质。在教师素质中占重要地位的要数教师的职业道德素质,要做一名学生心目中的好老师,首先应该具备高尚的职业道德。一位优秀的教师不仅要靠自己学术上的影响力,更重要的是靠自己人格感召力去塑造学生。高尚的师德是部好的教科书,对学生的影响是潜移默化的,深刻的,长远的。那么,怎样才能做一名学生心目中的好老师呢? ?树立良好的教师职业道德。 教师承担着教化万民,培育万代,推动社会承前启后,继往开来向前发展的重任。教师要胜任当代社会教育工作,成为一名合格教师必须具备多种素质,精深的知识和较强的教育教学能力,而具备良好职业道德素质是重中之重,他是一位合格人民教师灵魂的体现。而良好的职业道德素养集中体现在对学生的责任心。首先,对全体学生负责,教师教书育人应是面对全体学生。教师从一踏进校门的那一天起,便应对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。但我们有些教师并不如此,他们偶尔会偏爱优生,而歧视后进生。对于后进生,做为教师要更多地关爱、辅导他们,而不是一味地指责、疏远、甚至侮辱,使他们能够在这温暖大家族里得到成长壮大。其次,对学生未来负责。教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。这就要求我们教师应该要注重每一个环节,不仅要做好备课、上课、批改作业等常规教学活动,还应该在关爱学生的身心健康、培养学生各种适应社会的能力等方面努力,应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们教书育人这项光荣而艰巨的任务。 ?不断提高自己的业务水平。 教育,特别是基础教育,是社会主义现代化建设的基础工程,是为未来的社会培养人才。人才的成长关系到国家的兴旺、民族的未来,我们要培养高素质的人才.就要有高素质的教师。广大的教师辛勤地耕耘在教育第一线,为培养人才作出了贡献。但是,我们不能不看到,我们的教育观念和教育方法如果得不到及时的更新,教学水平得不到及时的提高,就会落后,适应不了学生不断拓展的求知欲。因此,教师不能固守自己已有的业务水平,而应该要不断学习,拓展自己的知识面,提高自己各方面的业务水平。 首先,加强教育教学理论的学习。教师学习,是自我更新的一个过程,是保持自身素质能够与时俱进的重要途径。基础教育课程改革对教师教学能力从教师的认知能力到教师监控能力等提出了明确而具体的要求,我们可以看出对教师能力要求越来越高,然而知识就是力量,没有扎实的专业知识,教师的能力也是难以提高的。知识来源于书本上的理论,书本理论是教师最直接、最简便地吸收新的理论的来源。当遇到一些自己无法解决的问题时,打开理论书籍,可能使你茅塞顿开。教学的知识是可以不变的,但是教学的方法是可以多变的,要使学生学得轻松,教师教得自如,所有这些,都需要教师加强理论学习。教师只有通过教育理论的学习,只有通过科学观念的输入,才能觉醒,才能去比较、反思,才能不断修正改进自己的教学观念,从而提高自己的教学能力。 其次,要不断提高自己的专业素养。教师不仅要重视自身文化素质的提高,而且要重视自身的专业发展,只有掌握了广博的文化知识和精深的专业知识,才可能依据教育教学规律、学生身心发展规律实施教学,并达到得心应手、触类旁通的教学效果。我们来看一堂课是否好的评价标准:1.真诚:是否真正希望学生学好,对教学内容是否了如指掌,烂熟于心等。2.深刻:是否能够带给学生茅塞顿开,怦然心动、如梦初醒等感觉,是否让学生真正感受到学习过程的快乐。3.丰富:包括教学资源、教学语言,有足够的信息量。 只有丰富的课堂,才能让学生乘着那双隐形的翅膀,展翅高飞!对于教师而言,要养成专业心态中的良好的心态,就是“接受现实、悦纳自我、心存感激、追求卓越”,用积极的心态来看待世界,即使我们看得不得其

各类优秀学生颁奖词大全

各类优秀学生颁奖词大全 优秀学生颁奖词 你们牢记“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”的古训,在你们看来,勤俭节约是一种美德,其无关富贵贫贱;勤俭节约是一种习惯,已融入在生活的点点滴滴之中。随手关灯,拧紧水龙头,双面使用草稿纸……于细微处我们看到了中华民族勤俭节约的“传家宝” 在代代相传。 优秀学生颁奖词 因为有了飞翔的梦想,莱特兄弟发明了飞机;因为有了光明的梦想,爱迪生发明了电灯。在联中这片热土上也活跃着一群小发明家、小制作家。他们坚持自己的梦想,又秉持着求真务实的态度,他们用汗水创造着每一个神奇,用脚印书写着每一个不朽。 优秀学生颁奖词 你用目标和信心挑战一本,你用毅力与拼搏追寻梦想。今天的收获是你昨日不惜付出的回报,高远的目标和不断的超越 将使你的明天更加辉煌!你是本年级的排头兵,你是雁群中的领头雁,你是2011年高考大军的先行者,你承载了老师和家长太多的期待。期待你在今后的学习生活中,以本次成绩为起点,再增斗志,再添干劲,再创新高!升入一类名牌大学的理想一定会变成现实!优秀学生颁奖词 田径场上刮旋风,金银铜牌落囊中;顶风冒雨勇直前,数我高二子弟兵。如今往事已成梦,前行依然很迷蒙;人生路上多险阻,风雨

过后见彩虹! 优秀学生颁奖词 辽阔的草原期盼骏马的驰骋,高远的蓝天期盼翱翔的雄鹰;汹涌的巨浪期盼弄潮儿的搏击,辛苦的努力定会成就精彩的 人生!即将跨入高三的门槛,我们激情澎湃、热血沸腾。多少张洁白的纸期盼你画上美丽的图案,多少双渴望的眼睛在 期盼你走向成功!这个奖项的获得,只是对你以前付出的肯定与褒奖,期盼你能再尽心学习,获得更大的动力;期盼你能再勤奋刻苦,获得更多的殊荣! 优秀学生颁奖词 在书山学海中,你用信心战胜自我,你用锲而不舍、持之以恒的意志跨越前进道路上的沟沟坎坎,你用科学的方法、永不言败的精神克服学习中的道道难关。你不惜付出,用勤奋和智慧迎来了人生中的又一段辉煌!我们始终坚信:无论何种类型的考试,你都是冲在队伍最前面的排头兵!优秀学生颁奖词 在失败中反思自我,从信心中激励自我,于勤奋中追寻自我,你目标坚定,永不言弃,这是你成绩进步的法宝;你戒骄戒躁,锐意进取,这是你走向成功的奥秘!希望你在进步中不断总结,在总结中不断提高,始终坚信:“我行,我能行” 优秀学生颁奖词 挫折中,你从不言败,咬定一个信念:我能行!困难面前,你永不服输,坚定一个信心:我成功!在攀越书山的征程中,你不断反思

小学生演讲稿:我心目中的好老师

小学生演讲稿:我心目中的好老师 在我们的学习生活中,每一个人都会遇到很多的老师。年轻的、年长的、严厉的、和蔼的,每个人心目中的好老师也各不相同。在我的内心深处就有一位特别好的老师,她就是我的数学启蒙老师——包老师。 包老师五十岁左右,微胖的脸上有着一双看似严厉却又透着一丝慈祥的眼睛,讲课的时候吐字清晰,现在回想起来,那动听的声音仍然在耳边萦绕。 刚上小学,包老师就是我的数学老师,那时有的同学上课不认真听讲,包老师总是很严厉地批评他们。看到这些,我感觉包老师很厉害,每次一上数学课,我心里就很紧张,还有些害怕。有一次,我不知为什么竟然忘写数学作业了,第二天上课时才想起来。包老师让我们没写作业的站起来。当时我害怕极了,站在那里直发抖,心里想包老师会怎样对待我,狠狠地批评我一顿、罚站……还是会怎样呢?想着想着,我的眼泪就不由自主地流了下来。没想到包老师走了过来,摸了摸我的头,说:“是不是把作业给忘了,光顾着玩了吧。不写作业怎么能行呢?你们没写作业的,今天回家给补上。”我一听,愣住了。原来包老师没有我想象中的那么严厉,我突然感觉她像我的家人那样,宽容、和蔼。 在学习中,每当同学们遇到难题,包老师都会细心地给我们讲解,一遍一遍,不厌其烦,直到我们真正理解为止。如果我们犯了错误,包老师不但会严厉地批评我们,还会耐心地开导我们,直到我们真正认识错误为止。当然了,如果我们做的好,她也会表扬我们,还会奖励我们。我喜欢这样的老师,赏罚分明。这才是我心目中的好老师。 在下课时,包老师也会像一个大朋友一样和我们唠一些家常,给我们讲一些做人

的道理,玩一些我们爱玩的游戏。有时在放假时包老师还会在电脑上用QQ和我们聊天呢!久而久之,我和包老师成了无话不谈的好朋友,妈妈说我和包老师还是“忘年交”呢! 遗憾的是包老师只教了我们三年就到了退休的年龄,我多么希望包老师能一直教到我小学毕业,不过我也会和现在的数学老师好好学习数学,做一个好学生。我一听说有这个演讲比赛就报了名参加,因为我心目中有一个既教我知识又教我做人,既严厉又和蔼,既可敬又可亲,既是严师又像家长,既是导师又像朋友的好老师。无论我以后走到哪里,无论我以后做什么,我都不会忘记我心目中的好老师,她就是我的数学启蒙老师——包老师。

我心中的好老师演讲稿6篇

我心中的好老师演讲稿6篇 演讲是一种现场演说活动,信息传递具有即时即地的特点。那么怎样通过演讲说出你心中的好老师呢?下面橙子整理了我心中的好老师优秀演讲稿,供你阅读参考。 我心中的好老师优秀演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人是您:我敬爱的老师! 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停地燃烧!您讲的课,是那么丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园**,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播

种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大、知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生

《我心中的好老师》演讲稿三篇

我心中的好老师演讲稿(篇1) 尊敬的各位老师、亲爱的各位同学: 大家好! 今天,我演讲的题目是——《我心中的好老师》! 在我开始演讲之前,请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们:所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们! 说真的,我的心情很沉重,因为,今天——我心目中的好老师并不在场!纵然有些遗憾,但这——并不影响她在我心目中的根深蒂固! 黄昏的校园,安静而祥和。我总会手扶栏杆,在微风中闭上双目,任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。 她——就是我曾经的班主任! 刚进初一的我,总是很早就来到教室,要么温习一下学过的内容,要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课,预备铃一响,她就到教室。随着脚步声,我自然的抬头一望:怎么啦?老师就像变了一个人,似乎很憔悴。 老师往讲台一站,喧闹的教室立即安静下来。她用有些沙哑而颤抖的声音说:“同学们——上课!” 与她以往银铃般的声音相比,我的心不禁一沉:老师怎么啦? 老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫,而是那样的低沉,眉头间还不时伴随痛苦。 我难以聚精会神,打开的笔记本洁白的躺在课桌上,一门心思的想着:老师究竟怎么啦? 我的心飞出了教师:是老师家里闹矛盾啦,还是老师生病了,还是我们班那些个调皮大王让她生气啦…… 我盯着老师胡思乱想,发现她板书的手有气无力的,正如她语音的无精打采,身子似乎摇摇欲坠的样子。讲课的时候,不经意的拿书遮挡一下脸部,再偷偷的揉一下右腮。

我终于发现了,老师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些——老师真的是生病了! 大约30分钟后,老师手捂右腮,痛苦而低沉的说:“同学们——对不起大家,请你们自习吧!” 大家也终于明白课堂发生的一切,纷纷说:某老师,你休息吧;某老师,你休息,我会听你话!…… 课堂一下子变得十分的安静,就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中,我们完成了约10分钟的自习,但——我敢用两块钱打赌,那节课是效果最好的课,也是我终身难忘的一趟课。 下课了! 我随着老师的身影去了她的办公室。我对她说:“老师,你去看看吧!我们会好好上课的!” 老师缓缓的说:“孩子,我是班主任,不到万不得己,我是不能耽误你们的!我们班本来就是差班,有些同学很调皮,猫猫不在家——耗子闹翻家,那会影响大家的学习的。我在学校,对大家学习有好处,这也是我的责任!谢谢你!也谢谢大家!” 我含泪离开办公室,把她的话告诉了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的苦心,要为“差班”争光! 我激动的站在同学间:同学们——姐妹们——哥们,责任——懂吗?这就是责任!老师给我们树立了责任的榜样,我们大家都要做有责任的人,能够做到吗? ——yes! ——感谢你,我的班主任! ——感谢你,我亲爱的老师! ——感谢你,在场和不在场的各位老师! …… ——谢谢大家! 我心中的好老师演讲稿(篇2)

2013感动中国颁奖词大全

2013年度感动中国颁奖词 1.黄旭华:誓言无声 颁奖词:时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。 2.刘盛兰:崇仁厚德 颁奖词:残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。 3.陈俊贵:心比金坚 颁奖词:只为风雪之夜一次生死相托,你守住誓言,为我们守住心灵的最后阵地。洒一碗酒,那碗里是岁月峥嵘;敬一个礼,那是士兵最真的情义。雪下了又融,草黄了又青,你种在山顶的松,岿然不动。 4.段爱平:一秉至公 颁奖词:山梁挡住了阳光,你用肩膀扛起乡亲的盼望。村庄在渐渐丰满,你的身体却慢慢柔弱。庄稼,总要把一切还给泥土。你贴工,贴钱,贴命,你还贴近百姓的心。 5.沈克泉沈昌健:梦想天开 颁奖词:父亲留恋那油菜花开的芬芳,儿子就把他葬在不远的山上。三十年花开花谢,两代人春来秋往,一家人不分昼夜,守护最微弱的希望。一粒种子,蕴含着世代相传的梦想。 6.格桑德吉:格桑花开 颁奖词:不想让乡亲的梦,跌落于悬崖。门巴的女儿执意要回到家乡,坚守在雪山、河流之间。她用一颗心,脉动一群人的心,用一点光,点亮山间更多的灯火。 7.胡佩兰:秋兰为佩 颁奖词:技不在高,而在德;术不在巧,而在仁。医者,看的是病,救的是心,开的是药,给的是情。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。你是仁医,是济世良药。 8.姚厚芝:寸草春晖 颁奖词:病压垮了身体,但不能摧毁母爱。草根母亲呕心沥血,为孩子缝补梦想,而深厚的爱,更铺就孩子精神的未来。请上天给你多一些时间,让你把美好的愿望,织进这春天的图景。 9.方俊明:克明俊德 颁奖词:纵身一跃,却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春,但你却固执地相信善良,丝毫不悔。今天你不能起身,但我们知道,你早已站立在所有人的面前。 10.龚全珍:松筠之节 颁奖词:少年时寻见光,青年时遇见爱,暮年到来的时候,你的心依然辽阔。一生追随革命、爱情和信仰,辗转于战场、田野、课堂。跨越人民的敬意,是你一生最美的勋章。篇二:2013感动中国颁奖词 2013感动中国颁奖词 林俊德:工作到最后一刻 中国工程院院士、总装备部某基地研究员林俊德,2012年病逝。林俊德入伍52年,参加了我国全部核试验任务。颁奖词:大漠,烽烟,马兰。平沙莽莽黄入天,英雄埋名五十年。剑河风急云片阔,将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别,你永远不会倒下! 纵死终令汗竹香 陈斌强:背着妈妈上班 孝更绝伦足可矜 何玥:捐献肝肾女孩 何玥,女,12岁,广西桂林人,小学生。9月初,病情复发二次入院,肿瘤已扩散至脑

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