新课标Ⅱ卷2020高考5月模拟考试语文试题

新课标Ⅱ卷2020高考5月模拟考试语文试题
新课标Ⅱ卷2020高考5月模拟考试语文试题

新课标Ⅱ卷2020高考模拟考试

语文

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

2.全部答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.本试卷满分150分,测试时间150分钟。

4.考试范围:高考全部内容。

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1-3题。

在大数据基础上,深度学习和强化学习技术势如破竹,正引领着时下人工智能的热潮。一方面,相比于二十世纪八十年代的浅层神经网络,深层神经网络不仅在图像、语音及自然语言处理等方面大放异彩,而且与人类大脑神经系统的多层结构更加相似;另一方面,强化学习通过与环境互动所获得的奖惩来调节系统权重结构,使主体在最大化期望奖励诱导下不断修订从状态到动作的映射策略,从而实现快速提升系统性能的目的。前者受到认知神经科学的启发,,后者则与心理学中经典的行为主义范式如出一辙。更不必说,为了改进深度学习和强化学习技术而引入的注意力、长短时记忆等机制几乎是直接照搬了心理学术语,用心理学词汇和理论武装人工智能现已蔚然成风。

这并不奇怪,毕竟人工智能的核心目标就是研发愈加接近人类的高级的智能系统,而真正的智能也必然具有一定的心理活动。在这种情况下,公众对人工智能的期望水涨船高,人工智能“友善论"或“威胁论"的论调层出不穷,文学和影视作品则及时将其呈现到人们的眼前,仿佛类人智能机器人明天就会到来一般。

与此同时,人工智能产品也迅速地向心理学领城渗透。例如,基于面部表情的情绪识别系统,基于大数据分析技术的舆情分析或自杀预警系统,基于GIS的大规模人群跟踪调查系统,基于VR技术的心理健康干预系统,基于行为特征的测谎系统等等。遗憾的是,琳琅满目的各色项目解决的只是心理学的应用问题,而对于心理学核心的理论问题却没有什么实质性的帮助。

实际上,当前人工智能领域中主流的深度学习和强化学习与人脑和心理差距甚远。

首先,从构成单位上看,人脑的神经网络与深度神经网络非常不同,深度神经网絡最小单元一般为同类的神经元,但人脑的神经元不仅类型众多,功能各异,而且神经元也不是最底层的加工单位;从网络结构上看,深度神经网络中大部分节点是等同的,,但人脑不同的脑区甚至脑区内部,都可能存在很大的差别;从编码方式上看,人脑神经元虽然能够产生可表征为[0,1]的动作电位,却是通过动作电位的频率对信号进行编码的,而人工神经网络却不都是如此;从信息加工方向上看,深度神经网络最经典的训练方式为反向传播,但大脑中似乎不存在类似的反向传播机制。

其次,人的注意力和记忆系统具有很强的语义性加工导向,而深度学习中的注意力机制靠的是输入与当前上下文信息的统计映射而非语义理解。

再次,人类的学习过程远非“刺激——反应”这般简单。无数心理学和教育学证据指出,人类学习是非常复杂的行为,是内隐和外显两种方式有机的融合,是对环境主动的加工,也是新信息与已有经验不断动态建构的一种生态表现。然而,类似巴普洛夫的狗和斯金纳的鼠,在强化学习中要求对行为结果必须具有确定性的奖惩判断以巩固经验。但是,在真实的开放世界中,人脑中经验往往具有模糊性,甚至有时是对抗和矛盾的,难以清晰辨识好坏优劣。

(摘编自刘凯《返朴.人工智能与心理学融合的“貌合神高”》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()(3 分)

A.以大数据为依托,在深度学习和强化学习的技术引领下,用心理学词汇和理论武装人工智能已蔚然成风。

B.受认知神经科学的启发,深层神经网络在多方面有所突破,且与人类大脑神经系统的多层结构更加相似。

C.人工智能产晶迅速地诊透到心理学领域,但它们对于解决心理学核心理论问题并没有什么实质性的帮助。

D.深度神经网络与人脑神经网络差别很大,在构成单位.网络结构编码方式、信息加工方向上均截然不同。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)

A.前三段运用较大篇幅从两个不同角度论述了人工智能与心理学之间的渗透融合。

B.文章运用例证、事理分析、比较分析等手法分析了人工智能与心理学的貌合神

离。

C.文章列举巴普洛夫的狗和斯金纳的鼠两例,意在证明入脑中的经验具有模糊性。

D.文章先分析现状,再指出问题,然后对核心观点来展开论述,论证逻辑非常清楚。

3.根据原文内容,下列说法正确的一项是()(3 分)

A.有了心理学理论的有力支撑,才有了人工智能的深度学习和强化学习技术的迅速发展。

B.测谎仪就是早期人工智能产品向心理学领城渗透的产物,它解决了心理学的应用问题。

C.文学和影视作品中表现出的对人工智能的“友善论”或者“威胁论"的担忧是杞人优天。

D.不同于人工智能的深度学习和强化学习,在没有确定性奖惩的情况下,人也可以学习。

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成4~6题。

材料一:

在2019年7月9日召开的国家卫健委的一场例行新闻发布会上,消除村卫生室“空白村”、补足乡村医疗“空白点”成为高频词。长期以来,卫生健康资源始终存在着资源总体不足、分配不均衡的问题,农村贫困地区尤其突出。乡村医疗“空白点”是贫困地区群众基本医疗保障的痛点,成因是多方面的,既有基础设施投入方面的历史欠账,也有因编制管理等机制不顺畅导致的人手紧张,还有地域偏远、自然条件差等客观因素。国家卫健委提出推进“县乡一体、乡村一体”和加强乡村医疗卫生机构标准化建设等举措,可以说为解决这些问题明确了大方向。一些省市近来也结合自身实际,开展“百医驻村”、“一村一医”人才战略、“一站式服务”等改革探索,取得了良好成效。补足乡村医疗“空白点”,要在投入保障、政策落实上下功夫,还要在制度和服务供給的创新上下功夫。试点利用5G新技术开展远程医疗手术,探索用AI医生辅助乡村医生诊断则提供了在互联网时代以技术创新提升基层医疗服务供给的新思路。

(摘编自张东锋等《补足乡村医疗“空白点”需要合力),《南方日报》2019年07月11日)

材料二:

随着我国医疗卫生体制改革的深化,分级诊疗制度的不断推进,乡镇医疗机构承接着农村大量人口接诊任务,当前优质医疗资源主要分布在一、二、三线城市,对于农村人口来说就医需要投入更多的人力和时间成本,乡镇卫生院能力建设也亟待加强。国家卫生健康委医院管理研究所在国家卫生健康委医政医管局指导下,四年来持续开展了“县在起航”——县级公立医院医院管理及临床重点专科能力建设项目,至今已培训县医院院长2600人,专科骨干医生3400人,远程培训近万名。国家卫健委医评研究部主任陈晓红表示,“医共体”模式在国家卫生健康委号召下逐渐建立,但通过“县在起航”的实际经验表明,目前在医疗建设上,仍有从县到乡镇的“最后一公里”尚未打通。今年5月印发的《关于推进紧密型县城医疗卫生共同体建设的通知》为“县在起航”项目注入了新的活力,医院管理研究所在此背景下,开展了“乡镇卫生院短期交流学习项目”即“最后一公里项目”。

(摘编自宫晓倩等《提升基层医疗水平打通医疗建设”最后一公里”).《新华网)2019年07月17日)

材料三:

70年来,我国卫生事业取得了巨大成就,卫生与健康水平稳步发展,医疗卫生保障体系不断完善,基本公共卫生服务均等化水平稳步提高,居民健康水平持续改善,人民群众健康获得感、幸福感、安全感不断增强。全国卫生健康系统积极推进基本医疗服务和公共卫生各项工作,不忘初心,牢记使命,为保护人民健康,为社会主义精神文明建设作出了重要的贡献。70年来医疗机构的数量变化、卫生技术人才队伍发展、人均期望寿命的增长,展现我国卫生健康事业的辉煌咸效。

1949- 2018 年公共卫生体系发展状况统计表

(摘编自邓妍、郭海强等《新中国70年医疗卫生机构、人员及居民期望寿命的发展》,《澎科》2019年09月30日)

4.下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3 分)

A.消除村卫生室“空白村"、补足乡村医疗“空白点"成为高频词,表明目前我国部分乡村医疗保障欠缺问题已经引起社会广泛关注。

B.农村贫困地区乡村医疗的不足和落后,是由基础设施投人方面的历史欠账以及编制管理等机制不顺畅导致的医疗人员紧张造成的。

C.推进“县乡一体、乡村一体”和加强乡村医疗卫生机构标准化建设等举措,为解决贫困地区乡村医疗“空白点”问题明确了大方向。

D.利用5G新技术开展远程医疗服务,探索使用Al医生辅助乡村医生诊断是提升基层医疗服务供给的一种创新,应当加以鼓励。

5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是()(3 分)

A.大力开展“百医驻村”。“一村一医"人才战略。“一站式服务”等改革探索,就能促进农村医疗发展,解决农村医疗发展不均衡问题。

B.建国后,我国重视卫生技术服务人员的培养。卫技人员从1949年的51万人发展到2019年的955万人,卫技人员数量一直在逐年增加。

C.建国以来,我国医疗卫生事业不断发展,取得了巨大成就,医院床位的数量在不断增加,基本医疗卫生体系也在不断完善之中。

D.自1949年到2019年,我国卫生机构数量在不同时期呈现了不同的发展变化。其间除1949- -1957 年有近四倍增长外,一直稳步增长。

6.当前我国医疗卫生事业还存在哪些问题?应该采取怎样的应对措施?请结合材料简要概括。(6分)

(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7-9题。

唐古利烧饼的盛衰

[日本]村上春树

无意间我发现早晨的报纸角落里登着一则广告:”名果唐古利烧饼公司征求新产品说明大会"。唐古利烧饼?实在搞不清楚。不过既然是名果,大概是一种点心吧。我对点心倒是颇挑剔的,反正没事,因此就决定到那什么"说明大会”去露个脸。

大会在酒店的大厅举行,还准备了那唐古利烧饼作茶点招待。我拿了一个尝尝,味道并不怎么样,甜得有点腻,皮也太厚。我真不以为现在的年轻人会喜欢。

但是来参加说明会的,竟然都是跟我差不多年龄的,或者更年轻的。总共有一千多人!

“请问,你以前有没有吃过唐古利烧饼?"我试着问一个女孩子。

“那还用问吗?"女孩子说,“这很有名哦。"

“可是味道那……”我正要说时,她就踩了我的脚一下。周围的人也嫌烦地瞄瞄我。

过一会儿,女孩子悄悄对我耳语道:“到这种地方来居然还说唐古利烧饼的坏话,让唐古利乌鴉逮到了,你,就别想活着回去了。”

“唐古利乌鸦?”我吓了一跳,喊道,“什么叫唐古利乌……”

“嘘!”女孩子说。说明会开始了。

先由董事长讲唐古利烧饼的古老历史,然后总经理从辩证法的高度说明为什么要征求唐古利烧饼新产品。听起来冠冕堂皇,其实就是说唐古利烧饼的味道已经落伍,销售额也已下降,因此需要年轻人的创意。

回去的时候每个人都领了一份简章, ,也就是以唐古利烧饼为基础,做好创新的糕饼带来,奖金是两百万元。我决定试做一下新的唐古利烧饼。

正如刚才说过的,我对点心有一点挑剔。豆沙馅.奶油馅或烧饼皮儿,要怎么做就能怎么做的。一个月里要做出一种新唐古利烧饼还算简单。做好后我交给了

唐古利制果公司。

一个月之后,他们总经理要和我面谈。

“你应征的新唐古利烧饼在我们公司内部颇受好评,”总经理说,“其中,尤以年轻阶层的评语最好。”

“可是另一方面,嗯,年纪大一点的,也有人说这不能算是唐古利烧饼。所以,干部会议决定,只好请教唐古利乌鸦了。”

“唐古利乌鸦到底是什么呢?”我问。

总经理摇摇头:“连唐古利乌鸦都不知道……算了,没关系,请跟我来吧。”

我跟在他后面。走廊尽头有一扇大铁门,一个体格魁梧的守卫过来把门打开。总经理说:“所谓唐古利乌鸦是一种特殊的鸦族,自古就以吃唐古利烧饼为生……”房里有上百只乌鸦,在高达五公尺左右的仓库似的空旷的房里,架有几根横木棒,唐古利乌鸦就在上面一排排密密麻麻地栖息着,唐古利乌鸦比一般乌鸦大得多。仔细一看,它们竟然没长眼睛。应该有眼睛的地方,只粘着白色的脂肪球而已,然而身体却浮肿得像要胀破了似的。

唐古利鸟鸦一听见我们进去的声音,就开始一面“啪啪啪啪”地扑着翅膀,一面齐声联叫起来。起初听不出什么意思,后来才知道它们好像都在叫着“唐古利烧饼,唐古利烧饼”。总經理从手上捧着的盒子里,掏出唐古利烧饼撒在地上,于是一百只唐古利乌鸦竟一起飞扑而上。并且为了争夺唐古利烧饼,而互相啄食別的乌鸦的脚爪,甚至眼睛。哎呀!完了。原来就是这样才都失去了眼睛。

接着,总经理从另外一盒里,拿出类似唐古利烧饼的其他糕饼散落在地上。

“你看,这些是唐古利烧饼竞赛中落选的东西。”

乌鸦们和刚才一样,一拥而上,可是一发现那不是唐古利烧饼之后,却都把它吐掉,并一起愤怒地高声叫着:

“唐古利烧饼!”

“唐古利烧饼!"

“唐古利烧饼!”

“你看吧!只吃真正的唐古利烧饼呢。”他得意洋洋地说,“冒牌货沾都不沾,让我把你做的撒下去看看,吃就入选,不吃就落选。”

我不安起来。总经理只管把我应征的“新唐古利烧饼"撒满一地。乌鸦们又一起蜂拥而上。接下来混乱开始了,有的满足地吃着,有的把它吐出来,吼着:唐古

利烧饼!其它抢不着、没吃到的乌鸦,竟然对着吃到的乌鸦的喉部猛力啄下,血花缤纷飞溅。还有的乌鸦刚扑向别的鸟鸦吐出来的烧饼,却又被大叫“唐古利烧饼”的巨大乌鸦捕捉到,肚子被撕裂了。虽然只不过是个饼而已,但对鸟鸦们来说却代表了一切。

“你看吧!”我对总经理说,”因为你一下子撒太多,对他们刺激过度了。”

然后我一个人走出房间,下了电梯,走出唐古利制果公司的建筑物。虽然奖金两百万元泡汤相当可惜,不过叫我跟那些乌鸦打交道,那可免谈!

我只做自己爱吃的,给自己吃。管他什么乌鸦,全都互相啄死算了!

(选自《村上春树作品集》,有删改)

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3 分)

A.作者通过描写说明会的人数之多以及那个女孩子和周围的人对我的态度,来侧面体现唐古利烧饼昔日的辉煌。

B.小说开头借女孩子之口第一次提到唐古利乌鸦,为下文预作铺垫,但又妙在不说破,以设置悬念,吸引读者。

C.我宁可放弃奖金,不与公司合作,是因为总经理对我的作品不尊重,随便让乌鸦啄食,让我觉得受到了侮辱。

D.小说对唐古利乌鸦争食新唐古利烧饼的场面描写,突出了场面的混乱和血腥,含蓄地表达了作者的厌恶之情。

8.唐古利乌鸦显然是作者臆造出来的乌鸦品种,简要分析作者创作这样的艺术形象有何用意? (6分)

9.请结合文本谈谈小说为什么要用“唐古利烧饼的盛衰”为标题? (6 分)

二、古代诗文阅读(34分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

阅读下面的文言文,完成10—13题。

王维翰,字之翰,利州龙山人。父庭,辽季率县人保县东山,后以众降。维翰好学不倦,中大定二十八年进士。调贵德州军事判官,察廉迁永霸令。县豪欲尝试维翰,设事陈诉,维翰穷竟之,连伏其诈,杖杀之,健讼衰息。历弘政、获嘉令,佐胥持国治河决,有劳,迁一阶。除同知保静军节度使事,检括户籍,一郡称平。属县有奴杀其主人者,诬主人弟杀之,刑部疑之。维翰审谳,乃微行物色之,得其状,奴遂引服。改中都转运副使,摄侍御史,奏事殿中,章宗曰:“佳御史。”就除侍御史。改左司员外郎,转右司郎中。仆散揆伐宋,维翰任行省左右司郎中。泰和七年,河南早蝗,诏维翰体究田禾分数以闻。七月,雨,复诏维翰曰:“雨虽沾足,秋种过时,使多种蔬菜犹愈于荒莱也。蝗嫡遗子,如何可绝?旧有螳处来岁宜菽麦,谕百姓使知之。”八年,宋人受盟,还为右同郎中,进官一阶。上问:“宋人请和复能背盟否?”维翰对曰:“宋主怠于政事南兵佻弱两淮兵后千里萧条其臣惩韩侂胄、苏师旦无复敢执其咎者不足忧也唯北方当劳圣虑耳”久之,迁大理卿、兼潞王傅,同知审官院事。新格,教坊乐工阶至四品,换文武正资,服金紫。维翰奏:“伶优贱工,衣缙绅之服,非所以尊朝延也。”从之。贞祜初,罢为定海军节度使。是时,道路不通,维翰舟行遇盗,呼谓之曰:“尔辈本良民,因乱至此,财物不惜,勿恐吾家。"盗感其言而去。至镇,无兵备,邻郡皆望风奔溃,维翰谓吏民曰:“孤城不可守。此州阻山浮海,当有生地,无俱为鱼肉也。”乃纵百姓避难。维翰率吏民愿从者奔东北山,结营堡自守,力穷被执不肯降。妻姚氏亦不肯屈,与维翰俱死。诏赠中奉大夫,姚氏芮国夫人,谥贞洁。

(节选自《金史.列传第五十九》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3 分)

A.宋主息于政事/南兵佻弱/两淮兵后干里/萧条其臣/惩韩伉胄苏师旦无复敢执其咎者/不足忧也/唯北方当劳圣虑耳

B.宋主怠于政事/南兵佻弱两淮/兵后千里萧条/其臣惩韩住胄苏师旦/无复敢执其咎者/不足忧也/唯北方当劳圣虑耳

C.宋主息于政事/南兵佻弱/两淮兵后/千里萧条/其臣惩韩健胄苏师旦/无复敢执其咎者/不足忧也/唯北方当劳圣虑耳

D.宋主息于政事/南兵佻弱/两淮兵后/千里莆条/其臣惩韩伲胄苏师旦无复敢执/其咎者不足忧也/唯北方当劳圣虑耳

11.'下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)

A.刑部,是中国古代官署,隋文帝定六部制度,后代均以掌法律刑狱,主官一般为尚书。

B.摄,暂时代理比本官高的职务,表“暂时代理"的还有“假、权、署、除”等词语。

C.贞祐,年号纪年。古代还有王公即位年次纪年法、干支纪年法、年号干支兼用纪年法。

D.谥,古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加称号叫谥,谥有恶褒之别。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )3 分)

A.王维输出身科举,仕途沉浮。他在金大定二十八年考中进士,后在贵德州、永霸、弘政、获嘉等地为官,调任朝中受到重用,后又被贬偏远之地为官。

B.王维翰干练公平、政绩颇佳。任职地方时有手段,有佳绩,还因治理黄河有功得以升迁一级;清查户籍时,被称公平;在殿中陈奏公务时获章宗称赞。

C.王维翰善于剖析,见识深远。皇上询问宋是否能够坚守和平盟约,他通过分析宋的形势,得出宋人可能从北方攻金的结论,提醒皇上关注北方防御。

D.王维翰威武不屈,气节凛然。在定海军节度使任上,孤城不可守时,他遭散百姓,率领追随他的吏民上山构筑营垒坚守,被抓后不肯降,与妻宁死不屈。

13.把文中画横线的句子翻译成现代议语。(10 分)

(1)维翰审谳,乃微行物色之,得其状,奴遂引服。

(2)伶优贱工,衣缙绅之服,非所以尊朝廷也。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首诗,完成14-15题。

禽言诗

苏轼

南山昨夜雨,西溪不可渡。

溪边布谷儿,劝我脱破袴。

不辞脱袴溪水寒,水中照见催租瘢。

[注]布谷鸟,也叫子规、杜鹃等。游子在外,往往谐音成“不如归去”:农民大多谐音“布谷布谷”,寓意该播撒谷物;谐音为“脱却破裤",一般寓意是换季了,该脱掉破裤,换上新裤了。

14."下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()(3 分)

A.禽言诗“以鸟名象声取义" .把布谷鸟的叫声谐音为“脱却破裤" ,生动有趣。

B.南山昨夜下雨,溪水上涨,布谷啼叫,早春季节,农民要渡过溪水劳作去了。

C.这首诗语言通俗,接近口语,句式参差,讲究韵律,具有鲜明的民歌特点。

D.布谷声声催促,农民岸边犹豫,虽想脱掉破裤渡过溪水,但又怕水寒伤身。

15.结合全诗,谈谈诗人为什么要将布谷鸟的叫声谐音为“脱却破裤”?表达了怎样的感情? (6分)

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)庄子在(逍遥游》中用“,。"两句表明宋荣子对于求福之事不曾急于追求什么。

(2)韩愈在《师说》中认为老师的职责是”,而非仅仅是。

(3)龚自珍(己亥杂诗》(其五)的" ,。”与李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”都体现了用情至深、生死相随的决心。

三,语言文字运用(20分)

阅读下面的文字,完成17-19题。

他们又无反顾奔赴疫情战场。疫情不等人,要争分夺秒与疫情赛跑。84岁的院士钟南山披挂上阵,冲到抗击疫情的第一线;一名又一名医务工作者在志愿书上签名,请求加入抗击疫情的队伍,紧急驰援式……危难时刻,不平凡的选择,尽显医者本色。( )。果断逆行、无畏奔赴的背后是钢铁般的信念和坚如磐石的初心。

他们倾尽全力守护人民健康。摘掉口罩,鼻梁已被磨破;脱掉防护服,汗水早

已湿透衣背;年幼的孩子隔着防护栏探望几天没有回家的护士妈……一幅幅令人泪目的画面,定格了抗疫一线的医护工作者的诸多不易。他们是坚守一线,默默守护,以“以我所学,尽我全力”的医者仁心,更多的患者才得以及时确诊,治愈康复的病例也在不断持续上升。

没有人生来就是英雄,但总有人用平凡的付出成就伟大。以疫情为令,白衣”逆行者”迎难而上,手挽手、肩并肩筑起了一道坚不可推的生命防线,让我们看到了病毒阴霾背后希望的曙光。

17.下列填人文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()(3 分)

A.他们是白衣天使,更是白衣战士

B.他们是白衣战士,更是白衣天使

C.他们是白衣天使,白衣战士也是他们的称号

D.他们是白衣战士,白衣天使也是他们的称号

18.下列各句中的省略号和文中的省略号作用相同的一项是()(3 分)

A.对政治的敏感,对生活的敏感,对性格的敏感……这都是作家必须要有的素质。

B.她磕磕巴巴地说:“可是……太太……我不知道……你一定是认错了。”

C.我们齐声朗诵起来:“……俱往矣,数风流人物,还看今朝。”

D.老李问:“还没结婚吧”“……”他飞红了脸,更加忸怩起来。

19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3 分)

A.他们是坚守一线、默默守护,以"以我所学,尽我全力”的医者仁心,更多的患者才得以及时确诊,治愈康复的病例也在持续增加。

B.是他们的坚守一线、默默守护,“以我所学,尽我全力”的医者仁心,才使患者得以及时更多的确诊,治愈康复的病例也在持续增加。

C.是他们的坚守一线、默默守护,“以我所学,尽我全力”的医者仁心,才使更多的患者得以及时确诊,治愈康复的病例也在持续增加。

D.他们是坚守--线、默默守护,以“以我所学,尽我全力"的医者仁心,更多的患者才得以及时确诊.治愈康复的病例也在不断持续增加。

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)

“对于一个医生来说,了解一个患者,比了解一个患者患什么病重要。”医学

不仅是科学还是人学。若抽去了医学中的“人", ① ____,那就

成了科学主义。疾病②

,如痛、麻、痒、胀等,这也是病人求医的动机。但是,由

于人的生理和心理等原因,同一刺激作用在不同的病人身上,③_ _。比如战士在战场上受了重伤,却毫无知觉,继续冲锋陷阵;又比如老年人对疼

痛感觉迟钝,甚至化脓穿孔、生命垂危还感觉不到疼痛……

21.提取下列材料的要点,从不同角度概括“冠状病毒"的突出特点。(不超过65

个字)(5分)

冠状病毒在系统分类上属冠状病毒科( Coronaviridae )冠状病毒属(Coronavirus)。冠状病毒属的病毒是具外套膜( envelope)的正链单股RNA病毒,

直径约80~ 120 m,其遗传物质是所有RNA病毒中最大的,只感染人、鼠、猪、猫、

犬、禽类脊椎动物。冠状病毒的一个变种是引起非典型肺炎的病原体,属于RNA

病毒。冠状病毒最先是1937年从鸡身上分离出来的,病毒颗粒的直径为60 -200

nm,平均直径为100 nm,呈球形或椭圆形,具有多形性。病毒有包膜,包膜上存在

棘突,整个病毒像日冕,不同的冠状病毒的棘突有明显的差异。在冠状病毒感染

细胞内有时可以见到管状的包涵体。2020年1月20日,国家卫健委高级别专家

组.成员高福院士表示,2019新型冠状病毒是目前已知的第7种冠状病毒。

四、写作(60分)

22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)

李明是一名将要毕业的大学生,面对社会上的激烈竞争,对于自己未来的人

生道路他感到很迷茫,他的好友李华觉得下面这幅漫画对李明有帮助,于是他写

信向李明推荐下面这幅漫画,谈了自己的认识与思考,并提出了合理的希望与建

议。、请你以李华的身份代写这封信。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得

泄露个人信息;不少于800字。

参考答案

1.D [解析]“均截然不同”太绝对。注意原文中的“大部分”“都可能”“不都是如此”“似乎不存在”。(3分)

2.C [解析]论点与论据关系有误,是为了证明人类学习过程的复杂性,远非剌激——反应这般简单。(3分)

3.D [解析]A 项,深度学习和强化学习技术的迅速发展靠的是大数据的支持,心理学只起到锦上添花的作用。B项,心理学的应用领域很广泛,测谎只是其中之一。C项,人工智能的核心目标就是研发愈加接近人类的高级的智能系统,近期不会出现,不代表永远不会出现,文学和影视作品的前瞻性表现不能叫杞人忧天。(3 分)

4.B [解析]由"材料一”可知,还有“地域偏远、自然条件差等客观因素"。(3 分)

5.C [解析]A项,“百医驻村”、“一村一医"人才战略、“一站式服务",只是其中的一-些措施,还需要制度和服务供给的创新。B项,“卫技人员数量一直在逐年增加”中“逐年增加”错误,从材料三表中可见2005年卫生技术人员比2000年减少3万人。D项,从1978年、2005年和2008年数字可以看出卫生机构与之前相比在减少。(3分)

6.问题:①乡村医疗卫生事业发展相对滞后。②城乡之间医疗资源配置不均衡。(每点1分)

措施:①城乡结对,以先进带动后进。通过“县在起航”“医共体"等形式促进乡镇卫生体系的发展。②开展“百医驻村"、“一村一医"人才战略、“一站式服务”等策略,促进乡村医疗的进步。③保障乡村医疗卫生人才的待遇,使人才能够留得住。④采用5C .AI等新科技手段来进行医疗卫生技术的改革创新,实现医疗新思路。(每点1分)

7.C [ 解析]我的不合作,主要不是因为总经理对我的作品不尊重,而是不愿意让这样瞎眼、古怪、狂乱偏执的乌鸦做裁判来评判自己的作品。(3 分)

8.①情感上;把唐古利乌鸦塑造成阴森、瞎眼、古怪、狂乱.偏执的形象,体现了作者的厌恶之情,具有浓厚的讽刺意味。

②主题上:唐古利乌鸦具有象征意味,它代表着病态.荒诞的评价标准,以乌鸦的喜好作为评价烧饼的唯一标准,侧面回答了唐古利烧饼衰落的原因,还会给人以更加丰富的联想和更加深刻的启示。

③效果上:在现实主义的叙述中,加入超现实的、荒涎的元素,使故事更加离奇刺激,吸引读者。(每点2分)

9.①它可以勾联情节,推动情节发展。唐古利烧饼公司由盛而衰,于是征求新唐古利烧饼产品来挽救公司的衰落,力图使公司再次强盛,文中的一系列情节与此相关。

②它可以启发人们思考。一“盛”一“衰"运用对比的手法,会引发人们思考其中的原因。

③这个标题本身使用了象征的手法。人们可以从唐古利烧饼公司身上看到,国家、民族、

个人要想发展进步,就必然要创新;对事物的评价权绝不能掌握在一.批“瞎眼人”手中;

要有自信,做真正的自己。(每点2分)

10.C [解析]“萧条”的定语是“千里”,主语是“两淮",“萧条"并非“其臣"的主语,排除A项。“两淮"作“兵后"的主语,排除B项。“其咎者"作“敢"的宾语,不是做“不足忧”的主语,排除D项。原文标点为:宋主怠于政事,南兵佻弱,两淮兵后,千里蕭条,其臣惩韩佻胄、苏师旦,无复敢执其咎者,不足优也。唯北方当劳圣虑耳。(3 分)

11.B [解析]“除"表任命官职。(3分)

12. C [ 解析]他得出的结论是宋人不足忧,堪忧的是来自北方元人的威胁。(3分)

13.(1)维翰审判这一案件,于是就私访寻找证据,获得了他们的罪状(真实情况),家奴才认罪(服罪)。(关键点:“谳"一词多义,此处为“审判,定罪"之意;“物色", 一词多义,此处为“按一定的标准去访求,寻找”;“引服”,认罪,服罪。上述关键点各1分,句意2分。)

(2)表演歌舞是一种低贱的工作,穿着官员的衣服,这不是用来使朝廷显得尊贵的做法。(关键

点:“伶优",表演歌舞;“衣"词类活用;“所以",“用来.....的办法”。上述关键点各1分,句意2分。)

[参考译文]

王维翰,字之翰,是利州龙山人。他的父亲叫王庭,辽代末年率领县人在东山保卫县城,后来率领众人降金。维翰好学不知疲倦,在金大定二十八年考中进士。调任贵德州做军事判官,上级考察廉洁升任永霸令。当地县内豪门大户想试探维翰的本领,安排人诉说冤情,维翰查了个水落石出,这些人于是才低头认罪,承认他们的诈骗行为,维翰用杖击将他们处死,喜好打官司的风气才渐渐衰落停止。历任弘政、获嘉令,输佐胥持国治黄河决口,有功劳,升迁一级。被授同知保静军节度使事,清查户籍时,全郡的人都称他.公平。所属县有个家奴杀掉了他的主人,诬陷是主人的弟弟杀的,刑部的人对此感到怀疑。雏翰审判这一案件,于是就私访寻找证据,获得了他们的罪状(真实情况),家奴才认罪(服罪)。改任中都转运副使,代理侍御史,在殿中奏事时,章宗说:“好御史。”然后上任做侍御史。改任左司员外郎,转任右司郎中。仆散揆攻打宋,维翰做行省左右司郎中。泰和七年,河南发生早灾蝗灾,皇上下诏叫维翰亲自考察田地庄稼受灾数量汇报上来让他知道。七月,下雨,又下诏维翰说:“雨水虽然充足,秋种已过时,让百姓多种些蔬菜也比让土地荒芜好啊。蝗虫遣留下的虫卵,怎样才能灭绝?过去有蝗虫来过之后第二年适合种豆子和小麦,应当诏告百娃使他们知道这件事。”章宗八年,宋人接受盟约。维翰返京做右司郎中,进官一级。皇上问:“宋人请求和平还能背弃盟约吗?"维翰回答说:“宋朝皇帝在政事上懈怠,南方军队虚弱,两淮之间战争之后到处萧条冷落,朝廷惩罚了大臣韩伉胄、苏师旦之后,无人敢指出皇上的过错,不值得担忧。只是北方的战事希望您多考虑。”过了很长时间,维翰又升迁做大理卿、兼潞王傅,同知审官院事。按照新的规制,教坊中的乐师官阶达到四品,换发文武正职的薪水,穿金紫色的衣服。维翰上奏说:“表演歌

舞是一种低贱的工作,穿着官员的衣服,这不是用来使朝廷显.得尊贵的做法。”皇帝听从了他的意见。贞祐初年,罢职做定海军节度使。那时,道路不通,维翰乘船行路遇到强盗,对着他们大声说:“你们这些人本来是良民,因为战乱到了这个地步,我不在乎财物,但不要吓到我的家人。”强盗们为他的话所感动然后离去。到了镇上,那里没有军队防守,邻郡百姓都望风逃跑溃散,维翰对官吏百姓说:“一座孤域不可以坚守了。这个州有山阻隔有海抵挡,应当有使我们活下去的地方,大家不要一道成为敌人(砧板上的)鱼和肉。”于是任凭百姓自己选择避难之处。雏翰率领那些愿意跟随他的官吏百姓到东北山上去,构筑营垒自我防守,战斗到最后被捉也不肯投降。妻子姚氏也不肯屈服,和维翰一同死去。维翰死后皇上追赠中奉大夫,姚氏被封为芮国夫人,谁号贞洁。

I4.D [解析]曲解文意,原诗结尾两句说不是怕溪水寒而不脱裤,而是怕脱裤后露出因催租人鞭打而留下的瘢痕,所以任鸟儿怎样催促“脱却破裤",农民只是犹豫。(3 分)

15.原因:①"脱却破裤"的发音与布谷鸟的叫声相似,民间就有这样的叫法。②将鸟儿的叫声谐音为“脱却破裤",是要将诗意引向百姓生活的艰难和賦稅暴敛之害。(每点2分)

情感:借此表达对农民的同情,对统治者横征暴敛的痛恨。(2 分)

16.(1)彼于致福者未数数然也(2)( 所以)传道受业解惑(也)授之书而习其句读(3)落红不是无情物化作春泥更护花(每空1 分,共6分。)

17.A [解析]括号前的内容为“尽显医者本色" ,括号后的内容是“果断逆行、无畏奔赴的背后是钢铁般的信念和坚如磬石的初心”,与军人的品质相关,故括号内容应先说与医生相关的内容,后说与军人相关的内容,据此可排除B、D两项。C项中,后一句与前一句句式不一致,以“称号"结句,没有以“战士”结句与下文结合得更紧密。(3分)

18.A [解析] 文中表示列举的省略和A项一样。B .项,表示说话时断断续续。C项,表示引文的省略。D项,表示对话中的沉默不语。(3 分)

19.C [解析]原句有四处错误,“他们……医者仁心”主谓不搭配;两个分句中途易辙;“不断持续"重复赘余;“病例”与“上升”搭配不当。A项,主谓不能搭配;中途易辙。B项,语序不当,"更多”应该修饰“患者”。D项,主谓不能搭配;中途易辙;“不断持续"赘余。(3 分)

20.①只剩下其中的科学②可引起病人各种不舒服的感觉③他们的反应和感觉是有差异的(每空2分)

21.①分类上:具外套膜的正链单股RNA病毒。②危害上:只感染六类脊椎动物,可引发肺炎。

③外形上:有包膜和棘突,整个病毒像日冕。( 角度分类正确2分,特点概括精当每点1分)

22. I写作指导]任务驱动型作文。该漫画上许多人选择从电梯到达目的地,但人多拥挤速度慢,但有一人选择了从台阶步行而上,尽管手提重物,仍位居首乘电梯人的前列。结合这幅漫画,可以谈选择的重要,可以谈方法的重要,可以谈不要盲从,可以谈不要消极等待,还可以谈不畏艰苦,迎难而上等。信的内容有三个方面不能少。一 .是介绍漫画内容,二是自己的认识

与思考,三是联系李明的情况提出希望与建议。符合书信格式。(60分)

高三模拟考试语文试题

高三模拟考试语文试题 (满分150分,考试时间:150分) 第I卷(选择题共45分) 一、(18分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音没有错误的一项是() A.口角(jué)匹(pǐ)配当(dāng)机立断 B.勉强(qiǎng)联袂(mèi)垂涎(yán)三尺 C.龟(jūn)裂给(gěi)予否(pǐ)极泰来 D.抨(pēng)击赝(yàn)品揠(yǎn)苗助长 2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.塑象赡养噤若寒蝉徇情枉法 B.暴戾幅射煞费苦心前倨后恭 C.校勘陷阱黯然消魂棉里藏针 D.魁梧缥缈天花乱坠瑕不掩瑜 3.依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是() ①冰心老人一生都在用爱心关爱众生,以一贯的从容和,燃烧自己,烛照世间的人。 ②这种难度极高的动作,受过专门训练,一般的人是根本无法做到的。 ③对古人写文章,我还是出了一点道理:古代散文家的文章中都有节奏,有韵律。 A.幽雅除了琢磨B.优雅除非琢磨 C.幽雅除非捉摸D.优雅除了捉摸 4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A.这条路原先设计路宽50米,最后专家们还是从长计议 ....,决定改为60米。 B.大街上,商场里,到处是游玩的、购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕 ....。 C.他这个人平时看上去和和气气、嘻嘻哈哈的,但只要有损害他人的利益,哪怕是一 点点,他也会老羞成怒 ....。 D.他已经逃到美国,你叫我们在国内找,这和海底捞月 ....有什么两样。 5.下列各句中,没有语病的一句是()A.银行对申请贷款购车的客户的还贷能力的核查,是决定发放贷款的一项重要内容。 B.这两起走私案件,不仅数额巨大,而且长期作案,竟一直没有被发现。

2019届高三一模考试语文试题 含答案

2018届上海市崇明县高三一模语文试题 一、积累应用(10分) 1.补写出下列句子中的空缺部分。(7分) (1)不应有恨,________________________。(宋·苏轼《水调歌头》)(2)位卑则足羞,________________________。(唐·韩愈《师说》) (3)________________________,断桥头卖鱼人散。(元·马致远《寿阳曲·远浦帆归》) (4)舞台上遭逢苦难久别重逢的夫妻执手相看泪眼,竟无语凝噎,此时可以用《琵琶行》中哪两句诗句来形容这种场景:________________________,________________________。 (5)黄庭坚作诗善于锻炼熔造前人诗句,《登快阁》中 “________________________,________________________”两句便化自杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。” 2.在下文中横线上填入语句,衔接最恰当的一项是()(3分) 我是一个具有癌细胞的基地,这些癌细胞为什么不能施展它们的魔法与威力呢?这是因为人体里有一种特殊的抗癌机制,能够及时而有效地制止这些致癌基因向周边渗透和蔓延。________________________。内质网能细致地辨认出病里头的致癌基因,当它们发现这些坏家伙后,会立即停止该基因的蛋白质折叠。 A.这种抗癌机制能负责将氨基酸折叠成蛋白质的是内质网 B.它们就是人体细胞内负责将氨基酸折叠成蛋白质的内质网 C.这种抗癌机制负责将氨基酸折叠成蛋白质的内质网生成 D.它们就是人体细胞内的内质网负责将氨基酸折叠成蛋白质 二、阅读(70分) (一)阅读下文,完成3-8题。(16分) 漫说“散文心” 沈扬 ①前些年在旧书摊淘到一本名为《文心》的书,1934年由夏丏尊、叶圣陶合作撰写并出版,是一本关于国文写作的指导性通俗读物。《文心》一书在提出用功求学用心作文的要求后,具体到写作的过程,讲述了确定“中心意旨”对于写

高三5月第二次模拟考试英语试题

高三模拟考试 英语试题 .05 本试卷分第I卷和第II两部分,共12页。满分150分。考试用时120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(共105分) 第一部分断力(共两节,满分30分) 该部分分为第一、第二两节。注意:回答听力部分时,请先将答案标在试卷上。听力部分结束前,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A.£19.15.B.£9.15.C£9.18. 答案是B。 1.What are the speakers mainly talking about? A. The rain. B.The jacket C. The weather. 2.What can we infer from the talk? A. The woman is on vacation now. B.The woman is very worried. C. The woman is not eager t0 find a job. 3.What did the woman d0 just after high school? A. She played in a band B.She started a new company. C.She made music and money. 4.How much will the woman lend the man? A.6 dollars.B.7 dollars. C.4 dollars. 5.What is the woman waiting for now? A. Her own car.B.A taxi. C. The baseball game. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独自后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置,听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独自读两遍。 听下面一段对话,回答第6和第7两个小题。 6.What’8 wrong with the woman’s bike? A. The wheels are loose. B. The brake does not work C. The chain is broken. 7.Where does the conversation most probably take place? A. In a post office B.In a garage. C. In the street. 听下面一段对话,回答第8和第9两个小题。 8.What will the two speakers have in a Chinese restaurant?

高考英语模拟考试题(全国卷一)

《 2017年高考英语模拟考试题(全国卷一) 第Ⅰ卷(共100分) 第一部分听力(共两节,每小题分,满分30分) 第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where does this conversation probably take place A. In a restaurant. B. In a department store. C. In the office. 2.What time is now A. 6:45. :15. :45. 。 3. What do we know about Mike A. He is on vacation. B. He likes travelling. C. He likes collecting postcards. 4. What does the man mean A. Roger never takes a bus. B. Roger couldn't afford a car. C. Roger needn't take a bus now. 5. Why does the man want to change his job A. He can’t bear the working hours. B.He is not paid well. C. He has found a better job. } 第二节听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料并回答第6至7题。 6. If possible, what will they do this weekend

2020年4月山东济南高三模拟考试语文试题

保密★启用前 2020年4月山东济南高三模拟考试语文试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 我们应该把焦点放在人类会话的形式上。我形象地使用“会话”这个词,并不仅仅指语言,同时也指一切使某个文化中的人民得以交流信息的技巧和技术。在这样的意义上,整个文化就是一次会话,或者更准确地说,是以不同象征方式展开的多次会话的组合。信息内容在缺乏媒介的世界里是不能存在的。我并不是说,火灾战争这些从来没有在这个世界的任何地方发生过,我想说的是,如果没有用来宣传它们的技术,人们就无法了解,无法将这一切纳入自己的日常生活,这些信息就不能作为文化的内容而存在。马歇尔·麦克卢汉有一句著名的警句“媒介即信息”。他认为,深入一种文化最有效的途径是了解这种文化用于会话的工具。语言无愧为一种原始而不可或缺的媒介,它使我们成为人,保持人的特点,事实上还定义了人的含义。但这并不是说,除了语言之外没有任何其他媒介,人们还能够同样方便地以另一种方式讲述同样的事情。虽然文化多是语言的产物,但是每一种媒介都会对它进行再创造——从绘画到象形符号,从字母到电视。和语言一样,每一种媒介都为思考、表达思想和抒发情感的方式提供了新的定位,从而创造出独特的话语符号。这就是麦克卢汉所说的“媒介即信息”。 摘编自尼尔·波兹曼《娱乐至死》材料二: 最深的恐惧是对未知的恐惧,面对新型冠状病毒这一全然陌生的敌人,阅读新闻,成为一个公民在如此灾难面前,保持知情、消解恐慌、积极防护最简单最有效的办法。这场灾难影响多维复杂,涉及多个专业领域,在撬动事实时,媒体选择让谁发声,成为了一个值得研究的问题。RUC新闻坊对2286篇相关报道做了全面的观察、分析,有以下发现: 一、疫情前期媒体发声受限,导致预警滞后。学界普遍认为,健康传播的透明公开能帮助公众正确认

2020年高考一模考试语文试卷 及答案

2020年高考语文一模考试卷 注意事项: 1.答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时选出每小题答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一 )论述类文本阅读(本题共3小题,9分) . 阅读下面的文字,完成1~3题。 随着信息技术深入发展和深度应用。数据已经成为生产经营活动必不可少的新生产要素。如何促进数据要素有效参与价值创造和分配是信息时代面临的一项重要课题。 数据之所以能创造价值,一方面是因为它能提高经济运行体系中原有要素的价值转化效率,促进生产效率提升;另一方面是因为数据本身就能产生新的价值。比如,数字经济的发展及业态创新本质上就是基于数据信息的价值创造。但数据创造价值的功能并不能直接实现。数据要素也不能直接参与价值分配,而是要经过数据创造、加工并传输给数据要素使用者后,才能创造价值、参与价值分配。由此可见,在信息时代,能否掌握数据资源并将其有效转化为生产要素,已经成为衡量一个企业甚至一个国家竟争力水平高低的重要因素。 我国是世界上人口最多、产业体系最完备、制造业规模最大、信息化基础设施领先的国家,每年创造出巨量的数据资源,是名副其实的数据资源大国。一些国际数据公司和数据存储公司发布的研究报告表明.到2025年.全球将有近30%的新增数据资源来自中国。我国也是数据利用强国。2018年底,我国有10家企业名列全球互联网上市公司30强榜单,在信息产业部分领城实现着从“跟跑”“并跑”向“领跑”的转变。也应认识到,虽然我国数据资源丰富、信息产业发展迅速,但数据要素在创造价值并参与价值分配方面还面临一些体制机制障碍和技术短板。比如,数据资源开放程度有限,大量数据资源处于“休眠”状态;信息产业和数据应用部分环节、领城还存在被“卡脖子”风险;数据应用不,广泛、应用程度不深,数据价值衡量缺乏统一标准;等等。这些体制机制障碍和技术短板,严重影响了数据要素参与价值创造的效率和价值分配的公平性。 尽快消除这些体制机制障碍、补齐技术短板。要做好以下几个方面。一是解放思想,既不能因担恍信息泄露而拒绝数据资源开放和交易。也不能把信息社会暴露出来的各种问题都简单地归答于数据资源的使用。而是要建立健全数据开放协调机制,加快实现数据共享,打破数据孤岛,推动公共数据资源稳步向社会开放。二是进一步完善和升级信息化基础设施,加快推进城市千兆网络和IPV6规模部暑,推动5G示范工程和规模化应用,加快行业专用网络建设,推进工业互联网设施建设及相关标准的统一、推广,不断扩大数据创造和采集规模。三是加快数据资源确权立法,加强数据产权保护,打击数据盗用等违法行为,建设线上线下数据市场,促进数据产权交易;研究和执行合理的数据使用规则,夯实数据作为生产要素参与价值创造和价值分配的制度基础。四是注重信息安全和个人隐私保护,在鼓励数据信息公开、共享和交易的同时,严厉打击数据信息的非法收集、

河南省顶级名校2015年高考高三5月热身模拟试题(2)英语试题

河南省顶级名校2015届5月热身模拟英语试卷(2) (本试卷共120分,考试时间100分钟) 第一卷 第一部分听力部分(略) 第二部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A, B, C和D)中,选出最佳选项.并且在答题卷上将该项涂黑。 A My grandparents were married for over half a century, and played their own special game the time they had met each other. The goal of their game was to write the word “shmily” in a surprise place for the other to find. They took turns leaving “shmily” around the ho use, and as soon as one of them discovered it, it was their turn to hide it once more. They dragged “shmily” with their fingers through the sugar and flour containers to await whoever was preparing the next meal. “Shmily” was written in the steam left on t he mirror after a hot shower, where it would reappear bath after bath. There was no end to the places where “shmily” would pop up. Little notes with “shmily” were found on car seats, or taped to steering wheels. The notes were put inside shoes and left und er pillows. “Shmily” was written in the dust upon the mantel(壁炉架)and traced in the ashes of the fireplace. This mysterious word was as much a part of my grandparents’ house as the furniture. It took me a long time before I was able to fully appreciate my grandparents’ game. Skepticism has kept me from believing in true love—one that is pure and enduring (持久的). However, I never doubted my grandparents’ relationship. It was based on passionate affection which not everyone is lucky enough to experience. But there was a dark cloud in my grandparents’ life: my grandmoth er had breast cancer. The disease had first appeared ten years earlier. As always, Grandpa was with her every step of the way. He comforted her in their yellow room, painted that way so that she could always be surrounded by sunshine, even when she was too sick to go outside. But my grandmother grew steadily weaker until, finally, she could not leave the house any more. Then one day, what we all dreaded finally happened. Grandma was gone. “Shmily.” It was written in yellow on the pink ribbons of my grandmother’s funeral bouquet (花束). As the crowd thinned and the last mourners turned to leave, Grandpa stepped up to my grandmother’s coffin and, taking a shaky breath, he began to sing to her. Through his tears and grief, the song came: S-h-m-i-l-y: See How Much I Love You. 21. The first paragraph is mainly about ________. A.what the word “shmily” means B.how the author’s grandparents played their special game C.how the author appreciated her grandparents’ game D.how the author’s grandparents cared for each other 22. The underlined phrase “pop up” in Paragraph 1 means ________. A. appear B. change C. survive D. work

高考英语模拟试题及答案(十八)

高考英语模拟试题及答案(十八) 第一部分阅读理解(共两节,满分 40 分)第一节(共 15 小题;每小题 2 分,满分 30 分)阅读下列短文,从每题所给的 A、B、C 和 D 四个选项中,选 出最佳选项。 A This famous site features one of the largest and most representative collections of Buddhist architecture and art in China. It was rated as a 5A-class tourist attraction in 2010. The Lingshan Grand Buddha is an 88-meter-high open-air bronze statue of Sakyamuni. It is 17 meters higher than the Grand Buddha at Leshan Mountain. It is part of the pattern of Five Buddhas in five directions together with the Big Buddha at Lantau Island in Hong Kong to the south, the Grand Buddha at Leshan Mountain to the west, the Grand Buddha in Yungang Caves to the north and the Grand Buddha at the Longmen Caves in the central area. At the feet of the Grand Buddha, you can feel the loftiness (雄伟)and dignity of Buddhism. Tips: Location: Lingshan Road, Mashan town, Binhu district, Wuxi Tickets: Through ticket :210 yuan ($ 31. 85 ), and free tickets for the performance of Ode to Auspiciousness for individual visitors Opening hours for Lingshan Mountain: 7:00 17:00 Opening hours for Brahma Palace: 9:00 18:00

人教版2020届高三语文第三次模拟考试试题(含解析)

2019高三第二学期三模考试 语文试题 注意事项: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共36分;第Ⅱ卷为非选择题,共114分,满分150分,考试时间为150分钟。 2.第Ⅰ卷共4页,12小题,每小题3分;每小题只有一个正确答案,请将选出的答案标号(A、B、C、D)涂在答题卡上。 第Ⅰ卷(选择题共36分) 第I卷 一、(每小题3分,共15分) 阅读下面文段,完成下列小题。 是烟是雾,我们(辨识/辨别)不清,只见灰蒙蒙一片,把老大一坐.高山,上上下下,裹 了一个严实。古老的泰山越发显得崔嵬 ..了。我们才过岱宗坊,震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面。七股大水,从水库的桥孔(流出/跃出),仿佛七幅闪光黄锦,直铺下去,碰着嶙.嶙的乱石,激起一片雪白水珠,脱线一般, (撒/抛)在回旋的水面。这里叫作虬在湾:据说虬早已被吕洞宾渡.上天了,可是望过去,跳掷翻腾,像又回到了故居。我们绕过虎山, 站到坝桥上,一边是平静的湖水,迎着斜风细雨,懒洋洋只是欲步不前,一边却喑恶叱 ...咤.,,。黄锦是方便的比喻,其实是一幅细纱,,透 明的白纱轻轻压着透明的米黄花纹。――也许只有织女才能织出这种瑰奇 ..的景色。 我们沿着西溪,翻山越岭,穿过果香扑鼻的苹果园,在黑龙潭附近待了老半天。山势和 水势在这里别是一种格调,变化而又合谐 ..。 1. 文中加点的字的注音和加点词语的字形,都正确的一项是() A. 绮丽(qǐ) 坐 B. 嶙嶙(lín)合谐 C. 喑恶叱咤(chà) 渡 D. 崔嵬(wéi) 瑰奇 2. 依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是() A. 辨识流出抛 B. 辨别跃出抛 C. 辨识跃出撒 D. 辨别流出撒 3. 在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是() A. 躲在绮丽的黄锦底下,似有千军万马护着一幅没有经纬的精致图案

精选高三英语4月模拟考试试题

资阳市高中2014级高考模拟考试 英语 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2.选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。不能答在试题卷上,否则无效。 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where will the woman probably go first? A. To the airport. B. To the school. C. To the bookstore. 2. When is the game due to finish? A. At 2:20. B. At 2:40. C. At 3:00. 3. Why was the man late? A. He got up late. B. He got on the wrong bus. C. He got caught in a heavy traffic. 4. What does the woman think of the movie? A. It’s disappointing. B. It’s just so-so. C. It’s enjoyable. 5. How will the man get to the station? A. By bus. B. By car. C. By train. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6至7题。 6. When will the concert be held?

2021年高考英语模拟试题及答案(一)

2021年高考英语模拟试题及答案(一) 注意事项: 1. 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分;满分150分,考试时间120分钟。 2. 考生作答时,将答案写在答题卡上,在本试题卷上做答无效 ..........。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1分,满分5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B,C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. How will the woman go downtown? A. By bus. B. By taxi. C. By car. 2. What can we know about the man? A. He is fond of chocolate. B. He doesn’t want any choc olate cake. C. He has already tried some chocolate cake. 3. Where does this conversation probably take place? A. In a library. B. In a bookstore. C. In the post office. 4. What are the speakers going to eat? A. Chinese food. B. French food. C. Italian food. 5. What can we learn about the woman? A. She will go to the airport by taxi. B. She is asking the man for advice. C. Her car has broken down. 第二节(共15小題;每小题1分,满分15分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

2020届 广东省广雅中学 高三模拟考试语文试题 word版

广东省广雅中学2020届高三模拟考试 语文试题 考生注意: 1.本试卷共150分,考试时间150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题 奇幻电影是基于现实世界对超自然的人、神、妖共存的多维时空的重构,是对虚幻异域空间的想象性建构。它往往利用数字技术以夸张、变形、寓言或传奇等方式,表现超真实世界的拟态载体,折射生命的本质并传递创作者对世界的理解。 奇幻电影能够让观众接受的前提是讲好故事。目前奇幻电影大多以中华传统文化为本位,杂糅了神魔、玄幻、武侠、动作等类型元素,借助特有的神怪文化资源完成阐释现实世界的意旨。中国古代神话作为人类共同的记忆载体,凝结着人类的集体无意识,使人类从中能够探寻到共同的情感。相当一部分奇幻电影选择了以民间传说、神魔故事作为文学叙事的母题,以多元化的视角去反观人性,借助不同世界的生灵重构超越自然的多维时空。如《捉妖记》《哪吒之魔童降世》等奇幻电影将人、神、妖等不同世界的生灵放置在共生共存的空间中,试图唤起现代人心灵回归并实现精神层面的救赎。 作为本土民族文化色彩浓厚的电影类型,奇幻电影同时需要在传统经典故事文本基础上重新传达人类共同的心理情感,引发人们对现代文明危机进行反思,以追求人类共同的、永恒的价值。《庄子》中说:“齐谐者,志怪者也。”神怪故事的主题往往是诡异事件及妖鬼与人类的互动。中国观众对神怪故事并不陌生,具有一定的接受基础,《聊斋志异》《西游记》《山海经》《搜神记》等传统经典文本中的故事往往被其他文艺样式取材改编,同样给奇幻电影提供了新的叙事空间。 奇幻电影对于传统经典文本的取材改编其实是二度创作的过程,需要调整故事设置与矛盾冲突进而凸显电影的戏剧性。在人物刻画与塑造,场景的渲染与设置等方面需要更加生动,而往往设置出人意料的结局无疑会增加电影的趣味性与观赏性。就目前奇幻电影“西游系列”的改编而言,在重构“西游”经典奇幻世界的过程中,比较注重对打斗场景的设计与视觉效果,借助数字技术创造出较为恢宏的场面。然而,这些经过改编的奇幻电影,却在某种程度上割裂了原著的内在叙事性,形式大于内容的视觉奇观场景难以掩盖故事情节的缝隙与空洞,让观众感受不到要传达的核心精髓,无法塑造经典文本中那样生动的艺术形象。由此,奇幻电影对于经典文本的改编,需要在满足观众精神诉求与娱乐消费中,寻求主流价值与电影市场之间的共赢,力争在接受性和整合性等向度上建构属于自己的价值观念,引导观众在世俗生活中实现精神的自我疗愈与自我救赎。 奇幻电影需要新的思维模式推动整体叙事转型。以人工智能等重要科技成果为标志,现代科学技术发展突飞猛进,也引起了保护自然和人类的生存警醒。奇幻电影《流浪地球》改编的巨大成功,为中国电影工业及硬科幻文化产品带来发展的新趋势。该部电影设置了科幻的时空概念等科学范畴的命题,在充满科技特性与工业基因的叙事话语中,穿插了营救地球过程中战友合作、牺牲以及父子祖孙之间的亲情等人文元素,与年轻一代观众的生活相接近,被称为国产电影中的现象级作品。

(完整版)2018年上海市浦东新区高三一模语文试题(附答案)

浦东新区2017学年度第一学期期末教学质量检测试题 高三语文试卷 考生注意: 1.本场考试时间150分钟,试卷共8页,满分150分,答题纸共2页。 2.作答前,在答题纸正面填写姓名、准考证号,将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。 3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试装题号对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。 4.用2B铅笔作答选择题,用黑色字迹钢笔,水笔或圆珠笔作答非选择题。 一积累应用 10分 1.按要求填空。(5分) (1)________________,断桥头卖鱼人散。(马致远《双调·______·远浦帆归》) (2)鸟雀呼晴,________________(周邦彦《苏幕遮》) (3)李商隐在《夜雨寄北》中以时空转换表现情感转折的诗句是: ________________,________________。 2.按要求选择。(5分) (1)下列对联中不适合挂在戏台上的是( )。(2分) A.辨忠奸不外人情天理,思果报即在目见耳闻。 B.六礼未成转眼洞房花烛,五经不读霎时金榜题名。 C.怒骂笑啼皆学问,悲欢归去尽人情。 D.琴瑟春常在,芝兰德自馨。 (2)阿尔法狗在业内的影响力并不像在大众中那么大。因为在人工智能领域每个方法都有局限性,没有一种方法是万能的。____________________,它的神秘感也就和现在的这些疑惑和担忧一起,烟消云散了。(3分) A.等到对新出现人工智能的每个部分都有比较清晰的了解时 B.所以对人工智能每个新出现的部分都有十分清晰的了解时 C.但是对人工智能的新出现的每个部分都有比较清晰的了解 D.虽然对新出现的每个人工智能的部分都有十分清晰的了解 二阅读70分 (一)阅读下文,完成第3-7题。(16分) 诗与城市 孙琴安 ①诗人居住城市,在城市生活,天天面对城市,很自然地便会以城市为题材,写城市的诗也就日渐增多。难怪近些年来城市诗的观念不止一次地被提出, 诗与城市的关系也越发引起人们的关注。 ②如果从文学渊源上来说, 诗与城市的关系远不如小说密切。最初的诗多采自乡村田间,在古希腊则有“牧歌”,或称“田园诗”.而最初的小说则来自“街谈巷语”,天生就与城市有关,与城市并存共盛,无论是唐宋间的“说话人”,宋元间的“话本”,还是明代的“拟话本”,即“明之拟宋市人小说”如《三言》《二拍》等,都是为了满足市民的需求而在城市中产生的。至于近现代报刊杂志在城市的发轫,以及报纸所辟出的“小说林”、“小说连载”之类,也都是为了满足市民的需要而应运而生的。可以这样说:中国小说发展的每一步,都与城市有关。而诗歌却无这般幸运。随着城市的愈加发达,对诗的挑战会越大,对小说则更有利。 ③因为小说的艺术要件是人物和故事,而城市正是各种人群的聚集地,与人有关的各种故事每天都在发生,故小小说家入城,如鱼得水,有着写不完的人物与故事。难怪巴尔扎克面

2020年新课标高考高三5月模拟考试英语试卷-含答案

2020年新课标高考高三5月模拟考试英语试卷本试题卷共12页.72题。全卷满分150分。考试用时120分钟。 ★祝考试顺 注意事项: 1. 答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3. 非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4. 考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 第一部分听力f共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;毎小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A.£ 19.15. B.£ 9.18. C.£ 9.15. 答案是C. 1. How many lessons does the man have to review on the weekend? A. Fifteen. B. Twelve. C. Three. 2. Where might the speakers be? A. In a hotel. B. In a restaurant. C. In a supermarket. 3. What are the speakers going to do? A. Play a trick on Christina. B. Hurry into the room. C. Wait for Christina.

2020高考英语模拟试题卷

2020高考英语模拟试题卷 第一部分:听力(共两节,满分30分) 第二部分:英语知识运用(共两节,满分45分) 第一节:单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。 21. Mrs Smith had ____8-year-old son who has ____ gift for painting. He has won two national prizes. A. a, a B. an, the C. an, a D. the, a 22.-----Look, Tom has fallen asleep. -----Oh, he _____ too late yesterday evening. A. might stay up B. should have stayed up C. could stay up D. must have stayed up 23. Only after my parents came____ . A. did the computer repair B. they repaired the computer C. was the computer repaired D. the computer was repaired 24. In many countries, packets of cigarettes come with a government health warning ___ them. A. attaching with B. attaching to C. attached to D. attached with 25.-----Why do you work so hard day and night, Jim? ---- ______ my parents’ expectations. A. In return for B. To live up to C. To make use of D. To meet the demand of

高三语文高考模拟考试试题

高三语文模拟试题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 西辽河流域、长江中下游地区及海岱地区这些新石器文化核心区衰落,中原核心区稳步崛起,中原中心趋势形成,这是中国史前文化格局改变的历程。旧大陆西部即我们传统上所说的中亚和西亚传来的农作物(大麦、小麦)和绵羊、山羊、黄牛和马等家畜,显然对中国史前文化格局的改变起了作用。同时,伴随着冶金技术的东传,青铜铸造技术在中原地区扎根、发芽、开花和结果,标志着青铜时代全球化的形成。然而,西来的新作物与家畜,对于中原地区的产业仅为补充,未起到多大的作用。青铜时代的全球化对于中原的崛起作用有限。因此可以说,青铜时代的全球化不是中国史前文化格局彻底改变的根本动因。 造成中国新石器时代传统核心区域文化衰落以及中国史前文化格局彻底改变的根本原因,是以长江流域为代表的史前商品经济基础与以黄河中游地区(后来的中原)为代表的小农经济基础之间长期博弈。最终,黄河中游地区由于其经济基础和上层建筑总体和谐并充分适应东亚地区的生存环境,战胜了长江流域的商品经济,导致中国史前文化格局的改变。 以专营农牧两侧的中间商贸为经济基础的半月带社会政体或文化中心,是长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后兴起的,半月形地带的兴起得益于其农牧交错带的经济地理区位。 随着夏商周三代东亚文明中心的形成,半月带文化与文明衰落,半月带的功能从欧亚东西双方贸易的媒介,转变为在中原和欧亚草原之间的“保护膜”,如同

带有瓣膜的细胞壁,总体上起到阻隔东西方自由交流的作用。正如英国学者杰西卡·罗森夫人所认为的那样,东西双方只是透过半月带即她所谓的“中国弧”进行“接触”,并非“交流和融合”,中原仅仅是有选择地接受西方的文化因素与技术。中原透过半月带这一“保护膜”向西方输出的恐怕主要也只有丝绸和粟了。 考古资料表明,中原夏商周三代许多先进的发明和政治策略,都被视为国家机密——核心“秘密武器”而被禁止西传,比如发达的天文历法知识体系、完备的圭表测量技术,以及天下观、礼乐制度观念、玉礼器制度观念等等,从而进一步加大了东西方文化的差异。与此相反的是,中原许多政治发明和技术,却对朝鲜半岛、东南亚地区开放,影响极为深远。显然,先秦时期中原政权始终将东亚大陆视为自己安全的腹地和大后方,而将欧亚草原高地视为外方。 先秦时期中原政权的这种亲疏观念,使得以旧大陆西部为策源地的“青铜时代的全球化”停留在浅表的金属、作物、家畜三类技术层面,并主要将青铜、牛羊、小麦引入“祀与戎”领域,这不仅加深了青铜时代东西双方的异质化,还进而使先秦时期的中原成为坚挺的东亚文明核心。 (摘编自何驽《中国史前文化格局与青铜时代全球化》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.中国史前文化格局的改变表现为西辽河流域、长江中下游地区等新石器文化核心区的衰落。 B.在长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后,半月带的兴起,与半月带独特的经济地理区位优势有关。 C.西来的新作物与家畜对中原地区的影响有限,中国史前文化格局的改变与西来文化、文明无关。

相关文档
最新文档