混凝土工培训2017

混凝土工培训2017
混凝土工培训2017

混凝土工培训2017

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建设行业职业技能培训计划与培训大纲初级塔式起重机安装拆卸工培训课件

建设行业职业技能培训计划与培训大纲 初级塔式起重机安装拆卸工培训计划 一、培训目的 本计划根据住房和城乡建设部颁布的《建筑起重机械安装拆卸工(塔式起重机)安全技术教学大纲(试行)》,参照《机械设备安装工国家职业标准》、《起重工国家职业标准》编写。 通过培训,使学员掌握初级工基本理论知识和基本的操作技能,掌握塔式起重机安装拆卸工的安全操作规程,具备安装(拆卸)建筑施工用塔式起重机的基本技能,为参加职业技能岗位鉴定做好准备,为升入中级工打下基础。 二、培训内容及要求 (一)培训内容 1.基础知识 2.起重常用工具、吊索具、专用机具 3.起重零部件及报废标准 4.塔机的构造原理 5.塔机的安全保护装置 6.塔机基础与附着锚固装置 7.塔机的安装(拆卸) 8.起重吊运指挥信号 9.塔机常见安装(拆卸)事故 (二)培训要求 培训要结合目前我区建筑施工生产需要和建筑一线生产操作人员的实际情况,要注重基本操作技能的训练,理论知识不宜过深,不苛求系统性和完整性。做到理论知识与技

能训练相结合,使学员达到本等级的职业技能岗位要求。 三、培训课时分配 总课时:200课时 理论知识授课:60课时 实际操作授课:140课时 理论知识课与实操课课时比例为 3 :7

初级塔式起重机安装拆卸工理论培训大纲 一、培训目的 本大纲依据《初级塔式起重机安装拆卸工培训计划》编写,通过培训,使学员了解识图的基本知识;掌握力学基础知识,了解机械基础、电工学、液压传动、金属结构等基础知识;掌握钢丝绳等起重零部件的构造及安全技术要求,了解塔机的分类、构造;在理论知识方面达到初级工的技术水平,为参加职业技能鉴定的理论考试做好准备。 二、培训内容、培训要求及课时分配

混凝土工培训计划

山东商务职业学院建筑工程系 混凝土工培训计划 一、培训目的与要求 本次培训受烟台市高新区政府委托,本着服务地方经济建设的目的展开。根据建设部颁布的《建设行业职业技能标准》混凝土工的理论知识 (应知)、操作技能 (应会)要求,结合企业用工实际情况,按照《职业技能岗位鉴定规范》混凝土工的鉴定内容编写,本次内容以初级混凝土工培训为主,讲解部分中、高级混凝土工培训理论知识。 通过对学员的培训,使学员掌握混凝土工的技术理论知识和操作技能,掌握混凝土工的职业要求,全面了解混凝土施工基础知识。本次培训理论与实践课共计260学时,其中理论课程160学时,实践操作100学时。培训具体要求为:学员能识读较简单的分部分项施工图,掌握房屋构造的基本知识;会用机具,掌握搅拌、浇筑、振捣混凝土的基本操作技能;了解混凝土组成材料的种类、规格、质量、用途和保管方法,了解混凝土性能;通过观看视频,掌握浇捣一般基础、梁、柱、墙体、板和楼梯混凝土的工艺流程,会搅拌、浇筑、振捣普通混凝土;掌握各种结构的混凝土施工缝处理方法和混凝土不同季节的养护方法。懂得混凝土工程的质量评定标准,具备安全生产、文明施工、产品保护的基本知识及自身安全防备能力;应具有对职业道德行为准则的遵守能力。 二、理论知识(应知)和操作技能(应会)的培训内容和要求 根据培训目的和要求,在培训过程中要严格按照本计划大纲的培训内容及课时要求进行,教学要适应目前公司施工生产的状况,要加强实际操作技能的训练,理论教学与技能训练相结合,教学与施工生产相结合。

具体培训内容与要求,如下: (一)建筑识图和房屋构造的基本知识 培训内容 1.建筑识图中常见的名称、图例与代号; 2.建筑识图基本方法; 3.房屋的组成与构造。 培训要求 1.掌握建筑识图中常见的名称、图例与代号; 2.掌握识图的基本方法,能看懂混凝土分部分项施工图; 3.了解房屋的组成与构造和它的作用。 (二)力学与混凝土结构的基本知识 培训内容 1.力与荷载的概念; 2.钢筋和混凝土共同工作原理; 3.房屋的受力特点: (1)多层混合构造与受力特点; (2)多层板架构造与受力特点; (3)单层工业厂房构造与受力特点; 4.钢筋保护层厚度; 5.混凝土结构体系及施工方法简介。 培训要求 1.了解多层砖混结构和多层板架结构的建筑受力特点; 2.了解单层工业厂房受力特点;

技师钳工培训计划

技师钳工培训计划公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]

机修钳工技师培训计划与教学大纲 (适用短期培训) 编制:中铁山桥集团高级技工学校 审批:

机修钳工技师培训计划 1.培训目标 总体目标 培养具备以下条件的人员:具有高的机修钳工理论知识和操作技能;掌握生产过程中精密、大型、高速运行、数控设备的修理技术;能对各种精密加工设备的几何精度进行检查及误差分析;掌握一定的设备改造技术。 理论知识培训目标 依据《机修钳工国家职业标准》中对机修钳工技师的理论知识要求,通过培训,使培训对象具有高的复杂设备及数控设备的读图能力(装配图、传动系统图、电气图、液压系统图)、一般零件的测绘能力;具有一定的数控机床的基本知识,掌握数控机床的维护与故障排除方法;掌握精密、大型、高速运行设备的修理技术;掌握紧密测量技术和几何精度超差的误差分析;掌握一定的设备改造技术知识和管理知识。 操作技能培训目标 依据《机修钳工国家职业标准》中对机修钳工技师的操作技能要求,通过培训,使培训对象熟练掌握生产过程中紧密、大型、高速运行、数控设备的修理技术;能对各种精密加工设备的几何精度进行检查及误差分析;掌握一定的设备改造技术。 2. 教学要求 理论知识要求

2.1.1 作业前准备 2.1.2 作业实施 2.1.3 作业后检查 2.1.4 培训与指导 2.1.5 管理 操作技能要求 2.2.1 作业实施 2.2.2 作业后检查 3. 教学计划安排总课时数:300课时。 理论知识授课:68课时。 理论知识复习:8课时。 操作技能授课:26课时。 操作技能练习:178课时。 机动课时:20课时。

建筑工地安全教育培训计划[方案]

建筑工地安全教育培训计划[ 方案] 建筑工地安全教育培训计划 安全生产是我们建筑业最重要的必不可少的一环。安全生产与广大职工的利益息息相关。为了让广大职工提高和加强在作业中的自我安全防范意识,少出安全事故,尽可能不出事故,特作如下规定: 一新工人入场安全教育制度 1 新工人入场必须有工程承包人领队,先到经理部报到,携带工人名单,身份证复印件,三张一寸照片,并逐一查对身份证是否与本人相符,禁止冒名顶替。工人名单由经理部汇总后发有关部门。 2 质安部对全体新工人,必须进行入场安全教育。 安全教育主要内容: (1) 贯彻党和国家关于施工安全的方针、政策、法令的规定。 (2) 安全管理规定。 (3) 机电及各工种的技术操作规程。(4) 施工生产中的危险区域在安全中的经验教训及预防措施。 (5) 尘毒危害的防护。 (6) 执行入伍教育、现场教育、岗位教育,三级安全教育制度。经安全、职能 考试合格后方能录用,接受教育者人人 均需签名报到,不得遗漏。如有遗漏要进行补课。未接受教育及考试不合格者,不得安排上班。 3 特殊工种工人必须参加主管部门的培训班,经考试合格后持证上岗。严禁无证上岗作业。 4 在工作及中途不得随意更换人员,如需换人,须经项目经理部同意,新进场人员到经理部报到进行安全教育,违反此条者一经查

出,按人数计,每人罚款200元,此款由工程承包人承担。如出现安全事故,公司概不负责,由承包人自己及解决。 二生产过程中安全教育 1经过质安部进行安全入场教育的工人,由质安部将名单交工长查对核实。工 长才接收安排工作。工长交待工作任务的同时,必须交代安全,有针对性的再次提 高安全生产知识和防范能力。工长在交待安全生产的时候,亦应签到点名,必须人 人参加。 2工长交待安全生产时间为每周星期一早晨上班前。交待本周工作任务的同时 交待安全生产注意事项和遵守的规定。内容由工长口头宣讲、书面交待、班组长签字。工人必须个个参加听讲,工长要查对有否更换人员。工长随时检查现场安全防护措施。如发现不安全因素,应及时采取措施,把不安全隐患消失在事故发生之前。 4班组长每天对本组组员交待任务的同时,亦必须交待安全。 着重交待范围内所涉及的安全教育工作注意事项。不属于本工种范围内的事, 切记出手搭、拆或操作,并作好安全交代记录。 三项目经理部安全生产工作 1宣传、贯彻执行国家有关安全生产方针、政策、法令及上级和本公司的各种 安全生产规章制度,严禁“三违”行为。 2每月交待工作任务的同时,必须交待安全生产。总结上月安全生产经验和教训,布置下月安全生产计划。由质安部督促贯彻执行。 3每月初组织有关部门、工种参加一次安全生产检查,并召开全体职工大会进 行教育和宣传。督促贯彻有关安全生产的规章制度。把安全生产的有关规定落实在 各级人头上,层层负责抓好这一项工作,以提高安全管理水平和安全责任感。要结 合安全合同,每年进行一次安全技术知识理论考核,并建立考核成绩档案。

农作物植保员

农作物植保员国家职业标准 1.职业概况 1.1职业名称 农作物植保员。 1.2职业定义 从事预防和控制有害生物对农作物及其产品的危害,保护安全生产的人员。 1.3职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。 1.4职业环境 室内、外,常温。 1.5职业能力特征 具有一定的学习能力、计算能力、颜色与气味辨别能力、语言表达和分析判断能力,手眼动作协调。 1.6基本文化程度 初中毕业。 1.7培训要求 1.7.1培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于150标准学时;中级不少于120标准学时;高级不少于100标准学时;技师不少于100标准学时;高级技师不少于80标准学时。 1.7.2培训教师 培训初级、中级人员的教师,应具有本职业技师以上职业资格证书或本专业中级以上专业技术职务任职资格;培训高级、技师的教师,应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师,应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地与设备 满足教学需要的标准教室、实验室和教学基地,具有观测有害生物的仪器设备及相关的教学用具。 1.8鉴定要求 1.8.1适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2申报条件 1.8. 2.1初级(具备以下条件之一者) (1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)在本职业连续工作1年以上。 1.8. 2.2中级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。 (3)连续从事本职业工作5年以上。 (4)取得主管部门审核认定的,以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 1.8. 2.3高级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。 (3)大专以上本专业或相关专业毕业生取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上。 1.8. 2.4 技师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上。 (3)大专以上本专业或相关专业毕业生,取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上。

初级混凝土工培训计划与培训大纲

初级混凝土工培训计划与培训大纲 一、培训目的与要求 本计划大纲是根据建设部颁布的《建设行业职业技能标准》初级混凝土工的理论知识 (应知)、操作技能 (应会)要求,结合公司实际情况,按照《职业技能岗位鉴定规范》初级混凝土工的鉴定内容编写。 通过对劳务工的培训,使劳务工掌握初级混凝土工的技术理论知识和操作技能,掌握初级混凝土工的职业要求,全面了解混凝土施工基础知识。其培训具体要求:初步会看分部分项施工图,懂得房屋构造的基本知识;会用机具,掌握搅拌、浇筑、振捣混凝土的基本操作技能;了解混凝土组成材料的种类、规格、质量、用途和保管方法,了解混凝土性能;通过实作训练,掌握浇捣一般基础、梁、柱、墙体、板和楼梯混凝土,会搅拌、浇筑、振捣普通混凝土和轻质混凝土及泡沫混凝土;掌握各种结构的混凝土施工缝处理方法和混凝土不同季节的养护方法。懂得混凝土工程的质量评定标准,具备安全生产、文明施工、产品保护的基本知识及自身安全防备能力;应具有对职业道德行为准则的遵守能力。 二、理论知识(应知)和操作技能(应会)的培训内容和要求 根据培训目的和要求,在培训过程中要严格按照本计划大纲的

培训内容及课时要求进行,教学要适应目前公司施工生产的状况,要加强实际操作技能的训练,理论教学与技能训练相结合,教学与施工生产相结合。 培训内容与要求 1.建筑识图和房屋构造的基本知识 培训内容 (1)建筑识图中常见的名称、图例与代号; (2)建筑识图基本方法; (3)房屋的组成与构造。 培训要求 (1)掌握建筑识图中常见的名称、图例与代号; (2)掌握识图的基本方法,能看懂混凝土分部分项施工图; (3)了解房屋的组成与构造和它的作用。 2.力学与混凝土结构的基本知识 培训内容 (1)力与荷载的概念; (2)钢筋和混凝土共同工作原理; (3)房屋的受力特点: 多层混合构造与受力特点; 多层板架构造与受力特点; 单层工业厂房构造与受力特点; (4)钢筋保护层厚度;

新型职业农民培训计划

新型职业农民培训计划 内黄县农业广播电视学校 xx年新型职业农民培育实施方案 为认真贯彻、执行河南省农业厅河南省 __《河南省xx年新型职业农民培育工程实施方案》等文件精神。结合我县和我 校实际情况,制定本实施方案。 一、指导思想 按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的战略要 求,启动实施新型职业农民培育工程,紧紧围绕河南省委、省政 府提出的“确保粮食稳产增产,农业提质增效,农民持续增收, 农村和谐稳定”的总目标,坚持立足产业、政府主导、多方参与、注重实效的原则,以做大做强新型农业经营主体为导向,整合资 源,提高培训的针对性、规范性和有效性,加快建立新型职业农

民培育制度,着力培养一支有文化、懂技术、会经营的新型职业 农民队伍,为发展现代农业、建设社会主义新农村提供有力人才支撑。 二、培训任务 xx年县农牧局下达我校新型职业农民培育任务xxx人。其中生产经营型、专业技能型和社会服务型分别为xxx人 (一)生产经营型培训。生产经营型主要包括专业大户、家庭农场主、农民合作社骨干等 (二)职业技能型培训。专业技能型包括长期、稳定在农业企 业、农民合作社、家庭农场等新型农业经营主体中从事劳动作业的

农业劳动力 (三)社会服务型包括长期从事农业产前、产中、产后服务 的农机服务人员、统防统治植保员、村级动物防疫员、农村信息员、农村经纪人、土地仲裁调解员、测土配方施肥员等农业社会化服务人员。 三、培训对象 参加新型职业农民的培育对象以自愿为原则,且符合以下条件的方可作为我县新型职业农民的培育对象。 (一)年龄在18~55周岁以内的,在本县从事粮食、蔬菜、畜牧、果树等产业生产经营并有继续发展意向的劳动者。 (二)自愿接受本校安排的各项专业培育,并且有时间到省、

混凝土工培训考核大纲

混凝土工培训考核大纲 (中级) 一、工种描述 使用工具、机具、混凝土设备将混凝土浇筑成各种构件、建筑物、构筑物的施工人员。能够熟练从事各类混凝土的配比及混凝土的搅拌和运输,混凝土的浇筑,混凝土的养护及缺陷修补,混凝土的质量控制及验收以及混凝土的安全生产等工作的施工人员。 二、培训要求 (一)理论知识 、掌握中级混凝土工的职业要求,全面了解混凝土施工基础知识; 、了解分部分项施工图,懂得房屋构造的基本知识; 、掌握安全生产、文明施工、产品保护的基本知识; 、了解混凝土组成材料的种类、规格、质量、用途和保管方法,了解混凝土性能; 、熟悉混凝土工程的质量评定标准; (二)操作技能 、掌握机具,掌握搅拌、浇筑、振捣混凝土的基本操作技能; 、掌握浇捣一般基础、梁、柱、墙体、板和楼梯混凝土,会搅拌、浇筑、振捣普通混凝土和轻质混凝土及泡沫混凝土; 、掌握各种结构的混凝土施工工艺、施工缝处理方法和混凝土不同季节的养护方法; 、掌握自身安全防备能力。 三、培训内容 (一)理论部分

四、考核大纲 (一)理论考核 、基础知识 ()建筑识图和房屋构造的基本知识 )掌握建筑识图中常见的名称、图例与代号; )掌握识图的基本方法,能看懂混凝土分部分项施工图;)了解房屋的组成与构造和作用。 ()力学与混凝土结构的基本知识 )了解多层砖混结构和多层板架结构的建筑受力特点; )了解单层工业厂房受力特点; )熟悉钢筋在混凝土构件中的作用; )掌握钢筋保护层厚度的标准; )了解混凝土结构体系及施工方法。 ()混凝土的组成材料 )熟悉水泥的种类、规格、质量、性质、用途和保管方法;)熟悉细骨料的种类、规格和质量要求; )熟悉粗骨料的种类、规格和质量要求;

XX县中药材产业发展规划

XX县中药材产业发展规划 XX县中药材资源丰富,是XX市热河黄芩的道地产区和主产区之一。为了进一步挖掘资源潜力,壮大产业规模,延伸产业链条,提高产业效益,把中药材产业打造成为促进农业稳定增收、带动县域经济可持续发展的主导产业,根据《XX市委办公室认真贯彻落实中药材产业发展的通知》要求,结合全县中药材产业发展实际,制定本规划。 一、产业发展状况 (一)现状 随着国家退耕还林政策的深入落实,树下种药、林药间作的种植模式应运而生。XX县中药材种植面积逐渐扩大,并且由野生逐步转为仿野生人工种植。2012年全县中药材生产面积达到3.5万亩。品种主要包括黄芩、桔梗、枸杞、白芍、五味子等20余种,其中黄芩2.3万亩,占全县总面积66%,成为我县主打品种。全县年产中药材0.3万吨,总产值0.6亿元,纯收入0.45亿元。我县中药材种植以林(果)药间作、林果树下种植为主,多为露地直播,亩平均种植成本800-1000元,亩平均产值5000元,亩纯收入4000元,一般按3年生产周期计算,亩年均纯收入1300元左右。全县中药材发展大部分以农民自主种植经营为主,同时,也有一部分生产大户规模种植,这种模式优点是土地集中连片,便于经营管理,技术到位率高,示范带动效果明显,缺点是如果经营管理水平差,容易亏损,产生较大负面影响。全县已成立三家中药材生产专业合作社,均为县级示范社。目前中药材产业化程度较低,仅有XX金仓中药开发责任有限公司一家中药企业,现正在申请GMP认证,尚未正式投入生产。在市场销售方面,我县先后

与亳州市北源药材公司、安国市药材公司、XX颈复康药业集团公司建立了稳定合作关系,中药材产后销售得到了保证。经调查,我县80%中药材销向安国等中药材批发市场。 (二)优势 1、区位优势明显。XX县境内东、南、北三面环抱XX市,距市区35公里,西南邻京津秦,东北接辽宁、内蒙古,交通便利,随着XX 市“一环八射”高速公路的建成通车,优越的区位优势将得到进一步彰显。 2、自然资源条件优越。全县地势北高南低,山地、丘陵占全县总面积的94.6%,属大陆性季风型燕山山地气候,具有光照充足、四季分明、两热同季和局部气候差异明显、气候类型多样化等特点,适合多种中药材生长。空气质量好,土质肥沃,水资源丰富、水质优良,非常适宜优质中药材特别是热河黄芩的生长。 3、林下土地资源丰富,政府重视。XX县退耕还林面积累计达到26.4万亩,发展林(果)药间作和林下经济,土地资源充足。县委县政府对充分利用退耕还林地,发展经济作物,促进农民增收一直非常重视。 4、生产基础好,群众积极性高。几年来,XX县不断加大中药材发展力度,中药材发展面积逐年加大,品种不断增加,品种结构日趋合理、完善,农民收入和生产技术不断提高,农户参与率逐渐上升。 5、服务体系全,技术有保证。XX县先后与北京大学药学院、北京中医大学、中科院药用植物研究所、XX医学院中药研究所、XX旅游职业学院燕山药材研究所、XX颈复康药业集团建立了紧密合作关系,常年聘请XX旅游职业学院李世教授作为技术顾问。农牧局现有

混凝土实验室培训计划

混凝土实验室培训计划 篇一:2015年试验检测人员培训计划 2015年培训计划表 篇二:试验检测人员培训计划 工地试验室问题及分析 1.前言 工地试验室承担了工程项目大量的试验检测工作,大量反映工程建设质量的数据均是通过工 地试验检测得来的。然而,工地试验检测往往受到工程资金、进度、施工形象要求等方面的 影响而不能很好地开展,甚至有的工程项目工地试验室形同虚设,试验检测工作流于形式。 2 工地试验检测普遍存在的问题 近年来,工地试验检测工作存在的问题得到了国家相关部门的高度重视。

2007年的全国工作 会议明确提出了“严禁试验数据造假”的工作要求,交通部决定在全国范围内组织开展为期3 年以保证数据真实性为重点的公路、水运工程试验检测专项治理活动,明确治理的重点是试 验检测数据及报告的造假行为和试验检测人员无证上岗现象等。实际上,工地试验检测数据 造假现象具有一定的普遍性。 人员 工地试验室应依据合同文件配置相应的试验检测人员,并得到公路质检站批准。 试验检测人员基本组成 (1)正规学校毕业的本科、专科大学生 (2)具有一定知识水平的高中毕业生 (3)其他人员 试验检测人员的资质要求

(1)持有交通部颁发的试验检测工程师资格证书 (2)持有各省公路质检站颁发的试验检测员资格证书 (3)持有各省公路质检站颁发有限资格试验检测员资格证书 工地试验室存在问题 人员持证率严重不足 试验检测人员登记 工地试验室的试验检测人员应为母体试验检测机构的注册人员,大部分工地试验室的试验检 测人员没有在母体检测机构进行注册。 试验检测人员数量 工地试验室的试验检测人员数量必须依据合同要求进行配置,不许擅自减少试验检测人员数 量。 许多工地试验室配置的试验检测人员数量低于合同要求。 试验检测人员变更

绿化工培训计划实施

员工培训计划 一、目的 规范员工培训程序和内容,确保员工培训系统化、规范化,使员工具备工作需要的知识和技能。 二、适用范围 适用于园林绿化全体员工的培训。 三、职责 1、公司经理负责监督及抽查培训实施情况,验证培训效果及对外联系培训教师。 2、园林绿化主管负责制定年度培训计划,并负责具体组织实施。 3、班组长及园艺师、技术员负责协助主管进行员工培训。 四、程序要点 1、培训计划的制定 1)园林绿化主管于每年的12月15日前做出下年度的员工培训计划,并上报公司审批。 2)员工培训计划必须符合以下要求: 符合国家及公司的规章制度;有具体的实施时间;有明确的培训范围;有考核的标准;有培训经费的预算。 2、新员工的培训 1)入职的第一天,由绿化领班负责介绍部门工作性质、内容、公司的基本情况、部门的基本动作程序,带领新员工熟悉工作环境。 2)第二天,由部门主管培训学习公司的规章制度、安全知识、相关岗位责任、作息时间、员工服务标准、奖惩规定等。 3)第三天,由园艺师及技术员结合岗位实际工作进行常规技术培训。 4)从第四天起,由主管安排到各相关岗位,由原岗位的老员工进行以老 带新的岗位实际操作培训,每个岗位约两天。 5)轮岗结束后进行理论与实操考试,不合格的辞退;合格的根据实际能力定岗,由主管填写新员工情况汇报,上报公司领导及人事部。 3、物业管理知识的培训 1)全体员工参加由公司统一安排的专项物业管理知识培训及物业管理iso9000质量管理体系知识培训。 2)物业管理知识的培训每半年至少安排一次,每次培训时间不少于两小时。 3)员工经培训后参加由公司统一举办的考核。 4、园林绿化专业知识培训 1)剪草培训: 草坪分级标准;常用的剪草机器及使用范围;剪草频度及留茬高度;常用机械使用方法及注意事项;行走方法;草边及花木周围草地修剪方法;坡地草坪的修剪方法;过度过密草坪的修剪方法;坡地草坪的修剪方法;现场操作示范及其他相关知识。 2)花木种养培训: 时花播种、栽培技术;观叶植物繁殖及种养;苗木的常用繁殖方法技术;华南地区常用观赏植物及其栽植;盆景的养护管理方法。 3)施肥原理与技术培训: 常见肥料分类及其习性;各种花木施肥周期;施肥时间及技巧;施肥注意事项;肥害判断及抢救办法。 4)日常养护培训: 淋水;巡查及清枯黄叶、残花、杂物;杂草防除;日常修剪;花木基地日常管理。

混凝土工岗前培训内容

混凝土工岗前培训内容 1 材料运输 1 搬运袋装水泥时,必须逐层从上往下阶梯式搬运,严禁从下抽拿。存放水泥时,必须压碴码放,并不得码放过高(一般不超过10袋为宜)。水泥袋码放不得靠近墙壁。 2 使用手推车运料,向搅拌机料斗内倒砂石时,应设挡掩,不得撒把倒料;运送混凝土时,装运混凝土量应低于车厢5~10cm。不得抢跑,空车应让重车;并及时清扫遗撒落地材料,保持现场环境整洁。 3 垂直运输使用井架、龙门架、外用电梯运送混凝土时,车把不得超出吊盘(笼)以外,车轮挡掩,稳起稳落;用塔吊运送混凝土时,小车必须焊有牢固吊环,吊点不得少于4个,并保持车身平衡;使用专用吊斗时吊环应牢固可靠,吊索具应符合起重机械安全规程要求。 2 混凝土浇灌 2.1 浇灌混凝土使用的溜槽节间必须连接牢靠,操作部位应设护身栏杆,不得直接站在溜放槽帮上操作。 2.2 浇灌高度2m以上的框架梁、柱混凝土应搭设操作平台,不得站在模板或支撑上操作。不得直接在钢筋上踩踏、行走。 2.3 浇灌拱形结构,应自两边拱脚对称同时进行;浇灌圈梁、雨篷、阳台应设置安全防护设施。 2.4 使用输送泵输送混凝土时,应由2人以上人员牵引布料杆。管道接头、安全阀、管架等必须安装牢固,输送前应试送,检修时必

须卸压。 2.5 预应力灌浆应严格按照规定压力进行,输浆管道应畅通,阀门接头应严密牢固。 2.6 混凝土振捣器使用前必须经电工检验确认合格后方可使用。开关箱内必须装设漏电保护器,插座插头应完好无损,电源线不得破皮漏电;操作者必须穿绝缘鞋(胶鞋),戴绝缘手套。 3 混凝土养护 3.1 使用覆盖物养护混凝土时,预留孔洞必须按规定设牢固盖板或围栏,并设安全标志。 3.2 使用电热法养护应设警示牌、围栏,无关人员不得进入养护区域。 3 用软管浇水养护时,应将水管接头连接牢固,移动皮管不得猛拽,不得倒行拉移皮管。 3.4 蒸汽养护、操作和冬施测温人员,不得在混凝土养护坑(池)边沿站立和行走。应注意脚下孔洞与磕绊物等。 3.5 覆盖物养护材料使用完毕后,必须及时清理并存放到指定地点,码放整齐。

加快现代农业发展的思路对策

加快现代农业发展的思路对策 作者:宜都市农业局王本忠来源:中国乡村发现(作者来稿) 一、什么是现代农业? 简而言之,建设现代农业的过程,就是改造传统农业、不断发展农村生产力的过程,就是转变农业增长方式、促进农业又好又快发展的过程。专家指出,现代农业的核心是科学化,特征是商品化,方向是集约化,目标是产业化。与传统农业相比,它具有四大特点: 一是突破了传统农业仅仅或主要从事初级农产品原料生产的局限性,实现了种养加、产供销、贸工农一体化生产,使得农工商的结合更加紧密;二是突破了传统农业远离城市或城乡界限明显的局限性,实现了城乡经济社会一元化发展、城市中有农业、农村中有工业的协调布局,科学合理地进行资源的优势互补,有利于城乡生产要素的合理流动和组合;三是突破了传统农业部门分割、管理交叉、服务落后的局限性,实现了按照市场经济体制和农村生产力发展要求,建立一个全方位的、权责一致、上下贯通的管理和服务体系;四是突破了传统农业封闭低效、自给半自给的局限性,发挥资源优势和区位优势,实现了农产品优势区域布局、农产品贸易国内外流通。 要用现代物质条件装备农业、用现代科学技术改造农业、用现代产业体系提升农业、用现代经营形式推进农业、用现代发展理念引领农业、用培养新型农民发展农业 二、我市发展现代农业已经取得的成效 (一)农业结构调整步伐加快。今年计划新发展多经面积2万亩,其中:柑桔1.1万亩,茶叶8000亩,桑园1000亩。截至10月中旬,各乡镇处已收柑桔苗木定金83.69万元,预计发展面积44221亩,已定植35400亩;已收茶苗(或茶

籽)定金104.12万元,预计发展面积9963亩;已收桑苗定金22.85万元,预计发展面积1962亩。到年底,全市农村基本可实现人平拥有1亩经济林的发展目标;种植业和水产畜牧业由粗放经营向集约经营的转变明显加快;农村从事二、三产业人员不断增加,农民增收渠道不断拓宽。 (二)科技入户显见成效。通过办《宜都农业》报、农业“科技110”热线、农业科技短信、科技宣传车、技术培训和精品园示范等形式,扎实开展农技推广服务,积极创建、培育科技示范户,推动了农业科技成果向现实生产力的转化。全市农业科技入户率达到90%,到田率达到了80%以上。 1、实用技术推广工作扎实。组织市、乡两级农技干部举办各类农业实用技术培训班382场(次),累计培训农民18.3万人次,印发技术资料33.4万份。编印发行《宜都农业》22期、8.8万份;编发《农民读本》8万册,发送农业科技短信息140万条(次)。推广玉米、水稻等各类良种18万公斤,合格率95%以上;引进推广农作物良种25个,选推高效种养模式17类。开展品比、肥效试验共计50项;创办油菜“一菜两用”基地100亩、“无盘抛秧”核心基地500亩,全市“无盘抛秧”面积达到了2000亩,推广面积居宜昌市首位;举办了“农业增效、农民增收”及“阳光工程在行动”两个电视专题栏目。市水产局组织水产技术培训58场(次),培训6000余人(次),印发技术资料5400份,先后邀请13名专家教授深入库区指导网箱养殖。今春库区鮰鱼遭遇暴发性鱼病危害,由于防治及时,措施得力,成活率仍然达到70%以上。 2、机械化生产水平不断提升。今年引进推广农机新技术 4项,引导农民新购置农田耕整机械、水稻插秧机械、粮油牧草收割机械、茶叶修剪采摘机械、新型植保机械500台(套),全市农业机械总动力达到了15.01万千瓦。今年完成机械耕整10万亩,机械收割5万亩,机械插秧3.09万亩,机械植保30万亩,机械化修剪茶叶 1.5万亩。池塘机械化清淤、水产养殖等机械化进一步发展。市农机局被省人民政府授予“全省农机化工作先进集体”称号。

混凝土施工岗前培训课件

混凝土施工岗前培训讲义 一、质量控制要点 1、耐久混凝土技术指标。 2、混凝土护筋性试件中的钢筋不应出现锈蚀。 3、耐久性混凝土配合比选定是保证T梁施工质量的关键。T梁生产前作好高性能混凝土配合比的选定工作。 4、施工中根据气温、输送距离来考虑坍落度损失。在混凝土拌合过程中,及时地进行混凝土有关性能(如坍落度、和易性、保水率、含气量)的试验与观察,前5盘每盘测定坍落度,稳定后每20盘测一次。 5、混凝土灌注:采取快速、连续灌筑,一次成型的方式。灌注时间不超过3.5h,炎热天气避开中午、下午的高温时间,尽量选择在低温或傍晚进行混凝土的灌注。灌注中,两侧腹板混凝土高度应保持一致;灌注时采用斜向分段,水平分层的方法灌注,水平分层厚度不得大于30cm,先后两层混凝土的间隔不得超过混凝土的初凝时间。灌注完毕后,对顶板混凝土表面进行二次赶压抹光,保证防水层基面平整。 6、采用附着式振动器与插入式振动棒相结合的方式进行振捣。顶板混凝土以插入式振捣为主;腹板以附着式振动为主(点振)、插入式振捣为辅的振捣方式。附着式振动器安装在腹板外侧,按上下交错安装,每间隔0.75米安设一个。 7、实际操作中掌握最佳捣固时间,防止漏捣、欠捣或过捣现象。严禁振动棒触碰抽拔棒。振捣时还要防止钢筋、抽拔棒变形、移动及松动。插

入式振动棒宜快插慢拔,移动距离不大于振捣棒作用半径1.5倍,且插入下一层混凝土的深度为5~10cm。振捣时间以混凝土不再沉落、不出现气泡、表面出现浮浆为度。施工中,特别要加强端部锚垫板、钢筋密集处混凝土的振捣工作,避免出现漏振现象。 8、灌注振捣过程中有人看模及时调整预埋件、预埋筋,检查模板支撑的稳定性和接缝处的密贴情况,避免螺栓松动造成跑模和变形,有漏浆处及时封堵。 二、施工操作过程 1工艺流程 配合比设计——混凝土配料——混凝土拌制——混凝土输送——混凝土浇注——混凝土养护 2准备工作 2.1施工配合比到位并能够满足相关要求。 2.2混凝土配制拌和之前,应对所有机器设备、工具、使用材料进行认真检查,确保混凝土的拌制和灌注的正常连续进行。 2.3配制混凝土的各种材料均应符合有关规定,并有物设部的合格标识,无标识或标识不清者应请示物资部在得到确认合格意见后方可使用,否则不得使用。 2.4外加剂及拌合料符合相关规范。 2.5开盘前混凝土拌和设备必须进行试运转,确保其性能符合施工要求后才可以正式拌制。 2.6开盘前拌和楼负责人应核对各种衡量器具并按计量试验站提供的配合比调好,并做好记录。 3混凝土配合比设计 3.1箱梁混凝土设计

混凝土工国家职业标准

混凝土工国家职业标准 1. 职业概况 职业名称 混凝土工。 职业定义 将混凝土浇筑成构件、建筑物、构筑物的人员。 职业等级 本职业共设三个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)。 职业环境 室外,常温,有噪声。 职业能力特征 具有一定的学习能力,有较强的空间感和计算能力,有准确的观察分析、推理判断能力,手指、手臂灵活。 基本文化程度

初中毕业。 培训要求 培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于750标准学时;中级不少于500标准学时;高级不少于300标准学时。 培训教师 培训初、中级的教师应具有本职业高级以上职业资格证书;培训高级的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业中级以上专业技术职务任职资格。 培训场地设备 标准教室及必要的机械设备和工具的技能训练场所。 鉴定要求 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 申报条件 ——初级(具备以下条件之一者) (1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)从事本职业学徒期满。 (3)连续从事本职业2年以上。 ——中级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 (3)连续从事本职业工作7年以上。 (4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等职业学校本职业(专业)毕业证书。 ——高级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。 (3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。 鉴定方式

钢筋工培训计划大纲

松他克乡钢筋工培训计划 为了更好地服务于农村经济建设,提高农民转岗转业的能力,方便农村外出务工人员参加培训。根据我乡产业结构调整及建设社会主义新农村的实际需求,特为农村劳动力技能就业培训做如下计划: 一、指导思想 为认真贯彻落实市委提出的“科学发展,安居富民”战略思想,全面落实好国家、省和我市就业再就业扶持政策,积极开展我乡就业再就业培训工作,建立具有针对性、实效性的新型培训模式,通过享受培训扶持政策,使我乡的农村富余劳动力和外出务工人员尽快实现就业。 二、目标任务 按照“政府统筹、学校主办、部门监管、农民受益”的原则,以提高农民工就业能力和就业率为目标,以市场用工需求为导向,以引导性培训为基础,以职业技能培训为重点,统筹各类培训资源,综合运用各种扶持政策,多渠道、多层次、多形式开展培训,通过集中强化培训,力争使受到培训的农民工掌握钢筋工的实用技能,适应建筑行业对劳动力需求和岗位需要,加快农村人力资源向人力资本转化,促进农村富余劳动力向城镇转移。 三、培训对象 培训对象主要以具有初中以上文化程度、思想素质较高,身体健康、有向城镇转移意向的中青年农民为主。 四、培训内容

1、引导性培训。主要是开展农民工基本权益保护、农村劳动力转移相关政策、国家安全、法律法规、职业道德、行为规范、生活常识、农民工务工指南的基础知识培训。增强农民工遵纪守法和依法维护自身权益的意识,树立新的生活观和就业观。 2、职业技能培训。重点抓好钢筋工的技能培训,以实践操作为主,理论为辅,理论与实践相结合,全面提高农民工的专业技能和综合素质。 五、培训安排 1、培训师资。由我乡联系职业技能培训中心专业教师和建筑企业技术人员担任理论课教学和实践技能指导。 2、培训方式。引导性培训及专业理论进行集中培训,技能培训以现场教学为主,重点加强农民工的实践技能。 六、钢筋工(初级)培训大纲 一、基础知识部分 (一)基本知识 1、掌握建筑识图的基本知识和钢筋图的详细知识: 2、熟悉钢筋代换的基本原则: 3、了解钢筋混凝土结构、混合结构、建筑结构力学的一般理论和施工知识。 (二)专业知识 1、本工种基本知识 (1)熟悉本工种的作用及重要性;

混凝土工安全教育培训(正式版)

文件编号:TP-AR-L2003 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. (示范文本) 编订:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 混凝土工安全教育培训 (正式版)

混凝土工安全教育培训(正式版) 使用注意:该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的具有指导性,规划性的可执行计划,从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 一、事故形成机理 事故发生的直接原因是人的不安全行为和物的不 安全状态共同偶合形成的。间接原因是安全管理的缺 陷,后者虽是间接原因,但它却是背景因素,而且是 事故发生的本质原因。 从事故形成机理看,我们要保证安全生产,把伤 亡事故下来,除必须依靠科学的安全管理和相应的安 全技术措施外。尚应广泛开展安全生产的宣传教育, 使各级领导和广大职工群众,真正认识到安全生产的 重要性、必要性、懂得安全生产、文明生产的科学 性、牢固树立安全第一的思想,自觉地遵守国家和企

业各项安全生产法令、规程和规章制度。下面专讲建筑工人在施工生产中应注意事项和一些安全操作规程。 二、施工现场 1、正确使用个人防护用品,进入施工现场必须戴好安全帽、扣好帽带;不得穿拖鞋、高跟鞋或光脚上班;不得穿硬底和带钉易滑鞋上高空。 2、施工现场的各种设施,“四口”防护,安全标志、警示牌,安全操作规程牌等,不得任意拆除或挪动,要移动必须经现场施工负责人同意方可。 3、施工现场设的交通指示标志,不得随意拆拿;场内工作要注意车辆来往及机械吊装。 4、不得在工作地点或工作中开玩笑、打闹以免发生事故。 5、不得带小孩进入施工现场,不得叫小摊贩进

最新初级植保工培训计划

初级植保工培训计划 一、培训目的 本计划是依据建设部颁布的《植保工职业技能岗位标准》初级工的知识要求和操作要求,结合全区建设行业全面实行职业技能岗位培训和鉴定的要求,并针对初级植保工的技能岗位需要和工作要求进行编写。 通过培训,使学员熟悉本职业(工种)的病虫害基础知识,常见病虫害及药剂防治,掌握病虫害防治的基本原则,并具备相应的实际操作能力,掌握本岗位的职业要求,为参加职业技能岗位鉴定做好准备。 二、培训内容及要求 (一)培训内容 1.植物保护的意义和内容 2.昆虫外部形态特征及生物学特性的基础知识 3.常见园林植物害虫的种类 4.园林植物病害的概念及类型 5.园林植物病虫害防治的基本原则 6.农药的种类及保管 7.药剂防治的基本操作 (二)培训要求 培训内容要符合建设行业植保工的基本要求,通过培训,使学员满足企业用人要求及就业需要,要注重基本操作技能的

训练,理论知识不宜过深,不苛求系统性和完整性,突出应用性,达到理论知识和技能培训相结合,使学员的理论知识和操作技能均达到《植保工职业技能岗位标准》初级工的要求。 三、培训课时分配 总课时:120课时 理论知识授课:48课时 实操训练授课:72课时 理论课时与实操课时比例4:6

初级植保工理论培训大纲 一、培训目的 本大纲是依据《初级植保工培训计划》编写的,通过培训,使学员掌握园林植物病虫害的基础知识及病虫害的防治基本原则,掌握药剂的种类及合理保管,掌握药剂防治的基本操作规程。在理论知识方面达到初级植保工的技术水平,为参加职业技能鉴定的理论考试做好准备,同时为掌握操作技能打下理论基础。 二、培训内容、培训要求及课时分配 培训内容(章) 培训内容(节)培训要求课时数合计 一、基本知识1.园林植物保护技术 操作规程规范 掌握国家和地方颁布的植 保技术操作规程规范 2 8 2.园林植保基础知识 1)掌握园林植保工作的目 的和意义 2 2)掌握园林植保工作的内 容和要求 2 3.植物学知识 了解植物6大器官的形态 特征 2 二、专业知识 1.园林病虫害知识1)掌握昆虫的外部形态特 征 4 10 2)了解昆虫的生物学特性 4 3)掌握病害的概念,了解病 害的发生过程 2 2.园林病虫害防治基本原则掌握园林病虫害防治的三 项基本原则(加强检疫、改 变病虫繁殖的环境条件、直 接消灭害虫) 2 26 3.园林植物害虫1)掌握常见害虫的种类 8

农业技能培训计划

农业技能培训计划 篇一:农业技能培训计划 为切实实施好农业专项技术培训,促进农业增产、品质优化和农民增收,不断推动我县“三农”加快发展,根据省农委、省财政厅有关要求,结合我县实际,制定庐江县20XX 年阳光工程农业专项技术培训实施方案。 一、总体思路 紧紧围绕农业农村经济发展和广大农民群众的培训需求,结合粮油高产创建活动,大力开展农业专项技术培训,进一步明确培训对象和培训内容,着力加强项目管理,确保培训补助资金安全高效使用和农民受益。 二、培训任务 20XX年,全县共实施农业专项技术培训1192人,其中:水稻专业1100人(万山镇400人、乐桥镇400人、泥河镇200人、同大镇100人);油菜专业92人(白山镇92人)。 三、培训对象、内容 结合今年全国粮棉油糖高产创建项目实施,全县共在12个高产创建万亩示范方,对示范方内的从业农民开展技术培训,每方培训骨干农民约100人,全年培训不少于2次。农业专项技术培训内容将紧紧围绕项目和产业发展,以主推品种、种植养殖技术、测土配方施肥、农产品质量安全等知识

为主,开展面对面、手把手的现场示范指导,注重同现代传媒手段相结合。 四、补助标准 根据皖农科〔20XX〕199号文件精神,农业专项技术培训按人均100元的标准执行(中央财政补助)。 五、组织实施 (一)确定培训机构 农业专项技术培训由县级农业主管部门根据高产创建方建设情况认定培训机构,我县拟确定由县农技推广中心承担全县共1192人的培训任务。 (二)开展培训工作 1、制订培训计划。培训机构要根据农业主管部门下达的培训任务类别、专业和任务数量,精心编制培训计划,报农业主管部门审批后按计划实施,确保培训人数、培训时间、培训内容落到实处。 2、遴选培训师资。培训机构要聘请了解农村、熟悉农业,贴近农民,具有一定资质和丰富实践经验的培训教师、专家特别是基层农业技术人员作为阳光工程培训师资。 3、编发培训教材。培训机构要根据产业发展需要,组织编写通俗易懂、针对性强的培训教材(包括简单的讲义、明白纸等),免费发放给参训农民,确保每人一套。 4、建立培训档案。培训机构应逐班次建立真实、完整

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