第九章 压强测试试题及答案

第九章 压强测试试题及答案
第九章 压强测试试题及答案

第九章压强测试试题及答案

一、选择题

1.如果所示,甲、乙为两个实心均匀正方体,它们对水平地面的压力相等,现分别沿水平方向或竖直方向将两个正方体切去一部分,它们剩余部分对地面压强为p甲和p乙,下列判断正确的是

A.若沿水平方向切去相同质量,p甲可能大于p乙

B.若沿水平方向切去相同体积,p甲一定小于p乙

C.若沿竖直方向切去相同质量,p甲可能大于p乙

D.若沿竖直方向切去相同体积,p甲一定小于p乙

2.如图所示,甲、乙是两个形状、大小相同的容器,其中一个正放,另一个倒放,里面装有等质量的同种液体,液体对容器底部的压强p甲和p乙,液体对容器底部压力F甲和F乙则下列说法正确的是()

A.p甲>p乙,F甲=F乙

B.p甲<p乙,F甲<F乙

C.p甲<p乙,F甲>F乙

D.p甲=p乙, F甲=F乙

3.如图所示,在水平地面上分别侧放和平放着完全相同的两块砖A和B.在砖B上放有重力不计的圆柱形薄壁容器C(不考虑容器的厚度),C中装有水,密度为ρ水,砖A和B的密度均为ρ、上表面到水平地面的距离分别为h1和h2,C与砖B和砖B与地面的接触面积分

别为S C、S B,且S C=S B.已知砖B和砖A对地面的压强相等,则薄壁容器C中水的深度

A.B.C.D.

4.如图所示,一圆柱容器上部圆筒较细,下部的圆筒较粗且足够长。容器的底部是一可沿下圆筒无摩擦移动的活塞S,用细绳通过测力计F将活塞提着,容器中盛水。开始时,水面与上圆筒的开口处在同一水平面上,然后提着活塞的同时使活塞缓慢地下移,在这一过程中,测力计的读数

A.先变小,然后保持不变 B.一直保持不变

C.先变大,然后保持不变 D.先变小,然后变大

5.如图所示,甲、乙两个均匀的实心正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的部分,则剩余部分对水平地面的压强p和压力F的大小关系为()

A.p甲< p 乙F甲< F乙B.p甲< p乙F甲> F乙

C.p甲> p乙F甲> F乙D.p甲> p乙F甲= F乙

6.如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,它们的高度之比为2:1,底面积之比为1:2,则它们的质量m A:m B和对地面的压强p A:p B分别为()

A.m A:m B=2:1,p A:p B=2:1

B.m A:m B=1:1,p A:p B=2:1

C.m A:m B=1:1,p A:p B=1:1

D.m A:m B=2:1,p A:p B=1:1

7.今年2月13日,我们国家出动11架运输机,空运军队支援湖北医疗人员和物资。下列关于运输机说法正确的是()

A.运输机水平正常飞行时机翼上方空气流速大压强大

B.运输机起落架装有宽大的轮子是为了减小对地面的压力

C.运输机起飞时在跑道上加速滑行,是为了增大运输机的惯性

D.运输机停在水平地面上时,所受的重力和地面对它的支持力是一对平衡力

8.如图甲是西南大学校内的一座塑像,其基座结构类似于图乙和丙的模型。若A、B是质量分布均匀的正方体物块,其边长分别是20cm、30cm,密度之比ρA:ρB=3:1。将A放在水平地面上,B放在A的上面,A对水平地面的压强为5100Pa(如图乙),下列说法正确的是

①.图乙中,物块A对地面的压力为204N:

②.物块A的密度为1.2×103kg/m3;

③.图乙中,B对A的压强为6000Pa;

④.若将物块B放在水平地面上,A放在B的上面(如图丙),要使B对地面的压强为

2800Pa,应将物块B沿竖直方向切去1 3

A.只有①、②、④正确B.只有①、②、③正确

C.只有①、②正确D.只有③、④正确

9.如图,开口向上的两个“凸”形管竖立在水平桌面上的,除了凸部分在竖直管上的位置有高低之外,其余完全相同.现将甲管装盐水,乙管装等质量的蒸馏水,两管液面都超出各自的凸出部位,且液体都已将各管的凸出部分充满.则两管底部受到液体压强之间的关系是

A.P甲>P乙B.P甲< P乙C.P甲= P乙D.无法判断

10.如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上,它们对地面的压强相等.若分别沿水平方向截去相等厚度后,它们对地面的压强分别为p甲和p乙,压力分别为F甲和F 乙

,则

A.p甲<p乙,F甲>F乙B.p甲=p乙,F甲>F乙

C.p甲>p乙,F甲>F乙D.p甲<p乙,F甲<F乙

二、填空题

11.如图所示,质量相等的A、B两个均匀实心正方体放在水平面上,A的边长比B大。如果从其正中间水平或竖直方向打通一个横截面积大小相同的圆柱形的小孔,使其剩余部分对水平面压强相等。设想了下列四种做法:

①两个正方体均水平打孔;

②两个正方体均竖直打孔;

③A竖直打孔、B水平打孔;

④A水平打孔,B竖直打孔;

以上想法中能实现目的是______________。

A.① ② B.① ③ C.② ③ D.③ ④

请你简单说明你选择这两个做法的理由:

做法_____________;____________________________________________________。

做法_____________;____________________________________________________。12.如图所示,在充满油的密闭装置中,可自由滑动的两活塞的面积之比S1∶S2为

1∶10。小刚和小峰分别用力F1、F2推该装置两侧的活塞,活塞正好保持静止,则两力的大小之比F1∶F2为_________,两活塞对油的压强之比p1∶p2为_________。

13.如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲乙剩余部分的高度均为h。若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙的关系是p甲______p乙,压力F甲、F乙的关系是F甲______F乙(均选填“>/</=”)。

14.分析大气压强的变化可以判断大气环流的方向,预报相关气象情况。气象站用气压计采集某区域同一时刻近地面不同地点的大气压,并将气压相等的各点连起来,绘成“等气压线”,如图所示。

等气压线的特征一般天气特征

等气压线闭合,四周气压低于中心气压晴朗

等气压线闭合,四周气压高于中心气压阴雨

②根据A处风的方向,可判断A处气压_______B处气压;结合上表,可判断该区域一般天气特征为______。

15.如图装置,隔板在容器正中央,向隔板左右两侧容器分别倒入甲、乙两种液体,此时橡皮膜变平了,现将质量相等的小球A、B分别放入甲、乙液体中,小球均沉底,此时橡皮膜还是平的,则A、B两小球排开液体的质量关系m排甲_____m排乙,两小球的密度关系ρA______ρB(均选填“>”、“<”或“=”)

16.如图所示, A是质量分布均匀的正方体物块,其边长是10cm. A,B两物块的质量之比为m A:m B=3:1,将A放在水平地面上, B放在A的上面, A对水平地面的压强为4000Pa.物块A对地面的压力为_____N,物块A的密度为_______kg/m3.

17.如图所示,一薄壁轻质圆柱形容器(重力不计),底部面积是8×103cm2,内放一重为5N、边长为0.1m的正方体木块(与容器底不密合),现向容器内缓慢注入一定量水后,当木块对容器底的压力恰好为0时,则容器内水的深度为_____cm;容器对水平面的压强为_____Pa.

18.如图所示,在河中间固定一个细长圆管,管内有一轻质活塞,活塞下端位于水面,面积为1厘米2,质量不计,大气压强为51.010 帕.现将活塞缓慢提高15米,则在该过程中外力对活塞做功______J .(g 取10N/kg )

19.科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时,发现了大象行走(两脚着地)时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印。同学们找来平底圆柱形容器,将它放在脚印边同样的沙面上,不断往容器中装小钢珠,使容器陷入沙面的深度和脚印深度相等,然后又用蜡浇注了脚印的模型。回到学校后测得该容器的底面积为1×10?3m 2,容器和小钢珠的总重力为400N.测得脚印模型的质量是1.8kg,平均厚度为0.04m(蜡的密度为0.9×103kg/m 3,g 取10N/kg) (1)利用平底圆柱形容器可以算出行走(两脚着地)时大象对地面的压强为___Pa. (2)大象的重力约为___N.

20.如图所示,边长为10cm 的正方体金属块,放在面积为1m 2的水平桌面上,当弹簧测力计的示数为10N 时,金属块对桌面的压强为4×103

Pa ,求此金属块的密度是_____kg/m 3

三、实验题

21.甲、乙两个完全相同的柱状容器内分别装有体积相等的两种不同液体,先将一个U 型管压强计改装为两端都装上扎有相同橡皮膜的金属盒(且两管液面齐平),分别放至两容器的底部,如图所示,据此可发现U 型管的左边管内液面位置相对较____(选填“高”或“低”),这说明____容器底部的液体压强较大;然后再将两个金属盒在液体中的深度同时都减少一半,则U 型管两管液面高度差将_________(选填“变大”、“不变”或“变小”)

22.某兴趣小组的同学观察到:①飞机在起飞和航行时机翼的仰角不同;②飞机越大其机翼越大。他们想探究“机翼获得升力的大小与机翼仰角、机翼面积有什么关系”?(注:机翼仰角为机翼下表面与水平面的夹角,机翼面积指机翼在水平面上投影的面积)

他们利用塑料泡沫等材料自制了三个质量相同、形状相同、面积不同的机翼模型,把圆柱形空心笔穿过“机翼”并固定在“机翼”上,将一根金属杆从笔杆中穿过并上下固定,确保“机翼”能沿金属杆在竖直方向移动,将“机翼”挂在弹簧测力计的下方,实验装置如图所示。(1)用鼓风机对着“机翼”吹风,模拟飞机在空中飞行,当鼓风机向右吹风时,以气流为对照物,飞机向______飞行。

(2)为了研究“机翼”获得的升力与仰角的关系,他们对同一个“机翼”吹风,并保持风速不变,只改变“机翼”______的大小,观察并记录测力计的示数,在其他条件相同时,更换面积不同的“机翼”重复上述实验,实验记录如下表:(每次吹风前测力计示数均为3.5 N)

机翼面积/cm2测力计示数/N

275395566

机翼仰角

0(水平) 3.2 3.0 2.6

较小 3.0 2.9 2.4

较大 2.9 2.8 2.3

最大 3.1 2.9 2.7

①在上述实验中,吹风前后测力计示数的________即为“机翼”获得升力的大小。

②通过分析数据可以得出结论:当质量、形状、机翼面积和风速相同时,仰角增大,获得的升力________(选填“一定”或“不一定”)增大;当质量、形状、仰角和风速相同时,机翼面积越大,获得的升力________。

③实验时,“机翼”沿金属杆上升,金属杆对笔杆有向_____的摩擦力,因此测得的升力应________“机翼”实际获得的升力。

23.如图所示是探究液体内部压强特点的实验.

(1)对比图甲、乙、丙可知:同种液体在同一深度处向各个方向压强________.

(2)对比图丙和图丁,U形管两侧液面的高度差相等,由此可知两种液体密度的大小关系是ρ液________ρ盐水.

(3)在图丁中保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入盐(未溢出),则盐水的密度

________(选填“变大”“不变”或“变小”).探头受到液体的压强______(只填选项代码).A.一定增大 B.一定减小 C.一定不变 D.增大、减小、不变都有可能.

24.某小组同学通过实验探究“液体对容器底部的压强大小与哪些因素有关”,他们选择了两个底面积S不同的容器进行研究,并在容器内倒入深度h不同的液体,用压强计分别测出容器底部受到的压强p的大小,将s、h和p记录在表一中.然后,他们变换液体重复实验,将数据记录在表二中.为做进一步研究,他们计算了相邻两次实验中h及p的变化量△h和△p,并将结果分别记录在表一和表二的后两列中.

(1)分析比较实验序号1与2(或8与9)中的数据和相关条件,可得出的初步结论是:液体对容器底部的压强大小与容器的底面积大小_____(选填“有关”或“无关”);(2)分析比较实验序号2~7(或9~14)中p和h的关系及相关条件,可得出的初步结论是:_____.

(3)分析比较实验序号_____中的数据和相关条件,可得出的初步结论是:当液体的深度一定时,液体的密度越大,液体对容器底部的压强越大.

(4)请进一步综合分析表一、表二的相关数据,归纳得出初步结论.

(a)分析比较实验序号2~7或9~14中△p和△h的数据及相关条件,可知:_____.(b)分析比较实验序号2~7和9~14中△p和△h的数据及相关条件,可知:_____.25.小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值。实验步骤如下。

(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是___________。

(2)如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞_______________时,记下弹簧测力计的示数为8.2N。

(3)用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为6 cm,注射筒内的容积是4.5ml,计算得到活塞的横截面积为________cm2。

(4)计算得到大气压强的数值为________Pa。

(5)小明了解到班内同学的实验误差普遍很大,有的偏大,有的偏小。请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出2条)_____________, _________。

四、作图题

26.如图所示,一物体以某一速度从光滑水平面中冲上粗糙斜面,请在图中作出该物体所受力的示意图。

27.如图所示,一物体重 20N,施加一水平向右的 30N 的压力使物体紧贴墙壁静止,作出物体受到的摩擦力和物体对墙壁的压力。

(______)

28.如图所示,小球从A点沿光滑轨道下滑,依次经过B点、C点和D点,请画出小球在C点受力的示意图.(不计空气阻力)

五、计算题

29.将重为6N、底面积为100cm2的柱形容器放在水平桌面上,并往容器里注入20cm深的液体。在弹簧测力计下挂体积为400cm3的物体A时,弹簧测力计的读数为10N;将物体A浸没在液体中时(如图所示)弹簧测力计的读数为5.2N(容器的厚度不计,液体始终未溢出)。求:

(1)物体A浸没在液体中时受到的浮力;

(2)液体的密度;

(3)物体A浸没后比未放入时,液体对容器底压强的变化量;

(4)物体A浸没时,容器对桌面的压强。

30.如图所示,将质量为140 g,底面积为100 cm2,高为20 cm的薄壁柱形容器置于水平地面上,逐渐倒入3 cm深的水。现用手将一系有细绳的圆柱体A缓慢向下浸入水中,圆柱体A的质量为360 g,底面积为40 cm2,高为10 cm,最终当圆柱体A静止后松开手。整个过程中圆柱体不吸水,细绳质量不计。求:

(1)圆柱体A的密度;

(2)圆柱体A最终静止时容器对地面的压强;

(3)圆柱体A最终静止时水对容器底的压力。

31.如图所示是一个上下两端开口的容器(忽略容器壁厚度),重4.2N,放在光滑的水平桌

面上,容器底部与桌面接触良好.容器下部是底面积为S1=100cm2,高为h1=5cm的圆柱体,上部是底面积为S2=25cm2,高为h2=10cm的圆柱体.从容器上端缓慢注入水,直到容器与桌面之间无压力时,水才从容器底部流出(忽略大气压的影响,g=10N/kg).求:

(1)若从容器上端缓慢注入300g水,无水从容器底部流出,水对桌面的压强.

(2)若从容器上端缓慢注入600g水,无水从容器底部流出,水对桌面的压力.

(3)为了使水不从容器底部流出,容器中允许注入水的质量最大值.

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.D

解析:D

【解析】

试题分析:因为它们对水平地面的压力相等,若沿水平方向切去相同质量,则剩余部分对

地面的压力仍相等,因为S甲>S乙,由p=F/S可知,p甲

同的体积,利用极端法,如果沿水平方向切去与乙相同的体积,则乙对地面的压力为零,

乙对地面的压强也为零.所以,p甲>p乙,故B错;若沿竖直方向切去相同质量,对于柱体

而言,它们桌面的压强p=F/S=ρgh.无论沿竖直方向切去相同质量,还是沿竖直方向切去

相同体积,剩余部分对地面对的压只与密度和高度的乘积有关.因为甲、乙为两个实心均

匀正方体,它们对水平地面的压力相等.所以,ρ甲ga甲3=ρ乙ga乙3,由图可知a甲2> a乙2,则ρ甲ga甲<ρ乙ga乙,即p甲

考点:压力和压强

2.C

解析:C

【解析】甲、乙是两个形状、大小相同的容器,甲容器口小底大,乙容器口大底小,所以

等质量的同种液体放在两容器中甲的液面低于乙的液面,故液体对容器底部压强p甲<p

,又由液体重力与液体对容器底部压力的关系,甲图中液体对容器底部压力大于液体重乙

力,乙图中液体对容器底部压力小于液体重力可得:液体对容器底部压力关系为:F甲>F

,故答案选C。

3.C

解析:C 【解析】

试题分析: 砖A 对地面的压强

砖B 对地面的压力F=G B +G C =+

砖B 对地面的压强

=

+

=

+

砖B 和砖A 对地面的压强相等,所以=+,

考点: 压强

4.A

解析:A

【解析】试题分析:由于水的总体积不变,容器下部横截面积大,所以水面向下移动时,开始时水的深度减小,如下图所示:

根据公式p gh ρ=可知,水对活塞的压强减小,活塞面积不变,则它受到的压力(F pS =)减小,所以拉力即测力计的示数减小;当水全部进入到下面的容器后,活塞下移水的深度不变,所以压强和压力都不变,测力计的示数也不变。所以测力计的示数先变小后不变,A 对。 考点:压强

5.C

解析:C 【详解】 由公式

F G gV p gh S S S ρρ=

=== 因为甲、乙两个均匀的实心正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等,即

=p gh gh ρρ=甲甲乙乙

且h 甲>h 乙,所以,ρ甲<ρ乙,当沿水平方向分别截去相同高度的部分后,剩余部分对水平地

面的压强为

=(-)p g h h p gh ρρ=-甲甲甲甲 =(-)p g h h p gh ρρ=-乙乙乙乙

由于ρ甲<ρ乙,即ρ甲gh <ρ乙gh ,所以,p gh p gh ρρ-<-乙甲即p 甲>p 乙;

原来甲物体的高度小于乙物体的高度,原来甲对地面的压力小于乙对地面的压力,由题意可知,根据粗细均匀的物体压强计算公式p=ρgh ,切去相同的高度后,甲切去的体积较大,甲的密度更大,所以G 甲切>G 乙切;而原来的重力=剩余部分的重力+切去部分的重力,所以可知,G 甲>G 乙,即F 甲>F 乙,故ABD 不符合题意,C 符合题意。 故选C 。

6.B

解析:B 【详解】

两物体的体积关系:

121:121

A A A

B B B V S h V S h ?===?, 由密度公式m

V

ρ=

可得: m V ρ=,

因为A 、B 是由同种材料制成的实心圆柱体,密度相同,所以

m A :m B =ρV A :ρV B =V A :V B =1:1,

因为A 和B 放在水平地面上,所以对地面的压力:

F =

G =mg =ρVg =ρShg ,

则物体对地面的压强:

F Shg p hg S S

ρρ=

==, 所以物体A 、B 对地面的压强之比:

p A :p B =ρh A g :ρh B g =h A :h B =2:1

7.D

解析:D 【详解】

A .飞机正常飞行时,有向上的升力,所以机翼上方的空气流速大,压强小,故A 错误;

B .运输机起落架装有宽大的轮子是为了增大受力面积,从而减小对地面的压强,故B 错误;

C .运输机起飞时在跑道上加速滑行,是为了增大升力,从而能升上空中,故C 错误;

D .运输机停在水平地面上时,竖直方向上受到的重力和地面对它的支持力是一平衡力,故D 正确。 故选D 。

8.A

【解析】 【详解】

①物块A 的底面积:S A =L A 2=(20cm )2=400cm 2=0.04m 2,物块A 对地面的压力:F =pS A =5100Pa×0.04m 2=204N ,故①正确;

②因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,图乙中物块A 、B 的总重力G 总

=F =204N ,由G =mg =ρVg =ρL 3g 可得:G A +G B =ρA L A 3g +ρB L B 3g =204N ,因为ρA :ρB =3:1,所以有:ρA ×(0.2m )3×10N/kg+1

3

ρA ×(0.3m )3×10N/kg=204N ,解得:ρA =1.2×103kg/m 3,故②正确;

③物块A 的重力:G A =ρA L A 3g =1.2×103kg/m 3×(0.2m )3×10N/kg=96N ,物块B 的重力:G B =G -G A =204N-96N=108N ,图乙中,B 对A 的压强:B B BA 2A A 108N =2700Pa 0.04m

F G p S S ===,故③错误;

④图丙中,沿竖直方向切去物块B 后,设剩余部分占物块B 体积的比例为x ,则物块B 剩余部分的底面积为S B ?x ,物块B 剩余部分的重为G B ?x ,A B B B ·x

2800Pa ·x

G G p S +=

=,

()2

96N+108N?x

=2800Pa 0.3m ?x ,解得2x 3=,即将物块B 沿竖直方向切去13

,故④正确。 综上可知,①②④正确,③错误。

9.B

解析:B 【分析】

由液体压强特点知,液体压强只与密度和深度有关,所以将图中容器凸出部分割掉,不会影响液体对容器底的压强大小;割去部分体积相同,利用密度公式判断出这部分质量大小,比较出剩余部分液体质量大小,再利用F G mg

p S S S

===判断液体对容器底的压强大小. 【详解】

由于液体压强只与密度和深度有关,假设将图中容器凸出部分割掉,使两容器都变成一个规则的细圆柱形,液体对容器底的压强大小不变.

凸出部分完全相同,即体积相同,盐水的密度大,根据m V ρ=知,割去部分液体质量

''m m >盐水,原来质量相等,所以有:''m m m m -<-盐盐水水,即割掉这部分后,剩余

部分盐水质量小,蒸馏水质量大; 根据F G mg

p S S S

=

==可得: P P <甲乙. 故选B .

10.D

【分析】

此题涉及横切问题,由于两个物体都是规则的实心柱状物体,可利用P=ρgh 先判断出两个物体的密度大小,然后表示出切除相同高度后,剩余部分对水平面的压强,再做比较. 【详解】

(1)由p=

F S =

G S =mg S =Vg S ρ=Shg S

ρ=ρgh ;两物体对水平面的压强相同,即 p =ρ甲gh 甲=ρ乙gh 乙,且h 乙>h 甲,则ρ乙<ρ甲;

当从水平方向截去相同厚度后,甲的底面积小于乙的底面积,所以截取的甲的高度h 甲′等于乙截取的高度h 乙′:剩余的甲物体对水平面的压强:p 甲=ρ甲g (h 甲﹣h 甲′)=p ﹣ρ甲gh 甲′;

剩余的乙物体对水平面的压强p 乙=ρ乙g (h 乙﹣h 乙′)=p ﹣ρ乙gh 乙′; 因为ρ甲gh 甲>ρ乙gh 乙; 所以p 甲<p 乙.

(2)由图可知,S 甲<S 乙,由F =pS 可知,沿水平方向截去相等厚度后,它们对地面的压力F 甲<F 乙. 故选D .

二、填空题

11.B ① 见详解 ③ 见详解 【解析】 【详解】

已知A 、B 两个正方体质量相等的放在水平面上;由于正方体对地面的压力等于自身的重力,则A 、B 两个正方体对地面的压力相等;

解析:B ① 见详解 ③ 见详解 【解析】 【详解】

已知A 、B 两个正方体质量相等的放在水平面上;由于正方体对地面的压力等于自身的重力,则A 、B 两个正方体对地面的压力相等;已知A 的边长比B 大,则A 、B 的底面积S A >S B ; 根据F

p S

=

可知:A 、B 两个正方体对地面的压强A B p p <; ①.两个正方体均水平打孔时;A 小孔的重力为A A

S G G S '

=

,B 小孔的重力为B B

S G G S '=

,则G A ′<G B ′,由于剩余部分对水平面压力F ′=G-G ′,则F A ′>F B ′;由于A 、B 的底面积不变,S A >S B ;则根据F

p S

=

可知,剩余部分对水平面压强A p '可能会与

B p '相等,故两个正方体均水平打孔可行;

②柱状体对水平面产生的压强p gh ρ=,当竖直打孔时,由于物体仍是柱状体且高度不变,则根据p gh ρ=可知剩余部分对水平面压强不变,所以,两个正方体均竖直打孔时剩余部分对水平面压强仍是A B p p <,故两个正方体均竖直打孔不可行;

③A 竖直打孔,A 剩余部分对水平面压强不变;B 水平打孔,由于重力减小,底面积不变,

根据F

p S

=

可知B 剩余部分对水平面压强B p '减小,则剩余部分对水平面压强可以达到相等,故A 竖直打孔B 水平打孔可行;

④ A 水平打孔,由于重力减小,底面积不变,根据F

p S

=

可知A 剩余部分对水平面压强A p '减小,B 竖直打孔,B 剩余部分对水平面压强不变;则剩余部分对水平面压强

A B p p ''<;故A 水平打孔、B 竖直打孔不可行;

故ACD 错误,B 正确。 第一空.B 第二空.① 第三空.见详解 第四空.③ 第五空.见详解

12.1∶10 1∶1 【详解】

[1][2]由于加在密闭容器里液体上的压强处处都相等,则左侧力F2通过活塞对液体的压强等于右侧力F1通过活塞对液体的压强,即p1=p2;由压力公式可知

解析:1∶10 1∶1 【详解】

[1][2]由于加在密闭容器里液体上的压强处处都相等,则左侧力F 2通过活塞对液体的压强等于右侧力F 1通过活塞对液体的压强,即p 1=p 2;由压力公式可知

111122221=10

F p S S F p S S == 13.< < 【详解】

[1]切去之后甲、乙对地面的压力相等,则剩余部分的重力相等、质量也相等;

由于甲、乙剩余部分的高度均为h ,且S 甲>S 乙,所以

V 甲剩>V 乙剩

由可知 ρ甲<ρ乙 由图可

解析:< < 【详解】

[1]切去之后甲、乙对地面的压力相等,则剩余部分的重力相等、质量也相等;由于甲、乙剩余部分的高度均为h ,且S 甲>S 乙,所以

V 甲剩>V 乙剩

由m V ρ=

剩剩

可知

ρ甲<ρ乙

由图可知,原来两柱体的高度关系为

h 甲<h 乙

由柱体压强公式p =ρgh 可知,原来的压强关系为

p 甲<p 乙

[2]由图可知,甲切去的体积更小,且甲的密度更小,所以可知

G 甲切<G 乙切

而原来的重力=剩余部分的重力+切去部分的重力,所以可知

G 甲<G 乙

F 甲<F 乙

14.海拔高度相同(同一水平面) 气压会随海拔高度的变化而变化 高于

阴雨 【详解】

[1][2]根据可知,海拔高度越高,气压越小,即气压会随海拔高度的变化而变

化;采集数据时,应

解析:海拔高度相同(同一水平面) 气压会随海拔高度的变化而变化 高于 阴雨 【详解】

[1][2]根据p gh ρ=可知,海拔高度越高,气压越小,即气压会随海拔高度的变化而变化;采集数据时,应使近地面不同地点海拔高度相同,这样才可以分析大气压强的变化,判断大气环流的方向;

[3][4]A 处风的方向从A 到B ,那么可知A 处气压高于B 处气压;从图中可以看到,四周气压高于中心气压,那么从表中可知天气特征为阴雨。

15.= > 【解析】 【详解】

第一空.原来橡皮膜在甲、乙液体中是平的,说明此处甲、乙两液体对橡皮膜的压强相等;

将A 、B 小球分别放入甲、乙液体中后,小球均沉底,甲乙两液面上升,橡皮膜在两

解析:= > 【解析】 【详解】

第一空.原来橡皮膜在甲、乙液体中是平的,说明此处甲、乙两液体对橡皮膜的压强相等;

将A 、B 小球分别放入甲、乙液体中后,小球均沉底,甲乙两液面上升,橡皮膜在两液体中的深度增加,此时橡皮膜还是平的,说明深度增加后甲乙两液体对橡皮膜的压强仍然相等,设橡皮膜在甲、乙液体中的深度增加量各为△h 甲、△h 乙,则:

=g h g h ρρ??甲甲乙乙,

即:

=h h ρρ??甲甲乙乙。

因隔板在容器正中央,则两侧容器底面积相等,设两侧底面积为S ,则放入A 、B 小球后它们排开液体的体积分别为: V 排甲=S △h 甲, V 排乙=S △h 乙,

则A 、B 小球排开液体的质量分别为: m 排甲=ρ甲V 排甲=ρ甲S △h 甲, m 排乙=ρ乙V 排乙=ρ乙S △h 乙, 所以m 排甲=m 排乙。

第二空.因原来甲、乙两液体对橡皮膜的压强相等,从图中可看出橡皮膜在甲液体中的深度小于在乙液体中的深度,根据p gh ρ=液得ρ液=p

gh

在可知,甲液体得密度大于乙液体得密度,即ρ甲>ρ乙。

因放入的A 、B 小球均沉底,则A 小球体积为: V A = V 排甲=

m ρ排甲

B 小球体积为: V B = V 排乙=

m ρ排乙

因m 排甲=m 排乙,ρ甲>ρ乙,则V A

根据ρ=

m

V

,A 、B 小球的质量相等,V A ρB 。

16.3000 【解析】 【详解】

第一空.A 对地面压强的受力面积:

S=LA2=(10cm )2=100cm2=0.01m2, 由可得,物块A 对地面的压力: ;

第二空.因水平面上物体的压力和自身

解析:3000 【解析】 【详解】

第一空.A 对地面压强的受力面积: S=L A 2=(10cm )2=100cm 2=0.01m 2, 由F

p S

=

可得,物块A 对地面的压力: 24000Pa 0.01m 40N F pS ==?=;

第二空.因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,A 和B 的总质量:

40N 4kg 10N /kg G F m g g =

===, 因A 、B 两物块质量之比为31A B m m =::,所以,物块A 的质量:

33

4kg 3kg 44

A m m =

=?=, 物体A 的体积:

V A =L A 3=(10cm )3=1000cm 2=1×10-3m 3, 物块A 的密度:

3333kg 3000kg /m 110m

A A A m V ρ-=

==?。 17.500 【解析】 【详解】

当木块对容器底的压力恰好为0时,木块处于漂浮状态, 则此时木块受到的浮力: F 浮=G =5N ,

由F 浮=ρgV 排可得,木块排开水的体积: V 排===5×10﹣4m3

解析:500 【解析】 【详解】

当木块对容器底的压力恰好为0时,木块处于漂浮状态, 则此时木块受到的浮力: F 浮=G =5N ,

由F 浮=ρgV 排可得,木块排开水的体积: V 排=

F g 浮水ρ=33

5N 1.010kg /m 10N /kg

??=5×10﹣

4m 3, 木块的底面积: S 木=(0.1m )2=0.01m 2, 由V =Sh 可得,容器内水的深度:

h =V S 排

木=43

2510m 0.01m

-?=0.05m =5cm ; 容器底面积S 容=8×103cm 2=0.8m 2, 容器中水的体积:

V 水=(S 容﹣S 木)h =(0.8m 2﹣0.01m 2)×0.05m =3.95×10﹣2m 3, 容器内水的重力:

G 水=m 水=ρ水V 水g =1.0×103kg/m 3×3.95×10﹣2m 3×10N/kg =395N , 容器对水平面的压力: F =G +G 水=5N+395N =400N , 容器对水平面的压强: p =

F S =2400N

0.8m

=500Pa . 18.100 【分析】

(1)由于大气压强的限制根据P=ρgh 的变形式求出活塞上升时,管内、外水位差的最大值,由于河水体积很大且水管的内径很细,故管内水位上升时,管外水位的降低量h 外可以忽略不计,得出管内

解析:100 【分析】

(1)由于大气压强的限制根据P=ρgh 的变形式求出活塞上升时,管内、外水位差的最大值,由于河水体积很大且水管的内径很细,故管内水位上升时,管外水位的降低量h 外可以忽略不计,得出管内水面(或活塞)相对于河岸的升高量和真空部分的高度. (2)水上升阶段:以活塞为研究对象,它受到向上的力F 、向下的大气压力和管内的水向上的压力,根据力的平衡条件得出任意时刻管内、外水位差为h 时拉力的表达式,进一步求出力F 的平均值,根据W=Fs 求出此阶段拉力做的功.

(3)水不上升阶段:力F 做的功等于活塞克服大气压力做的功,根据F=PS 和W=Fs 求出此阶段拉力做的功;整个过程中,力F 做的功等于两者之和. 【详解】

(1)由于大气压强的限制,活塞上升时,管内、外水位差存在一个最大值h 0=

p ρg

=5331.010Pa

1.010kg /m 10N /kg

??? =10m ,所以管内水面(或活塞)相对于河岸的升高量等于管

人教版八年级物理第九章压强测试题(附答案)

人教版八年级物理第九章压强测试题(附答案) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 部,承受着大气对我们的压强﹣﹣大气压.下列有关叙述中不正确的是() A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 B.1个标准大气压的数值为1.013×105帕,(760mm汞柱) C.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大 D.人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关 2.小华在实验课上,将某一液体倒入试管中(试管倾斜,里面有的液体)若将试管竖直 立起,管底受液体压强将会() A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定 3.成绵乐高铁的开通,标志着乐山正式步入高铁时代.高铁列车进站速度要比普通列车大一些.为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些.这是因为列车进站时车体附近() A.气流速度更大、压强更小 B.气流速度更大、压强更大 C.气流速度更小、压强更大 D.气流速度更小、压强更小 4.一块规则的长方体砖,平放在水平地面上,切去右半部分,则剩下部分砖对地面的压强() A.变小 B.变大 C.不变 D.无法判断 5.如图所示,两容器中分别装有相同高度的水和盐水(ρ水<ρ盐水),A、B、C三点液体的压强分别为P A、P B、P C,它们的大小关系是() A.P A<P B<P C B.P A>P B>P C C.P A<P B=P C D.P A=P B=P C 6.图中,利用连通器原理工作的是() A.密度计 B.热气球 C.水翼船 D.茶壶 7.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如

第九章压强单元检测

八年级下册压强 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.关于压力的说法中,正确的是: A 压力的大小总等于物体重力大小 B 压力的方向总是竖直向下 C 压力的方向总垂直于物体表面 D 压力的大小决定了压强大小 2.静止液体内部某点的压强,与下面哪个因素有关:() A 全部液体的重力 B 液体的体积 C 容器底面积的大小 D 液体的密度 3.有一根盛有液体的长玻璃管,开口向上竖直放置,然后逐渐倾斜,则液体对管底的压强将: A增大 B不变 C减小 4.如图所示的四幅图中,有利于增大压强的是: 5.如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从管里向上吹气,那么以下分析正确的是:() A 球被向上吹起,因为其下方气体流速大, 压强大 B 球被向上吹起,因为其下方气体流速大, 压强小 C 球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大 D 球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 6.两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图所示,下列说法正确的是() A.两容器底受到压力相等 B.液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等C.盛水容器底部受到压强较大 D.盛水容器底部受到压强较小 7.如图所示三个容器,底面积相等,若都装入相同 质量的酒精,则酒精对容器底部的压强:() A一样 大 B A最大 C B最大 D C最大 8.三个完全相同的柱形容器,分别装有同体积的酒精、水和盐水,则对容器底部的压强最大的是: A 酒精 B 水 C 盐水 D三者一样大 9.如图所示的“帕斯卡裂桶实验”,木桶内装满水,桶的顶部竖立着一根细管,一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水,木桶就被水压破了,这一实验表明,影响液体内部压强的因素是液体的:( A 质量 B 深度 C 密度 D 体积 (1)

八年级物理下册压强单元测试题含答案

第9章压强 一、选择题(每题8分,共64分) 1.下列不是 ..利用大气压工作的是( ) A.用高压锅煮饭 B.用吸管喝饮料 C.用针筒吸药水 D.玻璃厂用吸盘搬运大块的玻璃 2.下图中的做法,为了增大压强的是( ) 3.在圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时,各孔喷出水的情况如图所示,这表明液体压强( ) A.与深度有关 B.与密度有关 C.与液柱粗细有关 D.与容器形状有关 4.医院给病人输液时,应使药液均匀地滴下,再注入血管,为使整个输液过程药液都保持匀速下滴,如图所示的各装置中应采用的装置为( ) 5.叶子姐姐做了如下几个验证性小实验,其中能够说明压强大小和受力面积关系的是( ) A.测压强时小桌反放在沙子上,发现比正放时下陷得浅了 B.将两只皮碗压紧后,发现很难分开 C.将双手相互摩擦,发现手变得很热

D.把压强计探头浸入水中越深,发现U形管两边的液面高度差越大 6.某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”,下列对实验现象的分析不正确的是( ) A.只拔掉a、c的孔塞时,观察到两孔均有水流出,说明水向各个方向都有压强 B.只拔掉b、c的孔塞时,观察到两孔水的射程相同,说明同一深度,水的压强相等 C.只拔掉a、c的孔塞时,观察到c孔比a孔水的射程远,说明水的压强随深度增加而增大 D.只拔掉d的孔塞时,观察到有水流出,说明水对容器底有压强 7.现有一只可口可乐瓶,其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住,瓶内有一定质量的酒精,如图所示,把可口可乐瓶放入水中,瓶内外的液面相平时,拔出a、b两个小孔上的塞子,则( ) A.a、b两个小孔均有水流入 B.a、b两个小孔均有酒精流出 C.酒精从a孔流出,水从b孔流入 D.水从a孔流入,酒精从b孔流出 8 .如图所示,关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是(ρ盐水>ρ水)( ) A.a点向下压强比向上压强大 B.a、b两点的压强相等 C.b点压强比c点压强小 D.b、c两点的压强相等 二、填空题(每题10分,共20分) 9.由于长江上游的植被受到破坏,造成水土严重流失,河水中的泥沙含量增加,使得河水的密度______,河水对堤坝的压强______。(以上两空选填“变大”“变小”或“不变”) 10.如图所示,在平底试管里装入沙子,试管和沙子总重为0.09 N,试管的底面积是2 cm2,则试管底部受到的压强是________ Pa,试管没入水中的深度是________ cm。

初三物理 第九章《压强》单元测试题及答案

初三物理第九章《压强》单元测试题 泰安一中虎山路校区吕学文 一、选择题(每小题2分,共30分) 1、如图9.1-1所示的四个实例中,为了增大压强的是:() 2、 如图9.1-2所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲的质量大于乙 的质量。则此时液体对各自容器底部的压强P A、P B的压力F A、F B 的关系是:() A.P A<P B F A=F B B.P A<P B F A>F B C.P A>P B F A=F B D.P A>P B F A>F B 3、如图9.1-3所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为4:1,此时水对容器底部的压 力为F,压强为P。当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为:() A.F,P B.4F,P C. 4 1 F,P D.F,4P 4、沙漠中有一个沙丘(如图9.1-4所示),当水平方向的风不断吹过沙丘时,沙丘会慢慢:() A.向左移动B.向右移动C.仍停原处D.无法确定 5、如图9.1-5所示,甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。其中甲的高度小于乙,甲的底面积大于乙, 而它们对地面的压强正好相等,则下列判断正确的是:() A.甲的密度大,甲受到的重力大B.甲的密度大,甲的质量小 C.甲的密度小,甲受到的重力小D.甲的密度小,甲的质量大 6、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图9.1-6所示事例中不是利用连通器原理工作的是:() 7、下列哪一事例可以说明大气压的存在:() A.用吸管吸牛奶B.棒冰融化C.手握橡皮圈发生形变D.水往低处流 8、下列有关液体压强的说法中,正确的是:() A.不同容器内液体对容器底的压强越大,说明容器内液体重力越大 B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的 C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大 D.以上说法都正确 9、茶壶盖上开一个孔作用是:() A.好系绳子,防止打碎B.让外面空气流进,不至于壶内空气压强减小使水流不出来 C.让热所冒出来,便于热茶冷却D.让外面的空气流进,可保证茶水的新鲜 10、如图9.1-7所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象.若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实 心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为:() A.8:1 B.4:3 C.1:2 D.4:1 11、在托里拆利实验中,测出的大气压小于实际气压的原因是:() A.往水银槽内多加一些水银B.将玻璃管稍微倾斜一些 C.将玻璃管稍压下一些D.在玻璃管中混进少许空气 12、下列现象及其原因分析,错误的是:() A.高压锅容易将食物煮熟----液体表面气压增大,液体沸点升高 B.台风掀开屋顶的瓦----屋内外空气的流速不同,压强不同 C.软包装饮料吸管一端做成尖形----减小受力面积,增大压强 D.铁路的钢轨铺在枕木好----增大受力面积,增大压强 13、小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不 流出,纸片也不掉下(如图9.1-8所示)。对整个探究活动的分析正确的是:() A.探究的问题:大气压强有多大B.探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系 C.探究的假设:大气对各个方向都有压强D.探究的结论:大气向各个方向的压强相等 14、如图9.1-9所示,小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹 气,并将手指移开,那么以下分析正确的是:() A.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 B.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小 C.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 D.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小 15、一只可口可乐瓶,其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精,如图9.1-10所示, 把可口可乐瓶放入水中,当瓶内、外液面相平时,拔出a、b两个小孔上的塞子,则:() A.a、b两个小孔均有水流入B.a、b两个小孔均有酒精流出 C.酒精从a小孔流出,水从b小孔流入D.水从a小孔流入,酒精从b小孔流出 二、填空题(每空1分,共26分) 1、压强是反映________的物理量。物理学在把____________定义为压强;压力作用的 效果跟压力的大小、_______有关。 2、抽水机是利用________的原理工作的;自来水笔吸墨水时,把笔的弹簧片按几下,墨水就进入橡 皮管里去了,这是因为在按压弹簧片时排出了橡皮管里的大部分空气,使橡皮管里的气压____;管外的 墨水在____作用下进入管内。 3、如图9.1-11所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力为F1、压强为P1;右手指受到铅笔的 压力为F2、压强为P2。则F1___F2,P1___P2。(选填“大于”、“等于”或“小于”) 4、为了适应生存环境,老虎都长有尖尖的牙齿,如图9.1-12所示。当老虎用相同的力咬食食物时,受力的_ ___越小,产生的____越大。 弟1页/(共6页)弟2页/(共6页)

八年级物理第九章《压强》测试题及答案

F F F F (A) (B) (C) (D) 图2 第九章《压强》单元测试题 一.选择题 1.下图2中所示物体A 对支持面压力的示意图正确的是 ( ) 2.下列事例中,能增大压强的是 ( ) A 、把书包带做得宽些 B 、在坦克的轮子上安装履带 C 、刀、斧、剪的刃磨得很薄 D 、在铁路的钢轨下铺上枕木 3.如图13—8所示,甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器,若分别装入同种液体且深度相等,比较液体对容器底的压强( ) A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大 4.下列有关液体压强的说法中,正确的是 ( ) A.不同容器内液体对容器底的压强越大,说明容器内液体重力越大. B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的. C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大. D.以上说法都正确. 5.关于压力和压强,下列说法中正确的是( ) A.压力总与重力方向一致 B.压力越大,压强越大 C.压力一定时,受力面积越小,压强越大 D.压强是物体表面上受到的压力 6.一位中学生站在水平地面上,他对地面的压强最接近于 ( ) A .1.2×103帕. B .1.2×104帕. C .1.2×105帕. D .1.2×106帕. 7.如图4—6所示,甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上.它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是 ( ) A .甲的密度大,甲受到的重力小. B .甲的密度小,甲受到的重力小. C .甲的密度小,甲受到的重力大. D .甲的密度大,甲受到的重力大. 8.如图4—7,置于水平桌面上的均匀物块对桌面的压强为P.若沿 图中虚线竖直切去1/3,剩余部分对桌面的压强为 ( ) A .P/3 B.2P/3 C.P D.3P/2 9.如图4—8所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止.下列说法 中正确的是 ( ) A .两手指受到的压力相同.左边手指受到的压强较大. B .两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大. C .两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大. D .两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大. 10.一只可口可乐瓶,其侧壁有a 、b 两个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精,如图4-9所示,把可口可乐瓶放入水中,当瓶内、外液面相平时,拔出a 、b 两个小孔上的塞子,则 ( ) 图13— 8

初中物理第九章 压强单元测试及答案

初中物理第九章 压强单元测试及答案 一、选择题 1.轻质硬杆AB 长50cm 。用长短不同的线把边长为10cm 的立方体甲和体积是1dm 3的球乙分别拴在杆的两端。在距A 点20cm 处的O 点支起AB 时,甲静止在桌面上,乙悬空,杆AB 处于水平平衡。将乙浸没在水中后,杆AB 仍平衡,如图所示。下列说法中正确的是(取g =10N/kg )( ) A .杆A 端受力增加了15N B .杆A 端受力减小了10N C .甲对水平桌面的压强增加了1500Pa D .甲对水平桌面的压强减小了1500Pa 2.如图所示,质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A 、B 两种液体,且ρA =2ρB 。两容器的底面积分别为S 甲和S 乙,且S 乙=2S 甲。现将两个相同的小球分别放入甲、乙两容器中(没有液体溢出),小球在B 液体中处于悬浮状态。下列判断正确的是( ) A .放入小球前,甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力 B .放入小球前,甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力 C .放入小球后,甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强 D .放入小球后,甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强 3.如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上,甲对地面的压强小于乙对地面的压强。沿竖直方向在两个正方体上分别切去一部分(都没有切完),若甲、乙剩余部分对地面的压力相等,则关于甲、乙正方体下列说法正确的是( ) A .剩余部分对地面的压强可能p p =甲乙 B .剩余部分对地面的压强可能p p 甲乙> C .对地面压力的变化量一定F F ?

(完整版)第九章压强测试题

八年级物理第九章压强测试题 一、填空题(20分) 1、"大洋一号"是我国一艘现代化综合性海洋考察船,船上配备的机器人系统在6000m 深 的海底进行探测时,机器人受到海水的压强是 Pa(ρ海水=1.03×103Kg/m 3,g 取10N/Kg). 2、如图所示,两支相同的试管,内盛等质量的液体。甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,比较两管中的液体对管底压强的大小p 甲 p 乙. 3、如图所示,水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器A 、B ,横截面积均为5.0×10-3 m 2, A 的底面向上凸起, B 的底面为平面.在两容器中均加入重为10N 的水,则B 对桌面的压强为 Pa ,A 对桌面的压强 (选填“大于”、“小于”或“等于”)B 对桌面的压强.若A 、B 容器的水中同一高度处压强分别为p A 、p B ,则p A p B (选填“大于”、“小于”或“等于”). 4、(2018·烟台)图10所示,两支相同的试管,内盛等质量的液体。甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,比较两管中的液体对管底压强的大小p 甲 p 乙. 5、(2018·泰州)一辆坦克的质量为20t ,它有两条履带,每条履带与水平地面 的接触面积为2m 2,该坦克对 水平地面的压力为____________N ,压强为 _______________Pa . 6、(2018·龙岩)大象的质量为4500 k g ,每只脚底的面积是0.05m 2。则大象 四脚站立在水平地面时对地面的压力是 N ,压强是 P a 。 7、【2009?贵阳市】重均为10N 的铁球和正方体木块置于水平桌面上,如图5所示。静止时,铁球所受的支持力为__ N ,木块所受的合力为___ N ,此时_____对桌面的压强大。 8、【2009?绵阳市】长江三峡大坝上下游水位差最高可达113 m ,上游的 船要在船闸中经过5个闸室使船体逐渐降低,每个闸室水位变化二十 多米,因而三峡船闸的闸门非常大。其首级人字闸门每扇高39.5 m , 宽20.2 m 。倘若门外的水位高30 m ,则这扇闸门所受水的最大压强是 _____ Pa ,已知闸门所受水的平均压强是最大压强的一半,则这扇闸门所受水的压力是______N 。(g 取10 N/kg ) 二、选择题(24分) 9、(2018·沈阳)如图2所示,两个完全 相同的装满豆浆的密闭杯子,以下列 四种不同的方式放在水平桌面上,若 杯子上表面面积是下表面面积的2倍, 它们对桌面的压强大小分别是p 甲、p 乙、p 丙、p 丁,则( ) A .p 甲

人教版第九章 压强单元测试综合卷检测试题

一、选择题 1.如图,甲、乙是放在水平地面上的两个质量均匀的长方体,它们的密度之比ρ甲:ρ乙=4:5,底面积之比S甲:S乙=5:8,对水平地面的压强之比p甲:p乙=6:5,下列有关甲、乙的说法错误的是 A.甲、乙的质量之比是3:4 B.甲、乙的体积之比是15:16 C.将甲、乙分别沿水平方向切去相同的高度后,剩余部分对地面的压强可能相等 D.将甲、乙分别沿水平方向切去相同的体积后,剩余部分对地面的压强可能相等2.a、b两个圆柱质量相等,分别正放在水平桌面上,其中一个是空心圆柱。a、b两个圆柱底面积之比为2:1,密度之比是ρa:ρb=1:4,两圆柱体积之比是V a:V b=6:1,以下说法正确的是() A.a圆柱空心部分是b圆柱体积 B.b圆柱空心的部分是a的1 4 C.a、b两圆柱对桌面压强之比3∶4 D.a、b两圆柱对桌面压强之比1∶2 3.如图所示,甲、乙两个圆柱体分别放置在水平面上,底面积分别为S甲和S乙且S甲>S 乙 ,高度分别为h甲和h乙且h甲<h乙,此时甲和乙对地面的压强相等。若均沿水平方向,将两圆柱体切去相同的体积,并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央,此时甲和乙对地面的压力分别为F甲、F乙,压强分别为p甲、p乙,则下列说法正确的是() A.F甲<F乙B.F甲>F乙C.p甲<p乙D.p甲>p乙 4.下列各组连线配对中,完全正确的是() A.生产运输工具与制造原理:推土机安装履带——增大受力面积减小压力;潜水艇原理——利用“空心法”;飞机能上升——流速大的地方压强小 B.物理量及单位:压强——P;速度——m/s;力——N C.物理学家及其主要贡献:汤姆生——发现中子;牛顿——发现万有引力定律;托勒玫——提出“日心说” D.物理量及测量工具:力——测力计;大气压——气压计;液体体积——量筒 5.如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上,沿水平方向切去部分后,甲、乙剩余部分的高度相等。若甲、乙所切去部分的质量相等,则关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙,甲、乙

压强单元测试及答案

人教版八下物理 第九章《压强》单元测试卷 一、选择题(每小题2分,共30分) 1、如图9.3-1所示的实验不. 能说明大气压存在的是:( ) 2、下列事例中,能增大压强的是:( ) A .把书包带做得宽些 B .在坦克的轮子上安装履带 C .刀、斧、剪的刃磨得很薄 D .在铁路的钢轨下铺上枕木 3、同学们背书包时,肩部会有受压的感觉,所以,小红选择了一种双肩背的宽带书包.书包带宽5cm ,与肩部接触部分长度为35cm ,书包的总质量为7kg ,小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是:( ) A .减小压强;2×103Pa B .增大压强;2×102Pa C .增大压力;0.245Pa D .减小压力;2.45Pa 4、如图9.3-2所示,将A 、B 两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,会发生的现象是:( ) A .两纸片会向两边分开 B .两纸片会向中间靠拢 C .A 纸片不动,B 纸片向外飘开 D .B 纸片不动,A 纸片向外飘开 5、如图9.3-3所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止.下列说法中正确的是:( ) A .两手指受到的压力相同.左边手指受到的压强较大 B .两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大 C .两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大 D .两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大 6、如图9.3-4所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是:( ) A .P 甲>P 乙 B .P 甲<P 乙 C .P 甲=P 乙 D .条件不足,无法判断 7、如图9.3-5所示为某饲养场牲畜自动饮水器.以下分析错误的是:( ) A .储水箱与饮水杯A 、 B 、 C 组成连通器 B .控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件 C .静止时浮子受到平衡力的作用 D .静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是:P A < P B < P C 8、甲同学做托里拆利实验,测得的水银柱高出水银面76cm ,乙同学采取下面哪些措施可以改变这个高度差:( ) A .往水银槽内加少量水银 B .实验时,在玻璃管加粗 C .把玻璃管往上提一提,但不出水银面 D .把实验移到高山上去做 9、如图9.3-6所示的事例中,属于增大压强的是:( ) 10、下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是:( ) A .图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强 B .水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大 C .用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力 D .高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低 11、在冬天,装有一定水的热水瓶过一段时间后,软木塞不易拔出,这主要是由于:( ) A .瓶内气压小于大气压 B .瓶内气压大于大气压

人教版八年级物理下册第九章压强单元测试题

第九章压强 一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列关于压力的说法中正确的是( ) A.物体受到的重力越大,产生的压力越大 B.压力的方向总是竖直向下的 C.压力产生的效果只跟压力的大小有关 D.压力的方向总是垂直于物体的受力面2.如图1所示,静止在斜面上的物体对斜面的压力是( ) A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 图1 3.下列实例中,为了增大压强的是( ) A.刀刃做得很薄 B.书包背带做得较宽 C.坦克装有宽大的履带 D.大型平板车装有很多轮子 4.如图2所示的设备中没有利用连通器原理的是( ) 图2 5.下列事例中,利用大气压强的是( ) A.水往低处流 B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中 C.用吸管吸饮料 D.深水潜水员要穿特制潜水服

6.我们经常看到这样的现象:在无风的天气,汽车在马路上快速驶过以后,马路两边的树叶会随风飘动。如图3所示,汽车向左行驶,马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动( ) A.向A方向飘动 B.向B方向飘动 C.向C方向飘动 D.条件不足,无法判断 图3 7.如图4所示,三个规格相同的杯子里分别装有水、盐水和煤油。它们对杯子底部的压强相同,根据杯中液面的位置可以判定(ρ煤油<ρ水<ρ盐水)( ) 图4 A.甲杯中是水,乙杯中是盐水 B.甲杯中是盐水,乙杯中是煤油 C.乙杯中是盐水,丙杯中是水 D.乙杯中是水,丙杯中是煤油 8.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图5所示,其中分析正确的是( )

图5 A.图甲实验:装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵的凹陷越明显 B.图乙实验:当液体压强计的探头在水中的深度逐渐增大时,U形管两侧液面高度差不变 C.图丙实验:测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值D.图丁实验:向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高 9.如图6所示,一盛满水的封闭容器放在水平地面上,甲、乙互为倒置。图甲中液体对容器底的压力为F1,压强为p1;图乙中液体对容器底的压力为F2,压强为p2,则F1与F2、p1与p2的大小关系是( ) A.F1<F2p1=p2 B.F1>F2p1>p2 C.F1=F2p1<p2 D.F1=F2p1=p2

初中物理第九章 压强测试试题及解析

初中物理第九章压强测试试题及解析 一、选择题 1.两个正方体甲乙放在水平地面上,它们对水平面的压强相等,沿水平方向切去不同厚度,使剩余的厚度相同,剩余的压力相同,则甲乙切去的质量Δm甲、Δm乙和甲乙的密度满足的关系是() A.ρ甲>ρ乙,Δm甲>Δm乙B.ρ甲<ρ乙,Δm甲>Δm乙 C.ρ甲<ρ乙,Δm甲<Δm乙D.ρ甲>ρ乙,Δm甲<Δm乙 2.在测量大气压的实验中,为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响,某同学采用了图示装置,将注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连,向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯中水的质量为880 g;然后向外缓慢抽水,当活塞刚开始向右滑动时,测得杯中水的质量为460 g,烧杯质量为100 g,活塞面积为7×10-5 m2,g取10 N/kg,轮轴间的摩擦和细线重力不计,则所测大气压的值应为( ) A.1.26×105 Pa B.1.10×105 Pa C.1.01×105 Pa D.0.96×105 Pa 3.一密度为ρ的铁制零件,由粗细不同的两部分圆柱体构成,粗、细圆柱体的高度均为h,如图甲所示放置时,整体对水平面的压强为1.25ρgh,则如图乙所示放置时,整体对水平面的压强为() A.3ρgh B.4ρgh C.5ρgh D.6ρgh 4.如图所示,甲、乙两个均匀的实心正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的部分,则剩余部分对水平地面的压强p和压力F的大小关系为() A.p甲< p 乙F甲< F乙B.p甲< p乙F甲> F乙 C.p甲> p乙F甲> F乙D.p甲> p乙F甲= F乙

人教版初二物理下学期第九章 压强单元测试综合卷检测

一、选择题 1.如图所示,甲、乙是两个形状、大小相同的容器,其中一个正放,另一个倒放,里面装有等质量的同种液体,液体对容器底部的压强p 甲和p 乙,液体对容器底部压力F 甲和F 乙则下列说法正确的是( ) A .p 甲>p 乙,F 甲=F 乙 B .p 甲<p 乙,F 甲<F 乙 C .p 甲<p 乙,F 甲>F 乙 D .p 甲=p 乙, F 甲=F 乙 2.如图所示,甲、乙两个均匀的实心正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。 若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的部分,则剩余部分对水平地面的压强p 和压力F 的大小关系为 ( ) A .p 甲 < p 乙 F 甲 < F 乙 B .p 甲 < p 乙 F 甲 > F 乙 C .p 甲 > p 乙 F 甲 > F 乙 D .p 甲 > p 乙 F 甲 = F 乙 3.如图所示,甲、乙、丙三个薄壁柱形容器,它们底面积的关系是2 S +S S = 甲丙 乙。将质量相等的液体A 和B 倒入甲、乙两容器中,液体A 和B 对甲、乙容器底部的压强为600Pa 和450Pa 。若将甲、乙中的液体全部倒入丙容器中(液体无溢出),则混合液体对容器底部的压强为( ) A .600Pa B .720Pa C .900Pa D .1050Pa 4.两个底面积相同形状不同的容器A 、B (G A =G B ),盛有不同的液体放置在水平桌面上,现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中,当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示(忽略液体的损失),下列说法正确的是

A.甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力 B.两容器底受到的液体压强相等 C.取出两物块后,B容器底受到液体的压强大于A容器底受到液体的压强 D.取出两物块后,B容器对桌面的压强小于A容器对桌面的压强 5.两端开口,粗细均匀的C型管内充满了水,用轻塑料片盖住两端管口,再用手指压住塑料片,把管放在竖直平面内,如图,放开手指后则() A.水从a端流出 B.水从b端流出。 C.水从a,b两端同时流出。 D.水不会从任何一端流出 6.如图所示,一个装有液体的密闭圆柱形容器放在水平桌面上.之后将此容器倒置过来放在同一水平桌面上.前、后两次容器底部受到液体的压强分别为p1和p2;容器底部受到液体的压力分别为F1和F2;容器对桌面的压力分别为F甲和F乙;容器对桌面的压强分别为p 和p乙.下列判断正确的是 甲 A.F甲=F乙B.F1<F2 C.p甲<p乙D.p1<p2 7.如图所示,实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强相同。现沿水平方向切去相同体积,此时它们剩余部分对地面的压强为p甲、p乙,则 A.p甲可能大于p乙B.p甲一定小于p乙 C.p甲一定等于p乙D.p甲可能等于p乙 8.如图,开口向上的两个“凸”形管竖立在水平桌面上的,除了凸部分在竖直管上的位置有高低之外,其余完全相同.现将甲管装盐水,乙管装等质量的蒸馏水,两管液面都超出各自的凸出部位,且液体都已将各管的凸出部分充满.则两管底部受到液体压强之间的关系是

压强单元测试及答案

压强单元测试 (g=10N/Kg) (一)填空题(每空1分,共30分) 1.作用在物体表面上的力叫做压力,压力作用的效果与和_________ _____有关. 2.两个物体分别平放在静止的水平地面上,它们的质量之比为2:3,跟桌面的接触面积之比为3:2,则两个物体对桌面的压力之比为,桌面受到的压强之比为 . 3、物体叫压强。一个箱子对地面的压强是6000 Pa,则“6000 Pa”表示的物理意义是 4、重力为6×104N的大象,每只脚掌面积是600cm2,它四脚着地时对地面的压强为_____ Pa。 5. 潜水员身穿潜水服下潜到水下20m深处,该处水产生的压强为Pa,此压强对潜水服上面积为0.02m2的视窗玻璃的压力为N。 6. 在海拔3000m以上的高原地区,汽车发动机的冷却水容易沸腾,是因为高原区大气压 (选填大于、小于或等于)1标准大气压,水的沸点100℃。而人在该地区吸气困难,与在平原相比,吸气时肺的容积要扩张得更些,肺内的气压要变得更些。 7、下列所述各事例是为了增大压强还是减小压强(填“增大”或“减小”) ①刀口常磨得很薄:;②铁轨下面垫枕木:; ③书包带换成宽一些的:;④铁钉的头部做得尖尖的:; 8、手握着一个鸡蛋用力捏不易捏破,可握着两个鸡蛋用不大的力很容易将鸡蛋捏破,这是因为手握两个鸡蛋时鸡蛋的受力面积比手握一个鸡蛋时鸡蛋的受力面积更,使鸡蛋受到的压强变得更,因此鸡蛋更容易捏破。 9.如图1所示的容器内装有水,已知h1=30cm,h2=10cm,容器内的底面积为0.5m2,则A点处水产生的压强是__________ Pa,B点处水产生的压强是 图1 _______________ Pa,水对容器底的压力是____________N. 10、流体在流速大的地方压强,在流速小的地方压强。 大气压值不是固定不变的,离地面越高,大气压值越,但其 变化并不均匀。 11.能够证明大气压存在的著名实验是___________ ,最早测出大气压的值的科学家是_________ 。他测出大气压强值相当于毫米高的汞柱产生的压强。 12、使用压力保温瓶,只要将活塞向下按,瓶中的水就会从管口流出,这是因为按下活塞后,瓶内气压(填“大于”“小于”或“等于”)大气压而将水压出来。 13.高压锅容易把食物煮烂,是因为锅内水面上方的气压______________1个标准大气压,锅内水的沸点______________100℃(以上两空选填“大于”或“小于”)。 (二)选择题(每题3分,共39分)

初三物理人教版第九章压强单元测试题

人教版物理第九章《压强》单元测试题 一、选择题(本题共10题,共20分.以下每题各只有一个正确答案) 1.如图所示,两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端,使铅笔保持水平静止。下列说法中正确的是( ) A.铅笔对左侧食指的压力较大 B.铅笔对右侧食指的压力较大 C.铅笔对右侧食指的压强较大 D.铅笔对两侧食指的压强大小相等 2.如图所示,物体重10 N,它与竖直墙面的接触面积是 0.5 dm2,现用24 N的水平力把物体按在墙上,墙面受到物体的压力和压强分别为() A.10 N,2×103 Pa B.10 N,4.8×103 Pa C.24 N,2×103 Pa D.24 N,4.8×103 Pa 3.如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是( ) A.ρ甲=ρ乙>ρ丙B.ρ甲=ρ乙=ρ丙 C.m甲=m乙=m丙D.m甲>m乙=m丙 4.如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是() A.实验中玻璃管内水银面的上方是真空 B.是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落 C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强

D .玻璃管倾斜影响实验测量结果 5.如图所示,往量杯中匀速注水直至注满.下列各图表示此过程中量杯底部受到水的压强p 随时间t 变化的曲线,其中合理的是( ) 6.如图所示,将未装满水且密闭的水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为A p 和B p ,瓶底和瓶盖对桌面的压强分别 为A p '和B p ',则( ) A. A p >B p ,A p '>B p ' B. A p <B p ,A p '=B p ' C. A p >B p ,A p '<B p ' D. A p <B p ,A p '<B p ' 7.在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体,如图所示,下列分析正确的是( ) A .若甲和乙的质量相等,则甲的密度小于乙的密度 B .若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的密度小于乙的密度 C .若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的质量小于乙的质量 D .若甲和乙的质量相等,则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强 8.如图所示的实例中,属于利用大气压的是( )

第九章《压强》单元测试题(A卷)

第九章《压强》单元测试题(A 卷) 班级 姓名 评分 一、单项选择题(20×2分=40分) 1.下列说法中正确的是( ) A.物体的重力越大,产生的压力越大 B.受力面积越小,产生的压强越大 C.在压力相同情况下,受力面积越大,产生的压强越小 D.压强与物体的重力成正比,与受力面积成反比 2.如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为F 1,压强为p 1,右手指受到的压力为F 2,压强为p 2,下列说法正确的是( ) A. F 1>F 2 B. F l < F 2 C. p 1<p 2 D. p 1>p 2 3. 如图所示的实例中,目的是为了增大压强的是( ) 4.下列事例中,属于减小压强的是( ) A .注射器的针头做得很尖 B .斧头具有很窄的刃 C .房屋的地基建得很宽厚 D .啄木鸟有个细长而坚硬的尖喙 5.下列哪一事例可以说明大气压的存在( ) A .手握橡皮圈发生形变 B .棒冰融化 C .用吸管吸牛奶 D .水往低处流 6.如图,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是( ) A. F 1>F 2; B. F 1 = F 2; C. p 1=p 2; D. p 1>p 2。 7.在圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时,各孔喷出水的情况如图所 示,这表明液体压强( ) A.与深度有关 B.与密度有关 C.与液柱粗细有关 D.与容器形状有关 8.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管。分别装有质量相等的不同液体。甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p 甲和p 乙 ,则( )A. p p 甲乙< B. p p 甲乙= C.p p 甲乙> D. 条件不足,无 法判断 9.下列现象中能用液体压强的特点来解释的是( ) A.铁轨下铺枕木 B.坦克装有履带 D.书包背带很宽 C.刀刃磨得很薄

压强单元测试题与答案

压强单元测试 一、填空题 1.许多同学喜爱滑板运动。某同学用脚对地面向后施力时滑板前行,说明力能改变物体的 ;滑板由板面、支架和轮子组成,当一个同学站在滑板上匀速直线滑行时,人和滑板受到的总重力约为600牛,轮子与水平地面的总接触面积约为8×10-4米2,则水平地面受到的压强约为 帕。 2..啄木鸟有“森林医生”的美誉,这是因为它有坚而硬的喙(hui )。我们有时就能看到它用喙将树木啄破,吃掉害虫的情景。粗略估计啄树木时施加力的大小约为0.5N ,喙与树木的接触面积约为10-6m 2,则喙啄树木时产生的 压强约为_____Pa 。 3.如图6-1所示,放在水平桌面上的容器,侧壁上有一开口弯管,弯管内的液面高度h 1=O .8m ;其顶部和底部的面积均为0.1m 2 ,顶部到底部的高度h 2=0.6m ,容器中的液体密度为1.2×103 kg /m 3 ,则液体对容器顶部的压力为 N .(g 取10N /kg) 4.如图所示,铅笔的质量为6g ,它受到的重力是 ▲ N ;已知铅笔尾端的面积是0.4cm 2,当两手指用4N 的力从两端相向压住铅笔时,笔尾对手指的压强 是 Pa .(取g=10N /kg) 5.小明同学的质量为50kg ,他的一只平底鞋放在方格纸上描绘出的形状如图6-2所示,每个方格都是边长为2cm 的正方形,数一下鞋底覆盖的方格数(不满一格的都计为半格),可算出这只鞋底的面积约为 cm 2 ,小明穿上这双鞋站立时对地面的压力等于 N ,以此可以估算出双脚对地面的压强为 Pa. 6.将重为2.5N 、边长为0.1m 的正方体物块,放在水平课桌面中央.该物块对桌面的压力大小为 N ,压强为 Pa ;如沿竖直方向将该物块切去一半,则剩余部分对桌面的压强为 Pa . 7.上世纪中叶,深水潜艇“的里亚斯特2号”在马利来纳海沟潜到至104 m 深处时,受到海水的压强是 Pa.潜水艇浮出水面后,发现潜艇的直径竟被压缩了1.5mm ,这一事实说明力可以产生 的作用效果(ρ海水=1.03×103 kg/m 3,g=10N/kg ) 二、选择题 8.如图,两个相同容器都盛满水,甲中有一个体积为50厘米。密度为0.5×103千克/米3 的木块漂浮在水面。下列有关说法正确的是 图 6-1 图6-2 图6-3

最新初三物理-第九章《压强》单元测试题及答案

精品文档 精品文档 初三物理 第九章《压强》单元测试题 泰安一中虎山路校区 吕学文 一、选择题(每小题2分,共30分) 1、如图9.1-1所示的四个实例中,为了增大压强的是:( ) 2、如图9.1-2所示, 底面积不同的圆柱形容器A 和B 分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲的质量大于乙的质量。则此时液体对各自容器底部的压强P A 、P B 的压力F A 、F B 的关系是:( ) A .P A <P B F A =F B B .P A <P B F A >F B C .P A >P B F A =F B D .P A >P B F A >F B 3、如图9.1-3所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为4:1,此时水对容器底部的压力为F ,压强为P 。当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为:( ) A .F ,P B .4F ,P C . 4 1 F ,P D .F ,4P 4、沙漠中有一个沙丘(如图9.1-4所示),当水平方向的风不断吹过沙丘时,沙丘会慢慢:( ) A .向左移动 B .向右移动 C .仍停原处 D .无法确定 5、如图9.1-5所示,甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。其中甲的高度小于乙,甲的底面积大于乙,而它们对地面的压强正好相等,则下列判断正确的是:( ) A .甲的密度大,甲受到的重力大 B .甲的密度大,甲的质量小 C .甲的密度小,甲受到的重力小 D .甲的密度小,甲的质量大 6、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图9.1-6所示事例中不是利用连通器原理工作的是:( ) 7、下列哪一事例可以说明大气压的存在:( ) A .用吸管吸牛奶 B .棒冰融化 C .手握橡皮圈发生形变 D .水往低处流 8、下列有关液体压强的说法中,正确的是:( ) A .不同容器内液体对容器底的压强越大,说明容器内液体重力越大 B .相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的 C .密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大 D .以上说法都正确 9、茶壶盖上开一个孔作用是:( ) A .好系绳子,防止打碎 B .让外面空气流进,不至于壶内空气压强减小使水流不出来 C .让热所冒出来,便于热茶冷却 D .让外面的空气流进,可保证茶水的新鲜 10、如图9.1-7所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象.若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A 、B ,把它们平放在水平地面上,则两正方体A 、B 对水平地面的压强之比为:( ) A .8:1 B .4:3 C .1:2 D .4:1 11、在托里拆利实验中,测出的大气压小于实际气压的原因是:( ) A .往水银槽内多加一些水银 B .将玻璃管稍微倾斜一些 C .将玻璃管稍压下一些 D .在玻璃管中混进少许空气 12、下列现象及其原因分析,错误的是:( ) A .高压锅容易将食物煮熟----液体表面气压增大,液体沸点升高 B .台风掀开屋顶的瓦----屋内外空气的流速不同,压强不同 C .软包装饮料吸管一端做成尖形----减小受力面积,增大压强 D .铁路的钢轨铺在枕木好----增大受力面积,增大压强 13、小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图9.1-8所示)。对整个探究活动的分析正确的是:( ) A .探究的问题:大气压强有多大 B .探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系 C .探究的假设:大气对各个方向都有压强 D .探究的结论:大气向各个方向的压强相等 14、如图9.1-9所示,小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,那么以下分析正确的是:( ) A .乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 B .乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小 C .乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 D .乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小 15、一只可口可乐瓶,其侧壁有a 、b 两个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精,如图9.1-10所示,把可口可乐瓶放入水中,当瓶内、外液面相平时,拔出a 、b 两个小孔上的塞子,则:( ) A .a 、b 两个小孔均有水流入 B .a 、b 两个小孔均有酒精流出 C .酒精从a 小孔流出,水从b 小孔流入 D .水从a 小孔流入,酒精从b 小孔流出 二、填空题(每空1分,共26分) 1、压强是反映________的物理量。物理学在把____________定义为压强;压力作用的效果跟压力的大小、_______有关。 2、抽水机是利用________的原理工作的;自来水笔吸墨水时,把笔的弹簧片按几下,墨水就进入橡皮管里去了,这是因为在按压弹簧片时排出了橡皮管里的大部分空气,使橡皮管里的气压____;管外的墨水在____作用下进入管内。 3、如图9.1-11所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力为F 1、压强为P 1;右手指受到铅笔的压力为F 2、压强为P 2。则F 1___F 2,P 1___P 2。(选填“大于”、“等于”或“小于”) 4、为了适应生存环境,老虎都长有尖尖的牙齿,如图9.1-12所示。当老虎用相同的力咬食食物时,受力的____越小,产生的____越大。

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