社会实践报告考驾照

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篇一:XX暑假社会实践报告—驾校学车

XX年暑假社会实践报告

——在锦工驾校的学习

学院名称:经济管理学院

专业班级:会计130*班

学生姓名:王**

学生学号: XX**** 实践单位:成都锦工驾校

实践时间:7月8日—8月4日

XX年8月

一、实践目的

时代在发展,社会在进步,在这个风生水起,瞬息万变的科技化新时代,掌握一门新技能尤为重要。作为新一代的大学生,我选择了利用暑假两个月的时间前往驾校学习基础驾驶知识,考取驾照,成为万千资格驾驶人中的一员。此次实践活动旨在顺应社会的潮流,学习一门社会生存必备技能,为以后的学习工作提供有利条件,并且通过此次学习锻炼自身意志力、吃苦耐劳的能力以及良好的心理素质,不断超越

自己、提升自己。

二、实践内容

我于XX年7月报名参加了驾校培训,在XX年8月底完成

了科目二的考试,XX年8月初完成了科目三、四的考试,成功考取了驾驶执照。对于刚刚参加完高考的我来说,还不太适应走出校园,走向社会驾校的这个过程。起初的自己是忐忑不安的,毕竟学车不比看书写字,确实需要每天按时到达场地进行真真切切地实践练习,时间不多,效率要高,的确是一件费精力费脑筋的苦差事。

科目一理论考试很顺利的通过了,科目二场地考试却没想象的轻松。暑假降临,一大批像我这样的学生开始利用暑假的时间积极投入驾校学习中。而驾校面临的最大问题就是人太多,师傅教不过来,只有你自己把握住机会,一有时间就抓紧练习,才能看见显著的成效。我的行程安排是每天早上六点起床,六点半到校,排到第一个练习的位置,这样,在其他练习的人还没有多起来的时候,我就能多练习一段时间,以保证真正有效率的练习。此外,我还利用中午的时间,趁师傅们都去吃饭休息了,自己单独练习一会儿,有时顶着烈日炎炎也在坚持不懈的在驾驶座上奋斗。不过,功夫不负有心人,在我勤学苦练了20天后,第一次科目二的考试就

顺利通过了,心中激动万分。

今年暑假,我一回家里,就开始联系师傅,准备上车练习路考的相关内容。有了去年的经验,我练习科目三的时候轻松了许多,路上的练习并没有场地里那么辛苦,不过需要注意的细节却不比场地的少。在这种最考验人耐心和细心的条件下,我顶住压力,认真听从师傅的指挥,记住师傅所说的每一个要点,仔仔细细地走好每一步。虽说每天下午一点就要从家里出发前往驾校,但一份付出一份收获一份感动,科目三和科目四我也是毫无悬念地顺利通过了。

三、实践结果

本次暑假社会学车实践,收获颇丰。首先最值得庆祝的就是我拿到了属于我自己的机动车驾驶证,这是我历时两个暑假,用汗水和辛劳还有黑黑的皮肤换来的证件,实属不易。在驾校学车的日子里,我收获的远不止这些:同师傅请教开车技巧,同时也学到了很多做人的道理;跟同车的学员一起谈天说地,分享经验,结交了深厚的友谊;磨练出了坚强的意志力,不怕苦不怕累:体会到了为目标而不懈奋斗的精神。

作为大学生我们最应该在课余时间做些什么,无非是磨练意志、锻炼能力、增强自信、提升自我。而我在驾校的学习生活,确实让我深深地体验到了什么是真正的付出与“战斗”,在不断提高地过程之中,我深刻地领悟到如何全身心

的投入到一件事情当中,同时也让我学会了如何认真负责地对待一件事情,努力把一切做到最好。

四、实践总结

学车就是要经历狂风暴雨,烈日暴晒的洗礼,才能苦尽甘来,学有所得。在这加起来短短的两个月时间里,我在驾校深深地体会到了什么是绝望中不断再寻希望的坚持、苦累中不断再寻气力的奋斗。

我是一个很怕晒黑的妹子,因为本来肤色就已经很不乐观了,当初听说要报名学车也是鼓足了很大的勇气的。我仔细想了想,大学的暑假如何才能过得有意义?大二大三的暑假我开始计划给自己找工作实习锻炼,而这大一的暑假我也不能浪费,学会驾驶是进入社会的必备技能之一,而我现在的时间相对以后工作了来说要充裕的多,所

以,趁暑假来到驾校参加学习是我的不二选择。

大家都说学车很辛苦,夏天车上温度很高,师傅也是严肃死板的老样子,学起来很费劲很泄气,甚至考了一次又一次都没有过的时候,就深度怀疑自己运气,怀疑自己是不是适合学车了。其实,我认为,凡是都是讲究过程的,很多人忍受不了过程的艰辛,自然而然,想要获取一个好的结局也是难上加难了。

还有些人抱怨说驾校的师傅很凶,脾气很不好,经常责骂学员,其实也不全然是这样。像我,就遇到了一个性格很温和,态度很诚恳,对学员十分细心的好师傅。我们的师傅年过半百却还像个孩子一样,开心的时候喜欢逗趣欢笑,心情不好的时候还会嘟着个嘴发几句牢骚,和车上的学员们总有摆不玩的话题和说不完的故事。除了教给我们基本的驾驶知识,他还时常和我们谈经济聊政治,师傅博学多才,经常都有自己独特的见解,让我们了解甚多,佩服不已。另外师傅还会很细心地跟我们讲述在模拟练习或者考试的时候如何和考场的考官打交道,鞠躬报告、礼貌问好、及时提问、下车感谢,每一个环节该怎

么做都给我们讲解的十分清晰,让我们不会遇到让人头疼不堪的困窘情境,轻松应对任何的严肃场面,缓解紧张感,增强自信心。一日为师,终身为父。在我们的师傅身上,我领略了他作为老师的悉心教导,同时也看见了一种慈父的光辉,让人叹服、崇敬。

当然,学车不止我一个人单打独斗,也有很多人和我一起在同一个“战场”上和教练车做着艰苦卓越的持续战斗。在一次又一次的不断练习之中,我终于结交了一大波志同道合的小伙伴。他们是我远离学

篇二:暑假学车考驾照心得体会实践报告

暑假学车考驾照心得体会实践报告景德镇陶瓷学院材料学院材料物理专业 2班罗义 4#509 摘要:毫不夸张的说,道路交通安全法律法规既是前人的经验总结,也是前人用鲜血和生命换来的规律和规则,我们必须学好,这是对自己负责,对家人负责,也是对社会负责。

关键词:安全驾驶、道路交通法律、谨慎驾驶、控制速度

假开始了,两个月的时间。随着学车的热潮,我也加入了学车的队伍。首先报了名开始学习道路交通安全法律法规和驾驶机动车的理论基础知识,安全驾驶从这里开始。通过学习可以了解道路交通法和实施条例,以及驾驶机动车的基本理论知识等。我通过反复认真的阅读《机动车驾驶员考试手册》,以及在网上题库的多次模拟考试后,顺利的通过了科目一理论考试。

接下来就是开始上车实战练习,第一次坐在车上是既紧张又兴奋,不知如何是好,好在教练王师傅很有耐心,一步一步的开始教离合器、刹车、油门的位置,怎么踩,怎么控制以及用哪只脚控制,还有方向盘怎么转合适等,接着就是练习走直线,学会控制好离合器,让车走平稳,然后练习倒正库、倒反库、移库。在教练的耐心教导下,经过半个多月

的刻苦练习,每天早上5点就起床去驾校,等到中午11点才走,6个小时只为了15分钟左右的上车时间,下午1点顶着除不多40度的高温又去驾校,在炎炎夏日下练习倒库移库,科目二桩考这关也顺利通过了。紧跟着练习走单边桥、侧方停车、定点停车、上坡起步等,这关练习也很有趣,教练王师傅教得认真仔细,走的每个点、每条线都教得很到位,让我们学起来很快,车开的也很顺畅,几乎每个位置都能走到点。教练说我练得可以,一个星期后就可以考科目三场了,感觉很紧张,又很高兴,紧张的是要考试了觉得有些地方好像有欠缺,高兴的是很快就考试了,考过后马上就可以进行上路练习了,上路开车是我一直期待的。

通过这一个多月的练车,觉得开车最基本的是要先学会控制好离合器,这是接下来几个练车项目的基础,控制好离合器就是控制好了行车速度,控制好了车速后

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每个点、每条线就会很容易走到位。然后就是把握好方向盘,对于车的走行方向,方向盘起着重要也是唯一的作用。在上路中教练教着我们在上路中要注意的各种细节,让我受益匪浅。

付出总会有回报!从报名开始,到理论考试,再到场考倒库,场地练习,我无一例外地积极、努力和认真地进行了

准备、练习和总结,在以后的上路练习也是一样。同时,在教练认真、仔细和耐心地教导下,我的交通安全意识和经验有了很大地提高,驾驶操作技能也有了质的飞跃,在此,要真诚地感谢教练悉心教导和师兄的无私帮助。通过了驾驶培训,让我更深刻地理解了交通法规,并切身体会到了作为一名驾驶员必须遵守交通法规和安全驾驶是多么地重要。虽然教练表扬了我的练车成绩,但是,我觉得自己的经验和驾驶技能还很欠缺;对各项交通法规认识和理解还不够深入;对车辆的了解和操作还不够全面、不够熟练。我还需要不断地学习,不断地实践和总结经验,以提高自己的交通安全意识和驾驶操作水平。

练车真是体力脑力精力心态的考验,你如果做不到,我还是劝你别学车。教练数落你,大声骂你,尽管有些话难听,但是他的出发点是好的,只是提醒你纠正你,我相信没有哪个教练是故意害你的!楼里经常有人说教练吃喝学员的。但是我这里要为教练说句公道话,他们这一行,薪水都不高,有些学校他们要靠考出的学员奖金讨生活的。常年早上要赶早出门占位置,好方便学员来了有地方练。学员在车上的时候,他们要坐在身边,一个怕出意外,一个也为纠正学员的错误,提醒学员要点。路上训练,更是紧张,看的地方要比学员多,如果你搞出个危险动作,他更是麻烦大,可见压力也是很大的。所以,大家将心比心吧,他们发牢骚,也是人

之常情。只是每个教练的个性脾气不同,对待学员的方式不一样。虽然是有个别垃圾教练,但是林子大了,什么鸟都有的。根据我的观察,很多教练的责任心还是不错的。路考的时候,给考官拉车门,就说明他们都是非常在意自己的学员的。所以,请大家以平常心态看待你们自己的教练吧。

最后,也是最重要的,我一定要严格要求自己牢记并恪守交通法规、遵守社会道德规范;在路上按规定行驶,尊重和礼让他人;在平时,做到酒后坚决不驾车,其他不适合驾车的情况都不驾车等。生命是可贵的,而且只有一次,要珍爱生命,让车祸离我们远去!“安全第一”不是口号,而是要让它体现在我们的举手投足之间!

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篇三:暑假考驾照的社会实践报告

暑假考驾照的社会实践报告机电学院电子通信设备与制造21226P班

作为我第一个大学的暑假生活,我想了很久,也想了很长的时间,我应该做什么才不会让我的这个暑假白白的浪费。一开始不想回家,想去找工作,打电话问了以前一起学车的同学干嘛?他们都回家考驾照,我又不知道我这个专业该到哪儿找工作,就想先回家拿到驾驶证,反正会对以后的就业

也有写帮助,并且趁现在有两个月的时间可以学,到大二就不怎么有时间去考了。于是我决定这个暑假就去练车,争取拿到驾驶证。现将此次实践活动的有关情况报告于下:

一、实践时间

XX年7月5日——XX年8月18日

二、实践经过

由于高考结束后就进过表姑的介绍到师傅家报名,并且将理论和卫生救护一起考过了,还学了几天车,所以一回来就联系师傅,去学车。所以师傅让我5号去练车。其实我可以3号就去的,只不过为了等一位同学就拖到5号。我5号就开着电瓶车去师傅哪儿学车了,不用说,人还挺多的。好不容易到了我,已经快到中午了。由于刚回来,师傅也就没教我啥。只是让我开车转了两圈就好了。完了说下午继续,我懵了。以前是上午就好了,现在咋又算上下午了呢?原来因为改革,比以前更有难度就让我们多练练。

下午我去的时候依旧人满为患,等了半天才到我,纠结啊。我上了车,师傅开始教我侧方位停车了。练了一下午就是不行,每次聚精会神的找点,刚到点时,脚就不自觉的松了离合器,师傅就在一旁叫“快了,慢点”。哎,我心想着真不是好控制的,看着其他人练得那么好,我滴心呐,要多

崩溃就有多崩溃。也暗自发誓,别人练得好,为啥我就不能。苦练几天,总算会了。而我们一起练车的,也会一起交谈,一起讨论,一起说笑,就像一大家子。真心的高兴。若有人考试,会有同伴送上祝福。

十几天的时间就为练这个侧方位停车,时间也带来了好的成效,对这个我越来越熟练了。我就开始想学下一项倒车入库,巩固了几天,师傅如约教了我第二项。和前面一样,我练了好多天,总算可以了,并且师傅在考试之前说我倒车入库比他好,有些飘飘然了。就这样练着练着就到了八月份。许多人都考了,我还没有考,紧张加担心。那断时间也就没怎么有心思练,失误天天有,被吼更是家常便饭的事了。就这样浑浑噩噩的过了不知多少天,师傅过来说他花钱从同事哪儿买了4个名额让我们考,那个激动是不用说的了。可还没高兴太久,一盆冷水从天而降,心是拔凉拔凉的,虽然是大热天。他说我们换车考。意思是我们四个练的四十多天的车,算是白练了。泪奔啊,不过还好,车换了经验还在,纯粹的是换汤不换药,还行。就这样依照经验练新车练了3天就去考试了。在考试的前一晚,还有试练的机会,许多教练车开进去练车。我们四个练了四个多小时。由于考的有五个项目,所以每个项目要花费很长时间,因为车开的特别慢,就为了防止出错。练好后就被教练带去吃饭,去宾馆睡觉了。考试那天特别的紧张。手里拿着单子,想尽快平复内心。在

等着考试的那段时间里最难熬。我是最后一个

考,和我一起去的全挂了,么有一个考过的,那时我的心紧张的要死。等着等着总算到我了,我告诉自己能行。就这样去考试了。我慢慢地开着,做着一个又一个项目,花了好长时间总算考完了。这时喇叭中发出“合格”的声音。这简直是天籁啊。我是唯一一个过的,咋能不激动。准备路考时,师傅说没名额了,就算了,只能等寒假回来再考了。

三、经验体会

1、练车过程中,我觉得最重要的是多要和师傅进行沟通。不管你练的好还是不好,多和师傅聊聊,只会有好处的。学车不是像学什么,这关系到你以后的生命安全,现在不弄懂以后自己在路上开车还是会弄不懂。师傅毕竟对交通规则比你还是懂的。我在练车的过程中,遇到不懂的,总是及时的问师傅。及时把自己的错误纠正过来。

2、处理好与同学之间的关系。练车过程也是一个人际交住,人际关系处理的过程。同一个师傅不止一个徒弟,至少有几个甚至十几个。有时练车的时候由于时间问题,难免会产生一些矛盾,这时就需要我们正确的处理。我们在练车的过程中,也遇到了很多这样的问题,有一次甚至还差点吵了起来,幸好我们能够及时改正,避免了不必要的矛盾。现在我们这些同学都建立了深厚的友谊,我们时常聚会,经常

联系,我相信我们这段友谊会永远的保持下去。

3、不要不懂装懂,及时提出自己的问题,用时改正。练车也像学知识一样的,只有一步一个脚印。这样才能扎实,不会出错。对于刚接触开学的人更为重要,因为刚接触车,很多都还懂,难免会出现在一些难题和错误。这就需要多多提出自己的疑问。

4、勤练车,保持一颗平常的心、细心的心。所谓熟能生巧,再陌生的东西,只要多加练习就一定会熟的。练车过程中,可能练了几天,还是找不到方向,但只要自己多去练,多去摸索,总有一天知道的,不要三天打渔两天晒网。练车一定不要急燥,保持一颗平常心,并且还要细心,一个细节决定一个成败,我场外的失败就是一个很好的例子。如今天社会,越来越多的交通事故的发生是为什么呢?大多数不是因为他们技术不好,而是因为他们太过于自信,不细心造成的。

5、朋友在人的一生中很重要,相遇即是缘,要懂得珍惜。

6、学习是一辈子的事,要活到老学到老。

这次学车,虽然驾驶证没有拿到,但让我学习到了很多,在这样的一次宝贵实践活动中,我懂得了什么是社会责任,在对待自己的岗位上的每一项责任和义务上都应该付出怎样的态度和投入多少的热情。在这里学习驾驶,我付出了自

己的努力,我也得到师傅和同伴的认可。如今的社会竞争虽然很激烈,但是只要自己勤勤恳恳的做好自己的工作,也一定会收到这个社会的许可和认证。我在实践中认识到,人与人之间的沟通是难能可贵的,对待真诚的人就应该用自己所有的真诚去对待。社会是一个融合体,只有试着去融合它,这样才可以更成功,也更加的让自己开心。这次实践不仅是让我学习社会工作的机会,也是一个让我突破

大学校园的围墙去更深一步了解社会的宝贵经验。

报告人:韩焰荣

XX年8月25日

《马克思主义基本原理概论》社会实践报告教程

《马克思主义基本原理概论》社会实践报告—— 农民就业问题调查报告 姓名: 学号: 专业: 班级: 农民就业问题调查报告 一、导言 2008年起,受世界金融危机的影响,大量企业出现了歇业和倒闭的结果, 导致就业压力增大, 特别是农民工就业面临近更大的挑战, 相当数量的农民工选择了返乡。农民工转移难,就业难的状况, 已成为制约我国经济社会发展, 特别是困扰农民收入增加, 推进全面建设小康社会进程的一大难题。针对此问题, 我们在本校针对来自农村的学生,采用一对一谈话的方式对其当地农民就业问题展开调查。调查对象:本校来自农村的学生 调查地点: 调查经过:我们通过询问方式对来自农村的学生一对一谈话, 询问有关问题 二、正文 经过调查发现返乡农民工存在以下几方面特点: 1、从农民工的返乡情况看,一是农民工群体庞大。二是农民工返乡后大量滞留。三是返乡时间提前。

2、从返乡农民工的结构看,一是返乡农民工男性多于女性。二是高年龄段的返乡农民工成主体, 29岁以下占总数的 27.6%, 30到 40岁占 31.2%, 40岁以上占总数的 41.2%。三是低文化程度的返乡农民工明显较多,返乡农民工小学及以下学历占37.3%,初中 40.9%,高中文秘杂烩网及以上占 21.8%。 3、从返乡农民工的影响看,一是影响了农民收入增长。其次,影响 农村消费市场的开拓。第三,影响社会和谐稳定。农民工失去工作、收入减少,这本身就是影响社会和谐稳定的重要因素。而且,不少农民工在心理上已经认同了城市工人的身份, 返回家乡后可能因为缺乏必要的农业生产技能和无法重新适应农村生活而产生失落情绪、出现各种问题,进而给社会和谐稳定带来不利影响。 而制约农民工就业的因素主要有: 第一, 国际上对中国劳动密集型产品进口下降, 出口生产企业订单减少, 企业遭遇困难,不得不裁员,被解雇的农民工大部分选择返乡。长期以来,中国被称为“世界制造工厂”,而从事加工制造的劳动力供给中以农民工为主。中国大多数企业是加工制造业,因此,我国经济的对外依存度很高。全球经济环境的变化给我国经济运行带来巨大压力,这也是导致我国大量农民工失去工作的原因。 第二, 有很大一部分农民工选择工地等需要体力活的工作, 然而受楼市低迷影响,建筑业、搬运业等务工的民工大都失业返乡。第三, 现代企业对当代农民工提出了更高要求。在现代化大潮中, 随着社会对经济发展要求的逐步提高, 传统那种只靠力气吃饭的“旧式农民工” 已经无法适应现代企业的技术要求和管理理念。由于农民工大部分文化素质偏低, 技术能力较差, 无法快速适应新的工作环境, 出现了“有人没活干,有活没人干”的尴尬局面。所以,农民工的自身素质和就业技能成为影响其就业的重要内在因素。 第四, 受自身能力及文化素质的制约, 不少农民工的工资较为低下, 由于物价上涨, 尤其是医疗成本、教育成本和住房成本等的上涨,

学校实践报告【三篇】

学校实践报告【三篇】 学校实践报告【一】 一由系老师和领导组织的实践活动板块。 三自行的自我实践板块。 有些同学在假期回到了自己的家乡寻找实践机会,实践的形式非常丰富。有些同学自主进行问卷设计及调研,有的对某地区的早餐市场开发潜力进行调查,有的对农村现存的问题调查,有的对企业内部的管理和经济结构进调查,还有的对郑州市彩电行业进行调查,等等。这些内容之新颖,行为之创新,思想之广博,是今年暑期实践的一个创新点,而且大一学生不乏其人。这说明他们尽管理论知识还很少,但是他们已经具备的商人的头脑和眼光,他们知道审视市场来发现进入市场的机会和切入点。我想这样实践过的学生学起来理论知识时,转化为能力联系实际方面会做的很好。同时这说明了他们具有很强的思维能力创新意识和动手能力,为他们以后适应激烈的社会发展潮流做好了铺垫。 从个年级的实践总体对比来看,大二的同学比较注重于单纯的打工;大三的同学思想比较成熟一点,所以偏向于策划组织方案的构想和具体实施;而大四的学生侧重于在实际的工作进行中发现企业的许多现象或工作方式及程序。三个年级的实践情况各不相同,这也是正常的,有助于各年级学生能力有不同程度的提高。有部分同学在暑期还搞了一些创业

活动,有的与他人一起为刚起步的企业开拓市场,有的自己组织一些人去搞一个小名义上的公司,有的作某公司的某地区代理。总体而言,个人创业方面使得不少真正有能力的人升华了自己,使书生味十足的学生变的具有社会气息的社会华的人了。 组建培训班的同学更是为数众多,有的学生培训英语,有的培训数学,他们一方面培养了自己的素质和气质,另一方面巩固了自己的知识体系。而此次暑期实践又有一个创新点是有些学生开始运用自己所学的专业知识进入厂房或企业指导些成年人或者对他们进行培训,比如有为同学创办了一个以“管理从心开始”为主题的培训班。 总括以上的实践活动,我们可以看到我工商系的此学期暑假实践活动战绩非常辉煌,远远达到了预期的效果。 因为有许多学生在假期真正地进入了社会参加了实践,将理论联系实践,达到了学校对“学以致用”的要求。特别值得提出的是此次实践与以往相比有两个创新之处 第一·有些学生开始用自己敏锐的眼光和商业的头脑对自己所选择特定的某个市场进行自行的调查并研究; 第二·有些同学运用自己管理·营销和经济方面的专业知识来指导或培训他人,一方面传授自己的知识,另一方面体现我们工商人的风格和技能; 还有一点关于实践中所体现出的我系同学的素质,有些同

志愿者社会实践活动报告

大羽赛志愿者社会实践报告 管理与经济学院葛颖大学就如一个小社会,我们不再是像高中那样,为了考上理想的大学,只知道读书。而是立足于长远的发展,着重锻炼自己的沟通能力、交际能力…… 一年的大学生活,让我学会了许多以前无法学到的知识。看到的人和物,特别是老师和优秀的学姐、学长,让我深刻地明白自己的能力是多么有限,和他们的差距之大。我常常会想:到底怎样才能提高自身的综合素质? 我喜爱羽毛球运动,每当和同学打羽毛球时,心里会不由自主地高兴,而且不知疲倦。得知我们学校要招聘第十五届全国大学生羽毛球锦标赛志愿者的消息后,我非常激动,毅然报名参加。经过激烈的初试和复试,我成为了大羽赛志愿者的一员,感到尤为的光荣。大羽赛定于7月28日到8月2日举行,来自香港大学,香港中文大学,香港城市大学,香港理工大学,香港教育学院,澳门大学以及包括北京大学在内的60 余所内地高校的400余名运动员参加本届比赛。此外,两名教育部司局领导和60余位高校领导参加“校长杯”羽毛球赛的角逐。 比赛之前,我们进入了紧张的培训之中。我被分到赛会组,主要是看球是否出线,即是司线员。羽毛球老师讲解到:“你们总共有三个手势。出界,要喊出‘界外’,同时双手张开;界内,只需右手平直伸出;没看见,双手挡住眼睛。你们看球时,不是看整个羽毛球,而是看球头的落点。球落地后迅速反应,这时,注意与主裁的眼神交流。其中,压线是好球,属于界内。当你们一不留神,没看清楚球时,要大胆比出没看见的手势……”接下来便是看球的落点,逐渐养成球一落地,手势就出来的习惯。 我们被分成了14个小组,每组7个人。我很荣幸地成为了第七组的组长。之前,我幻想着比赛,待到那时,可以欣赏运动员们精彩的比赛;待到那时,可以认识更多的朋友;待到那时,可以亲身感受羽毛球比赛的氛围等等。但也担心自己判错球,会影响运动员的情绪,导致他们输掉这场比赛……毕竟这是一场全国性的比赛,而且是学校第一次举办。 时间一分一秒地流逝,越来越临近比赛,裁判长和裁判员就位,各项工作准备就绪。 7月27日下午所有裁判员和司线员在体育馆会议室参加了第一次会议。首先由本次大羽赛的裁判长向我们讲解羽毛球比赛规则和注意事项。并介绍了比赛流程。使我们对比赛过程有了大致了解。 7月28日7点半的会议拉开了比赛序幕。每组整理好场地,所有人员到位,伴随着激昂的旋律,裁判员、运动员、司线员一同入场。每场比赛有一个主裁,一个发球裁判和四个司线员。司线员分别负责两条端线、记分、远离主裁的一条边线。第一场比赛是由我负责一条端线,我怀着激动且紧张的心情入场,走到最远的位置时,我双手举到胸前向下,示意所有司线员坐下。同时运动员进行比赛抽签。主裁环顾一周,宣布比赛正式开始。我仔细看着球在这条端线的落点,眼睛丝毫不敢离开球和端线,害怕一眨眼的功夫,就没有看清楚球的落点。不知不觉中比赛以大比分2:0结束。我还沉浸在紧张的氛围里。当主裁走下主裁凳,我却忘记示意起立,多亏其它组员的提醒,才化解了尴尬。我们按着统一的顺序退场。第一天是团体比赛,运动员早已做好准备。紧接着另一组司线员上场,由于每组只有7个人,每场比赛需要4个司线员,所以有一个人需要连续两场担当司线员。第一天比赛,双方的实力相差悬殊,每场比赛都是以2:0结束,减少了司线员注意力集中的时间。但因为早上举行了将近一个半小时的开幕式,使得所有比赛往后延迟,就使得吃午饭的时间被比赛占用了。让我们感受到志愿者的辛苦。上午所安排的比赛结束时,已是下午一点钟了,离下午比赛开始只有一小时,我们就只有留在那里休息。下午比赛结束差不多是5点钟,主裁对我们今天的表现进行了表扬,但还是存在着两点不足,一是喊出“界外”的声音不大,二是手势不够果

大学校园社会实践报告

大学校园社会实践报告 大学校园社会实践报告篇1 暑假的社会实践时候我盼望已久的事情了,在我刚上大学的时候,我就计划着合适才能到社会上实习呢,不过这个愿望不会等太久,很快就快实现了,我已经迫不及待了。 我已经做好的心理准备了,那就是实习的时候一定是很累的,要吃很多在学校吃不到的苦,但是我既然能从高中那样艰苦的学习中杀出重围,考上大学,那在实习中的苦又算得了什么呢。 盼啊盼,终于盼来了结束我的实习生活的时候,不是因为我怕苦怕累,而是盼着回到学校见我的老师,见我的同学,盼着向他们述说我那刻骨铭心的实习经历,而今天我终于可以一个人静静的坐下来诉说我的那些酸甜苦辣的经历了。 炎炎夏日烈日当头,而xxx依然是那么凉爽,正是因为有这样的环境,激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我是否有能力依靠自己的双手与大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的专业能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 那天终于来了,我的社会实践活动是我们系主任孟老师为我安排的,我们一同20多人来到了“xx宾馆”从此我的实习工作就拉开了

序幕。接待我们是一位很和蔼的李姐,她为我们安排好了一切后就离开了,我们也收拾了一下就休息了。第二天我第一次见了另一位李经理,他见了我第一句问我:“你们俩班谁学习最好?”我一下不知道该怎么回答,如果让我说,毕竟是两个班我说了谁其余的同学会怎么说我,谁知道他这么问一定会关系到我们明天的安排工作,如果我不说经理一定会说我的不是,后来没办法了就说:“我们来xx的都是俩个班最好的。”他不满意,还是要我指出是谁,我就在我们班挑了个学了三年的同学和另一个班的第一名。 这也许也就是我给李经理的第一印象——不好。第三天我们安排工作,我“有幸”和女同志们分在客房服务打扫客房,说实在的我并没有看不起打扫卫生的工作,我是比较郁闷,为什么xx200多人的客房服务生就我和我们班另一个男生?xx还有好多工作,我还会干其他的,我找李经理,要求给我换工作,但是我一直干了六天也没有给我换,这时和我一块的那个男生已走了,客房服务就我一个男生了,这天又有几个同学要走,李经理不高兴了,把我叫去指着问我是怎么当负责人的,我很生气,他们要走,我能有什么办法。最后我说:“我当不了,我中午就走。”说完我就走了。 虽然我结束了我6天的xx生活,但其实并没有结束。我刚走还没来的及给主任打电话,就有人告诉我:“他们说xxx带一大帮人从xx逃了,主任也是这么说的。”我一听非常郁闷。别人怎么说我我不管,但是我不想让孟老师这么认为,我做的是不对,我是从xx逃了,但我不可能做出带他们一起逃这样对不起他的事。我很是气愤,我逃

【毛概社会实践总结【三篇】】毛概社会实践总结

【毛概社会实践总结【三篇】】毛概社会实践总结 【一】 一、导言 随着社会的发展,科学技术日新月异,与之相适应的网络技术也得到了广泛而深刻的发展。如今,网络已经成为日常生活中不可缺少的工具,极大地丰富和方便了人们的生活。但是,正如其他任何技术一样,网络也是一把双刃剑。网络作为一种新的技术手段,综合了以往语音、视频和数据业务,为人们带给多元化的网络服务,在带给人们方便和新颖的同时,也直接影响到了人们的生活方式,行为习惯和价值观念,这种影响是两面性的。大学生作为网络使用者的主体,研究他们使用网络的状况,有助于找出网络使用中存在的问题,并由此构成解决办法和指导大学生正确使用网络,使网络这个新兴技术更好的服务于社会,使人们的生活更加稳定和谐。 二、方法与步骤介绍 (一)调查方法的介绍 本次调查采用网上问卷调查的方式,在问卷网上设计好问卷后,将链接发送给其他同学,邀请他们参与问卷调查。

(二)调查对象的介绍 由于上网的主力是年轻人,我们能够邀请到的主要也是大学生,因此该问卷设计的调查对象为大学生,我们将对大学生的上网状况进行分析总结。 (三)分析方法的介绍 我们对调查结果采用图表进行统计,根据调查得到的结果,结合网上的文献资料,分析当前大学生的上网状况,得出相关结论,提出意见推荐。 三、资料介绍与分析 (一)调查背景 目前全国在校大学生超两千万人,作为民族未来的栋梁,大学生的发展状况对整个国家来说至关重要。网络作为大学生生活的重要组成部分,深刻影响到大学生的方方面面。对大学生的上网状况进行调查,能够对大学生使用网络的状况有充分的了解,在此基础上进行分析研究,能够更好的总结当前大学生的生活状况,提出切实有效的

打扫校园社会实践报告

打扫校园社会实践报告 篇一:暑假做保洁员的社会实践报告 暑假做保洁员的社会实践报告 XX年7月11日学校正式放假,经过了几天的休整。当刚回到家的兴奋与惬意渐渐退去,我回想了一下自己这两年多的高中生活。虽然学校里的生活平静而快乐,可我也看到危机——就业危机。在学校这个相对紧张的天地里,同学们都在努力的通过各种机会磨砺和充实自己,希望能够学习一些东西,对自己将来走进社会有所帮助。然而,学校只是一个沟通校园和社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自己知识的深加工,最终我们还是面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园知识是不够的。于是我开始思考:怎样才能让自己在这短短的七天里,学到一些校园里学不到的东西,丰富自己的知识,从而度过一个有意义的假期。 经过一番思考后,也为响应学校的实践号召,我把我的想法告诉了父母,最后决定在一家商贸公司做保洁员,时间是七天。感觉自己已经一点点的接近纷繁复杂的社会,心里有点兴奋又有些紧张。虽然是义务的,但是主要是为了体验社会和学习,以便更好地适应社会的工作环境。 刚进去的时候,要学习一些保洁员工作的职责:(1)遵

守公司的规定,尽职尽责的按照操作过程及保洁标准的要求,做好本责任区的工作;(2)负责保洁工作的具体设施,学习相关业务知识技能,接受培训,掌握清洁工具基本操作技能;(3)因任何工作原因离开工作岗位时事先征得班长的同意。如对上级做的决定有不同的意见,应当完成再进行讨论,对班级工作上的调动或安排必须绝对服从;(4)遵守正确的工作程序或方法,根据人流量的多少随时做好保洁工作,并定时巡视重点区域;(5)严格按照相应操作使用存放,保管清洁设备设施,发生损坏或丢失及时报领班备案,由项目经理按有关规定处理。正确使用各种清洁药剂,严禁浪费;(6)向客户宣传卫生常识,劝阻并制止不卫生不文明的现象或行为,有义务维护公共设施、设备的正常试用装状况;(7)积极参加卫生突击工作,当别人不小心弄脏地面时立即去清扫干净;(8)执行及有效完成拍的其他工作。 我的工作主要是打扫部长的办公室和走廊,还有当公司开会的时候摆放茶水。会议结束的时候,有时候一天得打扫好几个办公室,不停的拖走廊,要时刻保持走廊的标准干净度。当公司开会之前,我们都得及时地去在开会人员来会议室之前把茶水摆好,然后继续打扫办公室和走廊。开会结束后得再次放下手中的工作去快速的将会场清理干净。。第一天下来,已经累得腰酸背疼了,但是尽管很难受,我们让让感到很充实、很快乐,可能这就是所谓的痛并快乐着。

志愿者社会实践报告范文

志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命,也是我们学习“xxxx”的具体体现。 7月3日上午刚考完试,下午学院及召开赴科技馆做志愿者的动员大会。我因同学来访未能参加,深感遗憾,但我同时也为能够足时足量完成志愿者的任务,为暑假社会实践寻到一个好的方案而高兴。在我们的志愿者团队中,我只是普通的一名,不是领队,却更深入的体会到了作为一个志愿者应该做什么,同时通过对社会的初步接触,也有了一点切身的体会。那就是我越来越深刻的感受到我们的社会还是不公平的,有贫富差距的,需要所有人特别是大学生们努力改善这一切。 先来说一下志愿者工作的基本情况吧,每天早晨我们7点半乘一趟超级慢的公交车去位于泉城广场东侧的科技馆,路上就浪费大约一个半小时时间。通常9点赶到就直接上岗了,科技馆分四层,每层大约7人由每层的工作人员负责安排和监管我们的工作。我们的工作很简单但也很无聊,当然也很考验人,我从小讨厌跟小孩子打交道,但我却不得不看着一辆无聊的火车模型,很多小孩子还有他们的家长都在排队等待上去玩(家长们当然是为他们的孩子排队的)。我必须掌握好每个小孩玩火车的时间,否则小孩倒还好应付,他们的家长还站在我后面随时对我大发雷霆呢。我后来实在烦的不行,还主动告诉那些小孩说这个模型相当无聊,别排队等了,没意思,去玩其他的吧。这当然不是一个志愿者应该做的。模型不在演示时间时,我和一个搭档就得在一片展区里来回转悠,好向询问的人讲解一些东西,不过好像除了有个差速器有人问一下外,所有人包括大人和小孩都没有兴趣问其他的。可能是那些东西太复杂了,家长们也觉得学那些孩子将来没出息吧,因为那是蒸汽机,柴油机,样子丑陋而且复杂。 我在科技馆做的另一项工作就更加伟大了——看电梯,呵呵。不过这比起柴油机来倒是有更多的人来挑战和询问了。我在最顶层看电动扶梯,扶梯大部分时间向上运行,时不时有个小孩跑过来非得逆着往下跑,我作为一个麦田里的守望者,任务是阻止他们掉下悬崖。我喝住了不少,因为我长得比较凶,他们害怕。不过也有几个成功逆流而下的,还有几个摔倒的。我一点也不感到抱歉,我觉得他们活该。大人们仿佛也对其很感兴趣,都过来问我,这科技馆几层啊,上面还有吗,有向下走的电梯吗,我就怀疑了,他们难道看不见吗。不过我们还是很耐心的啊。 在活动中,最欢迎我们的莫过于小朋友们,他们常说:“你们这样做太好了,希望你们天天来!”家长则认为我们为他们解决了孩子课外知识教育的一大难题,而展馆长期以来节假日工作人员不足的难题也因为我们的到来而烟消云释。也许我们失去了很多时间很多精力,然而,我们收到的回报却是更多更多的鼓励和关怀。但是,在荣誉面前,我们深感肩上的担子更加沉重。如何把活动开展得更好更有意义,让更多的人来认识中国的辉煌五千年,

社会实践报告完整版

编号:TQC/K937社会实践报告完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

社会实践报告完整版 下载说明:本报告资料适合用于日常描述工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向,使整体流程的进度信息实现快速共享,并使整体过程不偏离方向,继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 宁夏大学新华学院XX级工程与应用科学系翟震中卫市海原县 “xx”意为早晨的阳光,而青少年则是整个社会的“xx”,其光芒充满生机欣欣向荣!然而生活在宁南贫困山区的孩子们,虽然享受着国家“两免一补”的优惠政策,却依然因为家境的贫困而在求学的路途中遭遇着诸多的困难与艰辛。“xx计划”项目的启动就是要通过招募大学生志愿者利用寒暑假时间返乡调查,提供贫困家庭及其学生的相关信息,核实通过后动

实践报告:在学校的社会实践报告

在学校的社会实践报告 返校好几天了,暑假的点点滴滴总会不自觉的想起。放假三个多月,我们尝试着走入社会,感受社会上的各行各业,学着用自己的劳动换取成果。在这一百多天里,我们不仅获得了丰富的社会实践经验,还更加坚定了努力学习的信念。 大学期间的社会工作实践是我们步入社会前重要的一步,它是我们毕业后走向社会的重要准备,有工作经验,也有心理准备,让我们更能接受社会各种各样的现象,或好的,或恶的,总得接受。 相比于以往在家等开学的假期,这个暑假是充实而且硕果累累的。回到家第二天,我便到市区的劳动市场找工作。即使之前做好了“碰壁”的心理准备,我还是遇到了很多问题,比如,刚开始时不好意思开门问老板,不敢讲工资,或者不敢太相信对方的话。要不就是工作太重或者专业技巧性太强,不适合学生做,或者有些人直接拒绝暑假工,不招短期工。一天下来连低工资的工作都没找到,反倒弄着一身疲惫。 经历了找工作时的艰辛,我也很切实的感受到了学习的重要,亲眼看到招聘简章标明不同学历享受不同工资待遇,甚至的是限制学历。一些人听到我只是个专科在校生,给予不屑的眼光,也坚定了我打算升本的想法,要为以后找工作铺更宽更长的路。 终于在家附近找到一份饭店干服务员的工作。干了几天便发现,干服务远没有想象中的简单轻松,不是打扫一下卫生、倒点水、端下菜就可以的。服务员更主要的是要主动和客人说话,要向客人推荐酒水,还要灵活的回答他们的疑问甚

至是故意为难。在那远不能像在学校里那样任得自己的性子,想怎样就怎样。不仅如此,还要处理好和上司和同事的关系。 我工作的饭店是一家中华名店毛家饭店,店内的装饰,还有一些店规都蕴含着毛泽东文化的气息,在那里和一些老员工讲一些毛家故事。店内的一些书画也让我对毛泽东文化有了更深的认识。 在毛家饭店工作了二十天后竟发生了没想到的事,老板偷偷把店转让,二十多名员工的工资没有结算,当然包括我在内的四个学生工在内。虽然工资不多,但真正让我们认识到社会的黑暗。在社会中社会中生存,我们不能像在家、在学校那样简单的思考,不能任由自己做事,更不会有太多像同学间那般纯洁的友谊。当然,我也遇到了很多善良的人,他们照顾我们,但不可能一直护着我们,更不会像家长、老师那样的体贴。要真正在社会上立足,还得靠自己。 接下来的一个月,在家附近的汽车美容店刷车,这是另一种工作。遇到的是不同的车主,有的对车特别爱惜,对我们的要求也特别高,有的则很心急,随便洗洗就急着离开。这是一个刚刚开业的店,老板是个意气焕发的青年,他做事很认真,事事想要尽善尽美,在这我看到了他创业的起点,装修,聘人,拉客户,还要时不时给员工开个鼓动会,的是他的辛苦和不易。 在这里我体会到的是工作的辛苦,还有那些创业者的不易。同时通过一个同事被解雇想到一句话:干一行,爱一行事很认真,事事想要尽善尽美,在这我看到了他创业的起点,装修,聘人,拉客户,还要时不时给员工开个鼓动会,的是他的辛苦和不易。

志愿者社会实践报告

志愿者社会实践报告 志愿者社会实践报告 繁忙而又紧张的四天志愿者服务在工作昨天晚上结束了,我 作为一名大会的引导员,在这次工作中得到了锻炼,也有很多的 感想。 10月27号一大早我们就从学校出发前往广安宾馆。到了那,高老师给大家分配好了工作,让大家立即前往自己分到的宾馆。 由于我是晚一点报名的,所以跟其他六名同学被安排到机动组, 哪有事就派我们去。中午休息了一会,三点的时候,接到刘老师 的通知:让我和其他两名同学前往天坛体育宾馆。我们立即就出 发了。四点一到那,在大厅的其他几个比我们先到的同学给我们 说了我们的工作任务。我负责所有天津代表的引导工作,安排的 车是47号车。我在大厅见到有天津来的代表就跟他们打好招呼, 告诉他们我是他们的引导员和我的电话,并登记下他们的联系电话、房间号以及姓名。晚上八点半,天津的代表差不多都来齐了。我们几个引导员匆忙吃完饭然后到大厅询问负责会务安排老师明 天的安排,我想早点通知代表们明天的安排,怕晚了打扰他们休息。到九点半,所有的天津代表我都通知完了:早餐六点、七点 准时发车、记得带好代表证以及入场券,乘座的是47号车。弄完 以后,帮助会务组的老师发书和包以及代表证给那些刚到的代表。忙到12点,工作基本结束了。由于天坛体育宾馆来了300多名代

表,客房都安排满了,我们七名引导员只能被安排到KTV的休息室。里面就两张小床,别的什么都没有,而且特别冷,但是我们已经特别累了,也没办法就睡那了。 28号早上5点20起来,整理完一些东西差不多六点多吃完早饭,就出去看47号车停在哪,然后在宾馆门口举着车排,叫着天津的代表请上47号车。六点五十分车上还有几名代表没到,我请他们的领导给他们打电话催催,因为七点就得准时发车,不能延误其他代表。七点人都到齐了,我们发车了。在车上我给大家做了下自我介绍,并给他们读了这一天的日程安排。通知他们会务组的一个老师说所有的包都不能带入会场,照相机以及水都不能带进去。代表们都抱怨说怎么小包都不让带,我说很抱歉,这个是大会安排的,我也没有办法,大家只能是把东西放在车上了。有位天津红桥区代表的负责人说她们昨天所有负责人开会,组委会的人说可以带女士的小包进去。我问了她那位负责人的电话然后打电话问清楚了情况,得到的答案是可以带小包进去,告诉了大家这个消息,她们都很高兴。半个小时就到了人民大会堂,我让代表们排好队准备入场。第一天开会,来的人也特别多,进入会场时秩序都挺乱的,为了不让我带的代表团人走失,我让大家都排成两队紧跟着队伍走,进去后首先是拍照,人特别的挤,我把代表们引导到人少点的地方,等待着第二批照相。照完后引导大家进入三层的会场。安排他们就坐。会议结束后我引导他们出来,在会场外面集合,然后返回47号车。最后有几个代表比较晚

学校社会实践报告范文3篇

学校社会实践报告范文3篇 学校社会实践报告范文一: 实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,我们学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。 第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 我们仿佛在一段时间里就蜕变成了个大人,懂得生活的疾苦,懂得爸妈的不易,懂得学习的重要,懂得实践的益处!!这下面就是同学们感受到的 一:挣钱的辛苦 整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二:人际关系 在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我们想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三:管理者的管理 在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道,这样大家才能服从,才能有助于工作的进行。 四:自强自立 俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,我们有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 五:认识来源于实践

毛概社会实践报告【毛概社会实践报告【五篇】】

毛概社会实践报告【毛概社会实践报告【五篇】】 【一】 一、导言 随着社会的发展,科学技术日新月异,与之相适应的网络技术也 得到了广泛而深刻的发展。如今,网络已经成为日常生活中不可缺 少的工具,极大地丰富和方便了人们的生活。但是,正如其他任何 技术一样,网络也是一把双刃剑。网络作为一种新的技术手段,综 合了以往语音、视频和数据业务,为人们带给多元化的网络服务, 在带给人们方便和新颖的同时,也直接影响到了人们的生活方式, 行为习惯和价值观念,这种影响是两面性的。大学生作为网络使用 者的主体,研究他们使用网络的状况,有助于找出网络使用中存在 的问题,并由此构成解决办法和指导大学生正确使用网络,使网络 这个新兴技术更好的服务于社会,使人们的生活更加稳定和谐。 二、方法与步骤介绍 (一)调查方法的介绍 本次调查采用网上问卷调查的方式,在问卷网上设计好问卷后, 将链接发送给其他同学,邀请他们参与问卷调查。 (二)调查对象的介绍 由于上网的主力是年轻人,我们能够邀请到的主要也是大学生, 因此该问卷设计的调查对象为大学生,我们将对大学生的上网状况 进行分析总结。 (三)分析方法的介绍

三、资料介绍与分析 (一)调查背景 当今世界东西方文化交融加快,文化对立冲突也明显加剧。西方文化透过网络不断渗透进大学生的日常生活,如何在开放的环境下 既理解西方文化又保留传统文化也成为重要的研究资料。同时境内 外反华势力透过网络进行反华宣传,煽动国内暴力事件更加不容忽视。大学生务必持续警惕,坚决抵制透过网络进行反动行为。 (二)调查问卷统计结果与分析 问卷调查的结果:参见附录1、2 网络道德问题此刻已成为困扰社会的重要问题,从上表中我们也能够看到,不少大学生对这个问题没有充分清醒的认识,或者说认 识还不够。网络虽是虚拟的世界,但却不应缺乏监管。政府应不断 完善监管制度,大学生也就应严守道德红线,对自我在网上的行为 负责。 四、结论与讨论网络的正面影响: 1。为大学生带给了一种学习的新渠道。在国内高等教育资源短 缺的状况下,网上授课已经成为一种新颖的教育模式。学生不仅仅 能够选取性的学习自我感兴趣的课程,还能够和学校的老师直接交流,让老师解答疑难,我们甚至能够不用出国就能够学习国外的先 进技术和经验。另外,在现如今这个新知识呈爆炸性增长的时代, 知识的更新速度越来越快,学习已经不是一件一劳永逸的事,而网 络信息的及时性正好适应了这个发展过程。一个人只有不断的理解 新事物和新概念、不断地学习,才能适应社会的变迁和时代的发展,而网络在此过程中起的作用不言而喻。 2。丰富了大学生的社会生活。随着网络技术的不断发展,网络 的应用已经渗透到大学生社会生活的各个方面和各个阶段。没上大 学之前,能够透过网络了解学校的基本信息,包括学校的各个学院、各个专业的背景和发展方向,然后选取自我感兴趣的、适合自我的 专业;上大学之后,能够透过网络结交朋友、认识新同学,闲暇时

志愿者社会实践报告

一、调研基本情况介绍 一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷...... 大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。 在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

全球在发展,国家在发展,城市在发展,社区也在发展,我们大学生更要肩负起发展的重任,从帮助他人做起,从小事做起,点滴汇聚成海洋。暑假一个月的假期,我有空就去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民 群众,了解社区居民的生活情况。 二、调查对象和方法 张瑞敏曾说过:"把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。"我把目光放到我们社区,集合我们社区的大学生进行劳动,科普宣传,慰问老人等活动,帮助居委会把我们社区建设的更加美好。 从街道办事处了解到,我们正努力建立社区服务中心以争创社区建设示范街道,这也是打造服务型、魅力型、特色型社区的需要;社区服务中心是依靠社区力量,利用社区人员,协调社区关系,为社区居民群众服务的一个组织。为真正实现"上为政府分忧,下为百姓解难"这一目标,居委会在中心分别设了信访接待、党建服务、民政服务、社区服务、法律服务、劳动保障、人口计生、家政服务等8大窗口,随时随地为居民提供全方位的优质服务。并建立一家"爱心超市",帮助社区贫困居民解决日常生活中的部分实际困难。同时,也可解决单位和群众"有爱无处献"的问题,有的人苦

暑期学校社会实践报告

暑期学校社会实践报告 导语:作为一个师范类专业的大学生,到各学校参加实习教学的工作的必不可少的,这不,这个暑假,我也来到了当地一所中心小学担任起实习了老师。这一个多月的教学实习工作让我重新认识了一名教师的职责。下面我来个大家总结一下我的实习心得。 今年暑假是个酷热的季节,空气虽然闷热干燥,但是我和我同寝室的杜易明的同学却做了件非常有意义的事情,我们到了进行了一次社会实践,虽然只有短短的一个星期,我们们到的经验和教训,学到的东西却是我们们上那么多年学以来很少能获得的,对于我们们的学习和未来的就业有着十分有利的帮助。 我们实践的单位是一所中学,得到这个实践的机会是十分不容易的,所以我们非常的珍惜。一般的学校是不会要我们们这样还没毕业的大学生的,通过多方努力终于争取到了一个机会,我们所实习的学校是眉山市崇仁镇车城中学。由于年前同学们需要复习考试,所以实践的时间只为一个星期,在这几天了我们干了很多的事情,了解了学校的教学状况,调查了老师的就业情况,听了许多老师的讲课,然后还实践了一下自己讲了两节课,当了回代课老师,最后学校对我们的讲课进行了评价,我们也写了份报告建议,反馈学校,提出改进措施。真的一个星期是十分充实的,让我们有颇多的

体会,下面我们就将我们的实践情况报告一下。 在这个崇仁镇,除了有眉山南车集团还在发展休闲度假业,新建的度假村将成为崇仁发展的又一个新的增长点。所以这里人民安居乐业,处于平原地区,基本上人人比较重视教育,都希望自己的孩子能考上好的大学,所以,无论是小学还是中学,老师都是比较受欢迎的职业,再加上国家近几年的重视教育尊重老师的各种政策,教师则更加另人向往。 这个学校算是崇仁镇上比较大的学校了,也算是个老校,这个学校里不仅有年轻的新老师,还有教龄几十年的老教师。那些老教师是有的是接班来当的,有的是自己考上大学回来的,还有后来当老师之后又重新学习的。在新老师中,来源就比较广了。有从很多著名的师范类院校招聘的大学生,还有本地的小学教师升级,还有的就是一些研究生。但是他们想进学校就必须通过一定的考试,只有过关的方能被聘。以前的许多师范生都能直接的安排到学校里,但是随着就业人数的激增,所以就用考试的方式来进行选拔。虽然是个初级中学,但是对于老师的要求还是很高的。所以我们们想要成为一名老师,必须更加的努力提升自己的能力和学历。当然对于本地的学生,有一些相关的政策。 这所学校座落在一个山顶平原上——崇仁镇驻地。学校始建于1970年,全称眉山车辆厂高级中学,学校占地47亩,总建筑面积33000平方米。教职工300余人,在校3000余

社会实践报告格式怎么写

社会实践报告格式怎么写 社会调查报告是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致地调查研究,然后把调查研究得来的情况真实地表述出来,下面就是小编为您收集整理的社会实践报告格式怎么写的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦! 社会实践报告格式怎么写 内容 调查的目的、调查的方法、调查的种类、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。 格式要求标题要求 标题可以有两种写法。 一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。 另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《山东理工大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题

陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――山东理工大学学科建设实践调查》等。调查的主要内容调查时间: 调查地点: 调查目的: 调查对象: 调查方法: 调查人: 调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)查的主要内容 报告正文正文一般分前言、主体、结尾三部分。 前言。 有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所的材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

学校社会实践报告

学校社会实践报告 实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等 于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打 基础。通过这段时间的实习,我们学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一 样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。 第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是 培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思 想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更 新观念,吸收新的思想与知识。不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社 会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我 们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育 的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为 将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多 的感悟! 我们仿佛在一段时间里就蜕变成了个大人,懂得生活的疾苦,懂得爸妈的不易,懂得学习的重要,懂得实践的益处!!这下面就是同 学们感受到的 一:挣钱的辛苦 整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱 真的很不容易! 二:人际关系

在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解,才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了,我们想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它,如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三:管理者的管理 在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部,要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理,那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道,这样大家才能服从,才能有助于工作的进行。 四:自强自立 俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,我们有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 五:认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展

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