关于召开辅导员座谈会的通知

关于召开辅导员座谈会的通知
关于召开辅导员座谈会的通知

关于召开辅导员座谈会的通知

各系(部):

为进一步贯彻落实教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部令第24号)的文件精神,交流辅导员工作经验,促使我院学生教育管理工作迈向新的台阶,促进学生的全面发展,学校决定召开辅导员座谈会。现将有关事项通知如下:

一、时间:1月15日(星期一)下午3点。

二、地点:综合楼评建办会议室。

三、参加座谈会的人员:

1.学工处、团委全体人员;

2.全体辅导员

四、座谈会的程序:

1.学生部介绍我校辅导员队伍现状;

2. 辅导员代表发言;

3.与会人员自由发言;

4.党总支副书记张志成讲话。

科技艺术学院学工部

2008年1月13日

关于开展辅导员队伍建设专题座谈会的通知

各系(部):

为深入贯彻落实全国高校辅导员队伍建设工作会议和《教育部关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》精神,总结交流辅导员队伍建设的工作经验,全面、准确地掌握我院高校辅导员队伍建设的状况,现定于3月25日下午3:00在评建办会议室召开辅导员建设专题座谈会:

一、参加人员:

全体辅导员

二、座谈形式

以各系(部)为单位发言;个人自由发言。

三、座谈内容提纲(参考)

(一)本系辅导员队伍现状。主要包括:专职辅导员队伍的数量和师生比;兼职辅导员的数量;专兼职辅导员队伍的结构(学历结构、年龄结构、专业结构、职称结构)等。

(二)辅导员队伍建设存在的问题和不足。在加强辅导员队伍建设方面存在哪些实际问题和需要上级帮助解决的具体困难,工作中有哪些需要进一步加强和改进的地方。

(三)对加强辅导员队伍建设的意见和建议。可以从学校、有关职能部门、辅导员、班主任以及学生等不同层面,对加强辅导员队伍建设提出意见和合理化建议。

(四)辅导员的自我完善和发展及队伍职业化、专业化建设意见;辅导员与班级工作创新等等。

四、工作要求:

(一)各系要高度重视此次辅导员队伍建设专题座谈活动,要深入基层开展调研,广泛听取一线辅导员和广大学生的意见和建议,力求全面、准确地掌握辅导员队伍建设的实际情况。

(二)要把调研活动与总结、交流所在系加强辅导员队伍建设的好做法好经验紧密结合起来,与发现、树立辅导员的先进典型和宣传他们的先进事迹紧密结合起来,并针对发现的问题,及时采取措施,使开展调研活动的过程成为加强建设、推动工作的过程。

科技艺术学院学工部

二零零九年二月十八日

关于召开辅导员座谈会的通知

为了解辅导员学习、生活和工作情况,倾情听取辅导员对学生工作和学院发展的意见和建设,扎实推进辅导员队伍职业化专业化建设,经研究,决定召开一次辅导员座谈会。具体事项通知如下:

一、会议时间:2010年4月8日(星期二)上午9:00

二、会议地点:评建办会议室

三、参与人员:全体辅导员

科技艺术学院学工部

二〇一〇年四月一日

关于召开辅导员座谈会的通知

各系:

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)、教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部令第24号)、切实加强我院辅导员队伍建设,推动我院辅导员队伍职业化、专业化建设,现定于5月8日下午召开全院辅导员座谈会,现将会议有关事宜通知如下:

一、时间:2011年5月8日下午3:00

二、地点:评建办会议室

三、与会人员:全体辅导员

四、座谈会提纲:请辅导员结合我院实际情况,探讨以下议题

1、我院辅导员的职责与要求;

2、我院辅导员的管理与考核(奖惩);

3、我院辅导员的培养与发展。

五、会议要求:

1、请各系辅导员根据会议提纲提出讨论会的意见稿;

2、由各系派一名辅导员进行阐述,时间10分钟以内;

3、各系阐述完后自由发言20分钟;

4、领导总结发言;

科技艺术学院学工部

二〇一一年四月一日

关于召开辅导员座谈会的通知

各系:

为总结交流加强辅导员队伍建设的经验,促使我院学生教育管理工作迈向新的台阶,促进学生的全面发展,学院决定召开辅导员座谈会。现将有关事项通知如下:

一、主要内容:辅导员工作经验交流

二、会议时间:6月12日上午8:30,

二、会议地点:评建办会议室

三、参加人员:全体辅导员

科技艺术学院学工部

二〇一二年六月五日

员工座谈会方案

员工座谈会方案一、座谈会背景: 随着公司发展速度的加快,生产规模的不断扩大,员工数量的持续增加,公司领导始终秉承‘以人为本’的原则,为了使新员工能尽快适应新的工作环境,更好的发挥工作的主动性与积极性;同时使老员工也能尽快熟悉新员工,帮助新员工提高工作效率,营造和谐气氛,增强员工对慕思的归属感,为此举办此次座谈会。 活动要求公司广大员工要立足本职岗位工作,发挥自己的聪明才智和主人翁精神,怀着对公司的热爱,以司为家,紧紧围绕促进公司良性持续发展为目的,让每位新员工根据自身实际感受直言不讳,提出有助公司发展和对管理行之有效可操作的合理化建议,真正做到公司发展心系员工,员工进步依靠公司良好环境,在公司发展中荣辱与共,使公司发展与员工进步有效融合。 二、座谈会目的: 1、为构建员工与公司管理层的有效沟通渠道,及时发现并帮助员工解决工作和生活中的实 际问题,营造良好的企业文化; 2、加强新老员工感情,让老员工起到“传、帮、带”的标杆作用,增加企业凝聚力; 3、发现人才,降低流失率,增加员工的归属感与忠诚度; 4、让新进员工了解公司经营情况与未来发展战略与方向,充分调动员工的积极性、主动性、 创造性,并鼓励员工多提合理化建议。 三、会议议题范围 1、公司未来的发展愿景; 2、职业生涯规划; 3、工作中的困惑; 4、生活中的难题; 5、伙食、住宿等方面; 6、其他福利待遇等相关问题 四、座谈会注意事项 1、发言内容不能出于个人利益和进行人身攻击; 2、避免发言重复、无重点; 3、意见中肯、建议明确; 4、避免打断他人发言;

5、关闭手机或采用震动; 6、会议采取举手发言形式。 五、组织 1、地点:公司总厂办公楼三楼培训室; 2、时间:2013年开始,每月举办一次,具体时间视情况另行决定(会议时长暂定为2H); 3、由人力资源部负责每期员工座谈会,开会前一周在公司信息公告栏张贴通知; 4、会议前三天将参会人员名单公布,并确定最终到会人数; 5、会议过程中拍照及做会议记录、会后宣传。 开会前,各部门员工可将建议或抱怨反映给参会员工代表,并由他们在会议上提出、反馈。 六、座谈会组织机构人员及职责: 组长: 职责:确认会议主题并对座谈会进行指挥、监督、统筹。 副组长: 职责:主要负责会议流程、会议主题、会议主持。 联络专员: 职责:确定会议时间、地点、嘉宾人选及参会人员名单,并张贴会议通知及告知参会人员。后勤专员: 职责:负责座谈会会场安排布置,包括水、食物、空白纸张及会议所用的相关资料。 记录专员: 职责:负责记录会议内容,做会议统计及编制会议报告。 七、参加员工类别要求 1、生产一线老员工; A、年度各部门优秀员工; B、敢于提问、沟通较好的老员工; C、以公司为家,对公司有深厚感情、见证公司发展的老员工; 2、生产一线新员工 A、座谈会周期内新入职员工; B、沟通能力较好、性格活跃、敢于对公司“提要求”的活跃型员工; C、平凡岗位任劳任怨,责任心强的实干型员工; D、思想变动较典型,并现在能认真踏实工作的新员工;

新教师座谈会交流发言稿

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 新教师座谈会交流发言稿 大家好,非常感谢校领导为我们新教师提供了这样一个学习和交流的平台。以下是我工作四个月中的几个场景,与同仁们一起分享我的幸福、困惑与收获。 教师最大的幸福是学生的进步和成功。记得学习《财产留给谁》这一课时,我把一个有关财产继承的真实案例引入课堂,让学生当法官,自己断案。应该说那个案例非常复杂,它需要创造性地结合我们整节课的知识点才能解决。上课之前我心里没底,预想学生未必会判断准确。但令我惊喜的是八年十班的孩子很快做出了正确的判断,而且断案依据非常精准。我内心非常激动,大声为我的学生鼓掌。那一刻,做教师很幸福。 十九年的学生生涯使我一直把自己放在一个受引导者地位,只关注自身的发展。但我现在的角色是教师,自己学会不是目的,目的是让学生乐学、会学、学会。在我迷茫、困惑的时候,我的师傅给了我最大的信任与支持。我每次上课,师傅都在随堂听课,下课后一起讨论不足与进步,我的点点滴滴进步都离不开师傅的教诲和指导,她就像一位大姐姐,让身处异乡的我感到家的温暖。政治组的其他成员也给予我很多无私的帮助。记得公开课结束后,我向李老师请教,她给了很多中肯的建议,认为我最大的问题在于不了解学生,课堂上教师的教学语言要丰富、要严谨,更要贴近学生的生活实际,要多结合学 1 / 9

生身边的例子,尤其是要注意提问的切入点,要让学生有话可说。实在讲,这些问题我现在解决的也不好,以后自己真正带学生后,还需要不断摸索。 这四个月我做了许多“杂”活,监考、印刷室、代课、参加党的先进性知识竞赛、四杯赛等等。看似杂,但都在促进我们成长,帮助我们快速的适应教师岗位,完成由学生到教师的转化。这其中,听四杯赛的课让我收获最大,我们学校教师的素质真是太高了,不止一位老师的课令我热血沸腾,脑子里就一个词“perfect”——完美。后来我的听课笔记变成了课堂实录,针对我自己的不足之处,把她们的问题记录下来,课下我再分析这些问题的切入点,受益匪浅。 四个月的时间里,我体会到做教师的幸福,有感于目前的困惑,我决心在下学期真正走上教师岗位后努力工作,收获更大的进步。最后,再次感谢校领导和各位同仁对我的帮助和支持。下学期我们将在一起搭班,同志们在此互勉,共同努力,加油! 各位领导、同志们: 大家好! 根据区局安排,我把xx分局XX年度的工作向领导和同志们作以汇报。我汇报的题目是《内强素质多措并举促转型,外树形象服务发展抓特色》。 近年来,我们在区工商局党组和当地党委政府的正确领导下,在区局机关各科、室、会的指导下,在队伍建设、市场监管、服务发展等方

大学生座谈会简短发言

大学生座谈会简短发言 作为大学生,对职业生涯规划这个词语还是比较陌生,因为在我国中小学生的职业教育基本还是空白状态,对不同职业、自己的兴趣等认知非常有限。不过,进入大学后,这种状况有了很大改观。下面给大家分享一些关于大学生座谈会简短发言,供大家参考。 大学生座谈会简短发言(1) 大家下午好!很荣幸这天你们给予我们这个机会让我们畅言心中所想、所感、所悟,这既是你们对我们的关心和鼓励,也是你们对我们的肯定和重视,谢谢您们! 走上工作岗位的那一天,是我们人生轨迹发生巨大转折点的一天,也是我们真正实现自己人生价值的开始!上班后的每一天都会有新的感悟,新的启发。对于我们这些刚走出大学校门的大学生来说,如何尽快的融入到新的工作环境中,如何将在校所学的书本知识更好地发挥到工作实践中,都是我们需要思考和决的问题。下面我就谈谈我对刚参加工作的体会。 首先,体会最深刻的就是自豪与幸福。地委作为全区最高的党政机关,代表着权力与地位,是很多人想实现梦想而为之努力的动力。这天我们有幸走进这座庄严而神圣的大楼,更加荣幸能够来到地委办这个大家庭里工作,一种自豪感油然而生。地委办给了我们一轮闪亮的光环,地委办的领导和同事们则给了我们一个温暖的家。从报名的那天开始,领导们就以一种随和,耐心,热情的态度接纳了我们,这更加坚定了我要考上地委办的决心。此刻我们每月工资不高,你们尽心尽力的帮我们解决了吃住问题,不管是上一届的陈秘书长,此刻的梁秘书长,还是几位书记,科长,以及同事们,都给予了我们极大的关心与鼓励,此时此刻我们能坐在那里发言,这就是最好的证实。 其次,对工作的不适应性。大学毕业进入新岗位,我们有许多需要应对的考验。全新的环境里严格的规章制度代替了大学的自由随意;来自各单位的领导和同事

辅导员工作会议上的发言

会议发言是辅导员工作会议上的发言各位领导、老师:大家好!首先,很感谢系部在开学初组织这样一次让辅导员相互交流与学习的机会。在此,我想向各位领导和同仁汇报自己担任学生辅导员一个多学期来的工作情况、认识和一些思考,恳请批评指正。上个学期,我把自己的各方面工作总结为“三步曲”,即第一步“学习与提升”,第二步“实践与探索”,第三步“反思与研究”。一、学习与提升: 1.加强政治理论学习。我认为,一个不断学习与提升、实践与探索、反思与研究的辅导员有可能培养出具有同样品质的学生。这大概就是所谓的“什么样的将军带出什么样的兵”的理论吧!同时,一个缺乏思想和政治理论修养的辅导员是干不好辅导员工作的。因此,上个学期,我有意识地培养自己的相关品质,进一步加强政治理论学习,经常性阅读党报党刊等,关注关心时政和社会热点话题,并把新的政策和好的思想及时传达给学生。 2.加强业务知识的学习与能力的锻炼。通过学习《包涵心语》、《大学生心理健康教育与指导》等系列书籍,我深刻体会到了“爱心”、“责任心”与“智慧”对于一个辅导员的重要性,也学到了一些做大学生思想和心理健康教育的方法与途径,并尝试着将所学运用到实际工作当中去。上学期,我及时并妥善处理了突发事件两起,解决学生思想困惑近10次。评估期间,感谢学院领导和系领导的信任,给了我一次学习锻炼的机会。作为院接待联络小组的成员,从评估资料的学习、接待联络工作的部署到陪同评估专家、参加评估晚会的演出直到评估工作结束,虽然只有短短近两周的时间,但紧张而有序的联络员工作让我深刻体会到了评估专家的优秀和我院全体师生的凝聚力,更看到了学院发展的希望。我想,对于我这个初到学院来的新人来说,是一次很好的爱校教育。同时,我的思维方式和工作能力也得到了一定的锻炼。二、实践与探索:自我学习与提升是为了给实践与探索打下理论和思想基础。在我看来,三年内要培养出预期目标的高素质的学生,大一学年是非常重要的,它将直接影响到三年后学生的状况。因此,第一学期的“养成教育”和第二学期的“思想政治与心理健康教育”是我不同阶段的不同工作重点。 1.抓住工作要点,找准切入点。新生军训工作、班级制度建设工作和班干部队伍建设是大一新生班级建设的突破口,这将直接影响到班级管理和辅导员工作是否有效。 2.突出工作重点,提升工作亮点。上个学期,我班学生的“养成教育”主要从意识教育(即思想教育)、班级文化建设、学风建设和寝室建设等四个方面开展,并在扎实做好基础工作的同时,努力探索与提升工作亮点。①军训《成长集》,迈出学生大学生涯规划的第一步。它是54位同学在跨入大学校门后参加军训过程中的成长的见证。②依据专业特点,打造班级特色。“快乐英语系列”、“英语答疑本”、“英语角”、“英语手抄报”、“英语模仿秀”、“英语早自习”等系列专业特色活动,在班级营造了良好的学习氛围,打造了班级特色。③活动“承办制”,人人能做主。在班级活动开展方面,为了锻炼给每一位同学锻炼的机会、并充分调动大家的积极性,一系列由寝室承办的班级活动,如主题班会、“英语角”、“辩论赛”、“圣诞晚会”等,受到广大学生的一致好评。

新进教师座谈会发言稿

新进教师座谈会发言稿 尊敬的各位领导,各位同仁,大家好! 首先请允许我代表新教师感谢各位领导为我们提供这样一个学习和交流的平台,我也很荣幸有机会能站在这里与大家分享一些我的不成熟想法。下面我就入职这三个月以来的一点感悟与想法与大家来交流一下。 工作以来,其实也不仅仅是在工作才有的,而是在我读师范学校,且学习小学教育这一专业的时候,就一直有人这样对我说:“作为一个男生,你当老师太亏了。”很多人都这么说,说的我有时也会产生怀疑,产生不自信。但是,在真正成为了一名小学老师之后,我觉得这样的说法,是常人对我们男老师的偏见。在我看来,男老师也是值得尊敬和羡慕的职业!古人有云:万般皆下品,惟有读书高!既然读书者高,那教书者岂不是更高。只要能传道授业解惑,又岂分男女!其实所谓的地位都是次要的,我觉得一份工作不应该用亏不亏来衡量,而应该用是否实现你的人生价值,在工作中是否感到快乐来衡量。我承认,我也认为教师工资低,有时候也担心这么点工资以后甚至都难以买房养家;我承认,我有时也会在意社会上对我们的各种说法,心里也会起各种各样的波澜。但是,我也看到,许许多多的老师,男老师、女老师,他们都辛勤的在教师这一岗位上付出,他们大多过的很开心,也过的很充实。他们用行动告诉了我,人生在世,最重要的是找到自己的价值,作为一名男老师,一名小学老师,同样可以在工作中找到自己的价值,收获自己的快乐!事实也的确如此。 在工作中,我时常体验到孩子们带给我的快乐!我相信大家也有这样的感受,当你的学生在课堂上不再用疑惑的双眼看着你的时候;当你提出一个问题后,学生们都能齐刷刷的举起小手的时候;当孩子们取得成功后,向你投以最真挚最灿烂的微笑的时候,我都会感受到自己的存在和价值,孩子们成功的笑脸也是我不断前进的动力!每当这个时侯,我都很庆幸我选择了教师这份职业! 还记得在刚开学教一年级的时候,说实话我开始知道我教一年级的时候我是很忐忑的,因为我从来没有跟低年级学生打过交道。当我第一天面对这群懵懂的小孩时,他们坐也坐不住,打上课铃了也不知道进教室,排队总是不知道自己排在哪里,扫地根本就不知道怎么扫,甚至有的连语文数学书都分不清,我当时只有一个想法,也许我要被他们锻炼成“超级奶爸”了。于是,往后的一个月里,我手把手的在教他们怎么坐好,为了达到效果,有时自己也和他们一样“头正伸

辅导员座谈会发言提纲

辅导员工作座谈会发言提纲 1、最大的困难是政治信仰和价值观教育缺乏有效的平台,特别是校外实践教育的平台缺乏。大学生接受信息越发多元化,传统的价值观教育因为内容以及方式上的问题,在具体实践过程中效果跟以前相比有所减弱。校内进行这方面教育的途径多是通过思想政治教育课程以及在生活园区开展的各类学生活动进行,大学生越来越多的走出校外进行社会体验,但是有针对性的有系统性教育内涵的校外实践平台缺乏,学生开展校外实践活动依旧处于一种无序自发状态,我们对学生在校外实践的效果也难以把握。 可否给学生创造一些活动发展的实践平台,要从政策上给予支持、经费上给予支持,让学生真切感受社会发展的成果以及变化,感受党领导带来的好处,让学生在校外能够锻炼自己的能力,同时也保证大学生思想政治教育的效果。 2、网络对大学生思想的影响大于实践感触。随着新媒体的发展,网络安全很难掌握,网络上信息传播的真实性难以控制,学生容易来源多样的信息干扰,也容易在网上发布一些未经确认的信息从而造成辅导员开展工作时的困扰。现在学生更倾向于相信网上流传的信息而不是课堂上或者官方媒体所宣传的内容,特别是在突发事件以及敏感节点上网络思政的难度和挑战与日俱增。上面刚刚提到的大学生生活园区的建设和发展,其实我们现在缺乏的是对网上虚拟生活社区的教育和引导,上海市大力发展的易班的确给同学们提供了交流互动的平台,但是人人网、新浪微博、各类论坛的影响力还是相当巨大的。很多学生把易班当做另外一个官方发布的渠道,而不是真正活动的网络家园,他们更倾向于使用人人网和微

博沟通交流,如何引导利用网络媒体这一虚拟空间,是我们现在急需解决的问题。 3、对于少数民族学生的管理建议有一个统一的管理规章。针对少数名族学生有一个专题的培训制度。提高辅导员的工作能力和业务水平。 4、辅导员的队伍建设问题。 (1)选拔辅导员时学历水平、科研能力很难与工作能力达到有效统一。入门硬门槛是学历,软的是水平;工作后硬的是科研,软是的工作能力。现在要求辅导员队伍结构要均衡,学科背景要多元化,招聘辅导员的时候对专业要求限制不多,开展工作上的确有一定的帮助。但学历和工作能力不统一的问题在现实工作中的确存在,辅导员的最基本的工作是事务性的常规工作,但是学历高和能力高不匹配的现象存在。 (2)考核方面。目前所列的考核内容里面都是对于辅导员常规工作的考察,辅导员专业化发展是要评副高职称,对专业学术的要求很高,如果辅导员属于教师序列,是不是在考核方面明确科研这方面的具体考核内容。这就造成了部分辅导员着重关注自身学术发展,对本职工作只抱着不出错的态度工作,对另外一部分踏实开展学生工作的辅导员来讲有负面影响。所学专业非思想政治教育的辅导员在学术水平能力提升,申报课题等方面有一定的困难,即便他工作能力很强,但涉及到个人专业发展方面就会吃亏。 (3)个人发展方面。缺乏辅导员的研究平台,特别是缺乏一级学科指导。经常辅导员处于单打独斗的状态。没有前景,过渡性岗位。 应择优选送一些辅导员进行学历培训(博士学位学习)。否则无法突破岗位瓶

新教师座谈会发言稿

新教师座谈会发言稿 【篇一:新聘教师座谈会发言稿】 在学校新聘教师座谈会上的讲话 各位老师,大家好: 今天,我们在这里举行一个座谈会,新聘老师坐在一起交流,欢迎 你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。下面,我就我所学 所经历所感悟的与大家共同交流,希望大家畅所欲言,有什么希望 和想法,都可以表达的。 一、岗位不分好坏,素养决定境界 在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,只有分工不同;每个 岗位都是一个舞台,能否扮演好自己的角色完全取决于自身。这就 要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备 好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。这样,我们的技艺就会不断提高。也只有这样,才表明我们是 一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能 得到领导的认可和工作上的支持。 就拿我个人来说,到学校工作后,可以说我把整个身心都投入到了 学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共 进退。也许,有人会问,你是怎样达到这一境界的。我的答案就是 我有着强烈的责任感,我尽我最大能力做到最好。 二、环境不论优劣,态度决定高度 在这里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。既然 走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个 长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最后实 现我们职业生涯的成功。 从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它 会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握 住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段, 也就是知道该怎么教的阶段;二是成才阶段,在成人的基础上,进 一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初 步形成自己的教学风格;三是成名阶段,在初步形成教学风格的基

大学生座谈会发言稿范文

大学生座谈会发言稿范文 首先,在学习中拓展本领。要结合我们在书本上学到的和自己的本职工作,刻苦学习铁路新知识、新技术,不断优化知识结构,努力成为基础扎实、技术过硬、经验丰富的有用人才。近年来,铁路总公司(原铁道部)、铁路局尤其注重人才队伍的建设,把人才队伍建设放在了一个极为重要的位置,我们要结合当前铁路的整体形势,紧紧抓住难得的机遇,用好各种载体,多为自己充电,增强干事创业的本领。其次,在实践中提升素质。实践中接受锻炼,经受考验,增长才干,历来是我段培养和造就人才的重要方法,也是我们成才的必由之路。要脚踏实地做好每一件、每一个环节的工作,尤其是新入路的大学生,绝不能好高骛远。只有脚踏实地、兢兢业业,才能够干出一番事业。再者,在思考中总结经验。随着铁路发展越来越先进,光靠力气能干的工作越来越少,需要动脑子的岗位越来越多,这就要求我们结合理论和实际工作,多总结、多思考。 朋友们,时势造英雄,铁路正在不断改革,可以说我们遇到了一个有需求、有条件的时代。机遇总是垂青有准备的人,只要我们脚踏实地、坚持不懈、勇于进取,我坚信,我们在座各位的人生目标一定会实现,我们建设美好洛供家园的洛供梦也一定会实现! 我的讲话完了,谢谢大家! 大学生座谈会发言稿范文篇2 尊敬的各位领导,各位同事:

大家好! 今天,很荣幸能作为大学生代表参加此次座谈会,这份荣誉承载着公司领导的厚爱,凝结着各部门同事们的互助和大力支持,在此我要忠心的感谢大家。此次座谈会充分体现了公司领导对我们大学生员工的关心和重视,同时也为我们提供了一次难得的学习和交流的机会。首先我先自我介绍:我叫XXX,今年XX岁,毕业于XXXX大学,目前在公司XXXX 工作。参加工作已经一年零九个月了,借此机会跟各位同事交流一下工作中心得,不当之处还请各位领导和同事批评、指正。今天我就当前煤炭市场形势分析、工作心得体会及工作建议和计划三方面进行发言。 一、目前煤炭市场分析: 受全球经济疲软影响,出口受阻和宏观调控乏力致使国内经济发展动力不足,煤炭行业已由原来的卖方市场转为买方市场。综合分析,导致当前煤炭市场疲软的原因可归结为一下两大方面: 1.从宏观来看,目前我国正处于由双高(高能耗,高污染)的经济增长方式向低碳经济增长方式过渡的转型期,并且上半年国内经济增速放缓,短期内煤炭,钢铁,水泥,建材等实体经济难有明显改观。市场宏观经济大环境的改变是导致目前煤炭市场持续低迷的根本原因。 2.从微观来看,今年雨季提前到来,且雨量比往年充沛,南方水力发电大幅增加;同时,国内主要煤炭企业产量不断增长,导致煤炭市场供大于求;再加上国外低价进口煤炭对

20140228辅导员座谈会发言稿

发言稿 尊敬的各位领导、各位同事: 我是来自公路学院辅导员张晓峰,来我们学院已经6年了。首先感谢徐书记一直以来对学生工作关心,对我们辅导员队伍的关怀,其次我想针对目前校园安全隐患谈一些自己的看法: 第一个方面我想谈一下宿舍管理与学生安全,鉴于我院东校区位置的特殊性,宿舍也是广大学生活动的主要场所,也是管理的重点难点区域,也是各种矛盾和隐患集中体现的地方,目前,我通过多方面的了解,主要问题有1、对外来人员进出宿舍的监控管理不到位导致失窃事件以及外来人员和本校学生之间的一些矛盾纠纷;2、对学生夜间特别是周六、周日管理不到位,目前仅局限于值班老师和学生会的管理,精力有限,难免管理不到,特别是周六周日有学生忘记带钥匙从隔壁宿舍翻越的;3、宿舍用电的安全管理,限电以后不少同学利用楼道的应急灯插座使用大功率电器,甚至有些楼层照明灯长时间损坏失修;4、教学楼、宿舍楼高空抛物,学校道路阴井盖长期不盖,女生宿舍楼花坛 解决方法的思考,可不可以尝试辅导员专职管理与区域性专人负责相结合的办法,在教学区强化任课老师的课堂管理的职责,在宿舍区赋予宿舍楼管一定的管理职责,强化的节假日和夜间的管理。 第二个方面我想谈一下校园医疗安全保障问题,随着东校区学生人数的增加以及东校区所处位置远离市区,学生就医以及突发性疾病的救治都存在一定问题,一是缺少专一救护车辆的保障,二是应急救治设备和应急方案保障不足。目前,遇到突发性疾病事件都是辅导员老师在处理,要么打120送往中牟县医院,要么自行开车送往市区医院,我们公路学院大多数辅导员不止一次的开自家车送学生去医院,虽然这些事情都得到了最终的解决,但是由于辅导员老师毕竟缺乏医疗维护的专业性,突遇特殊情况的话难免处理不当,易造成严重后果。另一方面,我院新生目前都在开学之初就参加了郑州市城镇医疗保险,但是该保险都是从第二年的元月1号才生效,存在半学期的保险空挡,学生在此期间发生的意外伤害无法得到医疗保障。 希望学院领导能够重视学校医疗保障工作,提高保障能力,完善保障制度,确保校园突发性疾病都能够得到妥善的医治。 第三个方面我想谈一下校园的交通安全,一是机动车的安全,目前机动车停放混乱,学院虽然划定了停车区域,但是大多数都没有按照指定位置停放,校园内没有明确的区域划分,好的是广大教职员工能自觉维持低车速,未发生过安全事故,但是,外来车辆以及一些后勤保障人员的车辆存在车速过快的现象,存在一定的安全隐患;二是非机动车现状比较混乱,学生自行车、电动车以及后勤人员的三轮车在校园内乱停乱放,好多学生怕丢失将自行车停放在宿舍内,另外非机动车车速过高,存在安全隐患; 解决问题的思考,规范机动车的停放,在学生活动区设桩禁止机动车通行,设置减速带控制车辆速度,设置非机动车停放专区。

中高层与员工座谈会方案

中高层与员工座谈会方 案 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

▇背景: 工业集团作为年轻的产业集团,在快速发展中吸纳了大量人才。而集团管理层由于日常工作繁重,很少有时间与员工进行沟通,导致集团的发展战略得不到有效宣导、员工的现实问题不能很好解决,影响员工的积极性。 ▇目的: 1、构建员工与工业集团管理层的有效沟通,切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题,营造良好的企业文化。 2、了解公司经营情况与未来发展战略与方向,充分调动员工的积极性、主动性、创造 性。 3、增加员工对公司的归属感与忠诚度。 ▇地点:待定。 ▇时间:半年一次,分别在每年6月下旬、12月下旬举行。 ▇参会人员:暂定20名左右。 1、管理层代表4名:工业集团经理层一名,工业集团财务管理部、行政人事部、战略企划部负责人; 2、员工代表15名: 条线代表各一名; 70后、80后、90后代表各一名; 大学生代表一名; 新员工、老员工代表各一名; 3、主持人1名。 ▇预算:待定(看是否需要瓜果饮料情况而定)。 ▇议题(不完善点再另行商定): 1、对自己职业生涯的考虑,为什么选择工业集团,是临时过渡是长期打算还是热爱公司的企业文化? 2、对工业集团领导班子、公司和部门管理人员有何意见、要求? 3、对培训有什么想法和建议? 4、对自己、对工业集团有何展望、畅想和要求 5、对工业集团当前薪酬福利政策有何意见、建议 6、对工业集团当前人员编制、工作职责有何意见、建议

7、对公司食宿情况有何意见、建议 8、对公司的改革整顿工作有何意见、建议 ▇会议议程(约): 第一部分(5min):行政人事部主持座谈会,说明本次座谈会的主题和目的,对于大家的发言表示衷心的欢迎,要求大家各抒己见,不用保留。 第二部分(5min):集团行政人事部总监或经理层介绍公司生产经营基本情况及公司未来发展规划和方向。 第三部分(5min):行政人事部经理介绍员工职业发展通道及公司用人理念,晋升空间、福利待遇等。 第四部分(30min):员工互动及提问:先由代表性员工进行前期的引导与带动(可事先选出一个老员工和一个新员工起带头作用),基本上要求每个员工都进行发言与提问,提问及建议范围不限(工作、生活、环境、伙食、宿舍、岗位、晋升)。 第五部分(10min):由工作人员将准备好的便签发放到每个人手中,参会人员可以在上面书写自己参会心得或对公司的问题、建议等。稍后收集交由座谈会主持人。 第六部分(15min):对当场及便签提出的问题、建议所涉及的主管部门领导能当场解答的问题当面解答。不能当场解决的由行政人事部工作人员记录下来(记录表见附表),并承诺三天内给予答复。 第七部分(5min):由本次座谈会的主持人进行本次会议的总结。 ▇会议后期阶段: 1、由工业集团行政人事部对本次会议进行一次会后流程书面总结,对不足之处提出改进方案,交至工业集团行政人事部总监; 2、工业集团行政人事部梳理会议中员工所提问题、建议,确立解决问题、实施建议责任人,报工业集团总经理审批后交由工业集团综合运营部跟踪闭环; 3、将工业集团总经理审批结果公布于新闻公告,便于广大员工监督、实施。 ▇组织工作: 1、工业集团行政人事部在会议三天前确定参与座谈会人员名单确定; 2、工业集团行政人事部会议2天前与各单位衔接,并告之参与座谈会人员的名单,最终确定到会人数; 3、会议前一天,会议中所需资料、设备准备到位;

新上岗教师座谈会发言稿

新上岗教师座谈会发言稿 新上岗教师座谈会发言稿范文 本周三上课时,笑容满面地走进教室。上课铃声响过了,同学们的歌声停了,依然有几个位子空着。倍儿好的心情刹时冷了下来。于是,课前的师生问好省了,准备好的新课导入台词也懒得说了,直接进入主题,让同学们拿出课本,根据导学案上的提示思考讨论。我的任务“分配”到一半的时候,这几位姗姗来迟的“公子哥儿们”一声响亮的“报告”便成功的将全班关注的焦点吸引到了他们身上。 尽管年轻,但毕竟也是站在台上的老师,哪能如此轻易就让他们占了上风?遂对这几位不予理睬,继续我的“精彩讲解”。谁料没说两句,更加“震撼人心”的“报告”声传来了。当时心中的火星是蹭蹭往上蹿。不过,咱也不能失了老师的风度,强忍住心中的怒火和脸上不悦的神情,坚持说完了最后几句话,待教室里成为自主学习的状态后才让他们进来。 过后,对这件事情一直耿耿于怀,导致心情怎样都好不起来,多少也影响到了上课的状态。最近班上的以致现象时有发生,这些孩子们面对老师的询问似乎还理直气壮,颇有一副“我的地盘我做主”的架势。 作为一名新上岗的老师,而且毫无班级管理经验的我,面对这样的`问题,确是一大挑战。严厉对待吧,先不说自己目前还没这气场,这群正值青春气盛的少年们见到我,这个叫“姐姐”似乎更合适的

“小老师”,严厉应该是不大起作用的吧! 这也是我走上讲台后最为困惑的一点,如何来找寻一个平衡点,让学生对老师不是惧怛和服从,而是一种配合,一种共同进步的过程。我知道,要达到这样一个目标,首先得自己足够优秀,自己的课堂足够有吸引力;我也知道,要成长为一名这样的老师,我的路还很长。 对于未来,我并未做太多的设想,正如七年前从这里走出去,我并未想过今天我会以一名老师的身份又回到这里;也正如考入市一中后,我也并未想过高考我不能如愿以偿,进入我梦想中的大学。但是在襄樊学院的四年大学生活,让我明白,未来有很多种,但通向未来的路只有一条,那就是踏实过好自己的每一天,走好自己的每一步,并坚持自己所做的每一个选择。 毕业了,我选择回到这里,这个生我养我多年的小镇。熟悉的校园,熟悉的老师,但一切又是那样陌生,因为我早已不是当年那个坐在教室里读书学习的中学生了。我一直喜欢一句话:在其政,谋其位。现在我是一名小小的微不中道的老师,那么,我尽我所能地爱护我的每一名学生,我希望我的学生是幸福快乐的,因为现在的我认为:我,是一名快乐的小老师!

2020年辅导员交流会发言稿

辅导员交流会发言稿 大家好! 作为一名年轻的辅导员,能够有机会汇报自己短时间从事辅导员工作以来的心得体会深感荣幸,在座的各位很多是我曾经的老师,在此衷心的希望继续得到老师们的帮助和指导。我交流的题目是:虚心学习,扎实工作,与学生一同成长 xx年3月份,我成为了一名辅导员,在三年多的时间里,在各位领导、老师们的帮助和支持下,圆满地完成了工作任务,同时得到了磨练和提高,使我逐步地成长和成熟起来。 一、准确定位自己,虚心学习,树立形象,为工作开展打下坚实基础 刚参加工作,我担任了03级三个班的辅导员,共有176名同学,当时同学们中年龄比我大的有3名同学,最大的大三岁,和我同岁的有14名同学,从学长转为他们的辅导员,无论是他们面对我,还是我面对他们总有一些不自在,幸好在毕业前担任学生干部时与他们之间形成的良好关系给了我很大的帮助。那时我没有明确的工作思路,不知道工作从哪儿做起,甚至有时遇到点小问题就乱了阵脚,只能在其他老师的指点下开展工作。为改变这种局面,我学习辅导员工作的理论知识和思想政治教育基本原理,虚心向其他老师请教,主动接受他们的指导,争取用理论指导工作,并且逐渐树立了如何把理论知识与学生实际情况相结合的意识,根据学生的情况变换、调整自己的工作方式。

对于我们年轻辅导员来讲,得到同学们的信任决定着我们工作效果的好坏。工作初期,很多同学对我们的工作经验,工作能力都持有一定的怀疑态度,难以完全信任我们。但工作职责促使着我必须得到同学们的信任。为此,我摆正自己心态的同时采取了两个方面的小策略。第一,在不同的场所突显出自己不同的角色。在办公室和教室突显出自己是一名教师,保持严肃而平和,具有亲和力而不失端庄的心态,与学生交谈用目光正视学生,充满自信,通过自己端庄的姿态和语言让学生感受到了我这名老师的尊严。但在公寓或其他活动场所,却以朋友的身份和心理主动参与同学们的活动,拉近自己与同学之间的距离,渐渐地成为了他们的知心朋友。第二,在适当的场合、适当的时候展示自己的才华和能力,尽量让学生了解自己,如第一次给学生开会,准备了一段精彩的发言,很漂亮地处理好第一件学生事务等,给学生留下了很好的印象,在学生中树立了很高的威信。 二、了解学生,扎实工作,为同学们的成长成材服务 我深知辅导员工作的复杂性和重要性,从参加工作的第一天起下定了扎实工作,为同学们成长成材服务好的决心。无论是服务于学生还是管理学生,充分了解学生是工作开展的前提。为了了解学生,我给自己订立了一个计划,就是找我所带班级的学生谈一遍话,每天走访一下我班学生的所有宿舍。在每次谈话前,我都准备好话题,在和学生们聊天的过程中,在很轻松的气氛中,在他们不觉的情况下就了解了情况。通过频繁的交谈,不仅很快了解了同学们的基本情况,特别是对个别学习积极性不高,经常旷课的同学,对他们校外经常活动

员工座谈会的会议通知

员工座谈会的会议通知 员工座谈会的开展是员工工作的一个重要会议,开展好员工座谈会,有利于提高员工认识,在这里我们一起来看看这三篇员工座谈会的通知吧! 员工座谈会通知 各分工会: 为认真贯彻落实老干部工作会议精神,切实从政治上尊重、思想上关心、生活上照顾、精神上关怀老干部,经研究,决定召开我院xxxx年离退休的干部职工座谈会。 现将有关事项通知如下: 一、会议时间:xxxx年5月17日(星期五)上午10:30,会期半天。 二、会议地点:三楼会议室 三、会议议程: 1、学院领导讲话; 2、与会离退休干部座谈; 3、合影; 4、用餐; 四、参加对象 1、xxxx年内离退休的干部职工; 2、学院领导; 3、组织人力资源部领导;

4、离退休办工作人员; 5、学院工会领导; 6、五个点的老协负责人; 7、学院办公室负责人; 8、学院宣传部负责人。 五、有关要求 1、与会人员准时到会; 2、xxxx年内离退休的干部职工由原本人所在的分工会负责通知,五个点的老协负责人由离退休办通知,其他人员由工会负责通知; 3、院工会协调做好音响调试、茶水等后勤保障工作。 学院离退休办、工会 xxxx年4月16日 员工座谈会通知 各位同仁: 为了营造良好的企业氛围,增加新员工对公司的认同感与归属感,公司领导经研究决定召开xxxx年新员工座谈会,具体安排如下: 一、会议时间及地点: 时间:xxxx年9月9日(下周二)14:00-17:00 地点:公司二楼大会议室

二、参会人员: 1、xxxx年8月至今新入职员工(详细名单请见附件) 2、公司领导:纪志愿、吴总、田总、李总、陈总以及高总、贾总等 3、各部门负责人 三、会议内容: 1、由主持人说明本次座谈会的主题和目的; 2、新员工自我介绍,一分钟左右(姓名、部门、岗位、入职时间、兴趣爱好等); 3、播放公司宣传片; 4、公司领导分别介绍公司生产经营基本情况及公司未来发展规划等; 5、新人互动 ; 6、由主持人进行本次会议的总结; 7、聚餐; 四、会议要求: 1、本次会议实行签到制,所有新员工务必到场,不得无故迟到或者缺席; 2、会议设有互动环节,人事行政部事先提供如下问题,请新员工提前准备,于会议当天现场回答(届时可能也将采取抽签的方式请诸位回答问题); 问题:

教师座谈会校长发言稿

教师座谈会校长发言稿 以下关于《教师座谈会校长发言稿》是由聘才网的小编为各位编辑们整理收集的,希望能给大家一个参考,欢迎阅读与借鉴。 教师座谈会校长发言稿一: 今天是教师节,能与各位领导、来宾及全体教师欢聚一堂,同庆第26个教师节,我倍感亲切、高兴。借此机会,首先我代表XX小学全体教师向今天与会的各位领导和来宾表示热烈地欢迎,向关心、支持XX小学教育事业发展的各位领导和来宾表示衷心地感谢,向全体教师致以节日的祝贺和诚挚的问候! XX小学目前有学生289人,七个教学班,有教师22人。其中,中级职称教师13人,初级职称教师9人;本科学历教师10人,专科学历教师12人。 过去的一年,在各级领导的指导、关心、支持下,经过全体师生的共同努力,XX小学校园育人环境得到了改善,我们粉刷了教学楼和教室,校园走廊安装了具有传统文化气息的标语,主教学楼安装了大型彩色喷绘标语,增添了两个不锈钢宣传栏,统一布置了教室内宣传栏等等,使班级文化创建和校园文化提升设迈上了一个新的台阶。同时,也为创建惠济区魅力校园奠定了基础。在硬件建设方面,我们为各办公室、教室更换了防盗门,安装了校园监控系统,为师生

人身安全和学校财产安全提供了物质保障。另外,由市、区两级财政共同承担的“班班通”工程也已经开始实施,目前,网线安装已经完成,预计,本月底会正式投入使用。师生期盼已久的网络教学得以实现。网络资源的充分利用,为教育质量的全面提高插上了腾飞的翅膀。 教师职业道德教育是搞好学校工作的关键。为此,我们坚持将师德教育放在首位,不断加强教师职业责任感和历史使命感教育。学校通过教师自评、互评,学生及家长问卷调查等形式对教师师德、课堂教学水平、教学成绩、关爱学生等方面进行评价,起到了很好的督促和引导作用。特别是学校举行的学生及家长无记名问卷调查活动,得到了家长的欢迎和肯定。从调查结果看,几乎所有的老师都得到了家长给予的优秀等级的评价,这一点使我们倍感欣慰,同时,也更增添了我们教书育人的信心、干劲和动力。通过师德教育和引导,造就出一支敬业勤奋、团结合作、勇于进取、乐于奉献的教师队伍。 教学是学校的中心工作,质量是学校的生命线。一年来,学校坚持以教学工作为中心,以课堂教学为主阵地,以校本教研为载体,以强化教学常规管理为前提,全面提高教学质量,实现了师生共同成长。工作中,各教研组在教导处的统一安排下,紧紧围绕国家级课改实验课题“和谐教学”开展工作,举行了教师解读新课标、说课、上课、理论考试、

大学毕业生座谈会发言稿_体会

大学毕业生座谈会发言稿_体会 召开这次大学生座谈会,一个互相交流工作体会和工作经验,畅所欲言。下面是职场范文网为大家整理大学生座谈会发言稿_体会,仅供参考,欢迎大家阅读。 尊敬的省局领导、各位同仁 大家好! 首先,感谢省局召开这次全省xx系统大学毕业生座谈会,给我们全省大学生毕业生代表一个互相交流工作体会和工作经验,畅所欲言,相互学习的机会和平台, 感谢省局领导对我们大学毕业生的高度关注和关心! 我是xx年8月经过全省统一招聘被录用后分配到漳州市xx公司的,先后在基层专卖管理所担任过市场管-理-员、内勤、所长等职,xx年7月,响应省委省政府和市委市政府关于选派优秀党员干部到基层驻村挂职的号召,组织上选派我到xx 市xx镇内云村担任村党支部副书记(主持工作),xx年6月,到诏安县xx分公司任专职纪检员。 从xx年进入xx系统,成为xx大家庭的一员至今,转眼已有5年的时间.短短的五年,承载了xx大家庭带给我的太多感动和感触.有领导的关心,同事的支持和帮助让我不时发自内心的感动,有不辞辛苦赶工作给我带来的充实感、满足感和收获的

喜悦。我为自己成为xx大家庭的一员而感到幸运和自豪! 带着相互学习的精神,根据会议安排,下面我就这五年来的工作体会与大家共同探讨交流,请批评指正. 体会一 福建xx这几年实现了大跨步发展。从xx进入xx系统,我有幸亲身经历了卷烟销售网络的健全和不断完善、经历了专卖管理所全面建设验收和各项管理制度修订、落实执行等等各项工作的全过程,确实感受到了这几年福建xx的进步,得益于我们在管理上下了大力气,下了真功夫,狠抓基础工作、加强管理出效益。同时,在人力资源、新酬管理、企业文化、精神文明建设等方面我们做到同步进行,全方位、多层次发展。作为xx大家庭的一员,我为福建xx大家庭的日益发展倍感自豪。 记得漳州xx的老前辈们经常跟我们年轻的同志回忆起xx刚组建时那段艰苦拼搏的岁月,具有非常好的教育和启发意义,不自觉地激发起了我们为福建xx 持续发展壮大而努力工作的热情。诚然,经过几代老前辈的努力,我们现在的工作条件、新酬得到了很大的改善,但是,我们是否继承了老前辈们作为拓荒者克服困难,艰苦奋斗,敢于挑战的优良传统?我们的工作是否更加的努力?俗话说攻城容易守城难。作为福建xx年轻的一代,我们肩负着巩固福建xx所取得的成果并不断持续发展壮大的艰巨使命,我们是否具备了从老一辈手中接过承载着福建

大学辅导员工作经验交流会发言稿

大学辅导员工作经验交流会发言稿 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 作为一名年轻的辅导员,能够有机会汇报自己短时间从事辅导员工作以来的心得体会深感荣幸,在座的各位很多是我曾经的老师,在此衷心的希望继续得到老师们的帮助和指导。我交流的题目是: 虚心学习,扎实工作,与学生一同成长 XX年3月份,我成为了一名辅导员,在三年多的时间里,在各位领导、老师们的帮助和支持下,圆满地完成了工作任务,同时得到了磨练和提高,使我逐步地成长和成熟起来。 一、准确定位自己,虚心学习,树立形象,为工作开展打下坚实基础 刚参加工作,我担任了03级三个班的辅导员,共有176 名同学,当时同学们中年龄比我大的有3名同学,最大的大 三岁,和我同岁的有14名同学,从学长转为他们的辅导员,无论是他们面对我,还是我面对他们总有一些不自在,幸好在毕业前担任学生干部时与他们之间形成的良好关系给了我很大的帮助。那时我没有明确的工作思路,不知道工作从哪儿做起,甚至有时遇到点小问题就乱了阵脚,只能在其他老师的指点下开展工作。为改变这种局面,我学习辅导员工作的理论知识和思想政治教育

基本原理,虚心向其他老师请教,主动接受他们的指导,争取用理论指导工作,并且逐渐树立了如何把理论知识与学生实际情况相结合的意识,根据学生的情况变换、调整自己的工作方式。 对于我们年轻辅导员来讲,得到同学们的信任决定着我们工作效果的好坏。工作初期,很多同学对我们的工作经验,工作能力都持有一定的怀疑态度,难以完全信任我们。但工作职责促使着我必须得到同学们的信任。为此,我摆正自己心态的同时采取了两个方面的小策略。第一,在不同的场所突显出自己不同的角色。在办公室和教室突显出自己是一名教师,保持严肃而平和,具有亲和力而不失端庄的心态,与学生交谈用目光正视学生,充满自信,通过自己端庄的姿态和语言让学生感受到了我这名老师的尊严。但在公寓或其他活动场所,却以朋友的身份和心理主动参与同学们的活动,拉近自己与同学之间的距离,渐渐地成为了他们的知心朋友。第二,在适当的场合、适当的时候展示自己的才华和能力,尽量让学生了解自己,如第一次给学生开会,准备了一段精彩的发言,很漂亮地处理好第一件学生事务等,给学生留下了很好的印象,在学生中树立了很高的威信。 二、了解学生,扌L实工作,为同学们的成长成材服务我深 知辅导员工作的复杂性和重要性,从参加工作的第 天起下定了扎实工作,为同学们成长成材服务好的决心无论是服务于学生还是管理学生,充分了解学生是工作开展的前提。为了了解学生,我给自己订立了一个计划,就是找我所带班级的学生谈一遍话,每天走访一下我班学生的所有宿舍。在每次谈话

青年教师座谈会校长讲话稿

源潭二初中青年教师座谈会校长讲话稿 各位老师:大家好! 在座的年轻人应该都是我们学校的末来,是学校的后备军,二初中的发展离不开你们。今天在此我们一起分析交流,希望大家畅所欲言,剖析自我,明确方向,目的就是希望你们能认识自我,把这个集体作为你施展能力的舞台,能为学校贡献心力,把你的潜能都发挥出来,实现个人与学生、与学校的共同进步与发展。 一、青年教师得天独厚的优势 1、你们精神饱满,想做啥都行 你们现在年轻,精力充沛,记忆力好,思维灵活,可塑性强,接受新的事物快,对新知识有着极大的学习热情,只要想去做就能做,而且能做好。 如今的教育,新的课改,信息技术等崭新的手段正逐步进入课堂,这些,对青年教师来说,可谓"广阔天地,大有作为";而对年老教师,则觉勉为其难。你们在课件制作技术、网络技术等方面,的确令许多老教师大叹"后生可畏"。 2、你们容易和学生拉近感情 你们刚刚毕业不久,师生之间融合点多,青年教师的思维方式与学生相近,但相对沟通起来要容易,通过接触了解他们的思维方式和习惯,我们能得到授课质量的反馈,及时调整授课方法,使课堂讲授更具有针对性.起到事半功倍的效果。从生活上对他们进行关心,建立对教师的尊敬和信任,从而激发他们对专业课程学习的兴趣。 3、具良好的礼仪习惯 年青教师对人热情礼貌,性格活跃,能感染人,让别人和你们在一起就有快乐的感觉。 今天的时代,知识、观念、能力,都在飞速变化,确为日新月异。学校就是要有你们这些充满思想活力的人,敢于挑战传统的人,善于接受新生事物的人,带动学校顺应时代,创造发展。学校里,有你们充满朝气的教师,才能激发学生的热情,提高学生的兴趣,从而带领学生积极向上,奋勇前行。 这些是你们所具有,值得自豪的,也是让中老教师们所羡慕的。但是也不能因为你们具有这些优势,就存想:哎!和这些教师比,我背着一支手都能把他们比下去,所以在思想上就会松懈,从而在工作上表现没有老教师敬业。用老教师的话说:现在的年青人不会吃苦了。 二、青年教师应该努力的方向 (一)守住底线,做一个合格的教师 1.要有起码的工作态度

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