小学二年级看图写话:有趣的书_1

小学二年级看图写话:有趣的书_1

有趣的书

本文作文是关于二年级的看图写话有趣的书,欢迎阅读。

一天,妈妈把热气腾腾的饭端上了餐桌。

爸爸指着空椅子说:“咦,孩子呢?”妈妈指着孩子的书房说:“可能在他的书房看书呢,你去看看吧。”于是爸爸拉开门走进孩子的书房,看见孩子正在看一本书。他就说:“宝贝吃饭去吧。”孩子闷闷不乐的去吃饭了。爸爸瞟了一眼书入迷了,然后就看起来了。妈妈和孩子在餐桌前等啊等啊,看见爸爸没来。妈妈指着孩子的书房又说:“看,饭都凉了,赶紧叫爸爸来吃饭。”孩子说:“好吧。”孩子走进他自己的书房看见爸爸趴在地上看他那本有趣的书。

北京海淀区二里沟中心小学二年级八班二年级:张心怡

有趣的父与子 看图写话

当当当······,中午12点的钟声敲响了,波比的妈妈从厨房端出一大碗热腾腾的红烧肉,热情地招呼波比爸和儿子来吃饭。波比爸闻讯赶来了,而“小馋猫”儿子却没有准时出现在餐桌上。 “波比爸,你快去叫儿子来吃饭,”妈妈说。 “好吧,怎么又是我,”波比爸委屈地寻找着儿子。 他找了卧室,找了阳台,都没有看到波比晃动的身影。最后,他失望地来到了书房,却发现波比正趴在地板,两只手支撑着下巴,两条腿不停

地上下摆动着,如痴如醉地看着一本书。 “儿子,妈妈叫你去吃饭!”爸爸说, “那好吧,我这就去吃饭。”儿子恋恋不舍地放下了书,极不情愿地来到了餐厅。 儿子走后,父亲很好奇,究竟是什么书让平常不爱书的儿子如此着迷呢?想着,便打开了书本,开始看了起来,渐渐地,书中精美的插图和优美的文字吸引了,再也不想离开了。儿子来到餐厅,坐下后,正准备吃饭,

妈妈却指了指饭桌上空着的位子,虎着脸说:“你爸爸哪去了?” “我也不知道,刚才他叫我吃饭,自己却不见了。” 说完,便大步流星地来到书房寻找爸爸。咦?爸爸怎么也和自己一样趴在地上,看自己放下的那本漫画书,而且还看得津津有味呢!儿子惊奇地说: “爸爸,你看书的样子怎么和我一样呀?” ??发现儿子在注意自己的时候,便不好意思地摸摸后脑勺,腼腆地说:

“嘻嘻,有其父必有其子嘛,这本书叫什么名字呀?实在太好看了!” “嘻嘻,这本书叫做《父与子》,作者是德国的埃·奥·卜劳恩,讲的是父子之间有趣的故事,确实很好看,有空咱们再谈谈吧,现在妈妈让咱们去吃饭了!” 然后,波比父子就一起来到了餐厅。妈妈责怪地说: “看看你们,一对父子俩,吃饭的时候一点时间观念也没有,这肉都凉了!我拿到厨房再热热去!”

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上学路上 星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂 事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

洗手帕 星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是 一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

送伞 星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。 过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。 外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂 事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。

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二年级看图写话图片及范文:看图写话是二年级语文很重要的一部分,是小学中高年级写作文的基础,以下是二年级语文看图写话图片及范文:拔河比赛,供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。 老师为了让我们锻炼身体。组织同学们来一场拔河比赛。 老师安排我们和五班比赛,两队队员都拭目以待,同学们有的拿着绳子,有的赛前做准备,还有的呐喊助威。 哨声响起,比赛开始。两队谁也不让谁,实力不分上下。最后我们团结一致,每个队员紧紧的抓住绳子,脚用劲的踩着地,上身往后倾,我们终于赢了。 我们班的运动员和啦啦队高兴的喊道:“胜利啦!” 此时,好像天空的小鸟也在说:“胜利啦,胜利啦。”周围的小花小草说:“赢了,赢了。”我们都好开心! 二年级看图写话图片及范文:看图写话是二年级语文很重要的一部分,是小学中高年级写作文的基础,以下是二年级语文看图写话图片及范文:爱护树木,供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。

在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。 这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。一会儿,他们就完工了。 小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。 二年级看图写话图片及范文:看图写话是二年级语文很重要的一部分,是小学中高年级写作文的基础,以下是二年级语文看图写话图片及范文:花盆碎了,供家长辅导二年级小朋友看图写话参考 。

【二年级作文】有趣的蛋壳看图写话

【二年级作文】有趣的蛋壳看图写话 【篇一:有趣的蛋壳看图写话】 程文轩 早上,小蚂蚁、小青虫和小蝴蝶看见了半个蛋壳,于是,小蝴蝶说:“要不我们做跷 跷板玩吧!”它们两个异口同声地说:“好。”它们把蛋壳翻过来,小青虫找了一个树枝,小蝴蝶飞起来,用手把树枝拿起来放在蛋壳上,再用绳子绑起来,就成了跷跷板。小青虫 和小蚂蚁坐上了它们自己造的跷跷板,它们一上一下玩得特别开心。 过了一会儿,小青虫看小蝴蝶能飞,它想:小蝴蝶可以飞,我也想飞。于是它便说:“我想用布料做热气球的上半部分,用蛋壳做热气球的下半部分,可以吗?”小蚂蚁赞同,小蝴蝶也赞同。它们开始认真地行动了。小青虫把蛋壳放在合适的位置上,小蝴蝶把布料 撑好后,用绳子系在蛋壳上。小蚂蚁可没有闲着,它的任务很危险,是把火柴点着,然后 把火柴放进壳里就好了,它们飞起来了。它们望着大海、森林和一排排的柳树,它们很开心。 到了下午,天上突然下起蒙蒙的细雨,它们立马降落了,把蛋壳反过来挡雨。蛋壳上 有哗啦哗啦的声音,小蚂蚁撑着蛋壳,它们走着聊着。 天黑了,雨停了,月亮出来了,树叶不响了,鸟儿不叫了,四处都会安静,它们仨也 玩累了。它们用树叶当作棉被,蛋壳当作摇篮,很快便进入了香甜的梦境。它们的梦境里 有水果香,有暖暖的春风…… 【篇二:有趣的蛋壳看图写话】 刘金慧 在一个阳光明媚的一天,小蝴蝶、小青虫和小蚂蚁一起出去玩。不一会儿,小蚂蚁看 到了一个蛋壳,它说:“你们快过来,我发现了一个蛋壳,我们可以用它做一些游戏。” 小青虫和小蝴蝶说:“你在这里等着,我们去找一些东西。”小蚂蚁回答:“好的。” 过了一会儿,小青虫和小蝴蝶拿来了一根竹条和一根绳子,它们把竹条放在蛋壳的上面,再把绳子系在蛋壳上,就变成了一个跷跷板。最后小蚂蚁和小青虫玩起来了,而蝴蝶 在旁边为它们加油鼓劲。 它们看见小蝴蝶在飞,就也想飞。于是,它们把竹条和绳子拿下来,再去找一块布, 然后它们一起合作,把绳子系在布上,坐着它们自己做的热气球去玩了。它们三个有的看 到无边无际的大海,有的看到绿油油的田野,还有的看到了长长的小路…… 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

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小学二年级看图写话图片和范文 上学路上 星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

洗手帕 星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

送伞 星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。 过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。 外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。

二年级下学期看图写话 篇

二年级下学期看图写话9篇 1、夏天的夜晚 夏天的一个晚上,圆圆的月儿挂在蓝蓝的天空上。杨爷爷坐在椅子上,摇着蒲扇,正笑眯眯地、绘声绘色地讲嫦娥奔月的故事。 孩子们听得入迷了,小兰、小刚托着腮帮子,在专心地听爷爷讲故事。小琳拉着爷爷的手臂,好奇地问:“世界上真的有嫦娥吗?” 风儿轻轻地吹过,树叶沙沙地响着,它们好像在说:“爷爷,你讲的故事真好听呀!” 老师评语:☆☆ 2、植树 三月是个植树的好季节,星期六,阳光明媚,老师带着同学们兴致勃勃地来到了山坡上植树。 老师笑眯眯地扶着树干,同学们有的提着水桶在浇水,有的拿着铲子在培土,有的还在扛树苗。你们看,他们干得多起劲呀! 今天,他们真开心,因为,再过十年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿的森林。

老师评语:☆☆ 3、救命啊! 一天,小猴明明和欢欢划船过河时,天下起了倾盆大雨。欢欢指着船舱,瞪大眼睛尖叫道:“明明快看,船舱上怎么那么多的雨水?”明明弯下腰说:“对呀,怎么那么多的水呢?” 明明想:怎么办呢?它摸摸后脑勺,高兴地说:“要是把船舱打一个洞,就能把水放到河里去了。” 于是,明明和欢欢找来了榔头和铁钎,一个扶着铁钎,一个拿着榔头锤铁钎,一会儿就在船底打了一个洞。 没想到,水不但没有放到河里去,反而“咕噜咕噜”地冒进船里,船迅速沉了,明明和欢欢跳下了船,抓着船沿大声叫道:“救命啊!救命啊!……” 老师评语:☆☆☆ 4、荡秋千 夏季的一天上午,阳光明媚,我和丁丁、小刚一起去荡秋千。

我和小刚先荡,轮到丁丁荡的时候,我和小刚在旁边观看。只见丁丁两脚用力一蹬,一下子就荡到上了天。太阳公公说:“小朋友,你太棒啦!你都快荡到我这么高了。” 我指着丁丁笑眯眯地说:“小刚,快看,丁丁都荡到天上去了!”小刚说:“我真佩服丁丁呀!我要好好学习这种巧妙地方法。” 丁丁荡着荡着就想回家了,他便不再用力,而是让秋千慢慢停了下来。我们三人一起快活地走了。 今天,我们很开心,我们永远也忘不了这快乐的一刻。 老师评语:☆☆ 5、做作业 星期五下午,小刚回家时想起,今天的作业很多,我要认真完成。 小刚回到家迅速把书包放下,拿出作业笑眯眯地开始做了起来。 小刚很爱学习,他家里有无数本书,所以,他的知识也很丰富。

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星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。 过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。 外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。

2017新版部编本二年级上册语文看图讲故事《有趣的书》

看图讲故事《有趣的书》 教学目标 1.继续训练抓住时间、地点、人物、干什么说完整的话。 2.继续训练看图想故事。 教学重点: 1.训练看人物动物和表情,想人物对话和心情。 2.积累好词“兴致勃勃、怒气冲冲、津津有味”。 教学难点 1.学习用完整、规范的话表达自己的思考。 2.不同层次地发展学生的口头表达:说生动。 一、复习引入 师:上学期我们学习了如何看图写话,谁来说说看什么? 要点:看人物的表情和动作。 师:想什么呢? 要点:想人物的心情和对话。 (相机板书) 过渡:以前我们都是看一幅图写话,今天我们要来看一组图,想一个故事。 二、看图 1.出示《有趣的书》:有谁知道这组图选自哪本书? 这组连环画选自德国漫画家卜劳恩的《父与子》系列连环漫画,由六幅漫画组成。 2.按照黑板上的提示,自己观察,想一想。(5分钟) 3.将自己的想法说给同桌听,相互修改和补充。(5分钟)

4.请生交流(一幅图一幅图地说),老师指导,最后看范文,再组织语言。 第一幅图:晚上,妈妈做好了香喷喷的饭菜,可儿子却没有来。爸爸指着饭问:“这孩子,怎么还不来吃饭?”妈妈指着儿子的房间说:“在房里呢!” 第二幅图:爸爸气冲冲地推开房门,只见儿子趴在地上看书,鼻子都快贴到书上去了。爸爸大声地说:“儿子,快去吃饭。” 第三幅图:儿子一听爸爸的怒吼,吓了一跳,灰溜溜地起身往饭厅走去。爸爸一边用右手指着客厅,一边催促儿子:“快去,快去吃饭。”自己却弯下腰,目不转睛地看着儿子的书,心想:这本书还真有趣啊。 第四幅图:儿子乖乖地坐到座位上和妈妈一起等待爸爸来吃饭,可是左等右等,爸爸一直没有出现。“怎么回事呢?”儿子觉得很奇怪。 第五幅图:等了好久,爸爸还不出现,妈妈生气了,指着房间对儿子说:“儿子,去看看你爸爸究竟在干什么,怎么还不来?”儿子说:“好的。” 第六幅图:儿子推开自己的房门,发现爸爸正趴在地上,两只脚上下踢腾着,兴致勃勃地看刚才自己看的那本书呢。儿子心想:好哇爸爸,你不让我看,自己却看得津津有味!哼! 三、总结 1.看图,为什么这样摆放呢? 生自由说。 2.出示:开始、发展、结果,初步感受。

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爱护花草
一个阳光灿烂的早上,公园 里牛伯伯弯着腰,推着除草机给 小草剪头发。王叔叔站着凳子为 大树修剪枝叶。丁叔叔手上拿着 锤子为公园钉上“爱护花草”的 小木牌。小红看见草地上美丽的小花,正准备去摘的时候,丁叔叔说: “小朋友,你看,这里写着要爱护花草。”小红的脸红了,对叔叔说:“对 不起,我错了,我以后都要爱护花草。
快乐十分钟
叮铃铃,下课了,操场上真热 闹。小朋友们都玩着自己喜欢的活动。 有的同学打乒乓球,旁边的同学为他们 加油呢。有的同学在踢毽子,小朋友在 旁边为他们数数。还有的同学在练习跳绳和跳大绳,他们玩得可高兴呢! 叮铃铃,上课了,小朋友们渡过了快乐的十分钟。
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小鸭子得救了
一个阳光灿烂的早上,小 象、小熊和小猴在森林里玩耍。 忽然听到有小动物喊救命的声音。 它们走过去一看,原来是 小鸭子掉到一个大坑里了。它们马 上想办法,小猴拿来一根木棍,可 是小鸭子没有手,怎么也拉不上来。小熊拿来一个小桶,但是桶太小, 走了好几回都没装满水。小象说:“让我来吧!”只见它用鼻子用力地吸 了一口水,往坑里一喷,坑里 马上注满了水,小鸭子得救了。小鸭子说:“谢谢你,大象哥 哥。”小象说:“不用谢,人多计谋广,柴多火焰高。”
节约用水
下课了,小明正想上厕所 , 刚走到拐弯处,就听到教学楼的 旁边有“哗啦哗啦”的流水声, 他急忙走过去一看,原来是水龙 头没有关好,自来水一个劲地往外流。小明说:“谁没有把水关好?这 样多浪费呀!老师告诉过我们要节约用水,我们不应该浪费水资源。” 小明马上走过去,关掉了水龙头。马上走到课室,写了一张“节约用水” 的纸条,把它贴在水龙头的上方,提醒其他同学以后一定要节约用水。 小明真是个好孩子。
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小学姓名 有一天,下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦黑板。他们做得很开心,一会儿就把教室打扫干净了。他们高兴地回家去了。 午放学后,同学们在 有一天,小红来到公园,看见花开了。小红伸出手想摘一朵花。这时候,一位阿姨来了,她拍拍小红说:“我们要爱护花草树木,不能摘花。”听了阿姨的话,小红说“以后我再也不摘花了”。阿姨说,真是个好孩子。 有一天,拔河比赛开始了,同学们挤出吃奶的力气,用力的拉。你看!他们有的小脸的通红,有的双手用力,还有的死死的拉住绳子。周围还有很多观众不停的喊着加油加油。 有一天,早上小白兔到山上去采蘑菇。忽然,下雨了。小白兔没带伞,但是聪明的小白兔摘下那朵大蘑菇,做成一把蘑菇伞,高高兴兴的回家了。妈妈知道了,夸奖小白兔:“你真是一个聪明

有一天,我们吃晚饭后,妈妈在洗碗,我们大家坐在客厅里,爸爸在看报,爷爷奶奶在看电视,我在写作业。我们一家人很开心。 有一天,放学回家,东东看见奶奶在院子里摘菜。他连忙跑过去给奶奶捶背,看着孙子这么关心自己,奶奶高兴极了。 有一天,花花在窗前,看着外面的小雨。沙沙沙,沙沙沙,小雨唱着春天的歌,燕子听见春雨的歌声,就从寒冷的地方飞来了。它们飞到树枝上,跳起了春天的舞,花花看见了真开心。 有一天,小东、小明和小兰在上坡上种树。他们先挖了一个坑,小东用手扶住,小明用铲子铲土,小兰笑着说:“我去打水。”一只小鸟飞来了,好像在说:“谢谢你们,又给我们安了一个新家!”他们种的树真漂亮!大家可高兴了。 摘苹果 有一天,小明和爸爸抬着梯子,来果园摘苹果。妈妈也来了,他们看见苹果树上挂满了一个个 又大又红的苹果。 小明站爬到苹果树上,摘了很多苹果。爸爸站在梯子上摘苹果,妈妈拉着梯子。小明的弟弟也来了,他在树下吃着苹果,好开心呀。苹果真大,他们也很高兴啊!

一年级简单看图写话图片及答案

(一) 看图,请写明什么时间有谁在什么地方干什么他们在干什么 (二) 看图,请写明什么时间有谁在什么地方干什么他们在干什么 (三)

这是什么季节谁在哪里干什么你会表扬他们吗为什么请写几句话吧。 (四) 这是什么季节什么地方她们在做什么 (五) 看图,请写明什么时间有谁在什么地方干什么他们在干什么

(六) 看图,请写明什么时间有谁在什么地方干什么他们在干什么 (七) 看图,请写明什么时间有谁在什么地方干什么他们在干什么

(八) 看图,请写明什么时间有谁在什么地方干什么他们在干什么 1、星期六的早上,天气很好。小明和小红在公园的大树下做操。 2、一天,下午放学后,同学们一起打扫卫生。他们有的扫地,有的擦桌子, 还有的擦玻璃。一会儿就把教室打扫干净了。 3、植树节到了,同学们到山上去植树,大家可高兴了。你看,小明扶着小树,小红铲土,他们干得多认真呀!我们要向他们学习。

4、秋天,公园里花开了,真美啊!小红忍不住伸出手想摘一朵。这时候,一位阿姨来了,她拍拍小红肩膀说:“我们要爱护花草树木,不能摘花。”听了阿姨的话,小红说“以后我再也不摘花了”。 5、拔河比赛开始了,同学们挤出吃奶的力气,用力的拉。你看!他们有的把小脸涨的通红,有的咬紧牙齿,还有的死死的拉住绳子。周围还有很多观众不停的喊着加油加油。 6、一天早上,小白兔到山上去采蘑菇。忽然,下雨了。小白兔没带伞,但是聪明的小白兔摘下那朵大蘑菇,做成一把蘑菇伞,高高兴兴的回家了。妈妈知道了,夸奖小白兔:“你真是一个聪明的孩子”! 7、晚饭以后,妈妈在洗碗,我们大家坐在客厅里,爸爸在看报,爷爷奶奶在看电视,我在写作业。我们一家开心极了! 8、一天放学回家,东东看见奶奶在院子里摘菜。他连忙跑过去给奶奶捶背, 看着孙子这么关心自己,奶奶高兴极了。

二年级看图写话:《爱看书的孩子》精彩选编

二年级看图写话:《爱看书的孩子》精彩 选编 诗恩《小书迷》 放学回到家,爱学习的小明完成作业后,找来一本他最爱的《熊猫故事书》,搬来小椅子,坐在上面津津有味地看了起来,他仿佛也进入了熊猫世界里,时而被熊猫的勇敢精神而打动,时而被熊猫活波可爱的样子而吸引,他沉浸在故事里流连忘返。同学们,你们也要像小明一样做一个爱看书小朋友哦! 子洋《爱看书的小明》 晚上,爱学习的小明在完成老师布置的作业后,找来一本他最爱看的漫画书——这本漫画是同学借给他的,他搬来一张椅子,坐在上面专心致志地读起来。当它看到书中的精彩部分时,就哈哈大笑起来;当它看到惊险的部分时,就眉头一皱,变得愁眉不展。 这本漫画书太有趣了,小明对它爱不释手。 昭弘《爱看书的小明》 今天晚上,小明做完作业之后,他找来一本他最爱看的《西游记》,坐在小凳子上聚精会神地看书。小明的眼睛一眨不眨地看着手里的书,读到精彩的部分不时地笑出声来。妈妈看到了,夸小明是一个爱看书的好孩子,小明听了可高兴了,读得更认真了。我们要向小明学习,养成爱看书的好

习惯。 黄轶《爱学习的小明》 周末,小明真家做完作业,妈妈让他休息一会儿,看看电视,小明想了一下,说“妈妈,我想看一会儿书,我觉得我能从书上学到很多知识!”妈妈开心地说:“好呀,宝贝,你真爱学习呀!” 于是,小明找来一本《了不起的熊猫妈妈》,坐在椅子上津津有味地读起来。他看得太入迷了,直到妈妈叫他吃午饭,他才恋恋不舍地放下书。吃饭时,小明还兴致勃勃地向妈妈介绍了书中的精彩内容! 我们也要和小明一样,做一个爱学习爱看书的小朋友。 天缘《爱看书的明明》 星期五的晚上,明明吃完饭,他回到房间把书包里的作业拿出来,开始认认真真地做作业。他完成作业,并仔细检查一遍。他收拾好书包,从书架拿了一本他最喜欢的书《小熊猫日记》,明明坐在椅子上,津津有味地看起来,很快他被书里面的内容吸引了,妈妈叫几声明明去洗澡,可是明明没有听见,直到妈妈来到房间叫他,他依依不舍地放下书,就去洗澡了。 雨嘉 《爱看书的孩子》 下午,小明真家里聚精会神地看书。瞧!他上身穿着黄

看图作文父与子一本有趣的书_二年级作文

看图作文父与子一本有趣的书 【有趣的书】 今天中午,爸爸和妈妈在等儿子吃饭。爸爸见儿子迟迟不来,就问妈妈:“儿子怎么还没来呀!”妈妈说:“我也不知道,你到他的房间去看看吧!” 爸爸推开门一看,儿子趴在地上,两个手撑着脑袋,原来儿子正津津有味的看着一本书。爸爸大声说:“儿子,快去吃饭!”儿子说:“不嘛,这本书太好看了,把这页看完,就去吃饭。”爸爸说:“不行,再不吃就没有你的份了!” 儿子低着头、没精打采的去吃饭,爸爸心里想:“嗯,是什么书把我的儿子弄的连饭都不吃了,嗯,我看一下吧!”说着,他低头看了几眼那本书,却立即被吸引住了。 妈妈和儿子在等爸爸吃饭,妈妈心想:“嗯儿子他爸应该在收拾房间吧!就在等一下吧!”又过了一会儿,爸爸还没出来,妈妈就心想:“这父子俩呀!”妈妈指着儿子的房间说:“儿子,你去爸爸叫过来!”儿子想吃饭,就想:“爸爸来了,就可以吃饭了我就去叫他一下吧!” 儿子有点生气的推开门,心想:“老爸可真不靠谱。”他看见老爸趴在地上,津津有味的看着他刚才看的那本书。 啊!这本书果然真有趣! 【有趣的书】

今天晚上,妈妈已经做好了热腾腾的饭菜,还有儿子最喜欢的红烧肉,刚一上桌子就被爸爸看见了三步并作两步飞奔向厨房拿起筷子刚准备夹菜,就被妈妈打回去了。妈妈严肃的说:“儿子没来不能吃饭。”爸爸说:“算了,我去叫他吧。” 爸爸皱着眉头撅着嘴推开儿子的房间门一看,儿子正趴在地上手撑着脑袋两腿敲在空中晃来晃去的看书呢。 爸爸生气的说:“儿子,吃饭时间怎么可以看书呢。”儿子听见了爸爸的吼声气呼呼的走出房间,心里想着“那么好看的书居然不让我看,真是够呛” 儿子走进厨房,发现有红烧肉,立刻变成了一头饿狼!刚准备上手也被妈妈当回来了。这时妈妈却发现爸爸迟迟没有来!她手指着儿子的房间发疯是的对儿子说:“怎么叫个你把他扔哪了?快去叫他吃饭。” 儿子皱着眉头撅着嘴走进房间大吃一惊!爸爸趴在地上手撑着脸腿翘在空中晃来晃去的正在看我刚看的那本书。 这本书真好看呀! 【有趣的书】 在一个夏日的早晨,爸爸妈妈为小明做好了香喷喷的早餐,可是小明却不见了,妈妈让爸爸去找小明。 爸爸急匆匆的跑到了小明的房间,看见小明趴在地上专心致志的看书,看的手舞足蹈的。爸爸心想这是什么书呢?让小明连吃饭都忘了,小明被爸爸叫出房间去吃饭了,爸爸很好奇也想看看这本书到底

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二年级看图写话图片及范文 二年级看图写话图片及范文:看图写话是二年级语文很重要的一部分,是小学中高年级写作文的基础,以下是二年级语文看图写话图片及范文,供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。 范文一 在公园的草坪上,有一群小男孩正在踢足球。一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过,看见了他们,于是她连忙走过去对他们说:“公园草坪是大家的,在上面踢球,会踩坏小草、破坏植被,而且还会影响绿化,希望他们爱护草坪、保护绿化”。小男孩们听后,都为自己的过失感到羞愧,还连忙表示以后不会再这么做了,毕竟“保护绿化、人人有责”。转身离开时,看到草上的警示牌上写着:“爱护草坪”,小男孩们的脸都红了。

范文二 暑假的一个下午,小军和小明在院子里踢足球,两人玩得兴致勃勃。忽然,只听见“砰”的一声,小明把球踢到一楼老爷爷家里的阳台上,把他心爱的一盆花踢碎了,足球也踢到阳台里了。 小明和小军一起商量了以后,小明说:“我家有盆花,把它赔给老爷爷吧!”小明跑回家,抱来了家里最好看的一盆花。他们俩一起去老爷爷家道歉。老爷爷说:“孩子们,下次不能再做这危险动作了,瞧,这球也帮你们洗干净了。”小明和小军谢过了老爷爷又高高兴兴去玩球了。

范文三 今天天气阳光明媚、万里无云,小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。 小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。这时小红刚好路过,就被羽毛球砸到了头,她摸了摸头说:“啊,好痛呀”! 小明走到小红身边说:“这是我的球,快还给我”。小红的头被打了痛了,怒火冲天地说:“你把球打到我的头上,还不给我说对不起,我才不把球还给你。”说着说着,他们俩吵起来了,吵得难解难分、面红耳赤。妈妈看见了对小明说:“你做错了事,你应该对小红说对不起”。这时小明才不好意思地对小红说:“对不起,是我错了”。小红说:“没关系,下次打球的时候可要注意点”。最后他们俩握手言和了。

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二年级有趣的书看图写话 【有趣的书】 涡阳中学二年级李誉兴 晚上,妈妈做好了香喷喷的饭菜,爸爸洗好了手问妈妈:"可以先吃一口吗?"妈妈说:"不可以,儿子没有来,一口都不能吃。"说完爸爸十分惭愧地离开桌子去找儿子。爸爸来到儿子屋子门前看儿子正在看书,非常入神,他就蹑手蹑脚地走了进去。 儿子趴在门口看书,爸爸拍了拍他,他才有反应并说:"别摸我的书,别摸我的书。"像在做梦一样说的话,爸爸让他去吃饭,他就去了。 爸爸想了想:"什么书让我儿子那么入神?"说完他看了看那本书,看着看着他也入神了。 妈妈只看到儿子一人,又让儿子去找爸爸,儿子来到自己屋门口,生气地说:"谁让你看的我的书,我让你看了吗?"爸爸吓了一跳,赶紧跳了起来,眼睛又大又圆地看着儿子生气的表情,既高兴又害怕,于是父子两人一起看起来。 妈妈等不到二人,也去了儿子的房间,突然妈妈也看入神了,结果,一家三口都没吃饭。 【有趣的书】 二年级刘皓雨 晚饭的时候,妈妈和爸爸在饭桌上等儿子,十秒后儿子没有来,妈妈叫爸爸去喊儿子。爸爸来到小明的房间,看见儿子趴在地上看书呢,儿

子根本不知道爸爸进来了。 爸爸拍了拍儿子的肩膀,对儿子说:"快去吃饭。"爸爸要看看是什么书吸引了不爱看书的儿子,哦,原来是《父与子》。 妈妈看见儿子来了,爸爸却没来,儿子和妈妈一直等他,饭都凉了,"儿子,快去看看你爸爸。"小明还没走到房间就听见爸爸哈哈大笑的声音,儿子打开了门,爸爸正趴在地上看那本书呢,儿子也跟着看入迷了。妈妈看儿子也没来,就气呼呼地去看看父子俩在干什么? 妈妈来儿子的房间,一开门看见父子俩头碰头地在看书,眼睛一眨不眨,看得津津有味,爸爸还叫着:"太精彩了!" 这本书真是引人入胜。 【有趣的书】 二小二年级马童童 中午,妈妈做了一顿香喷喷的饭,爸爸闻到一股香味,便连忙跑了过来,爸爸说:"我能先吃一口吗?"妈妈说:"不行,儿子还没来,还不能吃。"爸爸又说:"我去叫儿子去。" 于是,爸爸走到儿子的房间,看见儿子趴在地上津津有味地看书,双脚翘着,眼睛一眨不眨,爸爸大声地说:"快去吃饭,再不吃,就要凉了。"小明吓住了说:"吓死我了,你说话就不能小声点吗?"小明走出了房间,去吃饭了。 爸爸一看,原来是德国著名漫画家卜劳恩的《父与子》,爸爸也被这本书吸引住了。 小明坐在板凳上说:"妈妈,我们可以吃饭了吗?"妈妈说:"不行,

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1.晨练 看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么?

3.植树 要求: 请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。 范文: 植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。

4.看图说话引导过程: 问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边() 问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声 问题设置三:阿姨看到了()安慰着()

问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么? 问题设置五:垃圾桶仿佛在说() 例文: 上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”

5.看图说话引导过程: 问题设置一:这是一棵怎么样的大树? 提供形容树木茂密的词语: 密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴 问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟? 提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵

问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗? 提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的? 问题设置五:结果怎么样? 问题设置六:给这个故事取了合适的名字? 口语交际连贯训练: 将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思? 例文: 我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵,这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。”

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1、 1、不要摘花 一天上午,小红和妈妈一起去公园玩。 走着走着,小红突然看见路边有一簇菊花很美。于是,她就对妈妈说:“妈妈,我最喜欢菊花了,让我摘一朵带回家,可以吗?”妈妈温柔地对小红说:“不行,你摘一朵,他摘一朵,那公园就不美了,你说呢?”小红听了点点头。 从此,她再来公园玩时都不摘花了,而是仔细地观看,妈妈夸小红越来越乖了。 2、 2、洗手帕 星期六,阳光明媚,万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……

回到家里,小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。 这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……” 3、 3、送伞 星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。 外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。 4、

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二年级看图写话图片和范文 上学路上 星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

洗手帕 星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是 一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

送伞 星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。 过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。 外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。

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有趣的书看图写话 【有趣的书】 “开饭了!明明,老公,快洗手,吃饭了!”向来手脚麻利的妈妈已经把热气腾腾的饭菜摆到了桌子上。你瞧,炒土豆丝,和西红柿鸡蛋汤,散发着诱人的香味。爸爸咽了咽口水。,赶紧挺着大肚子,一屁股坐了上去。 爸爸纳闷的指着空座位说:“儿子怎么不在了?”妈妈指着书房说:“这个小书虫肯定在书房里看书,你赶紧叫他吃饭,饭菜都快凉了。” 爸爸走到书房门前,轻轻敲了敲门,可是一直没反应。他用力把门推开,大吃一惊,明明竟然捂着耳朵,趴在地上津津有味地看着书,还不时发出咯咯咯的笑声。爸爸走近了叫儿子出来吃饭,可是他还是听不见。这时爸爸有些生气了,把嘴伸到儿子耳朵旁边,大声喊道:“儿子,吃饭啦!”这可把明明吓了一大跳,他站了起来,对爸爸说:“每次我看书的时候,你都打扰我。”说完只好恋恋不舍的离开了书房。 爸爸很好奇这本书到底有什么魔力?像一个磁铁把儿子吸引住了,于是他弯着腰撅着屁股看了起来。儿子终于肯吃饭了,他刚坐下来,准备拿起筷子,准备吃饭,可是发现爸爸又不见了,妈妈赶紧让明明到书房去叫爸爸出来吃饭。 儿子轻轻的推开门,走进书房,他惊奇地发现爸爸正聚精会神地

看着他的书。他自言自语的说:“这个坏爸爸不让我看可是他自己却看起来了。” 妈妈看到明明和爸爸看书的样子忍不住笑了,真是一对有趣的父与子! 【有趣的书】 “开饭了!明明,老公,快洗手,吃饭了!”向来手脚麻利的妈妈已经把热气腾腾的饭菜摆到了桌子上。你瞧,炒土豆丝,和西红柿鸡蛋汤,散发着诱人的香味。爸爸咽了咽口水。,赶紧挺着大肚子,一屁股坐了上去。 爸爸纳闷的指着空座位说:“儿子怎么不在了?”妈妈指着书房说:“这个小书虫肯定在书房里看书,你赶紧叫他吃饭,饭菜都快凉了。” 爸爸走到书房门前,轻轻敲了敲门,可是一直没反应。他用力把门推开,大吃一惊,明明竟然捂着耳朵,趴在地上津津有味地看着书,还不时发出咯咯咯的笑声。爸爸走近了叫儿子出来吃饭,可是他还是听不见。这时爸爸有些生气了,把嘴伸到儿子耳朵旁边,大声喊道:“儿子,吃饭啦!”这可把明明吓了一大跳,他站了起来,对爸爸说:“每次我看书的时候,你都打扰我。”说完只好恋恋不舍的离开了书房。 爸爸很好奇这本书到底有什么魔力?像一个磁铁把儿子吸引住了,于是他弯着腰撅着屁股看了起来。儿子终于肯吃饭了,他刚坐下来,准备拿起筷子,准备吃饭,可是发现爸爸又不见了,妈妈赶紧让

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一年级看图写话图片及范文:晨练 看图,请写 明什么时间? 有谁在什么地 方干什么?他 们在干什么? 看图写话:

范文: 一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。 一年级看图写话图片及范文:植树 要求: 请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。 范文: 植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。 看图说话引导过程:

问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边() 问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声 问题设置三:阿姨看到了()安慰着() 问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么? 问题设置五:垃圾桶仿佛在说()

例文: 上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!” 看图说话引导过程:

问题设置一:这是一棵怎么样的大树? 提供形容树木茂密的词语: 密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴 问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟? 提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵 问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗? 提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的? 问题设置五:结果怎么样? 问题设置六:给这个故事取了合适的名字? 口语交际连贯训练: 将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思? 例文:

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二年级看图写话 看图写话:爱护树木 在一个风很大的下午,有 三个小朋友放学回家,大风吹 起了他们的头发,连走路都很 困难。 这时,他们突然发现路边 的一棵小树被风吹得摇摇摆 摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。 不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。一会儿,他们就完工了。 小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。 看图写话:荡秋千 一个明媚的早晨,小红和哥哥迈 着轻快的脚步去公园里玩。 他们来到公园,哟!公园真美, 草地绿绿的,柔柔的,像丝绒一般, 草地上开满了五颜六色的花,有红 的、白的、黄的,树枝上抽出嫩嫩的 绿绿的芽儿。太阳公公也特别高兴,把金色的洒满公园的每个角落。 哥哥和小红来到秋千旁,哥哥让小红坐在秋千上,哥哥在旁推秋千,秋千一前一后地荡起来,秋千越荡越高,小红高兴极了,不时发出银铃般的笑声。树上的小鸟听见了他们的笑声,也叽叽喳喳地飞过来凑热闹,在旁边旋转着不肯离开。 太阳公公瞧见了,也乐得哈哈笑。

有一天,两只小猴在草地上玩。忽然, 有一只小猴发现河对岸有一片果树林,它 说:“哥哥,你看那边的桃子有红又大一定 很好吃,我们去摘桃子吧!”哥哥说:“我 们又不会游泳,怎么过去呢?”它们想啊想, 哥哥终于想起一个好办法,妈妈不是有一个 大盆吗?可以当船啊!它们就跑回了家,给妈妈要了大盆。它俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边,它俩放下大盆,歇了好一会儿。才把大盆放进河里,哥哥拿了一根小棍当船桨,它划呀划,才划过这一条河。它俩摘了许多有红又大的桃子。它俩把桃子放在大盆里,划着回了家。 小猴把桃子拿出来,全家人美美的吃了一顿晚饭。妈妈说:“你们是从哪儿摘得桃子。”哥哥说:“这是个秘密,不能说。” 看图写话:捉迷藏 星期天,小明、小丽和小亮在公园玩捉迷 藏的游戏。 游戏开始了。小明用红领巾蒙住双眼,小 亮在草丛边拍了几下,然后轻手轻脚地走到阴 凉的大树下。小明侧耳倾听附近的动静,快速 地走到草丛边摸了一下,没有人。小明又赶忙 走到大树旁边,幸好小丽和小亮换了一个地方,小明什么也没摸着,又向别的地方走去。接着,小丽镇定地去花坛前面跺了几下脚,又悄悄地回到树底下。小明走到花坛前面摸了摸,还是没有人。小亮和小丽看到这种情景,高兴地在树底下挤眉弄眼。 幸好小明很机灵,知道小丽和小亮在迷惑他。小明仔细辨别声音,他想小亮和小丽一定躲在树底下。当小明走过去的时候,小丽和小亮正在轻手轻脚地准备逃走,小明一下子抓住了小丽和小亮。 捉迷藏的游戏真好玩,你看他们玩得多开心啊!

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