四年级下册品德知识点

四年级下册品德知识点
四年级下册品德知识点

四年级下册《品德与社会》复习题(第一单元)

一、填空:

1、我的家乡在甘肃省张掖市民乐县,位于祖国的西北部_,相邻的

省级行政区有内蒙古自治区、宁夏回族自治区、陕西省、四川省、青海省、新疆维吾尔自治区

2、不同的家乡自然环境不同,物产也不同。

3、安徽黄山、宁夏六盘山_、云南_石林、甘肃嘉峪关、杭州西湖_、山东泰山、四川九寨沟、内蒙古大草原等长江三峡等,这些自然风光,有的山川壮丽,有的历史悠久。

4、每个人的家乡都是祖国的一部分,你的家乡、我的家乡和他的

家乡,组成了伟大的祖国。

5、山东的名优产品特别多,有青岛啤酒、烟台苹果、莱阳梨、肥城桃、乐陵小枣、龙口粉丝、德州扒鸡、崂山矿泉水等。

6、昆明夏天不热,冬天不冷,四季如春,被称为春城。海南岛常

年气温很高,一年四季树木都是绿的。我国西北地区春暖秋凉,四季分明,但是很少下雨。山西省是因为在太行山以西而得名。、呼和浩特在蒙古语里是“青色之城” 意思

7、名优特产,是指家乡特有的,优良的、有名气的产品。

8、新疆的名优产品特别多,有新疆地毯、和田玉石、哈密瓜、吐鲁番葡萄、天山雪莲、烤羊肉串等。

9、东北三件宝是鹿茸、貂皮、长白山人参。景德镇的瓷器“白

如玉、薄如纸、明如镜、声如磬”,所以闻名世界。

10、西藏是个景色美丽的地方,陕西省西安市是一座历史古城。

11、地图上的方向是上北下南左西右东。

12、因为一年四季气候特征不同,所以人们的生产生活也随季节的

变化而变化。

13、家乡的名优特产有:板蓝根、油菜籽、土豆、啤酒大麦、紫皮

大蒜、牦牛肉。

14、甘肃省的风景名胜区有:甘肃麦积山、甘肃省崆峒山、3、甘

肃省鸣沙山-月牙泉。

15、家乡四季的生产特点是:春耕、夏管、秋收、冬储。

16、“白如玉,薄如纸,明如镜,声如磬”闻名世界的是景德镇陶瓷

二、问答题

1、我家乡的物产特多,我知道他为什么出名?

紫皮大蒜以个大、瓣肥、汁多、易脱皮、味辛辣而驰名中外。马

铃薯别名又叫山芋、土豆、洋芋、地蛋、荷兰薯等。民乐洋芋营养丰富,块茎含有丰富的碳水化合物、蛋白质、纤维素、脂肪、多种维生素和无机盐。马铃薯所含营养成分之全,是其他粮食作物所不能比的。

2、我们要使家乡的名优特产更出名,更受人们的欢迎,我要为家乡的特产设计广告词。

民乐县地处河西走廊中段、张掖市东南部,属大陆性荒漠草原气

候。当地日照充足,光热资源丰富,昼夜温差大,有利于作物高产优质栽培。民乐的名优特产有大蒜、啤酒大麦、油菜、苹果梨、洋芋等。民乐素有“大蒜之乡”美称,紫皮大蒜种植历史悠久,以个大、瓣肥、汁多、易脱皮、味辛辣而驰名中外。大蒜中的大蒜辣素,具有杀菌作

用。

3、举出湖北的一些农产品、畜产品、林产品、矿产品。

农产品:小麦、玉米、稻谷、油菜、葵花、红薯

畜产品:猪、牛、羊、鸡、鸭、鹅、兔

林产品:杨、柳、槐、榆、苹果、梨、枣、杏

矿产品:铜、硅、石英砂、铁、

4、设计游览家乡导游词

各位游客:

你们好,欢迎你们来到风景秀丽的扁都口游玩,祝你们玩得开心,玩得尽兴。民乐县扁都口,不仅有万亩油菜花海可看,而且已发展成为融关隘文化、自然风光、田园牧歌、休闲度假为一体的高原生态旅游区。扁都口四季分明,景色如画,盛夏凉爽怡人,冬天银装素裹。夏秋之际万亩油菜花一望无际,芬香四溢,与终年积雪的祁连山雪顶遥相连依,形成了动人的冰火画卷。

这里金色田园、高原牧场、石佛岩画、娘娘坟、黑风洞、诸葛碑等景点广布,其独特的魅力令人流连忘返。近年来,这里已开发建设有国际自驾游营地、观景摄影平台、滑雪漂流和度假休闲等旅游设施,已成为甘肃生态旅游的一张名片。

今天的游览就要结束了,在扁都口的这段时间,希望能成为您民

乐之游中的永恒记忆,同时也请您把民乐人民的祝福带给您的家人和朋友,谢谢!

四年级下册《品德与社会》复习题(第二单元)

一、填空:

1、在长期的生活中,家乡人根据当地的自然条件和生活习惯,发明创造了独具特色的民居和别具风味的饮食。

2、我国黄土高原生的居民,利用黄土直立不塌的特点,开凿窑洞_作为住宅。这种住宅形式主要有两种,一种是直接在黄土陡壁或山腰上挖出来的,一种是先在平地挖出一个大平底坑,再在坑的四壁上挖成窑洞。以窑洞作为住宅,既省工又省料,而且冬暖夏凉,住起来很舒服。我国西南部的傣族人居住的是竹楼,每幢竹楼呈四方形,分上下两层,上面住人,下层堆放柴草或饲养家畜家禽。

3、不同的家乡,有着不同的民俗。这些民俗,有的寄托着_思念,有的表示祝福,有的为了祈盼,有的图个吉利。

4、不同的家乡,因为气候不同,物产不同,饮食习惯不同,食品和风味也各不一样。

5、我知道北方生产小麦,以面食为主;南方生产水稻,以米饭为主。

6、我知道中国有八菜系.西北兰州的牛肉拉面,,新疆的大盘鸡,四川火锅,新疆烤羊肉串,宁夏馓子、盖碗茶很有名。

7、我还知道东北人爱吃酸菜和黏豆包;藏族人爱吃糌粑,喝的是酥油茶;四川人、湖南人爱吃辣的,上海人爱吃甜的。

8、羊肉泡馍是西安特有的风味小吃,天津的“狗不理”包子,是很有名的风味食品。

9、不同的家乡,有着不同的地方语言,人们把这种地方语言叫做“方言”。方言在家乡交流中,既随意又亲切,但是在对外交流中,就会出

现很多麻烦。

10、地方戏一般是用方言演唱的。

11、民间艺术包括地方曲艺和民间工艺,它具有浓郁的地域特色,深受家乡人的喜爱。

12、我知道的地方戏剧、曲艺有西北秦腔、东北二人转、四川川剧、安徽黄梅戏、京韵大鼓、天津快板、吴桥杂技、山东快书、东北大秧歌、安塞腰鼓。

13、陕西省有一位全国治沙模范,她叫牛玉琴。在毛乌素沙漠上种草植树约3000公顷,她不仅获得了国家级的许多荣誉称号,还获得了联合国“拉奥博士”奖,杨利伟是我国第一位飞上太空的航天员。2003年10月15日,他乘坐的“神舟五号”载人飞船绕地球14周后从太空安全返回。2012年6月16日,“神舟九号”成功发射,在太空与“天宫一号”交会对接。于6月29日顺利着陆。

14、我们家乡的地方戏剧、曲艺有秦腔、扭秧歌、跳社火、耍龙、顶碗舞、念宝卷等。

15、我知道的家乡艺人有、、、、等

16、聪明的家乡人用灵巧的双手、精湛的技艺为我们呈现了多姿多彩的民间工艺

二、问答题:

1、你认为说家乡话好还是说普通话好?

答:在家乡与人交谈,还是说家乡话好,听起来亲切,但人人都应该学说普通话,这样与外地人交流的时候,大家都能听得懂。因此,要会说家乡话,同时也要学好普通话。2、中国的八大菜系分别是什么?;答:川菜、鲁菜、粤菜、湘菜、闽菜、苏菜、浙菜、徽;3、我们家乡的风味好吃可多了,介绍三种以上风味小;答:家乡的风味小吃有:搓鱼子、酿皮子、炒拨拉、鸡;4、在民间习俗中,有一些是带有迷信色彩的,我们应;答:1、我们不相信迷信,也不参加;

2、我们应该当;5、家乡的住房具有什么特点?为什么这样建造?;答:家乡房屋建筑多为砖木结构;后

2、中国的八大菜系分别是什么?

答:川菜、鲁菜、粤菜、湘菜、闽菜、苏菜、浙菜、徽菜

3、我们家乡的风味好吃可多了,介绍三种以上风味小吃吧!

答:家乡的风味小吃有:搓鱼子、酿皮子、炒拨拉、鸡肉焖卷子、打卤面……

4、在民间习俗中,有一些是带有迷信色彩的,我们应该怎样抵制迷信活动?

答:1、我们不相信迷信,也不参加;2、我们应该当面戳穿他的骗术;3、我们应该告诉家人迷信是偏人的把戏;4、我们应该搜集更多的资料上街宣传。5、我们应该写一个“相信科学,反对迷信”的倡议书。

5、家乡的住房具有什么特点?为什么这样建造?

答:家乡房屋建筑多为砖木结构。多以长三间的正房为基本住房。屋顶前.

后倾斜,上面铺上瓦。这样的房子冬暖夏凉,防雨防潮。

6、你知道家乡有哪些民俗习惯?

答:我家乡的民俗有这些:过春节贴对联、放鞭炮、吃饺子、拜年;正月十五观灯、跳社火、扭秧歌;五月端午蒸包子、吃糕卷儿、插杨柳、喝雄黄酒。八月十五吃团圆饭、献月亮等

7、请你简单介绍一下我国的航天英雄杨利伟。

杨利伟是辽宁省绥中县人,他是我国第一位飞上太空的航天员,2003年10月15日,他乘坐“神舟五号”载人飞船绕地球14周后从太空安全返回,为我国的航天事业做出了卓越贡献。

三、解释词语:

1、名优特产:是指家乡特有的、优良的、有名气的产品。

2、方言:不同的家乡,有着不同的地方语言,人们把这种地方语言叫做方言。

四年级下册《品德与社会》复习题(第三单元)

1、家乡的发展,离不开家乡人民观念的变化,家乡人观念的变化,促进了家乡的发展。

2、现在全球气候正在变暖,许多地区降水量越来越少,这种趋势在未来30至50年还要持续。这样的气候,会使沙尘暴越来越多。

3、中国水资源总量居世界第6位,而人均占有量却排在88位,已被列入全球13个贫水国之一。

4、中国西北五省区,土地沙漠化足足占了全国干旱区和沙漠总面积的三分之二。

5、中国是人均拥有森林面积最少的国家之一,人均森林面积仅列世界第11 9位。

6、因我国北方缺水,而南方水资源丰富,所以我国正在实施工“南水北调”工程。这一工程分别从长江的上游、中游、下游分三条线向北方调水。

7、治理环境的措施有:退耕还林还草、污水处理、垃圾处理、饮水上山等。

8、我的家乡在祖国的西北部,现在国家和家乡人民正在实施西部

大开发工程。

9、我的家乡在祖国的东北部,现在国家和家乡人民正在实施振兴东北老工业基地工程。

二、判断

1、“西部大开发”战略是为了建成一个经济繁荣,社会进步,生活安定,民族团结,山川秀美,人民富裕的新的西部地区。(√ )

2、家乡的经济是第一位的,环境并不重要。(× )

3、“知识改变命运”我们只有好好学习,才能成为有用的人。(√ )

4、中国是人均拥有森林面积最多的国家之一。(× )

5、“三北防护林”工程在防风固沙,防止水土流失方面,起到了重要作用。(√ )

三、填表格

我家的生活变化对比表

四、我会答

1、随着家乡的发展,我们的生活环境却出现了一些新的问题,请举例说明?

答:沙尘暴严重、土地干旱、空气污染、水污染、垃圾污染。

2、近年来,家乡人的观念发生了哪些变化?

答:过去家乡人认为上学没有用,失学儿童很多。现在家乡人认识到知识改变命运的道理,都把孩子送到学校读书。过去,家乡人死守农田,就知道种田。现在,家乡的许多年轻人都到外地去打工,许多家庭还搞起了家庭副业。

3、我为家乡的环保提建议(或如何使家乡更美好)

⑴.减少污水排放或经过处理后再排放。

⑵建设大型水库,解决农田灌溉和生活用水。

⑶增加废物利用,像秸杆、废渣可以用来生产沼气,变废为宝。⑷开发新能源,像沼气、太阳能等环保能源。

4.从课本“放羊娃的故事”中你懂得了什么道理?、(18分)

答:知识改变命运

5.我会画:未来的家乡。(画出一幅美丽的画,可以用简短的语言进行介绍。)1.我的家乡在未来的几年内,要利用祁连山自然生态环境,开发旅游产业,吸引更多的外商投资建设,新建水库,开办牛奶加工厂、绿色食品加工厂,到那时,我们家乡既美丽又富饶。

2.我画的未来家乡图

人教版四年级下册品德与社会知识点

第一单元:一方水土养一方人 1、我们的家乡在四川省,简称川,别称蜀。位于祖国的西南地区,省级行政中心在成都。 2、中国的地图像一只雄鸡,中国有(23)个省、(4)个直辖市、(5)个自治区、(2)个特别行政区。 3、看地图时,要先看地图上的方向、比例尺和图例。确定方向,才能确定地图上某一点的方位;知道比例尺,才能计算出地图上两个地点之间的实地距离;了解图例,才能读懂地图上的内容。 4、我国的五种地形是丘陵、山地、高原、盆地、平原。我国的三大平原是指东北平原、华北平原、长江中下游平原。我国的四大盆地是准噶尔盆地、塔里木盆地、柴达木盆地、四川盆地。我国的四大高原是青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。 5、老家就是我们祖辈长期居住、生活的地方。我们这里是四川盆地,四周群山环抱,中间是丘陵和平原,这里四季温暖湿润,物产丰富,被称为“天府之国”。 6、四川名人有唐代诗人(李白)、宋代文学家(苏轼)、现代国画家(张大千)、现代作家(巴金)、现代史学家(郭沫若)、革命烈士(赵一曼)。 7、在长期共同生活的过程中,家乡人形成了自己(独特的文化),我们就是在这浓浓的(乡音)、(乡情)、(乡土文化)中成长起来。 8、虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化,但是家乡的老街和老屋,

仍在静静地诉说着家乡人过去的生活,它们是家乡宝贵的文化遗产。9、中国的传统民居代表:陕西的窑洞、福建西部客家土楼、西南苗家吊脚楼、北京的四合院、江南水乡的民居、云南的傣家竹楼都是有名的老街老屋。 第二单元:生产与生活 1、来自农村,通过种植、饲养、捕捞得来的是农产品;来自工厂,通过对原材料加工而成的是工业品。 2、农业生产受气候、地形、土壤等自然条件的影响很大。不同地区人们耕种的农产品种类不同。生活中的农业生产多种多样,包括种植业、渔业、林业、畜牧业和副业。 3、水稻的生产过程是犁地、育秧、插秧、田间管理、收割。 4、我国是个农业大国,农业发展的历史悠久,但地区发展不平衡,农业生产方式不尽相同。 5、行业的分工是随着社会生产的发展,人民生活的需求不断变化的。 6、商品的变化不断满足着人们的需要,同时又会刺激人们不断产生新的需求。因此,产品创新是一个永恒的话题。 7、劳动工具的改进,使人们的劳动效率提高,劳动强度降低。 8、我们的社会就像一台大机器,每个行业就像机器上的一个部件,各有各的用处,各个部件组合在一起,相互配合,机器才能正常运转。

四年级下册《品德与社会》期中试卷

2008-2009学年四年级下册《品德与社会》期中试卷班级姓名成绩 一、填空。(20分) 1、我的家乡在省,简称,省级行政中心 是。 2、不同地区有不同的饮食习惯。四川人爱吃,西安有,天津有,东北人喜欢吃 3、俗话说:一方有难, 4、我们班是一个的集体。。 5、著名的泰山是省的名胜古迹,风光秀美的九寨沟属于省。 6、写出你知道的“东北三宝”之一。 7、我国西南部的傣族人居住的是,它呈四方形,分为上下两层,上层住人,下层对方柴草或饲养家禽家家畜。 8、不同的家乡,有着不同的地方语言,人们把这种地方语言叫做 。 9、民间艺术包括和。它具有浓郁的地域特色,深受家乡人的喜爱。 10、写出三个你知道的民间工艺的称、、。 11、端午节是哪一天。 二、选择。(30分) 1、我国的信箱、邮车、邮电局工作人员的制服都是()。 A、黄色 B、白色 C、绿色 D、红色 2、爷爷的心脏病突然发作了,需要呼叫救护车,最好使用()。 A、手机 B、固定电话 C、磁卡电话 D、发电子邮件 3、火车每小时的速度一般是()。 A、250千米/小时 B、20千米/小时 C、130千米/小时 D、60千米/小时 4、以下哪种垃圾埋入地下后不能被分解?()。 A、剩饭 B、报纸 C、普通塑料袋 D、果皮 5、目前,我国水污染的主要污染是()。 A、生活污染 B、工业污染 C、交通运输污染 D、农业污染 6、去动物园参观,我会()。

A、准备好多吃的喂动物 B、拿石子砸动物 C、惊吓动物 D、用眼睛欣赏 7、屈原是我国古代()的一位大臣,他主张富国强兵,抗击秦国,但遭到奸臣陷害,被革职流放。 A、齐国 B、燕国 C、楚国 D、魏国 8、选出和甘肃省不相邻的一个省() A、青海省 B、陕西省 C、山西省 D、内蒙古自治区 9、下面不属于新疆的名优特产是哪一个() A、和田玉石 B、乐陵小枣 C、天山雪莲 D、烤羊肉串 10、东北方言里所说的“这疙瘩”,就是()的意思。 A、这地方 B、那地方 C、这东西 D、什么东西 11、选出不是民间工艺品的是() A、根雕 B、冰雕 C、泥人 D、艺术 12、端午节吃粽子是为了纪念() A、屈原 B、李白 C、杜甫 D、李渊 13、不属于迷信活动的有() A、算命先生算命 B、电脑算命 C、科学测算年龄 D、巫婆挥刀 14、有人说早晨听到乌鸦的啼叫,这一天会倒霉,你() A、相信 B 、不相信 C 、无所谓 D、听不到为妙 15、刘小刚和几个同学负责布置元旦教室环境,在合作中出现了意见不统一的问题,这时他们应该() A、找老师评理 B、放弃合作,各干各的 C、讨论协商出一个最佳方案 D、分成两派吵架 三、判断。(30分) 1、全社会都要理解、尊重、关心、帮助残疾人。() 2、我们参加集体活动,没有取得好成绩,不能互相埋怨,() 3、一次性纸杯、木筷既方便又卫生,应大力推广和使用。() 4、电话是德国人贝尔发明的。() 5、兰州市是甘肃省的省会城市,南京市是江苏省的省会城市。 () 6、我的家乡在昆明,那里夏天不热,冬天不冷,四季如春,被称为“春城”。()

最新小学二至六年级下册品德与生活社会试题精品版

2020年小学二至六年级下册品德与生活社会试题精品版

教科版小学二至六年级下册品德与生活(社会)试题 二年级下册品德与生活试题 1、为了让我们家园更美好我们可以做些什么?(至少写出两条) 2、我们生活的地方这些年都发生了哪些变化?(至少写出两处变化) (提示:可以从居住的条件、身边的环境、学校的变化等方面来找) 3、写出自己曾经把身边的废旧物品再利用的一件事。 4、同学们,平时你读过哪些课外书呢,请你写出来。 5、你在学校一定受到过老师和同学的帮助吧,请你选择一两件说出来。 6、我们的生活环境离不开花草树木和动物,你是怎样爱护花草树木和小动物的? 7、生活中,你发现爷爷奶奶、外公外婆遇到过哪些不方便的事情? 8、你调查过你身边的残疾人吗,他们的生活遇到过哪些困难?你有什么感想? 9、你留心观察过一种你喜欢的动物或植物,有哪些有趣的发现? 10、你帮助过别人或接受过别人的帮助吗?请选择其中一件事记录下来。 三年级下册品德与社会试题 1、同学之间应该怎样相处? 2、在家里,我们自己能做到哪些事?

3、写出你知道的关于珍惜时间的名言警句或诗句? 4、说说你做过哪些让父母开心放心的事? 5、制作友谊卡片,写上感谢祝福或致歉的话,送给好朋友。 6、你身边的打工者为家乡的建设发展做了哪些贡献?你受到哪些启发? 7、在生活和学习中你是怎样合理利用时间的? 8、我们每天大部分时间生活在学校里,为了保证我们的健康,愉快的成长,学校中有哪些人在为我们服务呢? 9、学习有那些好方法,你做到了吗? 10、你知道有哪些少数民族?他们各有什么生活习俗,说说你的了解。 四年级下册品德与社会试题 1、你了解哪些关于诚信的故事?讲一讲给大家听,并说说你的感受。 2、在我们的大家庭中,还生活着残疾人老年人,孤儿等,他们在生活中会遇到哪些困难?通过了解你有什么感受? 3、你知道哪些专为老人,残疾人,孤儿举办的公益活动? 4、走近家乡的小河,你发现了家乡的水是怎样的?对比小河的过去与现在,你有什么感想? 5、为留住家乡清清的小河,我们能做些什么?献上你的建议吧。 6、我们居住的地方有哪些空气污染,给我们带来哪些危害? 7、你知道哪些损害大自然中的动植物的现象?有什么感想?

四年级下册品德与社会(带答案

四年级品德和社会练习题 1. 小草在风中(起舞),鲜花在(竞相开放),小鸟在树林里(歌唱),小朋友们在(追逐嬉戏),这就是(生命)的魅力,它(生生不息)给大地带来(勃勃生机);它(五彩斑斓),(装扮)出(美丽)的世界。 2. (至少35 亿)年前,地球上就有了(生命)。经过(漫长)的(演变)过程,现在地球上的动物有(150)多万种,植物也有(40)多万种。(地球)是人类迄今为止发现的(唯一)有(生命)的地方。 3. 植物有(花开叶落),动物有(喜怒哀乐)。他们用自己的方式展示其(生命)的存在,向我们表达(友善)。 4. (植物)、(动物)与我们人类一样都是(生命),它们与我们(朝夕相处),是我们的(朋友)。 5. 作为生命,植物、动物与人类一样需要(爱),作为朋友,它们给我们带来了(美丽)和(欢乐)。所以,我们要(关爱)和(善待)它们。 6. 当我们还是小小胎儿的时候,我们的(生命)就寄托了家人无限的(期望)。从初生时的嗷嗷(啼哭),到张开小嘴(牙牙学语);从歪歪扭扭的(小脚印),到成长为一名(小学生),这其中(凝结)了家人多少的(关爱)与(付出)。 7. 我们的(生命)只有(一次)。事情做错了,可以改正重来,我们的(生命)一旦失去了,就不会(再来)。 8. 我们生命发展的必然过程是:从(出生)到(成长),再到(死亡),对每个人来说,这个过程的(长短)是不一样的,有的人很早就(离开)人世,有的人却能成为(老寿星)。 9. 生命是(宝贵)的,但有些人却不幸患上了(疾病),身体受到(损伤),生命受到(威胁)。这时,如果健康人献出一份(爱心),就可以使他们的(生命质量)得到(提高),生命得以(延续)。10.身体是(生命)的载体,(爱惜)生命就要(保护)好自己的(身体),我们的身体就像一台工作 着的(机器)。我们从小(爱惜)它,它就能(工作)得更好,(生命)存在的时

人教版《品德与社会》四年级下册

人教版《品德与社会》四年级下册 第一课;我的家乡在哪里 目的要求; 学生能够认识自己家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。 在地图上查找本地[社区.县.市].本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。 重点难点; 能够认识自己的家乡,并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。 知道思念亲人,想念家乡,是爱家乡的表现。 教学准备; 中国地图.浙江省地图。 学生准备彩笔,剪刀胶水.信封。 第一课时 一.歌曲导入;播放《在那桃花盛开的地方》,问;听听这首歌描写了什么? 二.谈话引导,***导入。 是啊,家乡是生我们养我们的地方,家乡在你的眼里是怎样一个地方? 在同学们的眼里,家乡是美丽的,也是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情,每个人都热爱着自己的家乡。 今天,就让我们先认识自己家乡的地理位置。 二.看地图,找家乡。 指名学生,问;你的家乡在哪里? 用“我的家乡在省市县”填空说话。 2.出示中国地图,“让我们一起来找找自己的家乡”。 以一人为例,教师带领学生一起找找家乡所在的省和省会城市。 说一说在地图上的大概位置。 3.小组合作,找一找家乡。 4.游戏;“12345,你的家乡在哪里?”“在这里,在这里,我的家乡在这里。” 5.老师这里有几位小朋友一下子找不到自己的家乡,请大家帮帮他们。 6.竞赛;老师缩小地图的范围,请大家自己找找家乡,比一比,看谁找得快找得准。 三.找家乡,画家乡。 1.每个学生拿出自己带来的小地图,在地图上把自己的家乡所在省份剪下来,然后贴在彩色纸上。 2.说说你对家乡的了解。 3.用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案,把自己的家乡打扮得更美丽。 4.学生上台展示。 四.遐想;二十年后的我。 一转眼,你长大成人了。你会为家乡做点什么? 你对家乡会有一种怎样的感情? 五.小结 第二课;家乡的美景家乡的人 教学目标; 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。 2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

2019-2020学年统编版道德与法治四年级下册期中测试题 一、填空题(每空2分,共24分) 1._____总是给我们温暖,让我们感受到_____的存在。 2.学会和朋友_____,友谊才能深厚长久。 3._____是人的一个重要品质。 4.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个_____的消费者。 5.在购物过程中,我们要有____意识,维护自身合法权益。 6.通过____、____等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。 7.“由俭入奢易,____。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。 8.生活中我们要____父母,想想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。 9.____是对劳动者劳动成果的不尊重。 10.当我们在校外受到欺负时,我们要保持______,不要害怕。 二、判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题2分,共20分) 1.一个人对他人说话算数很重要,对自己就无所谓了。() 2.我们还小,所以在平时生活中说到做不到可以原谅。() 3.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定,未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物”等不良行为。() 4.地摊上的货往往更便宜,所以应该是我们购物的首选。() 5.商家告诉小丽,如果她不要发票的话,漫画书可以便宜点,小丽就答应了。() 6.浪费粮食不单是粮食的浪费。() 7.小丽认为把不爱用的文具扔掉不算是浪费。() 8我们在学校浪费饭菜是对厨师们劳动成果的不尊重。() 9.合理开支就是要一味的省钱。() 10.有同学认为,只要家庭经济承受得起,买多贵的东西都无所谓。() 三.选择题(每小题3分,共30分) 1.这样做,更容易交到朋友() A.看到同学获奖,玲玲不服气还说风凉话B.凯凯和新从农村学校转来的同学不说话C.雅丽总是帮助新转来的农村同学

【最新】四年级下册道德与法治《期末测试题》含答案

【最新】四年级下册道德与法治《期末测试题》含答案 一、填空题。( 7*2=14分) 1、社会主义核心价值观有三个层面24字的基本内容,其中()、() ()、()是个人层面的价值准则。 2、传递信息的人,过去被称做信使,现在叫做()。 3、宽以待人是中华民族的传统美德,古人常以“(),()” 二、判断题。(对的画√,错的画×)(10*3=30分) ()1、网络是虚拟的开放的自由的世界,所以网上的东西都不要学。 ()2、《宪法》规定十八周岁以上的公民的通信自由和通信秘密受法律保护。 ()3、世界上没有十全十美的人。 ()4、俗话说:“得饶人处且饶人”,这是不讲原则的表现。 ()5、博览群书,用知识武装自己,是获得自信的好办法。 ()6、遇到不如意、不顺心的事,千万不能告诉别人。 ()7、烽火、信鸽、电报等都是古人传递信息的方式。 ()8、我们每时每刻都在接受信息,每一条信息对我们都有积极的意义。 ()9、友谊是建立在理解和信任基础之上。 ()10、让人痴迷的网路游戏被称为当今的“精神鸦片”,全社会受害儿童和家长都深恶痛绝。 三、单选题。(把正确答案的序号填入括号内5*5=25分) 1、不利于提高自信心的是() A、用知识武装自己 B、玩些电脑游戏 C、多想以往成功的事 D、主动与人交往 2、“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀”。这句名言告诉我们() A、要自信 B、要不怕挫折 C、要宽以待人 D、要勇敢 3、寄送高考录取通知书,最合适的方式是() A、用特快专递 B、用信件邮寄 C、用传真电话 D、用电子邮件 4、对网络的认识不对的是()

人教版小学四年级下册《品德与社会》复习题大全

人教版四年级下学期品社复习题 第一单元 1、我们的家乡在(内蒙古)省,简称(蒙),面积有_118万多平方千米,省级行政中心在(呼和浩特)。 2、中国的地图像一只(雄鸡),中国有(23)个省、(4)个直辖市、(5)个自治区、(2)个特别行政区。我国的第一大岛是(台湾岛),第二大岛是(海南岛)。车牌的第一个字代表(车辆所在省份的简称)。 3、看地图时,要先看地图上的(方向)、(比例尺)和(图例)。确定(方向),才能确定地图上某一点的方位;知道(比例尺),才能计算出地图上两个地点之间的实地距离;了解(图例),才能读懂地图上的内容。 4、我国的五种地形是(丘陵)、(山地)、(高原)、(盆地)、(平原)。 5、(重庆市)的白帝城位于三峡的起点,有“(鱼腹城)”和“(诗城)”的称呼。李白的诗(《早发白帝城》)就是写这里的。白帝庙里有三国人物(刘备)、(诸葛亮)、(关羽)、(张飞)等的塑像。 6、四川名人有唐代诗人(李白)、宋代文学家(苏轼)、现代国画家(张大千)、现代作家(巴金)、现代史学家(郭沫若)、革命烈士(赵一曼)。 7、在长期共同生活的过程中,家乡人形成了自己(独特的文化),我们就是在这浓浓的(乡音)、(乡情)、(乡土文化)中成长起来。要学会展示家乡的手工艺品,说说家乡话,唱唱家乡的歌曲或戏曲。 8、虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化,但是家乡的(老街)和(老屋),仍在静静地诉说着家乡人过去的生活,它们是家乡宝贵的(文化遗产)。 9、河北省赵县的(赵州桥),距今已有一千多年了,被誉为(天下第一桥),是世界上现存最古老的石拱桥。上海的南浦大桥建成于1991年,是上海第一座横跨黄浦江的钢筋混凝土结构大桥。 10、中国的传统民居代表:陕西的窑洞、福建客家土楼、贵州苗家吊脚楼、北京的四合院、江南水乡的民居、云南的傣家竹楼都是有名的老街老屋。11、地方特色小吃:北京烤鸭、四川酸辣粉、南京盐水鸭、云南过桥米线、沿海地区海鲜、东北小鸡炖蘑菇。重庆的麻辣火锅。本地的特色菜有(酸菜)(小鸡炖蘑菇)等。 12、北京的四合院、陕西的窑洞、贵州苗家吊脚楼、福建的客家土楼和江南水乡民居都是有名的老街老屋。13、胡同是北京人对小街小巷特有的一种称呼。 简答:1、家乡的美好是那些名人的事,与那些平凡的人无关。”你认为这句话对吗?为什么? 答:不对。因为我们的家乡建设得越来越好,离不开这些人的努力,他们也是我们家乡的骄傲。 2、我们应当怎样保护周围的名胜古迹? 答:我们不能去破坏它,游览时要遵守规定,若发现有人破坏应立即制止或向管理人员汇报。还可以向政府建议:(1)护旧如旧(2)修旧如旧(3)复旧如旧。 3、尊重民族的风俗习惯有什么重要意义?

四年级下册品德与生活试卷

四年级下册《品德与社会》模拟测试题 姓名班级成绩 一填空(35分) 1 我们经常使用的大众传媒有:( )、( )、( )和( )等。 2 各种各样的交通工具给我们的出行带来了极大的便利,我们通常采用的交通工具有( )、( )、( )和( )。 3我知道的传统节日有:()()()()。 4 现代通信我知道:( )、( )、( )、( )等。5国际聋人节是:每年() 6俗话说:(“”)吃饺子象征着 (),() 7。沙发里的土豆指:()。8通信就是()。它分位()和()。 9邮政通信指()。10电信通信指()。二判断(14分) 1 当不如意不顺心光顾我的时候,我的选择是一个人闷在心里。( ) 2 博览群书,用知识武装自己,是获得自信的好办法之一。( ) 3 网上谁也不知道谁,我想在上面干什么都行。( ) 4 “一打110,警察叔叔就来了!真好玩!”( ) 5 文明的言行举止,是社会生活对每一个人的要求,也是一个人具有良好品德修养的表现。( ) 6在不同的公共场所都有我们遵守的公共规则。()7残疾人很可怜,我们应关心他们。()三、连线8分 那达慕汉族吃汤圆、蒸馒头 火把节蒙古族象征吉祥如意 泼水节彝族斗牛、赛马、摔跤等活动春节傣族每年的七八月份 四、简答。35分

1什么叫电视病?(3分) 答: 2 全国青少年网络文明公约是什么?(10分) 答: 3 社会主义核心价值观是什么?(6分) 答: 4你知道哪些《中华人民共和国残疾人保障法》写三条?(6分) 答: 5怎样发电子邮件?(10分) 四请让我来帮助你8分 1 为了这次楚才杯作文竞赛,添添准备了很长时间,但是没有得奖。他回家以后感觉非常伤心,比赛的失败是不是就意味着自己“很差劲”?假如你是添添,你会怎么想?请你给他推荐几条解决烦心事的好办法吧! 2 网络是人们相互交流、传递信息的重要通道。同时,网络也是一把双刃剑。你上网主要是做什么?在网上得到过什么有益的信息?在你身边有沉溺电脑游戏的同学吗?你能联系自己的经历和体验,对他们说点什么吗?

六年级品德与生活教案

六年级品德与生活教案 【篇一:人教版六年级下册品德与社会教案】 第一课男生和女生 这课主要有以下话题:“我眼中的男生和女生”“男女生交往不烦 恼”“好男孩好女孩”。 1.我眼中的男生和女生 教材从自我认识与社会评价两方面引导学生认识男女生的不同,形 成对性别特征的认知;学会欣赏异性的价值、魅力;知道世界因不 同而丰富。 教学中注意问题: (1)随着时代的进步,对男女性别特点也有不同的理解,教学要 与时俱进,防止以陈旧的思维定式看待男女生的差异。 (2)处于敏感期的学生不会当众评论异性的特点,教学中要注意 学生这一心理特点,防止学生处于尴尬境地。 (3)与低年级的区别 二年级“你真棒”这部分主要引导学生学会欣赏别人的优点。 三年级“不一样的你我他”引导学生初步感受人与人有差异,学会包 容与悦纳。六年级“男生女生”从异性差异的角度,了解、欣赏异性 的特点,为后面学习如何与异性交往作铺垫。 2.男女生交往不烦恼 本课要让学生知道异性间交往的烦恼往往是因为不同产生的矛盾, 所以才需要站在异性的角度彼此理解与沟通。教材展示了男女生容 易出现的冲突,通过分析让学生知道性别差异是冲突的主要原因这 一客观事实。同时教材引导学生研讨在交往中避免发生冲突的做法,主要是要学会理解并尊重男女生的心理差异,站在异性的角度来理 解对方,以更好地与异性同学相处。 如何正确看待异性,并恰当处理异性间的关系是本课难点。在引导 讨论时,防止就事论事,而要从事例中分析出对不同性别间的差异 的理解与尊重。 3.好男孩好女孩 主要针对这个阶段的学生开始关注自己在异性面前的形象,并希望 给对方一个好印象,但又不知怎样适当地展现自我的心理特点,引 发学生思考怎样在了解彼此特性的基础上,塑造积极健康的好形象。

人教版《品德与社会》四年级下册

第一单元:一方水土养一方人 第一课:我的家乡在哪里 目的要求: 学生能够认识自己家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。 在地图上查找本地(社区、县、市)、本省及省会城市的位置。知道家乡就是祖国的一部分。 重点难点: 能够认识自己的家乡,并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。 知道思念亲人,想念家乡,就是爱家乡的表现。 教学准备: 中国地图、浙江省地图。 学生准备彩笔,剪刀胶水、信封。 第一课时 一、歌曲导入:播放《在那桃花盛开的地方》,问:听听这首歌描写了什么? 二、谈话引导,***导入。 就是啊,家乡就是生我们养我们的地方,家乡在您的眼里就是怎样一个地方? 在同学们的眼里,家乡就是美丽的,也就是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情,每个人都热爱着自己的家乡。 今天,就让我们先认识自己家乡的地理位置。 二、瞧地图,找家乡。 指名学生,问:您的家乡在哪里? 用“我的家乡在省市县”填空说话。 2、出示中国地图,“让我们一起来找找自己的家乡”。 以一人为例,教师带领学生一起找找家乡所在的省与省会城市。 说一说在地图上的大概位置。 3、小组合作,找一找家乡。 4、游戏:“12345,您的家乡在哪里?”“在这里,在这里,我的家乡在这里。” 5、老师这里有几位小朋友一下子找不到自己的家乡,请大家帮帮她们。 6、竞赛:老师缩小地图的范围,请大家自己找找家乡,比一比,瞧谁找得快找得准。 三、找家乡,画家乡。 1、每个学生拿出自己带来的小地图,在地图上把自己的家乡所在省份剪下来,然后贴在彩色纸上。 2、说说您对家乡的了解。 3、用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案,把自己的家乡打扮得更美丽。 4、学生上台展示。 四、遐想:二十年后的我。 一转眼,您长大成人了。您会为家乡做点什么? 您对家乡会有一种怎样的感情? 五、小结 第二课:家乡的美景家乡的人 教学目标: 1、了解自己家乡的自然环境与人文环境,激发热爱家乡的情感。

最新人教版四年级品德与社会下册知识点归纳

人教版四年级品德与社会下册知识要点复习提纲 第一单元 1、我们的家乡在( 吉林)省,简称(吉),面积有_ 万多平方千米,人口有万,位于祖国的( ),省级行政中心在(长春)。周围相邻的省份是:_______________ 2、中国的地图像一只(雄鸡),中国有(23)个省、(4)个直辖市、(5)个自治区、(2)个特别行政区。我国的第一大岛是(台湾岛),第二大岛是(海南岛)。车牌的第一个字代表(车辆所在省份的简称)。 3、看地图时,要先看地图上的(方向)、(比例尺)和(图例)。确定(方向),才能确定地图上某一点的方位;知道(比例尺),才能计算出地图上两个地点之间的实地距离;了解(图例),才能读懂地图上的内容。 4、我国的五种地形是(丘陵)、(山地)、(高原)、(盆地)、(平原)。 5、(重庆市)的白帝城位于三峡的起点,有“(鱼腹城)”和“(诗城)”的称呼。李白的诗(《早发白帝城》)就是写这里的。白帝庙里有三国人物(刘备)、(诸葛亮)、(关羽)、(张飞)等的塑像。 6、四川名人有唐代诗人(李白)、宋代文学家(苏轼)、现代国画家(张大千)、现代作家(巴金)、现代史学家(郭沫若)、革命烈士(赵一曼)。 7、在长期共同生活的过程中,家乡人形成了自己(独特的文化),我们就是在这浓浓的(乡音)、(乡情)、(乡土文化)中成长起来。要学会展示家乡的手工艺品,说说家乡话,唱唱家乡的歌曲或戏曲。 8、虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化,但是家乡的(老街)和(老屋),仍在静静地诉说着家乡人过去的生活,它们是家乡宝贵的(文化遗产)。 9、河北省赵县的(赵州桥),距今已有一千多年了,被誉为(天下第一桥),是世界上现存最古老的石拱桥。上海的南浦大桥建成于1991年,是上海第一座横跨黄浦江的钢筋混凝土结构大桥。 10、中国的传统民居代表:陕西的窑洞、福建客家土楼、贵州苗家吊脚楼、北京的四合院、江南水乡的民居、云南的傣家竹楼都是有名的老街老屋。 11、地方特色小吃: 北京烤鸭、四川酸辣粉、南京盐水鸭、云南过桥米线、沿海地区海鲜、东北小鸡炖蘑菇。重庆的麻辣火锅。本地的特色菜有(酸菜)(小鸡炖蘑菇)等。 12、北京的四合院、陕西的窑洞、贵州苗家吊脚楼、福建的客家土楼和江南水乡民居都是有名的老街老屋。 13、胡同是北京人对小街小巷特有的一种称呼。 简答:1、家乡的美好是那些名人的事,与那些平凡的人无关。”你认为这句话对吗,为什么, 答:不对。因为我们的家乡建设得越来越好,离不开这些人的努力,他们也是我们家乡的骄傲。 2、我们应当怎样保护周围的名胜古迹, 答:我们不能去破坏它,游览时要遵守规定,若发现有人破坏应立即制止或向管理人员汇报。还可以向政府建议:(1)护旧如旧(2)修旧如旧(3)复旧如旧。 3、尊重民族的风俗习惯有什么重要意义, 答:一是有利于保护各民族的平等权利和民主权利。二是有利于维护民族团结。三是有利于繁荣和发展民族文化。 4、你知道我国有哪些少数民族吗,你能说出其中一个民族的风俗习惯吗, 答:白族,傣族,藏族,回族,纳西族,彝族等。白族有:三道茶,三月街,火把节。接本主老爷,崇尚白色等风俗习惯。 5、你的家乡有哪些风景名胜,有哪些著名的土特产, 答:吉林的风景名胜长白山风景区,长春伪满皇宫,净月潭,向海自然保护区等; 著名的土特产有:人参,鹿茸,貂皮等。 第二单元 1、我们需要的所有物品,不论是农产品还是工业品都是生产出来的。 2、来自农村,通过(种植)(饲养)(捕捞)得来的是农产品;来自工厂,通过对(原材料)加工而成的是工业品。

人教版四年级品德与社会下册期末试卷与答案

七十一团中学2016-2017学年度下学期四年级品德与生活期末试卷 姓名:考号:成绩:一、填空(每空分共计30分) 1、看地图时,要先看地图上的()、()、() 2、车牌的第一个字母是什么意思()新疆的简称或别称是 ()。 3、交通运输方式主要有()、()、()、 ()、()。 4、交通运输不仅要有(),还需要有(),如()、 ()、()、()。 5、1903年,美国的()发明了世界上第一架动力飞机。 6、我们现有的通信方式种类有()、()、()、 ()。 二、判断题(每小题3分共计18分) 1、由于受气候、地形、土壤等自然条件的影响,因此,不同的地 区农产品的种类会有所不同。() 2、我国是一个农业大国,农业发展的历史悠久,地区发展比较平 衡。() 3、工厂就是生产各式各样的工业品的地方,汽车就是一种工业品。 ()4、由于行业的不断变迁,以及各种行业需求量的不断变化,人们从事的工作也会不断改变。() 5、在生产和生活中,人们主要选择现代的交通运输方式,传统的交通运输方式已经不起作用了。() 6、父母可以私拆并阅读孩子的信件。() 三、选择(9分) 1、随着交通的迅速发展,()已成为一大社会公害。 A、汽车污染 B、交通事故 C、交通问题 2、马拉松长跑是为了纪念()。 A、马拦松 B、希腊人 C、菲力庇第斯 3、现代通信可以帮助我们获得所需要的()。 A、物品 B、信息 C、科技 四、连一连(10分) 云南酸辣粉 四川过桥米线 南京小鸡炖蘑菇 东北海鲜 沿海地区盐水鸭

三、简答 说一说自己的家乡有风景名胜哪些名人各举四个(共计18分) 四、谈论、辨析题(14分) 你的家长对你看电视是什么态度你认为大人限制小孩看电视合理吗为什么

六年级下册思品资料全册

第一单元(走进地球村) 1、古时候的中国人认为:天是圆的,地是方的。古代印度人认为乌龟蹲在蛇身上,支撑大地的三头大象站在乌龟背上,太阳在上方绕转。古代埃及人认为大地是一个斜躺着的神,天空是一个弯着腰的神。 2、500多年前,波兰天文学家哥白尼认为,太阳是宇宙的中心,地球、月亮、星星都绕太阳转。400多年前葡萄牙有位叫(麦哲伦)的航海家率船队环绕地球一周证实了地球是一个(巨大的球体)。 3.经过科学研究和计算,地球是一个两头稍扁,中间略鼓的球体。 4.地球上(海洋)面积大。海洋占(71%) 陆地占(29%)。地球上最寒冷的地方在(南极)。 5、地球上被海洋包围的大块陆地,叫做大陆:被海水包围的小块陆地,叫做岛屿。 6、七大洲:亚洲(最大)、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。(大到小的顺序) 7、七大洲中(亚洲)人口最多,(大洋洲)人口最少。国家最多是(亚洲和非洲)国家最少是(大洋洲南美洲)。南极洲至今无人定居。 8、四大洋:太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。(大到小排列) 9、世界上共有220多国家和地区,加入联合国的独立国家有190多个。 10、2004年全球已有64亿人口,其中人口在10亿以上的国家是中国和印度。面积在700万平方公里以上的国家是俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。 11、中国首都(北京)日本(东京)印度(新德里)俄罗斯(莫斯科)英国(伦敦)法国(巴黎)埃及(开罗)美国(华盛顿)加拿大(渥太华)巴西(巴西利亚) 12、四大人种:黄色人种、白色人体、黑色人种、棕色人种。欧洲、美洲都是白种人,肤色、眼色、发色都很浅,头发天生就是波状鼻梁很高。中国人与日本是黄种人;非洲(黑种人)、太洋洲是棕色人。 13、全世界有三四千种语言,汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语六种语言,被确定为联合国大会上的正式语言与工作语言。汉语使用人最多,英语是使用范围最广泛的语言。 14、四大文明古国:古代埃及(金字塔)、古代巴比伦(空中花园)、古代印度、古代中国。 15、金字塔是埃及古代文明的象征,是国王的陵墓,最大的金字塔是国王胡夫的。 16、古巴比伦曾建造了巨大的空中花园和古巴比伦门,还第一个规定7天为一个星期,发明了60进位制。 17、古代印度是佛教的发源地,乔达摩·悉达多创立了佛教。传到中亚、东南亚、东亚各国。印度人发明了阿拉伯数字。(印度佛塔群) 18、世界文化遗产:古罗马数字,北京故宫、长城、敦煌莫高窟、秦始皇陵及兵马俑坑、武陵源风景名胜区、九寨沟风景区、黄龙风景名胜区、云南“三江并流”自然景观、拉萨布达拉宫。 19、天安门、故宫、人民大会堂、万里长城是中国的标志性建筑。 20、俄罗斯(克里姆林宫)美国:(白宫)英国:(白金汉宫) 21、英国伦敦:(大英博物馆)是世界上最大、最早的综合性博物馆。 22、法国巴黎:(凡尔赛宫、卢浮宫、埃菲尔铁塔) 卢浮宫镇宫三宝:爱神维纳斯、胜利女神尼卡、蒙娜丽莎)。 23、澳大利亚(悉尼歌剧院)意大利:(比萨城大教堂、比萨斜塔) 24、世界三大博物馆:大英博物馆、巴黎卢浮宫、纽约的大都会艺术博物馆。 25、科罗拉多大峡谷位于美国西部,全长350千米,是世界上最长的峡谷之一。被称为:“活的地质史教科书”。

人教版《品德与社会》四年级下册全册教案(2套)

人教版四年级下册品德与社会全册教案(1) 《我的家乡在哪里》教学设计 教学目标 情感、态度与价值观:在认识家乡的活动中,激发学生对家乡的亲近感和进一步了解家乡的愿望。 能力:会看中国地图,认识方向、图例、比例尺,能借助地图了解自己家乡的地理位置。 知识:知道家乡是祖国的一部分;初步了解我国的五种地形,比较家乡与其他地区在地形上的异同,感知家乡的地形特点;探讨地理环境对当地人们生活和生产的影响。 学情分析 从学生的心理特点和认知程度来看,孩子生活的地方相对偏僻,农村孩子进城、出远门旅游的机会相对较少,渴望了解外面的世界,愿意从地图中看家乡。学生在三年级学习过简单的平面图知识,需要通过进一步的地图学习从更多的视角来认识家乡。 从学生的社会环境和生活基础来看,农村四年级学生尽管对自己生活区域的地形特点的认识是感性的,但他们对整个家乡的地形地貌缺乏概念性的了解,也少有机会去认识其他地区不同的地形,缺乏对不同地形特征的了解与比较。 因此,本课针对以上的学情分析,确定的教学重点是让学生学会看中国地图,认识方向、图例、比例尺。能借助地图了解自己家乡的地理位置。了解我国的五种地形,比较其他地区的地形异同,感知家乡的地形特点。教学难点是让学生探讨地理环境对当地人们生活和生产的影响。 要突破重难点,教师应从最基本的看图常识入手,建立学生的方向意识,认清基本的图例和不同颜色在地图上所代表的含义,教会学生比例尺和实际距离的换算,切实帮助学生学会识图。在地图学习中可以先由老师引导看过渡到同学合作看,再过渡到自己独立看图,循序渐进,突破难点。有的孩子的家乡的地理位置偏僻难寻,可以将寻找范围扩大到家乡所在的县、市、省一级。对于学生来源广泛的班级,可充分发动来自不同地区的学生用各种形式介绍自己家乡的地理、历史、人文等,既可以拓宽学生们的视野,也能够让学生们在比较家乡间异同的过程中,通过不断探究发现地理环境对当地人们生活和生产的影响,从而突破教学难点。 教学重点 会看中国地图,认识方向、图例、比例尺;能借助地图了解自己家乡的地理位置;了解我国的五种地形,比较其他地区的地形异同,感知家乡的地形特点。

品德与社会四年级下册试卷

四年级品德与社会下册 期中测试卷 一、知识展示台(20分,每空1分) 1.诚信是( )的根本。小学生从小就要做一个( )的人。 2.公共秩序是一种( ),是调节( )达到关系协调、和谐的手段。 3.班级制度是班级管理的( ),是每一位同学应当遵守的准则。 4.法庭审判大体分为( )、( )、( )、被告人最后陈述、( )五个阶段。 5. ( )是指鸦片、海洛吲、吗啡、可卡刚以及国务院规定管制的其他能够使人形成隐癖的麻醉药和精神药品。毒品泛滥会给国家造成巨大的损失,严重地危害着人们的( )和( )。 6.世界无烟日是( )月 ( )日,世界禁毒日是 ( )月 ( )日。 7.心理健康和( )同样重要,尤其是面对挫折和灾难的时候,( )的心理尤为重要。 8.电子游戏包括电视游戏、街机游戏、( )、( )等,它们都是科技发展的产物。 二、对错审判厅(9分,每题1分) 1.课间活动我们不应该打闹。 ( ) 2.小学生从小就要做一个诚实守信的人。 ( ) 3.我们年龄小不需要了解法律知识。 ( ) 4.法律能保护我们的权利,也能约束我们的行为。 ( ) 5.过马路时,红灯亮了没车我们可以过去。 ( ) 6. 14岁以上的青少年犯罪的比例逐年增加。 ( ) 7.有些游戏可以没有规则。 ( ) 8.在公共场所,我们不要理睬那些不遵守公共秩序的人。( ) 9.坐车时,要排队上下车。 ( ) 三、选择大乐园(9分,每题1分) 1.下列不违反规则的行为是( )。 A.课间追逐打闹 B.吃苹果不洗 C.上课交头接耳 D.放学路上靠右边走 2.三个小组参加跳绳比赛,正确的做法是( )。 A.一组先跳 B.二组先跳 C.按规则做

最新最全人教版六年级品德与生活下册知识点总结

第一单元(你我同行) 1. 会学会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。 2. 在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。 3. 男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。 4. 一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。 5. 如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。这样我们大家才会感受到被人欣赏的快乐。 6. 交往中如果不注意对方的感受,就会出现(冲突),所以要学会(理解)和(尊重)对方。 7. 真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。 8. 人不可能(十全十美),经过努力可以具备的优点,我们应该努力拥有,同时,还要学会(悦纳自己),保持自己的特点。 9. 在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给对方带来(快乐),而且还有益于(友谊)的进一步发展。 10.(富兰克林)说最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些亲切的(态度)、欢悦的(谈话)、同情的(流露)、纯真的(赞美)。 11. 我们生活在社会中,离不开与他人(打交道)。 12. 与人交往时,相互之间能和谐相处,因为(和谐融洽)的关系,会给我们的交往带来乐趣。 13. 当我们与朋友发生冲突矛盾时,我们应该学会(正确的对待)。 14.“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。 15. 解决冲突问题,能否解决好取决于双方的(态度与行为)。 ?一单元问答题: 1. 男生和女生无论是外在表现,还是内在性格既有差异又有很多共同点。是什么原因造成了这种现象?你对这种现象有什么要说的呢? 答:是性别和生理差异造成了上面这种现象。一个班级中正是因为有了男生和女生,我们的生活才丰富多彩。如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异姓同学的闪光点,用欣赏的眼光去看待对方。这样,我们大家才能感受到被人欣赏的快乐。 2. 男生和女生经常会发生冲突,这些冲突是什么原因造成的? 答:随着年龄的增长,我们会发现,男女生在生理和心理的差异越来越明显。女同学会变得更为敏感,男同学会努力表现出像个男子汉。如果我们不注意对方的感受,就会出现冲突。所以,我们要学会理解和尊重对方。 3. 怎样成为一个让人喜欢的男孩或女孩呢? 答:要真正成为让人喜欢的男孩或女孩,给人留下良好的印象,不仅仅是注意外在的形象,还要注意内在的气质 和良好品行修养。人不可能十全十美, 好的优点要努力拥有,同时还要学会悦 纳自己,保持自己的特点。 4. 什么是真正的朋友? 答:朋友在我们的生活中是不可缺少的, 真正的朋友会在我们不开心的时候带来 欢乐,在我们需要帮助的时候,伸出援 助的双手。 5. 在你的心目中把朋友比作什么? 答:朋友是我们疲倦是依靠的一棵大树; 朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟;朋 友是我们登高远眺时的一架云梯;朋友 是我们卧病在床时的一声问候。我认为 朋友就像一本书我每天读着他,从中学 到很多东西,永远都读不完他。朋友就 像一杯水,他可以滋润你干渴的心田。 朋友就像一把雨伞,在遇到风雨的时候, 他能够为你遮挡。朋友就像一面镜子, 经常照可以发现自己的缺点和不足。 6. 与人交往的原则是什么? 答:在与他人交往时,相互之间能和谐 相处,彼此相互尊重相互理解。因为和 谐融洽的关系,会给我们的交往带来乐 趣。“己所不欲,勿施于人”。 7. 我们怎样才能与他人和谐相处呢? 答:要尊重他人的人格、以诚相待、当 朋友遇到困难时要热情帮助、要保守朋 友的秘密、在朋友伤心时要进行安慰、 做他人喜欢的事情、“己所不欲,勿施 于人”、交往中设身处地替对方着想和 顾及他人的感受。 8. “己所不欲,勿施于人”孔子这句话 告诉我们怎样的一个道理? 答:告诉我们自己不想做的事,就不要 勉强别人去做。在我们现实生活中,要 懂得设身处地替别人着想和顾及他人的 感受,不把自己都不愿意做的事情,让 别人去做。 9. 当我们与他人发生冲突时怎么办? 答:当我们面对冲突的时候,最好换个 位置,站在对方的角度想一想,或站在 旁观者的角度想一想,这样会帮助我们 做出正确的决定。及时主动去和解,也 要讲究技巧,选择恰当的方式。我们会 因此拥有更多朋友。 10. 随着年龄的增长,与父母、长辈之 间的冲突会困扰我们,应该怎样处理和 他们之间的矛盾呢? 答:当我们与父母、长辈意见不一致或 发生矛盾的时候,要学会用平和的态度 表述自己的想法,努力进行沟通,以增 进相互之间的理解。 第二单元(人类的家园) 1. (地球),是宇宙的奇迹、生命的摇 篮、人类(共同的家园)。 2. 地球为人类的生存与发展提供了(空 间)、(资源)和(环境)。 3.(水)是生命之源。成年男性平均体 内所含水分占体重(60%),女性为(50%)。 血浆含水(91%—92%)、肌肉含水(76%)、 骨骼含水(23%)。当人体内水分减少(10% 时,生命活动会严重失调;若减少(20%), 就会导致死亡。 4.(森林)被誉为“地球之肺”、(河 流湖泊)是“地球的血液”、(大地) 是“地球的肌肤”、(煤炭)称为“工 业的粮食”、(石油)称为“工业的血 液”。 5.森林像(吞吐机),吞噬着大量的(二 氧化碳),又制造大量的(氧气)。森 林像(抽水机),从土壤中吸取水分在 经过植物散发到空气中。森林有(涵养 水源)、(保持水土)的作用。 6.(月球)是距离地球最近的星球,(火 星)是与地球最类似的星球。 7.地球为人类创造了万物(和谐)的生 存环境。 8.2011年世界人口总数超过了(70亿)。 9.人口增长带来的社会问题有(住房紧 缺)、(交通拥堵)、(粮食不足)等。 10.地球为我们提供了丰富的(资源), 使人类得以(生存与发展)。 11.森林面积平均每年以2.4%的速度缩 减;全球荒漠化面积达到36亿公顷,我 国荒漠化面积占国土面积的27.3%;全 球每年耗水量以5%的速度递增。 12.人们在生产生活中产生了大量的(废 气)(废水)(废渣),被排放到大气、 河流和土壤中,污染了(湛蓝的天空)、 (清澈的河水)和(肥沃的土壤)。 13.含硫或氮的废气在大气中形成(酸 雨)。酸雨会腐蚀建筑物、使土壤酸化、 树木枯死、农作物减产、湖泊水质恶化 鱼虾死亡,像“空中死神”威胁人类。 14.世界湿地日 2月2日 世界水日 3月22日 世界气象日 3月23日 世界地球日 4月22日 世界环境日 6月5日 世界防治荒漠化和干旱日6月17日 15.(环境的好坏)越来越成为人们关注 的热点问题,直接影响到我们的生活。 16.由于(滥伐森林)、(滥垦草地), (水土流失)日益严重,(荒漠化)不 断扩大,使得地球上的(绿色)越来越 少。 17.“保护母亲河行动”以保护哺育我们 中华民族的(黄河)、(长江)及其他 主要江河为主题。主要内容有三项:建 设“保护母亲河工程”、开展“保护母 亲河行动周(日)”活动、创建“保护 母亲河基金”。目的是:动员各级团组 织和广大青少年,充分吸纳(社会资源), 在母亲河流域(植树造林)、治理(水 土流失)、保护生态环境。 18.水是生命之源,,生活离不开水,水 不是(取之不尽、用之不竭)的。 19.我国水资源总量是(丰富)的,但是 (人均水资源量)比较少,仅是世界平 均水平的(四分之一)。 20.排放的(生活污水)(工业废水)经 过(回收)(处理)后,达到一定的(水 质标准),可以在一定范围内(重复) 使用的(非饮用水),叫做“中水”。 21.我国是(电池)生产和消费大国,年 产量和消费高达140亿只,占世界总量 的(三分之一)。 22.地球上每年都会发生各种各样的(自 然)灾害。(地震)(洪水)(台风) (瘟疫)等灾害无情的(摧毁)人类的 家园,甚至会夺走宝贵的(生命)。 23.我国是地震(多发)国家。2008年5 月12日)中国(四川汶川)发生8.0 级特大地震,是新中国成立以来(破坏 性)最强、(波及范围)最广、(救灾 难度)最大的一次地震。 24.地震会受灾地区使房屋大量(倒 塌)、基础设施(损坏)、工农业生产 遭受重大(损失)、生态环境遭到严重 (破坏)。 25.地震会引发(崩塌)(泥石流)(滑 坡)(堰塞湖)等次生灾害。 26.(日本)是世界著名的地震多发国 家。 27.长江是洪水多发的河流。1998年 (长江)(嫩江)(松花江)发生了特 大洪水。 28.猛烈的(台风)会把大树连根拔起, 吹倒房屋和通信设施;(滑坡)会破坏 铁路和公路交通设施,淹没农田;(干 旱)使土地干裂农作物死亡。 29.人们可以运用各种(方法),逐步 认识自然规律,依循规律,采取相应的 (措施),减少灾害带来的损失。 30.(东汉)时期的科学家(张衡)发 明了世界上第一台测定地震方向的科 学仪器(地动仪)。它是人类用(科学) 方法观测地震的开端。 31.人们可以用(气象卫星)更准确的 了解天气变化情况,及时进行天气和灾 情(预报)。 32.劳动人民在生产和生活实践中,细 心观察、总结了不少(预测)自然灾害 的经验和(谚语)。 33.当灾害到来之时,人们的第一反应 是(逃生),脱离危险。 34.面对突如其来的灾害,保持清醒的 头脑、冷静的心态,并采取(科学)的 方法(自救)和(互救)是非常重要的。 35.灾难中身处绝境时,被困者坚强的 (意志)品质、对(生命)的坚守和信 念,以及相互之间的(鼓励)和帮助, 都会给人带来更多生的希望。 36.(红十字会)国际性的人道主义团 体,主要从事国际人道主义(救援)。 中国红十字会以(保护)人的生命和健 康,发扬(人道主义精神)为宗旨。 37.沙尘暴的源头主要是(大量流沙), 它的发生与(风)、(沙)有关。 38. 1989年,美国建成了一个模拟地 球的生态环境系统(生物圈2号)。 ?二单元问答题: 1. 自然资源日益减少给人类带来哪 些后果? 答:我们人类的生存,一时一刻也离不 开空气、水、食物、能源。这些资源是 人类赖以生存的基础。人类过度抽取地 下水导致地面下沉;过度放牧开垦田 地、乱砍树也会导致土地沙漠化;过度 捕鱼就会导致鱼类数量锐减;疯狂捕杀 野生动物就会让动物灭绝,废水废气废 渣的随意排放,污染生存的地球,人类 无法继续生存。

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