在高三年级学生大会上的讲话

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高三的同学们:

上午好!

今天,4月24日,距离高考还有45天,十二年寒窗求学已经到了最后的关头。

明天,4月25日,我们将参加稽阳联考。稽阳联考是高考前的一次极佳的练兵机会。请大家好好加以利用,以再向高考成功迈出坚实的一步。在这里,我想讲几个与考试有关的问题,与各位探讨,更希望能对大家有些启发。

一、满怀信心

英国大文豪莎士比亚说:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。”在人生的道路上,信心的确是成功的支柱,我们只要满怀信心,就会拥有勇气和办法去解决所面临的问题和遭遇到的困难。

从XX年7月26日开始,高三全体师生风雨兼程,迎来了一天又一天的晨曦,送走了一夕又一夕的星星,经历了一次又一次的考试,接受了一次又一次的磨练,同学们已经积淀了足够的知识和技能,已经走向成熟和老练,大家等待着高考的到来。

因为浦江三中XX届高三有着自己的优势,所以我们更要满怀信心,更要豪情万丈,去争取高考的成功,去争取暨阳联考的成功。我们的优势是——

1.XX届学生上进心强,学习勤奋,不怕吃苦,为了理想和前途而坚持不懈。在同学当中,学习成绩突出者不乏其人,也有成绩不够理想,但是不放弃、不抛弃、不向命运低头的坚守者。

2.XX届学生基础比较好,高三以来的模拟考试成绩都比较理想,领先于兄弟学校。坚实而良好的基础,是成功的有力保障。

3.XX届高三管理比较严格。同学们刻苦学习,教师认真教学,没有出现过比较大的影响教学的不安定、不稳定因素。

4. XX届高三师资力量雄厚,我们的班主任和广大任课教师一心扑在教学上,对学生负责,对教学负责,对学校负责。

同学们,为了强化你的信心,我提几个建议供参考——

1.回忆辉煌,点燃自信

在求学过程中,今天在场的每一个人一定都有自己的辉煌时刻,我们就要回忆自己曾经有过的辉煌,点燃自己的信心。在回忆辉煌的时候,请你一定要把当时的细节还原出来,那样才会有更大的作用。

2.积极暗示,注入自信

我先讲一个故事,皮革马利翁的故事;再介绍美国心理学家的一个实验。

同学们,皮革马利翁的故事告诉我们:积极暗示具有巨大效应,积极暗示能增强人的信心。

请你成为自己的皮革马利翁,也成为朋友的皮革马利翁,为自己的成功和同学的成功注入自信。你可以拿纸条张贴在桌子上,写上“我有学习能力,我一定进步!”;你可以在心里一遍遍的默念“我

能行!”,你可以经常对朋友说“你一定成功!”。需要注意的是,自我暗示需要经常进行,最好变成每天生活的一项内容。

3.挺胸抬头,增加自信

心理学家发现,人高兴、充满信心时就会抬头挺胸,走起路来格外有精神,步伐稍快而有力;而人在沮丧、缺乏信心时,就会无精打采,走路缓慢无力。亲爱的同学,你可以利用人的内心体验和自己的行为动作一致的原理,每天走路挺胸抬头,步伐稍快,经常那样做,你的信心就会得到不断的强化。

二、调整心态

有首歌说的好,人生“三分天注定,七分靠打拼”。有位高考专家说了,高考“四分考实力,四分六分考心理”。在考场上,一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。

什么是考试成功的良好情绪呢?我认为至少应该包含下列几个方面的内容——

1.心平气和,拥有一颗平常心,冷静、沉着参加考试。请你把考试看成是一个挑战,以激发潜能;把考试看成是一次机会,以珍惜的心情对待。

2.情绪饱满,注意力集中。请不要去想考试之后的事,也不要不与人争论问题。有人打了一个比方,参加考试要学会“关门”,学会关紧“昨天”和“明天”这两扇门,过好每一个“今天”,在考前和考中,既不对昨天耿耿于怀,也不对将来忧心忡忡。

3.拥有调控能力,能够较好的控制自己的情绪。考前和考中出现

焦虑情绪,比如有些紧张,有些不安,有些着急,那是正常现象,也是难免的。我们要正确对待考试焦虑,打个的拉弓射箭比方,弓弦绷得不紧,箭就射不远;拉弓用力过大,弦就断了。适度的考试焦虑,还能促进我们更好的发挥水平。

在考试中,因为考试题目难易程度不同和自己答题状况的变化,自己的心态会发生变化,那也是情理之中的事。同学,请你记住:我难人难,我不畏难;我易人易,我不大意。

在迎接高考的征途中,同学们可以训练一些调整情绪的简易方法:比如,深呼吸,闭目坐在椅子上,缓慢有节奏的吸气,停几秒钟后再缓慢有节奏地呼气;比如,想象自己漫步在海边沙滩上,海浪轻轻的拍打着沙滩和自己的脚背。共2页,当前第1页12 4.战略上藐视考试,战术上重视考试。战略上藐视,指的是相信自己一定能考好,因为自己已经准备相当长时间了,也经历了多次模拟考试,对考试有比较丰富的经验。战术上重视,指的是认真对待对待每一道题目和每一分分数,认真小心做好每一道题,一分一分的争取考试分数。

5.去掉考试迷信。XX年高考期间,一个学生与我交流的时候,告诉一件事情,说自己从教室后门进去参加考试都比较顺利。同学们,请务必自设圈套,自投罗网,你一定要去掉考试迷信,一定要相信自己的力量!

三、细心规范

同学们,我们要用细心增加考试分数,我们要向规范争取考试成功。我在这里提几条建议——

1.控制答题速度。你需要用平常训练的速度去答题。如果整场考试都是按平时的速度始终在做自己会的题目,并且全神贯注的去做,那么,考试一定是正常发挥,甚至是超水平发挥。坚决防止出现容易题目没做对、难题没做出来的情况。

2.合理分配做题时间,建议根据题目的分值合理分配时间。做题太快,易造成审题不严的问题;做题太慢,则无法完成全卷,出现会做题目也没有时间去做的情况。

3.坚持先易后难的原则。会做的题争取一步到位,尽量不走回头路,把该拿的分全部拿下。难题出现在试卷中的位置并不固定,有些科目的难题可能出现在前面。此时要注意及时放下,要学会舍得,先做后面容易的题。

4.力求准确规范。答题有规范,该有的步骤不能省略。表达要力求准确,不出现病句和错别字。填涂要准确规范,书写清楚工整,卷面要整洁,给评卷老师留下良好的第一印象。

5.注意题号顺序,并在各题所指定的区域作答,千万不要在规定以外的地方作答,否则答案无效。

6.做完每一道题目,坚决不留空白。对于选择题,拿不准主意的可凭第一感觉,不会做也要猜题。对于主观题,评卷时常常是按步给分,应该会多少就答多少,哪怕写上一些相关的公式也可能会得到一些分数,比如XX年高考数学考题较难,据说当年的评分分标准进行了修改。

7.坚持到考试最后一秒。每一场考试,都不要提前交卷离场,因

为可能会出现题目出错而临时更改的情况。高考是一门遗憾的艺术,即使首战受挫,出现第一道题就不会或第一科考的就不理想的情况,也不能自己吓唬自己,因为别人可能比你更糟,你必须立即冷静下来,认真总结失败的原因,尽快把注意力转移到下一门考试中。XX年,浦中出了高考文科状元陈杭霞,与她相匹敌或者更胜一筹的赵静怡的例子,能够很好的说明问题。

考试期间的“三不”:不同别人对答案,不讨论不会做的题,不找老师解题。

四、诚信考试

有考试,就有诚信问题。学校要求大家诚信应考,自觉遵守考试纪律和考场规则,接受监考老师的指挥。学校坚决反对考试不诚信行为,如携带手机、夹带书本纸条、交头接耳、偷看他人答案等。对考试中的作弊行为,学校将严肃处理。

同学们,我们要在思想上认识考试违规的危害性。高考违规有可能给自己留下终生的遗憾。那些有作弊念头的人,在考试过程中往往提心吊胆、精力分散、注意力不集中,导致考试发挥失常,真的是得不偿失。

易经云:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。我希望同学们都做一个自强厚德之人,成功属于浦江三中的每一个学生。

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2021年在高三冲刺高分的学生大会上的讲话

各位同学: 离高考还有6天,在这最后冲刺阶段,我们高三3个强化班集中在一起,共同商讨如何向更高目标冲刺,用自己的努力获得高考的最后、最大的成功,用6天的汗水换取一生的幸福。 这次一模考试考出了我们理想的成绩,我们中的大多数人都跻身模拟本一的行列,有不少同学物理、化学达双a以上,加上在高二已获得的4a,得到加1分计算总分的资格,这值得祝贺。 我们高三,特别是强化班的教学,得到学校领导的高度重视,我们所取得的成绩也得到学校的高度肯定,我们理应承载着冲刺更高目标的任务,这既是学校发展的要求,更是我们成才的迫切需要。 如何在最后的6天,更有效地进行复习,全面提高冲刺高分的成功率,我认为应做到以下几点 1.信心是冲高的前提。衡量我们成功的标准是什么?是抵制诱惑;是挑战自我;是不断奋进;是持之以恒。高考就是一场战争,我们只有前进,没有后退,我们要发扬亮剑精神,狭路相逢,勇者胜。坚定我们的信念,全力加速,排除一切干扰,自觉抵制各种诱惑,不断挑战自我,发奋努力,把握机遇,超越自我。

2.反思是冲高的关键。没有刻苦,没有努力,没有拼搏是到不了胜利的彼岸的。在苦学的同时,我们要注意学习方法,注重学习效率。没有反思的学习是不完整的学习,是没有战斗力的。我们高三学生,特别是优秀生,更应勤反思,思考自己的课堂学习质量如何?思考自己的学习方法如何?思考离自己的目标还有多远?在学习中做到精细化,高效化,最优化。 3.科学备考是冲高的保障。时间紧,任务重,没有时间怎么办?关键在于一个“挤”字。最后冲刺阶段,我们应充分抓好课堂学习,用足用好时间,有步骤、按计划做好科学的备考。复习时,要坚持课内学习比课外更重要,提高练习的质量比练习的数量更重要,规范的训练比限时训练更重要。复习中要做到勤、苦、巧,科学合理地安排好时间,要博学、多思、下问、敏变,要发扬“牛”的精神,争取今年高考“牛气”冲天,考出“牛”样。 4.良好心态是冲高的助催剂。离高考还有6天,良好的心态,饱满的热情,坚定的信念,科学的方法是成功的保证。其中,心态特别重要,好的心态是胜不骄,败不馁,持之以恒;好的心态是科学安排,把简单的事做成不简单,把平凡的事做成不平凡;好的心态是正确规划自己的人生,努力促使自己能从优秀到卓越,百尺竿头更进一步,以百倍的热情,旺盛的斗志进行漂亮的冲刺和完美的飞翔。在最后的冲刺阶段,

学风建设动员大会上的讲话

学风建设动员大会上的讲话 学风建设是高等教育的重要组成部分,是高校一项长抓不懈的基础性工作,是校园精神文明的重要方面,对国家、学校和学生的发展都具有重要影响。下面是给大家整理的学风建设动员大会上的讲话,仅供参考。 学风建设动员大会上的讲话【篇一】 老师们、同学们: 今天我们在这里召开全院进一步加强学风建设动员大会,旨在凝聚共识,同心协力,进一步推进学风建设,营造良好的育人氛围,高质量地实现人才培养目标。下面,我讲三点意见。 一、学风关乎人才培养质量,关系到学生的成长成才以及学生未来的发展,必须进一步加强学风建设。 学风是一所学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是校风的主要内容,也是形成良好校风的基础和前提,也是大学体现文化品味及格调的重要标志。学风是读书之风,是治学之风,更是做人之风。学风有广义狭义之分。从广义上讲,学生的学习风气、教师的治学风气、学校的学习氛围都属学风的范畴;从狭义上讲,学风是学生在校学习、生活、纪律等各种综合风貌的集中表现,包括学生思想品质、学习目的、学习动力、学习态度、学习精神、学习纪律、学习方法、学习习惯,主要体现在学生日常的行为之中。这里面既有学习氛围、学习环境等集体因素;也有学习态度、治学精神等个体因素。二者相互影响,相互渗透,最终形成一种相对稳定的状态。学风是教书育人的本质要求。实践证明,学风好的高校,学生就业率高,就业质量也好;学习成绩好,综合素质高的学生,就业竞争力就强,就业就顺利。所以,学风与每个同学的根本利益和自身成才息息相关,学风建设是每位同学自身成长成才的内在要求,更是学院实现整体搬迁后加快内涵建设,实现跨越式发展的必然要求。因此,进一步加强学风建设,显得尤为重要。 二、当前我院学风建设形势极为严峻,进一步加强学风建设势在必行。

在高一学生大会上的讲话文档

在高一学生大会上的讲话文档Speech document at Senior One Students' Congress 编订:JinTai College

在高一学生大会上的讲话文档 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 你们好!今天能在这里见到你们,我感到很高兴,同时也很荣幸能够在这里给大家作这个演说。在昨天和刚才,我的同学和大家讲了自信,理想,态度,奋斗和学习方法在高中学习中的作用。 那么首先,我来谈谈心态在高中学习中的作用,希望能对大家有所启发:无论在怎样的花中,我们都要保持良好的心态。我们来到这里,不仅是要接受高中教育,更重要的是锻炼顽强的意志,塑造坚韧的性格,培养接受和适应新花的能力。我们不仅要立志学习知识和技能,还要学会勇于面对我们学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极面对生活,面对我们的人生。

这样说可能有些不太具体,举个例子来讲,我们每一个人在学习中都会遇到一些坎坷,比如,考试成绩不如意,付出与期望不成正比,原来学习还不错的人成绩一落千丈,进入高中以后感到学习特别吃力,要怎样来面对? 这时就要做到淡化和超然,要不以分数喜不以名次忧,达到一种谋事在人成事在天是非成败一笑了之的高超境界。因为,这些挫折绝不会成为我们人生路上的绊脚石,而恰恰是挑战极限的助跳板。经过汗水的浇灌,知识之树早已在你的脑中生根发芽开花结果,我们大可不必枕戈待旦如临大敌。只要努力坚持,做到无愧于心,也就不会有遗憾了。 其次,我想讲一下锻炼我们的心理素质对于我们的影响:高中三年,可以这么说,每个人都是身经百战。考试不仅是为了检查我们在一段时间里学习的成果,更重要的是检查我们在这段时间里心理素质的锻炼。每次应试,考试的成绩固然是衡量一个人学习优劣的重要标准,但我认为,在每次考试期间学习如何调整好自己更加重要。 学习上暂时的失败并不可怕,可怕的是从此一蹶不振。哪里倒下去,就从哪里爬起来,这才是真正的强者。不要让失败主宰我们,我们应该由失败找出原因,然后去争取成功!这

学生会成立大会讲话稿

学生会成立大会讲话稿 学生会是学生的自治机构,是学校与学生之间的联系纽带,更是学生参与学校管理,提高学生自主管理、自我服务、自我教育意识的重要途径。学生会在学校管理中尤其常规管理中起着不可替代的作用。这就要求学生会干部应具有较高的素质。我觉得学生会干部的思想装备概括的说,就是应具有一种精神、树立两种意识、遵守三个准则、处理好四方面的关系。 一、学生会干部应具有奉献精神在任何组织,做任何工作,奉献精神都是必要的思想基础之一。学生会干部工作辛苦,需要学生付出较多的精力,但又缺乏回报。如果不能树立牺牲自己的一些个人利益,为大家做出一点奉献的精神,而是事事考虑自己个人的得失,一心只想如何为自己获取利益,就无法胜任学生会的工作。因此必须树立奉献精神,才能成为一名合格的学生会干部。 二、学生会干部应树立大局意识、服务意识学生会干部不同于班干部,班干部一般从自己班级的角度考虑问题,有时会把班级的利益放在首位,而不考虑其他班级,甚至学校的利益。学生会干部就必须从学校和全体同学的角度考虑问题、分析问题,必须树立大局意识,对学校的工作要有一个全面的认识,在具体工作中就要事事处处以学校大局为重,把学校和全体学生的利益放在首位。决不能为了小部分学生或小集体的利益牺牲学校、全体学生的利益。 学生会干部是全体学生的代表,必须树立服务意识。在工作中应本着全心全意为同学服务的态度来处理解决问题,决不能趾高气昂、飞扬跋扈在同学面前摆出管理者的姿态。要让全体同学支持学生会的工作,而不是疏远甚至是敌视。当然,我们这里讲的服务意识是指工作的出发点应当是为全体同学服务,工作中的态度要真诚友善,工作的方式方法要让人乐于接受,决不是无原则的退缩与让步。 三、学生会干部应遵守的三个准则学生会干部应遵守:客观公正、事实求是的行动准则;服从领导、纪律严明的组织准则;勤于思考、精益求精的工作准则。 客观公正、事实求是的行动准则是学生会的生命线。不公则生怨,怨则远,远则不信,如果学生会干部得不到同学们的信任,那么就失去了存在的价值。因此,学生会干部在工作过程中必须遵守客观公正、事实求是的行动准则,以事实为准绳,以制度为依据,客观公正的反映事实,公平公正的处理事情,只有这样才能得到全体师生的信任与支持。 学生会是一个有组织有纪律的团体,学生会干部作为其中的一员,就要必须遵守服从领导、纪律严明的组织准则,少数服从多数,下级服从上级。对问题有提出批评和建议的权利,意见没有被采纳也有保留自己意见的权利和上诉的权利,但在决议没有改变的时候必须严格按决议执行。决不能因为思想上想不通就闹情绪,牢骚满腹、消极怠工,把情绪带到工作中去。 学生会干部在工作中要遵守勤于思考、精益求精的工作准则。学生会是学生中先进分子的集合体,学生会干部是学生中先进分子的代表。这就要求学生会干部在工作中不能仅仅满足于当算盘珠,拨一下,动一下。要有创造性的开展自己分管的工作或组织交给自己的任务,要勤于思考,开动脑筋,在工作的过程中善于发现问题,总结经验,不断改进完善,追求完美。对自己、对工作要高标准、严要求,精益求精,不断追求进步。 四、学生会干部应处理好四方面的关系学生会干部在学校和班干部或同学相比,要接触更多的人和事,要花费更多的精力,要注意处理好四方面的关系:工

在高二学业水平测试动员会上的讲话

高二学业水平测试动员会上的讲话 亲爱的同学们:大家好! 大家都知道我们高二目前面临的最大考试就是学业水平测试。教育局给我们的目标是全科合格一次性通过率95%,考试的时间离我们越来越近,而我们离目标还很远很远。目前,我们还有很多的同学对学业水平测试的重要性认识的还不够,还不能清醒意识到学业水平测试对我们的前途影响的重要性。因此,我们才开这个动员大会!我今天主要讲四个方面的问题。1、学业水平测试的重要性;2、目前我们同学中存在的问题;3、年级组的对策和安排;4、给同学们的一些建议和要求。 一、学业水平测试事关我们的前途和命运 记得我上学的时候,老师给我们讲“要一颗红心,两种准备”,让我们做好考不上大学的准备。今天,我会不会给同学们重复这句话呢?不会,我要郑重的告诉大家,我们只有一颗红心,一种打算,一种准备。为什么呢?时事异也。我们上高中的时候,高考录取率只有10%左右。而我们今天,高考录取率为70-80%。就拿我们六中来说,每年达不到大专分数线的就只有10—20人左右。也就是,今天考不上大学,就是件不光彩的事。或许,有同学讲,考上了大学,不一定找到工作。是的,问题是你考不上大学,就能找到工作吗?找到一份好工作吗?不可能!在找工作时,大专以上是进人才市场,初高中是进劳务市场。这是两个极然不同的市场。大学文凭是什么?是才华的象征,是你发展的敲门砖。请大家想一想,在大学普及的今天,你没有大学文凭意味着什么?我们上高中的目的就是为了能考大学,而考大学的第一关必须顺利通过高二的学业水平测试。 二、目前我们同学中存在的问题 离学业水平测试考试时间越来越近了,我们的老师感到了紧张,感到了大战前夕窒息的气氛,然而我们同学们呢?依然是悠哉游哉,一点紧张感都没有,“甚似闲庭信步”。这不是一种自信,而是一种盲目。在我们高二年级中间存在着这样几个问题: 1、思想上对学业水平测试认识不到位。主要表现在这样几个方面: (1)时间还早,还有一个月,等一等再说。 (2)信心不足,时间不多了,像我这样的水平,我还来得及吗?这两种情况正好相反。 (3)认为我肯定能过。再差也不至于轮到我?盲目自信。到时候,我有法宝。高三的同学已经告诉过我了,一个字“抄”发信息。这是个法宝吗?这个灵吗?过去的考试已经说明了这一点。 (4)过不过无所谓。 2、正是由于认识上不到位,我们才出现了一些不正常的现象。 一些同学早上到校不读书,或发呆或吃东西,或在教室前后走动或相互追逐。上课时,不专心,或目光呆滞或东张西望,或吃零食或偷看小说,或心有旁骛或窃窃私语。课后,不认真完成作业学

学生动员会讲话稿(精选5篇)

学生动员会讲话稿(精选5篇) 学生动员会讲话稿 在发展不断提速的社会中,需要使用讲话稿的场合越来越多,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。你所见过的讲话稿是什么样的呢?下面是精心整理的学生动员会讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。 学生动员会讲话稿1同学们: 你们好! 日落晨起,花开花谢,又一个数九寒天,你在洪绪中学已经学习、生活了一年半的时光了。这一年半,学校因你们的加入而活力四射,学校因你们的加入而成绩斐然。与此同时,学校也向你们提出了更高的期望,寄予了更重的责任。你们都是八年级的优秀学生,你们在学习、纪律、道德品质等多方面都起到了模范带头作用。但学习之路漫漫长,你们还将而且必须上下而求索。这既是学校的期望,也是你们家长的期望,更是你们自己的奋斗目标。 有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一种是雄鹰,一种是蜗牛。雄鹰靠自己的天赋和翅膀飞了上去,蜗牛靠自己的勤奋爬了上去。你们就是我们八年级的雄鹰,你们天赋好,不需要太努力就可以成为本班甚至全年级学习上的佼佼者,但我要说,这还不够,而且远远不够。山外有山,人外有人,在这个小圈子里你也许很

出众,但放到五镇九校呢,放到全滕州市呢,所以大家还得有蜗牛的精神,坚持不懈,锲而不舍。只有这样,你才能在学习之路上走得更远,才能成就你自己的人生。 今天这个会叫做“八年级优秀生动员大会”,你要抓住这个机会,让自己、让你身边的同学更上一层楼。在座的诸位能成为全年级学习上的佼佼者,自有其优点。但我还是要向大家提出以下几点要求: 一、让你的目标更明确。 学会规划你的人生。不断挖掘你的潜能,证明自己,为家庭、为社会贡献你的才能。每个人都是有付出才有获得,所以你付出的越多最终获得的也越多。你的近期目标就是成为班级的阳光学生,努力让各学科更优秀,包括体育、信息技术。你的中期目标就是考上重点高中。学会规划你的一天。早读前用一至三分钟规划你的一天。没有人能阻挡你前进的步伐! 二、让你的时间更有效,让你的效率更高 在校期间我们每一个人的总时间都是一样的,但是在利用时间方面就看出同学们之间有着很大的差距。每天清晨我们都能看到早早来到教室的你们,每节课上都能看到你们认真学习,但是由于你们学习效率的高低差距,很大程度上就决定了你的成绩的出色与否。同学们,怎么样提高学习效率,我认为重要的就是要心神合一,忘我的学习。 著名教育家魏书生老师曾总结说,学习有五重境界。结合我的体会是,给大家谈一下,第一重境界,叫“无心无意”地学习。你的眼睛在看着黑板,心其实已经被窗外的汽笛声带走了,你的心背叛了你

高一年级学生大会发言稿

高一年级学生大会发言稿 高一年级学生大会发言稿 在现在社会,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是精心整理的高一年级学生大会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好! 我是xx班的xx,在数学竞赛组学习,今天和同学们交流一下关于去本部学习这方面的经验。我个人对于数学来说,从小学开始就特别喜欢。进入初中以后,就花大量时间去钻研。当然,随着难度的增加,我经常碰壁。进入高中,一本本书摆在我面前,让我无从下手。但是,是兴趣这个东西让我走到最后。有同学曾跟我说,为什么我数学学不好,没兴趣。兴趣这东西需要后天的培养,主要还是每个人生来就有的爱好。喜欢一门学科,那么这一科会是你的优势,这在我们身边有不少的例子,这也是学习一门竞赛中不可缺少的东西。现代著名数学天才陶xx初中13岁时就夺得Imo金牌,还拿到数学最高奖菲尔兹奖。而他对数学的兴趣是从小就受父母的熏陶。我们不求有那样的天赋,但我们可以去努力,也不必感叹某个人某一方面的特长,上帝赋予每个人的能力都是差不多的,我们每个人都会有独占鳌头的一面,没有一个人会是十分完美的。去本部学习了这么多天,我有许多

发自内心的感慨。记得他们自习时,我喝口水都会感觉在浪费时间。在没老师监考的’考试中,没有一人交头接耳。虽然每次考试成绩会影响到他们能不能继续呆在竞赛组。上课时,老师讲着课,同学们在跟着一起算,甚至往前面算,然后踊跃提出自己的好方法。下课时,大部分人在为讨论一道题而激情四射,很少有人在玩。我问过几位同学,平常有时间做竞赛题吗?他们都是说中午不睡觉,写作业,晚自习前就能把作业写完,那样晚自习就可以自己刷题。他们的效率和刻苦的精神的确让我吃惊。有时觉得题目太多的我仔细一想,不过是时间花的少而已。他们能抓紧这些可利用的时间,为什么我不能?于是每当我觉得无所事事时,我会去想想他们自习的那种氛围,久而久之成为了我学习的动力。他们对知识的追求是很虔诚的。他们给同学带来一种好方法后,并没有抱着有什么骄傲的心态,而是埋下头来继续学习。还记得有一次,一位同学问我说,你们是不是学的很快?我当时觉得他们的竞争意识和他们的谦虚令人惊讶。还记得放假时,他们有一半人在教室学习。一些未学过的内容,他们总是如饥似渴地提前预习;一些老师没讲过的内容,一问才知道他们早已学会了。在知识的海洋里,他们总是那么一群带路者,使劲冲向前面,而后面就会有一群人相隔越来越远。总结几个词语形容他们,就是一群永不自满,朴实沉毅的带路者。是他们,在我心中诠释了”朴实沉毅”这个词。 我们会有一些不足之处,比如说学习的积极性。放假时我们可能宁愿去玩,而他们总是愿意去做题,因为毫不留神他们就可能被超越,甚至被甩得很远。而我们就没有这种危机感。这是为什么?对学习的

初三学生大会讲话稿:付出才有回报要做就做最好

初三学生大会讲话稿:付出才有回报要做就做最好 Speech draft of junior high school students' conference: pay is rewarded, and do the best document 编订:JinTai College

初三学生大会讲话稿:付出才有回报要 做就做最好 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的 讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感 情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文 档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 初三学生大会讲话稿:付出才有回报要做就做最好 各位老师、各位同学: 看见大家,就想起20年前的我,只不过我没有大家幸运,一是没这么好的学习条件,我的少年时代是在一所山村学校的煤油灯下度过,更重要的是没有遇到这么多的好老师,人的一生,遇到一位好老师是福份,遇到一群好老师更值得庆幸和珍惜,今年我们初三的老师经过精心选拔和整合,可谓兵强马壮。 人生成功的关键往往就几步,尤其在年青的时候,为什 么初中的同学如今命运不一,大家是因为中考;为什么高中的

同学如今境况不一,大多是因为高考;为什么大学的同学如今生存不一,大多是因为就业;为什么同时就业的大学同学发展不一,大多数因为工作的态度与水平,职业的追求与精神。所以说,把握好每个节点,人生一定精彩。一步领先,才能步步领先,当下摆在各位面前的节点,就是仅剩的是中考。 性格决定命运,知识改变命运。读书到底为了谁?是为 学校,为父母,还是为自己?其实,每个同学中考的成功,对于学校最多是添一份荣誉,因为学校的太阳年年照样升起;对于父母最多是多增一份快乐和幸福,有许多例证,靠儿女养老来改变现状和生活太多是靠不住的(以已为例),相反,我们要让父母的投资得到切实的回报,要让家长的需要都找到答案。而给自己带来的却是生存的机会和发展空间。所以,就业和中考归根结底就是为自己,给自己一份精彩,给自己一个未来。 步入少年,要一番雄心壮志,要明白双肩开始要承担责任,要有一个明确远大的理想,并积极地为理想去做准备。接下来所剩的时间不多,要以倒计时的心态,一万年太久,只争朝夕,把脚下的中考这一步先迈好,尽最大的努力,想最好的方法。成功未必有我,努力一定有我,明年痛饮庆功酒,壮志未酬誓不休。 想起很多年前的一首流行歌,我改了改,送给大家。

高二年级开学学生大会年级主任的讲话[001]

把握高二成就梦想 临湘五中涂振华 同学们: 大家早上好! 进入高二年级学习已经五六天了,在这个星期里,我感觉同学们都长大了:早自习6点17迟到的学生少了很多,自习较高一教室安静了许多,上课睡觉的学生大为减少,早上读书的声音大了很多,教室的卫生保持得干干净净,看到走廊上有垃圾,有人会自觉地捡起来,下课很多同学到办公室默单词、问题目等等。但是,也有一些不和谐的音符:很多学生进入高二了,没有目标,没有学习的具体行动,混日子,等毕业,上课既不听讲也不做笔记,课后既不做题读书巩固也不有计划预习。那么今天,当我们以高二学生的身份站在这里,我们应该思考什么呢? 首先,我想问大家一个问题:高二意味着什么? 也许回答这个问题并不容易,如果让我用几个关键词来概括高中的三个阶段,高一叫打基础,高二叫最关键,高三叫大飞跃。经历了高一,你们已经完成了人生当中第一次重大转折,如何在两年以后完成人生当中一次重大的飞跃是摆在我们面前最现实的问题。为什么说高二是高中阶段最关键的时期呢?第一,我们所有的学科的新课的教学任务都要在高二学年完成,我们必须在明年6月学业水平考试中做到科科及格,才能拿到网上注册的高中毕业证,才有资格参加高考,特别是有一些同学准备单招,那高二对你更关键,你吃一年苦,学考考好了,明年下半年你可以在家休息等高三的单招,别人搞三年,你两年就够了,第二高考的文化知识点在高二基本学完了,这高二是打好高考基础的最关键阶段,不要指望凭高三一年你能考什么好大学。明年学考后年高考就是一把梯子,双手插在口袋里的是爬不上去的,只有努力向上爬,撸起袖子加油干的人,才能到达顶峰,而且主动想学想读和别人催去读去学的动力是不一样的,未来的你,一定会感谢现在努力的自己。 第二个问题,我们应该怎么做? 针对这个问题,我想提出以下建议供大家参考: 第一,把梦想变为目标。同学们,梦想等于目标吗?梦想只是一种愿景,是模糊的,而目标才是明确和具体的行动指南。在这里再与大家一起重温我上半年给大家讲过的一个实例:哈佛大学做过一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一群

在九年级学生动员会上的讲话

在九年级学生动员会上的讲话 各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 这两天,我一直在思考我该对同学们讲些什么呢?左思右想,反复揣摩,我总觉得同学们是金钟三中幸运的2013届,又是担负着重任的2013届。为什么这样说呢?目前九年级学生中存在着以下几种不良的心理: 一、学习问题 1、学习中的焦虑情绪 九年级学生学习焦虑主要表现为考试焦虑。学生考试焦虑体现在对考试成绩的过分看重,说到底是对自己未来前途的焦虑。如果考试成绩不太理想,或是与自己制定的目标尚有距离,就会产生焦虑,坐不住,学不成,心情沉闷压抑,甚至产生对学习的恐惧或厌恶情绪。 这种情况如果不能及时疏导,引导学生冷静客观的分析原因,就会使学生走上恶性循环:学习焦虑——效率低下——成绩下滑——焦虑加剧。这种学习焦虑在绝大多数学生身上都会发生,常见于学习成绩中游的学生。 2.学习自负 有些学生学习上非常自负,认为自己水平能力很高,自我感觉良好,但眼高手低,一看就会一做就错,殊不知自己是“半瓶子醋”。平时学习,浮躁懒惰,不深入,不系统,浅尝辄止。考试时,粗心马虎,不认真,不仔细,一塌糊涂。对于这样的学生,如果不能及时地加以引导,对于学生个人可能会难以提高成绩,对于班级可能会形成一股不良的学风。 3.学习倦怠 有些学生学习成绩差,失去学习兴趣,对自己失去信心,或者自我封闭,抑郁孤僻;或者自我放纵,沉溺于玩乐、游戏、交友等方面,荒废学业。更有甚者,自我封闭的学生可能会形成抑郁症;自我放纵的学生可能形成小团体,对整个班级的学习氛围造成不良影响。进入九年级,随着中考的日益临近,如果不能对这些学生进行合理的教育引导,会更加刺激强化他们的这种心态,久而久之,会使他们对生活失去信心和兴趣,甚至对生活产生扭曲的理解,影响他们的一生。 首先,说同学们是幸运的,是因为你们有校领导的高度重视,有兢兢业业责任心较强的良师益友相伴。开学已四个多月,相信在座的每一位同学都能感受到

高一学生会议讲话稿(一)3篇

高一学生会议讲话稿(一)3篇 高一学生会议讲话稿(一):各位同学: 大家下午好! 刚结束了国庆七天假期,我们又回到了学校,细细回想,从开学至今已经一月有余,同学们一个月前,你们携带着父母的祈盼,携带着对末来人生的怀想、憧憬,从四面八方来到天星桥中学,开始你们高中学习生涯。 一个月了,高一年级的同学们,你们准备好了吗?你们真正了解高中学习了吗?你们适应了吗?你们已进入角色了吗?你们上路了吗? 一个月了,高一年级的有些同学,你们还在迷茫吗?还在蒙蒙胧胧、稀里糊涂吗? 光阴荏冉,时不待人。为此,今天我们天星桥中学专门召开“高一年级学习教育动员大会”,其目的就是帮助同学们真正认识高中、尽快融入高中、切实把握高中、最终成就高中。 下面大会进行第一项:我首先介绍出席今天大会的各位领导:天星桥中学党总支书记,校长向跃进同志。天星桥中学主管教学工作的徐健磊校长、天星桥中学主管学生工作的陈丽蓉校长、天星桥中学学生处张伟主任、天星桥中学高2010级(高一年级主任;张洋成老师、高一年级主任候娟老师)。 让我们再次以热烈的掌声,欢迎各位领导的莅临。

一、“优秀”作为天星桥中学的“二字”教育理想,吸纳优秀、培养优秀、输出优秀也是天星桥中学基本办学指导,对优秀理应大力宏扬,从精神的、从物质的,使优秀成为一种习惯,使优秀成为一种芬围,使优秀成为一种向往、使优秀成为一种趁势,下面大会进行第二项:请徐健磊校长宣布,天星桥中学对高一年级优秀新生代表进行表彰和颁发奖学金的决定。 多么令人鼓舞的奖励,我希望在下次高一年级的大会上,有更多的人受到表彰,学校也希望向更多的优秀学生颁发奖学金。 二、同学们,从初中到高中,你们实现了人生一次重要的跨越,高中三年更是你们人生旅途中极为关键的三年。九年义务教育的结束,意味着以后的路,真的要靠你们自已去走。 这三年,你们将由十五、六岁的花季,走向十八、九岁的成年成熟; 这三年,你们旧有的学习舞台将要折除,新的学习舞台将要由你们重新搭建; 这三年,从某种角度讲是你们真正拥有人生之梦的三年,谁都希望自已的未来充满光明,谁都希望自己的未来有品味和档次。这三年,天星桥中学与你们同行,老师与你们朝夕同伴,学校领导与你们同在,强大的教学支持更是你们成功的保证,下面大会进行第三项:有请学校向校长致词。 感谢向校长热忱洋溢的讲话,感谢学校领导的谆谆教悔, 三、良好的校风班风、浓郁的学风、严格有序的纪律、规律的生活;知校规、懂校规、守校规是对每一个高一学生的基本要求,更是你们是进行高中学习的重要保证。下面大会进行第四项:请天星桥中学学生处张伟主任,就学校纪律、学生管理等方面,给同学们进行讲解并提出要求。

学生会动员大会发言稿

学生会动员大会发言稿 尊敬的罗书记,各位老部员、新部员们: 大家好! 今天,我们校学生会的各位青年才俊聚集一堂,面对着一张张洋溢着激情与活力的面孔,我的内心十分激动。首先,我代表校学生会,向顺利地通过三轮面试,加入到校会的新同事们,表示的诚挚的祝贺和热烈的欢迎;向一直以来关心和支持我们工作的团委领导表示衷心的感谢;向我们老部员在前一段时间里的辛勤工作表示亲切的慰问。 中国科技部部长万钢说,服务社会是大学的使命。那么,我认为,孕育服务祖国、服务社会的青年领袖,就应该是大学的学生会的使命。许多人问我,校学生会干部,应该具备哪些素质,那么今天我就来谈谈我的简单想法: 我认为一名合格的学生干部,首先必须是一个有责任心的人。我校学生会是在校党委领导下,校团委指导下,实现广大学子自我教育、自我管理、自我服务的学生组织,不知大家是否知道我们的宗旨:一切为了同学,为了一切同学,为了同学的一切。我真诚的希望,校会人要严肃地对待这份工作,我们的宗旨、我们的方针一再告诉我们,这是组织工作,这里不单单是志趣相投一起做开心的事,这里需要责任感。我们的工作,要对自己负责,对组织负责,对同学负责,对学校负责,对社会负责。朋友们,校会为我们提供了广阔的舞台,有句话说的好,心有多大,舞台就有多大,但是我想说:舞台有多大,心就应该有多大! 有责任心了,我想这个人便一定能够端正态度。我前两天,参加一份工作的面试,主考官问我:你觉得能力和态度,哪个更重要。我想说,态度更重要,能力不够,可以锻炼,但是态度不端正,能力再强,这种人我们校会能要吗!态度决定着你愿不愿去锻炼!所以,在座的各位学弟学妹们,不要怀疑自己行不行,只要你想,你就能行!

在高二学生会上的讲话

在高二学生会上的讲话 同学们可能知道这样一个成语,叫“行百里者半九十”,这个成语意思可以从字面来理解,“行百里者半九十”,意思是行百里路,走了九十里,也只是走了一半;深层含义是说,干事情越接近完成时越艰难、越关键。大的不说,就拿现在我们同学来说,很多人开始的时候总是雄心壮志,宏图远大,可是随着时间的进行,慢慢地就没有了动力,没有了毅力,没有了决心,到最后草草了事。“行百里者半九十”,越到最后关头,越是紧要关头,越需要我们咬紧牙关坚持到底,不容许我们有丝毫的疏忽大意。现在我们大部分学科已经开始一轮复习,我们同学从小学到高中要读12年书,现在到了最后的关键时刻,我们的学习生活也到了最后的冲刺阶段,同学们一定要好好把握。 一、期中考试暴露的问题: 1、没有明确目标(展开); 2、学习缺乏自觉性(展开); 3、没有形成良好学习和生活习惯(展开); 4、很多同学的学习还是被动的,不是主动的,需要老师、班主任的硬性死看,这一部分学生没有一个明确的奋斗目标,学习只是应付差事,老师或班主任不在就不学习。这主要是因为他们意识不到今天的一切学习都是为未来的自己,为将来有更广阔的发展空间,为社会为国家作出更大的贡献。只有树立一个正确的目标,才能自觉地主动地学习,知道什么时间干什么事,学习时,认真学习;休息时,好好休息,从而养成良好的学习习惯。 5、纪律观念淡薄,违反纪律现象严重(展开); 6、不思进取,思想复杂(展开) 有一小部分同学,到校只是混日子,上网,谈情说爱,过早的做一些中学生应禁止做的事,用心不正,行为不端,严重影响校风学风,影响了学习和生活,成绩迅速下降,对个人的身心健康成长造成严重伤害,也给家长和学校带很多麻烦。 二、当前我们应该怎样做 1.信心是关键,情商很重要 有人说,信心是一种相信“我确实能做到”的积极的心理认定,信心的力量是惊人的,它可以改变一切不良的现状。自信是成功的第一秘诀。由于种种原因,我们部分同学基础较薄弱,有自卑感。为此,我们应冷静的分析我们自身的问题,拿出具体的行动。不要小看了自己,我们要跟初中时的同学竞争,跟自己竞争,现在高考四百分多一点就可以上本科,对我们的学生来说考到这样的成绩是没有问题的。自信心,有它不一定能赢,但没有它一定会输,信心是我们每一个人成功的精神支柱,有了它,就可以承受各种压力,藐视困难,挑战困难,战胜困难,

在学生动员大会上的讲话稿

在学生动员大会上的讲话稿 在学生动员大会上的讲话稿范文 一、班级兴衰,我的责任。 二、做好我自己,强大班集体。 三、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 的一只笔反而被他的母亲夸奖了。多么小的事,但影响不能说不大。一屋不扫,何以扫天下,先修身养家后才能治国平天下。只有 重视我们生活中的每一件小事,从一点一滴做起,从一句“对不起”说起,从捡起自己课桌下的一小团垃圾开始,从认真写好自己手上 一个字做起,我们才能慢慢养成良好的学习习惯,卫生习惯,行为 习惯。恶小为之,终成大恶,善小为之,终成大善。 四、尊敬师长,学会感恩。 这些年来,在你最需要帮助的时候,是谁向你伸出援助之手?在 茫茫的人海中,是哪几个人最关心你最疼爱你?你出门在外,是谁总 在牵挂你惦念着你?是谁总是盼着你回家等着你吃饭?在你生病的时 候是谁最紧张最着急?在你最高兴的时候是谁比你更高兴?在你最痛 苦的时候又是谁比你更痛苦?在你最失落无助的时候,是谁来安慰你 鼓励你?在你最孤独寂寞的时候又是谁来陪伴你?是谁对你的生命影 响最大?为了生存,为了你也能象别人的孩子一样体体面面地生活、 读书、成长,你的爸爸妈妈艰难度日终年劳作,但只要自己的孩子 能有书读肯上进,再苦再累他们都心甘情愿无怨无悔。其实你的爸 爸妈妈累死累活无非就是希望自己的孩子能成人,长大后受人尊敬 让人看得起,不白费他们的一番心血!想想你自己,你做到了吗? 不要说将来,就说现在,在你回家伸手向父母要钱的时候你为父母想过吗?当你嫌家里的菜不好吃而不想吃饭的时候你想过你的父母 是怎样的心酸吗?当父母因为关心你而问你学校里的情况,因为爱你,

不想你犯错而说你几句的时候你大声顶嘴的时候你想过父母的感受吗?当父母拖着疲惫的身子回家赶着给你做饭的时候你帮过父母吗? 当你的妈妈生病躺在床上的`时候你为她做过什么吗?因此,希望同 学们能尊敬师长,学会感恩,为你的父母,为你的老师,做一些自 己力所能及的事。 五、与同学相处。 我们班级就是一个大家庭,在这个大家庭里,同学们是好朋友,也是兄弟姐妹,同学们应该多多交往,大家经常在一起玩,一定会 成为好朋友。 六、学习上。 学习上应把重点放在课前、上课、作业、阅读等几个方面的学习习惯的培养。 1、课前:将课本、课堂练习册、学习用具等准备好并摆放在课 桌上;在老师指导下,合理组建学习小组,并复习与本节课有关的旧 知识。 2、上课:按老师要求坐好,认真听老师讲课,不乱做小动作。 积极回答老师提出的问题。 3、作业:先复习再作业,看清楚题目要求,弄懂题意;作业整洁,书写工整、规范、美观;按时独立完成作业;做作业要专心,不边做 边玩。 4、阅读:阅读有详有略,有重点、非重点之分;根据自己的兴趣有选择地阅读自己喜欢的数学课外读物。养成自觉阅读教科书和课 外读物的习惯;阅读后同学之间能互相交流,有自己的独到见解,喜 欢钻研数学问题。 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是六年级二班的向丽娟,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。今天我荣幸地代表获得表彰的同

在高一年级学生大会上的发言

在高一年级组学生第一次大会上的发言 各位班主任、全体同学们: 大家,早上好! 今天,我们2014级高一年级组在此召开第一次年级组学生大会。从开学至今,我们全体师生共同度过了近一个月的时光,我们的老师们在努力地工作,同学们在认真地学习,逐渐融入了二中高中,成为二中高中的一员。 开学初,我们根据学校总体的工作部署,结合我们年级组的实情明确提出了前期的工作重点,即:狠抓常规管理,特别是学习习惯和行为习惯的养成教育。一个月来,经过全体师生的共同努力,养成教育已经初见成效,同学们的学习习惯和行为习惯有了较大的改善,已经慢慢的在适应高中的学习和生活。 但是,我们在看到成绩和进步的同时,还应该看到有些地方做的与预期差距较大。从学习方面看,我们绝大多数同学的学习成绩不够理想;一部分学生由于没有做好初、高中的顺利接轨,产生了厌学的情绪,表现在上课睡觉、玩手机、课间在厕所吸烟等,甚至有逃学、退学、就寝纪律(在寝室手机上网至深夜、甚至通宵)等方面还存在不少问题,环境卫生的保持(教室、走廊卫生)和公共财产的维护(四楼男生厕所边的消防栓的门)还有待于进一步提高等等;这些问题的存在还需要我们进一步的强化管理,同学们还要更加注意增强自律性、自觉性,服从管理。 针对上述的问题,在这里我给同学们提几条建议和要求:具体概括为:树立一种风气,坚持三个学会,牢记八个严禁,养成八个习惯。 首先,要树立“勤奋、踏实、努力争先”的年级组学风

学生的职责是学习,学习要有好的学习风气和好的氛围。我们要通过一个阶段的强化在年级组内形成竞争向上,你追我赶的良好学风。同学们,人的智商是存在差异,但是,对于大家来说,智商不是决定性因素,导致大家成绩差异的因素主要是学习态度、学习习惯、学习方法。希望同学们少一份浮躁,多一份扎实,在端正学习态度的基础上,实现学习方法的优化,要根据自己的实际不断调整学习方法,将勤学与巧学结合起来,培养良好的学习习惯和主动学习的能力。通过每一位同学的不懈努力,在“勤奋、踏实、努力争先”的氛围中实现成绩的提升。 其次,坚持三个学会 要学会自我约束我国古代哲学家荀子说过:“人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。”礼仪反映着一个人的教养和文明程度。中学生首先要知礼懂礼守礼。要有仪表之礼,着装打扮要符合中学生的身份,具体要求各班班主任在整治仪容仪表时会讲到,年级组组也将在本周内进行进行一次大规模的检查,对仪容仪表不和格的学生限时整改。要注重言辞之礼,说话要明白、清楚、得体、礼貌、礼让,体现文明,注意涵养,现在有不少学生语言很不文明,出口成“脏”,甚至出现无视老师的教育,顶撞老师等不文明,没素养的现象,希望这些同学要特别注意。要学会处事之礼,比如,参加集会,要守时肃静;发言要向师长听众致礼,发言结束要道谢;观看演出、比赛,要适时鼓掌;做操要注意做好集体的一分子;升旗要端正态度,不影响他人,不要受他人的影响,甚至是上厕所,都要遵循规范。 要学会与人相处同学们虽然不能说来自五湖四海,但是也是分布全县,甚至有外地的同学来求学,大家将在一起相处三年,因此要珍惜缘份,学会与人友好相处。要想与人友好相处简单的说就是要接受他人并为他人接受,要避免自我中心、防范心理,闭锁心理,不真诚,苛求他人等等。

【范文】学生大会年级组长发言稿

学生大会年级组长发言稿 ----瞄准目标,勤学苦读,创造奇迹 同学们: 首先,让我们把热烈的掌声送给所有转来xx的新老师、新同学,欢迎你们加入八年级这个团结、温暖的大集体。在放暑假前,学校专门给同学们布置了科学、系统的暑假作业,语文:要求写日记,看课外书,写读后感。英语:要求写单词,并用单词造句。数学:要求预习八年级上册的内容。学校以信的形式发给了每一位同学的家长。在假期中,有的同学努力克服惰性,认真按照老师的要求,按质按量的完成了学习内容。暑假作业完成得非常棒的同学有:(名单略)下面,请xx班的xx、xx班的xx、xx班的xx上台和大家交流暑期日记。 有很多同学的优秀作业都已经上传至我的博客里,大家可以去欣赏,和他们比一比,差距在哪里?每天写日记,每天记单词并用单词造句,这些事情并不大,难的就是坚持。我相信,这些同学心中一定有明确的目标,而且能够为目标自觉的努力。我相信,只要你们这样长期坚持下去,两年后你们一定会笑着走进xx一中的大门。 今天,非常高兴看到你们坐得整整齐齐,更高兴的是,本学期学校领导依然安排我做这个年级的年级组长。相处一年来,我们一起有过许多美好的回忆。(校运会、红歌赛、

读书报告会、“天才是主动性的爆发”学生大会)一年来,我已经习惯了同学们亲热的与我打招呼,习惯了在你们的教室里转一转,习惯了同学们遇到困难的时候找到我。现在的你们,更让我觉得放心了。因为你们的身上已经褪去了幼稚,成熟已经逐步取而代之,本学期,你们已经升入八年级,这标志着你们离自己的人生第一场战役越来越近,那就是中考!而八年级,还要面临着中考的前奏——地生会考,这两科的成绩是要计入中考总分的。因此,从开学两周多来看,整个年级组的学习氛围还是比较浓郁的,在去端饭排队的空档,我都看到有同学在背便利贴,中午去就寝,许多同学都带着书,上晚自习之前,大部分同学都提前进了教室,开始安静的学习(表扬:周二晚自习:1002、1007、1008自习纪律;周三1002班、1001班)甚至下晚自习后,还有学生在和老师探讨问题。很多同学都有了一种紧迫感。同学们,你们的这些表现让我为你们而骄傲、自豪!掌声送给你们自己! 新学期伊始,我想和大家谈一谈,今天我发言的题目是《瞄准目标,勤学苦读,创造奇迹》。 一、 确立明确的目标 上学期我们开学生大会就曾经谈过这个问题,在座的很多同学都是有明确的学习目标的,那就是考上xx一中。那么现在大家距xx一中究竟还有多远呢。从今年的中考成绩

高二培优学生大会上的讲话稿

高二培优学生大会上的讲话稿高二培优学生大会上的讲话稿范文 大家好! 目标和能力成正比,目标要一点点积累,每天、每周、每月、每个阶段的目标实现了,最后成就的就是远大的目标。 对于现在的大家来说,2016年的高考确立什么样的目标现在自己应该是有想法的,那么请认真审视自己的目标,是否符合自己的实际,是否是脚踏实地理性判断之后做出的。如果你的答案是肯定的,那么请从现在做起,为了自己的目标而努力奋斗吧!俞敏洪从自己攻克目标的过程中总结出了“时间加目标加努力等于成功”的公式,希望对你有所帮助。 其次,我借用一次会议上听到的一句话开始,“世界上最可怕的事是比你优秀的人比你更努力”。对于优秀的学生来说,以下几种品质是必须具备的: (1)、以学为先。在目前的高考体制下,想要考取985、211大学,衡量的指标最主要的就是学业成绩,对于大家而言,学习不仅是一种职业,更是改变你命运和人生走向的手段,如何在高考中摘得头筹,考取理想的大学,实现自己的目标,学习是我们必须重视的事业。 (2)、养成良好的学习习惯。大家的自律意识和自律能力都比较强,这是大家的优势。但是请大家现在认真反思自己一天的学习历程,是否做到了有效地利用了每一个时间。分秒必争的要求并不过分,大家面对的对手是2016年全陕西30多万考生,对手的实力比我们要强,我们拿什么去和他们竞争,你准备好了吗? (3)、掌握恰当的学习方法。要对自己有清醒的认识,了解自己的优势和不足,在充分认识自己的基础上根据学科选择不同的方

法,并不断调整,及时总结和反思。状元的学习方法不是不可以借鉴,但是一定要适合自己的学情,适合自己的才是最好的。 (4)、善于思考。对于大家来说,完成老师的学习要求是不成 问题的,但是想要有拔高和突破,在课堂上要积极思维,好成绩来 自于对知识的透彻理解和掌握。课后善于发问,发问和交流才能达 到深入研究、发散思维,拔高进步的目的。 (5)、书写规范、整洁。从高考阅卷老师的现身说法中我们不 难看出,高考试卷的整洁度是很重要的。字如其人的道理大家都知道,每个人的'字写的有好有坏,关键是规范、清晰、整洁,希望大 家努力做好这一点。 (1)、不要让情绪左右我们的效率。情绪的控制是一门艺术, 因为不良的情绪我们会产生无尽的烦恼,让时间在低效中悄然流失。高二是大家情绪容易波动的阶段,要学会自我派遣,愉悦心灵。对 于埋头于学习中的你来说,尽量简化生活,尽可能地适应环境,尽 可能地把自己背篓里不必要的东西扔出去,为心灵减负。 (2)、提升自身的素质 一要有自信。这次月考中很多同学的表现反映出一个比较严重的问题,自信心不足,对自己学到的知识不是很确定,模棱两可的情 况比较普遍。有人说:“自信来自实力”,这话一点不假。但是我 要强调的是自信也不是孤芳自赏、也不是得意忘形,更不是毫无根 据的自以为是。 二要能坚持。改变自己很难,但是只要你坚持,你会成功。行为心理学的研究表明:一个行为坚持21天就可以成为一种习惯,坚持90天就可以内化为自己自觉的行动。从现在做起,从小事做起,从 一道题做起,从一个单词做起,为了自己心中的目标,坚持养成良 好的习惯吧! 三要精益求精。对于大家而言,不是只要及格就行了,大家应该在各方面都有长足的发展。无论学习能力、待人处事的方式、开拓 视野等更方面都要对自己提出更高地要求,要明确几个不等式:

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