2019电影《少年的你》学生教师观后感素材大全5篇

2019电影《少年的你》学生教师观后感素材大全5篇
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2019电影《少年的你》学生教师观后感

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《少年的你》学生教师观后感素材大全

不知道大家上个周末是否看了《少年的你》,仅仅4天票房就破了6亿。由许月珍监制、曾国祥执打造的电影《少年的你》,该片立足真实,坚持“反欺凌、反暴力”,将少年情感复杂性全面表现出来。

反对暴力《少年的你》关注青少年成长。近年来,校园欺凌一直是全社会密切关注的青少年成长问题。电影《少年的你》在展现真实青春世界的同时,坚持“反欺凌、反暴力”,是近年来少有的守护青少年成长的现实青春力作。导演曾国祥在采访中说:“我们都特别想要把这个故事拍好,想告诉像陈念、小北那样的少年,你可能总会遇到一个人或一些朋友,他们会愿意去帮你,而且你不是孤单的。”

观影首选“近年最好看的青春片”。作为年度最受观众期待的国产青春片,电影《少年的你》开画后深受观众好评,看哭无数观众,成为同档期的观众“观影首选”。“《少年的你》就像从石头上开出的花,真实有力量”、“作为一部青春

片跳出情怀、没有符号,依然拍得如此动人,强力推荐”。

如果说苦与乐,是你心中有关青春的两种诠释,那么横空出世的《少年的你》,将为你青春开启第三扇门。

人物都很立体真实,每个人都有他善的一面坏的一面,坏人也有善的一面,而且也有作恶原因。校园欺凌,孩童青春时期的经历影响着每一个少年。这个世界是不堪的,有欺凌有辱骂,但这个世界更可以是美好的相信的,可以有少年的我们守护彼此,有温暖的家庭爱护着,有大爱的社会包容着。

虽然今天小翼谈的观后感很深重,但是小汤圆们依旧要保持积极向上,不要忘记这个世界可以是大爱,是包容,是给予,是相信,是美好……

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刚看了《少年的你》,意外地好看,如果个人评价,可以得到8分的高分(满分10分)。实际上我回来看了一眼豆瓣,8.4,也是近期国产电影难得的高分。

这次是第一次在大荧幕上看到易烊千玺演戏,跟我想象的完全不一样,不是小鲜肉的感觉,大特写完全扛得住,演技全程在线。以前我印象中TFboys似乎年龄都还不大呢,

现在一看,都是大小伙子了,而且演戏演起来颇有香港电影最火热时期,刚出道的陈冠希、余文乐那种感觉,有天赋,是个可塑之才。

周冬雨演得也好,这个就不意外了,之前在电影院看过她的电影《七月与安生》,那时就很不错。而事实上那部电影也得到了专业和非专业影迷的一致好评,周冬雨和马思纯也凭借这部电影获得了金马影后。据说周冬雨为了演这个角色是真剃了头发,而且为了保密这部电影的剧情,带了半年假发,从这一点来看其敬业程度令人敬佩。

说回这部电影,影片对于校园霸凌、家庭教育、未成年人犯罪探讨比较深刻,是不可多得的题材突破佳片。影片没有一味地批判霸凌者,而是从霸凌者的家庭、霸凌者内部的斗争、霸凌者渴望被霸凌者不报警、周边“围观群众”的起哄看热闹等情节,比较立体、深入地探讨了校园霸凌现象,可以说,恶霸也不是一日诞生的,多种因素造就了霸凌现象。所以,治理校园霸凌现象也必然是复杂的,不仅要从校园入手,家庭教育,社会道德伦理等都是应该考虑的方面。

但影片后程略有一点显不足,那就是对反抗校园暴力的行为给予了过多的人文关怀,缺乏反抗校园暴力是否应该以

暴制暴甚至以犯罪制暴,对于反抗程度的探讨。固然,周冬雨和易烊千玺二人的角色演得好,也有值得同情的因素。但是影片后段过于煽情两人的防抗暴力的行为,但其实这两人串通起来“谋害”霸凌者的情节,也许不应该给与如此多的人文关怀。从最后的判决也可以看出,法律意义上,这个反霸凌的行为是过激了的,以至于周冬雨饰演的角色被判四年。其实如果影片最后给与反抗霸凌程度的探讨和对“谋害”行为的反思,该片会更加丰满,完整。

好的电影人物都不是一成不变的一副面孔,Ta们是会随情节的推进发生心理变化的。纵观该片,影片中有二人从受害者到反抗者的转变,如果结尾能再有从反抗者到对自己反抗过程反思忏悔者的转变,对未成年人的引导性可能会更好,二位的演技可能会更爆表。

总之,瑕不掩瑜,这是一部难得的佳片。推荐大家去影院看。

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演技不错,我更认为剧本给力,

去电影院,发现大多数看的人是年轻人,或者是学生居多!

这电影,值得许多家长观看,小学,初中,高中的家长!

校园被凌辱,不是那种强劲凌辱,也有可能是软凌辱!

这电影,应该说,值得所有的老师观看,特别是作为班主任,尤其重要!

这也就是为什么初中分班,有重点班与普通班的区别,这也是为什么分班,在小学就开始凸显出来,学校与学校之间的不同,

电影里面还有一个细节,就是抽烟的镜头,没有几个,减少了香烟的出场!

对于受欺负,还有事情处理经过,我们不能以自己成年人的思维方式来观看,不能以我们的做法而去观影。因为他们是未成年处理事情的方式!

电影中所有的问题学生,都是家庭影响的!

女主角,没有看到爸,只有做微商的妈妈,没有最基本的生意操守!d

男主角,也是没有父亲,妈妈没有照顾自己,很早就没读书了,全程都没有一句卧槽,这更像一个有学问的混混坏学生,也一样,家里有钱,母亲也不懂自己到底想要什么,爸爸,给的只有钱,没有陪伴,一看就是经常不在一

起的那种,缺少亲情的陪伴!

那个在学校教师那里的女学生,家里来人了,给老师跪下,直接当着这么多人的面,就是打自己小孩,一看就是棍棒家庭!

跳楼的那个学生,抗压不够,处理方式也欠缺!

应该是普遍现象的学生,都只能赢,不能输,从小以来,就不具备抗压,很小的一点压力就能够给压倒自己!

人生怎么可能只有赢了?

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从电影院出来已经有段时间,心头上的那抹阴云却始终挥之不去。带着寒意的风,似乎嗅到了我身上并不明朗的气味,一阵紧似一阵,往我心里豁出的口子,“呼呼”地吹着。脑海里不断放映着电影中那些斑驳、阴暗、绝望的片段,即使影片是个好结局,但那一点欣慰并不能驱散电影大部分内容所带来的黑暗。

这部电影算是最近上映的最让人心生共鸣的一部,不仅是因为周冬雨联手易烊千玺倾情演绎,更是因为那是我们共同经历的年少时光,以及那些我们或多或少都经历的校园欺凌。

故事开头,一个饱受同学欺凌的少女,在即将结束高考,迎来人生转折点的路口,选择了自杀,接着欺凌的噩梦又转移到了本片女主陈念的身上。她被一些同学嘲笑,欺负,放在课桌上的书,被同学不怀好意地撞掉,椅子上被同学泼了墨水,下楼梯时被同学故意绊倒……甚至在放学后被打骂,她一次次隐忍,却换来那些满怀恶意的同学变本加厉。

好在,陈念的身后有小北。小北是个小混混,还没有成年就已经劣迹斑斑,留有很多案底。这两个遍体鳞伤的少年,机缘巧合相遇,从此小北就成了陈念的保护者,默默跟在她身后,陪她上下学,收拾那些欺负陈念的女同学,甚至在最后替陈念背负罪名。

观影时,身边抽泣之声此起彼伏,我也数度泪湿眼眶,虽然没有遭遇过那般欺凌,却或多或少在年少时目睹一些校园欺凌事件。曾经班上有个女生,很多同学都讨厌她,他们会故意在黑板上写一些诋毁她的话,或是做一些恶作剧吓唬她,很多次她都默默坐在课桌前落泪,后来她无奈下只能转学。那时,我们都是上着小学的小孩子,我到现在也想不清楚,为什么那么小的孩子,人性之中会有欺凌的“恶”呢?人之初,真的性本善吗?

近年来,校园欺凌案件屡见不鲜,严重的被曝光,而那些不严重却依然会给饱受欺凌的孩子留下一生阴影的事件,还有多少呢?校园本该充满阳光和欢笑,少男少女们,也本该心思纯洁,性情纯真,善良友好,何以变成欺凌的“恶魔”,这值得每一个人深思。最后,在那些阳光照射不到的角落里,希望有个小北在身后护着你,也是这一次,愿你归来不再年少。

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学校在一味地追求高考升学率的目标上,可以忽略学生除学习成绩以外的任何品质;老师的眼里只有分数、成绩一切都是以这个指标来评判学生;家长心中最在意的也只是成绩,孩子你是妈妈的希望……在成人的世界里好像对于初高中生只有成绩、分数。冷酷地让人无法呼吸。甚至连警察给人的感觉也不是那么专业,从专业的角度明显可以判断出,提供线索的陈念是需要提供人身安全保护的,结果没有给她提供任何这方面的协助。总之给人的感觉就是——“冷”、太“冰冷”了。

关于校园霸凌,人们传统意义上认知多是男生之间的,其实有时最残酷、残忍的霸凌是发生在女生之间(女生易嫉

妒、爱搞团体孤立等)。这个电影给我触动很大,也把我带到几年前辅导的一个校园霸凌的案子。是一个女生纠集一群女生,把班级里的另一个女生给霸凌了。因为干预的及时,是第一次被霸凌,被霸凌女生很快达到康复。面对霸凌案件,最需要进行干预的是霸凌者,因为的她/他的认知已经扭曲了。我这个案子里的霸凌者跟电影里的霸凌者特征很相似——成绩好、人长得也挺漂亮,表面给所有人的感觉都很好,让人跟霸凌者不能直接联系在一起,尤其是家长觉得他们家教很好不可能发生这样的事。

记得当时霸凌女孩分享了她霸凌的原因:她(被霸凌者)学习不好,还有那么多同学喜欢她,并且她的爸爸妈妈对她没有那么多要求,她凭什么天天还那么开心!我若在学校里表现不好了回去也不敢跟爸爸妈妈说,就是不允许我出任何状况。有时我觉得委屈时,憋得快要爆炸了也不敢告诉爸爸妈妈。在学校里总担心自己成绩不好了,老师就不喜欢我了,我怕被批评。其实我一点都不开心、所以我看到她天天那么开心,我就讨厌(或者说嫉妒跟准确)她,很早就想打她了。

当我把上面霸凌女孩的叙述内容跟她的父亲分享时,他父亲听完后最直接的是否定——不可能的,她是在你们的诱

导下说的这些。这位家长的反应跟电影里霸凌女孩家长的反应差不多,他们了解的都是表象的孩子,可以说几乎从来没有过心理关怀。

这个电影的另一个大背景就是,父母对孩子教养的不负责任!不是给好吃好喝好住就是教养,这充其量是养,有的连养都没有更不用说教了!

还有就是每个学生个体的冷漠,这是学校和家长的责任,除了成绩还有很多其他重要的品质。在你觉得是保全自己的冷漠的时候,也许同样的事情很快就会发生在你的身上。就像被害的女孩说的那样,当我被欺负的时候,你们都看到了,为什么你们什么都没有做?

如果社会、学校、老师、家长、同学只是一味地追逐分数、成绩、升学,只在乎教书而离开了“育人”,我想未来呈现在你我周围的都是冷漠!

励志电影观后感范文

励志电影观后感范文 首先,应该感谢我们的团队领导,要感谢的人太多了,在此就不一一列出,我很荣幸,感谢老师们给了我一次学习的机会,让我从跨出大学校门的那一刻,再一次感觉到了家的温暖,领导们无微不至的关怀,让我这棵幼苗茁壮成长,更重要的是给我指引了一条通往成功路的通道。 下面我也很想把我看完短片后的心情与大家分享一下:一个没有灵魂的团队是活不久的。每次领导们与我们分享,我都很兴奋,感觉又一次注入了新鲜血液。其实在实践中遇到过很多很多的挫折,每当回味起领导们的讲话,想到他们比我们辛苦千倍万倍时,我的一点点付出显得很微不足道。我相信我们的领导,他们已经为我们做出了榜样,这已经是最好的证明。他们是我心中的宝剑,每当会客时,便亮出。 让我看到的是:成功就在眼前!因为我们已经把每天必学习养成了一种习惯,这种好的习惯已经像接力赛一样传了下来。因为一个“缘”字把大家聚集在了一起,今天提笔写文字的这一刹那突然意识到:自己在实践中干得还是太少太少,想得好,可不做都是空啊! 实践当中的快乐,谁做了谁最有体会,谁最有发言权!李云龙是一个执行高手,我的榜样。李云龙,这个传奇人物,他的特点是与时俱进。让我联想到了在工作当中应当注意的细节。细节决定成败。正因为李云龙每一个细节做的都很完

美,所以他自然会成功。 我最喜欢李云龙说的一句话:“告诉战士们,不要怕受伤,伤几根肋骨没关系,总比在战场上丢了性命强”。一个没有学习力的人,也一定不会有执行力。我目前要做的现在已明确,希望领导们多给些建议,感谢在工作中帮助过我的人,我也很乐意为大家服务,以表现一下本人的价值所在,谢谢大家给我这样一个机会。在这个大家庭里,我感觉到很温馨。既然是一家人,我们都好好的爱它吧! 史证明,英雄往往以集体的形式出现。二战时期苏联一个飞行纵队涌现出20名王牌飞行员。无独有偶,苏军某部飞蛇大队涌现了21名特级战斗英雄。究其原因,他们都具有同样的性格和气质,承传同样的优秀传统,凝聚无畏的战斗意志。无论在什么样的情况下,他们都敢于亮-剑,哪怕是剩下最后一个人,也要坚持到最后一秒。一个优秀的集体,应该具有培养英才的土壤。大到这个团队的整体,小到团队的每个成员都有一种豪气当头,势不可挡的爆发力和强大的凝聚力,从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂。亮-剑精神讲的团结的力量。 亮-剑是一种团结。历史证明,英雄往往以集体的形式出现。二战时期苏联一个飞行纵队涌现出20名王牌飞行员。无独有偶,苏军某部飞蛇大队涌现了21名特级战斗英雄。究其原因,他们都具有同样的性格和气质,承传同样的优秀

《热血教师》观后感800字

《热血教师》观后感800字 今天是我们学校集合的第一天,下午学校组织杏园全体教师在学术报告厅观看了一场电影,名字就是《热血教师》。这是一部美国的教育影片,影片中的场景给我留下了深刻印象,特别是电影中的主人公克拉克教师。下面我就谈一下自己的一些想法。 首先,我觉得我挺佩服克拉克老师的,他勇于挑战自己,接受了一个全校无论在各方面都最差的班级,接连换了好几个教师都被气走了,但是克拉克老师主动要了这个班。这个六年级班里的孩子每个人都有鲜明的个性,都是全校出了名的难管的学生。但国有国法,家有家规,无规矩不成方圆,克拉克老师根据班里的实际情况给班级制订了五十五条班规,每一条班规都是非常鲜明突出的,正是这些班规纠正了这些孩子们的不良学习习惯和生活作风。 其次,让我认识到爱心和责任心的重要性。电影中的主人公要不是出于对学生的热爱和自己的那份责任心,恐怕他也做不到那么完美。一名教师只有热爱自己的职业和学生,才能最大限度地包容学生的错误,把全身心献给教育事业。责任重于泰山,克拉克老师自始至终并未忘记自己肩负的责任,是让每一位学生都能通过考试,工夫不负有心人,最后他做到了,学生们顺利地通过了,并且取得了比优等生班都

好的成绩。 最后,我想说的是心中一定要有梦想,一定要自信。相信我的未来不是梦,朝着自己的目标勇往直前,哪怕是跌倒了也要爬起来继续往前走。有压力才有动力,克拉克老师面对着在别人看来如此差的班级,他从来没这么认为,他不否认班里每一个学生,认为每个学生都是优秀的,都可以做到的,就是他们不想做。他通过各种途径让每一个学生看到自己的闪光点,从来没放弃,这是一种多么难能可贵的精神。他的教学行为深深地感动了所有的人,多么伟大的教师啊! 看完这部电影真是热血沸腾,好想向克拉克老师那样优秀的教师学习,教育出好的学生,为教育事业做出应有的贡献。这还需要我们青年教师不断学习,树立终身学习的意识,多向优秀教师学习宝贵经验,不断提高自己,完善自己。为了自己的梦想不断努力吧!

党员教育电视片《信仰》观后感

共产党员要始终坚定自己的政治信仰 ——党员教育电视片《信仰》观后感 清河流通资产公司一办郑素英 (2012年6月26) 按照区委组织部通知和总公司的部署,本人于6月24日至25日晚收看了在央视综合频道首播的党员教育电视片《信仰》,该片分“只要主义真”、“壮志换新天”、“时代先锋行”3集,以党的90多年历程为背景,通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员坚持理想信念、发挥先锋模范作用、保持先进性和纯洁性的故事,阐述了中国共产党人的核心价值观。 在电视片《信仰》观看过程中,各个革命历史时期的优秀共产党员可歌可泣的英勇事迹使我潸然泪下,看到了中国共产党人勇于献身革命事业的优秀品质,看到了信仰的力量。90多年来,正是这种信仰的力量感染、鼓舞、召唤一代又一代人前赴后继,也正是这些信念坚定、百折不挠的优秀儿女忠诚践行党的宗旨,勇立时代潮头,植根中国大地,献身革命事业,我们党和她所领导的民族伟业才能于艰苦卓绝中砥砺奋进,推翻三座大山,建立新中国,推动中华民族不断走向富强、走向复兴。 通过电视片《信仰》的观看,特别是众多英雄模范人物的演绎,认为作为一名普通党员,所需要一生坚守的是对共产主

义的信仰。一个人有了自己的政治信仰,就有了为之追求的目标,就会为追求真理而奋斗,为人民谋利益而感到自豪。那么,又如何坚定自己的信仰呢? 首先,要把信仰永久的刻印在脑海里。作为一名共产党员,要始终牢记党的宗旨,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑,带头讲政治、顾大局、守纪律,更好地立足岗位创先争优,共同营造风清气正的良好环境。《信仰》电视片所反映的建国初期王大锹、张秉贵、王进喜等全国劳动模范,以及在新时期社会主义建设中涌现出来的沈浩、蒋筑英、郭明义、徐虎等模范人物,他们并没有什么惊天动地的事迹,但他们是在信仰旗帜的感召下展现了一名共产党员的英雄本色,践行了为人民服务的宗旨,都是在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,为党和人民的事业兢兢业业、任劳任怨、鞠躬尽瘁。他们是党的骄傲,民众的楷模。 第二,要把信仰融入到平凡的工作中去。要践行全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥共产党员的先锋模范作用。作为流通资产公司的一名普通党员,要忠诚党的事业,有强烈的事业心、责任感,在自己的工作岗位上做到敬岗爱业,勇于探索,锐意进取,努力做好自己的本职工作;要吃苦在前、享受在后,克己奉公、无私奉献,用实际行动践行党的全心全意为人民服务宗旨;要有正确的人生观和价值观,不为名利,不图私欲,把“有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。

励志电影《心灵捕手》观后感精选范文3篇

励志电影《心灵捕手》观后感精选范文3篇 《心灵捕手》观后感1 电影《心灵捕手》是一部97年的老片,虽然因为罗宾威廉斯的缘故而早有耳闻,但一直未及观赏。这次由于心理培训得以如愿,自然感到愉悦。但是电影本身却并不是令人感到愉悦的喜剧片,而是一部反映青少年心灵成长的剧情片。剧中众多的心灵斗争,激烈的争论场面无不令人紧张,进而对主人公的命运、剧中人物关系感到忧心忡忡。 该剧的剧情是一名普通的美国青年威尔亨廷,在著名的麻省理工大学担任清洁工期间,碰巧看到知名数学教授林保在告示板上给学生出的一道数学难题无人问津,回去仅在镜子上写下一串公式便迎刃而解。于是,便在学校的告示板上作了答案。当大家都在等待这位数学天才出现的时候,他并没有出现因为他根本不属于这里,不属于林保教授的讲堂。又一次,林保教授出了题,威尔信手拈来,将题作出。这次林保教授看到了他,他转身骂了一句,转身便跑。在哈佛大学的酒吧,威尔以自己深厚的学术修养羞辱了那自以为是的哈佛高材生,并赢得了少女施嘉娜的赞赏。这时,影片为我们展现的是a good boy who called Will Hunting,这是我对影片片名的第一个理解。最终,愤世嫉俗、叛逆不羁的少年因为打假事件送到了管教所,在他即将入狱的那一刻,他答应了林保教授的条件,每周都要按时接受教授的学术辅导以及心理医生的心理辅导。

如何引导他们正确的处理关系,正确看待问题,林保教授发现了威尔的数学天分,并有意将其塑造为下一位爱因斯坦式人物,他竭尽全力的训练威尔。这些都难不到他,但是教授请来的五位心理学大师都一一被威尔尖酸刻薄却又不失严谨的论调驳斥败北。他们的失败不仅在于威尔的天才和叛逆。比如第一位心理学家就缺乏咨询员的基本咨询原则——真诚。无奈之下,教授请来了他的大学同学,由罗宾威廉斯饰演的心理学教授肖恩。 肖恩给威尔的辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘,这里不加熬述。 其间一个场景,一个小时的沉默。查询了有关资料,虽然我还未曾接听来访者的电话,但也知道沉默是很令咨询师尴尬的场面,会觉得无所事事。这在我和学生谈话中也曾遇到过,非要觉得说话才是给学生的教育。但对于有经验的咨询师而言,这不是简单的不说话,而是一种静静的关怀。这符合罗杰斯的关怀技术。 威尔首先说话了,两个人打破了沉寂。肖恩说出了妻子的缺点,但即便这样他仍然是自己的妻子。两个人在一起就要兼容对方的优缺点。我在与学生交谈时,也偶尔会讲一些自身的经历,容易让学生达到认同。接着,肖恩说出威尔自身也并不十全十美,让威尔相信没有人完美。如果我们发现自身的缺陷却又不敢承认,就容易造成问题。当威尔对肖恩产生兴趣而反复提问时,肖恩嘎然而止,指出时间到了。 “你有能触动你心灵的人么?”肖恩指出威尔总是在逃避,没有胆量证实自己。一场激烈的争吵,肖恩赶走了威尔,以次让威尔讲出

感悟教师——《热血教师》观后感

看了这部电影,让我对教师这个职业有了全新的认识,用心去工作。爱学生的一切、爱一切的学生!懂得尊重学生的思想,并不断开导学生,使我能够和他们有更进一步的沟通。 作为未来的一名教师,我知道不仅要教授学生学业,更重要的是教学生怎么做人,这才是一个老师真正的职责!我的工作思想是:关心学生,教学中是默契的师生关系,课下是最好的朋友! 电影《热血教师》是根据美国“最佳教师”获得者罗恩?克拉克的故事改编的,影片以真实感人的例子讲述了克拉克老师与众不同的教学方式,以朴实自然流畅的纪实手法描述了他对教育的独特见解。剧中的克拉克老师信心十足、风趣幽默、精力充沛、富有朝气,他善于捕捉教育时机,善于用敏锐的目光洞察学生的内心世界。 有个情节引发我思考的是:当罗恩到处找工作,终于在一个很差的学校找到了一份工作——是别人不要的也干不下去的工作。他苦苦请求校长用他,结果校长带他参观,介绍班级时,校长给他介绍一个普通班,而他却注意一个乱班差班,校长觉得不可思议:那是没人要教的班级。他说就因为没人教,那让我教吧。如果是我,我选择去普通班,有机会跟原来的成绩一样好,还能得到别人的称赞,多好!结果还没上课,他就去家访了。我印象最深刻的家访是到莎美卡家,女孩抱着一个小孩,他问:这是你弟弟吗?女孩说:不,这是我的小孩。如果是我碰到这一幕,我会晕过去的。一个十几岁的女孩告诉你,你首先对这个女孩的品质会质疑。但是克拉克并没有,还是一腔热血地继续努力着。可是这个班不是一般地难教啊,学生刚开始根本不理你,

自己管自己玩,你在他们眼里仿佛是一个非常可笑的人。如果是我,在这里,我已经流下委屈的泪水,黯然离开。克拉克很耐心跟他们讲纪律,讲礼节,再开始讲语法知识,中间也经过 有人说,每一个孩子的本质都是纯洁的、善良的,以前我半信半疑,但看完电影,我信了,因为那个伟大的老师让我不得不相信这个真理。老实说,那个班的孩子比中国学生难教多了,至少我目前没听说有这样的班级;然而老师却用自己的爱心和智慧拯救了他们。一个好老师是不会害怕现实的考验的,他也许会遇到许多挫折,但他从不抱怨,他有的是对自己工作方法的反思。边看边和他做着人生的选择题,我想我们与克拉克最大的不同:不是我们缺乏爱心与耐心,而是我太缺乏坚持,在现实面前,我们常常因为这样那样的原因低头,我太容易放弃既定的目标。有人说,克拉克把教育当成事业来做,而我看完电影之后,我觉得他更像是完成一个使命,似乎没有完成这个使命,他就无法向自己,向上帝交差一样。我们把一些话挂在嘴边,却没有融入我们的生命中,让一直无法专注于我们的教育使命。“去追逐人生中最渴望的东西,敢于做梦,敢于冒险。”记住这句话,当我自己想放弃的时候,当我做选择时,时时想着它。 看了这部电影之后让我有志向成为了一名热血教师,能让我在工作中释放出我所有的工作热量,争取做到我爱学生,学生也爱我!

党员观看警示教育片观后感(三篇)

党员观看警示教育片观后感(一) 通过观看警示教育片,对于腐败分子的腐败行为,使自己真正在思想上受到了震憾和教育。看着这些人,哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志,而今天却成为阶下囚。这些反面典型人物的腐化堕落的根本原因在于:首先,党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。其次,党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。同时,法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。 作为一名党员,要提高拒腐防变能力,必须自觉改造自己,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面,要有坚定的共产主义理想信念,明确作为社会公民、工作和家庭成员三个基本定位;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求。自

觉警醒自己,在权、钱、色方面不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,万目睽睽难逃脱”。自觉充实自己,有正确的追求,健康的心态和实在的寄托。善于学习,不让头脑空虚;善于“倒骑毛驴看人生”,想想“人家骑马我骑驴,细细思量我不如,回头看见推车汉,比上不足下有余”,时时保持平衡的心态,在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。 我们要从警示教育片中吸取教训,做到举一反三,警钟长鸣,牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡献。

《隐形的翅膀》励志电影观后感范文

《隐形的翅膀》励志电影观后感范文 《隐形的翅膀》观后感1 今天,天气晴朗,阳光明媚。一看就知道是个好日子,没错,我们学校组织今天下午看电影。 “每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞过绝望……”我们今天要看的电影的名字就是《隐形的翅膀》,而且电影的女主角就像歌里唱的一样坚强。 这部电影讲述了一个残疾的农村女孩的故事。女孩的名字叫志华,她生在一个贫穷的家庭,因为一次放风筝时不小心触到了高压电。这一点可不得了,虽然生命保住了,可是永远失去了双臂。她想到过自杀,可是在爸爸的教育下,又坚强起来,重新学习,重新回到学校。做作业对一个残疾女孩有多么难呀,但是她坚持住了,她练习用脚写字。她成功了,又重返校园,她练习用脚吃饭,用脚穿衣服,用脚做许多手做的事。 可是不幸再一次降落在她的头上,她的妈妈得了精神分裂症,不久就去世了。老师看她体形不错,柔软度还行,就推荐她去参加残疾人奥运会的比赛,她通过她的努力,取得了残疾人奥运会的游泳冠军。

她是多么坚强的女孩呀!尽管遭到了这么多不幸,但她也是不幸中的万幸,有这么多人帮助她,使她克服困难,找回信心,相信她的妈妈在天之灵也会安息的。 我看了电影,更加觉得每一个五官的重要性,珍惜自己,珍惜健康。她的坚强让我们佩服,她的信心值得我们拥有。这时候,仿佛《隐形的翅膀》又在我耳边萦绕,志华的坚强也深深地印在我的脑海里,我会永远记住志华,一个无比坚强的女孩! 《隐形的翅膀》观后感2 昨天下午,和学生们一起看了《隐形的翅膀》。这部电影讲述了一个高中女孩因为意外而失去双臂,但她仍然靠自己的毅力克服学习、生活上的各种困难,终于考上大学,并成为一名优秀的游泳运动员的真实故事。 看完之后,很多学生和老师们都流泪了。是啊,孩子们幼小而单纯的心灵是很容易被震撼的,每当女孩遇到挫折时,孩子们就会默默流泪;每当女孩学会用脚洗脸、刷牙,用脚穿衣、做饭,甚至用脚写字、画画时,孩子们都会鼓掌。我知道,孩子们被女孩坚强的毅力所感动,被女孩灵活的双脚所折服。在世人眼里,残疾人应受人照顾,但女孩却用自己的双脚照顾患精神病的母亲和生病的同学,而女孩选择游泳的原因也是为了以后能够救起跳水自尽的母亲,这也是给我最深的感触。影片在一场游泳比赛中结束,女孩顶着母亲去世的巨大悲痛,奋勇向前,获得比赛第一,

电影热血教师观后感作文600字_观热血教师有感

电影热血教师观后感作文600字_观热血教师有感 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 热血教师观后感1 在电脑上输入《热血教师》,发现写影评的人还是很多的,看来这部电影还是吸引了很多观众的眼球,收视率如此之高,肯定也有他的独特之处,于是,拿出了笔与本子(为了完成作业),在看的同时也写下了一些自己的想法。 关键词一:平等与鼓励 当克拉克来到第一所面试的学校时,发现走廊里有一男孩站在垃圾桶里,他并没有像其他老师那样习以为常或是视而不见,而是主动上前打招呼,还与孩子握手,这让我见识到了师生之间的平等关系,这样的平等在我们中国似乎是很少见到的。当克拉克了解到孩子为何惩罚后(老师说:你学不会,就和垃圾桶呆在一起吧。),开始了自我介绍,并谎称自己健忘,说完一大段话,问孩子“我叫什么名字”,孩子答出后,克拉克马上鼓励到“现在你就学到了一个新知识”,让这个孩子对这样的老师充满了期待。有了期待才可能有成功的动力。 关键词二:挑战 作为一名教师,绝大多数都希望自己接手的班级整体水平高一些,这样既容易上手,也容易教出成绩,自己也可以感到很轻松。可偏偏有那么一些人就希望挑战难题,克拉克就属于其中的一员。当哈林中心小学的校长介绍学校的整体情况时,克拉克心中的目标就是想给纽

约学区成绩最差的一个班进行教学,因为他相信:每个孩子都是可以改变的。 关键词三:家访 要想改变一个人,首先就要了解这个人。克拉克是明白这个道理的,所以当他接手这个班级后,首先做的就是家访工作。在家访中,克拉克遇到的一些问题可能就是我们所会遇到的:单亲家庭、少年“小保姆”、暴力家庭等等。在电影的后半部分,我们就可以看到,克拉克针对不同的情况,给这些孩子送去帮助,送去温暖,让孩子们感受到老师是真的爱他们的,行动比说教更容易让孩子所接受。 关键词四:班规 没有规矩,不成方圆。在克拉克的眼中,对孩子的教育不但要重视成绩,更重视的是培养他们良好的习惯和教养。因此在第一课中,克拉克就提出了三条“以家为主”的班规:1、我们是一家人。2、我们要互相尊重。3、我们要排队走出教室进餐厅。这三点对于其他的班级可能很容易达到目标,可对于这个班级却是难度较高,因此在班规建立后,我们可以看到克拉克很善于抓住班级中的典型人物(影响力较高的)进行集体教育,并逐渐增添班规。这一点,对于我们来说还是比较实用的。 关键词五:方法 “学校靠分数才能生存下去,你能拿出分数就留下,否则就走人。”这是校长对克拉克的忠告。为了孩子们的成绩,他可谓是煞费苦心:为了让孩子们上课认真听讲,他跟孩子打赌,全班认真听讲15秒他

励志电影《心灵捕手》观后感范文3篇

励志电影《心灵捕手》观后感范文3篇 励志电影《心灵捕手》观后感范文篇1 这是一部让我感动至深的电一影。关于天才,关于人生。影片开头对于主人公天赋的发现及家庭背景并未做惊奇地描写,而仿佛是自然发生的事。在麻省理工做清洁工,实则对高等数学的狂一热。有一帮社会最底层的难兄难弟,冲动,斗殴,实则是表达对社会的不满。 影片的起伏点在于兰博教授为因斗殴面临坐牢的戴尔保释,并为其提供学一习一高等数学的机会和心理辅导,并最终碰上作为心理学教授的西恩。此时戴尔的天赋被展现的淋一漓尽致。从前几任心理医生的著作中即可研究出对方的弱点,对其攻击。唯有西恩教授在遭受同样的侮辱及愚弄后,依然放下一身段与其一交一流,用自己的人生及经历来感化戴尔,并最终得到亦师亦友的关系,自己的情一操一得到升华,心结也得以解一开。 我从影片的后半部分即开始流泪。是因为我钟情于思想一性一的影片,久违了这样的片子;是因为被主人公的经历触及,回想起自己的人生低一潮一期;是因为被西恩教授用人生的感悟去感化戴尔时流露的真情感动,追忆起自己是如何走出那段低一潮一期的。 关于人生,关于真诚。年轻气盛的戴尔,凭着自己的天赋把教授们耍得一团一团一转。从表面上看是这样,其实反映出戴尔因家庭暴力引起对别人的不信任。而当西恩教授用亲身经历来与戴尔分享时,

表现出极其真诚的态度,从而教育戴尔与人相处最基本的要素是真诚。一爱一情亦如是。 励志电影《心灵捕手》观后感范文篇2 看了这部片子过后,每个人有很深的感触。这种感触随着电影情节的发展而有所加强、有所加深。 首先,感触于威尔惊人的天才能力。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题,他能做出世界上只有两个人会的难题,他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他熟悉各类书籍,让哈佛的聪明小子自愧不如,让心理医生愤然离开。他烧掉自己轻易解出来的教授却解不出来的答案,打击教授的自信是他自己树立自信的一种方式。然而呢他对于自己为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地。然而那些所谓的正儿八经在天才眼里,只是荒唐。 然后,感触于天才的孤独,天才都是孤独的,威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边,热热闹闹;具有超人的能力又使他魅力四射,然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才,我们却丝毫没有看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时,威尔的心才开始慢慢打开。这时,我看到的是他的寂寞,没有人能够真正了解真实的他,因为他逃避着自己。由于他孤独,对现实有自己的看法但希望安于现世,与朋友们喝酒、干活、说脏话。他认为劳动是光荣的,特别是体力劳动。而威尔的所谓的自尊让他拒绝了爱情,天才居然没有爱的勇气,他该是多么的孤僻,二十年来压抑着自己、隐藏着自己。然

热血教师观后感四篇

热血教师观后感四篇 热血教师(1) 电影中的主人公克拉克先生本是一位教育业绩连续四年获得 第一的事业有成的教师,可他却为了实现自己的人生价值,毅然 在庆功会上辞去了工作,来到纽约,开始了他的新生活。但这次,他面对的学生却和以往不同,这是一群来自社会底层、无拘无束、自由散漫的学生们,他们在教室里赌博打架跳舞化妆,公然向新 老师挑衅,将老师独自粉刷一新的教室弄得一团糟,课上坐在桌 子上聊天,完全无视教师的存在,从不遵守学校的纪律……面对 这样的学生试想如果是我,我可能会无可奈何,不知道该如何帮 助这些孩子。而克拉克老师却怀着一颗热忱的心与独特的教学方法,用独特的眼睛,看到了一群天真孩子美好的未来,用宽容的 心开启了孩子们对未来封闭的心,使他们不再懦弱,不再气馁, 不再“沉沦”,而是敢于在别人否定的眼光与评语中开始做梦, 敢于冒险,去追逐自己人生中最渴望的东西。是克拉克老师让我 相信教师是一个能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发 挥到极限的、永远没有止境的事业。让我更加坚定了要做好一名 优秀教师的梦想。 让我对克拉克老师对佩服的就是这些地方:老师在管理常规 的过程中,始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼, 而是始终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生,老师爱他们,大

家是一个大家庭。因为老师的言行始终是流露出对学生的关爱和 期待,老师是学生的榜样,老师对学生的爱,学生感受到了,并 给予回报。为了和学生拉近距离,老师和学生打赌,他向学生学 双跳,学生向他学知识。老师用自己开始的笨拙和后来的熟练, 用自己学习过程中的艰难告诉学生,他们也会克服种种困难,取 得成功的。 让我最感动的就是这一幕:为了培养学生的信心,老师在教 室中摆放一个大蛋糕,插上蜡烛,用自己跳崖的事例,告诉孩子,相信自己,相信老师。我想,如果我们班主任制定的班规能够以 为了他们能成为有用的人的爱心做基础,并能详细化,注重生活 的点点滴滴,再配以耐心与坚持和正面的引导而不是一味的强制,我想我们的学生也一定能接受并遵守。 最后,在克拉克先生的教育下,这群孩子的成绩获得了全校 的第一名,每一位学生都得到自己的特长奖,刚开始最叛逆的女 学生两门学科都是全市第一。 回过头来看克拉克老师,他是一个凡人,所以他也会对着孩 子生气‘但是他又不是一个凡人,他心里有大爱有圣心,他当老师,源于对学生的爱;他遇到问题、处理问题,基于对学生的爱; 他坚信,学生都是好的;他坚持自己制定的班规,坚定自己的目标。他是一个意志坚定的人,他是一个用心良苦的人,他是一个刻苦 钻研的人,他是一个热爱学生热爱教育热爱生活的人。他是我敬 佩的人。

党风廉政教育片观后感

《廉政时空》教育片观后感

《廉政时空》教育片观后感通过观看《廉政时空》教肓片,使自己在思想上受到了强裂的震撼和教肓,深挖根源主要是: 一是不注重学习,人生观、世界观、价值观发生偏离,导至理想信念动摇,丧失党性原则,宗旨观念淡薄。为什么能这样?按他自己的说法就是人生观、价值观、世界观没有改造好,平时很少学习,即便学了也是应付公事,根本没有装进脑子里去。久而久之,便犯了迷糊,再也脑子不清醍了。 二是权力观念严重错误,把党和人民赋予的权力当作自己的东西,把权力当成谋取私利的资本,拜金主义,享乐主义占据头脑。 三是缺乏监督机制,体制漏洞,出现利用手中职权为所欲为,以个人意识代替法律。体制上漏洞为违法提供了空间和土壤,促使一部分公职人员对自己手中的权力产生了错误认识。制度的缺失,则导致无法可依,对霸权的滋生横行无能为力,为权钱交易留下空隙。事实说明,人一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、撈取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展。通过警示教肓现身说法,给我们实实在在地敲响了警钟。通过观看警示片教肓,作为一名受党培养教肓多年的领导干部,要以他们作为反面教材,认真进行反思,需做到以下几个方面: 第一、加强学习,在思想高度把握重大原则问題 学习是人生道路中的必修课,面对日新月异的新形势、新情況、新特点,只有自觉把学习作为一种政治责任,精神追求,才能不断提高自身素质和免疫能力。活生生的事实告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,容易被诱惑的绳索绊倒。因此,要以此为鉴,以此为戒,在紧张繁忙的工作之余,抽出时间,静下心来,认真加强政治理论学习,特别是党风廉政建设的各顶规定,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强免疫力,有效抵御住拜金主义、享乐主义对理想、信念和人生观、价值观的冲击,坚定自己的信念,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,坚决抵制市场经济下各种诱惑,过好金钱关、权利关、人情关、色情关,经受住各种考验,立于不败之地。

体育励志影片《卡特教练》观后感5篇精选范文

体育励志影片《卡特教练》观后感5 篇精选范文 电影《卡特教练》讲述了卡特教练的到来,点燃、引爆了这股巨大的能量。人还是原先那些人,学校还是那所学校,目标还是那个目标。不一样的是,以往的那些烂队队员们,已然成为一个创造奇迹和成功的王者之师。在一个团队中,一个领导是团队的灵魂,决定了团队的战斗力。那卡特教练观后感怎么去写呢,以下是整理的卡特教练观后感范文5篇,希望可以分享给大家提供参考和借鉴。 《卡特教练》观后感范文一 很久没有静静地欣赏一部好片子了,直到《卡特教练》的到来。 我一向觉得,打动人心的电影会由内到外地带你走进故事,走进主人公的内心——《肖申克救赎》如此,《阿甘正传》如此,《无间道》也如此。即使电影仍不能完全还原生活,但它能给你

带来想象、思考,为你播种期望,传递信息,我想这才是一部好电影在给我们美妙的瞬间后,还能沉淀出感悟的原因所在。 在这部影片中,卡特教练坚毅、倔强、爱篮球、有思想,但最初影响他理解这份为期五个月的教练工作的最大因素,却是一千五百美元的月薪——因为他需要这笔钱去生活的更完美。可是,当他接手这份工作后,压抑在他心中的篮球梦,以及他对于篮球的理解与热爱,慢慢地破土而出,并开始传递给在外界看来一无是处的球队和孩子们。是的,一无是处。可是卡特教练却并不这么认为,因为他看到了孩子们身上闪亮的地方,那就像隐藏在冰山下的火种,需要开发者有足够的勇气、智慧和耐心去发现。 卡特教练从最基本的概念、技巧开始,告诉孩子们什么才是正确的篮球运动,告诉他们篮球是个团队的游戏。而卡特教练与孩子们的付出也得到了回报——单从他们取得的17场连胜的奇迹、所赢得的对手的尊重,以及媒体的追逐关注,就足以看出卡特教练给孩子们所带来的神奇变化。 事实上,在观看影片的过程中,我总会想到,现实生活中要是有卡特教练这样的老板或者对手,那应当是件可怕的事情,因为他的光芒实在太耀眼。可是,他却冷静,语言幽默富有感染力,思路清晰,如石头般坚硬,从不轻言失败。我一向以来都在幻想甚至是极度地渴望我的生命里能够遇到卡特教练这样的一 位贵人,朋友也好,教师也好,老板也好,让他帮忙我快速地成

热血教师观后感

热血教师观后感 看了《热血教师》这部电影,让我对教师这个职业有了全新的认识,用心去工作。爱学生的一切、爱一切的学生!懂得尊重学生的思想,并不断开导学生,使我能够和他们有更进一步的沟通。 作为一名教师,我知道不仅要教授学生学业,更重要的是教学生怎么做人,这才是一个老师真正的职责!我的工作思想是:关心学生,教学中是默契的师生关系,课下是最好的朋友! 电影《热血教师》是根据美国“最佳教师”获得者克拉克的故事改编的,影片以真实感人的例子讲述了克拉克老师与众不同的教学方式,以朴实自然流畅的纪实手法描述了他对教育的独特见解。剧中的克拉克老师信心十足、风趣幽默、精力充沛、富有朝气,他善于捕捉教育时机,善于用敏锐的目光洞察学生的内心世界。 有个情节引发我思考的是:当罗恩到处找工作,终于在一个很差的学校找到了一份工作—是别人不要的也干不下去的工作。他苦苦请求校长用他,结果校长带他参观,介绍班级时,校长给他介绍一个普通班,而他却注意一个乱班差班,校长觉得不可思议:那是没人要教的班级。他说就因为没人教,那让我教吧。如果是我,我选择去普通班,有机会跟原来的成绩一样好,还能得到别人的称赞,多好!结果还没上课,他就去家访了。我印象最深刻的家访是到莎美卡家,女孩抱着一个小孩,他问:这是你弟弟吗?女孩说:不,这是我的小孩。如果是我碰到这一幕,我会晕过去的。一个十几岁的女孩告诉你,你首先对这个女孩的品质会质疑。但是克拉克并没有,还是一腔热血地继续努力着。可是这个班不是一般地难教啊,学生刚开始根本不理你,自己管自己玩,你在他们眼里仿佛是一个非常可笑的人。如果是我,在这里,我已经流下委屈的泪水,黯然离开。克拉克很耐心跟他们讲纪律,讲礼节,再开始讲语法知识,中间也经过很难忍受的过程。 有人说,每一个孩子的本质都是纯洁的、善良的,以前我半信半疑,但看完电影,我信了,因为那个伟大的老师让我不得不相信这个真理。老实说,那个班的孩子比中国学生难教多了,至少我目前没听说有这样的班级;然而老师却用自己的爱心和智慧拯救了他们。一个好老师是不会害怕现实的考验的,他也许会遇到许多挫折,但他从不抱怨,他有的是对自己工作方法的反思。边看边和他做着人生的选择题,我想我们与克拉克最大的不同:不是我们缺乏爱心与耐心,而是我太缺乏坚持,在现实面前,我们常常因为这样那样的原因低头,我太容易放弃既定的目标。有人说,克拉克把教育当成事业来做,而我看完电影之后,我觉得他更像是完成一个使命,似乎没有完成这个使命,他就无法向自己,向上帝交差一样。我们把一些话挂在嘴边,却没有融入我们的生命中,让一直无法专注于我们的教育使命。“去追逐人生中最渴望的东西,敢于做梦,敢于冒险。”记住这句话,当我自己想放弃的时候,当我做选择时,时时想着它。 看了这部电影之后让我有志向成为了一名热血教师,能让我在工作中释放出我所有的工作热量,争取做到我爱学生,学生也爱我!

党员教育电视片《信仰》观后感

党员教育电视片《信仰》观后感 传说中国人是缺乏信仰的。那么什么是信仰?从字面上理解,信即信奉,仰即崇尚。某种意识让人信了,还会奉若神明,且怀崇敬之心,尊崇有加。 自古以来,除了百家争鸣,诸子立说的春秋时期,我们大都被独大的儒家思想所深埋。儒家讲求入世,求功夺权,一时间“在其位谋其政”真正的意味便是在其位才可有所作为。因此几千年的封建帝国莫不以争战权力为王。但朝代更迭,帝王变幻,权力从左手转至右手,没有哪个朝代真正让百姓跟从,让人民信服。当共产主义的星星之火燃成燎原之势,我们才发现,其实中国并不缺乏信仰,中国式的信仰让整个世界都叹为观止,自愧拂如。 当戊戌变法、辛亥革命、五四运动等一系列国人救国救亡的步伐一一被阻隔,俄国的十月革命送来的一本中国人的信仰之源——《共产党宣言》为中国革命点亮了希望之灯。这本书最杰出的诵读者当为孙中山、毛泽东和邓小平。正是这三位共产主义先锋开创了不同的历史伟绩,将黑暗的中国一步步推向光明。 《共产党宣言》中讲到:过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。正因为如此,人民

才看到了斗争的意义所在。孙中山讲民族民权民生的“三民主义”,提出了客观历史下的三大斗争任务;毛泽东为张思德题写“为人民服务”,又把中国革命真正的意义写得更实。邓小平在新的历史时期,提出了建设有中国特色的社会主义,把我们追寻的目标再一次推进。这三者全部都是以《共产党宣言》为理论基础,提出了为普通百姓,为人民,为大多数人谋福利的宗旨。这便是中国共产党被跟随的最大理由,为自己谋幸福,争自由,为中国创未来。 我们的信仰何其单纯又何其伟大。 电视片《信仰》用不争的事实,用一幕幕珍贵的画面再现着历史,呈现着现实,启迪着未来。让久已不闻枪炮声,血腥味的我们,又回到那个为信仰敢舍身的年代。 烈士的鲜血让世人警醒。那还未曾远去的身影,可否让今天的我们汗颜? 也曾为一己私利放弃原则,也曾在你好我好大家好中浑浑噩噩。或者丧失了斗志,辗转在夜莺与玫瑰之间,把人民的请陈扔在了一边。或者放松了自检,骄纵了体格,无视方圆规则,愚蠢地自恋。 信仰被踩在脚下。我们可曾为自己是个共产党人而羞赧。可曾为那刘胡兰一句“怕死不是共产党”而震撼;为人民做些事就邀功请赏,而忘记了张思德屡立战功,却仍乐意从一个小兵做起,最终为救同志牺牲在窑洞里,无怨无悔。

关于红色励志电影英雄儿女观后感优秀范文

关于红色励志电影英雄儿女观后感 优秀范文 今天,我看了一部关于爱国主义的影片——《英雄儿女》。讲述了在抗美援朝时期中国战士与朝鲜人民的英勇事迹。以下是给大家整理的2019关于红色励志电影英雄儿女观后感优秀范文,希望可以帮到大家。 2019关于红色励志电影英雄儿女观后感优秀范文一 《英雄儿女》这篇故事主要是讲述了抗美援朝时志愿军王成叔叔的英雄事迹。 在朝鲜的战场上,王成所在的连队为拖住敌人,坚守无名高地,一次次打退了敌人的进攻,连队的伤亡也恨惨重,最后阵地上只剩下身负重伤的王成,他一面用步话机想指挥所报告战情,一面阻击 ,最终因寡不敌众,被敌人团团围住,王成毫不畏惧,他用步话机想我军指挥中心高喊:“为了胜利,向我开炮!”随即拉响了爆破筒,冲向敌群,与敌人同归于尽,为我军大反攻争取了宝贵的时间,为了中朝人民的安宁与和平,他献出了宝贵的生命。

王成叔叔倒下了,但千个万个像王成叔叔那样的英雄站起来了,冲了上去,王成叔叔是中国人民志愿军的杰出代表。《英雄儿女》这篇故事热情地歌颂了以王成叔叔为代表的志愿军将士英勇无畏的精神。 这篇故事给了我深刻的教育,王成叔叔不怕流血牺牲,英勇顽强的爱国精神特别令我感动。今后我一定要以英雄为榜样,克服缺点,在学习上树立顽强拼搏的精神,刻苦钻研,勇攀科学高峰,做新世纪的主人。 2019关于红色励志电影英雄儿女观后感优秀范文二 唱不尽英雄的赞歌,讲不尽英雄的故事,道不完英雄的美名……星期五下午,我们在老师的带领下观看了一部关于时代英雄的电影--《英雄儿女》。影片中王成和王芳兄妹俩的感人事迹深深地打动了我。 《英雄儿女》这部电影讲述了抗美援朝时期,志愿军战士王成双手紧握爆破筒与敌人同归于尽,战死沙场。妹妹王芳含泪写下《英雄赞歌》来歌唱英雄、赞美英雄,并发扬哥哥王成的精神为战士服务,也走进了时代英雄的行列。 看了这部电影后,我的心久久不能平静,我深深地被王成同志的英勇行为震撼了。

2020年电影热血教师观后感多篇

电影热血教师观后感多篇 影片热血教师改编自美国教师罗恩克拉克‘Ron,Clark’的真实事迹。下面是写写帮文库的为你们的文章,希望你们能够喜欢 这星期的星期五下午的班会是电影课,电影课要看的是一个美国电影《热血教师》。 这部电影讲的是一个令人尊敬的老师罗恩克拉克。这位老师我第一眼看上去特别斯文,根本不符合这部电影的名字。随着剧情一步步发展,罗恩老师给我带来越来越多的感动与震撼。 他选了一个别名叫“纽约全市最差的混乱班级,这位新来的老师罗恩,他表现出了异乎常人的耐心。班上有一个名叫莎美卡的学生,这个学生有一次吃饭时插队,老师让她自己陪全班一起挨饿,直到她承认。罗恩老师还耐心地告诉学生们他制定的班规。还有一次因为美卡的家庭作业没有做好,所以罗恩老师要到莎美卡家去家访,知道了莎美卡身上有繁重的家务时,他就帮莎美卡做家务,因为这个举动,莎美卡的妈妈知道后要求学校开除罗恩老师。不过罗恩老师告诉莎美卡妈妈,莎美很有前途,莎美卡的妈妈终于答应不让莎美卡照顾小孩,让她有时间作作业。

结局是罗恩老师教的这个全市成绩最坏的班,意外地考得很好。并且随后他的学生全部考上重点高中。 罗恩老师之所以会成功,是因为他有着非比寻常的耐心和宽容。并且,他有着梦想,还让学生们有梦想,并为梦想不停地努力,因为这几点,他算得上是名副其实的热血教师。 学校每周五下午两节课组织老师们观看影片,我觉得只是看一遍有种蜻蜓点水的感觉,但看完后写加深了印象。又是一次观看影片的机会,当听说这次电影名为《热血教师》时,我有些迫不及待的想看看这位热血教师的风采,但当电影刚放映时,一看是外国题材的电影,我的兴趣突然下降,不过慢慢的我被剧情吸引了,在笑声和感动中看完这部电影。后来为了更多的了解这位教师,我在网上查了一些资料,罗恩·克拉克,出生在北卡罗来纳州,大学毕业后周游列国,23岁开始在家乡的一所乡村学校任教,5年后来到纽约市哈莱姆区,取得巨大的教育成功。 对克拉克的最初印象总觉得他是一位幽默、风趣,有点神经质的老师。但看完整部电影后,我看到了这位外表普通的教师身上的光环,他开启了孩子们对未来封闭的心,使他们不再懦弱,不再气馁,不再“沉沦”,而是敢于在别人否定的眼光与评语中开始做梦,敢于冒险,去追逐自己人生中最渴望的东西。而在我教育中,

党课教育片观后感

党课教育片观后感 身为党员的我们,要时刻谨记这我们的任务,时刻督促着自己,才能更好地为人民服务。今天党组织开展了一个党课教育片观看的活动,令我收益匪浅。作为一名党员,始终保持与党中央高度一致,认真学习江泽民总书记“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中不断增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来严格要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国际国内政治形式,定期作好思想汇报,并在生活中锻炼自己,争取做一名优秀的共产党员。 今天的党课教育片主要讲了4个党员的故事,有反面例子,也有正面例子。像北京市原副市长刘志华的例子就是反面例子,身为国家重要干部,一名共产党员,1999年至2006年间,刘志华利用担任北京市副市长、中关村科技园管委会主任等职务上的便利,为他人牟取资产置换、土地开发、职务晋升、银行借贷等方面的利益,单独或者伙同其情妇王建瑞(另案处理),索取或者非法收受北京中融物产有限责任公司等10家单位和个人财物共计折合人民币696.59万元。法院认定刘志华单独或与情妇王建瑞共同受贿近700万元,以受贿罪判处刘志华死刑,缓期2年执行。刘志华身为高级领导干部,丧失党性原则,以权谋私,腐化堕落,造成了恶劣的社会政治影响和重大经济损失,必须依纪依法严肃处理。根据《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国公务员法》的有关规定,经中央纪委审议并报中共中央批准,决定给予刘志华开除党籍处分;经监察部报请国务院批准,决定给予刘志华行政开除处分;对其涉嫌犯罪问题移送司法机关依法查处。在这件事中我们明白到权不为民所用会导致很严重的效果。 第二个是阳东县禾石村党支部书记林锋,,自2005年上任以来,以改善村容村貌为己任,凭着一股求实进取、脚踏实地的干劲,走出一条与禾石村实际相契合的路子,带领乡亲走上了致富之路。他的先锋模范作用发挥明显,走在全镇前列。现年38岁的林锋从一个农民的儿子,到部队的“优秀士兵”,再成为共青团中央第十四届“中国青年五四奖章”获得者、第十六届广州亚运会火炬手。他的成长足迹,在当地颇具传奇色彩。值得我们所有党员去学习!荣誉源于实干。几年来,林锋在抓好村班子的整体素质建设的同时,认真践行创业之初的诺言,尽最大能力投身公益事业,他的义举,在阳江地区的企业家,尤其是青年企业家群体中树立了良好榜样,捐资80多万元支持村委会办公大楼、小学和水利设施等建设,捐出7万多元救济、慰问孤寡老人。 丰顺县汤南法庭庭长罗仰龙中科院院士,在基层法庭一呆就是20 多个年头,兢兢业业,任劳任怨,先后承办过2000 多宗案件,只有3件上诉,且均被维持原判;他主办了汤南法庭95% 的案件,上级法院从未接到过有关他徇私和不廉洁的投诉反映;在他“主政”下,汤南法庭已超过五年案件调解率达 80% 以上并保持“零投诉、零上访”的良好局面,未发生因法庭工作引发的群体性事件。因为“能调善解”,罗仰龙不仅赢得了“放心庭长”的雅号,而且先后7 次荣获个人三等功,近日又被广东省高级法院荣记个人二等功。在我心中,我很佩服他,一个不玩弄权力,不为强权,一身清白的优秀党员,是我的榜样! 南方医院肾内科主任侯凡凡,她凭着自己的不懈努力,在世界肾病研究领域取得重大突破,为人类健康事业做出了不平凡的业绩。侯凡凡说:“既然当了医生,就得当个好医生。医学是一门经验科学,医术固然重要,但医德却是首要的。医患关系不是消费者和商家的关系,责任和义务是首要的,为病人着想,不仅是减轻病人的痛苦,减轻病人家庭的负担,更是为国家分忧。”这也让我看到了中国医学界的希望,看病贵看病难的问题,在这句话里,

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