精英特训营项目方案

精英特训营项目方案
精英特训营项目方案

精英特训营项目方案

精英特训营,简称TST(Top Sales Training),是一项全球流行的合作销售新模式。

通过这种模式的运作,能够迅速增强合作双方的强烈愿望,提升合作项目操作人员的业务技能,以创造氛围、激发潜力、形成合力为手段,实现共同目标,从而启发和带动其他关联业务推广的成功概率。

中国人寿引进该项目,旨在短时间内提高网点柜员销售的综合能力,从而完成代理保险业务收入。在此目的下,进一步强化各层级管理人员的团队合作意识和组织协调能力,进一步提升网点的良好形象和产品(任何营销产品)销售能力,进一步加强一线柜员的开口率及销售技巧,储备大量优质的客户资源,进一步深化合作关系。

精英特训营的成功取决于:

1、合作双方领导的高度重视。

2、参与项目人员的热情投入,必须保证活动期间独家代理中国人寿产品,其余各类保险产品在活动期间暂停销售。

3、指挥步调的统一协调。

4、目标明确、氛围烘托。

5、纪律严格、奖惩分明。

一、特训营时间:

2014年3 月4日——3月10 日

二、特训营举办地点:

xxxxxxx。

三、特训营参训人员:

xx分行与中国人寿保险股份有限公司xx分公司合作的十二个营业网点全体员工。

四、特训营目标:

通过合作培训,迅速有效提升xx银行参训人员的销售技能,为xx银行柜面人员在未来能够更好的销售系列产品提供支持与帮助,实现销售中国人寿期交产品xx万元。

目标分解与对抗小组

五、销售产品:

特训营期间,集中代理销售“国寿安欣无忧两全保险(分红型)”五年期交六年满期,“国寿鸿盈两全保险(分红型)”三年期交六年满期两款产品。

产品介绍:详见PPT。

六、特训营奖项设置

(一)小蜜锋奖

特训营期间,当日网点柜员开单者可获得精美礼品一份,当日晚兑现。

(二)活动期间个人奖励

1、每日首单奖

对于当日第一名开单的柜员奖励价值元精美礼品一份。(十日内未撤单者再奖礼品一份)

2、每日保费王

对于当日累计保费第一名的柜员奖励价值元精美礼品一份。(如十日内撤单,扣回相应现金)

3、每日件数王

特训营期间每日个人累计件数达到三件以上(含三件,每件保费不低于一万元),且件数排名第一的奖励元礼品一份。(如十日内撤单,由中行扣回相应现金)

(三)活动期间网点奖励

特训营期间每日累计保费10000元以上(含10000元),且每组排名第一的网点奖励元礼包一份。(如果保费相同,以银保通出单时间先后排名为准)

(四)特训营期间特殊奖励

1、特训营期间柜员激励奖:

凡销售中国人寿保险产品:3—6年的每万元奖励元,

5—6年的每万元奖励元

2、特训营期间个人激励奖:

(1)特训营期间个人累计期交保费达到3万元,奖励旅游指标一个。

(2)特训营期间个人累计期交保费达到5万元,奖励旅游指标一个。

(3)特训营期间个人累计期交保费达到8万元,奖励旅游指标一个。

(4)特训营期间个人累计期交保费达到10万元,奖励旅游指标一个。

(五)网点对抗奖励

1、网点PK奖:

以网点为单位设立PK小组,每天参与特训营小组PK赛。输方集体给获胜方颁奖,且必须说以下的话语:

祝贺你们取得了好成绩!

今天我们输了!

今天我们真的输了!

明天一定超过你们!

在活动期间网点完成任务目标的,分别授予“特训营双赢单位”荣誉称号,并奖励网点前三名人民币元、元、元激励活动经费。

3、特训营期间网点达标奖:特训营期间达到目标任务的网点奖励支行长活动经费元。

(六)客户奖励

七、特训营期间所有参赛人员均会收到短信服务。

八、所收保费不包括犹豫期撤单。

高效团队建设培训课程方案

浙江移动通信有限责任公司EXTRAIN打造高绩效团队培训课程简 案 团队·合作·沟通 收文者: 浙江移动通信有限责任公司 发文者: 杭州合致行(EXTRAIN) 日期: 2009-04-01 浙江移动通信有限责任公司杭州合致行企业管理咨询有限公司 浙江省杭州市环城北路288号杭州市万塘路252号计量大厦2105室 ZIP:310006 ZIP:310012 TEL:86-571-TEL:86-、88397296 FAX:86-571-FAX:86--8018 Http://Http:// E-mail: W E-mail:

第一部分保密与版权协议 此项目书目的是促使杭州合致行企业管理咨询有限公司 (以下称为甲方) 与贵公司(以下称为乙方) 能够达成合作。 在甲方与乙方合作期间,甲方从乙方所得的资料,甲方将会绝对保密。甲方在此做出保证甲方所有工作人员必定将任何形式的资料严格保密。 再者,在于合作期间,甲方依据我国著作权法对课程资料、课本题材、计划书 (包括此计划书)、程序、方案、方法、理论及意见等拥有著作权(版权),乙方保证不向第三方泄露或出让以上提及的课程全部信息。

第二部分 EXTRAIN公司简介 杭州合致行企业管理咨询公司()是华东地区首批专业从事体验式培训的管理咨询机构之一。自成立以来,就以其独特的培训方式,高素质的培训师队伍,优秀的培训品质,周到的培训服务得到各类商业机构、企事业单位的认可及支持。迄今为止,已经为包括中国移动、摩托罗拉、诺基亚(中国)、UT斯达康、浙江大学、葛兰素史克、中国建设银行等300多家企事业单位、50000万多各类员工提供了各类培训课程,2003年荣膺浙江八大企管培 训机构之一。首批获得户外体育经营许可证。 拥有一支高素质的培训师队伍和专业的培训顾问群体,其中80%以上的培训师拥有硕士及以上学位及跨国公司工作经验,正是这样优秀的团队使得在华东地区体验式培训领域处于领导者地位。 重视自有师资培训和课程研发工作,每年投入大量的人力、财力致力于开发符合客户需求的新课程。目前,公司在为客户提供各类有培训品质的“户外团队建设培训课程的同时,还推出各类高阶的体验式课程:包括各类沙盘模拟课程,计算机情境模拟课程、生死99秒团队课程、“团队为王”定向高效团队课程、“沙漠淘金”决策课程、全英文跨文化沟通体验式培训课程等等,备受客户好评。 在客户的支持和员工的努力下,一直稳步发展。目前,已在杭州、无锡、温州等地设立了分支机构并投资建造了专用的培训基地,为越来越多的客户提供服务。如今,已成为浙江大学研究生院指定培训基地; 浙江大学EMBA、MBA指定培训基地; 浙江移动指定培训合作机构; 中南财经政法大学EMBA浙江班长期合作伙伴; 浙江工业大学MBA长期合作伙伴;

员工团队服务意识培训方案

员工团对意识和服务意识培训方案 一、培训目的 1、强化员工团队意识服务意识,增加员工团体归属感和对客户的服务意识。 2、促进全公司人与人的交流,减少人与人之间的隔阂,达到交流无障碍的目的。 3、创造和谐氛围,让员工快乐工作、享受工作,从而提高工作效率,为客户提供更好的更完善的服务。 4、在交流和运动中促进员工身心健康,让员工不良情绪在大团体中得到发泄和纠正。 二、培训内容 1、团体意识和服务意识培训。 团体意识和服务意识讲座是培训的第一步,通过讲座让员工了解团体精神和心态对工作、对人生的重要性,了解服务质量对各户和公司的总要性。还能唤醒员工的团队服务意识,强化团队服务意识,让员工在培训中感悟工作,感悟人生。(培训采用ppt 教学) 2、员工交流大会。 公司的每一个人都想在工作中有好的表现,和公司每一部门每一个人都相处融洽,但因缺乏交流或沟通不畅,引起一些误会和不满,从而影响工作效率。现在提供部门与部门、员工与员工之间近距离的交流机会,让

大家在和谐的氛围中各抒己见。在此过程中每个人都可以畅所欲言,说出心中对公司、对部门以及对个人的意见和建议,同时也能采用头脑风暴的方式找出更好的服务客户的方式,从而提高员工的服务意识和服务质量。要求双方不能有情绪冲突,用平静的心态理智的去真诚应对,找出最理智最合适的解决方法。 要求: (1)、交流过程中,要畅所欲言,尽量提出自己的意见和建议。 (2)、交流双方以发现问题解决问题为目的。 (3)、对于问题有则改之,无则勉之的心态,重在交流和提高。 (4)、对于别人提出的意见和建议,好的要采纳和学习,不好的建议要提出自己的意见和建议。 3、集体活动内容 (1)、体育活动 体育活动不仅可以让大家在工作之余锻炼身体,愉悦身心,而且还能在运动过程中促进大家交流,增加团体的凝聚力。特别是整个团体一起进行的运动,在促进大家交流的同时,更能让大家团结一心,相互配合,如篮球、足球。可男女搭配分组比赛,大家以交流、玩开心为目的,名次和输赢次之。当然,如果为员工准备点优胜者奖品更能激发大家参与的热情。(2)、娱乐活动 上班时间长了,偶尔会觉得枯燥乏味,但如果能在这过程中安排一些唱歌或者跳舞活动,不仅能增加员工的新鲜感,同时也给大家一个展示

教育培训机构教育培训营销推广方案

机器人教育培训行业不应按学校模式去运行,而应以公司培训模式去经营.一流企业定标准,二流企业搞技术,三流企业拼价格 宣传方面: 发传单没有问题,关键是执行的问题,要选择重点的区域,也就是有消费群体的地方。其实建议多帖海报,新东方就是靠它做的宣传,到现在都是的,已海报为主打。但是一定要形成一种铺天盖地的感觉。一望过去就是一片海报的海洋。内部的学生介绍个人给提成。对原来的同学进行电话回访。 考虑的招生策略是: 一、首先要在小区内大批的散发传单,让家长知道开设的项目;专人到小区、学校散发传单; 其中在临沂地区的传单散发不仅仅是在小区,市区应该增加“和谐广场”“电影城”“商城”开发区应该增加“东方”等众多个人承包的商铺。商铺内的传单散发以写作报为主,增加可读性,也可以避免商场保安的驱逐。如果以写作报为宣传的主打,那写作报还可以直接放在沿街店铺的书架上,争取达到遍布各地区的效果。 二、要在重点地区悬挂条幅,包括小区主要出入口,以及城市主要街道上,张贴海报; 三、要找口才优秀的人做咨询;编写一本家长完全手册。在这本手册里,把培训概况、举办者的背景、办学理念、办学特色、收费标准、入学须知等做一详细的介绍。 若有家长来咨询时,送上一本。 四、让内部的学生进行宣传;

五、提出学功课免费学电脑等(对内部学生可以采用"预交下学期学费,报名寒假班,免费学电脑"的方针) 六、对老学员要进行电话回访; 七、请专业的的老师进行试讲; 八、做几块展版,搁在外面,以便家长前来咨询时参看。 九、在自己门口,挂一个横幅,以引起大家的注意。(汇金已经挂了) 十、依据自己的经济实力,有选择地在金华当地媒体,通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传. 十一、必须全面招生,时间持续两个月。 十二、找学校老师.中小学辅导班成功与否教师是最关键的因素,只有真正的名师,才能带动学生的增加。 尽量不要咨询师自己去讲课(看着就不像资深教师)。再请名师做个针对家长的免费讲座等等 首先是想尽一切办法打听周围学校的优秀教师,搞到他们的电话和家庭住址。然后拎上一些东西(不必很贵重,水果、食用油等即可)登门拜访,说明来意(重点是分成制)。关键是诚意,一次不行多去几次,每次留下东西走人。老师们还是比较容易被感化的,一般有个两三次拜访就会被感化同意试着讲一学期。对老师要千方百计体现出尊重(车接车送是应该的、逢年过节也要拎东西家里走走)。 拥有几个稳定的优秀教师的好处太多了,起码能有稳定的生源。因为总是会有人找名师补课,老师会把这样的学生拉到班里来.... 稳定的优秀教师我想固然可以用金钱去吸引,可情感的交流是真正的

团队凝聚力团体训练方案

团队凝聚力 湘潭市一中毛方吉 ☆团体性质与名称 湘潭市一中2009 (10)班,组建于2009年9月1日,按照常规的班级管理方式组建,行政领导者(班主任)在团队文化建设上做了不少工作,缺少整体规划和团体心理辅导知识;班级具有代表性,班级同学心理具有代表性,缺少团队文化建设的必要性的认识和知识。 团体性质这是一个典型的“一次性”、“成长型”、“青少年”、“心理教育(辅导)” 团体(同时还要注意到这是一个“临时”的团体,是一个54人的班级中的40人,具有“不完整性”,顾及到团体整体的真实存在和达到团体辅导的目的“助人自助”,必须 考虑到此次辅导对于班级的建设性意义到底有多大);部分的工作需要在本活动的“结束期” 铺垫,在活动结束后做适量的跟踪,与该团队领导(班主任)做必要的沟通。 ☆团体目标 让参与者感受、体会团队凝聚力形成的要素,在活动后能够自发地或者在引导下运用到班级建设和其他团队建设中去。 团体领导者毛方吉(男)29岁领导者,参加了2009年暑假湘潭市心理 健康教育骨干班培训(优秀学员)和“团体心理辅导引入学校德育”课题组成员;周晨(女)协助者周晨(女)国家二级心理咨询师。 ☆团体对象与规模参加者为高一学生,15 —16岁;共40人,来自53人的 班级,产生过程(活动前见面会)是“全心投入”、“遵守规范”的过程。 ☆团体活动时间活动一次,45分钟完成;期待活动结束后的跟踪活动,以取得更 好的效果。 ☆团体设计理念依据 主要理论依据是:群体理论的“参照群体”理论。主要观点:作为个人行为的精神依托的群体,即由过去和现实的群体归属关系所产生的观念、价值、行为准则的内在化,统称为“群体规范”。在现实生活中,许多看起来似乎完全岀于个人决定的行为,实际上在很大程度上受内在化的群体的影响。 个人作为群体(这里是班级)的一员,将个人的目标、行为规范以团体目标和行为规范为参照,最终内化为自己的目标和行为方式。 ☆团体活动场所团体心理辅导活动室,已经布置好;座位排列采取“四个圈”分组方 式,每组10人。 准备工作五种颜色的卡纸各一张(一张用于见面会,也用于活动的“结束期”);红、黑、蓝三色记号笔各4支;吸铁石、吸铁条四对;卡式磁带放音机或者多媒体音频播放。 团体实施过程 团体规则:真诚一一全心参与;秩序一一服从领导;号令: 、创始期 活动一、合唱校歌《我们是奋发的飞舟》 活动二、跳一个舞播放音乐,跳兔子舞(2分钟内) 、过渡期 活动三、分四个组同学们手拉手成一个圈,报数1-2-3-4,然后按照所报数字分为 四组。 活动四、找共同点1、各组组员环坐,以“我们都,,”接龙(领导者举例),内容不得重复;最先完成的小组给个信号“* —* —** ”(可以伴随欢呼)报告团队领导; 2、按照完成的顺序依次展示【按照先后顺序分别积4、 3、2、1分;领导者不给展 示评分】;3、分享:(1)刚才大家说到得共同点中,哪一个是你认为最重要的?(2)自由分享【积1-2分每人次】 三、建设期 活动五、团队领导各组确定队长、队名和口号(目标暂时不要求);按照完成先后次序分组介绍。活动六、设计队标和队歌(成员、规则暂时不要求) 1、分组设计本队队标,最先完成的小组给个信号“* —* —** ”(可以伴随欢呼)报告团队领导;15分钟后分组“展示队标”和“唱队歌”。 2、分组展示【按照先后顺序分别积4、 3、2、1分;领导者不给展示评分】。 3、分享:(1)说出他队的优点;(2)分享设计过程心得。 四、结束期 1、总结本次活动大家的表现,肯定成长;队长领取奖品。 2、鼓励同学们本次活动后把班级这个53人的团队建设得更好。 3、鼓励同学们运用今日所学,建立班级篮球队、书法俱乐部等。 *4、让同学分享在活动结束后的行动计划。 团体心理辅导效果评估 * —* —** ;(积分获奖)*团体评估主要是指通过不同的方法,搜集探讨有关团体目标达成的程度,成员在团

精英理论资料

一、精英主义的发展: 精英主义兴起于19世纪末20世纪初,于20世纪50年代引起政治学、社会学、历史学界的广泛关注与研究,并于20世纪70年代达其颠峰。 精英主义从产生到现在经历了两个发展阶段: 19世纪末至第二次世界大战以前就是第一阶段,流行的就是传统主义或经典的精英主义,其主要代表就是意大利的维尔费雷多·帕累托及其同胞盖坦诺·莫斯卡与罗伯特·米歇尔斯。 第二次世界大战后至今就是第二阶段,传统精英主义发展成为当代精英主义,其主要代表人物就是米尔斯,熊彼特等人。 二、精英主义流派的基本观点: 社会中的权利集中在做重大决定的少数人或小群体的手中。虽然一个政治精英可能为另一个所取代,导致一个既定的精英层的组成者可能在不同的时代有所变化,但精英统治社会的规则保持不变。 精英理论的逻辑起点 就是承认人类社会中权力与资源分配的不平等性。在政治生活领域,指出少数人统治多数人现象的普遍性。 对于精英理论基本特征的概括:马文·奥尔森(MarvinE、Olsen)与马杰尔(M、N、Marger)认为,精英取向的基本原则有以下六条: ()l在所有的社会(以及大型组织)当中,一直(并将继续)存在少数强有力的统治精英。不管政府与经济的性质如何,总就是寡头统治,或少数人对多数人的统治。群众确实不能自己统治自己。 (2)尽管精英在人口中占极小的比例,但它们却控制着极大份额的资源,它们组织良好,相当内聚。因此精英在社会中能够有效地使用权力。 (3)精英通常运用所有的手段来保护、维持其权力,并一有可能便增加权力。只有在有利于自身利益时,她们才与她人分享权力L。她们从来不主动让渡权力。(4)为了统治社会,精英运用各种广泛的技术手段。包括控制政府、支配经济、使

团队拓展培训方案

团队拓展培训方案 导读:参训企业背景 XXX润滑油有限公司是世界第四大石油 公司XXX集团在中国的分公司,公司在经济技术开发区设有全国 一流的调油厂和实验室,主要生产和销售汽车、摩托车以及工业 和船舶用 参训企业背景 XXX润滑油有限公司是世界第四大石油公司XXX集团在中国的分公司,公司在经济技术开发区设有全国一流的调油厂和实验室,主要生产和销售汽车、摩托车以及工业和船舶用的各类高品质润 滑油。 参训学员背景 此次参训的学员来自于公司销售部的员工。平时多数时间都 在公司外地的办事处工作,一年中很少回一次总部,平时的工作 联系都是通过电话,主动直接沟通的机会较少。销售人员多数是 在当地招聘,而公司销售网络又散布的非常广,从而使得各销售 人员在地域文化,生活习惯,性格特点上都有很大的差异性,相 互之间缺乏一定的协调牵让精神。常年在外地工作可能使得销售 人员对公司缺乏一定的归属感。所以希望通过这次拓展训练充分 拉近相互之间的战友伙伴情谊,增强团队的整体凝聚力。 培训目标 1、拉近学员的感情,增进情感上的沟通,建立相互信任,

理解,宽容,牵让的良性关系,从而推进工作上更好的协调合作。 2、鼓舞团队士气,增强团队凝聚力,强化学员对团队的归 属感,自豪感,成就感。 课程设计 主题思路: 在一天的拓展训练中,进行三个项目,在项目的设计和回顾 上都是对学员平时工作生活的情景模拟,让学员充分暴露其平时 难以意识到的潜藏的问题,引导其思考,促进其在今后的工作生 活中加以改进。 首先会在培训前一天晚上的热身活动中将学员分成四组,分 别由四个培训师带领,分组时注意将相互熟悉的学员分到不同的组,确保平时较陌生的学员能编排在一起,以便达到更好的培训 效果。 培训当天上午会在一片半封闭的草地进行牵手和越障两个项目,目的是通过更多的身体接触让这些平时较少见面,相互不太 熟悉的学员在团队建立的初期感受到来自他人的帮助,力求在第 一个项目——牵手中就建立起这种相互关爱的感觉,然后在下午 的项目——集体扎筏(在海滩进行)中进一步深化,建立起高绩效 团队。上午的项目可以看做是团队规范的建立,而下午的项目则 是实战演练。 培训当日的晚上配合组织者在晚餐其间开展的抽奖活动,培 训师会组织各队学员针对前一天晚上热身活动中所创作的队歌编

项目团队建设培训方案1.doc

项目团队建设培训方案1 2011-7-19 项目团队建设 1. 奥运纪录片《张艺谋的2008》 ?本部纪录片主要讲述张艺谋带领的团队如何在不到两年半的时间里完成北京奥运会开幕式所有节目的创意、策划、组织、实施的,也讲述了这个相当“优秀”的团队的组 建、磨合及运行。(建议抽空看一下) 2. 项目的成功取决于整个团队共同的努力 ?稍微有点规模项目的成功都是集体努力的结果,而不是靠一两个英雄程序员能够完成的。 ?问题:为什么有可能一个核心产品研发人员的离开,会使得当前的项目停滞不前或几乎陷入瘫痪?(按照CMMI去做是不是能够让工作接手变得更容易呢?) 3. 计划和总结的重要性 ?计划工作一直是管理领域里的核心部分,没有计划就谈不上项目控制。合理的计划也不是空穴来风,是根据以往的经验数据加上充分估算得出来的。 ?问题:在你的项目中,是不是每个团队成员都很清楚项目的计划和现在的进度?我们已经完成了多少,还有多少任务没完成?(有了下面一个甘特图是会不会好一点呢?)

?无论是在项目中还是在个人的发展过程中,回顾与总结都是一个必不可缺的步骤。不断总结才能不断进步,这也是持续改进的体现。 ?问题:在你的项目中多长时间总结一次?(阶段性总结既可以让高层看见项目成果,也有利于保留项目宝贵的经验财富) 4. 开会与高效执行 ?案例:北京奥运会开闭幕式创意团队从2006年3月底到2008年8月8日的850天里,一共开了2200次各式各样的会议,折合每天要开2.6次会议! ?问题:整天开会那工作岂不都没法干了?(开会是为了更好的沟通和解决问题,要讲究效率,“会前有准备、会中有针对、会后有落实”才是正道,例会、评审会都应如此) 5. 团队模式 ?职责分工:要使每个模块都能有条不紊地运行,需要明确、合理的团队职责分工(在做人力资源计划时需要考虑) ?团队带头人:带领大家基于一致的项目任务完成目标,协调在项目进展中的问题(项目经理将注意力集中在完成目标上,从项目计划、跟踪、协调、控制中去考虑问题,细 节的部分可以分派给具体的责任人)

团队建设培训方案

团队建设培训方案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

团队建设培训方案 一、团队建设培训课程 高效的团队建设,是指将肩负特殊使命的团队,成员按照特定的模式组织起来,协调一致,以实现预期目标的持续不断的过程。 通过团队课程的培训,使学员明确团队与团队精神;了解团队发展的不同阶段及应对方法;清晰自己在团队中的角色及定位,让团队管理者识人用人;通过现场团队游戏和分享,让学员充分感受和认识到团队协作、团队学习的意义,掌握塑造高效团队的方法和团队管理工具。 二、企业团队建设调研 (一)要建设一个优秀的团队需要思考很多方面的问题,祥睿龙成王守斌研究了大量国内外关于团队建设方面的资料,大致总结出,团队建设需要思考的几个方面: A、共同的愿景和核心价值观; B、清晰的达成共识的目标; C、每个成员都具备; D、优势互补组建团队,实现1+1 > 2; E、合理的组织架构和清晰的角色分工; F、人的能力与岗位要求高度匹配; G、充满正能量的团队氛围; H、权责对等,政策激励; I、有共同的行为准则; J、分工协作合作共赢; K、团队建设不是一蹴而就,需分阶段提升。 (二)团队建设培训课程之前的调研,就显得更重要的,目的是聚焦问题点。 如果很差,培训要侧重企业文化、价值观、愿景和团队凝聚力方面; 如果氛围好,制度流程需要完善,则建议培训侧重管理提升的工作,提升学员制度流程完善的能力,或请,制度等;如果企业实现高绩效的最大问题点是管理层不得力,可以侧重管理层管理能力,选育用留能力及综合管理素质提升。 (三)团队建设涉及到企业管理的方方面面。一般的团队建设培训,主要侧重于:什么是团队,优秀团队的特征是什么,团队建设的几个要素是什么,团队建设分几个阶段,团队如何制定共同的目标,采取什么样的组织原则,团队的风格怎样确定,团队成员间的协作如何达成,如何做到人岗匹配,等等。由于内容多,如果的时间短,就要具体了解企业在团队建设方面哪里是瓶颈问题,然后有侧重点地培训。 三、团队建设培训课程内容 (一)什么是团队 认识团队 团队与群体的区别 团队行为曲线 (二)团队角色与定位 团队中的八种角色 实干者、推进者、协调者、创新者 (三)塑造高效团队方法与步骤 高绩效团队的特征 团队规模

销售精英训练营主题[销售精英训练营]

销售精英训练营主题[销售精英训练营] 第一单元:状态决定成败,销售精英须具备的六大巅峰心态 (改变自己,从心开始:危机意识、坚定目标、专注执着、乐在 工作、积极主动、决不放弃) 市场的不景气, 客户难缠, 任务的压力??等等这些是否已经让你 疲惫不堪?如何能迅速调整状态,解决厌烦工作的心态、永久保持激情状态、养成积极行动,全力以赴的习惯、不断提升自己、成长自己这对于每一位销售人员都是需要去思考的问题,要知道状态决定成败! 一、危机意识 a 、案例:成功的人士都是具备危机意识的,企业要有危机意识,个人也要有危机意识 b 、危机意识就是永不满足的进取心,对于销售人员,自我满足 意味着职场“自杀” 二、坚定目标

b 、销售人员缺乏动力源于没有目标,人生须反躬自省的三个问题 c 、合理目标的5个条件(明确、可量化、内心真正认同/一定要、可操作、有时间限制) 目标快速实现图:5×5法则 三、专注执着(专注成就专业,专业成为专家,专家才是赢家) a 、管理大师博恩. 崔西的提醒 a 、目标与人生的关系(哈佛大学的调查3%目标明确坚定的人成为社会上层) b 、小故事:专注的力量(蜗牛爬高塔、退隐企业家小锤敲大球) 四、乐在工作(找到爱上工作的理由) a 、启示:不是做得好才来喜欢,而是喜欢才会做得好 b 、销售人员保持激情的源动力于爱上自己的工作

五、永不言败 a 、销售精英的信念——永不言败 b 、做到永不言败需要时刻保持积极阳光的心态 c 、视频分享(《永不言败》) 六、决不放弃(营销人员单纯些可能会走得更远) a 、故事《纯白色的金盏花》启示:唯一的失败是您选择了放弃(美国一家报纸曾刊登了一则园艺所重金悬赏纯白金盏花的启事,在当地一时引起轰动。高额的奖金让许多人趋之若鹜,但除了棕色的与金色的之外,白色的金盏花并没有被人培养成功。一段时间之后,这件事便被人们抛到九霄云外去了。20年后的一天,当年那家刊登启事的园艺所收到了一封热情的应征信和100粒“纯白金盏花”的种了。令人难以置信的是,寄种子的原来是一位年已古稀的老妇人。为了不让老妇人失望,人们将这些种子种下了。一年后,一大片纯白色的金盏花在微风中摇曳,让人瞠目结舌。原来,老人是位爱花人。当她偶然看到那则启事后,便怦然心动,决定培植白色金盏花。她的决定遭到了8个子女的一致反对。毕竟,一个连专家都无法完成的事,让一

团队建设培训方案完整版

团队建设培训方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

团队建设培训方案 【课程背景】 目前许多企业的人员管理都存在以下的几方面的通病: 1:企业有团队,但缺乏共性和互助。 2:企业的管理者日常管理中不知如何激励团队成员发挥潜能。 3:管理者不清楚团队建设的目标和方向。 【培训目标】 1通过培训明确团队建设的意义。 2通过培训清晰团队建设的实质。 3通过培训梳理团队建设的思路与方法。 【培训特色】 案例+互动+游戏+分享+思考+运用 实用--实际--实效 【培训对象】企业中层管理者 【培训时间】 3小时 1:相互熟悉,相互了解(热身游戏) 2:重现认识团队(分组讨论+分享) 3:感受团队(游戏+分享+总结) 4:总结团队精神实质(分组讨论+分享) 5:团队领队的作用(案例分析+总结) 6:团队建设方式与途径(游戏+分组讨论+总结) 7:感受团队,团队中成长(实操+总结+思考) 反思与总结: 培训学到的技巧在实际工作中如何运用(分组讨论)【老师简介】 夏惠蓉,曾在世界500强企业----飞利浦公司从事市场管理与开发工作长达20年,主要负责宁夏市场飞利浦品牌的规划与发展,经销商

的管理,零售市场的运作与管理,新型市场的开发,人员团队管理等工作,熟悉和通晓高效管理的流程。由于所负责的宁夏区域业务持续增长,经销商运作良好,在2010年公司又增加了西宁市场的管理任务,夏惠蓉带领两个市场连续三年持续增长不低于20%,通过负责两个市场品牌全面运作工作,形成了丰富的、多维度的、专业化的市场运作与管理风格,并多次获得飞利浦全国最佳销售奖。 由于市场管理工作表现突出,从2009年开始夏惠蓉又担任飞利浦的内部培训导师,负责内外部客户的培训与培训课程开发工作,在长达5年的培训导师工作中,接受了专业、严格、系统、强化的培训指导,形成了自己独特的培训风格。加之在飞利浦长期服务期间,曾参与过内部众多部门的工作,担任过众多角色,从经营管理到团队管理,从培训管理到项目执行管理,从经销商内部运作辅导管理到经销商内部运营考核管理,使得夏惠蓉已经形成了多角度、专业性、高效率的管理思维方式。 基于夏惠蓉长期的外资企业管理与实践的经历,目前也侧重在人力资源管理对企业持续、长期发展的推动作用方面进行研究和开发,并希望通过培训与咨询的方式将外资企业优秀的管理经验带给更多的企业,使之受益。 主要业绩: 2001年获得飞利浦五年长期服务奖金牌 2005年获得飞利浦全国最佳销售奖 2006年获得飞利浦十年长期服务奖金牌 2007年获得飞利浦全国最佳销售奖 2008年获得华西区销售与卓越表现奖 2011年获得飞利浦十五年长期服务奖金牌 2016年获得飞利浦二十年长期服务奖金牌 培训风格: 由于夏惠蓉长期从事跨区域的市场运作管理工作,有丰富的实战经验和案例,所以常常带给受训者有思考、重实用、讲有效的培训。

培训学校营销推广方案

培训学校营销推广方案 一、定位策划定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。其实,任何一项事业、一所学校、一个人的生存与发展,都有一个定位的问题。定位准确、目标明确、发展方向清晰,对于成功与发展起着重要的基础性作用。对一所学校来说,首先应该有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。 招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的,是建立在其整体定位的基础之的。当然,招生定位策划具有自己独特的内容,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。 一般说来,招生定位策划主要包括以下几方面的内容。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村,还是面向城市;二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好,招生必须有一定的质量要求,决不能来者不拒,捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖,尤其是同一层次的学生,必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关,反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势,可以面向特殊的生源群体,可以多层次分类别招生,应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。 二、市场策划一般说来,民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。 市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后根据自己学校的实际情况,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。 其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。 三、形象策划形象是一所学校的门面,更是一所学校核心价值观的体现。所谓招生形象策划,其涵义有两个方面,一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来,这与学校的整体形象密切相关,是建立在学校整体形象基础之上的;另一方面,是指招生过程的形象展示,包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用,如何展示。比如,广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,是能够直接影响学生是否选择上某所学校的首要因素。 形象策划能否成功,能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来,宣传出去,关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统,使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来,并且形成一种积极的印象和认识,感受到学校的勃勃生机和发展前途,感受到学校的个性特色和明显优势。 学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个,这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统,指学校的价值观体系,包括办学理念、学校文化、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统,指运用视觉设计和行

公司培训及团队建设活动方案

XXX公司培训及团队建设活动方案(草案) 一、活动目的:为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。 二、活动主题:“敞开胸怀,解放奔放” 三、活动时间:2007年X月XX日下午X点: 四、活动地点:(附近酒店会议室) 五、活动参与主题:XXX全体员工 六、活动主持:XX为主,各部门领导轮番上场 七、活动形式:培训+互动游戏 八、活动方案:(共分两个部分,共约4个小时左右) 前奏:(时间约30分钟) 老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。 各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,最佳以此种方式,比如:“这是客户部最具有活力的美女-XX”,然后XX登台跟大家打招呼,用最滑稽最具代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。 第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,Q&A阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟) 所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、适合的背景音乐。 培训师:各部门负责人或代表,本部门员工可以作为有用的补充

流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。 客户部: 媒介部: 设计部: 策划部: 第二部分:互动游戏 宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。1.游戏名称:团队合作,张弛有道 ▲游戏目的:通过这个游戏,让大家认识到团队合作的严重性。一个团队若想胜利必须运用恰当的方法,而这个方法不仅包括要善于利用有用资源,还要求学会倾听他人的意见,以沟通寻求彼此间的默契。 ▲游戏规则:游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在这过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以部门为单位分别进行,抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。 按游戏完成的形似和时间评出X名次,最形似且时间最短的为第一名,其次的为第二名,以此类推。第一名得X分,第二名得X-1分,以此类推,第X 名得1分。 ▲游戏细则: 所需要设备:眼罩8个、大绳索一条、秒表一个、口哨一个。 游戏人数:每组派出8人,

招商团队人员培训方案 (重要)

招商团队人员培训方案 一、招商人员必备的职业素养 (一)、如何做一名成功的招商员 作为一名招商员,在你的招商中,你需要动用你可以使用的一切,千方百计地把自已与商铺推销出去。 发挥你自已的优势,克服顾客的顾虑,成功地把你自已与你的服务展示出来。你要想到,别人代替不了你。你是世界上最成功的招商顾问,你的信心、勇气、 想象力、持之以恒的耐心是你的成功之源。除此之外你还需要一些心理素质: 诚意,诚意是招商工作的最高美德。心存诚意,表现于外的是自然而然的语气,容易使客户了解你话语中的真实性。假如没有诚意,那么你为了招商所发表的美妙言辞,很容易让人觉得你在装腔作势,失去真实感。花言巧语或许第一次能行的通,但是第二次起,对方会对你投一怀疑的目光。 勇气,虽然有些客户自以为是,经常认为自己拥有正确的信念,因而持有与你一辩的态度。当然客户的这种态度不适当,但他们还是衷心希望能与富有坚定信 念及充满勇气的人为伍。客户的心理很微妙,如果你自己产生“不能成交”这种 念头,它就会由于心理感应而传达给客户,使他说:“改天再说吧!”予以拒 绝。 你需要的招商知识,对于自己的工作、商品、招商须具备充分的认识。你或许对商品的了解程度未及半数,当客户问你时,这个不知、哪个不晓,从而使客户 对你丧失信心,他怎么能入住市场呢?

你在招商时,需要有克服客户异议的能力,在你的招商态度、服务、价钱、付款条件中,无论那一方面的说服都是促进你成功的因素。如果你学会了当客户在 不太愿意进住时,却能针对客户的不同心理,说服对方,那毫无疑问,你已经是 个够格的招商顾问了。 (二)、招商人员应备的基本技能 1、洞察能力 由于不同的人在天资、能力、个性、生活阅历、社会经验等方面存在着不同 的差异,因而对一个事情就可能产生不同的看法,仁者见仁,智者见智。又由于 各人所处的地位、担负的工作及生活习惯不同,从不同的角度去观察问题时,也 会得出不同的结论。要提高洞察能力,必须从提高观察的质量入手。知识、方 式、目的是影响招商人员观察质量的主要因素。知识是观察客户、理解客户的基础,招商人员所具有的知识越丰富、越精深,那么对客户的观察也就会越深入、 越周全。 2、社交能力 在社交场合,常常可以看到一些人一旦与他人相识,便能很快找到彼此有共同兴趣的话题,很善于与交往对象打交道,双方通过交谈加深了互相了解,彼此留下了良好的印象,关系也可以进一步改善。为此,在招商过程中,应做好以下几点: 1)待人热情诚恳,行为自然大方。 2)能设身处地的站在客户的立场上考虑问题,体谅客户的难处。 3)有自制能力,能控制自己的感情,能沉着、冷静的处理问题。 4)即有主见,又不刚愎自用。

全国职业院校教师教学创新团队建设方案(最新)

全国职业院校教师教学创新团队建设方案(最新) 为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面贯彻落实全国教育大会精神,根据《国家职业教育改革实施方案》决策部署,打造一批高水平职业院校教师教学创新团队,示范引领高素质“双师型”教师队伍建设,深化职业院校教师、教材、教法“三教”改革,特制定本方案。 一、目标任务 总体目标:2019—2021年,服务职业教育高质量发展和“学历证书+若干职业技能等级证书”(简称1+X证书)制度试点需要,突出示范引领、建优扶强、协同创新、促进改革,按照“择优遴选、培育建设一批,优中选优、考核认定一批”的总体思路,面向中等职业学校、高等职业学校和应用型本科高校,聚焦战略性重点产业领域和民生紧缺领域专业,分年度、分批次、分专业遴选建设国家级职业院校教师教学创新团队,示范引领各地各校因地制宜做好省级、校级团队整体规划和建设布局,按计划、分步骤建成一批覆盖骨干专业(群)、引领教育教学模式改革创新、推进人才培养质量持续提升的教师教学创新团队。

具体建设目标:经过3年左右的培育和建设,打造360个满足职业教育教学和培训实际需要的高水平、结构化的国家级团队,通过高水平学校领衔、高层次团队示范,教师按照国家职业标准和教学标准开展教学、培训和评价的能力全面提升,教师分工协作进行模块化教学的模式全面实施,辐射带动全国职业院校加强高素质“双师型”教师队伍建设,为全面提高复合型技术技能人才培养质量提供强有力的师资支撑。 二、基本原则 (一)国家示范,分级创建。教育部支持建设国家级团队,探索建设模式,集聚优质资源,发挥辐射带动作用,示范引领地方政府、职业院校建设省级、校级教师教学创新团队,以点带面推动职业教育教学模式和人才培养模式改革。 (二)校企合作,专兼结合。深化产教融合、校企合作,推动学校与行业企业合作共建、共享人才、共用资源,形成命运共同体,支持企业深度参与教师能力建设和资源配置,建立学校优秀教师与产业导师相结合的“双师”结构团队。 (三)择优培育,严把质量。服务经济社会发展、产业转型升级和企业岗位(群)对技术技能人才需求,加强顶层设计,布局团队建设。规范遴选流程,竞争择优,严

培训学校招生营销方案

培训学校招生营销方案 培训学校招生营销方案 培训学校招生营销方案(一): 一.招生人员 招生组长,招生业务员。 二.工作要求 1.统一管理,按照规定的时间完成招生目标。 2.组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。 3.礼貌待人,业务员在招生过程中,必须要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。 4.有纪律性,在招生过程中,没有意外情景,不允许迟到,早退。 三.工作安排 1.发放宣传资料,让家长了解这次活动的资料。

2.在学生集中地大门口进行设点招生。 3.在组长的安排下进行电话招生。 4.一些业务员可进行游击招生。 四.具体事项 (一)人员安排 1.在机构大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员能够在周围进行游击招生。业务员务必对个 2.在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。 (二)招生时间 在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及午时2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员能够以散步形式进行宣传活动。 (三)招生对象

中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测) (四)招生业务员须知 (1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。 (2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情景要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好! (3).在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时必须要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。 (4).电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。 五.工资分红 1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上为提议水平,

团队建设培训方案

团队建设培训方案 一、团队建设培训课程 高效的团队建设,是指将肩负特殊使命的团队,成员按照特定的模式组织起来,协调一致,以实现预期目标的持续不断的过程。 通过团队课程的培训,使学员明确团队与团队精神;了解团队发展的不同阶段及应对方法;清晰自己在团队中的角色及定位,让团队管理者识人用人;通过现场团队游戏和分享,让学员充分感受和认识到团队协作、团队学习的意义,掌握塑造高效团队的方法和团队管理工具。 二、企业团队建设调研 (一)要建设一个优秀的团队需要思考很多方面的问题,祥睿龙成王守斌研究了大量国内外关于团队建设方面的资料,大致总结出,团队建设需要思考的几个方面: A、共同的愿景和核心价值观; B、清晰的达成共识的目标; C、每个成员都具备差异化优势; D、优势互补组建团队,实现1+1 > 2; E、合理的组织架构和清晰的角色分工; F、人的能力与岗位要求高度匹配; G、充满正能量的团队氛围; H、权责对等,政策激励; I、有共同的行为准则; J、分工协作合作共赢; K、团队建设不是一蹴而就,需分阶段提升。 (二)团队建设培训课程之前的调研,就显得更重要的,目的是聚焦问题点。 如果企业氛围很差,培训要侧重企业文化、价值观、愿景和团队凝聚力方面;如果氛围好,制度流程需要完善,则建议培训侧重管理提升的工作,提升学员制度流程完善的能力,或请顾问公司,优化流程制度等;如果企业实现高绩效的最大问题点是管理层不得力,可以侧重管理层管理能力,选育用留能力及综合管理素质提升。 (三)团队建设涉及到企业管理的方方面面。一般的团队建设培训,主要侧重于:什么是团队,优秀团队的特征是什么,团队建设的几个要素是什么,团队建设分几个阶段,团队如何制定共同的目标,采取什么样的组织原则,团队的风格怎样确定,团队成员间的协作如何达成,如何做到人岗匹配,等等。由于内容多,如果企业培训的时间短,就要具体了解企业在团队建设方面哪里是瓶颈问题,然后有侧重点地培训。 三、团队建设培训课程内容 (一)什么是团队 ? 认识团队 ? 团队与群体的区别 ? 团队行为曲线 (二)团队角色与定位 ? 团队中的八种角色

教育培训行业营销推广方案模板

教育培训行业营销推广方案模板

教育培训行业营销推广方案 教育培训行业不应按学校模式去运行,而应以公司模式去经营. 一流企业定标准,二流企业搞技术,三流企业拼价格 宣传方面 发传单没有问题,关键是执行的问题,要选择重点的区域,也就是有消费群体的地方。其实建议多帖海报,新东方就是靠它做的宣传,到现在都是的,已海报为主打。可是一定要形成一种铺天盖地的感觉。一望过去就是一片海报的海洋。内部的学生介绍个人给提成。对原来的同学进行电话回访。 考虑的招生策略是: 一、首先要在小区内大批的散发传单,让家长知道开设的项目;专人到小区、学校散发传单; 其中在金华地区的传单散发不但仅是在小区,江南区应该增加”龙腾数码广场””福泰隆四楼电影城””金华商城”江北区应该增加”恒大””金茂负一楼到四楼””太阳城”等众多个人承包的商铺。商铺内的传单散发以写作报为主,增加可读性,也能够避免商场保安的驱逐。如果以写作报为宣传的主打,那写作报还能够直接放在沿街店铺的书架上,争取达到遍布各地区的效果。二、要在重点地区悬挂条幅,包括小区主要出入口,以及城市主要街道上,张贴海报; 三、要找口才优秀的人做咨询;编写一本家长完全手册。在这本手册里,把培训概况、举办者的背景、办学理念、办学特色、收费标

准、入学须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时,送上一本。 四、让内部的学生进行宣传; 五、提出学功课免费学电脑等(对内部学生能够采用"预交下学期学费,报名寒假班,免费学电脑"的方针) 六、对老学员要进行电话回访; 七、请专业的的老师进行试讲; 八、做几块展版,搁在外面,以便家长前来咨询时参看。 九、在自己门口,挂一个横幅,以引起大家的注意。(汇金已经挂了) 十、依据自己的经济实力,有选择地在金华当地媒体,一般是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传. 十一、必须全面招生,时间持续两个月。 十二、找学校老师.中小学辅导班成功与否教师是最关键的因素,只有真正的名师,才能带动学生的增加。 尽量不要咨询师自己去讲课(看着就不像资深教师)。再请名师做个针对家长的免费讲座等等 首先是想尽一切办法打听周围学校的优秀教师,搞到她们的电话和家庭住址。然后拎上一些东西(不必很贵重,水果、食用油等即可)登门拜访,说明来意(重点是分成制)。关键是诚意,一次不行多去几次,每次留下东西走人。老师们还是比较容易被感化的,一般有个两三次拜访就会被感化同意试着讲一学期。对老师要千方百计体现出尊重(车接车送是应该的、逢年过节也要拎东西家里走走)。

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