难忘的小学生活演讲稿【五篇】

难忘的小学生活演讲稿【五篇】
难忘的小学生活演讲稿【五篇】

难忘的小学生活演讲稿【五篇】

【导语】演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点,见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。演讲稿像议论文一样论点鲜明,逻辑性强,富有特点。本篇文章是无忧考网为大家整理的难忘的小学生活演讲稿【五篇】,欢迎您阅读参考!【篇一】难忘的小学生活演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

小学生活是我一生中最难忘的时光。在那六年里,我无忧无虑地快乐成长着,没有巨大的学习压力,愉快接受老师辛勤的栽培,徜徉在知识的海洋中。

小学的老师是最难忘的,最让我难忘的是夏天桥老师。在我小学读三四年级的时候,夏老师教我们语文课。他是个中年人,戴着一副眼镜,看起来温文尔雅。虽然他只教了我两年,可对我来说却十分难忘。还记得在学习《桂林山水》一课时,老师用充满诗意的语调领着我们朗读:“这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷……”让我们似乎走进了桂林那奇异的山水之间。还记得老师在自习课上教我们练字时说“字如其人”,为了在老师心中留下“好孩子”的印象,从那天以后,我一直都刻苦练字。一日复一日,我的字练好看了,不再像以前那样把字写分开了,也不再写得大大小小参差不齐了。后来我还经常参加学校的书法比赛,有几次还获了金奖。可是老师,你却再也看不到我写的字了。

小学的那幢教学楼也令我怀念不已。在那幢四层的、陈旧不已已的教学楼上,留下了我学习的身影。站在楼前,我的耳边似乎响起了同学们朗朗的读书声。

难忘的还有校园里的樟树林。夏天,林子里是那么的凉爽,那繁茂的枝叶为我们遮风挡雨。课余,我们最喜欢在林子里玩耍,打打闹闹的时候,跌倒在地上也没有关系,那柔软的地面就像妈妈的手轻轻地托着我们,让我们不会受伤。

小学的时光,那段美好的童年时光,将会是我永远的珍贵记忆!【篇二】难忘的小学生活演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

如果,岁月是一片蓝天,六年的时光就是天边的彩霞,稍纵即逝;如果,岁月是一场欢聚,六年的时光就是离别的巧克力,涩中生甜。如今,它在欢声笑语中,穿过的记忆的银河,令我无法忘却有笑有泪的小学生活。

茫然回首,千般思潮拍打着心坎,万种情结纠结在脑中,往事如同一幅流光溢彩的画页,一阕渗透情谊的诗词,不曾忘却,在课堂上各抒己见的陈词,在学习上字句斟酌;不曾忘却,在操场上欢快的打闹与嬉戏,在上下课铃之间跳跃的身影。如同一本日记,它见证着我们的童稚、天真与欢乐。

忘不了,那绚丽多姿的学习生活。老师的教诲成了我们向上的阶梯。在课堂上,老师毫无保留地授予我们知识,向我们不厌其烦地解释重点与难点之间缠绕的奥妙。老师蜡黄的脸上欣慰的笑容是我们的奖励。我们不忘老师的悉心教导,为同一个目标而

2020年难忘的小学生活演讲稿

2020年难忘的小学生活演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是罗云学校六年级的学生贾知茹,今天我为大家演讲的题目是《难忘的小学生活》。 六年的学习生活使我留下了难以抹去的印象,回首起六年的学习生活,我不禁笑了,那是多么天真无邪呀! 在小学的时候,老师在讲台上教我拼音、文字,朗朗的读书声,在学校里回荡着,多么惬意的时光啊!老师教我要热爱祖国,数学老 师教我背乘法口决表。下课与同学一起嬉戏,玩耍,在数学课上我 总是勤奋好学,发奋图强,爱开动脑盘爱到老师多次的表扬。今天,我将离开了,离开我爱着的老师,母校了,在这离别之际,我想对 母校说:“假如我能搏击蓝天,是您给予了我腾飞的翅膀;假如我能 战胜海浪,是您给予了我弄潮的勇气;假如我是不灭的火炬,是您给 予我青春的光亮。” 我的演讲会到此完毕,谢谢大家! 光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今, 我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。 在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精 心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回 报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着 老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们 同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声, 在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,

记忆犹新。在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识 懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多 美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛 督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻 唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为 弟弟妹妹的榜样。 如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可 爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后 笔砚相亲的日子。 天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的 校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄 然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠的打 几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正在享受这烂漫的校园生活。 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长的吸一口气,开始 一天的学习生活。课堂上,我们尽情的展现我们的才能,大胆的说 出自己独到的见解,记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也 为我们喝彩,为了让大地也赞许的点头,为了让花儿也为之倾心, 让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努 力着! 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论 问题来提高彼此之间的成绩,让自己更加睿智。我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回过头看我们走过的路,我相

难忘的小学生活课堂作文7篇

难忘的小学生活课堂作文7篇 导读:难忘的小学生活课堂作文1 六年前的我迈着好奇的脚步,踏进了这个陌生的学校,坐在的教室里我明白了意味着什么,我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中,我结交到了许多知心伙伴,学到了许多知识,遇到了许多和蔼可亲的老师。 多年来,老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我;在我不会做题的时候耐心指导;在我遇到挫折的时候给我加油,使我不泄气,并且鼓起勇气,重新开始;在我垂头丧气,没精打采的时候告诉我要振作精神……总而言之,大家对我的关怀使我感激不尽。 记得上三年级的时候,我得了腮腺炎,在家打了几天点滴,当我在来到学校时,已经落下了不少功课,我的同桌主动给我讲这两天我少学的那些功课,所以生病也没有影响到我的学习成绩。 我生性胆小,总是害怕当众回答问题,老师看在眼里,急在心里,终于有一次,我们学了《扁鹊见蔡桓公》那一课后,老师让我们把这节课文演一遍,当老师微笑着问谁演主角“扁鹊”时,我当时不知哪来的勇气,勇敢的举起了手,老师又用那鼓励的目光看了看我,让我和表演其他角色的同学来到了讲台上,我们有声有色的进行着,我还没说完最后一句台词时,讲台下立刻想起了雷鸣般掌声,激动的泪水不停的在我的眼眶打转。从那一刻起,我就找回了自信心。 忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和蔼可亲的老师;忘不了手足情深的同学;尤其忘不了——哺

育我那美丽的母校!我会更加努力,今天,我为实小而骄傲,明天,实小因我而自豪! 难忘的小学生活课堂作文2 六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。 忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。 忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。 忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第

难忘小学生活》教学设计

“难忘小学生活” 习作指导研究课教学设计 六年级语文下册 角美中心东山小学林妙真 “难忘小学生活”习作指导研究课教学设计 六年级语文下册 角美中心东山小学林妙真 【教学目标】 1、引导学生从生活中找“米”,懂得选择典型性材料。 2、恰当运用各种表达方法,学会有顺序,有重点,形象生动地表达。 【教学准备】 1、制作“难忘的小学生活”话题表格。 2、制作课件(幻灯片11张) 【教学过程】 课前欣赏《童年》MV 一、情境渲染,导入课题(5分钟) 1、谈话:听着这首旋律优美的老歌,同学们听了肯定身有感触,我也满怀惆怅。 再过不久,你们就要告别这个美丽的校园,告别朝夕相处六年的老师、同学们,跨入新的学校,开始新的生活。 这六年来,两千多个日子,发生过多少让人激动的、喜悦的或者忧愁的、遗憾的事,认识了多少让人敬佩的、喜欢的人!它们值得我们永久珍藏在心! 2、欣赏活动图片:游戏、入队、早操、上课、打球、赛跑、升旗…… (出示幻灯片4张) 3、导出课题:今天,这节课,我们就一起走进这段六年的记忆,说一说、写一写记忆 中“最难忘”的故事。 4、(出示幻灯片) 现在,请同学来读读这道作文题?

临近毕业之际,让我们围绕“难忘小学生活”这个主题,提起笔来,写写难忘的老师或同学,难忘的校园,难忘的一件事,难忘的一节课或者是难忘的一次活动。 板书:难忘小学生活 ——习作 二、扩展话题,指导选材 (10分钟) 1、从事先分发的表格中,自选一个你印象最深的话题写一写,并和同学交流,说一说自己的成长故事,可用几句话概括。 (学生填表,小组交流讨论) (出示幻灯片) 2、交流点评 教师在学生简要描述故事片断过程中,选取“典型”集中围绕三个问题进行“追问”式点评: ①说一说这个故事的起因、经过、结果分别是什么? ②说一说这个故事中你最感到意外的是什么?说一说在某一个细节或事后你心里想得最多的是什么?感受最深的是什么? 2、教师小结

我的暑假生活日记500字【八篇】

我的暑假生活日记500字【八篇】 每当作业做完的时候,我都会带上我的小工具:一张网和一个 小瓶子,跑到小区里去抓虫子。还记得那天下午,我又去抓虫子,我 来到草丛里,慢慢的走着。突然,一片叶子动了一下,我仔细一看, 是一只绿色的小蝗虫呢,它的颜色和树叶差不多,不仔细看,还真不 容易发现。我赶紧拿起网,慢慢的靠近,举起网拍下去,觉得志在必得,小蝗虫肯定被我抓住了。不过当我把网拿出来一看,里面什么都 没有,除了几片叶子。咦,怎么什么都没有呢,蝗虫到哪里去了呢? 我四处张望,连蝗虫的影子都没有发现,我觉得他肯定还在刚才的小 树上。我仔细观察这棵树,果然发现那只狡猾的小蝗虫,原来它是躲 在叶子下面去了。我这次改变策略,把网从叶子下面慢慢地升过去, 蝗虫走投无路,只好乖乖地跳进网里了。 我马上把蝗虫抓进瓶子里,兴奋极了,仔细观察起它来。只见 它和我的小拇指差不多长,全身披着一件绿衣服,它的头尖尖的,眼 睛小小的,顶部还有两根触须呢,蝗虫的嘴巴一动一动的。它有6条腿,前面4条腿很短,后面2条腿却很长,而且上面还有很多小刺, 不要小瞧这两条腿噢,它不过蝗虫的逃生武器:当它遇到危险的时候,它会以最快的速度弹跳出去,一次能够跳好几米呢。它的翅膀薄薄的,像披了一件青纱,很漂亮! 暑假里我不但抓了蝗虫,还有蝴蝶,蟋蟀......真是一个快乐 的暑假。 终于,日思夜想的暑假到了。先前的各种计划都能够实现了,不料 暑假的前三天拖延症又犯了,呼呼睡了三天。 然后开始了我的暑假社会实践第一步就是去找工作,自认为自己英 语还不错就打起了去一些英语培训机构工作的念头,不过当得知我只 能做暑假短期时我被一一拒绝了,灰心,沮丧,铺面而来,终于体会 到了传说中的碰壁。我不能灰心丧气这仅仅人生中的小困难,去培训 机构不行我就换餐店,只要我不怕辛苦不怕困难就一定能够的。于是

部编版六年级语文下册 难忘小学生活 教案

一单元导语 本单元是一个单独的综合性学习单元,以“难忘小学生活”为主题,并引导学生围绕主题,开展综合性学习活动,启发学生采用丰富多 彩的形式来向老师、同学及母校告别。 本主题包括活动建议与阅读材料两大部分。所选编的阅览材料有一些是回忆小学生活的文章,还有儿童诗、书信、演讲稿、建议书等,拓宽了教材的题材、体裁,是有益的尝试。 综合性学习活动可分成两大板块:“成长足迹”与“依依惜别”,可以分两个阶段进行。一是回忆小学生活。引导学生利用各种记叙方式来记录小学的生活。二是启发学生为母校做点事。如写倡议书、建议书、互留赠言,并策划一台毕业联欢会。 在综合性学习活动过程中,要把听、说、读、写能力的培养始终贯穿在整个活动之中。要引导学生把握阅读材料的学习要求或相关信息,学习文章的写作方法。在写人时要突出人物特点,在写演讲稿时要注重写作方式,并试着做一次演讲。要启发学生有计划、有创意地开展各项活动。根据活动计划,安排好时间,一步步地开展学习活动。最后的联欢会要先着力策划与准备;汇报演出要等离校前再进行等。通过这一单元的综合性主题活动,培养学生的合作精神,培养学生策划、组织、协调和实施的能力,特别是要提高学生语文综合能力的运用。 二教学建议 当我们开始这一次综合性学习的时候,学生已经在小学学习了六年,并且即将离开学校,开始新的学习生活。在即将毕业的时候,开展一系列有意义的活动,把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来,并且永久珍藏,使之成为美好的回忆,是师生共同的需求。这次综合性学习就是充分运用语言表达形式,让学生回忆美好的小学生活,使同学们互相激励,继续前进。 “难忘小学生活”分为“成长足迹”和“依依惜别”两大板块。每个板块主体是活动建议,教师可以根据这些建议,引导学生开展活动。 阅读材料供学生在开展活动时阅读,它可以激起学生对六年小学生活的回忆,激发学生对老师、同学和学校的感情,同时在写演讲稿、给母校老师写信、临别赠言等方面得到借鉴和启发。教学中要充分体现综合性学习中的自主、合作、探究、开放的特征,抓好策划、活动、交流、评价等几个环节,使这次综合性学习取得更好的效果,真正成为难忘的回忆。 三具体计划

难忘的小学生活作文400字(优秀)_作文

难忘的小学生活作文400字(优秀) 篇1:难忘的小学生活 转眼间,六年的小学生活也即将结束。 记得我六岁,就被妈妈带着走进这个陌生而又熟悉的地方。从那一天起,我觉得很高兴,因为我真的成为了一名小学生。 一年级的第二学期,我走上了旗台,让大哥哥大姐姐帮我戴上红领巾。胸前的红领巾被风吹拂着,像一团火焰映红了我的脸。那一刻,我流下了喜悦泪水,因为我成为了一名少先队员。 在六年的小学生活中,不仅有“甜”,也有“苦”。 记得有一次,老师在讲桌上批阅作业,让我们写作业。写到一半时,我的嘴痒了起来,便趁老师不注意,转身和后坐的同学说起话来。时间过的真快,转眼间“丁零零……”的声音响了起来。放学了,我背着书包回到家边开始写“长篇大论”。 四年级的一个学期,由于我迷恋小说、漫画书,导致我的成绩从优秀降到了差。我又流下了悔恨的泪水,恨不得把全世界的书都撕成碎片。 光阴似箭,日月如梭,我很快就会成为一名中学生,但是,我永远都不会忘了小学栽培我的老师,和与我朝夕相处的同学。这六年的酸甜苦辣,将成为我人生中的一段回忆。 篇2:难忘的小学生活 记得有一次我和同学开玩笑,把她给弄哭了,过了两天才低下头自责的向他道歉,说:“对不起,我不应该这样做,不应该和你开玩笑,不应该把你弄哭不应该。。。。。。"她说:“不,应该说对

不起的是我,我明明知道那是个玩笑,却偏偏要生气,其实那天我先用脏话骂你的,请你原谅。。。。。。”在那两天我俩一直都没有说话,心里总觉得少了点什么,在这一点我俩都有同感。他还说过我是开心果,没有我,没有我的胡言乱语,没有我的玩笑,在她的生活中总是空荡荡的,空荡荡的。。。。。。。 记得那是个夏天,蔡依林与周杰伦刚刚红了的时候我与几位非常好的同学总是无聊的时候边听红星的歌,边吃着零食,有时还会唱上几句。在早自习的时候,总是有些讨厌的男生一边跳一边唱:“快使用双截棍哼哼哈兮。。。。。。”虽然他们很让人讨厌,但他们这个样子既可爱又笑令人难以忘怀。 记得。。。。。。。 望着这颗树,我沉默了许久,许久想了许多,许多,想想以前,想想现在在想想将来“以前"与“现在”,我已很清楚,惟独“将来”,他还是个未知数。。。。。。六年的回忆很深,很深,虽然时间过得很快,很快,但我不会让他落在沉土,虽然我得忘性很大,很大,但我会把它永远的珍藏在心底里,永远的珍藏在心底里。。。。。。 篇3:难忘的小学生活 “茄子”随着一阵欢快的声音,48张透着几分成熟得出脸进入了岁月的镜框之中了。一转眼的6年的小学生活将要画上已个完美的句号。望着毕业照中那一张张阳光般灿烂的笑脸,那舍那分的情感占据了我整个心。 6年前我带着几分天真和顽皮的性格走进了“美兴小学”那宽阔的操场无比的开心。就在那一段快乐的时光留下了我的足迹我

六年级难忘小学生活作文500字5篇

六年级难忘小学生活作文500字5篇 【篇一】六年级难忘小学生活作文500字 我不想说“再见”,因为这意味着我将结束六年的小学生活,也意味着我将与相处了六年之久的老师和同学告别。六年小学的快乐生活和师生之情、友爱之情,实在不能在一朝一夕割舍。这时我才觉得,往事多么令人留恋,曾经有过的欢笑和烦恼,现在都化成了我美好的回忆。 六年前,我怀着求知的新奇和惴惴不安的心情走进龙山小学,开始了我小学的校园生活。六年来,我有幸得到了很多老师的教诲,也结识了不少同学,并和他们成了好朋友。在小学生活的时光里,我不仅学到了书本上的知识,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同学们相互帮助,认真学习,热爱劳动,就像一个大家庭。每次想到这些,往事就一幕幕出现在眼前…… 学校一年一度的春季运动会,是同学们展现自己的机会,为了给班级争光,都积极参与,有的报名参加、有的给同学们加油,无不体现出了集体精神和荣誉感,那一张张鲜红的奖状就是的例证。虽然有时成绩不太理想,但同学们却从不埋怨,总是互相鼓励,互相促进。 在我童年的记忆中,老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得有一次竞选班干部,我因为胆小,不敢参加。老师鼓励我:要敢于向自己挑战,要相信自己。于是我在老师的教诲下,勇敢地走上了讲台,锻炼自己的胆量,培养自己的能力,这些对我今后都是一个极好的锻炼。 进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我的脑海里,我永远不会忘记我小学的校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学。 【篇二】六年级难忘小学生活作文500字 花开花落,岁月匆匆。转眼间,小学六年的小学生活就要结束了。回首往事,

快乐有意义的暑假生活作文500字10篇

快乐有意义的暑假生活作文500字10 篇 暑假就要过完了,在这个暑假中我既锻炼了身体又增添了知识。啊!多么快乐有意义的暑假生活啊!下面是为大家整理的快乐有意义的暑假生活作文500字10篇,欢迎大家阅读和采纳,希望大家喜欢! 快乐有意义的暑假生活作文500字范文一 游泳是件有趣的事。在水里游泳的人像一条小鱼一样快活地游着,一会儿蛙泳,像青蛙一样;一会儿自由泳,一会儿仰泳,这是多么有趣啊!可是原来的我不会游泳,直到今年暑假才学会游泳,才尝到了游泳的快乐。 暑假里的一天,炎热非常,我和爸爸到景山游泳池游泳。 我们把衣服换上游泳衣后,就赶紧跳进游泳池。爸爸叫我先学憋气,然后给我演示了一遍。爸爸鼓着腮帮子,沉到水底,我在岸上数1,2,3……当我数到30的时候,爸爸就从水底浮出头来。爸爸说:“明白了吗?”我说:“明白。”我吸了一口气,用手捏住鼻子,鼓着腮帮子,沉入水底。爸爸岸上数1,2,3……当爸爸数到7的时候,我就从水底浮了出来。爸爸看到我说:“不错!

继续练习!”我一直练习,过了一会儿,我的憋气时间从7到了10。当我又浮起来时,爸爸高兴地说:“你可以开始学游泳了。”搂着,爸爸抓住我的手,让我浮在水面上浮着,刚开始我不敢游,在爸爸的几番鼓励之下,我终于试了一次。我整个身体浮在水面上,像在天空飞一样。爸爸抓着我的手,我的脚拼命打着水,像发动机一样砰砰砰的响。 就这样,我慢慢地学会了游两下,我欣喜若狂,在水中欢呼着、狂叫着,旁若无人。 这个暑假,我不仅学会了游泳,还感受到了游泳带来的乐趣。 快乐有意义的暑假生活作文500字范文二 今年的暑假我过得快乐极了!我不但提前完成了作业,而且每天下楼骑自行车,车技越来越娴熟,还回老家跟哥哥一起捉知了、下象棋、打扑克······ 最令人开心的是:我和妈妈一起亲手种的小树和小花都成活了。为了纪念我的猫咪“小乖乖”,我在埋葬它的地方撒下了花种,没想到过了几天就发芽了。我就经常给它们浇水,希望它们快快长大。没过多久,我发现小花长出了嫩绿的叶子和细细长长的蔓儿,就跟妈妈一起用小树枝给它们支了个架子。从老家回来后,我惊喜地看到——我种的小花开花啦!一个个紫色、蓝色的小喇

难忘的小学生活六年级作文400字5篇

难忘的小学生活六年级作文400字5篇 难忘的小学生活六年级作文400字篇一 六年的小学生活,只剩下十七天了,这未免有一些留恋。 还记得我三年级来到这个学校谁都不认识,妈妈带我来到了班里面——三年级7班,我看到了郝老师。郝老师是我的语文老师也是我的班主任,郝老师对我们很好,作业也不多,所以我很喜欢郝老师。 而我的数学老师是姚老师,姚老师上课很认真,每次都花费自己的时间给我们讲题,也很温和,可是姚老师只带了我们一年就带别的班去了。新来的是一名男老师,大概20岁,身体健壮,他告诉我们他的名字叫做苏超,他还说:“我是你们的老师也是你们的朋友,我希望和你们搞好关系,一起互相学习吧!”“这个老师真好,和他一起学习真是太好了。”这是我在心里对苏老师的评价。一直到现在都没变。 小学生活是美好的,因为小学生活处处是友谊。我就是这样的,我认识了很多朋友,例如徐大维、苏煜栋、刘洋兴、谷佳鹏、郝高鑫都是我的朋友,而在小学即将结束时,我会更加珍惜这友谊、师生情的。 这是我一生中最难忘的时光,这六年中我尝遍酸甜苦辣,也找到了友谊——小学时光那份真挚的友谊。 难忘的小学生活六年级作文400字篇二 光阴似箭,日月如梭。一眨眼间,六年的小学生活即将结束。六年的小学生活多么美好,一幕幕生动的画面涌现在我的脑海里,不禁使我感慨万千。 我永远也忘不了勤勤恳恳的班主任王老师。记得一个星期二,王老师在来学校的路上被摩托车撞了,没有来上课,同学们有的想要打电话问老师伤得重不重,有的担心误课,也有的打算买水果去老师家,星期二,从楼梯上来了一个熟悉的身影,啊!是王老师。原来王老师怕耽误了同学们的课程,不顾腿伤也坚持要来上

难忘的小学生活500字 作文我的住宿生活

难忘的小学生活500字作文我的住宿生活 难忘的小学生活500字作文我的住宿生活 当走读生与家人团聚时,我们只能三三两两闲聊;当走读生兴致勃勃地玩着电脑时,我们只能看书,背课文。正因为我们时住宿生。虽然住宿生不可与家人团聚,不可玩电脑,但我们并不孤独。 我是410的一员,我在410每天都生活在欢乐中。我和我的室友们亲似亲人。 记得那天晚上,我受到了黄老师的批评,就因为排队时我和后面的同学讲话。 不服气的我躺在床上,感觉是自己好可怜,无依无靠,不禁黯然落泪。我的抽泣声很快引来了室友们。 夏添轻轻地拍着我的背,用手为我擦去脸颊上渐渐滴落的泪珠,眼睛意味深长地看着我,似乎在劝说:“别哭了,甜甜,坚强点,别再难过了!”她的眼神就像我的奶奶一样,慈祥、温和。 陈思伊像我的妈妈一样,语重心长地对我相劝:“好了,哪里跌倒就在哪里站起来呀。下次再排队时,你尽力管住自己,让老师表扬你不是很好吗?像海燕那样,不怕风雨。这才该是真正的你呀!”听了陈思伊的话,心似乎平静了许多,不再难受了。 1 ————来源网络整理,仅供供参考

郭雨婷见我不哭了,很是欢喜,竟诗兴大发,为我编了首小诗:甜甜是个雨娃娃, 碰上小事哇哇哇。 甜甜是个晴雨伢, 听到劝言笑哈哈。 嗯,你别说,这个小郭还真有点大家风范。 不对不对,王哲欣呢?去哪了?呵,原来她看见我哭了,急忙去找生活老师了。哎,这俩小丫头,真是个淘气的小妹妹。我此时,心里的安慰只能用欢乐与幸福来形容了。 瞧,奶奶、妈妈,两个淘气小妹妹再加上个爱哭鬼—我,这410能停歇吗? 410卧室,充满我们的欢笑声,哭泣声……有难同当,有福同享。对,这就是我的家,就是我温馨的第二个家。 ————来源网络整理,仅供供参考 2

小学生我的暑假生活500字作文【五篇】

小学生我的暑假生活500字作文【五篇】 我的暑假生活或许不像别人那样多姿多彩:1/2的时间在睡觉中度过,1/3的时间在堆积如山的作业中,只有1/6的时间在“玩”字上逗留。虽然千篇一律,但也处快乐,充实,笑料持续! 那天,我们几个朋友在小区可谓烧杀抢掠无所不为,让大人又惊 又怒,哭笑不得。但最后我们还是乏味至极,我脑中突然灵光一闪——包饺子。 我们又去“抢掠”,只不过这次是自己家的:肉还有饺子皮。 “我们开工”!我一声令下,众人纷纷开动。 堆积如山的饺皮和肉馅在我们几人的“使用”下,呈直线减少的 趋势。 但我们可不管什么三七二十一,只遵循有多少肉拿多少,有多少 皮拿多少的真理。 不一会儿,正当我们再次拿肉和饺子皮时——肉呢?皮呢?没啦?我 们一看桌上,仅有的六七十个“怪物”,形态各异:有的肚子奇大, 有的可谓“薄如蝉翼”,有的头重脚轻。就没有一个能被称为“饺子”的正常“饺子”。 “看!他的裤拉链开了!”龙逸凡指着张靖说。我和另外的人几乎 是第一时看去,原来是他的饺皮开!大家哄堂大笑。 “停——”我发现了一个重要问题,“谁会煮饺子?”大伙儿顿时 鸦雀无声。 “喂!”不知是谁先把饺子揉成团,扔向别人,大家纷纷效仿,“呃——”一场包饺子比赛毁了。 我暑假吃方便面从没用过面料,用的是持续的笑料!

时间过得真快,转眼就开学了,快乐的暑假生活结束了。你想知 道我的暑假是怎样过的吗?那就听我慢慢讲给你听吧! 刚一放假,我就和好朋友一起去了北京。北京真好玩!那里有天坛、故宫、*、颐和园、长城、鸟巢、水立方、动物园、国家科技馆, 还有全国顶顶有名的清华大学和北京大学。“读万卷书,行万里路。”北京之行,让我开阔了眼界,丰富了知识。 在假期里,我每天坚持练习钢琴和跆拳道。每天早饭后15分钟,我就开始写作业。我非常认真、专心。写完每天的作业,出去玩一个 小时,然后回家练一个小时的钢琴。下午,则是我喜欢的跆拳道时间,我在那里理解了很多朋友。8月份,我还参加了钢琴六级的考试和两 次钢琴比赛。这都是我坚持和努力的结果。 马上要升入三年级,对英语的要求也更高了。每周五和周日上午,我会去英语学校学英语。我非常喜欢上英语课,每次都像在做游戏, 我们学得非常开心。 按照计划,七月份,我完成了学校发的两本暑假作业。八月,我 做了一本二年级的《阶梯阅读》,每天做两个小短文,它能够丰富我 的阅读和做阅读类习题的水平。口算当然不能少了,每天30道的口 算题,我做得又快又准确。妈妈给我借了三年级上册的语文书和数学书,我预习了其中的一部分内容,了解了千米、吨,知道了两位数乘 一位数和有余数的除法。三年级上册的语文字贴我每天坚持写六到七 行字,已经写了十几课,看着自己写出的钢笔字,特别有成就感。 当然,读书是我最喜欢的,假期一定少不了。我读了《了不起的 狐狸爸爸》、《跑猪噜噜》、《杨柳风》、《不一样的卡梅拉》(第 一辑)。还参加了我们班《观看四D电影》、《小小图书管理员》两 次社会实践活动。 就这样,我渡过了这个快乐的假期。羡慕吧?

难忘的小学生活演讲稿

难忘的小学生活演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小 学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种 种往事不禁感概万千。 在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一 根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成 一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着 老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。 似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园 里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目, 记忆犹心。 在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言 和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事, 也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现 在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。 如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓 励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。 天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的 中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我 一生难忘。 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是罗云学校六年级的学生贾知茹,今天我为大家演讲的题目是《难忘的小学生活》。 六年的学习生活使我留下了难以抹去的印象,回首起六年的学习生活,我不禁笑了, 那是多么天真无邪呀!

难忘的小学生活满分作文

难忘的小学生活满分作文 岁月匆匆,光阴是箭,转眼间,六年的小学生活即将过去了。下面橙子就和大家分享难忘的小学生活作文,来欣赏一下吧。 难忘的小学生活 光阴似箭,岁月如俊,一晃5年的光阴像云彩一般离我远去,我已快升入初中了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。 我从一个不懂事的小孩在老师精心的照料,用心的灌溉下,听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,日渐成长。在学校,我得到了许多。我得到了许多朋友,学会了同学之间怎样交往,学会了相互帮助,学会了很多知识,成为一名勇敢正直的男子汉。 光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉。难忘的小学生活,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。 难忘的小学生活300字 记得有一次我和同学开玩笑,把她给弄哭了,过了两天才低下头自责的向他道歉,说:“对不起,我不应该这样做,不应该和你开玩笑,不应该把你弄哭不应该。。。。。。"她说:“不,应该说对不起的是我,我明明知道那是个玩笑,却偏偏要生气,其实那天我先用脏话骂你的,请你原谅。。。。。。”在那两天我俩一直都没有说话,心里总觉得少了点什么,在这一点我俩都有同感。他还说过我是开心果,没有我,没有我的胡言乱语,没有我的玩笑,在她的生活中总是空荡荡的,空荡荡的。。。。。。。

记得那是个夏天,蔡依林与周杰伦刚刚红了的时候我与几位非常好的同学总是无聊的时候边听红星的歌,边吃着零食,有时还会唱上几句。在早自习的时候,总是有些讨厌的男生一边跳一边唱:“快使用双截棍哼哼哈兮。。。。。。”虽然他们很让人讨厌,但他们这个样子既可爱又笑令人难以忘怀。 记得。。。。。。。 望着这颗树,我沉默了许久,许久想了许多,许多,想想以前,想想现在在想想将来“以前"与“现在”,我已很清楚,惟独“将来”,他还是个未知数。。。。。。六年的回忆很深,很深,虽然时间过得很快,很快,但我不会让他落在沉土,虽然我得忘性很大,很大,但我会把它永远的珍藏在心底里,永远的珍藏在心底里。。。。。。 难忘的小学生活400字 “光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑. 快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。 记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次,我们在没有父母老师的陪同下,跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下,可是,因为一件小事,我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的:刚开始,我们班的两个同学在吵架,接着

快乐的暑假生活的作文500字

在这个不长不短的暑假里,你过得快乐吗?在下面是由编辑为大家整理的“快乐的暑假生活的作文500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。 快乐的暑假生活的作文500字(一) 转眼间,一学期过去了吗,面临我的是炎炎的烈日,干燥的空气,还有…… 夏天呆在空调房对很多人来说是非常舒服的。可对于我来说就像笼子一样。 事情是这样的,放暑假了,我整天都呆在空调房里,目不转睛地盯着作业,绞尽脑汁地思考问题,通过几个星期终于把作业完成了。本来想放松放松,可一大本书摆在我得面前,被拦在笼子里。我是一只小小小小鸟,想要飞却飞不了。我只能复习功课,每天早上还要补课。到了晚上,我满怀希望做好准备去展开翅膀翱翔,可事实却不尽人意,从希望中看到了绝望,整个暑假我被折去了翅膀。 我希望我是一只鸟,飞向浩瀚的天空,可被关在笼子里;我希望我是一条鱼,游向广阔的大海,可被困在鱼缸;我希望我是一匹马,奔向无垠的草原,可被锁在动物园里。我向往着浩瀚的天空,我向往着广阔的大海,我向往着无垠的草原。我渴望能得到一点自由。 我的暑假生活就是这样,很boring,difficult。 快乐的暑假生活的作文500字(二) 一年一度的暑假又到了,为了让假期过得充实、快乐,家人们为假期制定了一个完美的计划,我完成作业后,我们一大家人就出外旅游。 有一天,我们早早地起了床,做完准备工作后,舅舅、姨父和爸爸就开上自己的车,行驶在了计划好的旅游路线上。一路上,我们游山玩水,走走停停。到了赛里木湖,一下车,一番惊奇的景色进入了我的眼帘,柔和的阳光,把湖水染成斑驳陆离。微风轻拂,天潮泛起了圈圈涟漪,拖起了无数光带,恰似一条条紊绢在水面飘动,无边无际的。我们被这样的美景陶醉了,不由地拿出相机,大家互相合影留念。然后,才恋恋不舍地离开了,向盼望已久的那拉提大草原奔去。 到了那拉提大草原后,又是一番迷人的景象映入眼帘。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在那里就像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。 暑假生活大部分时间都是在大自然的怀抱中度过的,空气是那样清新,景色是那样秀丽,我爱大好河山!更爱新疆这个美丽的地方! 快乐的暑假生活的作文500字(三) 今天,我和朋友将举行一场篮球赛。

难忘的小学生活活动计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除难忘的小学生活活动计划 篇一:难忘的小学生活方案综合实践 综合实践主题活动案例(人与文化) “难忘的小学生活”主题活动案例 实施学校:番禺区南村中心小学 学生年级:六年(7)班 指导老师:马旭日 【主题活动背景】 小学六年的生活,在人生的旅途中是极为重要的第一站。六年的时光,孩子们从天真的“小不点”成长为翩翩少年,从懵懵懂懂的娃娃成长为有理想、有知识、有文化的小学毕业生。在这儿,孩子们与老师和同学结下了深深的情谊。六年中,发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事。在即将毕业离开母校的时候,开展一次综合性学习活动,翻开尘封已久的照片,追忆往事,拿起笔,把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来,作为永久的珍藏,是一件多么有意义的事。同时,这也是学生语文综合能力的一次展示、

碰撞和磨练,必将进一步激发学生学语文、用语文的兴趣,进一步提高学生的语文素养。 【活动目标】 总目标:1、通过读“阅读材料”中的文章,感受作者对小学生活的怀念,对母校、对老师、对同学的感情。 2、用多种方式表达对老师同学、对母校依依不舍的感情,并立下美好的志向。 3、回顾个人和集体的成长经历,懂得成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助 4、会写临别赠言、简单的倡议书、建议书和演讲稿。(选做) 5、能在老师的帮助下,与同学一起组织策划联欢活动。(选做) 情感目标: 1、充分运用多种语文形式,让学生回忆美好的小学生活,用心感受老师的辛勤耕耘,在浓浓的师恩中找寻成长的足迹,并以此为动力,继续前进。 2、通过对活动过程的阶段性回顾、个性化汇报展示,使学生体验探究的成就感,培养其自主、合作、探究的精神。 3、通过引导学生分类筛选评语、给相片加小标题、个性化作文,培养学生处理、加工信息的能力和概括、表达能力。

小学生作文指导素材:难忘的一件事作文400字(6篇)

难忘的一件事作文(一) 在我脑海里,有许许多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭。 那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:“今天谁做饭啊? 饿死我了”。走到餐厅,才发现爸爸妈妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上面写道:“儿子,今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条,心里想:“哼!不就是做饭么,谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢?就做我最爱吃的鸡蛋面把。 我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在打开电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开始看我最喜欢的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶紧把面倒进碗里,幸好还没有坏道低,还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋和辣子,最后我尝了尝我的“杰作”。呀,还不错就是有点辣了,我得意的点点一头,嘴里还吃着自己做的面。等妈

妈爸爸回来尝尝我的面,一定会开心死的。 这就是我难忘的第一次,没次想到这见是我都会捧腹大笑,你呢? 难忘的一件事(二) 漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。 那是上学期暑假的一天,我和弟弟来到花丛中玩,玩着玩着,感到无趣。于是,我和弟弟商量玩什么,他说:“我们可以把一些害虫用纸头包起来,再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中,拿来两张纸,并做好了准备工作。 我和弟弟开始抓害虫了。我来包,他来抓。我把纸一张张撕好,放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快,没几分钟,第一只站利品就被抓来了,是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动,似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“报道了,”不一会儿,就有十几只了。看着这些小东西,弟弟笑着说:“和世界说再见吧!”我们把那些害虫拿到旧门卫,放在一起,堆成了一个小山坡。然后,掏出打火机在纸团旁打开,立刻火苗四起,我不担心起火,因为下面是水泥地。但是,火苗熊熊的向四周扑来。无情的火舌“添”着大地,向我冲来,我热得快不行了,汗也下来了。不好,火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了,我马上拿来扫把,去灭火,扫把都快起火了。后来看到火苗伙伴也来帮忙,火终于灭了。

难忘的小学生活作文500字_抒情作文

难忘的小学生活作文500字_抒情作文 【第1篇】 小学只有六年。有时候我会想,六年,一眨眼就过去了,却又好似很长,因为在这六年里,发生了许许多多令人难以忘却的事。 陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀!老师常会说,我们是她教过的最难教的学生。曾经,我们让老师为我们的各种事情操心——学习、值日、做人………而我们又能报以什么呢?记得有一次,我没有完成作业,老师发现我没交,赶快过来问我。我心想,会不会又要挨骂了?我灵机一动,说:“老师,我忘带了。”老师听了,叫我下午带过来。可我并没有因为老师的话而感到放松,反而觉得自己做错了。于是在课间,我把事实告诉了老师,但令我万万没想到的是,老师没有生气,她语重心长的对我说:“孩子,做错了事要勇于承认,不要逃避,一味的逃避只会酿成更大的错误。”我听了老师的一番教诲,心里豁然开朗。老师,永远是我们最好的园丁,她把我们这些小树的坏树枝,不好看的枝叶剪掉,让我们慢慢长大。 我的小学生活中还有很多必不可少的同学,他们总是给我很多帮助,很多关心。还记得吗?我们在一起打打闹闹,做着各种有趣的游戏,还有那次,我们在一起滑旱冰的时候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出来,是你们扶着我去了医院,并且安慰我,使我忘记了疼痛……..总之,同学们是我最宝贵的财富。 小学生活就要结束了,回忆着曾经美好的每一天,我发现我对小学生活有着深深的不舍和眷恋。 【第2篇】 蓦然回首,六年的小学生活结束了,霎时间,我的心头涌上一股眷恋的酸涩。 最让我难忘的还是三年级那次元旦联欢会。那天,老师把我喊进办公室,兴奋地对我说:“这次元旦联欢会表演,咱们班只有一个名额,老师想让你参加,好吗?”我激动地回答:“真的?谢谢老师,我一定不负众望!”回到家,我不停地练习唱歌,校准字音,嗓子都快冒烟了。 终于,元旦到了。我穿上妈妈给我买的新衣服,自豪地走上舞台,放声高歌。

六年级作文暑假生活500字

六年级作文暑假生活500字 暑假是令人期待,令人向往的,每次快到暑假,同学们总是很开心的,学生们的暑假生活过得怎样呢,下面是橙子分享六年级学生写有关暑假生活的作文,希望对大家有帮助。 我的暑假生活 暑假是惬意的。每天清晨,被可爱的小鸟们叽叽喳喳的歌声叫醒。恋恋不舍地离开心爱的小床。在风儿的吹拂下奔跑。一会儿走路,一会跑步。下午,我悠闲地坐在爷爷的摇椅上津津有味地读书,偶尔还会有一丝凉爽的微风缓缓拂过我的脸庞,让人觉得神清气爽、心旷神怡。晚上,我在皎洁的月光下背诗,深蓝色的天空中挂着一轮金黄的月亮。我在月光下大声地背着“明月松间照,清泉石上流。小时不识月,呼作白玉盘……”背到这,我想到了下午在书上看到的传说。。据说,在七夕那天晚上,在葡萄架下面,有缘人会听到牛郎和织女的对话。 知了声越来越响,天气也越来越炎热,美好的暑假终于来了。 暑假是忙碌的。悠闲地生活使我将作业抛之脑后,可妈妈是不会会忘记的。在一天上午,我正要兴致勃勃地跑出去,妈妈忽然出现了,严厉的要求我必须把那些被我遗忘的作业解决掉。为了可以早日摆脱作业的魔掌,我决定爆发自己的小宇宙把这些作业解决掉,这一天,我一直在埋头苦写,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。终于,世上无难事,只怕有心人。我终于打败了作业,它不能再打扰我了。

这就是我的丰富多彩的暑假生活! 暑假生活乐趣多 这学期过得真快,转眼间就过去了。时间似箭,日月如梭。一下子,就到了暑假。 这个暑假,我得过一个有意义的暑假。学校为了给我们一个有意义的暑假,给我们布置了一些有意义的作业,伴随着我们度过美好、美妙、快乐的暑假时光,给我们带来更多的收获。一个学期学习的疲劳,终于过去了,现在只需尽情的玩耍,不过记得要写作业。 暑假像一快棒棒糖,度过去、甜蜜的时光,令人怀念的时光,难忘的时光。暑假还像清澈见底的河流,没有一点压力,只有欢乐在里边。 盼望已久的暑假悄然来到了我们的旁边,让我们觉得时间非常快。暑假生活,我觉得我太快乐了,虽然有作业在里面,但我还是会尽力完成的。这个暑假,快乐的时光太长太长。在老家发生了许多难忘的事情。 这个暑假我是这样安排的:七月份写作业,八月份尽情玩耍,没有一点拘束。 暑假真快乐,不过快乐的时光总会过得飞快。让我们迎着快乐的心情迎接新学期的到来! 有意义的暑假 当……大家听到钟声显得格外兴奋。因为大家期待已久的暑假终于来临了。每个人都计划很多事情要在假期里做。我也不例外。我想

XX年难忘的小学生活演讲稿400字

XX年难忘的小学生活演讲稿400字 六年的小学时光,匆匆而过,就像云烟一样早已烟消云散,六年的时光是短暂的,却是美好的,难忘的。以下是的xx年难忘的小学生活演讲稿400字,欢迎阅读参考! 时间总是匆匆,然而岁月还在依旧,变得是容颜,不变的是当年刻苦求学的回忆。六年了,六年的风风雨雨过去了,转眼间,我们将要离开这里。去迎接一个又美好的学堂——那就是初中。还要加入共青团。我是多么舍不得这里的一切啊,一虫一鸟,一花一木,都对我有着深深的感情。 忘不了,我刚来求学时,这里的一切让我感觉到一种恐怖,我不知道里面会有什么,我很害怕,甚至想哭出声来。妈妈对我说:“孩子,不要怕,有妈妈陪着你,这里将是你人生的一个起点。”我不知道妈妈在说什么,也听不懂他说的到底是怎样的意思。但是我看到许多出guo男孩子和女孩子都进了进去,我身为一个男子汉,岂有不进之理。我勇敢地跑了进去。我也逐渐适应了这种学习环境。 忘不了,犯错时,老师您那慈祥的目光反而没有批评我,还说,人难免会犯一些错误,只要你改正,就非常了不起了。只有肯努力向前,一切的困难都会迎刃而解。 忘不了,和同学发生矛盾时,您是怎样劝和我们的,而且我和他的关系还越来越好,成了最知心的好朋友。我们感谢您,老师。 我是班里一个内向的男孩子,读书的声音很小,回答问题时的声音也很小。特别是给您背诵的时候,明明我已经会背了,可是却迟

迟不肯上讲台,有时鼓起勇气去一下,腿还在不停的抖,还很紧张。是您的努力,才让我开朗了许多。 我感谢您,老师,是您给了我花样的年华,感谢你,母校,是你给了我一个难忘的小学生活。 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。 在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。 在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓

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