企业如何做人人有事做,事事有人管

企业如何做人人有事做,事事有人管
企业如何做人人有事做,事事有人管

企业如何才能真正做到人人有事做、事事有人管?

我感到我道出了所有老板(或企业负责人)的心声:有谁不希望企业里人人有事做、事事有人管?有谁不希望人人做事到位、事事都能做好?可是细观周边的企业,又有几家真正达成心愿?正所谓:愿望是美好的,现实是残酷的。而且越是成规模的企业、越是人多的企业,越是有事没人管、有人没事做。过去“人浮于事”似乎是国企独有,现在成规模的民营企业“苦乐不均”的现象也开始随处可见。一个企业要真正做到人人有事做、事事有人管,的确很难!

不过,难,并不代表不可能,只不过,一个企业要真正做到人人有事做、事事有人管,非付出艰苦的努力不可,那就是规范管理,除此之外,没有别的捷径可走。

规范管理,说起来容易,做起来可就难了。

第一难,难在老板自己。规范管理的企业,不再是老板一人说了算,而是决策分级、责任到岗。哪怕是最基层员工也不用事事请示报告,否则大小事务都是老板一人说了算,企业里的很多事情就没有人管——不是员工不管,而是他们不敢管、没权管。一个人说了算的企业,很多时候员工都在等指示、等命令——不是他们不做事,而是他们没有接到上级指示之前,不敢做事、不能做事。

第二难,难在老板的“皇亲国戚”。规范管理的企业,是将合适的人安排在合适的岗位,有多大的权力就要承担多大的责任。而多数“皇亲国戚”不是凭能力而是凭关系安排在重要岗位,他们在企业的作用就是签字把关。在他们的管控之下,手下再有能力,没有他们的首肯,手下也是不敢自作主张的。遇到事情,没有请示报告、没有得到批准,手下即使知道事情应该怎么做,也不会主动,而只能等待。

第三难,难在没有“头脑”的员工。规范管理的企业,任何一名员工都有在自己工作范围内独立处事的权利。而在一人说了算的企业,即使员工再多,他们也只是老板延长的“四肢”和“手脚”。在这类企业,员工是不允许有主见的,也就是说他们的头脑被老板贴了封条——谁要想自作主张,炒你鱿鱼绝不商量。所以,留下来的员工他们总是习惯被动地等待上司安排、等待上司命令,哪怕事情成堆!

规范管理的确很难,可是面对日益复杂的市场环境、面对行业间的残酷竞争,管理不规范,生存更难!

当生死攸关的时候,当截肢断臂才能保全生命的时候,是人都会选择保命,都会接受动手术。规范管理对习惯于一人说了算的企业无异于一场伤筋动骨的大手术。如果老板没有接受手术的决心和勇气,就只能领着病魔缠身的企业慢慢等待死亡。

不过,我们相信稍具理智的老板都会选择变革企业、规范管理,将企业引向健康发展的轨道,而不是引向死亡。

规范管理既是手术,也是革命,不彻底改变落后的思想观念、不彻底扭转落后的做事方式,不规范企业的决策体系、不明确各类岗位职责、不规范企业的运行流程,不打破等级森严官僚体系、不变革扯皮推诿的企业文化,要想真正做到人人有事做、事事有人管,仍然只是一句空话。

什么样的企业才算管理规范呢?我提供八条标准供你参考:

1、企业目标明晰化、

2、企业决策程序化、

3、企业组织系统化、

4、事务工作流程化、

5、管理行为人性化、

6、绩效考核定量化、

7、全员权责透明化、

8、大小奖惩有据化。

企业如果做到了以上八条,不仅可以真正做到人人有事做、事事有人管,而且还可以向“人人做到位、事事都管好”的目标迈进。

时代光华破解企业管人十大难题课后测试答案

时代光华破解企业管人十大难题课后测试答案

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课后测试 如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。 观看课程 测试成绩:100.0分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 不属于地域帮派的是:√ A同一单位 B同一学校 C同一方言 D同一入职 正确答案: D 2. 不属于明争暗斗产生根源的是:√ A判断差异 B默契差异 C个体差异 D环境差异 正确答案: D 3. 打工心态的产生的原因很多,下列不属于打工心态产生的原因是:√ A历史原因 B当代原因 C改革开放的原因 D员工的个人原因 正确答案: C 4. 各自为政产生的根源中,愿景与战略、意识缺乏高度统一是:√ A文化背景造成的

B企业机制造成的 C个人心理造成的 D自由主义造成的 正确答案: B 5. 留住核心骨干的“金手铐”是:√ A机制体制 B福利待遇 C股权激励 D组织制度 正确答案: C 6. 曾经的承诺未兑现,属于不再进取行为中的缺乏:√ A成就感 B可行感 C榜样感 D信任感 正确答案: D 7. 下列属于亲属帮派的是:√ A同一上司 B同一入职 C同一培养 D同一村落 正确答案: D 8. 在可控的前提下,满足员工的“利”是为了改善员工的:√ A各自为政心态

B打工心态 C明争暗斗心态 D假公济私心态 正确答案: B 9. 唯一能表达个人意志的就是当头,那怕是鸡头。这是:√ A明争暗斗产生的根源 B打工心态产生的根源 C产生的根源 D各自为政心态产生的根源 正确答案: D 10. 多做多错少做少错,不讲贡献多而讲过失少是:√ A各自为政心态产生的根源 B互相推诿产生的根源 C明争暗斗产生的根源 D打工心态产生的根源 正确答案: B 11. “让老员工担任正职、新员工担任副职或助理,老员工总揽全局,新员工真正执行”。是改善新老员工关系中的:√ A以老带新法 B让贤法 C明升暗降法 D监督法 正确答案: C 12. 提出愿景与战略;明确组织架构、指挥与从属链是:√ A从岗位体系改善骨干难留的方法

初中优秀作文——做人,要有所担当

做人,要有所担当 在短短两万多字的《论语》中,“君子”这个词竟出现了一百多次。大圣人孔子在为我们勾勒出人们心目中理想的君子形象的同时,也提出了君子最基本的人格标准:做一个有担当的人,用今天的话说,就是做一个有责任心的人。 在历史的长河中,有许多仁人志士在身处困境时,都表现出了强烈的责任感。 唐朝的玄奘法师,对佛学很有研究。他发现了各家对佛经的解释不同,就决心到佛教的发源地印度去取回真经。他在沙漠中走了100多里后,发现自己迷路了,喝水时大皮囊掉在地上,以至于水全部流光。在这紧要关头,玄奘发誓:宁可西进而死,决不东归而生,不到印度,决不回头!是什么支撑着他有如此坚定的信念而继续前行?是责任!是他对大唐人民的责任!更是他作为一名法师对于佛经的责任! 他又走了5天4夜,几度昏迷在茫茫大漠中,终于找

到了一处草地池塘,才脱离了险境。 试问,如果没有“责任”做他坚实的后盾,玄奘又如何能够翻山越岭到达印度?由他口述的《大唐西域记》又如何面世呢?正因为有勇于担当的精神,才使他有了克服困难的勇气;正因为有了强烈的责任感,才使他有了勇往直前的动力。玄奘用实际行动担当了自己的责任,完成了自己的使命,并告诉后人:做人要有所担当! 孔子曾经说过:“士而怀居,不足以为士矣。”意思是说,如果一个人整天只想着自己,那么这个人就不可能成为真正的君子。是的,如果我们只想着自己的小家庭,只想着自己的小世界,而没有对大家庭有所担当,没有对社会做出贡献,自身的价值必会贬值,必会随着历史长河奔涌而消逝。 在不同的历史时期,人们肩负的责任虽然有所不同,但其本质是相通的。 清代的顾炎武将君子的这份担当演化为“天下兴亡,匹

中国企业十大管理难题

中国企业十大管理难题(2002年) 第1大管理难题:怎样建立有效的绩效考核体系 美国《商业周刊》的调查表明:企业成功的第一要素就是绩效管理。然而,对自己公司的绩效考评不满意似乎是个普遍的情绪。据调查,只有不到5%的经理和员工对其公司现有的绩效考评流程感到非常满意。这也是绩效考核成为10大管理难题首位的原因。 绩效是企业永远的重点,没有绩效,一切都无从谈起。因此,每个管理者必须时刻关注整个企业以及每个人的绩效。 绩效管理是中国企业培育出世界级竞争力所需要的最为重要的管理制度体系,建立、实施并不断完善企业的绩效管理体系成为摆在每一位老总案头最紧迫的任务之一。 一、难题诊断:为什么绩效考核是企业管理的第1大难题 二、有效的绩效管理需要妥善处理绩效差的员工 三、抓住核心员工的绩效 四、建立有效的绩效考核体系 第2大管理难题:怎样有效地激励和留住人才 人员激励是最古老的管理难题之一。现在,如何有效地激励和留住人才成为很多企业发展的“瓶颈”、人力资源管理的顽症,乃至成为当前困扰企业的最大的管理难题。 许多企业都面临着这样的困惑:不管你采用哪种激励手段,取得的效果都差强人意,用了一大堆激励方法却一点也不奏效,无法阻止员工离开的脚步。即使留住了员工的人,也留不住员工为公司全力以赴的心。 企业管理者必须实施“以人为本”的战略,构建一个完善的人才管理体系,完善激励机制,找到并解决激励无效的根本原因,充分满足员工的真正需要,合理运用激励因素,才能有效解决企业激励和留住人才的管理难题。 一、难题诊断:寻找激励无效的主要原因 二、发现员工的真正需要是激励的关键所在 三、实施以人为本的战略,吸引和留住企业人才 四、合理运用激励因素,有效解决激励和留住人才的难题 第3大管理难题:怎样制定合理的员工薪酬体系 21世纪是人力资源竞争的时代,如何吸引人才、留住人才、用好人才,是企业界公认的难题,其中最为复杂和困难的是如何利用薪酬这把双刃剑做好对人的激励。可以说,薪酬分配是每位管理者最关心的工作,同时也是每个员工最关心的问题。 那么对企业而言,如何进行薪酬设计?如何建立一套行之有效的薪酬管理体系?如何发挥薪酬的功能和作用,以促进企业的发展…… 企业薪酬管理中亟需解决的难题,是对企业主以及职业经理人的挑战。因此,分析清楚产生这些难题的原因以及找到解决的办法,从真正意义搞好和完善企业的薪酬设计系统,才能彻底解决当前企业在薪酬方面的难题。

关于做生活中的有心人的作文

关于做生活中的有心人的作文 关于做生活中的有心人的作文 神奇的百宝箱 叮当同学过去的作文写得不咋样,可近一年来却像坐了火箭似的进步飞快。不仅经常得到老师的表扬,而且在最近的全市中小学生作文大赛中还获得了特等奖。为此老师特意安排了一节课的时间,要叮当向大家传授经验。 叮当红着脸腼腆地站起来说:“我……实在没有什么经验可谈,全靠我那个百宝箱。” “什么百宝箱?”同学们都感到十分新鲜,异口同声地叫叮当拿出他的百宝箱让大家看看。叮当“咔”的一声打开他的百宝箱。哈!大家一瞅,里头的东西可多了,凡是写作文用得上的字、词、句,都在那些东西上。 叮当说,每当他打好了作文稿,都觉得不够理想,于是他就用百宝箱里的那些玩意鼓捣鼓捣,敲敲打打,文章就摇曳生姿了。说完,叮当就开始示范起来。“张老师欠下了一屁股债”一句,他觉得这样形容一位德高望重的女老师太俗气了,就在箱子里翻了翻,找到一句“文明用语”,一阵叮叮咚咚地敲打之后,那句话就变成了“张老师欠下了一大笔债”;“奶奶,您动辄就发脾气,这样不好”一句,他觉得这样的书面语会让不识字的奶奶不好理解,便从箱子里翻出一句“口头语”,往那句话上一贴,就变成了“奶奶,您动不动就发脾气,这样不好”;“王大伯额头上长着深深的皱纹”一句,他觉得过于平淡,就找来一支“形象笔”,大笔一挥,那句话就变成了“王大伯额头上长着刀刻般的皱纹”…… “哇,好神奇,好词好句尽在其中。” “能借你的百宝箱用用吗?” 同学们都跃跃欲试。小帆觉得“张叔叔因翻车摔伤腿住院,没想又被对面开山放炮飞来的一块小石头砸伤了脑袋”一句,还应该加句话总结,就在百宝箱里找了一根“画龙点睛棒”,挥一挥,那句话后面就增加了一句“真是祸不单行啊”;齐飞觉得“待在家里的日子很难过”一句,还不足以形容自己难过的心情,就找出一支“比喻笔”,比划两下子,那句话就变成了“待在家里的感觉如坐针毡,度日如年”;甜甜认为“他的嗓子真大”一句,还没写出人家的嗓子究竟大到什么程度,就翻出一支“夸张笔”,原话即刻变成了“他的嗓子像铜钟一样,十里之外都能听到”…… 百宝箱里还有“拟人橡皮”、“幽默颜料”、“成语夹”等玩意,借助它们,每一篇作文都被加工得完美无缺。同学们一边修改作文,一边惊叹。连老师也忍不住赞道:“果然是好宝贝啊!如果你们每个人都有这么一个神奇的百宝箱,就能轻而易举地解决‘作文难’的问题了。”

做生活中的有心人

做生活中的有心人 ——读《不吃豆腐不喝酒》有感 上杭县实验小学三(4)班林奕欣 指导老师:伍喜强读了《智慧化身诸葛亮》这本书,我印象最深的一篇文章是《不吃豆腐不喝酒》。文章讲述了:一位老汉请诸葛亮帮他算笔小账——一斤豆子能打多少豆腐?一斤高粱能酿多少酒?诸葛亮一听,忍不住笑了,以为这问题很简单,可是略一思考,却感到有些棘手,再仔细一想,便觉得为难了,只好上前向老汉请教。老汉笑道:“其实这笔小账并不难算。用豆子打豆腐,水多就显重;水少就显轻,这叫‘豆打豆腐无定数’。高粱蒸酒就不同啦!高粱放在桶里蒸,水汽变成酒,一斤高粱能蒸一斤多酒,这叫做‘高粱蒸酒有加头’。先生没干过这事,所以就算不出来,这就是‘事非经过不知情’。”诸葛亮为了记住这个教训,一辈子也不吃豆腐、不喝酒。 这个故事告诉我们:生活中处处有学问,即使是知识广博的人也不一定全懂。我们要做生活中的有心人,擦亮眼睛去发现生活中的美,去探索生活中的奥秘。发明家阿切尔在一个偶然的机会,看见一个人用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔,那邮票便很容易、很整齐地被撕开。他想把那人的动作变成机器的动作,让所有的邮票都好撕开。通过不断研究,他的想法终于变成了现实。著名的物理学家牛顿去郊外游玩,靠在一棵苹果树下休息,忽然,一个苹果从树上掉下来。他觉得很奇怪,为什么苹果会从上往下掉而不是从下往上升?他带着这个疑问进行了研究,发现原来地球是有引力的。这样的例子举不胜举。只有做生活中的有心人,我们才能从生活中发现那些看来是司空见惯、习以为常的东西的奇妙之处。只要做生活中的有心人,我们就会体验到生活的成功,感受到发现的快乐。让我们都做生活中的有心人吧! 1

我国当前十大教育热点问题研究

我国当前十大教育热点问题研究 【浏览字体: 大中小】发布时间:2012-03-31 来源:中国教育科学研究院 简介:该研究成果系中央教育科学研究所2008年科研业务费专项基金集体项目“中国教育热点问题研究”(课题批准号:GY200839;批准单位:中央教育科学研究所)的重要研究成果。课题研究报告结论部分刊登在2010年8月17日《中国教育报》上,并被《人大复印资料》转载(《教育学》2010.10)。 问题是时代的呼声。自觉地关注问题、回应问题,是我们的工作不断取得突破和进展的重要前提。当前,我国正处在经济社会转型的关键时期,教育改革也进入深水区。办好人民满意的教育就必须正确对待教育在发展过程中出现的热点问题,使教育的改革与发展步入良性循环的轨道。基于这一目的,中央教育科学研究所教育理论研究中心的科研人员对当前我国十大教育热点问题进行了系统而深入的专题研究。这些研究从教育热点问题入手,努力用科学的教育理念、生动鲜活的案例,解读我国教育热点问题产生的症结和原因,全面总结国内外相关教育改革的成功经验,积极寻求解决教育热点问题的正确思路和有效途径,力图形成促进教育自我完善、科学发展的有效机制。同时,发挥正确的舆论导向作用,化解矛盾,引领教育研究的方向,对推动教育的改革创新与科学发展具有一定的理论价值和现实意义。 一、研究背景

进入21世纪,党中央提出了全面建设小康社会和建设创新型国家与人力资源强国的战略任务。面对新的形势和任务,我国教育在取得历史性成就的同时,还面临着前所未有的严峻挑战和许多亟待解决的问题。 正是在这种背景下,党中央于2008年8月正式启动了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》制定工作。为了广纳群言、广集民智,《教育规划纲要》工作小组办公室分别于2009年1—2月、2010年2—3月向社会公开征集意见,收集到大量意见和建议,反映出我国教育改革发展中存在着许多热点问题。中央教育科学研究所“中国教育热点问题研究”课题组主要以《教育规划纲要》意见征集为基础,对公众关注的教育热点问题、近年来两会代表意见中显示的教育热点问题、地市级教育局领导关注的教育热点、难点问题进行了系统分析和梳理。课题组采用SPSS15.0的描述统计方法,对确定的教育热点问题进行统计并排序。位列前10位的教育热点问题包括:高考招生制度问题、农村教师问题、职业教育吸引力问题、择校问题、高等教育质量问题、教师评价问题、政府教育投入问题、大学毕业生就业问题、幼儿教育普及问题、中小学生课业负担问题。 这些热点问题反映了公众对教育的关切与期盼,其主要特征:一是覆盖面广,涉及学前教育、义务教育、高等教育、职业教育等方面

如何破解征地拆迁十大难题

如何破解征地拆迁十大难题 一、十大难题破解 征地拆迁难,但随着城市建设扩张、经济社会发展,征地拆迁又是在所难免。一个近年来常见的问题是,由于征地拆迁无法顺利推进往往成为困扰重点项目及时落地的重要原因。如何破解这一全国性的难题,在征地行为与失地农民间找到平衡点,已经成为当前社会的热点和政府部门工作的重点。据此,笔者梳理出影响城市建设征地拆迁的十大难题,并提出了一些粗略的对策建议,供有关方面参考。 难题一:前期工作准备滞后问题 有的地方城市建设项目前期工作仓促,由于经济拮据或认识上的差距,未进行科学规划,合理布局,但为突出“为官一任”的政绩,在工业上大量圈地上项目,在城建上大量拆民房建广场,导致建设项目临时上马,未有科学性,建设方案几经调整、变更,在计划中没有给征地拆迁安排必要的时间量。因征地拆迁资金不到位或是安置房建设滞后,许多农民不知自己的土地需要征用、房子需要拆迁,刚种植上农作物或修缮好的房屋又因补偿问题而纠缠不清。因此,笔者认为,在城市建设中一定要摆脱“先建设后规划”或“边建设边规划”的常规经营模式,对整个城市进行高标准、高规格、有特色的统一规划,明确重点项目建设地点,提前向全社会公布建设时间,让建设单位尽早完成项目设计、资金筹集、安置用地、拆迁过渡房等准备工作,做到“五先五后”,即先规划、后用地,不搞“拍脑袋工程”;先公示、后宣传,不搞愚民政策;先审批、后用地,不搞违规行为;先建房、后拆迁,做到“零过渡”;先法治、后“德治”,不搞强迫命令,避免前期准备滞后,因先用后征、边用边征出现土地闲置,或拆迁群众无安置用地和过渡房等难题;同时也让被征地拆迁群众做到心中有数,避免因临时种植农作物或修缮房屋等造成不必要的损失。 难题二:群众思想难以统一问题

担当和责任的经典句子,责任与担当的句子

担当和责任的经典句子,责任与担当的句子 导读:1、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。 2、大事难事,看担当;逆境顺境,看胸襟;是喜是怒,看涵养;有舍有得,看智慧;是成是败,看坚持。 3、责任是一种品质,一种美德,一种人格的升华,一种让你创建天地的砝码,一种心灵的洁净济。 4、责任趋向于有能力担当的人。一个人有这种良好的心态,事业就容易成功。 5、要懂得活着是一种责任,不仅仅是为了自己。 6、作为一个男人,保护自己的女人,是自己这一辈子的责任。 7、一个人迈向成熟的第一步应该是承担责任。我们要为自己的行为负责,而不是光踢椅子。 8、凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。 9、一个夫越敢于担当大任,他的意气就是越风发。 10、有一种力量是从你那个跳动的心中发出的,它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力,这就是责任心。 11、学会承担责任,是一个人成长过程中必须要学会的,自己的责任不要指望别人来替你负担,如果你连自己的责任都承担不起,那你将失去了在这个世界上生存的意义。 12、要勇于承认自己所犯的错误,并承担其带来的责任。

13、男人要有担当,每个男人身边都要有一个圈,站在这个圈里的人,才值得你用生命来守护,至于谁内谁外,就要看自己的本事了。 14、责任是颗渺小的种子,把它播种在你的心中,随着时间的推移,它会生根发芽。 15、不要只为自己活着。人活着不是只为了自己。父母,爱人,孩子。也许我们会要做很多我们不喜欢做的事情,但是为了他们,请不要抱怨。因为,爱是一种责任,是一种担当。 16、求死并不是勇者的行为,真正难的,反而是活着直面担当命中的任何坎坷灾难。 17、真的算得勇敢的人是那个最了解人生的幸福和灾患,然后勇往直前,担当起将来会发生的事故的人。 18、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。 19、责任心就是做任何事所需的一种平常而力求完美的心态。 20、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。。 21、真正有价值的东西不是出自雄心壮志或单纯的责任感;而是出自对人和对客观事物的热爱和专心。 22、以澹泊明志,以担当办事,以智能除惑,以无求交友,以勤奋学习,以慎言防口,以勤俭生活,以宏愿立志,以热心做人! 23、能力越大,责任也越大。你的能力,取决于你能够承担多少社会责任。

企业管理十大难题分析与破解

企业管理十大难题分析与破解 胡宝林 企业管理难题举不胜举,但是其中最关键的问题就与企业利益、职工利益直接相关的问题,它决定企业的经营成本、经济效益、队伍的稳定和公司的发展,笔者通过总结多年的管理经验,从诸多问题中提出有较大影响的十大问题,对每个问题进行了深刻的分析,提出了破解问题的方案,供大家讨论和参考。笔者所言均为尖刻的大实话,没有虚伪的大理论,实用性很强。 一、十大难题 1、员工住宿问题 2、工资待遇问题 3、管理流程问题 4、报销制度问题 5、物料采购问题 6、生产能力问题 7、产品质量问题 8、安装服务问题 9、队伍培训问题 10市场定位问题 二、问题分析 1、员工住宿问题 住宿问题历来是企业招聘的敏感话题,不论住宿条件优劣,只要有住处或有补贴总比没有强很多,这也往往是应聘人员首先提出的问题。特别是在北京工作,按月薪3000元计算,租房住宿费用至少占月收入的三分之一以上,再去掉吃饭费、交通费、通讯费、其它生活用品费则所剩无几,几乎成为“月光族”。这是新员工最担心的问题,更是企业招聘新员工竞争的焦点之一。如果说3000元的月薪“固化”了房补、通讯费等主要费用,那纯属企业耍小聪明。住宿问题不解决,员工肯定没有根基,岂能长久。 2、员工待遇问题

主要是指除住宿条件、基本工资外的必要待遇,如:五险一金、免费午餐、过节费、防暑降温费、采暖费、加班补助费、通讯费、住房补助、交通补助、出差补助、年终奖金、春游活动、年终总结会(会议与娱乐、变相发放福利一体化)。以上这些待遇乍看起来钱数不一定都很多,但是加在一起确是一笔可观的收入。它不仅有经济补偿意义更有精神享受意义。如果没有了这些待遇,工资就成了唯一收入,员工一定会觉得企业没有希望、太抠门,反正什么待遇也没有,那就在工资方面下功夫吧,于是,大家都紧紧的盯在工资上,出现的局面就是:人人整天闹着要涨工资,加官进爵,不给涨工资就以离职来要挟领导(特别是那些工作一两年后有一点成就感的、有一些技能的或者是领导天天表扬×××工作能力强,离开这个人就玩不转了……)。挑头闹事的一定是这些所谓的“骨干”。还有的员工挖空心思,在外出天数、住宿费、交通费、补助费上做文章。他们甚至不允许给新员工提升工资标准,严重影响了队伍的稳定,阻碍了公司的生产运营。 3、管理流程问题 许多企业企业管理流程混乱,采用一套人马多种组织机构的模式必然造成管理上的混乱,例如:设置几个部门,不明确设置副总经理,实际上副总经理就是部门经理,再设置什么项目组、组长等。所干的都是同一项工作,但是横向管理极其混乱。各个部门之间各自为政缺乏沟通合作,项目组长瞎乱指挥,结果常常是一个组长或部门经理跨部门指挥别的部门的具体员工,具体员工汇报工作也不安程序办理,经常直接发给总经理或组长。造成了部门经理一头雾水,没法开展工作,从领导到员工没大没小,遇事互相扯皮,工作效率极其低下。其实质就是没有一个科学的管理流程。 4、报销制度问题 报销制度问题直接关系到企业的经营成本,由于制度不合理、漏洞百出,给部门经理、财务审核造成了极大困难,也给公司造成了经济损失。报销制度中关键的是差旅费、交通费、饭费等。出差人员应使用什么级别的交通工具、住宿什么标准的宾馆、是否应该打出租车、出去完成任务的时间要求、行程路线等都是必须明确的问题。一旦制度不明确必然让一些人钻空子,轻则增加了费用开支,重则使部分人捞取外快,损公肥私,后果不堪设想。根源在于缺乏管理的原则性、制度的不完整性。 5、物料采购问题 物料采购问题比报销制度问题更为重要,因为涉及的人员较少、专业性强,资金额度较大、管理难度大,例如:到底该不该采购、采购的价格高低、质量好坏、供货商情况、采购员的忠诚度到底如何?有没有什么猫腻?有时这些人特别牛气,总觉得客户关系都是他个

做生活的有心人(邓小容)

有心生活,积累素材 高县逸夫小学校邓小容 作文教学中,我们经常会面临“学生咬笔头,老师皱眉头”的尴尬局面。常言道:“巧妇难为无米之炊”,原因很简单,由于写作素材的缺乏,学生在写作时“欲说还休”——心有余而力不足。很多孩子写作文时常感到头脑空空,即使搜肠刮肚,也无从下手,主要原因就是缺乏素材。作文教学作为小学语文教学的重点和难点,我们应该如何引导学生积累作文素材,写出有血有肉、栩栩如生、具有丰富情感的好作文呢?答案就是:做生活的有心人,养成随时随地积累素材的好习惯。 写作素材从何而来?叶圣陶先生说:“生活如源泉,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”是啊,“哪里有生活,哪里就有语文。”那么,我们该如何指导学生在生活这源源不断的源泉中积累写作泉源,丰富写作素材呢? 一、积极参与家庭生活,积累素材 1、从家务活入手,让学生在做家务活中积累素材。家庭生活方面,如洗衣做饭、布置房间、打扫卫生、叠被子,让孩子当一天家,体验爸爸妈妈在家庭中的角色等。学生在家里学做家务,掌握了家庭生活的技能技巧,养成自理自立的生活习惯,也体验了爸爸妈妈的辛苦。针对小学生可塑性强的特点,我们可以每周都给学生布置这些特殊的“家庭作业”,让他们做一些力所能及的家务活,培养他们的劳动能力,让他们享受劳动的乐趣,并且在学会劳动本领的过程中获取作文的素材。然后指导学生开展体验交流会,让他们在浓厚的氛围中汇报交流各自的生活体验。这时,你会发现孩子们的体验是多的性,经过交流,学生在无形中收集到更多的写作素材。通过这样的体验,既丰富了学生的课余生活,又增加了学生的实践经验;既积累了写作素材,又增强了学生的写作兴趣。于是一篇篇充满童稚的、反映学生真实生活的小文章就写成了,如《我会洗手绢了》《我叠的被子最好看》《第一次拖地》等。 2、在家庭中开展娱乐活动,丰富了家庭生活,加强了孩子同父母的感情。如:下棋、体育活动、走亲访友、接待客人,在父母生日时写一张生日贺卡,重阳节为爷爷奶奶写祝寿词……把学生引入浓浓的亲情中,既受到传统礼仪的熏陶,体验了亲情和友情,同时也为写作提供了素材,让学生学会生活,学会生存,对生活产生新的认识,从而进行愉快写作。 二、丰富校园生活,积累素材 1、积极参加校园活动,享受多彩的校园生活。积极地参加各种活动,创造写作素材,是提高学生写作能力的好方法。如周一升旗仪式上的才艺展示、广播操比赛、清明节扫墓活动、“六·一”国际儿童节文艺汇演、元旦的阳光体育运动会,及各种节日开展的“献爱心”等活动,在活动中不断观察、思考,积累素材;春天,组织全班学生春游,留心周围事物,用心记下所见;科技活动开展的科技制作竞赛,语文综合实践活动课开展的诗歌朗诵或讲故事、演讲比赛、成语接龙比赛,写字课开展的书法比赛等,在各种活动中将所获得的素材储藏在自己的脑海。 活动结束过后,我们可以与孩子们一起回忆活动过程,请参加活动的孩子谈谈对活动的感受,学生们都特别兴奋,语言也较流畅。于是,再顺势引导:你们

做人应有担当_初三作文

做人应有担当 很多人很爱说无所谓。 可以对一件事、一个人无所谓,也可以对某个时间内无所谓。但在生活中的态度却—定不能对任何事任何时间与任何人抱着无所谓 的想法。如果你是一个剑客,跟别人比赛剑法之前,你也采取无所谓的态度,没有护胸没有剑只是用根小竹竿作为你的武器比试,那么不管怎么样你都是不可能赢的。假使你很有战斗力意志坚强受了伤依然再战,那也只是徒有丢命的份了。 人必须要自己去面对各种挑战控制各种诱惑,而这些所有的挑战。无论是你的朋友,还是家人亦或老师,也只能站在你背后支持你.没 有人能够帮你,只有你自己亲自帮你解决的。 因此从现在开始,学好对自己负责,要认真地对待身旁的任何一件事情。 认真,人生才会多彩。 一位著名的大学教授谈到他的经历时曾说:他为自己能实现理想,认真的规划了自己的生活,在他17岁时,他没有从家里拿任何的钱。中学时他利用放假时间卖报纸和去帮商店卖玩具;上大学时便和帮同 学一起帮助教授编写教科书。做过家教,还做过洗碗工,在攻读博士的时候也依然做助教。他认真地对待每一份工作认真地过着自己的生活。 他当上教授后,并没有放纵自己。而是更加认真地努力开始学习各种外语,将自己的研究成功推向了国际领域。他将近四十岁时才开————来源网络整理,仅供参考 1

始学习到最后精通五个国家的语言。 后来他在一次演讲时说:如果白已没有及早地认识到要认真对待自己的人生这个道理,后面的那些成就根本就不会出现。 因此教授对他的学生,要求第一的就是认真,认真对待自己的任何一件事情。 教授跟他的学生说他不要求以后他们能报答什么唯一的要求,就是要求他们能认真地好好学习、认真地做好人、做个有责任的人,也只有做到这样才能回报社会亲人老师报答社会给予他们的一切。 认真还需专注 有一则小故事,讲的是张三到山上去砍柴,他忽然发现砍刀已经钝了,于是他想到了磨刀不误砍柴工的道理,他想还是先让他的刀锋利起来。 于是,他回家去找磨刀石,找了半天都没有找到,他想那还是上邻居家借一把吧!当他到邻居家的时候,邻居正好正在忙着杀猪,张三连忙上去帮忙,忙完后张三说明他的来意,但是邻居家也没有找到,邻居让他到李四家去借。当他到了李四家后,正巧李四的老婆不在家,而李四却生病了,他只好帮李四去叫医生。去医生家的路上,他看到了一个孩子的自行车坏了,于是又停下来帮这个孩子修车子,而车子有一只胎破了需要去补,村里只有家修理部,离这里还有很远。于是他做起了好人,帮那个孩子推着车子去修理部。他总是这件事忙一下,那件事忙一下,到了冬天来的时候,他想去山上砍柴,却一根都没有,而家里没有柴火,全家老小只能挨着冻过了这个冬天。这就是遇到事2 ————来源网络整理,仅供参考

2019年两会10大热点问题剖析

2019年两会10大热点问题剖析 2019年两会10大热点问题剖析 社会保障调查还显示,目前共有227115万人参与了“社会保障”分项调查,其中45%的友表示参加了养老保险,30%友参加了医疗保险。在“对企业退休人员养老金的上调是否满意”的调查中,92%友希望提高养老金的上涨幅度和速度。关于医疗保险制度改进,27%友期望扩大可报销病种和药物种类,42%友认为应提高个人报销金额比例,14%希望各地域之间衔接,实现异地报销。关于是否支持弹性退休制,58%的友支持,42%友表示反对。民留言中关于要求取消退休“双轨制”的呼声很高,友表示,企业退休职工和下岗职工确实非常困难,尤其是下岗、买断、失业老工人的生存艰难,还要缴纳不断上涨的养老保险金,医疗保险金。还有友认为,企业退休人员连涨七年退休金才是同等条件的公务员三分之一;还有友直指“双轨制”是当今社会最大不公,为何引不起有关部门重视。企业与机关事业单位退休人员养老金的差距问题,已呼声日久,近年尤甚。缩小企业退休人员与公职退休人员退休金的差距,一直是多年来国家的一项重点工作。自2005年始,各地在国家的统一安排下逐年提高企业退休人员的养老金,但每次每月数十元至上百元额度的增长,仍未能有效改善企业退休人员的境遇。“双轨制”问题始于1995年,国家率先对企业养老制度进行社会保障改革,实行企业和个人共同承担为内核的“统账结合”模式。此前,中国的养老模式一般为国家和企业完全保障企业与机关事业单位之间,几无差距。但1995年企业改革时,机关和事业单位未列入改革范围,依旧由国家财政完全拨付。这就形成了在养老制度上,企业和机关事业单位两种截然不同的“双轨”模式。在此养老模式之下,从企业退休和从国家机关、事业单位退休的养老金相差数倍。“双轨制”最直接表现,二者的养老待遇计发方式不同:在企业,退休金按照其交纳的养老保险费以及当年的社会平均工资等因素计发;而机关和事业单位,则依据其工龄和退休前一月的工资计发。有关专家认为,改革双轨制首先要依仗于国家部委层面的共识和管理体制的变革。地方政府目前表态大多是依照国家的整体安排做力所能及的调整,差距的最终解决,必须取决于国家层面。更多的一种说法是“这是历史遗留问题,解决需要一个过程,不可能一蹴而就。”“当年同一体制的劳动者,因分割在机关事业单位与企业而享受着差距越来越大的养老金待遇,这有违社会公正。”全国人大常委、中国人民大学社会保障研究中心主任郑功成坦言,自2005年起,国家连续8年提高企业退休人员基本养老金,尽管两者之间仍存较大差距,但应当看到国家在这方面所做的努力。“事实上,我国养老保障体系是公职人员养老保险、职工养老保险、农民养老保险三轨并存,在此基础上不断缩小差距,最终走向全国统一的国民养老保险制度。”职工的养老保险应有个正常的增长机制,与物价上涨幅度保持一致。最重要是健全医保和老年福利制度,民众矛盾就不可能全部集中到养老保障上。在郑功成看来,在相当长的时间里,我国应该是三大保险制度并存。国家应把重点放在促进社会公正、缩小养老差距上。政策背景:推进覆盖城乡居民的社会保障体系提高保障水平2008年2月29日,国务院召开会议,确定在上海、广东等5省市先期开展试点。试点的主要内容包括:养老保险费用由单位和个人共同负担,退休待遇与缴费相联系等。但因阻力太大而中途夭折。2019年两会期间,改革养老“双轨制”成为部分人大代表和政协委员热议的话题。当时,温家宝总理在《政府工作报告》中提出,2019年要积极推进机关和事业单位养老保险制度改革,人保部也就此做出回应,表示将促进企业、机关、事业单位基本养老保险制度改革。但时隔一年,改革时间表尚无迹象。2019年12月中央经济工作会议指出,要完善社会保障体系,扩大养老等各类社会保险覆盖范围,提高统筹层次和保障水平,落实好各项保障措施和救助机制。国家“十二五”规划纲要重点提出,坚持广覆盖、保基本、多层次、可持续方针,加快推进覆盖城乡居民的社会保障体系建设,稳步提高保障水平。加快完善社会保险制度:实现新型农村社会养老保险制度全覆盖。完善实施城镇职工和居民养老保险制度,全面落实城镇职工基本养老保险省级统筹,实现基础养

最新企业管人十大难题胡八一

企业管人十大难题胡 八一

破解企业管人十大难题 ?课程提纲 第一讲明争暗斗(上) 第二讲明争暗斗(下) 第三讲打工心态 第四讲各自为政 第五讲互相推诿(上) 第六讲互相推诿(下) 第七讲新老难融(上) 第八讲新老难融(下) 第九讲骨干难留 第十讲假公济私 第十一讲集体跳槽 第十二讲不再进取和我要加薪 第一讲明争暗斗(上) 前言 中国人力资源最大的浪费并不是很多人认为的能力没有得到发挥,而是面对同样问题,大家分开去探索原因,去总结结果。同样的问题,每个企业都在探索,这就是最大的浪费。尽管各个行业的公司数不胜数,但存在的问题几乎都是一样的,问题的表象和产生的根源以及解决之道的大道理都是一样的。那为什么在不同企业中会有不同的效果呢?最关键的是行为方式不一样,比如人浮于事,很多企业都有这种现象。面对同样的问题,财务部门在思考,销售部门在思考,人力资源部门也在思考,这是完全没必要的,这就是最大的浪费。我们抽样调查了不同行业的219家企业,得到73个问题,最后提炼出10个。 ◆第一个明争暗斗 ◆第二个打工心态 ◆第三个各自为政 ◆第四个相互推诿 ◆第五个新老难融

◆第六个骨干难留 ◆第七个假公济私 ◆第八个集体跳槽 ◆第九个不再进取 ◆第十个我要加薪 一、明争暗斗的具体表象 1.明争暗斗的冲突表象——帮派 表1-1 帮派表现和存在的问题 表1-2 帮派解决之道与行为方式 2.明争暗斗的具体表象-部门 表1-3 各部门的要求及之间存在的问题

表1-4 部门解决之道与行为方式解决之道行为方式 强调流程淡化部门以提供价值为终点设计流程,强调各部门只是该价值流程的一部分,淡化部门壁垒。多培训它! 强调服务淡化本位强调内、外部供应链与价值链的关系,把每个部门、每个岗位、每个人的服务对象列出来! 强调输出淡化索取明确各个部门、各个岗位的最终输出的工作成果以及为达成成果自己可以努力创造的条件! 强调整体淡化个体以整体利益作为考核出发点,分解到各部门、各岗位,强调个体做好了而整体没做好是无收益的! 3.明争暗斗的具体表象——多头 图1-1 多头表现漫画图 表1-5 多头的解决之道及行为方式

做生活的有心人——谈作文素材的积累-作文教学

做生活的有心人——谈作文素材的积累-作文教学 在日常写作中,学生常感觉“巧妇难为无米之炊”,作文无事可写。教师要引导学生做生活的有心人,用心读书,用心感受,下笔自会文思泉涌,信手拈来。一、依托课文:“他山之石可以攻玉”初中语文课本里有许多文质兼美的文章,不仅是阅读教学的好材料,更是写作教学的范本。这学期在教学九年级下册《台阶》时,我感触很深。文中的父亲一生都在为造高台阶而奋斗,台阶造好了,自己也老了。我们身边不正有千千万万这样的父亲吗?也许他们为了自己和儿子的房子,耗尽了一生的心血。在和学生一起沉浸在小说中的同时,我忽然想到,这也许是一个很好的积累作文材料的契机。我的学生大多来自农村,或者自己的父母、祖父母曾是农村人,他们或多或少都会有一些田园牧歌般的记忆。课后我给学生的作业是:“静听回声,有许多事物能唤起我们对过去岁月的回忆。比如古树、老街、旧房子、城墙等等,把它的故事讲给大家听听吧!要求:片断写作,一二百字,积累本上完成。”第二天翻看学生的积累本时,我是带着笑意的,因为学生给了我太多的惊喜,因为我已沉浸在他们所描绘的世界里。学生作业示例:1.童年的记忆里,有一所老屋,那是我出生前,祖父母居住的地方。后来全家迁到了县城,不过每逢秋季,我总有机会回去一趟。老屋是地道的砖瓦房,房前有一个大园子,有里外两层。外园里有一棵槐树,每年春天都要开个够,散落一园子花瓣,任香气四溢。但真正属于我的“乐园”的是里园,一进院门,我会飞快地穿过花墙上的六棱小门,跑进里院,一园子的葡萄伸手可触,傍着几棵大枣树,肆意地生长,那时我还小,只感觉园子的天空都是葡萄了。童年不经意间已远去,前些日子又回到了老家,可是物是人非,园内全是沙石,花墙坍塌了一半,六棱门的石板四处散乱,园内一片荒凉破败之景。童年到底还是远去了!(赵珵)2、我的家乡有一个好听的名字——尧城,传说当年尧帝在这儿居住过,村子由此得名。这些事我很早就听说了,而且我们村里确实有一小段土城墙,有几百米长吧!低的地方大约2米,高处足有五六米,大人们说那就是当年的城墙。那是我们儿时玩耍的地方,爬上爬下的,比赛谁的速度最快,或是一群男孩子玩打仗,那城墙就是最好的城防工事。现在那段城墙已经几乎变成了一堆黄土,想起来真是后悔,我们成了历史遗迹的毁坏者。(陈静)3、我们村子里有一座城隍庙,庙里供着两个神,只听说一个是玉皇大帝,到底是不是,谁也不知道。家乡有一种说法,不足12岁的孩子是不能进庙里的。记得小时候,因为好奇,我曾经一个人去过,推开木门,只见里面坐着一个威严的“神”,他的身上、地上都是尘土,房子里空空的,空得让人害怕。我站在门口,不敢走进去,害怕得连自己的心跳都听得见。我愣了一会神,然后拔腿就跑,从那以后再也没有进去过。现在想起来我还是不明白,我当时怎么就那么害怕呢?(刘懿)多么鲜活的作文素材啊!我按捺不住内心的喜悦,在学生的积累本上留下了这样的批语:“老师真羡慕你们啊!这些或美好或伤感的经历就是最宝贵的人生财富!”二.用心感受:“青出于蓝胜于蓝”每个语文老师都会告诉自己的学生要多观察生活,可是如何观察,我们有时自己也说不清楚。我觉得想让学生做生活的有心人,教师自己首先要善于感受生活。我喜欢把生活中的点滴随手记下来,文笔不一定优美,却也是真情的流露。作文课上我经常拿一些和学生一起分享,下面是其中的一篇随笔:下个星期我一定回家周末本来说好了要回家的,可我身体不舒服,便给妈妈打了电话说不回去了,下午四点了,妈妈竟然坐了四十多分钟公交车,大老远从村里赶来了,手里提着她刚做好的红烧肉。没说几句话,她就要回了,说要赶最后一趟六点的车,我陪妈妈走到车站,看着她渐渐远去的身影,心里不禁酸酸的,三十多岁的女儿了,在妈妈的心里永远是个孩子.快七点了,我估计妈妈到家了,便打电话回家。电话无人接听,我开始烦躁起来,看到外面渐黑的天,想到回村的路经常出事,心里不由得胡思乱想。我坐在沙发上,不停的拨打那个电话,"嘀--嘀--",七点半了家里没人,八点了——我已经拨了一个小时电话,终于那边听到了妈妈的声音。“妈,您回去了怎么也不告诉我一声呢?”我的泪不由得流下来,我没告诉她我拨了一个小时电话,但这一个小时里我却想了好多:以后再不让妈妈这

网民关注的十大热点话题

新华网北京3月5日电在新华网推出的“我向总理说改革”大型征集活动中,收入分配、反腐倡廉、教育改革、行政体制、医疗卫生、养老制度、住房保障、三农问题、环境保护、户籍改革,成为网民关注的十大热点话题。5日,李克强总理在《政府工作报告》中分别给予回应。 No.1 收入分配 收入是民生之源。要深化收入分配体制改革,努力缩小收入差距。健全企业职工工资决定和正常增长机制,推进工资集体协商,构建和谐劳动关系。加强和改进国有企业负责人薪酬管理。改革机关事业单位工资制度,在事业单位逐步推行绩效工资,健全医务人员等适应行业特点的薪酬制度,完善艰苦边远地区津贴增长机制。多渠道增加低收入者收入,不断扩大中等收入者比重。使城乡居民收入与经济同步增长,广大人民群众普遍感受到得实惠。 No.2 反腐倡廉 各级政府必须厉行节约,反对浪费,坚持过紧日子。要严格执行“约法三章”:政府性楼堂馆所一律不得新建和改扩建,财政供养人员总量只减不增,“三公”经费只减不增。启动公务用车制度改革。加强行政监察,纠正行业不正之风。加大审计和审计结果公告力度。今年要对土地出让金收支和耕地保护情况进行全面审计。深入推进反腐倡廉制度建设,坚决查处腐败案件,对任何腐败分子都要依法严惩、决不姑息。 No.3 教育改革 促进教育事业优先发展、公平发展。继续加大教育资源向中西部和农村倾斜,促进义务教育均衡发展。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件。贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10%以上,使更多农家子弟有升学机会。加强农村特别是边远贫困地区教师队伍建设,扩大优质教育资源覆盖面,改善贫困地区农村儿童营养状况。 发展学前教育。实施特殊教育提升计划。继续增加中央财政教育投入,提高使用效率并强化监督。深化教育综合改革,积极稳妥改革考试招生制度,扩大省级政府教育统筹权和高校办学自主权,鼓励发展民办学校。加快构建以就业为导向的现代职业教育体系。我们要为下一代提供良好的教育,努力使每一个孩子有公平的发展机会。 No.4 行政体制 深入推进行政体制改革。进一步简政放权,这是政府的自我革命。今年要再取消和下放行政审批事项200项以上。深化投资审批制度改革,取消或简化前置性审批,充分落实企业投资自主权,推进投资创业便利化。确需设置的行政审批事项,要建立权力清单制度,一律向社会公开。清单之外的,一律不得实施审批。全面清理非行政审批事项。 No.5 医疗卫生 推动医改向纵深发展。巩固全民基本医保,通过改革整合城乡居民基本医疗保险制度。完善政府、单位和个人合理分担的基本医疗保险筹资机制,城乡居民基本医保财政补助标准提高到人均320元。在全国推行城乡居民大病保险。加强城乡医疗救助、疾病应急救助。县

破解企业管人十大难题(下)

第七讲新老难融(上) 一、新老难融的具体表象 老员工甲:以前就一个业务部,如今却搞出销售部、市场部、售后部。老员工乙:是呀,有必要吗?硬让客户提月销售计划,可能吗? …… 老员工丙:我们做了五年,凭什么他一来就当副总成为我们的头? 老员工丁:是呀,他既然工资那么高,就让他一个人去干好了。 …… 新员工甲:操作标准书都没有,我真不知道他们以前是怎么生产的! 新员工乙:是呀,进货多少居然是采购部说了算,计划部干什么的?…… 新员工丙:必须把销售费用与销售量关联起来,以前成本太高了。 新员工丁:是,而且AM广告公司必须换掉,那个设计师根本不能胜任。…… 表7-1 新老员工比较 表7-2 新老员工群体特征比较

二、新老难融的产生根源 表7-3 新老难融的产生根源 三、新老难融的改善方法 1.老员工怎么办? 表8-1 老员工行为方式

2.新员工怎么办? 表8-2 新员工行为方式 四、改善方法的重点讲解 表8-3 空降兵落地生根锦囊

部属 1.既能很好工作又不增加工作量 2.你也并非什么都行,尊重我们意见 3.关心我们的发展、福利待遇 1.增加工作量时与他们一道进行 2.尊重他们,经常询问他们的想法 3.尽量满足其期望,不能时需要解释 第九讲骨干难留 一、骨干难留的具体表象 1.骨干核心员工的判断标准 与岗位所需价值充分契合的人才,其作用短期内具有不可替代性。 2.骨干核心员工离职 骨干核心员工的输入、培养、产出需较长时间,其离职损失较大。 3.骨干核心员工绩效下降 迟到、请假;找借口不完成任务;不愉快接受任务;质量下降;保守。 4.骨干核心员工动摇军心 抱怨公司;不规劝员工对公司不正确的看法;扬言离职。 二、骨干难留的产生根源 1.个人 定位不清晰:不知自己应该做什么;自我评价过高。 不认同组织:规范——死板;节约——小气;稳健——消极。 人际不和谐:与上司;部属被上司宠;个性、自尊与自卑。 2.组织 机制体制:能力<资历;绩效<人际;好多<错少;突出<平均。 组织制度:指挥紊乱、分工不明、关系复杂、无章可循。 福利待遇:待遇偏低、收入无预见性、调薪随机、无晋升。 企业绩效:市场走下坡、订单不足、获利不足。 3.外因 自己创业。 高薪诱惑。

初二作文:做生活的有心人作文800字

做生活的有心人 人生,应该做个生活的有心人。 人生,是一段很漫长的旅程。人生漫漫,生命悠悠,在前进的旅程中,每一个都要找准自己的位置,在生活的大海里,如果要想做到这一点,就应该先做个生活的有心人,给自己准确定位。 首先,做生活的有心人,是必要的。拿自己的学习来说吧,只要做个有心人,通过自己的用心,把自己所把握的知识进行更深入的理解。只有这样去做,才能提高,否则再聪明的人,也无法真正的去理解里面的精髓,把握事物的各种规律。 其次,做生活的有心人,就应该去体验生活的美好。因为人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景,以及看见风景的心情。正如我们热爱生活的人一样,正是他们用心地去生活了,从而才在生活中获取乐趣、快乐,充分享受到了生活的美好和温馨,体验了人生的意义,进而,才会将我们的人生变得丰富多彩。走进生活的空间,一个个鲜活的生命,向我们展示着他们的风采,做生活的有心人,即使窗外下雨,淋湿了草地上的小草和鲜花,也觉得他们正期待这场雨一般,正欢快的四处摇摆,伸手去迎接,下雨给他们带来的欢快。做生活的有心人,即使自己在以后的工作还是学习中存在缺陷,但至少自己用心了,在以后的工作学习中就能扬长避短,认识自己的不足,进而去获得成功,即使自己失败了,但自己努力了,这种失败、教训也是另一种收获的成功。 最后,要做个生活中的有心人。就要像英国科学家道尔顿一样,

认识到了自己的色觉有问题,研究了两年,发现了色盲症,填补了医学理论上的一个空白;正如日本商人安藤百福发明的方便面,乔利研制了干洗剂,改革了传统的洗衣技术等等,都突出了一点,只有善于做生活的有心人,才能观察到这些微不足道的问题,而产生的一系列问题,从而去发现与解决,正是因为他们都仔细观察生活,留心身边琐事,利用生活经验,从而找到解决这些事情的办法,取得了成功。 朋友,生命悠悠、人生漫漫,身边的成功人士用他们生活的事实告诉我们,要做生活的有心人,让我们生活的大海里去探索吧!

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