小学《课间安全教育》主题班会教案

小学《课间安全教育》主题班会教案
小学《课间安全教育》主题班会教案

小学《课间十分钟安全教育》主题班会教案

一、活动目的:

1、通过活动,让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。

2、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。

3、增强小学生的自我保护意识和能力,学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。

二、设计活动的背景:

1、课间活动的无序和打闹现象严重,容易出现意外伤害事故。

2、学习需要好的心情,合理、适宜、合适的活动有助于学生缓解学习上的疲劳,调节状态和情绪,提高学习效率。

三、活动准备:

1、班主任积极参与,师生共同确定主题,讨论决定活动方案。

2、捕捉学习生活中的小镜头拍摄成录像。

3、回忆安全小事故选择具有代表性的情节编成情景剧。

4、收集安全标语及防范措施。

四、活动过程实施:

班长: 学校安全教育之“课间十分钟”主题班会现在开始。

女: 同学们,我们的校园多么美丽~我们的校园多么美好~一走进校门,我就情不自禁地发出了这样的感叹。我知道,同学们肯定

也有同样的感受。接下来,就让我们来欣赏诗歌朗诵《呼吸着“清新”校园风》。

男:同学们听了刚才的介绍,你有什么想说的吗,(同学现场采访),可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。

男:请看下面的小品表演: 《快乐和悲伤》(两人玩对抗游戏,其中一人受

伤)

女: 同学表演很精彩,可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟,就有可能引发这样的安全问题。哎,, 看来,我们可不能小看了这短短10 分钟啊~咱可得提高课间10 分钟的安全意识了。男:为此,我们班的调查小组还专门做了调查。让我们一起去看看吧~(出示调查内容,一人介绍)A: 坐在地上玩,又脏又不文明。B:往下丢东西,危险且没有公德心。

C:趴在楼道边往外看,非常危险。D:沿着楼梯滑下,危险。E: 在花坛边走,很容易滑到。

女: 我们希望校园里这样的一幕幕不要再发生~的确,课间我们需要安全,因为安全是快乐之本。

男: 安全真的很重要。瞧,下课后,有的同学还在教室里拼命地做老师刚才布置的作业,这样做够安全了吧,谁来说说你的看法。(个别同学说)女: 这是我们班有部分同学的做法,他们利用课间十分钟赶着做老师布置的作业,我们认为这样做是不对的。虽然很安全,但是大

脑没有得到休息,会影响下一节课的听课质量的。

男: 安全时时在我心~大家都有了这样的共识,这很好~为我们这一刻清醒的认识鼓鼓掌吧~可是,很多时候我们也无法杜绝事故的发生。一旦事故发生了,而且就在我们身边,我们该怎么办呢,

女:接下来就请欣赏情景剧《当事故发生时》。(情景剧大意:课间玩游戏《老鹰捉小鸡》,大家都很投入。一不留意,演老鹰的史林伟居然头磕到了桌角。顿时,鲜血直流。同伴们一个个都呆了。就在这时体育委员就指挥起大家来。伙伴们都按他的吩咐行事,很快这场意外就以大结局收场。大家都为轩轩竖起了大拇指。)

男: 同学们,看了这则情景剧,我们意识到了拥有安全知识和急救知识是多

么的重要。课间安全,校园安全,不容小视啊~

女:接下来请同学们拿出你自己制作的安全标语送给你的好朋友,和他

(她)说说你的祝福或提醒。(课件播放《祝你平安》)男:下面请班主任老师讲话,掌声欢迎。讲话内容略)通过这次安全教育主题班会活动,你有什么体会,(同学间自由交流)班长宣布活动结束。

【班会教案范例2】“关注课间安全,倡导文明休息”

一年级主题班会

[ 教学目标]

1、知道在课间要文明休息,活动中要按顺序、守规则,。

2、能根据正反事例说明课间活动要守秩序。

3、懂得课间活动守秩序,大家才能愉快又安全。[ 教学重点]

1、使学生知道课间活动守秩序应该怎样做。

2、让学生明白怎样才算是文明休息。

[ 教学难点] 为什么课间活动要守秩序。

[ 教学准备] 在黑板上书写主题、各楼层课间活动视频

[ 教学过程]

一、激趣导入

孩子们:平安校园是我家,快乐与否看大家。下课铃一响,我们真是太开心了,于是,跑啊~追啊~跳啊~喊啊,, 校园里顿时炸开了锅。看~老师把你们课间的表现都拍下来了,现在请大家一起来看看吧~看完了你再告诉老师你看到了什么有什么想法,

二、观看视频(课间活动片段)

三、汇报交流(学生各抒己见,畅所欲言)

1、说说在视频中看到了什么,有什么想法, (师相机点拨)

2、同桌互相说说: 你知道课间应注意些什么吗,

3、教师小结: a 、为什么学校要安排"课间", 学校安排在两节

课之间休息10 分钟是想让同学们休息一下,上上厕所、喝点儿水、做做课前准备; 也可以适当地开展一些有益的活动,换换脑筋,以便下一节课能精神饱满地学习。

b、板书: 活动守秩序

四、现象分析与正确行为的倡导

1、同桌互相说说: 你知道课间应注意些什么吗, 板书:活动守秩序

2、小结: 课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。

过渡语: 下面咱们就来看看这些同学在课间活动时是怎么守秩序的吧~

3、说一说(使学生知道课间活动为什么要守秩序,怎样守秩序。)出示

图片。小组交流

(1)课间休息时,操场上的同学们在做哪些活动,

师: 操场上,同学们有的在玩跳长绳,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在踢毽子,有的铺垫在玩压板,还有的同学在引水桶前接水喝。(2)观察他们的表情怎样, 你知道他们为什么这么高兴吗, 五、小结:

在课间活动时,同学们只有守秩序、守规则,才能愉快又安全。关注课间安全,倡导文明休息平安校园是我家,快乐是否看大家

同学们,让我们携起手来,共同创造平安校园,生活在平安的蓝天下. 【班会教案范例3】

《快乐的课间十分钟》主题班会

[ 活动目标]

1、通过这次班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生的安全意识。

2、掌握一些自护的本领,珍爱生命,健康成长。

[ 活动形式]

演小品、知识问答、安全警句朗读、舞蹈等。

[ 活动过程]

1、引出主题

主持人: 同学们,不知不觉美丽、迷人、丰收的秋天又来到了我们身边,转眼间,我们一起相处二年多的时间。

主持人: 在这两年多时间里,我们一起学习,一起进步,一起度过了很多快乐的时光。

主持人: 但我们偶然也会有不愉快,特别是在课间的时候,有些同学老是喜欢你追我赶,这样难免会有碰伤。

主持人: 如何快乐安全地度过这课间短暂的十分钟,在这十分钟里,我们应该做些什么呢,

合: 《快乐的课间十分钟》主题班会现在开始。

现在请我们的中队长讲话:

中队长: 同学们,这次中队主题会的主题是《快乐的课间十分钟》,

这个主题源于平时有些同学不正当的课间活动。课间十分钟,时间是短暂的,但我们应该把它充分地利用起来,开展好内容丰富的课间游戏,使我们紧张的大脑得到适当的休息,同时活跃我们的学习气氛,增进同学之间的友谊。通过这次主题班会,让我们课间十分钟过得平安、快乐。

2、小品表演: 《下课了》

主持人: 大家一定还记得一句句警言:

梦想 小学优秀班级主题班会教案

《理想、从这里起飞》主题班会 一、活动目的: 1、通过活动,使队员懂得祖国的未来是属于他们的,为了将来能担负祖国的重任,必须从小学好本领,做一个有抱负、有理想的“四好少年” 2、通过活动,指导学生激情满怀地迎接挑战,从容地面对人生。使同学们明白树立人生理想的意义,并为之而奋力拼搏, 3、通过大量的前期准备,使同学们进一步从中受到一些启示。 二、活动形式: 综合型(诗歌、讲故事、绘画、歌舞等) 三、活动准备: 1、“放飞理想”宣传版报 2、动员全体同学思考一下自己的理想。 3、准备活动内容中的表演、诗歌等。 四、活动过程 第一乐章:畅谈理想 主持人(男):尊敬的老师! 主持人(女):亲爱的同学们! 主持人(合):大家好!三(1)班“理想从这里起飞”主题队会现在开始! 主持人(男):理想是海,掀起惊涛骇浪;理想是浪,考验万船千舟; 主持人(女):理想是舟,装载远行的人;理想是桥,渡你淌过万水。 主持人(男):理想是你的翅膀,拥有理想,才拥有未来。 主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。 主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有了美好的生活; 主持人(女):那么,同学们,什么是理想?(学生汇报) 主持人(男):说得好,同学们你们能告诉我你们的理想是什么吗?小组成员自由说说我的理想。(学生汇报) 主持(女):你们说的真好,当我们哇哇落地时,亲爱的爸爸、妈妈就给我们取了有着伟大理想的名字,希望理想的灯塔,指导我们人生前进的方向,照亮我们人生前进的路程。下面请现场听诗朗诵《理想的乐章》 第二乐章:实现理想 主持人(女):只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现! 主持人(男):其实理想离我们并不远,就在我们身边,看我们班级就有几名学生他们的理想就是当一名合格的小学生,下面请欣赏三句半《一名合格的小学生》 主持人(女):亲爱的同学们,成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去浇灌; 主持人(男):理想的果实,靠知识的土壤去培育。 主持人(女):我们是祖国的花朵,就让我们用自己的实际行动实现自己的理想,为祖国妈妈迎来美好的春天,下面请欣赏,小合唱《少年、少年祖国的春天》 第三乐章:放飞理想 主持人(男):今天,我们充满春天的想象

最新“安全教育”主题班会小学教案名师优秀教案

“安全教育”主题班会小学教案 安全无小事,我们的生命就只有一次,我们要时时刻刻警惕安全问题,下面由小编为大家带来的安全教育主题班会,欢迎大家阅读与借鉴! 【“安全教育”主题班会小学教案一】 教学过程: 一、谈话引入: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么: 1、用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电。 1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 二、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。 4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时,不要跳水。 6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。 三、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤 1147人,直接经济损 失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段,存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。 防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、电褥等电器。2)定期检查 防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 防盗:保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。 防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助

高中主题班会方案优秀教案大全

高中主题班会方案优秀教案大全 高中主题班会方案1 班会目的: 通过班会,使学生明确高中生活的紧张和快节奏,更是温馨的美好的。引导学生正确认识自我,增强同窗之间的了解,为高中生活奠定良好基础。 此次班会虽以“一颗苹果”为题,关于梦想,关于现实,关于雄心壮志,却无关苹果。但是在班会的每个环节均以“一颗苹果”为神来之笔,融入到活动中。 苹果的意象所展现的就是一种乐观向上的心态。即要我们无论遇到再困难的问题都要以积极乐观的态度去面对。这也正是我们所要的一种生活态度。青春惜时,乐观向上。“活着不多不少/幸福刚好够用/活着其实很好/再吃一颗苹果”。 班会形式: 在主持人的带领下分别以歌舞、情景剧、朗诵、游戏等节目表现出班会的主题。使同学明白:无论遇到再困难的问题都要以积极乐观的态度去面对。学习如此,生活亦是如此。乐于期待,勇于追求。

主题设计: 以图文相结合的形式表现出《一颗苹果》的主题。幻灯片、宣传海报及班级宣传栏的新颖设计使同学更清晰的记住了班会的主题,达到预期效果。 班会准备: 1、召开班干部会议:针对班上所存在的问题,确定以《一颗苹果》为主题。 2、收集资料:围绕“青春、惜时、乐观”的主题收集相关资料(例如:诗歌、散文、小品、歌曲等形式的资料)。 3、确定主持人 4、确定班会上文艺节目和参加人员 5、设计主题班会PPT、宣传海报、宣传栏 6、准备用品:①节目单②参加人员名单③歌曲伴奏带④小品道具⑤秒表 ⑥宣传栏(写下对班上同窗想说的“谢谢”或“对不起”或是参加班会的感受) ⑦电教设备:《一颗苹果河》《一起走到》等多首音乐伴奏带、游戏背景音乐、

游戏题目的录音(共10段,由本班同学热情献声) 7、教室布置:利用周五课间操时间组织班委布置。(彩带、气球等) 班会过程: 一、开场白(主持人讲话) 大家好!欢迎各位老师各位同学抽空参加我们高二年14班的主题班会《一颗苹果》。(PPT:放映动态海报) 在进入今天的活动前,先跟大家分享下一则来自希腊先哲亚里士多德曾说过的关于苹果的故事。(PPT:放映此则故事) 亚里士多德曾说,当你拥有六个苹果的时候,千万不要把它们都吃掉,因为你把六个苹果全都吃掉,你也只吃到了六个苹果,只吃到了一种味道,那就是苹果的味道。 如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃,尽管表面上你丢了五个苹果,但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。 以后你还能得到更多,最后你可能就得到了六种不同的水果,六种不同的味道,六种不同的颜色,六个人的友谊。 人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和 丰富的东西。

小学主题班会教案精品50个

我学会与人相处 一、教学目标: 知识目标:了解与人相处的学问,使学生懂得与人友好相处的重要性。 能力目标:初步学会基本的交往原则和交往技巧。 情感目标:让学生体验与人友好相处的快乐。 二、教学准备: 1、课前调查本班同学的交往情况,搜集典型案例,以备上课时用。 2、选择一些与课文相关的漫画 3、准备有关友谊主题的配乐诗朗诵。 三、教学时间:2课时。 四、教学过程 第一课时 (一)谈话导入 师:今天我们的教室真干净啊!能告诉我昨天的值日生是哪几位吗?(表扬) 师:刚刚被表扬的几位同学,能告诉大家你现在的心情吗?(活动) (二)谈感受 1、前后座的四人分为一组,每人说出三次自已被表扬的经历和当时的感受。 2、老师在各组选出一名同学向全班同学陈述。 (三)互相赞美 1、同座位两人一组,每人回想可以赞美对方的三处,依次写在小纸条上,写上自已的名字交给老师。 2、老师将纸条收齐后,打乱了放在一个大信封里,随机请同学上来抽取其中的一条,大声地读给全班同学听。 3、请被读到的同学向大家说自已被赞美的感受和感谢。 (四)赞美他人 1、请每位同学找出生活中三个赞美的对象,比如爸爸妈妈,老师,同学,邻居等,回想他们身上值得赞美的地方。 2、向老师说出自已准备赞美他们的时间和方式。 (五)理解课题 师:刚才许多同学体验到了赞美,也向别人表达了赞美,相信大家感受到了赞美的力量。现在请大家想一想:我们课本上的课题“送人玫瑰手指留香”的意思是什么? (六)朗读短文《赞美的力量》 1、请一位朗读好的同学起来有表情地朗读《赞美的力量》。 2、思考讨论:要不要赞美他人。 哪些同学有了自已的答案?全班交流。 (七)辩论表演 1、请持有相同观点的同学自动组成一组,进行小范围的辩论表演。 2、请全体同学为辩论双方打分。 (八)阅读文章《孤独的小美》 1、请同学阅读《孤独的小美》。 2、师问:你们有没有过类似的情况?你自已或周围同学的? 3、角色互换:师问:假如你是小美,你准备怎么办?(收集金点子) 4、师总结:我将同学们的金点子汇总起来,想办法通过课文的编者交给小美,好吗? (九)赞一赞 1、请每个同学找出自已在班上交往最少的同学,想一想原因是什么? 2、继续想一想,这些同学身上有什么值得赞美的地方? 3、在课堂上向这些同学说出自已的赞美。

最新小学生安全教育主题班会教案设计精选名师优秀教案

小学生安全教育主题班会教案设计精选 现如今,关于孩子的安全教育父母们和老师们也越来越重视起来。那么中小学生安全教育的重要性与意义又是什么呢?我们该如何进行呢?下面是YJBYS小编为大家精选的小学生安全教育主题班会教案设计,希望能对大家有帮助。 小学生安全教育主题班会教案设计精选一: 一、交通安全 1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。 2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。 3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。 4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。 二、学校安全 1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。 2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。 3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全,未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等。 4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。 5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。

感恩主题班会教案优秀范文4篇

感恩主题班会教案优秀范文4篇 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 感恩主题班会教案1 一、活动目标: 通过这次班会,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。 二、活动准备: 1、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。 2、《我有一个幸福的家》歌曲磁带或碟片。 3、同学们编排节目。 三、活动过程: (一)开场。 小主持人:从小到大,我们在你们的呵护下,慢慢长大,今天我们和爸爸妈妈相聚在一起,我们心里是多么的激动,我代表一(3)班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来,欢迎你们来参加我们的主题班会《爸爸妈妈,我爱您》! (二)诗歌朗诵(过渡)。 甲:在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。乙:爸爸妈妈,我想让您知道:我们爱您! 甲:首先,请欣赏配乐诗朗诵: 《妈妈的手》 妈妈的手真灵,织出的毛衣,穿上很精神。妈妈的手真巧,能做各种

佳肴,每天让我们吃饱。妈妈的手真暖,摸到我的头上,能暖到我的心中。(两名同学朗诵) (三)难忘的回忆。 小主持人:同学们,父母为我们的成长付出了许多。其中很多难忘的时刻都被我们记录了下来,一张奖状,一篇日记,一张照片,让我们回忆父母所给予的爱!(学生与家长拿照片等讲述照片背后的故事。)(四)谈话互动。 1、学生部分。 小主持人:从记事起,我们的父母就给予了我们无私的关爱,亲爱的爸爸妈妈,你们知道你们最令我们感动的一件事是什么吗?(学习生活方面4—6名同学)。 2、家长部分。 主持人:听过了同学们的真情告白,我们也来听听长父母们的心里话吧!(选一名小记者,可以采访的形式进行) 如您最难忘的事是什么?我们曾经让您感动过吗?您最开心最激动是什么时候? 小记者:我们有时候的确很不懂事,不能理解爸爸妈妈,做出令爸爸妈妈痛心的事。同学们,你有过吗?(采访同学) (五)游戏互动。 小主持人:接下来,就让我们敞开心灵的窗户,下面我们一起来做个小游戏,名字叫作《心灵感应》。 孩子与一位家长合作,背对背,在白板上写出主持人提出问题的答案。

中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇

中小学班主任优秀主题 班会设计方案50篇 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇(教案在网页上免费下载) 主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用,是学生的必修课。 1、成为自己的主人——班级阶段总结主题班会设计 2、小学部五一班主题班会设计方案 3、三年级二班“新学期,新打算”主题班会设计 4、三年级一班清明节主题班会设计方案 8、学会沟通争做阳光少年——“感恩父母学会沟通”主题班会设计 9、“成长·责任”主题班会设计 10、《生命因安全而绚烂》主题班会设计方案 12、《文明礼仪我最棒》主题班会设计方案 16、五(3)班《心存慈孝学会感恩》主题班会设计 20、“环保·低碳·节能”主题班会设计中心小学 21、“走进端午”主题班会设计方案三年二班 28、二(1)班《我读书我快乐》主题班会设计 29、二(1)班《抗震救灾爱心捐款》主题班会设计 30、二(1)班《学会过马路》主题班会设计 31、二(1)班《我的好习惯》主题班会设计

32、小学1班防止溺水主题班会设计方案 33、“从身边的小事做起,争当小雷锋”主题班会设计 202中队 34、“从身边的小事做起,争当小雷锋”主题班会设计 402中队 35、“从身边的小事做起,争当小雷锋”主题班会设计 601中队 36、《作业做得认真又仔细》主题班会设计二(1)班 37、《与好书交朋友》主题班会设计二(1)班 38、《清明时节忆先烈》主题班会设计二(1)班 39、“我们与集体共成长”主题班会设计初一(3)班 40、“言必信,行必果——做一个诚实守信的中学生” 诚信主题班会设计 41、《讲文明重礼仪我先行》主题班会设计方案 42、高三七班从唱响国歌做起主题班会设计 43、感恩教育高二 3班主题班会设计方案 44、《学会感恩》主题班会设计第一小学 45、小学三(6)班消防安全主题班会设计方案 46、与伟大的心灵同行初一主题班会设计 47、在平凡中传承中华美德初一主题班会设计 48、聆听花开的声音初二主题班会设计 49、聆听花开的声音初一年级主题班会设计 50、我的班级我作主初二主题班会设计

小学主题班会精品优秀教案《我锻炼,我健康,我快乐》

小学主题班会精品教案《我锻炼,我健康,我快乐》 课前渲染 《中国功夫》 一、谈话导入 中国功夫博大精深,是中国的国术。古人除了通过习武的方式锻炼身体外,还有哪些锻炼方式?(生回答)你们的知识面真丰富!【课前通过聊天把古人锻炼的方式渗透给学生】你们看……(课件展示:古人锻炼身体) 二、为什么要锻炼? (一)榜样引领 1)古人锻炼身体的方式可真是多啊!伟大领袖毛泽东也有自己的锻炼方式。 他是怎样锻炼的呢?请大家阅读材料纸上的第一个故事,边读边思考这 样一个问题:【出示问题:想一想:毛泽东是怎样锻炼身体的?】。 2)学生阅读《毛泽东锻炼身体》 3)毛泽东怎样锻炼身体的?从他的故事中你明白了什么? 4)毛泽东为我们树立了锻炼身体的榜样!洗冷水澡、游泳是他锻炼身体的 独特方式。其他名人也有自己的锻炼方式。现在请大家阅读材料纸上的 第二项内容,然后找一找他们是怎样锻炼身体的,最后填写在下面的表 格里。 5)生阅读后,填写图表 (二)锻炼的重要性 1)看来,人们都爱锻炼身体。那么,人们为什么要锻炼身体呢?【板书: 为何炼】 2)说得真棒!锻炼可以强身健体,所以我要锻炼(板书:强身健体我 锻炼) 3)如果我们不锻炼身体会有什么样的害处呢?(成为小胖墩,温室中的花 朵,容易生病) 三、锻炼项目的选择 (一)阳光体育 1)是啊,不锻炼会影响我们的身体健康。目前,我们国家非常重视青少年的 健康成长。从2007年开始,在全国范围内广泛开展了阳光体育活动!我们学校也不例外。 2)在学校里,你们都参加了哪些体育活动呢?【板书:锻炼什么】 3)你们班开展的阳光体育活动内容真多。我们再来看一下其他班级还开展了 哪些活动内容呢。请看屏幕!【出示图片,展示成果,配乐《飞得更高》】 4)欣赏了这些体育图片,你有什么想说的?

优秀主题班会教案设计(共20个)

“诚信”教育主题班会活动设计 主题:诚信教育与做人 目的: 1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。 2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。 3、同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。 4、如何做人?怎么做人? 召开时间:2005/4/19 主持人:鲍德清(男)、赵倩宇(女)、应捷、周梦浩 参加对象:高一(12)班全体同学、正副班主任:蒲红军、朱静老师 诚信教育主题班会准备过程: 1. 首先由班主任蒲老师于班委会议上下达了开展此次班会的任务。 2. 由班长金子同学组织召开班委会,拟定班会的具体过程(包括内容、主持人、时间等,最后确定由文艺委员董全佳与班长金子同学担任主持人。) 3. 由文艺委员董全佳同学与班长金子同学确定班会的节目范围与内容。 4. 由文艺委员董全佳同学着手查找相关资料,并在班级范围内拟定合适的表演者。 5. 由班长金子同学与各表演者联系,安排排练时间并进行督促。 6. 由文艺委员董全佳同学邀请老师参与班会。 7. 班会正式开始前,集合所有参与演出者进行一次正式彩排。 8. 班会结束后,由班长金子同学组织班委会讨论此次班会取得的成效。 9. 由班长金子同学写此次班会的总结报告,上交于班主任蒲老师。 主题班会具体过程: 1. 首先是周梦皓同学带来了他的诗朗诵《选择》,在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中,同学们不仅得到了听觉上的享受,还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择,而选择了诚信,就等于选择了一个成功的人生。 2. 其次是活泼开朗的语文课代表盛雯倩与多才多艺的文艺委员董全佳合作演出的相声《抄袭与玉米》,该表演诙谐幽默、引人发笑,其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事,充满了讽刺意味,让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。 3. 紧接着,为了提高班会的参与度,安排了2个趣味横生的小游戏,而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法,以此一改往日死板的发言状况,做到人人公平参与。《数字大考验》是一个报数游戏,为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度,也为了调动起同学们的积极性,而重点在于第2个主持人原创的游戏《悄悄告诉你》,(游戏规则是主持人告诉4组首位同学一长串数字,让其一一往后传,但每告诉一个同学时必须修改其中一个数字,所以越往后变化就越大,最后与原数字最相近一组即为胜利)该游戏意味深长,告诉同学们如果每一个人都丧失一点诚信,整个社会将一片混乱面目全非,充分阐述了诚信的重要性及必要性,进行了一次成功的寓教于乐。 4. 然后是由体育委员鲍德清同学与学习委员汪贝同学合作的吉他弹唱《轨迹》,(由汪贝同学弹奏),借机一展我班同学的多姿风采,班会就在同学们优美的合唱中接近尾声。 5. 最后,由班主任蒲老师及副班主任朱老师(特邀嘉宾)发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此,诚信教育主题班会正式结束。 为什么要开展诚信教育(大家讨论) 作为每一个立足于现今社会的人,我们或许可以没有家缠万贯,可以不是达官显贵,也

小学主题班会教案

小学主题班会教案 小学主题班会教案篇一: “珍爱生命健康成长”主题班会【活动目的】1、通过这次班会的召开,使学生清楚地认识到,人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。 2、教育学生珍惜生命,正视自己的身体残疾,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。 3、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,杜绝学生做不安全的活动,珍惜生命,健康成长。 【活动过程】一、活动引入同学们,最近有不少跟我们一样大或比我们小的孩子被坏人抱走了,爸爸妈妈多么的伤心,难过,焦急啊。辽宁省有一个6岁的小女孩于2011.1.22 号也就是春节前和妈妈逛街不慎走丢,妈妈现已思念成疾,生病住院了。还有四川省一个六岁半的小女孩, 于2011 年2 月13 日(昨天)被拐,妈妈也因思念过度生病住院。家里人都为这个女孩着急万分啊!(课件出示以上两个小女孩的照片)听到这样悲伤的事情,你心里感觉怎么样呢?是 不是也很难过?是啊,我们能安全的在爸爸妈妈的身边生活着,在学校里读书,和同学老师们 在一起,多好啊。我们是不是要爱护我们的身体,珍惜我们的生命呢?今天,老师就跟大家一起上一节主题班会——珍爱生命,健康成长。 二、直入主题(一)我们是怎么来的?1、播放幼苗破图而出的视频。我们就像这颗小菜苗一 样,从一棵小小的种子,经过农民伯伯辛勤的关照,施肥、浇水、捉虫, 才慢慢长大,成为一棵可 爱的小白菜。如果没有农民伯伯的辛勤劳动,小白菜能长大吗? 2、我们是怎么来的? 我们每个人出生前,都在妈妈的肚子里呆了9 个多月的时间,妈妈多么辛苦呀。我们出生后, 妈妈还要日夜照顾我们。特别是像我们大家一样,跟其他孩子不同。我们小时候经常生病,住院,而且不能走路,生活不能自理,为了给我们治病,爸爸妈妈抱着我们跑了好多好多的医院,不管刮风下雨,不管天寒地冻,有些同学家庭困难,为了给我们治病,爸爸妈妈还要拼命加班,拼命赚钱,甚至四处借钱。 举例:我们学校有个同学,出生时生病很严重,不得不在医院抢救,在医院的保温箱里呆了一个多月,她说妈妈为了照顾她,给她治病,一个多月呆在医院里没日没夜的守着她,觉都没法睡好。现在她可懂事了,不仅努力学习,而且学会了自己的事情自己做。只要我们健健康康,懂事,爸爸妈妈就很开心了。那么,我们是不是应该好好爱护自己的身体,珍爱自己的生命呢?同学们知道怎样爱护自己的身体吗?(让学生先自己发表自己的看法) 师:对了,爱护自己的身体,珍爱自己的生命,不仅要锻炼好身体,健康成长,而且要注意安全。(二)珍爱生命,注意安全1、警示篇(不该发生的悲剧) 师:在今天这个繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就让老师带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。(课件出示相关图片) 我国有 1.8亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而,由于人们的疏忽大意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带 来了无可弥补的损失。 1994 年12月8 日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死、烧死、踩死, 人员伤亡惨重。总计有288 个孩子丧生,36 名教师遇难。克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年,但仍旧可以听见成吉思 汗山的呜鸣,克拉玛依城的哭泣。 2003 年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000 名学生集体中毒。还有2003 年,北

小学主题班会《心中有“度”》 (合度)优秀教案

《心中有“度”》(合度) 真问题简析: 三年级的孩子做事有自己的主见了,也学会了合作,但是,他们的自我把控能力还十分薄弱。自我表现:面对各种感兴趣的 活动和学习任务多是以感兴趣的内容为主且难以自拔;团队表现: 合作交流时,时常是以自我为中心,忽视了对其他人产生的影响;社会角色:公共场所的礼仪有所缺失,自我定位欠佳。体验场设置: 合作活动中要注意的“度”------利他意识体验场:《击鼓传“话”》活动提示: 每列为一个小组,从前到后的顺序传话;只有第一桌同学可以看到纸条上的“话”;最后一人完成立刻举手报告:“第几”;比比哪组传得快,传的对。 【学生好胜心切,在进行传话的过程中表现都特别积极踊跃,生怕自己的小组落后,有的甚至站起来指挥,完全忽视了声音和举止。结合结果汇报让孩子们说说活动中遇到的问题,很快就有学生提到了周围声音太大让自己听不清楚。这引发更多学生的同感,就促使学生反思自己在活动中的表现忽视了对其他同学的影响,声音过度,举止不恰当。】

亲验活动: 自主“游戏”时要注意的“度”------合理规划活动:硬笔作品书写和“陀螺王”比拼活动提示: 借助手中的卡片和牙签制作“陀螺”,小组内比试一下;完成一份 硬笔作品书写。限时:3分钟 【学生大多数都特别喜欢制作和比试这个简易陀螺,忽视了时间规定,对代表学习任务的“硬笔作品书写”不感兴趣。结合原因分析和成功者的经验介绍,学生意识到做事要掌握尺度,要合理分配时间,玩的时候要适度。】 生命叙事: 1. 反思在陀螺比拼和书写作品时,为什么多数同学都没有在规定的时间内完成任务? 自我认知与提升:过度沉浸在游戏中,没把握好时间的分配,不 能够适度地分配玩和学习的比重。 2. 在击鼓传“话”的活动中,为什么多数小组都没能成功?自我认知与提升:只想着胜利,表现过意激动,过度兴奋,忽视了对其他人产生的影响。 开放式对话: 1. 视频“图书馆中”,结合这个场景,你有什么想说的? 2. 生活中,学习中,还有哪些方面我们需要注意把握好尺度?身

江苏省优秀主题班会教案(共20个)

“主题班会课“创建和谐班级,共建美好校园”活动设计 教育目标:通过此次活动,增强同学之间的友谊,激发同学们努力学习,增强班集体的凝聚力,为创建先进班级打下基础。同时,增强同学关心集体,爱护公物,尊敬师长的意识,使大家具有“今天我以四中为荣,明天四中以我为荣”观念,为创建和谐校园添砖加瓦。 时间:高一期中考试之后,第二堂班会课。 地点:高一(1)班教室 教育过程: 开场:播放歌曲《和谐中国》 老师:同学们好!大家都知道,刚才我们听到的这首歌叫《和谐中国》因它成为十运会点火主题歌而倍受关注。除此之外这首《和谐中国》最大的魅力,就是站在了时代的高度,紧扣时代脉搏唱响了时代的最强音,唱出了人们现在最朴素的心愿。党和政府提出要构建社会主义和谐社会,谁知道胡主席在十六届四中全会上是如何阐述和谐社会的特征的? 学生:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。 师:看来还真难不倒大家,但是在构建社会主义和谐社会的过程中我们这些中学生又能做些什么呢? 生:创建和谐班级共建美好校园 师:大家说得太对了!其实,我们班自开学以来做的许多事情都是在为构建社会主义和谐社会贡献着我们的一份力!那么你对“和谐”有什么定义? 学生:和谐就是彼此友好的生活;和谐就是平等、和平;和谐就是幸福。 老师:同学们说的都很好。所谓和谐,《现代汉语词典》解释是:“配合的适当匀称”。和谐的音乐令人妙不可言,和谐的山水使人心旷神怡,那么创建和谐的班级有什么好处呢? 生:能够提高我们的学业成绩;能够使我们的心灵得到舒展,精神上得到惬意;能够健全我们的人格,使我们健康成长。 师:那么,我们创建的班级应该有哪些特征呢? 生:公平正义、诚信友爱、充满活力、和睦相处、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 师:说的太好了!在我看来,班级是学校的细胞。班级和谐环境的营造是建设和谐校园的基础,在我们这片青春乐土,和谐的班级就是由一群和谐的大人、可爱的少年组成的。63个朝气蓬勃的少年、76位可敬的家长、11个默契的老师、150个和谐的人组成了一个和谐的班集体。那么,怎样来构建和谐班级呢?(思考一会)(相声小段上) 学生:学生与学生之间的和谐;学生与班团干部的和谐。 学生:学生与老师的和谐。提问:老师如何处理与学生的关系呢? 老师:公平、公正地对待每一个学生。用微笑的脸与你们沟通,用鼓励的眼神去激励你们。 学生:人与自身的和谐;学生与家长的和谐。 学生:人是不能脱离环境而单独存在的,所以应该注重人与环境的和谐。这一点我们班的学生做得非常不错。早自习时书生朗朗,课堂上回答或者讨论问题积极踊跃,而且有收有放,晚自习时复习总结、预习思考,落实认真,看书蔚然成风。 学生九:学生与学校环境的和谐。一个班级的学生如果不热爱学校,不遵守学校的各项规章制度或者不服从学校的各项安排,则班级的发展可以说无从谈起。所以要想建立和谐班级首先要建立一个和谐的校园。(列举一些与构建和谐校园格格不入的典型事例,请同学自由讨论。) 老师:看来,现在我们校园的“灰尘”还很多,我希望见到“灰尘”,就有人站出来,打扫一番。这样,我们的校园就会很干净、很和谐了。 不过在我们班这样的灰尘就“很少”,而且我们上周还评选出十大“和谐使者”我们来谈谈他们获奖原因。(同学畅所欲言) 老师:同学们说的都很好,这些和谐使者各有所长在班级事务中发挥积极作用为班级争夺了很多荣誉。同学们都应该向他们学习努力建立一个和谐的班级。因为只有和谐才能在校园这块净土上盛开精神文明的鲜

小学主题班会教案

小学主题班会教案-珍爱生命 一、教学目标: 通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育小小宣传员。 二、教学过程: (一)、导入 生命是宝贵的,每个人都只有一次。 出示主题:珍爱生命、健康成长 (二)、明理导行 1、这位可爱的小姑娘,才7岁,就这样离开了我们。像她那样的悲剧, 在我们的生活中,还有很多很多——展示资料 2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。 生讨论、介绍 3、安全过马路:(1)认识红绿灯(2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过? 4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则,后果就不堪设想。说说应该注意哪些不安全行为 5、认识特殊作用的电话号码 6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法 (三)、总结 1、说说自己学了这节安全课后的感受 2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。

教学目的:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。教学过程: 一、谈话引入: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么: 1、用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 二、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。 4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时,不要跳水。 6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。 三、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 四、发生火灾怎么办 1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。 2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。 3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 五、小结: 只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

高中优秀主题班会教案设计集锦

高中优秀主题班会教案 设计集锦 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高中优秀主题班会教案设计集锦目录主题1:我需要真诚的你――朋友 1 主题2:时时刻刻注意安全5 主题3:生命在你手中 10 主题4:让父母了解孩子,让孩子理解父母13 主题5:架起沟通的桥梁――走进父母15 主题6:改变一生的五句话19 主题7:爱,让我们更靠近22 主题8:《再做一天好人》27 主题9:《“防松散”主题班会》35 主题10:“学会感恩”39 主题11:"理想与前途"主题班会43 主题12:“诚信”主题班会 47 安全连着你我他55 跌倒了,爬起来56 凤凰涅盘---如何解决厌学问题59 你快乐吗63 优化情绪释放压力67 网瘾的危害 69 责任73 做人当自强81 做一名有教养的中学生 84 诚信考试86 走进经典,拥有一颗感恩的心89 增强自信心迈向成功路91 感恩的心95 行规你我知,习惯你我晓97 学会感恩101 告别陋习,走向文明110 做人当自强112 走进经典,拥有一颗感恩的心115 生命在你手中117 爱,让我们更靠近119 诚信122 学习中苦多、乐多 125 建立自信,争创美好未来135 防松散137 诚信在我心中 139 架起沟通的桥梁--走进父母144 让父母了解孩子,让孩子理解父母147 学会感恩149 习惯与人生151 我需要真诚的你--朋友152 理想与前途155 时时刻刻注意安全158 建立自信,争创美好未来162 再做一天好人164 发扬奥运精神,全力拼搏,为班级增光 169 改变一生的五句话171 母爱173 学会适应175 我与校园环境176 做人的根本--诚信178 零用钱,

小学主题班会课教案

小学主题班会课教案 小学主题班会课教案 一、活动目的: 1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。 2、激发同学们从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。 二、主题:孝敬父母,由爱父母中懂得关心他人。 1、对象特征:本班学生大多是独生子女,倍受父母、爷爷奶奶的爱护,渐渐地有些同学变得自私,缺乏真情,只要别人关心自己,不会自己去关心他人、爱护他人。 2、提出这一主题的原因:通过具体事例,激发学生爱的情感,提高他们的认识,培养学生孝敬父母、尊敬长辈的好习惯,以便今后把这种爱的情感 转嫁到爱社会,爱祖国,从而将中华民族的传统美德发扬光大。 三、活动准备: 1、录音机一台, 2、准备故事,小品,快板、舞蹈等节目。 3、准备照片, 4、收集名人名言、主持人准备串联词。 四、场景设计: 大黑板上写好“爱心回报”的大字,并配以图画,副标题(电脑屏幕:“养育之恩永不忘怀”。) 五、活动过程: (一)开幕词: 主持人1,人间最美是亲情。 主持人2,养育之恩永不忘。

主持人齐:中心小学二年级(4)班“爱心回报”主题班会现在开始。 (二)“爱的回顾”篇: 主持人1:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们 的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶。 同学1:出示一套照片,讲述《我的成长足迹》 主持人2:当我们还在妈妈肚子里的时候,爱我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶就开始为我绘制宏伟的蓝图,编制美丽的理想甚至为我们早早起好名字。 同学们:你们谁知道自己名字的含义? 4——5名同学介绍自己名字的意思。 主持人:简简单单的名字,寄予了家长深切的爱。在我们成长的过程 中得到了长辈多少的关爱。 请听诗朗诵《妈妈的爱》 4人诗朗诵: 同学2:故事《住院期间》 同学3古诗介绍《游子吟》 主持人:老师我们讲了这么多关于妈妈故事,请您也为我介绍一下您 的妈妈吧。 老师:讲讲自己妈妈的故事。为同学介绍自己的妈妈。 其实,天下的父母都是一样的,他们都把自己无私的爱奉献给了自己 的孩子,我知道我们同学中,有一位妈妈他每天陪伴自己的孩子学习,放弃了 自己的许多休息时间,我知道很多爸爸为了赶着接送孩子顶风冒雪,忘记一天 工作的劳累,我还很多次看到几位奶奶、姥姥、爷爷,为了准时的接送自己的 孙子,多少次在风雨中等候。同学们:养育之恩永不忘怀。 同学4:歌曲欣赏《爱的奉献》 在乐曲声中朗诵歌词。3——4人(三)激“情”篇:主持人:我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们

(完整)中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇

中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇(教案在网页上免费下载) 主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用,是学生的必修课。 1、成为自己的主人——班级阶段总结主题班会设计 2、小学部五一班主题班会设计方案 3、三年级二班“新学期,新打算”主题班会设计 4、三年级一班清明节主题班会设计方案 8、学会沟通争做阳光少年——“感恩父母学会沟通”主题班会设计 9、“成长·责任”主题班会设计 10、《生命因安全而绚烂》主题班会设计方案 12、《文明礼仪我最棒》主题班会设计方案 16、五(3)班《心存慈孝学会感恩》主题班会设计 20、“环保·低碳·节能”主题班会设计中心小学 21、“走进端午”主题班会设计方案三年二班 28、二(1)班《我读书我快乐》主题班会设计 29、二(1)班《抗震救灾爱心捐款》主题班会设计 30、二(1)班《学会过马路》主题班会设计 31、二(1)班《我的好习惯》主题班会设计

32、小学1班防止溺水主题班会设计方案 33、“从身边的小事做起,争当小雷锋”主题班会设计 202中队 34、“从身边的小事做起,争当小雷锋”主题班会设计 402中队 35、“从身边的小事做起,争当小雷锋”主题班会设计 601中队 36、《作业做得认真又仔细》主题班会设计二(1)班 37、《与好书交朋友》主题班会设计二(1)班 38、《清明时节忆先烈》主题班会设计二(1)班 39、“我们与集体共成长”主题班会设计初一(3)班 40、“言必信,行必果—— 做一个诚实守信的中学生” 诚信主题班会设计 41、《讲文明重礼仪我先行》主题班会设计方案 42、高三七班从唱响国歌做起主题班会设计 43、感恩教育高二3班主题班会设计方案 44、《学会感恩》主题班会设计第一小学 45、小学三(6)班消防安全主题班会设计方案 46、与伟大的心灵同行初一主题班会设计 47、在平凡中传承中华美德初一主题班会设计 48、聆听花开的声音初二主题班会设计 49、聆听花开的声音初一年级主题班会设计 50、我的班级我作主初二主题班会设计

优秀主题班会教案汇编

优秀主题班会教案汇编 学生工作处制 二零零九年十二月

目录 团结、拼搏、奋进…………………………………………………………尹勇超(1)把握今天,展望未来………………………………………………………常永佳(6)一起走过的日子…………………………………………………………关亮(12)托起梦想,激扬青春……………………………………………………周继红(20)大学感想…………………………………………………………………张丽丽(25)大学生就业现状分析……………………………………………………李成(32)树立正确团队价值观增强班级凝聚力………………………………赵永红(41)

团结、拼搏、奋进 一、活动目的:同学们在军训期间,刻苦训练,团结友爱,互帮互助,充满了朝气和活力,具有较强的拼搏意识和进取精神。然而,自从正式上课以来,我发现一些不和谐的音符:同学之间漠不关心,大学生活迷茫,学习动力不足,学习目标不明确,迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流,增强班级的凝聚力和向心力,提高同学们的集体荣誉感,找回军训中的那种感觉和自我,特开展此主题班会。 二、活动意义:主题班会通过文艺节目及讨论的形式,充分调动每一名同学的积极性和参与意识,增强同学、师生间的互信和深厚友谊,树立健康的身心素质和积极向上的心态,明确自我价值和社会责任。从不同层次和角度使同学们认识到团结同学、努力拼搏、奋发进取的重要性,以饱满的热情和勤奋进取的姿态投入到美好的大学生活当中,形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。 三、活动形式:讨论和文艺相结合 四、活动前准备 1、观察了解学生及班级状况,发现问题所在,寻找符合班级实际的主题。 2、召开班委团及学生代表会议,正式确定班会主题。 3、划分班委工作范围,拟写班会方案。 4、在班级进行宣传,鼓动同学们的积极性,划分活动小组准备材料和主题节目。 5、落实方案,确定活动时间、地点及活动前的准备。 五、活动过程 1、开场语

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