材料员专业知识与实务

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一、单选题

1、物资分配体制指中央、地方、部门、企业在物资分配权上的分工关系,明确了管理范围,

它包括:物质分配目录,物质平衡调拨办法,()和分配渠道。

A.物资需求计划

B. 物资分组

C. 物资的申请

D. 物资分类

2、材料管理中,对A类材料应当(),采购、使用、储备的核算按品种进行,经常检查

使用和储备情况。

A. 严格管理

B. 及时汇报

C. 及时汇总

D. 定期检查使用和储备情况

3、材料消耗定额是指在一定条件下,生产单位产品或完成单位工程量()消耗材料的数

量标准。

A. 合理

B. 任意

C. 适度

D. 限制

4、材料消耗定额按用途分为:材料消耗概算定额,材料消耗预算定额,()。

A. 材料消耗市政定额

B. 材料消耗维修定额

C. 材料消耗施工定额

D. 材料消耗企业定额

5、设计变更,影响材料需用量和品种、规格、时间,()材料计划。

A. 不必调整

B. 应调整

C. 视需要调整

D. 局部调整

6、材料计划管理指运用计划来组织、指挥、监督、调节材料的()、储备、使用等经济

活动的管理工作。

A. 采购

B. 供应

C. 运输

D. 消耗

7、材料消耗定额是建筑企业内部编制材料计划,()的定额。

A. 确定材料储备量

B. 限额发料

C. 确定采购量

D. 确定供应量

8、材料计划编制的程序是:(),按不同渠道分类申请,确定供应量,编制供应计划,

编制订货、采购计划。

A. 计算需用量

B. 确定采购量

C. 确定订货时间

D. 确定订购量

9、()指从发运地到目的地不是走最短的路线,而是迂回绕道造成过多的运输里程。

A. 对流运输

B. 迂回运输

C. 重复运输

D. 反向运输

10、())就是按不同工种所担负的分项工程进行限额。

A. 按分项工程限额领料

B. 按工程部位限额领料

C. 按单位工程限额领料

D. 按工程形象进度限额领料

11、()是由供需双方根据材料分配指标或生产需要,采用面对面订货方式。

A. 集中订货

B. 地方订货

C. 分散订货

D. 混合订货

12、为保证施工的正常进行,项目材料储备()。

A. 要适度

B. 尽可能少

C. 尽可能多

D. 越多越好

13、对库房每日有变动(材料增加或减少)的材料,当日复查一次,即当天对库房收入或

发出的材料,核对帐、卡、物是否对口的盘点方式是()。

A. 对口盘点

B. 永续盘点

C. 定期盘点

D. 按时盘点

14、对需要办理经济签证的材料,一般是(),一事一单逐项办理。

A. 先接收后签证

B. 先签证后接收

C. 接收、签证不分先后

D. 先接收,以后需要补办签证

15、钢材的数量验收形式是()

A. 检磅计重

B. 按体积计算

C. 检尺、检斤计重

D. 点数

16、现场材料管理的中心环节是()。

A. 材料消耗过程的材料管理

B. 施工准备阶段的材料管理

C. 施工收尾阶段的材料管理

D. 施工过程的材料管理

17、周转材料的价值是()转移到建筑产品中去,成为建筑产品价值的组成部分。

A.一次性

B. 分二次

C. 报废时

D. 逐渐地分期

18、()是指价值较低,使用寿命很短,重复使用次数很少且无回收价值的工具。

A. 固定资产工具

B. 价值易耗工具

C. 消耗性工具

D. 公用工具

19、材料采购核算,是以材料采购()为基础,与实际采购成本相比较,核算其成本降低额

或超耗程度。

A. 概算成本

B. 预算成本

C. 施工成本

D. 核算成本

20、限额领料的依据是()。

A. 正确的工程量

B. 正确的施工定额

C. 正确的工程量和施工定额

D. 正确的计算

二、多选题(多选及错选不得分,每题2分,共30分)

注:未将正确答案填入下表者不得分。

1、建筑工程材料消耗预算定额中的材料消耗包括()。

A. 净用量

B. 合理的管理损耗

C. 合理的余料损耗

D. 合理的工艺损耗

2、编制材料消耗定额,要遵循以下原则:()。

A. 降低消耗的原则

B. 实事求是的原则

C. 先进的原则

D.确保工程质量的原则

3、建筑业材料管理的工作内容包括:()。

A. 流通过程的管理

B. 生产过程的管理 C . 使用过程的管理 D. 验收过程的管理

4、材料需用计划的编制方法有:()。

A. 直接计算法

B. 间接计算法

C. 经验估计法

D. 实验法

5、选择、比较、确定材料供应商的办法有:()。

A. 经验判断法

B. 采购成本比较法

C. 采购招标法

D. 协商谈判法

6、材料采购加工的成交形式有:()。

A. 订货形式

B. 提货形式

C. 现货现购

D. 加工形式

7、影响材料计划管理的企业外部因素()。

A、建材生产厂家因素

B、气候条件变化

C、材料市场需求变化

D、施工进度变化

8、确定建筑材料供应量应考虑的因素有:()。

A. 计划需用量

B. 计划期末储备量

C. 计划期初库存量

D. 计划期损耗量

9、常见的材料不合理运输方式有:()。

A. 对流运输

B. 迂回运输

C. 重复运输

D. 过远运输

10、按装载方式和运输途径分为:()。

A. 集装运输

B. 散装运输

C. 混装运输

D. 联合运输

11、材料采购应遵循的原则有()。

A. 遵纪守法

B. 以需定购

C. 择优选购

D. 恪守信誉

12、储备量控制方法有()。

A. 供应期控制法

B. 定点控制法

C. 定量库存控制法

D. 定期库存控制法

C. 工程竣工收尾和施工现场转移的管理

D. 竣工验收

13、周转材料按其自然属性可分为()几类。

A. 钢制品

B. 木制品

C. 塑钢制品

D. 竹制品

14、、现场材料管理工作一般划分为以下几个阶段:()。

A. 施工前的准备工作

B. 施工过程中的组织与管理

15、材料采购成本可以从实物量和价值量两个方面进行考核。常用的考核指标有:

()。

A. 单件材料采购成本降低额

B. 单件材料采购成本降低率

C. 材料采购成本降低(超耗)额

D. 材料采购成本降低(超耗)率

三、简答题:(每题5分,共15分)

1、材料计划有哪些?

2、降低材料消耗的措施有哪些?

3、材料消耗施工定额与材料消耗预算定额的主要区别有哪些?

四、综合案例题:(共35分)

1、某建筑公司计划年度需要某种材料2000吨,每次订购费用为100元,年保管费率为

8%,材料单价为1000元。试确定经济订购批量。(10分)

2、中发建筑公司附属木材加工厂全年耗用木材300 m3。上年度木材入库记录如下表,要求确定本

年度的木材经常储备定额。(10分)

3、三区工程项目第一季度采购四批细石,第一批1500m3,成本24元/ m3;

第二批2000m3;成本23.5元/ m3;第三批4000 m3,成本22元/ m3;第四批2500 m3,成本23元/ m3;细石的地区预算单价为24.88元/ m3。试分析其经济效果。(15分)

事迹材料:高校辅导员典型事迹材料

高校辅导员典型事迹材料 男,汉族,中共党员,年3月生,年7月起从事辅导员工作。年担任行政法学院XX级(206人)辅导员。 那是一张单程车票,打开的是无法回头的旅程。那夜那路,去处都需要他播种绿洲。一路走来,风雨兼程,夙愿终酬。越过岁月的栅栏,回首,是他在唱,悠远的“歌声”,以不可抗拒的力量,引人坠入他与学生共圆的梦。时间染白了他的鬓发,岁月消瘦了他的身体,品尽酸甜苦辣,还道:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。” (一)言传身教,润物无声 “我们要学会学习,要学会工作,要学会锻炼,要学会交往……要学的东西太多太多,但我们首先要学的是好好做人!” 他是一个纯粹的人。心自高洁,性自纯真。已过不惑之年的他是学生们的良师益友。他通过交谈、短信、信箱和博客等方式了解学生的思想动态,和学生保持紧密的联系,关心和解决学生的迫切问题。 他是一个道德高尚的人。他是学生献血的带头人和积极组织者,每次遇到需要献血的时候,他都毫不犹豫,决然而上。在他的带动下,年级大多数同学参加过数次献血,胥婷等同学献血达1000毫升以上,王金柱同学更是个人献血达3600毫升。 他是一个脱离了低级趣味的人。看书、写文章是他工作之余的两件大事。在制度设计和学生管理方面,他有过人的悟性,创造制度数百项,享誉同行。时政是生活的命脉,他常年如一日地关注、等,天下之大,了然于胸。他每年至少发

表一篇高品质的学术论文,就相关实用性极强的问题发表自己的见解,其实用和学术价值为校内外相关人士称道。 在年预防“甲流”的战斗中,他全力做好本年级名同学的工作,同时负责全院1700名学生的“甲流”预防宣传、统计、危机处置等工作,均出色完成,受到学校和学院高度赞扬。他创造性地开展学生思想政治教育、安全稳定教育、党建团建、学风建设、素质教育、文体活动,让学生受益。 在他潜移默化的感染下,这里俨然是一座温馨的爱的园地。 (二)倾心为伊,矢志不渝 他是一名尽责的教师,是一名兢兢业业的教师,20年如一日,7300天,对于一个一直坚持在学生工作第一线的辅导员来说并不是一段短暂的时间,每一个日日夜夜都凝聚着他对学生的无私奉献。一个四年、两个四年、三个四年到今年的第五个四年,见证了他和学生浓厚的感情以及他对学生工作的热情和坚持。其间,他拒绝了学校提供的工作调动,放弃了待遇更优越、工作更轻松的职位,二十年如一日地坚守在辅导员的岗位上。尽心尽责地为每一位同学服务,获得了学生、家长还有学校领导的一致好评。 (三)锐意改革,求实创新 他是一个勤于工作、乐于工作更善于工作的耕耘者。他一直把效率作为一切工作的生命线,从事学生辅导员工作20年,长年如一日的忙碌于各项学生工作事务。他特别重视学生管理规章制度建设,始终认为:人管人不如制度管人,只有制定完善、合理的学生工作规范,促进学生工作科学化、制度化、规范化,才能引导学生树立正确的成才目标,保证其顺利成才。年以来,他遍阅各种资料,广泛

2018年材料员考试试题及答案

2018年材料员考试试题及答案 1、(C)是指在一定条件下为保证施工生产正常进行,材料合理储备的数量标准是确定能保证施工生产正常进行的合理储备量。 预算定额 B.施工定额 C.材料储备定额 D.概算定额 2、材料订购费随订购次数的增加而(A),在总用量不变的条件下,与订购的批量成(C)。 A.增加,正比 B.降低,反比 C.增加,反比 D.降低,正比 3、仓储合同订立的原则是(A)。 A.平等原则,公平及等价有偿原则和自愿与协商一致原则 B.平等原则,公开及等价有偿原则和自愿与协商一致原则 C.平等原则,公平及等价有偿原则和互助与协商一致原则 D.平等原则,公开及等价有偿原则和互助与协商一致原则 4、(D)加经常储备定额又称最高储备定额。 A.平均储备定额 B.综合储备定额 C.年度储备定额

D.保险储备定额 5、水泥储存期是按(C)起算。 A.开工日期 B.入库日期 C.出厂日期 D.封装日期 6、水泥轻微受潮时,(A)。 A.使用范围不改变 B.降低强度用于要求不严格的工程部位 C.用于要求不严格的工程部位 D.降低强度用于要求较低的工程部位 7、仓库按建筑结构划分有(A)。 A.露天料场 B.普通仓库 C.中心仓库 D.保温库 8、钢材原材、型钢原材要挂牌标识的内容应有(B)。 A.数量 B.名称 C.生产日期 D.使用部位 9、用压碎指标表示强度的材料(B)。 A.普通混凝土 B.石子 C.砂子 D.轻集料 10、高强混凝土、夏季大体积混凝土、负温施工混凝土、抗冻融混凝土宜选用外加剂为(C)。 A.萘系减水剂、早强剂、木钙减水剂、引气剂 B.木钙减水剂、萘系减水剂、引气剂、早强剂

资料员专业知识与实务习题集

一、单项选择题 1、工程项目竣工验收包括两方面的内容,一是“硬件”,指建筑本身,二是“软件”,指的是() A、计算机的运行程序 B、工程管理资料 C、计算机 D、反映建筑物自身及形成的施工技术资料 2、企业档案是企业生产、经营、科技、管理等活动的真实记录,也是企业上述各方面知识、经验、成果的积累和储备,因此,它是企业的() A、技术标准 B、管理标准 C、重要资源 D、科技标准 3、施工组织设计(施工方案)报审表必须加盖()公章,项目经理签字。 A、建设单位 B、建设单位项目部 C、承包单位 D、承包单位项目部 4、施工日志由施工单位项目部()填写 A、资料员 B、施工员 C、资料员或施工员 D、以上都不是 5、()是对施工过程中有关技术管理和施工管理活动及其效果逐日作出的连续完整的原始记录。 A、技术交底 B、安全交底 C、施工检查记录 D、施工日志 6、()是为了对设计意图进行交底,对设计图纸进行会审、对提出的问题进行澄清。 A、技术交底 B、安全交底 C、图纸会审 D、设计变更 7、图纸会审是在正式开工前,由()组织,设计、监理、施工、监督等部门参加对施工图设计进行会审。 A、施工单位 B、建设单位

C、监理单位 D、设计单位 8、工程定位测量要求()应提供测量定位的依据点、位置、数据,并应现场交底。 A、监理单位 B、建设单位 C、质量监督部门 D、建设管理部门 9、建筑材料报审表由承包单位填报,加盖公章,项目经理签字,经()审查符合要求后签字有效。 A、专业监理工程师 B、监理员 C、技术负责人 D、总监理工程师 10、“砌筑砂浆强度评定”表是()中砂浆试块试验报告的整理汇总表,以便于核查砂浆强度是否符合要求。 A、一个建设项目 B、单位工程 C、分部工程 D、分项工程 11、有防水要求的房间必须进行蓄水试验,蓄水高度和蓄水时间一般为()。 A、50mm和12h B、100mm和12h C、100mm和24h D、50mm和24h 12、沉降观测的水准点应在建筑物的地基变形影响范围以外,一个观测区水准点一般不少于()个。 A、2 B、3 C、4 D、5 13、编制竣工图时,如工程按图施工没有变动,由施工单位在原施工图(新蓝图)上加盖()标志后,即可作为竣工图。 A、施工图 B、图纸审查 C、竣工图 D、图纸会审 14、各种材料合格证或质量证明文件一般应为()

材料员考试试题

材料员考试试题 一、单项选择题 1、《安全生产管理条例》规定出租的机械设备和施工机具及配件,应当对出租的机械设备和施工机具及配件的安全性能进行检测,在签订租赁协议时,应当出具(C )。 A、产品合格证 B、生产许可证 C、检测合格证明 D、制造许可证 2、某施工现场运来一批钢筋,对这批材料的检查,下列说法正确的是( D )。 A、对钢筋的质量检查应属于监理工程师的责任,施工单位不需要检查 B、对钢筋的质量检查应属于施工单位的责任,监理工程师不需要检查 D、对钢筋的取样检查应该在监理工程师的监督下进行 3、烧结普通砖的产品等级是根据(C )确定的。 A、外观质量(包括尺寸偏差) B、外观质量、强度等级 D、外观质量、强度等级及耐久性能 4、(A )改性沥青防水卷材属于弹性体改性沥青防水卷材。 A、SBS B、APP C、EVA D、PVC 5、下列材料保温性能最好的是(D)。 A、加气混凝土 B、浮石混凝土 C、页岩陶粒混凝土 D、膨胀珍珠岩水泥制品 6、国家标准规定,硅酸盐水泥终凝时间不得早于(A )。 A、390min B、400min C、290min D、450min 7、砂可分为人工砂、天然砂和(D)。 A、河砂 B、山砂 C、海沙 D、混合砂 8、生石灰熟化成石灰膏时,应用孔径不大于3mm*3mm的网过滤,熟化时间不得少于( B )。 A、5d B、7d C、10d D、14d 9、钢材的力学性能又称(A),是钢材最重要的使用性能。 A、机械性能 B、抗拉性能 C、抗压强度 D、抗拉强度 10、水泥安定性不良的主要原因是熟料中含有过量的游离氧化钙(C )或掺入的石膏过多。 A、硅酸盐 B、二氧化硫 C、游离氧化镁 D、粉煤灰

优秀辅导员先进事迹材料46761

优秀辅导员先进事迹材料李瑛,女,1971年出生,中共党员,1993年7月毕业于南方冶金学院会计与审计专业,同年7月来到南昌水利水电高等专科学校从事内部审计工作。从1996年开始从事学生管理工作,先后担任过班主任、学生工作政治辅导员、学生党支部书记。1996年开始从事学生工作至今已经八年了。在这八年间,李瑛同志始终坚持 "德育首位"的原则,注重学生的思想教育工作,积极向学生宣传党的路线、方针、政策,经常利用班会、座谈会、报刊杂志、网络等多种途径和丰富多彩的各类活动对学生进行思想政治教育,帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观,培养学生内在的追求真善美的愿望。同时大力鼓励学生培养兴趣爱好,发展个性,注重学生综合素质和能力的培养、锻炼。她热爱党的教育事业,一心扑在工作上,从不计较个人得失,工作兢兢业业,勤奋务实,认真履行着一名学生工作人员的职责。 一、有坚定的政治立场和政治方向,能不断加强学习,提高业务和理论水平。 作为一名学生工作政治辅导员,作为一名党员,李瑛同志有着坚定的政治立场,能在思想上和党中央保持高度一致。处处严格要求自己,认真参加学校组织的政治学习和党员组织生活,参加学校党校学习,认真完成学习任务,写出心得体会。关心国家大事,关心时势,能主动学习党的方针、路线和政策,以及学习党的十六大会议精神和“三个代表”重要思想,不断加强理论学习,提高理论修养和理论水平。能主动进行业务学习,接收别人的好的做法和经验,运用到实际工作中,不断尝试,不断改进,不断

总结提高。在她上的团课课堂上,她能较好地把理论知识和实际工作相结合,对班级开展团学工作给予了大力的指导,具有实际指导意义。 二、工作认真负责,勤奋务实,无私奉献,从不计较个人得失。 李瑛同志参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作。在她的身上体现出了一名党员的风范,看到了一种对党负责、勤奋务实的工作态度和工作作风。 (一)坚持以诚待人,善待每一位同学的每一份情感。 教育的真谛是真诚而无私的爱。作为一名辅导员,李瑛同志在工作中倾注了她所有的热情与爱心。她爱学生,爱自己的工作,爱自己的事业。在工作中她能本着平等与尊重的原则面对每一位同学,真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话,参加他们的活动,特别是在现代网络技术进步和发展的今天,她能充分利用网络工具,做好学生的思想政治工作,抓好网络这块宣传阵地。在这种平等的交流中,学生们能充分体会到老师的尊重,而她也受到了同学们的信任和爱戴。和学生们成为了朋友,建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。 (二)关心同学们的学习和生活,切实帮助他们解决实际困难。 在担任班主任和辅导员工作期间,她经常下寝室、下班级,了解学生的日常生活和学习情况,和同学们谈心,不厌其烦地做好后进学生的思想工作,有针对性地帮助他们解决存在的问题,争取进步。她关心每一位同学的成长。对家庭经济困难的学生,更是给予了更多的关心和帮助,总是尽力帮助他们解决经济困难。天冷了她看到有的同学还是穿着秋衣,就从自己家拿来衣服送给学生;有同学毕业时因经济拮据没有路费回家,找到

《资料员专业基础知识》考试大纲《资料员专业管理实务》考试大纲.doc

《资料员专业基础知识》考试大纲 一、建筑识图(8学时) (一)制图工具与制图标准(1学时) 1、了解常用绘图仪器与工具的用途及使用方法;图面尺寸的标注原则。 2、掌握工程图纸的幅面规格;常用的材料及构造图例。 (二)投影基本知识(4学时) 1、了解投影的基本原理与分类、三面正投影体系的形成及展开;点、直线及平面投影;正等测、斜轴测投影。 2、掌握平行投影的基本规律和特性、三面正投影的基本特性;基本形体与组合体的投影。 (三)剖面图与断面图(1学时) 1、了解剖面图与断面图的基本概念。 2、掌握剖面图与断面图的剖切面选择、剖切符号及编号的应用规则。 (四)建筑工程图的识读(2学时) 1、了解模数的基本概念;建筑工程图设计的基本过程与内容;简单设备专业工程图的识读。 2掌握定位轴线的划分及编号;建筑及结构专业工程图的功能、组成、编号原则;建筑及结构专业工程图的识读。 二、建筑构造(10学时) (五)民用建筑构造概论(1学时) 了解民用建筑的构造组成、主要构件的作用;民用建筑的分类及等级。 (六)基础与地下室(1学时) 1、了解地基与基础的概念、工作要求、基础埋深的定义;基础的基本类型;地下室防潮与防水构造。 2、掌握基础的基本工作原理;影响基础埋深的因素;常见的基础构造。 (七)墙体(2学时) 1、了解墙体的类型与基本要求、墙体的承重方案及各自的特点;隔墙构造与墙面装饰构造。 2、掌握砌体墙的细部构造。 (八)楼板层、楼地面与屋顶(2学时) 1、了解楼板的类型、要求与基本组成;楼地面的类型、要求与基本组成;屋顶的类型、要求与基本组成;阳台与雨蓬的构造。

2、掌握钢筋混凝土楼板的构造;常见楼地面的构造;平屋顶与一般坡屋顶的构造。 (九)门与窗(1学时) 1、了解门窗的分类、作用及尺寸;木门窗、塑料门窗、金属门窗的一般构造。 2、掌握门窗与墙体的连接构造。 (十)变形缝(1学时) 1、了解伸缩缝及沉降缝的作用、设置原则;防震缝的一般知识。 2、掌握伸缩缝及沉降缝的构造。 (十一)工业建筑构造概论(2学时) 1、了解工业建筑的分类原则及特点;排架结构单层工业厂房的一般构造。 2、掌握单层工业厂房的构造组成。 三、建筑材料(6学时) (十二)土建工程材料(2学时) 1、了解胶凝材料、集料、外加剂、建筑钢材、墙体材料、建筑防水材料、建筑玻璃、建筑保温隔热材料、装修材料、建筑涂料的基本性能与应用。 2、水暖卫生工程材料(1学时) 3、了解给水工程、采暖工程、卫生工程材料的基本性能与应用。 (十三)电气工程材料(1学时) 了解建筑电气内线工程、照明装置、电气装置等的基本性能与应用。 (十四)检验与试验(2学时) 1、了解常用建筑材料、构件、砂浆试块、混凝土试块、土壤、桩基等送检取样的有关规定与程序。 2、掌握检验或试验报告内容、建筑材料报验程序以及整理、归档注意事项。 四、施工技术与施工组织管理(11学时) (十五)施工技术(8学时) 1、了解土石方工程、桩基础工程、砌筑工程、钢筋混凝土工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、防水工程、装饰工程。 2、掌握建设工程技术资料的概念、验收方法。 (十六)施工组织管理(3学时) 1、了解施工组织基本概念。熟悉施工组织设计内容。 2、掌握流水施工原理和网络计划原理。 《资料员专业管理实务》考试大纲

高校辅导员先进事迹材料

高校辅导员先进事迹材料 陈双梅,被学生亲切称为"梅姐"的她,1979年7月生,江苏扬州人,中共党员,XX年7月毕业于南京农业大学,怀着对辅导员工作的美好憧憬,于XX年9月从南京调至皖西学院从事辅导员工作。在七年多的辅导员工作中,她任劳任怨,兢兢业业。对同事,她谦和、坦诚。对学生,她富有责任心、充满关爱心。七年来,陈双梅老师不断提高思想政治理论水平,把理论知识与工作实践相结合,拓展工作领域,创新工作模式,摸索出学生日常教育管理服务行之有效的好方法,为我校学生思想政治教育工作作出了突出贡献。 一、紧扣校情区际,她是学生思想政治教育工作的引导者 多年来,凭着对教育事业的无比忠诚和热爱,紧扣校情区际,竭尽全力为学生创造最佳的成才环境、最优的学习氛围。 陈老师注重加强理论知识学习,积极探索新形势下学生思想政治教育管理工作新思路,先后在《中国电力教育》等刊物上发表多篇论文,探讨学生就业、贫困学生资助、大学生心理健康教育以及高校辅导员在学校工作中的角色定位及其作用。 我校地处有丰富历史文化和革命传统的大别山地区,她紧紧抓住这一资源优势,化地方文化为教育内容,贴近实际,以主题班会的形式,以培养学生良好的道德素质这一核心,开展了一系列的教育活动。她长期坚持组织学生深入学习理解大别山历史文化和革命传统;利用节假日带领学生走出校门,深入革命老区,开展"参观大别山革命烈士陵园"、"弘扬老区精神、争做时代先锋"等活动。在一次活动总结

交流会上,学生杨荣坤曾这样说:"每一次的参观和学习,我们都在感动和激动中度过,它既是对我们当代大学生心灵的洗礼,也必将成为我们今后学习和生活的强大精神动力"。 陈老师牵头举办的"我为六安淠河建设作贡献"系列活动,不仅增强了学生的环保意识,也为我校配合当地政府整治淠河工作和改善学校周围环境做出了积极贡献,受到了市、区有关部门的表扬。 二、创新工作方法,她是学生教育管理的行家 在学生工作中,她善于观察并加以合理分析、研究,对不同阶段学生的思想状况和成长特点进行分析,有针对性地采取了一系列有效教育管理措施。 她将制度建设作为搞好班级管理的前提和基础。在她的班级管理档案中,学生上课考勤制度、请销假制度、班委工作职责、宿舍管理细则、班级评奖评优办法一应俱全,这为班级的科学、有序的管理提供了制度保证。 每接收新的班级,她首要的工作就是为学生建立基本档案,建立与学生、家长沟通联系qq群和飞信网络系统等,通过学生基本档案的建立和网络系统的应用,架起了与学生、家长之间沟通的桥梁。XX 级学生孟鲤的家长曾这样评价:"陈老师经常主动和我们交流孩子在校学生、生活情况,就好像我们家长时刻在孩子身边,她的认真负责的态度,深深地感动着我们,使我们觉得把孩子放在学校放心、安心"。 她每次召开的新生班的第一个主题班会,都要同学们谈谈在大学

建筑材料员考试试题及参考答案

建筑材料员考试试题及参考答案 河北省住房和城乡建设领域现场专业人员考试试题 材料员(专业知识) 一、单项选择题(共80题,每题0.5分,共40分。) 1、《安全生产管理条例》规定出租的机械设备和施工机具及配件,应当对出租的机械设备和施工机具及配件的安全性能进行检测,在签订租赁协议时,应当出具(C)。 A、产品合格证 B、生产许可证 C、检测合格证明 D、制造许可证 2、某施工现场运来一批钢筋,对这批材料的检查,下列说法正确的是(D)。 A、对钢筋的质量检查应属于监理工程师的责任,施工单位不需要检查 B、对钢筋的质量检查应属于施工单位的责任,监理工程师不需要检查 C、因厂家已出示了产品合格证和质量检验报告,故监理工程师和施工单位均不需要再对其进行检查 D、对钢筋的取样检查应该在监理工程师的监督下进行 3、烧结普通砖的产品等级是根据(C)确定的。 A、外观质量(包括尺寸偏差) B、外观质量、强度等级 C、外观质量、耐久性能(包括抗风化性、泛霜和石灰爆裂等) D、外观质量、强度等级及耐久性能

4、(A)改性沥青防水卷材属于弹性体改性沥青防水卷材。 A、SBS B、APP C、EVA D、PVC 5、下列材料保温性能最好的是(D)。 A、加气混凝土 B、浮石混凝土 C、页岩陶粒混凝土 D、膨胀珍珠岩水泥制品 6、国家标准规定,硅酸盐水泥终凝时间不得早于(A)。 A、390min B、400min C、290min D、450min 7、砂可分为天然砂、人工砂和(D)。 A、河砂 B、山砂 C、海砂 D、混合砂 8、生石灰熟化成石灰膏时,应用孔径不大于3mm*3mm的网过滤,熟化时间不得少于(B)。 A、5d B、7d C、10d D、14d 9、钢材的力学性能又称(A),是钢材最重要的使用性能。 A、机械性能 B、抗拉性能 C、抗压强度 D、抗拉强度 10、水泥安定性不良的主要原因是熟料中含有过量的游离氧化钙、(C)或掺入的石膏过多。 A、硅酸盐 B、二氧化硫 C、游离氧化镁 D、粉煤灰 11、建筑制图粗实线用于(D)。 A、平、剖面图中被剖切的主要构配件的轮廓线 B、建筑构配件祥图中轮廓线 C、建筑立面图中外轮廓线 D、以上三种均可 12、在图纸中,Φ[emailprotected],@一般表示箍筋的(A)。 A、相等中心距 B、净距 C、热轧钢筋 D、热处理钢筋

关于优秀辅导员事迹材料范文

关于优秀辅导员事迹材料范文 关于优秀辅导员事迹材料范文 面对新的起点,新的形势,只有不断探索,不断创新,用理论去推动工作纵深发展,这才能使工作跃上新台阶,接下来是YJBYS 小编为大家收集了关于优秀辅导员事迹材料,供大家参考借鉴。 优秀辅导员事迹材料范文(一) 我自从2xx-x年以来一直工作在中队辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业,让我全身心地投入。现将我工作中的收获与感受汇报如下: 一、爱是我工作的源动力。 热爱学生是一种强大的教育力量。我是一位母亲,工作中我也像妈妈一样爱我的学生,用情感去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。我平等地对待每一位学生,无论学习成绩的优劣,家庭的贫富。学生之间发生了摩擦,学生与家长之间出现了问题,我总是认真倾听,尽力帮助,因为我知道,教育无小事。同时我也总是提醒自己,允许

孩子犯错误,要及时给予具体的帮助与指导。在孩子的进步中,我得到了孩子的信任,在孩子的变化中我深受家长好评。 二、在中队开展丰富多样的少先队活动。 我校很重视学生的素质培养,常常组织各种活动。每次活动、每次竞赛我都非常重视,因为每一次活动对于学生来说都有是一次提高的机会,放风筝比赛、合唱展示、运动会训练无不是对学生的意志、能力和集体主义精神的锻炼。除了积极参加学校组织的各项活动,我还在班级中开展一些符合学生特点的中队特色活动,从而丰富孩子的生活,提高学生的能力。通过每日一句名言、每人一句英语等积累,让孩子们明理、博学;通过开展对手赛、优秀小队选举、小组加十赛等活动,使孩子们自律、向上;通过组织学生参加各种节目会演、艺术节使孩子们更加自信、乐观。这些活动给孩子们提供了展示自我的舞台,提高素质的平台,塑造健康人格的空间。 三、培养小干部,让中队工作如虎添翼。 要建设一个优秀的团队,光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。多年来的工作实践让我知道培养一支强有力的中队骨干,是建设优秀团队的工作核心。因此,我每带一个中队,都特别注意培养中

资料员岗位实务知识

资料员岗位实务知识 第一章施工资料概述 1, 施工资料是施工单位在工程施工过程中形成的资料,是建筑安装活动过程的记录.当所提供的施工资料不能够说明工程质量合格,不能够说明工程符合国家的法律,法规,不能够确定工程是合格的时候,那么工程就不能交付使用. 2, 施工资料的组成施工资料是以单位工程为组成单元. 每个工程至少由土建,水暖,电气三个分部组成. 施工单位的资料员应负责施工资料的管理工作,实行技术负责人负责制, 逐级建立健全施工资料管理岗位责任制. 施工资料应编制至少两套,其中移交建设单位一套,自行保存一套. 第二章工程管理与验收资料工程管理与验收资料是在施工过程中形成的重要资料,主要包括工程概况表, 单位工程质量验收文件和施工总结等. 2.1 工程概况表分四部分容: 一般情况栏, 构造特征栏, 机电系统栏, 其他栏. 2.2 建设工程质量事故调(勘)查笔录及工程质量事故报告发生质量事故的工程项目,应按有关规定建立质量事故档案. 主要容包括: 质量事故报告,处理方案,实施记录,处理验收记录等需要填写的表格有: 建设工程质量事故报告书, 建设工程质量事故调(勘)查记录. 质量事故处理结论一般有下述几种: 1)事故已经排除,可以继续施工; 2)隐患已经消除, 结构安全可靠;

3)经补修处理后,安全满足使用要求 4)基本满足使用要求,但附有限制条件; 5)对耐久性影响的结论; 6)对建筑外观影响的结论等. 2.6 室环境检测记录1,民用建筑工程所使用的材料应按《民用建筑工程室环境污染控制规》GB50325-2001 要求做污染物检测,应有污染物检测报告. 2, 室装修装修用花岗岩应有放射性复试报告,人造地板及饰面人造板应有甲醛含量复试报告. 3, 民用建筑工程及室装修工程验收时应提供的土壤检测检验: 土壤中氡浓度检测报告,土壤天然放射性核素镭-226, 钍-232, 钾-40 含量检测报告. (P6) 2.7 施工总结 施工总结包括三方面的容:1, 管理方面;2,技术方面;3,经验方面. 2.8 工程竣工报告单位工程完工后, 由施工单位填写工程竣工报告. 第 3 章施工管理资料 3.1 施工现场质量管理检查记录 施工现场质量管理检查记录是健全质量管理体系的具体要求, 凡是在建的建筑工程, 在开工前,由施工单位现场负责人填写,监理单位的总监理工程师或建设单位项目负责人签署验收意见. 3.2 企业资质证书及相关专业人员岗位证书施工单位企业资质证书, 项目经理证书,专业人员岗位证书等.在正式施工前审查分包单位的相关资质证书,人员岗位证书.填写《分包单位资质报审表》. 3.3 见证记录(重点) ,有见证取样和送检计划单位工程施工前

最新事迹材料:优秀少先队辅导员事迹材料3篇

“hello,chenjie”见到我的孩子都很喜欢这样和我打招呼,“hello”我也用同样的方式回应他们,因为在他们的英语书本里就这么一个非常可爱的人物也叫“chenjie”。在孩子们的心中我就是一个大姐姐,喜欢和他们一起笑、常常和他们一起乐;但我又是一位严厉的老师,孩子们犯错了,我会毫不留情的批评他们。我把孩子们比作一颗颗的小种子,只要用心浇灌、培育他们,将来他们就会长成一棵棵的苍天大树。在辅导员这个工作岗位上,一晃也有几个春秋了。回顾几年来的工作颇有感受和体会,学会分享便是收获。 一、用特殊的爱轻敲心灵的门 每个孩子都有一扇心灵的门,这扇门只为爱他的人开启。孩子从家来到校园,就脱离了一直保护着他的爸爸、妈妈,在心里或多或少都会有些失落,大部分的孩子会选择寻找朋友,因为朋友的关怀和鼓励能抚平他内心的缺失;可有的孩子就选择沉默,喜欢自己独自躲在一角摆弄爸爸妈妈为他准备的学习用具,因为从学习用具中他能感受到父母对自己的爱;还有极少数的孩子选择哭闹,这些孩子不能适应校园的生活,只要一进校园他们就会开始哭,甚至逃。 在我身边就有一位这样的孩子,他叫小志:刚开学时,小志来到学校感觉一切都那么新鲜,新的书本、新的老师、新的朋友,可没过多久他就厌恶了。有一次,小志遇上了感冒发烧,在生病的时候他便跟妈妈说不上学了,妈妈也没多在意就答应了他的要求。可是后来只要妈妈说送他上学他就感觉不舒服,渐渐地不愿来上学。时间飞快,转眼半个学期过去了,老师认为如果再让他这么下去就会害了他,和家长沟通下小志的妈妈硬是把他送回了学校,小志只有不停的哭,而且在老师不注意的情况下朝着校门冲了出去,嘴里念叨“我要回家,我要回家”,不论老师如何劝解都不听。这时,我走到小志的身边告诉他,要回家可以,但是必须打电话让妈妈来接,而且必须停止哭声。我的话似乎对小志很有用,哭声渐渐停了下来,但很不信任的对着我喊:“你骗我的!”“你觉得我骗你,那我就不打电话叫你妈妈来接你了!”我的话镇住了小志。一方面,我把小志的母亲请到学校,不过不是来接小志走,而是商量应该怎样教育他。另一方面,小志开始冷静下来,我让同学们课后多和他说说话,做游戏,分散他的注意。渐渐地小志给周围的同学感染了,我时常偷偷地在窗户旁观察他,特意安排几位同学关心他。 一段时间过去了,现在小志已经能够坚持天天上学了。当见到他的时候我会给他一个鼓励的笑容,当上课的时候我又会找适当机会给予他表扬,让他感受到校园里不仅有同学们阳光般的温暖,还有老师母亲般的关怀。小志心灵里的那扇门被我用特殊的爱轻轻敲开了,现在的小志见到我会腼腆的说声:“陈老师好!”这也是孩子给我最大的奖励。 二、发挥少先队监督岗的作用,培养学生自理自律 少先队监督岗是我在三、四、五年级学生中精心挑选出来的精英队伍,他们在少先队工作中帮了我很大的忙。从早晨开始监督岗员便投入一天的工作,在校门迎接同学们回校,帮忙检查校卡、红领巾的佩戴情况;还负责公区卫生的检查;

资料员考试试题(附答案)

资料员考试试题(附答案)

资料员考试试题及答案 1、施工时所用的混凝土空心砌块的产品龄期不应小于(D)。 A、14d B、7d C、35d D、28d 11、高强度大六角头螺栓连接副和扭剪型高强度螺栓连接副出厂时应分别随箱带有( C )和紧固轴力(预拉力)的检验报告。 A、抗拉强度 B、抗剪强度 C、扭矩系数 D、承载能力 12、勘察、设计、施工、监理等单位应将本单位形成的工程文件立卷后向( A )移交。 A、建设单位 B、施工单位 C、监理单位 D、设计单位 13、城建档案管理机构应对工程文件的立卷归档工作进行监督、检查、指导。在工程竣工验收前,应对工程档案进行( C ),验收合格后,须出具工程档案认可文件。 A、检查 B、验收 C、预验收 D、指导 14、既有文字材料又有图纸的案卷( A )。 A、文字材料排前,图纸排后 B、图纸排前,文字材料排后 C、文字材料、图纸按时间顺序排列 D、文字材料,图纸材料交错排列 15、建筑与结构工程包括那几个分部( B )。 A、地基与基础、主体、装饰装修、屋面、节能分部 B、地基与基础、主体、装饰装修、屋面分部 C、地基与基础、主体、装饰装修分部 D、地基与基础、主体分部

16、在原材料一定的情况下,决定混凝土强度的最主要因素是 ( B )。 A、水泥用量 B、水灰比 C、水含量 D、砂率 17、数据加密技术从技术上的实现分为在( A )两方面。 A、软件和硬件 B、软盘和硬盘 C、数据和数字 D、技术和管理 18、混凝土同条件试件养护:结构部位由监理和施工各方共同选定,同一强度等级不宜少于10组,且不应少于( A )组。 A、3 B、10 C、14 D、20 19、不属于统计分析特点的是( D )。 A、数据性 B、目的性 C、时效性 D、及时性 20、施工资料管理应建立岗位责任制,进行( C )。 A、全面管理 B、全方位控制 C、过程控制 D、全范围控制 21、目前工程文件、资料用得最多的载体形式有( A )。 A、纸质载体 B、磁性载体 C、光盘载体 D、缩微品载体 22、施工资料应该按照先后顺序分类,对同一类型的资料应按照其( A )进行排序。 A、时间先后顺序 B、重要程度 C、紧迫程度 D、顺序代号 23、依据( A ),各级人员做好文件材料的立卷归档工作是各自的义务和岗位职责 A、《中华人民共和国档案法》 B、《建筑工程资料管理规范》 C、《建筑法》 D、《合同法》

优秀辅导员个人事迹材料(张晓丽)

优秀少先队大队辅导员事迹材料 年,因工作需要担任了大队辅导员工作,我地担子重了,任务多了,可我告诉自己:我年轻,缺乏辅导员工作地经验,但是我可以虚心学习;但正因为我年轻,有活力,所以我有工作地热情,我相信我能做得更好!我觉得不管做什么事情,都要踏踏实实地去做,去学习.所以我幸福地在这个平凡地岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望.我为我地每一点进步而高兴,更为自己能更好地服务那一群群孩子而骄傲.我认为一个集体犹如一个大家庭,每一个学生应如亲人一样互相关心、互相鼓励、互相爱护、互相帮助,共同进步.一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想地彼岸.辅导员就是这个大家庭地家长,这艘大船地船长,要为大家导航.所以,我在工作中,本着重在参与、重在育人、重在进步地思想,尽心尽力,尽自己最大能力做好每一件事.我最清楚自己地追求——做一个擅长活动、善于研究地新型辅导员. 一、为人师表,做孩子地表率 “师者,传道授业解惑也”.教师地职责不仅是教书,更重要地是要教会学生怎样做人,要教会学生如何做人,少先队辅导员起着不可磨灭地作用.首先,教师自己要为人正直,作风正派,具有良好地品德修养.因此,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生地榜样,要求学生做到地,自己要先做到.例如:我要求学生按时到校,不迟到.我就要求自己每天尽早地到校,在工作地这一年多时间里,除了外出公差,没有少过学生一节课.为了培养学生不乱扔垃圾地好

习惯,除了开展有关地队会活动之外,我只要见到纸屑就随手捡起.并且学生劳动时,我都跟着一起劳动,体会在劳动中地快乐.用我自己认真、严谨地工作作风去影响着这群可爱地孩子们. 其次,我在日常工作中,认真学习周围优秀老师地事迹,注意从他们地事迹中吸取自己成长地养料,充分认识师德地重要性,注意自己平常地一言一行.并经常和中队辅导员交流,从而来改正自己地不足,发挥自己地优势.在少先队工作中,我注意做到“严于律己,宽以待人”,用自己地言行来提高引领队员地成长. 二、走进孩子地心灵 在看似平凡地岗位上,我积累了较丰富地工作经验,我以辅导员特有地敏锐和细致,针对孩子点点滴滴地小事,塑造他们地心灵,培养他们地品质,用自己地行动去感化这群孩子们. 关爱孩子,做他们地知心朋友.要让班级工作开展地有条不紊,源一个“爱”字.谁不爱学生,谁就教育不好孩子.我把这平凡而简单地爱融于日常琐碎繁杂地工作中,以自己友善和蔼地笑脸,豁达向上地胸怀影响、感化学生,全心全意地爱每一个孩子.平时,我常利用课余时间与孩子谈心,与家长交流,了解学生地日常生活情况和心理动态,让孩子感受老师地关爱与温暖.对学生地学习情况更是了如指掌,课堂上关注学生学习情况,课后针对学习上有困难地孩子给予精神上地鼓励和学法上地指导,和检查力度,督促了孩子地学习,尽量让每个孩子发挥潜力,快乐学习.作为少先队辅导员,我对自己地服务对象倾注了无限地热情和关爱,尊重他们并以诚相待.工作认真负责,从不敷衍塞责.深入了

资料员考试大纲

资料员《专业基础知识》、《岗位知识》和《专业实务》科目考试大纲 2011-01-21 来源:湖南建设人力资源协会点击:1118 湖南省建筑业企业专业技术管理人员资格考试 资料员《专业基础知识》、《岗位知识》和《专业实务》科目考试大纲 一、专业基础知识 (一)建筑施工图 1. 建筑施工图的主要内容 2. 结构施工图的主要内容 3. 建筑设备(水、电)施工图的主要内容 (二)建筑材料设备 1. 建筑结构主要材料种类和使用范围 2. 建筑防水主要材料种类及使用范围 3. 给(排)水工程主要材料种类及使用范围 4. 电气工程主要材料种类及使用范围 5. 建筑材料设备进场检验和见证取样检测规定 (三)建筑施工与管理 1. 图纸会审、设计变更和工程洽商 2. 施工组织设计、专项施工方案和技术交底 3. 定位放线和沉降观测 4. 隐蔽工程、施工记录、施工试验记录和施工日志

5. 施工质量验收和记录 6. 工程竣工验收与竣工图 (四)办公软件的应用 1. 办公软件的特点、功能 2. 办公软件的操作方法 二、工程资料管理相关知识 (一)工程资料管理 1.工程资料的分类 2.参建各方对工程资料的管理职责 3.基建文件(A类)的形成过程和内容 4.监理资料(B类)的形成过程和内容 5.工程资料归档的范围和载体形式 6.工程资料保管的期限与密级 (二)资料管理的相关标准与规范 1.《建设工程文件归档整理规范》GB/T50328—2001 2.《建设工程项目管理规范》GB/T50326—2006 3.《建设工程监理规范》GB50319—2000 4.《建筑工程施工质量验收统一标准》GB 50300-2001 5.《建设项目工程总承包管理规范》GB/T50358—2005 6.《建筑工程资料管理规程》JGJ/T185—2009 7.《建设电子文件与电子档案管理规范》CJJ/T117-2007

高校辅导员先进事迹材料范文

高校辅导员先进事迹材料范文 以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考! ***男,汉族,中共党员,年3月生,年7月起从事辅导员工作。年担任行政法学院XX级(206人)辅导员。 那是一张单程车票,打开的是无法回头的旅程。那夜那路,去处都需要他播种绿洲。一路走来,风雨兼程,夙愿终酬。越过岁月的栅栏,回首,是他在唱,悠远的“歌声”,以不可抗拒的力量,引人坠入他与学生共圆的梦。时间染白了他的鬓发,岁月消瘦了他的身体,品尽酸甜苦辣,还道:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。” (一)言传身教,润物无声 “我们要学会学习,要学会工作,要学会锻炼,要学会交往……要学的东西太多太多,但我们首先要学的是好好做人!” 他是一个纯粹的人。心自高洁,性自纯真。已过不惑之年的他是学生们的良师益友。他通过交谈、短信、信箱和博客等方式了解学生的思想动态,和学生保持紧密的联系,关心和解决学生的迫切问题。

他是一个道德高尚的人。他是学生献血的带头人和积极组织者,每次遇到需要献血的时候,他都毫不犹豫,决然而上。在他的带动下,年级大多数同学参加过数次献血,胥婷等同学献血达1000毫升以上,王金柱同学更是个人献血达3600毫升。 他是一个脱离了低级趣味的人。看书、写*是他工作之余的两件大事。在制度设计和学生管理方面,他有过人的悟性,创造制度数百项,享誉同行。时政是生活的命脉,他常年如一日地关注人民网、新华网等,天下之大,了然于胸。他每年至少发表一篇高品质的学术论文,就相关实用性极强的问题发表自己的见解,其实用和学术价值为校内外相关人士称道。 在年预防“甲流”的战斗中,他全力做好本年级名同学的工作,同时负责全院1700名学生的“甲流”预防宣传、统计、危机处置等工作,均出色完成,受到学校和学院高度赞扬。他创造性地开展学生思想政治教育、安全稳定教育、党建团建、学风建设、素质教育、文体活动,让学生受益。 在他潜移默化的感染下,这里俨然是一座温馨的爱的园地。 (二)倾心为伊,矢志不渝 他是一名尽责的教师,是一名兢兢业业的教师,20年如一日,7300天,对于一个一直坚持在学生工作第一线的辅导员来说并不是一段短暂的时间,每一个日日夜夜都凝聚着他对学生的

2020年材料员考试试题及答案(卷三)

2020年材料员考试试题及答案(卷三) 一、单选题 1.( D )是指合同一方当事人向对方明确提出签订材料采购合同的主要条款,以供对方考虑。 A.承诺 B反要约 C.协议 D.要约 2.材料生产、销售、运输管理方法属于材料采购信息中的( C )。 A.供应信息 B.市场信息 C.政策信息 D.价格信息 3.资源的分布、生产企业的生产能力属于材料采购信息中的( A )。 A.资源信息 B.供应信息 C.市场信息 D.价格信息 4.材料采购核算,是以材料采购( B )为基础,与实际采购成本相比较,核算其成本降低额或超耗程度。 A.概算成本 B预算成本

D.核算成本 5.现行国家价格政策,市场交易价格及专业公司牌价,地区建筑主管部门颁布的预算价格,国家公布的外汇交易价格等属于材料采购信息中的( A )。 A.价格信息 B资源信息 C.政策信息 D.市场信息 6.建筑企业采购和加工业务,是有计划、有组织地进行的。其内容有( A )。 A.决策、计划、洽谈、签订合同、验收、调运和付款 B.决策、计划、洽谈、签订合同、验收和付款 C.计划、洽谈、签订合同、验收、调运和付款 D.洽谈、签订合同、验收和付款 7.材料采购核算,是以材料采购预算成本为基础.与( B )相比较.核算其成本降低额或超耗程度。 A.概算成本 B.实际采购成本 C.施工成本 D.核算成本 8.( B )因素属于影响材料采购的企业外部因素。

B.资源渠道 C.储存能力 D.资金限制 9.( B )因素属于影响材料采购的企业内部因素。 A.供货方 B.储存能力 C.资源渠道 D.市场供求关系 10.建筑物资材料采购渠道中的( B )对解决品种短缺起到良好的作用。 A.生产企业 B.社会商业部门 C.物资流通部门 D.外资企业 二、多选题 1.( BCD )属于特种材料运输。 A.贵重材料运输 B.超限材料运输 C.危险品材料运输 D.易腐材料运输 2.按照材料供应中实物到达方式不同,分为( CD )。

推荐总结-优秀辅导员的事迹材料

优秀辅导员的事迹材料 优秀辅导员事迹材料(一): 赵永老师19xx年踏上了讲台,因工作需要赵永老师担任了大队辅导员工作,担子重了,任务多了,可她告诉自我:必须要虚心学习;努力做好自我的工作。因为她有活力,所以她有工作的热情,她相信她能做得更好! 几年来,她幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和期望。同志们都说:“走近赵永,你就能感觉到她身上蓬勃的朝气。她像孩子般的热情、开朗。”而她最清楚自我的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。 一、拼搏在闪光的事业中 自担任辅导员以来,她积累了较丰富的工作经验,她以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。 今年的端午节,她组织了全体少先队员到敬老院送温暖活动,同学们自愿捐款,为老人们买了100个鸡蛋,15斤熟粽子,7斤猪脚,虽然礼物很少,但能够看出学生们的一片爱心,这是对孩子们最好的思想教育。她每一天到学校最早,放学回家最晚,这足以看出她对工作的热情。这些活动,以对少年儿童进行道德体验教育为主线,具有很强的针对性和教育性。透过活动,为同学们带给了充分的体验生活的舞台,使同学们充分地体验了生活,开拓了视野,锻炼了潜力,也对同学们进行了充分的思想道德教育。真正拉开了少先队体验教育活动的帷幕。作为一位少先队大队辅导员,她进入主角,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。她根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织少先队员开展了丰富多彩的活动、爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、“诚信礼貌主题曲”系列活动等。其中“诚信礼貌主题曲”活动已成少先大队特色活动之一,这是学校围绕“诚信”主题开展的具有规范性、目的性、实用性的系列活动,这些活动相互紧密联系、有头有尾、环环相扣,构成了一个相对完整的诚信教育体系。

少先队辅导员事迹材料500字

少先队辅导员事迹材料500字 篇一:优秀少先队辅导员事迹材料完整 优秀少先队辅导员事迹材料 德州市陵县开发区普利森希望小学张玉娟 “山东省优秀少先队辅导员”申报表 优秀少先队辅导员候选人简介 张玉娟女 XX年从事教育工作,XX年接任少先队辅导员至今,在全身心地投入少先队事业的同时,我也深深地爱上了少先队事业,让我体验了各种角色,使我练就出一身本领,让我的能力在这里提高。在丰富多彩的学校活动中和同学们一起成长。一分耕耘,一分收获。撰写的多篇论文、多媒体的课件优质课在中国教育报及省市级组织的活动中多次获奖。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我深信,通过多方面的实践、摸索,在今后的少先队工作中,我一定会成为一名无愧于时代要求的红领巾带头人,用爱心和恒心培育了一批批优秀少先队员。 优秀少先队辅导员事迹材料 陵县开发区普利森希望小学张玉娟 “晨兴理荒秽,带月荷锄归。”不知不觉已担任我校少先队辅导员8年了。时至今日,我仍记得我的前辈的谆谆教诲:“少先队是祖国的希望更是学校的希望!”所以我常以“位卑未敢忘忧国”勉励自己,用心做好一名优秀的、适应时代

要求的少先队辅导员。一、打铁先要自身硬,做孩子的表率。 大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”小学生对中队辅导员有着一种特殊的信任和依赖情感。在学生面前辅导员就是一面镜子、一本书,他的自身素质、道德修养、一言一行、一举一动,无形之中会成为全班几十个“红领巾”的榜样。时时刻刻谨记自己是一名辅导员,要起模范(本文来自:小草范文网:少先队辅导员事迹材料500字)带头作用,因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化地影响着我的学生。二、爱心+真心=学生健康成长。 我一直将学生的健康成长放在工作的第一位,少先队工作与学生的德育工作是融为一体的。在工作中,我尝试着变“成才”教育为“成人”教育,变智育为重心的应试教育为以德育为重心的素质教育。为了架起师生间相互依赖的桥梁,培养师生间良好的情感基础,而我也总是用心让自己成为他们的朋友,真实地感受他们的喜怒哀乐。充满热情地培养他们,认真地寻找着他们的每一个闪光点,并且经常暗中鼓励他们、帮助他们,不断发现他们的优点,并给予表扬。而辅导员的爱对队员来说是一种信任、 篇二:优秀少先队辅导员事迹材料

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