读书节诗朗诵《民族魂》

民族魂

【串词】扎中华根,铸民族魂,我们要做面向世界的现代中国人。请欣赏诗朗诵《民族魂》。

【音乐】《大梦敦煌》

男：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，

女：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；

男：奔腾不息的黄河是她的血脉，

女：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

合：这就是我们的祖国——中国！

男：走过世纪的风雨，万里长城像巨龙一样在云中穿梭，

女：跨过岁月的长河，珠穆朗玛峰如雄鹰般傲立于世界之巅，

合：我们的共和国从没有像今天这样威武强大——

女合：一座座巍巍丰碑，

男合：这是中华民族用脊梁挺立的；

女合：一道道坚固长城，

男合：这是革命先烈用生命捍卫的；

女合：一页页灿烂篇章，

男合：这是仁人志士用青春高唱的；

女合：一曲曲豪迈壮歌，

男合：体现了一个民族的强盛。

女：用发射场上的火箭，

女合：再现巨龙腾飞的形象。

男：用香港澳门的回归，

男合：证明综合国力的强大。

合：用崛起的跨世纪宣言，

迎来整个世界羡慕的目光。

让我们用坚定的信念，

迎接新世纪

中华民族的灿烂和辉煌。

女：我的祖国，

男：可爱的中国，

女：你创造了辉煌的历史，

男：你养育了伟大的民族。

女合：我自豪你的悠久，

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，男合：我自豪你的坚强，

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

女合：我自豪你的光明，

中华民族把自己的命运牢牢掌握。男合：我自豪你的精神，

改革勇往直前开放气势磅礴.

合：我们祖国的英雄儿女,

将要学习你的榜样,

像你一样的伟大坚强!

像你一样的伟——大——坚——强!

读书节活动方案

龙岩一中第三届校园读书节活动的动员讲话第七周国旗下的讲话政教处副主任陈燕玲 -------------------------------------------------------------------------------- 2008-4-7 15:56:40 本站原创zhengjiaochu 阅读1498次为进一步引导学生树立读好书、多读书、好读书的观念，把读书与培养学生人生观、价值观和世界观紧密联系起来，形成多读书造就人生，多读书励炼品质，多读书增长才干的良好氛围，大力推进校园文化建设，构建和谐校园，学校决定以4月23日“世界读书日”为契机，在全校开展以“读书修身，践行成才，共建和谐校园”为主题的第三届读书节活动。具体事宜如下：活动目的： 1、培养学生爱读书的好习惯，提高学生的内在素质和修养。 2、丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界。 3、深化“书香班级”、“书香校园”工程，营造良好读书氛围。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。活动口号： 1、读高雅书，做高尚人。 2、书籍是全世界的营养品。

3、让经典走进心灵，让阅读成为习惯 4、留一点时间给读书，多一点空闲给思考，献一份热忱给学习。 5、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。 6、树立良好读书风尚，促进文明校园建设。 7、营造良好校园环境，弘扬民族优秀文化。活动时间：4月8日—5月9日活动安排：第一阶段：宣传动员阶段营造氛围，做好环境布置：校园挂条幅，班级出黑板报、墙报，让校园的墙壁、黑板、书橱、窗户充满浓烈的书香气息。（政教处、团委会、图书馆）第二阶段：实施阶段

快乐作文之我学习我快乐广播稿

我学习我快乐广播稿【篇一：快乐学习 -广播稿】快乐学习，掌握知识的力量 2015年10月三年级1班杨子伦尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！伴随着欢乐的旋律，红领巾广播又和大家见面了，我是播音员杨子伦，今天我广播的主题是《快乐学习，掌握知识的力量》。同学们，你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人，一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌的英雄吧？让我告诉你，实现这个愿望的窍门，就是学好文化，掌握现代科学知识。英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。假如不懂得地质学，人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏；不懂得信息科学，就会变成耳聋眼花的现代人；不懂得基因科学，就不能克服遗传障碍，满足人类生存的需要。没有科学文化知识的人，难以在现代社会生存；不重视科学技术的国家，就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》，每天到图书馆查阅资料，以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书，在他房中，柜里装书，桌上堆书，床上铺书，他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗，成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问，他们的成就与勤奋学习是分不开的。学习是一个简单且明了的过程,它绝对不会比做一道数学题更难。爱迪生小的时候被认为是低能儿,可现在谁又能说他不是个天才呢。所以我们有理由相信。我们都是比天才更加聪明的人。然而,正象善泳者溺于水一样,聪明的人往往被聪明所误。知识的学习在于积累,在于连贯,在于认识,在于自我不懈的努力。不论你天才与否,不论你承认与否。有一点是始终不变的:勤奋是学习的第一动力。我们都是人才,我们对自己从父母那里继承的智商毫不怀疑。我们有自己的学习态度,有自己的时间利用方式,所以我们在面对比自己成绩好的人时显的坦然。但是,亲爱的同学们,或许我们已经试着去努力了,可我们所付出的可能仍不够多,我们对自己的付出仍不够虔（qian）诚。

读书节的诗歌朗诵

读书节的诗歌朗诵读书养性，读书可以陶冶自己的性情。随着读书节的举报，人们也越来越重视书的重要性。以下是为你整理的适合读书节朗诵的诗歌，希望能帮到你。翻看五周年春夏秋冬一本不厚不薄的书 ;;劳动漫长的岁月 ;;收获须臾的时光笔的犁铧翻开黑土地城市的缝隙冒出一介农夫以心的坦诚以水的柔软以浪漫的无拘无束以现实的规矩方圆历经寒暑，品味酸甜描画奇形怪状的云朵估摸无以数计的星辰在自己隐秘的身体里播种一片希望的田野年复一年，春华秋实

南来北往的燕子啊早已开诚布公她们十四行诗的秘密…… 甘于寂寞的主角儿独对灵魂吟唱的歌者你的耕耘或许迎来一个迟到的秋季或许顺应地长成心灵渴望的净地或许完整地化作眼底最后一抹苍白…… 即便地老天荒唯有一个人一个忠实的观众无悔坐在你的位置为仅仅一出戏鼓掌喝彩! 读书节的诗歌朗诵二：书的旋律在波光粼粼的海面眺望在浩瀚无比的宇宙倘洋在和谐幻美的天堂飞翔在无声的交流里成长在书的世界里永远不会迷茫书让寂寞的人在另一个世界开朗

书为困惑的人指出最正确的方向书在钢琴键盘上跳跃最婉转的声响书在我们的生命里投下了太多太多的光芒书的旋律每一个人都会唱就像快乐的精灵倾听着无声的乐章就想来自天国的天籁之音书的世界里没有人彷徨在爱恨交织的地方无声地唱书是万界的灵物书能陶冶人的情操书是天堂的天使书能带给人幸福书是我们的朋友在危难时总能帮忙书是我们的老师总能交给我们有用的知识书是海边的灯塔给迷路的船只指引方向书是我们的伙伴总在我们身边陪伴书是我们的长辈总给我们无声的支持

校园读书节活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.校园读书节活动策划书正式版

校园读书节活动策划书正式版下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。活动背景：今年是我国建国六十五周年，4月23日为第十九个世界读书日，图书馆拟于4月――7月举办内蒙古工业大学第六届读书节系列活动，旨在引导广大师生围绕建国六十五周年举国大庆多读书、读好书、好读书，形成读书热潮，接受文化熏陶，陶冶情操，丰富人文精神，积极促进校风、学风以及文明、和谐校园建设，为使学校逐步成为学生享受成长快乐的理想乐园，成为教师实现专业发展的理想舞台，从而营造浓郁的文化氛围，打造书香校园，共建精神家园。

敬请我校广大师生热心关注，积极参加、多受益，快进步！活动主题：打造书香校园，共建精神家园活动时间：XX年4月――XX年7月策划主办单位：内蒙古工业大学图书馆协办单位：共青团内蒙古工业大学委员会系列活动简介：活动一：内蒙古工业大学第六届校园读书节开幕式暨“沐工大书香，做文明读者”签名活动 4月23日上午9：45在新城校区馆门前举行，邀请分管校领导、研究生学院

第三届读书节方案

江洼口小学第三届读书节暨迎建党90周年“好书伴我成长”读书活动方案一、指导思想为了更好地庆祝建国九十周年，与国同庆；更好地培养青少年热爱中国共产党和爱国主义情感；更好地向英雄人物学习崇高的人生理想，坚定不移的信念。结合我校的第二届读书节活动，精心策划，认真组织并开展两个月的以爱国主义教育为主题读书活动。紧密结合我校学生思想、学习、生活的实际，弘扬中华民族进取精神，激发学生历史责任感。通过阅读提升学生的文学素养和生命意识，接受做人的教育和爱党爱国的教育，努力在生活中形成阅读的习惯。二、活动目标 1、通过主题阅读，让学生感受伟大祖国的繁荣昌盛和辉煌成就，学习英雄人物的崇高的气节和坚强不屈的品格，进一步培养学生的爱国主义情感。 2、确保每个学生都能完成一定的阅读量，提高学生的阅读能力，拓宽学生的知识面，增加学生的知识积累和文学积累。 3、开展多样的学习展示活动，激发学生的读书兴趣和参与活动的热情，培养他们提高自我展示自我的向上意识。 4、抓好师生共读，塑造校园浓浓的文化氛围。 5、扩大读书节的后续影响，培养学生良好的读书习惯。三、活动重点 1、抓好多种图书资源的整合。 2、抓好读书交流平台的建设。 3、促进学生与家长互动，开展学生与家长共读一本书的活动。四、活动口号 1、书籍点亮人生，书香洋溢校园。 2、在读书中学会思考，在读书中快乐成长。五、领导小组组长：李贺来（校长）副组长：董宝国田长福组员：于勇彬齐建国王刚孙伯顺及各班主任六、活动对象：1—6年级学生七、活动时间： 2011年4月1日－7月5日。八、阅读内容：借助红领巾图书角和学校图书馆的主阵地，选读“读红书颂红诗爱祖国”为表现主题的宣扬爱国主义的书籍或经典的与爱国主义相关的诗词和优秀文学作品。九、活动要求: 1、学校将做好宣传工作，开辟专栏，及时报道信息，让读书月活动实践起来。 2、教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。 3、每个班级要制订相应的读书活动计划，课外活动时除了听广播，参加兴趣小组活动的学生外，一律用来阅读，并鼓励学生自主制定阅读计划。充分利用闲散时间，如：中午午休时间，教师安排小助手组织20—30分钟的阅读；在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的书籍，引导学生阅读，指导学生阅读，让更多学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。

有关读书节广播稿

有关读书节广播稿广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音、图像的新闻传播工具。下面是收集的有关读书节广播稿，希望对您有所帮助！甲：尊敬的老师们，我是主持人乙：亲爱的同学们，我是主持人合：红领巾广播站又和大家见面了！今天我们的主题是：读书甲：我们要围绕这个主题畅谈自己的感想，乙：推荐喜欢的书籍，甲：交流读书的方法，乙：结实更多的新“朋友”。合：下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。甲：让我们共同感受读书的欢乐，让我们共同畅谈读书的感想。乙：书能让我们变得更聪明。甲：书能让我们变得更高尚。乙：书能告诉我们怎样做人。甲：书能给我们美好的希望，乙：书能帮我们明辨是非。甲：书能给我们指引方向。乙：书是知识的宝库，甲：书是智慧的海洋，乙：书是我们的朋友，

甲：书能给我们力量。乙：同学们，爱书吧！书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。甲：同学们，爱书吧！书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。乙：同学们，爱书吧！书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁！甲：同学们，爱书吧！合：书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌！乙：什么是好书？甲：哪些书可以作为我们的朋友呢？乙：“能传授科学知识的书是好书。” 甲：“能使我们受教育的书是好书。” 乙：“能丰富我们想象力的书是好书。” 甲：“能开阔我们眼界的书是好书。” 乙：下面请欣赏诗歌《和好书交朋友》。甲：好书是知识的源泉，乙：涓涓地灌溉着我们的心田。甲：好书是我们的老师，乙：把智慧输入我们的血管。甲：读一本好书，使我们懂得，天有多阔，地有多宽。乙：读一本好书，使我们明白，山有多高，路有多远。甲：读一本好书，能使我们，拨开眼前的云烟，排除疑难。

学校读书节活动方案

学校读书节活动方案内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

学校读书节活动方案为了深入实施素质教育，进一步丰富校园文化生活，营造浓郁的读书氛围，构建积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化，全面配合做好“读书大王评选（读书山）”活动，助推集团特长育人工程的顺利实施，特举办此活动一、领导小组组长：副组长：组员：二、活动时间 2017年11月5日—11月30日三、活动实施过程（一）活动发起阶段 1、11月初，教务处召开“读书节”启动仪式，在全校师生中掀起读书的热潮，同时向各年级推荐读书目录。 2、11月初，政教处制定读书大王具体要求标准，各班级建立图书角，开辟一块“读书交流园地”。（二）积极开展读书节活动阶段 1.教务处要求学生充分利用早上到校、下午放学后、晚上在家完成作业后等时间进行有计划、有选择的读书。 2. “读书大王”要求：成绩优秀，平时能坚持读书，并认真写读书摘记、心得体会，并有文章在校级以上的刊物发表。四、成果展示与表彰（一）评选“书香班级”奖各年级根据活动开展情况评选出1个班级参评，参评需上报“书香班级”创建过程的佐证材料、申报资料。上报时间：11月25日前。（政教处负责）（二）评选“读书大王”奖

四至六年级上交读书心得征文，每个班级推荐3篇，根据读书心得评选出“读书大王”。上交时间：11月30日前。（教务处负责）评委：中心校人员（三）评奖 1、评选出“书香班级”奖6个，颁发荣誉证书，各奖励50元。 2、评选出“读书大王”一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，分别奖励指导老师30、20、10元。古镇新徽学校 2017年10月30日古镇新徽学校“书香班级”评选推荐表

读书节活动方案

读书节活动方案一、活动主题：畅想“中国梦”、描绘“中国梦”、践行“中国梦” 二、活动时间： 2013年3月至10月三、活动对象：全体学生、家长及全体教师四、组织机构组长：王秋兰副组长：夏光清杨林毛静组员：邵隽胡守琳杨萍吴仁霞袁爱凤周连枝五、活动内容第一阶段：宣传发动（4月） 1．读书节开幕。（4月22日负责人：华松）（1）制定读书节工作方案：夏光清（2）台湾知名作家进校园（改在5月23日） 2．营造氛围，显示屏宣传：（负责人：郑爱国）（1）书籍引领成长，读书丰富人生（2）在书中追寻先哲的脚印！在书中领略智慧的人生！（3）知识改变命运，阅读涵养心灵。（4）与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵。（5）光阴给我们经验，读书给我们知识。（6）让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。。第二阶段：活动实施（3月下旬至9月底） 1．一场筵席——班级基础性读书活动（1）开展一次以读书为主题的班队会。如“今天，你阅读了吗？”“新书推介会”、“我与好书交朋友”等。（2）开办一个小小班级图书超市。完善班级图书角建设，要求图书内容丰富、数量充实，并取好富有特色的名称。选好图书管理员，健全班级图书借阅管理制度。

（3）班级“我的地盘我做主”以读书为主题布置，内容有：班级读书口号、读书小明星剪影、读书活动介绍等。（4）各班开展古诗词和美文吟诵活动，以“小学生必读古诗75首”为内容，学校将举办一次“古诗文考级”比赛。 2．一路书香——学校读书活动与竞赛（1）小学古诗文考级赛。（负责人：夏光清10月）（2）开展书签制作比赛。每个学生创作一条读书座右铭，并在语文阅读课中向全班同学讲述自己座右铭的含义以及选择的理由，并做成精美的书签夹在自己捐给班级的书中。（3）三、四年级“百姓学堂”：怎样引导孩子读书（5月中旬）（4）“大手拉小手”亲子读书活动，举办一次亲子共读的读书知识竞赛，引导家长和学生共同享受读书乐趣，同时参加学校的“书香家庭”评比活动。（5）组织第三届“小学生旧图书交易节”活动。（负责人：四、五年级备课组长时间：5月中旬） 3.一盏心灯——市、区组织的读书活动与竞赛（1）举办以“畅想‘中国梦’”为主题的“读书节”征文活动。征文要求：①围绕主题，体裁不限；②字数1000字以内；③征文采取网络投稿形式，参赛学生一律用电子稿（标题下方标明学校、班级、姓名）提交。即日起至6月初，网络投稿阶段。各班级动员、组织学生积极参赛，参赛者登陆到市教育局“读书节”活动专题网页https://www.360docs.net/doc/1f3026305.html,/2013dshj，实名注册后登陆到“主题征文”栏目，在对应的组别中进行投稿。 6月10日前，组织初评，选拔推荐10篇优秀征文，以电子稿形式（标题黑体4号，正文仿宋小4号，页面设置A4；标题下方标明学校、班级、姓名、指导教师），推荐参加区级评比。（责任人：教务处及各语文备课组时间:6月上旬截止）（2）组织参加“中国梦”---“瞻园杯”南京市中小学生书画大赛。（3）组织参加南京市中小学生“译林杯”英语征文活动。（4）参加区地税局共同组织开展第十届“税收·国家·文明”征文活动。 4.一段旅程——教师读书活动与评比（1）邀请专家讲学两次。（2）以“教师共读一本书”为阅读内容，联系实际撰写心得，向市、区、教育局“读书节”网站上投稿。

2017年世界读书日活动策划 (1)

2017年世界读书日主题活动一、活动背景世界读书日最初的创意来自于国际出版商协会，设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。书不但是人类进步的阶梯，还是人类文明的载体，它记录着世界文明的发展。读书使人明智，读书使人优雅，读书使人博学。二、活动目的为庆祝第21个世界读书日，通过活动让在校师生爱书，爱读书，从而加强在校师生之间的学习交流，培养对阅读的兴趣。三、活动对象桂林电子科技大学北海校区全体在校师生四、组织机构主办单位：桂林电子科技大学北海校区图书馆承办单位：桂林电子科技大学北海校区读者管理委员会五、活动内容 1、读者现场签名活动（分三个时段）开展“让读书成为习惯，让积累成就辉煌”、“共建书香校园，同享读书之乐”为主题的签名活动。

活动时间段：4月18日10：00—18：30（西区圆盘） 4月20日10：00—18：30（东区食堂） 4月23日全天（图书馆正门口） 2、图书漂流站宣传展示图书漂流的意义和作用,通过开展图书漂流活动宣传无私奉献、知识共享的精神。可将图书漂流站回收的漂流图书进行交换（此次活动不回收课本、教程习题、杂志报刊类书刊）。活动时间：4月18日10：00—18：30（西区圆盘） 4月20日10：00—18：30（东区食堂）活动地点：西区圆盘、东区食堂 3、超星移动图书馆宣传协助超星业务员对我馆使用的歌德电子书借阅机进行宣传,活动以下载超星移动图书馆APP及1本电子书，即可获得礼品1份。活动时间：4月20日10:00-12:00 活动地点：图书馆正门口 4、世界读书日宣传讲座邀请中国人民大学中文系王以培教授到我校区进行世界读书日相关知识讲座。活动时间：4月26日上午活动地点：西区报告厅六、活动宣传

书香校园读书节

书香校园读书节”活动方案作者：为了营造浓厚的读书氛围，提升全体学生的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨，以推动新课程改革为契机，以丰富多彩的读书活动为载体，学校决定在今年10月份举办首届“读书节”活动，努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,从而创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。活动中，我们将指导学生制定合理的读书计划，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的能力；激励学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化灵魂，升华人格，以读书为精神打底，为人生奠基；通过“读书节”的开展，推动学习型学校的创建，促进终身教育体系的构建。活动中，我们将主要抓好“讲座、阅读、竞赛、展评、写作”五个主要环节，使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色【活动目标】坚持以人为本，通过“读书节”的开展，使学生真正认识到书是人类智慧的结晶，书是自己的良师益友，读书是一件终身的快乐事情，争做一个有情趣、有修养的读书人。以读书长知识，以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，以读书育人格，形成“人人爱读书，读书来育人”的校园读书氛围，使“读书节”活动成为学校特色发展的基础工程。【活动主题】点燃读书激情，共建书香校园。（横幅）【活动宣传口号】 1、书是人类进步的阶梯。 2、获取知识，三分在课内，七分在课外。 3、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。 4、生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。 5、人不但要有知识，更要有文化。 6、读书好，好读书，读好书。 7、与书本为友，与大师对话。 8、书是一叶扁舟，带你驶向成功的彼岸。

校园读书节活动方案 (1)

锦山第三小学第三届校园读书节活动方案为深入落实《关于在全旗中小学全面开展书香校园建设工作的指导意见（试行稿）》、《在全旗中小学进一步推进书香校园建设的工作意见》、《进一步推进和实现全旗中小学教育教学成果多元化的工作意见》、《2018年旗教育和科技局基础教育股工作要点》等文件精神，锦山第三小学根据2018年度学校工作计划安排，决定以迎接“世界读书日”（4月23日）为契机举办第三届校园读书节，将书香校园建设引向深入，进一步促进学校内涵发展。。一、指导思想践行“童年幸福人生高贵”的办学理念，以促进学生、教师、家长和学校共同成长为追求，注重营造读书活动氛围，以丰富多彩的读书活动为载体，以“规范阅读”为突破口，轻形式，重实质，学校、家庭氤氲书香，实现多赢。二、活动目标（一）激发全体学生的自觉阅读意识，多读书，读好书，好读书，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，提升文化底蕴，提高综合素质。（二）师生联动，全校形成读书的热潮，校园内充满浓郁的书香气息。（三）家校同步，大手拉小手，“亲子共读”活动常态开展，“书香家庭”建设成为风尚。（四）培养“书香学子”，发现“书香教师”，培育“书香班级”，构建书香校园。三、活动主题：阅读点亮人生四、活动口号：读书是一种生活方式，像呼吸一样自然。五、活动时间：2018年3月28日——2018年4月27日六、活动对象：本校全体师生及学生家长。七、活动安排：本届“鸿雁杯”校园读书节”活动共分三个阶段，具体安排如下：第一阶段：宣传启动阶段（2018年3月28日—4月3日）（一)成立锦山第三小学校园读书节活动领导小组，制定活动方案，明确任务分工。（3月28日）组长：杨金峰副组长：李国东、朱凤茹成员：刘慧军、刘景辉、周丽杰、张桂英、张金鑫、刘国强、贾立波、许浩、张德良活动领导小组下设办公室，地点：德育处。 (二）举行“鸿雁杯”校园读书节启动仪式。（时间：3月29日上午间操课8:30开始；地点：阶梯教室。参加人员：每个年级部推选1个班级；1-6年级家长委员会成员；校委会成员）

世界读书日广播稿5篇

世界读书日广播稿5篇世界读书日全称为世界图书与版权日，又称世界图书日，最初的创意来自于国际出版商协会。下面由给大家整理世界读书日广播稿，欢迎大家阅读参考。世界读书日广播稿篇1 甲：故事中启迪智慧，幽默中放飞心灵乙：展开想象的翅膀，放飞美丽的梦想甲：今天是四月二十三日星期四，织金县第五小学红领巾小广播又如期和大家见面了!我是王思懿乙：我是王雨涵甲：冷暖在天地，关怀送身边乙：关注天气预报，享受幸福人生,《温馨气象站》现在为您播送天气预报甲：我县明天星期五，阴转小雨、18—13℃，微风;星期六，阴转小雨、20—12℃、微风 ;星期天，阴、22—13℃、微风; 乙：红领巾小广播提醒同学们要关注天气变化，注意增减衣服，以防感冒，同时加强体育锻炼，注意补充营养，保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。甲：小故事大智慧，小广播大人生乙：分享我们的欢乐，描绘我们的未来。让我们一起走进无限的

《开心溜溜球》，今天给你带来的主题是——世界读书日。王思懿同学，你知道4月23日是什么重大的节日吗? 甲：嗯?我还真不知道! 乙：那让我来告诉你吧!4月23日是“世界读书日”。“世界读书日”的全称是“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”, 最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是,1995 年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。甲：谢谢你给我们带来了这么好的知识。我认为，一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书，我快乐》乙：我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。

读书节朗诵稿党是阳光我是花

党是阳光我是花齐：火红的旗帜，高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜艳的红领巾向着阳光，祖国花朵，在党的养育下成长。领：第一次走进温馨的校园，红领巾就吸引了我的目光，哥哥姐姐们胸前的一抹鲜红，让我好奇地猜了又想，这到底是什么。齐：是什么。领：能让那些哥哥姐姐骄傲的挺起胸膛。齐：是什么。领：是什么。齐：到底是什么。领：他们把手高高的举在头顶上，为什么充满了神奇又斗志昂扬。男领：第一次走进课堂，迎接我的是辅导员亲切的目光，我们的教室宽敞明亮（齐：宽敞明亮）领：总是能够听到书声朗朗（齐：书声朗朗）领：同学们，红领巾是红旗的一角，是革命烈士用鲜血染成的理想（齐：用鲜血染成的理想）领:今天这样的幸福生活，都要感谢我们敬爱的党，（齐：要感谢我们敬爱的党。）

女领：第一次戴上红领巾，我的幼小心灵充满希望，我是共产主义的接班人（齐：我们是共产主义的接班人）领：从今以后要为党而歌唱，（齐：为党而歌唱）齐：深情凝望着鲜红的队旗，我们庄严宣誓，时刻准备着，为共产主义事业奉献力量。男领：从那天起，我成了一名光荣的少先队员，女领：沐浴着党的阳光，在队旗下健康快乐的成长男领：像一群雄鹰在蓝天里尽情飞翔女领：像美丽的花蕾在雨中自由绽放领合：红领巾是我们最好的朋友齐：红领巾是我们最好的朋友，领：陪伴我们在知识的海洋中扬帆远航齐：陪伴我们在知识的海洋中扬帆远航女领：国旗下有我敬礼的身影，校园活动中有闪动着我微笑的脸庞，文艺汇演舞台上有我挥洒的汗水，我种的环保小树也在茁壮生长，校园活动那样丰富多彩，开启了我生命中新的月光，我就是早晨八、九点的太阳。（齐：我们就是早晨八、九点的太阳）领：在队旗下展开人生第一朵辉煌。（齐：在队旗下展开人生第一朵辉煌）齐：火红的队旗，高高飘扬，嘹亮的队歌，萦绕耳旁，鲜艳的红领巾，点燃了翅膀，带着我们自由翱翔，我们把最美丽的诗献给祖国献给党。

AA学院第三届读书节活动方案

AA学院第三届读书节活动方案一、指导思想 “AA学院读书节”成功举办了两届，已成为我校文化建设的知名品牌，越来越受到师生们的欢迎和社会各界的关注。为认真贯彻落实党的十八大精神，加强社会主义核心价值体系和大学文化建设，推进“学习型校园”和“学习型组织”的完善，以4月23日“世界读书日”为契机，我们举办为期一个月的AA学院第三届读书节，倡导“好读书、读好书、书读好”，通过开展丰富多彩的活动，营造书香校园。二、活动目的 1、改善阅读方式和内容，提升阅读品味，促进读者的人格完善。 2、加快移动图书馆建设，推广“e动阅读”，拓展服务内容与范围。 3、倡导广大师生不断更新观念、拓展视野，反思教与学，深化教学改革。三、活动主题释放读书热情，提升阅读品味四、活动范围与对象全校教师、学生五、活动时间 2013年4月23日—5月23日六、组织领导成立读书节活动领导小组组长：王清明成员：耿建民、徐树芝、李学军、周莹、赵光强、国华、韩永忠（办公室设在图书馆）

七、组织单位主办：图书馆、AA学院宣传部、学生工作部、团委、科研处、工会、院报编辑部协办：学生会、大学生阅读协会八、活动内容、流程及时间计划安排（见附表）附表：第三届读书节活动内容计划明细活动内容时间主办单位地点一、释放读书热情，提升阅读品味——AA学院第三届读书节开幕式4月23日上午 10:00 图书馆、宣传部、学生工作部、团委、科研处、工会、院报编辑部图书馆前名人广场

读书节活动流程一、开幕式活动主题：释放读书热情，提升阅读品味活动时间：2013年4月23日上午10:00 活动地点：图书馆前名人广场参加人员：学校领导、各部门负责人、驻潍高校图书馆馆长、特邀嘉宾、部分图书馆工作人员、学生代表。开幕主持：王清明副院长开幕式议程： 1、介绍参加开幕式的领导和嘉宾 2、王守伦院长讲话 3、耿建民馆长介绍活动安排 4、来宾代表发言 5、教师代表发言

世界读书日红领巾广播稿

世界读书日红领巾广播稿世界读书日红领巾广播稿齐：老师们，同学们，早晨好。男：度过了一个快乐的五一假期后，中小红领巾广播又和大家见面了。女：本期红领巾广播为大家安排了丰富的节目。可谓是劳逸结合，既学习又娱乐。男；我是主持人王志远女：我是主持人陈安琪二、你点我播男：音乐是一个五彩斑斓的梦，让我们漫步在音乐的天堂。女：劳动节刚过，我们今天首先为你送上的是一首儿歌《劳动最光荣》。（播放《劳动最光荣》）三、教你一招男：生活中有许多小窍门使复杂的事变得轻松而又简单，让我们进入教你一招。女：许多人都喜欢喝茶，但是，喝的时间长了，茶杯里就会产生一些茶渍，如何清除它呢？其实很简单，只要用马铃薯的皮在有污垢的地方擦洗即可，茶渍就会很容易的清除了。四、佳作欣赏男：用我们手中的笔书写我们七彩的童年。女：用佳作点缀我们美丽的童年。

男：请听《迎春花》女：我家阳台上有一盆迎春花。春雪过后，错综下垂的暗褐色枝条一一舒展开来，泛出一层青绿色。用于去压细腾，有一种柔韧的感觉。仔细看，被雪水润湿了的枝条都已撒落地滋生出一个个小花蕾了。男：几天后，迎春花绽开出六朵小花，有六个平展的花瓣，淡黄色的单花蕾，仿佛在悄悄吐出一丝淡淡的香气。轻风拂过，满枝花蕾似乎经过一番密语，又有几朵相约开放了。细看那花枝的尖梢上，嫩绿的小叶片正在探头。哦，多美的迎春花啊！五、新闻世界女：家事、国事、天下事，事事关心。男：请听新闻报道。女：4月23日，是世界读书日。读好书，好读书，成了新风尚。作为小学生，更应该多读书。让我们的校园充满书香。六、世界拾零女：我们是炎黄的子孙，用我们的眼光关注我们所居住的地球。男：我国有一条蜿蜒起伏的巨龙，你知道它是什么吗？它就是我国的长城，长城早在秦始皇那个年代便修筑起来了，千万个老百姓用双手筑出了一个奇迹，它为我国档住了敌人的攻击，保卫了国家的安宁，它真是我国一个不朽的历史！七、艺术坊女：艺术能提高人的修养。男：艺术能改变人的品行。

2020校园读书节活动方案

为创建特色学校，加强校园文化建设，提高人文素养，打造学习学校，特制定“校园读书节”活动方案：一、意义和目的以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨，以推动新课程改革为契机，以丰富多彩的读书活动为载体，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的能力；激励学生与书本为友，确立终身学习的目标，营造浓厚的读书氛围，提升全体师生学生的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，学校决定每年举行一次“校园读书节”活动，努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,从而创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。通过“读书节”的开展，推动学习型学校的创建，促进终身教育体系的构建。二、工作目标（一）提高教师专业素养，打造名师队伍。我们要通过推进学习型学校建设，促进教师学习，促进教师树立良好高尚的师德风范和现代教育观念，提高实施新课程的行动能力，养成终身学习能力。要通过学习活动，使全体教师能胜任课程教学工作。（二）培育富有特色的校园文化，打造浓厚的学习氛围。提升学校办学水平，促进学生的全面发展，培养师生良好的读书习惯，提高学生读书的能力，培养学习型教师和学习型学生。（三）提升我校教育的整体实力，打造品牌学校。促进教育改革与实践，全面提高教育教学质量，通过构建学习型学校推进学校管理创新，促进教师和学生素质全面发展，切实提高教育质量。形成自己的办学特色。三、领导机构组长副组长组员四、工作原则 1、持久性原则：读书是一种个人爱好，是一种内心渴求，更是一种学习习惯。配合“营造书香校园”活动开展的契机，利用学校学习氛围，为学生提供充足的阅读时间和场地，以

校园读书节活动方案

第七届读书节闭幕晚会总策划

红色的是还没有确定下来的第七届读书节闭幕晚会一、活动背景哈工大（威海）做为一个出色的工科学校，同学们沉浸在浓厚的科技学术氛围中，生活不免枯燥乏味，每年都有很多不同主题的晚会，都能给同学们带来强大的视觉效应和心灵刺激感，而读书--这个永恒的话题，书这个净化人心灵的恋人，始终是历史舞台上的焦点，中国的文化博大精深，而人们读书的方式也发生了很大的变化。4月23日为世界读书日，这一天我们共同享受读书的乐趣。文艺清新的读书盛会自然成为了哈工大（威海）一缕凉爽的清风。二、活动主题工大书声三、活动对象全校师生四、活动时间地点时间：4月26日晚7：00~9:00 地点：主楼礼堂五、具体流程（一）前期宣传 1.网络方面观海听涛、人人网、新浪微博 4月14日联系观海第一次发帖，确定第一次人人集体转发，第一次微博转发 4月21日第二次观海发帖，人人、微博转发 4月25日第三次观海发帖，人人、微博转发 2.校园方面（1）写黑板： 4月21日两人去N楼M楼各黑板上写晚会的时间、地点。（2）在地上用粉笔字做宣传： 4月23日晚自习下课在学苑、学子、M楼与G楼之间写晚会的时间、地点（3）广播站： 3月30日召开工作会议，安排广播宣传稿撰写人员，广播站协调工作人员 4月01日完成校广播站广播时段申请

4月05日由学生会副主席和实践团团长校审广播宣传稿初稿 4月06日完成宣传稿的修改，交由校广播站广播 4月13日开始广播宣传稿（要求是一分钟以内的短稿）（4）电子屏： ①各个公寓 3月30日完成公寓电子屏申请 3月30日——4月26播放内容为 “材料学院第七届读书节主题晚会 4月26日晚我们相约主楼礼堂！”的宣传电子屏 ②学子餐厅 4月10日完成学子餐厅电子屏申请 4月15日——4月26日播放电子屏稿件（5）倒计时板： 3月31日召开工作会议，安排设计人员、采购人员、制作人员 4月14日确定计时牌设计终稿，并进行采购和制作工作 4月15日完成制作工作，将倒计时板放置于各公寓和教学楼（6）展板： 3月31日召开工作会议，安排设计人员、制作人员 4月12日完成展板设计，交由实践团团长审核 4月13日完成喷绘制作并贴(钉)于宣传板上 4月15日——4月25日中午及晚上开始展板宣传细节：风格：大体突出古典美，可适当加入时代元素与时尚气息注：展板于4月26日转移至主楼礼堂（7）门票： 4月作用：站板时作为宣传单使用细节：内容：晚会时间、地点、欢迎语、主题（8）海报： 4月11日召开工作会议，安排设计人员、制作人员 4月16日完成设计（两期）、审核、打印 4月17日将海报张贴于各公寓、M楼、N楼、G楼、图书馆、路上的张贴板 4月22日完成海报的设计打印工作 4月23日第二次张贴海报（9）晚会路标： 3月31日召开工作会议，安排设计人员、制作人员 4月22日——4月23日完成悬挂和张贴细节：悬挂式：用于N楼——H楼贴地式：用于H楼东侧小路（10）邀请函：

世界读书日的朗诵稿

世界读书日的朗诵稿生活里没有书籍，就好比大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿失去翅膀。——题记。我爱书，特别是好书。爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡般的深邃。或深沉，或轻快，或悲伤，或欢快。但无论怎样的一本好书，都能带给你感官与心灵的震撼。犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。我爱书，那种“山如黛，月如钩”的静谧；那种“帘卷西风，人比黄花瘦”的悲凉；那种“寂寞梧桐，深院锁清秋”的萧条。这些，难道在高楼林立的今天还能找得回来？我曾经随安意如走进诗经，与她一起品读“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”的浪漫，于是，我陪她细细聆听；我也曾走进过安妮宝贝的世界，感觉属于她那一季的惊悸、无奈与绝望；我看见大观园的雪花一片片飘落，听见辕门外撕心裂肺的啼哭与痛苦的呻吟。这时我已忘了“我”的存在，只有当我尽兴归来，才感觉我仿佛经历了一次快乐的漫游。我爱书，读书只是一种兴趣，一种学习的过程。置身于书的天地中，便是走进了五彩缤纷、百家争鸣的思想丛林，博大精深，睿智深邃。史学的长河，刀光剑影，改朝换代；文学的天空，群星璀璨，熠

熠生辉。在繁忙的学习之余，静下心来，坐在温馨的书桌前，一阵微风吹过，翻动着散发着油墨香气的扉页，品读经典名作，是一种很好的享受。书，把我领到丰盛的文学大餐前，古今中外，尽收囊中。同高尔基一起哭泣，同鲁迅一起呐喊，同雨果一道悲哀…… 拥有书，就拥有超人的智慧。独到的见解，敏捷的思维，诗意的表达，让你感到温文儒雅，字字珠玑，谈吐不凡，气宇轩昂。书，就是人生最大的资本，遨游在书的海洋里，永无止境！风雨的无情侵蚀，雕栏玉砌会无奈地成为断壁残垣，而历经千百年的经典名著，代代传诵，至今仍光芒四射，永垂不朽。我爱书，在读书中，我轻松，我快乐，没有负担，没有烦恼。爱书吧，它是你进步的阶梯；爱书吧，它是你知识的源泉；爱书吧，它是你开启成功大门的钥匙！ “问渠哪得清如许？为有源头活水来。”朋友们,让我们畅饮这“源头活水”,让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，走向人生发展的最高境界吧！

2020书香满校园世界读书日活动的策划书

一、活动名称：风飘书香满校园二、活动背景：当今时代，信息潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者，社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代，现代化建设比以往更倚重于知识的力量，更依靠于全民文化素质的提高。 5年，联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”，这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。三、活动意义：今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日，也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展，以人为本。在全社会大力倡导读书之风，提升国民的知识水平和自我学习、发展能力，特别是青少年，培养他们阅读的兴趣，让读书成为他们终身追求的“时尚”，十分有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书氛围，利国利民，意义深远。四、活动宗旨： 1、为迎接我校五十年华诞，丰富学校的藏书，给学子们提供一个更好的读书环境。 2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间，利用博客上的读书、寻书、易书等交流，使同学们能把有限的阅读循环利用，提升更高的价值。 3、为优惠同学、服务同学，使目前大多没有经济的同学们买书能平价化、实惠化。五、活动概述： 1、活动时间：4月20日 2、活动地点：主楼与二教楼之间的大榕树下 3、活动策划工作人员：文法学院学生会成员 4、活动参与人员：以文法学院同学为主，面向全校同学 5、活动主要内容：将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。六、活动流程：（一）准备工作： 1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查，给大二、大三等年级的同学填写（部分问

三三读书节活动方案

读书节活动方案三三一、指导思想为了激发师生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。让每一位学生爱读书、会读书，促进学生个性和谐发展。为了引导师生博览群书，开阔视野，让师生在经典阅读中树立理想，展示自我，健康成长，不断提高自身的人文素养。根据学校读书节方案，现制定我班读书节的方案如下：二、活动时间 2013年9月16日--2013年10月30日三、活动主题：我们一起来读书活动口号：“我读书，我快乐！” 三、具体安排 1、第三周：确定读书节活动主题，活动口号，做好班级阅读环境的布置，营造书香浓郁的氛围。制定好书推荐海报。 2、第四周：建立班级图书角，开展“捐二本读百本”活动，保证一定数量的适合孩子读的图书供同学们借阅。 3、第五周：建立家庭图书柜，丰富家庭阅读内涵，创设良好的家庭阅读氛围，扩大阅读视野。 4、第六周：在班级内开展讲故事比赛和好书推荐交流会。 5、第七周：出一期“我们一起来读书”为主题，“我读书我快乐”为口号的班刊，来宣传班级读书节。

第三阶段：评比表彰阶段（第七周）各级部将活动方案、图片资料、总结等材料上交教导处，学校将根据内容、形式、效果纳入对级部的评价，并根据各班在读书节期间开展的一系列活动中，能够积极参与，读书氛围浓厚的班集体、家庭和学生个人评选出“书香班级”、“书香家庭”和“书韵少年”。 1.评比班、校两级“书韵少年”；（评比标准参考：学生阅读量、阅读面、阅读成效、班级影响面等情况） 2.“书香班级”。（评比标准参考：图书角建设及利用情况、“读书”主题班刊评比成绩、学生读后感篇数及质量、学生参加讲故事、演讲比赛及诗歌创作比赛得奖情况等） 3.“书香家庭”评比。（评比标准参考：学生读书情况、家庭藏书情况、家庭学习氛围、亲子共读经验交流等，由班级推荐上报1名，学校集中评比）。潍坊高新双语学校二0一三年九月十日