【精品】初三物理总复习试卷(附答案)

【精品】初三物理总复习试卷(附答案)
【精品】初三物理总复习试卷(附答案)

2005—2006学年第二学期初三物理总复习试卷

(完卷时间:90分钟;满分100分)

一. 填空题:有10小题,每空1分,共22分。请把答案填在题目的横线上

1. 一只鸡蛋的质量约为 g;你们的教室中所使用的黑板长约 m。

2. 原子核是由质子和组成的。若一个原子的直径是10-10米,我国科学家制造

的纳米碳纤维管的直径是33纳米,相当于个原子一个一个排列起来的长度。(1纳米=10-9米)

3.2005年10月12日上午9时整,神舟6号载人飞船成功发射,我国首次实现双人多天飞行。。飞船在脱离火箭之前,相对于_________是静止的。飞船返回舱在返回过程中,与大气层发生

剧烈摩擦,机械能转变为,使舱体外表变成一团火球。

4. 电动机的通电线圈在磁场中转动,实现了向的转化。

5. 在城市市区内,禁止汽车鸣笛是为了;在马路两旁植树种草

并不完全是为了美化和遮阳,树木和草地还可以噪音,使城市安静。

6.你煮过汤圆吗?生汤圆刚放进锅里的水中,由于汤圆的重力比它受到的浮力,所以是沉在水底。汤圆煮熟后,汤圆的变大,当浮力重力时汤圆就会上浮。最后,煮熟的汤圆都飘浮在水面上,此时汤圆受到的浮力重力。

7.2006年5月20日,举世瞩目的三峡大坝将完成最后浇筑过程。建成后的大坝,最高

蓄水水位可达175m。建坝蓄水的主要目的之一是为了提高水的能,当大坝的水深达到150m时,坝底所受到水的压强大小为 Pa。(g取10N/kg)8.把标有“6V 3W”字样的灯泡A和标有“6V 1.5W”字样的灯泡B并联后接在电压为6V 的电源上,当通过两个灯泡的总电量为 1.5C时,电流通过灯泡A做功 J,通过灯泡B的电量是 C。

9. 一只电能表的表盘上标有如图1所示的字样,该表正常情况

下可以用在最大功率是 W的家庭电路上。某同学家电视

机的电功率是250瓦,平均每天使用3小时,一个月仅电视机就耗电

kW·h(按30天计算)。图1

10. 如图2所示,电源电压保持不变,闭合开关

S后,当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动过

程中,电流表的示数将,电压表的示

数将(均选填“减小”、“增大”或“不

变”)。图2

二. 选择题:有10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,请将正确选项前的代号填入题后的括号内

11.我国家庭电路的电压值是( )

A. 1.5V

B.36V

C.220V

D.380V

12.我国公安部规定:小汽车驾驶员和前排的乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为

了减轻下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害 ( )

A.倒车 B.车速太慢

C.突然起动 D.紧急刹车

13.下列物态变化过程中,属于凝华现象的是( )

A.用久的白炽灯泡,玻璃泡会发黑

B.花盆中的潮湿泥土变干

C.夏天,盛冷饮的杯子外壁出现小水珠

D.秋天,屋顶的瓦上结一层霜

14.下列现象中,属于光的反射现象的是 ( )

A.用放大镜中观看生物标本

B.能从平面镜中看到自己的像

C.夜晚在路灯下显现出自己的影子

D.沉在脸盆水底的硬币看上去变浅了

15.下列事例中,能够减小压强的是 ( )

A.刀、斧、剪的刃都磨得很薄

B.为了易于把吸管插入软包装饮料盒内,吸管的一端被子削得很尖

C.把书包带做得宽些

D.用细线切割湿、软的香皂

16.下列现象中,不属于扩散现象的是()

A. 香水洒在衣服上,能闻到香味

B. 油滴在水面上散开

C. 糖放入水中,水变甜了

D. 写在黑板上的粉笔字,时间越久越不容易擦掉

17.将一铁块第一次浸没于水中,第二次浸没于煤油中,比较铁块在两种液体中所受到的

浮力,正确的是()

A. 铁块浸没于水中受到的浮力大

B. 铁块浸没于煤油中受到的浮力大

C. 两次铁块受到的浮力一样大

D. 无法比较两次铁块所受到的浮力大小

18.在一堂物理活动课中,同学们正以“假如失去……”为主题展开讨论。以下是由四

位同学提出的具有代表性的观点,你认为正确的是()

A.假如失去了摩擦力,任何物体都不可能处于静止状态

B.假如导体都失去了电阻,那么所有的用电器都不能正常工作

C.假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量

D.假如磁体周围失去了磁场,世界上就再不会有电的产生

19.某同学将掉在地面上的一本初三物理课本,从地面拿到桌面。在此过程中,他对课

本所做功的大小最接近 ( )

A.0.3 J B.3 J C.30J D.300 J

20. 如图3所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭

合,灯泡L1和L2都正常发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄

灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能

是 ( )

A、灯泡L1的灯丝断了

B、灯泡L1发生短路

C、灯泡L2的灯丝断了

D、灯泡L2发生短路图3

三. 作图题:有3小题,每小题2分,共6分

21. 如图4所示,重16N的砖块平放在水平地面上,现对砖块施加一个大小为6N,方向与水平成30°角斜向左上方的拉力作用。请画出拉力的图示。

22. 在图5中画出了光线通过透镜前、后的方向,请在虚线框内画出适当类型的透镜。

图4 图5 图6

23. 请在图6中,标出通电螺线管的N、S极,并在a、b处画出小磁针(两端要标出磁

极名称)静止时的指向。

四. 实验、探究题:有6小题,共25分

24. (6分)为了测定额定电压为 2.5 V的小灯泡次数电压(V)电流(A)

1 2.00 1.00

2 2.50 0.25

的功率,某同学实验数据如右表所示,在整理数据和

计算功率时发现,其中一次的实验数据与其他两次相

差很大,经检查,原来是有一次电流表的示数读错了,

该同学选用电流表的量程是0~0.6 A,试分析:

(1)数据表中第次电流的读数错了,正

确读数应是 A.

(2)第次测得的是小灯泡的额定功率.

(3)小灯泡的额定功率P= W.

(4)请在虚线框内画出实验电路图。

25. (4分)在用伏安法测某小灯泡电阻的实验中,有一次测量时的电流表和电压表的

示数如图7所示。从图中可知,通过小灯泡的电流为 A,小灯泡两端的电压为 V,该小灯泡此时的电阻值为Ω。实验中是通过调节与小灯泡串联的滑动变阻器的滑片,

来改变小灯泡两端电压的大小。为使滑片向右移时(如图8所示),小灯泡两端的电压升高,

应将滑动变阻器的两个接线柱接入电路(选填接线柱代号)。

图7 图8

26. (5分)小宇同学参加了学校“研究性学习小组”,探究了“研究磁性强弱是否与温

度有关”的课题。他做的实验如下:

将一条形磁铁的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁钉,用酒精灯给磁铁加热,

如图9所示,经过一段时间后,当磁铁被烧红时,发现铁钉纷纷落下。

图9 图10

(1)从小宇的实验可得出的初步结论是:。

(2)根据这一结论,小明大胆设计了一个温度报警器,装置的原理图如图10所示,它的工作原理是:

27. (4分)观看图11的图片,请你提出两个物理问题。

问题(一):

问题(二):

图11

28、(6分)某同学用如图12所示的装置,研究物块受到液体

的浮力。

(1)弹簧测力计吊着物块在空气中称时,读数为3N;当把

物块浸没在煤油中称时,读数为 2.5N,此时物块受煤油的浮力为

N。当把物块浸没在水中称时,读数 2.5N(填

“大于”、“小于”或“等于”)。由此可得出结论: 浸没在液体中的

物体所受的浮力跟有关。

(2)该同学记录了实心铝块的底面在水面下不同深度h时,

弹簧测力计的读数F,并建立直角坐标系画出F—h的关系图象,

你认为,他所画出的关系图象应是图13中的。图12

A B C D

图13

五. 计算题:有4小题,共25分

29. (6分)完全燃烧70 g的酒精可以释放出 2.1×106 J的热量,如果所放出的热量中有60%被质量为 5 kg温度为 20℃的水所吸收,试求:(1)酒精的热值;(2)水温可以升高多少?

30. (6分)如图14所示,工人用200 N的拉力,使重为450N的货物匀速上升,若不计绳重和摩擦,求:(1)该装置此时的机械效率;(2)动滑轮的重力;(3)若绳子所能承受的最大拉力为250 N,则此装置机械效率的最大值是多少?

图14

31(8分).某研究性学习小组外出考察遇到一条河,在渡口恰好有一艘竹筏,已知该小

组共18人,平均质量为50kg。假如竹伐的质量为80kg,竹伐的平均密度ρ竹=0.2×103kg/m3。问需要几次才能让小组成员全部过河?(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

32.(7分)为了让标有“0.2A”字样的小灯泡,能接在电压恒为9V的电源两端安全工作,现将小灯泡与一个滑动变阻器串联后接入电路,如图15所示。开关闭合后,调节滑动片,使小灯泡恰好正常发光,此时滑动变阻器消耗的功率为 1.04W,试求:

(1) 此时变阻器接入电路的阻值;

(2) 小灯泡的额定电压和额定功率;

(3) 移动变阻器滑片,当电路中电流为0.1A时,小灯

泡的实际功率是多少(不计温度对灯丝电阻的影响)?

图15

2006年5月初三物理模拟试卷

参考答案

一. 填空题:有10小题,每空1分,共22分。请把答案填在题目的横线上

1. 50、4

2. 中子、330

3. 火箭、内能

4. 电能、机械能

5. 减小噪音污染、反射和部分吸收

6. 大、体积、大于、等于

7. 重力势能、 1.5×106

8. 6、0.5

9. 4400、22.5 10. 增大、减小

二. 选择题:有10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选

项正确,请将正确选项前的代号填入题后的括号内

11. C 12. D 13. A 14. B 15. C 16. B 17. A 18.C 19. B 20.C

三. 作图题:有3小题,每小题2分,共6分

21.(略) 22.(略) 23.(略)

四. 实验、探究题:有6小题,共25分

24. 1、0.2、2、0.625、(图略) 25. 0.48、5.2、12.5、BC或BD

26. (1)温度升高时,磁铁的磁性将减弱;(2)当感温磁铁被加热到一定温度时,磁性消失,弹性钢片缩回,控制电路接通,电铃发声报警。

27.坦克为什么要用履带?坦克为什么可以在松软的土地上行驶?坦克的行驶速度有汽车快

吗?坦克的炮弹发射出去后靠什么继续前进?等等。

28. 0.5、小于、液体的密度、 C

五. 计算题:有4小题,共27分

29. (6分)

答案:(1)酒精的热值:q=Q/m=2.1×106 J/70×0.001 kg=3.0×107 J/kg

(2)水吸收的热量:Q吸=Q×60%=2.1×106 J×60%=1.26×106 J

根据Q吸=cmΔt则水升高的温度为

Δt=Q吸/cm=1.26×106 J/4.2×103 J/(kg·℃)×5 kg =60 ℃

30.(6分)

答案:(1)η=W有/W总=Gh/FS=Gh/(F 3h)=G/3F=450N/(3×200N)=0.75=75% (2)W总=(G+G′)h=Fs=F×3h

G′=3F-G=3×200 N-450 N=150 N

(3)可提升货物的最大重力为G m=3F m-G′=3×250N-150N=600N

η=W有/W总=G m h/F m S=G m h/(F m 3h)=G m/3F m=600N/(3×250N)=0.8=80%

31.(8分)

答案:竹伐的最大排水体积:V排=m竹/ρ竹=80/(0.2×103)=0.4m3

最大的浮力F浮=ρ水g V排=4×103N

人的平均体重:G = mg = 50kg×10N/kg = 500N

竹伐重为:G’ = m’g = 80kg×10N/kg = 800N

一趟载人数n=(F浮+G)/G/=(4×103N+800N)/500N=6人

考虑到每趟必需有一人把竹伐送回,所以需航行4次。

32.(7分)

解:(1)U2 = P2/I额= 1.04W/0.2A = 5.2V

R2 = U2/I额 = 5.2V/0.2A = 26Ω

(2) U额 = U-U2 = 9V-5.2V = 3.8V

P额 = U额I额 = 3.8V×0.2A = 0.76W

(3) R灯 = U额/I额 = 3.8V/0.2A = 19Ω

P实=I2实R灯=0.12×19W=0.19W

初二物理试卷分析汇编

初二物理期中考试试卷分析 一.试卷的特点. 试卷覆盖面广,知识点分布合理,共二十四道题,对初二物理前半期的主要知识点进行了比较全面的考察,试题中注重基础知识考查,突出了能力的要求,基础题比重大,双基考察得到了真正落实。这份试卷基础部分注重考查了学生对基础知识和基本技能的掌握,并且大部分以生活中的现象展现,让学生联系物理知识做简单分析、判断和表达,渗透了“从生活到物理,从物理到生活”的理念。本试卷强化了实验考察,重点突出在科学探究上,科学探究的考察范围从课内延伸到课外,从书内拓展到书外,强调了学生对探究过程的体验和感悟,突出了学生的自主发展。从难度、区分度及探究题的设计上对下学期的物理教学起到了积极的指导作用。 二、学生成绩分布情况 参加考试人数73人,最高分87分、平均分48.84。

三、题型分析及学生答卷中存在的主要问题。 1、物理试题量:题量比较适宜,全卷共有四道大题,选择题、填空题、实验与探究和计算题四种题型:。第一大题填空题包括12个小题(每小题3分,共36分);第二大题选择题10小题(共计27分);第三大题实验与探究共3小题(共计22分);第四大题综合体,两小题(共15分);满分100分。 2、学生答卷中存在的主要问题: 【1】填空题反映出学生对基础知识重视不够。其中出错率高的有填空题第4题、6题。主要原因是学生对基础知识掌握不够细腻,对运用图像解决物理问问题不够熟练,今后教学中对重要知识一定要强化,不能让学生含糊不清。 【2】选择题也是考察基础知识,反映出学生间差异很大。其中选择题第13题第19题学生失分的关键是不知道实际生活中串联与并联的实例,不能认真把握题目中的关键细心,今后教学一定让学生把知识学活,学牢,另外还要让学生多练习,培养独立分析能力和联系生活实际的习惯。 【3】滴6题简答题反映出的问题是学生分析不到位、语言表达能力不强,不会用文字概括。 【4】解答题中出现的问题主要是做题格式不规范,不习惯用物理公式进行表达重要量之间的关系,多数学生只学出了数学关系式,有些甚至连单位都未能带正确,这些细小的问题也是今后教学中注重点之一。 3、方案措施:

九年级物理上册期末考试试题

九年级物理上册期末考试试题 第一部分选择题(共39分) 一、单项选择题(选一个最优选项,每小题3分,共39分) 1.下列物体中,通常情况下属于导体的是() A.铅笔芯 B.干木材桌面 C.塑料瓶 D.橡皮擦 2.利用发光二极管进行实验,当开关闭合后,二极管不发光,如图甲所示。当只把电池反 接再闭合开关,二极管发光,如图乙所示,以下说法正确的是() B.图甲二极管不发光,开关肯定接触不良 C.发光二极管的正极接在A接线柱上 D.金属导线导电,靠的是带正电的原子核 3.小明发现玻璃棒很难被压缩,通过实验知道:跟丝绸摩擦后的玻璃棒带电,并与带负电的橡胶板相互吸引,以下说法正确的是() A.与玻璃棒摩擦后,丝绸带正电 B.与丝绸摩擦后,玻璃棒失去部分的电子 C.玻璃棒很难被压缩,说明玻璃中的分子间不存在间隙 D.玻璃棒很难被压缩,说明玻璃中的分子间存在引力 4.如右图所示,古人将一硬棒(质量忽略不计)悬挂在树枝上,绳对杆的动力F1使杆绕0点发生转动,提起水桶,下列说法正确的是() A.阻碍杆转动的阻力是水和水桶的总重力 B.阻碍杆转动的阻力是绳对杆(B点)的拉力

C.杆转动过程中,动力臂始终是OA D.此杠杆是费力杠杆 5.如右图所示,两个杯中的冰和水质量相同,温度都为00C,下列说法正确的是() A.水的内能较大 B.冰含有的热量较少 C.将水和冰混合时,热量从水传到冰 D.将水和冰混合时,热量从冰传到水 6.右图所连电路中,开关闭合后两灯都发光,电压表测量的电压() A.为L1两端的电压 B.为L2两端的电压 C.小于L1两端的电压 D.大于L2两端的电压 7.以下说法正确的是() A.根据(△t为物体升高的温度)可知:问题吸热越多,它的比热容就越大 B.根据可知:导体的电阻跟它两端的电压成正比,跟电流成反比 C.根据(q为燃料的热值)可知,燃料的质量越大,其热值就越小 D.根据可知:有用功占总功的比例越大,机械效率就越大 8.下图所连电路中,开关闭合后小灯泡发光,要使其亮度变暗,则下() A.滑片P1向右移 B.滑片P1向左移

2018九年级化学中考模拟试题及答案

注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。 2.可能用到的原子质量:-1 C12 16 23 35.5 32 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。15个小题,共30分) 1、 A.金属材料 B.天然纤维 C.合成材料 D.天然橡胶 2、2018年6月5日世界环境日的中国主题是“低碳减排、绿色生活”,是指减少能源消耗、 节约资源,从而减少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活” 的做法是( ) A .用篮子代替塑料袋 B .经常开车上班 C .使用节能灯泡 D .节约每一滴水 3、下列实验操作错误的是( ) A .取用药品 B .称取药品 C .量取液体 D .搅拌溶解 4、以下是一些食物的近似,对于胃酸过多的人比较适宜的食物是:( ) 物质 橘子 泡菜 葡萄 玉米粥 2.9~3.5 3.0~4.0 3.5~4.5 6.8-8.0 选项 A B C D 5、均衡膳食,有利于人体健康。临近中考,小明为了给自己增加营养,制定了如下食谱: 主食 米饭 副食 红烧牛肉、花生米、清蒸鱼 饮料 牛奶 营养学家发现食谱中缺少富含维生素的食物,建议小明应该增加的食物是( ) A .凉拌黄瓜 B .红烧排骨 C .烧豆腐 D .炒鸡蛋 6、宣纸是中国文房四宝之一,其制作工艺被列入我国首批非物质文化遗产名录。下列关于宣纸的传统制作工序中 主要发生化学变化的是( ) 原来,透明板的材料是科技工作者研究出的隔热材料制出的。你知道它属于下列哪种材料么?( )

A.挑选原料 B.加碱燕煮 C.竹帘捞纸 D.剪裁纸张7、下列化学方程式书写正确且符合题意的是( ) A.稀盐酸除铁锈2O3+ 4 = 22+ 2H2O B.实验室用大理石制取二氧化碳3+ H24=4+ H2O +2 c.铝在空气中形成致密的氧化薄膜 4 + 3O2= 22O3 D.红磷在空气中燃烧 4P + 5O2= 2P2O5 事实解释 A在公共场所吸烟导致周围的人被动吸烟分子不断地运动 B干冰升华为二氧化碳气体分子大小发生改变 C由碳元素组成的金刚石坚硬而石墨很软原子排列方式不同 D 100水和100酒精混合后体积小于200分子之间有间隔 9、北京奥运会期间对大量盆栽鲜花使用了诱抗素制剂,以保持鲜花的盛开。诱抗素的分子式为C15H20O4,下列关于诱抗素的叙述中不正确的是() A.诱抗素由三种元素组成 B.诱抗素中氢元素的质量分数最大 C.诱抗素中碳、氢、氧三种元素的质量比为45︰5︰16 D.诱抗素属于有机化合物 10、有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸(C6H5),张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强,可用做食品防腐剂。下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是() A. 苯甲酸溶液的小于7 B. 相同浓度的苯甲酸溶液的比醋酸的大 C. 苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红 D. 苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色 11、右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线图,下列说法中不正确的是 () A.任何温度下,a的溶解度大于b的溶解度 B.a的溶解度受温度变化的影响比b的大 C.t1℃至t2 ℃之间b曲线以下区域为a、b两物质的不饱和溶液 D.对于a与b混合溶液,可利用冷却结晶的方法来分离 12、除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法不正确的一组是() 物质所含杂质除去杂质的方法 A溶液(K23)()2溶液、过滤 B N2气体(O2)将气体缓缓通过灼热的铜网 C()稀硫酸溶液、过滤 D3()热水、降温结晶、过滤 13、为了除去粗盐中的、、4及泥砂,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作①过滤;②加过量溶液;③加适量盐酸;④加过量23溶液;⑤加过量2溶液。下列操作顺序中最合适的是() A. ②④⑤①③ B. ⑤④②③① C. ②⑤④①③ D. ⑤②④③①

九年级(上)物理期末试卷分析

九年级物理期末试卷分析 于都二中朱仕文2011-2012学年上学期九年级物理期末考试已经结束,现将本次考试情况做出分析,以便发现教学中存在的问题,改进教学方法,达到进一步提高教学质量的目的。 一、试题分析 本次九年级物理期末考试试题,共四个大题:填空题(16分)、选择题(20分)、作图、简答或计算题(32分)、实验或探究题(32分)。试题的难易程度适中,知识点覆盖面较广,注重对基础知识的考察。基础题、中等难度题及有较大难度题比例合理。整份试卷共设置了26个小题,题量适中,保证试题有一定的信度,又不给学生增加过重的考试负担,并给学生留有一定的思考余地,保证每个学生都能积极动脑,认真思考每一个问题。 本试题的内容符合课标要求,体现了“从生活走向物理,从物理走向社会”的新理念,也符合近年来中考要求,而且能结合实际生活、生产和科技应用出题,突出了对重点知识的考查,体现了重点考查知识点和一般考查知识点的结合。试题的设计上体现了物理学科的特点和教改的动向,整份试题具有以下几个特点: 1.体现了对物理基础知识的考察,且灵活多变。 2.体现了对物理知识的理解能力的考查。 3.体现了对学生观察实验能力、分析概括能力的考查。 4.体现了应用物理知识解决实际问题能力的考查。 5.知识覆盖面较全,重点突出。 二、学生答题况分析 1、填空题: 第1、2、5题考查的是基本概念、基本规律的理解运用。学生答题大都较好,但第3题答的不好,我想是老师平时教学中忽视了这方面知识的讲授所至。第8题贴近生活,走进生活,让学生运用知识解决实际问题,学生做的较好的有第1、2、5、8题,第4题答的不好,其主要原因是学生对电路分析能力较差,运用知识不灵活,教师应该在教学中加强引导,采取适当的方法多多辅导。(填空题当中,计算的分量稍重了一些) 2、选择题: 这一大题出错学生最多,学生得分率较低的原因是学生对基础知识的运用能力不强(比如第10、14题)14题对电路分析要求较高,同时对用电器功率分析也有较高的要求。还有部分学生审题不清(比如第11、12、13题),选择题看似简单,拿高分却是不易,甚至有些学生得0分,教师在考前指导中要多加强选择题的考试方法方面的指导,力求学生少失分。(11题,在本题特定的条件下,似乎D选项也是对的) 3、简答或计算题: 这一大题总的答题情况要比选择题好得多,但也暴露了学生的一些问题。比如第17题考查了学生对扩散现象的本质的理解,以及对分子运动的相关因素的理解,很多学生在这个问题上出现差错。第15、16题属于基础题,18题属开放题,学生思路不开阔,无法根据图形的含义进行发散性思考,19、20当属常规题,答题情况正常,做得最差是21题,学生无法在大量信息中找出有用信息来解题,题目也确实难了点。 4、实验或探究题: 22、24、25、26题,题目比较常规,学生答题情况较好,23题学生答题较差,主要是没能正确理解“电压一定”这句话的含义,很多同学都把它与课本中“焦耳定律”实验混淆在了一起。 以上只是根据学生的答题情况发现的问题所做的试卷分析,通过分析这张考试卷,发现了教学中存在的问题。

第一学期初三物理期末考试试卷及答案

第一学期期末考试试卷 初三物理 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共30小题,满分100分,考试用时100分钟. 注意事项: 1.考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号等信息准确填写在答题卷相应位置上. 2.每题答案必须做在答题卷的相应位置,答在试卷上的无效.选择题单独使用答题卡的学校,将选择题填涂在答题卡上. 第I卷(选择题共24分) 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项 正确) 1.简单机械在我们的生活中应用很广泛.下面是分别使用一种简单机械匀速提升同一物 体的四种方式(不计机械重和摩擦),其中不省力的是 2.以下实例所涉及的力中,对物体做功的是 A.当杠铃被成功举起保持静止后,举重运动员对杠铃的支持力 B.当工人推箱子而没有推动时,地面对箱子的摩擦力 C.当学生背着书包在水平路面上匀速行走时,书包所受的重力 D.当桌上的回形针受到上方磁铁吸引向上运动时,磁铁对回形针的吸引力 3.如图所示,小明在做“蹦极”的模拟小实验,他用一根橡皮筋一端系一个小球,另一 端固定在铁架台的A点,B点是小球从A点自由释放后所能达到的最低点,关于小 球从A点运动到B点过程中能量的变化情况,下列说法正确的是 A.小球的重力势能全部转化为动能 B.小球的重力势能一直减小 C.小球的动能一直增大 D.小球的重力势能和动能之和保持不变 4.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是 A.物体内能增大,一定从外界吸收了热量 B.热传递时,能量从内能高的物体转移到内能低的物体 C.冰在熔化的过程中,内能增加,温度不变 D.锯条锯木板时,锯条的内能增加,木板的内能减少

初三化学中考模拟试卷(一)通用版

初三化学中考模拟试卷(一)通用版 【本讲主要内容】 中考模拟试卷(一) 【综合测试】 可能用到的相对原子质量:H~1 C~12 O~16 N~14 Cl~35.5 S~32 Mg~24 Ca~40 Na~23 Fe~56 Zn~65 Cu~64 Ag~108 K~39 第I 卷(选择题 共2大题 共30分) 一. 单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将其序号写在括号里。 1. 下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的一组是( ) ① 盐酸除锈、石蜡熔化 ② 白磷自燃,空气液化 ③ 三氧化硫溶于水,二氧化碳通入石灰水 ④ 白色硫酸铜粉末通水变蓝,酸、碱溶液使指示剂变色 ⑤ 冰融化成水,倒置泡沫灭火器产生二氧化碳 ⑥ 汽油挥发,酒精燃烧 A. ①③ B. ②⑥ C. ④⑤ D. ⑤⑥ 2. 我国“嫦娥工程”探月计划的一个重要目标是开发月球新能源——“氦—3”,10吨氦—3就能满足我国一年所有的能源需求。氦—3原子核内有2个质子和1个中子。氦—3原子结构示意图是( ) 3. “绿色奥运”是2020年北京奥运会的主题之一。为减轻大气污染,在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,可将尾气中的CO 、NO 转化为参与大气循环的无毒混合气体,该气体是( ) A. 2N 和2CO B. 2CO 和2NO C. 2CO 和2O D. 2CO 和 3NH 4. 新交通法规加大了对酒后驾车的处罚力度。测试酒精既可用于电子仪器,又可用化学方法。某兴趣小组利用物质颜色变化验证酒精的存在,其做法是:向盛有硫酸溶液的试管中加入少量的红棕色三氧化铬晶体(CrO 3),然后向其中滴加酒精,生成了绿色硫酸铬溶液[342)(SO Cr ]和2CO 气体。下列叙述正确的是( ) A. 反应前后Cr 元素的化合价分别是+6,+3 B. CrO 3是一种单质 C. 反应前后Cr 元素的化合价分别是+3,+6 D. 342 ) (SO Cr 中S 元素的化合价为+4 5. 下列物质久置于敞口容器中,其质量增加且变质的是( ) A. 固体氢氧化钠 B. 浓硫酸 C. 浓盐酸 D. 碳酸钠晶体 6. 安全生活离不开化学。下列说法错误的是( ) A. 工业酒精中含有甲醇等有毒物质,不能饮用 B. 工业用盐亚硝酸钠对人体有害,不能用于烹调 C. 进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做灯火试验 D. 发现煤气泄漏,应立即打开排气扇电源的开关排气 7. X 、Y 、Z 、W 各代表一种物质,若X+Y=Z+W ,则X 和Y 之间不可能是( )

初三物理期末考试试卷分析

九年级理综市二模 试卷分析 大 磨 中 学 郭振虎

九年级理综市二模试卷分析 一、对试卷试题的分析 本卷四大题型,整张试卷注重了对物理学科中的观察、判断、分析、理解、综合等各种能力的考查,试卷比较注重理化学科的实用性,试卷使学生感受到理化就在身边,对他们是有用的。这样,可以引导学生在日常的教学中注意联系身边的理化知识,以培养学生理论联系实际的能力。 但试卷整体对现有学生难度较大,造成两极分化特别严重,中下等学生得分率不高等结果;整张试卷体现出了难度系数偏大、计算量偏大、综合性强的特点;整张试卷特别注重学生对知识的联贯及综合分析能力的考查,而我们在教学中对学生知识的掌握能力的培养采取了循序渐进的方针,没有进行过多的综合训练,这也造成学生对试卷不适应的结果。 二、对各种题型的分析 1、选择题 得分率在60℅左右,该题主要在概念、计算、分析和推导中出现错误,说明学生对基础知识的掌握还不够扎实,基础知识和基本能力还有所欠缺。 2、填空题 得分率在40℅左右,学生失分较为严重,特别是对力学中的计算推导出现错误,不能对所学内容融会贯通,学以致用,填空题覆盖知识点比较全面,而且比较突出了对重点知识的考查,但计算量过大,造成学生耗时过多,从得分情况来看,一些好学生虽在此得分率比较高,但花费时间过多,直接影响后面的答题情况,也就是说学生对试卷的统筹安排上还不能达到心中有数。 3、实验题 得分率在20℅左右,实验题主要考查学生实验动手能力、操作能力、综合运用能力。本张试卷重视了对实验“做与不做”的考查,也就是说实验如果是做了的学生,这些题比较简单,但如果这些实验没做,而是教师讲实验的话,可能有些地方就容易被忽略。所以,造成学生背实验、不会答实验的结果,这次试题加强了这方面的考查,突出了理化学科是以实验为基础的特点,这对教学起到了一个正导向的作用。 4、计算题

九年级物理期末考试试题与答案

2016—2017学年第一学期初三期末试卷 物 理 学校____________________________________号___________________ 考 生 须 知 1.本试卷共11页,共五道大题,41道小题,满分100分。考试时间120分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、和号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每 小题2分) 1.在国际单位制中,电阻的单位是 A .伏特(V ) B .欧姆( ) C .焦耳(J ) D .安培(A ) 2.如图1所示的四种物品中,通常情况下属于导体的是 3.在研究电和磁的漫长历史中,有许多物理学家做出过杰出的贡献。我国宋代的科学 家括的突出贡献是 A .最早记述了磁偏角 B .最先发现磁能生电 C .最先发现电能生磁 D .最先发现电与磁之间的联系 4.如图2所示,用带有绝缘柄的金属棒接触验电器的金属球时,验电器的两个金属箔片因带电而开,则这两个金属箔片一定是 A .带正电 B .带负电 C .带同种电荷 D .带异种电荷 5.下列用电器中,利用电流的热效应工作的是 A .电水壶 B .电冰箱 C .电视机 D .电风扇 图2 图1 A B C D 钢制饭勺 木制筷子 塑料梳子 橡胶棒

6.将如图3所示的滑动变阻器连入电路,要求当滑动变阻器的滑片P 向C 端滑动时,接入电路中的电阻变大,则滑动变阻器连入电路的接线柱应是 A .A 和B B .B 和C C .A 和C D .C 和D 7.下列做法中不符合...安全用电原则的是 A .不接触低压带电体,不靠近高压带电体 B .更换灯泡、搬动电器前先断开电源开关 C .用湿毛巾擦洗正在发光的台灯灯泡,保持其清洁 D .长期使用的家用电器达到使用寿命后应及时更换 8.关于电流、电压和电阻,下列说法中正确的是 A .当导体两端的电压为零时,其电阻也为零 B .导体的电阻越大,表明其导电能力越强 C .通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小 D .通过导体中的电流,与其两端的电压成正比,与其电阻成反比 9.遵守交通规则,做文明出行的人。小亮同学观察了十字路口人行横道的红、绿交通信号灯后,画出了如图4所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是 10.下列说法中正确的是 A .物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向 B .电源是提供电压的装置,有电源的电路中就有电流 C .超导体在低温时电阻变为零,故超导材料不适合做输电线 D .家庭电路中的电能表可以直接测量正在使用的用电器的总电功率 11.图5所示的电路,闭合开关,下列说确的是 A .两灯串联, 电压表测的是灯L 1两端的电压 B .两灯串联,电压表测的是灯L 2两端的电压 C .两灯并联,电流表测的是灯L 1的电流 D .两灯并联,电流表测的是灯L 2的电流 A C D B 图3 P 图4

初中化学中考模拟试题

2011—2012学年度第一学期 初三级水平考试化学试卷 1、考试时间60分钟,满分100分。 2、将答案写在答题卡上,考试结束后只须交答题卡。 3、相对原子质量:H—1 C—12 O—16 N—14 Na—23 Ca—40 C l—35.5 一、选择题(本大题包括10个小题,每小题3分,共30分)每题只有一个选项符合题意。 1.下列物质中,属于混合物的是 A.空气 B.二氧化碳 C.氮气 D.蒸馏水 2.生活中常见的下列变化,属于化学变化的是 A.木料制成家具 B.温衣服晾干 C.蜡烛熔化 D.葡萄酿成酒 3.下列物质与水充分混合后能形成溶液的是 A.花生油 B.白糖 C.铁粉 D.木炭粉 4.下列实验操作中,正确的是 A.加入粉末状固体 B.氧气验满 C.稀释浓硫酸 D.称量固体物质 5.有人形象地把人体比喻为一架缓慢氧化着的“高级机器”,人体在正常生命过程中也需要不断的补充“燃料”。依照这种观点,人们通常摄入的下列营养物质中不能看作“燃料”的是 A.淀粉 B.水 C.脂肪D蛋白质 6.超细的铁微粒是一种纳米颗粒型材料,可在低温下将CO2分解为炭。下列推测不合理的是() A.该反应属于化合反应B.该反应有助于减少温室气体排放 C.该反应的另一产物可能是O2 D.超细铁微粒在反应中可能做催化剂 7.节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式,“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。下列有关二氧化碳的说法正确的是( ) A. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变为红色,说明二氧化碳具有酸性 B. 二氧化碳的过度排放会加剧温室效应,因此应禁止使用化石燃料 C. 二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化 D. 进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火试验,是因为二氧化碳有毒 8. 逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的 ...是 ( ) A.水能灭火,所以电脑一旦失火应立即用水浇灭 B.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子 C.点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃煤气(CO)与O2的混合气体也可能爆炸

广东初三物理期末考试试题答案.doc

广东初三物理期末考试试题答案 初三同学们,我们再次迎来期末测试,这次的九年级上册物理试题相信大家都复习得充分。下面由我整理的关于,希望能帮助到您! 广东初三物理期末考试一、选择题 1.下列现象中不能用分子热运动观点解释的是( ) A.酒香不怕巷子深 B.把青菜用盐腌成咸菜 C.沙尘暴起,尘土满天 D.衣橱里的樟脑球逐渐变小 2.甲.乙两个物体的质量之比为2:1,比热之比为3:2,它们升高的温度之比为2:3,则它们吸收的热量之比为( ) A.2:1 B.1:2 C.9:2 D.2:9 3.下列关于电学仪表的一些说法中错误的是( ) A. 电流表是测量电流的工具 B. 电压表是测量电压的工具 C. 电压表与待测电路串联就会烧坏 D. 电能表是测量电路中消耗电能多少的工具 4.中考试卷库大门控制电路的两把钥匙分别有两名工作人员保管,单把钥匙无法打开,如图所示电路中符合要求的是( ) 5.如图所示,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法中正确的是( ) A. 电流表A的示数变大 B. 电压表V的示数变大

C. 灯泡L变亮 D. 电路消耗总功率变大 6.在如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是( ) A.灯泡L2短路 B.灯泡L2断路 C.灯泡L1断路 D.两个灯泡都断路 7.在"探究并联电路电流的特点"实验中,实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电流表A1.A2示数分别如图乙.丙所示,则通过灯泡L1.L2电流大小的判断正确的是( ) A.L1的电流大于L2的电流 B.L1的电流等于L2的 C.L1的电流小于L2的电流 D.无法比较L1.L2的电流大小 8.超导体若能应用到社会生活中,会给人类带来很大的好处。各国科学家一直在努力寻找能够在室温下工作的超导材料,假如科学家已研制出室温下的超导材料。你认为它可作下列哪种用途 A.电炉中的电阻丝 B.白炽灯泡的灯丝 C.保险丝 D.远距离输电线 9.如图所示电路,闭合后滑动变阻器的滑片向左移动,以下说法正确的是( ) A. ○A示数变大,○V示数变小 B. ○A示数变大,○V示数变大 C. ○A示数变小,○V示数变小

九年级期中物理试卷分析

九年级物理期中考试试卷分析 大 磨 中 学 郭振虎

九年级物理期中考试试卷分析 一、试卷的基本情况 1、试卷的结构 2、考试范围:第十三章---第十七章 3、试题的基本特点 (1)题目的设计注意贴近学生的生活,贴近新课程理念: 渗透了人文思想和人文精神、渗透了品德、情感、意志、态度、方法等评价因素,注意了学科交叉渗透与综合,从而发挥试题在素质教育中的导向作用。体现了重视“知识与技能”的考查,又同时重视了“过程与方法”、“情感态度与价值观”的考查,加强了科学探究能力的考查。 (2)注意将基本知识与基本技能放在真实生动的情景中进行考查。试题在考试的内容上约有75%以上的试题是通过对基本知识与基本技能的考查,来判断学生是否掌握了基本的科学知识和基本技能,考查的知识面宽,覆盖面大,减小了考查的偶然性和片面性。特别是试题重视来自学生的生活体验,注意将物理学的基本知识放在真实、生动的情景中,通过学生对问题情景的分析和解决的过程来考查学生认识世界和理解世界的能力,考查学生利用已学知识分析、解决具体问题的能力,考查学生的学科基本素养和进一步学习的潜质。 二、学生试卷分析 1、成绩分析 本次参加考试人数为112人,平均分为51,及格人数42人,及格率为37.5%.,优生人数为2人。从成绩看个人差异大,大多数成绩较差,及格人数较少。 2、试卷分析 1、从试卷分析,发现学生部分基础知识掌握不牢固,很多应拿的分数拿不到,

如电压表、电流表的使用,电路判断上出现手误,导致失分较多。语言表达和答题的规范不理想,如实验题29小题,语言总结能力较差。计算题因为答题格式不合要求,如有的没有写公式,有的是单位带错,有的是计算出错。可见要落实的知识点没有落实好,答题的细节没注意强调,总的来说学生对内能的掌握还可以,但对电路的分析和公式的运用较差。以后要多加强对电路的训练。 2、学生对断路,通路,短路的理解不够,例如17、28题,失分都超过60%,尤其是动态电路,实物图,难以掌握。 3、学生实验分析题上失分严重,这反映了我们对学生审题、评估、信息收集和处理、分析归纳、综合运用以及方法迁移等方面的培养还远远不够。(例如29题),在今后的教学中应有针对性训练,切实把方法的训练和能力的培养,作为重要的教学内容重视起来 4、解题不规范,分析不细致,审题不严,不能抓住题目中的关键词语、不能有效挖掘隐含条件、摒弃干扰条件,最后两道题失分严重。今后的复习中,要加强这一方面的训练。 三.教学方向 1、注重双基 针对学生的情况,我将一如既往地抓好学生的双基训练,先保证基础题的得分率。从近两年的中考来看,物理试题的基础部分的分值每年在增加,牢牢的抓好基础是及格率和优秀率的一个重要保证。识记和了解类型的基础题,这些都是中考时最有可能涉及的重要内容,学生必须要牢固掌握。在今后的教学和复习阶段还要不断渗透基础常规题的训练。 2、关注理论联系实际的题目。 课堂上应多结合生活的实际把物理知识与生活联系在一起。从近几年中考试题中的题目不难看出大部分题目是来源于生活或身边发生的大事,应向学生灌输这一思想并多练习相应的题目,这样学生才会慢慢的从物理走向生活,把物理知识

(完整版)初中化学中考模拟试题及答案.doc

化学模拟试题(五) (可能用到的原子量: H — 1, O — 16, C — 12, Fe — 56, Cu — 64) 一、选择题 (每小题只有一个答案符合题意, 请将正确答案的序号填入题后括号内。 本题共 20 个小题,每小题 1 分,共 20 分) 1、判断物质的变化是物理变化还是化学变化的主要依据是( ) A 、有无形态变化 B 、有无发光发热现象 C 、有无新物质生成 D 、有无颜色变化 2、下列物质属于纯净物的是( ) A 、天然气 B 、石油 C 、食醋 D 、胆矾 3、下列物质的用途,既利用了物质的物理性质又利用了化学性质的是( ) A 、氢气用于充灌探空气球。 B 、二氧化碳用于灭火。 C 、干冰用作致冷剂 D 、氧气用于炼钢 4、能保持氧气化学性质的微粒是( ) A 氧分子 B 氧原子 C 氧离子 D 氧元素 5、化学反应前后,各物质的质量总和之所以相等是因为( ) A 、物质种类没有改变 B 、分子种类和数目没有改变 C 、元素种类没有改变 D 、原子种类和数目没有改变 6、与元素化学性质关系最密切的是( ) A 、核外电子层数 B 、最外层电子数 C 、核内质子数 D 、核外电子总数 7、下列关于分子的说法,不正确的是( ) A 、分子是保持物质化学性质的一种微粒。 B 、分子是构成物质的一种微粒 C 、在化学反应中,分子可以分成原子 D 、分子是保持物质性质的微粒 8、 X 元素原子的最外层有 6 个电子, Y 元素的原子最外层上有 2 个电子, X 、 Y 元素化合 形成的离子化合物的化学式为( ) A 、 YX B 、Y 2X C 、 YX 2 D 、 XY 9、地壳中含量最多的金属元素是( ) A 、 O B 、 Fe C 、 Al D Si 10、按体积计算,空气中含量最多的气体是( ) A N 2 B O 2 C CO 2 D 稀有气体 11、 5 月 21 日是“世界无烟日” ,烟气中含有一种能与血液中的血红蛋白结合的有毒气体是 ( ) A 、 CO 2 B 、 CO C 、 N 2 D 、 CH 4 12、氢气不同于其它气体的最显著的特点是( ) A 、没有颜色和气味 B 、难溶于水 C 、具有可燃性 D 、密度最小 13、下列物质(或其主要成分)的化学式与其名称不相符的是( ) A 、沼气( CH 4 ) B 、赤铁矿( Fe 3O 4) C 、酒精( C 2H 5 OH ) D 、石灰石( CaCO 3) 14、点燃下列混合气体,可能会发生爆炸的是( ) A 、 He 和 H 2 B 、 O 和 N 2 C 、CO 和 CO 2 D 、 CH 和空气 2 4 15、在下列条件下,铁制品最易生锈的是( ) A 、曝露在干燥的空气中 B 、浸没在植物油中 C 、曝露在潮湿的空气中 D 、浸没在蒸镏水中 16、浓溶液用水稀释过程中,保持不变的是( ) A 、溶质质量 B 、溶剂质量 C 、溶液质量 D 、溶液浓度 17、25℃时, 硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为 30%,则 25℃时, 硝酸钾的溶解度为 ( )

初三物理期末考试试卷(含答案)

2017―2018学年第一学期期末考试试卷 初三物理2018.1 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共30小题,满分100分,考试用时100分钟. 注意事项: 1.考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号等信息准确填写在答题纸相应位置上. 2.每题答案必须做在答题卷的相应位置,答在试卷上的无效.选择题单独使用答题卡的学校,将选择题填涂在答题卡上. 第Ⅰ卷(选择题共24分) 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题四个选项中只有一个选项正确) 1.下列四种常见的生活小工具中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是 A.羊角锤 B.筷子 C.老虎钳 D.开瓶起子 2.如图所示为自动垂直升降式车库,可以有效增加停车场空间利用率.在汽车被升降机匀速提 升的过程中,下列说法正确的是 A.动能增加,重力势能不变 B.动能增加,重力势能增加 C.动能不变,重力势能不变 D.动能不变,重力势能增加 3. 下列有关温度、内能、热量的说法中,正确的是 A.物体吸收热量,温度一定升高 B.同一物体的温度越高,具有的内能越大 C.物体内能增大,一定是从外界吸收热量 D.热传递过程中,热量从内能大的物体传递给内能小的物体 4.下图是家庭生活用电的几种做法,其中正确的是

5.小胖和小刚在物理课结束后,约了一场比试,从一楼跑步到五楼,比比谁的功率大.他们同时出发,结果又同时到达,又了解到,小胖的体重大于小刚.则在比赛过程中 A.小胖的功率大 B.小刚的功率大 C.两人的功率一样大 D.条件不足,无法判断 6. 如图所示,用酒精灯给试管中的水加热,一段时间后,橡皮塞受到水蒸气的压力而冲出,关于该实验,以下说法不正确... 的是 A.随着温度的升高,水分子的无规则运动加剧 B.酒精灯给水加热,是采用热传递的方式改变水的内能 C.橡皮塞冲出,其机械能增大的同时水蒸气的内能也增大 D.水蒸气对橡皮塞做功,水蒸气的内能转化成橡皮塞的机械能 7.青少年科技创新材料中有一种变光二极管,电流从一端流入时发红光,从另一端流入时发绿光,奥秘在于其内部封装有一红一绿两个发光二极管,发光二极管具有单向导电性,其符号为,当电流从“+”极流入时二极管导通且发光,当电流从“-”极流入时二极管断开不能发光,则该变光二极管的内部结构可能是下图中的 A. B. C. D. 8.如图所示是一个家用电能表面板的示意图,对于电能表相关知识的理解,下列说法正确的是 A.此表是测量电功率的仪器 B.此时电能表的读数为3682J C.“5 (20) A ”中“5A ”表示基本电流 D.“720r/kW ·h ”是指电能表的转盘每小时转过720转 9.关于磁感线,下列说法中正确的是 A.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线 B.磁感线上任意一点的切线方向为该点的磁场方向 C.磁体外部的磁感线从磁体的S 极出发,回到N 极 D.磁感线分布越密的地方,其磁场越弱 10.将两只额定电压相同的小灯泡L 1、L 2串联在如图所示的电路中,闭合开关后,发现灯L 1较亮,灯L 2较暗,下列说法正确的是 A.灯L 1的电阻较大 B.流过灯L 1的电流较大 C.灯L 1、L 2两端的电压相等

九年级物理期中考试试卷分析与总结.doc

九年级物理期中考试试卷分析与总结 一、考点分布 本套试题共五大题,二十五个小题。内容丰富,涉及面广,试卷结构稳定主要考查了从第十一章到第十四章的主要知识点。各章所占分值如下表: 二、试题特点 试卷能反映出各章节教学目标和要求。符合新课程标准和要求,注重基本知识和技能的考查,注重物理试验和实验技能的检验。试卷基本能反映出学生学习物理的水平和能力,也能有效的考查教师平时的教学情况,具有一定的信度和效度。 试卷有益于引导教师关注课堂教学,积极参加课程改革,促进教师在教材处理,合理利用教学资源,教学重点的体现难点的突破等诸多方面进行深入的思考和探讨。 三、阅卷中发现的问题 1、填空题:分值:4分,本卷填空题相对容易一些,得分率较高,

总体看没有典型的失分之处 2.选择题:分值:45分 错误原因分析:第3题学生不能正确区分平衡力和相互作用力。第15题学生不会提取信息,应用信息解题。 3.作图:分值:4分 错误原因:作图题19题审题不清,没看到施加力的方向从而画错了力臂。 4、实验探究题分值:22分 23题第4小题错误较多,学生在选药品时选的盐,分析原因再加入盐得到密度不同的盐水,从而得出密度对压强的影响。学生做题忽略了原来的盐水是不是饱和的,如果是饱和的盐水则加盐溶解不了,盐水的密度改变不了。 5、计算题:分值:17分 25题第3小题出错较多 原因:1)、压力出错,大部分同学认为压力只有车,没算水的压力。 2)审题不清,车轮与地面的接触面积又乘了4 综合学生的答题与得分情况可以看出,大多数学生对基本知识:如概念公式能理解并加以应用。这反映了学生的技能的缺失,对过程和方法没有掌握,在解决实际问题时缺乏随机应变的能力。这也说明了在教学过程中存在的一个不容忽视的问题:既如何提高学生的试验探究能力,如果对知识有效的消化总结,使学生能做到举一反三,灵活多变的应用物理知识来解决生活中的常见现象和实际的问题。

2019初三物理期末试卷及答案

北京市西城区2019年度第一学期期末试卷 九年级物理 一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每小题2分) 1.在国际单位制中,电压的单位是 A .伏特(V ) B .安培(A ) C .欧姆( ) D .焦耳(J ) 2.图1是电位器的外形及内部构造图,在其各组成部分中,属于绝缘体的是 A .金属滑片 B .塑料外壳 C .电阻丝 D .接线柱 3 A .电荷的移动就形成了电流 B C D .自由电子定向移动的方向与电流的方向相反 4.图2所示的四种家用电器中,主要利用电流热效应工作的是 5.下列家用电器中,额定功率最接近1kW 的是 图3 图2 电视机 C 电风扇 B 抽油烟机 A 电热水壶 D 图1

8.在图4所示生活实例中,通过热传递的方式使物体(加“·”的字)内能减少的是 9.在图5所示的四个实验中,能模拟滑动变阻器原理的是 10.关于内能、热量和温度,下列说法中正确的是 A .物体的内能减少,它的温度一定降低 B .物体的温度不变,它的内能可能增加 C .物体内能增加,一定是从外界吸收了热量 D .温度高的物体一定比温度低的物体具有的内能多 11.关于热机效率,下列说法正确的是 A .蒸汽机的效率高于汽油机的效率 B .热机所做有用功越多,它的效率就越高 C .内燃机的效率越高,它消耗的燃料就越少 D .热机效率越高,它将内能转化为机械能的比例越大 12.小丽想用一个小灯泡、一个小电动机、两个开关等器材,模拟电冰箱内的照明灯L 和压 缩机用的电动机M 之间的连接。图6所示是她设计的四个电路图,其中符合实际情况的是 13.如图7所示的电路中,电源两端电压保持不变,R 1为定值电阻。 开关S 闭合后,在滑动变阻器R 2的滑片P 向右移动的过程中,下列说法正确的是 A .电压表V 1 的示数变大 B .电流表A 的示数变大 C .电压表V 2的示数变大 D .电路消耗的总功率变大 图4 铁丝.. 来回弯折温度升高 用充电暖手宝给手.取暖 可乐..中加入冰块后变凉 烧水时,水蒸气...把壶盖顶起 A B C D 图5 A B D C 图 2 A

第一学期九年级物理期末试卷分析

第一学期九年级物理期末试卷分析 涅阳三中 本次考试知识点全面,综合应用性强,注重对物理学科的观察、分析、理解、综合各种能力的考察.对我校物理教学提供了依据,指引了方向。 一答题分析: 现对九(3)、(4)班进行详细统计,情况如下:(以下百分数均为本小题得分率) (1)选择题:共计12小题,从得分情况显示,学生完成很不理想,其中2(70%)、3(65%)、7(80%)、8(74%)、、小题得分情况最好; 4(50%)、5(58%)、12(72%)小题得分情况较差;1(26%)、6(49%)、9(30%)、10(23%)、11(23%)小题得分情况最差,从以上答题情况说明学生的基础知识还存在不足,思维不够灵活。 (2)填空题:共计10小题,本题注重实用性,体现了物理来源于生活。从得分情况显示,学生完成不太理想,其中1(79%)、2(75%)、6(50%)、9(90%)、10(83%)小题得分情况最好;4(21%)、7(56%)、10(28%)小题得分情况最差。尤其是第7小题最为显著,通过本题显示学生对常识性知识和计算还存在很大问题。 (3)识图、1(89%)、2(86%)小题得分情况较好,3(40%)、4(45%)、5(20%)、小题得分很不理想。 (6)简答计算题:第一小题5人答错,得分情况最好;第二小题有

12人答错;第三小题有20人做对,第四小题(1)有30人做对,(2)有10人做对.本题反应出,学生计算能力较差,思维死板,不能灵活变通. 二试卷中反映出教学中存在的问题: (1)基础知识薄弱,计算能力差。课堂教学有待进一步优化提高。从统计情况来看,基础知识得分较低,这反映出学生的基础知识和基本计算能力较差,在今后有待进一步改进。 (2)学生两极分化问题严重。教师的教学观念有待进一步改进。从及格成绩统计来看,过差率29%,反映出教学中学生分化问题较为严重。 (3)学生的应试能力有待提高。从学生的谈话中了解中得知,部分学生明明会做这道题,却做错了,不能发挥出自己的水平。这一现象也影响着学生的考试成绩。 (4)从试题分析看出,有些题在教学过程作为重点,反复讲过,但仍有很多学生不能准确的得出结论,这说明学生书本知识、要点知识掌握不够深刻,这些学生上课不专心听讲,作业敷衍了事,导致考试时“似曾相识”但又不知从何作起。 三、在今后物理教学工作中的策略。 (1)继续作好学生思想工作,使其认识到学习的重要性和必要性,从而达到使其“乐于学习”,产生学习动力。这项工作比较重要,在短期内无法达到交好的效果,在今后的教学中,把思想教育贯穿与课堂之中,课外采取个别谈心,从而转变学生对物理学科的认识,达到

2020初中化学中考模拟题及答案

出题人:五中张彦丽 相对原子质量 H—1 O—16 Ca—40 C—12 N—14 一、选择题:30分(每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号内) 1、从环保的角度考虑,下列能源中最理想的是() A、煤 B、石油 C、天然气 D、氢气 2、成语被誉为中华民族语言的瑰宝,下列成语中,蕴含着化学变化的是() A、磨杵成针 B、百炼成钢 C、木已成舟 D、积土成山 3、下列实验操作中,正确的是() 事实解释 A 在公共场所吸烟导致周围的人被动吸烟分子不断运动 B 干冰(固态二氧化碳)升华为二氧化碳气体分子大小发生改变 C 将100ml水与100ml酒精混合所得体积小于200ml 分子间有间隔 D 水在通电条件下分解为氢气和氧气化学反应中分子可再分 5、下列有关资源说法正确的是() A只要多植树造林就可以保护大气资源 B地球表面约80﹪被水覆盖着 C海洋储水量约占全球总储水量的96。5﹪ D陆地淡水只约占全球水储量的1﹪ 6、人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等,绿色植物通过光合作用,转化的食品叫绿色食品,由海洋提供的食品叫蓝色食品;通过微生物发酵得的食品叫白色食品,下列食品中属于白色食品的是() A、食醋 B、面粉 C、海带 D、油菜 7、下列说法正确的是() A、只要有足够的氧气所有物质都可以在空气中燃烧 B、急速燃烧都会引起爆炸 C、用水灭火的原因是水能降低可燃物的着火点 D、在纯氧中能燃烧的物质,在空气中不一定能燃烧 8、下列有关现象描述正确的是() A、红磷燃烧产生大量白色烟雾 B、铁丝在空气中加热火星四射 C、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 D、木炭在氧气中燃烧发光放热产生大量白烟 9、维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能增强人体对疾病的抵抗力,下面关于维生素C的说法正确的是() A、它由6个碳元素,8个氢元素,6个氧元素构成 B、维生素C中, C、H、O元素的质量比是6:8:6

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