最新生物医学工程基础(四川大学考研试题)

四川大学

2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题

考试科目：生物医学工程基础

科目代码：851#

适用专业：生物医学工程

（答案必须写在答题纸上，写在试卷上不给分）1、现代医学的主要任务是什么？生物医学工程的基本任务是什么？举例说明生

物医学工程在现代医学中的作用。（15分）

2、分析生物材料表面对血浆蛋白的吸附程度及选择性对其血液相容性的重要影

响。（10分）

3、简述复合生物医学材料的定义及其符合体系与复合方式的种类；试举一典型

复合生物医学材料，分析其复合的目的及意义。（15分）

4、人工心瓣的概念、分类、基本组成和存在的基本问题。（15分）

5、简述人工肝的分类及改进。（15分）

6、请根据口腔的结构和临床治疗，简述2-3个口腔医学中的力学问题及其研究

方法、手段和研究现状等。（20分）

7、是列举出3个生物医学测量的特点，并对其中一个举实例加以说明。（15分）

8、描述无创测量的定义，说明其特点。举一无创测量实例说明。（15分）

9、什么是辐射？什么是电离辐射？什么是射频辐射?射频辐射是否对机体有不

良影响，影响大小与哪些因素有关，有哪些表现？MRI的辐射属于店里辐射还是射频辐射？降低MRI中被检测者所受电磁损伤的核心是什么？（10分）

10、什么是反投影重建？反投影重建的缺点

是什么？CT重建中为什么采用滤波反投影

法？已知一个四像素图像（2*2），分别获

得六个投影数据，包括两个水平方向，两

个垂直方向和两个对角线方向，分别是11、

9、7、13、12和8，如图所示，

解出这四个像素各像素值。（10分）

11、医学图像的研究包括哪三个方面的内容？试分别予以说明。（10分）

四川大学护理考研试题

护士应及时阐述自己的观点 E.护患沟通的同时向患者提供相关的健康信息 6.与现代护理学发展不相称的护士角色是： A.管理者 B.决策者 C.权威者 D.协调者 E.指挥者 7.某患者在被告之患了结肠癌时，第一反应是“那不是真的，一定是搞错了”。此种情景表明患者采取的心理防御机制是： A.转移 B.投射 C.外射 D.否定 E.幽默 8.下列关于护理目标的描述，符合护理目标陈述规范的是： A.三天后病情好转能在床下活动 B.服务对象自述疼痛消失 C.各项护理措施能有效实施 D.能坚持锻炼减轻体重5kg E.患者每周体重减轻0.5kg 9.下列各项中，不利于护患间信息准确无误传递的是： A.必要时重述 B.调查式提问 C.适时澄清 D.不急于下判断 E.概括性小结 10.某男54岁，患慢性糖尿病20年，因低血糖昏迷而急诊入院，入院初期，护患关系的模式应为： A.主动-被动型 B.指导-合作型 C.共同参与型 D.协作-合作型 E.主动-主动型

四川大学护理_综合考研真题版

四川大学 2018年攻读硕士学位研究生入学考试试卷考试科目：护理学综合科目代码：308# 适用专业：护理学 <试卷共14页） <答案必须写在答题纸上，写在试卷上不给分）一、单选题<120题，每题1.5分，共180分） 1.护理学的基本概念通常不包括： A.人 B.环境 C.健康 D.疾病 E.护理 2.个体以各种方式调整自己以适应环境的过程称为： A.压力反应 B.压力适应 C.心理应对机制 D.心理反应机制 E.行为反应 3.某女35岁，通过护理评估和资料分析确认其目前存在以下护理问题，你认为应该首先处理的问题是： A.腹泻 B.语言沟通障碍 C.皮肤完整性受损 D.清理呼吸道无效 E.焦虑 4.某患者因丧失亲人过度悲哀而出现失眠、血压升高，请问影响此患者健康的因素是： A.心理因素 B.生物因素 C.文化因素 D.经济因素 E.行为因素 5.有关护患沟通，下列说法不妥的是： A.护患沟通时护士应能理解服务对象的感受 B.护患沟通时护士应能维护服务对象的权利 C.护患沟通时护士应及时对服务对象做出反应 D.护患沟通时护士应及时阐述自己的观点 E.护患沟通的同时向患者提供相关的健康信息 6.与现代护理学发展不相称的护士角色是： A.管理者 B.决策者 C.权威者 D.协调者 E.指挥者 7.某患者在被告之患了结肠癌时，第一反应是“那不是真的，一定是搞错了”。此种情景表明患者采取的心理防御机制是： A.转移 B.投射 C.外射 D.否定 E.幽默 8.下列关于护理目标的描述，符合护理目标陈述规范的是： A.三天后病情好转能在床下活动 B.服务对象自述疼痛消失 C.各项护理措施能有效实施 D.能坚持锻炼减轻体重5kg E.患者每周体重减轻0.5kg 9.下列各项中，不利于护患间信息准确无误传递的是： A.必要时重述 B.调查式提问 C.适时澄清 D.不急于下判断 E.概括性小结第1页10.某男54岁，患慢性糖尿病20年，因低血糖昏迷而急诊入院，入院初期，护患关系的模式应为：

2017年四川大学949电路理论考研真题【圣才出品】

2017年四川大学949电路理论考研真题一、如下图所示电路，欲使负载电阻R L吸收4.5W的功率，R L（正值电阻）应取何值，此时电路的供电效率是多少？（20分）二、下图中，R1＝R2＝10Ω，L＝0.25H，C＝0.001F，电压表读数为20V，功率表读数为120W。计算U?2/U?S和电源发出的平均功率和无功功率。（20分）

三、用节点分析法求下图电路中独立电压源及受控电压源发出的功率。（15分）四、图示N S为线性含源电阻网络，外接电路如图（a）所示，当I S＝4A时，I1＝1A，U2＝6V；当I S＝16A时，I1＝7A，U2＝18V。求：（1）I S＝0时，U2等于多少？（2）若外接电路换接如图（b）所示，则I1等于多少？（20分）图（a）图（b）

五、下图所示稳态电路中，已知i s （t ）＝（3cost ＋cos3t ）A ，功率表的读数为5W ，电压表的读数为8V （有效值）。试确定R 、L 的值。（20分）六、下图所示理想运算放大器电路，试计算电路的电压增益u 0/u s 。（20分）七、已知图中虚线所示二端口的传输参数矩阵为 []15562T ?? =???? 回转器的传输矩阵 []0 50.2 0r T ??=? ???

R＝5Ω，U S＝30V，R S＝2Ω，当R L＝0时，I2＝－3A。求：（1）二端口N的传输参数矩阵[T N]；（2）R L为何值时可获得最大功率？并求此最大功率P max；（3）当R L获得最大功率时U S供出多少功率？（20分）八、图示电路，开关S闭合前处于稳态，t＝0时，合上开关S，求t＞0后流过开关S 的电流i。（15分）

四川大学翻硕考研参考书

四川大学翻硕考研参考书川大翻译硕士参考书很多人都不清楚，这里凯程陈老师给大家整理出来相关参考书，以供参考：汉语写作与百科《实用汉语语法与修辞》，杨月蓉，西南师范大学出版社，1999 《中国文化读本》，叶朗，北京外语教学与研究出版社，2008 《自然科学史十二讲》，卢晓江，北京中国轻工业出版社，2007 《中国文学与中国文化知识应试指南》，林青松，东南大学出版社，2005年版《公文写作》，白延庆，对外经贸大学出版社，2004年4月《百科知识考点精编与真题解析》,光明日版出版社,2013年版余秋雨：《问学·余秋雨：与北大学生谈中国文化》翻译硕士英语《英语专业考研基础英语高分突破》，吴中东，世界图书出版社《英语专业考研名校全真试卷——基础英语（全新精华版）》，张光明《名校全真试卷（基础英语）》，郭棲庆《英语笔译综合能力2级》，外文出版社《英语专业8级改错100篇》《英语专业8级考试标准阅读》《英语专业8级真题详解+标准预测》《英语专业考研考点精梳与精炼·基础英语》《英语专八精品范文100篇》《英语专八易考范文背诵50篇》英语翻译基础《当代西方翻译理论探索》，廖七一《翻译学词典》，中英两版，Mark&Moira原著，谭载喜译著《西方翻译理论流派研究》，李文革《高级英汉翻译理论与实践》，叶子南，清华大学出版社《英汉翻译教程(修订本)》，张培基，外教社《英汉翻译教程》张培基《12天突破英汉翻译》《英汉翻译简明教程》《高级英汉翻译理论与实践》《高级口译笔试备考精要》《英语专业考研考点精梳与精炼·基础英语》《英译中国现代散文选》《三笔实务》

四川大学护理考研试题

四川大学攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：护理学综合科目代码：308# 适用专业：护理学一、单选题（120题，每题1.5分，共180分） 1.护理学的基本概念通常不包括： A.人 B.环境 C.健康 D.疾病 E.护理 2.个体以各种方式调整自己以适应环境的过程称为： A.压力反应 B.压力适应 C.心理应对机制 D.心理反应机制 E.行为反应 3.某女35岁，通过护理评估和资料分析确认其目前存在以下护理问题，你认为应该首先处理的问题是： A.腹泻 B.语言沟通障碍 C.皮肤完整性受损 D.清理呼吸道无效 E.焦虑 4.某患者因丧失亲人过度悲哀而出现失眠、血压升高，请问影响此患者健康的因素是： A.心理因素 B.生物因素 C.文化因素 D.经济因素 E.行为因素 5.有关护患沟通，下列说法不妥的是： A.护患沟通时护士应能理解服务对象的感受 B.护患沟通时护士应能维护服务对象的权利 C.护患沟通时护士应及时对服务对象做出反应 D.护患沟通时护士应及时阐述自己的观点 E.护患沟通的同时向患者提供相关的健康信息 6.与现代护理学发展不相称的护士角色是： A.管理者 B.决策者 C.权威者 D.协调者 E.指挥者 7.某患者在被告之患了结肠癌时，第一反应是“那不是真的，一定是搞错了”。此种情景表明患者采取的心理防御机制是： A.转移 B.投射 C.外射 D.否定 E.幽默 8.下列关于护理目标的描述，符合护理目标陈述规范的是： A.三天后病情好转能在床下活动 B.服务对象自述疼痛消失 C.各项护理措施能有效实施 D.能坚持锻炼减轻体重5kg E.患者每周体重减轻0.5kg 9.下列各项中，不利于护患间信息准确无误传递的是： A.必要时重述 B.调查式提问 C.适时澄清 D.不急于下判断 E.概括性小结 10.某男54岁，患慢性糖尿病20年，因低血糖昏迷而急诊入院，入院初期，护患关系的模式应为： A.主动-被动型 B.指导-合作型 C.共同参与型 D.协作-合作型 E.主动-主动型 11.下列各项中，在护理评估中属于主观资料的是： A.体温370C B.氧饱和度95% C.腹部膨隆 D.胃痛 E.呼气有烂苹果味 12.下列各项中，与护理程序的特性不相符的是： A.护理程序适用于特定环境与对象 B.护理程序以服务对象为中心 C.护理程序是循环、动态的过程 D.护理程序具有互动性和协作性 E.护理程序有特定的目标要求 13.下列各项中，不属于护理的基本任务的是： A.减轻痛苦 B.预防疾病 C.治疗疾病 D.恢复健康 E.促进健康 14.根据艾瑞克森的心理、社会发展学说，学龄前期可能出现的发展危机是 A.主动对内疚 B.勤奋对自卑 C.主动对羞愧与怀疑 D.亲密对孤独 E.自我认同对角色混乱 15.符合病人要求的修养环境是： A.中暑病人，室温保持在40C左右 B.儿科病室，室温宜在220C左右 C.产休室，应保暖不宜开窗 D.破伤风病人，室内光线应明亮 E.气管切开病人，室内相对湿度为40% 16.搬运颈椎、腰椎骨折患者适宜采用的方法是： A.挪动法 B.一人搬运法 C.二人搬运法 D.三人搬运法 E.四人搬运法 17.使用肩部约束带的主要目的是限制病人： A.双肩的活动 B.头颈部活动 C.上肢的活动 D.坐位 E.胸部的活动精选

2020年四川大学护理考研之路

https://www.360docs.net/doc/1f5325571.html,/?fromcode=9822 2020年四川大学护理考研之路在工作竞争力如此大的今天，想冲破万军，考研无不是一个很好的选择，很幸运自己能够突破各关成功考上四川大学护理专业。 2018年过线20人，录取6人（每年招录信息、初试目录、导师信息、复试科目、报考招录情况、初试分数线、均可在四川大学研究生招生网及四川大学华西临床学院研究生部看到）专业课考研复习方法：本科学习时学校没有任何教辅资料，全是自己在图书馆借的资料以及在网上找的资料,自己大概把书看了3遍左右，真题也做了3遍左右。第一遍（9月底到十月底）：所有本科学习讲到的章节都看了一遍。第一遍还算比较认真，抄了书上很多东西，但实际上什么都没有记住。这一遍基本是为了让自己有个大致印象，知道哪些比较重要，难以理解。如果有真题参照的话，可以先看下真题，自己心里大概有个底。第二遍（半个月左右）：还是看书，不过这一次要注意去背诵，记忆知识点。可以每看一章配合练习题进行记忆。第三遍（半个月）：这一遍就是着重检验哪些没有记住或者比较容易混淆的地方，最重要的是把重点一定要记住。再说真题，华西的真题只有09及10年的，09之前题型有变化参考价值不大，10年之后，真题不再公开，一般在网上找09、10年的题都可以找到，就是没有答案而已，所以大家还可以做研途宝的《川大药学综合考研模拟五套卷与答案解析》来扩展题量。真题也是做了很多遍，第一次，基本没有会做的题，很多都拿不准答案。那就只有继续记忆，然后再做，再检查，基本就是这样。重要的是自己在纠错过程中每一次的进步。每个人因为考研总会割舍什么，也会得到什么，也可能最终什么都无法得到，空留下遗憾，千万不要说，奋斗过就不会后悔，这不过是自我安慰，不管怎么样，一定要有个结果，要相信自己一定可以，加油！

川大2016《电路》考研大纲

四川大学2016年硕士研究生入学考试《电路》考试范围： 1、基本电路元件电压、电流特性和基尔霍夫定律； 2、等效变换条件，各种类型的等效电路；对称电路； 3、电路方程法（结点电压法、网孔电流法）和电路定理（叠加、替代、戴维南、诺顿和最大功率）； 4、理想运算放大器电路分析； 5、一阶电路的三要素法和阶跃响应； 6、运算法（拉普拉斯变换法）求解动态电路；利用网络函数求解动态电路的零状态响应； 7、正弦稳态电路电压、电流和功率的计算；谐振；相量图辅助分析正弦稳态电路； 8、耦合电感元件特性及去耦等效电路；理想变压器特性方程和阻抗变换； 9、对称三相电路的计算； 10、非正弦稳态电路（非正弦周期电流电路）的计算； 11、二端口网络的参数、等效电路、阻抗变换；二端口网络的联接。考试类型：客观计算题，共10题，每题15分，总分150分教材：《电路》（第十版），（美）James W. Nilsson, Susan A Riedel，周玉坤，冼立勤等译，电子工业出版社，2015年第10版第1章电路变量 §1.1 电气工程概述 1.1.1 电路理论 1.1.2 解决问题 §1.2 国际单位制 §1.3 电路分析概述 §1.4 电压和电流 §1.5 理想基本电路元件 §1.6 功率和能量第2章电路元件 §2.1 电压源和电流源 §2.2 电阻 §2.3 电路模型结构 §2.4 基尔霍夫定律 §2.5 含受控源电路的分析第3章简单电阻电路 §3.1 电阻的串联 §3.2 电阻的并联 §3.3 分压器和分流器电路 3.3.1 分流器电路 §3.4 分压法和分流法

§3.5 测量电压和电流 §3.6 惠斯通电桥 §3.7 Δ-Y(π-T)等效电路第4章电路分析法 §4.1 术语 4.1.1 描述电路的词汇 4.1.2 需要多少个联立方程 4.1.3 举例说明系统方法 §4.2 节点电压法 §4.3 节点电压法和非独立源 §4.4 节点电压法的特例 4.4.1 超节点的概念 4.4.2 电流表电路的节点电压分析 §4.5 网孔电流法 §4.6 网孔电流法和非独立源 §4.7 网孔电流法的特例 4.7.1 超网孔的概念 4.7.2 放大电路的网孔电流分析 §4.8 节点电压法与网孔电流法的比较 §4.9 电源变换 §4.10 戴维南与诺顿等效电路 4.10.1 戴维南等效电路 4.10.2 诺顿等效电路 4.10.3 使用电源变换 §4.11 导出戴维南等效电路的补充 4.11.1 戴维南等效电路用于放大电路 §4.12 最大功率传输 §4.13 叠加原理第5章运算放大器 §5.1 运算放大器端子 §5.2 端电压和端电流 §5.3 反相放大器电路 §5.4 求和放大器电路 §5.5 同相放大器电路 §5.6 差分放大器电路 5.6.1 关于差分放大器的其他问题 5.6.2 衡量差分放大器性能的共模抑制比 §5.7 实际的运算放大器模型 5.7.1 用实际的运放模型分析反相放大器电路5.7.2 用实际的运放模型分析同相放大器电路第6章电感、电容和互感

川大参考书目

四川大学硕士研究生入学考试主要参考书目 221英语: 《全新版大学英语综合教程》(第1-4册),上海外语教育出版社，2002年 222俄语: 《大学俄语(东方)》(第1-3册)，北京外国语大学、普希金俄语学院合编，1998年。 223日语: 《标准日本语》(初级)，人民教育出版社，1988年 224德语: 《德语速成》(第二版,上、下册)，外语教学与研究出版社,1996年； 225法语: 《法语》 (第1-2册)，马晓宏，外语教学与研究出版社，1992年； 401经济学原理: 1.《政治经济学》(上册)朱方明主编，四川大学出版社； 2.《当代西方经济学》李扬主编，四川大学出版社； 3.《国际经济学》李天德主编，四川大学出版社。 402经济学基础及应用: 《财政学》冯宗容主编，四川大学出版社2002年；《西方经济学》李扬主编，四川大学出版社；《货币银行学》张红伟主编，四川大学出版社。 403经济学原理: 《政治经济学》朱方明主编，四川大学出版社；《当代西方经济学》李扬主编，四川大学出版社；《中国城市地价论》杨继瑞主编，四川大学出版社；《城市地产经济学》冯宗容主编，四川大学出版社。 405法学综合B: 包括刑法、民商法、诉讼法(刑诉民诉) 411人口理论基础:《人口社会学》胡伟略著，中国社会科学出版社2002年版 414中国文学(含中国古代、现当代文学): 《中国文学》(四卷本)刘黎明等四川人民出版社；《中国文学史》(三卷本)章培恒等复旦大学出版社；《中国现代文学三十年》钱理群人民出版社；《中国当代文学史教程》陈思和复旦大学出版社 415现代汉语及古代汉语: 《现代汉语》(修订本)胡裕树上海教育出版社；《现代汉语》黄伯荣等高等教育出版社；《新编现代汉语》张斌复旦大学出版社；

四川大学护理_综合考研真题版

四川大学 2018 年攻读硕士学位研究生入学考试试卷考试科目：护理学综合科目代码： 308# 适用专业：护理学 <试卷共 14 页） < 答案必须写在答题纸上，写在试卷上不给分）一、单选题 <120 题，每题 1.5 分，共 180 分） 1. 护理学的基本概念通常不包括： A. 人 B. 环境 C. 健康 D. 疾病 E.护理 2. 个体以各种方式调整自己以适应环境的过程称为： A. 压力反应 B. 压力适应 C. 心理应对机制 D.心理反应机制 E. 行为反应 3. 某女 35 岁，通过护理评估和资料分析确认其目前存在以下护理问题，你认为应该首先处理的问题是： D. 清理呼吸道无效 E. 焦虑 4. 某患者因丧失亲人过度悲哀而出现失眠、血压升高，请问影响此患者健康的因素是： A. 心理因素 B. 生物因素 C. 文化因素 D. 经济因素 E. 行为因素 5. 有关护患沟通，下列说法不妥的是： A. 护患沟通时护士应能理解服务对象的感受 B. 护患沟通时护士应能维护服务对象的权利 C. 护患沟通时护士应及时对服务对象做出反应 D. 护患沟通时护士应及时阐述自己的观点 E. 护患沟通的同时向患者提供相关的健康信息 6. 与现代护理学发展不相称的护士角色是： A. 管理者 B. 决策者 C. 权威者 D. 协调者 E. 指挥者 p1EanqFDPw 7. 某患者在被告之患了结肠癌时，第一反应是“那不是真的，一定是搞错了”。此种情景表明患者采取的心理防御机制是： DXDiTa9E3d A. 转移 B. 投射 C. 外射 D. 否定 E. 幽默 8. 下列关于护理目标的描述，符合护理目标陈述规范的是： A. 三天后病情好转能在床下活动 B. 服务对象自述疼痛消失 C. 各项护理措施能有效实施 D. 能坚持锻炼减轻体重 5kg E. 患者每周体重减轻 0.5kg 9. 下列各项中，不利于护患间信息准确无误传递的是： A. 必要时重述 B. 调查式提问 C. 适时澄清 D. 不急于下判断 E. 概括性小结第1页 A. 腹泻 b5E2RGbCAP B. 语言沟通障碍 C. 皮肤完整性受损

四川大学护理学类308护理综合考研资料

2015年四川大学考研的成功与否，不仅仅取决于自己是否足够努力，更多在于自己能否拿到真正有价值的川大专业课备考复习资料和获得内部考研信息，这将极大地决定着自己一年的辛苦努力是否能划上圆满的句号。鉴于此，弘毅考研根据自己多年考研专业课成功辅导经验，联合川大高分研究生团队，同时和高分研究生团队一起将最有价值的考研复习资料通过科学的排版，荣誉推出了2015版《弘毅胜卷系列——完备复习指南、历年真题解析、高分辅导讲义、最后三套模拟卷》专业精品复习资料，该辅导系统从根本上解决了广大考研学子考研专业课信息不对称、考研专业课复习难度大等问题，三年来倍受好评，每年考取我校的大部分同学来自我们川大考研论坛的全程辅导，“弘毅胜卷”也成为每一个报考川大护理学类专业的考生人手一册、不可或缺的考研专业课复习备考资料。《弘毅胜卷》的特点： 1.“全”：本资料把参考书可能考到的知识点都全部列出，并做了详细的讲解，并对历年真题进行透彻的解析； 2.“简”：为不增加考生负担，对考点的讲解，尽量做到精简，除去了教材繁琐臃肿的语言，直击要害； 3.“具实用性”：各高校考题的重复率非常高。针对此规律，本资料将专业涉及到的真题举例附在每个考点后面，方便大家查阅。 4.“具时效性”：本资料会根据最新的招生简章和目录、最新的参考书目和考试大纲对资料进行及时调整、更新，让弘毅胜卷臻于完善！提醒：为保证产品质量，我们在反盗版技术上投入了很大人力物力，首先在阅读体验上远远超越盗版资料（加了水印和红白页，复印基本看不清楚），同时弘毅考研每年均根据当年最新考试要求进行改版升级并提供超值的售后服务，并将后续重要资料分期发送，盗版将丢失这些重要资料，请考生务必谨慎辨别，不要为了省一点小钱购买其他机构或个人销售的盗版材料而耽误备考，甚至影响前途的大事情。同时也请大家支持正版，你们一如既往的支持，是我们一直大力度的投入开发的动力。如果亲在考研路上需要小伙伴，欢迎加入川大医学院考研群：【124868839】

四川大学文学考研历年真题(2006-2017)

四川大学文学考研历年真题( 2006-2017) 四川大学 2006 年攻读硕士研究生入学考试试题 ........................................................................... 1 四川大学 2007 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 .................................................................. 3 四川大学 2008 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 .................................................................. 5 四川大学 2009 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 .................................................................. 6 四川大学 2010 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 .................................................................. 8 四川大学 2011 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (9) 2013 四川大学攻读硕士学位研究生入学考试试题 .................................................................... 11 川大 2015 年中国文学 .............................................................................................................................. 13 2017 川大文学类考研试题 (16) 四川大学 2006 年攻读硕士研究生入学考试试题一．在括号里填写诗句的作者(每题 1 分，共 10 分) 1．江畔何人初见月，江月何年初照人？ ( ) 2．野旷天低树。，江清月近人( ) 3．明月松间照，清泉石上流。( ) 4．战士军前半生死，美人帐下犹歌舞。 ( ) 5纷纷暮雪下辕风掣红旗冻不翻。 ( ) 6．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 ( ) 7．襄王云雨今何在，江水东流猿夜声。 ( ) 8．一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 ( ) 9．春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。 ( ) 10 ．淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。 ( ) 二．填空(每空 1分，共 15 分) 1． “八事”是胡适在 _____________ 一文中提出来的。 2．郁达夫属于 _____ _______ 社的成员。 3．袁可嘉是“ _______ _______ 派”的重要诗人和理论家。 4．曹禺《原野》中的男女主人公分别是 _______________ 、 _____________ 。 5．巴金的“人间三部曲”包括 _________________ 、 _______________ 、 _____________ 。 6．“你真像镜子一样的爱我呢，你我都远了乃有了鱼化石”选自 ____________________________ 的诗歌 _____________ 。 7．80 年代，在市井文化的描绘与反思中，最能体现“京味”特色的作家是 ____________________ 。 8．1961 年，陈翔鹤发表了 ____________，被称为“空谷足音”并引发了一个小的历史小说的高潮。

四川大学研究生入学考试社会医学历年试题整理

四川大学研究生入学考试社会医学历年试题整理【试题】2014年四川大学攻读硕士学位研究生入学考试试题——社会医学无【试题】2013年四川大学攻读硕士学位研究生入学考试试题——社会医学一、填空（50*1=50分）社会制度卫生政策社保全科医生的连续性其他比较基础每年必考：社会因素影响健康的特点，家庭的社会功能，效度主要包括（4个），健康危险因素，社会支持，文化的类型。其他记不得了。二、问答题（6个，5~6分一个，32分） 1、定量研究定性研究异同 2、问卷设计步骤 3、生命质量分数意义 4、世界卫生组织提出的健康观及为什么是积极健康观 5、为什么说卫生事业需要全社会共同参与？ 6、卫生服务需要，需求，利用的关系；三、论述（18分）老龄化给我国带来的挑战？卫生系统对老龄化起着什么作用？【试题】2012年四川大学攻读硕士学位研究生入学考试试题——社会医学一、填空：50分，一空2.5分大致有：文献资料的来源、疾病资料的指标、高危因素二、简答题：6个 1. 健康相关行为的相关理论 2. 生命数量与生命质量的关系 3. 健康管理与三级预防的关系 4. 社区卫生服务的特点5分 5. 问卷设计的原则与步骤 6. 忘了…… 三、论述（18分） WTO说健康社会决定因素，你的看法。【试题】2011年四川大学攻读硕士学位研究生入学考试试题——社会医学一、填空 1. 社会医学研究的内容：3 2. 健康危险因素的特点：4 3. 社会因素影响健康的特点：3 4. 人人享有卫生保健的策略与措施 5. 我国的卫生工作指导方针 6. 人群健康评价的复合指标：3 7. 全科医学的特征中，连续性服务包括：3 二、简答题 1. 脑血管疾病是人群死亡的主要疾病之一，结合现代医学模式相关内容分析影响因素？影响的四大因素及现代医学模式的基本内涵分析

川大文博考研真题

四川大学 2011年一、名词解释（每小题10分，共50分） 1.北京猿人 2.司母戊鼎 3.开元通宝 4.清明上河图 5.张大千二、简答题（每小题20分，共100分） 1、什么是文物？它主要有哪几方面的价值？ 2、什么是全国重点文物保护单位？ 3、试举一处你所知道的历史文化名城加以介绍 4、目前我国博物馆大体上可分为哪些类型？试举例加以说明 5、什么是考古学文化？三、问答题（考生可根据专业兴趣自行选择其中三题回答） 1、试论国际通行的文物保护和修复的原则（50分） 2、试论博物馆在现代社会中发挥的功能（50分） 3、试论河南安阳殷墟遗址考古发掘的意义（50分） 4、试论不可移动文物的种类与特点（50分） 2012年一、名词解释（每小题10分，共50分） 1.文化层 2.敦煌石窟 3.海兽葡萄镜 4.明定陵 5.八大山人二、简答题（每小题20分，共100分） 1、简答考古学的地层学原理 2、什么是物质文化遗产？它和非物质文化遗产有何区别？ 3、你认为博物馆应当具有哪些社会功能？

4、简答文物的定义 5、什么是古建筑维修中的修旧如旧原则，你是如何理解这一原则的？三、问答题（考生可根据专业兴趣自行选择其中三题回答） 1、试论文物保护所涉及到的基本原则（50分） 2、试论当前开展大遗址保护的意义，你认为当中应当注意哪些问题？（50分） 3、试论唐代铜镜的特点（50分） 4、什么是博物馆的内容设计？它和形式设计有何不同？试举例加以说明（50分） 2013年一、名词解释（每小题10分，共80分） 1.考古学文化 2.物质文化遗产 3.五铢钱 4.唐三彩 5.龙门石窟 6.都江堰 7.清明上河图 8.明定陵二、简答题（每小题40分，共120分，考生可自选其中三题，多选者不加分） 1、什么是全国重点文物保护单位？它的设置有何意义？ 2、博物馆藏品分类有哪些常见的方法？试举例说明 3、文物保护中的化学与物理方法运用实例有哪些？试举例说明 4、为什么在古建筑维修中要遵循“修旧如旧”的原则？ 5、考古学的地层学原理有何意义？三、论述题（每小题50分，共100分） 1、如何理解考古学与博物馆学之间的关系？ 2、你如何看待当前博物馆发展的趋势？

四川大学法硕考研参考书目一览

四川大学法硕考研参考书目一览本文系统介绍川大法硕考研难度，川大法硕就业，川大法硕学费，川大法硕考研参考书，川大法硕考研初试经验五大方面的问题，凯程川大法硕老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的川大考研机构！五、川大法硕考研参考书是什么？法硕是全国联考，考试科目如下： ①思想政治理论 ②英语一 ③法硕联考专业基础 ④法硕联考综合川大法硕考研参考书很多人都不清楚，凯程老师给大家整理出来了的专业课的参考书：《法硕联考考试指南》中国人民大学出版社，初期什么都不会时看看挺好，等有一定基础时就可以忽略了。最有用的是刑法分则部分。其他都以分析为准。凯程老师会详细讲解每个知识点，非常专业，非常应试。《法硕(非法学)专业学位联考考试分析》教育部考试中心高等教育出版社，这个没什么好说的，看好理解好背诵好就一切都好了。凯程要求学生最后考前两天时几乎是整本书都在脑子里。《法硕联考考试大纲配套练习》中国人民大学出版社，这是很好的练习巩固资料。从前期到后期一直很有用。凯程学员是扎扎实实做过的。《法硕联考重要法条释解》，凯程建议找本自己看起来顺眼，查阅方便的。多翻多看。尤其是民法，宪法，非常重要并且非常有效，看了就有感觉。真题——版本无所谓，例如《法硕联考大纲变化解读及历年试题汇编》中国人民大学出版社，真题非常重要。一定要好好利用。凯程会专门开设真题讲解课程。复试笔试科目：法理学，参考书如下：《法理学》（第三版），张文显主编，高等教育出版社，北京大学出版社以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。四、川大法硕考研辅导班有哪些？川大法硕考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导对川大法硕，您直接问一句，川大法硕参考书有哪些，大多数机构都不能立即回答，或者推脱说他们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过川大法律会计硕士考研，更谈不上川大法律会计硕士考研的考研辅导资料，有考上川大法硕的学生了。在业内，凯程的川大法硕考研非常权威，基本上考川大法硕考研的同学们都了解凯程。凯程有系统的《川大法硕讲义》《川大法硕题库》《川大法硕凯程一本通》，也有系统的考研辅导班，及对川大法硕深入的理解，在川大有深厚的人脉及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。所以，凯程有实力能帮助广大学子考上川大法硕。三、川大法硕考研学费是多少？川大专业硕士法律（法学）研究生的学费总额为3万元，学制三年。2015年川大法律硕士专业招生人数为272人。与北大法硕，清华法硕相比，川大法硕学费还是相对比较低的，相对于其他专业，法硕是高投入高产出的专业，没有一流的老师就没有一流的学生，请最好的老师培养法硕人才，这是行业需要。确实，法硕就业薪水高是事实，只要将法律学精了，

2021四川大学电气工程专硕考研真题经验参考书

专业和学校选择完了就该复习考研了，而且要看看别人的经验，我就介绍下我的经验，如果觉得好的朋友可以借鉴一下。英语没别的，背单词+刷阅读理解。单词是必须背的，尤其是真题里的单词，更要全部掌握。《木糖英语真题手译版》的真题做就行，至于远古时期，诸如90年代的真题，不做也罢，这是一个师姐传授给我的经验。近十年英语真题至少刷五遍，阅读理解里的每一个句子都要掌握透彻。参考书我买的蛋核英语的视频课程，讲的很详细，另外如果你基础很差，建议买本《一本单词》书看看。至于英语的预测题或者练习题，建议不要买，真题已经足够了，你能把真题吃透，英语考试就比较稳了。我买了一本阅读理解的练习题，做了几篇感觉和真题差距太大就放弃了，最后还是回归了真题。最近两到三年的真题先不要着急做，留着最后一个月练手。考试前几天应该是英语六级考试，建议报名，这有利于你提前找到考试状态，六级题做不好也不要丧失信心，因为六级考试和考研英语是截然不同的，你只是来找状态的！我阅读的材料可以去微信搜索关注一下，其实帮助挺大的。政治复习常见误区，很多考研的人认为政治学习很简单，临时突击，死记硬背就能轻松搞定。但是在考研政治中，除了一些基础简单的知识，还有大约50分左右题目，它注重考查理解力，灵活运用知识的能力，难度系数非常高。因此，考研政治要想得高分，主要靠理解，不是靠记忆。所以复习之前，大家一定要摆正好自己的态度。如果是认认真真的想考研，就一定认认真真地对待每一门课，你付出的对的努力，其回报都会体现在结果上。考研政治貌似是一个科目，事实上其考试内容涵盖于马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治这五大部分。所以并不简单，而且内容颇多，我当时选择的材料是李凡的《政治新时器》。最后阶段要做一套模拟试题，做完以后要系统总结，看看是哪个知识点还没掌握，注意自我分析找出弱项，最后集中力量攻克。最后三天就不要模拟考了，没有太大的意义，万一考的不好还会影响状态。我考了两年，第一年比第二年还高10分。复习主要就是课本真题，手头有

四川大学2010年护理学综合考研真命题

一、单选题（120题，每题1.5分，共180分） 1.护理学的基本概念通常不包括： A.人 B.环境 C.健康 D.疾病 E.护理 2.个体以各种方式调整自己以适应环境的过程称为： A.压力反应 B.压力适应 C.心理应对机制 D.心理反应机制 E.行为反应 3.某女35岁，通过护理评估和资料分析确认其目前存在以下护理问题，你认为应该首先处理的问题是： A.腹泻 B.语言沟通障碍 C.皮肤完整性受损 D.清理呼吸道无效 E.焦虑 4.某患者因丧失亲人过度悲哀而出现失眠、血压升高，请问影响此患者健康的因素是： A.心理因素 B.生物因素 C.文化因素 D.经济因素 E.行为因素 5.有关护患沟通，下列说法不妥的是： A.护患沟通时护士应能理解服务对象的感受 B.护患沟通时护士应能维护服务对象的权利 C.护患沟通时护士应及时对服务对象做出反应 D.护患沟通时护士应及时阐述自己的观点 E.护患沟通的同时向患者提供相关的健康信息 6.与现代护理学发展不相称的护士角色是： A.管理者 B.决策者 C.权威者 D.协调者 E.指挥者 7.某患者在被告之患了结肠癌时，第一反应是“那不是真的，一定是搞错了”。此种情景表明患者采取的心理防御机制是： A.转移 B.投射 C.外射 D.否定 E.幽默 8.下列关于护理目标的描述，符合护理目标陈述规范的是： A.三天后病情好转能在床下活动 B.服务对象自述疼痛消失 C.各项护理措施能有效实施 D.能坚持锻炼减轻体重5kg E.患者每周体重减轻0.5kg 9.下列各项中，不利于护患间信息准确无误传递的是： A.必要时重述 B.调查式提问 C.适时澄清 D.不急于下判断 E.概括性小结 10.某男54岁，患慢性糖尿病20年，因低血糖昏迷而急诊入院，入院初期，护患关系的模式应为： A.主动-被动型 B.指导-合作型 C.共同参与型 D.协作-合作型 E.主动-主动型 11.下列各项中，在护理评估中属于主观资料的是： A.体温370C B.氧饱和度95% C.腹部膨隆 D.胃痛 E.呼气有烂苹果味 12.下列各项中，与护理程序的特性不相符的是： A.护理程序适用于特定环境与对象 B.护理程序以服务对象为中心 C.护理程序是循环、动态的过程 D.护理程序具有互动性和协作性 E.护理程序有特定的目标要求 13.下列各项中，不属于护理的基本任务的是：

首批灾害护理硕士从四川大学毕业

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！第 1 页共 1 页首批灾害护理硕士从四川大学毕业内地首批获得灾害护理硕士学位和职业治疗硕士学位的学生将从川大毕业，踏上工作岗位。17日，四川大学-香港理工大学灾后重建与管理学院第二届毕业典礼在川大江安校区举行。101名学生完成课程，拿到物理治疗学、灾害护理学、职业治疗学和义肢矫形学的硕士学位。其中，28名灾后护理硕士和28名职业治疗硕士成为内地首批获得该学位的学生。 “设置这两项硕士课程，是为了向内地引入护理及康复的崭新概念，推动救灾防灾模式的更新。”学院港方院长阮曾媛琪介绍，香港理工大学与四川大学共建的灾后重建与管理学院是内地首所针对防灾、减灾，结合教育、培训、社会服务的学院，仅招收硕士生和博士生。2013年正式启用以来，生源全部来自内地，老师来自香港理工大学。“两年的学习，不仅让学生提高专业知识和技巧，也让他们直接服务灾区，参与云南鲁甸地区的灾后重建。服务的过程引入康复的专业化、标准化，令云南继四川之后，成为全国救灾防灾模式的新典范。” 康复医疗科学系主任告诉记者，内地原有的康复医疗以电疗、体疗等物理治疗为主，香港理工大学的目标是把国际上通行的职业治疗、言语治疗等方法引入内地，帮助病人完成功能性恢复，也就说通过活动和辅助器材唤醒肌肉的记忆，从而达到治疗的目的。“在止痛、固定、活动之后，我们走得更远——让病人恢复自理能力。” “和本科的学习经历大不相同，是一次难得的体验!”刚拿到灾害护理硕士学位的小任，是一名在职的护理人员，谈到自己研究生的学习经验，她这样说。在考研时，面对这门新设的专业，小任坦言，起初也不清楚具体的学习内容。“新的专业肯定就有很好的发展空间，另外，考虑到这是内地与香港联合办学的项目，资源会更丰富。”进了川大，果然没让她失望。小任说，除了共享香港理工大学的教师资源、图书馆资源，学院的培养形式、方法、内容都让她耳目一新。她介绍，学院开展野外求生训练，由学生交替扮演救援者和伤员，考验学生如何在灾区现场急救和自我保护，以及救援过程的指挥和协调。“灾后护理专业就是临床医学加组织管理。”小任说，虽然自己只是一名普通的护士，能够用灾后护理的知识向病人和家属传递火灾、地震等灾后自救知识，就是学有所用。

四川大学考研869电路复习范围

硕士研究生入学考试《电路》考试范围： 1、基本电路元件电压、电流特性和基尔霍夫定律； 2、等效变换条件，各种类型的等效电路；对称电路； 3、电路方程法（结点法、回路法）和电路定理（叠加、替代、戴维南、诺顿和最大功率）； 4、一阶电路的三要素法和阶跃响应； 5、运算法（拉普拉斯变换法）求解动态电路；利用网络函数求解动态电路的零状态响应； 6、正弦稳态电路电压、电流和功率的计算；谐振；相量图辅助分析正弦稳态电路； 7、耦合电感元件特性及去耦等效电路；理想变压器特性方程和阻抗变换； 8、对称三相电路的计算； 9、非正弦稳态电路（非正弦周期电流电路）的计算； 10、二端口网络的参数、等效电路、阻抗变换；二端口网络的联接。考试类型：客观计算题，共10题，每题15分，总分150分教材：《电路》第五版邱关源，罗先觉高等教育出版社第一章电路模型和电路定律 §1-1 电路和电路模型 §1-2 电流和电压的参考方向 §1-3 电功率和能量 §1-4 电路元件 §1-5 电阻元件 §1-6 电压源和电流源 §1-7 受控电源 §1-8 基尔霍夫定律第二章电阻电路的等效变换 §2-1 引言 §2-2 电路的等效变换 §2-3 电阻的串联和并联 §2-4 电阻的Y形连接和△形连接的等效变换 §2-5 电压源、电流源的串联和并联 §2-6 实际电源的两种模型及其等效变换 §2-7 输入电阻第三章电阻电路的一般分析 §3-3 支路电流法 §3-4 网孔电流法 §3-5 回路电流法 §3-6 结点电压法第四章电路定理 §4-1 叠加定理 §4-2 替代定理 §4-3 戴维宁定理和诺顿定理 §4-4 最大功率传输定理第六章储能元件 §6-1 电容元件

四川大学华西临床医学院2020年护理综合考试大纲

四川大学华西临床医学院2020年护理综合考试大纲 Ⅰ.考试性质护理综合是为医学高等院校招收护理学研究生而设置的，具有选拔性质的全国统一入学考试科目。目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读护理学硕士所需要的护理基础理论和基本技能。评价的标准是高等医学院校护理学优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于各高校择优选拔，确保护理学硕士研究生的招生质量。 Ⅱ.考查目标护理综合考试范围包括护理学导论、护理学基础、内科护理学及外科护理学。重点考查查护理基本理论和基本技能、护士职业责任意识、护患沟通能力、护理伦理及法律法规等基本职业素养;以及运用护理学概念和原理解决临床实际问题、理论联系实际的能力;常见病多发病的护理等临床综合能力。 Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。三、试卷内容结构护理学导论约12%，护理学基础约18%，内科护理学约35%，外科护理学约35%。四、试卷题型结构单选题每小题1.5分，共120小题，共180分多选题每小题2分，共30小题，共60分论述题每小题20分，共3小题，共60分

Ⅳ考查内容一、护理学导论 (一)绪论 1.国内外护理学的形成与发展 2.护理学的概念与知识体系 3.护理专业的特征和工作范畴 4.护士的角色与专业素质要求 (二)健康与疾病 1.健康的概述：健康的概念和健康观；亚健康 2.影响健康的因素健康；健康的测量指标 3.促进健康和提高生活质量的护理活动 4.疾病的概念和疾病观 5.健康与疾病的关系 6.疾病行为和心理 7.病人角色 8.疾病对病人及家庭的影响 9.疾病的预防 (三)需要与关怀 1.需要概述：需要的概念与分类、需要的特征、影响需要满足的因素。 2.需要的相关理论与模式：马斯洛的人类需要层次论、卡利什的人类基本需要层次论、韩德森的病人需要模式 3.需要理论在护理实践中应用的意义