2016年秋季精准资助工作方案

2016年秋季精准资助工作方案
2016年秋季精准资助工作方案

铁铺镇中心幼儿园2017年春季

精准资助工作实施方案

为了做好家庭经济困难学生精准资助工作,切实把国家惠民政策落实好,把贫困学生关心好,促进我校工作又好又快发展,制定如下方案。

一、成立精准资助工作领导小组和经济困难学生认定工作小组,明确工作职责。

1.成立学校精准资助工作领导小组:

组长:王长义

副组长:郑姗姗

成员:王秋红、蔡虎、何兰兰、卢丽娟

组长对学校精准资助工作负首责,协调资助各方面工作。成员负责具体工作,职责包括:宣传学生精准资助政策和工作动态;掌握各学校家庭经济困难学生状况;受理学生申请、社会咨询以及来信来访;初步审定资助对象;管理和发放资助款项;建立健全资助工作档案;协同乡镇扶贫办等部门做好其它相关工作。

2.成立家庭经济困难学生认定工作小组,认定小组主要由各班班主任、班子成员等组成,具体负责审定资助对象。

二、规范资助对象认定工作,保证资助公平公正

1.调查摸底。通过教师家访等途径全面了解和收集学生的家庭经济情况,按类别、分层次进行汇总,形成贫困生信息库;对学生家庭状况进行跟踪监控,准确掌握学生家庭动态。

2.学生申请。组织在校在籍学生人人填写家庭经济困难学生认定申请表和认定承诺书,提供相应的证明材料(建档立卡明白卡、低保证、村委证明等)。

3.评审认定。学校组织认定小组对申请的学生进行逐一审选,核实证明材料,初步拟定困难等级。

4.公示。对通过评审初步拟定的家庭经济困难学生困难等级认定进行为期一周的公示。公示期内若有异议及时进行调查核实和调整。

5.摸清建档立卡户子女就学情况。精准资助领导小组分组包村,深入村支两委入户摸底,查清建档立卡户子女在我校就学情况,填写登记表,上报建档立卡户学生花名册。

6.上报审批。学校将公示无异议后的家庭经济困难学生认定汇总名单上报县教育部门。

7.发放资助资金。学校在收到专款后立即将资金落实到学生家长手中。

三、加强资助宣传和教育工作。

一是宣传好精准资助政策。学校对资助条件、认定标准、资助标

准、评定程序、资金来源等相关内容进行广泛宣传,让学生、家长和社会全面了解政策,实行阳光操作,接受社会监督。

二是学校在开展家庭经济困难学生资助工作中,对学生进行感恩教育和励志教育,促进学生形成自强自立、回馈社会的良好道德品质。

四、健全学生资助工作管理制度,规范资助行为

1.建立和完善具体的工作制度或实施细则。制订学生精准资助工作制度;家庭经济困难学生认定评审制度;学生资助资金发放管理制度。

2.规范资助资金发放管理。资助资金到位后第一时间通知学生家长前来签字领取;对因学生流动、信息遗漏等原因形成的结余资金或不足部分,学校要如实上报上级教育部门。

2016年精准扶贫工作计划

2016年精准扶贫工作计划 (一)工作思路 20xx年我县扶贫开发工作的总体思路是:以实现扶贫对象“两不愁三保障”为目标,抓住云南桥头堡及滇中产业新区建设的重大机遇,按照“做大蛋糕、找准平台、创新机制、突出重点、合力推进”的工作思路,进一步解放思想,更新观念,突出片区开发重点,积极整合各类资源,加大投入力度,把稳定解决扶贫对象温饱、尽快实现脱贫致富作为首要任务,以改善民生为根本,以专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫为支撑,加强基础设施建设,加大产业扶持力度,不断改善贫困山区生产生活条件,提高人民群众的生活水平和质量,促进易门革命老区经济社会和谐发展。 (二)目标任务 全年争取投入财政扶贫资金1000万元以上,实施整村推进、安居工程、产业扶贫、老区开发等扶贫开发项目10个以上,基本解决1620户6000人贫困人口的温饱问题。 (三)主要措施 1、抓好项目争取。在县委、政府的高度重视下,进一步增强使命感、责任感,千方百计争取各类扶贫项目,为贫困地区群众多办好事实事:一是进一步深化县情认识,认真把好项目的审查、立项关,积极储备建设项目,建立和完善各类扶贫项目库;二是做好项目规划,把争取十街彝族乡整乡推进扶贫开发项目作为重点工作,加大力度,积极争取,

力争在20xx年—20xx年度实施;三是多方协调,积极争取安居工程、老区建设等项目;四是加大产业扶贫力度,扩大扶贫到户贷款规模,积极扶持农产品加工龙头企业;五是增强大局意识、服务意识,统筹政策,整合资金,不断提高扶贫开发成效。 2、全力组织实施。重质量、强管理,继续认真执行扶贫项目管理各项制度,采取强有力措施,强化监督管理,认真落实项目:一是多方整合资金,加大投入,重点做好浦贝彝族乡整乡推进扶贫开发项目实施,确保实施效益;二是认真组织安居工程、产业扶贫等项目的实施,克期完成项目建设任务;三是抓好信贷扶贫项目实施,不断增加群众增收渠道。在项目实施中:继续严格执行工程项目建设招标邀标、公告公示、资金管理、项目验收、绩效考核等制度;认真落实项目管理责任制,继续发挥典型示范带动作用,不断完善项目管理,规范建设;强化扶贫项目质量管理,加强监管,确保建设质量;进一步加强扶贫资金管理,严格执行报账制,进一步规范扶贫资金审批、拨付、报账程序;完善项目移交手续,建立移交制度。 3、强化工作责任。一是进一步强化责任意识,把重点工作项目化、项目建设责任化、责任落实具体化,把工作任务层层分解;二是强化跟踪督查,及时掌握项目实施进度,确定每一项目的完成时限,倒排工期,克期完成;三是把“效能政府”四项制度落实到工作中和行动上,深入开展一线工作,推进行政效能建设。 4、完成目标任务。一是继续深入推进廉洁扶贫行动,认真落实各项廉

2016年度村精准扶贫帮扶工作计划

2016年度村精准扶贫帮扶工作计划 按照XX县委、县政府精准扶贫帮扶计划总体要求,结合本村实际特制定本帮扶计划。 一、基本情况 摆泥村位于兴仁镇政府驻地北部,根据上级要求,现摆泥村由原来的摆泥村、杉堡村、窑货村三个村组成。全村辖摆泥大寨、羊党寨、摆劳、金竹坪、杉木冲、花地、水落洞、窑货大寨、窑货下寨、三边、火烧寨、濑岩、仰天窝13个自然寨,17个村民小组,824户,3372人。其中,享受低保134户456人,五保户2户2人,农村养老保险和新农合参合率达98%以上;精准扶贫户218户945人,贫困发生率为26.93%;劳动力人数1652人,其中外出务工458人;摆泥党总支部委员会,下设摆泥、杉堡、窑货三个支部,10个党小组,2个寨管委,有正式党员92人,其中妇女党员11人,预备党员11人。气候属于亚热带季风性温湿气候,年均日照1281.4小时,年均温度14.6—17.2摄氏度,无霜期252-283天,常年降雨量1250mm左右。四季分明、气候温暖、光照充足。海拔700-800米,地势相对平缓,土壤有机质含量高,适宜农、牧、渔业发展。主要居住有苗、汉、水、侗等民族,其中少数民族占80%。村内地势相对平缓,海拔800-850米,土壤有机质含量高,适宜农、牧、渔业发展。森林覆盖率40%以上。2016年人均纯收入2712元。近年来,在上级政府和各级各部门的大力支持和帮助下,按照县委“一村一品”发展战略,结合摆泥村得天独厚的自然优势,加大农业产

业结构调整步伐,大力发展以精品水果有中药材种植和黑毛猪、蛋鸡、林下养鸡养殖。现有蓝莓2000亩、金银花250亩、太子参220亩烤烟、220亩、枣子180亩;蛋鸡20000余只,林下养鸡12000余只。建立种植养殖农村合作社2个。 二、致贫原因分析 一是在高坡和半高坡地带,受交通、地理位置和历史发展等因素制约;二是资金紧缺,种植技术缺乏,严重制约产业发展;三是群众思想观念落后,老百姓等、靠、要现象严重。 三、帮扶计划 摆泥村“两委”通过贫困村、贫困户建档立卡、致贫原因分析,结合召开党支部会议与村民大会、逐户走访村民了解的情况,为尽快解决贫困村、贫困户致富需求,大力发展农户经济和村级集体经济,结合该村村情制定《发展规划》,围绕“十大小康工程”和“五户联保”、“精准扶贫”、“一村一品”等工作重点,制定以下帮扶计划。 1、立足根本,深入开展党的群众教育路线实践活动。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以党的先进性和纯洁性建设为主线,以为民务实清廉为主要内容,以“三实三同”为总载体,以村两委领导班子和党员干部为重点,以转变作风、联系群众为突破口,提高基层干部为民服务水平,提高村干部亲民办事能力。切实加强党员干部群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定、省委十项规定、州委十二项规定XX县委十四项规定作为切入点,着力解决形式主义、官僚主义、

2010年推普活动方案

2010年推普活动方案 一、指导思想 以市、区教育局语言文字委员会工作意见为指导,以市级语言文字示范校复评工作为动力,我校结合镇师训站通知精神积极精细筹谋“推普周”活动,积极推动我校的语言文字工作,做到人人都讲普通话,人人都写规范字,主动开展家校联动、校社对接,提高学校的文化氛围,提升学校的美誉度。 二、宣传主题 人人都讲普通话,文明浇灌你我他;人人都写规范字,中华传统扬天下 三、活动安排 1. “推普倡议你我他” 学校教导处牵头,德育处负责组织引领全校师生从两个层面开展推普倡议活动。 第一个层面是校内,9月13日升旗仪式中的国旗下讲话,请学生队干向全校同学发出倡议,宣讲“推广普通话、撰写规范汉字”的重要意义。当天,由大队部向全校学生和家长发放《推普倡议书》,人人知晓,人人参与。 第二个层面是校外,9月14日~15日,由德育部处组织一部分学生到社区开展“推广普通话,文明你我他”的宣传活动,向社区居民发放宣传单,营造良好的推普氛围。

2. “推普儿歌人人唱” 充分利用学校红领巾广播站——“校园之声”,在每天的中午大课间活动时间之余(眼保健操和广播体操后)由语文专人教唱《推普五字歌》,要求学生人人会读会唱,9月16日的晨检时间全校《推普五字歌》诵读活动竞赛,评比出最优秀的班级和年级。 3. “班班盛开推普花” 9月10日,全校各班利用班会时间召开一次“推广普通话,撰写规范汉字”的主题班会,在会上了解《中华人民共和国国家通用语言文字法》的基本内容,知晓“人人都讲普通话,文明浇灌你我他;人人都写规范字,中华传统扬天下”的重要意义,提高认识,重在践行,互相提醒,共建文明。 此外,每班评选出一名“推普员”,在班上负责提醒同学们每时每刻自觉说普通话,写规范汉字。 4. “啄木鸟在行动” 充分发挥师生的积极性,广泛开展“啄木鸟在行动”活动,分三个层面推进: 第一是班级层面,由各班推普员组织全班同学开展班级文化环境自查自纠活动,对于教室墙面、班级公约等文字进行全面检查,发现错别字积极纠正。 第二是校园层面,由全校教研组长带领全校教师开展用字规范化自查活动,对于教案、案例等进行普查;由全校年级校长带领全校教师、班主任带领全体学生开展校园用字规范化自查活动,对走道楼梯、

2016-2017年学校工作计划(下学期)

2016-2017年过洋小学学校工作计划(第二学期) 新学期、新起点、新希望。本学期,我校将在上级教育主管部门的正确领导下,以科学发展观统领学校工作全局,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强教师队伍建设,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,全面提高我校的办学水平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。为开展好各项工作,拟定本期学校工作计划如下: 一、指导思想 本学期,我校在“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”工作方针指导下,以学校发展为主题,以创先争优活动为抓手,以教学改革创新为突破口,全面贯彻党的教育方针,全面推进基础教育课程改革,培养学生的创新精神和实践能力,提高教育教学质量,深化课堂教学改革,规范办学行为,全面推进学校规范化工程,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”和谐同步,继续加强行风和廉政建设,提升精气神,强化执行力,努力办好人民满意的学校,争做人民满意的教师,实现学校教育的新腾飞。 二、工作思路 坚持走依法治校、德育为先,教学为主,以校园和课堂为主要阵地,以丰富的课内外活动为载体,走以德立校、以质量强校之路;进一步提高教育教学质量和管理水平,提升师生综合素养,丰富师生校园生活。 三、主要工作内容及措施 (一)坚持以人为本,强化队伍建设 1、班子建设 本学期,领导班子成员要切实树立服务群众的意识,主动关心教职工,在育人、教研,科研等方面给予教师切实的帮助与指导。加强对新任班子成员的培养,切实提高学校领导班子成员的课程领导力和执行力。 2、师资队伍建设 以教工学习为平台,学习党的群众路线,学习新课程标准、课堂规范评价、零起点教学等,加强全体教职员工的理论素养、师德修养和育人水平。进一步强化教师责任意识,严肃工作纪律。开展全员培训,积极组织教师参加各级各类培训。加强教师学习与实践,继续认真做好“一师一优课,一课一名师”活动。加强名优教师、骨干教师队伍的打造。发挥现有名优教师、骨干教师在教师专业发展中的引领和辐射作用,力争对内示范,形成风格,对外辐射,扩大影响。加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动,提高师德修养,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命感和责任感。加强师德师风的考评工作,把教师的师德师风考评结果纳入年终考核,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。加强现代教育思想、先进教改经验的学习,扎实开展“有效课堂教学”、课题研究和校本培训工作,通过课堂研讨、专题讲座、教师座谈、教学竞赛课、学习汇报课等校本研修活动,促进教师专业成长。打造一支“学生欢迎,家长满意,同行信望,业绩突出”的优秀教师队伍。深入开展小继教工作,完善相关档案资料,迎接小继教工作验收。 (二)树立创新意识,推进德育工作 1、注重班主任队伍建设,坚持开好班主任工作例会,有效落实各项常规工作。加强中队辅导员队伍建设,通过对于中队辅导员的少先队知识、主题班队会等技能的培训,提高中队辅导员的辅导员意识,从而进一步增强中队辅导员的育

2016村级精准扶贫实施方案

2016村级精准扶贫实施方案 开展帮扶工作,需坚持从本单位、帮扶村、帮扶户的实际情况出发,充分尊重自然规律、市场规律,扬长避短,量力而行。下面是小编搜集整理的2016村级精准扶贫实施方案,希望对大家有所帮助! 【2016村级精准扶贫实施方案1】为实现我镇农村扶贫开发政策有效实施,尽快解决农村贫困人口温饱并实现脱贫致富,根据县委办、县府办《关于印发〈靖西县开展精准扶贫结对帮扶工作实施方案〉的通知》(靖办发〔2016〕23号)精神,结合我镇实际,特制定本工作实施方案。一、基本情况王家村位于曲河乡北部,南与青城村接壤,北与桥楼乡、东与花子顶、西与房石理河交界,总面积10平方公里,现有耕地面积1275亩,林地12000亩,本村辖5个小组,户籍人口345人,总户数121户,2014年居民人均纯收入为5500元。人平粮食产量250公斤,主导产业玉米、养殖、外出务工。全村共有贫困户24户,81人。二、致贫原因分析王家村从人均收入指标看,与全乡总体水平相比,差距也是很明显的,处于全镇倒数。基础设施非常薄弱,至目前,尚有村组步道没有完全硬化。无水利设,村卫生医疗设施落后,按照国家贫困标准,全村还有贫困人口81人(最低生活保障和残疾人口),贫困人口一直居高不下,其贫困面广,贫困程度之深,

自我发展能力低,返贫率高(贫困发生率31%),返贫的压力一定程度上超过了扶贫的压力,要稳定地摆脱贫困,任务十分艰巨。人均耕地面积3.7亩,且大部分为45度以上坡耕地,土层薄,土壤质量差,旱涝不保收,经济发展后劲不足,农民脱贫致富难。传统的“玉米、马林薯+养猪”模式是,本村群众的生活支柱,生产结构非常单一,群众经济收入来源较少,土地抗风险能力低,一旦遇到自然灾害,往往造成生产受损、生活困难、农民减收、贫困加深,返贫突出。由于交通条件差,造成经济发展缓慢。公路路况差,大量生产生活资料难进入,农产品难运出。加上自然环境恶劣,气候条件差,农业生产仍实行广种薄收,靠天吃饭,致使多数群众生产难发展,贫困状况难以摆脱。由于思想消极保守,主观脱贫意识差,没有危机感,思维观念仍停留在自给自足的自然经济时期,懒思考、怕困难、怕担风险,等、靠、要思想严重,加上信息渠道狭隘,接受新知识、新技术的能力差、机会少,致使农业生产力水平得不到大的提高,农产品科技含量不高,农业生产效益一直在低水平徘徊,没有发展动力,一方水土养活不了一方人。正是由于以上原因导致外出劳动力100人,目前主要是“妇幼、老弱、病残”人口,致使发展家庭经济缺计划、缺技术、缺经营能力,缺乏脱贫致富的信心和决心。即使外出务工的劳动力由于文化素质较低,外出务工的收入也较低,仅能维持自身的生活,对家庭收入

学校2016—2017学年工作计划摘要

学校2016—2017学年工作计划摘要 学校2016—2017学年工作计划摘要 重点工作目标任务: 1、坚持走内涵发展道路,牢记“对每一位学生负责,让每一位学生全面发展;对每一个家庭负责,让每一个家庭放心满意”的宗旨,稳步推进各项改革。 2、规范办学行为,精细管理过程,关注育人细节和生命成长,以培养学生自主精神、科学态度、学习能力、明规范等全面素质为育人目标,向管理要质量,创特色树品牌,使学校成为人化、信息化、现代化,办学质量一流的特色学校。 3、扩大优质教育资,稳步提升教育质量,提升特色化办学水平。 4、顺利完成“双高双普”验收工作。 一、学校工作 1、学校管理的最高境界就是化管理,我们旨在以改的理念,建立精细的学校管理机制,梳理学校管理的流程,完善质量标准和评价体系,使条块管理清晰、协调、简洁、高效。 2、以“双高双普”为契机,使学校办学条、内涵发展得到提升;以十三五开局、新学年开始为契机,认真做好学校规划,巩固提升综合办学实力;以激发干部职工积极性为抓手,鼓励大家谋事创业、爱岗敬业;以学校特色化发展为方向,进一步巩固提升水平,闯出特色。 3、坚守情怀,不忘初心。全体教职工要坚定教育信仰,牢记服务宗旨,做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好教

师。 4、强化人本管理,提升教师幸福指数。倡导“爱岗敬业、创先争优、进位争先”的主流化,主动追求“读书有深度有厚度,教学有人气有名气,教研有眼界有境界,做事有担当有恒心,做人有热情有激情”,实现学校事业发展和个人专业成长的双赢,着力打造“好学习的群体,重思考的学校”。 、全面完善学校程,实现“制度管理”与“人管理”的和谐统一。依法治教,依法治校;民主管理,科学管理;互相理解,互相支持。从而积极营造关心人、尊重人、理解人、发展人的良好局面。继续实施年级组负责制,充分利用好校务会、班主任月例会、校长办公会、全体教职工大会、师生座谈会等,增强计划的准确性和完备性,追求工作的精细、精致,切实提高工作效率和管理效益。 6、学校管理干部要学思结合,言行一致,切实提高执行力,要“想着干、干着想,说中做、做中说”,主管校长要切实引导年级组长开展各项管理事务,在日常考勤、常规教学、教育科研、特色建设、安全教育、考核评优等方面实现自主管理。各处室和年级组要根据学校工作计划,分别制订部门工作计划,然后向教研组、教师延伸,努力做到问题在一线发现,困难在一线解决,任务在一线落实,经验在一线总结,典型在一线树立。 二、德育工作 1、以立德树人为目标,全面开展育人工作;以培养高素质人才为方向,认真做好人生规划教育;以学校教育活动为平台,培养学生自主、

2016年度精准扶贫专题调研报告

2016年度精准扶贫专题调研报告 党的十八大以来,围绕全面建成小康社会的目标任务,中央对扶贫工作作出重大战略调整,提出建立精准扶贫的工作机制。为适应扶贫工作的新要求,进一步摸清贫困人口底数,了解致贫原因,找准扶贫的有效路径,增强决策的针对性和科学性,根据县委县政府安排,6月30日—7月13日,县发改局和xx镇组成联合调研组,深入村组户,通过召开座谈会、查阅扶贫档案、现场交流、入户走访、实地调查等多种方式,开展了为期14天的精准扶贫工作专题调研,现将调研情况报告如下。 一、现状分析 (一)基本情况。 xx镇位于绥江县境东部,属亚热带季风气候,雨热同季,平均气温18摄氏度,镇辖国土面积100.89平方公里,辖箭头社区和xx、和平、黄坪、三渡4个村民委员会,29个自然村、109个村民小组,18个居民小组,全镇有7040户24801人,其中农业户4985户19633人,占79.16%,属典型农业镇。有劳动力12648人。耕地面积24394亩,其中有效灌溉面积7500亩。林地面积5000公顷,其中退耕还林面积XX公顷。XX年,镇内生产总值2.03亿元,农民人均纯收入5543元,相当于全国平均水平的49%。 (二)产业分布。 xx镇辖区内有6家企业,可吸纳劳动力400人,贡献产值4000万元。产业以种养业为主,主要覆盖4个村。有养殖大户46户,其

中养羊18户、养牛9 户、生猪养殖7户、养兔4 户、养鸡 3 户,养鸭2 户、梅花鹿1户、其它2户,有专业合作社10个。种植业以经济林果为主,主要种植李子、核桃,李子种植14060亩,核桃4000 亩,种植大户55户,有专业合作社25个,主要分布在和平村、三渡村、黄坪村。 (三)贫困现状。 根据XX年登记确认,全镇有贫困行政村2个,分别是和平村和黄坪村,特困自然村29个,有贫困户2468户,贫困人口12463人,其中五保人口数115人,低保人口数2794人,少数民族人口数91人,残疾人人口数562人。贫困人口占总人口的50.25%,这些贫困人口,55%以上集中分布在贫困行政村。加快减贫脱困,确保2468贫困户12463贫困人口在2019年如期脱贫,到2020年与全国全省全市全县同步实现小康的目标,扶贫工作任重而道远。 二、抽样摸底情况分析 xx镇有贫困户2468户12463人,其中建档立卡2051户8854人,按30%的比例要求,应抽查摸底615户。此次抽样摸底从发改局和xx 镇抽调20人组成,分内业组和外业组,内业组主要负责村委和片区的大面座谈交流,并撰写调研报告;外业组主要负责入户填表,汇总分析。通过14天的实地调查,共摸底640户,涉及4个村29个片区2852人。通过选取交通条件较差、贫困面较大、致贫原因复杂的区域开展调查,抽样摸底具有一定的代表性。 (一)抽样情况。

推广普通话活动方案

金铃学校推广普通话宣传周活动方案一、指导思想 推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月 13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全 体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发 挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良 好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将围绕本届宣 传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。 二、活动时间: 2017年9月18日—2017年9月22日 三、活动口号:讲好普通话写好规范字 四、活动内容: (一)加强组织领导,落实推普活动成立推普周活动领导小组。 组长:戴栋梁 副组长:肖成初、李艳 组员:各班班主任及任课教师。 (二)营造推普氛围,提高推普意识 在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用, 努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,,第四 周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话, 做好推普周宣传和动员。 (三)开展推普活动,提高推普实效 1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总 动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身 作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对 学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教 师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。 3.举行美文诵读会。 在推普周期间,各班在班级举行经典诵读推荐会: 4.开展“大手拉小手,同讲普通话”。 推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规 范字的意义。 总之,我们将以本届推普周为契机,继续做好我校教生的普通话 水平提升工作,提高我们用语用字的规范化程度,并将其纳入学校 日常化管理轨道,力争我校语言文字工作在原有基础上再上一个新 台阶,为校园精神文明建设和师生成长作出贡献。 2017年9月14日

2016年秋季学期学校工作计划

2016 年秋季学期学校工作计划 2016 年秋季学期学校工作计划 、指导思想 以群众路线实践教育活动为指针,坚持科学发展观, 固树立以提高质量为核心的职业教育发展观,秉持“以德立校,质量强校、文化润校”的办学思路,以服务为宗旨,以技能为本位,以“二次创业年”为动力,紧紧依靠全体教职工,凝神聚智谋发展,强基固本提内涵,努力实现学校事业又好又快发展。 二、总体目标坚持学历教育为主体,开放教育、培训教育为 支撑,注 重六个关注点:师资队伍建设;信息化基础能力建设;质量评 估体系建设;服务经济能力建设;专业(群)建设;校园文化建设。 三、重点目标 1.加强思想政治工作。以开展党的群众路线实践教育活 动为抓手,以党员干部为重点,全面加强思想政治建设,提升推进科学发展的领导力。 2.落实“三项规范”管理。加强教学、学生、后勤督导检 查,扎实提升学校综合管理水平,同时注重重点,攻克薄弱环节,真正做到规范管理、科学管理。 3.抢抓教学常规管理。进一步深化课程改革,全力推进

专业课理实一体化教学,坚持以“做”为中心,提高课堂教学效率;提高技能教学水平,全力做好2015 级学生技能水平抽测的准备工作,力争测试成绩在全省同类学校中名列前茅。 技能考核中级工获证率90% 以上,高级工60% 以上;加强综 合高中管理工作,采取切实举措,确保综合高中教学的优势突破。 4.加强师资队伍建设。组织教师积极参加创新大赛、技 能大赛、状元大赛,促进教师本领提升;支持教师外出培训, 企锻炼,鼓励青年教师在职研修,攻读研究生学历。加强教科研工作,鼓励教师参加课题研究,撰写论文,要求发表或获奖市级论文100 篇以上,已申报省、市级课题形成阶段成果。 5.完善人才培养模式。充分调研市场专业发展方向,全 面实施“ 4.5+0.5 ”、“ 2.5+0.5 ”人才培养方案。与企业深层次合作,实施工学交替、订单培养,确保每个学生至少有一次到企业锻炼的机会。 6.建立大赛长效训练机制。以技能大赛、状元大赛引领 技能教学。组建各工种技能兴趣小组,举办全校师生技能大比武,力争市技能大赛“一等奖总量、奖牌总量、省参赛资格总量”均有突破。 7.积极拓展培训渠道。充分发挥实训基地功能,大力开 展社会培训工作,确保学期培训2500 人次以上。 8.加强校园资产管理。开展厉行节约活动,倡导勤俭节 约良好风尚,通过责任管理,制度规范,增收节支,建设节约型、低碳型、绿色校园。 四、主要措施

2016年秋季学校工作周历表

2016年秋季学校工作周历表

2016年秋季学校工作周历表 周次起止主要工作安排责任部门 备 注 预备周8.22— 8.28 1. 教师报到,召开全体教师会。 2. 新生注册、编班,巩固学额。 3. 各部门撰写工作计划。 4. 组织教师制定教学计划,集体备 课。 5. 筹备新学期开学典礼。 6. 校园及周边安全隐患排查、整 改。 校长室 教务处 各处室 教务处 德育处 保卫股 1 8.29— 9.4 1. 旧生注册,新生入学训练。 2. 开学典礼,正式上课。 3. 组织师生参加“防空疏散演练” 活动。 4. 召开一年级学生家长会。 5. 强化学生“八好”行为规范养成 教育。 6. 期初安全教育,层层签订安全责 任书 7. 开展《守则》《规范》教育月、 弘扬和培育民族精神月活动 教务 处一年段 德育处 保卫股 德育处 一年段 德育处 各年段 保卫股 德育处 2 9.5 —9.11 1. 庆祝教师节,开展尊师重教活动 暨促进会奖教奖学金发放仪式。 2. 参加片区教学管理人员、备课组 长会。 3. 常规自查,迎接期初工作检查。 4. 班级文化布置,出第一期黑板 报。 5. 组织教师签订“师德承诺书”。 6. 开展“文明交通进校园”系列活 动。 7. 教师俱乐部、学生兴趣小组活动 筹备。 校长室 教务处 各处室 各年段 德育处 德育处 保卫股 德育 处教务处

3 9.12—9.18 1. 召开期初德育工作会。 2. 少先队大队委竞选。 3. 开展第19届“推普周”活动。 4. 红领巾电视台开播。 5. 教师轮值工作执行情况检查。 6. 举行“道德讲堂”启动仪式。 7. 中秋节纪念活动。 8. “安全委员”和“安全监督员” 培训。 9. 教师俱乐部、学生兴趣小组活动 开始。 德育处 德育处 德育处 教务处 德育处 保卫股 德育处 德育处 保卫股 德育 处教务处 推 普宣 传周 15 日中 秋节 周次起止主要工作安排责任部门 备 注 4 9.19—9.2 5 1. 优秀教师、骨干教师课堂教学观 摩活动。 2. 庆“国庆”准备活动。 3. 学生兴趣小组开展情况检查。 4. 心理健康教育工作会议。 5. 班级文化建设检评。 6. “义务教育学校管理标准化达标 校”迎检材料整档。 教务处 德育处 德育处 教务处 德育处 德育处 校长室 各处室 5 9.26—10.2 1. 庆国庆专刊评比。 2. 国庆假期安全教育,发放节日告 家长书。 德育处 保卫股 6 10.3 —10.9 1. 做好国庆节期间学校安全防 范工作。 2. 筹备举办青年教师教学汇报 课活动。 3.2017年春季中小学教材教 辅征订。 4. 组队参加县中小学生田径运 动会。 保卫股 教务处 教务处 教务处 总务处 国 庆放 假 7 10.10— 10.16 1. 教师教学常规检查、反馈。(迎 接县互检) 2. 筹备举办学校体育节。 3. 三年段家长会。 4. 庆祝建队节暨入队仪式。 5. 做好2016年《国家学生体质健 康标准》测试和上报工作 教务 处德育处 教务处 体育组 德育处 德育处 教务处 体育组 10 月13 日建 队节 8 10.17— 10.23 1. 举办青年教师教学汇报课活动。 2. 学生兴趣小组活动开展情况检 教务处 教务处

精准扶贫个人年度工作总结三篇

精准扶贫个人年度工作总结三篇 【导语】新的一年已经来临,我们将在总结过去得失的基础上,与时俱进,开创工作新局面,争取取得更好的成绩。《精准扶贫个人年度工作总结三篇》是为大家准备的,希望对大家有帮助。 篇一 20xx年,在县委、政府的正确领导下,以*理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实党的十八大会议精神,紧紧抓住市、县委主要领导的讲话精神,切实做好镇村精准扶贫工作。 一、摸“准”扶贫对象,确保精准扶贫“靶向定位”。 按照国家和省、市、县对贫困户、贫困村进行识别和建档立卡的工作要求,我们严格执行识别标准,把最贫困的户纳入帮扶范围,科学合理制定帮扶计划。分社逐户建立了基本情况数据库,并按照“规划到社、帮扶到户、责任到人”的总体思路,精心编制了村精准扶贫实施方案,确立了贫困户主导产业,填写发放了贫困户登记表、扶贫手册,制定了贫困户脱贫计划,真正做到“有卡、有簿、有册、有档”,对贫困人口、贫困家庭实行信息化管理。并对识别出来的贫困户制定帮扶措施,通过分析致贫原因,对扶贫对象逐户确立帮扶项目,建立脱贫规划明白卡、台账,明确帮扶责任单位、帮扶人员。 二、创“优”工作机制,确保精准扶贫“阳光普照”。 深入开展大走访、大调研,认真倾听贫困群众诉求,耐心询问每

户家庭情况,深挖致贫根源,逐户走访建档,与贫困户交心谈心、算账对比,制定帮扶计划,谋划布局产业项目,推进精准扶贫。切实把村民组织起来,把致富能手培育起来,把大学生村官、驻村工作队合理利用起来,摸清贫困底数,分析致贫原因,制定帮扶计划,把产业培育起来,把土地流转起来,把群众带动起来,把医疗体系完善起来,把发展环境优化起来,把村社两级干部积极性调动起来,着力推动贫困户的经济和产业健康发展起来。按照精准扶贫的要求,抓好双联行动与精准扶贫攻坚行动确定的目标任务对接工作,强化各双联单位和领导干部的主体责任,组织引导他们共同担负起扶贫攻坚任务,动员更多的非公企业、个体工商户等社会力量参与,深化拓展定点帮扶、社会帮扶等帮扶模式。同时加强扶贫项目和相关涉农项目资金的整合力度,统筹安排整合资金。集中向重点产业、重点项目、扶贫重点倾斜,激发群众发展活力,着力解决资金分散、重点不突出、效果不明显的问题,使有限的资金、项目和政策能够进村入户精准实施。 三加强领导 为了抓好落实精准扶贫工作,成立了精准扶贫工作领导小组,我们队员在领导指导下,重点要求要把全村贫困人口核实好,在核实贫困人口工作中,要把民政部门的低保人口衔接起来,通过认*对比较,做好贫困农户的识别工作。 1、根据精准扶贫建档立卡工作实施方案,认真按照贫困农户建档立卡的工作方法和步骤,做好贫困农户的统计工作。 2、召开村民代表大会,评议和初选出本村贫困农户名单。并且

精准扶贫村级发展规划!!2016年精准扶贫(脱贫资料)适合第一支部书记!!

精准扶贫村级规划 一、基本情况 **村位于**镇西北部,属于扶贫开发二类村,距镇政府所在地**公里,辖**组、**组16个村民小组,共**户**人,少数民族占**%以上,其中党员**名。国土面积**平方公里,耕地总面积为**亩,其中水田**亩,旱地**亩,荒山**公顷,林地**亩,森林覆盖率达**%。全村**个村民小组均通公路,村委会驻地距**高速互通**公里,交通便利,村民小组硬化路通达率达**%。**村有村级小学**所,共有师生**余人。有村级卫生室**个。该村人蓄饮水均是自引井水,引水管道通达率**%以上,但干旱季节饮水较困难。**村是2012年新农村建设点,**组**余户民居已改造亮化。农民收入主要靠种植业、养殖业和外出务工,**年农民人均纯收入**元。 二、贫困状况 **年精准扶贫建档立卡贫困户**户、**人(其中:一般扶贫户**户、**人;民政兜底低保户**户、**人,五保户**户、**人),贫困发生率**%。 三、产业发展现况 该村主要种植玉米、水稻、李子、砂仁、早熟蔬菜等粮食作物和经济作物。农户养殖有牛、羊、猪、鸡等家畜、禽,有养殖专业

合作社**个、规模养殖户**户。 1、玉米产业:种植面积1200亩,覆盖农户354户、1508人,其中贫困户109户、467人。年产值约72万元。 2、水稻产业:种植面积150余亩,覆盖农户120户、516人,其中贫困户37户、160人。年产值约22.5万元。 3、李子产业:种植面积4900余亩,盛果期3000亩,覆盖农户560户、2520人,其中贫困农户174户、781人,该产业可带动农户增加年收入约900万元。 4、砂仁产业:种植面积1000余亩,盛产期780亩,覆盖农户350户、1575人,其中贫困户109户、488人,该产业可带动农户增加年收入约468万元。 5、早熟蔬菜产业:种植面积150亩,覆盖农户51户、210人,其中贫困户16户、65人,该产业可带动农户增加年收入约45万元。 6、养牛产业:全村养牛存栏627头,年出栏400头,覆盖农户200户、832人,其中贫困户62户、258人。年产值280万元。 7、养羊产业:全村养羊存栏500余只,年出栏240只,覆盖农户10户、42人,该产业可带动农户增加年收入约28.8万元。 8、养猪产业:全村养猪存栏400余头,年出栏950头,覆盖农户210户、835人,其中贫困户65户、259人。年产值约150万元。

推广普通话实施方案

张静中学 推广普通话实施方案

推广普通话实施方案 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以《国家通用语言文字法》等有关语言文字工作的方针、政策为依据,以加强语言文字综合管理、推广普及普通话和教育系统用字管理为内容,本着重在建设、重在过程、重在实效的原则,进一步增强广大师生参与意识,全面优化教学和校园语言文字环境,不断提高师生的普通话水平,形成在学校、社会交际中说普通话的良好风气,使推广普通话工作向纵深发展。 二、实施措施 (一)加强组织领导,建立运行机制 为确保推普工作的顺利开展,使学校推普工作真正步入制度化、科学化、规范化的轨道,学校专门成立语言文字工作领导小组,建立建全一系列运行机制,包括有效的导向机制、有力的制约机制、科学的评价机制和广泛的参与机制。将《国家通用语言文字法》和有关法规的要求,全面贯彻落实到学校工作中去。 (二)加大宣传力度,营造良好的氛围 语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、社会的进步和国际的交往。说好普通话、写好规范字、提高语言文字应用能力是素质教育的重要内容。因此学校必须要不断加大推普工作的宣传力度,通过广播站、板报、校刊等途径强化意识、提高认识、达成共识、使讲普通话、写规范字成为广大师生的一种自觉行为。 1.设置警示性标牌和条幅 警示性标牌和条幅随处可见。(1)学校门口设置“请讲普通话”、“请写规

范汉字”等普通话宣传警示性标牌。(2)校园醒目位置书写永久性标语。(3)教师办公室、教室门上书写“讲普通话,写规范字”警示语。(4)教学楼道、宿舍楼梯等处张贴精致美观的“请讲普通话,请写规范字”永久性标语。(5)制作“讲普通话,写规范字,做文明人”、“普通话是校园语言”、“推广普通话,推行规范字”条幅,在校园醒目处悬挂。 2.利用宣传媒体,加大宣传力度 (1)团委通过升旗仪式,定期向师生广播推普知识,将广播内容保存入档。 (2)室外橱窗开辟推普专栏。 3.开展推普专项活动 组织开展形式多样的活动,评比颁奖,将活动内容留底入档。如:(1)“规范汉字,学生作业展览”;(2)“推普硬笔书法大赛”(3)“请讲普通话”演讲比赛等。 (三)加强教师培训,提高教师素质 推广普通话教师是排头兵。为此我们狠抓普通话培训与测试,其最终目的是为了推广普及普通话,抓好这一环节极为重要,原则上是不参加培训,不予以测试,通过培训与测试,提高教师普通话水平。坚持教师持普通话等级证书上岗制度,坚持“推普”与教师基本功训练有机结合。学校要求,教师充分发挥对学生的榜样示范作用,上课时必须使用普通话,改正方言音。要求各科教师注重提高学生的语言表达能力,特别是语文教师要落实语文课对听、说、读、写能力的要求。 学校的每一位教师都是推普工作的带头人,都应成为学生的模范和表率。为提高广大教师的普通话水平,学校必须要采取有力措施搞好教师普通话培训工作,在平时要把普通话培训作为校本培训的重要内容,积极组织教师参加普

2016年学校双拥工作计划

寿光圣都中学 2016年双拥工作计划 做好双拥工作,加强军政军民团结,是实现党在各个时期历史任 务的坚强保证。在新的一年里,学校将在往年的基础上更好地完成上 级下达的各项工作任务,进一步加强军民团结,巩固军民的鱼水之情, 深入开展双拥活动,切实保证学校各项双拥工作落到实处,结合学校 的工作实际,制定学校双拥和国防教育工作方案如下: 一、指导思想 以党的十八大精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、国务院关于加强军政、军民团结的指示精 神,加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作,为营造军爱 民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设作出应 有的贡献。 二、工作目标 1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。 2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质 三、工作措施 (一)提高认识,自觉增强拥军工作责任感。组织全体师生学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,通过 学习和活动促使广大师生充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社 会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉 性。 (二)加强领导,健全机制,保证制度。 一是建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、

有人落实,切实加强全校双拥工作领导。 “双拥”工作领导小组: 组长:董绳民 副组长:傅伟宗 成员:杨守苗吴扩林宋伟马友会张建平 王立武冯永刚张清泉刘云祥韩坤 刘万岗郑群山董良源 二是认真制订“双拥”工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关“双拥”工作。使 拥军工作落实到具体工作中,不留于形式。 (三)深入开展师生员工的国防教育。双拥工作事关大局,我们 在工作中要做到思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。 (四)为把国防教育落到实处,利用校园广播开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生 的国防观念,激发学生的拥军热情。 (五)利用有关节日和升旗仪式,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和 对亲人解放军的热爱。 (六)建立军民共建友好单位。与驻寿武警官兵、消防官兵、公 安大队建立了友好关系。学校邀请官兵进校园,为学生开展消防安全 知识讲座、预防犯罪讲座、禁毒知识,开展国防教育,提高了学生的 安全意识和防范意识,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防 事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员 (七)深入开展拥军优属活动。根据学生社会实践要求,每年春 节期间由教育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。同时,继续 抓好今年的武警公安院校、军校和国防生的招生宣传工作。 (八)抓好高一和复读新生军训,搞好国防教育。中学生是祖国

2016年秋季信鸽竞赛规程

2016年秋季信鸽竞赛规程、竞赛项目: 1、单关赛、特比环赛、幼鸽赛、三关综合赛、三关鸽王赛; 2、各比赛站指定鸽赛; 3、聚宝盆赛 、集鸽时间、地点、收费标准如下表: 集鸽地点:姜堰区文体中心 三、竞赛办法: 1、竞赛执行《中国信鸽竞赛规则》(2015)、《泰州市2016年比赛总规程》 2、俱乐部举办的比赛不填信鸽竞翔报名单,参加泰州市及省联赛的需要填写一式3份,上交2份,自留1份,指定鸽单独填写1份报名单上交; 3、报到方法:安捷电子扫描鸽钟。

五、奖励办法: 1、第1、2关:前3名发奖杯,前100名发奖金、发奖状;200名有鸽王资格。 2、第3关:综合前6名发奖杯、发奖金,前100名发奖状;100名有鸽王资格。 3、幼鸽赛前3名发奖杯,前50名发奖金、发奖状,16年泰州100元环、50元特比环、500元特比环可兼得幼鸽赛奖金。 4、50元特比环:共售环2400枚,前10名发奖杯,前200名发奖金、发奖状, 团体10名发奖金、发奖杯。 5、500元特比环:共售环100枚,前3名发奖杯,前10名发奖金、发奖状。 &三关综合鸽王:第1、2关200名、第3关综合前100名的赛鸽以系统排名,前10名发奖金,前10名发奖杯。 7、指定鸽赛:每羽收费100元,①低于30羽一把抓90% ;②超过30羽,取3 名,冠军40% ,亚军30% ,季军20 %,获奖鸽发奖杯。 8、泰州市100元特比环有效名次内姜堰排名发奖状、前3名发奖杯。 9、550公里省联赛与泰州年终总决赛同场,奖励办法请登录“中信网”省鸽协和泰州鸽协网站查看,泰州市有效名次内姜堰排名发奖状、前3名发奖杯。 10、秋季继续举办聚宝盆赛,每羽鸽子参赛费100元,分5次缴纳,每次20元, 缴费站见下表:

村级精准扶贫脱贫规划

村级精准扶贫脱贫规划 【篇一:村级精准扶贫帮扶工作计划】 xx村2014年精准扶贫帮扶工作计划按照《绍兴镇扶贫开发规划(2011—2015年)》、《绍兴镇2014年精准扶贫帮扶实施方案》 等总体要求,结合xx村实际,紧紧围绕“六个到村到户”,本着“以 人为本、关注民生,因地制宜、全面规划,突出重点,贫困优先、 整体规划、分段实施”的原则,特制定本帮扶计划。 一、基本情况 xx村位于镇驻地北15公里,地处六背山腰,总面积4.9平方公里,耕地面积496亩,其中稻田面积436亩,旱地面积60亩。苗族聚居,村驻地xx寨,海拔910米,属于高山峡谷地貌,山体滑坡较严重。 地质构造古老复杂,有5个自然寨,有5个村民组,207户,922人。主导产业为水稻、养殖和外出务工。2013年xx村农民人均纯收入2350元,2013年全村粮食产量261吨,人均占有粮食283公斤。 今年重新审定后划为二类贫困村。贫困人口419人,贫困户107户。公路通村,有民办小学一所。 二、致贫原因分析 xx村属全省苗系贫困村之一,是黎平县二类贫困村。从人均收入指 标看,与全镇总体水平相比,差距也是很明显的,处于全镇倒数。 基础设施非常薄弱,至目前,尚有村组步道没有完全硬化。农田水 利设施逐年老化,人畜饮水困难率居 高不下,有效灌溉面积逐年降低,村教育、卫生医疗设施落后,按 照国家贫困标准,全还有贫困人口419人(含农村五保供养、最低 生活保障和残疾人口),贫困人口一直居高不下,其贫困面广,贫 困程度深之深,自我发展能力低,返贫率高(贫困发生率31%), 返贫的压力一定程度上超过了扶贫的压力,要稳定地摆脱贫困,任 务十分艰巨。耕地面积较少,人均耕地面积仅0.52亩,且大部分为 25度以上坡耕地,土层薄,土壤质量差,旱涝不保收,经济发展后 劲不足,农民脱贫致富难。传统的“水稻、薯+养猪”模式是xx群众 的生活支柱,生产结构非常单一,群众经济收入来源较少,土地抗 风险能力低,一旦遇到自然灾害,往往造成生产受损、生活困难、 农民减收、贫困加深,返贫突出。由于交通条件差,造成经济发展 缓慢。公路路况差,政府和群众无力养护公路,大量生产生活资料 难进入,农产品难运出。加上自然环境恶劣,气候条件差,农业生

推普活动方案

推普活动方案 0+1大图浏览 2013学年三合镇中心小学推普周活动方案 2013年9月11日至17日为第16届全国推广普通话宣传周.本届主题是:提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦.本届推普 周要紧紧围绕宣传主题,结合“中国梦”主题教育活动的契机,大力宣传《国家语言文字法》、《浙江省实施〈国家通用语言文字法〉办 法》,深入贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要 (2012-2020年)》,大力倡导“用普通话讲述中国梦,用规范字书写中切实提高广大人民群众规范使用国家通用语言文字意识,努力 国梦”, 提升国家语言文字法律法规和方针政策的社会知晓度.为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话 和语言文字规范化工作不断深入,我校特制定计划如下: 1、调整推普小组成员,进一步规范工作网络,加强活动的领导.学 校在原来的基础上,调整推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作. 2、利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排. 3、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响. 4、结合学校实际,开展“五个一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处. (1)校长作一次国旗下“推普”宣传讲话 (2)校园滚动频幕一周内显示“推普”宣传口号

(3)出一期推普宣传板报 各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校“五个一”活动安排及有关推普的知识. (4)组织一次以推普为主题的班队活动 利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会,学生可以自编自演推普节目,或举行有意义的竞赛活动. (5)对家长进行一次“推普”宣传和普通话辅导活动 5、结合班级实际情况,开展“啄木鸟”行动.要求各班拍摄典型错别字图片,并在班内进行一次典型错别字告别仪式活动. 三合镇中心小学 2013.09.09

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