历年考研人数与录取统计
历年考研人数统计
1.报考人数与录取人数
2005年-2018年考研人数统计表
年份报名人数增长率录取人数报录比
2005117.20.2432.494 3.6:1
2006127.120.08440.28 3.2:1
2007128.20.00836.4 3.5:1
2008120-0.06439 3.0:1
2009124.60.03841.5 3.0:1
2010140.60.12847.44 3.0:1
2011151.10.07549.46 3.1:1
2012165.60.09652.13 3.2:1
20131760.06354.09 3.3:1
2014172-0.022754.87 3.1:1
2015164.9-0.041257.06 2.9:1
20161770.07358.98 3.0:1
20172010.1356一一一一
20182380.184一一一一
由上表和图可以很明显看出考研报考人数和录取人数逐年增加，但是报名人数增长率比录取人数增长率高；报录比波动较小。
历年参加高考人数和录取人数统计
全国历年参加高考人数和录取人数统计(1977年～2010年) 参加高考人数（万人）录取人数 （万人） 录取率 （%） 197757027% 1978610% 197946828% 198033328% 198125928% 198218732% 198316739% 198416448% 198517662% 198619157% 198722862% 198827267% 198926660% 199028361% 199129662% 199230375% 199328698% 199425190% 199525393% 199624197% 1997278100% 1998320108% 1999288160% 2000375221% 2001454268% 2002510320% 2003613382% 2004729447% 2005877504% 2006950546% 20071010566% 20081050599% 20091020629% 2010947657%全国各地高考报考人数及录取率汇总(陆续更新中)
2012年广西高考报名人数约万人 从当天召开的2012年广西普通高校考试招生工作会议上获悉，今年的报考总人数约为万人，较上年减少近8000人。今年高考(微博)广西仍然采用教育部统一命制的试题，实行“3+小综合（文/理）”模式，并继续采取平行志愿投档和录取模式。 广西招生录取率逐年提高 据悉，近年来我区高考报名人数逐年减少，2008年是近年来高考报名人数最多的一年，约为万人。从2009年开始，考生人数略有减少，接下来的两年，依旧保持减少趋势，今年广西将有万人报名参加高考，报考人数比去年减少近8000人。其中文史类考生约万人，理工类考生约万人，其他考生约7000人。 与高考报名人数逐年减少相对应的是，我区普通高校招生录取率则逐年提高。2011年，全国共有1535所区内外院校在我区招生，实际录取总人数218607人，录取率为75%，比2010年提高了5%，比2006年提高了15%。 据悉，为便于考生备考，今年我区普通高考方案继续保持稳定，即科目设置为“3+小综合（文/理）”模式，采用教育部统一命制的试题，采用原始分录取，本专科招生统考合一，英语(论坛)科包含听力考试，所有试卷科目实行网上阅卷，公布成绩后填报志愿，实行平行志愿投档和录取模式。 60%的考场将有视频监控 2011年，教育部、财政部联合下发了开展国家教育考试标准化考点建设的文件，对广西划拨4240万元用于专项建设，自治区财政也按比例安排了专项配套资金5400万元用于我区标准化考点建设。目前，我区标准化考点建设工作已经全面展开。 按要求，我区今年上半年要建设自治区考务指挥中心和14个市级考务指挥中心，以及覆盖全区14个市共6430个考场的视频监控系统，力争在6月普通高考招生考试中，全区60%左右的考场视频监控系统能够试运行。下半年，建设覆盖全区14个市共4143个考场的视频监控系统，基本上完成全部考点的视频监控系统建设，同时还要建设考生身份证系统和作弊防控系统等。 自治区招生考试院院长黄雄彪在会上要求，已安排建设任务的市级指挥中心和考点学校，必须保证在高考中投入试运行。
历年全国高考报名人数与录取率
历年全国高考报名人数与录取率 2011-05-31 10:31 来源：中国台湾网 由图1-1-1可以看到，从1999年起高考报名人数出现了近10年的快速增长，1999年正是中国高考扩招元年。自1998年起，高考录取人数同步走高，至今已连续13年快速增长，2011年高考计划录取人数为675 万人，较2010 年再度增长2.7%。 自2008年起高考报名人数出现下滑，高考录取率近两年呈现快速攀升的态势。2010年全国高考录取率高达69.5%。如果2011年高考报名人数继续保持5%～10%的降幅，2011高考录取率甚至可能突破80%
2010年高考录取率居前的地区分析 2010 年，录取率超过80% 的省份达到10 个，而2006 - 2009 年中，每年超过80% 录取率的地区最多仅为4 个。 根据黑龙江教育考试院网站公布的数据，2010年黑龙江省高招录取率高达90.77%，成为我国第一个高招录取率突破90% 的地区。 2011年各地高考报名人数普遍下降：安徽下降10%、北京下降6%、上海下降12%……但各地招生规模变化不大，预计2011年会有更多地区高考录取率超过80%。而海南、辽宁、北京、上海四地非常可能在2011 年进入“90% 俱乐部”。 注：以上数据来并非本网观点，如有变动请以权威资料为准 数据分析 高考报名人生下降，实际只是教育系统生源下降的一方面，从小学到高中，最近10年，我国教育系统经历了生源的整体下降。中小学校总数从上世纪末的70万左右，下降到了目前的40万左右，在校中小学生总数从2.7亿下降了2亿左右。 小学在校学生数量从1998年的13953.8万人缩减到2009年的10071.5万人，幅度达30%。小学在校生总量最近10几年在持续下降，但入学率却在稳步提高，并已经逼近极致，达到99.54%，这就意味着，小学生总总量已经达到了增长极限，没有任何潜在生源。小学生源的急速减少也令我国小学数量在11年内减少了54%。
中国高校历年招生人数一览
中国高校历年招生人数一览！ 中国高等教育招生政策年表——1977年10月12日，国务院批转教育部《关于1977年高等学校招生工作的意见》。 自此，中国正式恢复高等学校招生统一考试的制度。据统计，当年的报考人数570万，录取人数27万人，录取率4.8%。——1983年，教育部正式提出“定向招生，定向分配”的方法。 规定在中央部门或国防科工委系统所属的某些院校，按一定比例实行面向农村或农场、牧场、矿区、油田等艰苦行业的定向招生。——1985年，教育部规定：可以从参加统一高考的考生中招收少数国家计划外的自费生。 一向由国家“统包”的招生制度，变成了不收费的国家计划招生和收费的国家调节招生同时并存的“双轨制”。1985年，从美国引进标准化考试，并于当年首先在省进行了英语、数学两科的试点。1985年以后，高考改革的总体趋势向减少高考科目方向发展。 先是将理科7门、文科6门各减为3＋2共5门；则实行3
＋1方案。同年，国家教委决定在大学等43所高等学校进行招收保送生的试点。——1989年8月，国家教委决定将标准化考试逐步在全国推行。——1996年，中国高等教育试行并轨招生，高校学费开始增加。 后续几年中，高校学费年增长幅度达到了30％，甚至50％。——1999年，教育部开始推行“3+X”科目考试方案。 省率先开始在高考科目设置和考试容上进行改革。1999年，全国高校扩招了48%，其中，全国普通高校招生规模从1998年的108万人扩大到160万人。在大规模扩招的决定出台前，本来已经有一个扩招计划，即增扩普通高校22万人。 但国务院立足于现代化建设的全局，科技和社会发展形势的变化，作出了“扩大高等教育规模”的重大决策。——2000年，一直由国家“全包”的师专业也实行收费，招生并轨改革完成。——2001年4月2日，教育部宣布取消对高考考生年龄和婚姻的限制。——2002年，中国高等教育毛入学率达到15%，进入国际公认的高等教育大众化发展阶段。——2003年，北大、清华等22所高校被赋予5％的自主招生权。——2005年，全国各种形式的高等教育在学人数达2300万人，规模居世界第一；
全国历年高考人数和录取人数
全国历年高考人数和录取人数 1949年新中国成立时，人才十分缺乏，高等教育很不发达，当年的高校毕业生仅有2.1万人。1952年，教育部决定所有高校实行全国统一招生考试，当年共录取新生6.6万人。1965年全国高校招生人数达到16.4万人。1966年到1970年，高校没有招收新生。1971年到1976年，推荐工农兵学员上大学。1977年，高考报考人数570万人，录取27万，录取比例为29∶1，约4.8%。1978年，610万人报考，原计划招生29.3万人，后增加近11万人，共录取40.2万人。新生当年秋入学。1979年，全国高考首次统一在7月7—9日三天进行，共有468.5万人参加高考，录取了28.4万人，录取率为6.1%。1980年，当年高考共有333万人报考，共录取28万人。一些省、市、自治区扩大招收自费走读生7000多人。1981年，理工农医类加考生物，按30%计入总分。当年高考共有259万人报考，共录取28万人。1982年，共有187万人报考，共录取32万人。1983年，全国统考时间调整为7月15—17日。当年高考共有167万人报考，共录取39万人。1984年，全国统一考试时间恢复为7月7—9日。当年高考共有164万人报考，共录取48万人。1985年，176万人报考，共录取62万人。
1986年，191万人报考，共录取57万人。1987年, 228万人报考，共录取62万人. 1988年，272万人报考，共录取67万人。1989年，266万人报考，共录取60万人。1990年：参加高考人数283万，录取60万1991年：参加高考人数296万，录取62万1992年：参加高考人数296万，录取75万1993年：参加高考人数286万，录取92万1994年：参加高考人数251万，录取90万1995年：参加高考人数253万，录取93万1996年：参加高考人数241万，录取97万，当年毕业的学生不再由国家”包分配”。1997年：参加高考人数278万，录取100万1998年：参加高考人数320万，录取108万人，“80后”进入大学校园。1999年：全国高校大规模扩招始自1999年。按当年统计, 全国普通高校招生160万人,比1998年增加了52万人,增幅高达48%. 总体录取率首次突破50%。2000年：参加高考人数375万，录取221万2001年：参加高考人数454万，录取260万人，这一年开始, 高考取消了年龄限制，25周岁以上公民均可参加高考。2002年：参加高考人数510万，录取320万人2003年：参加高考人数613万，录取382万人, 扩招之后的第一批大学生离开学校,走向社会。根据外国媒体报道, 2003-2009年, 中国农民工的
历年考研国家复试分数线汇总
2013年考研国家复试分数线(学术型) 学科门类(专业)名称 A 类考生* B 类考生* 备 注 总分 单科（满分 =100分） 单科（满分 >100分） 总分 单科（满分 =100分） 单科（满 分 >100分） 哲学 280 38 57 270 35 53 *A 类考生：报考地处一区招生单位的考生。 *B 类考生：报考地处二区招生单位的考生。 一区系北京、天津、河北、 山西、辽宁、吉林、黑龙 江 、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、 河南 、湖北、湖南、广东、重 庆、四川、陕西等21省(市)； 二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃 、青海、宁夏、新疆等 10省(区)。 *工学照顾专业:力学[0801]、冶金工程[0806]、 动力工 程及工程热物理 [0807]、水利工程[0815]、地质资源与 地质工程[0818]、矿业工程[0819]、船舶与海洋工程 [0824]、航空宇航科学与 技术[0825]、兵器科学与 技术 [0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828]。 *中医类照顾专业：中医学[1005]、中西医结合[1006] 。 *享受少数民族政策的考生：①报考地处二区招生单 位，且毕业后在国务院公布的民族区域自治 经济学 340 49 74 330 46 69 法学 315 42 63 305 39 59 教育学(不含体育学) 310 40 120 300 37 111 文学 350 54 81 340 51 77 历史学 295 40 120 285 37 111 理学 290 39 59 280 36 54 工学(不含工学照顾专业) 295 40 60 285 37 56 农学 255 33 50 245 30 45 医学(不含中医类照顾专业) 290 38 114 280 35 105 军事学 295 40 60 285 37 56 管理学 345 51 77 335 48 72 艺术学 320 34 51 310 31 47 体育学 265 34 102 255 31 93 工学照顾专业* 280 37 56 270 34 51 中医类照顾专业* 275 36 108 265 33 99 享受少数民族政策的考生* 245 30 45 245 30 45 报考少数民族高层次骨干人才计划考生进入复试的初试成绩基本 要求为总分不低于245分。
全国历年高校招生人数
全国历年高校招生人数 1977年恢复高考，当年考生570万，录取新生27万。录取比例仅为4.7%。 1978年有570万人参加了高考，录取了27万人，录取比例为27:1 1979年,全国高考首次统一在7月7—9日三天进行,共有468.5万人参加高考,录取了28.4万人,录取率为6.1%。 1990-2007全国高校招生人数： 1990年,全国高校招生人数为60.89万, 1991年,全国高校招生人数为61.99万， 1992年,全国普通高校招生数75.15万, 1993年,全国高校招生人数为92.4万, 1994年,全国高校招生人数为89.98万, 1995年,全国高校招生人数为92.59万, 1996年,全国高校招生人数为96. 58万,其本科生50.53万, 1997年,全国高校招生人数为100.04万， 1998年,全国高校招生人数为108万, 1999年,全国高校招生人数为160万, 2000年,全国高校招生人数为220万， 2001年,全国高校招生人数为260万, 2002年,全国高校招生人数为320万,（全国网上录取新生率达到了85%。）2003年,全国高校招生人数为382万, 2004年,全国高校招生人数为420万, 2005年,全国高校招生人数为504万， 2006年,全国高校招生人数为530万，其中本科260万人。 2007全国普通高校本专科计划招生567万 2008年全国普通高校本专科招生计划599万人 2000年-2008年历届毕业生人数： 年毕业人数（万）同比上年增长（万） 2008 559 64 (12.9%) 2007 495 82 (19.8%) 2006 413 73 (21.5%) 2005 340 60 (21.4%) 2004 280 62 (29.2%) 2003 212 67 (46.2%) 2002 145 30 (26.1%) 2001 115 8 (7.4% ) 2000 107
西北师范大学全日制教育硕士考研各专业复试分数线一览
西北师范大学全日制教育硕士考研各专 业复试分数线一览 本文系统介绍西北师大全日制教育硕士考研难度，西北师大全日制教育硕士就业方向，西北师大全日制教育硕士学费介绍，西北师大全日制教育硕士考研参考书，西北师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程西北师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！ 六、西北师大全日制教育硕士复试分数线是多少？ 2015年西北师大教育硕士专业（不包括学科教学（语文）（英语）（地理））复试分数总成绩不低于310分，且政治英语成绩不低于41分，专业课不低于62分。学科教学（语文）复试分数总成绩不低于345分，学科教学（地理）复试分数总成绩不低于339分，学科教学（英语）复试分数总成绩不低于351分。 考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。 五、西北师大全日制教育硕士考研参考书是什么？ 西北师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书： ①教育学原理： 《教育学》，王道俊、郭文安编人民教育出版社 ②中国教育史： 《中国教育史》，孙培青编华东师范大学出版社 《简明中国教育史》，王炳照等著北京师范大学出版社 ③外国教育史： 《外国教育史》，张斌贤、王晨副编教育科学出版社 ④教育心理学： 《教育心理学》，张大均编人民教育出版社 《教育心理学》，陈琦、刘儒德编高等教育出版社 以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。 四、西北师大全日制教育硕士考研辅导班有哪些？ 对于西北师大教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导教育硕士，您直接问一句，西北师大教育硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过西北师大教育硕士考研，更谈不上有西北师大教育硕士考研的考研辅导资料，有考上西北师大教育硕士的学生了。在业内，凯程的西北师大教育硕士考研非常权威，基本上考西北师大教育硕士的同学们都了解凯程，2015年共有166人考取目标院校。凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合应试题库》《333教育综合应试解析》《333教育综合掌中宝》，也有系统的考研辅导班，及对西北师大教育硕士深入的理解和及时的考研信
从历年高考录取率看中国本科学历的含金量变化分析
从历年高考录取率看中国本科学历的含金量变化分析 2010-07-29 都说上世纪八十年代的本科生是天之骄子，现在就从历年高考录取率分析中国本科学历的含金量 （转载，不代表作者观点，仅供参考） 1977年：录取27万，报考人数570万，录取率约4.8%。 1978年：610万人报考，原计划招生29.3万人，后增加近11万人，共录取40.2万人。录取率约6.6%。 1979年：录取28.4万，报考人数468.5万，录取率约6.1%。 1977－1979年间录取率很低，是因为累积了很多文革期间的复读生的缘故，而且当时的中学教学还处于不正常状态，许多考生英语只懂得26个字母和少量的单词，所以考试能力含金量并不像想象的那么高，但许多考生经过了社会的磨炼，特别勤奋吃苦，尤其是77－78级的，深受大学老师们的好评。 1980年：录取28万人，报考人数333万，录取率约8.4%。 （预选制后，大约只有40%的学生有资格参加高考报考本科院校，考生外语成绩按30%计入总分。考试成绩只通知考生本人，不张贴公布。取消考生查阅试卷的规定。一些省、市、自治区扩大招收自费走读生7000多人） 1981年：录取28万人，报名人数259万，录取率约10.8%。
（理工农医类加考生物，按30%计入总分） 1982年：录取32万人，报考人数187万，录取率约17.1%。 1980－1982年间录取率也较低，是因为高中学制延长同龄考生分为2次录取，以及还有延续下来的小部分复读生，其中1982的复读生可能更多。实际可比录取率大约是29%。估算过程如下：基于83－84级的报考人数估计为170万，85级为176万，估计81－82级的合计可比报考人数为165万。据本人了解，81－82年的应届生应该占录取人数的80%左右。那么81－82年的可比录取人数为（28＋32）x80%＝48万人。由此，81－82级的可比录取率为48／165＝29%，与86级相当。 1983年：录取39万人，报考人数167万，录取率约23.4%。 （这年全国统考时间调整为7月15－17日） 1984年：录取48万人，报考人数164万，录取率约29.3%。 （这年全国统一考试时间恢复为7月7－9日） 1983－1984年间录取率也较低，是因为初中学制延长同龄考生分为2次录取，可比录取率大约是40.91%。估算过程如下：基于85级的招生人数为176万，86级为197万，估计83－84级的合计可比招生人数为170万，考虑到那段时间高中的在读人数出于增长阶段适当减一点。初略了解了一个81级的同学，那时在读的重点大学生中往届生的比例不到20%，因此估计83－84级的应届生应该占录取人数的80%以上。由此，83－84级1966年龄段的可比录取率应该是：（39＋48）x80%／170＝40.91% 1985年：176万人报考，共录取62万人，录取率约35.2%。
我国历年高校招生人数(1949-2010)
新中国成立以来我国历年高校招生人数 1949年新中国成立时，人才十分缺乏，高等教育很不发达，当年的高校毕业生仅有2.1万人。 1952年，教育部决定所有高校实行全国统一招生考试，当年共录取新生6.6万人。 1965年全国高校招生人数达到16.4万人，是1950年的2.8倍。 1966年到1970年，高校没有招收新生。 1971年到1976年，推荐工农兵学员上大学。 1977年，高考报考人数570万人，录取27万，录取比例为29∶1。约4.8%。 1978年，610万人报考，原计划招生29.3万人，后增加近11万人，共录取40.2万人。新生当年秋入学。 1979年，全国高考首次统一在7月7—9日三天进行，共有468.5万人参加高考，录取了28.4万人，录取率为6.1%。 1980年，预选制后，大约只有40%的学生有资格参加高考报考本科院校的考生外语成绩按30%计入总分。考试成绩只通知考生本人，不张贴公布。取消考生查阅试卷的规定。当年高考共有333万人报考，共录取28万人。一些省、市、自治区扩大招收自费走读生7000多人。 1981年，理工农医类加考生物，按30%计入总分。当年高考共有259万人报考，共录取28万人。 1982年，高考共有187万人报考，共录取32万人。 1983年，全国统考时间调整为7月15—17日。当年高考共有167万人报考，共录取39万人。 1984年，全国统一考试时间恢复为7月7—9日。当年高考共有164万人报考，共录取48万人。 1985年，共有176万人报考，共录取62万人。 1986年，共有191万人报考，共录取57万人。 1987年全国高考共有228万人报考，共录取62万人 1988年，高考共有272万人报考，共录取67万人。 1990年：60万 1991年：录取62万人 1992年：75万 1993年：92万 1994年：90万 1995年：93万 1996年：97万 1997年：100万 1998年：录取108万人 1999年，全国高校大规模扩招始自当年开始,按当年统计,全国普通高校招生160万人,比1998年增加了52万人,增幅高达48%。 2000年：录取180万
中国研究生历年招生人数一览(1978―2012)
中国研究生历年招生人数一览（1978—2012）2012年01月26日星期四下午9:292012年1月7日，全国 165."6万考生参加2012年全国硕士研究生招生考试。北京共有近12万名考生在雪中走进考场。 这是全国考研人数连续第三年增幅超过10万人。 今年考研大军达到 165."6万，比2011年增加 9."6%；其中专业学位报考人数达 43."7万。 这是硕士研究生报考人数连续第8年达到100万以上，也是连续第三年以超过10万人的幅度增长。 其中，报考北京地区高校的考生约为27万，为全国最多；北京地区考生则达到将近12万。 三年前，受经济危机、就业紧张等因素影响，考研成为很多学生的就业“避风港”。 今年就业形势虽相对乐观，但考研人数增幅仍居高不下。 与此同时，教育部近年开始对研究生教学进行改革，大力扩招专业学位研究生。 2007年，全国研究生招生人数为 36."4万；2011年这一数字增至 49."5万。 自2008年以来，全国硕士研究生入学考录比大体稳定在3:1左右。多家教育机构预测，今年的考录比例也在3:1左右。
虽然考研大军越来越庞大，但其中很大一部分是“酱油党”，他们大多数已经有了就业选择，更多将考研看作一种体验和尝试，并不看重结果得失。也有一些“酱油党”将今年的考试看作一次练兵，寄望于来年。 这些考生往往“裸考”，并不作很多考前复习。 连续3年报考增幅超10万人分数线区划调整加剧竞争 除了报考人数的大幅增长之外，今年考研复试分数线区域划分调整也将使部分院校竞争变得更加激烈。 根据教育部公布的2012年全国研究生招生简章，原来的全国复试分数线 一、"二、三区调整为两个区，原 一、"二区合并为一区，三区变为二区。从2012年起国家将按照新的一区、二区确定考生参加复试的基本分数要求。 专家分析，招生区域调整后，会导致准备报考原二区学校的考生顿时失去低分优势，可能改报原一区的院校，一区中位于北京、上海的热门高校将越来越热，竞争更激烈。从数据上看，今年有269555名考生报考北京的研究生招生单位，比2011年增加5800余人，同样创造了历史纪录，北京地区考研竞争的激烈程度继续加大。 民办高校首获研招资格经管类初试科目有变化 就招生变化来说，一批民办高校首次获得研究生招生资格。 这也是民办高校首次获得研究生招生培养资格，成为今年研究生招考的一大亮点。 今年招收研究生的5所民办高校分别是： 北京城市学院、河北传媒学院、吉林华桥外国语学院、黑龙江东方学院和陕西西京学院。 其中，北京城市学院今年计划招收30名社会工作专业硕士。
历年各地高考报名人数及录取率完整版
历年各地高考报名人数 及录取率 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
历年各地高考报名人数及录取率地区 08年报名数 08年录取率 07年报名数 07年录取率 河南 90.5万 40% 87.88万 52.3% 山东 80万 55% 77.75万 61.5% 广东 61.4万 55.38万 69.3% 安徽 61万 56.4万 51.4% 河北 57.48万 56.18万 53.2% 湖南 54万 51.88万 54.9% 湖北 52.5万 59% 56.18万 53.2% 四川 51.76万 49.88万 江苏 50.8万 53万 陕西 41.4万 50.5% 41.17万 江西 38.44万 62% 38.43万 57.5% 山西 37万 41% 33.1万 44.1% 浙江 36.44万 73% 35.88万 72.5% 福建 31.2万 56% 30.93万 59.6% 广西 30.4万 30万 54.2% 辽宁 30万 29万 75.0% 甘肃 29万 42% 11.69万 43.0% 内蒙古 27万 23.9万 57.9% 云南 26万 20万
贵州 24万 22.57万 43.0% 黑龙江 22.8万 22.4万 吉林 20.8万 20.1万 68.7% 重庆 18.6万 17.73万 69.6% 新疆 17万 15.41万 56.6% 上海 13.4万 67% 11.05万 84.1% 北京 10.37万 74% 10.99万 73.6% 天津 8.85万 72% 8.85万 宁夏 5.8万 33% 5.65万 青海 4.1万 3.8万 64.3% 西藏 1.5万 1.5万 65.1% 海南 4.23万 85.1%
333教育综合考研分数线多少分
333教育综合考研分数线多少分 本文系统介绍333教育综合考研难度，就业方向，学费介绍，333教育综合考研参考书，333教育综合考研初试经验五大方面的问题，凯程333教育综合老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！ 一、333教育综合会复试分数线是多少？ 2015年教育硕士专业复试分数总成绩不低于310分，且政治英语成绩不低于50分，专业课不低于85分。复试内容包含对专业能力、专业外语及口语、逻辑分析、创新潜质和综合素质等方面进行深度考查。 考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。 二、333教育综合考研的一些学习方法解读 （一）参考书的阅读方法 （1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。 （2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。 （3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 （二）学习笔记的整理方法 （1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。 （2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 （3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。 三、333教育综合考研333教育综合复习建议 333教育综合的题型分为三大类：名词解释、简答题、分析论述题三种题型，包括四门课程：教育学原理，教育心理学，中国教育史，外国教育史。这是教育硕士考研里面最难攻克的一门课，因为知识点内容多，背的东西多，还特别繁杂。
历年高考人数和录取率统计
历年高考人数和录取率统计(1977-2020年) 序号年份高考人数 (万人) 录取人数 （万人） 录取率招生高校数备注 1197757027.3 4.79%404 2197861040.2 6.59%598 3197946828 5.98%633 41980333288.41%675 519812592810.81%704 619821873217.11%715 719831673923.35%805 819841644829.27%902 919851766235.23%1016 1019861915729.84%1054 1119872286227.19%1063 1219882726724.63%1075 1319892666022.56%1079 1419902836121.55%1075 1519912966220.95%1075 1619923037524.75%1053 1719932869836.76%1065 1819942519035.86%1080 1919952539336.76%1054 2019962419740.25%1032 21199727810035.97%1020 22199832010833.75%1022 23199928816055.56%1071 24200037522158.93%1041 25200145426859.03%1225 26200251032062.75%1396 27200361338262.32%1552 28200472944761.32%1731 29200587750457.47%1792 30200695054657.47%1867 312007101056656.04%1908 322008105059957.05%2263 332009102062961.67%2305 34201094665769.45%2385 35201193367572.35%2487 36201291568574.86%2442 37201391269475.00%2622 38201493969774.23%2529 39201594270074.31%2553 40201694070575.00%2595 41201794070074.47%2631 422018975790.9981.13%2663 432019103182079.53%2688 4420201071
各个高校教育学考研复试分数线汇总07—15年
2016教育学考研复试分数线汇总 勤思考研即将第一时间更新2016年教育学考研复试分数线信息。历年复试分数线是我 们准备复试的重要资料。我们建议大家在每年的10月份报考的时候，根据自己的复习情况 来报考合适的院校。 ■2007~2015全国统考教育学国家线 国家线英语/政治/专业课/总分时间 2007->2014 国家A线 50 50 150 305 国家B线 48 48 144 300 国家C线45 45 135 295 49 49 147 310 45 45 135 300 43 43 129 295 42 42 126 300 39 39 117 290 36 36 108 280 41 41 123 310 38 38 114 300 35 35 105 290 40 40 120 305 38 38 114 295 35 35 105 285 40 40 120 300 37 37 111 290 35 35 105 285 40 40 120 310 37 37 111 300 c区没有了 42 42 126 315 39 39 117 305 c区没有了 北京大学2014、2015年教育学考研分数线 学术型报考学科门类政治外国语业务一业务二总分 14 [0401]教育学50 50 180 360 15 [0401]教育学50 50 180 360 中国人民大学2007—2015年教育学考研分数线 学术型报考学科门类政治外国语业务一业务二总分 07 [0401]教育学50 50 180 310 08 [0401]教育学60 60 180 345 09 [0401]教育学55 55 180 310 10 [0401]教育学50 50 170 300 11 [0401]教育学50 50 170 300 12 [0401]教育学55 55 180 310
历年高考人数和录取人数
全国历年高考人数和录取人数1949年新中国成立时，人才十分缺乏，高等教育很不发达，当年的高校毕业生仅有万人。1952年，教育部决定所有高校实行全国统一招生考试，当年共录取新生万人。1965年全国高校招生人数达到万人。1966年到1970年，高校没有招收新生。1971年到1976年，推荐工农兵学员上大学。1977年，高考报考人数570万人，录取27万，录取比例为29∶1，约%。1978年，610万人报考，原计划招生万人，后增加近11万人，共录取万人。新生当年秋入学。1979年，全国高考首次统一在7月7—9日三天进行，共有万人参加高考，录取了万人，录取率为%。1980年，当年高考共有333万人报考，共录取28万人。一些省、市、自治区扩大招收自费走读生7000多人。1981年，理工农医类加考生物，按30%计入总分。当年高考共有259万人报考，共录取28万人。1982年，共有187万人报考，共录取32万人。1983年，全国统考时间调整为7月15—17日。当年高考共有167万人报考，共录取39万人。1984年，全国统一考试时间恢复为7月7—9日。当年高考共有164万人报考，共录取48万人。1985年，176万人报考，共录取62万人。 1986年，191万人报考，共录取57万人。1987年,228万人报考，共录取62万人.1988年，272万人报考，共录取67万人。1989年，266万人报考，共录取60万人。1990年：参加高考人数283万，录取60万1991年：参加高考人数296万，录取62万1992年：参加高考人数296万，录取75万1993年：参加高考人数286万，录取92万
心理学考研历年分数线集锦
心理学考研历年分数线集锦 *表示非统考年或非统考学校 国家线英语政治专业课总分时间 2007->2011 国家A线 50 50 150 305 49 49 147 310 42 42 126 300 41 41 123 310 40 40 120 305 清华大学 50 50 180 340 50 50 180 330 50 50 180 340 50 50 180 345 北京大学 50 50 180 340 50 50 180 340 50 50 180 347 50 50 180 340 50 50 180 335 南开大学 55 55 180 340 60 60 180 350 60 60 180 350 50 50 180 330 北京师大 50 50 180 320 55 55 180 350 60 60 210 350 53 53 210 350 340 50 50 180 340 厦门大学 55 55 180 340 56 56 160 320 55 55 180 355 50 50 150 300 武汉大学 53 53 180 322 50 50 175 308 50 50 180 330 50 50 180 330 310 55 55 185 340（310 天津大学 60 56 180 330 55 55 180 325 50 50 180 347 50 50 180 345 湖南大学 50 50 180 330 50 50 180 335 48 48 180 320 南京大学 50 50 180 325 55 55 180 350 50 50 180 330 50 50 180 322（应用341） 上海交大 55 55 180 325 55 55 180 310 55 50 190 319 55 55 190 320 复旦大学 50 50 180 325 50 50 180 325 50 50 180 330 浙江大学 56 56 180 320* 56 56 190 330* 50 50 160 340* 52 60 200 340 52 60 190 328 北京理工 52 52 156 320 55 55 165 310 50 50 150 315 45 45 135 310 中南大学 50 50 170 320 50 50 170 330 48 48 160 310 50 50 170 330 华中科大* 50 50 160 320 50 50 180 320 48 48 170 305 45 60 190 315
历年考研复试分数线(2003年-2014年)
2014年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术学位类) 2014年03月18日来源：教育部 学科门类 (专业)名 称 A 类考生* B 类考生* 备 注 总分 单科 （满 分=10 0分） 单科（满分>100分） 总 分 单科 （满 分 =10 分） 单科 （满 分> 100分） 哲学 290 40 60 280 37 56 *A 类考生：报考地处一区招生单位的考生。 *B 类考生：报考地处二区招生 单位的考生。 一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上 海、江苏、浙江、安徽、福建、 江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西 经济学 330 45 68 320 42 63 法学 315 44 66 305 41 62 教育学(不 含体育学) 315 42 126 305 39 117 文学 350 55 83 340 52 78 历史学 310 42 126 300 39 117 理学 285 38 57 275 35 53 工学(不含 工学照顾专业) 285 38 57 275 35 53
农学 255 34 51 245 31 47 等21省(市)； 二区系内蒙古、广西、海南、 贵州、云南、西藏、甘肃、青 海、宁夏、新疆等10省(区)。 *工学照顾专业:力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程 [0818]、矿业工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇 航科学与技术[0825]、兵器科 学与技术[0826]、核科学与技 术[0827]、农业工程[0828]。 *中医类照顾专业：中医学[1005]、中西医结合[1006]。 *享受少数民族政策的考生：①报考地处二区招生单位，且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通 医学(不含 中医类照顾专业) 285 38 114 275 35 105 军事学 290 38 57 280 35 53 管理学 335 48 72 325 45 68 艺术学 325 34 51 315 31 47 体育学 265 34 102 255 31 93 工学照顾 专业* 275 37 56 265 34 51 中医类照 顾专业* 280 37 111 270 34 102 享受少数 民族政策的考生* 245 30 45 245 30 45 报考少数民族高层次骨干人才计划考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于245分。
全国历年高考招生录取人数统计2008
全国历年高考招生录取人数统计2008-06-14 21:28全国1977-2008高考录取人数 1977年，高考报考人数570万人，录取27万，录取比例为29∶1。约4.8%。 附：1977年高考录取通知书一份。 入学须知 在全国人民紧跟党中央战略部署，深入揭批“四人帮”的大好形势下，经过统一招生，你被录取到我校学习，我们满怀深厚的无产阶级感情，表示热烈欢迎！ 凡我校录取的学生，毕业后都要服从党的需要，到祖国最需要、最艰苦的地方工作。 学生来校途中，应提高革命警惕。 新生报到时，必须带户口迁移证和粮油关系转移证及商品供应关系，必须每人一张，要注明原地区停止供应时间，从三月份开始由学校供应。 1978年，610万人报考，原计划招生29.3万人，后增加近11万人，共录取40.2万人。新生当年秋入学。 1979年，全国高考首次统一在7月7—9日三天进行，共有468.5万人参加高考，录取了28.4万人，录取率为6.1%。 1980年，预选制后，大约只有40%的学生有资格参加高考报考本科院校的考生外语成绩按30%计入总分。考试成绩只通知考生本人，不张贴公布。取消考生查阅试卷的规定。当年高考共有333万人报考，共录取28万人。一些省、市、自治区扩大招收自费走读生7000多人。 1981年，理工农医类加考生物，按30%计入总分。当年高考共有259万人报考，共录取28万人。 1982年，高考共有187万人报考，共录取32万人。 1983年，全国统考时间调整为7月15—17日。当年高考共有167万人报考，共录取39万人。 1984年，全国统一考试时间恢复为7月7—9日。当年高考共有164万人报考，共录取48万人。 1985年，共有176万人报考，共录取62万人。 1986年，共有191万人报考，共录取57万人。 1987年全国高考共有228万人报考，共录取62万人 1988年，高考共有272万人报考，共录取67万人。 1990年：60万