商务英语课堂：如何举办商务会议

尽管大家都知道开展商务会议很重要，但具体落实下来，让人走神和超时的会议还是“比比皆是”。不管参加会议的对象是谁，以下十条都值得谨记，有助于帮你开展一次成功的商务沟通会议。

对商务英语感兴趣的童鞋，分享你们点视频课堂。：

听课地址：https://www.360docs.net/doc/1f8609534.html,/sessionhalll.html?uid=sophie

里面有一些商务课，老师是外教，内容关于高效商务沟通、战略员工管理、实战市场管理、办公室英语等等，相信对你们有帮助。注册账号后可免费听3节。近期想报班提高商务英语水平的，也可以了解下这家培训机构：乐知英语，学员中有很多企业和商务人士。

言归正传，如何办好商务会议，以下是会议流程以及一些值得注意的事情。

1、决定会议目标（Determine the objective）并作好相应准备

一个清晰的目标会给会议定好方向和基调（set the tone and determine the direction properly）。这个目标是具体的（specific）也是可测的（measurable）——最好是可量化的。与此同时提前通知与会者（attendees）作好准备：如果你期望与他们来场头脑风暴（brainstorm）,就得至少让他们知道要带着想法参会；你期望是一次学习型会议，至少通知他们会议时间并叮嘱带好纸笔。

2、决定是否有必要面对面开会

Ask yourself if a meeting is really necessary.

会议成本是很昂贵的，不光是支付员工工资上的花费，还包括因此而产生的机会成本——与会者可能因为你的安排而打乱半天的工作计划。有些会议完全可以通过邮件、电话，Skype 等方式替代——不一定非要把大家都聚在一起讨论一些无关痛痒的小事情。

3、邀请一些能作决定的人（invite decision-makers）

总有一个人或部门是会议目标落实的监督人（monitor）——把TA邀请进来。如果实在不行，TA的下属（subordinate）也可以：作为上级（supervisor）的代表或者至少作好会议笔记（take notes）并在之后向上级汇报（report）。

4、按例会的方式处理例会

诸如跟下属碰碰头（touch base with employees）或者交流一下进度报告（status report）的会议一般就控制在15分钟以内。

5、安排好会议作息（Schedule strategically）

避免周一早晨（或者任何工作时段的开始）、周五下午（或者任何工作时段的结束）开会——让自己和同事都舒服一点的安排总是更合适的。

6、设定与会时间长度and stick to it：

超时的会议总是让与会者失去耐心和关注重点（to cause attendees to lose patience and focus）。最有产出的会议总是开始和结束都很准时（start on time and end on time）的会议。

7、制定好会议议程（prioritize the agenda）：

别把最重要的说在最后面，也别说些无关紧要的话题。你要考虑到因为工作关系有些人是可能提前离会的——Make sure you have accomplished your goals related to them before they leave（在他们离场前确保已经交待清楚了与他们相关的会议目标）。

8、遵守会议议程（stick to the agenda）:

开会前给确认与会的每人发一张agenda，里边有例行的程序包括从apologies到action，哪些人因有事缺席到规划下次会议前应完成的事项，程序完整且按其严格执行。虽然人是灵活的、可以对一些特殊情况随机应变，但提前制定会议议程的目的就是为了第一防止所有情况都成为特殊情况，第二使会议内容更有条理、也方便日后回顾并整理成档案查询。当然我们可能也都确实遇到过有些同事喜欢岔开话题（sometimes just for atmospheric relaxation）的情况，这时候会议组织者要做的就是适时地step in and suggest that they talk after the meeting or schedule a separate discussion。

9、用讲故事的方式传递概念（Deliver concepts through stories）：特别是对一些难理解的模型（especially models that are difficult to understand）最好采用此方式。

10、有一个清晰的结尾（to wrap it up clearly）：“重申“会议决定、截止日期（reiterate decisions and deadlines）,阐明所须的后续行动（clarify follow-up actions required）。

我对商务英语专业的认识

商务英语专业导论课程作业题目：我对商务英语专业的认识年级与班级姓名与学号日期与时间

目录（一）内容提要（二）关键字（三）内容一、商务英语的内涵二、商务英语的特点三、商务英语的发展现状四、商务英语的前景五、商务英语的培养目标（四）结语（五）参考文献

（一）内容提要随着我国对外贸易的迅猛发展，国内企业国际化程度迅速提高；与之相适应，培养具备全球化经营能力和具备国际商务英语沟通能力的人才，已被教育部门提上议事日程。截至2009年，教育部已批准7所高校设立商务英语本科专业，有超过700多所院校设立了英语专业商务英语方向。在中国，商务英语证书被各类涉外企业、部门、组织或机构用来作为招收职员时英语能力的证明；同时也是商务工作人员或英语学习者检验、提高自己英语水平的方式；对于即将进入职场的在校学生或已工作的青年来说，它是就业、求职的重要砝码，因此，商务英语证书被称为--商务求职的通行证，本文试从当前商务英语的现状谈谈自己的看法。（二）关键字商务英语内涵特点发展现状发展方向培养目标（三）内容一．商务英语专业内涵商务英语的概念有着非常丰富的内涵，很长一段时间以来商务英语实际上被误用了。很多人认为商务英语就是综合英语加一些商务知识和技能，对概念如此理解是不准确的。商务英语包含5个层面：其一是英语培训，这是最基础也是最容易理解的一个层面。大部分院校在这个层面做的都比较好。其二是“特殊商务技能”，这个层面包括商务会议、商务谈判、商务计划、信函、报告的撰写等日常商务应用技能。此外，还要对一些特别的专业词汇进行专门的学习和训练。其三是掌握必要的跨学科知识，包括金融、财政、法学、贸易等等。其四是需要对目的语国家的文化和价值观的认同和提升，包括跟同事、客户、上下级、商务伙伴等等的沟通能力，对对方的国家和相关背景有深刻、全面的了解。其五，是要求具备较高的人文素养。不仅要掌握社会学、心理学等知识，还应具备文学、艺术、历史等文化修养。有了“商务”这层意义，它就不再是一个单纯的英语学习范畴。随着我国吸纳外资大国地位的确立与对外投资的迅猛发展，我国企业国际化程度迅速提高；而与之相协调，培养具备全球化经营能力、适应多国文化与具备国际商务英语沟通能力的人才就被提到日程上来。与TOEFL、GRE、GMAT以及我国目前举行的大学英语四、六级考试不同，商务英语考试特别注重考生运用英语在商务环境中进行交际的能力。因此商务英语证书在全球商业界得到广泛的认可，在中国各涉外经济部门以及在华投资的跨国公司中更是倍受青睐。目前我国已有数百家外资企业把商务英语证书作为衡量应聘人员英语水平的唯一标准。随着外资企业的不断增多，越来越多的中国人开始在外企里工作。虽然工作性质，工作场地有所不同，但是他们都会遇到同样的问题，就是如何从事涉外的经济贸易活动，如何在外商经营的企业里占有一席之地。语言差异无疑是这些人所遇到的最大的障碍，在我们熟知的生活英语、学术英语之外，商务英语是现代外资企业中最重要的交流工具。二．商务英语的特点英国商务英语专家Nick Bridger曾指出：商务英语包括语言知识、交际技能、专业知识、管理技能和文化意识等核心内容。由此可见，商务英语既有普通英语语言的共同特点，又带有浓浓的“商务“特色。它是建立在普通英语和词汇的基础上，结合特定的商务活动和环境，其所承载的是商务理论和商务实践两方面的信息，因此商务英语在言语使用上有其特有的特征，这也就要求商务英语人员在学习和积累知识时要注重基础英语知识和专业商务英语。

很全-很详细的商务英语论文题目

商务英语论文题目 1、论文化因素对英汉翻译的影响 2、商务英语的特点及翻译技巧 3、商务函电翻译的用词技巧 4、商标名称的翻译与策略 5、汉语中新词汇的翻译技巧 6、商务谈判中的语言艺术 7、商务谈判的文化障碍 8、商务英语函电在对外贸易中的作用 9、商务英语函电翻译技巧 10、商务谈判中英语的重要性 11、浅谈商务英语写作时避免修饰语错位的方法 12、礼仪在商务谈判中的作用 13、浅谈涉外合同英语特色 14、电子商务对国际贸易的影响及对策 15、商务谈判的艺术性 16、跨文化的商务谈判 17、商务英语交往中的礼貌原则 18、如何翻译好日常商务文书 19、商务英语信函的语体分析 20、浅谈商务信函的文体特征 21、英语商务信函和合同中被动语态的语用意义及其翻译 22、商务英语汉英翻译中从句的运用技巧 23、论跨文化因素对商业广告英语翻译的影响 24、跨文化商务交际中的语言和非语言因素 25、浅谈英语告示语的语言特色与翻译 26、商务英语阅读研究 27、商务英语写作问题研究 28、商务英语考试技巧研究 29、商务英语听力策略研究 30、英语口语或语法在商务领域中的应用 31、商务函电交流研究 32、商务英语学习方法 33、跨文化交际与中西文化冲突 34、国际商务中的跨文化交际问题 35、商务谈判中的跨文化冲突 36、国际商务谈判中应注意的文化因素 37、国际商务谈判中的“文化壁垒” 38、广告英语的分类及分析 39、虚拟语气与商务英语表达 40、跨文化交际在商务英语学习中的运用 41、商务英语学习中跨文化交际能力的培养 42、商务英语在国际营销中的作用

43、术语在国际商务中的重要性 44、商务谈判语言技巧 45、浅析跨文化交际中的商务礼仪 46、例析论网络环境下商务英语的拓展学习模式 47、浅析商务英语汇商务英语中俚语的风格及翻译 48、商务英语教学中英语知识与商务知识的关系 49、商务英语中以谓语动词为中心的基本句型的翻译 50、商务英语的语言特色探讨 51、反译法在商务英语中的应用 52、奈达“等值”理论于商务英语翻译中的理解和应用 53、商务英语中的平行结构及其翻译方法 54、语用原则在商务英语应用中的度范畴 55、商务英语语篇文体特征分析 56、商务英语常用单词的多义现象例析 57、商务英语中的委婉表达及其翻译 58、商务英语翻译中的跨文化因素 59、商务英语中书面语言的文体特征及语用分析 60、社会文化迁移对中国式英语的影响 61、英语写作中常见中式英语分析 62、汉译英中遇到新词语的译法问题 63、美国英语习语与文化 64、中美日常交际中的文化差异 65、中西方文化差异及语言体现商务英语论文题目|商务英语毕业论文题目参考一、英语论文基本格式 1、毕业论文结构包括：主标题、论文摘要、正文（一般不少于5000字）、注释、参考书目，注释统一用尾注。 2、板式：毕业论文一律用计算机打印。（使用A4规格打印，每页30行）二、阅读类参考题目以下参考题目对应的范文请到VIP留学生论文网下载，如需原创论文需与在线辅导老师沟通。 1、持续性交际法对商务英语学习者口语和写作能力提高的研究分析 2、商务英语文体学分析 3、语篇功能对等视角的商务英语翻译 4、高职商务英语专业实践课程开发 5、关联理论在商务英语阅读教学中的应用 6、成人商务英语教学中学生自主学习能力的培养 7、功能对等理论视角下的商务英语翻译 8、中职商务英语教学中跨文化交际意识的培养 9、论商务英语翻译中的文化转向 10、职前学生商务英语词汇教学法探索 11、商务英语中模糊语言的应用及其语用分析 12、从目的论角度看国际商务英语翻译的质量评估 13、高职院校商务英语精读教学中的任务型教学法 14、词典类型对翻译与习得商务英语新词作用的实证研究

怎么开英文会议(商务英语)

怎样开一个英文会议 ——商务英语会议 A:B，最近晚上去跑步了吗？ Are you running in the evening recently, SZF? B:有，天天跑，对身体好 Yes, everyday it’s benefit to our body. C:我也去了 I also want to go A:瞎扯的吧我都没见过你们 I haven’t seen you. D:B身体不错啊 Good body. B:还好还好，多谢夸奖 Thank you! just so-so E:你们在聊什么？跑步？我也好想 What are you talking? Running? I also want to. D:周末，一起去健身吧 How about going to the gym on the weekend? B:好啊 Ok A:可以吧 Good idea. E:好了大家都在时间也到了开始开会吧 It looks like everyone's here，time is over,Shall we begin ? C:我OK啦 I’m ok. B:好啊 Ok D:好 Ok A:恩 En E:带了手机调静音或关机 If you have mobile phone, could you please turn in off? B:好的 Yeah C:好的，搞定 Ok D:嗯

En E:（发材料）这是我们的会议流程大家看看 Ok, This is our meeting process, have a look. E:上次会议我们做了一个BOBO知名度市场调研报告表明BOBO还是很受欢迎的,但是公司还没有没有开发很多关于BOBO的一些产品 Last meeting we did a market research report visibility BOBO. It’s suggested that BOBO are popular to young children. Our company doesn’t have many products about BOBO. So the purpose of the meeting is to researching and developing 4 new products for children. E：这次会议主要目的就是研发出4种产品 The purpose of the meeting is to researching and developing 4 new products for children. E：OK 看一下会议流程 SZF 说下你的产品 Ok, look at the agenda,First let Mr. Szf talk about his product B：在我看来，我们可以生产一种bobo的拼图 In my view, we can develop a kind of bobo puzzle. E：拼图？有什么意义吗？能说具体一点吗？ Puzzle? What is the significance of your product? Could you speak specific please? B：你知道，拼图不仅有益智的效果，而且。。。。。。。。。。。。。。。。。。。You know, the puzzle, not only develop intelligence, but kids can find pleasure from it. After a hard work of puzzle, looking the BOBO pattern at the puzzle, I think the children and adults will have a deep impression in our products. E：你们三个人对他的产品有什么看法？YYC首先来 Do you have any question about his product? YYC first. C：我提个问题哈，这个拼图有很多种，你能具体介绍下吗？怎么把伯伯这个形象融入进去 Sorry, could I ask a question, please? The puzzle have many kinds, so what’s kind of puzzle? Could you speak specific please? And how integrate this image into puzzle? B：是这样的，拼图的图案就是BOBO的形象，这样也可以起到宣传的效果 Oh, the puzzle’s pattern is BOBO image, if we can do it, it will play the effect of publicity. D：但这一点都不实用，我不喜欢你这个方案 But that is not practical; I do not like this program of you. B：如果你想要更实用的话，我们可以把拼图做的大一些。。。。。。。。。一举三得啊 If you want a more practical,the puzzle can make some bigger, thicker, softer, so customers can spread the puzzle on the ground and sit down. If we can do it, the funny of play puzzle, the practicability, and the effect of publicity, it is shooting two birds with one stone. A：我认为这是一个不错的想法，我认同你

商务英语笔记整理

商务英语整理笔记询价还价(询盘还盘) inquiry 询盘 offer/quotation 报盘 ※firm offer 实盘 ※non-firm offer 虚盘 ※subject to 以---为准例：我方向你放报实盘，以你方在下周前回复为准。We send you firm offer subject to your reply reaching us before next week. subject to our final confirmation/prior sale/goods being unsold 以我们最后的确认/以前的销售/未出售货物为准(了解即可) This offer is valid/open/good/firm for 3 days.该报价有效期为3天。 counter offer 还盘 offerer 发盘人 offeree 受盘人 ※superior to 比---好superior quality 质量上乘inferior to 不如---- 考点在to The goods is of superior quality.产品质量上乘。 ※sale by trademark/brand/name of origin 按照商标/品牌/产地名销售 discount 打折 e.g. 打7折30% discount Your price is rather at the high side/low side.你的价格高/低。 ※out of stock 缺货 ※supply from stock 供现货 ※supply sb with 例：我方向你方提供100吨核桃现货。We supply you with 100 tons of walnuts from stock. market is firm 市场趋升market is active 市场活跃market is strong 市场坚挺 specialize in +名词专营---- line 行业或职业What’s you line?你从事什么行业？ line 行情out of line of the market 与市场不符合 in line with 和---一致 considerable business 大量生意 Chamber of Commerce 商会 ※CIFC3% London=成本、保险加运费及3%的佣金运至伦敦港口 price list 价目表平等互利的基础上on the basis of equality and mutual benefit We owe your name and address to +人或公司承蒙-----告知贵公司的名称和地址有竞争力的价格competitive price ※和其他供应商比较起来，我们的价格更有竞争力。Our prices are more competitive than those of other suppliers.或Our prices compare favorably with those of other suppliers. ※首批订单initial order ※试订单trial order ※place/book an order with sb.向某人订货常用的贸易术语

商务英语课程作业一览表

商务英语课程作业一览表 Introduction Homework 1: In the following four weeks, ask the students to 1. watch some movies and TV series ( choose two from the following four movies : What Women Want, Wall Street I, Wall Street II Money Never Sleeps and Arbitrage and choose one from the following two TV series: The Apprentice and Undercover Boss) 2. read some novels ( choose two from the following two: Money Changer and The Promotion of Du Lala) 3. write reading notes and pull a clip that you have been deeply impressed after watching videos and reading novels) Unit 1 Job interviews Homework 2: 1.Oral English practice : make a dialogue with your partner. the topic: job interview 2.Paperwork: write an English resume according to your own situation Unit 2 Jobs and Responsibilities Homework 3: 1.Paperwork: group activity: establish your own company and every member should have a position in it, then draw a chart of the company structure and make a written description. 2.Oral English practice : every member describes the company structure and your position and responsibilities before the teaching assistant. Unit 3 On the Phone Homework 4: Oral English practice: make a business call according to the usual six step in post-viewing at page 40 Homework 5: A questionnaire survey Unit 4 At a Meeting Homework 6: Oral English practice: group activity: have a business meeting in English according to the situation in follow-up practice at page 51 or another situation in post-viewing at page 53. The mark of homework may be part of score in final examination Homework 7:

商务英语课堂：如何举办商务会议

商务英语课堂：如何举办商务会议尽管大家都知道开展商务会议很重要，但具体落实下来，让人走神和超时的会议还是“比比皆是”。不管参加会议的对象是谁，以下十条都值得谨记，有助于帮你开展一次成功的商务沟通会议。对商务英语感兴趣的童鞋，分享你们点视频课堂。：听课地址：https://www.360docs.net/doc/1f8609534.html,/sessionhalll.html?uid=sophie 里面有一些商务课，老师是外教，内容关于高效商务沟通、战略员工管理、实战市场管理、办公室英语等等，相信对你们有帮助。注册账号后可免费听3节。近期想报班提高商务英语水平的，也可以了解下这家培训机构：乐知英语，学员中有很多企业和商务人士。言归正传，如何办好商务会议，以下是会议流程以及一些值得注意的事情。 1、决定会议目标（Determine the objective）并作好相应准备一个清晰的目标会给会议定好方向和基调（set the tone and determine the direction properly）。这个目标是具体的（specific）也是可测的（measurable）——最好是可量化的。与此同时提前通知与会者（attendees）作好准备：如果你期望与他们来场头脑风暴（brainstorm）,就得至少让他们知道要带着想法参会；你期望是一次学习型会议，至少通知他们会议时间并叮嘱带好纸笔。

2、决定是否有必要面对面开会 Ask yourself if a meeting is really necessary. 会议成本是很昂贵的，不光是支付员工工资上的花费，还包括因此而产生的机会成本——与会者可能因为你的安排而打乱半天的工作计划。有些会议完全可以通过邮件、电话，Skype 等方式替代——不一定非要把大家都聚在一起讨论一些无关痛痒的小事情。 3、邀请一些能作决定的人（invite decision-makers）总有一个人或部门是会议目标落实的监督人（monitor）——把TA邀请进来。如果实在不行，TA的下属（subordinate）也可以：作为上级（supervisor）的代表或者至少作好会议笔记（take notes）并在之后向上级汇报（report）。 4、按例会的方式处理例会诸如跟下属碰碰头（touch base with employees）或者交流一下进度报告（status report）的会议一般就控制在15分钟以内。 5、安排好会议作息（Schedule strategically）避免周一早晨（或者任何工作时段的开始）、周五下午（或者任何工作时段的结束）开会——让自己和同事都舒服一点的安排总是更合适的。 6、设定与会时间长度and stick to it：超时的会议总是让与会者失去耐心和关注重点（to cause attendees to lose patience and focus）。最有产出的会议总是开始和结束都很准时（start on time and end on time）的会议。 7、制定好会议议程（prioritize the agenda）：别把最重要的说在最后面，也别说些无关紧要的话题。你要考虑到因为工作关系有些人是可能提前离会的——Make sure you have accomplished your goals related to them before they leave（在他们离场前确保已经交待清楚了与他们相关的会议目标）。 8、遵守会议议程（stick to the agenda）: 开会前给确认与会的每人发一张agenda，里边有例行的程序包括从apologies到action，哪些人因有事缺席到规划下次会议前应完成的事项，程序完整且按其严格执行。虽然人是灵活的、可以对一些特殊情况随机应变，但提前制定会议议程的目的就是为了第一防止所有情况都成为特殊情况，第二使会议内容更有条理、也方便日后回顾并整理成档案查询。当然我们可能也都确实遇到过有些同事喜欢岔开话题（sometimes just for atmospheric relaxation）的情况，这时候会议组织者要做的就是适时地step in and suggest that they talk after the meeting or schedule a separate discussion。 9、用讲故事的方式传递概念（Deliver concepts through stories）：特别是对一些难理解的模型（especially models that are difficult to understand）最好采用此方式。 10、有一个清晰的结尾（to wrap it up clearly）：“重申“会议决定、截止日期（reiterate decisions and deadlines）,阐明所须的后续行动（clarify follow-up actions required）。

商务英语课程标准

《商务英语》课程标准一、课程基本情况表

二、课程性质本课程为商务英语专业必修课程。三、课程定位1．本课程在专业课程体系中的地位作用本课程是商务英语专业的必修课程，它是在学生掌握英语听、说、读、写技能的基础上，增加了商务情景下商务英语的运用，为学生学习其它涉外商务专业课程打好英语基础。．本课程与职业岗位工作的关系2本课程更大程度上体现了学习与职业的挂钩，传统英语已经远不能满足现代职业岗位对于多功能人才的需求，尤其是在对外贸易日益频繁的情况下，因此，商务英语也就应运而生，将语言与专业岗位有机融合，更好的适应了社会的需求。．本课程对职业素质养成与职业能力培养的作用3本课程是英语语言能力与国际贸易、商务函电等专业课程的有机融合，使学生的职业素质和能力进一步加强，让学生在日后的工作中具有更强的职业竞争优势，更加适应现代社会对复合型专业人才的需求。4．本课程与前、后课程的关系本课程以基础英语知识和技能为根本依托，要求学习者熟练掌握英语语言及技能运用的基础上，强化商务知识和商务技能的学习和运用，学习者需把商务知识和英语语言的运用融会贯通，同时该课程与其它专业课程也相辅相成，互为基础，对于基础英语和专业课程起着承上启下的作用。四、课程设计思路1．以就业为导向、能力为本位、职业实践为核心的设计思路本课程本着以学生为中心，充分考虑学生的特点和专业需求，以就业为导向，以“必需，实用，够用”为度，以培养学生的综合能力为本位，以职业实践为核心，以培养高素质的劳动者为目标，以适应当代职业教育和岗位需求的发展与需要。．以理论联系实际、知识点与技能点相结合的设计思路2本课程应创设仿真商务环境，就所需掌握的知识点与技能点进行典型教学，有针对性．的开展教学活动，让学生在实际情境中掌握和运用所需知识，跨越理论与实际间的鸿沟，以到达融会贯通的水平。 3．以案例分析、实证分析为主体的设计思路本课程应安排具体的商务实例，进行情境教学，以案例、实证分析为主线展开教学，引导学生进入实际案例，身临其境的学习课程知识点和技能点，并进一步在实际商务实例运用和巩固所学的知识。 4．以业务流程为主线的设计思路本课程应根据具体的业务或商务活动开展的流程为主线进行教学，并把业务流程分解为各工作业务模块，使学生以业务流程为依托，熟悉业务操作流程并在其过程中熟练掌握和运用所学知识和技能。 5．以生产经销电子产品的商贸行业为背景本课程中涉及的商务活动、商务专业术语、产品专业术语、案例、情景等都是以生产经销电子产品的商贸行业为背景。五、课程目标 1．学习目标通过本课程的学习，学生应在原有英语基础知识上强化商务知识的学习和商务英语语言应用能力的训练，进而既具备商务基础知识又能不断提高商务英语语言综合技能，为将来

商务英语中的电话会议该怎么说,把实用句式记住了!.doc

商务英语中的电话会议该怎么说，把实用句式记住了！打电话前先做好准备。如果你是新手，不怎么熟悉电话工具，打电话前一定要充分学习电话软件的特点，各个功能键的用法，做个test call, 防止正式电话会议中出洋相。拟好agenda列表，事前模拟。如果你是职场新人，打conference call前一定要打好草稿，列出预期要讲的bulletin points，并学会设想对方可能问到的问题，提前在脑子里过一遍。如果是audio conference call, 当你不发言的时候，记得按mute键，这样显得更专业，并且让你专注于听别人正在讲什么。如果是video conference call，请保持职场仪态。认真倾听，

适当点头，显示你有认真参与其中。使用商务语言，简洁明了。电话会议最重要的目的是交流工作，所以要切忌使用深奥、复杂的词汇和句型。电话会议起承转合、流程介绍 1.Introduction 开头寒暄首先就是介绍自己，以及一起参与电话会议的人员。当然啦，如果还有其他对方不熟悉的人员也在电话会议中，也要介绍。比如： Hi Marty. This is Larry from Microdot Technology. I'm calling in with Jimmy Wayne, Susan Francis, and Lou Denver. [Pause to allow them to greet]. We also have the Chief Financial Officer, James Fitzpatrick, calling in from LA.

商务英语阅读课堂笔记整理版word版本

商务英语阅读课堂笔记整理版

商务英语专业剖析报告

专业剖析报告商务英语专业柳州城市职业学院外语与旅游系 2011-10-24

目录一、专业概况 (3) 二、专业培养定位 (3) (一)专业培养目标 (3) （二）目标岗位群 (3) （三）人才培养规格 (3) 三、专业建设情况 (4) （一）课程体系构建 (4) （二）专业实践教学体系 (7) （三）教学改革 (8) （四）师资队伍建设 (10) （五）实训室建设 (11) （六）课程资源建设 (12) （七）学生就业情况 (12) 四、专业特色 (12) 五、存在问题 (13) 六、发展思路 (13)

一、专业概况中国加入WTO后，大量的中小企业拥有了进出口经营许可权，国内外企业之间商务活动日趋频繁，外向型经济的发展趋势导致对商务人才的需求增加，同时也对商务人才的能力和素质提出了更高的要求。对外经济的发展，需要大量对既懂外贸、又懂英语的应用型专门人才。在这样的背景下，柳州城市职业学院于2007年开设了商务英语专业，至今已经招收4届学生共248人，目前在校生09级30人，10级29人,11级学生18人。二、专业培养定位专业教师调查和走访柳州、广州、深圳等地的外多家涉外企业，和行业专家座谈，如：柳钢进出口贸易公司、广西柳州外运有限责任公司、广州益德电热制品有限公司、广州赛时公司等。通过行业调查和与行业专家的座谈，我们得出了以下结论：1. 市场需要大量的既懂英语，又懂国际商务的人才。广州、深圳、以及广西钦州防城港地区，有数以千计的中小型涉外企业，虽然每个公司规模不大，但由于这类企业数量庞大，可以容纳大量的商务英语专业毕业生就业。2. 商务英语专业应该是一个宽口径的专业。由于涉外企业业务范围不一致，毕业生应该在培养英语能力的同时，应打好专业基础，这样才能适应不同企业的需求。 (一)专业培养目标商务英语专业的人才培养目标定位为：具备良好的职业道德修养、敬业精神和社会适应能力；了解国际商务活动的政策方针和相关法律法规；掌握国际商务的基本知识理论，熟悉国际商务活动的操作流程及规范；具备较强的英语沟通技能，能熟练应用英语完成国际商务活动；能在对外经贸部门及涉外企事业单位从事外贸业务，涉外文秘等商务工作的应用型、复合型人才。按照这个定位，学生具有语言应用技能、实用商务应用技能，能适应现代社会发展需要。本专业培养规格适应社会需求及学生就业，学生能掌握必需的服务外向型经济发展需要的知识与技能，培养规格准确、实用。（二）目标岗位群（1）中小型外经贸企业或有进出口经营权的企业担任外贸业务员、跟单员、单证员或各类业务助理；（2）各类企业行政助理、市场营销及其他管理人员。（三）人才培养规格

商务英语综合教程大纲课程设计

《商务英语综合教程》教学大纲 Comprehensive Business English 商务英语专业适用一．课程的性质与任务商务英语是在商务背景下使用的英语。就英语语法来讲，商务英语与普通英语并五不同之处，但掌握商务英语词汇以及在各种商务场合所使用的不同用语（行话）对商务工作人员是非常必要的。因此，商务英语课对经贸英语专业的学生来说是非常重要的一门课。学生可以通过该课的学习与练习来提高英语沟通技能，使学生在未来的商务活动中更自信，更流利，也更准确。该课程旨在通过听、说、读、写、讨论、解决问题和角色扮演等教学手段培养学生从事国际商务专业所需的英语听力、口语、阅读理解和写作的基本专业英语技能。通过学习，学生能在未来国际商务常见的场景中熟练地进行口头交流，流利地阅读和书写有关文字材料，帮助学生不仅体会国际商务专业英语语体的一些特点，而且了解国际商务工作中常见工作环节。二．课程的基本要求和教学目的 1、听力能力要求：能基本听懂正常语速(每分钟120-160个单词)的一般商务活动中的电话、对话、谈判、会议发言等，并能结合具体语言环境，理解所听内容的深层含义，把握说话者的态度和意图。 2、阅读能力要求：能读懂中等难度的商务英语文章，了解作者的观点和态度。阅读速度为每分钟100-140个单词，理解准确率在75%以上。 3、口语能力要求：能够用英语介绍公司状况，进行业务咨询，与客户交流，做简单的商务报告等。语音、语调正确，语流连贯顺畅，表达基本得体。 4、写作能力要求：能够运用所学语言知识，写出符合国际商务惯例、格式规范的一般性商务报告、商务信函、会议纪要和电子邮件等。要能够做到中心思想明确、结构合理、语言得体。 5、英汉互译能力要求：能够翻译一般性商务材料。英译汉，要求速度每小时200－250个单词；汉译英，要求速度每小时180－220个汉字。能够承担一般性商务活动中的口译工作。 6、词汇要求：认知词汇达到5,000左右单词，熟练掌握其中约2,500个词。 7、综合素质要求：要求学生具有乐观、积极、向上的心理素质和勇于创新、不断更新自身知识体系的精神。三．课程内容本课程共四册教材，内容如下：第一册 1．学习外语 2．介绍 3．职业和职责 4．时间管理

商务英语阅读课堂笔记整理版汇总汇编

Business English A Reading course（整理版）商务英语阅读的主要内容：商务英语阅读主要包括世界经济形势、经济全球化、国际贸易与投资、金融风险与管理、商业文化、企业管理等。这些阅读材料不但传递最新的世界经济和国际商务信息，开阔学生的视野，还提供最新、最典型的商务语言和词汇，有助于学生熟悉并掌握商务英语文章的典型语言用法、语言风格及语言特点等。 1）阿迪达斯Impossible Is Nothing. 没有什么是不可能 2）香奈儿Fashion passes, style remains. 流行稍纵即逝,风格永存 3）飞利浦Let us make things better. 让我们做得更好 4）麦氏咖啡Good to the last drop. 滴滴香浓,意犹未尽 This Bill of exchange shall be accepted first and then can be honored by the acceptor. (该汇票应先承兑，然后由承兑方进行支付） Words & expressions: Transnational road warriors 从事跨国商务活动的人 Faculty and alumni Performance-review process 绩效考核过程 Make an assessment of sb 对某人作出评价 In a group setting 公共场合 Have a one-on-one session with sb 进行单独会话 Tone down 缓和语气 Career progression 事业发展 Cultural gulf 文化鸿沟 In the arena of international commerce 在国际商务的平台上 Common ground 共同点 At the institutional level 制度层面 Fall short 结果，后果 Ongoing cross-pollination 不断学习他国先进事物 Trait 特征 Be customer-centric 以客户为本 Implement 实施 Commonality 共性 The integration of the global economy 全球经济一体化 See local context ad integral 本土文化语境知识一些跨国公司英文名称： Procter & Gamble Company 宝洁公司 Johnson & Johnson Ltd. 强生公司 Carrefour China Inc. 家乐福 Bayerische Motor en Werhe AG宝马公司

商务英语的特点完整版

商务英语的特点集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

商务英语的特点词汇、句子二、商务英语的特点商务英语属于特殊用途英语(ESP)的一种,是英语语言体系中的一个分支,以普通英语为基础,它不但具有普通英语的语言学特征,而且又是商务知识和普通英语的综合体。即它基于英语的基本语法、句法结构和词汇,但在专业词汇、句式结构等方面又具有其自身的特点,只有全面把握商务英语的特点,才能更为全面和深入地理解商务英语。本文以下内容拟对商务英语的词汇和句式结构的特点作初步分析。 (一)词汇特点 1.专门术语及缩略词的大量使用。专业术语具有国际通用性,其意义精确、单一、无歧义,且不带有个人感情色彩,一般不需要借助上下文来理解。商务英语是属于商务领域中的一种应用语言,其语言应用的显着特点之一就是专业性强,词汇及内容与专业密切相关,承载着丰富的商务理论和商务实践方面的信息。例如:用来反映海洋运输货物保险险别主要包括平安险(Free from Particular Average)、水渍险(With Particular Average)和一切险(All Risks)。这些都是商务英语中特有的应用表达,每种险别都有行内明确规定了的责任及除外责任。除了专业性强外,商务活动的频繁开展使得商务英语中产生了一些约定俗成的专业术语缩略词,对于这些术语和概念,从事国际商务活动的人们都应该熟悉,并将随着商务交往的频繁而日益增加。如:商谈价格时涉及到价格术语(terms of price),其中最常见的有FOB(free on board,离岸价),CIF(cost,insurance and freight,到岸价),CFR(cost and freight,成本加运费价)。又如:在涉及到付款条件(terms of payment),也有我们常见到的许多以缩略词形式出现的方式,如M/T(mail transfer信汇)、T/T(telegra phic transfer电汇)、D/D(demand draft票汇)、D/P(documents against payment,付款交单)、D/A(documents against acceptance,承兑交单)、L/C(letter of credit信用证)等。 2.商务英语用词强调正式规范性。商务英语用词明白易懂、正式规范、简短达意、语言平实。用词方面多以意义相同或详尽的书面词语代替基本词汇和口语词汇,保证所用词语具有国际通用性但又不能过于非正式。这种正式词语常见于各类商务文书,以示庄重和严肃,同时避免不必要的重复,使意义更加清楚、简明。 3. 如使用concur代替come together、用terminate或都expiry代替end、用prior to或者previous to代替before、用in view of代替because of用certify代替prove。在介词方面,商务英语往往使用以繁复的介词短语来代替简单的介词和连词,如:用in the nature of代替like;用along the lines of代替like;用for the purpose of 代替for;用in the case of替代if;用on the ground that替代since/because;用with reference to/with regard to替代about等。 4. 3.普通词汇,独特行业词义。 5. 商务英语具有独特的行业特点,许多日常使用的普通词汇在商务英语中有其特殊的含义,只有了解这些词的专业意义和内涵才能应用自如。 6. 以人们熟识的英语单词offer,advice,cover为例,理解它们在商务英语中所被赋予的新的特殊的含义。