康复训练室管理制度

1.进入室内请脱鞋，并整齐地摆放好鞋物。

2.有秩序地出入室内，讲文明，讲礼貌，不准拥挤。

3.保持室内肃静，不得喧哗打闹。

4.保持室内卫生，不得吃零食、吸烟、随地吐痰、乱扔果皮纸屑。

5.有针对性地指导学生使用康复器械，安全地进行康复训练。

6.爱护室内的一切设施，不破坏、污损，如有损坏，照价赔偿。

7.注意安全，离开前自觉关锁门窗，切断电源。

8.节约用电，不开无人灯、无人电扇、无人空调。

感统训练室管理制度

1、在教师的指导下开展感统训练，不得随意变动室内设备的安放位

置，爱护活动器材，轻拿轻放。活动器材用后放回原处，摆放整齐。

2、教师要先熟悉器材的各种功能，训练过程中，提醒学生不做危险

的动作，不允许学生在室内追跑打闹、不大声喧哗等，以保证学生安全。

3、注意室内地面、墙面卫生，入室学习、训练要脱鞋。

4、训练结束后将训练器材放回原处，把活动室整理好。

5、经常检查活动器械使用情况，做好活动器械保养、维修工作，杜

绝事故隐患。

6、认真做好训练室使用及学生训练情况的记载。

7、未经许可外人不得随意入室活动。

一、本室仪器由专人管理、维护，具有操作仪器技能的教师，方可上机操作。

二、开机前先检查仪器及其配件的完好情况，发现异常，应立即与专业维护人员联系。

三、有针对性地指导学生进行语言训练

四、保持室内整洁，定期打扫卫生。

五、室内禁止吸烟，禁止随地吐痰，禁止乱丢瓜皮果壳纸屑，禁止在雨雪天把雨具带入室内。

六、爱护室内的一切设施和用品，未经允许不得擅自动用及外借。

蒙台梭利室管理制度

一、定期打扫整理，保持室内整洁、温馨。

二、顺应儿童个体自然成长的规律指导操作，可引导，不强求、不

施压、不包揽、不替代。

三、使用后按要求填写操作记录。

四、爱护室内的一切设施，不破坏、污损，如有损坏，照价赔偿。

五、节约用电，不开无人灯、无人电扇、无人空调。

体育器材室管理制度

一、体育器材有专人管理，未经许可，外人不得擅自进入体育器材室。

二、按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学正常进行。

三、体育器材及设备入库，要凭单据及时登记，做好帐册管理，每年年底调整一次，做到帐物相符。

四、体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。

五、日常管理中，做好防潮、防霉工作。

六、做到定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写“体育器材及设备损坏报告单”，按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。

七、根据教学安排，及时做好准备工作。师生借用，做好借用记录。

八、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。

九、做好安全防范工作，下班前关闭水、电开关和门窗。