2019年精选语文版小学语文二年级上第二单元6 阳光课后辅导练习第六十六篇

2019年精选语文版小学语文二年级上第二单元6 阳光课后辅导练习第六十六篇
2019年精选语文版小学语文二年级上第二单元6 阳光课后辅导练习第六十六篇

2019年精选语文版小学语文二年级上第二单元6 阳光课后辅导练习第六十六篇

第1题【填空题】

比一比,再组词

鸟______ 怀______ 楼______ 闪______

乌______ 坏______ 搂______ 闲______

【答案】:

第2题【填空题】

读一读,填一填

______,佳子走出房门,来到绿茵茵的______上。

【答案】:

【解析】:

第3题【填空题】

我会数,我会填。

出共有______画,第四画是______。

【答案】:

第4题【填空题】

按课文《阳光》填空。

阳光

阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。

田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。

山上的小树,因为有了阳光,更高了。

河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。谁也捉不住阳光,阳光是大家的。

阳光像金子,阳光比金子更宝贵。

填一填;

田里的禾苗,因为有了阳光,更高了。

山上的小树,因为有了阳光,更______。______,因为有了阳光,更______。

【答案】:

【解析】:

第5题【填空题】

我会写反义词。

短——______ 入——______ 地——______ 小——______ 上——______ 有——______ 【答案】:

【解析】:

第6题【填空题】

【答案】:

【解析】:

第7题【填空题】

仿写

绿茵茵______ ______ ______

【答案】:

【解析】:

第8题【填空题】

【答案】:

【解析】:

第9题【填空题】

【答案】:

【解析】:

第10题【填空题】

野的笔画顺序是______,共______画。【答案】:

【解析】:

第11题【填空题】

根据意思写词语

①指颜色鲜明,亮眼,靓丽,有色彩,而美丽。______②表示强烈的光线照射。______ 【答案】:

【解析】:

第12题【问答题】

读课文《阳光》说说,课文讲了一件什么事?

【答案】:

【解析】:

第13题【语言表达】

请用划线的词语造句。

草坪上开满了鲜艳的花朵。

我要把它带回去,作为礼物送给奶奶。

【答案】:

第14题【语言表达】

用下列词语造句

①阳光

②礼物

【答案】:

【解析】:

第15题【现代文阅读】

想一想,填一填。

新学年开始了,我们的班主任是张老师。她脸儿圆圆的,鼻子上架着眼镜,微微一笑的时候,又甜美,又亲切。上课时,她耐心教导我们。我们有什么不明白的地方,她都一一解答清楚。下课后,她像朋友一样和我们谈笑。她真是一位好老师,我们都很敬爱她。

张老师是一位______教师。

用“______”画出张老师长的样子。

我们敬爱张老师,一是因为______,二是因为______。

【答案】:

【解析】:

阳光国际集团企业文化理念体系

阳光国际集团企业文化理念体系1.发展战略 各产业目标?集团战略:以房地产业为重点,专注做好房地产、教育、酒店三大产业;强化资本运作;把阳光集团建设成为最受尊敬的企业。? 房地产:做最快速成长的房地产运营商 教育:创百年名校 酒店:做本土第一的酒店管理公司2.企业理念框架 企业使命:缔造品质福祉天下 阳光的三大主业,可以满足广大客户在居住、旅行、餐饮、健康休闲和接受教育等几个最重要方面的需求,既包含物质、功能、技能,也包含道德、情感和心理上的满足,为他们缔造高尚的生活品质;而且阳光也为股东、员工、合作者创造价值,提升他们的生活品质;与此同时企业又以造福天下为已任,关注民生,效力国家,为社会创造价值,忠实履行企业的社会责任。 企业愿景:做最受受尊敬的企业 做最受尊敬的企业,就是引导企业在关注利益目标的同时,关注社会、关注环境、关注弱势群体等,营造一个重社会责任、重诚信的企业而受到社会的关注和尊敬。 2007年《经济观察报》与北大联合公布的“最受尊敬企业”参选者必须同时满足以下条件: (1)企业的注册地在中国大陆,或者其主营业务60%以上在中国大陆; (2)企业的主要经营业务不属于非健康产业; (3)企业在中国大陆的运营时间至少在5年以上; (4)企业的某项主营业务进入行业前10名; (5)企业每年的营业额连续3年在5亿元以上,并不能在最近的连续三年中利润亏损。 (6)社会责任感:包括对环境可持续性发展的贡献、社区与股东的关系、员工的薪酬福利培训、产品或服务中的商业伦理;无重大CSR(企业社会责任)问题。 对照标准,我们与“最受尊敬企业”的目标还有较大的差距,正因为如此,把它作为我们的企业愿景,其目标不失远大,而且也是可以操作、可以实现的。 文化内核:阳健不息,光华恒升 “阳健不息”,语出《周易》首卦乾卦:天行健,君子以自强不息。

部编本小学语文六年级下册第二单元同步试卷 (含答案)

第二单元测试题 题号一二三四五六总分得分 一、字词乐园。(20分) 1.给下列加点的字选择正确的读音。(填序号)(4分 挑剔( )A.tì B.ti 颠覆( )A.fǜ B. fù 袭击( )A.xí B. yī栅栏( )A.zà B zhà 2.看拼音,写词语。(8分) jù pà luò mò liáo tiān shū jí kùn fá wǎn yàn qī cǎn kòng zhì 3.选词填空。(4分) 障碍妨碍 (1)现在他没碰到任何( )就跑了出去。 (2)图书馆里不要大声说话,()别人学习。 恢复平复 (3)经过两天的休整,这几个孩子都已经( )了心情。 (4)汤姆星期四稍微能下地活动一会儿,星期五就能到镇上逛逛了,到了星期六差不多完全( )正常了。 4.写出下列句中加点词语的反义词。(4分) (1)汤姆还说了他们是如何坐在那里高兴 ..得大声哭了起来。 (2)那只年轻 ..的雄鹅答道:“等一等!等一等!我就来。” (3)不一会儿,街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂 ....的人。 (4)我是在9月30日登上了这个荒无人烟 ....的岛。 二、句子游乐场。(14分) 1.选择下列句子所使用的描写方法。(填序号)(6分)

A.语言描写 B.动作描写 C.环境描写 D.心理描写 (1)宽阔的密西西比河正从下面滚滚流过! () (2)他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”() (3)鲁滨逊找了一些木头做成木筏,划到船边。() (4)“怎么了,孩子!喂,快来人哪!快拿水杯来!”() 2.按要求写句子。(8分) (1)整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。(缩向) ______________________________________________________________________ (2)船上的东西有几件不值什么钱。船上的东西有几件对我来说却很有用。 (用关联词合为一句) ______________________________________________________________________ (3)为了不滑下来,他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为双重否定句) ______________________________________________________________________ (4)男孩想摆脱他们,但是那些鸡在他后面追着叫着,很吵。(改为夸张句) ______________________________________________________________________ 三、根据所学内容完成表格。(6分) 四、口语交际。(4分) 读完《鲁滨逊漂流记》,你是否被鲁滨逊的顽强精神打动?读完《西游记》,你是否沉迷于那个神奇无比的世界里?请选择一本你读过的书,联系实际,简要写一写你读完这本书的感想。 ______________________________________________________________________

人教版小学语文六年级上试卷及答案

人教版六年级上册语文测试卷(4) 第一部分:基础知识积累与运用 一、 按照拼音写词语。 二,读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。 镌.刻(ju ān ju àn ) 抚摩.(m ó m ē) 扁.舟(bi ān pi ān ) 阻挠.(n áo r áo ) 塑.料(su ò s ù) 挫.折(cu ō cu ò) 归宿.(s ù xi ǔ ) 瘦削.(xi āo xu ē) 三、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。 陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔 弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节 四、下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A.零七八碎 万像更新 日夜不绝 万不得已 B.截然不同 张灯结彩 各形各色 一无所有 C.能歌善舞 行善积德 赞叹不以 身无分文 D.安然无样 整齐划一 和睦相处 勤俭持家 五、按要求填空,你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。按部首查字法先查( )部,再查( )画。能组成词语( )。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。 (1)我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( ) (2) 瞧,盆子里的水漫.出来了。 字意是( ) 剩下一个义项可以组词为( ) 六、成语大比拼。 风( )同( ) ( )崖( )壁 ( )( )无比 和( )可( ) ( )扬顿( ) ( )高( )重 ( )不( )席 张( )李( ) ( )见( )日 七、你能否依照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整。 例句:事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说:人生就是__________________________________________。 勤劳说:人生就是__________________________________________。 困难说:人生就是__________________________________________。 挫折说:人生就是__________________________________________。 八、按要求改写句子。 t áo zu ì n ín ɡ zh òn ɡ w ǎn li án ēn c ì h ú l ún t ūn z ǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z ī r ùn ku í w ú zh ēn zh ì mi ǎn l ì xu án y á qi ào b ì ( )( ) ( ) ( )( )

湘教版小学语文六年级毕业考试试卷

湘教版小学语文六年级毕业考试 试卷(二) (时量:120分钟 满分:100分) 第一部分 一、看拼音写词 语。(6分) d àng d í sh ǎn shu ò j ī ng zh àn ch ōngj ǐng ( ) ( ) ( ) ( ) zhu ó yu è f án r óng f ù qi áng ( ) ( ) 二、给下列成语 或句子填上适当的反义词(4分) 1、好( )恶( ) 同( )共 ( ) 顾( )失( ) ( )口( ) 声 2、 ① 我们提倡真善美,摒弃一切 ( )的东西。 ② 远水不解( )渴。 ③ 得道多助,( )道( )助 ④ 做一个跨世纪的接班人,应该有 最起码的是( )观念。 三、下 列读音和 汉字完全正确的一组是( )。(2分 ) A 蜕皮(tuì pí) 卜问(bǔ wèn) 栩栩如生 B 迸发(bìnɡ fā) 血泊(xuè pō) 秉烛夜游 C 侍弄(shì nònɡ) 给予(jǐ yǔ) 喜出忘外 四、选词 填空(6分) 严 肃 严 厉 严 格 严峻 1、张教练对队员们的训练要求是相当 县________毕业学校__________ 班次_______考室号 准考证号 姓名__________ 密 封 线 内 不 得 答 题 ………………………………………………密………………………………………………封……………………………………线…………………………………………………

( )的。 2、指导员对小梁说:“这次的考验是( )的。” 3 、 公 安 机 关 正 在 ( )地打击黑社会的团伙。 时间 时刻 时候 4、激动人心的( )终于到来了!国家主席胡锦涛步入人民大会堂,接见从雅典归来的体育代表团全体成员,这( ),全场一片欢腾。 所以……是因为…… 即使……也 …… 5、我们的国家( )能日益强大,( )有中国共产党的正确领导。 6、( )在日常学习和生活中普及了 电脑,人们( )不能丢弃用笔书写。 五、按要 1、陈毅平静地说:“吃点墨水没关系,我正觉得肚子里的墨水太少哩!”(把直接引用改为间接引用) 2、海浪撕破了渔夫的渔网。 “把”字句: 4、李华向终点冲去。(改成比喻句) 5、面对任何灾难,中华民族都不会望而却步。(改成反问句) 六、修改病句。 (在原句上改)( 4分) ① 广场上到处是五颜六色的红旗。 ② 在学校,我们每天都看得到孩子们的笑脸和琅琅的读书声。 ③ 随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。 ④ 我校人人参加了“城乡红领巾手拉手,百万图书传真情。” 句子。(10分) 1、把下面的诗句补充完整。(4分) 羌笛何须怨杨柳, 千磨万击还坚劲, 2、填写格言警句或歇后语(4分) , 勿以恶小而为之。 千里送鹅毛——— ( )

福建省福州市马尾区阳光国际学校2019-2020学年高一上学期期末物理试卷 (含解析)

福建省福州市马尾区阳光国际学校2019-2020学年高一上学期期末物 理试卷 一、单选题(本大题共9小题,共38.0分) 1.下列物理量为矢量的是() A. 质量m B. 时间t C. 长度L D. 电场强度E 2.如图所示,一本物理书静止在水平桌面上,下列说法正确的是() A. 由于桌面很硬,所以桌面没有发生形变 B. 由于桌面发生微小的形变,对书本产生垂直于桌面向上的弹力 C. 书对桌子的压力,是由于桌子的形变产生的 D. 书对桌子的压力就是书受到的重力 3.下列说法中正确的是() A. 在相等的时间内发生的位移相等则物体一定做匀速直线运动 B. 由于堵车,在隧道内的车速仅为1.2m/s,这个速度为瞬时速度 C. 匀变速直线运动的加速度方向与速度变化方向一致 D. 世锦赛男子400m决赛中,冠亚军(分别在四道和一道)的平均速度相同平均速率不同 4.下列关于摩擦力的说法中,正确的是() A. 静摩擦力一定发生在两个静止的物体之间 B. 两个运动的物体之间也会有静摩擦力作用 C. 滑动摩擦力一定发生在两个运动物体之间 D. 滑动摩擦力一定发生在静止与运动的物体之间 5.如图所示,一个物块沿光滑轨道从A滑到C的过程中,在经过B点时,处于()

A. 平衡状态 B. 失重状态 C. 超重状态 D. 无法判断 6.关于自由落体运动下列说法正确的是() A. 不考虑空气阻力的运动就是自由落体运动 B. 做自由落体运动的物体不受任何外力作用 C. 质量大的物体受到的重力大,落到地面时的速度也大 D. 自由落体运动的物体下落时间与质量无关 7.汽车以36km/?的速度行驶,刹车后得到的加速度大小为4m/s2,从刹车开始,经5s,汽车通过 的位移是() A. 0m B. 100m C. 12.5m D. 37.5m 8.两个质点A、B放在同一水平面上,从同一位置沿相同方向做直线 运动,其运动的v?t图象如图所示。对A、B运动情况的分析,下 列结论正确的是() A. 在6s末,质点A的加速度大于质点B的加速度 ms B. 在0?12s时间内,质点A的平均速度为7 6 C. 质点A在0?9s时间内的位移大小等于质点B在0?3s时间内的位移大小 D. 在12s末,A、B两质点相遇 9.一物块位于光滑水平桌面上,用一大小为F、方向如图所示的力去推 它,使它以加速度a向右运动。若保持力的方向不变而增大力的大小, 则() A. a变大 B. a不变 C. a变小 D. 因为物块的质量未知,故不能确定a变化的趋势 二、多选题(本大题共1小题,共6.0分) 10.由匀速直线运动的公式v=△x 可知() △t

人教版小学语文六年级上册第二单元演讲稿

大家好,我叫xxx。我演讲的题目是《祖国在我心中》。 中国有五千年悠久的历史文化:翰墨古风的中国画,既能画出活灵活现的鱼、虾,又能描绘出宏伟的清明上河图;书法也是变化多样;方正端庄的楷书、龙飞凤舞的草书等,实在妙不可言。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”唐诗宋词真是如歌如画。还有壮丽的河山:波涛汹涌的长江黄河;高大挺拔的珠穆朗玛峰;天下第一美的桂林山水……一个个令我深受感动的神话故事;一部部扣人心弦的历史名着……五千年的历史文化滋养着我们,熏陶着我们,让我们了解祖先的辉煌事迹。我们一直生活在祖国母亲温暖的怀抱…… 五千年的历史少不了磨难。打开历史的画卷,1840年,那惊心动魄的鸦片战争,让多少人坠入深渊;1883年那生死搏杀的中法战争,让多少人家破人亡;1894年,那血雾迷茫的中日甲午战争,让多少家庭妻离子散。那一个个条约超过上千个,密密麻麻。一个个国家如猛虎般扑向中国……贫穷落后的中国成了一只受人欺辱的大肥羊!中国历经了无数灾难,没有人收了多少磨难,受尽屈辱。屈辱的磨练,练就了许多为国牺牲的爱国英雄儿女。不屈不挠,誓死如归的刘胡兰;舍身为国,永垂不

巧的董存瑞;惊天地,泣鬼神的狼牙山五壮士。正是他们的爱国之情才造就了今天的辉煌。 1949年,那激动人心的一刻终于到来,毛主席高声喊出“中国人民从此站起来了!”那惊动神界的声音让那之东方雄狮从梦中苏醒。 今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答: 少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的、诗篇! 现在,中国强大了!08年的奥运会在北京举办;“神州七号”飞船成功升空,在太空中插上了我们中国的旗帜;2010年5月,世界博览会成功在在上海举办,向世人展现我国科技的发达;2010年11月,亚洲运动会在广州举行……中华民族进步的一个个里程碑,深深的刻在我们的心里!我们见证着中国的繁荣昌盛,我们用实力向那些曾经轻蔑过我们的人们证明了,中国将会一天比一天进步,那是被你们踩在脚下的国家现已成为了一个巨人,我们不比任何人差! wdwwdwdwwd

小学语文六年级上册古诗词

小学语文六年级上册古诗词、积累运用总复习提纲一、古诗词 墨梅竹石石灰吟 (元)王冕(清)郑燮(明)于谦 我家洗砚池边树,咬定青山不放松,千锤万凿出深山, 朵朵花开淡墨痕。立根原在破岩中。烈火焚烧若等闲。 不要人夸好颜色,千磨万击还坚劲,粉骨碎身全不怕, 只留清气满乾坤。任尔东西南北风。要留清白在人间。 望洞庭泊船瓜洲游子吟 (唐)刘禹锡(宋)王安石(唐)孟郊 湖光秋月两相和,京口瓜州一水间,慈母手中线, 潭面无风镜未磨。钟山只隔数重山。游子身上衣。 遥望洞庭山水翠,春风又绿江南岸,临行密密逢, 白银盘里一青螺。明月何时照我还。意恐迟迟归。 谁言寸草心, 报得三春晖。 菩萨蛮 书江西造口壁(宋)辛弃疾 郁孤台下清江水,中间多少行人泪!西北望长安,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。 二、对联 (1)愿乘风破万里浪(2)与有肝胆人共事 甘面壁读十年书从无字句处读书 (3)虚心竹有低头叶(4)海纳百川,有容乃大

傲骨梅无仰面花壁立千仞,无欲则刚 (5)雪里江山美(6)四海皆春春不老 花间岁月新九州同乐乐无穷 (红梅报春)(普天同庆) (7)风流人物数当代(8)稻花钢花科技花万花竞艳大好春光看今朝农业牧业工商业百业兴隆 (人杰地灵)(日新月异) (9)日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一 扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆 (春回华夏) (10)狱中联欢的对联洞中才数月 世上已千年 (扭转乾坤)歌乐山下悟道 渣滓洞中参禅 (极乐世界)看洞中依然旧景 望窗外已是新春 (苦尽甘来)满园春色关不住 一枝红杏出墙来 (大地回春)两个天窗---出气 一扇风门---伸头 (乐在其中)(11)自写春联 冬去山明水秀[小精灵儿童网站] 春来鸟语花香 十亿神州春日起千秋华夏巨龙飞 人勤春来早家和喜事多

最新湘教版小学语文六年级上册全册教案

湘教版小学语文六年级上册全册教案 1.祖国啊,我属于你 教学目标: 1.学习课文中的生字词。 2.了解课文的内容。 3.有感情的地朗读课文,背诵课文。 重点难点: 掌握好生字词,理解诗歌的内容,体会诗歌表达的思想感情。 教具准备: 课件、布置学生查找介绍祖国的有关资料。 课时安排:2课时 教学过程: 第一课时 一、创设情境,导入新课 在世界的东方,有一个古老的国家如一只雄鸡挺立着。他幅员辽阔,物产 丰富,发展迅猛。古往今来,很多诗人写下了无数赞美他的诗篇。他就是我们 伟大的祖国。今天我们要学习的就是一首赞美祖国的诗歌。 二、解题,介绍这首诗的体裁。 这首诗是一首新体诗,是相对于旧体诗而言的,旧体诗主要指我们以前学过的古诗。 三、初读课文,整体感知 1.教师范读全诗。 2.指导学生朗读全诗,把诗句读准、读通,注意诗的韵律与节奏。 3.学生自由朗读这首诗。 4.小结:这首诗一共八节,首尾两节大体相同,中间部分作者尽情赞美了 我们伟大的祖国。 四、再读诗句,质疑解疑 1.朗读全诗,找出不理解的词语,提出来,共同解决。

2.学生质疑。(字词) 3.根据大的提问,运用查字典、联系上下文的方法,进行自学。 4.学生汇报交流。 浩瀚无涯、温馨、巍巍耸立、姹紫嫣红、绚丽、博大、永不疲倦 五、自由朗读,体会情感 扫除了词语障碍后,更好地理解诗句,有感情地朗读。 第二课时 一、朗读课文,导入新课 二、合作交流,理解内容 1.第1节、第8节:直接抒发对祖国的赞美之情。 2.第2—7节: 第2节,把祖国比作“大海”和“高山”,把“我”比作“鱼儿”和“小鸟” 第3节,把祖国比作“花园”和“天空”,把“我”比作“蜜蜂”和“彩云” 第4节,写“我”看到了祖国悠久的历史和迅猛的发展 第5节,写“我”和祖国心心相通,息息相连 第6节,把“祖国”比作“大树”和“长河”,把“我”比作“绿叶”和“浪花” 第7节,把“我”比作“春雨”和“火苗” 三、深入探究,体会情感 1.学生自由朗读,边读边想象。 2.引导学生思考、交流 (1)你从课文的语句中,感受到了祖国的哪些特点呢? (2)文中有哪些比喻句?这样表达有什么好处? (3)学生朗读,体会比喻句的生动形象,感悟这样表达的妙处。 四、感情朗读,深化感情 1.配乐范读。

阳光心态与职业素养试题与答案

(一)单选题 1.( A )性亚健康主要是指持续3个月以上的抑郁情绪,并且不满足抑郁症的诊断标准主要表现为情绪消极、郁郁寡欢、悲观、冷漠、缺乏活力与兴趣。 A、抑郁 B、焦虑 C、恐惧 D、妒忌 2.心理问题的特点是(A) A.普遍性,绝大多数能自己调节 B.属于心理疾病 C.大脑发生器质性变化 D.需要进行药物治疗 3.生活事件最终对我们的心理健康的影响取决于这些生活事件(A)、事件的深度以及事件发生的频率等. A.强度 B.类型 C. 广度 D.态度 4.下面的( C)不属于态度的心理结构过程因素 A.认知因素 B.情感因素 C.行为因素 D.意向因素 5.以下关于压力的测量,说法正确的是( C ) A.压力是心理特征,具有隐蔽性,无法测量 B.压力可以通过恰当的方式进行测量,且结果精确 C.人们可以运用专业手段对压力进行恰当评估 D.压力像身高体重一样可以简易测量出来 6.心理学上所讲的”皮格马利翁效应”也称期望效应,就是讲的( A ) A.自我暗示 B.态度 C.品质 D.能力 7.中国人评价一个人的最核心尺度是(D) A.外貌 B.地位 C.性格 D.道德 8.( A)社会交往亚健康主要由于需要面对的许多问题,如工作环境变换、人际关系复杂处理、家庭的建立、子女的养育、工作压力、知识更新等原因。 A.成年人 B.青少年 C.老年人 D.幼儿 9.和人们印象管理的动机水平无关的是( D ) A.印象与个人目标的关系 B.目标价值 C.印象差异 D.印象本身 10.(D)的好坏决定一个人的成败,决定一个人幸福与否,决定一个人的命运。 A.人格 B.性格 C.脾气 D.心态 11.某人总是担心工作做错、挨上司批评,担心自己会发胖;看到小刀就会想到会割破手;脑中总是出现一些如“1+2为什么等于3”、“先有鸡还是先有蛋”等无实际意义的想法,这是属于(C ) A.强迫动作 B.强迫观念 C.焦虑发作 D.人格障碍 12.2000年,塞里格曼与契克岑特米哈伊上发表(C),标志着积极心理学的诞生 A.积极心理学 B.积极心理学绪论 C. 积极心理学导论 D.积极心理学概要 13.人在江湖身不由己这句话里体现了面子的(A)层次 A.荣誉与尊严 B.作为规矩 C.作为信用 D.作为文化 14.下面不属于换位思考的是( D ) A.用别人的思维去思考 B.己所不欲,勿施于人 C.理解至上,善待他人 D.坚持自我 15.中国精神疾病分类方案与诊断标准最早起草于(B) A.1902 B.1958 C.1911 D.1998 16.( B)是指“人们对自身完成某项人物或工作行为的信念,它涉及的不是技能本身,而是自己能否利用所拥有的技能去完成工作行为的自信程度。” A.学习效能感 B.自我效能感 C.自我评估 D.自我估量 17.从形式上看,自我意识表现为自我认识、( B )和自我调节三种形式 A.自我反省 B.自我体验 C.自我提高 D.自我效能 18.( A )是人们根据一定的社会道德标准在评估别人活自己的思想和言行时所产生的主观体验

部编版小学六年级下册语文第二单元测试卷及答案【新】

六年级语文下册第二单元测试题 时间:90分钟满分:100分得分: 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(7分) 她独自一人在海滨散步,无名的qīliánɡ()和jì mò()之感xírǎo()着她,让她感到有一点儿kǒnɡ jù(),甚至想找一个人liáo tiān(),她努力kònɡ zhì()着自己的情绪,绕过沙滩上的zhàlán(),迅速地回到了宾馆的房间。 (二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。(8分) ( )知非福 聚精( )神 跃跃( )试 垂头( )气 (三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。(4分) 1.向好友倾诉了愁闷 ..( )多了。 ..( ),心里就舒服 2.看着文明 ..( )。 ..( )在渐渐消失,他感到有些绝望 (四)根据要求,完成句子练习。(17分) 1.大黑猫得意扬扬 ....地念了一阵经。(8分) (1)解释加点的词语: (2)仿写ABCC式结构的词语,至少写三个。 2.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。(4分) 既然……就……即使……也…… 虽然……但是……不但……而且…… ( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候 里,( )有衣服,( )穿不住。 3.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。(5分) 住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了 .......。

(五)判断正误。正确的画“ ”,错误的画“?”。(4分) 1.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。 ( ) 2.抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。( ) 3.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。( ) 4.汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。 ( ) 二、积少成多。(写出诗句、对联中加点词语所代表的年龄,填在括号里,10分) 1.富家生女才及笄 ..,阿官门前筑新堤。( ) 2.娉娉袅袅十三余,豆蔻 ..梢头二月初。( ) 3.弱冠 ..同怀长者忧,临岐回想尽悠悠。( ) 4.花甲 ..一周,尚余半百岁月;古稀 ..双庆,犹欠三十春秋。 ( )( ) 三、阅读感悟。(20分) (一)课内阅读。(8分) 没有工具,干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那片用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才举得起。我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好,但是把它们运回家去的时间更要长得多。所以我需要花两天时间砍成一根木桩,把它运回家,在第三天才把它打进地里。为了打桩,我先用一根很沉的木棒,后来想到了用铁撬棒打。尽管如此,打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦。 1.用“”画出选文的中心句。(2分) 2.为了说明“没有工具,干什么都困难重重”,鲁滨逊举了一个什么例子来说明?(2分) 3.选文中有很多词句表现了“困难重重”,请找出来写在下面的横线上。(2分)

人教版小学语文六年级上册教案全册教案

六年级上册全册分析 一. 学生基本情况分析 上期学生基础一般,成绩有所提升,但提升阅读水平和理解水平以及写水平还较差,有50%的同学对于阅读短文理解缺乏信心,见其兴叹,写作更是心中充满的激情,可无法用语言表达出来,也就是说学生自己的知识面较狭窄。本学期将在训练的广度和深度上下功夫。 二.思想情况 通过本册课文的学习,要使学生受到热爱党、热爱人民的思想教育;受到孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神,增强保护环境的意识和社会责任感,陶冶学生的爱美的情趣;还要使学生从一些写景状物的文章中学习观察问题和分析问题的准确思想方法。 三.教材内容分析 着“增强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和使用,注重基本技能的训练,从整体上提升学生的语文素养”的精神,本册教材共有课文32篇,精读课文17篇,略读课文11篇,选读课文4篇,8个基础训练。教材一般由四部分组成:导读,课例,读写例话,积累使用。体现了由实践到理解再到实践的过程。为了协助学生理解课文,培养学生的观察水平,陶冶学生的爱美的情趣,教材编绘了多幅插图. 四.教学目的要求 1、巩固汉语拼音,识字100个。能准确认读学过的多音字,能辨别形近字。 2、能准确、流利、有感情地朗读课文。会背诵指定的课文。能分清文章中的事物与联想;能提升默读的速度;能选择句子的表达方式;学会积累词语,养成良好的读书习惯。 3、能有有条理地写事和人,做到有中心;会修改作文;会写简单的合理的想象作文;会在文章中写出自己的真情实感;会写感谢信。 4、能听广播说说自己的感想;听录音以后能发表自己的看法;以根据不同对象说说(写写)给同学的毕业赠言。 5、使学生受到热爱党、热爱人民的思想教育;受到孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神;增强保护环境的意识和社会责任感,陶冶学生的爱美的情趣;还要使学生从一些写景状物的文章中学习观察问题和分析问题的准确思想方法. 五.教学措施 1、看图学文教学时,要将事物的形象和文字描述紧密结合起来。 2、讲读课文教学时要突出重点训练项目的训练。 3、重视词、句、段的训练,重视朗读的训练和指导,增强课外阅读的指导,拓宽学生的视野,丰富学生的知识。 4、增强信息反馈,注意师生沟通。 5、读写结合,以读促写。 6、要充分发挥学生的积极性和主动性。充分使用电教设备,提升课堂教学效率。 7、积极展开各项活动,让学生多一些体验教育,为语文学习提供实践经验

湘教版小学语文六年级毕业考试试卷

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湘教版小学语文六年级毕业考试试卷(二) 第一部分 积累与运用(44分) 一、看拼音写词语。(6分) ǎn shuò j īng zhàn ch ōngj ǐng ( ) ( ) ( ) ( ) zhuó yuè fán róng fù qiáng ( ) ( ) 二、给下列成语或句子填上适当的反义词(4分) 1、好( )恶( ) 同( )共( ) 顾( )失( ) ( )口( )声 2、 ① 我们提倡真善美,摒弃一切( )的东西。 ② 远水不解( )渴。 ③ 得道多助,( )道( )助 ④ 做一个跨世纪的接班人,应该有最起码的是( )观念。 三、下列读音和汉字完全正确的一组 是( )。(2分) A 蜕皮(tuì pí) 卜问(bǔ wèn) 栩栩如生 B 迸发(bìnɡ fā) 血泊(xuè pō) 秉烛夜游 C 侍弄(shì nònɡ) 给予(jǐ yǔ) 喜出忘外 四、选词填空(6分) 严肃严厉严格严峻 1、张教练对队员们的训练要求是相当( )的。 2、指导员对小梁说:“这次的考验是()的。” 3、公安机关正在()地打击黑社会的团伙。 时间 时刻 时候 4、激动人心的( )终于到来了!国家主席胡锦涛步入人民大会堂,接见从雅典归来的体育代表团全体成员,这( ),全场一片欢腾。 所以……是因为…… 即使……也 …… 5、我们的国家( )能日益强大,( )有中国 共产党的正确领导。 6、( )在日常学习和生活中普及了电脑,人们( )不能丢 弃用笔书写。 五、按要求改写句子。(8分) 哩!”(把直接引用改为间接引用) 2、海浪撕破了渔夫的渔网。 “把”字句: 4、李华向终点冲去。(改成比喻句) 5、面对任何灾难,中华民族都不会望而却步。(改成反问句) 六、修改病句。(在原句上改)(4分) ① 广场上到处是五颜六色的红旗。 ② 在学校,我们每天都看得到孩子们的笑脸和琅琅的读书声。 ③ 随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。 ④ 我校人人参加了“城乡红领巾手拉手,百万图书传真情。” 县________毕业学校__________ 班次_______考室号 准考证 姓名__________ 密 封 线 内 不 得 答 题 ………………………………………………密………………………………………………封……………………………………线…………………………………………………

阳光100国际新城调研报告

阳光100国际新城调研报告 小组成员:陈志林魏崇轶 小组分工:实地调研数据勘测,网络资料收集,Word调研报告整理(陈志林)实地调研采样拍照,网络资料筛选,PPT调研汇报整理(魏崇轶)学院班级:中南林业科技大学风景园林学院11级建筑学3班 指导老师:王峰 日期:2014年10月 目录: 1.基本概况 2.区位分析 3.总体布局分析 4.道路交通系统 5.住户与建筑单体

1.基本概况 项目名称:阳光100国际新城 景观设计单位:丹麦K&B国际园林设计公司 建筑设计单位:一期澳大利亚DCM建筑设计事务所、二期日安藤忠雄设计事务所、三期丹麦皇家设计院SHL 开发商:阳光100(湖南)置业发展有限责任公司 物业管理公司:阳光100物业服务有限公司 主要经济技术指标: 总用地面积377075平方米 总建筑面积699552平方米 绿化率大于40% 容积率 1.78 建筑层数:16 停车位680

入住率:>90% 总户数:6500户(一、二、三期) 长沙阳光100位于长沙岳麓区规划新开发区,岳麓岳麓区猴子石大桥西头,北接大学城,东临湘江。 在长沙阳光100国际新城一期规划中,约翰·丹顿借鉴中国“中轴对称”的空间理念,呼应北面的岳麓书院,采用对称的中国式书院布局,规划了一条宽达70 米的景观中轴,景观轴南端“华表”意象的大红柱,婉如中国园林“框景”手法,将北面的岳麓山景色引入园。 阳光100国际新城身居大河西融城双核心地,岳麓山南、湘江西岸,大学城南区核心,紧邻南二环,扼守大长沙西南门户,长株潭“先导区”核心,以得天独厚的自然环境和人文环境,构筑了新长沙120 万平米气势恢宏的国际人文社区。 作为城市山水大隐之地,集结了主城区6大主题景观公园群落:岳麓山、湘江、后湖公园、橘洲公园、洋湖垸湿地公园、金牛山生态公园。在公园和景区中徜徉,流连忘返,参悟千年潇湘之水和世间万物中的那一份博爱情怀,更是回归于宜居的奢华定义。 目前有17,152,603,804,905,908(西),912七条公交线路直通市内

部编版小学语文六年级下册第二单元测试题(含答案)

小学语文六年级下册第二单元测试卷 (时间:90分钟满分:100分) 积累与运用 一、基础知识。(40分) 1.根据语境,看拼音写词语。(6分) 鲁滨逊在荒岛上用zhàlán()围起了一个小小的住所,过着jìmò()的生活,没有人跟他liáo tiān(),他的内心很kǒng jù(),常常担心被xí jī(),生活非常qī liáng()。 2.选择题。(20分) (1)下列加点字注音完全正确的一项是()。(2分) A.航.海(háng)僵.硬(jiāng)混.乱(hún)稍.微(shāo) B.木筏.(fá) 简陋.(lòu) 恐惧.(jù) 草莓.(méi) C.畏.惧(wèi) 野蛮.(mǎn) 叛.乱(pàn) 覆.盖(fú) D.帐篷.(péng) 栅.栏(cè) 犬.牙(quǎn) 缺乏.(fá) (2)下列词语书写正确的一项是()。(3分) A.荒岛潮水水源B.优郁仪器境地 C.隔绝妨御手段D.贷款控制书藉 (3)下列词语与其对应的意思不正确的一项是()(3分) A.对事情没有什么帮助或益处,比喻不解决问题。(无济于事) B.指极远的地方或形容彼此之间相隔很远。(天涯海角) C.头晕眼花,感到一切都在旋转;有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。(头晕目眩) D.游荡成性,不好劳动。(与世隔绝) (4)关于年龄的说法不正确的一项是()。(3分) A.30岁:弱冠之年B.50岁:知天命之年 C.60岁:花甲之年D.70岁:古稀之年 (5)下列句子没有语病的一项是()(3分) A.关注野生动物的生存权,是《动物保护法》中的重要内容。 B.传承并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。 C.小学生是培养良好的阅读外国文学名著习惯和陶冶情操的重要阶段。 D.改革开放以来,我国人民的生活水平有了明显的增强。 (6)下列句子中没用修辞手法的一项是()(3分)

小学语文六年级上要求背诵的课文

小学语文六年级上要求背诵的课文 1.山中访友 走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息,早晨,好清爽!不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。 那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马度过对岸,滚滚水送向远方。你弓着腰,俯身凝望着水中的那人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如就。 这山中的一切,那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布,你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖,深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云,你洁白的身影让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,你叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。 捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾起一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间的隆隆回声。 5.詹天佑 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开

山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员,说∶“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。15.这片土地是神圣的 对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的。 每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。 我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。 告诉你们的孩子,他们脚下的土地是祖先的遗灰,土地存留着我们亲人的生命。像我们教导自己的孩子那样,告诉你们的孩子,大地是我们的母亲。任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。 我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。你们要像我们一样热爱它,照管它。为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护大地。 我们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的。

湘教版小学语文六年级毕业考试试卷.doc

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湘教版小学语文六年级毕业考试试卷(二) (时量:120分钟 满分:100分) 第一部分 积累与运用(44分) 一、看拼音写词语。 (6分) ǎn shu ò j īng zh àn ch ōngj ǐng ( ) ( ) ( ) ( ) zhu ó yu è f án r ón g f ù qi áng ( ) ( ) 二、给下列成语或句子填上适当的反义词(4分) 1、好( )恶( ) 同( )共( ) 顾( )失( ) ( )口( )声 2、 ① 我们提倡真善美,摒弃一切( )的东西。 ② 远水不解( )渴。 ③ 得道多助,( )道( )助 ④ 做一个跨世纪的接班人,应该有最起码的是( )观念。 三、下列读音和汉 字完全正确的一 组 是 ( )。(2 分) A 蜕皮(tuì pí) 卜问(bǔ wèn) 栩栩如生 B 迸发(bìnɡ fā) 血泊(xuè pō) 秉烛夜游 C 侍弄(shì nònɡ) 给予(jǐ yǔ) 喜出忘外 四、选词填空(6分) 严肃 严厉 严 格 严峻 1、张教练对队员们的训练要求是相当( )的。 2、指导员对小梁说:“这次的考验是( )的。” 3、公安机关正在( )地打击黑社会的团伙。 时间 时刻 时候 4、激动人心的( )终于到来了!国家主席胡锦涛步入人民大会堂,接见从雅典归来的体育代表团全体成员,这( ),全场一片欢腾。 所以……是因为…… 即使……也 …… 5、我们的国家( )能日益强大,( )有中国共产党的正确领 导。 6、( )在日常学习和生活中普及了电脑,人们( )不能丢弃用笔书 写。 五、按要求改写句子。(8 分) 1、陈毅平静地说:“吃点墨水没关系,我正觉得肚子里的墨水太少哩!”(把直接引用改为间接引用) 2、海浪撕破了渔夫的渔网。 “把”字句: 4、李华向终点冲去。(改成比喻句) 县 ________毕业学校__________ 班次_______考室号 准考证号 姓名__________ 密 封 线 内 不 得 答 题 密 得 分 评 卷人 复评人 得 分 评 卷人 复 评人

人教版小学语文六年级上册课文(完整版)

教版小学语文六年级上册课文 1 山中访友 这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩(gǔ)的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。 3 草虫的村落 我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,轻俏地披着彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子伫足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。看呵!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。 我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们差不多有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的! 5 詹天佑 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。 铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长1100多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。 铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原

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