高考名词性从句解题技巧和经典题

名词性从句用法及真题解析考点1 主语从句

引导主语从句的连接词主要有三类：

连接词that，whether；

连接代词what，who，whose，whatever，whichever，whoever等；

连接副词when，where，why，how等。

1．连接词that，whether引导

①That the college will take in more new students this year is true．

今年这所大学将招收更多新生是真的。

②Whether he can finish his task on time is of great importance．

他是否能按时完成任务非常重要。

【注】(1)if不能引导主语从句。

(2)形式主语it替代主语从句。常见的it替代主语从句的句式主要有以下几种：A．It+系动词+形容词+that从句。如：

It is quite clear that the whole project is doomed to failure．

很清楚，整个计划注定要失败。

B．It+系动词+名词+that从句。如：

It is our hope that the two sides will work towards peace．

我们的希望是双方能朝着和平的方向发展。

C．It+be+v．ed形式+that从句。如：

It is announced that the plan has been successfully carried out．

据宣布计划已经顺利实施。

2．连接代词引导

①What we can’t get seems better than what we already have．

我们得不到的东西似乎比我们拥有的东西好。

②who the letter was from is still unknown．

这封信是谁寄出的还不清楚。

③Whichever of you gets here first will get the prize．

你们当中第一个到达这里的人将获得奖项。

3．连接副词引导

①How acupuncture reduces and relieves pain is unclear．

针灸是如何减轻和解除疼痛的还不清楚。

②why dinosaurs suddenly disappeared still remains a mystery．

恐龙为什么突然消失了还是个谜。

考点2 宾语从句

引导宾语从句的连接词主要有三类：

连接词that，whether，if等，

连接代词what，who，whose，whatever，whichever，whoever等，

连接副词when，where，why，how等。

1．连接词that，whether，if引导

①I think(that)you should turn to the teacher for help．

我认为你应该向老师寻求帮助。

②I don’t know if/whether he still lives here after so many years．

我不知道这么多年后他是否还住在这儿。

【注】whether/if都意为“是否”。一般情况下，它们可以互换，口语中常用if，但以下情况中，只能用whether。

(1)与or not紧接连用时。如：

Let me know whether or not you can come．

请让我知道你是否能来。

(2)作介词的宾语从句时。如：

We are interested in whether you will attend the meeting．

我们对你是否参加会议感兴趣。

2．连接代词what，who，whose，whatever，whichever，whoever等如：

①She asked me whose handwriting was the best in the class．

她问我班上谁的书法最好。

②I’ll just say whatever comes into my mind．

我想到什么就说什么。

3.连接副词引导when，where，why，how等

①Do you know when the ancient Olympic Games began?

你知道古代的奥运会是什么时间开始的吗?

②I’ve been thinking about how we can make the newspaper more interesting．

我一直在考虑如何使我们的报纸更用趣。

4．宾语从句的语序

在宾语从句中要用陈述句语序。如：

①He asked me when we could set out the next day．

他问我第二天什么时候可以出发。

②Did you find out where she lost her car?

你查出她在哪里丢的车了吗?

5．宾语从句的时态

(1)当主句的谓语动词是一般现在时时，其宾语从句的时态可以是任何适当的时态。①She says(that)she works from

Monday to Friday．

她说她周一至周五上班。(从句是一般现在时)

②she says(that)she will leave a message on his desk．

她说她要在他桌子上留个便条。(从句是一般将来时)

③She says(that)she has never been to Mount Emei．

她说她从来没有去过峨眉山。(从句是现在完成时)

(2)当主句的谓语动词是一般过去式时，其宾语从句的时态一般要用适当的过去时态。如：

①He said there were no classes yesterday afternoon．

他说昨天下午没有课。(从句是一般过去时)

②He said that he was going to take care of the baby．

他说他会去照看这个婴儿。(从句是过去将来时)

③He said that they were having a meeting at that time．

他说他们那时正在开会。(从句是过去进行时)

(3)当宾语从句是表达客观真理和规律的句子时，其时态仍旧用一般现在时。如：

①The teacher told us that nothing is difficult if we put our hearts into it．

老师告诉我们世上无难事，只怕有心人。

②He said that light travels much faster than sound．

他说光比声音传播得快。

【注】在使用宾语从句时需要注意下面几点：

(1)动词find，feel，think，consider，make，believe，guess，suppose，assume等后有宾语补足语时，则需要用it

作形式宾语，而将that宾语从句后置。如：

①I think it necessary that we take plenty of boiled water every day．

我认为每天多喝开水是有必要的。

②I have made it a rule that I keep diaries．

我每天写日记成了惯例。

(2)hate，like，take，owe，have，take for granted等表示“喜欢；痛恨；认为”的动词或动词短语和see to表示“注意，留意”后有宾语补足语时，需要用it作形式宾语而将宾语从句后置。如：

①I hate it when they talk with their mouth full of food．

我讨厌他们满嘴食物说话。

②When you start the engine，you must see to it that the car is in neutral．

启动发动机时，一定要使汽车的离合器处于空档位置。

(3)介词后的宾语从句。如：

①She is always thinking of how she can do more for others．

她总想着如何才能为别人做得更多。

②We are talking about whether we admit students into our club．

我们正在讨论是否让学生加入我们的俱乐部。

(4)宾语从句的否定转移。将think，believe，suppose，expect，fancy，imagine等动词后面宾语从句的否定词转移到主

句中，即主句的谓语动词用否定式，而从句的谓语动词用肯定式。如：

①I don’t think I know you．我想我并不认识你。

②I don’t believe he will come．我相信他不回来。

考点3、表语从句

常由连接词that，whether；连接代词who，whom，whose，which，what，whoever，whomever，whichever，whatever；

连接副词when，where，how，why引导。

1．连接词引导

①The reason for his absence is that he hasn’t been informed.

他缺席的原因就是他没接到通知。

②The question remains whether they will be able to help us．

问题还是他们能否帮我们。

2．连接代词和连接副词引导

①The problem is who will take charge of this shop．

问题是谁将接管这家店铺。

②That is when I realized the importance of journalism．

那时我才意识到新闻工作的重要性。

【注】(1)as/as if/as though引导的表语从句常跟在特定动词后面，如seem，appear，look，taste，sound，feel等。

如：

①It sounds as if someone is knocking at the door．

听上去好像有人在敲门。

②At that time，it seemed as though I couldn’t think of the right word．

当时我似乎怎么也想不出一个恰当的字眼来。

(2)当主句的主语是reason时，表语从句一般由that引导，这种用法常见于句型The reason why…is that…。如：

The reason why he came late was that he got up late．他来得晚是因为起床晚了。

考点4 同位语从句

同位语从句在句子中作某一名词的同位语，一般位于该名词之后，说明该名词的具体内容。这些名词常见的有idea，fact，news，hope，belief，thought，doubt，promise，suggestion，order等。

1．通常用连词that引导同位语从句，that无词义，也不作句子成分，但不能省略。注意从句用陈述句语序。如：

①They expressed the hope that we would go and visit Shanghai again．

他们表示希望我们再去访问上海。

②I have no idea that she quit her present job．

我不知道她辞掉了现在的工作。

③Give me your promise that you will come to our party this evening．

答应我，你今天晚上会来参加我们的聚会。

2．同位语从句还可以用whether，when，where，why，how等引导。如：

①The student asked me the question whether the book was worth reading．

学生问了我这个问题：这本书是否值得一读。

②I have no idea why he was excited at that time．我不知道当时他激动的原因。．

考点5 名词性从句需要注意的事项

1．that的用法。在主语从句、表语从句和同位语从句中that一般不能够省略；在宾语从句中有时可以省略，一般需要注意下面两点：

(1)当that从句作介词宾语时，that不能省略。如：

They share little in common except that they are from the same country．

除了来自同一个国家之外，他们几乎没有共同点。

(2)当主句谓语动词后接两个或两个以上的宾语从句时，可以省略第一个that，其他的不省略。如：

I believe(that)you’ve done your best and that things will improve．

我相信你已经尽力了，而且情况也会得到改善。

2．that与what的区别。that在从句中不能够充当句子成分，也没有含义；what可以在从句中作主语、表语、宾语或定语，意思是”什么，……的事情”。如：

①The hope that he may recover is not gone yet．

他会康复的希望没有消失。(that不充当成分，也无含义)

②Wht he said proved to be true．

他所说的话证明是正确的。(what作said的宾语，可以翻译为“……的话”)

3．定语从句与同位语从句的区别。定语从句是从句对其先行词的修饰或限制；而同位语从句是对从句前面的抽象名词作进一步的说明和解释。如：

①The news that our team has won the game was true．

我们队赢了那场比赛的消息是真的。

(同位语从句，补充说明news)

②The news that he told me yesterday was true．

昨天他告诉我的那个消息是真的。

(定语从句，news在从句中作told的宾语)

③I made a promise that if anyone set me free I would make him very rich．

我许诺如果谁让我自由，我就让他非常富有。

(同位语从句，补充说明promise的内容)

④The mother made a promise that pleased all her children．

妈妈许下了一个令她的孩子们高兴的诺言。

(定语从句，promise在从句中作pleased的主语)

A. what

B. who

C.how

D. why

【解析】C考查名词性从句。句子意思：20个学生想要去听旨在教授如何快速阅读的课程。根据句子结构可知，that aims to teach ______ to read first.是定语从句，修饰先行词class，在此定语从句中，teach后接的宾语从句中缺

少表示方式的连接词，故how正确。此处为“连接词+to do”结构。

2013年高考单项选择分类解析：名词性从句

1. 【2013北京31】______ makes the book so extraordinary is the creative imagination of the writer.

A. That

B. What

C. Who

D. Which

1. B。本题考查主语从句。is之前为主语从句。从句中缺少主语指事物，故选what。That只起引导作用，不充当

成分，排除；Who指人；不符合语境，排除；Which充当定语，起修饰作用，也不符合上下文的语境，排除。

【句意】让这本书如此不同寻常的是作者富于创造的想象力。

2. 【2013北京33】Experts believe _____ people can waste less food by shopping only when it is necessary.

A. why

B. where

C. that

D. what

2. C。本题考查宾语从句。动词believe之后为宾语从句，从句陈述一个事实，结构完整，不缺少成分，故选用that。why作原因状语；where做地点状语；what作主语或宾语。

【句意】专家们相信人们只在必须的时候购物就会浪费更少的食物。

3. 【2013湖南28】. Do not let any failures discourage you, for you can never tell _______ close you may be to

victory.

A. how

B. that

C. which

D. where

3. A。本题考查宾语从句。动词tell之后为宾语从句，宾语从句部分为感叹句转换而来，修饰形容词close用how，

故选A。that, which和where都不能引导感叹句。

【句意】千万不要让失败打击你，你可能不知道自己距离成功有多近。

4. 【2013江西30】_______ one of you breaks the window will have to pay for it.

A. Whoever

B. Whatever

C. Whichever

D. Wherever

4. C。本题考查主语从句。主句谓语为will have to pay，之前为主语从句，根据句意，whichever“无论哪一个”，作定语，修饰one，故选C。Whoever作主语；Whatever指物，不符合题意；Wherever指地点，作地点状语，也不符合语境。

【句意】无论你们当中哪个人弄坏窗子都必须赔偿。

5. 【2013山东30】It’s good to know______ the dogs will be well cared for while we’re away.

A. what

B. whose

C. which

D. that

5. D。本题考查宾语从句。动词know之后为宾语从句，从句中意思完整，也不缺少成分，故用that表陈述一件实

事。what作主语或宾语；whose作定语；which作定语，后面一般接of结构。

【句意】知道当我们外出时这这些狗狗将会得到精心的护理是一件好事。

6. 【2013陕西20】It rem ains to be seen the newly formed committee’s policy can be put into practice.

A. that

B. which

C. what

D. whether

6. D。本题考查主语从句。it作形式主语，真正主语为横线后的主语从句。从句中结构完整，因此排除代词B和C

两项；“有待被观察”的事情应是不确定的事而不是表陈述，排除表陈述的that，选用whether“是否”。【句意】这项新出炉的委员会的政策能否实施还得拭目以待。

7. 【2013四川6】______ you said at the meeting describes a bright future for the company.

A. When

B. How

C. What

D. That[

7. C。本题考查主语从句。此句谓语动词为describes，之前的部分即为主语从句。从句中缺少谓语said的宾语，

故选用代词what作said的宾语引导主语从句；that在名词性从句中不做成分，只表陈述的语气；而when 和how为副词，只能做状语，不能作主干成分。

【句意】你在会议上所说的话描述了公司一个光明的前途。

8. 【2013天津15】I want to tell you is the deep love and respect I have for my parents.

A. That

B. Which

C. Whether

D. What

8. D。本题考查主语从句。主句谓语为is，之前为主语从句，从句中缺少动词tell的直接宾语，指事物，故填what；

而which意为“哪一个”，that、whether只起引导作用，均不做成分。

【句意】我想对你说的是我对父母亲的深深的爱和尊重。

9. 【2013新课标I卷26】Police have found appears to be the lost ancient statue.

A. which

B. where

C. how

D. what

9. D。本题考查宾语从句。动词found后所接为宾语从句，从句中缺少主语指事物，故填上代词what。Which表

示在确定范围里的选择；where和how只能作状语。

【句意】警察们已经发现看起来就是那尊失踪的雕像。

10. 【2013浙江16】The only way to succeed at the highest level is to have total belief ______ you are better

than anyone else on the sports field.

A. how

B. that

C. which

D. whether

10. B。本题考查同位语从句。belief后所接的从句对其内容进行解释说明，故为同位语从句，that表示陈述一个事

实，所以答案B正确。how如何；which哪一个；whether是否；均不符合语境。

【句意】通往最高水平的成功之路就是拥有坚定的信念：在运动场上你比任何人都更棒。

11. 【2013重庆28】. ______struck me most in the movie was the father’s deep love for his son.

A. That

B. It

C. What

D. Which

11. C。本题考查主语从句。主句谓语动词was之前为；主语从句中缺少主语指事物，故使用代词what；that表陈

述，不做成分；which表示在确定范围内进行选择，译为“哪一个”。

【句意】这部电影让我最感动的地方就是父亲对儿子的深深的爱。

12. 【2013安徽21】．From space, the earth looks blue. This is ______about seventy-one percent of its surface is

covered by water.

A. why

B. how

C. because

D. whether

12. C。本题考查表语从句。is后面为表语从句。前面是结果，后面是原因，所C正确。why，how和whether均

不符合语境。

【句意】从太空上看地球是蓝色的。这是因为地球表面大约71%的面积被水覆盖。